【推荐】描写鱼的作文（推荐阅读）

第一篇：【推荐】描写鱼的作文

【推荐】描写鱼的作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写鱼的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写鱼的作文 篇1

我家养了三条可爱的小金鱼，一条是黑色的，它身上的鳞片都是黑色的，所以我叫它小黑鱼。一条是金黄色的，在阳光的照射下，它像闪闪发光的金块,因此，我叫它黄金。还有一条是红白相间的，而且头上还有一个红色的瘤子，好像一颗晶莹的红宝石，还特别淘气，我叫它红宝石。

小金鱼的眼睛小巧玲珑，圆圆的，单看眼珠，好像一颗珍珠。小金鱼的尾巴在阳光的照射下好像镶满宝石的扇子，闪烁着光芒。它们在游的时候，鱼鳍也伴随着身体摆动着，好像仙女们随风飘动的丝巾，美丽极了！

每当我给它们喂食的时候，它们总是争先恐后地去抢。有一次，我闲着无聊，就去看小金鱼。我看到它们的嘴巴一张一合，还以为它们生病了。我上网去查。原来，它们一张一合是为了呼吸。

我每隔两三天给它们换一次水，每一次，红宝石总是跳来跳去的，把水溅到我的衣服上。我抓了五六秒时间才抓住“脱水”的它，以为它没救了。放到水里，没想到红宝石蹦着游走了，还是那么活泼，好像一点儿事都没有发生。它的生命力真是顽强，这下我对它更加佩服了。

这就是我家淘气可爱的小金鱼。它们给我带来了无穷的快乐，我真希望它们能一直陪在我的身边。

描写鱼的作文 篇2

今天早晨，我迈着轻快的步伐走进了教室。今天，我格外高兴，因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸，鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里，你要费好大的劲才能看到它。

早晨我来到学校后，看老师还没来，我就玩起了小鱼。突然，我一不小心把鱼缸里的水碰洒了，鱼也不见了，水洒了我一裤子。这时，同桌说：“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸，又加了些水，鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时，老师来了，我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课，我赶紧去看鱼，还好，鱼没事。我把鱼放到自己位上，开始观察。数学课上，我无意间摸了一下裤子，才发现自己的裤子湿了一大片。

第二节大课间，鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上，后来水流到了桌子上，鱼也游到了桌子上。这时，张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手，他才不按着鱼。中午，我把鱼送去了奶奶家，当时鱼儿已经快不行了，我垂头丧气地给它喂了一点食，就把鱼留在了奶奶家，等晚上再来拿。之后我就走了。

晚上，我再来拿鱼时，以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家，看到鱼儿时，没有想到的'是鱼儿的精神越来越好，活蹦乱跳的，我高兴得不得了。

鱼儿的生命力真强，我越来越喜欢它了。

描写鱼的作文 篇3

“动了，快来看，它动了，快来看啊！”激动的语气也掩盖不了我的喜悦。

“好，好，不就动了一下吗？这鱼不出明天指定是要上西天的。”父亲淡然地看了一眼。

“不会的，它？？它很坚强啊！”我开始有点不自信了。

“哼！你就看吧！这鱼就让你先养着，免得你又鬼叫，不高兴。”父亲哼了一声。

“它一定能活下来，我的直觉告诉我。”坚定还是占了上风。

买年货，要讨一个“年年有余”的好兆头。

这条黑鲢鱼是父亲办的年货之一，我知道这条鱼不管活多久，它终究会变成餐桌上一道丰盛的晚宴。

在采购鲜鱼时，玻璃水缸里，它的身姿矫健，活力十足，就是一副“快来买我吧！我的身材最棒了”的样子。所以一开始，我就锁定了这条壮硕的黑鲢鱼。父亲用网兜将它捞出来，放入塑料袋中。我们并没有让这条活蹦乱跳的鱼死于卖鱼者之手，而是将它带回家中好好养着，结果……

塑料袋打不开了，被父亲不小心系了个死结，鱼已经不动弹了。我催促父亲手脚快点，袋子终于被撕扯开，硕大的鱼身上满是鲜红的血液，它的双眼青灰色，黯淡无光，嘴唇灰紫。看来，挣扎是它受伤的一大原因，而缺水缺氧则？？

“完了，白跑了一趟，鱼死啦！怎么就这么容易死呢？”父亲很惋惜。“啊？？你把它放到水里吧，看看会不会缓过神来？”母亲劝道。

我有点埋怨父亲：“哎！四十分钟没碰水，这是鱼呀！让你一分钟不呼吸，看看你还能活不？”

“是啊！把它放水缸里试试吧！死马当活马医。”母亲说。

“好吧，试试看。实在不行就杀了吧。”父亲点点头。

“别杀啊？？”我不满地大叫。

水池里盛满了水，我把鱼翻了一个身，小心翼翼地放入水池中，一阵死亡的腥臭味顿时弥漫了整个阳台。我捂住鼻子仔细观察，哎，这鱼没反应啊！鱼缺氧时肯定很痛苦，试想我们四十分钟缺氧，该是何下场？鱼也太痛苦了。

过来十多分钟，我再次到水池边看了看。只见鱼儿抽动这嘴唇，腮帮子一张一合。我惊喜地叫来父亲，父亲不以为然，认为鱼儿只是苟延残喘地活着，而我却认为这是一个奇迹。四十分钟的缺氧过程，人类都无法坚持住，鱼儿却做到了，这是一种生的欲望，对生命的渴求！

我用手握住鱼的尾巴，轻轻地摇摆了一下，以图让它恢复到先前鲜活的模样。

然而，我一松手，它则不给面子，留了个鱼肚白给我。它缓缓地喘息着，仿佛只剩一口气。

我坚持者用手轻轻摇动鱼尾巴。渐渐地，鱼开始摆动鱼鳍，从鱼嘴中吐出的水泡开始变多变大，它身上的鲜血已在清水中淡化。又过了四五分钟，鱼尾开始有力地甩动起来，它还翻了个身。了不起，顽强地毅力让人不得不佩服，放下心来，我睡着了。

“这鱼死了，好臭啊！”母亲捏住鼻子，喃喃道。

“不会吧！我才睡了一个晚上。这鱼先前还活力充沛啊！”我不相信，跑了过去。

“唉，杀了吧，再不杀就真臭了。”父亲一语道破，母亲去厨房准备。这鱼明明是活蹦乱跳的，至少在昨天，可现在它又不争气地给了我一个鱼肚白，这难道是回光返照？可是它向我展示它那超强的生命力后，又不给面子地走了，真不解！

不怪这条鱼的红颜薄命，只怪没了解它是如何得来的死而复生。动物界中，人是最高等的生物，但人却不能挑战极限。离开了水的鱼休克后，依然能在触水几分钟后缓过神，真神奇。虽然这条鱼已经静静地躺在火锅里，但它给我的震撼却永不磨灭。

家里的水池又有了两条鲜鱼，十分灵活。

第二篇：描写动物的作文：鱼

描写动物的作文：鱼

描写动物的作文：鱼

今天，奶奶买回了一条鳊鱼，准备中午做红烧鱼吃。

奶奶把这条活蹦乱跳的鱼放进一口装满水的大缸里，鱼一见到周围是自己熟悉的水世界，立即快活起来，耍起“杂技”。它一会儿肚皮朝天来倒立，一会儿横冲直撞翻筋斗，我想，可待会儿，它就快活不起来了吧!

奶奶拎着它来到水池边，鱼不情愿地甩甩尾巴，算是反抗。奶奶把它扔进水池，挽起袖子，拿起刀。鱼感到不妙，拼命扑腾着。奶奶熟练地按住它，开始刮鳞。鱼的尾巴徒劳地甩动着，它仿佛在痛苦地呻吟着。奶奶开始挖鳃，鱼跳起来，奶奶觉得它不太安分，便反手用刀背把它打昏了。奶奶挖完鳃，又开始剖腹。鱼从昏迷中一下就醒过来了，它感到巨大的疼痛，于是，它使出浑身力气挣扎着。这次奶奶没理它，继续剖腹。不一会，内脏清理干净了，奶奶把它剁成两块。它大张着嘴，很难受的样子。

宰完鱼，奶奶有事出去了，我便也不再看它，继续回房写作业了。

突然，我听到一阵微弱的拍打声。出于好奇，我循着声音跑到水池边，水池里鱼的上半身疯狂地拍打着水池。后来，它渐渐停止了拍打，喉管微弱地跳动着。最后，它的眼睛下面的面部肌肉颤动了一下，便去了天国，没有生命迹象了。

一条鱼的生命就这样结束了„„

第三篇：描写鱼作文汇总

描写鱼作文汇总5篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的描写鱼作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写鱼作文 篇1

哇塞，今天爸爸带我去喂鱼!“耶耶耶!太太好好了了!”我高兴地又蹦又跳又叫!

终于来到了车站。悄悄地告诉你们：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直没空去老家啦!所以，我就让老爸带我去老家啰!

公交车站离桐山大桥有点远，我们走啊走啊，突然，爸爸说：“桐山大桥到了。”我一眼就看见了活蹦乱跳的鲤鱼，有的大，有的小，有的多，有的少。我想着想着，妈妈的声音穿过了我的大脑：“干嘛啊?快点!我们要去买饼给鱼吃了!”我回过神来。向妈妈那边跑去。买了饼，我们来到桐山大桥下。我拿起饼就开始喂鱼了，一块一块又一块，大鱼小鱼都有到我这边来了，看见饼，急忙游过来了。一吞一吐地，不一会儿，我就把一块饼喂完了。

我还使出了“无敌十一掌、八面射鱼……”

我在那边玩了很久很久，妈妈说：“该回家了，天色已经很晚了。”我恋恋不舍地离开了福鼎。天，更红了，草，更绿了。

描写鱼作文 篇2

去年冬天的一个星期天，爸爸约了几位爱钓鱼的叔叔，带我去东坪水库钓鱼。我高兴极了，一路上美丽的风景也吸引不了我。我十分焦急，心里不停地想：快点啊，怎么还不到？

大约三十分钟后，我们来到了东坪水库。放眼一看，哇塞，来这里钓鱼的人还真不少呢。我迫不及待地选好位置，和爸爸坐下来。学着爸爸的样子，挂上鱼饵，使劲把鱼杆甩出去，投入水池中。过了一会儿，鱼杆忽然动了起来，有鱼上钩了，我赶紧往后退了两步，双手用力往上一提，只见一条小花鱼跃出水面。我拿稳鱼竿，刚想上前去抓它，可没想到它一下子挣脱了鱼钩，做了一个三百六十度转身后又跳回了水里，好像在说：“就不让你钓着，气死你！”这样来回几次，我还是钓不到一条鱼。

我生气地把鱼竿一扔，说：“这鱼太难钓了，我不钓了。”爸爸对我说：“这鱼并不难钓，只不过是你没有耐心，做事要有耐心，多等一会儿，等鱼漂下沉再拉钩，一定能钓上鱼。”我又把鱼竿甩下去，然后一动也不动地等着。过了一会儿，鱼钩动了起来，鱼钩也慢慢向下沉，我赶紧摇转轮，真的有一条鱼钓上来了。我兴奋地跳起来，大叫：“爸爸快看，我钓上了一条鱼！”最后经过我的努力，我水桶里的鱼儿越来越多，我竟然钓得了四条鱼呢！

钓鱼可真有趣！不仅能体验到其中的乐趣，还能培养人的耐心和毅力。它让我明白了，只有坚持不懈，持之以恒，才能获得最后的成功的道理。

描写鱼作文 篇3

早晨，我看完牙以后来到了距家30KM的番禺渔场。

我在车上听到了爸爸说：“昨天我跟你大堂哥来这儿钓鱼，钓到的鱼不计其数的亚。”我听了可高兴了，一想到自己也能钓上十几条与，心里就美滋滋的。

不一会儿就到了渔场，我走进去一看，发现在这儿钓鱼的人可真多啊!我找了一个偏僻的.地方坐下来，整理鱼杆、鱼钩、浮标。

我一把夺过爸爸手中的鱼杆好饵料，就坐下来，把线一抛，就开始钓鱼了。

起初，我急躁不安的钓鱼，钓一下就看年那波光闪闪、碧绿如玉的湖和那从湖面高高跃起的鱼儿，还看看有谁钓上来了一条大鱼。

爸爸见了就语重心长的说：“儿子，你要知道钓鱼需要的是耐心，如果你不耐心就钓上不一条鱼。所以，在钓鱼的世界里，耐心才是王道。”

我听了点了点头，深深地吸了一口气又开始钓鱼了。

这时我与上一次不同的是我没有急躁不安，而是全神贯注地钓鱼，仿佛世界上就只有我一个人，其余的人做什么、听什么，发出了多大的响声我都不闻不理。

终于，我看见浮标一沉一起，我一拉，只见一条乌头鱼就被拉了上来，我非常开心，一直在观察它，因为它是我钓上来的。

虽然只有两条鱼，但是我学会了钓鱼的方法。所以，我觉得，这次来钓鱼太值得了!

描写鱼作文 篇4

下午，和爸爸妹妹一起来到秀水街玩。现在冬天，挺冷清的。实在是没什么好玩的，就向爸爸要了2元钱，买了一包鱼饲料。

找了一个鱼多一些的地方，我扔了几颗下去，鱼马上就被吸引过来了我这边，全红的鲤鱼，一块白一块红的鲤鱼，带一些灰色的小斑点的鲤鱼，全部都张着大嘴巴等候着美食从“天”而降。我和妹妹一起，又扔了一些，一些鱼的上半身都离开了水面，当然是被挤得，一条条大大的鱼儿，相互挤着，鲤鱼的嘴巴真的好大好大，一条大的鲤鱼和一条相对小一些的鲤鱼同时瞧上了一颗我扔下去的鱼食，大鱼张嘴对着鱼食的时候小鱼机灵地把鱼食吃了下去，结果大鱼把小鱼的嘴巴给吸了进嘴巴，他们亲亲了，O(∩_∩)O哈哈~

在一团大红大红的鲤鱼外面，围着一群灰颜色的鱼，比起这些颜色各异的大鲤鱼，他们有次序地多了，我也不让这一群草鱼冷落在哪儿，也丢了几颗鱼食过去，它们也张开嘴巴欢迎鱼食的来到……

描写鱼作文 篇5

今天，爸爸带我来到玉民生态园钓鱼。

爸爸帮我穿上鱼钩，穿上鱼漂，就开始钓鱼了。第一次钓鱼，我迫不及待地从一旁的桶中挑出几粒“胖”麦子，穿到鱼钩上，站起身子，拉住鱼线，“嗒”，鱼线抛入了河里，瞬间下沉，只有鱼漂平静地浮在水面。

几十分钟过后，只听爸爸大喊一声：“上钩啦！”我丢下自己的鱼竿，跑到爸爸身边，一看，果真有一条鲤鱼摇晃着尾巴上钩了。看到爸爸有收获，我好不服气，立马抓起鱼竿，继续钓鱼。一分钟、两分钟、三分钟……几十分钟又过去了，我还是一无所获，可爸爸那边收获满满。我心想：这些鱼偏心，只上爸爸的钩。“还不快上我的钩，我这边也有美食呀！”我心里默默嘀咕着。正当我快失去信心的时候，鱼漂动了下，猛得沉了下去。我急忙提起鱼竿，可还是晚了，估计鱼儿叼着麦子逃走了，提起的鱼竿既没了鱼饵，也没见到我所期待的鱼。我扫兴地坐下，沉着气，继续钓鱼。

夕阳西下，别人都拎着渔网满载而归，而我却什么也没有钓到。这时，爸爸安慰说：“钓鱼是需要耐心的，听说过‘小猫钓鱼三心二意’的故事了吧！回去吧，这六条鱼够我们美餐两顿了。"

头一次听说钓鱼能看出一个人有没有耐心，看来我的耐心不够，下次我还要钓鱼，锻炼自己的耐心。

第四篇：描写鱼的句子

描写鱼的句子

1、这些小金鱼可真是“馋嘴猫”，还会使“美人计”。每次我拿饲料来喂它们，我都一大把一大把地放进盆子里，可没到两个小时，饲料已经被吃光了，有时候，我拿饲料来喂它们，把饲料放在盆的上方。金鱼们好像有灵性似的，感觉到我来喂它们，就开始耍“花式”。甩着尾巴到处游动……

2、这些可爱的小金鱼已经是我的好朋友了。我每天都会给它们食物，陪它们聊一会。小金鱼在水里不停地吐着泡泡，就像小朋友们在玩吐泡泡游戏一样，自由自在地游着。那鼓得大大的眼睛就像颗颗黑宝石；鼻子小小的；当它们吃东西的时侯，嘴呈“O” 字形，它们那又长又大的尾巴，在水里摇摇摆摆，就像小姑娘那漂亮的裙子在随风飘动一样，好看极了。

3、鱼缸里的小金鱼可真多呀!有红色的、有黑色的、还有金黄色的。它们自由自在地在水中游动着，可爱极了！有的摆动着尾巴，仿佛在展示自己那漂亮的尾巴；有的在晃着身子，一摇一摆，样子看起来很娇气；有的眼睛一直盯着我们，仿佛在向我招手；瞧！那只鱼正在喝水呢，他喝得可真痛快；还有的两条鱼在一起肩并肩地游着，仿佛在说悄悄话呢.....好一派迷人的景象啊！

4、雄性鱼全身是白色的，有两颗又黑又亮的大眼珠，只有眼睛上端的“额头”有块红色，特别的鲜艳，像天上那红色的朝霞。它游泳的速度很快，像一个敏捷的小伙子。

5、小金鱼还爱吃饲料。我经常拿着饲料去喂它们。我一边数一边喂：“一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗，再张口又吞一颗。当我数到二十时就不喂了，这时它才依依不舍地缓缓游走了。

6、小金鱼的大小不一，大的有手掌那么大。小的大约只有五厘米。小金鱼背部铺满了许许多多的鱼鳞，阳光射到小金鱼的金鳞上，闪闪发光。

7、我养了四条小金鱼，颜色都很鲜艳。一条最大的颜色是由红色和黑色组成的一条可爱小金鱼，比最大那条要小一点的金鱼全身都是红色的，不大不小那条是全身都是黑色的，我给它取名叫“黑妞”，最小的一条是由红色和白色组成的，我叫它“白小红”。

8、我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了！它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼！”它的尾巴像枫叶，每天吃东西的时候，尾巴一摇一摇的，可好看了！

9、我家的鱼缸里养着两条小金鱼，圆圆的眼睛，红脊红尾，肚子附近的鳞片是金色的，远远望去像两团小火苗在燃烧。

10、我家的鱼缸里养了几条金鱼。金鱼全身布满了橙黄色的鱼鳞，它的嘴巴总是一张一合，在吸收水中的氧气。嘴巴旁有一对乌黑的小球？哦！原来那是它的眼珠，可神气了！胀胀的肚皮下面有一对小小的翅膀；长长的身子后一条扇子似的尾巴不停地摆来摆去，仪态万千，像在跳着一支优美的舞蹈。

11、我的小金鱼很胆小，每当我走进鱼缸，小鱼们就会潜入缸底，这时，我就取

一、两粒鱼食投进去，不一会儿，小鱼们闻到香味，马上浮到水面，你争我抢的吃起来。吃完后，小鱼们在我的面前游来游去，好像在感谢我。

12、晚上，游玩一天的金鱼们都静静地休息了，浮在水面上一动不动，偶尔受惊才晃动一下身子。尤其是那两条“潜水艇”，懒洋洋地睡在宽阔的水草叶上，令人惊叹它们的聪明！

13、买来的其中一条鱼是黑色的，它鼓着一双大大的眼睛，样子十分可爱，我还给它取了个名字叫小黑，还有一条又红又大的金鱼它身披一件红外衣，样子十分漂亮，像一位美丽的小姑娘，我还给她取了个名字叫红姐，虽然这两条金鱼我都很喜欢，我尤其喜欢头上戴着：“小红帽”的一条，它身上还穿着一件大衣呢！它的尾巴像一条白色的裙子，我给它取了一个有趣的名字叫红一点。

14、金鱼们在鱼缸里快活地游来游去，它们六个一群，三个一伙，有时还顽皮地将头探出水面吐出一串水泡；有时在水草里穿来穿去，好像在捉迷藏呢。

15、金鱼吃食的样子很可爱。它先绕着食物转几圈，小心地打量着四周，直到觉得没有什么危险后，才张开小嘴把食物一口含进嘴里，津津有味地嚼着食物，嘴角一动一动的，真讨人喜欢。吃饱后的金鱼十分悠闲，有的互相嬉戏，有的独自散步，有的浮在水面晒太阳，还有的躺在角落里休息，真是其乐融融。

16、雌性鱼除了头顶有一块红色的“帽子”，全身都是金灿灿的，金色的鳞片在阳光的照耀下格外漂亮，它总是喜欢躲在水草的下面，像一个害羞的小姑娘。这两条金鱼时不时就从嘴里吐出一串串泡泡，好像在说：“小主人，我们饿了，快点给我们喂食物吧！”

17、爸爸买了几条金鱼回来。它们的颜色好看极了。有橙色的、黑色的、橙白相间的。我最喜欢的是其中两条名叫“潜水艇”的小鱼，它们恍眼看起来像一条黑色大蝌蚪，两只圆溜溜的小眼睛嵌在大大头上的左右两边，常常不停地转来转去。鼓起气来身子跟皮球一样圆。它们的尾巴和其它金鱼的尾巴不大相似，小小的像一把尖角向后的三角形小扇子。“潜水艇”全身布满了与奶牛身上类似的黑色斑点。头顶上黑色斑点之间闪着绿光，而其它地方则闪着白光。两只不注意还看不见的鱼鳍颤动着游得可快了。它们时而沉在水底，时而又浮在水面，怪不得人们叫它“潜水艇”。

18、爸爸给我买了两条小金鱼，一条是红白相间的，另一条是金色的，它们喜欢自由自在地在鱼缸里游来游去。我往鱼缸里放了一些鱼食，一条金鱼有点害羞，扭着脸，不敢看那鱼食，而另一条小金鱼小心翼翼地向那美食游去。它首先是围着鱼食团团转，看看周围很安全，才放心地一口吞下去。谁知它马上又吐了出来，我有点纳闷了，是不是它不饿呀！随后它和另一条小金鱼互相追逐着，它们好开心哦！

第五篇：描写鱼的作文

描写鱼的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写鱼的作文4篇，希望能够帮助到大家。

描写鱼的作文 篇1

今天早晨，我迈着轻快的步伐走进了教室。今天，我格外高兴，因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸，鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里，你要费好大的劲才能看到它。

早晨我来到学校后，看老师还没来，我就玩起了小鱼。突然，我一不小心把鱼缸里的水碰洒了，鱼也不见了，水洒了我一裤子。这时，同桌说：“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸，又加了些水，鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时，老师来了，我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课，我赶紧去看鱼，还好，鱼没事。我把鱼放到自己位上，开始观察。数学课上，我无意间摸了一下裤子，才发现自己的裤子湿了一大片。

第二节大课间，鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上，后来水流到了桌子上，鱼也游到了桌子上。这时，张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手，他才不按着鱼。中午，我把鱼送去了奶奶家，当时鱼儿已经快不行了，我垂头丧气地给它喂了一点食，就把鱼留在了奶奶家，等晚上再来拿。之后我就走了。

晚上，我再来拿鱼时，以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家，看到鱼儿时，没有想到的是鱼儿的精神越来越好，活蹦乱跳的，我高兴得不得了。

鱼儿的生命力真强，我越来越喜欢它了。

描写鱼的作文 篇2

“动了，快来看，它动了，快来看啊！”激动的语气也掩盖不了我的喜悦。

“好，好，不就动了一下吗？这鱼不出明天指定是要上西天的。”父亲淡然地看了一眼。

“不会的，它？？它很坚强啊！”我开始有点不自信了。

“哼！你就看吧！这鱼就让你先养着，免得你又鬼叫，不高兴。”父亲哼了一声。

“它一定能活下来，我的直觉告诉我。”坚定还是占了上风。

买年货，要讨一个“年年有余”的好兆头。

这条黑鲢鱼是父亲办的年货之一，我知道这条鱼不管活多久，它终究会变成餐桌上一道丰盛的晚宴。

在采购鲜鱼时，玻璃水缸里，它的身姿矫健，活力十足，就是一副“快来买我吧！我的身材最棒了”的样子。所以一开始，我就锁定了这条壮硕的黑鲢鱼。父亲用网兜将它捞出来，放入塑料袋中。我们并没有让这条活蹦乱跳的鱼死于卖鱼者之手，而是将它带回家中好好养着，结果……

塑料袋打不开了，被父亲不小心系了个死结，鱼已经不动弹了。我催促父亲手脚快点，袋子终于被撕扯开，硕大的鱼身上满是鲜红的血液，它的双眼青灰色，黯淡无光，嘴唇灰紫。看来，挣扎是它受伤的一大原因，而缺水缺氧则？？

“完了，白跑了一趟，鱼死啦！怎么就这么容易死呢？”父亲很惋惜。“啊？？你把它放到水里吧，看看会不会缓过神来？”母亲劝道。

我有点埋怨父亲：“哎！四十分钟没碰水，这是鱼呀！让你一分钟不呼吸，看看你还能活不？”

“是啊！把它放水缸里试试吧！死马当活马医。”母亲说。

“好吧，试试看。实在不行就杀了吧。”父亲点点头。

“别杀啊？？”我不满地大叫。

水池里盛满了水，我把鱼翻了一个身，小心翼翼地放入水池中，一阵死亡的腥臭味顿时弥漫了整个阳台。我捂住鼻子仔细观察，哎，这鱼没反应啊！鱼缺氧时肯定很痛苦，试想我们四十分钟缺氧，该是何下场？鱼也太痛苦了。

过来十多分钟，我再次到水池边看了看。只见鱼儿抽动这嘴唇，腮帮子一张一合。我惊喜地叫来父亲，父亲不以为然，认为鱼儿只是苟延残喘地活着，而我却认为这是一个奇迹。四十分钟的缺氧过程，人类都无法坚持住，鱼儿却做到了，这是一种生的欲望，对生命的渴求！

我用手握住鱼的尾巴，轻轻地摇摆了一下，以图让它恢复到先前鲜活的模样。

然而，我一松手，它则不给面子，留了个鱼肚白给我。它缓缓地喘息着，仿佛只剩一口气。

我坚持者用手轻轻摇动鱼尾巴。渐渐地，鱼开始摆动鱼鳍，从鱼嘴中吐出的水泡开始变多变大，它身上的鲜血已在清水中淡化。又过了四五分钟，鱼尾开始有力地甩动起来，它还翻了个身。了不起，顽强地毅力让人不得不佩服，放下心来，我睡着了。

“这鱼死了，好臭啊！”母亲捏住鼻子，喃喃道。

“不会吧！我才睡了一个晚上。这鱼先前还活力充沛啊！”我不相信，跑了过去。

“唉，杀了吧，再不杀就真臭了。”父亲一语道破，母亲去厨房准备。这鱼明明是活蹦乱跳的，至少在昨天，可现在它又不争气地给了我一个鱼肚白，这难道是回光返照？可是它向我展示它那超强的生命力后，又不给面子地走了，真不解！

不怪这条鱼的红颜薄命，只怪没了解它是如何得来的死而复生。动物界中，人是最高等的生物，但人却不能挑战极限。离开了水的鱼休克后，依然能在触水几分钟后缓过神，真神奇。虽然这条鱼已经静静地躺在火锅里，但它给我的震撼却永不磨灭。

家里的水池又有了两条鲜鱼，十分灵活。

描写鱼的作文 篇3

细水长流，阳光正温柔地蒸发着湖水，湖面上波光粼粼，浪花在轻轻地拍打着湖岸，像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。徽风吹动，湖水荡漾，翻起墨绿色的涟漪，每翻一个，便托起一朵纤小的水花。

我喜欢湖水轻轻吻着我，喜欢迎着微带香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那时，我觉得湖水是那么地广阔，一切都是那么美好。

那一天，我发现前方有一个弯弯的影子，游近一看，噢，是我最爱吃的好东西呀。可是，忽然又在脑海中闪现出上次妈妈为了给我找这个最好吃的东西，而被骗上钩一去不返的事，我便揣想，这会不会也是一个饵呢?

越游越近，我感觉到天在旋，地在转，水在不断拍着我的脸颊，似乎在告诉我什么。但那东西笼罩着梦般的迷雾，那股说不出的香味与韵味，已经使我目眩神迷。

于是，我试探着舔了一下，那味道实在太醉人了，几乎把我的心都蛊惑了。有一种力量把我向它推进，推进，推进，终于，我毫不犹豫地把它整个儿吞了下去。顿时，一股鲜美的.感觉流遍全身，而随之而来的是那个银色的钢钩，勾住了我的腮。从此刻开始，对我来说，天地都变了颜色。我拼命地狂乱挣扎，试图幻想上苍安排一点阴差阳错的幸运给我，可我自己也明白，我是不可能再脱钩了。悔意开始像吸血虫般钻进了我的心脚。此刻，我只能悲叹时光的永不倒转。随着丝线，我开始迅速上升……

其实，我真的也不想去吃那饵，但还是不禁被那香味腐蚀了。我开始在湖面时沉时现，随波飘荡，迎合着激起的层层浪花而起起伏伏，浪花越高，我的起伏越急，最后，我已筋疲力竭，不能再挣扎与反抗了，我也无法挣扎，无力挣扎，因为此刻于我而言，挣扎与反抗都是一种浪费。一阵麻木，身体痉挛着，开始速然下沉，陷人半昏迷之中去了。

又过了一会儿，我离开了水，离开了我生活的世界，这意味着什么呢?或许，这是我“投奔”的最终的惟一去处，是我灵魂的惟一归宿吧。

我被拉上了湖岸，微风仍若无其事地吹来，吹干了嘴角慢慢渗出的血丝……

有时我想，如果能重新自由，我一定好好记住这些教训，但是，我也清楚那是不可能的事。在那美丽背后埋藏的陷阱，我最终必定是会陷进去的。

不过，我也不是一个弱者，一个“软骨头”，我早已把自己的骨头磨成了尖尖的刺。必要时，卡住那些引诱我又要吃我的人的喉咙!

描写鱼的作文 篇4

去年初，奶奶给我买了三条小金鱼，大大的眼睛，长长的尾巴，真可爱。可只过了一天，一条小鱼就死了；又过了一天，另一条也死掉了。剩下最后的一条，孤独地游着，我好怕它也像前两条一样。

可一天又一天，它不但没受影响，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周围就冒出一串串泡泡，它不停地做着泡泡游戏，自得其乐。它每天快乐地游着，一直到现在。妈妈对我说：？宝贝，你看它多坚强啊，我们就叫它‘鱼坚强’吧！

‘鱼坚强’成了我们家庭的一员，一天不看它，就感觉心里少了点什么。而小鱼也似乎通人性，每当我喂它的时候，它就显得很兴奋。小尾巴一摆一摆的，像是在给我跳舞感谢我呢。

春节，我们全家回老家过年，回来后已是十天以后了，我赶紧去看小鱼。哎呀，鱼缸里的水都臭了，小鱼也不像以前那样欢快。这下小鱼会不会死掉呢？我急得大哭，妈妈赶紧给小鱼换了干净的水，又撒了鱼粮。没想到第二天我的小鱼又活蹦乱跳了，它好坚强啊！

‘鱼坚强’是我学习的榜样，每当我遇到难题，想问妈妈的时候，我就看看小鱼，小鱼向我摇摇尾巴，仿佛在给我打气，于是我就会认真思考。

我家的‘鱼坚强’可爱吧？我爱‘鱼坚强’！