【实用】奉献作文300字汇总范文大全

第一篇：【实用】奉献作文300字汇总

【实用】奉献作文300字汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的奉献作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

奉献作文300字 篇1

在我们生活中，每个角落都遍布着许多不同的职业，如:老师、医生、建筑工人、司机、清洁工、普通员工......在我看来，与生活、社会有联系的职位都是地球上的奉献者。

在我们周围，一幢幢高楼拔地而起。可你们是否想过建筑工人背后的努力与汗水?是否想过建筑工人位于高空时的安危?——没有建筑工人的飞檐走壁，哪儿来的高楼大厦?

当你走在空无一人的校道时，你便会听到一阵整齐的琅琅读书声，抑扬顿挫的，好听极了——但，人不可能天生便会，得有个导师——看，讲台上那位戴着眼镜的教师，正有条有理地讲着，还用手在空中比划着呢。也许，那些电视台上的博士们都是他手把手教出来的呢！

再来说一下清洁工吧——他们衣着朴素，每天起早贪黑只为了环境的整洁——多么伟大呀！每一条街道都清晰地留下了清洁工们高大或矮小的身影。他们默默奉献的精神让我敬佩。

......啊！地球上的奉献者们，我要向你们致敬!您们为地球奉献的一切，我将会永远铭记于心!

奉献作文300字 篇2

奉献人的价值在于奉献而不在于索取。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”人活着就是要奉献一提起蜜蜂，这一平凡的小生灵，平凡得我们都快把它们忘掉了。但在它们身上有着不平凡的精神。人也是平凡的但我们不也能像蜜蜂一样给予他人，为祖国作贡献吗?蜡烛，一种价格低廉，家家都有，大部分人都不把放在眼里的物品，它处处遭人冷落。轻视。却没有一丝怨言。一丝哀愁，在停电的时，他以自己短短的一生，奉献出自己的光和热。徐悲鸿逝世前捐赠毕生珍藏的文物。郑振铎捐赠毕生珍藏的7万多册善本典籍。巴金，捐款数万元并现出自己珍藏的现代文学史料充实现代文学馆。还有那些人民教师，他们每天早起晚睡用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”，直到两鬓花白，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们早亮前进的方向。爱因斯坦说过:“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他获得什么。”奉献是无条件的，是不惜牺牲个人利益地为他人造福。

奉献作文300字 篇3

在一个晴朗的星期五的下午，我正在回家的路上。突然，看见一个手脚残疾的人，他衣服上一条条划破的痕印，好像被什么人划过。看见他这么可怜的样子，我的泪水就不由自主的流淌下来。

就在我正要给钞票的时候，我的同学连忙拉住我，说：“世上的可怜人多得很，有的还是假的呢！你千万别上当呀！”我听了同学的话后，心想：他的手脚都残疾了，还怎么骗人？再说，这样没爱心，良心怎么过的去？

终于，我下定了决心，一定要捐个几元钱吧！同学失望的说：“不听我的言，吃亏在眼前！看了看那位手脚残疾的人，看了看同学那失望的'脸，手在口袋里面捞了几下，什么也没捞着。

我在书包里翻来翻去，只找到了一块手表。那是我的生日时，妈妈送我的礼物，我十分珍惜。可是，那个残疾人太可怜了，我还是含着泪给他了。他拿着手表，哭喊着：“如果世界上有你这样的人，社会就不会冷漠无情！”

奉献作文300字 篇4

妈妈对我可以说是呕心沥血、用心良苦，她把所有的希望都寄托在了我的身上。

一次，我生了一场大病，一连几个月我都躺在床上。妈妈心急如焚，立马带我去了医院检查，医生叫我去做CT扫描和X光透视，原来我得了支气管炎，医生要我们先去配药，然后去三楼挂水。妈妈手忙脚乱地带着我东奔西跑。第二次检察，果然有所好转，我回家后好好休息。三个星期后，我完全康复了，在这段时间里，妈妈每天都无微不至的照顾着我，每天忙前忙后。在我康复之后，妈妈这才心安理得的睡了一觉。

妈妈的呕心沥血和无私奉献，对我无微不至的照顾，细心体贴的关爱，每天忙前忙后的工作和对家里大小事情的冷静处理，我都深有感触。妈妈对我的启蒙教育我终身难忘。今天刚吃完晚饭，我便把我最想对妈妈说的一句话“妈妈，我爱你”送给我最亲爱的好妈妈。妈妈顿时不知所措，但又感动不已。

妈妈热泪盈眶的对我说：“孩子，你长大了，妈妈也不求什么了。”“妈妈，我一定不会辜负您对我的希望！”

奉献作文300字 篇5

居里夫人，一颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人，一个令人遥远而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科学研究中，是科学史上不可磨灭的一笔，也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷，却全身心投入工作，以至于放弃了财富，忘却了劳累……她那为他人着想，忘却自我的精神令我感动!

当今社会，大家都十分自私自利，为了财富，为了权利连自己的亲人都敢背叛，连法律都敢违背，又有谁能全心全力，毫无保留地为他人奉献，又有谁能抛弃贪欲，在金钱和权利的诱惑下无动于衷?这种人想必是微乎其微，少之甚少的。记得小时候，我看中了邻居家小孩的玩具，并且爱不释手，想占为己有，可我本来就很胆小，迟迟不敢上前讨要，终于有一天，我按奈不住自己的心情，撕破脸皮更他讨要，谁知他想也没想就答应了，只是有一个条件，我心中一整狂喜，一下就认可了。谁知，那可恶的小孩很调皮，那条件竟然是批评我的妈妈一顿，我心里左右为难，但在玩具的魔力了，我去做了……

人人为我，我为人人，现在想起这件事来还有些后悔，就为了一个玩具，把父母一直以来的疼爱拋至脑后，实在羞愧。以后的我，揪心要学居里夫人，为他人奉献。

奉献作文300字 篇6

今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱 ,心里挺宽慰的.因为对我们来说虽然是小小的几元钱,可对贫困地区的儿童来讲,已经是一份爱心希望了.曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱,捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时,我们也伸出支援的手去帮助他们,让他们看到温暖和希望.这是什么?这就是爱的奉献.这次,蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动,助人为乐,每人捐一元钱以上均可.我回到家经爸爸先拿五元钱准备.来到学校,我立刻把钱交给了组长,组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目,也是她对贫困地区的儿童的特别奉献.当然,不管钱捐多少,都是大家爱心的表现.在这些小小的数目里,不仅仅寄去了我们捐出的钱,还寄去了我们学校的爱心,希望的光芒!

这是心的呼唤,这是爱的奉献,是生命的源泉,只要人间多点爱,世界将会更美好!

奉献作文300字 篇7

在我们日常生活中有许许多多为祖国，为社会做出贡献的人们，他们的精神值得我们学习。

清洁工人是我每天上下学都会看见的人。有一次，是一个下雨天，我妈妈送我去上学，在马路边的时候就看到一位清洁工爷爷推着垃圾车，在马路边上捡垃圾，我想：这么冷的天气他们都不去休息，这该多辛苦啊。

还有一次暑假的时候，妈妈让我出去买雪糕，我又看到了那个熟悉的身影——清洁工爷爷，他已是白发苍苍了，他的脖子上挂着一条毛巾，不时的擦着脸上的汗珠。这时，我想对大家说：我希望大家不要再随地乱扔垃圾了，这样不仅会破坏我们生存的家园，而且让那些清洁工人没有一天休息的时间，这样真的好吗？

清洁工人他这种默默无闻，无私奉献，朴实无华的精神，使我感动。他这种不管是风吹雨打，还是严寒酷暑，都去保护着我们家园的心怀，让我敬佩。此时此刻，我想对全世界的人呼吁：请大家一起行动起来，为保护我们家园的干净和整洁，请不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，为我们生存的环境都出一份力吧，让清洁工人都回家休息。

奉献作文300字 篇8

我读了《蓝兔子的秘密树洞》一书，其中一篇童话《爱心树》是一则关于“索取”与“付出”的动人故事。

故事写了从前有一棵大树和一个男孩是好朋友，他们每天都玩得十分快乐，男孩长大后，没有时间和大树玩了，却一次又一次地向大树索取果子、树枝。最后，大树连自己的树干都给了男孩。过了很多年，已经变老的孩子回来了，大树也变成了老树墩。男孩想找个地方坐坐，大树便让男孩坐在自己的树墩上。男孩坐下了，大树很快乐。

看完故事后，大树奉献的精神令我十分感动。它一直把自己的一切毫无保留地送给了男孩，只希望他能快快乐乐。我想：为了别人的快乐，把自己无私地奉献给别人，这是多么高尚的品德啊！

在当今社会，不是有无数的人跟这棵树一样吗？我们的老师，这些勤劳的园丁，为了祖国花朵的茁壮成长，他们呕心沥血，不辞劳苦。天下的父母为了儿女的健康成长日夜操劳，默默无闻，无微不至地照顾孩子，汶川大地震的英雄战士，那些为灾区人民慷慨解囊的赞助商。他们的付出不正是以奉献别人而快乐吗你？

让我们做一个奉献别人，快乐自己的人，愿这种精神永远流传下去！

第二篇：教师作奉献心得体会

篇一：教师的责任、使命、奉献精神敬业心得体会 教师的责任、使命、奉献精神 ——敬业主题心得体会

好教师必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”，必需不断学习计算机新技术，改革教学内容，通过自身的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶学生。我认为做一名合格敬业的教师应做到以下几点：

一、要有较端正的工作态度

1、要有强烈的责任意识

要想做好教育教学工作，是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外对我来说，教师他不仅是一个职业，他更是一个事业，更是一种信仰。

2、要有无私奉献的精神

作为一名教师我们要献身教育，甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计报酬，为培养教育人才倾注自己的全部心血。

教师的工作是繁杂的，不只是限于工作上的八小时。教师的工作又是精细的，它需要教师事无巨细、面面俱到，它还需要教师要有无私奉献的爱心。教师既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界，又要公平、公正地对待所有学生，尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，走进学生的内心世界，用自己的信任与关切，激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。要用真爱去关心学生，学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感，即“亲其师，信其道”。

二、要有良好的师德修养

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较，教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性，因此，教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教，教了一辈子书，却从未在教书的过程中，找到乐趣，心中也从未涌起爱的激情，因此，他也没有把握到教育的真谛，也没有取得教育的成功。良好的师德修养，应该是投入全身心的力量，去爱教育、爱学生。你爱教育事业，你才会取得事业成功的乐趣；你爱学生，你才会独具慧眼，发现每个学生的潜能，鼓励学生不断的探索，才能使学生的才华，得到淋漓尽致的发挥。

三、要有科学的创新精神

教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学，弘扬科学精神，进行科学创新，是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实，开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面：在教学中敢于提出疑问，提出自己的新见解，并不断地探索真理；将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中，既要灌输知识，更要教授方法，既要学习先贤，又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍，这样学校才是培养创新人才的基地，才能有效地推动素质教育，为社会为国家培养具有创新精神的人才。

四、要做到勤于学习，充实自我

不断地学习是当今做好一名教师的基础。我们作为一个信息技术教师，跟其他科目的老师不一样，需要各方面的知识，需要不断的学习新的知识，一个知识不新的信息技术教师很难真正给学生信服。学生对信息技术教师的期望很高。在他们眼里信息技术教师是无所不知的，如果教师是一问三不知，他们就非常失望，失去了对教师的信任，学习上也就没了动力。所以教师要完善自己的知识结构，做一个知识渊博型的教师。如今是信息教育时代，我们信息技术教师的作用就会越来越大，不仅要教学生信息技术的知识，还要教学生正确的利用计算机，学会信息技术的安全知识。我认为敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。只有把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人，才是爱岗敬业的人。爱岗敬业，说得具体点，就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位，这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，重新体会这段话的含义，联系到我的实际工作，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是青春献给教育，我无怨无悔

总之，我愿的把自已的青春、智慧和汗水都献给学生，献给我热爱的教育事业。我想奉献的路是艰辛又坎坷的，但当你走过一个个人生驿站，回首望去，看到一串串坚实的脚印时，你的心中会有一种难以言状的幸福感，所以奉献者的人生是无怨无悔的，我还要沿着这条路不断前进。

——敬业主题心得体会 晋源区实验中学

李欣燕 2014年2月教师的责任、使命、奉献精神篇二：做一名幸福的教师心得体会

花儿争芳斗艳，是春天的幸福；婴儿的啼哭，是方为人父人母的幸福；那么教师的幸福又是什么呢?是学生的琅琅书声，还是后进生的一次小小的进步？我想都是，但我认为教师的最大的幸福应该是心平气和的读书。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我认为，教师不仅要有一桶水，而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许，为有源头活水来，是固教然后知困，学然后知不足也。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。

常读书使我明白了许多新道理：教学不再是简单的知识灌输、移植的过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境人环境系统。学生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和读书生活，使人感悟出了人生的真谛：教师的人生，应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。我们要做代表先进文化方向的创新型教师，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，勇于拼搏的英气，甘愿奉献的傻气，自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才，振兴中华为己任，虽生活清贫，但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。

常读书和常思考，使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。做人民满意的教师心得体会 铁佛小学—王立桥

在认真学习了“做人民满意的教师”学习材料后，本人认为，它是适应我校教育发展的新形势，也是改善教育发展环境，转变教师队伍工作作风的内在要求。通过自学和集中学习，我个人认为，要成为一名人民满意的教师就要做到以下几点：

一、热爱本职工作，爱岗敬业，无私奉献。作为一名光荣的人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民。说白一点，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长。学生家长把孩子交给了你，你就应该尽自己最大的努力，把他们培养好，教育好。要全身心地投入到自己的事业中去，把自己的终身献给最美好的教育事业。在大多数优秀教师的人生履历里，并没有什么惊天动地的伟大业绩，他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日，实践着自己的人生价值，实践着自己的诺言，用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。

二、不断努力学习，完善自身的文化素质，做一个让家长满意的教师。教师是教书育人的，因此，就得有渊博的知识；较高的教育教学教研理论知识水平；过硬的教育、教学、教研技术、能力。时代是在不断地发展的，知识的更新也是非常迅速的。教师只有站在时代的前列，充分掌握好新时代的新科学文化知识，才能引导学生到日新月异的新时代科学的阵地，闯出自己的一片新天地。没有渊博的知识，没有新鲜的血液，教师就不可能教育好学生。而渊博的知识的获得，崭新理论的掌握，娴熟技能的练就，完全是教师自身的不断努力。只有勤奋刻苦学习科学文化知识，专业理论知识，教书育人的本领，才能完善自我，达到教书育人的目的。要做到重视学生个人生命价值与需要，强调师生的合作关系，重视教师促进学生成长的专业意识，发展教与学的创造性，做一个新时代令家长和社会满意的好老师。

三、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师，从而信其道，进而才能提高教育质量，促使学生学生成人成才。

讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一个学生，于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中，充分考虑我校处于城乡结合部，很多学生来自农村的这一实际，利用各种方式，打消学生的畏惧感，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于有些接受比较差的学生，我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心，我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的。

四、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。在学习知识方面发扬民主，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，落实好每一个教育环节。正因为这些努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。

第三篇：教师作奉献心得体会

教师的责任、使命、奉献精神

——敬业主题心得体会

好教师必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。一个高速发展的信息社会，信息技术的核心技术是计算机技术和网络通信技术。作为计算机专业的教师要想“传道、授业、解惑”，必需不断学习计算机新技术，改革教学内容，通过自身的教学实践，给学生传授新知识，丰富学生的知识储备，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，来浅够默化的影响和熏陶学生。我认为做一名合格敬业的教师应做到以下几点：

一、要有较端正的工作态度

1、要有强烈的责任意识

要想做好教育教学工作，是需要全心全意去投入到教育教学中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外对我来说，教师他不仅是一个职业，他更是一个事业，更是一种信仰。

2、要有无私奉献的精神

作为一名教师我们要献身教育，甘为人梯。这是教师忠于党和人民教育事业高尚道德境界的具体体现。在教师的岗位上辛勤耕耘、兢兢业业为学生授课，不计地位、不计名誉、不计报酬，为培养教育人才倾注自己的全部心血。

教师的工作是繁杂的，不只是限于工作上的八小时。教师的工作又是精细的，它需要教师事无巨细、面面俱到，它还需要教师要有无私奉献的爱心。教师既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界，二、要有良好的师德修养

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。与其它的职业比较，教师的职业更具有其示范性、公众性和教育性，因此，教师的职业要求教师应该具备更高、更严格的职业道德修养。师德修养的核心就体现在一个“爱”字上，一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。我们有些教师他年复一年的教，教了一辈子书，却从未在教书的过程中，找到乐趣，心中也从未涌起爱的激情，因此，他也没有把握到教育的真谛，也没有取得教育的成功。良好的师德修养，应该是投入全身

心的力量，去爱教育、爱学生。你爱教育事业，你才会取得事业成功的乐趣；你爱学生，你才会独具慧眼，发现每个学生的潜能，鼓励学生不断的探索，才能使学生的才华，得到淋漓尽致的发挥。

三、要有科学的创新精神

教师是引导学生进入科学殿堂和激励学生攀登科学高峰的领路人。崇尚科学，弘扬科学精神，进行科学创新，是教师的主要职责。科学最基本的要求是求真务实，开拓创新。教师的科学精神体现在教学科研的方方面面：在教学中敢于提出疑问，提出自己的新见解，并不断地探索真理；将自己的科研成果自然地融入到授课内容之中，既要灌输知识，更要教授方法，既要学习先贤，又能突破陈规。高素质的教师队伍和高校管理队伍首先必须是有科学创新精神的队伍，这样学校才是培养创新人才的基地，才能有效地推动素质教育，为社会为国家培养具有创新精神的人才。

四、要做到勤于学习，充实自我当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。只有把工作当成人生的追求，把工作当成人生享受的那种人，才是爱岗敬业的人。爱岗敬业，说得具体点，就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位，这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。今天，重新体会这段话的含义，联系到我的实际工作，便发现它被赋予了更深刻的内涵，那就是青春献给教育，我无怨无悔

总之，我愿的把自已的青春、智慧和汗水都献给学生，献给我热爱的教育事业。我想奉献的路是艰辛又坎坷的，但当你走过一个个人生驿站，回首望去，看到一串串坚实的脚印时，你的心中会有一种难以言状的幸福感，所以奉献者的人生是无怨无悔的，我还要沿着这条路不断前进。

——敬业主题心得体会

晋源区实验中学

李欣燕 2014年2月 教师的责任、使命、奉献精神篇二：做人民满意的教师心得体会

做人民满意的教师心得体会

贵港市港南区新塘一中 周哲旺

在认真学习了 “做人民满意的教师”学习材料后，本人认为，它是适应我校教育发展的新形势，也是改善教育发展环境，转变教师队伍工作作风的内在要求。

通过自学和集中学习，我个人认为，要成为一名人民满意的教师就要做到以下几点：

一、热爱本职工作，爱岗敬业，无私奉献。

作为一名光荣的人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民。说白一点，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长。学生家长把孩子交给了你，你就应该尽自己最大的努力，把他们培养好，教育好。要全身心地投入到自己的事业中去，把自己的终身献给最美好的教育事业。在大多数优秀教师的人生履历里，并没有什么惊天动地的伟大业绩，他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日，实践着自己的人生价值，实践着自己的诺言，用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。

三、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。

教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。大讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一个学生，于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中，充分考虑我校处于城乡结合部，很多学生来自农村的这一实际，利用各种方式，打消学生的畏惧感，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于有些接受比较差的学生，我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心，我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的。

四、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。

在学习知识方面发扬民主，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，落实好每一个教育环节。

正因为这些努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。篇三：四有教师心得体会：默默耕耘 无私奉献

四有教师心得体会：默默耕耘 无私奉献

四有教师心得体会：默默耕耘 无私奉献

教师节前夕，总书记到xx师范大学看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。这一重要论断丰富了教师的职业发展内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。

怎样才能成为好老师呢？每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。因此，做到了“四有”就是一名好教师。

一、做 “有热情”的教师，有道德情操。

当前广大教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发人群之

一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在！大多数教师在工作中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也要寻求内部因素，从而更好的调动自己工作的热情度。

作为教师，要甘于寂寞，甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业，我们就要在自己的思想上接受它。一个人如果活着没有价值，那他对生活中的任何事都不会有热情的。现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。因此，作为教师，我们没有理由整天紧锁眉头，在自怨自艾中耗费时光，消磨生命，那样的人生太没价值了。看到学生在认真晨读，看到学生在专注做习题，看到学生在忙碌的打扫卫生，看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停，看到学生的学习有那么一点点的进步，这一切，只要我们用心感受，它将都是我们快乐的源泉，这就是我们的价值所在。学生的进步就是我们最大的价值体现，我们应该为之欣慰的。

二、做 “有思想”的教师，有理想信念。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

三、做 “有魄力”的教师，有扎实学识。

一个人的魄力是包含多方面的：包括个人的工作作风、日常表现、工作能力、工作业绩等多方面。有的表现的谨慎有余，开拓不足，优柔寡断，缺少应有的胆识和果断。要提高教师自身教育教学素质，增强老师的自身的工作魄力就显得十分必要。

四、做 “有爱心”的教师，有仁爱之心。

教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生；宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题，获得成长；宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。篇四：做人民满意的教师心得体会

做人民满意的教师心得体会

铁佛小学—王立桥

在认真学习了“做人民满意的教师”学习材料后，本人认为，它是适应我校教育发展的新形势，也是改善教育发展环境，转变教师队伍工作作风的内在要求。通过自学和集中学习，我个人认为，要成为一名人民满意的教师就要做到以下几点：

一、热爱本职工作，爱岗敬业，无私奉献。作为一名光荣的人民教师，如何才能无愧于这一神圣的事业，无愧于人民。说白一点，就是要对得起自己，对得起学生，对得起学生家长。学生家长把孩子交给了你，你就应该尽自己最大的努力，把他们培养好，教育好。要全身心地投入到自己的事业中去，把自己的终身献给最美好的教育事业。在大多数优秀教师的人生履历里，并没有什么惊天动地的伟大业绩，他们也只是默默无闻地奉献着自己的一切。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。”一个人的伟大之处就在于一辈子如一日，实践着自己的人生价值，实践着自己的诺言，用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。

三、热爱学生，关心学生，做一个让学生满意的教师。教师的职业劳动不仅仅是“传道、授业、解惑”，而且具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。热爱学生就是热爱教育事业，尊重学生、爱护学生、保护学生就是履行教师的社会责任。热爱学生是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师，从而信其道，进而才能提高教育质量，促使学生学生成人成才。

讨论活动中，我认识到要用同样的爱心对待每一个学生，于是在我意识到任教整个学校的音乐课程的过程中，充分考虑我校

处于城乡结合部，很多学生来自农村的这一实际，利用各种方式，打消学生的畏惧感，并制定一系列切实可行的学习目标，培养学生的学习信心和兴趣，对于有些接受比较差的学生，我还不厌其烦的一句一句的纠正他们的发音，让他们感觉到老师没有放弃他们，不管他们。从而激发他们学习音乐的自信心，我觉得这一点是我这半年来做得较好的一方面。一切为了学生，为了一切学生。在教学过程中，我还利用一切机会鼓励学生参与竞争,增强他们的自信心。对学生既严格要求又热情帮助，让学生通过自我选择、自我学习、达到自我补充、自我完善、自我提高的目的，让学生觉得，我是他们心目中可以信赖的。

四、通力合作，共同教育，做一个让学校满意的教师。在学习知识方面发扬民主，对每个学生要公平,不厚此薄彼，形成生动活泼、团结紧张的课堂气氛，让学生觉得你是一个与众不同的好老师。作为教师，我们知道，对学生的教育不是一个人的教育，需要各方面的共同影响，在学校里，就需要和其他老师的沟通和共同努力，这就需要一种团结协作的精神风貌和团结协作的能力。在这一方面，我积极配合其他学科的教师，落实好每一个教育环节。正因为这些努力，以及学校其他老教师的言传身教，自己的教师职业道德水平有了很大的提高。这对我来说有很大的鼓舞，当然，金无足赤，人无完人。我知道，我自己也存在着许多缺陷。我会继续努力的，争取做一个合格的人民教师，在合格的基础上不断完善自己，充实自己，武装自己，做一个学校满意，学生爱戴，家长放心的好老师。篇五：怎样做一名好教师 心得体会

怎样做一名好教师

“无德无以为师”。有什么样的老师就有什么样的学生。老师的言传身教直接影响着每一个学生，这实际上就给教师提出了更高的要求——教师必须有高素质。没有高素质的教师就不会有高素质的教育，有什么样的老师就有什么样的学生。教师对学生起着潜移默化的效应。

一、关心每一位学生

做一名好教师、特别是一名好班主任，首先应该做到爱学生。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求。这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理，会理解老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。精诚所至，金石为开。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着学生们的心灵，实现了爱的迁移，教给了学生们如何爱别人。做一名好老师，关心学生，不能只表现在语言上，要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到老师的关心与爱护。学生生病，轻轻关心几句，为他送上一杯暖暖的开水，学生是不会忘记你的。老师与学生之间有了真情，有了爱，就具有了凝聚力的。

二、尊重每一位学生

做一名好教师，应该无私地把爱洒向每一个学生，始终坚持对学生持尊重的态度：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤害学生的自尊心，有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。尊重学生，学生就会向老师敞开心扉，用全心来接受教师的爱。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个平等的对象来看待。班主任不要总是高高在上，动不动就训斥、挖苦、讽刺学生。每个学生都是有自尊的，老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的自尊心。对学生要一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体，热爱你这位老师，才能成为他们学习的动力，才会对学生人格的培养起潜移默化的作用。

三、了解每一位学生

二十几年的教育经验使我懂得，教师爱学生，不是一个纯粹主观的过程，如果学生从来不向他们的老师敞开心扉，学生的心灵之门打不开，那么教育就无法进行。如果学生不愿意把自己的欢乐、痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么任何教育都是无效的。师生之间的交流，是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程。只有获得学生的爱戴和信任，让学生主动向老师敞开自己的心灵窗口，老师才能更清楚地了解他们特有的情感世界，懂得他们成功的喜悦和失败的痛

苦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。教育工作必然会事半功倍的。

第四篇：奉献的作文锦集

【精选】奉献的作文锦集十篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的奉献的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

奉献的作文 篇1

当你来到滨河公园游览美景时，你会发现这里的环境是那么美，空气那么清新，道路那么干净、整洁……这都要感谢那些勤劳的清洁工们。不管刮风下雨，他们从不间断地清扫。是他们把公园里和路两边打扫和整理得如此整洁、美丽。

有一天早上，我和母亲回老家，看见清洁工们有的“唰、唰、唰”在扫地，有的拿着皮管在给花草浇水，有的拿着剪刀把冬青树剪成各种各样的造型，有的正堆着车往垃圾场送垃圾，由于昨晚下雨的原故，树叶落特别多，刚扫过的地上一会儿又悄悄地落下些黄叶，这时有一位清洁工阿姨还用一个编织袋把落叶一片一片的放进了进去，据说她每天都这样。

是的，清洁工的岗位是平凡的，但他们却用一人脏换来了万人洁，让我们感受到生活中的美，他们的心灵是多么美啊！她们的这种不怕苦不怕脏、乐于奉献的精神让我敬佩。

奉献的作文 篇2

今天，天气晴朗，太阳却十分毒辣。今天的温度已经超乎了我的想象。一杯水就如“圣水”一样珍贵，作用也跟扇子一模一样，可是他就是不给脸——停了水。

我照常上课，每个人渴望水就如渴望一百万一样。我看着教室门口，希望爸爸妈妈就在这个时候来到这给我送来“圣水”，我不知道等了多久，就要上课的时候妈妈出现在门口！我开心地走到妈妈身边，因为我知道妈妈肯定是来送水的，果然她拿着好几瓶“圣水”递给了我，还嘱咐我分享给我的朋友。我开心得忘记了问这些水是怎么来的。放学回家问了这件事之后才知道这事情的来龙去脉，爸爸不怕辛苦到好几公里的地方装水，由于地形陡峭只能步行去，就连骑自行车也不行啊！本来是开开心心的回到家的，但是就在家下面热的晕倒了，在这个时候有没有“圣水”。妈妈买完熟食回家的时候，发现爸爸睡在地上，瞬雷不及掩耳之势冲了上去扶起爸爸连忙送去医院输液。爸爸说：“先别管我，先把这“圣水”送给儿子。”说完就睡了。妈妈拿起这些“圣水”来到我们这里。妈妈百思不得其解，问：“你为什么要买那么多瓶，我怕孩子喝不了那么多就让他分享给他的朋友。”爸爸回答说：“正好，我也是这么想的。”

爸爸这种无私奉献、舍己为人的精神值得我们学习啊！

奉献的作文 篇3

一个周末，我早早地起了床，吃完早饭，我和妈妈商量好，今天我自己去买书，我怀揣着一百元钱，搭上公交车，来到书店门前，刚想进去，我被一阵嘈杂声给吸引住了。我顺着嘈杂声走去，只见一位衣衫褴褛的农民老大爷坐在台阶上伤心地哭着，周围围了一群人正七嘴八舌地议论着。后来一打听，原来这位老大爷每天起早贪黑地骑着三轮车进城卖菜，一大早，有一位中年妇女买了他十几斤菜，老大爷高兴得不得了，最后才发现，自己收的一百元是假钞，看到自己辛辛苦苦种的菜，却打水漂了，大爷伤心不已。

我感到非常气愤，人家老大爷进城卖点菜多不容易，买菜的人竟然这样坑骗老大爷，真是丢了我们福清人的脸。

我觉得老大爷很可怜，刚想把买书的钱给老大爷，可是一想：把钱全给了老大爷，我就没钱买书了。但是看到老大爷伤心的样子，我的心里也不好受，算了，书可以下次再买，可爱心是买不到的。我当即把一百元钱递给了那位老大爷。老大爷愣了一下，对我连声说“谢谢”，周围围观的大人连声称赞我！随后大家都自觉地掏出钱，你五十，我一百……不一会儿，大爷手上捧了一大把钱，有些大妈直接把大爷剩下的菜都买走了，看到这个场面，大爷感动得老泪纵横。我也很感动，看来世上还是好人比较多。

我想起了《爱的奉献》这首歌：如果人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……

奉献的作文 篇4

我家隔壁住着一位老爷爷，他衣着干净整洁，满头白发，平日里见到他，总是一副笑呵呵的模样，让人觉得特别亲切。虽然他年纪不小，可依然手脚灵活，样样活计都能干。他，就是令我敬佩的李爷爷。特别是一件事，使我记忆深刻。

这是一个炎热的夏天，放学后，我来到小花园玩，发现小区的道路上许多原本损坏的井盖安装得平整稳当，四周还有湿湿的水泥的痕迹。一直以来，我们小区没有物业，很多道路上的井盖早已经不堪重负“罢工了”。“是不是有人对井子进行了维修?不知道是哪个好心人?”我心里想。正好，我一抬头，看见远处的道路边有人干活，于是好奇地跑了过去。原来是李爷爷，只见他正把砂子、水泥、碎石子混合到一起，一边加水一边用铁锨搅拌。在炎热的天气下，李爷爷带着大草帽，穿着背心，认真地搅拌着，时不时用手巾擦擦脸上的汗水，那张脸由于炎热和干活用力早就变成了酱红色，好像关公老爷。李爷爷拿着铁锨的胳膊，肌肉绷得硬邦邦的，看得出这个活真不轻松!我急忙问道：“李爷爷，您这是在做什么?”李爷爷停下了手中的活，擦了擦汗，拍拍我的头，说道：“哈哈，小家伙。我在做井座，井座结实了，井子就不怕坏啦!”“难道这些井子都是您一个人修的吗?这可是个大工程!”，我又问道。“怎么，看不起我这个老人家吗?我可强壮的很呢!”“这么多坏井子需要修，您受得了吗?”我继续问。李爷爷一边干活，一边又说道：“这干活也像打仗，要根据自己的情况制定方法，不能蛮干，不能着急。看我不急不躁，合理分配体力，慢慢就把这些难题拿下，简单得很!”我还在心里盘算着，这些建筑材料搞不好也是李爷爷用三轮车一车一车拉回来的!还说不累，真厉害。我看着李爷爷正在和灰的身影，心中不由得升起了敬佩之情。

这就是李爷爷，有什么困难都阻止不了他为小区的业主们排忧解难的决心，他有一颗无私善良的金子般的心!今后，我也要像李爷爷一样，做一个坚强进取，无私奉献的好少年。

奉献的作文 篇5

睁开眼睛，是一片灿烂的阳光。闭上眼睛，是一场甜蜜贩梦景。我们喝着牛奶长大，真是幸福的一代！

前不久阿姨带队到福利院慰问，妈妈要我同去参加献爱心活动，当初我还是带着好奇的心情。在福利院里，我才见识到，社会中还有着一批弱智群体。他们由于语言的障碍、生理的残缺，只能给我们留下是一种难以忘味的特殊笑容。他们中间那些人，虽然青春少年，有着精灵发光的眼睛，带着花样般美丽的笑脸，但是他们是咙哑人，只能用手语表达心中的语言。眼睛瞎了的人，永远在黑暗中过日子，他们只能用心灵去感受外界。还有坐着轮椅站立不起，迈不动步子的人……在这里有多少不可想象的人生？象那些白发苍苍，脚步姗姗的孤寡老人，在一片撑声中，布满核桃皱纹的脸上，都绽开新春的欢乐。他们有着不简单的人生，他们没有完美的生活能力，他们有着一颗完美的心。他们要克服比正常人更难以想象的生活困难，他们更具有勇敢挑战人生的可贵精神。他们需要坚强生活，他们更需要社会的关爱和帮助。在我们相处短促间，我们走得更近了。礼品是小小的心意，跟着他们握手言欢，有着一股暧流的力量，隐含着一份深深的热情，在内心呼唤着感动。社会的发展进步，永远需要人人都来奉献一片爱心。

人类呼唤和平日子里的永远春天，人民需要创建自己理想里的美好乐园。但是世界上仍然还有着战争疯子的嚣张，社会就不会有安宁的日子。自然界间有着不测风云变幻，在人民的生活中，就会有灾难的考验。生活能够相遇多少不可想象的险峰困境，人类就需要有多少相互援助和帮忙的温暖。

新的时代呼唤着又一个新的春天，不要以为自己的日子好就可以躺在蜜中去弹奏催眠的情调。

奉献的作文 篇6

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”听着这婉转的歌声，看着那一双双助人为乐的手，我情不自禁的流下了眼泪。

5月12日，这是一个令人难忘而又痛心的日子，在这一天的14时28分，我国四川省汶川发生了8。0级特大地震，这次地震夺去了许多人的生命，死亡达7万多人。刹时间，全国上下都轰动了，第一时间，解放军叔叔们的身影出现在了灾区，就在地震发生后的短短2个小时之内，温总理就乘坐飞机前往了四川。这时，余震还没停，温总理不顾生命危险来到灾区，和灾区人民共度难关，谁听了都会为之而颤，多么好的总理啊！

消息一传十，十传百，举国上下都很震惊了，全国人民纷纷伸出了援助之手，你十元，我一百……短短几天，捐款数额达15亿，不论是老师，学生、不论是农民、医生、就是连幼儿园的小朋友都纷纷献出了自己的爱心，让人们感动不已。

房子倒了，我们可以再修；家园没了，我们可以在建，可是，中华民族的脊梁不能倒，虽然这次灾难给国家带来了沉重灾难，通过这次特大地震，我们也看到了人与人之间那份难以用金钱来衡量的情，灾难无情人有情，大灾有大爱，我相信：灾区人民一定能战胜地震，重建家园，我们的祖国经过这次地震，一定能更加团结、昌盛、同时，我也相信，这爱的奉献一定会永驻人间。

奉献的作文 篇7

只要人人都献出一点爱，时间将会变成美好的人间!这句歌词我从小时候就常常听见，其实，它就是要让我们多多的为社会作奉献，有些时候奉献他人往往比自身享受更好!就像我们学的课文中巴金爷爷说的一句话一样，生命在于奉献而不在于享受，所以我们在生活中要常常奉献他人，我在生活中也常常奉献他人!

比如说，在生活中，我们可以牺牲一些自身的利益，而去帮助他人，奉献他人，这一种行为就叫奉献!

有一次，我照常来到学校，可是今天是下雨天，我只好撑着伞来到学校，天使阴沉沉的，使人总感觉到将会有不好的事情，我的心情也有些阴沉!果不其然，我在一个屋檐下看见了一个小男孩，大概二年级左右，一眼望去，他似乎有什么心事，问了以后，才知道她没有带雨伞，这时，我在想到一要不要帮助他，因为我今天来到学校晚了，所以现在直接走过去还不会迟到，可是如果要把他送进教室的话可能会有点麻烦，而且走路也不会很快，还要绕路，肯定会迟到!但是我是一个大哥哥，有必要要帮助他!

经过一番激烈的思想斗争，我一把拉住他的手说，走吧，我送你去学校，他则朝我投来一个灿烂的微笑，这是我原本阴沉沉的心似乎热了起来，还有一些感恩的心，我小心翼翼的护着他，不让一滴雨水落到他的身上，因为是他让我的心情变好，我到学校时发现我并没有迟到，我觉得一天的心情都变好了!更觉得我选择帮助他是很正确的!

这就是奉献的力量啊!

奉献的作文 篇8

如果你不是一名军人，一名中国军人。你不必在无垠的太空挥出那一抹中国红，你不必在几分钟的时间里，用身体筑成堤坝，守护身后的人们，你不必在无际的领空去迎击那未知的敌手……因为你不是一名中国军人，所以这一切的一切都有人为你承担，这个世界并不太平，我们只是生活在一个和平的国家里，而这个国家的太平源于那一抹抹鲜红的.奉献。

亚丁湾，一个与大部分人无缘的名字。可是，因为有中国的商船会在那里通过，而那里又是海盗的天堂与乐园，所以中国派出了亚丁湾护航编队，保护那些来自东方古国的商船。在亚丁湾，中国共计损失十三艘军舰，百余位海军将士，他们永远沉睡在了那异国他乡，用自己的英灵继续守卫着中国的商船。

中国，北疆，常年积雪覆盖的地方，荒无人烟，鸟兽绝迹，却有着这么一群人，坚守在那里，寒冬烈风是他们的伙伴，漫天飞雪，是他们的风景，那站立而成的坚定，是告别了父母妻子的荣光，是用死亡保护生命的光耀。没有人让他们成为一名军人，是他们自己决定从前辈手中接过浸过鲜血的枪械，站在前辈站过的地方，执行着前辈未完成的使命，这是他们为之奉献一生的光荣。

当中国的歼20划破天际，那巨大的轰鸣声令世界为之颤抖，中国最新型号的五代机，像一柄利剑，随时准备出鞘，不是你死，就是我亡，那种决绝，当他们中国空军，驾驶着飞机直冲云霄时，是否想到妻子儿女牵挂的目光，是否想到家中父母不舍的依恋。或许只有当他们从天际坠落的时候，才会想到这些，这些他们平时想都不敢想的事情，他们的使命是保家卫国，结果是不成功则成仁。

没有一名军人会在意死后才被称为英雄，他们在乎的只是去保卫需要和平的地方的和平。奉献全部的青春保卫祖国，豁出性命执行任务和命令，听从祖国的召唤光荣赴战这就是中国军人。床单选成白色，战时便可以用来当盖尸布，枕头包写进战备方案，可以用来装骨灰。当他们穿上军装的那一刻起就将自己奉献给了祖国和人民去迎接那未知的挑战，这就是中国军人的奉献！

奉献的作文 篇9

光阴似箭，日月如梭时间一去不复返。在我童年里所发生的事情多得像天上的繁星一样，数都数不清。惟独有一个人在我的脑海里深深地铭记下来，擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景刚发生似的。那是五年前冬天的一个早晨，天气非常冷，门外下起了鹅毛大雪，世界万物都像粉妆玉砌的一样，雪白雪白的。我躺在被卧里，舒舒服服地看着电视，非常暖和。电视真是好看极了，突然我想去上厕所，所以不得不关掉电视。当我走到楼梯口的时后，突然看到大街上有一位差不多七八十岁的老爷爷，头发白白的。只见他穿着大棉袄，俯着身子，手里握着扫把，正在扫大街上的雪，他两眼注视着地面，认真地扫着。我想：“天气这么冷，一位七八十岁的老爷爷为什么要扫雪呢？”我想着想着突然看见老爷爷滑了一脚差点摔倒，我急忙过跑过去扶住老爷爷。

老爷爷说了声“谢谢。”我就问老爷爷刚才我想的那个问题。“老爷爷这么冷的天气是谁让你扫雪的啊？”我问道老爷爷说：“是我自愿的！”我说：“你为什么扫雪呢？”老爷爷语重心长地说：“哎！老了不中用了，没有什么为人民服务的，只有为人民扫扫雪，使交通方便一点！让人民走好路不会滑到吗？”一个七八十岁的老人都想着为人民服务，我为什么不能为人民做些力能极的事呢？我一定要向老爷爷学习啊！

奉献的作文 篇10

“没有花儿香,没有树高,我是一棵无人知道的小草......”这首歌大家一定不陌生，这是一首歌颂小草的歌。

的确，正如歌里唱的，小草既没有花儿的芳香，也没有树木的高大，但是我却喜欢小草，喜欢它的绿，更喜欢它默默为人们贡献的精神。

说起我为什么喜欢小草，还有一段故事！

春天到了，万物复苏，小草悄悄的钻出地面，因为个头小，又不引人注意，所以并不惹我喜爱。晚上，突然下了一场雨，狂风呼啸，使劲吹打着小草，它们身上满是伤痕，我当时却一点儿也不在意。第二天，风停雨住，我出去一看，小草叶子伤痕不见了.令我感到惊奇的是,叶子绿的新鲜,似玉雕的,完全看不出受过雨打,并且还长出几片新的叶子。

我，一个不喜欢小草的人，却被它顽强的生命力震撼了，我喜欢上了小草。 小草啊，你虽然没有水仙的芳香，没有牡丹的华贵，但你有默默为人们奉献的精神，你用自己打扮人间，将自己毫无保留的送给人们.

啊，小草，你真美！

第五篇：奉献的作文锦集

【精选】奉献的作文锦集7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的奉献的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奉献的作文 篇1

老师上课教学，是为了培养祖国人才。他们倾尽毕生所学，无私奉献。老师，多么神圣的代名词。

三年前，当我还是一个初中生的时候，我是多么庆幸我是他的学生，他是我们的班主任。

他个子不高，一米五几，微胖，皮肤有点黑。对他的第一印象只是一般般吧。但是他待人友好，挺平易近人的。

初一初二的时候，没见过他喝了酒带着一身酒气来上课，但在初三那年，那一个晚自习，当他安安静静地坐在讲台边批改我们的作业的时候，他突然站起来，对我们讲了很多。大部分的我已经不记得了，但是那几句话我仍记忆犹新。

“本来我已经把酒戒了，但是这一年里”我经常喝酒，知道为什么吗？我喝这些酒，不是因为我自己想喝，我是为了你们。我陪你们的任课老师喝酒吃饭，告诉他们你们哪一个在哪个科目上学的不够好，需要提高，让他们多留意留意。但是你们呢？就是拿这些不及格的试卷来回应我的努力吗？”

我们低着头坐在位置上，不敢抬头，因为我们不敢直视他的眼睛，因为我们不敢面对他眼中的无奈与惋惜。我们像是犯了错的孩子在认真忏悔一般。

下课铃声响起，有的同学回家去了，有的在向他请教问题，他也像往常一般细心给我们指点迷津，好像刚才的事情没发生过似的。

我在位置上收拾东西，瞥见了他白发，是为了我们才白的吗？

那一刻，我感受到了他肩上来自教育好我们每一个学生的压力与负担，是多么的沉重。

虽然现在的我们已经分离，但他永远都是我理想中的老师榜样。

毕业那一年，他对我们说加油，现在，我想对他说感谢！

奉献的作文 篇2

姨妈的单位发起了“敬老院献爱心”的活动，她把这个活动告诉了我，我欣然的答应了，还和阳阳哥哥精心准备了一个节目——相声表演《比爸爸》。

重阳节前一天，天气晴朗，我们驱车前往爱馨敬老院，一路上欢声笑语，大家的心情都无比的激动。到了敬老院，院长和老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。敬老院里干净整洁，周围长着许多 粗壮的松柏，花园修剪的整整齐齐，我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳，给宁静的敬老院里添了一份活泼。

我们搀扶着老人坐好，就开始表演我们的节目，有拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧······等。民族舞舞姿优美，老人们也情不自禁的扭动起来，葫芦丝清脆悦耳，让老人们陶醉，轮到我上场了，我很紧张，但看到老人的笑脸，原本紧张的心情也放松了下来，和阳阳哥哥一唱一和的表演着相声，台下发出了一阵又一阵的笑声……在节目的最后一位阿姨演唱了一首《爱的奉献》当 她唱到“这是心的呼唤，这是爱的奉献”全场都打起了节拍，会唱的也都大声的唱着，此时不是一个人的演唱，而是全场合唱，爷爷奶奶们都情绪激动，演出达到了高潮，精彩的节目赢得了爷爷奶奶们 热烈的掌声。

在爱的奉献的乐曲声中，我们给在座的每位老人赠送了礼品，借 此表达我们的一份心意。我拿着一个大大的香蕉，走到一个97岁的老人面前，剥好递到她的嘴边，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，祝 你福如东海，寿比南山！”老奶奶吃着香蕉乐呵呵的看着我，满脸慈祥的笑容：“谢谢你的一片好心，你真是个有爱心的孩子啊！”

我搀着老奶奶，边走边聊，问她在这敬老院的生活过得好不好，她说：“好！好！有你们这么多好心人的关心，我们的生活能不好吗？”来到了老奶奶的房间里，我们又帮忙打扫卫生，又给老奶奶 捶背，捶腿，老奶奶笑的合不拢嘴了。看来老奶奶在这里生活的比较满意，我们也为她感到高兴。

时间不知不觉的溜走了，我们依依不舍的和爷爷奶奶们道别，我回头望去，只见97岁的老奶奶还在向我们挥手，我在心里默默地想：我还会再来看望你们的。

走在回去的路上，我沉浸在快乐之中，嘴里不停的哼唱《爱的奉献》，并从中体会到了：只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好！

奉献的作文 篇3

《夏洛的网》是 怀特 先生写的一篇小说。小说的主人公夏洛是只蜘蛛，她有个好朋友是小猪威尔伯。当得知威尔伯要在圣诞节被主人杀死时，夏洛向朋友许下诺言，一定要救他。为了实现这个诺言，也为了救下自己的朋友，夏洛就用自己的网和人们玩了一个又一个游戏。第一次，她在小猪的屋角上方织了一张网，上面织有三个大字“王牌猪”。这让农场主 朱克曼 先生和农场主帮手吓得不轻，也吸引了许许多多外人来参观欣赏。小猪由此改变了命运：朱克曼一家对他越来越重视。

等大家对此事逐渐淡忘的时候，夏洛又织了一张织有“了不起”三字的网，威尔伯的名声更响了，他还因此登上了报纸。秋天到了，朱克曼 先生准备把这只神奇的小猪带到集市上参赛，小猪和他的朋友们都知道，如果小猪在这次比赛中获胜，就再也不会惨遭杀戮了。为此，夏洛在小猪参赛前又帮他织了一张织有“光彩照人”四字的网。此时，蜘蛛夏洛已经快要当妈妈了，她的生命也正慢慢地走到尽头，她最需要的就是好好休息了。但为了小猪能在比赛中拿到第一，她还是拖着臃肿的、疲惫的身躯跟着一起来到了集市。威尔伯的竞争对手很厉害，夏洛在自己生命的最后时刻，拼尽了最后的气力为小猪织了一张网，上面织着“谦卑”两个大字，为小猪获得了特等奖！

夏洛为了朋友，献出自己的一切，最后用自己的生命来实现自己的诺言。看完后，我陷入了沉思。夏洛，一个小小的蜘蛛，竟能做到这些，我们真该好好向她他学习。古今中外，这样的人也数不胜数：程婴用自己和儿子的生命换回了赵氏孤儿的性命；罗盛教为救朝鲜落水儿童而英勇牺牲；白求恩“毫不利己，专门利人”，为了救治他人而献出自己宝贵的生命……

夏洛，作为一个弱者，她无力反抗人类的各种行为，但她能尽自己所能，用她最后一口气为威尔伯织出“谦卑”两字，挽救小猪的生命。夏洛死后，威尔伯也全心全意呵护她留下的 514 个孩子。他们为对方奉献了自己的一切，这是真正的友谊！

我们不知道夏洛织的网最后是否真的保全了小猪，但我想这一张张网所起到的作用是巨大的。小猪从这网中感受到了朋友的关爱，也认识到了友谊在世界上的价值。可以说，夏洛织的是一张爱之网，是对他人的奉献之网！

人生的价值就是帮助他人，夏洛用她的生命向我们诠释了这个道理。

奉献的作文 篇4

我应当怎么来形容老师的孜孜不倦？

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘他（她）们的辛勤不懈的培育。

假如我是个画家，我就要用各种色彩，点染他（她）们由粉笔渐渐染成白发的轨迹。

假如我是个作曲家，我就要用音符来传达他（她）们焦虑的心情和殷切的期望。

假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出他（她）们高大而疲惫的身影。

然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这伟大的灵魂。

如同小树离不开阳光的照耀和雨水的浇灌，我也一样离不开老师的“照耀”和“浇灌”，倘若有一天我失去了这“阳光”和“雨水”，那么我想我也只有“枯死”罢。

我不敢冒充记者，阐述学业在所有职业中的级别，来说明他（她）们的伟大。我也不敢像高级教授一般，内行地赞美他(她)们的耐心和辛劳，是怎样的“无人可比”。

我只是一位普通的学生，但我愿意努力说出我心中所感受的永无止境的“爱”！

朋友，在一阵清脆悦耳的铃声响过之后————

一位大约40几岁的女教师走进教室，风光满面，神采奕奕，那股精神让人不想听课都很难，她说了上课之后，同学们都向她恭敬的说“老师好”，她微笑着让我们坐下。之后便给我们讲了一个小故事，同学们都笑了，个个精神抖擞，就这样以此引进了新课堂……（大家都在仔细阅读新内容，自主预习），她在走廊里来回的转悠着，左看看这个同学的，又看看那个同学的，偶尔还会低声的指出他（她）们的错误，看上去是那样的仔细，可是正在这个时候，一位坏同学在她后面指指点点，原因是这位“拖油瓶”总是完不成作业，经常被她叫到办公室，长期下来，她便成了这位同学的“敌人”，常常在她背后搞一些小动作好让她出丑，这样的同学在我们班接踵而至，可她不知道，同学们都在习题中，这一幕正好被准备问问题的我看见了，心里有一种酸酸的感觉，突然觉得他们是世界上最受“冤枉”的人了，为了培育出下一代，不惜一切教育他们，可是能理解这些的又有多少人呢？我想，这样的问题不只只有我们班有吧，这样的学生也是一个接一个呀。转眼间，45分钟就过去了，依然是用微笑和我们说再见，可我却不知为什么笑不出来了，当她拿着教案书准备出教室时，我又看见那刺眼的白发，心灵不惊触动了一下，而那位同学，正在另一边给他的朋友讲他是如何捉弄她的呢……她就是我的数学老师——李老师。

他是全校最朴素的老师，也是第一个让我知道了什么是“尽职尽业“的一个人。从他脸上让我看出了他的疲劳，眉头紧皱，脸上有深深浅浅的皱纹，但他依然每天用最大的精神来给我们上课，由课文想到的有趣的事，他是一样也“舍不得”丢掉，然而他的学生——我们这群“捣蛋鬼”，有的画画，有的传纸条说话，甚至还有的干脆趴在桌子上睡着了，他说的话一句也不听，是这样的不尊敬他，即使是这样，他也只是个小小的暗示，他轻易不点名批评上学生自尊心，对于这点，身为班长的我，由以前的喊叫也渐渐变得“温柔”起来。记得他给我们讲过，他的母亲也是一个极其朴素的人，但却一生留下辉煌的印点，我觉得他是他母亲一生真实的写照。

他就是我的班主任——刘老师，在他身上我已学会了走向人生之路的重要因素——勤、朴、坚、刻、尽。

老师，您是伟大的。太多太多的比喻来形容您，但因我学识较浅，无法用言语写出我心中的.感受。“加减乘除”是您将我带入了一个由数字组成的世界；“散文”、“诗歌”是您教会我们用心去领会文章的意境；“思想”、“政治”是您让我学会用第三只眼睛去看这个世界。

如果说黑板是一片浩瀚的海洋，那您手中的粉笔就像是树立在孤岛中的一座座灯塔，您用这五彩的灯光提示我们，告诫我们，为我们指引了前进的道路。您为了我们的前进，挥洒了汗水，付出了青春，两鬓的白发是最好的见证。

一位著名的艺术家的价值在于他创作了一件有价值的作品，但是您的价值不仅仅是创作了有价值的作品，而是创作了一种比高价作品还要高的无形的作品，那就是奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是形容您最恰当不过的句子了。您默默无闻，无私的奉献着您的青春，正是有了您的奉献，才会“桃李满天下”，才会使您的名字变得神圣。

教师是人类灵魂的工程师。

教师是天底下最伟大的、最神圣的职业。

教师是蜡烛，照亮了别人，燃伤了自己。

教师是孺子牛，吃的是草，挤的是奶。

奉献的作文 篇5

我有一个好朋友，大家都亲切的叫她依依。依依是个美丽可爱的小姑娘，她最大的优点是乐于助人，经常被人夸奖。

记得一个夏天的下午，天下着大雨，我们在路上不期而遇，顶着风吃力地撑着伞，小心地踩着积水，急匆匆往家走，我俩先后来到楼前。突然，依依停下了脚步，看着地上的大水坑，愣了一下，猛的转过身来，回头看了看楼角处的废砖堆，三步并作两步走了过去，弯下腰，一手撑着雨伞，一手捡起一块砖头，马上返回来蹲下身子把砖头放在水坑上面，马上站起来又跑到废砖堆旁，马上又捡起一块砖头放到水坑上面……垫了几块砖头后，她踩着砖头走进了楼门，我这才明白她的用意，跟着也踩着砖头，摇摇晃晃的走进楼。我朝她竖起了大拇指。依依只是腼腆的一笑回应。

回家后，我坐在窗前欣赏着雨景，一个瘦小的身影出现在我的眼前。咦!那不是依依吗?下这么大的雨她还出去干什么呢?只见她又朝那堆砖头走去，弓着腰慢慢地扒开上面的砖，从底下挑出几块完整的砖头，码成一摞，搬起来，晃晃悠悠的走到水坑边，风把她的雨衣帽子吹掉了，她都没有整理一次，依然认真地把砖头重新码放整齐，然后又踩上去试了试。“哎呀，不好!”我惊叫起来。依依没有站稳，身子一晃，摔倒在地。只见她吃力地站起来，用手揉一揉膝盖，伸了伸腿，然后继续重复搬砖、码放、踩试……一系列动作，雨水淋湿了她的头发，风雨打湿了她的花裙子，丝毫没有影响她的工作，她还在继续搬着砖，直到一条整齐的砖头路出现在楼门口，她才擦了一下脸上的雨水和汗水，从我的目光中悄悄消失。

窗外的雨还在尽情地飘洒，雨点依旧发出啪啪的声音，只是那雨声仿佛变成了一首赞歌，一首赞美她默默奉献、乐于助人的赞歌，在我眼中依依的身影变得越来越清晰、高大起来……

奉献的作文 篇6

感动中国的十大人物有：朱光亚、胡忠、吴孟超、刘伟、杨善洲、阿里木、张平宜、孟佩杰、吴菊萍、刘金刚。这些人物，都作出了自己的优秀成绩，同时也有着乐于助人，善于奉献的精神。我们要发扬这种精神。

这些人物，有的为国家作了贡献，有的为学校作出贡献，有的为人民作出贡献，真是我们的好榜样。例如：朱光亚，他被人们称为“中国科技的帅中之帅”，他发明了中国第一颗原子弹，只用了2年6个月，真是了不起啊。阿里木省吃俭用，将钱捐给一些困难学生，他和他的妻子早起晚睡，一天一天在大街上卖羊肉串，一串才卖一元钱。他们俩生活简朴，把自己的钱都捐给困难学生，减轻了那些贫困家庭的负担。我们要学习他的这种乐于奉献的精神。

在生活中，我们也要向他们学习，乐于奉献，为国家、人民作出贡献，同时也要学会感恩。人的一生只有一次，我们要珍惜这次机会，无论有什么困难，都要顽强地活下去，用自己的实力和行动来实现自己的梦想。

奉献的作文 篇7

他们用时间和汗水默默奉献，一点一点把马路上的垃圾清除干净，让行人和司机有一个干净的马路，使空气也清新了很多，这种精神叫——奉献。一起来看看关于600字初三中考作文奉献，欢迎大家查阅！

偶然间，我得到一本名叫《爱心树》的书，我细细地品味了它，终于领悟了快乐的真谛。

《爱心树》是美国诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手谢尔·希尔弗斯坦的著作，它讲述了一个耐人寻味的故事。在很久很久以前，有一棵苹果树，它非常喜欢一个男孩儿，小男孩也非常喜欢大树，经常在树下玩游戏，大树很快乐。时间飞逝，男孩长大了，他不再找大树玩，大树感到很寂寞。男孩回来了，向大树索取，大树把一切都给了男孩，但依然十分快乐。

就这样，大树无私地奉献了自己的所有，男孩却始终都没有给大树一点回报。

《爱心树》这么一个小小的故事，可能是我这辈子最快读完的书，为什么却让我眼泪汪汪，反复咀嚼呢？

因为在男孩需要帮助的时候，大树把自己所有的一切都给了男孩，却依然无怨无悔，非常快乐。而男孩却一而再，再而三的向大树索取，却不知回报。

每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予生命，老师给予知识，朋友给予友谊。他们在我们需要帮助、需要关怀的时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。而我们多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难，一有挫折，才会想起父母，想起朋友，想起老师呢？

我也不例外，爸爸妈妈毫无保留地爱着我，而我却理所当然地接受，从不去感激他们，更不懂得回报，甚至还百般挑剔，有时埋怨晚餐不够丰富，有时埋怨父母太唠叨，有时埋怨“六一”节的礼物不够时尚，不合自己的心意。此时想想乐于奉献的大树，我是多么自私的一个孩子呀，一种负疚的心情油然而生。

我一遍又一遍地读着这个简单的故事，一遍又一遍地想着这个意蕴深刻的故事。

同学们，还记得开学第一课中的一句话吗，幸福是一种奉献！今后我一定要时刻提醒自己，不要光从别人身上索取爱，更要学会给予别人爱，因为奉献，是人生最大的美德！