阳光作文（小编整理）

第一篇：阳光作文

【精选】阳光作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的阳光作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

在黄山的天空上，有一位阳光神和一位雾霾神，他们是一对死对头。

为了占领黄山这座山头，两位大神决定来一场比赛，看谁影响的范围大。这天，狡猾的雾霾神请来了阴雨神，黄山下起了一天的雨，雾霾也非常严重。而阳光神被关在了屋子里，心里干着急。

自从阳光神输了这场比赛，它被驱逐到了黄山外的一个小木屋，而雾霾神占据了黄山山头，整个黄山空气质量极差。随心所欲的雾霾神常常一口气一吹，就把黄山吹的全是雾霾，什么也看不清，许多鸟儿常常因看不清前方而撞倒。

树林里的啄木鸟找到了被关着的阳光神，并用嘴巴将木屋啄开了一个洞，放出了阳光神，请求他驱散雾霾。阳光神说：“雾霾现在这般严重，只有去找到树神才能净化掉雾霾神。”

就这样，阳光神找到了树神，两人决定合力赶走雾霾神。阳光神每天都偷偷地照耀树林，让树神的子民迅速茁壮成长。在阳光的沐浴下，小树们每天吐出新鲜的氧气，净化一片片空气……

终于，半个月后，雾霾神被驱赶出了黄山。他忿忿不平地说：“阳光神，这不是你的本事，居然还要请树神当救兵！”阳光神说道：“你在黄山作恶多端，所以才会遭人厌恶，我们这群正义的力量才联合起来驱逐你。”

就这样，黄山又恢复了它的美丽，啄木鸟在树林唱起了赞歌，阳光神在天空发出万丈光芒！

期中考试试卷发下来了，语文又是一个低得可怜的分数～74。这个刺眼的数字，有如一个闷雷，使我为之一震。窗外乌云滚滚，有如我的心情

读初中都快一年了，我究竟收获了什么？谁能告诉我？小学时我总是生活在掌声中，我的生活总是阳光灿烂而现在现实是残酷的，在不经意间，我的生活已由彩色变成灰白。掌声不再属于我，鲜花不再为我绽放！此刻，我失落看着原本属于我的东西被别人抢走，我心里很乱砰随着天空的一声巨响，倾盆大雨从天空中落下来，而我的眼中：痛苦的泪，悔恨的泪，嫉妒的泪一涌而出。雨越下越大，我的泪也止不住得流我多想坚强一点，可是想着自己拼博没有收获，哭泣无人理会，看着胜利者周围的喝彩，成功者身边的鲜花，我做不到！渐渐地，雨小了一些，我的心情平静了许多，可还是啜泣着。后来，那嘀嘀嗒嗒的雨声似乎停了下来，我低着头，闭上模糊的双眼，不一会儿，不知是什么晃了晃我的眼睛，是光吗？我睁开眼，望了望窗外，没想到外面已是阳光灿烂，忽然，我眼前一亮，那五颜六色的东西是彩虹吗？不错，就是彩虹！可是，刚刚还下着大雨的，怎么就出现了彩虹？这时，阳光总在风雨后这七个字出现在我的脑海。想着想着，我含着泪唱起了这首歌，我也似乎明白了什么，我在心里想，哪一颗美丽果实没有经过风雨的阻挡？哪一个甜美的微笑没有经过泪水的浸泡？哪个成功者的背后不是艰苦的奋斗？阳光总在风雨后雨后的阳光是最可贵，最美丽的！我想：我不必再悲伤，因为：阳光总在风雨后今天的挫折就好比是风雨，明天的成功便是阳光。经历过挫折，只要我永不言败，定能取得成功！

现在，我该长大了，经过小学，到了我该懂点什么，到了我该擦干眼泪，拾起尘封已久的微笑和勇气奋斗的时候了！再大的暴风雨也遮不住阳光路上的阳光。

鸟儿知道不要拒绝蓝天，于是，它们飞翔在广阔的蓝天里；鱼儿知道不要拒绝海洋，于是，它们畅游在大海的怀抱里；虫儿知道不要拒绝绿叶，于是，它们栖息在大地的怀抱中。鸟兽虫鱼尚且能寻觅到自己的天地，而我呢？生活在像铁笼一般的世界里，每天重复着无味的挣扎。

初二的生活就像烂漫的樱花，所有的努力只为离开枝头时能绽放最美的一瞬，有时真的好累，我的脑海里曾不止一次出现过这样的画面，一个神情气爽的下午，什么都不做，只是端着一杯热气腾腾的绿茶，坐在藤椅上，看着悠悠溜走的白云，思念着一种叫轻盈的东西，哪怕是短短的几秒，对我来说也是一种奢侈。

太多的时候，想要寻找轻盈的生活，而轻盈的生活必须抛开繁重的一切，如昨天的惆怅，今天的欢笑，明天的期许，但我知道，我不可以，也不允许自己可以，我一直相信一句话，为了明天的生活而生活。

于是，我回到了那个属于自己的屋子，写字台上堆满了书，姐姐说我这儿像个“书海”，没错，我也这么感觉，而我自己就像一条鱼，只能生活在水中，却怎么也不可能到陆地上，感受温暖的阳光，感受外面精彩的世界，在这个孤单的小屋子里没有童年的欢声笑语，只有纸与笔“沙沙”的摩擦声，望着那些怎么也做不完的作业，我不禁长叹一声。

妈妈说，写作业时间久了，要向远处看看。于是，我放下怎么也做不完的作业，推开尘封已久的那扇窗。我恨这窗，是它，是它囚禁了我的心，用它那看似透明的玻璃，阻隔了外面的世界，以至于整个世界似乎都变得暗无天日了。我推开这扇窗，推开心灵的窗，温暖的阳光毫无阻拦地照射进来，深呼吸，夹杂着花香的空气迎面扑来，抬头仰望蓝天，像蓝宝石一样的天空中飘浮着几朵像棉花糖一样的白云，鸟儿在空中自由地飞翔，远处的大树郁郁葱葱，此时，路边的石头也象珍珠一样闪亮。

推开这扇窗，敞开了心扉，我感受到了更广阔的天空，不再抱怨，不再不知所措，听着空中鸟儿的歌声，我也有了自己的歌，我愿意说生活是海，是温柔广阔而又刚强的海，在潮涨潮落中释放着无限的能量。我愿意说自己是一条鱼，经受还得抚柔和磨砺，在我心中默念着纪伯伦的话“也许大海给贝壳下的定义是珍珠，也许时间给煤炭下的定义是钻石。”我倾听着生活从我身畔走过的“滴答滴答”的脚步声，我发现生活原来如此美丽。

朋友，当你把自己封闭在一个狭小的空间许久后，你的心被囚禁了，这时，不要忧虑，不要无奈，只要敞开心扉，温暖的阳光会不请自来，告诉你外面的世界有多么精彩！

颁奖那天天空中飘着毛毛细雨好像在诉说我们军训的艰辛，那雨水犹如同学们付出的汗水又向幸福得泪水交织在一块儿。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句美妙的歌词在我的脑海中飘起，这段美好的日子将永远铭刻在我的心中想象未来还充满着无比灿烂的日子。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，这句美丽的歌词道出了一个简单的道理：成功需要付出……

一张张奖状，一次次成功，一份份荣誉，总是在付出了辛勤的汗水和努力后获得的。成功后的喜悦会令我们欢欣鼓舞，心情格外的舒畅，如沐明媚的阳光中一样。

在炎热的夏天，我们一群小学毕业生带着对中学生活的美好憧憬走入了中学的校门，迎来了新学期的第一项活动——军训。我在心底暗暗下定决心：“一定要向教官们学习，磨练自己的意志。”军训的每一天大家都十分辛苦，但我们始终坚持一个信念：要努力要坚持。尤其是军训的第3天，那天的训练格外的辛苦，同学们已汗流浃背都喘着粗气，就快坚持不了了。“活动一下”教官话音刚落，同学们像涌向岸边的海浪一般翻腾起来。“累死了！”“总算休息了！”这一类的话像滚核桃般一股脑儿全冒了出来，但不一会儿又如退潮般渐渐消失了。同学们摘下帽子，伸展着站酸了的腰，清凉的微风吹过才让人感到夏日中的几丝凉意。刚休息一会儿，只听一声“停”，教官的命令犹如一块石头打破了湖水的平静。同学们都很不情愿还想多休息一会儿，我也一样。但转念一想：现在是军训就得一切行动听从指挥，严格遵守纪律，再说了我又是临时班长更要以身作则给大家带个好头呀！于是我赶紧戴上帽子拖着千斤重的脚步立即归队，不说一句废话。转头看看同学们，他们也迅速地归队了。

在教官的口令下我们转身，踏步，抬头，做着各种各样的动作。练习军姿时候，教官提出要求，说只要谁动了一下全班就得多站5分钟，听了教官的话，我们虽然个个腰酸背痛手脚麻木但是仍不松懈坚持地站着。那一刻，我们突然明白集体的力量是多么的伟大，集体的荣誉高于一切。突然，我觉得脸上有什么东西流过，凉冰冰的。原来下雨了，牛毛似的细雨轻轻的拂过脸颊，痒痒的。我用眼角的余光偷偷地看了看周围的同学们，昂着头的真的是他们，挺着胸的真的是他们，丝毫不动的仍然是他们！记得校门口的黑板上醒目的粉笔字“军训旨在炼志，成功贵在坚持”我突然明白了其中内在的含义，军训为的就是磨练意志，想要成功就要坚持。

几天的军训生活下来，我们从教官的身上看到了军人那坚强的意志、坚持不懈的战斗力和勇敢的崇高精神。我们班最终以优异的成绩在军训中获得了第二名，而我更以突出的成绩获得了“优秀战士”的光荣称号，此时此刻我觉得自己长大了，一种集体荣誉感油然而生。想想那些奥运健儿们为祖国赢得荣誉后的那种自豪感大概和我此时的心情是一样的吧！我是那样的激动、兴奋。我们经历了风雨付出了努力最后赢得了荣誉。颁奖那天天空中飘着毛毛细雨好像在诉说我们军训的艰辛，那雨水犹如同学们付出的汗水又向幸福得泪水交织在一块儿。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句美妙的歌词在我的脑海中飘起，这段美好的日子将永远铭刻在我的心中想象未来还充满着无比灿烂的日子。

最娇艳的花朵经历了风雨的洗礼；最挺拔的大树经历了狂风的摧残；最锋利的宝剑经历了坚石的打磨；最成功的人物经历了挫折的煎熬。

历史的圆舞曲，多少成功人士是踩着挫折的鼓点一步步走上高潮，又有多少人在挫折面前踏不准舞步，慢慢的谢幕。

穿越时空，来到宋朝，从温婉含蓄的诗词中体味一位女子的衷肠。李清照的一生颠沛流离，国家的覆灭、家庭的破碎，这些本不该属于她的哀愁却都像巨石一样压在心底，面对这些，她并没有就此颓唐，而是放平心态，微笑来面对。自此她的诗词中多了一份婉约，从笔尖隐隐流露出多年的愁苦：“人比黄花瘦”看者不禁哑然；“物是人非事事休，欲语泪先流”闻者为之动容；“这次第，怎一愁字了得”听者为之落泪。李清照之所以能成为著名词人，是因为她面对挫折时，能够保持淡然的心态，在心底镌刻一句：挫折乃人生常事，岂能为此烦躁苦恼？时光荏苒，更朝换代，从宿昔不梳十年寒窗苦读中体味一位书生的辛酸。

曹雪芹的著作《红楼梦》人尽皆知，可世人只读懂了“满纸的荒唐言”又怎能了解晕染字迹的一把辛酸泪。他出身于百年的名门望族，有着富家子弟的桀骜不驯，而突然的落魄又迫使他学会隐忍着生存。他面对的考验是生命和人格，要么放弃写作重振家业、要么续写红楼可能性命不保，可他却偏偏倔强到骨子里，偏偏要用生命下赌，结果显而易见，这赌局他是赢家，得到的不是他最厌恶的金钱和官位，而是自己的千古佳话和红楼的流传于世。

时间流转，几乎在同一时代，大洋彼岸的他的灵魂正在苦痛中升华。

贝多芬26岁时听力下降，30岁时竟完全失聪。对于音乐家来说，失聪就意味着死亡，而他凭借常人难以想象的坚强与毅力，用筷子按着钢琴的发声器上，以此来辨别音调。而就在那时，他创作出了古典音乐的巅峰之作《第九交响曲》。他曾说过：只要有机会，我就要扼住命运的咽喉！试想，若贝多芬失聪后没有坚持创作而是一蹶不振走向颓废，那他的灵魂将会被锁链束缚，被利剑穿透。而他再也不会有力量挣脱，再也不会成为与命运斗争的巨人。尘嚣的喧哗将会隐没他之前的成就与辉煌。

不同国度，不同时代，不同遭遇。在挫折面前同一种姿态：坚强、坚定、坚持。六个字的'精髓，谁又做的到呢？

一个游泳者，只要游过70英里的海洋便将打破世界纪录，可碰巧那天雾大，看不清方向，疲惫的她看不到尽头所以决定放弃，可当她知道再游过5分钟就到达彼岸时，她满脸的错愕低声的抽噎。我想，她并不值得同情，在挫折面前，弱者的眼泪是多余的。历史的舞台还在华丽上演戏剧，谁又会成为主角呢？

阳光总在风雨后，没有经历过风雨的人，见到的阳光也不尽明媚。风雨来临时，昂头挺胸、不畏惧、继续闯，你就是命运的主宰者。

今天又去上课了。课间，我照常站起来想和她出去玩，她也站起来，却拉起了另一个女孩的手。我愣住了，望着她们远去的背影，心里不知是什么滋味。

我和她从小学就是好朋友，几年的友情虽然在这其中我们分分和和，但最终还是在一起。我一直很珍惜这份友谊，认为我们永远会在一起。不知她是不是这么想的，最起码我一直是。中学，我俩很幸运，不仅在一个中学还在一个班，这使我很高兴，觉得这份友谊会地久天长。但是，我一直是我，她却变了。我不明白这是为什么，也许这是她的权利。她又有了一个朋友，也是我们小学时候的同学，她和她在一起说说笑笑，仿佛旁边什么也没有，更没有我。我消失了，是在她的心中消失了。在三个人的世界中，我只是一个局外人，是多余的。和她们在一起，空气是凝固的，我的笑容是僵硬的。我不知道该怎么办，我是多么不舍得这分友谊，不愿意就此结束。但我知道这时的我也许只能放弃，一样东西不可能永远不变，包括她。

爸爸说，我不该为此流泪，友谊失去了，可以重新找。我擦干了泪，笑了笑，抬头看了看天空，阳光还是那么温暖。我想，我会重新拾起阳光，寻找新的友谊。

做个阳光的女子，不倾国也不倾城。――题记

她很阳光，她是班里光芒耀眼的明星，从见到她的第一眼开始，我便知道，她对我有致命的吸引力，但却连自己也弄不清楚到底是为什么。也许是她那独特的个性魅力，也许是她的阳光，让我不知不觉想靠近。

她很有淑女范。就像古代的大家闺秀一般，笑不露齿，很少见到她不顾形象的哈哈大笑，但她的笑却丝毫不显得做作，反而很阳光，跟独特，让人不知不觉想靠近。

她是个多才多艺的女子。她能歌善舞，不但写的一手好字，而且很会弹钢琴。说实在的，她唱歌很好听，歌声像她的人一样，很阳光，仅仅是听她唱歌，也会让人情不自禁想靠近。

一直以来，我都很喜欢纯音乐，特别是钢琴曲，对音乐的向往，一直都是狂热的。一个人的时候，总喜欢静静地听着钢琴曲，循环播放，一次又一次。而现在最喜欢的钢琴曲无疑是《梦中的婚礼》

每个人对音乐的理解和喜爱都是不一样的，而对我来说，那是一首非常美妙的乐曲，是我不能用语言来形容的，喧闹心，只有在钢琴曲中才能得到平静。学过钢琴的人都知道，《梦中的婚礼》并不是一首简单的曲子，想要演奏好它，可不是一件简单的事，要把它完美的演奏就不能出现一丁点的错误。而她前不久参加了市里的钢琴比赛就是弹奏的这首曲子，并且没有出现一点错误，完美的演奏了《梦中的婚礼》让她荣获第一名，那是属于她的荣耀！并且还得到了属于她奖金。

说到这，或许大家已经知道她是谁了吧？那我就不多说了。

做个阳光的女子吧，不倾人国也不倾城。就像她一样。

生命持续的向终点跑着，有些生命是朝着阳光前进，有些却朝着黑暗的那方前进着，生命的光辉拥抱着追逐着阳光的生命，黑暗，却吞噬掉那寒冷黑暗的生命。

生命中的困难，是人生中的一个绊脚石，挫折，是已上锁的一扇门，失败是生命中的一个考验，遇到困难时，则绕道而行，遇到失败时，则给予我们前进的动力，努力向前，成功是没有捷径的，即使自己已残破不堪，仍要依然永不退缩，努力向前，追逐生命的阳光，寻找生命的尊严。

尼克患得了先天性四肢切断症，但他有一颗坚韧的心，永不退缩，奋力向前，摒弃了一切绝望的念头，不仅在我们生命中栽下一颗坚韧、坚强的心，使坚强的念头，深深烙印在我们心里，带给我们前进的动力，也带给我们生命的启示，为我们的生命带来寻找生命的阳光的方向，就彷彿生命中的指北针。

坚强的意志，是寻找生命的阳光的象征，成功，是追逐生命中的阳光的指标，坚强、永不放弃的意志，产生了前进的动力，挫败是指引我们前进的方向，唯有努力不懈，拥有坚强的意志，才能看到生命的阳光，获得生命的光辉与尊严，为自己伤痕累累的生命，点上一盏灯。

第二篇：作文——阳光

期班：10药剂姓名：周露露学号：10104105055电话：***

宅在阳光里

挥洒完汗与泪，看彼岸花开，是那时我们最期待的事，也是我们心里最大的太阳。

就那颗太阳，能照亮我们迷茫的目光。

在这个纯情的年代，我们的生活如梦境般，我们小心翼翼地走好每一步，就因为我们的梦想，我们渴望阳光，我们努力而倔强地不言不弃，孜孜以求。多少个不知疲倦的夜晚，多少次失败的心痛，让我们变得坚强，成熟。

经历过那一场战争，于是我们相信阳光总在风雨后，相信没有比较更长的路，没有比人更高的山。的确，不仅如此，我们还勇敢地说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”这就是折射在青春里的阳光。

青春，让我们有了幻想，有了动力，于是有了梦想。乐此不疲地追求梦想，难免磕磕碰碰，但要继续勇敢地走下去，向着内心的那一扇窗户，去捕捉属于自己的第一抹阳光。就好像人生是一条旅程，有坦途，也有曲折，谁也不知道未来会通向哪里。所以，作家沉淀自己的过去，珍惜已有的现在，用墨迹见证他们美好的未来。因为，他们的内心满满的都是阳光。

没有一帆风顺，没有两全其美，这便是人生。谁也道不清这其中的奥秘与缘由，可唯一不同的是每个人的选择不同，决定了他们各自的人生，而那些懂得把自己宅在阳光里的人，肯定拥有阳光的人生。

毛主席也说过，我们是早晨七八点钟的太阳啊，在青春的背景下更是光芒四射，是这个世界上最活跃的分子。所以，用同样的阳光去感染更多的人，让他们与我们同行。相信那句弥香的老话：阳光总在风雨后。

可曾想起，我们也失败过，也颓废过„„阳光虽照在每个人的身上，只是真正折射到内心里的阳光却不尽相同。可放开眼界，世界是如此的大，我们需要打开心灵窗户，让新鲜的空气拂走心灵的尘土，保持本该属于每个人的那一缕阳光。心里边暖了，也就自然而然阳光了。快乐，其实就是这么简单。敞开心扉，让阳光的余温继续传播，传播，去温暖更多的人。坚强勇敢地走完谁也预料不到的人生。

不论何时何地，都请记得“阳光总在风雨后”。能经历风雨的洗礼，才有资格去迎接真正属于自己的阳光。趁现在，捕捉身边的每一缕阳光，健康快乐地生活，让所有人都知道宅在阳光里的我们，折射出的青春的阳光是多么地温暖。所以，请宅在阳光里。

阳光的生活吧，敞开怀抱，接受她温暖的拥抱，用力深呼吸，相信今天又是美好的一天。不言放弃，坚持不懈！用阳光的心，做阳光的人，过阳光的生活。

第三篇：作文阳光

张店三中 张圣洁

早晨12：00的阳光分外耀眼，空气中有许多灰尘在欢乐的舞蹈，时间好像被快乐感染了，凝结在那里；中午3：00钟的阳光火辣辣的，亲密的与裸露在外面的皮肤拥吻，于是，便留下了黝黑的光的印迹；黄昏时分，太阳一点点的消失在傲然挺立的高楼后，整个城市便被黑暗所包围，“呼啦”一下子，几万盏明灯突然打开了，整个城市又充满了光，如白天一样，生机勃勃，煞是好看。这三种光是每天中最具代表性的，可我却喜欢5：00-7：00的阳光。

带着一丝清凉的风，太阳慢慢从正中央滑了下来，落在楼顶上歇歇脚。这个时候，她可温柔了，宽大的手掌落在我的头上，轻轻拍打着，好象在安慰一个伤心哭泣的孩子。每个人都在不同的地方享受相同的阳光。孩子们在阳光下奔跑，大人们半眯着眼，幸福的享受着光的爱抚。一切都那么和谐。人们沐浴在爱的阳光中。

看着那温暖的、淡淡的光渐渐消退，我突然想起，一天马上就要完结了，心中便涌起了难过的激潮。日子在一天天流逝，时间在渐渐减少，我想抓住它们泥鳅一般光滑的身子，可总是办不到。今天，站在这里，光明、神圣的太阳来做证人。我，正式像时间挑战！来吧！让我们生活在充满阳光，激潮澎湃的日子里！

第四篇：阳光作文doc

“阳光”命题作文写作指导

《现代汉语词典》中“阳光”一词有下列义项：①日光；②积极开朗、充满青春活力的；③(事物、现象等)公开透明。

请以“阳光”为题写一篇不少于800字的文章，主题自定，除诗歌外文体不限。

【写作点拨】

晴朗之时人们赞美阳光，黑暗之中人们渴盼阳光。灿烂的阳光有着巨大的艺术魅力，古往今来“晨曦”、“夕照”入诗入画的不可胜数。万物生长靠太阳，阳光给大自然和人类社会带来了勃勃生机。阳光还丰富了人类的精神世界，它让我们产生丰富的联想和想像，激励我们去追求美好的事物„„不同的人对阳光有着不同的感受。

阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献，象征积极开朗、充满青春活力，(事物、现象等)公开透明更可使我们展开联想,联系相关生活实际。我们头脑中日常储存积累了哪些 “阳光”相关的材料,比如:有哪些活生生的与阳光有关的新闻报道、趣闻逸事、诗词歌赋等等,我们在行文中适当引用这些材料就有可能增加我们文章的厚度。

【相关材料】

1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记，日记以阳光下的景物为主。后因日期延误，考察队无法按时返回，他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一段时间。他们感到很孤寂。这时，贝德要求大家朗读日记。于是，一个个阳光下的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原，笨拙的北极熊.....就这样，烦躁和焦虑一扫而光，心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。漫长的黑夜终于过去了，考察队迎来了久违的阳光。其实，只要心中能留下阳光的指纹，周围纵使是无边的黑暗和寒冷，你的世界也会明媚而温暖。

2、《阳光城的奇迹》：1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十几米高的海浪，我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游业，实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！”后来，新加坡利用一年

四季直射的阳光种花植草，植草很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”，连续多年旅游收入列亚洲第三位。

3、《太阳的味道》：一位台湾女作家，在她的散文中写了这样的句子：“初夏的日子，阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道：“这样写很好，用的是美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失笑，因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子，晚上睡觉时女儿说：“妈妈，我最喜欢睡晒过的被子，里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过：“每一个孩子都是艺术家。”

【例文荐评】

阳光

同样面对夕阳，李商隐叹息“夕阳无限好，只是近黄昏”，刘禹锡感慨“但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏”，叶剑英将军满怀豪情“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明” 这是为什么呢？。

面对长江，苏轼有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈之语；李煜有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀婉之词。这又是为什么呢？

同样是春天，同样是游玩，孟郊高高兴兴，“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；李清照凄凄惨惨，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。一个没有阳光灿烂，刮风下雨也无妨；可另一个拥有阳光仍阴暗，愈是明媚愈让人闷烦。为什么？

只因为孟郊满脑都是登科后的喜悦，心中充满了阳光般的回忆；只因为她满心都是亡夫后的离愁，心中的阳光被忧伤的回忆挡住了。

于是生活的阳光与黑暗之别由此泾渭分明。只可惜“自古逢秋悲寂寥”的人太多，“我言秋日胜春朝”的人太少。于是看见“晴空一鹤排云上”，刘禹锡一人“便引诗情到碧霄”，独自笑待人生，尤显难能可贵。试想，又有多少人能便引“悲”情到碧霄呢。

事实上，生活中太多的人心中堵满了忧伤的往事，太多的人心中一片黑暗。他们总是渴望上天“给点阳光就灿烂”，却不知真正的阳光只在心中。正如汪国真诗中所说：心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。而我要说：只要心中光明，生活就不分昼夜。

其实每个人心中都应该有一班阳光快车。试问，人生漫长，真的就没有一点

美好的回忆吗？就真的只有痛苦伤感吗？决不，最不幸的人也曾经快乐过，只要你把这些美好的回忆存储在心中，只要你向远方极目眺望，阳光快车自然会带你驶向幸福终点站。于是，看见“山重水复疑无路”，你想到的会是“柳暗花明又一村”，因为你心中充满了阳光。

同样是喝酒，李白曾“举杯消愁愁更愁”，后又放歌“天生我才必有用”。这告诉我，心灵的黑暗是短暂的，不是绝对的，那么让我们一起扫尽心中之不快，让我们永远心存阳光，笑对人生，走上阳光大道吧！

阳光

当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。

朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说：“你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。”这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫•托尔斯泰。

欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句：“小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？”也正是这句话，启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说：“我的一切，都是林先生赐予我的。”

培根说过：“欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，海水枯竭，丛山荒芜。”欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信任与祝福„„

人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力，欣赏者心中有朝霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下，创造出一片属于自己的蓝天，奏出人生的最强音。

【名家名作】

阳光是一种语言（雷抒雁）

早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也立即伸展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。

明朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。

阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来之前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。

倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你孤寂日子的单调，变得丰富多彩。

可这一切，只是一种语言。你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下确确实实的图画，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳边轰响着不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。

和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑锁和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语音节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮情朗的心境。

阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

第五篇：阳光作文

以“阳光”为话题的作文赏析

编制人：郭箐审核人：郭华秋张伟华

赏析目标：

1、进一步感受话题内涵，学会紧扣话题内涵进行立意和选材。

2、开阔思路，学习丰富多彩的写作形式。

3、进一步以记叙、描写的表达方式来进行写作。

赏析过程：

一、自主阅读，写好点评

收集阳光

我爱阳光, 那个滋润万物、给人温暖的阳光.她是爱的使者, 她把” 友爱, 父母的爱, 助人为乐的爱…… “ 无私地播撒在人间.时常, 我望着一缕缕, 一束束的阳光发呆, 她是那么温暖, 那么美好, 可是到了夜晚, 美好温暖的阳光便躲到了夜幕之后, 取而代之的是阴冷黑暗的夜.留住阳光, 留住美好, 我便萌生一个念头: “ 收集阳光”.阳光收集在瓶子里, 瓶子便有了温暖;阳光收集在心里, 内心便有了爱.经常收集阳光的人, 他们的内心也有了阳光普照, 滋润着爱的土地.我拿着七彩的瓶子, 走过了山川河山, 收集了满满的阳光.奔跑着, 跳跃着, 我来到了安详静谧的大森林, 伴随着第一声嘀鸣, 清晨的第一屡阳光, 穿过了枝繁叶茂的丛林, 阳关播洒在了广阔的土地上, 花儿们仰起了头, 接受着清晨的露珠, 小动物们也都争先恐后的来到了小溪边, 沐浴着阳光, 在溪边饮水嬉戏, 看到和谐的这一幕, 我赶紧拿起赤色的瓶子, 收集了满满一瓶子的和谐阳光.走过漫漫的森林, 已近中午, 我走在马路上, 看到一个盲人在一个年轻人的携扶下漫漫走过了马路, 看到了这”助人”的阳光, 我赶紧打开橙色的瓶子, 收集了这鲜艳的 ”助人之光.”

走过汽车川流不息的马路, 映入我眼帘的是一群小学生正在公园里拣垃圾, 他们干的是那么卖力, 认真, 我的黄色瓶子又把这种 ”公益的 ”阳光收集的满满当当.。

一个下午我又收集了绿蓝靛三色瓶子的阳光.在灯光的辉映下终于看到了紫色瓶子收集到的紫色的阳光, 感人的亲情阳光被我捕捉。.收集了七色的阳光, 我编织了一条阳光的彩虹, 这些千变万化的阳光温暖了我, 这些爱的阳关感动了我, 如果每个人都收集一条彩虹的阳光, 那么即使黑夜我们依然能感受到温暖.收集阳光, 温暖自己, 也温暖别人, 让我们一起来收集阳光吧!

充满阳光的女孩

初见飞飞姐时，是一个阳光明媚的下午，她坐在椅子上，在她家的阳台上折着千纸鹤，清一色绿色的纸，温暖的阳光洒在她家的阳台上，映照在绿色的千纸鹤上，发出别样的光芒。我对这些千纸鹤着了迷。也许她发现我在看她，抬起头来用阳光般的笑容望着我问：“喜欢吗？”我点了点头，于是，她说：“那，等姐姐折了1000只的时候，就送给你，好不好？”就这样，我们两条平行的线拉出了交点。

那年，我12岁，飞飞姐18岁

飞飞姐读高三，很瘦，脸很白，甚至白得有点可怕，但就在这苍白的脸上，却常荡漾者如同阳光般灿烂的笑，总给人一种如沐春风的感觉。

记得有一次，由于成绩，我心情一直很烦闷，飞飞姐来我家找我打羽毛球，见我心情不好，咯咯地笑起来：“哟，„小公主‟也会发愁？”听见飞飞姐的笑声，我心情早已好得多了，但脸上还是“冰山”。飞飞姐见我脸上的“冰山”，又拿起一面小镜，把阳光射在我脸上，一闪一闪的，“怎么，你不要千纸鹤了？”她终于使出杀手锏了。“好了，飞飞姐，别闹了，我认输了。”飞飞姐这才放过我。哎，我每次都败在飞飞姐的牛仔裙下，可是，每次一见到飞飞姐，本来很烦闷的心情一下子好了许多，也许她的快乐是有感染力的吧。我想，飞飞姐一定很幸福吧，没有压力，所以她才那么无忧无虑，那么有活力，有生机吧。

可是，有一件事彻底否认了我的想法。

还是一个阳光明媚的下午，我和飞飞姐在打羽毛球时，飞飞姐要求休息，我有些不满地嘟囔道：“这是第几次了！”忽然，飞飞姐剧烈地咳嗽起来，“飞飞姐，你怎么了！”我急忙跑过去。飞飞姐仿佛要把肺都咳出来，忽然，她晕倒了！

直到这时我才知道飞飞姐原来患有不治之症。当这不治之症4个字传进我耳朵里的时候，我简直感到这是天方夜谭。那么有活力的飞飞姐，怎么患有不治之症？那晚，我哭了一晚上，飞飞姐才18岁呀！不过，有一个疑问一直萦绕在我脑海中，飞飞姐患有不治之症怎么会那么快乐呢？这个疑问在我心里埋了好久。我和飞飞姐一直还是那么要好。直到飞飞姐要搬家了，我才把心中的疑问提出来。飞飞姐仍然保持着阳光般灿烂的笑，她说：“妹妹，你知道为什么我那么喜欢阳光吗？”我摇了摇头。她望着那灿烂的阳光，说：“阳光很美，很活泼，阳光能使人感到希望。我一直希望自己能够成为阳光。医生说我只能活半年，可我已经活了两年了。因为只要我一看到阳光，就会感到希望，于是，我坚强地挺了下来。因为，我想把阳光带给更多的人。”那一刻，我觉得她与阳光融在了一起，到底阳光是她，还是她是阳光，我分不清！

仍旧是一个阳光明媚的下午，读初中的我在生日时收到1000只承载着阳光和希望的绿色的千纸鹤！

我心中的那一道阳光

我很丑。”这是我对自己的认识。所以我只能以这个残破的花盆为家，只能待在阴暗的角落里。

这之前，我和很多花草一起被摆在架子上，供人们挑选。它们或以绚烂的花朵展示自己的妩媚，或以清新的芳香衬托自己的优雅，或以繁茂的枝叶显示自己的生机，或以曲折的根茎表现自己的沧桑„„而我，什么都没有!我有的只是圆圆的身体和一根根的剌——我是一株仙人球。

看着同伴们陆续地离开，我羡慕极了!因为我很丑，所以无人爱我。终于有一天我被扔到了角落里，伴随着花盆破裂的声音，我的心也碎了。我绝望了!我的存活还有什么意义?我决定放弃自己。

“我可以买它吗?”“你想要的话就拿走吧，反正是没人要的东西!”接着一双手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可怜啊，这副模样!”接着，我也被带走了。我的新家也很简陋，是一间拥挤的小屋，里边只有一些陈旧的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上边还有一排厚厚的书。“以后你就可以和我做伴了。你虽然不漂亮，但生命力很顽强，我很佩服你啊!听说你开出的花很漂亮，我们一起加油!你花开的那一天也就是我恢复健康的日子!”主人如是对我说。

我感到阳光暖暖的照在身上。我可以开花吗?我也能美丽吗?我相信他!于是我努力地生长，从土壤中吸收水分和养料，我一天天地健康起来，因为他的赞美；他也健康起来，也许是受我的影响。我感到了存在的意义，看到了我的价值，找到了生长的力量。

日子一天天从我身边滑过

我感到身体内有一股力量，积蓄已久、压抑已久。终于，在今天，我把它释放出来，生出一朵红色的小花。它并不漂亮，与我过去的同伴的美丽相比，相去甚远，但我不再难过。

“好棒，你开花了!我要向你学习，不能落你太远啊!”主人十分高兴地说。在明媚的阳光中，我展开了我并不美丽的笑脸，但那笑容是灿烂的。给我一缕阳光——我也可以灿烂!

二、交流展示阅读体会

三、积累巩固写作技法和精彩语句