难忘的游戏作文【荐】（5篇）

第一篇：难忘的游戏作文【荐】

难忘的游戏作文【荐】

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的难忘的游戏作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

难忘的游戏作文1

我玩过跳房子、玩过抢椅子、玩过丢沙包，还玩过前方打仗后方支援的游戏。

前方打仗后方支援的游戏非常有趣。今天，老师带着全校同学来到校园的大松树下，等待着游戏的开始。

游戏开始了，只见主持人赵老师说：“前方打仗”，全校同学举起右手大声说：“后方支援“。赵老师说：”支援一条白色鞋带“。只见其他班的人马上把一位女生鞋上的鞋带拿到领奖老师那里。由于我们班所有同学都没有白色鞋带，遗憾的输给了其他班的同学。

第一轮个人争夺赛我班有六名同学获奖，接着第二轮团体赛开始，只听主持人赵老师说：“前方打仗“，同学们说：”后方支援“，赵老师接着说：”支援十支中性笔“，同学们争先恐后的把中性笔在二十秒内放入桶里，结果我们班在最短的时间内放入了最多中性笔。接着赵老师说：“支援鞋子、外衣、眼镜等“。最后评比我们班获得优胜。回到教室后老师自己花钱给我们买棒棒糖，大家开心极了。

我喜欢前方打仗后方支援的游戏，这个游戏不仅训练我们的反应能力，也培养我们的团体精神。

难忘的游戏作文2

星期三上午语文课，语文老师给我们玩了一次游戏，语文老师走进教室，“哇！”同学看见老师手里的薯片，大叫着，老师面带微笑地说：“今天我们来玩一个“挤眉弄眼”的游戏。”同学们都很好奇，大家纷纷议论着说：“‘挤眉弄眼’是什么游戏呀！”老师说：“这个游戏就是把薯片放到额头上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，谁先吃到，谁就赢。”大家都说：“哦！知道了。”大家都跳了起来。

比赛开始了，老师先叫了四位同学上台，让大家观看，比赛开始，老师首先把四个薯片发到了他们的额头上，台下一片沸腾，有的在加油，台上的同学有的一直在皱眉头，好像很生气一样，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翘鼻子，像一头要打喷嚏的小猪，有的直撇脸，像被人用石头砸了脸似的……他们脸上的样子多了去，看着就很好玩。

这下子，老师说：“现在看了上面几位同学表演，你们会了吗？现在我给你们每个人一个薯片，自己开始玩，记住心急吃不了热豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家开心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了额头上，然后我不挤眉毛，想让它快点下来，吃了它，终于，它掉在了我的脸上，马上就能吃到薯片啦，我一直憋脸，它就是不动，我真是拿它没办法，我摇了一下头，正好薯片掉在嘴角，我用舌头一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！

我吃到了薯片，很开心，真是老师说：心急吃不了热豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。

难忘的游戏作文3

在网络游戏盛行的今天，人们似乎遗忘了古老的游戏——翻绳，这个游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

就在今天，我和补课班的同学们来了一场翻绳大比赛，在老师说出这个游戏的时候，全班都热血沸腾，像打了鸡血似的，老师把线拿了出来，线是红色的毛线，有同学开玩笑说：“老师，你怎么把月老的红绳给拿出来了？”这句话把同学们逗得哈哈大笑。

玩笑过后便是一场激烈的游戏。开始了，老师给每桌发了一根红绳，同学们都跃跃欲试，我和同桌都信心十足，他用手一抻，在一穿，最后再一挑，一个“牛槽”就出来了，我微微一笑，用手一勾，又抻了一下，一个“豆腐块”就出来了，他也不甘示弱，翻了又翻，我们较起真儿来，你来我往，针锋相对……，最后游戏在我的手没有撑住的情况下结束了，真是大意失荆州呀！

不过游戏结束之后我们也没有闲着，同桌看见有一同学用一只手做了一个“降落伞”，同桌说那叫“扫帚”在一次次的争论下，同桌只好妥协了。我在一旁乐得合不拢嘴。

今天的游戏让我想起了曾经与太姥玩翻线的快乐，因为现在她的手脚不好使了，就没有人再和我玩了。这个游戏让我知道了细心与耐心是成功的基础。

难忘的游戏作文4

一次偶然的机会，我看到了电视机上董卿姐姐主持的诗词大会。我觉得特别有意思，所以我就学着上面的人玩“飞花令”。

“飞花令”的规则特别简单，就是一个人先说一个字，然后大家轮流说诗里头带这个字的诗句。最后谁说不出来了谁就输了。

在睡觉之前我就跟哥哥和妈妈一起玩这个游戏。刚开始，我脑子里一片空白，不知道该说哪一个字，结果妈妈说了“花”这个字。之后每个人都说了一句带有花的诗。很快我就想不出来了，所以我就被淘汰了。当时我很难过，咬紧下唇，努力不让眼泪流出来。接下来妈妈和哥哥开启了激烈的竞争，妈妈说一个哥哥说一个。意想不到的是哥哥竟然赢了妈妈。我和妈妈还有哥哥又开始了下一轮，我这次说“树”这个字，我说的第一句诗是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。之后屋子里就充满了此起彼伏的诗词背诵声。我这次说了很多才赢了妈妈，可是还是过不了哥哥那关。我不服气，硬拉着他们再玩一局，就这样，我们一局接一局地玩。最后一局，我眉头紧锁，苦思冥想，好不容易赢了，这才安心地去睡觉。

这次的“飞花令”让我学到了更多的中国古诗词，让我更加热爱中国的古诗词，也让我更理解中国的古诗词了！

难忘的游戏作文5

快乐的游戏像—颗颗小星星，在童年的天空中闪烁，令人难忘。今天，我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。

老师首先介绍了游戏规则：音乐响起，开始传扇子，但不能在一个人手上超过两秒，音乐一停，停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。

“游戏开始！”伴随着美妙的音乐，扇子便从第一个同学开始往下传，每个人都很紧张，心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的，跳得飞快。传着传看，这时候，音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻，等着她高歌一曲的时候，老师不紧不慢地说:“来抽奖吧！”“什么？这不公平！”此时，教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的小鸟，快乐地抽了一张纸条，里面写着:“奖本子一个！””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。

后面几局，有同学得了奖，有的同学罚了钱，有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!

我早就听说！欢乐的时光总是让乌龟带来，再由兔子带走。这节课，既给学习带来了乐趣，又增强了同学间的友谊！

难忘的游戏作文6

中午，我兴致勃勃地出来跟王立智玩游戏《瞎子与驴》，游戏分两个队伍，我和张晓分别是两个队伍的“头”唉，我以我精准的第六感觉得今天游戏要玩的坎坷，因为张晓平时爱挑事，今天的午休会以怎么样的《结局惨烈》结束呢？

果不其然游戏进行到一半时候，张晓老说他们队伍的人，说冷海龙单腿跳总是坚持不到底，冷海龙一听就不玩了，接着类似一样情况，慢慢的人员越来越少了，我和王立智队伍人多，这时候尹明哲也过来要加入我们队伍，我说你去张晓队，尹明哲不去就赖着不走，无奈啊……

张晓吵着跟我们要人，我当时反驳他说：“你把你的人都轰走了，现在来跟我们要人，凭什么我们不给”张晓说。“我们人少了怎么办，游戏不好进行了”于是，我和张晓就争执起来，这时老师路过操场，走过来一手拉着我，一手拉着张晓，说：“同学们，我们都是五年级的大孩子了，玩游戏要团结，和平玩才快乐，本来是轻松的午休，大家一定不要斤斤计较，太较真，”我和张晓听了都低下了头。

我突然明白了，任何人都不是十全十美，张晓就是太要强，总想战胜对方，才会说那样话，后来我和张晓把队伍从新分成两队，非常愉快的度过了一个难忘的午休。

难忘的游戏作文7

我到快乐作文班啦！老师说：“我们来玩一个游戏吧，名字叫‘喊救抱团’。”

说完，老师便给我们出示游戏规则：参加游戏的同学站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当老师突然喊：“4个、2个、6个”时，参与者应立即与临近的同伴按老师所喊的数字抱成一团，最后剩余没有及时抱成一团的同学退出游戏。

游戏开始了，我们班共有十一人，我们先围成一个圆圈，大家开心地慢慢地走，走得正欢时，老师出其不意地喊了一句：“2个！”我反应迅速，抓住在我前面的坤潮（其实我们是事先约定好的），马上抱在一起了；纪继同学一时反应不过来，因为组团失败，第一轮游戏就被淘汰出局了。

第二轮游戏开始了，我们警惕性更高了，每个人都竖起耳朵，十分专注地听老师报数；几轮角逐之后，只剩下我、坤潮、庄宗宪和沈煜竣同学了。开始绕圈了，刚走了一会儿，老师就喊了一句：“3个！”我们四个全抱一起了。但是，我做出了一个“邪恶”的决定：把坤潮推出去。

哈哈哈……成功了！最后我和宗宪争夺，就在我跟宗宪抢夺沈煜峻时，我眼疾手快，一下子就把煜竣拉了过来。最终，是我获得了最后的胜利！

这次游戏让我明白了：协作精神不可少，反应能力更重要。

难忘的游戏作文8

前年小年夜的那次家庭游戏，至今令我记忆犹新。

那天，刚一进门，一股清香扑鼻而来。这！肯定是馄饨！我将书包一甩，将鞋随意一脱，手都没洗，赤着脚丫子就跑向餐桌。

我拿起筷子刚准备将馄饨一口吃掉，冷不丁，妈妈挡住了我的筷子：“玩游戏，吃馄饨，敢不敢挑战？”妈妈抬了抬她那粗粗的黑眉。我叫道：“有什么难的，我-参-加！”

嘴上是这么说，心中却不安宁。平时我可不爱看书，不会成为妈妈的手下败将吧！

比赛开始了，首先上场的是妈妈和爸爸，PPT上出现“目瞪口呆”这个词。只见爸爸将眼睛睁成了大鱼眼，嘴巴一个劲儿扯成“O”型，脖子向前一顶，这，哪里还是爸爸？如果再摆动双臂的话，这，不就是一直活生生的鸡吗？“哈哈哈……”我大笑起来，连3岁的弟弟都跟着“哈哈”大笑起来，倒在地上直打滚。妈妈也笑个不停，含着笑猜出答案，嘴巴一嘟，骄傲得和爸爸去吃馄饨了。他俩得意地瞅了我一眼，吃得可香了。

馄饨的清香一下子弥散开来，激发着我的每一个味蕾，那晶莹的模样仿佛出现在我眼前。我一定要吃上！我下定决心。

终于轮到我和姐姐上场了。我自信地迈着步伐，一蹦一跳地奔去。我一看，啥？“摇头晃脑”，这可怎么表演？时间可不容我多想，我的心仿佛有十五个吊桶七上八下。

晃！对，先晃！我赶紧先将头摇来晃去，然后指向脑袋。这应该猜出了吧？可姐姐却看不明白：“震耳欲聋、拍手大笑、斩钉截铁？”姐姐皱起眉，手挠起头来。天啊？怎么会想到这个的？“十、九、八……”，快来不及了！我一个劲地摇头晃脑，心中有十只兔子一样蹦来蹦去。我已经头昏眼花了，可姐姐还是没能猜出来，我都快失去信心了。

这时馄饨的香味又浓了起来，我和姐姐霎时又来了精神，一起努力起来。“三、二、一……”“摇头晃脑！”

关键的最后一秒！姐姐喊出了答案。

“太棒了！”我举起双臂跳了起来。我看向餐厅，妈妈正端着晶莹剔透的馄饨向我走来。瞧这馄饨，真像和我们招手呢！

“哇哦，今天的馄饨特别好吃”！

比赛还在继续，我兴奋地看着家人们表演。说也奇怪，为什么其他人的成语都这么简单？这暗示着什么？我吃着馄饨，脑子飞速转动起来。啊，我知道了，妈妈肯定是在暗示我要多读书学更多知识吧！我扬起眉偷偷望了望妈妈，将内心的疑惑告诉了她。妈妈缓缓走了过来，轻轻摸着我的头，神秘地笑了，我也心领神会地笑了。妈妈撩了下我的刘海，说：“快吃，馄饨快要凉了……”。

这个难忘的游戏，真让我收获挺大的嘛！

两年多时间过去了，那馄饨，那游戏，那神秘的微笑，都让我回味无穷，常常想起，记忆犹新。

难忘的游戏作文9

在众多游戏中，“传号”是我最喜欢的游戏，因为它刺激又有趣。

在一个阳光明媚的下午，我们一起玩“传号”游戏。首先，曹保果老师说了游戏规则：“请学生排队。最后一个学生看着老师给的数字，用各种方式传递数字，但不会说话，也不会回头。”听完游戏规则，1/4的同学因为太紧张去了厕所，3/4的同学在讨论“暗号”。

比赛开始了，我们的身体充满了像鸡血一样的力量。我们一开始输了几次，后来队员们形成默契，获得经验，最后赢了几次。最有趣的是第三次。这一次，我们和上帝许下了“赢”作文的愿望，开始等待下面的消息。一开始数字传递的很顺利。但到了我的住处，收到了“暗号”，于是我拍了五张代表百的左肩，三张代表十的头，一张代表个人的右肩。但是前面学生报了“135”，老师摇摇头说：“错了。”原来，肖佳颠倒了右肩和左肩所代表的“暗号”。当肖佳意识到这一点时，一朵绯红色的云从她脸上飞过，说道：“对不起，对不起！我紧张得都记错了。”大家拍了拍他的肩膀，说没关系。

比赛以笑声结束。今天的比赛不仅让我们开心，也让我们知道团结合作很重要。

难忘的游戏作文10

暑假里的生活就像鲜花一样，多姿多彩，深深地吸引着我们。今天，我就和同学们玩了一个“谁是木头人”的游戏。

游戏正在进行着，老师先讲清楚了游戏规则。就开始了我们的快乐游戏。第一回合是卢梦瑶和丁哲轩当木头人，陈书诠当逗笑者。瞧，丁哲轩用手蒙住耳朵，紧闭着双眼。卢梦瑶呢？正在悠闲地眨着眼睛呢！陈书诠首先做了一个像天鹅一样扑翅膀的动作。我心想：这么肥胖的陈书诠竟然能作出这么优雅的动作。真是出人意料。场下的我早就笑了起来。可是，丁哲轩紧闭眼睛什么也看不见。陈书诠跺着双脚，指着丁哲轩说：“这明显就是闭着眼睛吗，我不干了。”说完，没想到丁哲轩就开怀大笑起来。这时，卢梦瑶看到丁哲轩在笑，自己也情不自禁地大笑起来。渐渐的，就到了第三回合。老师选了我和陈书诠当木头人，戴憧当逗笑者。“汪洋，这下你可完蛋了！”戴憧带着一点瞧不起的样子对我说。开始了，戴憧又恳求着对我说：“汪洋，你快点笑哩，快点笑咧！”话音刚落，我就想：不行，我一定不能就因为戴憧的一句话就笑。想到这儿，我就偷偷地看了看陈书诠在不在笑。没想到，戴憧还没逗他，他就笑了，这时，全场都哄堂大笑起来！

今天的游戏虽然已经结束了，但是快乐的气氛还在漫延！

难忘的游戏作文11

大很多小朋友，应该都十分的喜欢益智游戏吧!我自然也不例外。要说我这人吧!最喜欢的`就是益智游戏了，而且还是个“狂人”。

虽然每次的游戏中，都因为我比较笨，而输了，但是我都不会沮丧，愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲，因为这就是所谓的“胜不骄，败不馁”嘛!

刚吃完晚饭，我向茅叔叔发出请求：“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸，”我终于死缠烂打地把他留了下来，嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕噜一转说，我们每人顶多说两个数，看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。

“1!”“2、3!”我们一个接着一个喊，当他报到27时，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上，不过，好强的我不甘示弱，立马给他下挑战书。没想到，我又输了，我一头雾水，这是为什么呢?

第三次，我出乎意料的把胜利带回了家。原来，我也有了经验。假设对方说一个，那你就说两个。如果对方说两个，你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我，我眉飞色舞，心里别提有多开心了。

这就是我最难忘的一次游戏，它不仅为我带来了趣味，而且还让我明白了一个道理，那就是坚持就是胜利!

难忘的游戏作文12

笑容、大步流星的走进了安静的教室，刚上课，老师便从她的包里拿“咚咚”，同学们纷纷猜测老师葫芦里卖的啥药。老师从包里拿出一条鲜艳的红领巾，说道：“我们今天不上课，大家来玩游戏吧！”

老师的话语打破了这宁静的教室，教室里顿时充满了同学们的欢声笑语，同学们开始七嘴八舌的议论开了，最后，还是小樊同志用他的“二十二世纪”的大脑猜出了是玩“击鼓传花”这个游戏，我心中暗暗保佑：“老天爷有眼哪，千万不要传到我这儿就停了啊！”

游戏开始了，坐在第二排的小孔同志万万没想到老师只敲了两下就停了，同学们争吵着将羞答答的小孔同志推上了表演台，总算表演完了，“花”依然在同学们手中传递着，传过了我的手中，我心想：“天灵灵，地灵灵，太上老君来显灵，老天爷，我一定会给您多烧几柱香的！”

同学们都抱以不想上去的心态传递着手中的花，然而到了小何同志的手中，他却死死也不放开自己的“亲蜜宝贝”老师宣布小何同志犯规，唉，小何，不要伤心过度，“节哀顺便”，不要想不开呀！周记大全

花依然在同学们手中传着，接着有小虹，小沈……等等同志“壮烈牺牲，妈呀，这是史书上一次悲惨厉史啊！

游戏结束了，同学们争吵着还要来一次，可无情的下课铃声响了，催促着我们快快下课，同学们只好一依依不舍的离开教室。

这是一场多么好玩、多么难忘的一次游戏啊！

难忘的游戏作文13

记得上二年级的第一个学期，我把上课当作是软禁，课间休息玩游戏才是我们最开心的事情。那时我们最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡的游戏。”

有一次，下课铃声响了，我和几个小朋友飞奔到操场，按预定的顺序，这次轮到我当老鹰了，游戏一开始，我咧开嘴，张开双臂当翅膀，装成很凶的样子去抓他们，果然，几只小鸡被吓到了，鸡妈妈连忙安慰他们说：“别怕，老鹰是在吓唬咱们呢，我会保护你们的。”我开始向群鸡冲过去，但鸡妈妈立刻把我给拦住了，我往左边追，群鸡往右边逃，我往右边追，群鸡往左边逃，这样转了几圈，累得我上气不接下气，感觉到上课铃声要响了。后来是皇天不负有心人还是累的原故，我随手一抓，一个“扑腾”跳到小鸡身上，紧紧抓住小鸡高兴得大叫起来。但似乎四周都寂静了许多，感觉也有点不对，我迫不及待地解开遮住眼睛的红领巾，啊！这下可闯了大祸，我抓到的小鸡竟然是我校严厉有名的熊校长，我尴尬得恨不得找一块石头躲起来，可让我意想不到的是校长居然会露出灿烂的微笑，周围的同学们也哈哈大笑起来。

这件事已经快过了两年了，可我却难以忘怀。

难忘的游戏作文14

今天，我们老师说带我们玩一个游戏。我们便开始议论了起来：真不知道老师葫芦里卖的什么药？

过了一会儿，老师终于说出了这个名字——“含沙射影”。游戏规则是：请五位同学上台，背对着黑板，老师问问题，回答最搞笑者获胜。

听了，游戏规则我还是不知道怎么玩。当老师问谁第一个上的时候，我大声地说：“王丁伟。”只见他走过去，自觉地站在了墙角那儿。只见老师在黑板上写了“看电视”，老师便开始问问题了：“你愿意做这件事吗？”王丁伟想了想，说：“打死我也不愿意。”看到这儿，我便知道怎么玩了。

到了第二轮了，老师又问谁来，我心想：这点小游戏，还难得倒我？于是，我便举起手，站在了墙角边。老师问：“这件事你愿意做吗？”我说：“打死我都不愿意。”老师问：“如果你做了，一天做几次？”我想了又想之后说：“一百次。”同学们都忍不住了，哈哈大笑起来。有的人笑得岔了气，有的人笑得又拍桌子又跺脚，还有的人笑得前俯后仰。老师让我转过来看，居然是“上厕所”。

通过这个游戏告诉我们：凡事要三思而后行。这真是一次难忘的游戏！

难忘的游戏作文15

“叮叮叮”，伴随着一阵清脆的上课铃声，同学们纷纷冲出教室，来到操场准备上体育课。

体育老师说：“今天我们不上课，来玩‘割稻草’的游戏！”同学们齐声回答：“好耶！”

接下来体育老师宣布游戏规则：两名同学一起牵着一根跳绳，缓缓走向对面，其他同学当稻草来躲避“镰刀”的收割，并且不可以碰到跳绳；当稻草的同学不可以走出跳绳的范围外，否则视为作弊。

体育老师一讲完游戏规则，大家就开始手忙脚乱地准备跳绳来割“稻草”了。

我们一共分为四个组，我是第四组，当镰刀的是郑思羽和高瑞琳，其他的同学都是稻草。

游戏开始了，气氛立马变得紧张起来，就连空气也好像凝固了一样。体育老师一声令下，“镰刀”便开始收割起了“稻草”。由于跳绳放得比较矮，我们轻轻松松就跨了过去。我有点得意忘形，觉得割稻草也不过如此嘛。第二次的镰刀虽然比较高，但弯下腰也能轻轻松松地躲过。可俗话又说：“躲得过初一，躲不过十五”。第三次的时候，镰刀不高也不矮。弯下腰躲不过，跳起来也躲不过。我叹了口气：“唉，静观其变吧。”当镰刀快要割到我时，旁边的同学不小心踢了我一脚，我身子没稳住，摔了一跤，很疼，但也因此幸运地躲过了这次的镰刀，真是“塞翁失马焉知非福啊！”

一节课，一游戏，一回忆。

第二篇：难忘的游戏作文

难忘的游戏作文13篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的难忘的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的游戏作文1

今天下课的时候，我和朋友玩了一个紧张又刺激的游戏。叫什么呢?大家小时候可能都玩过，叫做“猫捉老鼠”。游戏的规则就是猫如果抓到了老鼠，老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墙猫就捉不到老鼠了。

游戏开始了，两只老鼠其中的一只嗖的一声跑到了后面，一个正在被猫仔仔细的盯着，跑不了，第一只老鼠过来帮忙，猫一掉头一不留神，另一只老鼠就跑了。这样来来回回，猫跑的大汗淋淋，气喘吁吁。猫气的直跺脚。老鼠们在一旁哈哈大笑，暗地里庆祝呢!猫一眼瞪着老鼠自言自语的说：“我不会输的，等着瞧!”话刚毅说完，急急忙忙的又开始疯狂的捉老鼠，猫抓住了一个机会，扑上去捉住了老鼠。猫得意洋洋的说：“我捉到了，我捉到了……”另外一只老鼠很失望，眼睁睁的看着自己的伙伴被捉走，于是它下定决心报仇。这时猫大摇大摆的走过来说到：“你的伙伴已经被我吃掉了，你也快来受死吧。”老鼠气得上蹿下跳，猫怎么也捉不到老鼠。时间一分一秒的过去了，猫和老鼠就这样僵持着……谁也赢不了谁。

这时上课铃响了，同学们依依不舍的回到教室。一直到放学我都沉浸在快乐的游戏中!

难忘的游戏作文2

大家肯定都看过《奔跑吧，兄弟》这个电视节目吧!我最喜欢玩里面的撕名牌的游戏。

大考结束后，一到下午，我和徐钰翔，夏逸凡等六个男生一起到图书馆准备进行一次撕名牌大战。真巧，还有十几个女生也在那儿玩撕名牌。

我们为了避开女生，来到图书馆的三楼，贴好了名牌，开始玩了起来。可是刚玩了一会儿，女生就突然冲进来，打断了我们的游戏。于是，男生和女生便开始了一场真正的撕名牌大战。

游戏开始了，我们男生躲在一个地方，准备来一个出奇不意，不料，突然有一个女生发现了我，“呼啦”一声，一大群女生围了上来。我不知从哪儿借来的劲，找到了一个突破口，立刻冲了出去，跑进了男厕所。

当女生们全走光了，我们清点人数时，发现六个人竟只剩下三个人了，另外三个人不知跑到哪里去了。于是，我们只好边躲着女生，边去找另外三个人。

可是，真不巧，我们又碰上了女生，而且还抓住了徐钰翔。为了使自己不被抓到，我们另外两个人只好逃走，但徐钰翔还真争气，竟然逃了出来。

最后，我们累得不行了，只好不玩了。

这次撕名牌大战虽然没有分出胜负，但我们仍乐在其中。

难忘的游戏作文3

我和苗苗、小崧、小宇以及小宇的弟弟跟着妈妈们到荣府吃饭。趁菜还没上齐，我们玩起了捉迷藏的游戏。

先是小崧和小宇的弟弟在那边数数，然后我们躲起来，小宇拿了一把板凳，靠在我和苗苗的前面，把我们俩遮住，自己坐在上面。可是小崧和小宇的弟弟来找时，看到小宇这个模样，猜出这肯定是伪装，就往里一看，看见了我和苗苗，我们被发现了。还有一次我们也躲在同样的地方，也被发现了，因为苗苗的头发露出来了，就这样我也被暴露了。菜上来了，我们又回到餐桌旁乖乖吃饭。

我们吃好饭又一起开心地玩起来。我们玩跳跳球的游戏，这是很有弹性的跳跳球。小宇把跳跳球往上一蹦，蹦到天花板上又掉下来，蹦向墙，再反弹过来，太搞笑了。轮到我和小崧来扔了，我们俩同时往上一扔，蹦蹦球居然蹦到了门外。我们又玩藏跳跳球的游戏，由我和苗苗藏跳跳球，其他人找。我和苗苗藏东西的技术最厉害了，我们偷偷地把跳跳球藏在沙发的枕头后面，结果他们找遍了角落、餐桌，就是找不到，最后认输了。我们这才告诉他们跳跳球的藏身地方，他们才恍然大悟。

结束时，小宇还送给我一个跳跳球呢，真开心呀!

难忘的游戏作文4

这三天，我们学校开始了一年一度的游戏节。

第一天，我玩了套圈、奥运龙舟赛、地鼠，地鼠哪里逃？在玩套圈时，我千方百计地瞄准目标，可是只投中了一个，我感到十分遗憾。第二天，我玩了五环障碍跑、保龄球。这次我来了个大满贯，得了三颗星，我兴奋不已。第三天，我玩了营救气球娃娃、宝贝向前冲。可是，正在我玩得兴高采烈的时候，游戏节在不知不觉中结束了。

这次游戏节尤其让我感到印象深刻的是我们班的奥运龙舟赛，那场面真是热闹非凡、人山人海。同学们争先恐后、满脸通红，我们忙得不亦乐乎！另外，我还当了一次小裁判，也忙得不可开交，我感到特别开心。

游戏节结束了，我会把这三天的记忆珍藏起来，等我长大的时候再慢慢回味……

我更加期盼下一届游戏节的到来。

难忘的游戏作文5

在网络游戏盛行的今天，人们似乎遗忘了古老的游戏——翻绳，这个游戏的趣味性与随意性是电脑无法比拟的。

就在今天，我和补课班的同学们来了一场翻绳大比赛，在老师说出这个游戏的时候，全班都热血沸腾，像打了鸡血似的，老师把线拿了出来，线是红色的毛线，有同学开玩笑说：“老师，你怎么把月老的红绳给拿出来了？”这句话把同学们逗得哈哈大笑。

玩笑过后便是一场激烈的游戏。开始了，老师给每桌发了一根红绳，同学们都跃跃欲试，我和同桌都信心十足，他用手一抻，在一穿，最后再一挑，一个“牛槽”就出来了，我微微一笑，用手一勾，又抻了一下，一个“豆腐块”就出来了，他也不甘示弱，翻了又翻，我们较起真儿来，你来我往，针锋相对……，最后游戏在我的手没有撑住的情况下结束了，真是大意失荆州呀！

不过游戏结束之后我们也没有闲着，同桌看见有一同学用一只手做了一个“降落伞”，同桌说那叫“扫帚”在一次次的争论下，同桌只好妥协了。我在一旁乐得合不拢嘴。

今天的游戏让我想起了曾经与太姥玩翻线的快乐，因为现在她的手脚不好使了，就没有人再和我玩了。这个游戏让我知道了细心与耐心是成功的基础。

难忘的游戏作文6

我玩过很多有趣的游戏，但令我最难忘的是星期六下午，我去上康大作文课的游戏。

游戏开始了，老师给每位同学三张小纸条，第一张写自己的姓名，第二张写在什么地方，第三张写干什么。我们把三张纸条写好了，老师把纸条像洗牌一样洗好了，又找了三位男同学来读，老师的游戏规则是：如果读的符合实际情况，就不用上台表演节目，如果读的不符合实际情况，就上台表演一个节目。

忽然，一个同学读了：“段慧鹏在家里探险”。顿时，一阵不可抑制的哄笑声迸发了出来，白红晔笑的前仰后合，刘瑞宇笑的弯下了腰……老师也特别开心，就连平时最不爱笑的我也放声大笑了。此时，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，刘瑞宇的名字念出来了，大家又大笑了起来。

游戏在继续进行，笑声时高时低，时断时续，此起彼伏……

这真是一个别开生面的、难忘的游戏啊！

难忘的游戏作文7

谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!

那天活动课上，我和朋友们来到操场东北边的`一块草坪旁，不知是谁提议：“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”，“猫”来抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窝”，“猫”就无可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。

当“猫”可不容易，“老鼠”人多势众，难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”，高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。

当“猫”的同学可不容易，只见她瞪圆双眼，伸开手臂，站在“鼠窝”和“油瓶”之间，大有一夫当关，万夫莫开的架势。

我们商量着用声东击西的方法，派一两只“老鼠”去引开她，别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边，失了那头，直把她气得团团转。

难忘的游戏作文8

星期日，在美术班里，老师准备带着我们做一个游戏——击鼓传花。当同学们听到这个消息的时候，兴奋得欢呼起来，还有的同学索性站了起来。接着，老师开始宣布游戏规则：老师击鼓，同学们传花，当鼓声停下来的时候，花落在谁的手里，那个同学就要表演一个节目。游戏开始了，我拿着花，紧张的心跳迅速快了起来。同学们也是又紧张又害怕，既激动又期待。咚、咚、咚……鼓声响起了，只见，同学们正在迅速传的时候，此时，他们的手里传的不是花了，仿佛是一颗定时炸弹。突然，声音停住了，花落在了张瑞杰的手里，她是一位胆小、害羞的姑娘，同学们给了他多次掌声她还是不敢上台表演，怎么办呢？老师只能陪她一块儿上台背诵一首古诗《咏柳》。尽管他的声音非常小，但同学们还是给了他响亮的掌声。游戏继续，这次花落在了我的手上，同学们说我的歌声非常悦耳动听，所以我唱了一首《祖国，祖国，我们爱你》同学们都在为我欢呼喝彩，笑声荡漾在整个教室里。花又传起来了，传给了许多人，他们分别表演了猜迷语、唱歌、跳舞。我们正高兴着，忽然，下课了，同学们依依不舍的走出了教室！这次游戏虽然玩儿的时间短，但是得到了快乐，我非常期待我们再一次的玩耍。

难忘的游戏作文9

玩过很多游戏，但有一个游戏让我很难忘。

那是有一天，我和妈妈、爸爸在公园里玩丢沙包的游戏。游戏的玩法首先是用粉笔划两条直线，两条直线之间的距离长约4米，爸爸和妈妈站在直线外侧，我站在两条直线中间。

游戏开始：第一次是妈妈负责丢沙包，妈妈把沙包丢过来的时候，因为我躲的比较快，所以我没被沙包砸到。第二次是爸爸负责丢沙包，这次我就没那么幸运了，我没躲过爸爸丢过来的沙包，所以我被砸中了。

第一场游戏结束了，我们没有休息就进行了第二场。这次我和妈妈负责丢沙包，爸爸站在两条直线中间。我第一次丢沙包就把爸爸砸中了。哈哈，很兴奋！

第三场是我和爸爸负责丢沙包，妈妈站在两条直线中间。爸爸先丢沙包没把妈妈砸中。然后我来丢沙包一下子就把妈妈给砸中了。

游戏就这样结束了，我们玩的很开心。这个游戏也让我体会到：谁都不可能永远不失败，一直都成功。只有失败过，成功的喜悦才会更强烈。

我希望爸爸、妈妈有时间的时候，还能带我玩丢沙包的游戏，我非常喜欢这个游戏。

难忘的游戏作文10

今天老师说要带我们去脸上游玩，我听了很惊讶。咦？老师，我们又不是小蚂蚁，怎么能到脸上去呢？再说那里也没有游乐项目，一点也不好玩。

老师带我们来到了第一站：“内蒙古大草原！”哇，那里可真美啊，有洁白的小羊，正在吃草的斑马，还有爱睡觉的小猪。我们和内蒙古小朋友玩起了“骑马”的游戏，突然一阵大风吹来，我们骑马骑得更起劲了，小草也跳起了蒙古舞，对了，草地上还有一块大石头，我们搬都搬不动呢，原来第一站就是眉毛呀！

我们离开了“大草原”，来到了一片清澈的湖泊：“眼泪湖”。湖泊中间有一座小岛，我叫它“眼泪岛”，我们在“眼泪岛”上做游戏。晴天时，湖泊清澈的很，但下雨天就不得了了，“哗啦啦”，雨都快把“眼泪岛”淹没了。所以，这里其实就是我们的眼睛。

傍晚我们来到了最后一站：“珠穆朗玛峰”。我们在山脚下找到两个黑乎乎的是大山洞，我们刚进去就有蝙蝠飞了出来，吓死我们了。接着我们开始爬山了，刚到半山腰我们就累的不行，于是坐下来吃了一点东西又出发了。终于到站点了，我们在山顶看风景，真美啊！

一日游结束了，今天可真难忘啊！

难忘的游戏作文11

从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。

六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的学生们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。

我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

游戏开始了，王典先贴。首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后，让他原地转三圈。最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后，我举着鼻子向前走去。“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。

哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

难忘的游戏作文12

暑假我去了苏州，真是热死人了。没想到今天一上课老师就说要带我们去旅游：“这里是个神秘的地方，那就是——脸！”我听了大吃一惊，害怕的想，脸上会有什么呢？这是我从来都没有去过的地方。

我们闭上眼睛跟袁老师一起出发了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望无边！我走了好半天才走到头，累死我了，这时有一条水蛇游过来了，我想得赶紧躲起来，躲起来之后我还看见一块石头，我又想说不定下面有很多金银珠宝，其实，这片草原就是我们脸上的额头。

我们接着到了大森林。这片森林很茂盛，一进去，我看见一只大老虎在树下睡觉，我害怕极了。这时一只猴子过来了，他先用尾巴挠挠大老虎的鼻子，大老虎震了一下又睡着了。接着猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎还是没醒，真是笑死我了！告诉你们，这片森林就是我们的眉毛。

我们又到了最著名的山峰——珠穆朗玛峰。我一下子就冲到了山顶，我在山顶上看到了晚霞。我还发现了两个山洞，说不定里面有蝙蝠，其实大山就是我们的鼻子。

时间过得好快呀！天黑了，我们的旅程也结束了，我好想再来一次“脸上的旅行”啊。

难忘的游戏作文13

11月23日，是我们期待已久的家长会，虽然外面在下着毛毛细雨，但是教室里非常热闹，为什么这么热闹呢？因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动，活动的名字叫走自己的路，让别人无路可走。这不是太自私，太没礼貌了吗？让我们回到当时的游乐场景吧！

谭老师把我们排成了三排，对我们说：“这里有一条路，每个人用自己的方式走过去，自己想怎么走就怎么走，但是不能重复哦！”

我想学螃蟹走太难看了，学山羊走太难了，突然我看见熊卓坤学鸭子走路，我的脑子一动，有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧，肯定很有意思！说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳，“终于过关了，真是太有意思了！”我欢呼着，我排上了前5名。

最后只剩下舒梓愉没有走了，她非常害羞，似乎在想：“现在我已经成为全班的焦点了，怎么办？”我们全班同学都在鼓励她，为她加油！最后在谭老师的鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。

通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头，用自己的智慧去战胜它，走出一条属于自己精彩的路！

第三篇：难忘的游戏作文

难忘的游戏作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的难忘的游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

难忘的游戏作文1

今天，在上第二节课的时候，林老师教我们做了一个游戏。游戏的内容是：先在一张纸上写出五个对你来说很重要的人，然后，一次去掉一个，直到剩下一个人的时候，游戏结束。

同学们开始动笔了。我写了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥。第一次要去掉一个人时，同学们表现得很沉重，下不了笔，不知要把谁去掉。第一次，我去掉了表哥。因为表哥很少来关心我。第二次、第三次时，同学们都舍不得去掉这几个对自己很重要的亲人。林老师开导我们，说：“同学们，自己不要下不了手，因为，早晚有一天，你身边对你最重要的人都会离开你的。”同学们只好去掉了那两个重要的人。这两次，我选择了爷爷和奶奶。虽然，我很舍不得，但是，我知道，爷爷奶奶迟早会离开我的。最后一次必须再去掉一个，只能留下一个。同学们都感到有一丝可怕。我慢慢地舍去了爸爸，而此时此刻，我是多么的难受啊！因为，我觉得，母爱是最伟大的，所以，我选择了留下妈妈。

这个游戏使我明白，我身边的任何一个人都对我很重要。而且，这些人早晚都会离开我。所以，在他们还没有离开我的时候，我要珍惜他们对我的爱，并回报他们。

难忘的游戏作文2

我到快乐作文班啦！老师说：“我们来玩一个游戏吧，名字叫‘喊救抱团’。”

说完，老师便给我们出示游戏规则：参加游戏的同学站成一个圆圈，沿逆时针方向慢跑，当老师突然喊：“4个、2个、6个”时，参与者应立即与临近的同伴按老师所喊的数字抱成一团，最后剩余没有及时抱成一团的.同学退出游戏。

游戏开始了，我们班共有十一人，我们先围成一个圆圈，大家开心地慢慢地走，走得正欢时，老师出其不意地喊了一句：“2个！”我反应迅速，抓住在我前面的坤潮（其实我们是事先约定好的），马上抱在一起了；纪继同学一时反应不过来，因为组团失败，第一轮游戏就被淘汰出局了。

第二轮游戏开始了，我们警惕性更高了，每个人都竖起耳朵，十分专注地听老师报数；几轮角逐之后，只剩下我、坤潮、庄宗宪和沈煜竣同学了。开始绕圈了，刚走了一会儿，老师就喊了一句：“3个！”我们四个全抱一起了。但是，我做出了一个“邪恶”的决定：把坤潮推出去。

哈哈哈……成功了！最后我和宗宪争夺，就在我跟宗宪抢夺沈煜峻时，我眼疾手快，一下子就把煜竣拉了过来。最终，是我获得了最后的胜利！

这次游戏让我明白了：协作精神不可少，反应能力更重要。

难忘的游戏作文3

11月23日，是我们期待已久的家长会，虽然外面在下着毛毛细雨，但是教室里非常热闹，为什么这么热闹呢？因为谭老师正在给我们组织一场游戏活动，活动的名字叫走自己的路，让别人无路可走。这不是太自私，太没礼貌了吗？让我们回到当时的游乐场景吧！

谭老师把我们排成了三排，对我们说：“这里有一条路，每个人用自己的方式走过去，自己想怎么走就怎么走，但是不能重复哦！”

我想学螃蟹走太难看了，学山羊走太难了，突然我看见熊卓坤学鸭子走路，我的脑子一动，有灵感了。我就学一只被老鼠夹夹住的老鼠吧，肯定很有意思！说着说着我就学着被老鼠夹夹住的老鼠一步一步的跳，“终于过关了，真是太有意思了！”我欢呼着，我排上了前5名。

最后只剩下舒梓愉没有走了，她非常害羞，似乎在想：“现在我已经成为全班的焦点了，怎么办？”我们全班同学都在鼓励她，为她加油！最后在谭老师的鼓励和帮助下终于完成了这个游戏。

通过这个游戏让我们知道了在困难面前一定不要低头，用自己的智慧去战胜它，走出一条属于自己精彩的路！

难忘的游戏作文4

我参加过很多运动项目，如：跳绳、跑步、跳高……但最让我大开眼界的还是今天的“左手穿针”。

今天早上，老师走进教室，只见她手上拿着一个面膜盒，我想，老师葫芦里卖的什么药？不会让我们学敷面膜吧？这时老师开口说话了：“今天我们要开展一次左手运动会。”说着从盒子里取出两个线团和两根针，“这节课我们要看谁先用左手把线穿进针孔里。”听了老师的话，我暗暗高兴，因为我一向是左撇子，对于我来说这简直就是小菜一碟。

比赛开始了。最有趣的就是我和陈昕阳的对抗了。轮到我们俩上场的时候，我们迫不及待地走到讲桌两旁，拿起各自的针线做好准备。老师一声令下，我把线捻了捻就往针孔里穿，可是怎么也穿不过去，我紧盯着针孔，尝试了好几次，最后线头经不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿进一点，可是我手一抖，又不小心将线头带了出来，同学们见状哈哈哈大笑，我也不禁笑了起来。我小心翼翼地穿着，最后终于把线穿了进去。再看陈昕阳，她早已穿了过去。

游戏结束了，最后我们两队打成了平手。

小小的游戏给我们带来了无穷的快乐，同时也让我明白做什么事都要有耐心和恒心，还要多动脑筋。

难忘的游戏作文5

童年是七彩的梦，是欢乐的歌，是优美的画，而童年的游戏更是令人回味无穷。

今天，我们一走进教室，只见刘老师笑眯眯地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，叫—“我们一起来晒秋”。规则是：全班同学围成一个圈，坐在一起，双手拍着大腿，一起喊：“我们一起来晒秋”，接着，第一个同学站起来喊出所晒的玉米数量后坐下，但站起来的人数必须与所晒的玉米数量相同，不然就会受到惩罚。”

我们听完规则后，一个个跃跃欲试，摩拳擦掌、迫不及待。只听刘老师一声令下，我们便一边拍手一边喊道：“我们一起来晒秋。”只见刘老师把手指向了蒋佳佳，于是蒋佳佳第一个站起来说：“我晒一个玉米。”紧接着，张辰瑞和张斯伟勾肩搭背地站起来，异口同声说：“我们晒两个玉米。”……但还没到樊佳雯时，她就站错了，刘老师给她的惩罚是说一个四字词语让她用动作表示出来。这个四字词语是：捶胸顿足。只见樊佳雯双手拍打着自己的胸口，像一只被激恕的大猩猩，搞笑极了！还有彭兆其跑到张宸瑞前面，娇滴滴地说：“讨厌！”

游戏在一片欢声笑语中结束了，但彭兆其翘起的兰花指却在我脑海中久久挥之不去。

难忘的游戏作文6

记得幼儿园时，我们玩过一次丢沙包的游戏，同学们都很兴奋。经过一番商量后，决定让我和小红来丢沙包。

我们画出一个大大的长方形做场地，接着，我们就开始做游戏啦！我看见了小胖，知道他平时动作很慢，于是准备先“进攻”他。我把手伸到背后，猛地一扔，小胖见沙包投向自己，连忙往旁边躲，不料被小野绊了一跤，摔了个正着，还被我的“手榴弹”投中了。他觉得很扫兴，“唉！没想到我是第一个被投中的人！”一边说，一边退场。

不多久，场地里只剩下小亮和小邵了，他们可机灵了，左躲右闪。于是，我灵机一动，想出了好主意。我假装要把球投向小邵，不出所料，小亮放松了警惕，我算好时间，直接向小亮扔去，这下，只剩下小邵了。小红似乎也不示弱，她也想出了一个办法，只见她把沙包投向他还没跑到的地方，等小邵跑到那儿的时候，沙包正好打中了他的手腕，哦！全都中了！！全都中了！！

教室里荡起了一片笑声……

难忘的游戏作文7

暑假我去了苏州，真是热死人了。没想到今天一上课老师就说要带我们去旅游：“这里是个神秘的地方，那就是——脸！”我听了大吃一惊，害怕的想，脸上会有什么呢？这是我从来都没有去过的地方。

我们闭上眼睛跟袁老师一起出发了。第一站是蒙古大草原，我在草原上一看，真是一望无边！我走了好半天才走到头，累死我了，这时有一条水蛇游过来了，我想得赶紧躲起来，躲起来之后我还看见一块石头，我又想说不定下面有很多金银珠宝，其实，这片草原就是我们脸上的额头。

我们接着到了大森林。这片森林很茂盛，一进去，我看见一只大老虎在树下睡觉，我害怕极了。这时一只猴子过来了，他先用尾巴挠挠大老虎的鼻子，大老虎震了一下又睡着了。接着猴子又用尾巴打了打大老虎，但大老虎还是没醒，真是笑死我了！告诉你们，这片森林就是我们的眉毛。

我们又到了最著名的山峰——珠穆朗玛峰。我一下子就冲到了山顶，我在山顶上看到了晚霞。我还发现了两个山洞，说不定里面有蝙蝠，其实大山就是我们的鼻子。

时间过得好快呀！天黑了，我们的旅程也结束了，我好想再来一次“脸上的旅行”啊。

难忘的游戏作文8

今天老师一进教室门就说：“今天我们不上作文课，而是上游戏课。”我们大家一听到“游戏课”这三个字，就高兴的欢呼起来，教室里瞬间也就热闹起来了。我们玩的是“贴鼻子”游戏，游戏的规则是：老师先用红领巾把玩游戏的人的眼睛蒙起来，用吸铁石当“鼻子”，然后在原地转五圈，最后把“鼻子”贴到黑板上的笑脸上，谁贴得准谁就赢了，赢的人就可以得到大奖。

在我印象中最深刻的是叫“陈瑾瑜”的同学，她一蒙上眼睛就开始紧张了，转了五圈之后她跌跌撞撞地走到黑板前，甚至差点撞到了黑板。开始贴鼻子了，可是她不顾我们的叫喊一直往右贴，我们大呼小叫起来：“左左左，右右右。”你一句，我一句，吵得她都分不清左右了，结果她竟然把鼻子贴到了墙上，同学们捧腹大笑起来，她满脸遗憾的回到了自己的座位上。

当然我也参加了这次游戏，当老师把我的眼睛蒙上转了五圈之后，我一路平静地走到黑板前，没想到我竟然把鼻子贴到了左脸颊上了，结果大家引得大家哄堂大笑，我自己也笑得合不拢嘴了。结果大家都没有得到大奖。

虽然这次游戏大家都没有得到奖品，但是我们沉浸在有的欢乐之中，因为我听到了大家欢快的笑声，这真是一次非常有趣，有意义的游戏啊！

难忘的游戏作文9

从上小学到现在，我经历的大大小小的事已不计其数。其中，大多也已忘记的差不多了，然而，有一件小事却使我一直记忆犹新，那是我上小学六年级，全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。

六月的夏天，草长莺飞，鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的学生们在教师的组织下，正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。

我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

游戏开始了，王典先贴。首先，我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后，让他原地转三圈。最后，把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落，周围爆发出一阵哈哈的笑声，原来，王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

接下来是郑榕贴，周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

轮到我了，就在王典给我蒙红领巾时，我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后，我举着鼻子向前走去。“叭”，纸鼻子贴在了属于它的位置上。

哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

难忘的游戏作文10

今天下午，我们在杨老师家玩了一个游戏。游戏名字叫：“瞎子摸鱼”。

先由张峰瑞当瞎子来摸我们，她首先轻轻地折好红领巾，然后用力地把红领巾捆在头上，我们要她在原地转了三圈，让她分不清方向，摸鱼游戏就这样正式开始了。

她站在客厅中间向左转了一圈，再向右转一圈，然后伸出了双手，她向右摸一下，又向左摸一下，她匆忙向阳台走去。我们兴奋喊道：“红灯”。这就是提示她前面有危险了。于是，她迅速朝我这边扑来。我紧张地跳到沙发上。这让他扑了个空，她停了一下，我心里暗自高兴：“她一定会不想抓了。” 突然，她的双手像渔网一样张开，迅速地“网”到了易小舟这条“小鱼”。另外的同学看见已经有“鱼”上钩了，一蹦三尺高。只有易小舟撇着嘴巴，斜着眼睛，好像极不情愿。

这以后就由易小舟当瞎子抓鱼了，她会表现地怎样呢？

第四篇：难忘的游戏

难忘的游戏

我玩过很多游戏,有丢手绢,捉迷藏、瞎子捉人、转转圈、瞎子穿衣服······等等,但是有一个游戏令我最印象深刻的。那是在三年级的时候,那天······

星期三下午,第三节课。语文老师走进教室,满面春风的对我们说:“同学们,这一节课我们不上课,我们来玩一个游戏吧!”我们连声欢呼。老师说这个游戏叫”画嘴巴”老师公布了游戏规则:一个人蒙着眼睛上来讲台画出人缺少的嘴巴,谁要是画对了,我有奖励的哦!游戏开始了,思秋和美齐自告奋勇的举起手来。想让老师点她们的名字,让她们第一个上去玩。老师也顺了她们的意思,让她们第一个上来玩。老师帮她们蒙住眼睛,然后再转几个圈,转的她们晕头转向的,这才开始让她们画。思秋把嘴巴画在了额头上,而美齐把嘴巴画在了眼睛下面。我们在下面哄堂大笑,笑的肚子都疼了。思秋和美齐听见我们在下面笑,不由的困惑。她们把蒙在眼睛的布扯下来,“啊!怎么会画在哪里的呢?“她们异口同声的说出这句话。

第二轮,老师叫了班长上去画。班长被蒙住眼睛,完全看不见什么东西了,也失去了方向。所以班长在黑板上乱画·····我们在下面看着班长在黑板上乱画的样子,就感觉的班长好像是一个正在表演的小丑一样,逗我们笑!”铃铃铃······”下课铃声响起了,游戏结束了。老师叫我们收拾书包排队了,我依依不舍的离开的教室,真想再玩多一次啊!

第五篇：难忘的游戏

难忘的游戏

生活中有无数种游戏，但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

记得有一次，下课了，老师为了让我们课间玩得开心一点，就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”，只见一到操场，同学们就像公路上的汽车一样，窜来窜去，我也不例外，加入了进去。

我们里面的主角有两个，那就是我的同学王泽，我当“母鸡”，王泽当“老鹰”，只见他飞快跑来，这可难不倒我，我用我的绝招“降龙摆尾”，就把他甩到了一边去了，这让他大吃一惊。“老鹰”再次攻击的时候，我拉住他的衣服，他当然受不了，转过来又转过去，想甩掉我，这时，“老鹰”一下子跑了过来，一不留神，还摔了一跤，真搞笑！“老鹰”没办法了，急得像油锅上的蚂蚁，浑身发红。这时，“老鹰”又灵机一动，想到了一个好办法，“老鹰”假装睡觉，趁“小鸡”和“母鸡”不注意，然后很猛地扑过来，捉住了一只“小鸡”，这种方法让我防不胜防，他抓住了五只“小鸡”，“老鹰”说：“啊！这五只‘小鸡’真好吃！”“老鹰”终于吃到了“小鸡”，高兴极了。

我只好惭愧地说：“我的孩子，真可怜！” “丁零零”，上课了，同学们恋恋不舍地回到了教室，这游戏真难忘啊！