保送生选拔推荐信五篇范文

第一篇：保送生选拔推荐信

保送生选拔推荐信

在生活中，愈来愈多的推荐情况都可以使用推荐信了，推荐信是我们推荐时使用的一种信件。来参考自己需要的推荐信吧！下面是小编整理的保送生选拔推荐信，欢迎大家分享。

尊敬的领导：

您好！

XX同学是以优异成绩直升进入XX中学尖子班的优秀学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力，为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛，特别是在竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，获得了全国竞赛的X等奖。不仅如此，他也没有放弃文科的学习，他喜欢写作，参加了学校组织的作文大赛，并获得奖项，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚、真诚待人、做事认真，在班级具有很高的威望，作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神，哪怕是每次班级卫生值日等细小事情，都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是，他很有孝心，因为家庭原因让他早早的就学会自立，在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都能想办法独立解决。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考，在学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。他有音乐特称，尤其擅长唱英文歌曲，在校英语才艺展示中，担任主持人，表现了出色的英语功底，在学校活动和班级活动中都有上佳的表现，在学校周年庆典活动中，他积极主动加入到志愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼。

XX同学是一个有理想有抱负的学生，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路，但愿他的出色的成绩能梦想成真，但愿他那沉稳的性情，执着的奋斗能伴随着他走向成功，走向辉煌。

鉴于以上情况，我们认为XX同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的好苗子，我推荐XX同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

尊敬的领导：

您好！

XX同学是以优异成绩直升进入XX中学的优秀学生，两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛，特别是在生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了XX市第一、XX省名列前茅的骄人成绩；物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望，作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考，学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影，由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或标兵。

出于对生物的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物书籍的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

XX同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的.建树！

鉴于以上情况，我们认为XX同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐XX同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：XXX

XXXX年XX月XX日

××大学招生办：

×××同学是×××以优异成绩直升进入××省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树！

鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：×××老师

第二篇：清华大学自主招生保送生选拔实施办法（定稿）

清华大学自主招生、保送生选拔实施办法

第1条 为深化高等学校招生考试制度改革，优化优秀人才特别是各类创新人才选拔培养，根据教育部有关规定，制定本办法。

第2条 自主招生、保送生的招收对象为优秀应届高中毕业生。

考生具备教育部规定的保送生资格的，应在申请材料中说明。

第3条 自主招生、保送生的选拔和认定，应当经过网上申请、中学推荐或者个人自荐、初审、笔试、面试、公示等程序，另有规定的除外。

第4条 对于符合我校自主招生、保送生基本招收条件的考生，其所在中学可根据我校要求以书面形式予以推荐。申请表、推荐意见、成绩单等中学推荐材料应当加盖中学校级公章。

同一学校推荐多名候选人的，应当给出推荐排序。

第5条 考生认为自己符合清华大学自主招生、保送生申请条件的，可以自荐申请。申请表、推荐意见、成绩单等申请资料一般应当加盖中学校级公章，以确认材料的真实性。

第6条 申请材料包括申请表、个人自述、推荐资料、附属材料。申请材料提倡简洁、朴素，一般不采用彩色印制，但是申请者提交的出版物、设计作品等除外。

实行高中新课程改革省份的考生，材料中一般应体现考生学业水平考试成绩和综合素质评价的主要内容。

第7条 申请材料应当清晰、真实、完整。

申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经发现，取消继续参与后续认定工作的资格；已经获得保送生和自主招生认定资格的，取消认定；已经入学的，按国家和我校相关规定处理。

中学应当对所出具的推荐材料或者盖章认可的自荐材料认真核实。出现弄虚作假情形，情况严重的，我校保留采取相关措施的权利。

第8条 对于在规定期限内寄达我校（以收件日邮戳为准）、且内容和形式符合要求的申请材料，我校将组织专家组进行书面评审，择优选拔参加自主招生后续考核的人选。

第9条 通过初审的考生，可以参加笔试。笔试包括我校等五所高校共同发起组织的“部分985高校自主选拔测试通用科目测试”（以下简称“通用基础测试”）和我校的特色测试。

我校的特色测试科目为高级综合，试卷分为理科和文科两种。考生可以择一参加考核。理科考生可以选考高级综合（文科）；文科考生可以选考高级综合（理科）。考察范围不限于中学大纲，重点考察考生综合运用知识的能力。其成绩记作A（优秀）、B（通过）、C（不通过）。个别特别优秀的，记为A+。

第10条 对于高级综合成绩通过的考生，我校将根据通用基础测试的成绩，确定入围面试的人选；高级综合成绩优秀的考生，可放宽对于通用基础测试成绩的要求；高级综合成绩特别优秀的考生，可不受通用通用基础测试限制。

第11条 除个别省份外，面试在清华大学统一举行。

第12条 我校将在笔试成绩的基础上，综合考虑面试成绩，确定最终认定结果。

被我校认定的自主招生候选人，一般可获得10－30分的优惠。如果自主招生候选人在享有优惠政策后，高考成绩达到我校同类科目在当地的统招录取分数线即予以录取；同时，对于部分在选拔中取得优秀成绩的考生，如果自主招生候选人高考实考总分达到我校同类科目在当地的统招录取分数线，可享受一定的分数优惠进行专业录取。

对于表现特别突出、在某些领域表现出特殊潜能的考生，经专门考核认定、报学校招生领导小组讨论同意，优惠幅度不受30分限制。

笔试成绩通过并参加了面试的考生，一般均可获得认定。我校可根据考生水平给予部分考生小于10分的优惠。

第13条 符合教育部规定的保送生资格的考生，笔试、面试成绩优秀，本人有意保送的，予以保送生认定；笔试、面试成绩达到自主招生认定条件，但尚不足以保送的，可以给予自主招生认定。

第14条 自主招生候选人和保送生候选人名单确定后，按照教育部规定的时间和方式予以公示。

第15条 符合自主招生、保送生条件，有志于报考我校国防、定向专业的考生，可以申请国防生、定向生的自主招生、保送生。申请时，应当将国防或者定向专业作为本人第一专业志愿。此类考生在认定过程中，笔试的成绩要求适当放宽。

第16条 具有乒乓球、武术、击剑、网球、手球、棒球、羽毛球、象棋、围棋、国际象棋、桥牌特长的考生，可以报名参加自主选拔。此类自主招生考生通过初选后，可以不参加我校的高级综合笔试，通用基础测试成绩要求可以适当放宽，面试的主要内容是相应体育特长项目的测试。部分运动水平特别突出的，经招生领导小组讨论通过，分数优惠可以超过30分，但至多不超过60分。

第17条 艺术特长生、高水平运动员的选拔办法另行发布。

考生同时具备艺术特长生和自主招生条件的，可以兼报艺术特长生和自主招生。

第18条 本办法由招生办公室负责解释。清华大学2010年自主招生、保送生选拔工作已经全面启动，具体内容请见《清华大学自主招生、保送生选拔实施办法》。主要时间安排如下：

报名、申请、打印及递交申请资料：2009年11月5日0：00-25日24：00申请我校2010年自主招生、保送生的同学应通过“五校合作自主选拔报名系统”(http://211.151.240.112/Student/)进行网上报名，并按照网站的指导逐项填写相关信息。全部信息填写完毕后，请考生打印报名表，交由中学签字盖章，在11月25日（以收件日戳为准）前连同其他申请材料一起寄至清华大学招生办公室。在此提醒各位同学，一定要在规定的时间内完成网上报名、申请工作。

初审通知：专家组初审预计在报名结束后10天左右结束，并通过“五校合作自主选拔报名系统”通知考生；

笔试时间：2010年1月上旬

笔试成绩与面试名单：将于笔试结束后10天左右，通过“五校合作自主选拔报名系统”和“清华大学本科招生网”公布笔试成绩和面试名单； 面试时间：笔试成绩公布后择日在清华大学举行。

拟认定结果查询：预计在2010年春节前考生可通过清华大学本科招生网进行查询。欢迎广大优秀考生报名申请。关于招生政策和申请中的具体问题，考生请先阅读和参考《清华大学2010年自主招生保送生招生FAQ》，并可通过电话、网络进行咨询。招生政策咨询电话：400-NOVA-THU（400-6682-848）网上报名咨询电话：010-62701116 申请资料邮寄地址：北京市海淀区清华大学招生办公室

邮编：100084

第三篇：北京师范大学2012年自主选拔录取(含保送生)办法

北京师范大学是教育部首批确定的22所开展自主选拔录取改革试点工作的高等学校之一。学校按照教育部有关文件精神，坚持公平、公正、公开、择优的原则，以学生兴趣、特长为取向，面向全国应届高中毕业生自主选拔录取具有创新潜质，及学科兴趣特长突出、全面发展的优秀学生。为做好北师大2012年自主选拔录取（含保送生，以下简称自主招生）工作，特制定本办法。

一、自主招生方案

2012年北师大自主招生有三项：攀登计划、星光计划和师表计划。申请者限报一类。

原则上，北师大2012年自主招生录取人数不超过本科招生计划总数的5%。

（一）攀登计划

择优选拔学科兴趣浓厚，有较强意愿在哲学和天文学）学科领域不懈攀登的优秀应届高中毕业生。

1．申请条件

对哲学（文理兼收）、天文学（理工科）专业具有浓厚相关学科兴趣，且每学期期末考试成绩始终名列所在年级前茅者可自荐或按规定校荐申请，限报一个专业。

2．学校考核与合格资格确定

学校自主招生工作组根据申请条件对申请者进行资格初审，初审合格者须参加北师大组织的文化课（语文、数学、英语）考试、多项能力测试（笔试）和专业测试（面试）。

学校招生工作领导小组根据考生的单科（项）成绩，笔试和面试成绩形成的综合成绩，择优确定合格考生名单。计划发放哲学和天文学专业自主招生合格考生各60名。

3．录取要求

北师大攀登计划合格考生，按如下要求录取，入学后不得申请转专业。

1)符合教育部选拔保送生条件（省级优秀学生除外），参加普通高等学校招生全国统一考试报名，并报考北师大者，按保送生录取。

2)符合下列条件之一，且以第一志愿报考北师大者，即予录取。

Ø高考投档成绩达到北师大在其所在省（自治区、直辖市）当年同科类调档线（一志愿平行投档的省份为第一次模拟形成的调档线）下30分或35分或40分（750分制）以内、且不低于同科类本科第一批录取控制分数线，具体录取要求以我校与考生所签协议为准。

Ø语文、数学、外语中任一单科高考成绩达到145分（150分制）或文科、理科综合高考成绩达到290分（300分制），且高考投档成绩不低于其所在省（自治区、直辖市）当年同科类本科第一批控制线。

（二）星光计划

为我校国家基础理科拔尖学生培养实验班和人文学科拔尖学生培养实验班，以及各统招专业择优选拔具有创新潜质、学科特长、综合素质高，在相关领域有良好发展预期的优秀应届高中毕业生。

1．申请条件

符合下列条件之一者均可自荐或按规定校荐申请。高中阶段：

1）综合素质高、每学期期末考试成绩始终名列所在年级前茅者。

2）在全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛中获得省级赛区二等奖（含）以上者；或在全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得二等奖（含）以上者；或国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者。

3）在文学、语言文化方面具有特殊才能者。

4）具有其他特殊才能及突出成绩者。

上述各获奖项目或成果申请者须为独立或前两名完成人。

2．学校考核与合格资格确定

学校自主招生工作组根据申请者报考我校志愿顺序、申请条件对其进行考试资格初审；初审合格者须参加综合性大学自主选拔录取联合考试（以下简称联考）初试，考试科目为语文、数学、英语、物理（理工类）或历史（文史类）；初试合格者，还须参加北师大组织的复试，包括多项能力测试（笔试）和专家面试。

学校招生工作领导小组根据考生报考我校志愿顺序、单科（项）成绩，笔试和面试成绩形成的综合成绩，择优确定合格考生名单，不确定考生专业。

3．录取要求

北师大星光计划合格考生，按如下要求录取：

1)符合教育部选拔保送生条件（省级优秀学生除外），参加普通高等学校招生全国统一考试报名，并报考北师大者，按保送生录取。

2)符合下列条件之一，且以第一志愿报考北师大：

Ø高考投档成绩达到北师大在其所在省（自治区、直辖市）当年同科类调档线（一志愿平行投档的省份为第一次模拟形成的调档线）者，按实考分加10分录取专业；达到调档线下20分（750分制）以内、且不低于同科类本科第一批录取控制分数线，并服从专业调剂者，即予录取。

Ø语文、数学、外语中任一单科高考成绩达到145分（150分制）或文科、理科综合高考成绩达到290分（300分制），且高考投档成绩不低于其所在省（自治区、直辖市）当年同科类本科第一批控制线，并服从专业调剂者，即予录取。

符合上述条件考生均在其所在省份北师大统招专业范围内安排专业（点击查看）。

（三）师表计划

落实国家免费教育师范生政策，为基础教育领域培养学为人师、行为世范的优秀教师和教育家，择优选拔乐教适教的优秀应届高中毕业生。

1．申请条件

热爱教育事业，有志于长期从教，接受国家《免费教育师范生协议书》（点击查看）规定的权利和义务，且符合下列条件之一者均可自荐申请。高中阶段：

1）省级优秀学生获得者。

2）综合素质高，每学期期末考试成绩始终名列所在年级前茅者。

3）具有特长，包括高中阶段在全国数学、物理、化学、生物、信息等学科竞赛中获得省级赛区三等奖（含）以上者；或在科技发明创造方面有突出特长和培养潜能者；或在文学、语言文化等方面具有特殊才能者；或具有其他特殊才能及突出成绩者。上述各获奖项目或成果的申请者须为独立或前两名完成人。

2．学校考核与合格资格确定

学校自主招生工作组根据申请条件对申请者进行资格初审，初审合格者须参加北师大组织的文化课（语文、数学、英语）考试、多项能力测试（笔试）和专家面试。

学校招生工作领导小组根据考生的单科（项）成绩，笔试和面试成绩形成的综合成绩，以及考生所填报专业志愿等，择优确定合格考生名单。

3．录取要求

北师大师表计划合格考生，按确定的录取要求及专业录取。如入学后提出转专业，只在免费教育师范生专业范围内申请专业二次选择。具体要求如下：

1）符合教育部选拔保送生条件，参加普通高等学校招生全国统一考试报名，并报考北师大者，按保送生录取。

2）符合下列条件之一，且以第一志愿报考北师大者，即予录取。

Ø高考投档成绩达到北师大在其所在省（自治区、直辖市）当年同科类调档线（一志愿平行投档的省份为第一次模拟形成的调档线）下20分（750分制）以内、且不低于同科类本科第一批录取控制分数线。

Ø语文、数学、外语中任一单科高考成绩达到145分（150分制）或文科、理科综合高考成绩达到290分（300分制），且高考投档成绩不低于其所在省（自治区、直辖市）当年同科类本科第一批控制线。

二、报考方式

1．星光计划

1）初试阶段

报考我校星光计划考生须通过综合性大学自主选拔录取联合考试（以下简称联考）平台www.xiexiebang.com/admission）完成初试结果查询、复试缴费、打印复试准考证、查询考核结果等环节。

查询初试结果、复试缴纳、打印复试准考证：大致在2012年2月底；

复试：大致在2012年3月初，地点北京师范大学。

考核结果查询：大致在2012年3月底，通过我校网上报名系统查询。

注：复试环节具体安排及其他未尽事宜，以届时我校通知为准。

2．攀登计划和师表计划

2012年我校攀登计划和师表计划通过北师大网上报名系统（admission.bnu.edu.cn/admission）完成报名、查询初审结果、缴费、打印准考证、查询考核结果等环节。具体安排如下：

2011年12月3日至2012年2月5日通过北师大网上报名系统报名，并在报名截止前（以邮戳为准）寄送报名材料，包括：2012年自主招生申请表（报名系统打印）、自荐报告（限1500字，包括自身成长经历及体会，个人特长及取得的成果，进入高校的努力方向及设想，及对所报专业的认识及专业发展理想等）、获奖证书或证明等复印件。地址：北京市新街口外大街19号，北京师范大学招生办公室，邮编100875。申请者须通过网上报名系统查询邮寄材料寄达状况。

2012年2月17日至24日，通过北师大网上报名系统查询初审结果并缴费；

2012年2月27日至3月1日，通过北师大网上报名系统打印准考证；

2012年3月3日至4日，参加文化课（语文、数学、英语，不分文理）、多项能力测试和面试，考试地点为北京师范大学；

2012年3月中下旬通过网上报考系统查询考核结果。

注：具体安排及其他未尽事宜，以届时通知为准。

三、公示

学校招生办公室将经学校自主招生工作组确定的自主招生合格名单按教育部规定报生源所在地省级招办等机构备案、公示。

四、自我约束机制及违规处理

1.学校成立本科招生领导小组，负责确定自主招生方案、测试方案、合格资格名单等；下设自主招生工作组和考核专家组，负责实施招生工作，保证整个招生工作遵循“严格程序、加强管理、接受监督”的原则进行，做到“标准刚性、程序规范、办法公开、过程监控、结果公示”。

2.自主招生工作的全过程由学校纪检监察部门参与、实施监督，并主动接受社会各界监督。

3.考生个人应本着诚信原则向学校提出申请，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它欺诈手段取得自主招生资格的，将按照教育部有关规定取消其自主招生资格；已被录取或取得学籍者，学校将取消其入学资格或学籍并将其退回家庭户籍所在地。

4.考生所在中学应以高度负责的精神严格按照一定程序公开进行推荐工作。对于弄虚作假、徇私舞弊的推荐中学，一经查实即予取消推荐资格，并向其上级主管部门和有关媒体通报。

5.其它违规行为的处理遵照教育部有关规定执行。

本办法由北京师范大学招生办公室负责解释。

咨询电话：010-58807962，010-58801802传真：010-58800562

第四篇：在保送生选拔考试赴考动员会上的讲话

在保送生选拔考试赴考动员会上的讲话

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

首先我代表学校向在百忙之中参加今天会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

一年一度的保送生选拔性考试，对于我们每一位同学来讲都是一次严峻的考验，它不仅是对考生知识、智力、技能的检查，也是对师生情感、意志、体力的挑战。为了使同学们能充满自信应对考试，取得满意的成绩，我讲三点：

1、考试有准备心里要重视

首先，生活上的准备：住宿的地点及联系的电话要清楚、准确、畅通。做到不迟到、不误考，吃得上，睡的着，不乱吃，有营养易消化；其次，心理上的准备：要相信自己的实力，沉着应考，不被城区的学生所吓倒，因为他不一定比你优秀，不因严肃的考纪所怯场，不因难题而放弃。再次，考试中的准备：做好考试所需物品的准备工作，听从老师的统一安排，不因细节而失败。（诸如：答题要依序；不要奢望回头检查；答题卡的规范填涂；卷首栏目及时填写……）

2、全程陪同服务到位

带队老师全程陪同，考生有问题及时解决，校长的电话随时为你开通，让你不存后顾之忧；家长要创造条件全力为儿女服务，孩子考试你休息，孩子休息你值班，注意路途安全。不因自己的失误给孩子的考试造成麻烦。

3、相信自己必能成功

去年我校有三名同学被录取为保送生、19名同学录取为重点生。在今年保送生初选中，全县前100名我校占5人，前200名11人，前400名32人。据说今年保送生招收比例扩大，保送生和重点一并录取，就在本次。按去年全县共录350人，今年扩大为400人，我们应占32人，假如你正常发挥全部可以录取，你还会怯场吗？

家长们、同学们，保送生选拔考试是人生第一次激烈的优秀竞争，保送生考试的成绩牵动着千家万户，你们的态度决定着考试的结果。人生没有彩排，竞争不同情眼泪，只有认真的对待，才会有优异的成绩。家长们：你们应当为有这样优秀的儿女而自豪，我也为有你们这么优秀的家长而感激。同学们，你们是韦中的骄子，说你们是“天子骄子”毫不过分，因为你们在全县都是优秀的，未来属于你们，只要你们坚定信心，自信应考，认真对待，就一定能取得优异的成绩，成就人生的梦想！

祝愿同学们一路顺风，一举成功！

第五篇：美国大学名校保送生选拔看重素质不重考分

美国大学名校保送生选拔看重素质不重考分

留学美国是很多中国学子的梦想，考托福雅思，考SAT，最后申请美国的大学。但到了美国却发现听课仍然困难重重，由于过分注重考试成绩而非英语实际应用能力，尽管很多中国学生考出令美国人惊讶的高分，但到了美国，这些学生却仍然难以适应美国大学的学习，因为学生都把自己的精力放在了考试上，实际的英语应用能力并没有得到相应的提高，这种重考试轻能力的情况一直困扰美国大学。

在这种情况下，美国前50名的大学在每年的9月提前批录取的前后，都会向有潜质的学生发出保送生邀请。

我校高二班范同学获得推荐，成为有“理工科哈佛”之称的美国罗切斯特大学“保送生”。面对着大学网申“爆炸性”增长，美国大学普遍实行向认证的优质高中征询保送生的做法，以便在第一时间获得优质生源。这个“保送生”计划包括三个方面：

一是，大学向优质高中的高三学生发出“保送”邀请，获得保送的同学不再需要SAT、AP、托福等成绩，可以直接办理入学，并有一定的奖学金。

二是，每年9月启动早期录取计划，邀请获得认证的高中（如加州优质高中）GPA成绩3.5分以上的同学参加大学的面试。通过面试的同学将获得名校的预录取资格。

三是，大学在暑假期间向高中优秀学生开放，如加州大学的开放校园活动，让高中生有机会尽早接触其希望学习的专业，并获得任课教授的推荐。

师大AP班与美国加州大学高中（UHS）合作的“中美高中”课程，学生在国内完成两年的纯美国高中教育，第三年前往加州母校学习，并以美国高中毕业生身份申请大学。此项目已经有三届的毕业生。在深圳赛格国际教育中心和广州岭南国际教育中心两地共同招生。