第一篇:推广普通话校园广播稿
推广普通话校园广播稿3篇
在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会预先准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的推广普通话校园广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推广普通话校园广播稿1甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
甲:红领巾广播站今天又和大家见面了!我是小主持人:王鹏
乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹
甲:本次播音的主题是:推广校园普通话。
乙:同学们,我们都知道每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周。普通话是全国通用的语言,同一个声音才能沟通你我他,同一个声音是温暖关爱的分享。讲好普通话,可以消除语言隔阂、增进人际沟通。课堂上,我们讲普通话,课外我们也要自觉讲普通话,养成良好的语言习惯,让普通话成为我们的学习语言。
甲:用普通话道出每声问候,让这一声问候伴随甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!
乙:用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让每一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!
甲:用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!
乙:用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心。
甲:亲爱的同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起、从现在做起、从课堂做起,人人讲普通话、时时讲普通话、处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!让我们铭记这个美丽的约定,用心实践,让我们互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!
乙:本次播音到此结束!谢谢收听!
甲:再见!
乙:再见!
推广普通话校园广播稿2亲爱的.老师、同学们:
今天是20xx年9月12日,欢迎收听“校园之声”,我是五年(四)班的xx,今天我们要讲的是“推广普通话”。
汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
推广普通话校园广播稿3甲:同学们,大家好。本期的“校园之声”又如约的和大家见面了!
乙:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!
甲:“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。国务院决定自1998年起每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。本周是第十四届全国推普周,本届推普周活动的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
乙:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
甲:由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
甲:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢,那就是要说好普通话。
乙:普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
甲:刚刚度过了第26个教师节,同学们对老师的祝福还没有送完,请听九(2)班同学的来稿《老师,您辛苦了》
乙:下面请听4年级全体同学的来稿:朱老师,虽然您刚刚担任我们的语文老师,但您的亲切话语,和蔼可亲的笑容已经深深印入到我们的心中,我们全班同学都爱您,祝您节目快乐!
甲:接下来给大家播送的是七(1)班的来稿。
乙:让我们回到节目中来——推广普通话特别节目
说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。
甲:还有一些有关普通话方面的小知识让我们来了解一下:
国家通用语言文字是指:普通话和规范汉字。
我国语言文字的基本政策是:国家推广普通话,推行规范汉字。
国家推广普通话的工作方针是:大力推行,积极普及,逐步提高。
推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。
乙:同学们,你作为学校的一员你爱说普通话了吗。课堂上书声朗朗,普通话优美动听。但是在课间,在日常生活中你说普通话了吗。为此我们向全校同学发出以下倡议:
1、坚持课堂内与老师,同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
第二篇:推广普通话广播稿
推广普通话广播稿
甲:“小百灵”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人:宋雨馨 乙:大家好!我是
合:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!
甲:同学们,每年九月份的第二周是“普通话推广周”,今年已经是第九个了。我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着十分重要的作用。
乙:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
甲:由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
甲:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富、最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。乙:普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
甲:大家都来自五湖四海,在校园内普及使用普通话可以提高交流效率,规范师生言行,提高师生文明意识,美化校园育人环境。
乙:先让我们来听听:《光荣榜》栏目
你所做的好事,老师们看得见。同学们瞧得清!我们小百灵广播站的“光荣榜栏目”天天在关注我们学校的“小雷锋”。
插入(好人好事)
甲:刚刚度过了第22个教师节,同学们对老师的祝福还没有送完,请听同学为老师的点歌
乙:4(2)班张紫晗来稿:李老师,虽然您刚刚担任我们的班主任,但您的亲切话语,和蔼可亲的笑容已经深深印入到我们的心中,我们全班同学都爱您,祝您节目快乐!
甲:5(2)班全体队员来稿:刘老师,虽然您不是我们的班主任了,但您还是一如既往的关心我们,爱护我们,在我们的心目中,您永远都是我们最好的老师,祝您节日快乐!高老师,虽然我们还不太熟悉,但我们相信:你一定会喜欢我们的,就像我们喜欢你一样!祝您节日快乐!
乙:3(1)班徐景萱来稿:
甲:让我们回到节目中来——推广普通话特别节目
乙:说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。
甲:推广普通话宣传口号:
国家推广全国通用的普通话
积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
爱国旗,唱国歌,说普通话
四海同音,万从一心
乙:普通话,神州音,华夏情
普及普通话,四海是一家
面向现代化,推广普通话
积极普及普通话,齐心协力奔小康
甲:树立语言规范意识,提高民族文化素质
普通话是我们的校园语言
我是中国娃,爱说普通话。
乙:普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们工作生活的每一天,让我们沟通更自由,离文明更近!
甲:同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。对,让我们一起把普通话推广到大江南北!
第三篇:推广普通话广播稿
推广普通话广播稿
(第一期)
A(女):同学们,每年九月份的第三周是“普通话推广周”,今年已经是第八个了。我国为什么要花大力气推广普通话呢?那是因为普通话有着十分重要的作用。
B(女):汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
B:普通话是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。
C(女):由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。D(男):汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富、最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
F:普通话有几百年的历史,它成为全国民族共同使用的语言。推广使用普通话是社会文明的重要标志,市场经济迅速发展和语言文字信息处理技术不断革新,推广普通话迫在眉捷,只有推广普通话才能在保证交际顺利,信息政令畅通的基础上,促进经济、政治、文化等各项事业的发展。要求全校的师生都要讲好普通话,积极参加到推广普通话的活动中来。
A:普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,青少年要做推广普通话的积极分子。这些都是我们推广普通话的口
号,我们不但是要懂得,还要落实到我们每一个人的身上。这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
E(男):普通话能为各地的人们所听懂,又与日常生活语言相一致,口头语言与书面语言基本相同,使人们的交流非常方便。所以,国家规定,学校里或一些大型场合都要讲普通话,大家也都学会普通话。
B:语言文字是为全社会服务的,它的运用具有鲜明的社会规约性,因而必须形成一种规范。尽管语言文字工作在各级政府、语言文字管理部门和广大人民群众的共同努力下取得了很大成绩,但由于种种原因,目前语言文字的使用仍然存在着这样那样的混乱现象,影视屏幕上、窗口行业里南腔北调的方言依然在使用。
E:方言作为我们的“母亲语言”,我们应该热爱她。
F:但是,我们更应该走出“母亲语言”的小田园,跨向民族共同语的大天地,为中华民族的伟大复兴而努力普及普通话,这是历史赋予人产的光荣使命。D:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
C:规范语言文字、推广普通话是全社会的共同责任,国家有关职能部门一方面要从维护国家“法”的高度来“发号施令”,同时还要通过各种媒体,继续加强宣传报道和引导工作,提高广大人民群众对汉字规范化、标准化和“推普”工作重要意义的认识,养成自觉遵守语言文字规范的习惯,并以此来建立和完善社会舆论监督体系,把语言文字规范化工作推向一个新的阶段。
G(男):大家都来自五湖四海,在校园内普及使用普通话可以提高交流效率,规范师生言行,提高师生文明意识,美化校园育人环境。
E:说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,不要“吃子”,特别是三音节词,中间的那个字要说清楚。二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。
E:推广普通话宣传口号:
国家推广全国通用的普通话
积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
爱国旗,唱国歌,说普通话
四海同音,万从一心
G:普通话,神州音,华夏情
普及普通话,四海是一家
面向现代化,推广普通话
积极普及普通话,齐心协力奔小康
E:树立语言规范意识,提高民族文化素质
普通话是我们的校园语言
我是中国娃,爱说普通话。
C:普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们工作生活的每一天,让我们沟通更自由,离文明更近!
合:同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学,勤学苦练的精神。将来走向各地,大展宏图,大有作为,从现在起,我们都说普通话,说好普通话,做一个文明的好学生。
对,让我们一起把普通话推广到大江南北!
本次播音到此结束,是由六(4)、六(5)中队的E、F、D、C、B、A、G共同为您主持。
2006.09.12
第四篇:推广普通话校园广播稿
推广普通话校园广播稿
有在广播站锻炼的学生,大家广播前都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是小编为大家整理的推广普通话校园广播稿,欢迎大家分享。
推广普通话校园广播稿1唐:尊敬的老师、亲爱的同学,大家好。“牵牛花”校园广播又和大家见面了。我是今天的主持人唐娅辛。
龙:我是今天的主持人龙科宇。今天的栏目是《字里春秋》。
唐:今年9月14日至20日为为第十五推广普通话宣传周,今年的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
龙:同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
唐:语言是民族尊严和国家主权的象征。德国攻占法国之后,强迫法国人学德语。日本帝国主义侵略我国时,曾打着“东亚共荣”的旗号,强迫中国人去学日语,在许多地区,学校上课必须使用日语。被迫放弃自己语言的人们是多么的痛苦!
龙:如今,国家日益强盛,在世界上有举足轻重的地位,因此,外国人听到汉语,尤其是普通话,会用尊重的目光看着你说:“中国人!”
唐:五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。
龙:随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。
龙:学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。
唐:随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲。
龙:结合全国15届推普周活动的主题,我校在这里发出以下倡议:
1.“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,建议不要使用任何方言。
2.“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
唐:老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。
龙:书同文、语同音、同心同德、共同携手,让我们从自己做起,从现在做起!
唐:用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话学习实践、用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明!
龙:让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
唐:伴随着优美的音乐声,“牵牛花”校园广播又接近尾声了。下一期的《字里春秋》有更精彩的内容等着你哦。我们下一期不见不散。
龙:同学们再见!
推广普通话校园广播稿2老师们,同学们
大家好!
20xx年9月14日至20日是我市第xx届“全国推广普通话宣传周”(以下称“推普周”)。本届推普周的主题是:“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
同学们,爱祖国,爱讲普通话,这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年华语的传承,泱泱大国,龙的子孙,每一个中国人的脸上,正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛,做中国人,讲普通话,这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话,讲好普通话,这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大,甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲:普通话作为汉语成了友谊的桥梁,沟通的纽带。
狂天,结合全国推普周活动在这里发出以下倡议:
1.“进校就讲普通话”,同学们进校后无论课内还是课外,无论跟老师、还是跟同学交流一律使用普通话,不能使用任何方言。
2.“写字要写规范字”,同学们的作业、书信等交流用字一律使用规范的简化汉字,不能使用繁体字、异体字和不规范的简化字、错别字。
老师们、同学们,“推普周”是短暂的,但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话,用好规范字;让我们从自己身边做起,从我做起,使普通话从校园走向校外;在校园中营造一片文化氛围,宏扬民族文化,树立民族精神,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
推广普通话校园广播稿3尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
普通话是我国法定的最标准的通用语言,我国把每年九月的第三个星期定为“推广普通话宣传周”。今年的9月14日——20日,是全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
语言是民族尊严和国家主权的象征。德国攻占法国之后,强迫法国人学德语。日本帝国主义侵略我国时,曾打着“东亚共荣”的旗号,强迫中国人去学日语,在许多地区,学校上课必须使用日语。被迫放弃自己语言的人们是多么的'痛苦!如今,国家日益强盛,在世界上有举足轻重的地位,因此,外国人听到汉语,尤其是普通话,会用尊重的目光看着你说:“中国人!”
在公共场合说普通话,是文明的标志。“请,谢谢,对不起,您好,没关系”这些大家耳熟能详的文明用语,如果用普通话说出来,一定会更加委婉动听,一定会如那清脆的风铃声回响在校园的每一个角落,一定会如一股魔力,拉近人与人之间地距离。
随着我国综合国力的不断增强和国际地位的不断提升,普通话成为联合国法定的6种工作语言之一,全球正在掀起“汉语热”,作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。为此,我们向全校师生发出如下倡议:
1.积极学习和使用普通话,使普通话成为我们的校园语言;
2.在各种会议上使用普通话,板书、板报等使用规范字;
3.课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的交际环境和语言氛围;
4.在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;
5.日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为;
6.对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正,自觉做推普宣传员;
7.全体教师应以身作则,率先垂范,积极参与到推普周系列活动中来,尤其要杜绝在教案、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。
8.每个人把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。
9.把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国主义结合起来,使说普通话成为一种维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国汉语言文化的自觉行为。
书同文、语同音、同心同德、共同携手,让我们从自己做起,从现在做起!用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵!用普通话学习实践、用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明!
推广普通话校园广播稿4甲:同学们,大家好。本期的“校园之声”又如约的和大家见面了!
乙:让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目!
甲:“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。国务院决定自1998年起每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。本周是第十四届全国推普周,本届推普周活动的主题是:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
乙:汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
甲:由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
甲:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。
乙:普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
甲:刚刚度过了第26个教师节,同学们对老师的祝福还没有送完,请听九(2)班同学的来稿《老师,您辛苦了》。
乙:下面请听4年级全体同学的来稿:朱老师,虽然您刚刚担任我们的语文老师,但您的亲切话语,和蔼可亲的笑容已经深深印入到我们的心中,我们全班同学都爱您,祝您节目快乐!
甲:接下来给大家播送的是七(1)班的来稿。
乙:让我们回到节目中来——推广普通话特别节目
说好普通话建议:一是注意把每个字的字音都说清楚,二是注意异读词的正确读音。三是要注意多音字的分辨。
甲:还有一些有关普通话方面的小知识让我们来了解一下:
国家通用语言文字是指:普通话和规范汉字。
我国语言文字的基本政策是:国家推广普通话,推行规范汉字。
国家推广普通话的工作方针是:大力推行,积极普及,逐步提高。
推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。
乙:同学们,你作为学校的一员你爱说普通话了吗?课堂上书声朗朗,普通话优美动听。但是在课间,在日常生活中你说普通话了吗?为此我们向全校同学发出以下倡议:
1.坚持课堂内与老师,同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
总之,56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
推广普通话校园广播稿5亲爱的老师、同学们:
今天是20xx年9月12日,欢迎收听“校园之声”,我是五年(四)班的xx,今天我们要讲的是“推广普通话”。
汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
第五篇:校园推广普通话广播稿2
校园推广普通话
甲:敬爱的老师!
乙:亲爱的同学们!
甲:红领巾广播站今天又和大家见面了!我是小主持人:王鹏
乙:大家上午好!我是小主持人:沈妍竹 甲:本次播音的主题是:推广校园普通话。
乙:同学们,我们都知道每年九月的第三周为全国推广普通话宣传周。普通话是全国通用的语言,同一个声音才能沟通你我他,同一个声音是温暖关爱的分享。讲好普通话,可以消除语言隔阂、增进人际沟通。课堂上,我们讲普通话,课外我们也要自觉讲普通话,养成良好的语言习惯,让普通话成为我们的学习语言。
甲:用普通话道出每声问候,让这一声问候伴随甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!
乙:用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让每一个故事伴着您的幸福传达给每一个关心你的朋友!
甲:用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!
乙:用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心。
甲:亲爱的同学们,让我们立刻行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起、从现在做起、从课堂做起,人人讲普通话、时时讲普通话、处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!让我们铭记这个美丽的约定,用心实践,让我们互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!乙:本次播音到此结束!谢谢收听!甲:再见!乙:再见!