第一篇：《雨声》的作文300字
精选《雨声》的作文300字八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的《雨声》的作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《雨声》的作文300字 篇1雨声有时很清脆，有时很杂乱，有时很轻，有时又很重。
春天的雨声是清脆而温柔的。她如丝如绸，似烟似雾，“沙沙”，“丝丝”是它的代表作。山里的她是最美的，她用轻柔的纱裙遮住山头，有时还把山腰围上几圈，把山林化为仙境一般。
夏天的雨声是暴躁而凶猛的。他来势汹汹，但来得快，去得也快。上一秒还是晴空万里，下一秒就乌云密布，电闪雷鸣了，过不了几分钟，雨就越下越小，最后彻底消失，变回原来的晴空万里。夏天的雨落到哪里，哪里就响起铿锵的乐曲，水花随着节奏翻腾，站在门口，便可享受一场精彩的演唱会。
秋天的雨声是淅淅沥沥的。她要么不来，要么来了就不愿意走了。秋风姑娘来了许久，她才姗姗而来。她没日没夜地下着，就像有人在拉一首悲伤的二胡曲子。她让红色的枫叶跌落在地上，配上冷涩的秋风，心情也跟着悲伤起来。
冬天的雨声是韵味无穷的。在冬日的夜晚，她悄无声息地来临了。她把窗户敲得“咚咚”响，风也把雨点带到门上，让你误以为是有好朋友深夜来访。
啊，这四季的雨声！她时而轻柔曼妙，时而喜怒无常，但却创作了一首优美的诗！
《雨声》的作文300字 篇2来得突然——带着一阵阵清凉湿润的微风，带着满天密布的乌云，雨，降临在人间。
飘飘洒洒的雨丝逐渐变成了豆大的雨点，路上的行人纷纷撑起了伞。吧嗒——吧嗒——雨打在伞上的清脆声音在我耳边萦绕。我一路小跑着回家，刚到家门口，雨已经不再那么温柔。雨砸在玻璃窗上，雨砸在屋檐上，雨砸在树叶上，噼噼啪啪、啪啪噼噼的声音络绎不绝，不停地在我的耳里回荡。
雨声夹杂着风声、雷声，以及路人一脚踩进水洼的声音。我蜷缩在屋子的角落里，侧耳倾听着雨的声音。啪啪——啪啪——那是密密的雨点滴在树叶上的声音吗？叮咚——叮咚——那是密密的雨点滴入河流的声音吗？啪嗒——啪嗒——哦，对了！那应该是密密的雨点在水洼里跳舞的声音吧！
雨势渐渐小了，空中飞舞着毛毛雨。打开窗户，一阵被雨水冲刷过的清新的`气息袭面而来。淅沥——淅沥——毛毛雨在这清新的气息里唱起了歌。有两个孩子在树下嬉戏，雨丝在孩子们的头上安了家，像一粒粒晶莹的白糖。沙沙——沙沙——那是一场雨的余韵。挺立在河边的树，叶子上残留的雨水顺着叶脉，滑进河里，叮——发出一声清脆的声响。
雨停了。雨的到来让整个世界洗了个冷水澡，变得湿漉漉的。雨的声音仍在我的耳边荡漾……
《雨声》的作文300字 篇3春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。夏雨的豪爽让人痛快，她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。
秋雨凄凄怨怨让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休。冬雨不再矜持，但她仪态端庄雍容典雅。倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田。
雨是有灵性的，她似乎顺乎人意“随风潜入夜，润物细无声”。雨同样是温柔的，不见“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。雨还是妖艳的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每当寒暑易节，总感慨世界险恶，红尘滚滚，于是便更向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。” 写出了四季的雨，都具备不同的特色。如：春雨温馨；夏雨豪爽；秋雨凄美；冬雨寒冷……
《雨声》的作文300字 篇4雨中，一切都变得模糊了起来。高楼大厦被白茫茫的云雾笼罩着，人们不再露出往日那快乐的笑脸，而是皱着眉头小声嘀咕一句：“这鬼天气！”
可我却很喜欢下雨天。雨水噼里啪啦地落在地上，像一支正在演奏的乐曲，而不像烈日炎炎的夏天，所有人都只能躲在凉快的空调房里，不然，一出门就会被晒得红彤彤的回来。下雨天可不一样，天气变得异常的凉爽，在空旷无人的街道上，粉红的花瓣伴随着绿油油的树叶被绵绵的小雨吹落下来，有一种凄凉的美。
马路上，车来车往，喇叭发出的叭叭声像一首打击乐，和闪亮的车灯完美的结合在一起，好似一场巨型演唱会。轮胎上溅出的点点水花与观众产生了有趣的互动，一闪一闪的转弯灯，成为观众们手上的荧光棒，跟着节奏慢慢挥舞着……
人行道上，人们撑着各种各样的伞，有红的、蓝的、粉红的、绿的……形成了一幅美丽的画卷。小女孩儿静静地在街上走着，眨巴着她水灵灵的大眼睛，像是在思考着她的人生问题。一旁的大叔，戴着洁白的耳机，听着动听的音乐，慢悠悠地走在路上。年轻的姐姐，穿着时尚的星球短裙，带着一股清香缓缓地走过我的面前。
雨，使许多人变得不一样了，雨声，便是治愈人心灵最好的乐曲。
《雨声》的作文300字 篇5一场雨，能使大地焕然一新，一场雨，能使人心情凉爽。
在一个闷热的傍晚，风速为零。突然，大风咆哮，乌云满天。接着，一道闪电横跨天空，大地为之颤动，没过多久，一声巨响传遍大地。雨也十分迅速地倾斜而下，人们惊惶失措地跑回家关紧门窗。
气势汹涌的大雨像千万根面条洒落大地，落在地上时，如尽情绽放的鲜花；被风吹起时，又如千姿百态的云烟。
闪电亮的能照亮大地，雷声又响得能吓死心脏病患者。往窗外望去，闪电箭似的穿过云层，接着雷声也忽响忽轻的响了起来。
地上的积水越积越高，最终超过了脚丫。望着那一大片一大片的积水，真有点水淹都市的感觉。
过了一会儿，雨停了，万物清新一片，让人觉得夏天已经过了。大树的叶子在狂风暴雨后，劳累的睡着了；草地在不知不觉中长出了嫩芽；大雨之后，光明反常的来了，要知道，现在已经是18:30了！
《雨声》的作文300字 篇6在炎热的夏天的夜晚静听外面淅沥的雨声，那是一种别样的韵味。
在阴雨连绵的一天里，你静静的站在屋里，敞开一扇窗子，一个人独自平静的站在那里一动也不动的，眼望着连绵的细细的小雨，听着雨的声音。雨有很多种的声音，很凄美，很动听，或许是因为它们的打落到的地方不相同、落在的东西不相同吧！雨原本是没有声音的，好比水一样，原本就是没形状的，但是当你使用不相同的容器去盛它时，就会出现不同的形状。雨是有情的东西，每一滴雨都是一个幼小的生命，每当它们无私地落下来滋润万物时，都是它们用自己的透明身躯，落在需要它们的每一个小小的角落，以自己透明的爱，去爱和自己没有一点关系的世界万物。这种透明的爱是世界最伟大的爱，也是世界最无私的爱，也是世界最难得的爱。
总之，在不经意中，独自处在静寂的房间里，去体会一下这个有风有雨的世界。不管是哪个人，不管是什么东西，只要是站立在这个空间里。就会一视同仁地被它们洗礼。洗净人类造成的污染，溶解世界的灰尘，把整个世界冲洗的干干净净的。
《雨声》的作文300字 篇7我喜欢独自一个人坐在阳台上听雨。听雨滴所演奏的动听歌曲，那曲调如同泉水一般，清澈地流进我的心灵，轻抚地洗涤我的灵魂。使心情变得异常的轻松和平静。
听，雨落在树叶上的嗒嗒声。啊，原来是歌曲的伴奏来了。它使歌曲一开始融入了欢快的氛围当中，使听者的心情也随之愉悦起来；听雨落在花瓣的叮咚声，它可是整首歌曲的伴奏呢！
坐在阳台上，闭上双眼，听，风和雨的合唱。雨用歌声洗涤着世间的尖埃，用它的情感去漂洗世间的肮脏；风用歌声带动着歌曲的激情，用它的力量去清扫一切的污秽。雨纯洁而美好，风热情而勇敢，两个极端的声音奏成了优美的乐章。
我听着雨的声音，嘴里轻轻地低吟着：“好雨知时节，当春及发生，随风潜入夜，润物细无声。”不禁心想：雨在演奏的声音使人称赞，而滋润万物时却没有发出声音，好似一位默默奉献的伟人。
听雨的人，要听懂的不仅仅是雨声的优美，还要听懂雨的精神与品格。只有用心听雨才能明白，可惜现在能静下心来专注地去听一场雨在人已经越来越少了。
在雨季的时候，坐在阳台上听雨滴的演奏，让烦恼和我们所以负面情绪统统给冲刷干净吧！
《雨声》的作文300字 篇8“滴答，滴答”一颗颗调皮的小雨珠飘飘洒洒的落在了地上，它们在与地面接触时发出了异常清脆的声音。雨就这样悄悄地走来了……
听啊！远处已传来淅淅沥沥的雨声，在慢慢的靠近，再靠近……
雨声响亮起来，像有一千个洪亮的嗓门在天上吼叫着，这一颗颗豆大的雨珠在空中翩翩起舞，好像在为我们展现它的婀娜多姿。啊！这雨中的一切都成为了一幅奇妙无比的画卷。加上那清脆悦耳的雨声，这真是大自然给我的恩泽啊。
眺望远处，看见一大片的绿色，看，那是什么？是一片森林。原来是淡绿淡绿的树叶，现在被大雨冲刷变成了深绿色，发出我从未听过“音乐”——“莎啦啦，莎啦啦”似一首幻妙的音韵。
雨珠落到每一处地方的声音都不一样，雨声还真是大自然中的奇妙音符，它的音乐还能让人陶醉其中呢。
雨声越来越小，风停止了呼喊，沐浴后的鸟儿又开始叽叽喳喳地唱起歌，凝聚在树叶上的雨珠轻轻地落在草地中的小水洼中，“叮冬，叮冬”这又是一首优雅的歌曲。
雨声啊，你那天生的音乐天赋，多么令人羡慕啊！
第二篇：雨声初中作文
雨声初中作文1
沙啦啦啦……是什么声音？我揉着睡意朦胧的双眼，窝在温暖的床上，向窗外望去。哦……原来是雨声把我吵醒的呀……天空灰蒙蒙的，阴沉沉的，有股很深的压抑感。只有沙沙的雨声点缀了一些清脆。
我起床打开窗，一股寒凉的，掺杂着雨丝的空气，袭面而来。我深吸一口气，又悠长地呼出，顿时感到神清气爽。我看着地面上一圈一圈的水波，屋檐上滴答滴答的雨珠，忽然突发奇想地，想去雨中转转。
我下了楼，也不打伞，便肆无忌惮地在雨水的拍打下蹦跳。霎那间，我好似摆脱了一切负担，烦恼，无牵无挂地，轻松地，在雨中旋转。
雨下大了，我依旧不躲避，尽情地淋着雨，畅快地笑着。
下这么大的`雨，又是清晨，路上一个人影也没有，我更可以尽情的跳着，笑着，享受雨水的滋润。我踏着步子，雨花四溅，布鞋早已湿透，浑身也都是雨水的痕迹，脸上也都是雨水，但我依然不愿返回。
我轻跳着，仰头充分享受雨水的滋润。累了，坐在花坛旁，看着玫瑰花瓣上滚落一颗颗水珠，被冲洗干净的花苞，朵朵散发着诱人的芬芳。静静地聆听雨的声音，“哗啦啦~”“沙沙啦啦~”“嘀嗒，嘀嗒”……真是美妙啊！犹如泉水叮咚般的静，又有着河流涌动般的深蕴，这么美的场景，这么妙的声音，可不是任何人都能见到听到的啊。我闭上双眼，细细地聆听着，这就是韵，这动听，迷人的韵，实在让人回味无穷啊！
我睁开眼，忽然发现雨竟停了，我还没发觉呢。抬起头，望望天空，彩虹也出来了，我端详了这彩虹一会，笑笑，也该回去了，回去把我这心得感受，写下来，成为我永久的回忆。
雨声初中作文2
听，窗外的雨声：沙沙沙，沙沙沙......柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语言引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉融入秋天，融入每个人的心灵。自从我开始记事起，不知怎么的，我几乎是一下子迷恋上了雨。
它柔如水，轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时，若是窗外下起了雨，我决不会错过。推开窗，远处的红墙，窈窕的翠柳，曲折的石径，玲珑的白塔，在潇潇细雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔着一层层纱幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的烦恼，总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝，一屡屡，闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈，都在这一瞬间，被雨冲得无影无踪。
在一个放学的傍晚，天空忽然闪过一道道白光像挥舞着一把把雪白的利剑；接着，又打了一声闷雷。街上的人四处逃窜，我拿着书包当雨伞，一路小跑。也就是在这时，黄豆大的雨点纷纷落了下来，漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里，清新，湿润，如诗·如画一样的美丽。我有些迟疑的`停下脚步，这不正是我所要的感觉吗？一丝丝雨，从天上落到地下，打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上，淋湿了我的书包，也融入了我的心灵。大约半小时后，雨慢慢的小了，狂风变成了微风。雨帘斜了，像一根根细丝散向树木，墙壁。这时的我，才忽然想起，父母正在家干着急呢！
于是，我加快脚步，往家的方向奔去，还时不时地回过头去望那茫茫烟雨..雨还在下，沙沙的下，这是它在演奏。它奏响了城市的乐章，奏满了一条条小河，奏出了灿烂辉煌的明天！
雨声初中作文3
我的妹妹是个聋哑人，她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨，把头倚在墙头，好像倾听着风雨中的种种声音，而她也确实听到了……
妹妹虽然无法用语言表达自己的想法，也听不到我们的声音，但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画，甚至还学会了弹琴，即使她听不到那美妙的旋律！
一个盛夏的下午，天阴沉沉的，忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边，我的心情无限喜悦，因为从小我便喜欢听雨声，而妹妹却喜欢用她那迷人的'眼睛看雨……
我来到阳台上，发现妹妹坐在那儿，正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边，她把头靠在了我的肩膀上。就这样，我在听雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此时此刻，我的心平静极了，我喜欢这样，我似乎听到了自己有规律的心跳声……
突然，我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看着我，那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。这时，一切的一切都静极了，大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……
妹妹低下头，看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地，她抬起头，欣喜地望着我。然后在画板上写下：“我听到了，姐姐！”她的泪珠落在了我的手上，我俩会心地笑了，坐在那儿一起“听”雨的歌唱……
此时此刻，我才发现，这雨声是最美的，也是最纯的……
第三篇：小学作文：雨声
小学作文：雨声
小学作文：雨声1
小雨淅淅沥沥地下着，朦朦胧胧，像一层轻纱，把大地都罩起来了。雨声，是那么轻柔。
清晨过后，雨渐大，“沙沙沙沙”，像一位少女在织布，梭子来回穿梭。那声音，好好听。
中午，雨小了，但偶尔还能听到雨声，这时的雨声，多么像一只小鸟在歌唱。
晚上，雨又大起来，“沙，沙，沙”个不停，那时的雨声，多么像一只雄鹰扑打着翅膀呀！
春天来了，大地恢复了原样。下雨了，春天的雨，细如牛毛，那细细的声音好像妈妈唱的催眠曲，这时，我们的“黑衣侠客”从南方飞回来了，春雨搭载在它的身上，仿佛告诉我们春天已经临近。
“夏伯伯”送走了“春姑娘”，此时，乌云密布，雷声轰响，豆大的雨点打在池塘里，池塘哭了，发出“嘀，嘀”的哭声;豆大的雨点打在荷叶身上，一向不哭的荷叶，今天也哭了。我坐在池塘旁看着眼前的美丽景色，仿佛是“舟行碧波上，人在画中游”。
秋雨绵绵，秋天的雨仿佛也惊动了夏伯伯，将它赶回老家了。秋天的雨，“嘀嗒嗒，嘀嗒嗒”，雨点滴到苹果身上，苹果笑了，露出红扑扑的脸蛋；雨点滴到葡萄身上，葡萄笑了，穿上了紫色的衣裳……
雨，给我的童年带来了乐趣；雨，给我的生活带来了色彩。
我爱雨，更爱雨声。
小学作文：雨声2
清晨时，我还在温暖的被窝里甜蜜的睡着，窗外“沙沙”的声音不断响起，把我吵醒了。
打开门，我深深地吸了一口气：啊！雨天的空气是多么清新，多么心旷神怡。在淅淅分沥沥的小雨中，我撑着雨伞沿着公园漫步。雨就像一块破碎的镜子，一点一点的掉下来，落在了地上，奏出了一段美好音乐；好像一个个顽皮的宝宝，在天空中快乐地跳着舞蹈，最后才落下来，落在了美丽的花瓣上呼呼大睡；又好像一颗颗黄豆大小的糖果落了下来。
雨的色彩晶莹剔透：落在树叶上，是的青翠如玉的新绿，落在玫瑰上，它们犹如石榴石般典雅的鲜红。瞧，它们正在和我捉迷藏，可是它总是输了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水里，“沙沙”落在花瓣上……我闻了闻花蕊，花蕊飘出一阵阵诱人的清香。小雨滴跑到了雨伞的下面，悄悄地亲吻着我的脸颊：“哇，好冰！“
“哗啦啦”倾盆大雨肆无忌惮地下着，公园里的小树被吹弯了腰，连小鸟的声音也听不见，一辆辆汽车开过，都溅起了水花。刺骨的寒风吹得我毫无血色，我慢慢地往家里走去。
不知不觉中雨停了，鸟儿在天空中凑起了热闹，青蛙又唱起了动听的歌曲，金灿灿的太阳又出来了，天空上出现了一条美丽的丝绸，赤橙黄绿青蓝紫，一个也不少……
小学作文：雨声3
春雨细小，使人温馨，她清新而不妩媚，纤小而不失豪劲，她总是细细地诉说，诉说春的幽远和煦。夏雨的豪爽让人痛快，她像惊世骇俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一泻千里，忽而崇山纳壤，忽而大海吞流，让人畅快淋漓。
秋雨凄凄怨怨让人爱怜，她忽而浅吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲说还休。冬雨不再矜持，但她仪态端庄雍容典雅。倾听着四季的雨声不觉感慨镜花水月，沧海桑田。
雨是有灵性的，她似乎顺乎人意“随风潜入夜，润物细无声”。雨同样是温柔的，不见“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。雨还是妖艳的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”每当寒暑易节，总感慨世界险恶，红尘滚滚，于是便更向往那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”写出了四季的雨，都具备不同的特色。如：春雨温馨；夏雨豪爽；秋雨凄美；冬雨寒冷……
小学作文：雨声4
世界上的声音真多呀！听“哗哗、叮叮、当当、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜欢的声音是什么呢？是春雨的嘀嗒声。
只要一听到这种声音，我的心情会特别高兴。嘀嗒，它告诉我们春天来了，万物苏醒了，开始了新的生活。每当春雨嘀嗒声音在耳边响起的时候，我往往停下手中的事情，聆听春的声音。
不管我走到哪，嘀嗒声都不时出现在我的耳旁。嘀嗒，经常和我一起写作业，画画，看电视，作游戏…… 高山、田野、河边在嘀嗒声中变绿；树木、小草在嘀嗒声中发芽；各种花儿在嘀嗒中变成五颜六色。雨过天晴，一道美丽的彩虹出现在高高的天空上，小雨珠在翠绿的叶子上闪闪发光。这美丽的景色就是嘀嗒声带来的。
春雨的嘀嗒声，是最美的声音，是最动听的声音，是生命的声音。在嘀嗒的声音中，我学习了语文，数学、英语、唱歌等很多知识和本领，是嘀嗒声伴随我成长。
嘀嗒，是我最喜欢的春雨声。
小学作文：雨声5
晚失眠，窗外下着倾盆大雨，雨滴落下来砸在树叶上，发出：哗哗哗的声音。雨落在树叶间，树叶流淌出小提琴婉转的旋律。
窗户微开着，时不时有些微风伴随着些雨滴飘进来，顿感丝丝凉意，同时风中还夹带着花儿的磬香和雨的'素香，如花茶一般香气扑鼻。只有大自然才能散发出如此奇特的香气呀！
我伸出手，接住一滴雨，清清凉凉的拂去了燥热，使得慌乱的心情平静了许多。春雨，活泼而不失其温柔；秋雨，绵绵而不是使其明快；夏雨，热烈而不失其刚劲；“天街小雨润如酥”，雨是细腻的；“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的；“夜来风雨声”，雨是坚强的。
再回首，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已经过去，只留余韵在大地之间。东方露出一抹鱼肚白，我无奈地躺在床上笑笑：我一夜没睡。
夜间听雨，得一份淡泊。
夜间听雨，获一份清凉。
夜间听雨，得一份明智。
小学作文：雨声6
“花已伤完，飘落了灿烂……”一夜又逝，忽然发现窗外的树叶儿飘落了许多，一夜的风雨将它们打落了。
想起来又是秋天了，一年又去，梦中的去年清晰可见。我仍记得那飘去的时光与那令人梦绕的小学生活。它被一夜风雨带走了。
小河波澜不惊的流着、流着，却变得混浊不堪。去年也是秋天，你还清澈的流过，但现在它被一夜风雨带走了。
忽见一丛菊花，不禁想起了《离骚》中的“春兰兮秋菊，常务绝兮终古。”可一夜的风雨将其打得支离破碎，一种残缺的美从心底开始散漫。去年的菊花那种完整的美消失了，它被一夜风雨带走了。
一夜惆怅，一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是儿时的幼稚，不记得有多少飘在胸前的风响在耳畔，只知道沧桑已漫进了我的心田。想起了许多人，他们都是我在秋天结识的，一夜风雨将他们带走了，只留下这个秋。
一夜的风雨，一夜的凄美；一夜的波澜，一夜的曲折。一个梦？一条河？一丛菊？一些人？去吧！去吧！但愿我的愁心像一片花瓣，顺着这条小河，向远处飘去。
“夜来风雨声，花落知多少？”
小学作文：雨声7
一天下午，我打开窗子，一阵 凉 风吹来，如同妈妈的手抚摸着我的脸。我便叫了声：“啊，马上要下雨了!”
人们一看天空阴云密布，云脚长毛，都忙着收衣服，汽车赶着回去，发出“唙唙唙……”的打招呼声。蜻蜓低飞，蚂蚁搬家要下雨。
只听一阵阵“滴滴答答”的雨声，雨好像一串珍珠，连绵不断地“啪啪”落到地上。雨落在池塘里，“咚咚”地敲着小池塘的小门，小鱼儿“咕嘟咕嘟”地吐着水泡，在水里尽情地玩耍，不时传来“咕咕”的对话。有时，小鱼发现食物，立刻“叭叭”地游过去。一滴雨“啪嗒”一声打在我的手上，我感到一阵寒风吹来，我“嘚嘚”地直打哆嗦。我听得入迷，耳边仿佛出现了:小雨的“滴滴”声，小池的“咚咚”声，鱼儿的“咕嘟”声……
雨后,泥土上湿漉漉的.原野更是热闹非凡,成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦哗啦”的笑声,庄稼金灿灿的,好像铺了一层金黄的毛地毯。
金秋的雨声交响曲真是让人入迷。
小学作文：雨声8
世上，最真挚的爱莫过于母爱；世上，最动听的声音莫过于雨声。
刚才还是万里无云，现在乌云密布。顿时，眼前的一切都暗了下来。风刮起了小石子，打在玻璃上，“啪嗒、啪嗒”。不一会儿，闪电从空中划过，雷公公敲着大鼓也来了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨点，前仆后继地从空中投下身来，发出清脆的音响。“嗒嗒嗒嗒”我放下手，认真地聆听着雨的节奏与美妙的声音，雨有时快有时慢，雨点有时大有时小。这些，打在地板上会发出不同的声音。就像弹钢琴一样，一会儿激昂，一会儿婉约，有趣极了！
我走出门，开始享受这天伦之乐，听着这美妙悦耳的声音，我不由得跳起舞来。花儿小草也被我感染了。它们弯弯腰，点点头，比我跳得还好呢！
雨终于停了，屋檐上的雨珠顺着瓦片流下来，滴进水洼里，发出咚咚的声音。应该是刚才的乐章的尾声吧！
啊！大自然。啊！雨，我爱你！
小学作文：雨声9
在炎热的夏天的夜晚静听外面淅沥的雨声，那是一种别样的韵味。
在阴雨连绵的一天里，你静静的站在屋里，敞开一扇窗子，一个人独自平静的站在那里一动也不动的，眼望着连绵的细细的小雨，听着雨的声音。雨有很多种的声音，很凄美，很动听，或许是因为它们的打落到的地方不相同、落在的东西不相同吧！雨原本是没有声音的，好比水一样，原本就是没形状的，但是当你使用不相同的容器去盛它时，就会出现不同的形状。雨是有情的东西，每一滴雨都是一个幼小的生命，每当它们无私地落下来滋润万物时，都是它们用自己的透明身躯，落在需要它们的每一个小小的角落，以自己透明的爱，去爱和自己没有一点关系的世界万物。这种透明的爱是世界最伟大的爱，也是世界最无私的爱，也是世界最难得的爱。
总之，在不经意中，独自处在静寂的房间里，去体会一下这个有风有雨的世界。不管是哪个人，不管是什么东西，只要是站立在这个空间里。就会一视同仁地被它们洗礼。洗净人类造成的污染，溶解世界的灰尘，把整个世界冲洗的干干净净的。
小学作文：雨声10
一天，天阴沉沉的，眼看快要下雨了，人们大叫起来，一下子，雨沙沙地下了起来，雷轰隆隆的打了起来。雷说：“咱门比本领吧，雨随口答了一声，说：好吧。”雷赶快抢先说：“我先来，我先来。”说着，就闪着蓝色的闪电。吓得人们不敢动，也不敢出声，一位叔叔说：“我的天，这个雷的本领是多么的大呀！”雷听了，骄傲极了。说：“怎么样，我厉害吧。”雷神气的说。雨不服气地说：“你这点本领算什么，看我的吧。”
就哗啦哗啦的下起雨。有一位小朋友说：“真凉快，比雷的本领大多了。”雨自豪地说：“怎么样，我比你厉害些吧。”雷哼了一声说：“有什么了不起。”说后，俩人谁也不服谁，这时，云来了，问：“你们俩在吵什么？”雨说：“我们在比谁的本领大。”“哦，原来是为这事，其实，你的本领并不比它大，”“难道，它的本领比我大吗？”“不是的，不是的，你们各有各的本领，它们听了觉得有道理，不好意思的低下了头。”
从此，它们俩就再也不争吵了，而且成为了一对很好的朋友。
小学作文：雨声11
一杯水打散了一抔土，一场雨冲乱了思路，云朵摇身一变，洒下细密雨珠，忽大忽小下了一夜一天。
昨夜雨声不疾不徐，打在枝叶上，没入土地，敲响玻璃窗，坠下高楼，夜色漆黑深远，教人看不清楚这晚雨幕，只听这淅沥沥的雨不远不近的打在耳边，既不想让人入眠，又愿伴人沉睡，最后，雨还在下，人已轻酣。
清晨悄然而至，睡眼惺忪的蜷在床上，窗外雨似是停了，又像是还在下，迷迷糊糊想着，破晓前，我似乎醒了一次，那时天到底是亮了还是没亮？反正，雨声总还是有的。
整理了一番思绪，翻身下床，拉开窗帘站在窗前，地上还是濡湿一片。雨声小得听不见，只有从树上滴下的三两雨珠证明着乌云的存在。洗漱完后，玩了一会儿手机，再次站在窗前，雨落之声已变得清冽悠扬，水珠顺着玻璃蜿蜒而下，落入尘土，滴进眸目深处。
雨点砸入地面，扬起早已被扬尽的尘土，泛起水泡——雨势很大。后来，突然就收了脾气，变成了细细雨丝，在人耳边轻语：夜深了，睡罢。
小学作文：雨声12
暑假的一天，下着雨。
那时，我惊叫着，一看外，原来是下雨，雨“滴答”“滴答”地下着，我细心地听，便感觉到是演奏着曲子。那清脆的旋律真像音乐在演奏，但声音更清脆。这是一首浪漫的歌吧！
细细地听着，雨越下越大，溅起一朵朵晶莹剔透的水，溅到了我的心头。他仿佛产生了一种天亮，照在地下，到处是新绿，充满了生机，雨下着这么凉快，好像在洗澡似的。让我们进了一个新声活那样。不只怎么我心里，我心里来了一个莫名气妙的感觉那样，难道，我要把我的美好又找回来？我的心还在思索着雨：雨如此的晶莹纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪儿比的上雨的温情，雨的亲切、雨和人间融洽呢？过了好久雨终于停下来了。
我突然发觉整个人很轻松，着大概是雨的神效吧！
小学作文：雨声13
来得那么突然——跟着一阵阵呼呼的狂风声，天空中窜过一条巨大的金蛇，一串沉雷当空炸开，暴雨，滂沱而下。
雨点越下越密，越下越急，斜打在窗子上，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，像点着了一串串连珠鞭炮，又像在无数口滚沸的大油锅里撒进了盐。
雨声里，这座城市中的每一个屋顶，每一棵大树，每一从花草，都变成了精致，奇妙的琴键，珍珠大小的雨点成了激情四射的手指，弹奏出一首又一首高亢，富有活力的音乐。地上的雨花在泛着水泡，滚着打转儿，骤急的雨点打起细密的水花，如五线谱上跳跃的音符。
哗——哗——，整个天地都成了水银一片，再辨不出东南西北。
不知什么时候，雨悄悄的停了，太阳又在空中射出了耀眼的光芒，地上的水蒸气被蒸腾起，让人感到热乎乎的。草木变得十分青翠，树叶和花瓣上滞留着晶莹的雨滴，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声响——叮咚叮咚，仿佛是一场雷雨的余韵。电线上面，几只穿着黑礼服的燕子在唧唧喳喳的谈论着，我猜他们一定是在相互倾吐着浴后的欢悦。
小学作文：雨声14
“轰隆”一声响雷，风雨紧跟而至，又快又急。
风肆虐地摇曳着树爷爷的头发，雷声越来越响，一声接一声。这时，雨一下子就成了倾盆大雨。哗哗哗，有银河落九天的气势，吓得人连眼睛都难以睁开。突然，雷公爷爷举起那坚硬的锤子，在半空用力敲了一下，刺眼的闪电过后，“轰——”震得地动山摇，大人小孩都紧捂耳朵。这下电婆婆也发火了，她二话不说，拿起“电光棒”用力乱甩几声，闪电照亮了半个天空，雨又像无数个箭头射向大地，地上早己积水，水面上水泡明灭，汇成流水涌去……
过了一阵子，雷声渐行渐远，风小了，雨却没有停。
雨水沐浴着小树、小草，使它们更绿了、更艳了，雨水使万物充满生机，人们撑着雨伞走在街上，雨“滴答、滴答”地滴落在雨伞上，人们仿佛在边走边欣赏雨的音韵。
不知在什么时候，雨悄悄地停了。而整个大地好像仍被雨声包围。你听，那暴涨的河水，那兴奋的蛙鸣，那孩子们的戏水声……
啊，雨声是多么美妙，它给万物带来的清新的空气和美好的心情。
小学作文：雨声15
伴着雨声入眠，我们的安然与惬意。正如有些心事，年龄大点的不屑于去懂，年龄小点的怎么也不会懂。我们这个年纪，开始尝试，慢慢感受，正好。
今天凌晨三点就起床，被雨声惊醒，再也无法入眠。开始无端地怀念旧时光，高中时代一个个不眠不休的日夜，我们的成功与失败，我们的心酸与荣辱，仿佛都在这片刻的回忆里，化成了永恒。
看着他在空间里和别的女生开玩笑，自己嘴角也不自觉的笑起来。根本不是那么一回事，我和他的关系渐行渐远，最后只能在远方遥望，我们根本就不在一个地平线上。
他的空间我已经很久不曾去过。在我心里我一直有一种感觉， 他的好像是错觉，我害怕自己看不清会错了意，有时候也能感觉到他有意无意地疏远，却又无可奈何。
是否曾经有一段时间，你对自己的内心言听计从，纵使不计后果，也甘愿？
那么多人和事与黑夜联系在一起，我们不曾说透，却对于每个人，都心知肚明。
第四篇：雨声初中作文
雨声初中作文1
听，窗外的雨声：沙沙沙，沙沙沙......柔美清新的旋律，温情脉脉的音乐语言引入遐想的意境，犹如潺潺的清泉融入秋天，融入每个人的心灵。自从我开始记事起，不知怎么的，我几乎是一下子迷恋上了雨。
它柔如水，轻若风。给人一种清新的感觉。一个人在发闷呆时，若是窗外下起了雨，我决不会错过。推开窗，远处的红墙，窈窕的翠柳，曲折的石径，玲珑的白塔，在潇潇细雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔着一层层纱幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的烦恼，总把一丝丝凉风向我这边吹。一丝丝，一屡屡，闯入我的心田。尽管心里有一大堆烦恼与委屈，都在这一瞬间，被雨冲得无影无踪。
在一个放学的.傍晚，天空忽然闪过一道道白光像挥舞着一把把雪白的利剑；接着，又打了一声闷雷。街上的人四处逃窜，我拿着书包当雨伞，一路小跑。也就是在这时，黄豆大的雨点纷纷落了下来，漫山遍野笼在轻纱一样的雨雾里，清新，湿润，如诗·如画一样的美丽。我有些迟疑的停下脚步，这不正是我所要的感觉吗？一丝丝雨，从天上落到地下，打了一个个旋涡。我任凭雨打在我的头上，淋湿了我的书包，也融入了我的心灵。大约半小时后，雨慢慢的小了，狂风变成了微风。雨帘斜了，像一根根细丝散向树木，墙壁。这时的我，才忽然想起，父母正在家干着急呢！
于是，我加快脚步，往家的方向奔去，还时不时地回过头去望那茫茫烟雨..雨还在下，沙沙的下，这是它在演奏。它奏响了城市的乐章，奏满了一条条小河，奏出了灿烂辉煌的明天！
雨声初中作文2
我的妹妹是个聋哑人，她听不到世界上的任何声音。她总喜欢一个人坐在阳台上看雨，把头倚在墙头，好像倾听着风雨中的种种声音，而她也确实听到了……
妹妹虽然无法用语言表达自己的想法，也听不到我们的声音，但是在全家人的爱护下她还是健康地成长起来了。她学会了写字、画画，甚至还学会了弹琴，即使她听不到那美妙的旋律！
一个盛夏的下午，天阴沉沉的，忽然下起了雨。雨声的优美旋律荡漾在我的耳边，我的`心情无限喜悦，因为从小我便喜欢听雨声，而妹妹却喜欢用她那迷人的眼睛看雨……
我来到阳台上，发现妹妹坐在那儿，正用画笔画着自天而落的“水精灵”。我坐到她的身边，她把头靠在了我的肩膀上。就这样，我在听雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此时此刻，我的心平静极了，我喜欢这样，我似乎听到了自己有规律的心跳声……
突然，我有了一个绝妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看着我，那眼神中充满了疑惑。我对她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。这时，一切的一切都静极了，大自然中所有的声音都好像融入了我的心跳之中……
妹妹低下头，看着她的手在随我的心跳起伏着。慢慢地，她抬起头，欣喜地望着我。然后在画板上写下：“我听到了，姐姐！”她的泪珠落在了我的手上，我俩会心地笑了，坐在那儿一起“听”雨的歌唱……
此时此刻，我才发现，这雨声是最美的，也是最纯的……
雨声初中作文3
在神秘莫测的大自然中，一种声音是我的最爱，她时如婉转悠扬的笛声，时如波涛滚滚的大海，这就是雨声。
我从小就喜欢雨，更喜欢听雨的声音。听着那清脆的雨声，心也会随着它飘向窗外。那雨声，时而沙沙，时而哗哗，时而噼啪，像小提琴协奏曲，又仿佛是大自然造就的天籁之音。
雨是柔弱的，也是世界上最轻灵的东西。她们坠落大地倾洒在屋顶上，树上，马路上，草地上，变成一串串美妙的音符，奏成了动听的.乐曲。这时闭上眼睛，倾听细雨的声音如同躺在大自然的怀抱，享受着母亲无微不至的照顾。
起初，雨不大，声音也十分柔和，像少女轻浮琴弦，像春蚕吞食桑叶，变幻无穷。叮叮咚咚，像无数珍珠落到玉盘上，又好像敲在屋顶上的古老的音乐，时柔时强，时远时近，重重轻轻，细细密密，如俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，仿佛又在诉说婉转的心声。
后来，雨越下越大。雨的声音就慷慨激昂起来，如百马齐鸣，万马奔腾；大得砸在树叶上啪啪作响，大的连房檐上飞流下来的水都听得真真切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡。偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的流水一起交响，如莫扎特《奏鸣曲》中的激昂。听着听着，我的心陶醉在这雨声中。这时，不由想起古人常说“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。
渐渐地，雨越下越小，又恢复了原来的样子。当时的激昂仿佛一去不复返，雨声依然在轻轻的歌唱，填充着我的心灵。让我的内心分外酣畅淋漓。我想我以后的人生也会像这雨一样，充满希望和幻想。
第五篇：聆听雨声(400字)作文
精选作文:聆听雨声(400字)作文 我对雨声极其敏感，既讨厌又喜欢。
说它好听吧，的确是呀！在寂静的夜里，突然响起一阵闷雷，仿佛一首乐曲的开场白。随后，风声、雨声一齐释放出来，如同一支黑人乐队在演奏奔放的乐曲。那风声如同主唱，雷声是咚咚的大鼓声，而雨点落地时发出滴滴答答的声音则像细碎的鼓点，组成了一曲天空的仙乐，从遥远的地方传来。小草在风中摇摆，接受这次沐浴。那声音，对我来说是一首催眠曲，我躺在床上，用心聆听大自然为我演奏的乐章，渐渐进入了梦乡。一觉醒来，天早已亮了，雨也在不知不觉中，只有那清新的空气和小草上的露珠是雨后的见证。
有时到了星期天，我本想找同学出去玩。可此时突然狂风大作，雷公公也重重地敲起了他的大鼓，雷声便排山倒海地向你逼来，仿佛在对你说：哈哈~！这下没法出去玩了吧！
雨水就是那么两面派，既令人欢喜，又令人憎恶。浙江杭州西湖区留下小学六年级:廖欣怡 篇一：聆听雨声
聆听雨声
或许你看过潮涨潮落，雁去归来，你可曾看过烟雨朦朦？或许你听过花开花落，蝉鸣鸟叫，你可曾听过淅沥雨声？或许你思忖过岁月蹉跎，冬去春来，你可曾思忖过一帘雨梦？
窗外，雨打芭蕉：帘内，一灯如豆。掬一杯淡淡的清茶，握一本宋词，独守一场静谧淡定的夜。
曾几何时，我是不喜欢雨的，总认为那雨景那雨声那雨情皆是矫情的产物，过于妩媚，过于缠绵。如今，当我已脱去稚气，看问题不再那么片面时，我发现雨其实妙不可言，独有韵味。漫步细雨之中，柔情万千的雨丝儿抚摸着脸颊，像是妈妈轻柔的手指，那是爱之韵：聆听暴雨之声，让心中恼人的不快随着倾泻的大雨远去，烟消云散，那是畅之韵；品味雨后之景，窗外一片清新怡人，干净柔和，嗅着纯净的泥土香，思忖着心中最单纯的一帘雨梦，那是纯之韵。难怪古人言：春水碧于天，画船听雨眠。
聆雨听淅，聆雨听淅
雨中最妙的便是聆雨听淅。古人观雨风情万种，却不知听雨也独有一番韵味。撑一把小伞，静穆在雨中。闭上双眼，只听大雨哗哗，仿佛一首雄壮磅礴的交响乐，使人内心跌荡起伏；只听小雨淅沥，蓦然想起白居易笔下的大珠小珠落玉盘，不禁心头为之一震；睡前听雨声，隐隐约约的淅沥，朦朦胧胧的滴嗒，仿佛一曲轻柔缓慢的催眠曲，不一会儿便进入了温柔而冗长的一帘雨梦；醒来听雨声，不免低头叹息昨夜梦里花落知多少雨声切切，雨声幽幽，雨声如溪流，雨声如瀑布，雨声哗啦哗啦，雨声滴嗒滴嗒，雨声淅淅沥沥，雨声缠缠绵绵，聆雨听淅，一切妙在不言中 低头品一口清茶，茶已微凉，看一眼宋词，书页已被风吹乱，我起身去关窗，呵，雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨听淅
聆雨听淅，看尽雨中烟雨朦朦；
聆雨听淅，听尽雨中淅沥雨声；
聆雨听淅，思忖着雨中一帘雨梦
聆雨听淅，聆雨听淅
篇二：聆听作文-----题记 喜欢听雨，因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声；是一种悠悠的爽朗之声；是一种洒脱澎湃之声。雨声，是净之曲，永远地牵动内心深处的那一份纯真。
聆听柔情的小雨，小雨的脉脉绵绵。“随风潜入夜，润物细无声。”听春雨，似乎听到小草在沙沙发芽的声音。这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香，不绝如缕。听小雨让我想起李清照，她的词与人一样，给你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐叶上，点点滴滴，永远牵动了离人的心。想起了柳永，“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致，令人融入悲凉的场面中去，是离愁。这时，静谧无声，倚着窗儿，一夜听雨静无眠。这雨声，可以拂去纤尘。
“帘外雨潺潺，春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗。中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆，均匀细腻，犹如潺潺流水。正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲，听到湘西水轻轻流淌，听到船夫纯朴的歌声，听到翠翠和爷爷美好生活的心声。又想起王维，他的诗是“清泉石上流”的清快。诗中有画，画中有诗，谱成了一曲自然的乐章。聆听中雨，让人感觉爽朗欢快，冲走心灵的烦恼。
“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”是聆听大雨的洒脱，大雨的激昂澎湃。听大雨声让我想起李白，他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬，任衣衫尽湿，像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放。
“一蓑烟雨任平生”，苏轼的豪放豁达让他风雨无阻，让人懂得大雨对人生的冲击，让人更加坚强，用开朗，豁达的心去面对自己的人生。聆听大雨，用大雨的洒脱，激昂澎湃震撼心灵，更加坚强自己的意志。
聆听雨声，用小雨的柔情细腻拂去心中的纤尘，润泽心灵； 聆听雨声，用中雨的爽朗清脆冲走心中的烦恼，净化心灵；
水成琴弦，山水的清音让人陶醉。聆听自然，让我们从心底发现它的美妙。
山是千折百绕的旋转图，水是顺流而读或逆流而读的回文诗，山水的诗情让人惊叹。聆听自然，感受那山山水水，感受那一片宁静与洒脱。幻想起那安坐乡野的清瘦的身影，捧过一碗浓茶，远处浅色的天幕里有飞鸟的印记，几棵疏桐伫立在旷野中，秋草蔓延在墙角抒写着秋意。聆听自然，侧耳欣赏枝头那喜鹊与黄鹂的歌唱，感受那咚咚流水的倩影，望着远处山恋连绵的群峰。聆听自然，感受那一片怡然与自得。聆听自然，我们渴望那飞翔于青山绿水的一行白鸥，我们渴望那栖于草丛中的蟋蟀，我们渴望折柳送别时回首的依依琴声。
聆听自然，感受自然，那是难得有的高尚情趣。风丝柳片，草木繁花，枝枝叶叶总关情。雁归故里、鸟雀声声、片片落叶总动弦。聆听自然，是那雨后初晴动人的斑斓。
罗曼〃罗兰说：“幸福是灵魂的一种香味。”那一片幸福，我们可以在自然的美好景观的怀抱中拾遗。我们可以用心聆听那一轮红日喷薄而出时的壮丽声音，我们可以感受到那大海潮涨潮落的海浪拍打声音。聆听自然，用我们的心灵塑造头顶上那片蓝蓝的天空。
我们向往那寄情山水的文人雅士们。他们让自然滋润自己的心灵，让自然洗尽自己的烦燥和浮华，放飞自己的人生理想。
自然，用它那份独特的亲情与温柔，悄悄地、无形地影响着人们，它似一池碧水静静流淌在人们心中。
学一份明月清泉自在怀的淡泊，学一份一蓑烟雨任平生的洒脱，在大自然母亲的怀抱中，用心灵去聆听生命的真谛。多么渴望乡村中落日的余晖，多么渴望涧边瀑布的清音，多么渴望那空气里混有的那片泥土的气息。用心灵去聆听自然，让自己的生命升华。
聆听自然，用身心所感之篇去赞颂自然。金缕曲、黄莺儿、桃花扇、杨柳风、字字是对自然的倾诉。披一路风尘，看青山依旧，唱大
江东去，让我们抛下那烦燥不安与焦虑，用心、用灵魂去聆听自然那美妙的乐曲吧！
音，让我知道了王朝的昌盛与没落；聆听历史的声音，让我知道了文人的狂傲与无奈；聆听历史的声音，让我知道了英雄的豪放与悲哀„„ 聆听历史的声音，我知道了秦始皇的勤政与暴政。秦始皇赢政善于发现人才，广泛扫墓各国精英，最终统一六国。他是一个具有高度行政能力的政治家。但他却征税过重，严罚严酷，尤其兴建宫殿和骊山墓，给百姓带来了沉重的负担和苦难。聆听历史的声音，让我们知道，王朝总是混乱而短暂的，统治者不能只勤政，还需要仁政，这样才能让一个王朝昌盛，否则就会没落。
聆听历史的声音，我知道了李白的狂傲不羁和怀才不遇，李白曾经满怀希望地去到长安想得到唐玄宗的赏识，为朝廷和百姓效力。但他得到的却只是空有其名的“翰林大学士”的头衔，后来还因不肯与伪官们同流合污而被流放，于是他发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒”的狂傲与豪放。聆听历史的声音，让我们知道了文人怀才不遇的悲愤，却对此无可奈何。聆听历史的声音，我知道了英雄豪放与悲哀，英雄是时代的推动者，历史上也上演着一幕幕的英雄赞诗，项羽历经百战，有过破釜沉舟的战例，甚至逼迫刘邦数十骑逃跑的辉煌，但英雄与君王始终有差距，当四面楚歌响起的时候，他面对着嘶鸣的名骓和似水的虞姬，他的眉宇间少了往日的霸气，多了几丝悲愁与无奈。聆听历史的声音，让我们知道了英雄也有落幕的时候，英雄也有柔情的一面，然而当一个英雄消失的时候，历史又孕育着新的英雄，让人在蜕变的前进中找到思考的哲理。聆听历史的声音，倾诉着一个个王朝的崛起与沉沦。聆听历史的声音，上演着一幕幕英雄的迟幕与出现。
偶然翻阅张曼绢的散文,读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音„„”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分,拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪„„
我的幸福有声音吗？一直生活在幸福的怀抱里，被爱所环绕。已经习惯了被爱被宠。我不在意，更没聆听过幸福的声音。静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音„„
小时的我和爷爷奶奶一起生活，爸爸妈妈都在外地工作。奶奶是非常要强的女人，总是把家里打理得干净利落，在院子里种着香椿树、月季、蝴蝶花。一到春天，香椿抽出新芽，满院飘香。月季花、蝴蝶花竞相开放,争奇斗艳。浓浓春意洋溢在淳朴的小院。每天早上，我会在晨光温柔的抚摸下，从甜美的梦中醒来。聆听着奶奶在院子里走来走去，忙着给花儿们浇水。伴随着熟悉的声音，感觉幸福而甜蜜。当悄悄睡去的我，又被烙饼的香味诱醒，聆听奶奶搅鸡蛋的声音，然后展开我一天的快乐时光。
晚上躺在温暖舒适的床上，听奶奶讲着陈年旧事，感觉安静而惬意。远处传来火车鸣笛声，想着火车会载着爸爸妈妈，带着新奇的玩具，还有我让买的《格林童话》，也许是《白话聊斋》悄悄来到我身边，这样想着笑着睡着了„„
这就是我的童年，是在奶奶浓浓的爱包裹里，慢慢长大。虽然成长的脚步匆匆，让我无暇驻足聆听幸福的声音，但生活的每个角落都堆积着暖融融的亲情爱意，幸福总是如影随行。岁月的车轮载着我走过年少多梦的春季，碾过天真烂漫的夏季，来到这成熟美丽的秋季„„ 难道这就是幸福的声音，飘荡在轻柔的空气中，犹如泉水般地清澈；犹如绯红的红酒未饮先醉；犹如天籁之音余音绕梁，是岁月中不绝的回响„„
你也在聆听幸福的声音吗？
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