花的作文400字[5篇范文]

第一篇：花的作文400字

精选花的作文400字四篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的花的作文400字4篇，希望能够帮助到大家。

深秋时节，是菊花盛开的季节。菊花是一种草本植物，耐（nài）寒;叶片绿绿的，长椭（tuǒ）圆形的叶子边缘（yuán）呈锯(jù)齿状；菊花种类繁多，不同种类的菊花形状、颜色各不相同。

在我们小区的花坛里也种着各种各样的菊花，它们竞相开放，美丽极了！菊花的颜色有很多，有像朝霞一样的红色，有像小草一样的绿色，有像葡萄一样的紫色，有像雪花一样的白色，还有金灿灿的黄色……它们形态各异，有的花瓣像面条一样，有的花瓣像勺子一样，有的花瓣像丝丝形，有的花瓣像圆通状，还有的像绒球状，有的像金针形…… 清晨赏菊，别有一番情趣。在薄薄的雾气中，珍珠般晶莹的露珠点缀在菊花的花瓣上，显得格外美丽。

如今已是深秋季节，我们早已穿上厚厚的棉衣，但是菊花却不畏（wèi）严寒，在这严寒的季节里开得如此美丽，这不禁让我想到了陈毅（yì）爷爷关于描写赞美菊花的诗句: “秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐（nài）寒，风霜其奈（nài）何？”这正是对菊花不畏（wèi）严寒,不屈不挠（náo）的高贵品格的赞美和喜爱之情的表达。我爱菊花的美，更爱它的高贵的品质。

金秋十月，我和妈妈一起到生态公园去赏花。

刚到公园门口，我就闻到花儿的`清香扑鼻而来，钻进我的鼻孔，扑进我的心肺，让人感觉神清气爽，心旷神怡。我随着花儿的清香走公园的花坛前，展现在我面前的是一个巨大到花坛。呀！花可真多！一盆盆，一棵棵，一丛丛，一朵朵，一片片，五颜六色，十分壮观。那紫的像晚霞，红的似火焰，黄的像金子。真是好看极了！我沉迷在这花的世界，花儿在阳光的照射下，更加光彩夺目。就算彩虹也不敢和它比美。花儿的姿态千千万，有的全部盛开，也有的含苞欲放，更像是一位害羞的少女，不敢把脸露出来。有的半开半放，多像女娃用细嫩的双手捧着的绒球。有的昂首待放，花枝招展。好像在展示自己的美丽容颜。还有的花头倒挂，好像是做错事了的孩子，不敢抬头。花儿可真是姿态千万。

一阵秋风拂来，花朵翩翩起舞，多像美丽的蝴蝶在绿叶中跳舞，有的高高举起火把，有的花丝像焰火绽放，我彻底被花儿陶醉，仿佛自己也变成了其中的一朵花。不知不觉天都要黑了，但我沉迷在花的世界，久久不愿离开，最后在妈妈的催促下，我依依不舍的登上了回家的车。在路上，我的外衣上还留有花儿的香气。

大千世界，无奇不有，就连那小小的植物王国里，也有鲜为人知的秘密。植物有的可以净化空气，有的可以除虫，还有的可以吸入二氧化碳……因此，我十分喜爱植物，更喜爱观察植物。

我家种着一盆牵牛花，细细的藤，沿着那墙角慢慢地往上爬，藤上结出了一个个紫色的可爱的花骨儿。看来不久后，这些花儿将把芳香布满整个阳台，把美丽献给那肥沃的土壤。

当第一缕阳光照进阳台时，我惊奇地发现，有一朵牵牛花开了！我开心得手舞足蹈，大喊着：“妈妈，妈妈，快来看！牵牛花开了！”妈妈跑了过来，摸着我的头说：“傻孩子，别高兴太早，中午你再来看看！”我听了妈妈的这番话，心里纳闷极了，心想：不就是牵牛花开花了嘛！还分早上和中午哪！

中午的太阳火辣辣的，我又跑去看我那第一朵出生的牵牛花。“啊！”我被突如其来的变故吓了一大跳。只见牵牛花把美丽的花瓣都收拢了起来，像一位害羞的小姑娘。妈妈走过来说：“别大惊小怪的，你想知道这是为什么吗？”“为什么？”“这是因为早上的空气湿润，阳光柔和，对牵牛花来说是最适宜的温度。这时，牵牛花花瓣的上表皮细胞比下表皮细胞生长得快，于是花瓣向外弯曲，这样，花儿就开了。到了中午，阳光强烈，空气干燥，娇嫩的牵牛花就会因为缺少水份而枯萎。”“哦，原来如此，怪不得会这样呢！”“对啊，你以后只要细心观察就能发现更多有趣的植物现象。”

在我的童年里有许多花儿，记得最清楚的就是我家的那盆百合花了。

百合的花期很长，大约有三个月，我家的百合花在七月开花，在它盛开时可以说是一枝独秀了。它的颜色与其他百合不同，是一种纯白上点缀了一些小红点，花瓣的中间有一条由浅到深的线条，远远观望，好似一只小蝴蝶在翩翩起舞。百合的花瓣共有六瓣，摸上去十分细腻也十分光滑。

这盆百合花在我的窗边，每到傍晚我都会站在它旁边看那美丽的日落，当太阳将它的一层彩色的头纱赠与我的百合花时，那盆百合花是多么的迷人啊！一会儿，风这个皮孩子也跑来了，它轻轻地吹着我的百合花，将她的芳香染到自己的身上，不过百合却没有生气，而是和风玩了起来

当我忙着学习而无法照顾我的百合时，她并没有生我的气，而是坦然地接受了这样的现实。再过几天，她又开花了，这一次的花开得比之前都好，形成了一个大花球，她或许并没有忘记我无法照顾她，她又或许想将她最美好的一面展现出来，让我永远地记住她

我爱百合的白，也爱她这一抹纯净，爱她这一份素雅。

第二篇：花的校园作文400字

春天来了，春的使者也光临了我们可爱的校园。在校园的一角，黄黄的丁香花悄悄地抛头露面，她们几个姐妹包在一起，远远望去真像一个小绒团。她的花茎是朝下的，花苞还穿上了一件毛绒绒的大衣呢，空气中弥漫着她那浓浓的香味。玉兰花好像给它当陪衬似的，和它一起演奏春天交响曲。丁香花的伙伴——玉兰花可谓是“花中骄子”。穿着雪白皮袄的它好像是个模特，向人们展示自己美丽的身姿。微风吹来，她翩翩起舞，风停了，她停止了舞蹈，静静地站在那儿，供人们欣赏。迎春花，开黄花，朵朵张开小嘴巴„„。这首熟悉的童谣引领我们来到迎春花这个小号手面前，他从密密麻麻的枝条中冒出来，吹出一首首动听的旋律。他那金灿灿的外衣在阳光照耀下显得更加美丽。教室里，气球花“国王”挺着大肚子，戴着红宝石王冠，坐在笔直笔直的王位上，对自己的臣民——郁金香发号施令呢！办公室里，杜鹃花这帅哥，又在炫耀自己的红色外套了。花，春天因你而多了许多精彩。

第三篇：春天的花作文400字（写写帮推荐）

春天的花作文400字

春天来了，百花齐放。老师带着同学们去野外寻找春天的花。同学们仔细地找啊找。小明首先找到了迎春花，金灿灿的小黄花最先迎接春天。小红发现远处有一大片油菜花地，黄色的花瓣在绿色的叶丛中显得格外美丽。小丁看见了几棵桃树，粉红色的桃花仿佛在向我们微笑，真是美极了！小刚找到了几棵梨树，雪白的梨花好像在开花前忘了化妆。

春天里的花真美啊！可是还有更多的花在等着同学们去发现。

春天的花作文400字

星期天下午，我和爸爸、妈妈一起到乡下。一路上，我看见田野里的油菜花全都开了，望去金黄色的一片，可真好看呀！路边，像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家，我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花：粉红色的桃花，白色的梨花，好像在比谁最美。

春天里的花可真多呀！我喜欢这些美丽的花。

春天的花作文400字

春天到了，我和爸爸赶着这晴朗的春天来到了美丽的花园。一进门，扑面而来的是阵阵花香，满园春色。游人如织，我不禁赞叹：啊！花园真是今非昔比！。

春天的魅力果然无法挡，花坛上开满了漂亮的花！五颜六色，使游人应接不瑕！朵朵清

香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回过神来。“儿子，还有很多好看好玩的地方，走！”。爸爸叫了几次，我才清醒过来，“是呀！不能错过其他地方”。我和爸爸又去了湖边，湖面波光粼粼，湖边有几条鱼儿在追逐。湖岸边的柳树迎风起舞，柳条长满了剪刀似的柳叶，不留一点儿空隙，真是：千条万条绿丝绦。我经过管理人员的同意，把一根小树枝折断，做成了一支柳笛，吹了起来，吸引了众多游人的驻足聆听。来到草地上，小草更是有活力，绿油油的竞相拥抱春天，刚一坐下，就有一种软绵绵的感觉，真舒服，太棒了！

是时侯回家了，我望着那美丽而有香味的花园，依依不舍地和爸爸回家了。春天的花作文400字 春天的花园里，有许多花草树木都还在睡觉。春雨姑娘看见植物们还在睡，立即发出信息给白云。让她叫小雨珠去叫醒植物们。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出发了，植物们看见自己睡过了头，忙“穿上衣服”走出泥土。水仙花显得非常悠闲，好久才穿好一件白色衣裙。她总觉得自己不够高贵，找了半天才找到一条淡黄色的丝巾，这时，她才肯出来炫耀自己的身姿。www.xiexiebang.com杏花可没这么慢了，因为她很怕被春雨姑娘骂，忙伸出墙外跟春雨姑娘打招呼。桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想让别人早点看见自己美丽的粉色公主裙呢！有一种小野花也在雨中开放了，小野花虽然比不过桃花，但她的裙子可真不少呢！有红的。黄的。蓝的，各种各样的裙子多得数不清。好像彩虹出现在大地上。美丽极了！小草和大树妈妈一起拍了一张又美丽又舒服的绿地毯，大家都喜欢极了，争着要它呢！春天的花园真热闹呀！我爱春天的花园！春天的花作文400字 中学的前面是山，后面是山，左面是山，右面还是山。大山像如来的巨手，把中学托于掌心，同时也像一道道厚厚的屏障，阻隔了孩子们的视野，更阻隔了春天里，从山外吹进的花香。还记得去年七月我们一行三人来到这堪称是古夜郎之都的可乐时，沿途几个小时的山路早已把心中的激动之情颠簸得一干二净。到达目的地了，当看到学校像一个饱经沧桑的老人，坐在山坡下喘着粗气时，我们的心情便像校园内起伏不平的场地上长出的荒草一般，微风拂过后，散落在脚下的，便是夏末秋初的无限凄凉。好在我们都来自农村，都能吃苦。很快几适应了这里的生活，且工作起来也比较顺利。这里不是繁华的大都市，却有着都市里所没有的淳朴和闲适；这里没有波澜壮阔的大海，却有着大海的蔚蓝和温馨。每天和太阳一起起床，和星星同枕合眠，像生活在银河岸边，听淘声在梦中轻吼，望浩月在天际回环。觉得一个人活着，就应该双手捧着阳光，撒向每一个需要的地方。这样想着，这样做着，内心深处便多了一份带笑的慰藉和一份淡泊的高远。怀着这份心情，我们度过了秋天，飘过了冬天，泊在了几棵光秃秃的丫枝上，但却没有闻到春天的花香。是春天吝啬？还是花香太淡？放眼学校周围光秃秃的山坡，的确很难看到春天的痕迹。“老师，你在看什么？”几个高一的女孩从我的身后走来，到了我的面前问道。“哦”，我赶紧把思绪拉回现实，“老师在寻找春天的花香。”“哈哈，语文老师在课外比在课堂上还幽默。”她们嬉笑着走了，惟有渐渐远去的清脆的笑声，像我童年时守在树下，听花瓣翩翩落下的簌簌声。哦 花瓣的簌簌声 清脆的笑声，这不就是春天的信息吗？我苦苦寻觅的花香，原来就一直萦绕在我的身畔：白天，花

香溢满了我和孩子们共同建构的温馨课堂；夜晚，花香飘荡在我的头顶深夜未熄灭的白帜灯旁。翻开书本，花香便躲在孩子们求知的眼睛里，纯真而又令人神往；放眼山乡，花香便聚在乡亲们苦苦的期待里，质朴而又充满泥土的芳香；回望历史，花香便洒在播种者的爱里，崇高而又伟大；展望未来，花香便凝在奋斗者的足迹里，坚毅而又刚强。哦，花香，春天的花香。哦，花香，沁人的花香。

第四篇：五年级状物作文我喜欢的花400字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级状物作文 :我喜

欢的花_400字

花，是芳香的由来。而你喜欢什么花呢？我，就喜欢清香的菊花。

菊花茶，你喝过了吗？甜中带苦，苦中带甜，也很清香。你知道我是怎么喜欢菊花的吗？7岁那年，我和爸爸在一起泡茶，有2茶料：绿茶叶、菊花茶叶，两种茶料就摆在我眼前。爸爸问我：“乐乐，想和什么茶呢，有绿茶、菊花茶哦！”在一边写作业的我，漫不经心地回答：“就喝菊花茶好了吧！”爸爸听见我这样的回答，就说：“好吧，那就给你跑淡点吧，瞧你也为考试这样紧张的。”过了5分钟，茶泡好了，爸爸把茶端到我的面前，说：“尝尝你老爸泡茶的手艺吧！”我放下笔，吹了吹菊花茶，就小口小口地尝尝这菊花茶，“嗯~！”我学老爸喝到好茶的样子长长的“嗯”了一声，又把杯子里的茶喝玩，说“老爸，我还要。”爸爸看了看我水汪汪的大眼睛，说“好！我在泡！”就这样，我和老爸一直从9点喝到了9点半。

就这样，我喜欢上了菊花，我还在家里种了一株菊花。

五年级:小琳3

第五篇：《花的勇气》400字教学反思

本课教学中，紧抓“品味词语的感情色彩”这一目标，有效链接生活情境、知识积累等，开展读悟、仿写、思辨等活动，发现文本的语言规律，体会表达的效果，尝试进行语言实践。以下几个环节的教学效果显著。

一是链接其他作品，思辨悟法。在对“没有花的绿地”进行赏析时，初解“泛滥”一词后，链接《草原》中的“一碧千里”进行比较，体会到词语是有强烈的感情色彩的。这也是本课最主要的语言学习点。

二是链接三幅画面，迁移明法。略读课文要求抓典型的学。在明确语言特色基础上，重视学法引导，让学生把三段主要段落链接起来，品味有同样感情色彩的词语。“傲然挺立”、“改天换地”、“拔地而起”等词的品味链接日常写法进行思辨，从中感悟对那幅场景的赞叹，对小花的敬佩。

三是链接生活观察，仿写得法。在感悟到花的勇气是在“冷风冷雨中拔地而起”后，引导学生联想其他植物的勇气。这样的链接迁移，是在充分感悟文本基础上的思维拓展，目的是让学生能够跳出文本，学习用概括的方法去精炼地感情表达，在这个过程中更真切地感受到生命的意味是勇气。

课末，链接阅读原文片段，强化作品体验，并以“去细细品味带着温度的词语”为任务，有效驱动学生有目的地开展课外阅读。