校园风景美如画作文（最终5篇）

第一篇：校园风景美如画作文

校园风景美如画作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的校园风景美如画作文，欢迎大家分享。

校园风景美如画作文1

朋友，你去过我们的学校——解放南路小学吗？它坐落于德州的南部，别看学校面积不大，但是那里环境优雅，风景美如画。

黄橙相间的教学楼的两旁是时时刻刻守护着校园的绿色士兵——一排排的法国梧桐树。他们无论刮风下雨，无论天寒地冻，无论严寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守卫着我们的校园。教学楼的两边展览着同学们多姿多彩的绘画作品，给原本就美丽的校园又增添了几分色彩。

我们的教学楼矗立在学校的中央，教学楼的大门上有一块液晶显示屏，它可是我们学校的百事通，从这里，可以了解到学校的最新信息。从教学楼两侧的过道走过，就来到了后操场。后操场是我们上操升旗参加活动的重要场所。以前学校后操场的地面都是水泥的，现在，为了我们的安全，学校铺设了塑胶跑道，让我们更安全地玩耍活动，享受更快乐的童年。后操场的围墙上画着许多有关历史的画，有郑和下西洋、女娲补天、盘古开天等。我们在玩耍时也能欣赏画作，学到知识。

我爱我的校园，它让我感受到快乐；我爱我的校园，它让我们健康茁壮地成长。我爱我的校园，因为它风景美如画！

校园风景美如画作文2

校园是个学习的地方，校园是知识的海洋，校园更像一座小型花园，常年绿草成荫，花团锦簇

校园常年洋溢着孩子们的'欢声笑语。相信大家一定很喜欢自己的学校吧，当然我也不例外。我的学校是沈家门四小，每天早晨还没进入学校，相信你已经被这的景色吸引了，只见一排排栏杆外摆着一盆盆铁树，它四季常青，像守在学校的士兵，不让坏人进入。

我都会怀着愉悦的心情去上学，来到校门口，首先映入眼帘的是一块大大的沈四小牌子，走进去地上全铺满了一块块崭新的大理石，只见左右两边的花坛里开满了鲜花，有杜鹃花，茶花?

颜色各异，红的似火白的像雪，粉的如霞，黄的像金，非常漂亮，会突然让你感觉心旷神怡。再往前走，里面就是我们的新教学楼了，大门口摆着好几盆能容得下一个孩子这么大的花盆，真是人间难得几回见。最后就是我们学校新建的塑胶场地了，人踏上去，像走在红地毯和绿地毯一样，即使摔倒了也不会疼。这么好的学校，这么好的环境，我为自己是沈家门四小的学生而感到自豪！

校园风景美如画作文3

我们的学校绣林小学不仅一所美丽的大花园，更引以自豪是，他一所百年老校。这里有许多漂亮的植物。粗壮的樟树，美丽的金银花墙，四季常绿的铁杉……在我的记忆中，后花园那一片由金银花装饰的“花墙”最是令人陶醉了。

“朝霞洒满金银花墙，我们沐浴着温暖阳光。”每当唱起校歌，我就会情不自禁地想起操场上那片美丽的金银花墙。

春回大地，冬爷爷走了，金银花墙上长满了郁郁葱葱的新叶，一簇堆在另一簇上，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着，一阵微风徐徐吹来，有些叶子被吹得在空中飘荡，仿佛在跳芭蕾舞，轻盈柔美。有的像一个个小精灵，在微风中晃晃悠悠……课间，常有同学在金银花墙下拾起一些的树叶，做成一幅幅美丽的粘贴画。

夏天悄悄来啦，金花墙发生了变化，树叶变得更绿了，那些小小的花苞，慢慢舒展开她那洁白无瑕的花瓣，鹅黄的花蕊常在花心，优雅中还带着一点儿小可爱。让人忍不住地想要亲亲它，金银花不仅优雅美丽，还散发出沁人心脾的香味，真是清香无比，让人流连忘返啊！

我爱我的学校，更爱那仿佛仙女织的一块花锦——金银花墙，这一片花海把我们的学校打扮得格外美丽。

第二篇：风景美如画作文

风景美如画作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的风景美如画作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

风景美如画作文1

这世界上有很多风景如画的地方，我就来介绍几个。

天空有一群羊，跨栏而出，跑着跑着，变成了一只威风凛凛的老虎。他想跑上小山坡，跑着跑着，没了。天空下有一大片绿油油的草地，上面开满了许多花，可是我叫不出它的名字。他们异常美丽，点缀在草地上。山坡下有一棵大树，它的叶子长得茂盛，里面肯定有小鸟在安营扎寨。阳光温暖地照在山坡，给花呀草啊，增添了不少光彩。

走进园子，我看见五彩斑斓的花，仿佛走进了花的世界：有凌霜绽妍的菊花，五颜六色，在秋风中频频点头。有花中皇后月季，粉红色的，就像天边的晚霞，还有一大片一大片的杜鹃，它们红得像一团火焰。走进这里，让人神清气爽，心旷神怡。

小乡村的天是淡蓝色的，一大片白云直铺过去，四周群山环绕，郁郁葱葱的树布满了一座座山，望过去，满眼都是绿色。山脚下是一大片田野，好像画家把颜料洒了，出现了黄色、绿色、橙红色……看得人眼花缭乱。有一棵树树干非常粗壮，要四个人手拉手才能抱住。一根树枝往外伸出，一些孩子会在那里嬉戏玩耍。

这几个地方是不是风景美如画？你想不想来看一看？

风景美如画作文2

九龙潭山美、水美、风景美。我怀着满满地期待和爸爸妈妈一起来到这个山清水秀的地方。

带着畅快的好心情，我们来到了九龙潭。潭中一排排竹筏静静地在水中等待乘客。不知过了多久，怀着满满的期待与兴奋，终于到我们坐竹筏了，一路顺水而下。

这偌大的潭面，却一点不显得寂寞。左右两旁是各种各样的奇峰怪石：有的像天真可爱的孩童，有的像文质彬彬的书生，还有的像知识渊博的老博士……不久后，前方的路越来越窄，只容得一叶竹筏行过，大概是这些奇怪的石头想给我们带来一些神秘与刺激感吧：感觉两旁的石头都在朝我们挤压过来，一瞬间，眼前顿时一片昏暗。又感觉只要一伸手就能感到两旁那些庞然大物的存在，那样坚硬，那样巨大！

竹筏漂水中，人像水中画。水是那么的清澈，倒影出湛蓝的天空、洁白的云朵，时不时还有几只灰色的鸟儿在天空停留盘旋。这些景物在水中依然不失原来的美丽，反而成为了一副别有风趣的画。竹筏平静地在水中漂着，却没想坐着竹筏的人已心潮澎湃。因为，没有谁会感受不到这美妙的一切并不深深地沉醉其中。

美丽的九龙潭，正如同一副绝美的画卷，它既充满着无尽神秘，又美丽无比。

风景美如画作文3

我的家乡没有城市的繁华，没有大海的波涛汹涌，没有山川的连绵起伏，但他的空气是那样新鲜，天使那样的湛蓝纯净，我喜欢我的家乡。

春天，小草探出来了，小河融化了，发出“咚咚咚”的泉水声，树伯伯伸出了伸懒腰，队小草说：“今年，你可以长大了！”小草高高兴兴地蹭蹭往上冒，燕子从南方飞回来了，落在树伯伯的肩上准备搭窝。

夏姐姐带来了炎热的酷暑。太阳金灿灿地发出强烈的光，街上的人们都在吃冰激凌，小伙伴们都穿上了各色各种凉飕飕的裙子。村民们三个一群两个一伙在树荫下聊天喝茶，下棋，好不惬意。

穿着金色衣裙的秋姑娘来了，他那轻飘飘的衣袖拂去了太阳的焦热，讲明亮清澈撒给大地，她那宽敞的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。农民伯伯在辽阔的田野；里高兴地忙来忙去，告诉过路人他们丰收的喜悦。人们都爱秋天，爱她的云淡日丽。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

冬天渐渐来临了，我们在田野里打雪仗。美丽的雪花飘向大地，给大地带来了，给孩子们带来欢乐，顿时，整个家乡都沉浸在卢爱玲的喜悦中。

我的家乡一年四季都是等景如画，各有特色，我爱我的家乡。

风景美如画作文4

乡村的风景真是令我留恋，让我难以忘记！清澈见底的小溪，高高的小山，绿荫荫的树林，那新鲜的空气与鲜碧水灵的嫩草，多么迷人啊！

春天，一望无际的“绿沙漠”，花繁叶茂的树林，高大挺拔，连绵不断的青山巍然挺立，悠闲自在的家禽在唱着歌迎接着春天的到来。金灿灿的太阳穿过枝繁叶茂的“绿盘子”，变成了一根根细小的“光针”，这就是乡村-—春天的美景！

夏天，绿荫荫的大树下成了孩子们的乐园，绿油油的草地在太阳的照射下变成了金黄色的了，在上面的，正是那群孩子们，那欢快的笑声随着风传递到了远方，也把快乐传递给了远方的小朋友们，这就是孩子们乐园-—夏天。

秋天，丰收之神降临到乡村。此刻，乡村到处一片五谷丰登，村里没有一个人闲着的，不管是大人还是小孩都忙着秋收工作，每家每户都欢声笑语的，笑声飘荡在乡村中，这就是乡村-—秋天的美景。

这就是乡村的美景，就像一幅极其优美的图画。

风景美如画作文5

阳春三月,繁花似锦,娇柳如烟,莺啼蝶舞.此时,春姑娘悄悄地迈着轻盈的脚步来到了人间.大地披上了崭新的绿状,我们美丽的学校—东门镇一小也换上了新装.看!迎风摇摆的柳条儿在一缕缕微微春风的吹拂下,温柔摆动这自己既修长又柔美的枝条,仿佛春姑娘在梳洗自己的长长的辫子.枝条上青翠欲滴的细叶,正在散发这春的魅力.瞧!在西南角的小花园里,红的,白的,紫的,粉的,黄的,五颜六色的花儿都像赶集撕的聚拢来了,仿佛绣在绿色大地毯上的灿烂光点.成群结队的 蜜蜂,飞来飞去的蝴蝶在繁花绿草见忙碌着,抒情地吸吮这甜甜的花蜜.此时此刻,一棵棵小草被春姑娘唤醒了,从美梦中苏醒过来了,悄悄地破土而出,在斜风细雨里渐渐成长.听!“沙沙沙,沙沙沙”这声音多么动听啊,是哪位作家在尽情地奏乐啊?噢!原来是它—红枫.高大挺拔的红枫,它经过了一个严冬的重重考验,光秃秃的枝头上冒出了嫩叶,小小的,嫩嫩的,绿绿的.我爱春天,它像刚落地的娃娃,生机勃勃.我更爱校园,因为校园春意盎然,像花枝招展的小姑娘!

风景美如画作文6

朋友，你去过我们的学校——解放南路小学吗？它坐落于德州的南部，别看学校面积不大，但是那里环境优雅，风景美如画。

黄橙相间的教学楼的两旁是时时刻刻守护着校园的绿色士兵——一排排的法国梧桐树。他们无论刮风下雨，无论天寒地冻，无论严寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守卫着我们的校园。教学楼的两边展览着同学们多姿多彩的绘画作品，给原本就美丽的校园又增添了几分色彩。

我们的教学楼矗立在学校的中央，教学楼的大门上有一块液晶显示屏，它可是我们学校的百事通，从这里，可以了解到学校的最新信息。从教学楼两侧的过道走过，就来到了后操场。后操场是我们上操升旗参加活动的重要场所。以前学校后操场的地面都是水泥的，现在，为了我们的安全，学校铺设了塑胶跑道，让我们更安全地玩耍活动，享受更快乐的童年。后操场的围墙上画着许多有关历史的画，有郑和下西洋、女娲补天、盘古开天等。我们在玩耍时也能欣赏画作，学到知识。

我爱我的校园，它让我感受到快乐；我爱我的校园，它让我们健康茁壮地成长。我爱我的校园，因为它风景美如画！

风景美如画作文7

阳春三月，繁花似锦，娇柳如烟，莺啼蝶舞。此时，春姑娘悄悄地迈着轻盈的脚步来到了人间。大地披上了崭新的绿状，我们美丽的学校—东门镇一小也换上了新装。

看！迎风摇摆的柳条儿在一缕缕微微春风的吹拂下，温柔摆动这自己既修长又柔美的枝条，仿佛春姑娘在梳洗自己的长长的辫子。枝条上青翠欲滴的细叶，正在散发这春的魅力。

瞧！在西南角的小花园里，红的，白的，紫的，粉的，黄的，五颜六色的花儿都像赶集撕的聚拢来了，仿佛绣在绿色大地毯上的灿烂光点。成群结队的 蜜蜂，飞来飞去的蝴蝶在繁花绿草见忙碌着，抒情地吸吮这甜甜的花蜜。此时此刻，一棵棵小草被春姑娘唤醒了，从美梦中苏醒过来了，悄悄地破土而出，在斜风细雨里渐渐成长。

听！“沙沙沙，沙沙沙”这声音多么动听啊，是哪位作家在尽情地奏乐啊？噢！原来是它—红枫。高大挺拔的红枫，它经过了一个严冬的重重考验，光秃秃的枝头上冒出了嫩叶，小小的，嫩嫩的，绿绿的。

我爱春天，它像刚落地的娃娃，生机勃勃。我更爱校园，因为校园春意盎然，像花枝招展的小姑娘！

风景美如画作文8

晚上，爸爸妈妈带我去沿江风光带散步。

沿江风光带的树很多，有的像一个可以吃的大蘑菇，有的像一个跳舞的小姑娘，对着我们微笑，有的像一把把伞，为我们遮风挡雨。

沿江风光带的水面上有几缕阳光，美极了。河水清澈见底，能看见河底的水草和树叶还有石头。

那里的草绿得那么新鲜，看着非常舒服。一根一根的草飞快地向上长，中间还有几朵小花骄傲地说：“我是最漂亮的，你们丑死了。”可是小草弟弟努力的生长，变成翠绿的。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的'眼睛。

一棵棵树像一个个守望者，守着这个地方。这里有银杏树，桂花树，榕树，柳树，桃子树，个个站的笔直，两边都是花花草草，石头围栏上有诗人刻下的诗。广场舞大妈每天都会来跳舞，还有人在展示他的书法，有的小孩在玩蹦床，有的在滑冰，有的在玩滑板，有的在看河，有的在赏月，有的在乘凉，有的在追逐打闹，玩得可开心了。

这地方风景真优美。

风景美如画作文9

我们那小区可美啦，春天花儿张开了五颜六色的笑脸，红的似火，白的如雪，黄的若金。风儿一吹，一股清香迎面扑来，香气四溢。小蝴蝶穿着花衣裳，在跟花儿比美呢!辛勤的小蜜蜂过来采蜜。小草探出头来左看看，右看看，好奇的望着这个美丽的世界。小燕子带着剪刀似的尾巴，来报告春天已经到的喜讯。

夏天的池塘很美，水面清澈见底，像一面未打磨的镜子。荷花姑娘对着它梳妆打扮。有的荷花害羞了，还是一个花苞就落在上面，让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓最上头”的诗句。

秋天，小区里的水果成熟了。石榴咧开了嘴，柚子在树上摇摇欲坠。枫叶远看像一团装火焰，近看像一个个手掌在向我们招手。银杏叶像一把把小扇子扇呐扇呐，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。

冬天下雪时小区最美。地上白雪皑皑，雪花像给大地盖上了一层厚厚的白棉被。居民们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在雪地里玩耍……我看到这银装素裹的冬天这么热闹，也情不自禁的加入了他们的队伍里。

我们的小区一年四季风景优美，不管春夏秋冬都让人赏心悦目。

风景美如画作文10

校园是个学习的地方，校园是知识的海洋，校园更像一座小型花园，常年绿草成荫，花团锦簇

校园常年洋溢着孩子们的欢声笑语。相信大家一定很喜欢自己的学校吧，当然我也不例外。我的学校是沈家门四小，每天早晨还没进入学校，相信你已经被这的景色吸引了，只见一排排栏杆外摆着一盆盆铁树，它四季常青，像守在学校的士兵，不让坏人进入。

我都会怀着愉悦的心情去上学，来到校门口，首先映入眼帘的是一块大大的沈四小牌子，走进去地上全铺满了一块块崭新的大理石，只见左右两边的花坛里开满了鲜花，有杜鹃花，茶花?

颜色各异，红的似火白的像雪，粉的如霞，黄的像金，非常漂亮，会突然让你感觉心旷神怡。再往前走，里面就是我们的新教学楼了，大门口摆着好几盆能容得下一个孩子这么大的花盆，真是人间难得几回见。最后就是我们学校新建的塑胶场地了，人踏上去，像走在红地毯和绿地毯一样，即使摔倒了也不会疼。这么好的学校，这么好的环境，我为自己是沈家门四小的学生而感到自豪！

风景美如画作文11

我们的学校绣林小学不仅一所美丽的大花园，更引以自豪是，他一所百年老校。这里有许多漂亮的植物。粗壮的樟树，美丽的金银花墙，四季常绿的铁杉……在我的记忆中，后花园那一片由金银花装饰的“花墙”最是令人陶醉了。

“朝霞洒满金银花墙，我们沐浴着温暖阳光。”每当唱起校歌，我就会情不自禁地想起操场上那片美丽的金银花墙。

春回大地，冬爷爷走了，金银花墙上长满了郁郁葱葱的新叶，一簇堆在另一簇上，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着，一阵微风徐徐吹来，有些叶子被吹得在空中飘荡，仿佛在跳芭蕾舞，轻盈柔美。有的像一个个小精灵，在微风中晃晃悠悠……课间，常有同学在金银花墙下拾起一些的树叶，做成一幅幅美丽的粘贴画。

夏天悄悄来啦，金花墙发生了变化，树叶变得更绿了，那些小小的花苞，慢慢舒展开她那洁白无瑕的花瓣，鹅黄的花蕊常在花心，优雅中还带着一点儿小可爱。让人忍不住地想要亲亲它，金银花不仅优雅美丽，还散发出沁人心脾的香味，真是清香无比，让人流连忘返啊！

我爱我的学校，更爱那仿佛仙女织的一块花锦——金银花墙，这一片花海把我们的学校打扮得格外美丽。

风景美如画作文12

早就听说成双家园建设的非常漂亮，周末的晚饭后，我央求妈妈带我去成双家园，一睹它的美丽。

走进成双家园，只见小区中间建有一座雕塑，是一个大公鸡。红红的鸡冠，高昂的头，尾巴像彩虹一样美丽，嘴大大的张着，好像在“喔、喔、喔……”的叫着，似乎在唤醒沉睡的人们早起，呼吸新鲜空气，锻炼身体，然后精神饱满地去工作。

雕塑周围是一个圆形的花坛，把大公鸡团团围住，花坛里有粉红粉红的杜鹃花、有深红深红的玫瑰花、有火红火红的一串红、还有像鸡冠一样的鸡冠花、像蝴蝶一样的蝴蝶花。它们有的昂首怒放、花枝招展；有的含苞待放、羞羞答答；有的倒挂枝头、好像是在低头沉思。真是千姿百态啊！

公鸡雕塑的左边有一个音乐喷泉，喷出的水柱会随着音乐的起伏时高时低，变化不停。有时纤细，像一条弯弯曲曲的彩带；有时像一把宝剑直冲蓝天；有时旋转，像一个玲珑剔透的花篮。

小区的东面是一幢幢住宅楼。住宅楼的四周栽满了树，长得异常茂盛。这些郁郁苍苍的树不仅美化了环境，还净化了空气。

看着如此美丽的景象，我不禁羡慕起居住在这里的人们，但我更祝福他（她）们的明天倍加幸福、安康。

风景美如画作文13

乡村是美丽的，也是美好的。一到假期，我就收拾好了东西，急急忙忙地赶回自己的家乡。

春天的太阳刚升起来，那阳光就照到湖面上，湖水金光闪闪，波光粼粼，那玉带似的小河就像闪闪发亮的大镜子，美丽极了。然而，花儿们也在这个时候来争奇斗艳，草儿们也逐个逐个探出头来。那温顺的小羊有的在欢叫，有的在奔跑，有的在自由自在地巡弋，还有的在懒洋洋地睡觉，那爽朗的笑声充满了整个“动物园”。

夏天，那圆滚滚的西瓜已经长的成熟，孩子们齐心协力地喊“一、二、一，一、二、一。”这是在干什么呢？原来是在搬西瓜，怪不得他们那么团结，看来他们肚子里的小人早已经大吵大闹，想吃西瓜了吧。

秋天，大人们早已开始摘取粮食。你看，田园里到处都是一片丰收的景象，有金灿灿的稻谷，有绿油油的瓜果，有紫色的茄子……孩子们看到大人辛勤地工作，也上去帮忙。说是帮忙，其实是捣蛋多一点，整个田园都充满生气。

冬天，小孩子们在兴高采烈地堆雪人，打雪仗，看雪景，虽然手冻得通红，但他们一点都不在乎。你追我赶的情景让我们玩得不亦乐乎！

我们的家乡美如画，春天万物复苏，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。难道你不喜欢吗？

风景美如画作文14

老家的小院真美啊！一排高大的房子，红艳艳的娃茹小朋友的脸颊灰色的墙身朴实，庄重，蓝色的大门。地板是用大理石噗的光洁明亮，门前的两只。石狮子威武无比。

房子左面是菜园里面种有南瓜，香菜的蔬菜，一个个大南瓜长得又大又壮，那些南瓜。一个比一个有趣，有的南瓜，懒洋洋的躺在绿油油的叶子上睡大觉，有的三个1500个，一会儿那个那聊天，从近处看每一棵香菜都显得特别有精神，一科比一科高，绿色的菜叶儿在风中。泛起波纹。

房顶上形成了一个天然的凉棚。青绿色的叶子掩映出半绿半子的葡萄，香菜的。后面是两颗柿子树，那些半生半熟的柿子挂满枝头，一个个大柿子把枝头都压弯了。

我的老家，不光有菜园和果园，当然还有动物啦，我在老家有两个小伙盘一个是大啊。白兔，还有一只是小狗，我给大白兔取了个名字叫雪儿，因为从远看他就像一团雪。所以我给他取名为雪儿。那只小狗喽，小跟雪儿玩，可是而连理都不理他他还是紧追不舍，学而。可淘气了，一会儿去吃香菜一会儿又去吃南瓜印我心想他迟早要把这个家的所有叶子都给吃光啦。

在我眼里我家的的确很美，美的像一幅画。

风景美如画作文15

田间风景美如画

我的家乡在农村，虽说那没有城市的繁华景色，但却有着美如画的风景。最有特色的是那田间清秀的景色，与城市相比，别有一番风味。

漫步在雨后的田野中，你会看到，红彤彤的太阳从东方升起，射出万道金光；透过树林的掩映，田野里泛着一片翠绿。

走在田间的小路上，你能看见，沉甸甸的棉桃压弯了枝干，一个个棉桃像铃铛一样，叮当作响。有的棉桃还吐出了雪白的棉絮儿，上面的小水珠在阳光的照射下，晶莹透亮。

瞧，一片红红的高粱，像一群亭亭玉立的少女，扎着红发，手拉手站着。红彤彤的穗子，在阳光下随风摇摆。旁边的玉米地，在一株株比人还高的茎秆上，扎着小辫的玉米，棒上露出金子一样的果实，十分可爱。在微风姑娘的舞动下，穗子徐徐飘动。不远处的树林，也随着姑娘的舞步唱起了歌。

金灿灿的太阳，郁郁葱葱的小树林，皑皑的棉田，果实累累的庄稼，绿油油的田野，这么美丽的田间景色，让我不由沉醉于此！

第三篇：这里风景美如画——廉小少先队09年工作总结

这里风景美如画

——东台市廉贻镇小学2009年少先队工作总结

2009年，我们在团东委、市教育局、市少工委的直接指导下，务实创新，锐意进取，少先大队工作呈现出一派喜人的景象。

一、德育工作扎实有效

在继承以往“坚持德育为首，培养队员品德”做法的同时，我们充分发挥学校喉舌——红领巾广播的作用，通过“国旗下讲话”“新人新事”“发表获奖感言”“诵读诗文”“重温誓言”“法制讲座”等内容，潜移默化地教育引导学生，培养学生的责任心、上进心，营造出良好的校风和学风。我们还通过“小雨点”文学社这一平台，积极组织学生“我手写我心”，表达情感，增进了解，懂得宽容，学会感恩。

二、活动开展异彩纷呈

过去的一年，适逢建国、建队60周年，我们认真贯彻上级精神，结合学校实际，开展了丰富多彩的活动。

1、在红色的四月，我们带领学生为朱廉贻烈士扫墓、出主题板报、参观“红岩魂”展板、举行“我为祖国放歌”主题队会、重温入队誓言、举办家长学校；

2、五月八日下午，在多媒体教室举行了“我为祖国放歌”的主题班会课；

3、五月十二日汶川地震1周年之际，我们组织队员收看专题节目，寄托哀思，并举办防震减灾知识竞赛，使队员掌握基本的防震减灾知识，提高防震减灾意识；

5、六月份，我们精心组织了“歌唱祖国庆六一”的全国统一主题队日活动；

6、七月份，开展了“红领巾寻访共和国英模”活动；

7、九月份，举行了“十佳少先队员、中队”的评比；

8、十月份，组织学生参加了红领巾知识竞赛和“铭记好传统争当好队员”主题征文，13日，浓重集会，庆祝中国少年先锋队建队60周年，举行了一年级新生入队仪式；

9、十一月份，指导学生参加了“我和我的祖国”的主题征文；

10、十二月份，针对部分学生环保意识淡薄的现象，少先大队举行了卫生箴言的创作活动，并利用早操时间领诵，结合少先大队的督察，取得较好的效果。

一系列活动，异彩纷呈，有声有色。

三、各类竞赛捷报频传

基于以上的一些做法，少先大队在师生的共同努力下，取得了可喜的成绩。学校被表彰为 “东台市优秀少先大队”；在红领巾知识竞赛和“铭记好传统争当好队员”主题征文活动中，双获组织奖；“小雨点”文学社社员习作发表获奖39人次，“小雨点”报出刊11期，喜获“文学社先进集体”“文学社优秀刊物”两项称号。王天杰同学的习作《公交车开到家门口》，获省“我和我的祖国”征文一等奖；张彦恒同学被表彰为“盐城市优秀少先队员”。在“三独”“文艺会演”“德育手抄报”等竞赛中均有骄人的业绩。

回顾短暂的一年，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩。今后我们将在调动全体中队辅导员的工作积极性多作努力，在更合理地进行优秀中队的评比上多出点子，在培养大队骨干上多动脑筋，努力开创少先队工作的新局面，为学校的全面创建积聚力量，奠定基础。

第四篇：校园风景

沿着通向学校的xx路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“xxx小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。

走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。

天井的南北两面，各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前面的黑板上方，有一个镜框，镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗子净得可以照见人影。

校园的最南边，便是一个标准的塑胶操场。桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场，是那么的鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有爬杆，有双杠……每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊！一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。

在这么美丽、舒适的校园中学习，是多么幸福！

校园的一角

我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”

早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、、、、傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗!校园的一角

我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。

春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。

夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵

枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。

秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。

冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？

啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜欢你！

校园的一角

进入我们的校园，首先看到的就是前操场。前操场的左边有一个漂亮的花圃，花圃中有五颜六色的花，花儿都散发出迷人的芳香。龙船花，它喜欢在暖和、半阴半凉的环境下生长。绣球花，它的叶子绿油油的，像一个绿色的大绣球。跳舞松，像一个跳着美丽的舞蹈的美少女……但是，我觉得最漂亮的要数圣诞红了。圣诞红的叶子是绿绿的，花朵的颜色非常鲜红，在夕阳的照耀下，真像是一颗颗红宝石发出夺目的亮光。在花圃的正中间，有一棵苍翠欲滴的松柏树，他像一个英勇的战士保护着我们的校园。假如你仔细观察，还能看到每一个花盆中都有一些小生命－－小草。

正在这个时候，一阵凉凉的风吹了过来，一棵高大的紫金树在风的伴奏下发出“沙沙”的声音，像是在向我们问好，向我们微笑。

我们的校园处处漂亮，尤其是前操场，四季如春。五颜六色的花，使人眼花了乱。香味迷人，使人心旷神怡。

我爱我的校园。

校园的一角

校园里有许许多多的地方，可我最喜欢的就是操场了。

它像一块碧绿的地毯，像一块绿色的草地。每天早上我们要踏过它走向知识的殿堂；每天下课我们要跑过它奔向快乐；每天放学我又踏过它走向温馨的家。它虽然很不起眼，但是它却走进了我的心里。

每当下雨时，许多小露珠洒在它身上，当雨过天晴后，小露珠就反射出五彩缤纷人光芒，就像草地上开出了各色的小花。操场上还有两棵心愿树，在苍翠的大树上，挂着写的心愿的五彩卡纸，微风一吹，就像许多小鸟在树上跳跃着。啊！操场就被装扮的更美了！

每当下课时，同学们有的在操场上跳绳；有的在操场上跑步；还有的在看卡纸。

我爱我的学校，我更爱校园的一角—操场。

校园的一角

我们的校园总体来说还是挺大的，最引人注目的是环形的人工操场。

一走进校门，我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。

早晨，太阳徐徐升起，似乎把正笼罩在黑暗中的绿地毯与红地毯给救了出来，它低声谢谢刚刚从东边升起的太阳，它们静静等待着我们的出现。中午，太阳放出万丈光芒，给红地毯和绿地毯添了一层光亮的金黄，有上体育课的同学们一个个都是满头大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，还有的跳皮筋等等。虽然天气炎热，同学们依然精神焕发，放学了同学们还要看看地毯再走呢！

傍晚，太阳又缓缓滑落下去，柔柔的光泻下来，又为操场镀上了一层华丽的金黄。天空的黑渐渐漫了过来，太阳变得越来越红，成了一团燃烧的烈火，似乎不想让我们的地毯再次陷入黑暗之中，可太阳撑不住了，渐渐地消失了，地毯感谢太阳为它们所做的一切。

无论严寒酷暑，它们的颜色依然那么鲜艳，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜欢你校园的一角----操场。

走进我们的校园，最引人注目的是那校园的一角——一座美丽的大花园。

校门口，正西边就是一座假山，假山的顶端有一只雏鹰，正在准备展翅高飞，你们知道吗？这只雏鹰代表长征小学1500多名少先队员们，在这里储智丰翼，准备将来飞向祖国的四面八方，去建设祖国、保卫祖国。

假山的石缝里冒出几根小草，是那么坚强，那么的翠绿，还有几棵牵牛花，如同仙女宛延的盘在假山中。而假山的底部就更美了。

那里有一个大花坛，里面有着许许多多的花，有惹人喜爱的月季花，有婀娜多姿的胭脂花，有红的似火的串红花……春天，迎春花第一个开放，夏天开的花可就多了。美人焦、串红花和月季花，五彩缤纷。到了秋天，菊花绽放，把校园的一角打扮的更加漂亮。

左边有一座凉亭叫“郁欣亭”。红色的亭顶，四根红色的柱子，有种古色古香特别的感觉。每天夏天，我们在凉亭中看书作画；冬天，我们在这欣赏吾学好不惬意。

这一角好象是一幅彩色的画，时时印在我的脑海里；这一角又好象是一首优美的诗，时时萦绕在我的心田。

我爱你，校园的一角！

校园风景线

太阳当空的时候，我们迈着轻快的步伐来到同乐学校观赏美丽的风景。

当你走到学校的大门仿佛觉得自己身临奇境。那里鲜花朵朵，旁边立着一块石头上面刻着：“有朋自远方来，不亦乐乎。”且在两旁还有名言警句，告诉我们做人的道理。

在往里走，就到了学校的中心，这里是一个美丽的大花坛，旁边是供我们娱乐的地方，且它的一边是小学部，另一边是中学部，学校还有神州路，飞天路等也都可以通过这个花坛到达。

在体育场上同学们活泼乱跳，有的在踢足球那球踢出去的时候就像剑一般的速度，有的在在扔垒球扔的又高又远，在我脑海中仿佛一只只小鸟在天空飞翔，还有的在玩跳高，当他跳输的时候他的心好像被针刺了一样，因为他输了。

在体育场的旁边有一个风雨操场，每当晚上的时候老师们一个个都在那里打羽毛球或打乒乓球，活动是人们不可缺少的一件事情。

上课的时候每当老师说一道题目同学们就一声不出，认真思考，过了会儿同学们纷纷举起那自己那双宝贵的手。

要说最热闹的时候就要属下课了，一到下课校园总洋溢这阵阵欢声笑语，同学们玩的非常开心，娱乐的方式也多种多样，这时校园就成了春天的花园。

这就是同乐学校！同乐学校还有很多美丽的地方，希望你有机会去细细观赏！

第五篇：祖国美如画

语文综合实践活动课《祖国美如画》

横寨中心小学凌平秀

活动意图：五年级下学期第八单元的课文都是描写地异国风情，我想同学们在感受异域风情的同时，更能勾起对我们祖国的赞美与热爱。基于这个目的，还有本学期要对学生进行养成课前收集资料的习惯的培养，设计了这堂课。让学生通过不同的渠道收集相关的资料。如搜集有关祖国名胜古迹的图片、故事、诗歌、景点介绍等。还可以通过绘画表现祖国的美。围绕“祖国美如画”，设计了“我当小导游、讲故事、祖国美如画、诗朗诵”等环节。

活动时间：1课时

活动地点：多媒体教室

活动目的：

1、培养学生养成收集资料的能力与习惯。

2、通过讲故事、朗诵、当小导游，培养学生口头表达能力和用普通话朗读的能力。

3、通过一系列的活动，教育学生热爱祖国壮美山河的思想感情。

活动准备：学生利用课余时间收集有关我国的名山秀水、祖国名胜有哪些、佳句名篇颂山水等资料。

活动步骤：

一、导入。

中国是一个拥有５千年文化的文明古国，是亚洲东部的一颗灿烂的明珠。无数的名胜古迹、美好山水吸引了无数国内外游客，我们为自己是中国人而感到骄傲，我们为自己的祖国自豪。今天就让我们一起走进中国，感受祖国的美好！这段时间，我们班的同学都通过各种渠道收集有关的资料。下面请同学们把自己收集到的资料互相交流一下。

二、交流

１、按照自己收集的资料，分成图片展示小组、小导游小组、绘画小组、朗诵小组。

２、分小组交流。

三、汇报

每组推荐优秀者汇报。

１、图片展示小组：展示各地名胜古迹、独具特点的山水图片。

过度语：从你们的图片中，我们看到了祖国的壮丽山河、环境优美！老师也想给同学们展示自己收集的图片了，一起去看看吧！

课件出示图片：名胜古迹、美丽山水。

过渡语：既有古人用智慧和汗水创造的奇迹，又有自然的美丽风光，真是美不胜收啊！你能根据自己展示的图片或自己喜爱的名胜古迹，向同学们介绍吗？

２、小导游小组：根据展示的图片或自己喜爱的名胜古迹，向同学们介绍。带着同学们畅游祖国名胜古迹。（可以回忆我们学过的课文，如《长城》、《桂林山水》。）

过渡语：你们真是优秀的小导游，随着你们精彩的解说，我们仿佛身临其境，置于美的世界！看到你们精彩的表现，我们绘画组的同学也迫不及待地要展示自己的作品了，让我们一起去看看他们笔下的祖国有多美吧！

3、绘画小组：展示绘画作品―――祖国美如画。

过渡语：同学们有一双巧手，把祖国的美丽生动地跃然于纸上。自古就有许多的文人骚客喜欢用诗文赞美祖国。课件出示：赞美祖国的诗句

你能回忆学过的诗文或是你收集的课外资料，完整地朗诵一首吗？

4、朗诵小组：诗歌朗诵赞美祖国的名胜古迹。

四、拓展延伸，升华感情

师：同学们用不同的方式向我们展现了祖国的美！是啊，我们的祖国物产丰富、山河壮丽、环境优美。我们由衷地热爱我们的祖国！可是同学们知道吗？有很多人不懂珍惜，破坏了祖国的美好。课件出示：环境遭到破坏，浪费资源的现象。思考：我能为祖国做些什么呢？

生交流汇报：（节约资源、保护环境、热爱学习……）

小结：同学们说得真好，美好是要创造的，我们学好知识，用智慧为祖国增添光彩！我们更要节约资源、保护环境，把美丽留住！

四、总结

让我们把对祖国的爱，汇成歌曲（课件出示大合唱：祖国，我爱您！）

正如歌中所唱，我们爱我们的祖国！我们的祖国物产丰富、山河壮丽、环境优美。祖国，你多么伟大啊！你用甘甜的乳汁哺育了我们56个民族，我为自己能生活在这个大家庭而感到自豪！

五、作业

1、为保护环境，写一条标语。

2、写一段赞美祖国的话。