【必备】学习作文600字范文合集

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第一篇:【必备】学习作文600字

【必备】学习作文600字5篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学习作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文600字 篇1

学业就是人生,学业也犹如车站。人生没有停靠站,没有车会停下来等你慢慢追上,只会越开越远,离你越来越遥远,无论何时也不能放弃努力,落后于他人,因为你一旦落后就会永远错过那些本该努力一点就可以拥有的荣誉。

光阴似箭,日月如梭。转眼间我从一个刚进入小学充满稚气的小孩变成了一个即将小学毕业的大孩子了。人生,有三个重要的阶段,分别是“小学六年级,初中初三,高中高三”。只要你过了这三个重要的阶段,你的人生就会一片光明了,当然,你得有付出才有未来的一片光明,因为付出的多收获的也会多。彩虹,它只会出现在风雨后,就和你现在的付出与回报是同样的意思。在六年级到升初中考试这一段路,是非常坎坷不平的,但是,或许想想在这之后会是怎样的回报?有一句话说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”现在,我们正是少年时期,是人生最旺盛的阶段,如果在这个阶段放弃了前途光明就等于放弃了前途的一片光明,也等于放弃了自己的人生。

学习,就像马拉松比赛一样,路途很遥远,有的人跑完全程可能会觉得很轻松,也有的人跑远全程会觉得很累很难受。有的人跑完会觉得很轻松是因为它有苦苦的训练,有付出很多,所以到了比赛的时候他跑完全程会比某些人轻松很多,而有的人没怎么练过,没有什么付出所以到了比赛跑完全程会比别人吃力许多,难受许多。这就犹如学习一般,你考试前有好好学,有付出,你就学得很轻松考得好,而有些人并没有好好学,没有付出就学的很难考得不好。在比赛过程中,每当你超越一人你就会离终点进一步,你的心里也会更愉快更加会有要好好练习争取再好的心理。每当你落后于一个人时你就会离终点更远一步,你也可能会因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力给自己打造一片光明未来。

谁能笑着走到最后,谁就是笑的最好的那一个。让我们一起努力走向更好的未来,创造出明日的辉煌吧!

学习作文600字 篇2

当你走过了学习的阶段,才会真正地明白学习需要什么?

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这学习啊,不是一个站点,而是一个长期的、陪伴你终生的积累过程,积累需要勤奋,勤奋又需能吃苦的毅力,不断地奋斗,这样才能攀上这一阶段的书上,划过学海,等到下一个阶段,再一次书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

朋友,你可曾听过赵括纸上谈兵这个故事?赵括从小好读兵书,爸爸的提问他能对答如流,他爸爸都对不过他,然而他却不知晓书中真正的含义,只管背书,等到他掌握兵权的时候,把书中的内容都办了出来,胡乱指挥,使得赵国的军队战斗力真是飞流直下三千尺,轻易被秦国打败了,他也没有落到好下场。这刚好证实了我国伟大教育家的一句话:学而不思则罔。所以在学习过程中一定要弄明白所学知识的真正含义。

大自然是美好的,万物不离其中,我们要热爱大自然,探索大自然,才能学到许多神奇而有趣的知识。俗话说,百闻不如一见,如果我们成天把自己关在一间封闭的小屋子里,专心读书,即使懂得了好多知识,却无法弄清它们的真面目,只有走进大自然,才能将书本上的知识更深入的了解,所以我们要铭记宋代大诗人陆游给予我们的忠告:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们在刻苦学习的同时,千万不要忘记要去实践哦!

在学习中我总结出了三条必备的需要:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。----要勤奋。

学而不思则罔----要思考

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行----要实践。

当我们将这三条落实到我们的实际行动当中后,我们的学习生活将变得丰富多彩。

学习作文600字 篇3

愿试炼终点是万里花开。——题记

无情的夏日肆无忌弹的`烧灼着大地,即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮,空气中丝毫没有惬意,热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风,偶尔一两阵微弱的风吹来,扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫,烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。

汗珠顺着脸颊往下滑,到下巴的位置悬住了,几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前,今天要练习双手配合的曲子。长时间没有练琴的我指法已变得生疏,更别说这双手的练习,两只手像是都有了自己的“脾气”,不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来,“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向,整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“嗞嗞”声。无论我怎么努力,手似乎就是不听使唤,胶带变得有些湿了,变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂,不是右手出现问题就是左手不对劲,手指一点也不灵活了。

我想放弃,可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习,后背已经被汗水浸湿,热浪一股接一股袭来,浑身不自在但还是强求自己快快练习,虽然中途恼火过,但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了,唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了,练了一遍又一遍,双手终于可以合奏了,我做到了!当我流畅地弹完整首曲子时,心中是我坚持后的巨大快乐!即便夏日再炎热,我的内心也是凉爽的!(后文如何坚持的内容可以多些。)

练琴的过程中不断学习,学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格!

学习作文600字 篇4

语文,我们时刻都在接触着,在学习着,可以说在出生就开始学语文,初二作文:语文学习真美好。但是,进入初中后,我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这一本本课本中,我感受到了更多的美好。

在语文学习中,我们寻找“成长的足迹”;感受“情感的涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验到“创造的乐趣”;品味“语言的魅力”。

在语文学习中,我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。我们与课文的人物对话;与作者们对话;甚至与许许多多的英雄们对话。同时,我们有了更多的“看”,我们四处观望,我们眺望“大海”,感到那宽阔的美,感到了海洋带给人类的忧思;我们瞻仰“丰碑”,感到树立这一座座丰碑的艰辛,也感到了我们肩负的责任;我们“遥望星空”,感到星星闪烁的光芒,真想去探索那天空中的奥秘。

我们是迎着“校园风”,哼着“四季歌”,怀着“山水情”在学习语文,你说,语文学习不美好吗?

在语文学习中,是朱自清的“背影”,让我们感受到了父爱的深沉;是冰心的“纸船”,让我们承受到了母爱的温馨;泰戈尔让我们“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进;普希金说:人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说:要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我们:童年是那样的欢乐;叶圣陶告诉我:写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础,初中二年级作文《初二作文:语文学习真美好》。

看吧!在语文学习中,能与高尚的人对话,能与名作家交流,更重要的是能丰富自己头脑,难道语文学习不美好吗?

在语文的学习中,我们能了解到这么多的知识,能体味到这么多的乐趣,能感受到这么多的美好,我真心地说一句——语文学习真美好!

学习作文600字 篇5

学习这条路,漫长而艰辛,而我不痛苦,因为我学会了快乐。

沉重的书包里装满了我的希望,那些课本中的知识,被我一天天的掘出,化作了我的智慧。虽然早已疲惫了,手也磨出了泡,也不会痛苦,因为我自己知道,我的智慧背囊在一天天膨胀,背上压着我的书也将被我踩在脚下,变成我登上成功的阶梯。获取知识是快乐的,我正怀着微笑向理想走去。

学习的内容不仅是学校的各门功课,更重要的是我们的生活。因此我更想去了解我身边的事,我伟大的祖国,我生活的地球。阅读报纸成为了我的“必修功课”。晚上回到家,我迫不及待地翻开报纸,想看看发生了什么事,我们的地球有什么变化。但总有许多不能理解的地方,有时看着激动了就会“破口大骂”。通过报纸,能够学会怎样辨别是非、待人接物,还引发了我的思索,思索我的人生,我该成为一个怎样的人。更激发了我的好奇心,向大人问东问西,他们也总是耐心讲,有时问题太多,他们也会拒绝回答,我就只能去翻书了,而书又会给我拓展更多的东西。我从报纸上学到的,一定不会在考试中出现,但却是一个人在社会上生存的技巧。解答完了问题,我感觉很开心,因为又有所收获,而这种快乐的情绪,会使我的作业完成得更快、更好。

当然,这种情绪在作业太多时不能维持很久,我又会变得烦躁。就使用我新学到的方法——读书。这里的“书”绝不是课本,而是我喜欢的散文、诗歌。阅读时我也会很放松,这样既获取了知识,又调节了情绪。

这样劳逸结合,便是快乐的。

第二篇:学习作文600字

学习作文600字

学习作文600字

(一)在学习中,是否有高高的阶梯拦住你的去路?又是否有让你获益匪浅的话语激励着你?你有时可曾想过,这些话在启迪我们迈上台阶的同时,永久保存着他们最芬芳的清香。

学习中的困难莫过于一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要一步一个脚印的踏,攀登一层一层的台阶,才能实现学习的最高理想。

每到成绩单下来时,我总因成绩的不理想而失去了往日的自信和坚定。那天,同样残酷的一天,我的心情又变得沉重起来,望着刚刚及格的分数,我随手拿起了书桌上的一本书。

我很喜欢读书,书可以在我迷茫的时候给我很大的启示。果然。

我被这样一段文字所吸引:一位失意的年轻人向哲人请教成功的秘密。哲人递给他一粒花生,说:“用力捏碎它。”年轻人用力一捏,花生壳捏碎了,剩下了仁,他再一次用力,花生仁红色的皮也捏掉了,只剩下白白的果实。哲人又让他用力捏捏,年轻人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力,结果还是徒劳无功。

最后,哲人说:“虽然屡受打击与磨难,失去了很多东西,但始终都要有一个坚强不屈的心,这样才会使美梦成真!”

我仔细体味其中的含意与韵味。

花生之所以没办法捏碎,是因为它有一颗坚硬的果实,所以才会屡经困难才不被击垮。而我们在面对挫折时就需要我们有一颗坚强的心,才能够去迈上新的台阶,使我们得到更大的提高,走向成功之路。

我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我迈上新台阶,就重新振作,鼓起勇气,继续努力,争取在学习方面取得更优秀的成绩。

不会忘记这本书带给我的启示与收获,不会忘记那一刻,我迈上了新的台阶。

学习作文600字

(二)日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。

回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。

当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

学习作文600字

(三)时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。

可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。作文

我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

第三篇:学习作文600字

【精选】学习作文600字8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的学习作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

学习作文600字 篇1

学习,是每个学生每天都在做的事情,学生们从学习中获得大量的知识,但是,如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……当你问起一个小学生为何而读书,他可能会说为了考上好中学;当你问起一个中学生,他说为了考上好大学;当你问起一个大学生,他说为了进个好单位。为什么会有这么多学生有这样的心理,原因在家长身上,现在的家长都想孩子好好学习,将来进个好单位,有固定的工资,不会太累,因此逼孩子参加一大堆的学习兴趣班,这样的教育方法有害学生的身心健康,更会让他们失去学习的目标和动力,这样硬逼出来的“充满知识的好学生”脑子里全部只有公式概念,却没有想过将脑海中的知识更好地发挥,让那满装知识的脑子失去了用武之地。

记得书上说过周总理在少年时说过为中华之崛起而读书,正是因为有了这个目标,使得周总理在往后的生活中勤奋刻苦,努力学习,并将脑中的知识淋漓尽致的发挥出来,使得中国日益强大。在现在的生活中,许多学生认为我们中国已经很强大了,不需要再刻苦读书,不需要再用功。其实,我们的国家还不能算是真正的富强,我们在很多方面扮演着强者的角色,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要让我国实现真正意义上的强大,需要我们一代一代人的努力,因此,我们要好好学习,为中华之富强而读书!

学习作文600字 篇2

今年春天,妈妈决定让我去乐学作文培训班,因为平时觉得每次作文扣的分数有点多,语文考试不好就是在作文上,因此家庭会议一致决定每周的星期天下午去乐学作文培训学校学作文,看来我们的小学生生活真是多姿多彩,岁月如歌啊!

新奇

我上过很多补习班,第一次去上课首先是老师进行了自我介绍,然后由同学们自己介绍,就开始上课。但在乐学作文培训班的第一节作文课居然是抢凳子比赛!“玩游戏”这个我喜欢。全部同学上去先放好四个凳子。然后老师在电脑里播放音乐,大家都全神贯注的听音乐,生怕没有抢到凳子被淘汰出局。经过几轮的激烈角逐终于结决出了胜负。最后老师要求我们按照游戏进行写作。做游戏也能写一篇作文,乐学作文的上课方式真令人新奇啊!

紧张

记得有一次课,描述的是你有一件难忘或开心的事吗?然后老师叫几个同学上台说有没有发生过这样的事,我居然被老师选到了,站在讲台上的时候我既紧张又害羞。我可是新同学,后面我讲到一半连我自己都笑了,大家也跟着一起笑了。这是我第一次在培训班当着大家的面上台说话,这一幕也成为了我终生最难忘也是有点开心的一幕。这一幕也是最紧张的一幕哦!

自豪

记得一次描写静物的时候。老师叫我们自己描述自己的文具盒,让我们描写它的外形和形状。我们四个人一起讨论如何描写得生动、具体。其中我写到我的文具盒很小但它可以装很多笔,文具盒里装着的水笔、蓝笔、红笔、铅笔都变成了小人物,它们都说出了自己的真心话……培训班里写作文写得最好的同学是陈诗绮,但是在这次作文由于我懂得运用童话的手法来写物获得了“写作之星”的称号,一直以来我只有数学拿过好成绩,但这次居然在写作文上得了第一名,我的心里像是喝了蜂蜜水一样甜,这也让我最难忘并且让我最自豪的一件事!

新奇、紧张、自豪。这个三件事情变成我在乐学作文培训班印象最深刻的事。它们就像不同的音符伴我奏出学习生活中精彩的华章!

学习作文600字 篇3

在新的学期里,我们有了自己的学习讨论小组,主题为“快乐学习,快乐讨论”。我们组的成员有李羞月、刘哲成、黄钰添、雷璇、左在。我们的愿望是:在新学期里取得非常大的进步,在讨论中获得更大的收获······这是我们每个人都希望的,但我们的愿望还不止这些呢!

平常我们在课堂中或课间时都积极地开展讨论,在讨论中我们不但获得了许许多多的课外知识,而且还感觉到了讨论的乐趣,经常受到老师的表扬。我们一次一次地进步。当然在讨论过程中,也可能因为各有各自的不同想法,而发生争论等。这是讨论中不可缺少的,每个小组都会发生这样的情况,所以我们应该学会自育,自己教育自己,多为集体着想,学会多听取他人的观点,取长补短。

一次英语课上,老师要我们各组成员上台表演,并要求各组组长分配好角色。话音刚落,我们便纷纷跑到组长左在那儿去,像一群小鸭子似的呱呱呱。左在问我们怎么安排,可谁也不想读最长的,并挑最少说话的角色。可我突然想到:“要是谁也不想选最多的对话角色,那该谁做呢?小组成员本来就应该团结互助,这样才是一个优秀的小组、先进的集体······”刚想完,我们的组长左在站起来说:“算了,我来读这个吧!”啊呀!好伟大啊!我感觉左在此时如同巨人一样高大,他真是我们学习的好榜样······

是啊!同学们应该团结友爱,互相帮助,不能互相推让责任,在学习讨论中分享快乐和收获。这样多好啊,这种学校生活是多么美好和丰富!大家一起来“快乐学习,快乐讨论”吧!

学习作文600字 篇4

如果不出意外,我们的人生将会长达几十年甚至一百年之久。日子每天都是一样的丰富或单一,但这完全取决于每个人的经历。就好比,人们每天都有可能出现的错误。

有人说:一失足成千古恨。此话流传了百年,令许多人都感同身受。但我觉得,其实并不。每个人都会犯错,错误时人们与生俱来的行为之一,和生来会眨眼,会哭会笑是一个道理。当然,并没有任何人想犯错。然而我们要做的,不是在“失足”后让自己恨,让别人恨,而应该站起来认识到自己为什么会“失足”而不再摔第二次。

在五年级的数学模拟考中,碰巧我吃坏了肚子。整整一个多小时的心神不宁让这次的成绩没有出乎意料的差。本来我很平静,因为此时已经为自己找好了一大堆的理由,尽管我自己也知道在自欺欺人。本想着模拟考并不被重视,一回到家却被母亲堵了个正着,本想老实坦白,话到嘴边却成了一串胡编乱造的数字,和我的成绩实在差太远。等到母亲半信半疑地找出试卷时,她的脸也犹如暴风雨般乌云密布。

静默了许久,母亲终于开口,但她第一句话并不是“为什么考那么差”而是“为什么要骗我?”“怕您生气。”我坦白。母亲并没有接话,而是指着我卷子上一道错题,看着我的眼睛问道:“这道题是怎么回事?”“考试的时候粗心..肚子也不舒服....”可母亲打断了我的话,重复了一遍刚才的问题。我低下头,小声地吐出两个字:“错了。”“那错了应该怎么办?”“我下次不会再错了...”我的话被母亲再一次打断,母亲笑着摆摆手:“错了,应该改正。把错误的改成正确的。而不是以更多的错误去掩盖一个本微不足道的小错误。错误人人都有,但学会去寻觅正确的,并不是人人都行,所以有的人才会重新站起来,而不是一错再错。”

人,应该从错误中学习正确,而不应以“一失足成千古恨”来遮掩你寻找正确的方向。

学习作文600字 篇5

每个人都有遇到困难的时候,自信与坚持就是最好的办法。只要相信自己,坚持到底,就能克服困难,取得成功。

去年暑假,我去姐姐家玩。看到姐姐自行车骑得很好,我真是太羡慕了!于是,我让姐姐教我学习骑自行车。

姐姐刚要给我讲骑自行车的动作要领,我心想:这还不简单,不用听我也能骑。我摆摆手,说:“不用说了,看我的!”我学着姐姐的样子“嗖”地一下骑上自行车,车子还没走,我就“扑通”一下摔了下来。我起来拍拍裤子上的尘土,不服气地说:“这次发挥失常,下次请你见证奇迹。”第二次,我小心翼翼地骑上自行车,两脚用力一蹬,车子没倒。我欣喜若狂地大喊:“姐,快看,我会……”话还没说完,只听又是“扑通”一声,我还没反应过来是怎么回事,就重重地摔在了地上。“真难骑,我不想学了。”我不高兴地说。姐姐过来说:“刚遇到这么点困难,你怎么就能退缩呢?你不会骑的原因就是你没有掌握动作要领,下面你认真跟我学,一定能学会的,加油!”

姐姐开始给我讲骑自行车的动作要领:“首先双手握好车把,然后跨上自行车,目视前方,保持平衡,双脚用力向前蹬,就可以了。”我按照姐姐教的方法,经过多次练习,我一点一点的进步了,终于会骑自行车了。我对姐姐说:“现在你可以验收了。”我熟练地跨上自行车,平稳地向前方骑去,骑了很远,都没有摔下来,我终于成功了。忽然,我看见我的膝盖已经磨破了皮,渗出了血水,虽然很疼,但是很值得。

通过学习骑自行车这件事,使我明白了一个道理:成功是需要付出代价的。如果你肯付出努力并相信自己,无论做什么事,一定会取得成功的。

学习作文600字 篇6

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 雷锋曾说过:“人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限为人民服务之中去。”

学习雷锋精神,就要从自身做起,做到最基本的讲文明。

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。

在社会上,要热爱祖国,文明礼貌诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的.嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

学习作文600字 篇7

我们班有三个学习“王”,他们上知天文,下知地理,无人不知,无人不晓,他们是我们班最牛的三个人。

“语文王”

说起她,连老师都承认她是天才。有一次,她偷偷在上课时看书,被一个同学看见了,告诉给了老师,但老师却说:“只要你的成绩能像她一样,你把书放到老师的面前看,老师都不说你。”看看呀,连平时严肃的老师都对她睁一只眼闭一只眼,老师温柔地对“语文王”说:“你呢!最好还是不要看书。”后来“语文王”就上课时认真听课,再也没有看书。她每天下课就来到图书角安安静静地看书,再闹腾的学生也打扰不了她,看!她就是我们班爱看书的“语文王”。

“数学王”

我们班的“数学王”,从一年级到三年级,每次考试都是100分,他呀,对数学特别敏感,对题目特别有兴趣,对难题更是兴奋,当解出一道道难题像是获得了一个个战利品一样。有一次,老师在课堂上讲一道数学题如何解,讲到一半的时候,老师觉得讲的思路不对,他就举手发言,老师就让他站起来讲,讲完之后,老师就说:“他讲的对,我怎么没想到呢?”惹得我们一起对他佩服连连。

“英语王”

我们班的“英语王”在学校是出了名的,他看的课外书是英文版的,上课时,其他同学回答不了的问题,老师总是让他起来说。有一次,上英语课时,我们班来了一位讲英语的外国小朋友,老师问谁愿意和这个小朋友用英语对话,“英语王”立马举手,老师就让他与这个小朋友对话,结果他们对话很流畅,我们从心里佩服“英语王”。

为了鼓励学得好的同学,今年期末每个班语、数、外各有一名免考名额,我们班自然是这三个“学习王”。我要拾遗补缺,奋起直追,迎头赶上,争取也当个“学习王”。

学习作文600字 篇8

学习,能让我们拥有想要的;才能让我们的羽翼足够丰满,飞翔在自己的一片天空;才能让我们配得上期待的,向往的;才能让我们有足够的勇气追逐梦想。如此,学习是件快乐的事,那么,如何学习呢,我会给你答案。

学在于勤,所谓业精于勤,荒于嬉。勤奋是获取知识的源泉,一个懒散的人,一个不知进取的人,一个故步自封的人,必是失败者。反之,德国数学家、物理学家和天文学家高斯,他从小就酷爱学习,一生为科学事业做了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。只有勤奋学习,刻苦上进,才会实现自己的人生价值。

学在于思,学而不思则罔,思而不学则殆。如果只会读死书,而不会加与思考,就成了“书呆子”,只有边读书边思考,才能真正明白书中的内容。读书只需要领会要旨,用自己独特的方法将其记住,而不需要在一字一句的解释上过分深究。

学在于恒,学如逆水行舟,不进则退。贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。三分钟热度,心血来潮的人读书只会接触到皮毛,不会真正学到什么,只有持之以恒,坚持不懈,才能在前进的道路上披荆斩棘,撷取胜利的果实,世界无产阶级革命运动导师马克思为著《资本论》花了40多年的时间,徐霞客写《徐霞客游记》花了34年,而李时珍写《本草纲目》用了整整60年。但凡成功,都离不开恒心和坚持。

学在于行,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一切学习,都在于实践,学以致用,才是学习的最终目的,要把从纸上学来的刻录在脑子里,转化为行动,将抽象具化,只顾“纸上谈兵”,最终只能一事无成。

学无止境,学海无涯,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,必有所成。学习是个艰苦的、考验意志力的过程,只有越过重重障碍,才能到达梦想的彼岸。从此刻起,我们要努力读书,刻苦读书。

第四篇:学习总结作文600字

篇一:学习心得体会 作文 600字 陈森喻作文网 学习心得体会 作文 600字 陈森喻作文网

学习心得体会

学习,首先要勤学,才能运用。在勤奋的基础上来谈论学习方法,才能够有明显的成效。首先我想告诉大家一句话:“勤奋铸就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的学习方法,你的成绩就一定能够有所提高。

第一:课前认真做好预习工作。把将要学习的知识先通读一遍,大致掌握学习内容及重点,并懂得提出疑问,带着问题去上课,若问题在课上已得到解决,那便要及时消化巩固,若没有,应在课后去请教同学或老师。

第二:提高课堂学习效率。上课时要专心听讲,跟上老师的思路,善于发言,积极举手回答问题,认真做好课堂笔记,划出重点知识,进行归纳。

第三:课后加强复习工作。充分利用课余时间复习,每节课下课后的十分钟可以用来复习上节课的学习知识要点,另外中午和晚自修前这段时间也可以用来复习巩固。

第四:考试前整理好资料进行复习。考前我们应做好充分准备,把各科资料整理好,将自己平时比较不懂的问题多看几遍,进行反复练习与消化,掌握解题技巧。

第五:考试时认真作答。试卷刚发下来后应先将题目浏览一遍,注意考试时间,做题前一定要认真审题,分析题意后做答,回答则要完整规范,字迹要工整。写作文前应先构思好,不要急于下笔,理清思路后再动手。

第六:考试后应做好反思总结。进行错题集归纳整理,清楚自己哪方面的知识有遗漏,进一步巩固。

以上便是我对课前,课上,课后,考前,考时,考后这六个时间段的所采取的学习方法,谢谢大家!

学习心得体会 陈森喻 600字。晒晒我写的作文 >> 发表评论 转帖到:

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>> 不是您想要的?去 小学生作文 浏览更多作文。<<篇二:期末总结600字 自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。

我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然„„原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小„„我们不得不笑着回首我们所走过的路.: 出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助篇三:初二期中总结600字 时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

3、复习没有重点。主要拉分的是英语。

其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

第五篇:【精品】学习作文600字

【精品】学习作文600字5篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的学习作文600字6篇,欢迎大家分享。

学习作文600字 篇1

“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根……”这首曾经普遍传唱于学生间的歌谣道出了我最头疼的问题——学习。

本人是一个标准的——额,应该是——严重偏科的学生,而且还是“百年难得一遇”的文理各偏一半的天才式“天才”,让我的父母经常无言对我,同时使我无颜对他。

不知从什么时候起,各类补习班如雨后春笋般冒出来。几乎在大街小巷上,到处都能看到它们的身影,而本人就是正好被这股补习浪潮裹挟而去的“弱脚虾”一枚。

我的父母也想要送本人去补习班,纵使本人使出了浑身解数,以百折不挠的精神百般抵抗,但还是被丢进了xx补习班,被淹没在了题海中,以致无法“自拔”,纵使双休也尽毁于一旦了。

至今我仍然记得当时and现在依旧很有名的一句口号:别让孩子输在起跑线上!这一“至理名言”引起了很多家长的共鸣,于是,俺们做子女的压力更重了,讲义、簿本、作业也便像一座座大山压在了俺们的身上。幸好本人奉行乐观纯粹、积极向上、有条不紊的处世原则,时常能保持桌面的结净,甚至内心并未闪起波澜。

其实,本人认为“输在起跑线上”相关论调并不适合所有人,就像这句话同样不适合马拉松比赛一样。

本人认为就算真的输在了起跑线上也没关系,只要你拥有奋发向上的精神,乐观处世的态度、坚守原则的本心,竭尽自己的全力,就一定能获得最终的成功。本人更为相信自己一定能考上最理想的学校,从而深造,深造——纵使不进补习班,纵使不像旁者被讲义、簿本、作业压得喘不过气来……

学习那些事,就是这样的说不尽,说不清。

学习作文600字 篇2

嗨,大家好,我叫花文惠,今年十一岁,上四年级。我的父母都在外地打工,我和爷爷奶奶生活在一起。在家里,吃饭、穿衣、干农活这些事都不要我做主,但唯有一件事我可以做主,那就是我的学习我做主,我从来不要家长、老师为我的学习操心。

平时,每天放学回到家,我就自觉完成各科老师布置的家庭作业。如果语文老师布置“预习课文”的作业,我就把要预习的课文反复读几遍,弄清课文的主要内容;自学课文中的生字,注意看清字形,读准字音,弄清字义,划出带有生字的新词,抄写几遍,直到会默写为止(家长帮助);对于文中暂时不理解的内容,我就在书上做记号,带着问题第二天到课上注意听讲。预习中遇到的一些问题,我不是马上问人,而是充分利用教辅用书、工具书尽量自己解决,培养自己独立思考的能力。如果遇到要背诵的课文,我都会提前做好准备。由于我的笨鸟先飞,我总能在老师规定的时间内完成布置的作业,受到了老师的表扬。

双休日,我会合理安排作息时间,并严格执行。在完成老师布置的作业后,我不是无休止地看电视、玩电脑,而是广泛阅读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍。这样我的知识面越来越广,思维越来越清晰、活跃,学习新知识就会变得越来越容易。一次语文考试,有道题问的是课外的一段文字,全班只有我一个人答对了,同学们都非常佩服我。

我也不是只会在家里死读书,一有空,我就会帮家里干家务,去大自然看风景,和同学们一起搞活动。在做这些事情时,我都特别留心,注意活动的过程,然后以日记的形式记录下来,为以后的作文积累了大量的材料。我写的《屋里的抗洪抢险》、《倒扣的水桶为什么不漏水》两篇作文已在《作文世界》等杂志上发表。

我把学习当作自己的事,主动做学习的主人。当然,在自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,也要付出很多艰辛,但我相信:只要你有学习的责任感,有顽强的自制力,你就能自主地去学习。让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧!

学习作文600字 篇3

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

还记得在一个月前我犯了错,老师把我的妈妈叫到学校来,你们一定想知道我犯了什么错误吧?别急,让我慢慢告诉你。

还记得,那是饿哦上初一来的第8周的星期三,那天早上妈妈给了我5元钱叫我去买早饭,可是我没有吃,还把钱拿来买零食吃,可是我刚刚买了,就上课了,我就把零食带进了教室,那节课又是英语课,我最讨厌英语课所以上课都在吃东西,老师看见我吃东西也没管,我知道她不会管所以就继续吃,老师又看了几眼,看见我还在吃,她就走过来打了我,我说你凭什么打我,老师说凭你在吃东西,我又说,吃东西也用不着打我啊,你把我的东西收了不就行了。老师说你再给我反嘴,我有继续给她反嘴,她又打了我,我当时几更生气了,一下把书仍到了窗外,我又继续吃东西,老师就没有管我了,等到下了课,老师把我叫到办公室,说我骂了几句你还把书仍了,叫你家长来,我当时还是不怕她,办公室里有很的多老师还有班主任,我说随便你,你叫我家长来我也不怕,我还对老师说,你知不知到我家长的电话号码,我给你说。当时把老师气的很是生气,我的班主任老师说,让他来处理这件事。

最后老师把我家长叫起来了,我妈妈一进办公室就问我怎么回事,我没有说,老师就说你儿子上课吃东西,还把书都扔了,我妈妈听了当时很生气,我们班主任老师说你先把你儿子带回去教育好,然后老师就叫了一名同学去拿请假条,我妈妈一直给老师说好话,可是老师不答理,我当时生气了拿起请假条就写,老师看了很生气,一下把请假条拿走了,你们先说好了在签,我要去上课了。

我和妈妈说了很久,妈说了很多有道理的话,最后我觉得还是我不对,老师下课问我想好了吗?我说想好了,我对老师道了歉,写了保证我就回去了。

通过这件事我知道了上课应认真听老师讲课,做好学生的应该做的。

学习作文600字 篇4

学习语文,是件美妙的事。读懂各种书籍需要它、增长见识学会道理需要它、要写好文章需要它、甚至玩游戏上网聊天也需要它。语文无处不在,异彩纷呈。

在语文的世界里,有很多有趣的东西,例如字谜、诗词、成语、对联、歇后语、谚语、标点符号、修辞、反(近)义词等等,而我最喜欢的是那些脍炙人口的古诗词。五年多的学习,使我诵读、品味了很多古诗名句,闲暇时刻,我经常和妈妈进行比赛,你一句“京口瓜洲一水间”,我接一句“钟山只隔数重山”。我抛一句“停车坐爱枫林晚”,妈妈回一句“霜叶红于二月花”。我们或分类背诗、或猜诗名、或猜作者,或猜诗出自哪个朝代,妈妈经常都输给我,因为记忆力不及我好,所以她经常要忿忿不平地说一句:“妈妈真是不够六年级的学生聪明。”而我则笑得倒在床上。

好,再来看看那些充满趣味的课文吧!那一篇篇精彩绝伦的文章,使我赞不绝口,从中我学到了很多好词好句,开宽了眼界。那桂林山水、鸟的天堂、阿里山的云雾使我心驰神往;麻雀、猫、雪猴、珍珠鸟写得生机勃勃、天真可爱;卢沟桥的狮子、赤壁之战、圆明园的毁灭使我了解历史;倔强的小红军、狼牙山五壮、我的战友邱少云,这些英雄是多么另我敬佩;凡卡、小音乐家扬科让我充满同情;小抄写员、鲁本又是多么另我感动……还有那一首首经典绝伦、寓意深刻的古诗,更让我一看再看、百读不厌。

形、音、义的光华,成语、句段的瑰丽,文章的精彩,都散发着语文动人的魅力,语文给我带来了很多快乐,它使我的学习生活更加丰富、更加多彩。

学习作文600字 篇5

“逆水行舟、不进则退”,人生的意义在于不断的学习。爸爸是这样说的,也是这样做的。

爸爸的书桌上始终摞着一堆厚厚的书,每天忙完家务活,爸爸就打开电脑,进入医学网站;这些书也各就各位,“哗啦啦”地散发着迷人的墨香。爸爸一会儿在电脑里搜索、复制、粘贴,一会儿用笔在书上划着,打一些内容到电脑上,嘴巴里还叽叽咕咕的。难怪他说学习要动手、动嘴、更要动脑。

爸爸学习的范围很广,在他的.书柜里我却看到了一大摞关于儿童、青少年心理、健康教育方面的书籍。当然也包括我的课程,以致于爸爸检查我的作业绝对内行,尤其对我的错误情有独钟。每当他脸上露出得意的坏笑,我就知道我出错了,他会先让我自己检查,然后才沾沾自喜地宣布结果。错在哪里?为什么会出错?他总能分析得淋漓尽致。我仔细观察过他的脑袋,觉得不算很大,但他喜欢动脑筋想问题。

爸爸极少去外面吃饭,面对邀请,他总能找出各种各样的理由推辞,然后就像欠钱似的叹口气,他认为学习更需要时间。他在国家核心期刊发表了很多的论著,还刚刚去广州通过了主任医师的论文答辩呢,我是偶然在电脑上看到他写的个人简历才知道的。保密呀!不然我周末就没得玩啦,哈哈!

爸爸会过问我的考试成绩,但他更在意的是我的学习过程,他能敏锐地感觉到我的学习状态和效率,他几乎每天会带我出去散步,顺便巩固学习的内容。

是的,我有一个勤奋的好爸爸,他的一举一动、一言一行都无时不刻、潜移默化地影响着我的成长与进步;我更有一位相依为伴的好朋友,他的勤奋好学、刻苦努力就像一面旗帜,不断地为我指引前进的方向。我爱你!爸爸!

文章通过叙述爸爸在生活中关于学习方面的事迹,表达了作者对爸爸不断学习的敬佩之情。文章采用总分总的结构,开篇 “逆水行舟、不进则退”突出文章中心思想,语言流畅,内容充实。

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