2022年复课前给家长的一封信(通用)[共五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2022年复课前给家长的一封信(通用)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2022年复课前给家长的一封信(通用)》。

第一篇:2022年复课前给家长的一封信(通用)

2022年复课前给家长的一封信(通用11篇)

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你知道书信怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的2022年复课前给家长的一封信(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

复课前给家长的一封信1

尊敬的新家长:

您好!再过一段时间,您的宝宝就要上幼稚园了。这对于宝宝来说,可谓是人生中的一个新起点,是他(她)进入社会的第一步。这对于您和您的家庭来说,都应该是一件大事。

如何迈好这重要一步,让宝宝尽早适应幼稚园的生活,相信这一定是您最迫切想解决的问题。下面是宝宝入园的一些相关事宜,希望宝宝不仅能顺利进入幼稚园,更能在幼稚园里健康、快乐地成长。

一、心理准备

孩子是爸爸妈妈的心肝宝贝,当你们看到孩子们情绪变化时,肯定会心疼。但家长最忌讳的有三点:

1.态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

2.依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激化孩子的不良情绪,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。

3.消极的语言暗示。不当问题,家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

4.威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与园所、教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要而且不容忽视的。

二、接送时间及安全

为保证幼儿园正常的工作秩序,保证孩子的人身安全,请家长配合以下工作:

1、每天早上7:30—8:50为孩子入园时间,下午16:30—17:00为孩子离园时间。(宝、托班新入幼儿可按“翻乐园入园五部曲”,由老师通知家长提前接幼儿离园。待新幼儿逐渐适应后,请按幼儿园正常接送时间接送。

2、家长接送孩子,请固定家庭成员来园接送。晚离园时,请在接送卡上自觉签字,然后再接孩子,以确保孩子的安全。

3、孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。

4、孩子入园前家长应注意查看孩子口袋,如发现有危险物品(小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出,并及时对孩子进行正面教育。

5、协助老师对孩子进行安全教育,养成良好习惯,不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔、耳朵内。

三、请您配合1、每天坚持按时送宝宝入园,尽量不要间断,第一个月尤为重要。另外,新入园的前一两周,宝宝可能会对幼稚园产生抵触情绪,不愿来幼稚园。有的幼儿还可能会出现夜里梦中惊醒的现象,这属于正常的反应,科学上称之为“半夜惊厥”,这时父母不要过度紧张,尽量多给宝宝心理上的安慰,正面引导宝宝,多启发宝宝发现幼稚园的乐趣,鼓励宝宝一起亲近班级里的老师和小朋友。不要轻易给宝宝请假,在宝宝面前表现出坚决要求他去幼稚园的态度。如果宝宝确实因身体原因不能来幼稚园,您也不要强迫孩子,让宝宝在家把身体养好了再来幼稚园。在此,一定要记住:不要人为地让宝宝掉队哟!

2、宝宝初入园,您应采取“送到就走”的方式,坚决果断。

3、请您在家注意用正确方式引导宝宝。不要说对幼稚园产生副面影响的话。

4、消除各种顾虑,充分相信老师,及时沟通。

5、老师解决不了的问题,可以直接反映给园长。家长反映问题,并不是在“告状”,而是出于对我们的希望和信任。翻乐园之所以健康发展到今天,正是因为有严格的管理、一流的团队、良好的口碑。相信有了您的参与,我们的幼稚园才会越来越好!

四、环境准备

在幼儿未正式入园之前,您可以抽出时间带孩子到幼稚园附近参观,让孩子了解周围的环境,了解园内的游戏活动,认识老师及小朋友,看看幼稚园里大型户外玩具,同时多让孩子到家庭附近的社区或公园玩耍。

五、时间准备

您可以参照幼稚园的作息时间,提前在家为孩子制定一个科学的作息时间表,对幼儿的休息、起床等时间做以调整,帮助孩子尽早适应幼稚园的生活规律。

六、备品准备

1、幼儿入园体检手册(到妇幼保健站为幼儿做体检);

2、报名时请您携带户口本;

3、入园时为幼儿准备换洗的衣裤若干件、袜子两双,以备换洗;

4、一双软底、轻便的室内鞋(不要带拖鞋),便于在室内活动;

5、请为幼儿准备免冠一寸照一张;

6、给宝宝背上我园的小书包,让宝宝感觉这是一个长大了、上幼稚园的标志;

7、宝宝班、托班的幼儿可以准备带吸管的小水壶一个(最好是带保温内胆的),宝宝每天要多饮水,白开水是最好的饮品,可以清热解毒,减少孩子上火的程度。大一点的幼儿可以视情况准备(园内备有幼儿专用水杯);

8、可以视情况自备清火茶或板蓝根冲剂,以防幼儿因内火引起的身体不适;

9、为了帮助宝宝顺利克服“分离焦虑”,您可以允许宝宝带一样自己喜欢的、安全的物品到幼稚园,这样会增强宝宝的安全感和亲切感。

家长朋友,当您把这些都已经准备好的时候,就请把孩子交到我们的手里吧,从现在开始,您就把一份责任交付给了我们,我们承接的,将是孩子的未来与希望。让我们心手相牵,为了孩子的茁壮成长共同努力!

翻乐园幼稚园

复课前给家长的一封信2

尊敬的新生家长朋友:

您一路辛苦了,首先祝贺孩子能够顺利进入我校学习!

艺术设计与建筑学院xx年正式招收建筑学专业本科生,xx年增设了艺术设计专业,经过二十年的不懈努力,现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业,目前在校生1831人。

学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作,新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活,开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助,学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生,他(她)们既是新生的学哥学姐,也是新生学习的榜样和朋友,他(她)们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。

大学生活过得如何,关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义?这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力,还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划,恰当地安排学习、生活,我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排:包括学校基本情况的介绍,专业教育,安全教育等内容。

大学有独特的教学和学习规律,所有基础课程都是为专业课程打基础,如果基础夯的不实就会导致后边的专业课学起来特别吃力,而且,各门专业课之间有着严密的逻辑关系,任何一门的缺失或者基础薄弱都会对整个知识的架构造成影响。大学的学习是自觉的,它不同于中学的教学,大学老师更多的是在学习方面进行引导启发,不再像中学那样强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大,需要学生投入更多的时间和精力,但这将为今后就业打下良好的基础。

根据多年的工作经验,我们发现有相当一部分学生不断掉队,甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生,到最后顺利毕业都成问题,有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因,大多数学生在进入大学以后,缺少了中学那样明确的学习目的,在大学生活和学习中迷失自己,忽视学习的重要性,有的学生在失去家长的管束后开始放任自流,在交友、学习、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间,往往顾此失彼,甚至有相当一部分学生迷失在虚拟的网络世界里。因此,您一定要经常关心您孩子的学习、思想和行为,要跟辅导员进行沟通,把对孩子的关爱放在过程上。

大学是学生成长成才的殿堂,而非随心所欲,任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说,没有规矩不成方圆。学校对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度,旨在约束、规范学生的日常行为,为更多的学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。因此,您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心,强化自己的自我约束,自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位,会因为在校时养成遵规守纪的良好习惯而自然具备成熟的职业规范。

大学的学习、生活会有一个适应阶段,也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往由父母指导,学习有老师把关,子女的一切都有依靠,但孩子进入大学要学会独立生活,要学会对学习、生活的自理。我院面向全国多个省市招生,学生们有着不同的生活习惯和地域文化,大家既要尊重别人的个性特点,又要学会相互学习和借鉴,养成学校规定的作息时间,并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的学生,不注意与他人沟通,学习生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。因此,家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通,要教育孩子融入集体。

据我们多年学生管理工作经验,我们还要把学生在大学期间会出现一些问题介绍一下:

1、整日沉迷电脑游戏,不上课、不参加学校正常活动,严重干扰正常的学习生活,这是当前学生退学、拿不到毕业证和学位证的主要原因;

2、以自我为中心,不能融入班集体,人际关系处理不好,极大地影响学生的学习和生活,严重的会产生心理问题;

3、过早谈情说爱,甚至非法同居,一旦感情出现危机,不仅严重影响学习,有的甚至通过暴力解决问题;

4、平时不认真学习,一旦留降级则心灰意冷,甚至采取放纵自己、沉溺网络等极端的方式来寻求解脱;

5、受拜金思想影响,参与传销、直销等商业活动,放弃学业。

尊敬的新生家长,学院与家长的心愿是一样的,以培养具有深厚人文关怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标,希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中,我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训,优化教学资源,尽心竭力为学生提供优质的服务。为此,我们衷心希望得到您的支持和帮助,孩子在校期间,我们会及时与您沟通,便于您了解孩子的学习、生活情况,同时我们也希望您能主动和我们联系,告诉孩子的有关情况。

最后祝孩子前程锦绣,健康成才,一切顺利!

写信人:

日期:

复课前给家长的一封信3

尊敬的高一新生各位家长:

感谢大家把信任交给衡水二中,我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入高中,孩子将开始一段崭新的学习生活,这令他们无比欣喜。然而,高中生活竞争激烈、节奏紧张、寄宿生活等许多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说,好的开始是成功的一半,在此我们为家长朋友们提出几点建议,希望您能关注这些问题,让我们一起为孩子的高中学习助力。

首先,要帮助孩子调整好心态。进入高中后新的挑战和激烈竞争开始,特别是昔日的群体环境随之消失,取而代之的是陌生的面孔、紧张的学习,容易使学生心理失衡。有的同学能够及时调整心态,积极主动地适应新环境,取得一种新进步;有的同学可能一时还做不到。家长朋友一定要关注孩子的这种心理变化,如果孩子的成绩有了较大的波动,家长们对孩子学习名次的升降要科学看待,引导孩子保持良好的心态,不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成绩下滑而沮丧,用积极平静的心态迎接各种挑战。

第二,教会孩子适应新的学习特点和方法。高中学习中注重知识的接受和理解,更注重灵活应用,这也是高中教学的重要特点。老师们会给予学生明确的方法指导,希望家长鼓励孩子要勇于接受,积极改变,适应新的学习方式。

第三,家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的集体,心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,而对于现在则是抱怨满腹。加之,孩子可能第一次住校,将独自面对就餐、晚休、洗漱等问题,并且要与众多同学共处,共同享用许多资源。家长应该引导孩子明白,同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,相互关心,相互帮助。努力让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

第四,多与孩子交流、沟通。尽可能地多了解孩子的学习和生活,听孩子讲讲学校的事情,共享生活的乐趣;问问孩子遇到的困难,与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,他们心中便充满自信,充满光明,充满欢乐,孩子就会有更大的力量去迎战生活。

第五,鼓励孩子积极参加班级和学校举办的各项活动,培养孩子的参与意识。我校坚持活动育人,通过各种活动激励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁成人礼、灯谜会等特色活动以及演讲比赛、诵读比赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩,能够培养孩子的.全局观念,增强孩子的集体荣誉感,发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竞争的意识,使孩子全面、和谐的发展。参加活动历练品行与学习进步是成正比的,希望家长朋友多鼓励孩子积极参与各种活动。

二中是一个充满无限正能量的集体,我们愿意通过自身的努力让这个集体发展得更好,让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手,今天的少年,三年后将是正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年!

xx

x月x日

复课前给家长的一封信4

尊敬的高一新生家长:

您好!

在这样一个充满感恩的金秋收获之季,首先要真诚感谢各位家长对xx实验高级中学的信任,您和您的孩子都成为了我们xx高中大家庭中的一员。

报到的第一天。那一声声“老师好”,展现的何止是孩子的礼貌,更是您家庭教育的成效。尹山军训的每一天,孩子们积极参与、刻苦操练,这份毅力、这份坚持、这份执着,感动了教官、感动了我们。我们知道,让他们坚持的是一种集体的荣誉感,是一种“不抛弃不放弃”的精神,是一种“挑战自我,战胜自我”的意志。当他们带着疲惫的身躯回到家里,他们需要什么?或许是您的一次等待,一个关心、一声鼓励……您是如何做的呢?对这一切,作为xx高中的德育工作者,作为您孩子的班主任,我们充满好奇,满怀与您交流的期待。

xx市xx实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略,以提高教学质量为第一要务,以特色办学为发展优势,力求为每个家庭提供最佳的服务,让每个学生得到最大的发展。我们具有清晰明确的学生发展纲要,我们也探索出了富有特色的学生年级分层教育模式,比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“高中学习与人生布局”、高三的“高考励志与理想教育”等。所有的这些,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的全面发展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

近期我校将开展“走进家庭、走近学生”家访活动,希望在教育路上,我们能够同行。让我们用心用情于“家访”,“在孩子心里激起自豪感与自尊感”。高尔基曾说,爱护子女,这是谁都会做的事情,“然而,会教育子女,这就是一件伟大的事业”。

让我们用真诚的面对面交流共同托起孩子的未来!

xx

x月x日

复课前给家长的一封信5

尊敬的高一新生家长:

您好!

首先,感谢您对我校的信任,感谢你们把您的孩子送到天有高中。

进入高中,孩子们进入了一个新的转折时期,并不仅仅是学习上的,更有生理和心理的诸多变化,所以更需要家长和老师的指点和帮助,家长们平时可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导,也可在周末的时候到校看望孩子并与之交流。这里想提醒各位家长的是:

一、请不要把手机留给孩子。手机在中学校园内很容易引发谈恋爱、作弊等现象,“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校园”是学校的一条纪律,违反校纪将要受到学校的处罚,所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。(注:校园内各办公室都有电话,打电话比较方便)

二、作为一所封闭式管理的品牌中学,学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间,这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习,如果有特殊情况,家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。

三、人生的最终差异就在平时形成的习惯,因此要努力培养孩子良好的习惯。

四、了解孩子,确立目标。

在这一学期,我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容,严格训练学生习惯,打好知识基础,科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的同时,要求他们专心听课,做好笔记,认真作业,仔细清理当天的学习内容。写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题,认真过好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我们认为要想孩子成功,应该充分了解他们的现状,重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。请配合我们,在家里训练好基础习惯——只有好习惯才能成就辉煌一生。请在了解他们的近期现状后,提出他们能完成的各种规范行为和成绩目标,帮助他们一步步地成功,实现三年的巨大进步。

三年是非常短暂的,高三年又会影响孩子一生,家长们,让我们携起手来,用我们真诚、努力去关爱孩子们,帮助孩子们,让他们渡过人生的重要转折期,为实现他们的梦想尽心尽力吧!

由于学校提前开学,教师的培训定在9—11日,在这期间望家长督促子女整理好发型,不要佩戴装饰。把手机及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女带好必备的学习资料,生活用品,诚恳的希望家长对我校提出宝贵的意见。

顺祝全家安康!

此致

敬礼!

xxx

xx月xx日

复课前给家长的一封信6

尊敬的家长:

你好!

我叫xx,一名幼儿园园长也是一名家长,和大家一样孩子到了入园年龄,有很多担心和忧虑。在此向大家介绍我多年在幼儿园接待新生工作中积累的一点经验,仅供参考,希望可以帮助您缓解一点忧愁。

担忧的问题:

一:孩子不适应新环境,会哭闹。

其实,这是一个是正常的,宝宝到一个新的环境,生活方式发声变化,作息时间发生变化,身边人发生了变化,在家身边都是自己亲人熟悉的人。幼儿园里的老师、小朋友都不是自己熟悉或者亲近的人。孩子不舒服和不适应是很正常。

找到孩子的敏感点和不适应的原因,并帮助其改善,家长的态度很重要,要温柔而坚定并鼓励孩子。家长可以在孩子哭得最厉害的几天内,先不要和她提起幼儿园的事情,建议:

1.家长提前带宝宝一起熟悉环境时需善于发现幼儿园环境的“优点”,如属于自己的小床、小座位,以增加宝宝的期待;和宝宝一起准备入园物品,尽快帮孩子熟悉班里的新伙伴。

2.该放手时就放手,不要送宝宝入园时,一步三回头,做个“狠心”父母,放下转身就走。

二:接受指令性不强

对于孩子来说,他们很快就能意识到自己所在的集体,一般情况下,都不会轻易离开自己的课室。但有些孩子也会例外,个别孩子就是不愿意进教室,喜欢一个人在操场上玩,但他并不是在那里自己一个人乐,反倒脸上还心事重重的样子,似乎也不知道自己为什么。

建议:报名前最好带宝宝观摩一下幼儿园的活动,提前熟悉一下幼儿园活动环境。

三:不能和小朋友友好相处

孩子与孩子的语言表达能力及社交能力没有跟上。发生争抢时或处于弱势时不敢表达自己的需求,或以武力解决争端。

建议:持续的高质量的亲子沟通,提前演练宝宝的群体生活。并引导他说出自己的物质需求及心理需求,并在这个过程中,让宝宝学会去靠近、接纳新的小伙伴;同时也引导宝宝学会解决争端的原则:表达自己——保护自己——求助老师。保证亲子沟通的质量,听听孩子每天的开心事。

四:刚去没几天就生病,怕老师照顾不好

家长孩子过度保护,导致孩子的免疫系统失调。

xxxx年我园有个孩子从小就是老人家带,3岁上幼儿园了。20度左右的天气,老人家给孩子穿了两件厚厚的毛衣、一件夹棉背心、一件厚外套、还有一件加厚秋裤,而且千叮万嘱老师不能给孩子脱衣服。

建议:不要过度保护适当的运动帮助身体的消化吸收,通过运动感官刺激激活身体的免疫系统,从而增加孩子的体质。同时也希望家长明白孩子每生病一次,他自身的免疫力也在提高一次,越是细心呵护的孩子也越容易生病。

五:自理能力差

孩子不会自己吃饭要老师喂,要老师帮忙穿衣系扣;不会自己如厕,更不要说参与集体劳动,如摆椅子、擦桌子。这些都是身体意识与四肢动作不协调。

建议:家长所能做的只有“无为”,给孩子更多机会去做自己的事。即使宝宝“被”入园了,他欠缺的能力,家长也要给宝宝补上,多给带宝宝跳-爬-跑的训练,尽快赶上。在一个班集体里,动手能力强,自我服务好,能很快反应并独立完成老师指令的孩子是最受欢迎的。

宝爸、宝妈们,读完这封信你是对宝宝入园忧虑缓解了很多,相信你家宝宝很快适应幼儿园生活。

祝:宝宝建快乐成长,阖家幸福。

xx

复课前给家长的一封信7

尊敬的各位家长:

您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了,首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持,现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下:

1、晨检制度:幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。最好别迟到,如幼儿来园前发现身体不适,均应在晨检时与保健老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,幼儿发热37.5度以上,缝针、骨折未愈,哮喘发作期等均不能入园。

2、带药制度:家长自带的药物要有医生的处方、没处方不给服用。要有原药物包装,只带当天在幼儿园进服的药量。带药时写清班级、姓名及服药时间(最多上午、下午各给喂一次)、药量,作好登记并要有家长签字。幼儿不能自带药品,以免其他幼儿误食。营养药、滋补药、汤药、成人药不给服用。

3、健康检查制度:每年一次查体,每半年一次查视力及口防,届时望家长保证幼儿出勤。

4、传染病报告制度:幼儿在家如发现传染病,如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等,必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。

5、缺勤报告制度:幼儿不能来幼儿园时,需第一时间向班内老师说明不来原因。

6、为保证孩子健康,请不要自带食物来园,以免造成食物中毒。

7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清,作好记录,如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。

8、卫生制度:请家长自觉遵守园内卫生制度,保持园内卫生,在园内不吸烟、不随地吐痰,请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。

按时为幼儿做好个人卫生,勤剪指甲、洗头等,为幼儿穿着适宜活动的衣服、鞋子。为确保幼儿安全,不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园,如:项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。

双休日尽量按照幼儿园作息时间安排幼儿一日生活,家园一致培养幼儿良好的生活习惯和常规。

此致

敬礼!

xxx

xx月xx日

复课前给家长的一封信8

尊敬的家长:

首先感谢诸位家长长期以来对我校教育教学工作的支持和帮忙。我们共同的期望您的孩子——我们的学生,能够健康快乐的成长,将来成为德、智、体、美、劳全面发展的人。孩子的成长是要靠家长、学校及全社会的共同教育来完成的,为了教育好我们的孩子,按学校要求期望您能配合学校做到以下几个方面。

1、帮忙您的孩子制定学习和生活计划,安排好每一天的学习、生活和活动,努力做到自觉遵守计划;

2、做一个讲礼貌、讲道德的小学生,不管在家、在校、在社区、在楼道、在广场,都要讲公德,做完美环境的保卫者。

3、孝敬父母长辈,听从长辈的教诲,帮忙父母做力所能及的事情。

4、家长鼓励孩子多读好书,和孩子一起读书,共同成长。

5、要学会持续好周围的环境。珍惜别人的劳动成果。不随地吐痰、乱扔垃圾、不践踏草坪。

6、公共设施是大家的,并不是我们个人所有的。因此,教育孩子做到爱护公共设施,看到他人破坏公共设施,我们应及时制止。

7、学生在没有家长陪同状况下,不许到广场等公共场所去玩,以免引起安全问题。

8、严禁到不该去的场所玩耍,如:门球场、网球场及建筑工地。

9、教育孩子按时上、下学,以免发生危险。(早6:45,中午12:45之前不许到校。)家长有事或看孩子,尽可能安排在周六和周日,平时有特殊状况看孩子,务必经领导批准。

教育好子女是家长——您应尽的职责,望各位家长能够协助学校共同教育好您的孩子。

此致

敬礼!

xxx

xx月xx日

复课前给家长的一封信9

尊敬的各位家长:

你们好!新学期开学了,您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步,开始了幼儿园的集体生活。

但孩子年龄小,情绪不稳定,也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象,这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园,请家长和我们一起齐心协力,互相支持,互相配合,共同缩短孩子的不适应期。

下面就是我们的几点建议:

1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入园,下午是5:45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子,一是进餐前,二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了,而久久不肯离去,在窗前、门边“偷看”,这样只能增长孩子的不适应期,显得更加娇气!我们希望家长们能够放心地离开,这就是对我们工作的最大的信任和支持,也是给孩子一个独立锻炼的空间。

2、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难,坚持送孩子来园,不可“三天打鱼,两天晒网”,疼爱中帮了“倒忙”。

3、服装简洁。儿童的生活自理能力较差,在集体生活中多依赖老师的照顾,因此,服装要尽可能简洁,易穿脱(最好不要穿背带裤),其次就是要在每件衣服上绣上名字,以便识认。

4、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定,在一定程度上会影响他们的饮食起居,家长接孩子回去后,如果发现孩子特别贪吃,一定要适当控制食物的品种和进食量,注意做到“三多”与“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鲜水果,少吃煎炸食物;多喝白开水,少喝各类饮料;多吃软、烂食物,少吃不易消化的食物。

5、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱,刚来幼儿园后,由于情绪波动容易患病,家长可适当喂点小儿清火的冲剂,以增强抵抗力,帮助他们度过适应期。

6、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天,晚上回家会出现梦靥现象,往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象,家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉,这种现象会自然消失。

7、培养孩子讲卫生,饭前便后洗手;爱洗澡、理发、爱剪指甲,手脸干净,衣服整洁;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用脏手揉眼睛;不吃不干净食物。

8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园;不佩带装饰品上幼儿园。

9、不穿开裆裤入园(婴儿除外);男孩不穿有拉练开口的裤子入园。

10、不要出入伙房,不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。

11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏,以免发生危险。良好的习惯从现在做起,从今天做起!相信在老师的细心呵护下,在家长们的关注中,孩子们的情绪会逐渐的好转,能与老师一起开心地游戏、玩耍,也能安静地吃饭、睡觉,熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持!

写信人:

日期:

复课前给家长的一封信10

尊敬的家长朋友:

你好!

很高兴从今天起,我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题,这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法,希望对您有所帮助!

每年的新生入园,都会伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园,原因大致有以下几方面:

1、情感上的依恋性。年幼的孩子猛然间离开了熟悉的生活环境,离开了与他朝夕相处的家人,恐惧、不安时刻伴随着他们,使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥,这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。一般来说,宝宝对环境陌生或平时对抚养者的依恋程度越强,他的分离焦虑也表现得越严重。

2、习惯上的不适应。宝宝在家庭中自由散漫惯了,各有各的生活习惯和作息规律。到了幼儿园,要遵守统一的规则、纪律,这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应,从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。

3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战,如不会自己使用餐具吃饭,要解小便不会告诉老师,不知道怎样与同伴玩,这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。

刚上幼儿园,对孩子对家长您都是一个考验,要做好心理准备。为了使您的孩子更好更快地适应幼儿园集体生活,请您配合:

1、送孩子到幼儿园时,家长在孩子面前的态度一定要是高兴的和放心的,即使您的内心不一定放心,但一定不要让孩子感知到。

2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”

3、如果可以,尽量准时、第一个接孩子。

4、刚开始的一个月,孩子不适应,容易生病,回家后不要给孩子吃过多好吃的,但要保证饮水量。

5、只要孩子身体情况没问题,一定要坚持送孩子,刚入园最怕三天打渔两天晒网。

6、教给孩子有事情怎样跟老师说,比如:老师我想喝水、老师我想上厕所、老师我不会脱衣服你帮帮我。老师会帮助他。

7、要提前培养好孩子的自理能力如:自己吃饭、用水杯喝水、自己上厕所、自己脱裤子提裤子。

8、要多主动和老师沟通,了解孩子在幼儿园的情况,配合老师进行教育。

9、如果孩子回家后愿意和您谈幼儿园的事情,您就和孩子说一说。如果孩子不愿意提幼儿园,您也不用提。多陪孩子做游戏就行了。

最后,请您放心:我们的孩子一天在幼儿园的活动很丰富,相信他们很快会适应幼儿园的生活,但也需要家长您的共同努力配合!

新的起点、新的开始,祝每个孩子健康快乐地在幼儿园度过愉快每一天!

写信人:

日期:

复课前给家长的一封信11

尊敬的家长:

您好!热忱欢迎您的孩子就读五十一中学!

为了使您的孩子度过一个平安、健康、文明、充实、快乐的暑假,特别提醒您与孩子多沟通、多交流,对孩子多引导、多督促,身体力行帮助孩子度过一个有意义的假期。请您注意以下几点:

一、安全

请您提醒孩子注意防火、防盗、防台、防汛,特别要注意游泳、交通、旅游、饮食等安全问题,指点孩子遇事要冷静,学会自救和求助。希望您能加强孩子安全防范意识和自我保护能力的培养,带领孩子过一个平安的假期。

二、健康

请您督促孩子参加体育锻炼,培养孩子体育锻炼的好习惯和幸福人生的意识,请孩子完成“阳光体育锻炼作业”,为参加9月份学校体质健康测试作准备,如果成绩不合格将直接影响综合考评。同时重视孩子良好饮食习惯的培养,请您了解孩子身体发育所需各种营养,尽可能科学安排孩子的饮食,帮助孩子过一个健康的假期。

三、文明

请您指导孩子文明上网,适当控制孩子上网时间,严禁孩子登陆色情、远离游戏机室、歌舞厅、网吧等不良场所;不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动,不抽烟、喝酒、沾染毒品等;外出时,注意文明礼仪,与人交往时,懂得礼貌诚信。请您为孩子树立良好榜样,引导孩子过一个文明的假期。

四、正能量

请您鼓励孩子大量阅读人文类书籍,充分利用好这个相对比较轻松的暑期,为今后做积淀。您的孩子即将开始寄宿制校园生活,请有意识地培养孩子独立生活的能力,学会与他人友善相处,相互谦让和帮助,并鼓励孩子参与家务劳动,懂得感恩父母、敬重长辈,不能以自我为中心。力使孩子与知识交友,与正能量为伴,力促孩子认真完成各项暑期作业,陪伴孩子过一个充实的假期。

在此,恳请您抽空多了解有关高中生心理常识、了解初高中学习的区别、了解浙江省深化课改的信息,希望您和孩子一起早作规划,陪伴孩子走好人生中关键的三年,愿三年后大家所有的付出都能兑现、所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现。

感谢您的支持和配合,谢谢!祝身体健康、工作顺利、合家幸福!

此致

敬礼!

第五十一中学

第二篇:给家长一封信

给家长一封信(15篇)

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编为大家收集的给家长一封信,欢迎大家分享。

给家长一封信1

各位家长:

为了孩子的安全和家庭的幸福,真诚地希望您加强对孩子的安全教育,让我们家园携手,共同为孩子的健康成长保驾护航!

防火、防电、防煤烟中毒

1、请在家中引导孩子了解火、电、天然气的安全知识,不玩火,不玩电。

2、请您正确使用电器,不让孩子自己乱动电器。

3、使用煤炉取暖时,一定要经常开窗通风。

防溺水、防摔伤

1、外出时,注意防滑,避免摔伤。

2、严格教育孩子不到河边、水沟、水渠、水塘等地玩耍、行走、溜冰等,以防危险。

3、告知孩子冬季防溺水知识,根据自己孩子特点选择不同的教育方式,提高孩子的安全意识,掌握自我保护能力。

交通安全

1、在大雾、雨雪、雾霾天气行车时,注意减速慢行,注意瞭望。

2、外出时,引导孩子自觉遵守交通规则,不在马路上追逐打闹。

传染病防控

1、冬季天气寒冷,请及时给孩子增减衣物,注意保暖,避免受凉。

2、冬季传染病高发期,请注意家庭环境卫生,注意开窗通风。

3、尽量不要带孩子到人多密集的地方,避免交叉感染。

食品安全

1、注意饮食健康,引导孩子养成健康的饮食习惯,不挑食不偏食,不暴饮暴食。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯,餐前餐后要洗手,防止病从口入。

3、发霉变质、过期食物请及时处理,避免误食。

尊敬的家长朋友,孩子的安全工作需要家长的密切配合,齐抓共管,希望家园合理,共同做好孩子的安全监护工作,筑牢孩子的安全防护墙。

平度市实验幼儿园

给家长一封信2

尊敬的各位家长:

您好!

虽然本学期的学习时间较短,孩子们正常学习的时间有70天左右,但为了丰富孩子们的课余生活,培养全面发展的健康儿童,我班级在本学期特设了班级特色课程初级试点,先分享给大家,供您和了解参与,并为我们的班级发展多提宝贵意见!一、小小养花匠:喜欢养植的同学可以选择自己心爱的一盆植物到教室安家,并利用自己的课余时间悉心照料、打理,学期末时看一看谁养植的植物最旺盛,花儿开得最漂亮!课程意图:一个能将花草都照顾的细致入微的孩子怎能不是一个有爱心的孩子呢?一个会保护植物、动物的孩子又怎能忍心伤害到自己或他人而让家长、老师担心呢?课程注意事项:1、植物一定是自己精心选择、非常喜爱的;2、花盆要打理干净,美观大方,为班级添彩,而不是影响整体摆设,在花盆上贴上自己的班级、姓名;3、自愿参加,不是人人都要带来,带来的也要经过审核,通过才可在教室安家;4、尽量以绿色植物为主,养眼养心,推荐绿萝,美化环境,不能是带刺植物,对孩子健康存在隐患的植物不能带。真诚感谢您的配合!

二、琴、棋、书、画个性培养:根据教育部文件,每个孩子除了学习都要具有一技之长,这也是将来教育人才的发展趋势,因此我班初步打算从琴棋书画四个方面试行班级微课程,1、琴为古筝课程,因各方面条件限制,书和琴为我班免费提供,有意向的学生可提出申请,暂时第一批试行5人;2、棋为象棋、围棋、军棋、跳棋、五子棋,根据孩子的年龄特点和可操作性,初步暂定试行五子棋,有此爱好的同学可以自己带棋到班级,课余时间与同学切磋学习,每月举行博弈比赛,选出优胜者发奖,有棋类爱好特长的家长更可自愿申请到校为孩子们传授技艺,热烈欢迎哦!3、书法暂定硬笔,还是每周或每半个月进行一次作品征集,到时可采用师生投票或家长投票的方式选出优秀作品,字如其人,受益终生;4、微画课程初步设为儿童画和国画,旨在培养孩子用手中的五彩画笔描绘出多姿多彩的美丽世界,爱生活彩色,享多味阳光!班级微课程只是初步尝试开设,肯定存在很多问题和不足,还需您为我们多提出宝贵意见,多多给予实际帮助,真诚临听您的每一次来电、信息或直接到校指导,孩子成长,我们一起出谋划策!谢谢!

给家长一封信3

尊敬的家长朋友:

您好!五一即将来临,在此,xx幼儿园全体教师谨向所有关心支持我园工作的家长们致以节日的问候和衷心的感谢!为了让孩子度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论是出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作,现将假期有关事宜与您沟通如下:

一、放假时间:

五一劳动节假期为4月29日(星期日)——5月1日(星期二),5月2日(星期三)开园!我们开园见哦!

二、严防手足口病及猪流感、麻疹等传染病

五月是禽流感、水痘、手足口等传染病高发季节,请尽量不带幼儿去公共场所和人口聚集场所。

注意室内多通风,多吃蔬菜瓜果,肉类、蛋类要煮熟煮透后才能食用。不接触家禽、鸟类小动物等。监督幼儿多喝水,餐前、便后、要用正确的洗手方法洗手,以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

三、习惯养成1.劳动节做些什么有意义的事情呢?——可以带孩子去养老院和老人聊聊天,帮老人洗衣服等有意义的事情,给老人们心灵的抚慰;帮助图书馆的管理人员进行图书整理,并且对图书馆进行打扫,提供安静整洁的学习环境;帮助环卫工人清扫街道垃圾,并且做小标语牌,提醒大家“保护环境,人人有责”;体验劳动,参与周边可以进行劳动的活动,享受田园的“自食其力”……

2、鼓励孩子自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,还要做爸爸妈妈的小帮手,做个能干的好孩子,让幼儿承担一定的家务,如:倒垃圾、摆板凳、分碗筷等等。

3、户外活动保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素、粗细搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。

4、注意控制孩子看电视、玩电脑的时间,每次不能超过半个小时,保护好视力。培养孩子良好的生活习惯,为孩子安排科学合理的作息时间,每天早睡早起。

5.注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动。如:绘画、唱歌、阅读、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。与人交往时应培养幼儿基本的礼仪知识。

6、做好文明居民——文明出行遵守公共秩序、文明乘车要排队、文明驾车礼让斑马线、文明语言不说脏话不口出狂言、文明行为不乱扔垃圾不随地吐痰。

四、家庭安全教育

1、不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方;

2、孩子外出要有家长或监护人陪同,不离开成人的视线;教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全;

3、让孩子牢记一个家长联系电话和家庭详细住址,万一发生意外可以立即拨打;

4、注意饮食安全,不暴饮暴食;做好卫生保健工作,勤洗手勤洗澡。

5.家长应教育孩子注意用电用火安全,远离存在安全隐患的地方,杜绝一切事故的发生。

6、户外活动尤其是踏青,保护森林,防火护林。

五、注意交通安全

加强交通安全教育,要遵守交通规则,教育孩子不在马路上玩耍,横穿马路要走人行横道。出游玩时注意交通安全,不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆。

祝亲爱的家长和小朋友们节日快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

给家长一封信4

尊敬的家长朋友:

您好!

时光匆匆而过,一学期结束拉,回顾一学期的耕耘与收获,我们满怀欣喜无限感激,感激您对我园工作的理解、信任和支持!为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假,请您继续关注并协助孩子:

一、确保孩子安康,尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源,游泳时注意安全。

二、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

五、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

六、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

七、营造良好的学习氛围,不断满足孩子学习的需要,多给孩子讲故事、做手工等,广泛培养孩子的兴趣,提高孩子的动手操作能力。祝:暑假生活愉快!

安师大附幼平湖秋月园小小一班

给家长一封信5

尊敬的家长朋友们:

暑假是儿童安全事故高发期,每年暑假老师们总会不厌其烦的老生常谈,但总有些悲剧在人们的视线里重演。

在此,我们再次温馨提示家长:暑假期间一定要做好以下安全教育和科学防护工作,谢谢您的配合!

交通安全篇

交通安全很重要,交通规则要罕记;

从小养成好习惯,不在路上玩游戏。

行走应走人行道,没有行道往右靠。

天桥地道横行道,横穿马路离不了。

一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急闯红灯;

转弯车速必减慢,抢行猛拐酿车祸。

乘车安全要注意,遵守秩序要排队;

手头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。

居家安全篇

家是暑期安乐窝,居家安全有诀窍。

防盗防骗少不了,防火防电要做好。

生人敲门动动脑,报警号码得记牢。

火柴烟头虽然小,星火燎原不得了。

电器用完把电断,节能省电平安保。

用电安全篇

看电视、玩电脑,开发智力方法好。

插座插头没连通,千万不要自己动。

求助大人来帮忙,安全第一要记牢。

防拐防骗篇

陌生人,给吃的,不要拿,不要吃;

陌生人,来搭讪,不说话,转身走;

陌生人,抱你走,抓住栏杆不松手。

玩耍游戏篇

户外接受阳光照,小朋友们兴趣高。

必要准备要做好,自我保护更重要。

高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。

安全锻炼长本领,身体健壮发育好。

最后,祝孩子们假期快乐!

申请人:yjbys

20xx年xx月xx日

给家长一封信6

尊敬的家长朋友:

您好!

您的孩子就读于xx年级xx班,我是班主任xx,我的联系方式xx。

20xx年的寒假开始了,首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子各方面的教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现将放假、开学安排及假期注意事项告知与您:

一、放假及开学时间安排:

各位学生家长,今年寒假从1月19日开始,3月2日学生报到,进行集中教育学习。学生成绩将以短信、QQ、微信、电话、上传学校网站等方式进行通知。学生可以登录xx县xx中学网站找到相应栏目板块进行查询。学生报到时需带此信,寒假作业,德育作业、素质报告册、社会实践调查表、学生成长记录袋,每项都要有家长签字。

二、假期期间望家长切实履行法定监护人职责,督促教育好子女,请配合学校做好以下几点:

(一)、学习与生活:

1、希望家长能严格督促子女,希望学生在假期生活有规律、学习有效果,督促子女能认真完成假期作业,有意识地培养孩子自学能力和自控能力,对子女进行有效生活实践教育,要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,使其养成良好生活习惯,家长要做到每日检查孩子的作业和作息情况。

2、每天收听广播,收看电视,看报纸,关心国家大事,了解国内外政治局势和经济发展情况并做好相关记录。并能认真填写学生成长记录袋。

3、读书活动:多读书,读一本好书(弘扬民族精神),不断完善自我,提升素质,通过读书写好心得体会,(A4纸)开学上交。

此致

敬礼!

写信人:

20xx年xx月xx日

给家长一封信7

尊敬的家长朋友:

您好!转眼间一个学期结束了,衷心感谢本学期来您对学校工作的理解、支持与配合。今年寒假即将开始,孩子的平安和进步是我们的共同心愿,让他们快乐地生活和健康地成长更是我们的责任。为了便于您和孩子共同设计假期生活,使他们度过一个充实而有意义的寒假,现将我校有关寒假的安排及注意事项告知如下:

一、开展“好习惯,早养成”活动。

围绕“好习惯,早养成”主题活动,在寒假中继续强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。学生自制“好习惯、早养成”假期生活记录卡,各年级段学生围绕“学习、自理、礼仪、健体、自护”等五个方面,对照检查自己的假期生活,并邀请家长参与,开展自评、家长评,记录卡统一为A4纸大小,做到每日一次评价,每周一次总结,附照片3张。开学学校将收

集成果,对积极参与的同学,将在其《青松小公民护照》盖章,100%参与的班级将进行表彰。

二、开展“阅读越‘青松’”读书活动。

1.继续开展“中国梦”教育读书活动,《我们的中国梦》(低年级读本)、《同心共圆中国梦》(中高年级读本),参加全省“中国梦·我的梦”主题读书活动知识竞赛和网络征文比赛。

2.根据学校年段读书推荐,假期中每位同学至少读一本书。低年级同学制作一张读书感言卡片;中、高年级写一篇读后感。开学我们将分年段收集作品在全校展示。

三、开展“我们的节日”主题教育

组织开展“我们的节日”主题教育,深入挖掘和弘扬中华民族传统佳节春节、元宵节的文化内涵。低年级以绘画形式,中、高年级以手抄报的形式来表现“我们的节日”文化。

四、开展“阳光体育”活动。为强健体魄,落实国家“阳光体育”每天锻炼一小时的要求,全体同学在假期中要坚持开展冬季体育锻炼活动(跳绳、踢毽、打球等)。并把每天体育锻炼的项目、时间记录在每天完成的语文作业后面。开学将举行相关体育比赛。

五、加强假期安全教育。孩子们放假在家,但家长要上班,因此我们要督促孩子自觉地完成作业,自觉地进行自护自理:不做危险游戏,注意用电安全;外出尊重父母意见,节日注意饮食卫生;尽量不去人多拥挤、空气不流通的地方;外出活动遵守交通规则,让家长安心工作。请家长切实履行好监护职责。

六、有计划地培养一种兴趣。扩大孩子的视野,为新学期的学习生活打下良好的基础。下学期我校将开展“第四届青松才艺大赛”,主要分音乐类、美术类、语言类等进行选拔。寒假中可以根据孩子的兴趣,提前做点相应的准备。

七、诚挚邀请家长继续访问我校班级博客。首先,感谢各位家长一如既往的对班级博客建设作出的贡献。我们希望您能继续大力宣传您小孩班上的班级博客,经常拜访班级博客,留意学校活动的最新动向,并留下宝贵的意见和建议!

八、温馨提示:

放假时间:20xx年1月17日正式放寒假

开学时间:2月10日早上8:00,提醒孩子带好假期作业到校注册。

最后,祝愿您和孩子度过一个健康、快乐、祥和的假期生活!再次感谢您一直以来对我校各项工作的理解、支持和配合。

祝各位家长阖家欢乐、新春愉快、身体健康,万事如意!

给家长一封信8

家长朋友们:

快乐的寒假结束了,欢迎您的孩子再次回到桐畈小学这个大家庭。感谢您对桐畈小学的理解、信任,更感谢您对学校工作的大力支持和关心。

新的学期即将开始,为了让您的孩子健康快乐地成长,恳请家长朋友们能够理解和配合学校工作,做好孩子的监管和教育工作,注意做到以下几点:

一、上课时间安排:

本学期从2月13日(星期一)开始正式上课,学校的作息时间安排如下:

上午:7:10早辅,11:25放学

下午:12:50午辅,16:05放学

二、学生安全:

学校与家长齐抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六个注意”:

1、教育子女要注意春季特有的疾病预防和饮食卫生。

2、教育子女要注意雷雨天气的安全。春季是雷雨多发季节,要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育,杜绝孩子在暴雨天气玩水、趟河流小溪现象发生。

3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自觉遵守交通规则,注意交通安全,不要在马路上游玩嬉戏、横穿马路和闯红灯,过交叉路口等要注意过往车辆,靠右行走,未满12周岁不得骑自行车等。

4、教育子女要注意用电安全、使用煤气安全、防火安全。不要让未成年人独自使用燃气,以免引起火灾,增强他们的自我防范与自护自救能力。

5、要注意教育子女遵守有关法律规定。不进“三厅两室两吧”等娱乐场所,远离毒品,不参加赌博,不酗酒、不抽烟、不搞封建迷信活动。

6、清明前后的祭扫活动,是森林防火的关键。倡导文明祭扫,严禁子女一切野外用火,切实管住火源,遏制森林火灾的发生。

以上安全等事项,希望得到您的积极配合,共同把孩子安全教育落到家里,呵护孩子健康快乐茁壮成长!

三、学生学习:

学校将一如既往地把提高教育教学质量,促进每个孩子全面健康发展作为核心工作抓实抓细。希望家长能通过来校、微信群、电话等交流方式与学校、老师保持密切联系,共同监管孩子的学习,促进他们在新的学期里取得新的突破。

1、每天在班级微信群里关注老师布置的作业,督促好子女在家按时按质按量完成。

2、定时检查子女语文、英语各章节内容的背诵情况。

3、与子女一道,经常回顾分析阶段性学习成果,查漏补缺、制定后期学习计划。

四、其它事项:

1、学校每日午辅时间是固定的书法练习课,希望家长能给子女提供必要的材料和工具。

2、学校正在打造智慧校园,希望各位家长能及时关注平台,促进家校更加深入的交流与沟通。(具体细节请及时咨询班主任)

希望各位家长能一如既往的理解、关心、支持学校的各项工作。最后,送给家长朋友们一句话,与大家一起共勉:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子就越安全、进步就越大。

此致

敬礼!

桐畈小学

20xx年2月11日

给家长一封信9

尊敬的各位家长:

您好!寒冷的天气已经到来,为了孩子的安全与健康,请您和学校一起认真做好特殊天气应对工作,按照以下要求做好孩子的防寒、防滑、防疾病等工作,加强孩子的安全教育和管理。

一、以孩子安全为重,确保孩子安全出行

因近期天气寒冷,请各位家长根据路途远近,合理安排时间,接送孩子上下学。

二、重视疾病预防

近期寒冷天气是流感、流行性脑炎、腮腺炎、水痘等多种传染性疾病的高发季节,要重视孩子良好的生活习惯和卫生习惯。家长要做好孩子健康状况的监测,发现孩子发烧、出疹子、咳嗽、流鼻涕等生病症状,及时带孩子到正规医院治疗,病愈后方可返校。为了您的孩子与其他孩子的健康与安全,不提倡孩子带病上学,并根据天气注意保暖,适时添加衣被。请您告知孩子在家里或学校都要吃饱早餐,不可购买“三无”食品及零食。

三、加强安全教育

教育孩子遵守交通规则,遵守公共秩序,上学、放学路上不贪玩、不逗留,按时回家;尽量不骑自行车上路,禁止乘坐违章及非法营运车辆;教育孩子外出时,自觉遵守社会公德,自觉维护社会秩序,做到文明出行,安全出行。请您接送学生时谨慎慢行,严防交通事故发生。

孩子是我们的未来和希望,维护学生的安全与健康是学校、家长、社会的共同责任,诚恳地希望您做好孩子的教育和管理。让我们为了孩子的平安健康成长共同努力。

给家长一封信10

尊敬的家长朋友

您好!

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,做到防患于未然,我校于20xx年3月19日9:00在全校范围内开展了消防疏散演练活动。

演练中,当听到疏散开始指令后,同学们迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线快速有序地从教室跑向操场。全校24个班,仅用时1分40秒左右,就全部撤离到安全地带。整个疏散过程中,没有发生拥挤、慌乱、遗留学生现象。这与学校领导的高度重视和先前所做充分的演练方案是密不可分的。

本次消防安全演练,增强了学校领导和全体师生的应急安全意识,进一步提高了师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保了学校师生人身安全和财产安全,保证了在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,对校园中的安全隐患起到了更加有效的预防作用。

本周二、周三我校分别接待了来自大良教育局及大良各中小学校长一行40多人组成的`校长团以及西山小学行政领导及老师一行近10多人的参观团到校参观学习。在近几年随着我校在各方面取得的成绩越来越多,我校在社会上的知名度和影响力越来越大,慕名到学校参观的单位越来越多,这两次的参观活动也是对我校近几年校园文化建设方面所做努力的一次肯定。在“规范化”办学教学思想的指导下,我校的校园文化建设在“精”字上动脑筋,在“优”字上下功夫,从一楼的聚贤书吧、科学探究俱乐部、棋艺室到二楼的艺术长廊再到三楼的E时代,让校园的每一个角落,都能成为育人的圣地。学校因此整体布局,合理规划、巧妙设计,集审美、教育于一墙,充分发挥其“说话”功能。特别是“聚贤书吧”设计理念新颖独特,既古朴又典雅,很具书卷气,对学生起到“润物无声、潜移默化”的教育作用。大良教育局的李局长到校参观后,对我校的校园环境赞不绝口:整个校园不仅环境优美、干净整洁、一尘不染,而且整个校园有一种美好和谐、健康向上、催人奋进的文化氛围。李局长特意请在场的校长从篮球场往教学区看,各个教室的窗帘摆放整齐划一,非常美观;从这一细节上看,学校管理工作很到位,很细致,值得推广。

这次的突击检查能得到上级领导这么大的表扬与肯定,是我们全校师生和家长平时不懈努力的结果。这也将激励我们在今后的工作中,要继续端正办学思想,提高办学效率,努力使我们学校成为家长满意、学生满意、社会满意的学校。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

聚贤小学

20xx年3月21日

给家长一封信11

亲爱的家长朋友:

您好!

3—6岁是幼儿生长发育的关键时期,神经系统、内分泌系统及许多脏器发育尚不完善,尤其是肝、肾的解毒、排毒功能不够健全,因此这个年龄阶段的幼儿在用药方面一定要小心谨慎。为了进一步加强幼儿园用药及服药管理,确保在园幼儿的身心健康,请家长配合做好如下工作:

一、幼儿生病时请及时就诊,并按照医嘱给幼儿服药,切忌在药店自行购买药品给幼儿喂服。

二、根据《济南市托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的规定:

1、处方类药物(如:各种消炎药)和成分不明的药品(如:熬制的中药、保健类药品等)幼儿园一律不予喂服。

2、自下周一开始,需要在园服药的幼儿,必须出示医院的病例,保健医生将根据医嘱给幼儿服药,家长自行购买的药品幼儿园一律不再喂服。

孩子的健康是你我共同的心愿。在此,对您一直以来在我园卫生保健工作中给予的理解和支持表示深深的感谢。

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给家长一封信12

尊敬的家长:

您好!本学期紧张繁忙的学习生活已接近尾声,为使孩子们的学习更加充实、快乐,目前家委会正筹划赴济宁科技馆和泗水济河街道北孙徐小学参观学习两项活动,活动日期是本月18、19两日。活动的目的是让孩子们体验高科技对日常生活的影响和感受山区小学孩子的学习和生活环境,让孩子们通过此次活动得到锻炼和成长。

一、具体活动安排:

18日早8:00乘大巴从曲阜仓庚路出发到科技馆参观,自备午餐,馆内有开水,请给孩子准备一个便于携带的水杯,不要准备太多甜食,可以准备一点水果,因为随行家长不多,为了让孩子们的体验更充分,请带好水,中午统一吃自备的午餐。下午4:30左右坐车返回,请家长注意接送时间。另外,馆内温度较高,我们会把孩子的外套寄存,请给孩子在校服内穿得衣物少一点,以免闪汗感冒。

19日早7:00点坐大巴从曲阜仓庚路出发到泗水济河街道北孙徐小学参观学习,到校内与本校学生互动交流。中间有结对子活动,请家长帮助孩子设计一张精美的名片(像真名片一样大小即可),上面写上姓名,年龄,爱好,家庭电话等等。上午11:00左右返回曲阜,行程大约一小时,请家长们注意接送时间。

二、费用:

学生每人100元,随行服务的部分家委会成员每人100元。(请用铅笔轻轻地写上孩子的姓名)本费用包括租车费、科技馆的门票,为北孙徐小学同学购买部分体育用品等。

三、注意事项:

1、服从指挥,牢记安全第一。参与学生以小组为活动单位,由小组长和一名家长负责管理。

2、学生统一穿校服,佩戴红领巾,因为天气较冷,校服外面可以穿棉服。

3、此次活动为集体活动,原则上要求学生必须参加,但是因为身体等特殊原因不能参加活动的同学,需要向班主任戴老师说明情况并请假。

四、友情提示:

1、如果您的孩子平时晕车,请提前给孩子服用晕车药。因为车辆紧张(限75人),只有部分家长跟随服务,请务必叮嘱您的孩子一切行动听指挥。

2、本次活动因为要乘车,具有一定的风险性,特请参加本次活动的学生家长签字确认,并承诺一切后果由个人承担,13日中午2:00在原幼儿园门口交孔昕桐妈妈(不参加活动学生不需交)。

未尽事宜另行通知

谢谢!

给家长一封信13

尊敬的家长朋友您好:

近日来国内接连发生恶性暴力事件,危害各级生产安全,影响到当前的社会稳定,国家各级部门也下发《切实加强中小学幼儿园安全防范工作》紧急通知。我园根据上级的通知精神及省市各级部门紧急部署,紧急组织召开安全工作会议,就当前形势对全集团各分园进行防范把控措施。现将有关校园安全防控工作印发各位家长,望家长认真阅读,希望家长大力支持配合,家园共育,确保幼儿的人身安全。

1、加强保安队伍建设:每园两名专职保安,同时补充增加防爆器械,增进安保防控力量。

2、安装110联动报警系统;在原有基础上,再增加完善监控探头,扩大监控范围;积极同当地所属派出所沟通,为各园接送高峰期提供巡查。

3、实行各分园领导班子日常值班巡查工作制度。

一、春季传染病防范措施:

幼儿园会加大晨检力度,严格卫生消毒,禁止家长入班接送等各项措施,请予以理解。

二、食品安全防范措施:

幼儿园减少库存量,禁止采购半成品,严把验货关,坚持48小时食品留样,每餐餐具消毒等,严谨幼儿带食物入园进行分享。

三、家长配合工作

1、请严格遵守接送制度,持卡准点接送,一名幼儿只能一名家长接送。接送时间早7:30—7:50晚17:30—17:45为了预防意外事件,便于管理请家长朋友有序排队入园,给与理解和支持。

2、杜绝非正常时间接送幼儿。如有特殊事情,务必电话联系幼儿所在班级,由班级教师负责接送。

3、下午离园时间,接送完毕减少在园逗留时间,以免影响幼儿园每日静园工作。

4、清明节将至,带孩子出去注意各种安全,尽量少去人员密集场所,预防各种传染疾病的发生;一定增强安全意识,保证出行顺利。

以上各项措施,望家园共同配合,保证幼儿的人身安全,为幼儿提供健康、安全、快乐的生活学习环境。再次感谢您的理解、支持与配合!

20xx年4月2日

给家长一封信14

各位家长朋友:

你们好!你们每天忙碌的工作,是为了更好的蕴育下一代,我们幼儿园同样肩负着你的希望,教育好孩子,保护好孩子。在这里幼儿人身安全工作就成了重中之重,今年我们耳闻目睹了不少因安全造成的幼儿伤害事件,这不能不让我们广大家长和幼儿园都引起警觉,这就要求我们幼儿园和广大家长朋友携手共同为幼儿在多方面创设一个和谐的安全环境。现将近期安全工作告知如下:

1、我们幼儿园制定一系列安全规章制度,培养教师的责任心、爱心,定时定期检查幼儿及其生活环境,排除不良因素,消除安全隐患。

2、家长配合幼儿园做好五防知识教育工作,即防水、防电、防火、防震、防汛。

3、幼儿园配备安保人员,家长在接送幼儿时不得与安保人员聊天,保证其正常的安保工作。

4、幼儿须在早8:30前入园,离园时须父母或爷爷奶奶亲自持接送卡来接,如有其他人接孩子需提前告知老师。

5、家长不允许给幼儿带钱币、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隐患的物品入园。

6、住在楼区的家长应常教育幼儿不攀爬窗户,不在窗口向下张望。

7、家长应配合老师教育幼儿,节假日不允许单独出去游玩,不远离家人。

8、教育幼儿不给陌生人开门、不和陌生人交谈、不吃陌生人的食品。

9、家长配合老师教育幼儿不到水库水池边玩耍,出门须有大人陪伴,不单独和小伙伴出行。

10、教育幼儿不玩火、不玩电插座、不玩烟花、爆竹等易燃物品。

11、幼儿特殊情况不来园,家长须及时向老师请假。

12、幼儿有生病迹象应告知老师,使之得到更好的照顾。

13、家长配合老师为幼儿养成良好的生活习惯及礼貌用语,不打人不骂人,诚信待人。

14、节假日、周日家长更应提高警惕,教育幼儿远离危险源,提高幼儿自我保护意识。

总之,幼儿安全是教育的保障,一切都以安全为第一,我们家长一定要和幼儿园携手并肩,共同为幼儿创设一个物质和精神的安全屏障,才能使幼儿在人生路上更好、更健康、更平安、更快乐的成长。

xxx幼儿园

20xx年6月19日

给家长一封信15

亲爱的爸爸,妈妈:

你们好!提起重若千斤的笔,怀着矛盾的心情我写下了这封信,女儿有好多话要向你们诉说。

零岁的我从母亲的肚子里呱呱坠地,对于你们来说,我是上帝赐给你们最好的礼物。当妈妈抱起我时,哇哇的哭闹声没有了,我竟天真的笑了。所谓母女连心就是这样吧!渐渐地我成了二岁幼儿,妈妈每天都把我放在摇篮中。父亲则是没日没夜的工作,母亲每天无微不至的照顾我。我就像一朵小花,妈妈是那一小滴雨水滋润着我长大;爸爸是我坚强的后盾为我遮风挡雨。我从两岁幼儿变成了七岁儿童。因此上了一年级妈妈不再像以前一样关怀我了,而是让我逐渐独立,因为人变得独立,踏入社会才能安全。而现在的儿女都被父母视为“掌上明珠”,长久的娇生惯养让他们离开了父母自己却不能自力更生。所以我的父母这样的教育方式是很对的。现在,我身后的脚印越来越长,个子也从不及妈妈的腿长,长到了比妈妈还高的身子。回首眺望,我那成长的足迹蜿蜒曲折。转眼间,我已经了十二个春秋。这十二年来经历过多少酸。甜。苦。辣,仍然在那辛苦的走着。看着父母亲头上的白发逐渐增多。一根两根……从而我立下了一个希望“父母所欲者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。”六年来,不论风雪,总能在那朦胧的迷雾中,望见你的笑容。可今年我却辜负了父母“望女成凤”的希望。全乡镇第六,也许这对于别人来说是个很好的成绩,甚至遥不可及。而你们却对我的成绩不满意。

爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想么?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路 请你们原谅女儿的过错。同时,也让我们相互谅解,超越代沟。爸爸,妈妈,我永远爱你们!

第三篇:给家长一封信

给受资助学生家长的一封信

尊敬的学生家长:

您好!在国家政策的支持和学校的关怀下,您的孩子获得了学校给予的下学期减免部分生活费的资助。我校严格按照省、市、县的相关政策,经资格审查、评选,我们给在校的近一百位学生减免了部分生活费,希望贵家长能引导孩子树立节俭意识,珍惜国家和社会的关怀。

学生获得减免生活费不仅是简单的资助,它更是一份责任,意味着您的孩子学习要更加努力,表现要更加优秀。我们希望通过减免生活费能激励学生更加发奋学习,全面发展。同时,我们呼吁各位家长能和学校一道共同做好“资助后”的教育工作,教育引导学生树立感恩意识和责任意识!——我们期望看到一个个“自尊、自律、勤奋、自强”的新一代小学生。

最后,祝各位家长身体健康,万事如意!

沭阳县周集中心小学

二〇一四年六月六日

第四篇:给家长一封信

(一)关注生活细节

1.早晨家长应将孩子亲自交给本班教师,晚上如委托别人代接孩子,被委托人必须年满十八岁,并事先与带班教师通过电话等方式进行确认。请主动出示接送卡。2.不要将车停在在大门前,保证幼儿的出入安全。接孩子在园内活动时保证幼儿在家长的看护范围内,以防发生意外。不要将童车骑进楼内,以防撞到玻璃发生危险。

3.参与开放活动时家长不要使用幼儿毛巾、水杯,要多鼓励幼儿,不要包办代替。

4.为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利;也不要一接上幼儿就给买(喂)吃的,以免幼儿不好好吃晚饭。

5.孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动,便于穿脱,不穿带有危险隐患的衣物。为幼儿带1-2套换洗的衣服,要在床上用品、书包、衣服上绣上幼儿姓名,以免弄混或丢失。6.为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。(二)加强家园共育

1.园内的各项通知都会张贴在通知栏中,请您随时留意,仔细阅读,若有疑问请打办公室电话咨询。办公室电话:

2.为了不影响幼儿的正常生活,活动时间各班教师不便接听电话,如有情况,请给办公室打电话,由办公室老师转告班上老师,或老师放便时回电话。3.家长与在班教师谈话、通电话时间不宜过长,以免影响教师的正常工作。如有需要可与老师约时间详谈。为方便与您联络,如联系方式有变更,请及时通知园方及本班教师。

4.家园联系方式包括:家访、家长会、家园联系栏、家园联系册、开放日、博客等。

5.新生入园后1-2周内每天中午教师会给每位家长打电话,告知幼儿在园情况。(三)正确教育引导

1.恰当引导幼儿兴趣,适当给予指点与帮助,要不急不躁。为儿童制定适 1 宜的目标,多支持,多鼓励、多赞赏,避免给孩子贴“负标签”。放手让幼儿做力所能及的事,树立儿童自信心,让幼儿从容面对挫折,学会分享。家长要言行一致,做幼儿的榜样。

2.幼儿学习需要一个过程,有丰富的学习刺激自然会有良好的学习成果,请家长不要用验收成果的心态,每日逼问幼儿学习进度或对幼儿提出超出年龄与能力的期望,对幼儿造成压力。更不要拿别的孩子来做横向比较,每个孩子都是独一无二的,各有各的优势和特点。请用轻松、鼓励的态度,深入接触与了解幼儿,届时您将有意想不到的收获。3.在幼儿成长发展阶段,很多行为上的问题都属于正常与必经过程,请家长不要过度紧张,只要和园方密切联系,多了解幼儿情况,配合园方处理即可。请勿取笑幼儿的任何尝试或发音,只要持续给予正确示范,幼儿会逐渐修正错误。(心理学上讲:在成长过程中的问题往往不是问题,解决问题不当才会造成真正的问题。)4.倾听孩子的心语、多与孩子交谈(不但多,更要会):语言是人们进行交流与沟通的工具,父母是孩子心目中最安全、最亲密的港湾,作为父母应安静、祥和地倾听孩子的话语。当一个孩子能与自己的父母建立平等交谈的亲密关系后,他的行为言谈自然会渐渐变得高雅,他的性格也会开朗、乐观、豁达,在今后面临人生种种挑战时,也会表现得更为勇敢、自信。所以,哪怕你工作再忙,也要尽量抽出一定时间和孩子坐在一起交谈。要像关心孩子的衣食住行一样,关心他们的喜怒哀乐。父母称职与否的标准应该是你在多大程度上了解你的孩子并实施相应的教育,而了解的最好途径之一,就是多同孩子交谈。

5.我们按照孩子的年龄特点,采用专业的方法教学。在幼儿就读大班时,我们将开设幼小衔接课程,在大班下学期开设小课堂,帮助幼儿适应小学生活,请家长放心,千万不要急于求成,以免打乱幼儿成长的脚步。6.幼儿的学习特点多数是在日常生活中进行的(包括幼儿在家,也包括在幼儿园的生活环节),家长不要放过生活中的机会,多多关注幼儿的发展。如在家里或车上经常播放英文歌曲和儿歌给孩子听,为幼儿创设英文环境,提高幼儿的学习兴趣。

7.让幼儿学会互相帮助,感受相互合作的乐趣。教育孩子要有原谅对方的态度,知道错了要勇气承认。正确认识孩子之间的打架行为,孩子在交往中打架,告诉幼儿抓人,打人,咬人绝对不可以,家长态度要一致,要明朗,即使是幼儿哭了也要坚持。8.幼儿若将园里的教具、玩具等带回家,请引导他归还。千万不要过分责备孩子,更不要用“偷”这个词,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

9.对待幼儿千万不可反复无常,更不要对幼儿过于严厉。对人、对事要有宽容心,不要当着幼儿的面过于指责他人或相互埋怨,造成幼儿将来两面性,给幼儿埋下仇恨的种子。(但并不表示您没有意见和态度)。10.请不要在孩子面前批评教师或谈论幼儿的一些问题,以避免造成幼儿心理上的混乱和压力,请将问题直接向园方反映。(四)以身作则好家长

孩子的心理品质是在养育过程中潜移默化地形成的,许多教育过程也是在养育活动中自然而然进行的。所以家长应注意约束自己的言行,为幼儿起到榜样作用。

1.家长出入幼儿园要仪表整洁,谈吐举止文明礼貌,为幼儿树立榜样。2.遵守园内各项制度,按时交费、按时接送儿童。幼儿因事、因病缺勤要及时请假,家长及幼儿患传染病时,请及时通报幼儿园。

3.尊重幼儿、尊重教师,积极参加幼儿园组织的各项活动(如:开放活动、家长会、节日庆祝活动、家长学校讲座等),主动与幼儿所在班级取得联系,及时反映、了解幼儿情况,提供建议,共同教育好幼儿。4.遇到幼儿之间发生矛盾、纠纷,采用正确方法给予引导、教育,或向本班教师反映,恰当解决。不得训斥、恫吓任何幼儿,以确保幼儿身心健康。

5.爱护公物,并教育幼儿,协助保护幼儿园设施和各种玩具器械等。家长带孩子在幼儿园游乐园游玩注意孩子安全,遵守游玩须知并按规定时间离园。

6.讲究卫生,不在园内吸烟,不随地吐痰,不骑自行车进园,不乱扔杂物。

二、卫生保健:

1.健康检查:

 新生入园体检:自行去指定医院(这是北京市要求的),早晨空腹检查;体检结果2个月内有效;

 外出复园体检:出京后回园须到指定医院做复园体检;离园两个月,需重新做入园体检;

 晨午检:幼儿每日入园由保健医和教师进行晨检;午睡后由教师进行午检;  特殊时期按上级主管部门要求执行;

 在园幼儿每年进行一次全面体检。6月份左右,由妇幼保健院指定的医院进行,内容包括身高、体重、心、肺、营养发育、血红蛋白4岁以上检查视力等,这些是必须做的(收取一定费用)。还有微量元素是自愿的。同时还要进行是牙齿的保健,由口腔医院来完成。先检查龋齿,需要治疗的他们 通知再进行(收费)。每年年底进行一次小体检,我们自己完成。在这里要强调一下饭后漱口和刷牙的问题,家长要监督孩子刷牙(竖刷法)另外出现龋齿要及时矫治,否则影响恒牙的萌出。2.卫生防病:

 幼儿园属集体教育机构,幼儿属易感人群,因此卫生防病工作尤为重要,需要家长和幼儿园通力配合;  幼儿有发烧、感冒、腹痛、过敏等不适,请家长带回就医并在家护理;教委规定园里一般不备药,只是准备一些外用药及退烧药,发高烧而家长又来不及接的,我们可以给一点退烧药和物理降温。因此,为了大多数孩子的健康,若你的孩子不舒服,我们希望尽量不要送孩子到幼儿园。主张健康入园,不鼓励带病坚持。

 根据季节防病要求,幼儿园会对幼儿进行集中预防投药,届时请家长予以配合;

 疾病康复证明:患水痘、手足口、腮腺炎、结膜炎、肝炎等传染性疾病,须持相关医院康复证明返园;幼儿在家发现患传染病,请尽快告知幼儿园,以便采取消毒隔离措施。

 幼儿需要吃药时,请填写服药单,否则幼儿园不会给幼儿喂服药物。幼儿如对某种食物、药物过敏,请事先告知教师和幼儿园。 意外事故或急诊:保健医会亲自带您的孩子去就近的正规医院或您指定的医院,同时及时通知您。3.膳食管理

 每日供应三餐两点(早午晚餐及上下午点)、保健医根据膳食管理软件,做到日、周、月营养量供给平衡;每两周更换食谱,周内主副食花样不重复、荤素搭配、粗细粮搭配;上午间点一般为鲜奶或酸奶,午睡后一般为应季水果、干果、果水或菜水(夏季每日都有绿豆汤)。早餐8:00,午餐11:20,晚餐4:20,孩子两餐间隔一般3.5-4小时。

 这里有一个需要家长配合的问题,早上按时把孩子送来,使幼儿能够按时进餐(8:20以后不提供餐)。否则,会造成恶性循环。来得晚吃饭晚,一是饭凉,二是每餐间隔不够,胃肠得不到充分的休息,影响孩子的消化功能,中餐也吃不好,同时午睡受到很大的影响,别的孩子都该起床了,他刚进入入睡状态,如此恶性循环,孩子一天的状态都不好,很影响孩子的情绪及身心的发育。到每年一次大体检时,各项指标都上不去。家长就着急了。

 有的家长问我们为什么不吃弥猴桃、草莓、芒果等水果?像弥猴桃,我们整箱进,有软有硬,难以控制;草莓不易清洗;芒果有的孩子 4 过敏。

 也有的家长不理解,我们交了伙食费,为什么给孩子吃的水果少?(比如香蕉不是一根,苹果不是整个的)。其实前面提过,幼儿的食谱是带量的,是有规定的,并不是吃的越多越好,要求的是营养均衡。孩子回家后家长可根据情况适当补充。

 每餐热量、蛋白质、脂肪、各种维生素的分配都是有一定的要求的。拿热量举例:早餐要求占总热量的25-30%,中餐占35%,晚餐占30-35%,热量的提供主要靠碳水化合物,占总需求的50-60%,脂肪占总需求的25-30%,蛋白质占总需求的12-15%。蛋白质还分:动物蛋白和植物蛋白,:动物蛋白,以肉、鱼、乳、蛋类为主要来源,植物蛋白,以谷、豆及硬果类为主要来源。每天都进食一些动物蛋白和植物蛋白,可以达到蛋白质的互补作用,满足生长的需要。维生素主要来源于蔬菜,每天的量比谷类略多一些,保证每周吃一次“鱼”,吃1-2次“虾”,根据季节调整“肉”的种类,(现在因为禽流感的问题,暂停鸡肉类产品)每天要有胡萝卜、豆腐、肉、蛋。如果孩子三餐都能保证在幼儿园吃,各种营养素都能够满足孩子生长的需要。 由于我们是日托园,晚饭吃的较早,(尤其是夏天孩子活动量大)晚上大人吃饭时他们可能还想吃,这很正常,但是家长不要给孩子吃的太多,尽量吃一些蔬菜、水果、酸奶等易于消化的食品,孩子的脾胃非常弱,很容易积食,积食产生内热,稍有风吹草动就感冒,所谓停食着凉就是这个道理。

 幼儿园所有食品采购都是从正规渠道进货,并索要相关证凭证;食品的储存,加工制作,食品的卫生安全,都由保健医来监督检查。正规幼儿园都有上级主管部门定期和不定期检查,请大家放心。

4.预防接种

大部分孩子都已经接种的差不多了,有的只剩

一、两针流脑、乙脑加强,我们会及时通知家长按时接种,到四岁时有一粒糖丸,在幼儿园可以服,五岁有一针乙脑加强,需要到医院保健科去做。这样学前计划免疫程序就完成了(建议接种水痘疫苗—自费)。

5.卫生消毒

每天保证两次以上的开窗通风,(空气消毒足矣)卫生间不定期的紫外线消毒,物品表面卫生采用清消清:清水除尘-84消毒液滞留-清水除消毒液。紫外线灯车照射、餐具—餐具专用消毒柜、水果蔬菜—淡盐水浸泡、削皮。被子每月晒一次,由于环境限制,一般由家长带回家进行。

三、收费和退费

幼儿园有收退费制度,家长手里都有收退费协议,请家长按时缴费,缴费方式家长自愿选择,退费按协议执行。请家长保管好发票,以免影响退费。

四、常见问题Q&A Q1:我的孩子在家从不生病,为什么一到幼儿园就生病呢?

1.幼儿园是一个相对公共的场所,几十个孩子共同生活在通一个空间:而家庭则不然,相比之下家庭比较单一,知只是几个家庭成员而已,因此到幼儿园的孩子,就来到了一个公共场所,别的孩子身上携带的细菌和病毒都在威胁着自己,所以被感染的几率就高。小孩子免疫力本身较低,进入集体生活接触病菌的机会增多,加上刚去幼儿园的孩子对新的环境的不适应也回直接降低孩子的免疫力.因此孩子容易生病。这期间要特别注意孩子的营养,特别是多吃维生素含量高的东西,还要适当的引导孩子尽快适应心得环境.2.心理因素的影响:从心理学的角度看,这是孩子因离开父母、离开家庭,对陌生的人群和环境恐惧、缺少安全感而引起的心理焦虑。需要提醒的是,只要能坚持,不要轻易给孩子请假。否则,孩子会不断得到心理暗示:只要不想去幼儿园,生病就行。以后,他真的会因心理问题而不断导致生理疾病,不用去幼儿园了。

3.在家很少生病的孩子抗病能力差,在集体生活中容易感染,可以给孩子吃点小药预防着,如清热解毒的小药、小儿至宝丸等,要加强体制锻炼。少吃油腻、鱼虾,可喝一些果水,幼儿园也会根据季节煮果水给幼儿。Q2:孩子的话能信吗?

有时孩子会说:小朋友打我了,老师不喜欢我,老师打我了等,有时言之凿凿,令家长很担心,不知道该信还是不信。3岁左右的孩子往往把假象当成现实,他们往往把自己的想象或是游戏情景当成是真实的东西。这就需要家长和老师客观、正确对待。在孩子说出此类情况时家长不要急,连连追问,而是要帮孩子澄清问题,注意引导孩子把事情的前后全面了解一下,以便对孩子的言语作出正确的判断。

此外,小班幼儿的语言表达能力不强,他们掌握的词语还不够丰富,往往动作先于语言。在和伙伴的交往过程中,常会出现先有动作再说原因的情况。需要老师和家长事先要有预见,先提出要求,尽可能帮助孩子避免不必要的行为。如果真的出现不良行为,老师和家长也要问清原因,不要急于马上处理。

Q3:需要给老师送礼吗?如何正确表达对老师的谢意?

1.照顾幼儿是老师的工作,家长已经交了托费,所以您不需要再送礼;请 6 您与老师保持正常关系,协助幼儿园树立良好园风,这样才是真正对孩子好。2.送礼的坏处:

 从制度上讲,如果一旦发现老师收受家长的礼物,我们将按规章制度进行处罚,如果因此导致老师受处分甚至丢工作,就违背了您的初衷。 从爱护老师的角度上说,幼儿园老师多数很年轻,走向社会的时间不长,她们的未来还有很长的路要走,我们希望老师是为喜欢孩子、热爱幼教事业而努力工作,将来有所发展,而不是为了家长的礼物而去讨好家长和孩子。

 从对孩子的角度上讲,孩子进入幼儿园,学会在集体中表达和表现自己,获得关注也是他们适应能力的培养,家长不要剥夺他们学习的机会;难道家长计划一直靠家长送礼来让孩子得到特殊照顾吗?如果家长都这样想,大家都送不还是等于不送吗?如果老师真的是因为您送礼才对您的孩子好,那么为了让您多送礼,是不是会对您的孩子忽冷忽热,暗示您呢?!您觉得这样对孩子好吗?!

3.如何表达对老师的谢意呢?

 孩子们开心的笑容、家长真诚的话语、支持班里工作都是对老师最好的感谢;  另外您还可以通过表扬信、送锦旗等方式来表达,我们会在考核中给老师加分,有助于教师的评级和长远发展。但提醒家长要慎重,要发自内心。

Q4:班里的老师会一直跟着幼儿升班吗?

A:家长很不愿意换老师,总是希望一个老师从托班带到大班,担心教师不了解孩子。但在幼儿园中教师更换是正常的,但园所尽量保证不一下更换全体教师,保证有熟悉孩子的老师跟着班级,一般会在假期中进行调换。教师更换一般有以下原因:

 工作需要:不同年龄段幼儿教师配备调整,如托小班以生活照顾为主,而中大班对教学要求更多等;

 教师个人发展:教师升职、调园等。

 教师个人原因:回老家、结婚、生子以及其他原因离职等。咱们有一些外地教师,有时会有以上情况,幼儿园所要做的是尽量提升园所管理,解决教师的后顾之忧,增加团队凝聚力,为教师提供更大的发展空间等,但我们不能保证教师不流动。

希望家长理解的是,在孩子的成长过程中,除父母家人之外,老师是孩子 接触最多的人之一。让孩子熟悉、适应不同特征的老师,也是一件好事,不至于三年下来,孩子仅受某一位老师的某一方面的影响。换老师对孩子来说也是多接触榜样、多丰富自己经验的机会。

Q5:孩子之间发生矛盾甚至一些小伤害,家长该怎么处理?

 幼儿园是一个小小的社会,在这个小社会中,孩子学会知识,学会与家庭以外的人相处, 学会与人分享;学会与小朋友沟通;尝试独立解决问题;并由此慢慢地融入大社会。在这个学习的过程中摩擦是难免的,孩子对此也不会耿耿于怀,因此家长也不必放在心上,要知道正是因为摩擦,孩子才知道应怎样的去和其他人相处.这是他走向社会,成为社会人的第一步。 孩子的问题尽量让孩子自行解决。大人千万不要掺和在内,既不要直接去训斥人家的孩子,也不要家长之间闹矛盾,可以告诉老师请老师帮助小朋友学会相处的方法。

 孩子在幼儿园受“欺负”,可能和孩子的性格有关,也可能宝宝在与其他孩子的接触中缺少一定的技巧,方法就是多带孩子到人多的地方,加强和其他小朋友的交流,不断锻炼宝宝的交往技巧。

Q6:孩子自理能力不强怎么办?比如:吃饭、穿衣、上厕所等? 新幼儿入园,老师会向家长了解幼儿在家的情况,看幼儿生活是否能够自理,有什么习惯等。比如有大小便会有什么特殊表现(如:摸屁股、恩恩、夹着腿走路等),从而及时地提醒帮助孩子大小便。孩子不愿意在幼儿园大便,老师不会强迫,但会及时和家长沟通,待幼儿情绪放松后教他正确的入厕方法。老师会随时提醒幼儿入厕,幼儿便后,会帮助幼儿擦屁股和整理好衣裤。吃饭开始时老师会喂、穿衣老师也会帮忙,逐渐培养幼儿的自理能力,最终幼儿能够自理。Q7:关于幼儿入园适应?也就是大家常常说的分离焦虑问题。

一、分离焦虑的定义:

亲子分离焦虑是幼儿与亲人或依恋对象分离后对陌生环境和陌生人所产生的不安全感和害怕的反应。幼儿出现焦虑是正常的,对幼儿来说,从一个相对自由、宽松的家庭环境过渡到有一定规则的幼儿园集体环境中,犹如是人生中的第二次“断奶期”,极易产生焦虑。孩子上幼儿园是幼儿社会化成长中非常重要的一步。然而家长要托着孩子走好这一步。

有关统计资料显示,在小班新入园人数中,其中分离焦虑持续一周的占15%,持续两周的占65%,三周以上的占20%。但根据我们的经验一般没那么长,多数孩子一个星期就差不多了,特别是上过亲子或半日的孩子。星期一会有所反复。

二、分离焦虑的表现及老师的应对策略:

(一)哭闹型:哭闹型孩子占多数,在与家人分离时,第一反应表现为抱着家人大声哭闹,不肯松手,当老师接过来抱时,有的拒绝挣扎,甚至呕吐;有的依从但仍哭闹。

对策:

1. 老师拍拍抱抱,给予肌肤亲近。

2. 转移注意:以新颖的玩具、喜欢的食品、有趣的动画片或故事吸引他,或离开教室,带他户外游戏。

3. 做好家长工作,看到他的点滴进步,及时给予实物表扬鼓励。

(二)形影不离型:这类孩子对新的环境有不安全感,对某位老师有特别的依恋,表现为:拒绝一切活动,牵着这位老师的手形影不离,进餐要她喂,午睡要她拍,一离开她则焦躁不安,到处寻找哭闹。

对策:

1. 满足孩子的需要,喂她吃、拍她睡、陪她玩。

2. 用孩子喜欢的食品、小贴画等吸引、鼓励、教育她,使她从拉手到坐在老师身边到眼睛看着老师;睡觉从陪伴着拍到陪伴着不拍逐渐过渡到不拍不陪;进餐从老师喂到自己尝试动手吃。

3. 逐渐扩大依恋范围:从依恋一位教师,到依恋三位教师,到依恋幼儿园的同伴、玩具等。4. 融入集体:鼓励她参加集体游戏,在游戏中体验大家一起玩的快乐。

(三)自闭压抑型:这类孩子性格比较内向,来园后小声或默默流泪,不说话,拒绝与大家玩,有的甚至拒食,寻找自己的依恋物:可能是自己的,也可能是园里的,就是不肯松手。

对策:

1.允许她们亲近依恋物。

2.教师以妈妈般的爱,将其的依恋从家人、依恋物转移到老师身上。如一对一的讲故事、和他一起玩喜欢的玩具、游戏等。3.请开朗的孩子与他一起玩,体验朋友多快乐多。

三、家长的应对策略

1、必须坚持天天送去,态度要果断,要说“明天该去幼儿园了”,不要说,“明天去幼儿园好不好?”千万不要哄骗孩子或者答应孩子的不合理要求,即使孩子天天哭闹也不能动摇。

2、把孩子送到班里与孩子道别,坚定地告诉他:您会准时接他,然后马上离开,不要逗留,不要两眼泪汪汪,一步三回头,这种焦虑不安的情绪会感染孩子,使他更感到害怕和孤独。有些家长听到孩子哭闹很不放心,躲在墙角、门后看,或者中途来园看望,这样只会强化孩子的哭闹行为,让孩子误以为只要哭闹就可以有妈妈来,就可以不上幼儿园了。请家长相信班里老师是有办法安慰孩子的,孩子哭几天就会好的。

3、若有可能,开始几天您可以稍早一点接孩子,以免只剩下1—2个人时,增加孩子孤单、想家之情。

4、向老师了解孩子一天的表现,有微小的进步都要给以表扬,这对孩子是一种精神安慰。从幼儿园接回家后多与孩子谈谈幼儿园的生活,让他表演在幼儿园学的儿歌舞蹈,从正面引导孩子对园里生活的美好回忆。

5、引导孩子认识班里的新朋友。家长可利用入园和离园时间,引导孩子认识本班的小朋友,互相介绍后鼓励孩子在一起玩一玩。切记老师是孩子重要的新朋友。家长可利用离园时间和老师交谈,了解孩子在园的生活,增强孩子上幼儿园的信心

6、切记不要以送幼儿园对孩子的威胁,这样他会加深对托儿所幼儿园的反感。这点多数家长没问题了,但有时不注意可能会说:自由不了几天了,该上幼儿园了等。

各位家长,从今天开始我们已经成为“合作伙伴”,让我们携起手来,互相支持,共同努力,为我们可爱的孩子创造更美好的未来!

第五篇:寒假给家长一封信

寒假致初三学生家长一封信

尊敬的家长:

送走了充实的2011年,我们迎来了充满希望的2012年。在此春节到来之际,我年级组全指导失误,也可能起到相反的作用。在发挥家长的作用时,给大家一点建议:

一、调整好自己的心态,注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。家长的心态直接影响孩子的心态。作为家长,应该认识到初三学生面临人生第一次重大转折关头的特殊处境,以及由此而来的特殊心理状态。这应是人生中最敏感最脆弱的心理状态。家长如能换位思体教师,向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心地祝您在新的一年身体健康,工作顺利,合家欢乐!并衷心地感谢您长期对我们工作的关注、理解和支持。

一转眼您的孩子已经度过了初三的一大半时间,再过110多天就要参加中考了。在这个时候我们迎来了2012年的春节,迎来了初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但是对孩子来说是至关重要的。距离中考越近,时间的价值就越高,这个假期的每一天恐怕比初

一、初二几十天、几个月都重要。

在假期,孩子可以自主支配时间,根据自身实际情况,查漏补缺,扬长补短,整理消化一学期以来所学的知识,开学后将再难有这样大段的时间可供安排。

这个寒假是对学生的考验,也是对家长的考验。没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,学生能不能充分利用这段时间好好复习备考,就需要家长进行有力的督促和管理。为了长远利益,为了人生追求!请家长配合学校做好以下工作:

根据上级教育主管部门的文件精神,结合我校实际,放假安排如下:放假时间从1月14日起至2月13日止。2月14日(农历正月二十二)正式上课。

1、对孩子强化安全教育,使其增强安全防范意识,以防止意外事故的发生,并帮助他们提高自我保护能力,最大限度地保证孩子的假期安全。在寒假期间要做好孩子的交通安全、防火、防电、防煤气、防抢、防盗等方面教育。春节期间,提倡不购买燃放烟花爆竹。

2、教育孩子遵纪守法,遵守社会公德,讲文明礼貌,不做有损社会、学校、自己名誉的事情,维护学校,班级的形象;杜绝不良生活习惯;不看有淫秽、恐怖、虚幻等不健康内容的书刊、录像;不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动,不去营业性录像厅、舞厅、卡拉OK厅、电子游戏厅、台球室、网吧,做到不打架、不赌博、不酗酒、不抽烟,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

3、外出和家长打招呼,不准三五成群来往串门,禁止夜不归宿。不经家长批准,严禁参加外出野游、聚会等活动。

4、教育孩子淡化甚至摒弃2012年春节意识、假期意识,每一天合理安排,紧张学习,不要打破在校学习、生活的生物钟。

5、以家长签字的方式督促学生完成好假期作业,并有一定的复习安排。

6、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的复习做好最充分的知识准备,并制定好下学期个人学习目标和计划。

7、让孩子最大限度减少走亲访友,参加聚会、聚餐等活动,避免一切干扰。最好让他闭门谢客,尽量营造一个安静的学习环境。

家长在寒假甚至在初三一年中应该充当为学生排忧解难、做好后勤保障的角色,但是如果

考,站在孩子的位置上思考问题,处理问题,很多难题会迎刃而解,心气会平顺得多,语气会柔和得多,脸色会好看得多,眼神会慈爱得多。

二、多一些理解和鼓励,少一些责备和絮叨,过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响,家长不要过多地干涉孩子的行为,要给他们一个比较宽松的复习环境让孩子轻松愉快、满怀信心、全神贯注地投入学习,一定会取得满意的效果。

三、要了解孩子的实际水平,不要给孩子过高的预期。家长要做孩子制定中考目标的指导者。不要盲目攀比。不要对孩子说其他学生学习如何好如何勤奋,这样反而会增加孩子的逆反心理,而要多进行纵向的比较,努力发现孩子每时每刻的进步,同时帮助孩子分析自身的长处和缺陷,以达到扬长避短、鼓舞士气的效果。

四、不要照管过度。过分的关照会给孩子更大的压力,对学生精神上的关心和物质上的关照都要适度。家庭环境或氛围的改变不宜过大,衣食住行都保持原样未尝不可,可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。

总之,希望各位家长与学校携手努力,以我们的坚韧打造孩子的顽强,以我们的自律督促孩子的自控。希望各位家长在力所能及的情况下,为孩子的复习备考排除干扰,创造条件,提供帮助。面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!

在此诚挚向各位家长发出邀请:恳请您参加我校定于

2月1日(农历正月初十)

上午8点30分召开的家长座谈会,望届时参加!

最后,祝愿您的孩子在您的高度重视下,过一个安全、充实、快乐有收获的假期。预祝他们在明年中考金榜题名,梦想成真!再次祝各位家长新春快乐,万事如意,幸福安康!实验中学全体初三老师给您拜年了!

初三年级组 2012.1.12

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