自由之旅作文800字(5篇材料)

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第一篇:自由之旅作文800字

自由之旅作文800字

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的自由之旅作文800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

无边孤独,也是无边自由。——题记

我沐浴阳光,羡慕它的热情洋溢,生机不灭;我沾湿细雨,羡慕它的柔情绵绵,温柔无边;我仰望繁星,羡慕它的闪耀明亮,光彩傲人。尽管它们都极致美丽,却没有一样能让我为之久留,惊鸿一瞥之后等来的不是百世沦陷,而是拂袖抽身。

追求自由,仿佛是我生来就镌刻在骨子里的天性,无论何时都不曾消失。小时候,在妈妈肚子里追求自由,足足早产了快两个月;成长中,我在种种约束下追求自由,横冲直撞活脱脱一个疯丫头;而后来,我在层层重压之下追求自由,渴望能在未来遇见洒脱。人的性情多为天生,正所谓“江山易改,本性难移”,本是追梦年纪,又怎可过于平静?

我喜欢“诗酒趁年华”的酣畅淋漓,“今朝有酒今朝醉”的及时行乐;我喜欢置身喧嚣世间的热闹快活,亦喜欢搁置丛林之中的轻松自由。我追求自由,渴望一场自己主宰的旅程,仿佛无惧这世上的任何艰险,想要一览天下名山大川,一睹世上风光无限。我一直向往嬉戏人间,有快活鸟作伴,有星光送别。

从小到大,我一直都很喜欢雨后的天空,那无比澄澈明净的天空,运气好的话兴许还会遇见彩虹。每到雨后天晴,街上行人稀少的时候,我就会赶紧走上阳台,倚上栏杆,将目光投向远方的青山。那一刻,仿佛时间停滞,流云不前,只剩我与青山在遥遥相望中互相欣赏,读取着彼此心中所念。我见青山多妩媚,那时,我是自由的,什么都不用去关心,不必要烦恼,可以肆意独赏这难得的风景。

也许,人们总爱将“孤独”与“自由”两者联系在一起,认为只有保持孤独才能取得自由,那样虽好,可你却无法感知陪伴所带来的幸福。只有做一名不惧怕孤独的人,无论身边是否友人如织,都能做到安然自持,才是精神上的真正解放。人的一生可以淡然出尘,但绝无法惨淡独活。该快活的时候欣然接受,加入其间;静的.时候不累于外物,只和自己的内心对话。

人的一生有太多美好不能被复制,比如童年、青春,正值风华正茂之年的我,又有什么理由去虚度?我不束缚自己的手脚,我鼓励自己在荆棘中野蛮生长,我激励自己为热爱而奋勇拼搏,我告诫自己因珍贵而善待流年。所谓自由,就是要听从本心,在合适的时间里做正确的事,无惧偶尔的失意与坎坷,所追求的就是内心深处的能量释放,和生活中所隐藏的刹那芳华。

锦绣年华,自由之旅,知是我心,便行我行。

第二篇:奇幻之旅作文800字

奇幻之旅作文800字

篇一:《牧羊少年奇幻之旅》读后感800字

《牧羊少年奇幻之旅》读后感800字 《牧羊少年奇幻之旅》一书中告诉我们很多道理。给我感触最深的就是圣地亚哥初次遇到撒冷之王时他提到的梦想。圣地亚哥的梦想就是云游四方。他从没有动摇过这个梦想,并且在父亲的支持下实现了这个梦想。而那个卖爆米花的人小时候也想出去游荡,但最终却选择了买一辆卖爆米花的机器。而是他放弃这个梦想的原因仅仅只是金钱和地位。只有坚持不懈才能实现梦想,而是想了梦想之后,也许就能拥有金钱和地位了。就像奥普拉说的:一个人可以清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,(范_文_先_生_)只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。梦想可以很小,也可以很大。有时可能会小到近在眼前,有时又可能大到不可完成。快要考试了,我的梦想是考出一个好成绩,不要让一个学期的努力白费;快要毕业了,我的梦想是考上一个好中学;暑假要去法国玩,我的梦想是能在普罗旺斯看到薰衣草……当然,每个人都可以有一个持久性的梦想作为奋斗的目标。梦想甚至可以成为人们奋斗的目标,当你遇到挫折和困难时,不妨想一想你有什么梦想,不妨想一想你要怎样实现这个梦想,也许只需要想一想,你就能明白,你为这个梦想付出了多少努力;也许只需要想一想,你就能继续为了梦想而努力克服困难。实现梦想得道路必定是痛苦的,而你的喜悦就在于实现梦想之后的满足

感与幸福感。也许实现梦想之后,那些使你放弃梦想的金钱、地位、权利你就已经都得到了。《牧羊少年奇幻之旅》通过少年圣地亚哥的历险经历,通过少年历险过程中遇到的形形色色的人告诉了读者深奥的道理,并且把道理穿插在文中。所以这本书,不是单独的小说情节,更不是只有枯燥的道理,而是把道理融入情节中,让少年的经历更加富有传奇色彩。篇二:梦想作文800字

梦想作文800字

篇一:梦想作文800字

人人都有梦,人人都可以实现梦。梦,是一个看不见,摸不到却能给你莫大的希望和无限力量的东西。在我的童年里,有无数个缤纷多彩的梦,像七彩的风车,摇曳在我的脑海中。

我曾想成为一名救死扶伤的医生。我从小就羡慕医生,我想让盲人睁开双眼,看到光明,看到五颜六色的事物;我想让失聪者竖起耳朵,去聆听那美妙的声音;我想让失声者张开嘴巴,说出奇妙的语言;我想让跛足者,扔掉拐杖,去旷地上快乐的奔跑??总之,我想让那些残疾人成为正常人,快乐>幸福,自由自在的生活。

后来我又想成为一名光荣的人民警察,为人民大众做出贡献,抓小偷,惩强盗,维护治安。尽管那只是一个梦,但那是一个美好的梦,纯真的梦!

再后来,我又想成为一名建筑设计师。我一定勾勒出一幅幅宏伟、壮观、奇丽的建筑蓝图,给人们创造一个温馨、舒适的生活环境,来给劳作一天人们缓解疲劳?? 随着时间的推移,>我的梦想也渐渐多了起来:教师、消防战士、军人、画家、音乐家??越来越多的梦想给我带来了学习上的动力。使我的生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花的品种一般多。

慢慢的,我的思想逐渐成熟了,有一个最终的梦想在我的心中萌生发芽——我要自己好像一只雄鹰,翱翔天空,搏击苍穹!飞向梦想的海洋!这是一个我自己规定必须要实现的梦,就是我要励志好好学习,将来成为一个科学家,站在科学界的巅峰,造福人类,为祖国争光,为祖国奋斗,成为祖国的骄傲!

要让梦想成真,唯有靠自己的真才实干、持之以恒,为了自己的目标一直前进奋斗!渐渐地,我有了一个感悟:长大以后是一个什么职位不重要,重要的是有恒心,有毅力,不管是什么职业,都要一直坚持做下去,都要造福人民,使人民感到生活幸福美满,都要使祖国变得更加富强,更加繁荣!

我看到了,看到了中国正在向着强盛迈进,中国将会翻开新的篇章,令世人震惊!中国的未来取决于我们这些青少年,而我们应该奋发图强!我们应该努力去做一番事业,为自己的国家作出贡献,使自己的国家更加发达!我相信,强大的中国不会像其他国家一样恃强凌弱的!强大中国是更不会像以前的历史那样被其他国家侵略,不会重蹈覆辙!强大的中国是会向其他国家和平相处,建立良好的友谊!强大的中国是永盛不衰的!炎黄子孙们,拼搏吧!奋斗吧!我相信,世界的佼佼者,非中国莫属!世界的骄傲,非中国莫属!记住,我们是炎黄子孙,是中华儿女!我们不能丢人!我们要齐心协力,那么,中国将会是一只雄狮,屹立在世界的东方!

>这就是我的梦!我的中国梦!

篇二:梦想作文800字

“梦想”,一个比星空更美,比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨,击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱,但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开,露着微羞的粉色。看着阴霾的天空,它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白,是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会,同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。

依稀还记得那些稚嫩的声音,谈论着他们小心翼翼的梦。二年级,刚接触“梦”这个字。老师说:“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点,支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合,就应该是“梦想”了。因为有了梦,人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级,作文“我有一个梦想”。于是那个时候>小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想,俨然一副大人模样。那时候,我的梦想被我埋藏在心底最深的地方,我不轻易向人吐露。因为梦想很美却容易破碎,但放在梦里很安全。那时,我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方,只有我一个人,而世界是我的>倾听者。我大声喊出我的梦想:“我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想,生怕被人发现,生怕梦想破碎。

但终究梦想是会改变的。那是为什么呢?自己也说不上来。但我确实改变了,从一个唯唯诺诺,不善言语的小丫头出落成一个能言善辩,性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价,因为我总是热情待人,笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我,努力地咧着笑。那笑真假,但不知什么时候,那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐,挤出那些别人轻易说出口的话,“你好,我叫小慧,希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的,我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧,练习能成为人的一种本能。于是,我和>我的朋友们,坐在刚发芽的小树下,谈论着我们的梦想,与上次不同的是,我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。“我希望成为翻译家。我希望能走向世界,以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的>故事,希望世界多一个人能被我的微笑感染,能开朗的追求着自己的梦想。”我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬,更不担心梦想会破碎。因为这一次我明白,梦想虽然是自我的,但也可以是大众的。我不再那样不自信,我会向世界证明,我的梦想??

此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛,“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀”是的,我会坚持我的梦想,并用行动证明。

梦想,梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗!

篇三:梦想作文800字

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的,没有梦想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,辽阔的夜空群星闪耀,我们好似那璀璨星辰中的一点,因为有梦想,所以明亮,所以辉煌??

朱熹说过“人之为事,必先立志以为本,志不立,则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步,是指引人生的航标。美国前总统克林顿在访问莫斯科期间,回答记者提问时曾说过:“我16岁时,就下决心要为国家服务。我以林肯总统为榜样,不断地学习准备,抓紧各种机会不懈的努力奋斗,终于有一天,我问鼎白宫,实现了我当初的梦想。”因为有梦,无数的壮志青年张开了飞向成功的翅膀,创造了杰出的人生。当我们的人生还是一颗种子的时候,我们就要积蓄梦想,努力成长。梦想是创造、希望,是呼唤、追求,也是挑战,成长的历程离不开梦想的滋润,人生的辉煌缺不了梦想的点缀?? 太阳总在有梦的地方升起,月亮总在有梦的地方朦胧,因为有梦,才会起航。梦想是追求的动力,是成功的奠基。毛泽东心系祖国,从小以拯救国民为己任,怀着“学不成名誓不还”的决心征服一师,用“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪情壮志挽救民族,造就了“数风流人物,还看今朝”的伟绩。因为有梦,才有动力,才去追求。追逐梦想,是毛泽东心怀天下的博爱,是夸父追日的坚持,是悬梁刺股,囊萤映雪的毅力。成功总会眷顾有梦的人,梦想带领着我们迎接更多的挑战,体验不同寻常的生活,让我们更加勇敢,更加坚毅??

梦想是永恒的微笑,注视着每朵花绽放美丽的瞬间,梦想是轻盈的蝴蝶,收集着每只蛹破茧成蝶的精彩,梦想凝聚着生命的每一次闪光,梦想使生命飞扬,不仅是2005年的盛夏时节,以李宇春为首的快乐女孩将青春岁月的率真与个性在想唱就唱的舞台上表现的淋漓尽致,更有霍金不畏病魔,在科学研究的道路上,勇往直前,不断超越,不断奉献,将梦想实现在世界人民对科学的渴望之中??

追逐梦想,是为了远方胜利的曙光,是为了更加美好的未来,忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一个无梦想,无愿望的最伟大的人。”无论何时,每个人都要有梦想,也许你只是一株幼稚的树苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓的小溪,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头,终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想,追逐梦想!

篇四:梦想作文800字

梦想,是茫茫大海 中的灯塔,为迷失方向 的航船引导方向。梦想,是晴朗夜空 高高在上的北极星,为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人,就像迷失在偌大森林里的游客,惊慌失措。没有梦想的人,就像是散乱在天空中的蒲公英,不知何去何从。

DREAM(梦想),每一个字母都有它深邃的含义,而它也诠释了什么才是梦想。

D:Don't give up。有梦想的人是从来不会放弃 的。R:Ready。有梦想的人都是时时刻刻准备着的。E:Express。有梦想的人善于表达的,因为他们乐观。A:Astonishing。有梦想的人往往会做出令自己 令他人震惊的事情。M:Mistake。有梦想的人偶尔也会犯错,但他能知错就改,继续朝向自己的梦想进发。

居里夫人有梦想,使她发现了镭,但她放弃了荣华富贵,因为她的梦想还没有真正的实现,她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳,决心要发明出一种工具,可以开山的工具—炸药,他为他的梦想而献身,尽管这使他失去了亲人 但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想,揭开自然的面纱,向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害,但是他也没有向命运低头,因为他心中有梦想。

从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王,刘备有“兴复汉室,还于旧都”的梦想,他奔波一生,转战南北,为的只是统一天下,结束战乱之苦。如果他没有梦想,想怕历史 上只是多一个不知名的商贩。陆游,心系天下,命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中,我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。

梦想,可以使人疯狂,它是人生 的动力,也是人生活的源泉,人为梦想而活。我们应该有梦想,就像石头碎开的一刹那,去触摸它梦想的天空,我们不怕别人奚落,因为我们有梦。篇三:高考满分作文800字赏析:此心安处是吾山

高考满分作文800字赏析:此心安处是吾山

第三篇:黄龙之旅(800字)作文

精选作文:黄龙之旅(800字)作文

黄龙之旅

汽车在蜿蜒盘旋的山路上行驶,正如这景区的名字一样,宛如一条黄龙。到了,快到了,远处出现了售票处,车子缓缓停下。一部分人因为某些原因,都做了逃兵,最后只剩下7个人,我们坐着缆车,通向景区。

不愧是4a级景区啊,我一到了上面,空气一下变得清新了,一片翠绿的景象啊。我一直往前走,走啊走啊,不知走了多远。只见刘沐怡脸色发白,走路摇摇晃晃的,好像受不了了。果然不出我所料,不过一会她马上就吐了。走了许久,远远地的看见了一个牌子,上面写着五彩池由此去。我开心极了,马上打起精神,向前走去。可没走一会,我就觉得我的脚酸极了,快走不动了,头也有些轻微的晕,我觉的我是不是支撑不住了?!不,不,我突然感觉有一股发自内心的力量在鼓励着我。它说,你要相信自己,你是最棒的,坚持就是胜利!!我又踏上了路程。‘叮叮咚咚’‘哗啦哗啦’水宝宝的声音越来越清晰啦!

终于,我看到了五彩池。咦,怎么回事?不是说是五彩池吗,怎么只有蓝色和绿色啊?我疑惑不解地问。爸爸抚摸着我的头,亲切地说:你再仔细看看,真的只有这两种颜色吗?你瞧,这蓝色和绿色是不是有深有浅啊!呵呵!我睁大眼睛,仔仔细细的看了一遍,果真如爸爸说的一样,这水是有深有浅的啊!真的唉!我豁然开朗地点点头。我开始认真欣赏五彩池的美丽景色,这五彩池啊,是由许许多多凹凸不平的岩洞组成的,有的岩洞里的水是碧绿碧绿的,仿佛一块没有瑕疵的翡翠;有的岩洞里的水是湛蓝湛蓝的,胜似那湛蓝如洗的天空;还有的翠绿翠绿的,好像是小草刚刚探出头来时外衣的颜色。我很好奇,为什么会形成怎么奇特的自然景观,爸爸告诉我,水都是一样,是因为这儿曾经是火山口,那岩洞,是火山爆发残留下来的,水贯彻下来,就形成了这样一个奇观。

接下来,我们有观赏了一些寺庙,就直奔下一个景点了。浙江台州临海市台中学院附属中学初一:周之易 篇一:黄龙游记

黄龙游记

在这愉快之旅中,我和妈妈随团来到黄龙。

在这海拔5588米气势磅礴的黄龙山脚下,让人望而生畏。不管三七二十一,先登为快(哦,搞错了,不能爬得太快,不然有高原反应的哦!),上啊!开始,我们有说有笑,不过4公里嘛!一路东张西望。而篇二:黄龙游记

黄龙游记

四川省乐山市五通桥区石麟小学 许馨月 会员号 10857 今年暑假,我们一家三人到黄龙去旅游了一番,黄龙的风景真是美不胜收,令人流连忘返。

走进山门,沿着幽静的小路往上走,耳边不时传来小鸟们欢快的歌声,还有哗啦啦的水流声,这些声音交织在一起,谱成了一支正在演奏的黄龙的赞歌。忽然,我们听到从高处传来轰隆隆的流水声,抬头一看,“啊!瀑布!”我们都兴奋地大叫起来,大步向瀑布奔去。只见那白花花的水从山沿倾泻而下,像千万只白色的绵羊冲下山坡,又像雪白的窗帘垂挂在悬崖边上。水流落下来,碰到下面的乱石,溅起透明的水珠,犹如散了线的珍珠,四处飞溅。

沿着瀑布旁边人工修建的木制栈道往上走,我们又看到了另一个大瀑布。大瀑布分成几条支流,飞流而下。在瀑布的腰部位置有几块巨石,一部分水流直接冲刷在上面,形成细细的水珠,渐渐地飘散开来。远远望去,浓浓的雾气如同仙境一般。你若离它近些,只要三五分钟,你的衣服就会润润的,发丝上布满一层晶莹的“珍珠”。再近些,你准会感觉是到了一个天然的淋浴场,让你舒舒服服地洗上一次冷水澡。继续沿栈道向上走大约50米,就来到与大瀑布顶部齐平的平台。从上往下看,白茫茫的水花像千万匹战马齐头并进,浩浩汤汤地奔流而去。接着,我们来到了“金沙满地”。只见又长又宽的山坡从高处铺展开来,水在上面比较均匀地分布,顺势而下。在山水漫流处,沿坡布满一层层乳黄色鳞状的钙化物。阳光下伴着湍急的水波,整个沟谷金光闪闪,看上去恰似一条巨大的黄龙从雪山上飞腾而下。“黄龙”也因此而得名。

然后,我们又到了“盆景池”,这里的水池大小不同,大的有篮球场大,小的只放得下一张饭桌。它们形状各异、千姿百态,有的像马蹄,有的像手掌,有的像菱角,还有的像宝莲??几十个大大小小的水池像梯田一样参差错落,层层跌落,在阳光照射下,五彩缤纷。池子里生长着树木、藤条,有的高出水面,有的钻入水中,有的树枝交错,有的相互缠绕,就像“水中盆景”。

我有些走不动了,但听说上面还有最美的“五彩池”,于是我憋着一股劲,朝着最高峰奔去。

好不容易来到了“五彩池”,“哇!”我被眼前的景象惊呆了,这里才是名副其实的人间仙境。原来,先前看到的景色只不过是“五彩池”容不下而丢下去的“淘汰品”。漫步池边,无数块大小不等,形状各异的彩池宛如盛满了各色五彩颜料的水彩板,有蓝绿色、海蓝色、浅蓝色、蓝绿色、淡黄色、乳白色等等,颜色丰富极了。更令人叫绝的是,这里的水的色彩会随着阳光的变化、观察角度的不同而更加变幻多姿。我不禁要赞叹:大自然真是一位伟大的调色高手,“五彩池”不愧是“人间瑶池”。

我们围绕“五彩池”漫步,不知不觉天色已渐渐暗了下来,这才发觉,我们该下山了。说实话,我还真有点恋恋不舍!

指导老师:邹正容

篇三:人教版四年级上册五单元作文:黄龙导游词

人教版四年级上册五单元作文:黄龙导游词

各位游客们,你们好!

我们到了被誉为人间瑶池的黄龙风景区。黄龙,顾名思义,黄土铺地,清水盈池。它集彩池、雪山、湖泊、峡谷、森林、岩峰于一身,多美丽啊!

据介绍,黄龙风景区位于四川省松潘县境内,岷山主峰雪宝顶脚下,主要因佛门名刹黄龙寺而得名。它是一条长约7公里,宽约300米的钙化山峡,周围环绕着林木,幽幽的原始森林,山峡中3400多个天然玉成的华泉彩池顺坡而下,大者亩余,小者如盆、如碗、如杯,池壁似黄玉砌成,玲珑剔透,一派富丽。池水五彩缤纷,变化万千又都清澈透明,泌人心脾。从空中俯瞰,在莽莽原始森林中,黄龙如一条凌空腾飞的巨龙,那层层彩池就像巨龙身上的片片鳞甲,映衬着雪白的卧峰,苍翠的森林和满天的云霞,五彩斑斓,如梦如幻,极为瑰丽相传黄龙真人在此修炼成仙,故此山此水有此仙风道骨,黄龙县大禹治水,功成在此留连,方有运琼浆满溢,漾红荡绿的瑶池美景。这里以彩池、滩流、雪山、峡谷、古寺、民俗六绝着称于世。被誉为圣地仙境,人间瑶池。大家跟我往前走,请留意,小心慢行!前面就是黄龙庙。这里每年农历6月12日-15日举行的黄龙庙会盛况空前。

黄龙古寺,始建于明代。位置在黄龙沟景区,占地千余平方米,属道教观宇。相传助大禹治水的东海黄龙功成身退修道成仙,成为黄龙真人。其身化作十里金沙,其麟化作千座彩池。后人记其功德,建黄龙寺。黄龙寺有罗汉堂、中寺、后寺、禹王庙等,现罗汉堂已成废墟。中寺是佛教寺庙,而且各主要景点都有佛教信徒朝拜,后寺主供黄龙真人,后寺下的溶洞黄龙洞有天然钙化黄龙真人座像。黄龙古寺是一所道教观宇,黄龙沟内随处可见道家文化的痕迹。黄龙洞洞口,有一棵龙形松树上经常挂满洁白的哈达,那是当地藏族同胞为神秘的黄龙洞敬献的供品,洞口还有几处玛尼堆,青色的石块上镌刻着藏传佛教的经文,在一个道家高人修行的地方见到众多佛教信徒虔诚地叩拜,是中国民间宗教文化儒、释、道互补的典型代表,不能不说是一个奇迹。

看,我们来到彩池湖了!在阳光下,钙化彩池湖面波光粼粼,加上水珍珠在晶莹跳动,奇幻无比。这里的景色,照片不能展现其特有的动感,摄影表现不了其无限的生机,亲临其境才领略到人间瑶池的美景奇观!好了,我们就游览到此了,大家可以解散游览,多拍照片啊,别错过这里的美景!篇四:黄龙作文结题报告

济源市教育体育局“十五”教育科学规划2003课题

“作文素材原始积累的方法探究”

结题报告

轵城镇黄龙学校课题组

内容摘要:“作文”素材的原始积累的方法探究试验课题主要从生活积累和阅读积累两方面入手,一方面走进生活、体会生活,从生活中获取写作素材,获得真情实感;另一方面,积累好词佳句、写作方法和文章风格,使学生有话可写,有话要写,敢于写作,把话写好,从而提高小学生的作文水平。经过一年的试验,现已得出初步结论。本课题研究提高中小学生作文水平,提高作文教学质量,深入推进素质教育,培养新世纪的人才有明显的效果。

关键词:小学阶段 生活积累 阅读积累

课题组成员: 李国喜 薛娟娟 赵小留 李亚利 原丽君 李兴和 李兴军

课题的提出:

目前中小学作文教学有在着一个明显的弊端:即以写作知识的传授和写作方法的指导取代学生的生活体验,悟性启迪,致使学生作文成为无源之水。

长期以来中小学作文教学只注重指导学生“怎样写”的问题,并没有把工夫下在引导学生观察生活的指导学生的课外阅读上,致使“写什么”这一作文教学的首要问题一直得不到解决。似乎“怎样写”就是作文教学的全部内涵,至于“写什么 ”则是学生自己的事。学

生对作文的畏难情绪,主要来自于无话可说,并不是有话说不好。我们应该正视学生作文的定基本现实。生活和阅读的积累所要解决的正是作文和作文教学的首要问题,使学生有话可说。

“积累”包括生活积累和阅读积累。生活积累,包括生活见闻、生活经验、生活阅历的积累。强调引导学生走进生活,从生活中获得写作素材,获得真情实感。阅读的积累,包括阅读内容的积累和写作方法、风格等作品形式方面的积累。阅读的积累不仅是学生形式语感能力的重要途径,也是学生获得写作材料得不到的途径。学生在阅读中不仅了解了生活的面貌,也产生对生活的情感,获得对生活的见识,这些对写作来说是最基本的,也是最重要的。

叶圣陶在题为《写作论》中指出”我们要记着,作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做到什么样的文字。所以,论到根本,除了不间断地向着求充实的路走去,更没有可靠的预备的方法。”他还以格言概括道:“必须寻到源头,方有清甘的水喝。”生活是作文的源泉。为此,我们语文组的成员在集体研究的基础上,提出了“作文素材原始积累的方法探究”这一研究课题,力求改变作文教学的这一现状,使学生写出来的作文不仅有充实的内容,更会充溢着鲜活的灵性。

实验过程:

一、实验的对象与方法

1、我门的实验时间是从2005年9月份开始,实验对象是小学3至6年级学生和初中七年级和八年级,参加实验的是我校三至八年级

全体学生,三年级43人,四年级53人,五年级45人,六年级39人,七年级45人,八年级43人共266人。相对照的是2005年7月份的期末考试的作文成绩于2005年1月份期末考试的作文成绩,实验前各班作文成绩均低于实验后的作文成绩。

2、实验方法

自变量:实验后通过课内课外的两条途径相结合,培养学生从生活中获取写作素材,阅读中积累语言和方法。

因变量:通过作文教学中,培养学生了解生活,细心体会的意识。实验后学生将具有丰富的想象力,积极的民主参与热情,强烈的好奇心和实践动手能力,较强的口头和文字的表达能力。

无关变量的控制:教师素质,教学能力无明显变化,教师变动不大,实验对象原班人马,实验后不任意加班加点,延长学时,淘汰差生。

二、实验的主要阶段

“作文素材原始积累的方法研究”只要分为四个阶段:

经历春夏秋冬,体验严寒酷暑,拓宽了视野,锻炼了意志,丰富了情感,同时也积累了作文的生活素材。

3、阅读的积累,开设大型的“读好书”活动,以“读书——写日记——背古诗”一条龙为主线,各年级作出不同层次的要求,读写结合,古今相融,极大的开阔了视野,陶冶了情操,为语言的锤炼奠定功底,也积累了阅读内容和写作方法、风格的感作品形式方面的知识。

(二)实施在作文素材原始积累的方法探究的三个方面

我们在小学实施作文素材原始积累的方法探究时主要强调了三个方面:

1、强调了教师的角色定位

作文教学中,教师是学生写作材料的准备者,他为学生设计好适于他们自主作文和探索的材料。是学生作文活动的促进者,他创设学生乐于作文的情境并指导学生自主作文。还是学生的帮手和朋友,他尊重学生,平等待人,不以师者自居。

2、强调了书面材料积累的时间保障

每天下午最后一节安排一小时,为3——8年级的读书积累时间,坚持“不动笔墨不读书”的习惯,作好摘抄。毕竟词句是组成文章的单位,要想写好一篇好作文,头脑里必须要有大量的词汇,因此积累词语是写好作文的

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第四篇:北京之旅(800字)作文

精选作文:北京之旅(800字)作文

暑假,7月9日。我和妈妈还有外婆,踏上了五日游的旅程我们的首都北京。可天公不做美,北京竟然下雨了。航班延迟,我们在飞机上将近坐了两个小时才起飞。到北京已经凌晨2点多了。

第二天导游带我们去天安门广场,广场上人山人海,大家都想都瞻仰我们敬爱的毛主席遗容,我随着队伍有序的进入毛主席纪念堂。纪念堂里鸦鹊无声,里面的工作人员神情庄重严肃。只见毛爷爷神情安详躺在纪念堂的中央。我怀着一颗敬爱的心向毛爷爷献上了鲜花并向毛爷爷深深的鞠了一个躬。然后,随着队伍有序的走出纪念堂。北京的夜景更是妙不可言。以前曾在电视里看到北京的夜景,现在我身临其境。亲眼看到那五颜六色的灯光把天安门广场变成了灯的海洋,光的世界,令人羡慕不已。

毛主席曾经题词不到长城非好汉今天我终于登上了世界八大奇迹之一八达岭长城远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,城台之间可以互相呼应。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。妈妈告诉我:单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。看到这伟大的工程让我想起了古代一个故事,《孟姜女哭长城》的传说。也就是这个气魄雄伟的工程才有了世界八大之一的称号!

北京的景点数不胜数,接下来的几天里我还参观了风景如画的颐和园,凄凉的圆明园。领略了最大最完整的皇家园林风光,也亲眼见到了书中提到的像丝带似的十七孔桥连接着湖中的小岛。还参观了高等学府北京大学。以及鸟巢,水立方&&。

最后,我想对北京说i love you。五年级:俞晓燕

篇一:小学作文:游记(北京之旅)游记(北京之旅)太好了,太好了!妈妈说:“今年夏天我们全家一起去北京旅游。”听了这个消息后我兴奋不已。还有一个月,29天、28天„„我天天数着时间。这一个月过得真慢啊。我终于盼到了这一天。

今天,我们早早地起床。收拾收拾东西。中午我们吃过午饭。我们稍微休息了一会儿。就坐去大连的车。因为火车的始发站是大连。我们到那儿的时候已经开始检票了。我的心“砰砰“直跳,我终于登上了去北京的列车。

火车开动了。我更兴奋得不得了,北京是我做梦都想去的地方。我望着窗外的一草一木,高楼大厦,„„不一会儿天就黑了,什么也看不见,我自言自语地说:“哎,坐晚上的火车真是不好,沿途的风光都看不见了,太遗憾了。”我一会儿问爸爸几点了。到了深夜,我迷迷糊糊的趴在爸爸他*的腿上睡着陆了。我好像做了一个梦:我梦见自己登长城,看名胜古迹„„玩遍了所有好玩的地方。

“醒醒,北京站就要到了,„„”我睁开朦胧的眼睛,耳边响起他*的催促声。

北京站到了,我们的北京之旅就这样开始了。

我们的北京之旅的 我们的北京之旅的

北京之旅的

颐和园真是美观哪,没有哪样,它那儿没有。山、湖、桥、亭、廊、楼阁、花草树木„„沿湖走一圈,那份闲情意致,那份远离喧闹城市的宁静是无法用语言来表达的,只有你自己亲身去体验,你才能明白其中的奥妙。别忘了,有机会一定要去哦!

结束语

我们的北京之旅的篇二:作文:北京之旅

экскурсия по пекину

в прошлое воскресенье мы совершили экскурсию по пекину.в восемь часов утра мы начали экскурсию с площади тяньаньмэнь.там высится памятник народным героям.мы посетили музей гугун,где увидели множество зданий,построенных в стиле типичной китайской архитектуры.после обеда мы осмотрели великую китайскую стену.нам известно,что е? построили более двух тысяч лет тому назад.в конце концов мы ,несмотря на усталость ,побывали ещ? в парке ихэюань,который считается самым живописным местом в пекине.экскурсия доставила нам огромное удовольствие и произвела на нас глубокое впечатление.древний город пекин сильно изменился.он молодеет и хорошеет с каждым дн?м.мы очень гордимся своей столицей пекином

篇三:作文--北京之旅1 北京之旅

迎秋里实验学校六年级二班 唐文博

10月22日-23日我参加了学校组织的增强国防意识的教育活动。平时我就是一个热心集体活动的人,对于这次行程丰富的北京之旅更是充满了期待。可是就在凌晨我却莫名其妙的发起了高烧,吃了退烧药才好了些,我真担心去不成。好在老师答应一路照顾我,我的北京之旅才最终成行。当我们乘坐的大巴驶上高速公路,我甭提多高兴了!车行大约3个多小时我们进入了繁华的北京。北京的街道非常宽阔,汽车也格外多,我们的车速慢了下来,正好可以仔细欣赏车窗外形状各异的立交桥,鳞次栉比的高楼大厦,高大茂盛的银杏树!终于到达了酒店,简单吃过午饭我们直奔天安门。下车后我们排着整齐的队伍穿过地下通道走向天安门广场。广场上游人很多,我们长长的队伍非常吸引眼球,还有一些外国朋友拉着我们拍照呢!远远地看到天安门城楼,它比电视上更加雄伟庄严,登上城楼,整个广场尽收眼底——人民英雄纪念碑、人民大会堂、毛主席纪念堂----站在这样一个特殊的地方,脑海中闪现出电影《开国大典》中的画面,耳边响起了毛主席那坚定有力的声音:“中华人民共和国成立了---!”我的心被深深震动了,眼里竟然是湿湿的。

离开天安门,我们来到少年军校总校。首先看到的是将军大道,两旁是整齐的石碑,上面刻了一些将军的手迹,在左边

就和我们一起来北京吧!”的确,这次北京之行不仅让我领略了首都的繁华、天安门的庄严、居庸关的雄伟,在军校接受了国防教育,更让我从生病这件事中体会到遇到困难要有毅力、要坚强,要学会乐于助人,从中感受到了老师和同学们浓浓的关爱。

篇四:北京之旅(作文)

北京之旅

暑假,我和妈妈、姐姐一起去北京游玩了。北京,是新中国的首都,是我儿时就梦寐以求的地方。北京的古老,让我感到新奇;北京的繁华,让我大开眼界;北京的生活,让我感到亲切;北京的文明,让我深受教育;北京的景点,让我流连忘返。虽然逗留的时间较短,但北京让我留下了深刻的印象。

我们先去的军事博物馆,军事博物馆真是壮观啊!展厅里,摆放着各个战争时期的巨型兵器。其中有抗日战争时期八路军缴获的日军的大炮和飞机,还有各种各样的高射炮和威武的坦克,以及解放后我军研制的各类火箭导弹,真是让我大开眼界!它们是各国造的大小不一的枪支,有中国造的“东方红一号”卫星备份星,也有美国造的t—33a型教练机,还有苏联造的c—60式57毫米高射炮,朱德的坐车还在那呢,看得我眼花缭乱。

我们又来到了清华大学,曾是皇家园林的它景色优美。道路两旁的花草树木郁郁葱葱,空气中弥漫着清新的气息。继续向前走,我们来到近春园,这是一处池塘,一圆茂密的绿树环绕着池塘,池塘中铺满了荷叶,还零零星星的开着一些荷花。清华大学的学生们都是最优秀的,他们将从这里走向社会,实现自己的梦想。我也希望将来能到这里学习。

接着我们来到了颐和园,哪里最吸引我的便是那长廊了,听导游讲那长廊全长728米,共273间,有油漆彩画14000多幅,是中国廊建筑中最大、最长、最负盛名的长廊也是世界上最长的画廊。长廊彩画题材十分广泛,有花鸟、树石、山水、人物等。原来这座长廊是乾隆为他母亲观赏昆明湖的雨景雪景而建造的。为了让母亲游圆不受雨雪日晒之苦,又能饱揽昆明湖的雨景雪景,乾隆便在万寿山和昆明湖交界的岸边设计修建了一条长长的游廊。

就到了雄伟壮丽的鸟巢和小巧玲珑的水立方。

远望鸟巢,像是由许多横七竖八的“树枝”搭成的一个小鸟窝,“鸟巢”这个名字就是因此而得名的。在远处看,这些“树枝”很细,和手指一般粗。接着,我们来到了与鸟巢相距仅一条街的水立方。水立方是方方正正的一个长方体,像一个大盒子,外墙上有一个个蓝晶晶的大水泡,真是有趣极了!

第五篇:追求自由800字作文

追求自由

奔跑的野马,翱翔的苍鹰,自由女神像,这些都象征着自由,没有自由的人,不是人,而是机器,乃是是物。而人拥有了自由,就可以做一切想做的事情。人们追求自由。

约束是自由之母。有一天,庄子在濮水边上钓鱼,正好楚威王派来两位大臣,要请庄子到他的朝中,做楚国的宰相.庄子一点也不动心,仍旧握着钓竿,反问那两位大臣:“我听说贵国有只神龟,已经死了三千年了,楚王一直将它供奉在庙堂上;你想那只神龟,是愿意死了被供奉起来,还是宁愿活在地上到处爬?”两位大臣都说:“宁愿活着在地上爬.”庄子说:“是啦!你们请回吧!我也宁愿在地上自由自在的走.”人们之所以会追求某种自由,就是因为人们感觉某种不舒适的约束,但是如果你感觉不到这种约束,那么你也就不会由此而产生渴求自由意识和行为。所以,感觉约束是产生自由的前提。

手是自由的,能做出千百种灵巧的动作来,为什么呢?因为人的手不必像动物一样总拄着地面,手有了闲暇,于是它自由了,解放了。那么人就自由吗?政治家帕特里克·亨利在弗吉尼亚州议会上的演讲说道:“不自由,毋宁死。”深深鼓舞了人们追求自由。

我们不太自由,但也很自由。连身体体态的结构、重心的安排、人行走的姿态、手脚的发挥……等,其自由的地步,是没有任何别的动物可以相比的。但自由还有危机性,自由就是我要

做什么就做什么吗?如果我要做什么就做什么,这种思想就太肤浅了。反之,自由是我不做什么就不做什么,这才是真正的自由,我要做什么就做什么,那不是自由,是野蛮鲁莽,放纵情欲,就如:要打你就打你,要杀你就杀你这一行为,并不是自由,而是无法无天,是乱来。但是,当你发现你生活中有什么事情你做错了,你说:“我不做了,我不要再做了!”而你果真就能不做了,那才是真正的自由。

生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛

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