熟悉的声音中考作文600字[5篇范例]

第一篇：熟悉的声音中考作文600字

熟悉的声音中考作文600字5篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的熟悉的声音中考作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

熟悉的声音中考作文600字5篇1

生活中，令我熟悉的声音有很多，昨日的风声、雨声、歌曲声……，可当我听到妈妈的催促声，便百感交集，其它的声音似乎都不存在了……

“起床了，洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一，不是因为我不早起，而是我5点钟起床，便坐在床上看书，妈妈觉得我看书的时间够长了，便提醒我起来，她一定害怕我为此伤了眼睛。

在匆匆结束了早饭后，看到了磨磨蹭蹭拎书包的我，她的声音提高了八度：“快走！想顶个‘鸡蛋’再走吗？”，我在声声催促中又度过了上午。

中午，妈妈是安静的，她均匀的呼吸声伴随着我，也进入梦乡，她是真的累了，上午，她催促着我一定很累吧！

伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。

老师啊！您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时，老师通常是温柔的；在我们做错事时，老师会批评我们。

当老师对爸爸说：“你儿子的表现最近很差。”时，爸爸也会严厉地训斥我几句：“你最近怎么这样！表现很差啊！”我低下了头，默默听着，突然，爸爸停住了，他走过来抚摸着我的头，爱怜地对我说“要乖啊……”。

虽然只是一句短短的话，一声催促，一顿训斥，可这其中，却包含了长辈对我无限的期望和爱。

熟悉的声音中考作文600字5篇2

一阵铃声响起，我们三人走出了教室，走向四年级所在的教学楼。

刚到楼前，就响起了响亮而整齐地口风琴声“6712321176……”我快速来到了八班的门口，刚刚打开门，老师就向我大声吼道：“不吹！走！”我只好无耐地关上门，在登分表上登上零分，又走进了七班，瞬间，仿佛觉得自己进入了另一个世界，整整齐齐、琴声响亮，全部人都在吹，这音乐像灵泉一般流进了我的耳朵里、心里，我开心地在登分表上登上十分。

第二天，又来到八班，在窗口一听，又是那位昨天不让我检查的男数学老师的课，这次我敲了敲门，那老师的口中直接传来了熟悉的声音：“不吹！走！”无耐的我又登上了零分。来到七班还是昨天那整整齐齐的声音。

第三天，我刚到班门口，那老师口中再一次传来了我熟悉到不能再熟悉的声音。到了七班一如往日，乐曲还是那样优美。这样熟悉的声音，伴随着我度过了在校的五天，最后一天登分时，只见我的登分表上的八班一周全零；其他班都是全十，总分一百。第二周第一天，八班又是那位老师的吼声，七班又是那整齐响亮的乐曲声。于是，这样大大的方便了我，以后都不用检查了，七班全十，八班全零。这样既可以快点去帮另外两人检查，又可以早点回去教室上课，一箭双雕！

我要谢谢好多人，首些是七班的同学，他们那美妙的琴声，让我知道了他们班是十分。还有就是八班的老师，他对我熟悉的吼声，让我知道了他们班一定是零分。

熟悉的声音中考作文600字5篇3

生活中有许多熟悉的声音，有人说是奶奶做饭的声音；有人说是学校里大课间的铃声；还有人说是楼下爷爷吹笛子的声音。今天，我就来告诉大家，我最熟悉的声音是什么。

我最熟悉的声音，是每天妈妈晚上六点回家时，她的电瓶车关掉的声音嘀嗒，还有她那一串炸药似的钥匙，上楼的时候总会发出叮零的`声音。

还有舞蹈班老师批评人的声音，她总爱说：都快考六级了，还跳得这么差，在干什么都不知道！还有那打羽毛球的梆梆声和暑假里游泳时的声音，叶老师总是鼓励我：加油啊！五十米快到了！

我兴趣班作业没做完时，妈妈总是火冒三丈地说：快点，快点！我看你今天晚上，是不用睡觉了的是吧？我低下了头。

老师的教导，同学的关怀，我一生也不会忘记。而学校里还有一种声音让人难忘。大课间的时候到了，它就会发出滋滋的提醒声，于是，全校同学就集好队伍，出去进行课间活动。

有一天，我去妹妹家玩，一进门，我就听到了小妹妹的哭声哇哇。我连忙跑过去，和她玩，安慰她说：别哭了，别哭了！不一会儿，妹妹马上就停止了哭泣。

这就是我生活中熟悉的声音。其实，生活中还有许多熟悉的声音，希望大家多多留意哦！

熟悉的声音中考作文600字5篇4

那熟悉的声音拨动了多少人的心弦，让多少青少年为之怀念，让多少人热泪盈眶却又无法淡忘，那熟悉的声音就是我们学生时期的上课铃声和老师那句永恒不变的上课！

阳光照射进校园，小鸟鸣叫，唱着一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的开学典礼，又一批新生来到学校，这就表示我们不再是一名新生了，而是一名学长、学姐了。一群还洋溢着幼稚气息的小学弟和小学妹，将交接我们当时的外号半个小学生，将面临的是我们经历过的一大堆校规，班主任的啰嗦和校长最经典的十分钟讲话时间（说是十分钟，其实最少半小时）。虽然这些都是小事，但却在我们的学生时期留下了深刻的烙印。还有班主任的一句名言，你们是我带过的最差的中的我们，未来也会成为老师口中的上。

时光流逝，岁月无情，在十年或二十年后，我们回想起来，那还是我们最熟悉的声音。我们回到母校，看到还在母校教书的老师，看着他像训斥当年的我们一样训斥着一群小朋友。我们听着朗朗读书声，看着老师的满头白发，里面也许有一根是因为我们的叛逆而长的，我们可能会后悔当时为什么不好好听课了，为什么要惹老师生气？再听着那熟悉的上课铃和那句上课，心中不禁伤怀。

学校还是那座学校，教室还是那间教室，老师还是那位老师，课桌椅还是那课桌椅，但学生却已不是我们，那声音有让我们感动过，害怕过，但十年后的我们却再也回不到从前。所以，我们更应该珍惜现在，珍惜这三年光阴。

熟悉的声音中考作文600字5篇5

在生活中，大家觉得最温暖的声音是什么呢？有人说是生病时爸妈的关爱，有人说是失败时的一句安慰，有人说是生病时的一句问候，可我觉最温暖的还是妈妈的唠叨。

每次，只要我在床上睡懒觉，妈妈一定会走进我的房间。我一听妈妈要来了，一个鲤鱼打挺下了床，妈妈一看，还没等她开口，我赶忙说：我这就去洗脸、刷牙！我飞快地跑向水龙头，开始做事。

吃完早饭，我刚背起书包，妈妈就说：语文书拿了没，英语书拿了没，小红帽、红领巾、校卡拿了没当说完一百个拿了没后，妈妈才肯放我离开。

一天终于过去了，放学的铃声也响了起来。回家以后，妈妈又打开了话匣子：赶快去作业，不然怎么考上重点大学？怎么考一百分停，妈妈你说的我都知道了！你这孩子！咚！我关上了大门，不想再听妈妈的唠叨。

有一天晚上，我改变了我的看法。那天晚上我生病了，病得很严重，妈妈抱起我直往医院冲。而我当时因为肚子痛得厉害，所以乱踢乱打，这些全都打 到了妈妈身上，她也一声不哼。

我躺在病床上，妈妈又开始了唠叨，我既不后悔，也不烦躁，我好像听到了妈妈的想法，一下子抱住妈妈说：妈妈，我爱你！

第二篇：中考满分作文600字：心灵深处的声音

中考满分作文600字：心灵深处的声音

每个星期一的早晨，几乎每个学校都会有升旗仪式，而伴随着国旗徐徐上升的，是雄壮而响亮的国歌。

国歌是我们再也熟悉不过的歌曲了，星期一的晨会上，当这天的第一缕阳光从云缝中挤出来时，广播里的国歌飘然而出，响彻整个校园，整片天空。它似乎在激励我们前进、前进、前进！那是每一个烈士们的灵魂而凝成的、是不可战胜的。

《义勇军进行曲》即为我国国歌了，是由田汉作词、聂耳作曲。想当时，为什么把它作为重要的国歌呢？是因为它结合了当时中国人屈辱的历史和中华民族不懈的斗争。中华民族唱着永不言败的歌，相互扶持，迎来了祖国美好的今天。而那些朴素的歌，交汇成一首壮烈的进行曲。

战争虽然结束了，但那种拼搏的精神、维护尊严的勇气，还印刻在我们心中。不是战争，不是屠杀，而是积极进取，向着目标奋力前进！

祖国的今日繁荣昌盛。在国际上的地位显着提高，在世界的每个角落，让人们去倾听我们的心声。在奥运赛场上，奥运健儿努力拼搏来的金牌，正是象征永不放弃的精神。当国歌、五星红旗在世界人民面前出现，象征着我们是不可侵犯的，我们的民族是有尊严的！当奥运健儿流下激动的泪水时，是对这一精神品质最好的诠释。

所以说，国歌的确立，是有深刻含义的。在那时，一种精神的寄托，对于全国人民抗击侵略者而言，是至关重要的。它号召我们不能因此而失掉自信心，应该勇于与黑暗势力作斗争，争取自由，相信有一天可以迎来胜利的曙光。

听见中华民族在硝烟中、生活中、赛场上，那种勇于拼搏、永不言败、积极进取的声音，我作为一名中国人，感到万分自豪。

晨会上，国歌的声音迈着坚定不移的步伐，吹响号角，气势磅礴地步入长空，在五星红旗的指引下，向着希望走去。

没有巨大的投资，没有世界着名的制作人，没有巨星的演唱，但它仍可以成为非常华丽而朴素的，牵动中华民族心灵的声音。

[中考满分作文600字：心灵深处的声音]

第三篇：声音作文600字

精选声音作文600字四篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的声音作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

声音作文600字 篇1

唤醒万物的春姑娘悄悄地溜走了，人们又迎来了炎炎夏日。

若说起夏天，最先想到的关键字便是热了。夏日的太阳似乎要把人穿透，烤得人心里痒痒，很是烦躁。

夏日也是非常美的。我记得，在家乡最常见的就是晒瓜果了。在八、九月份，常能看见人们把切好的茄子片放到太阳地上炙烤。慢慢地，水分就被太阳蒸干了，饱满的一片就突然委缩了。我家曾晒过茄子片，这茄子干在冬天炖肉是极好吃的。那茄子干上染上了太阳的味道，哪怕那茄子干还没有炖，那味道就能吸引着人们去尝一尝。这夏日到也染上了瓜果的气息。真是一幅“夏季晒果蔬图”。

夏季的美不止是太阳给人们带来的“干果福利”，真正的美景可是夏日特有的“狂风暴雨”。

夏雨在我印象中是美的。那是种粗狂而强烈的美。夏雨就好像从来不会端庄沉静，给人的印象永远是张扬的，也或许是他那沉静的时候在记忆之河的最底部。那“狂风暴雨”可不是空有虚名。每次下暴雨都好像没有前奏，突然间就从阴霾的乌云中出来，那种出场方式也是独特的很。要说那雨下的最大的时候，就好似一个隐形人拿着个大盆往门上泼，那风也是，使劲地刮啊，刮得门吱吱作响，这风雨跟强盗似的，定要把门撬开，掠夺里面的宝物。这天也是，黄的发黑，整个天空都被这颜色笼罩。那草和树是不同的'。那树挺直身板的站在雨中，好像这雨越大，它的叶子也就越绿，绿的耀眼。这草呢，春天才刚刚冒出头，就被这夏雨“洗礼”了。草和树不同，树已经扎根到地底了，草根还在地表，可这草竟也在跟风雨斗争，拼命扎根。这暴风雨下的时间不长，而慢慢地转化为小雨了。

暴雨过后，那些在“劫难”中生存下来的花儿以最美的姿态怒放着，草儿争前恐后的生长着……雨过天晴了，树上的雨滴未去，一阵风吹过，雨滴跳到几个小孩身上，惹得他们咯咯直笑。

这就是夏天。

声音作文600字 篇2

有那么一种声音，常在我的心田，久久不肯散去。

盛夏的清晨，天亮的很早，我知道，太阳一直没有贪睡的习惯。我的思绪穿过喧嚣的城市，来到了一座小山旁，踏着新修的水泥路，登上山，走进一个小山村，直走并转过几个弯，便到了老家的院落。

爷爷的早晨总是很充实。屋里背光，很暗，早晨起来的时候总是先开灯，目光伴随着爷爷穿衣的身影映射在老旧的土胚墙上。不久，老人便走了出来。我家的狗像座石像般的趴在门口，双眼目视远方，似乎也在感叹天气如此之好，刚报过晓的鸡安安静静地等待着早餐。

爷爷不紧不慢地来到压水机旁，用力按下已布满铁锈的压水器的把柄，一股清泉便从洞口流出，不料却因此惊扰了门口的狗，那狗慢悠悠站了起来，开始狂吠，把一旁正在等待早餐的鸡给吓了一跳，扑腾着翅膀便是一阵混乱的咯哒咯哒声。一时间，压水声，犬吠声，鸡鸣声一时齐发，好生热闹。每每此时便会将正在睡梦中的我惊醒，虽然嘈杂，但却让人从中感受到了一种难言的温馨。揉揉朦胧的双眼，透过窗户望去，阳光穿过云层照耀着大地，同时也洒在了他们身上，看着披了金灿灿光芒的人和动物，心中一颤。这，或许便是亲情吧！

如今，因为奶奶刚去世的打击，爷爷变得消沉了不少，身子骨也不如以前硬朗，一向忠诚的狗也不知道跑去哪里了，鸡也都卖了出去，仅剩下一些还不会打鸣的雏鸡。从前那种熟悉的声音再也听不到了。

那声音，犹如大山深处特有的天籁，以一种完美的姿态充斥在我的记忆里。那看似飘远了的亲情，会一直留在我的心田。

声音作文600字 篇3

“来如春梦不多时，去似朝云无觅处”。秋天，轻轻地来，悄悄地去。不似春天的“一夜春花开满城”的突然；不同夏天“轰隆一声暴雨来”的轰烈；不像冬天“寒风冷刺骨”的呼啸。秋天，如诗如画，似梦似幻，是一个动听的季节。

秋天的声音是落叶归根，纷飞空中的声音。看，秋风中树上挂着的叶子，绽开了自己轰轰的笑脸，迎着阵阵秋风姐姐的呼吸，丛树妈妈的怀抱中跃下枝头，仿佛生了一双自由的翅膀，快乐的在空中翱翔。飞呀，飞呀，飞呀！飞着去看秋天里葳蕤的四季桂树，飞着去看秋天里忙着南飞的候鸟，飞着去看秋天里乐得弯了腰的水稻……然后，悄然地去投入大地母亲的怀抱。

秋天的声音是农民伯伯笑着去采撷树上累累果实的声音。树上的果实，是甜美的象征，是丰收的象征，更是秋天的象征！红的是热情之果，黄的是快乐之果，橙的是活力之果，紫的是梦幻之果，粉的是神秘之果。农民伯伯，总是看着一颗颗的果实，笑着，笑得合不拢嘴。是呵，那沉甸甸挂在枝头的精灵，带着来年生活的富足，带着儿女受教育的费用，将是“小康之路”的奠基石。

秋天的声音是秋风飘然吹过的声音。春风“吹面不寒”，秋风是春风的亲姊妹，也是温和的。秋风吹落球叶，温温的，静静的，它让秋叶在空中翩翩起舞，绽放自己最闪亮的魅力；秋风轻拂水面，柔柔的，轻轻的，它让秋水泛起“秋字号”安静的涟漪，一圈圈，一联联。秋水荡起了温婉的笑容，荡起了温暖的笑纹。秋风，多好！

秋天的声音是学生在教师的带领下，泛舟学海的声音。秋天是凉爽宜人的，所以，学生们在此时都在努力的学习，都在为明日的理想实现而奋斗。那声声的摇桨声呵，将是秋天最动听而最朴实的乐章！

哦，秋声令人陶醉！

声音作文600字 篇4

满天的流云拉不回我的回忆，曾经的那些声音已经离我越来越远，它已随着季节的蜕变而时过境迁了。

又是一个初夏。

厨房里的水流声戛然而止，妈妈端着一盘刚洗好的枣走进我的房间，“小雨，快，先来吃枣。”我循声而去，见到的是一颗颗鲜艳欲滴的青枣，我把一颗枣整个塞进嘴里，瞬间，熟悉的滋味与回忆涌上心头。这是，爷爷寄来的枣？

“小雨，走，跟爷爷一起去后院儿，咱家的枣子都差不多结果了，爷爷给你打枣吃。”在乡下生活的那几年，我最爱听的就是爷爷这声呼唤，紧接着，出现的便是我扯着个袋子，奔向爷爷的身影。

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。夏天，真是个美好的季节，所有的一切都刚刚好。爷爷手里握着根竹竿，带着风上下挥动着，伴随着的便是树叶的“哗哗”声，枣子与大地的碰撞声，连竹竿与微风的摩擦声也听得一清二楚。我最喜欢的，就是坐在爷爷身边，静静地闭着眼睛，享受着这一切如交响乐一般美妙的声音。待爷爷把枣子打得差不多了，我便唤来几个好朋友同我一道拾枣。爷爷走进我身旁，拾起一个青红的枣，那枣就像是“枣王”一般大。爷爷把它裹在衣服里，反复地擦拭，然后递给了我，我一把接过，直接塞进嘴里，嘴巴顿时鼓鼓的，哪还顾得上干净不干净。

夕阳无限好，只是近黄昏，记忆中爷爷脸上的那满意的笑容在落日余晖的映衬下虽模糊，却又显得格外灿烂……

想来，我与爷爷已有半年未见，千古光阴一霎时，更何况半年时光？那树叶的“哗哗”声，枣子的落地声，微风的吹拂声都随着我与爷爷拾枣的快乐时光早在我心中种下了，变得无可移易。

“妈妈，这周末我们回乡下吧，我想爷爷奶奶了，还有……后院的枣子该熟了。”

第四篇：声音作文600字

精选声音作文600字3篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的声音作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

声音作文600字 篇1

有令你心动的声音吗？如果你的答案是否定的，那么我想可能你还没有发现，而我的答案是有。

这天，我正从书法班走出来，正在决定到底要不要放弃练习书法，因为练书法太过无聊。这时听到一件音乐，教室里传出了断断续续的钢琴声，我便走过去看了看。

原来钢琴室里有一个女孩儿正在练习曲子，因为她对谱子不熟，所以弹出来的曲子总是断断续续的，但她却没有放弃，一遍遍的练习着她这种坚持不懈的精神让我驻足观看了很久，曲子在一遍遍的练习中也流畅了很多，可还是会断。我本以为她会就此放弃，可她没有。

又过了一会，一段优美连贯的琴声传入了我的耳朵。那琴声，时而轻巧似百灵；时而沉重如万马奔腾；时而急促如流水；时而缓似岚岗生月。我的心也随着琴声的律动而动了起来。这钢琴声仿佛能让你忘记世间的忧愁，使你快乐起来。我就这样痴痴的听了许久许久，此时的我仿佛是一只小鹿，自由自在悠闲的在林中散步时而跃起，时而奔跑，我完全沉浸在了这女孩儿的音乐声中。琴声忽然停了，她也发现了教室外的我，我们两个都笑了。

回家的路上，在我与她的交谈中，我得知她练习钢琴已经很久了，中间也想过要放弃，不过也都坚持下来了。她告诉我：如果你坚持下来了，回头看，你会发现你的坚持是值得的。

我似乎明白了，人这一生会遇到许许多多的事，不能一遇到困难就选择放弃，要学会坚持，当你坚持了下来，你就会发现你的坚持没有白费，是值得的。所以我决定要继续练习书法无论多么枯燥都要坚持下来。

钢琴那轻巧的声音，就是那最令我心动的声音。

声音作文600字 篇2

“没事的，加油，你一定能成功的。”我的脑海中时常浮现出这样的声音，让我回想起了那天骑单车的场景。

那天天气晴朗。一阵阵微风迎面扑来，树木葱葱绿绿密密麻麻的，像一把绿绒的大伞花儿绽开笑脸，跟自己的好伙伴打招呼。

这时，我很无聊，决定去学骑单车。我将家里放很久的单车推到出来，坐在单车上，双脚踩着踏板，两只手紧紧握住把手。开始骑单车了，可这单车不听我的使唤，东倒西歪，这让我失去了理智，开始手忙脚乱，“砰”的一声，我摔倒在了地上，又站了起来，拍了拍身上的灰尘，再一次尝试，忍着身上的疼痛，可意想不到的是又摔了一跤。

这时，耳边传来一声嘲笑：

“你看他。比我们大，连单车都不会骑。”

“对呀，这都不会。”

“还好意思出来骑。”

那声音简直刺伤了我的心，像乌鸦的叫声，像啰嗦的话痨，像万把锯子锯木头的声音，像老牛拉破车发出的咯吱声。我沮丧极了，这什么破单车，我不学了。我狠狠地踹了单车一脚把他踢到一边，突然一个鼓励的声音响起：“没事的，加油，你一定能成功的。”那声音温暖了我的心，像海浪轻抚沙滩，像月光划过琴弦，像微风亲吻脸颊，像落叶轻抚大地。我回过头，发现是楼下的一位邻居老爷爷，看上去有七十来岁了，一脸慈爱地看着我。

在这些声音中，我撑地站起，目光坚定，告诉自己，绝不轻易放弃，我终于学会了，那些嘲笑我的人，看到了很惊讶，最后我再也没有看到他们。

迎着风，骑着刚学会的单车，我想：感谢那个声音让我勇敢的站起来，一直坚持着。

声音作文600字 篇3

“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等待着老师的到来。

不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。

突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！

“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的`笑声。怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。台下的同学们，个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的眼泪都笑出来了……

“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇枪舌战。哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。

仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在纸上跳跃着。

“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……

“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！

校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极！校园也因此生机勃勃！

第五篇：中考作文：听听____的声音

听听雨的声音

我爱雨，尤其是爱听雨的声音。

春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。可是，春雨并不是没有声音的，寂静的春夜，春雨像花瓣一样落下，那声音像棉一般软，像风一般轻，像乡间的小姑娘一样腼腆。可是，那声音浸润中，禾苗吸饱了，发出咕嘟嘟的声音，那是它在长芽，在破土而出呢。

夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降，白亮亮的雨珠霎时满布田野村头、屋顶。听，他发出哗哗的笑声，那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不择路，他从屋顶跌在水泥地上，啪啪直响；他从水面又跳到荷上，声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴，拉来雷电助威，霹雳啪啦的声中夹杂着雷电轰鸣，狂风怒吼，似一场激越的战斗，又似一曲激昂的交乐。

秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重，又显出一丝苍凉。他滴在树叶上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一声声，是那样的分明，又是那样的含混，带有一丝叹息与留恋，带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人，他来得很少，他来的时间也不长，他忽而亮如白豆，忽而细如白丝，他有时打在地面啪啪的响，有时落在身上如白毛。冬天的夜晚，坐在火炉边，听外面冬雨降临的声音，他不缓不慢的落着，不疾不徐的飘着，像二胡的凄咽，又像小提琴般温婉。不知不觉间，你就走进梦乡，走进冬雨的梦呓。

听雨，听四季雨的声音，倾听这来自自然的天籁之音，也聆听它给你的人生启示，它传达的悲欢离合。

听，雨又落下来了，这美丽的精灵。

听雨，听四季雨的声音，或细腻，或热烈，或伤感，或深沉。其实这何尝不也是四种人生的感慨，命运的际遇。听雨，悟的是人生的千姿百态，心境的万千起伏。

听听天籁的声音

月隐星现，露重风轻，日常的琐碎，生活的纷杂，不觉隐去。折一条可做琴弦的柳枝，掬一捧可为号角的秋风，沏一壶可当清泉的绿茶，听天籁有声。

喜欢坐在窗边，听窗外有风徐徐吹来，吹走了思绪的缠绕，吹来了心情似冰晶；看窗外树影婆娑，被风吹得树叶飘动，有蝶翩然飞过，划出一道亮丽的色彩。“金风细细，叶叶梧桐坠，绿酒初尝人易醉，一枕小窗浓睡”。秋感淡淡，如微风之指轻尘，晓荷之扇幽香。一缕金风，吹散了丝丝秋情。身披一袭灿烂，心系一份执著，在无边的旷野遍尝野花的喧嚣，遍听秋风的诉说。

喜欢走在大街上，感受绵绵细雨，落在屋顶上，把屋上的瓦片刷得鲜亮；落在水中，打碎了灯的倒影，泛起层层涟漪；落在路面上，柔柔细细的雨，早已给路面换了封皮。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”，途中遇雨，也只有这样开朗、旷达的性格才可泰然接受。“却是池荷跳雨，散了真珠还聚，聚作水银窝，泻清波。”雨珠在荷叶上跳起，散了又聚，清脆的声响，真似打在心底，叮咚作响。

喜欢穿过树林，听婉转的鸟叫，叽叽喳喳，是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤，抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声，行人不要听”，给鸟儿蒙上了一层凄苦；“君知否？乱鸦啼后，归兴浓如酒”，让鸟儿透出了一丝苦闷；“春无踪迹谁知，除非问取黄鹂。百啭无人能解，因风飞过蔷薇”，却给予鸟儿一份灵魂、一份对春的依恋。这才明白，原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声，唱出了自己，也唱出了它们的语言与柔情。

喜欢漫步在草地上，看那些似残阳如血的花瓣，听花开的声音，本以为花总是代表了一切美好，直到知道了“纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎”，才恍然大悟，原来花也曾寄托了令人黯然伤神的情丝。

午后的阳光予人温柔，坐下来，品一杯香茗，抬眼望历史的长河，去追忆那淡淡的诱人花香，静下心，听，天籁有声。

听听鸟鸣的声音

某天的清晨，你在一阵清脆明快的鸟叫声中醒来，你惊觉，是春天来了吗？

你有点迫不及待地打开久闭的窗子，清风拂来。你望向街道，望向小园，期待着能看到那欢快之声的源头，期待着能在哪棵树上看到那灵动活泼的小身影。然而你只能听到一声一声的鸟鸣，不断传来，连成一片一片的鸟鸣，像是一首轻快的歌谣，轻敲你的心门。一定是春天来了，你自语。

很快地，阳光普照了世界，照亮了整个世界的喧哗。你投入到了匆忙的人潮之中。充塞着你的耳朵的是刺耳的喇叭声，是人与人争论高谈之声，是电视新闻娱乐节目的热闹声„„一天下来，你的眉头时常深锁，你的双肩时常酸疼，你的心里时常有个声音响起：为什么要继续这样的生活？世界为何总是一成不变的忙碌、喧闹？那某天清晨的鸟鸣，不曾再出现，似乎只是一个遥远的梦境。

那天午后，你却突然间，感受到了生活的安宁与幸福。

那时，你正临窗读《瓦尔登湖》，一本朋友送的书，一本在书架上积了灰尘的书。你读着读着，闻到了花香，闻到了湖水散发的气味，闻到了泥土、森林的气息„„恍惚间，你听到了鸟鸣声。先是极清脆的一声，带着些孤单寥落；过了一会儿，有了清脆的三两声，仍是带着些许的寂寥些许的落寞。不久，鸟鸣声开始此起彼伏，像是一首欢快的钢琴曲。你侧耳细听，有幼雏的鸣唱，有少年小鸟们的大合唱，有青年鸟儿们的情歌对唱，有成年鸟儿们的窃窃私语；你甚至听到了，鸟儿在树间扑翅、跳跃的声音„„真是一个热闹却令人心神安宁的世界，是书中的还是窗外的？

你合上书，对着窗外那个小园子凝望聆听，是的，那鸟鸣声确确实实就在窗外，就在那几株刚刚抽了新芽的树上！但你又分明听到，那声音响在你的心坎上，响在你的灵魂深处的某个地方——

你想起了那个茶园，在春光里熠熠生辉的茶园；想起了母亲，想起母亲在茶园劳作的身影；想起了当时的鸟鸣，在幽静的深山里婉转而动听„„你想起了自己已经太久没有侧耳倾听一声鸟鸣，太久没有用心去听母亲的一顿唠叨，太久了没有去细听自己内心跳动的声音。你恍然间听到有水滴落书页的声音，惊觉时，那是你许久以来落的第一滴热泪。

听听那鸟鸣的声音，无论是清晨还是日暮；听听那鸟鸣的声音，无论是深夜还是正午；听听那鸟鸣的声音，那声音里有你熟悉的温度，有你怀旧的身影，有你梦想的旧痕。

听听雨的声音

近日总有小雨，已经立夏了，雨点和清风携着丝丝的凉意，让人不由得清爽怡心。

在我的阳台上，听这簌簌的雨声，想听的见雨声必要有承载物才行，虽说“淅零零细雨洒芭蕉”古人都喜欢雨打芭蕉，但于我，还是更喜欢那音乐广场大小合适的树叶，那声音听来更悦耳，抑扬顿挫。

广场上有十几棵榕树，树梢高度正够得着窗户，微风路过，树梢轻飘摇曳，被涤荡的不止是树，还有整个心。倘若在音乐广场的小池塘边听雨，那一定很美。

一阵雨花漂来，忽的让我想起了孩儿时那家乡的塘里的荷叶，间或散落一两枝莲，瘦小的很，楚楚动人。那雨打荷叶带来的不仅是曼妙的声音，更有诗一般的画面，碧绿的荷叶上，雨滴或滑落或转入叶心，滚动着，婷婷的叶子伴风轻摆，细雨，红莲，绿荷，涟漪，这样的视觉享受需凑巧路过才好，刻意奔去未免太过矫情。许久不曾在塘边听雨，就像那逝去的岁月。

也不知从什么时候起，历代文人听雨的文章里总是伤感的，陆放翁的“三更酒醒残灯在，卧听潇潇雨打篷”颇有“呼儿将出换美酒，与尔同消万古愁”的无奈；黛玉的《秋窗风雨夕》中“连宵脉脉复飕飕，灯前伴似离人泣”“不知秋雨几时休，已教泪洒窗纱湿”委实凄凉可怜可叹秋雨总带着人们的愁绪而来，极少有说丰年里的稻花香。今夜我听雨却未有半点愁绪，令我沉醉的是这忽远忽近，忽慢忽急的雨声，对面那透过纱窗的点点灯光，那是新城人家一家人其乐融融，温馨无比。

凉爽的雨给燥热夏夜带来了平静。噼啪，雨打在纱窗上发出有节奏的声响。外面该是一幅美丽的图画吧：花园里的蔷薇、月季沾满了水珠，像镶了一粒粒珍珠，花骨朵出落得更加娇艳了，睡梦中露出甜甜的笑靥。雨珠儿打在碧绿的树叶上，无奈这薄薄的一片绿承受不起这“沉重”的压力，于是雨珠儿像坐滑梯一样溜下来，落进大地的怀抱。水泥地上的雨水汇成一条条小溪，只有掉进小水坑的雨滴像跳水运动员一样以极优美的姿势落下去，溅起一个个水珠。

雨水把灯光笼上了一层玫瑰色。雨声越来越大，越来越急促，也许这是谁在举杯邀雨？在自吟“静夜不眠因酒渴，沉烟重拨索烹茶”；也许，谁在弹奏琴音和雨？犹如“大珠小珠落玉盘”的画面。虽未喝酒，也还是要喝茶的，冲上一杯桂花荷叶茶，啊，顿时满屋飘香，满口余香。

于是我更是索性关了灯，点上一只浮蜡，摆好茶杯，缕缕茶香与幽幽的烛光，伴着窗外雨声，想象着“山中一夜雨，树抄百重泉”的美景，有了这雨，这夜，这茶思，自然飘飞的很远，记忆沉淀的很深，呵呵，此夜足矣。

微风习来，树叶沙沙做响，雨珠们挤作一团又四散开来，不变的还是那淅淅沥沥的声音，仔细听来，空灵而悠远。

听听风的声音

曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好„„

听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的！下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考？

听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么？不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象„„突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷„„承受过太多，什么伤没划过？什么痛没尝过？也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。

听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地„„

听听风的声音

坐在庭院的木椅上，细细地开始聆听风的声音。

“沙沙沙„„”温柔风儿抚摸着世界万物。清风在绿叶间籁籁流动，花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的，宁静的。此时，我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。风中的散发微微扬起，令人浩气长舒，世界万物都感染到了这种清新。树荫下的人们闭目养神着，这时风儿化作一曲无字的优美歌谣，让人们安然地睡着了。

“嗖嗖嗖„„”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。湖水本已平静地入睡，可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由自在地玩耍着，本是水平如镜的湖水现已泛起涟漪，他又打起了精神！萧瑟的风儿吹落了枫叶。在他深沉苍劲的歌声中，我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。

“呼呼呼„„”激烈的风声猛地响起，狂风大作。本已稀少的树叶，经这么一吹，更寥寥无几了。枯枝烂叶被大风卷地而起。狂风像牛吼似的呼呼叫着！“呼——呼——”大树在风中摇曳，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土骤然卷起来了，一时间飞沙走石，呛得人睁不开眼睛，纸片像无头的苍蝇到处乱撞，一只塑料袋像断了线的风筝，飘着飘着，一会儿就不见了。各种树木发疯似的扭摆起来，枝叶中狂风穿过，又发出了呼呼地叫声。

听听风的声音，你会有许多新奇的体验，会有那般飘飘欲仙的境界。细细聆听，你会发现大自然才是最美的画卷。

听听风的声音

站在高处，只想静静聆听风的声音，收获一种感动。

风里夹杂着西行人沉重的脚步声，混合着茫茫大漠的鸣沙声，穿越千年，延续千年——

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍，他欲语泪先流。一杯温酒入肠，竟酿成满腹悲凉。轻挥衣袖，便带着百余名随从由长安西行。他知道，他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任。玉门关外，他驻足回首。关内，依旧是暖风曛人；关外，却是刺骨寒风。他侧耳倾听，那留恋的，风的声音；那留恋的，亲友的气息。莽莽黄沙中多了一队西行人马。也许是天欲弄人，在路上，他们被匈奴捉住了。从此，帐篷外，寒风中，多了一位不时向东望的牧民。十年生死两茫茫，当人们渐渐淡忘他后，他却奇迹般地逃了出来，在一个风声呼啸的夜晚。有一种声音，穿越千年，延续千年，携来一位弱女子的琴声——

风中的王昭君

面对夕阳下的古道，还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城。素手轻拂，蒿草在风中不停地摇摆；狐裘轻捻，却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子；琵琶轻弹，唱尽心中悲凉。面对旧景，她不禁落泪风中，侍女上前一问，却道是风沙入眼。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”会是她的结局吗？喇叭唢呐欢唱，带着她向西行。微风吹过，牧草轻扬，却映出一位女子的身影。夕阳下，她的琴声随风飘散，溶于风中，谁？听出她的幸福。

有一种声音，将延续千年。传唱着一个西部工作者的故事——

漫漫黄沙中，隐约出现一大一小两个身影。风中，彼此互喊着什么。“你是谁，从哪来？“一个稚嫩的童声喊道，“我是老师，我是来帮助你们的。”风掩盖住他们的对话，甚至刻意，用沙子抚平他们的脚印。那一年，那一天，他将自己扎根于这片黄土地。听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱，他也想听听。一晃几十年，当初的幼童已长大成人，当初的小山村已初见繁荣。当初的青年呢？当初的青年已满头银发，双目失明。土丘上，他捧起黄沙，任它们在指间如流水般倾泻。他听到了，如同沙漏，逝去他青春年华的声音。是沙在唱？是风在唱？谁也不知道。

一阵风吹过，有点凉意，有点感动。

听听爱的声音

一天又一天，日月不断地更迭，鲜花在秋日中逐渐逝去，却把芬芳散漫风里„„正如爱的声音，充盈在空中，温暖着世界，你，听到了吗？ 小时候，你扑进母亲的怀里，母亲用那温柔的声音叫着你，这，是爱的声音；当你长大一点，在外面和小伙伴们玩的一身泥土，脏兮兮地跑回家，母亲严厉的训斥你，而后又关心地问你，有没有摔着，这，是爱的声音；时间在不停地跑步，你也在不停地长大，当你去异乡工作，电话中，母亲用那带着思念和温暖的声音叫着你，这，是爱的声音„„

课堂上，老师那谆谆善诱的声音在教室里久久回荡，这，是爱的声音；当你进步时，老师幸福地抚摸着你的头，用亲切的话来鼓励你，这，是爱的声音；当你犯错误时，老师焦急万分，用严厉的话语批评你，这，是爱的声音„„

孤儿院里，志愿者怀抱着孩子们，用甜美的歌声滋润这群小天使的内心，这，是爱的声音；血雨腥风的战场上，一位战士在倒地时大呼：“祖国胜利！”这，是爱的声音；地震后的废墟里，站立着一个熟悉的身影——温总理。他紧紧地握着灾区人民的双手，说：“你们的痛苦就是我们的痛苦，你们的亲人就是我们的亲人„„哪怕有百分之一的希望，也要尽百分之一百的努力。”这，是爱的声音„„

爱的声音，无时无刻不在人们心中响起。每一个生命从降临人世那刻起，就在为这种声音伫立倾听，同时也在另一个生命的心间细语。爱，无处不在，人生的每一刻都因爱而充盈。即使人生的严寒将你包围，也不要慌乱，因为爱的声音永远在你胸中弥漫。

秋日的原野残留芬芳，花香源于何方?——源于埋藏着春日鲜花的那片大地。

寒冷的月夜徒留暖意，声音来自哪里？——来自时刻充盈在身边的那份爱意。

听听爱的声音

爱在身边的时候会感觉不到，等它走去以后才发现自己错过的太多。

为什么在的时候感觉不到呢？就在那下雪的日子里，我们突然意识到了自己的无知。也突然忘记了很多很多，曾经念念不忘的。

爱说，我就住在你的角落里是你一直不知道，没有发现我而已。就像我们一直遗忘了守护在自己身边的俩个天使一样，直到他们离开以后才意识到。

爱说，你们一直计较的太多，忽视了我的存在在森林的深处寻找我，却遗忘了，我就在森林边缘徘徊了很久很久。

爱说，你们走的太快，灵魂都跟不上了，我却能跟的上，只是，每次都被扔进角落里„„

就说说我们最亲的那些人吧。

相信，会有不了解父母的时候，会有抱怨他们的时候，甚至会埋怨他们，也许偶尔，我们也会不想回家听他们的唠唠叨叨，听他们的“不讲道理”，听他们的“落伍之论”„„

那么想想，那个每晚，等你回家的守候在灯旁的身影；那个你无理取闹时，默默忍受的身影；那个你取得成功时，在角落了高兴地落泪的身影；那个为你的一点小小的要求而奔波的身影；那个指出你缺点最多也包容你最多的身影；那个从来不要求回报而你从来不感到抱歉的身影„„

也许，我们真的走的太忙，太快„„

作为学生族的我们，已经习惯了随便刷刷卡，上上网，聊聊天，逛逛街，忘记了父母忙碌的身影，忘记了那个等候我们回家的身影，忘记了那个等候我们成功的身影，也忘记了心疼那个永远忙碌的身影„„

我们记得朋友的生日，记得朋友不爱吃的菜，记得朋友不爱喝的饮料，记得朋友不爱听的歌„„

我们忘记了父母的生日，忘记了父母不爱吃的菜，忘记了父母不爱喝的饮料，忘记了父母也喜欢听的歌„„

过节了首先想到问候的那个人是谁呢？会是父母吗？天冷了首先提醒你加衣的人是谁呢？我们的周围还有父母的位置吗？是不是已经被太多的东西包围了。最重要的位子，为什么没有了父母？是生活的无奈吗？还是因为他们从来没要求过？会觉得与父母之间有代沟，觉得再与他们一起聊天会觉得没话题，想想你做的怎么样？是不是从来不给他们可以给朋友的宽容，是不是少了一些耐心？为什么，不给我们的父母我们多一些爱？为什么，我们可以这样心安理得？听听爱的声音，听听那背后深深的叹息„„

听听历史的声音

茗园小憩，捧一把书卷，遨游在历史的天空上，望烽烟四起，听英雄诉说，心灵的岁月，云卷云舒因流水，那一刻我感到豁然开朗。----------题记

残花已至李清照

你，一个纤弱女子，一个学富五车的才女，一个处于社会思想制高点的知识分子，面对国家的半壁江山顿失，国军被打得抱头鼠窜，人民流离失所的景象，上不可入朝议政，亦不可驰骋疆场；下不可使酒骂座，亦不可痛饮拍案。这是怎样的愁苦啊！你站在历史的桥畔，上溯数千年的历史，却找不到以为知己，这“怎一个愁字了得”？“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”你的哀愁不是那闺怨闲愁，而是在朝政腐败人民居无定所的环境下产生的。从你那似蹙非蹙的眉宇间，那似睁非睁的眼神已依托了强烈的时代感念。那剪不断理还乱的是离愁，犹如打翻的墨瓶，晕染开的是千丝万缕的爱国情。历史的烽烟中我听到了爱国之情。

醉酒漂泊李太白

你，生活在唐代极盛时期，具有“济苍生安黎元”的政治理想，毕生为这一理想而奋斗，但现实的黑暗与你的理想形成了强烈的矛盾，从你“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的诗句中，不难看出你情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着，那在你的酒话底下如波涛汹涌翻得郁怒情绪。你醉酒漂泊与酒作伴，你情意盎然与诗同行，历史的云烟中，我听到了壮志豪情。

柳岸菊香陶渊明

你，是田园诗的开创者，田园被你用诗高度纯化美化了，田园成了你痛苦世界中的精神避难所。你远了尘世，不为五斗米折腰，宁肯住破烂的房子，穿陈旧的布衣，也坚持只读书自娱自乐而绝不为温饱而出卖知己的灵魂，“采菊东篱下，悠然见南山”，在你失意之时怀抱一把古琴，面对南山，面对碧水弹上一曲清新与恬淡。正是你那“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的精神打动了我。历史的烽烟中，我听到了安贫乐道之情。

我欣赏李清照的凄婉，李太白的豪放，陶渊明的安适，冥冥中英雄群起，岁月中书写豪情，正式你们奏响了时代的最强音，奏响了民族的乐章，我静静地听着，听着„„

听听风的声音

曾经，一个小小的人儿，期待着那柔柔的风声。不过，渐渐觉得风，柔和得出奇。

听听风的声音，轻轻的，吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水，终于跑向了那无尽的天边。走出去，发现了树叶似乎更绿了一些，花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步，发现泥土好松软，猛然记起，刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶，只是一颗小小的黑点，仿佛触手可及。童年，似乎一切都那么简单，那么美好„„

听听风的声音，缓缓的，吹向了那天真的我。每天，都像一只蚂蚁一样，忙忙碌碌地上学。上课了，静静地听着老师讲课，悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想：有一天我会不平凡的！下课了，就和同学们一起聊天，一起玩耍。回到家里，就把书包丢下，像只兔子一样拔腿就跑了。晚上，就乖乖地花几十分钟把所有作业做完，并且全对。而每一次试卷发下来，总是觉得，清华北大就这么难考？

听听风的声音，凛冽的，吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体，在电脑前，发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻，恶魔却再次来袭。无奈，两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步，爬到了教室。我还可以做得了什么？不，什么都做不了。喧闹的教室，把我拉起。把所有隔绝了后，坐在座位上，补作业、思考、想象„„突然飘下来一张纸，那纸却冷得像冰，重得像铅。上面的数字被直接无视后，那纸在身体绕了一圈，包裹住了自己。从此，冰冷的身体更加冰冷„„承受过太多，什么伤没划过？什么痛没尝过？也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥，呼啸的风声划过，唤醒了我。我还有好多事情要完成，还有好多事情需要我完成。那泪水，开始变得纯洁，没有了一丝杂质。

听听风的声音，沙沙地响着，吹向那黑暗的角落。年华耗尽，剩下一片繁花满地„„