秋雨的描写作文100字（通用）[优秀范文5篇]

第一篇：秋雨的描写作文100字（通用）

秋雨的描写作文100字（通用20篇）

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的秋雨的描写作文100字（通用20篇），希望对大家有所帮助。

秋雨的描写作文1

秋天是一个美丽的时节，秋天是一个收获的季节，它下的雨更是美丽的。

早晨它就开始下雨了。滴答、滴答，像闹钟般将人们叫醒。它小小的，让世界雾蒙蒙的，仿佛让我们置身仙境中。中午，它开始大起来了，豆粒大的点打在身上，让你感到凉爽。夜晚，它轻轻地落在树叶上上，发出清脆的声音，令人如痴如醉、回味无穷。在这样的秋雨中生活，真是令人心旷神怡啊！

秋雨的描写作文2

今天早上，本来我要骑车去学校。可是突然下起了大雨，豆大的雨点打在地上，湖里、树上和身上，就像弹弓打出的石子，冰凉的，还有点疼。秋雨是冷的，秋风是凉的，可风和雨在一起，就会更冷。妈妈说，我开车送你吧！不然淋雨了该感冒了。

我坐在妈妈温暖的车里，就像有一条巨大的围巾把我裹的又温又暖。我对妈妈说：“妈妈，谢谢您，我真幸福。”

秋雨的描写作文3

秋天的雨，很温柔，也很调皮。

秋天的雨，很温柔，不像夏天的雨那样暴躁，它在夜晚悄悄的来，淅淅沥沥的下着；抚摸着大地。微风轻轻的一吹，有着丝丝凉意。

秋雨，打湿了树叶；打湿了花伞；打湿了小草；又打湿了小花，争先恐后，像在赛跑，它们是不是也很调皮？

秋天的雨，那么温柔，又是那么的调皮。

秋雨的描写作文4

秋雨近来不歇，不觉已是秋凉，这连绵的态势仿佛要把今年夏日亏欠的雨水全部偿还

秋雨绵绵，一点萧瑟，几分典雅。邂逅一场秋雨，看一看雨落，听一听雨声，感受点点微凉中那份专属于自己的情意。

开着窗户听着雨声入眠，醒来睡去，睡去醒来，等真正醒来时，哇！已是9：20……整理一下思绪，看看文人墨客的雨中感怀，任性的去享受属于自己的休闲时光………

秋雨的描写作文5

秋雨，再秋天最凉快的时候，但路面很滑很容易摔倒。

秋雨让空气变凉爽，让尘土减少，让炎热的.夏天离开。秋雨是一个调皮的孩子，一会儿大一会儿小，大的时候让人们的衣服湿透，小雨让路面变滑很容易摔倒。但在学校里同学们的雨衣是五颜六色的，穿上雨衣就变成了蓝精灵。

我不太爱秋雨，因为会让路面变滑，农民伯伯很容易摔倒。

秋雨的描写作文6

早晨醒来，觉得有些诗意，于是披了件衣服，我去阳台看天色如何，这时，天蒙蒙亮。

一片落叶飘进教室里，我轻轻将它合起，夹进书内，这是秋天的第一片落叶。

真是“寒雨连江夜入吴”迷蒙的秋笼罩着这个城市，似有些神秘，平时举目可望的高楼也被雨罩住了。

秋雨溅到了我的脸上，刮得生疼。晨间的秋雨和枫树在一起，与“枫林晚”可是大不相同，古人喜欢停车坐爱枫林晚，我却爱立足枫树秋雨中。

秋雨的描写作文7

早上妈妈送我去上学，下楼才发现下雨了，我对妈妈说好冷啊，妈妈说了一句，那当然，一场秋雨一场寒，我就问妈妈什么意思、妈妈说，意思就是到了深秋以后每下一次雨气温就下降一次，天气会越来越冷了。

哦，我明白了，前天下雨，今天又下雨，当然就越来越冷了。

秋雨的描写作文8

这一段时间都在下雨，可是下雨的时间却不一样。有时在上课的时侯偷偷地下雨，有时在清早起床就在外面下倾盆大雨。在我上学的时候害我迟到，又把我淋感冒。

小雨点，你们还不投降吗？让我见见太阳公公好不好，如果你不让我见太阳公公，我就家门不出了。

秋雨的描写作文9

秋天到了，绵绵的细雨下个不停，落在地上像我在弹钢琴一样，有节奏的拍打着大地。

俗话说：一场秋雨一场寒。不知不觉中人们都穿上了厚外衣。感觉白白的天空像张纸，让我们看不到的雨都把天下漏了。楼下的树叶好像春天刚刚发出的嫩芽一样，嫩绿嫩绿。空气也因这场雨而变的清新、湿润。秋天很美，秋雨更美！我爱秋雨。

秋雨的描写作文10

我喜欢秋天，但是我更喜欢秋天的雨。

秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了

秋天的雨吹起了小喇叭，它告诉小青蛙，冬天快要来了，要加紧挖洞；它告诉小鸟儿，请它快找树枝做房子

秋天的雨里藏着很多好闻的气味；橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的，真是一个气味宝库，几乎什么香味都能闻到。

我愿变成一滴小雨滴，变成这多功能的小雨滴。

秋雨的描写作文11

昨天晚上，我下去练跳绳，突然看见闪电了，妈妈说要下雨了，果然，豆大的雨点下了下来，紧接着又听见打雷声，雨越下越下大。好像老天发怒了，往下倒水一样，我看见我们小区的人赶紧往家跑，那么大的雨不拿伞肯定会淋湿的，风也大。

我有点冷，赶快和妈妈回家了，妈妈说真是一场秋雨于一场凉。

秋雨的描写作文12

秋天还真是说来就来啊!下了两天的秋雨了到现在还在淅沥淅沥的下着，前两天还是37摄氏度，这一下子降到了18摄氏度。

今天我还穿着短袖放学后把我冻得直哆嗦，妈妈说：“明天得加衣服了，免得冻感冒了！”我问妈妈这是不是你们常说的：“一场秋雨，一场寒啊！”妈妈笑着说：“对啊”！

秋雨的描写作文13

秋风瑟瑟，天空飘落下如轻纱般的小雨。

淅沥沥的小雨，打落在我的脸颊上，让我感觉到一丝丝秋天的寒意。小雨打落在水坑里，马上绽放出一朵朵银色的水花。小雨随风扫过，斜斜的、密密的，打落在树上，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷飘落下来。

于是，我在风雨之中漫步，和秋雨亲吻，嘴里不经意的哼唱起来“大雨哗哗啦啦，小雨淅沥沥。”

秋雨的描写作文14

秋雨姑娘趁你害羞地躲在秋雨里，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的序幕拉开了。

看，它把黄色给了稻谷，稻谷正着腰，等着人们收割呢！

它把红色给了石榴，红红的果实像一颗颗玛瑙；它把金黄色给了从天而降的落叶，一片片叶子像一个个信封，它告诉大家秋天到了，冬天已不远。

秋雨姑娘带给农民伯伯的是丰收的喜悦，带给小朋友的是一幅美丽的画。

秋雨的描写作文15

今天早晨五点，我听到一片片叮叮咚咚的雨声，仿佛是一曲轻松活泼的乐曲，走到阳台一看，哦！原来是绵绵秋雨不紧不慢地落下来，在小水坑里溅起一个个圆圆的、糖球一般大小的小水球。

雨停了，我跑到楼下的草坪上一看，雨滴落在小草上、树上。我想去捉雨滴，于是我用手摇树枝，雨滴跟我玩起了捉迷藏，它跳到小草上，落到泥土中，变得无影无踪。

秋雨的描写作文16

秋雨是一个粉刷师，它有一盒五颜六色的颜料，它把土黄色赠给了大山，大山看见自己身上穿的新装，高兴得差点跳起来，连连道谢，说：“谢谢你秋雨妹妹。”秋雨赶到小草家，小草大老远就看见了秋雨，说：“你好啊，秋雨。”秋雨说：“小草弟弟，我把黄绿色给你吧。”小草一边点头，一边高兴地说：“渐变颜色真时髦。”

秋雨悄悄地离开了小草的家，给更多的朋友送去了美丽……

秋雨的描写作文17

今天早上上学的时候，下雨了。

雨越下越大，绵绵的秋雨，轻轻地、柔柔地落在宽阔的马路上，发出“沙沙”的响声。那雨像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，使大地变得湿润。它淅淅沥沥，像在演奏一曲情意绵绵的乐章。

那雨下得可真长，直到下午也没罢休。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音。

我喜欢秋雨，更喜欢雨点打在窗户上发出噼里啪啦的声音。

秋雨的描写作文18

今天早上，我听见窗外有着噼噼啪啪的响声这就说明，下雨了，早晨我穿着雨披来到学校，再我们跑操的时候都很高兴，因为正在下着蒙蒙小雨，雨下在我们的头上凉凉的、很凉快，所以我们非常喜欢室外，在回家的路上也可以看到很多的小水坑，踩上去水花四溅，像一颗颗晶莹剔透的珍珠。

这真是秋天的一场蒙蒙小雨。

秋雨的描写作文19

今天起来，外面有一层蒙蒙的薄雾，我定睛一看，滴滴答答的竟然下雨了。我赶紧吃完早饭，穿上雨衣，走下来。雨滴滴答答的下着。要不是还要上学，我肯定会在下，多呆一会儿，走进教室。书声朗朗，还交杂了雨声滴滴答答，哗啦哗啦的声音，好像在向人们表演一样。湿漉的雨珠打在树叶上，沙拉沙拉的，好像交响乐一样。

虽然交响乐非常的好听，但是也是有坏处的让我们上不了体育课。天阴沉沉的,雷雨交的夜晚又平静了。

秋雨的描写作文20

秋天的雨，人们常说，秋天是一个收获的季节。不错，秋天是个收获的季节，但是我却爱那秋天的雨。和那秋天的落叶，莎拉是秋天的雨在唱歌，他总是悄悄地来到我们的身边。秋天的雨巷，一曲无字歌由神奇地从四面八方传来。从远处的森林传来，淙清澈的小河里传来。演奏出一首奇妙无比的文艺交响乐。

秋雨带给人们的是一首欢快的乐曲，一副美丽的图画。

第二篇：写作 学习描写景

写作 学习描写景物

知识与能力

学会观察，能抓住景物的主要特征，实现与自然的沟通。过程与方法

学习景物描写的基本方法，表达自己的情感。情感态度与价值观

让学生热爱自然，体验自然，陶冶情操。

教学重点

会观察，能抓住景物的主要特征，实现与自然的沟通。教学难点

通过教材中景物描写的范例，学习景物描写的方法，实现景物描写的生动性、形象性，抒发自己独特的思想感情。

1课时

一、新课导入

当你看到千变万化的自然景物时，你一定很想把见到的美景记录下来，和别人一起分享，因此学会自然景物描写的方法是十分有用的。

二、方法指导(一)景物描写的含义

景物描写，是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。

(二)描写景物的技法

1．写景物，首先要抓住景物的特征。

(1)景物的特征，常常表现在形状、色彩、声音、气味等方面。

如《春》中对雨的描写：“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”作者巧妙地运用比喻，将春雨比作牛毛、花针、细丝，突出了春雨既细且密、闪闪发亮的特点。

(2)描写景物的特征，既可以描述人的视觉感受，还可以描述听觉、嗅觉、触觉等多种感受。

如《紫藤萝瀑布》对花的描写：“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”这里从色彩写到气味，又赋予气味以色彩，将视觉和嗅觉互通，传神地描绘出紫藤萝花的美丽和繁盛。

(3)为了使景物描写更加丰满、生动，对某一个景物，可以俯视、仰视，近观、远望，可以写静态、动态，还可以写不同时段中的不同形态。

如《三峡》一文，描写了三峡不同季节的不同景致，让人感受到三峡多样的美。其中春冬季节“素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”的景象，俯仰结合，动静相衬，描写灵活生动，读来让人有身临其境之感。

2．正面、侧面结合描写景物。

如《三峡》中多处运用直接描写(正面描写)和间接描写(侧面描写)来描写景物。如用“两岸连山”的正面描写，“略无阙处”的侧面描写来写山的连绵不绝。用“隐天蔽日”正面写山高，而接着用“自非亭午夜分，不见曦月”的描写侧面突出山高。正面侧面结合，更突出了山“连”“高”的鲜明特点。

3．安排好描写的顺序

空间顺序——取一个固定的观察点，按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。游览顺序——随着观察者位置的转移来描写。

时间顺序——同一个地方在不同的时间里，其景物是有变化的，按一定的时段依次写，如春、夏、秋、冬，晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序，应视描写对象的特点而定。

4．点与面的结合

在写景状物时，不是孤立地静止地写主体物，还写主体物周围的联系物，点面结合，烘云托月，使主体形象更丰满，更有特色。

如柳宗元的《江雪》中就运用了点面结合的方式。“蓑笠翁”在画面上显得比较小，但处在非常显眼的位置，是诗的中心，“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘；前两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”属于面的铺陈，诗句从“鸟飞绝”到“人踪灭”，写尽了人物处境的苦寒与孤寂，并在“山”“径”前冠之以数量词“千”“万”，对突出人物坚忍不拔、卓然而立的品格起到了很好的铺垫作用。

5．写景还要注意融入情感。相同的景物在不同人笔下往往是不同的，而同一人笔下的同一景物，在不同的心境下，也会发生改变。描写景物时恰当地融入情感，能使客观的景物鲜活起来，更具有感染人心的力量。

如《雨的四季》中，春雨驱走冬天，改变世界的姿容；夏雨热烈而粗犷；秋雨端庄而又沉静，使人静谧、怀想、动情；冬雨自然、平静，给人特殊的温暖。作者用极富情感的描写，既展示了四季的雨的客观特征，又主观地赋予它们不同的“性格”和内涵，使它们更有生命气息，更有感染力。

6．运用一定的修辞，使语言更加形象。

如“夜，太静了，而且月光又像朦胧的银纱织出的雾一样，在树叶上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的脸上，闪现出一种庄严而圣洁的光。海似乎也睡着了，我听到轻柔的浪花拍在沙滩上的微语。”(刘白羽)适当联想和想象，充分运用比喻、拟人的修辞手法，写出了月光的朦胧、轻柔和海的寂静。

三、文题展示

1．对同学们来说，最熟悉的地方莫过于校园了。想一想，你所在的校园有什么风景？校园里的风景有什么独特之处？围绕“校园一景”写一个片段。300字以内。

2．你留意过自家窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题，写一篇作文。不少于500字。

3．“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”一年四季，每个季节都有独特的景致。选择你最喜欢的一个季节，以《我爱________季》为题，写一篇作文。不少于500字。

四、写作指导

1．“校园一景”，意味着不能面面俱到，而是要选取校园的一个局部进行细致具体的描写。除了景物描写外，还可以写一写师生在其中的活动，展现出校园景色的特点。写作时可以按一定的顺序，例如由远及近、由高到低等。

2．注意描写范围的选择。可以将窗户当作一个“画框”，只描写“画框”内的风景，也可以将视野扩大到窗外能看到的所有景物；可以选取窗外景物的一个局部进行细致的描绘，也可以整体勾勒，把握全局。可以围绕窗外景色最主要的特点，给景物描写定一个基调，如美丽、欢乐、忙碌等，描写时要注意融入自己的情感。

3．要抓住所选季节的特点，尤其是鲜明的景色特点进行描写。比如春天百花盛开，夏天暴雨倾盆，秋天枫叶似火，冬天雪花纷飞等。除了写某一季节独有的景致，还可以写某个景物在某一季节的特点。要把“我”对所有季节的喜爱之情渗透在字里行间，做到寓情于景，情景交融。

五、范文评析

春夏秋冬的表演

春、夏、秋、冬，像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。

春

瞧，翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈地走上了舞台，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地，飞向绿色的树木。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着，轻轻地退下台去。

翠绿的大幕拉拢了。

夏

台上翠绿的大幕，慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年，健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮，环视着台下的大地，大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀，遮住夏火热的目光，洒下一片荫蔽。夏的目光到达哪里，哪里就是一片酷热，一片骄阳。

夏施展过自己的绝技，满意地收起了目光，退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。

秋

深绿的幕布很快变成了金黄色，这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋，身着金黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一只只丰硕的果实，向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊！

秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去。

冬

冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花飞向大地，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着，跳着，拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。

白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着……

祝愿他们的节目能越演越好，使人们更加热爱绚丽多姿的大自然！

总评：作者别出心裁地把春、夏、秋、冬的景色和神韵，比喻成四幕剧来描写。于是，描述了新的画面：大自然是一座宏伟的舞台，大地是一张神奇的幕布，季节，则是高明的魔术师演员了。每个季节都表演出自己的绝招，春姑娘散花的轻盈，夏少年注目的火热，秋少女掷果的羞涩，冬孩子胖手的指挥，令读者油然产生一种心灵的共鸣和美感。文章构思新颖，写得很有诗情画意。

六、课堂小结

不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，或者是美丽的校园，只要对大自然有一份浓浓的向往、依恋之情，我们心里就会有一幅属于自己的自然图景。只要仔细观察，精心揣摩，多读多练，要成功进行景物描写并不难。

七、练习设计 请完成本课对应训练。

第三篇：秋雨优秀作文

秋雨优秀作文[优]

秋雨优秀作文1

“空山新雨后，天气晚来秋。”深秋季节，连绵的秋雨也随之而来，你知道它有多美吗？

远看，似乎什么也没有，只能听见雨水洒在草丛中、树叶上的“沙沙”声和雨点在空中“呼呼”飘的一丁点儿响声。那夹杂着泥土气息的香味在空中散开，进入人们的鼻子。

再近一些，雨打在树叶上的'声音变大了。那牛毛般的细雨“刷刷”地落在地上，打湿了地面，石板的空隙里也积满了水。这时，你再用鼻子嗅一嗅，即可闻到比刚才更浓、更清新的花草香。

忍不住进入雨中，雨水打在伞上发出“嗒嗒”的声音。这时你再仔细看一看，针尖般大小的雨点齐刷刷地落下，他们仿佛是赶时间要去地面开会，像是小孩们在欢快地玩降落伞，又像是一把把白砂糖从空中撒下。那颜色虽谈不上白，但也和白有几分像，差不多是透明的。就在我沉醉于这雨景时，几滴调皮的雨点落进我的嘴里，我刚想吐出来，可又觉得：既然都到嘴边了，不如尝一尝。我舔了舔，一股香甜的味道立刻充满整个口腔，味道真不错！我把手伸出伞外，毛毛细雨马上就全打在了我手上，那感觉就如同在摸毛绒玩具似的，几乎没有什么重量，取而代之的是一种清凉感，非常舒服。花朵的香味在空气中酝酿，让人心旷神怡。我想，这应该就是大自然的味道吧！

过了许久，雨停了，可那雨中的美景一直印在我心中。这连绵秋雨难道不是秋天最美的景色吗？

秋雨优秀作文2

哭了一夜的秋雨哭出了一个雾蒙蒙的早晨。整座城市满怀阴郁的情绪，极不情愿睁开了惺忪的睡眼。

这样的时节，看雨丝线般连接在天地之间，无声无息，时断时续。世界仿佛也被染上了一派怀旧的情调。一切是这么安静，这么单纯，又是这么没有生机。

撑一把伞，排除一切浪漫的.想法，走在铺满落叶的小道上。看车，看人，一个个由远及，由近及远。无声地是那被秋雨淋湿的心。

雨儿落在每一个地方，冲洗着世界的每一个角落。湿漉漉的小道上，回演着一个个美丽的故事。

不觉间，思绪仿佛走进了三四十年代的上海。两排上海独有的小楼间夹着一条看不见尾的小巷。雨水冲刷着小巷，一切都是静静的。一辆破旧的自行车用它特有的吱悠吱悠的声音似给这小巷带来一丝声响，又带来无限怅惆。

渐渐地，回到现实中，待思绪慢慢在这暖暖的色调中融化……

抛开雨伞，大步跑进雨里，伸开双臂，来感受秋的情调。没有夏日那样倾盆的气势，有的是这种不知是寒是暖的感觉。

秋天似乎就是这样，像一位失意的诗人，而这秋雨，正是诗人无意间抛下的泪……

秋雨优秀作文3

今天是国庆节放假的第二天，秋雨洋洋洒洒地下了一天一夜。

秋天的雨，很宁静。 阴沉沉的天空，没有雷声，也没有闪电，无数条雨丝荡在空中，把天和地都连在了一起。 雨点儿不紧不慢地落在地上，悄无声息，汪起一片片水洼儿。

秋天的雨，是清冷的。小雨点儿们就像一群顽皮的孩子， 有的小雨儿点站在云头，大声喊着：“金秋时节到了，快下去看看呀！跳哇！跳哇！” 说完，自己也跳下去了。 跳下来的小雨点儿，在空中你碰我一下，我挤你一下，好像在打闹。 有的'小雨点儿专往水洼儿里跳，溅起一个个小水珠儿，好像在跳舞，一圈圈儿小水纹儿就像她的裙子在飘动。忽然，一阵冷风吹来，小雨点儿们打了一个冷战，就全钻到水里去了。

秋天的雨，会涂颜色。它把桔子涂黄了，把枫叶染红了，把葡萄弄成紫色······大地变得五彩缤纷，收获的季节到了。

秋天的雨，在说话。它告诉大家：“一场秋雨一场寒，十场秋雨得穿棉。” 炎热的夏天已经过去，寒冷的冬天快要来了。

秋雨，你改变了世界，你让我沉思。

秋雨优秀作文4

我最喜欢秋天的雨。

秋天的雨在我眼中是特别的，他远不如夏雨的热烈，粗犷，也不如冬天的雨，化妆之后成雪花的模样，秋天的雨是沉静的，为什么说它是沉静的呢？因为在秋高气爽的秋天伴随着甘甜的果实，迎来人们望着红彤彤的果实开心的样子，哪会记得秋雨怎么样呀？

就算这样，秋雨也不生气，这时的他就像一位端庄而又沉静的夫人，当人们想起黄灿灿的种子和红彤彤的果实需要放在需要放在山坡上晒干时。雨他来了，他来得又快又猛，他变得不再像之前那个端庄而又沉静的妇人了。

看来这突然让人们措不及防，没有半点准备。当半夜人们正在梦乡之中。被雨水的声音滴答滴答的吵醒。他们的心情是愤怒的。因为雨打扰了他们的睡眠，影响到他们明天工作的质量。可是他们有没有想过，究竟是什么让雨的`情绪变得如此暴躁？这样的雨让人十分讨厌。可又有谁能感受得到他的愤怒、他的忧伤。雨声渐渐的小了，雨声滴答滴答的落在玻璃窗上。如果下雨的时候，你选择的是沉默的倾听他的诉说，而不是埋怨。那么此刻，他也会体会你，他会轻轻地带着你进入梦乡。

秋雨可以使人的灵魂净化，可以让人的思想升华。我喜欢秋雨。

秋雨优秀作文5

秋雨真是一位魔法师。

“唰唰刷”，秋雨落到果园里。树上果子就缀满了枝头。红红的苹果，像小妹妹害羞的脸蛋。红润润的山楂你挤我碰争着抢着向我招手，好像在说：“快来摘我呀！”鸭梨却默默的在高高的枝头悄悄的挂起了灯笼。秋雨的魔法真大。

“唰唰唰”，秋雨的魔法落到田园里。田园里的'萝卜宝宝真淘气，地下里捉起了迷藏。辣椒妹妹嘟起了红红的小桃嘴，黄瓜公主俏丽的穿上了绿旗袍子。豆角姐姐梳起了细细长长的小辫子。茄子挑逗的歪着个脑袋在偷笑。秋雨的魔法真大。

“唰唰唰”， 秋雨的魔法落到花园里。桂花飘起了清香，使人心旷神怡。菊花仙子微笑着，在秋雨中频频点头。芙蓉妈妈真有办法，在枝头做了暖暖的睡袋，让宝宝们睡在摇篮里。秋雨的魔法真大。

“唰唰唰”，秋雨的魔法落到山谷里，小草可带劲了，染上了时毛的黄头发，。大树也不甘心示弱，黄叶飘红叶舞的，让自己的孩子们，像蝴蝶一样煽动着翅膀在空中自由的飞舞。秋雨的魔法真大！

“唰唰唰”，秋雨的魔法真棒！使秋天如此美丽！

秋雨优秀作文6

俗话说：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

前几天的郑州，骄阳似火，简直就像回到了盛夏，不知什么时候老天变了脸，雨点娃娃偷偷地跳着欢快的华尔兹从天而降。

起初，雨点很轻，很柔，像牛毛一样落在地上，一点声音也听不见；渐渐地，黄豆般的雨点“噼里啪啦”地打在地上，清脆，悦耳，像一曲美妙的乐曲。雨点落在窗户上，发出“碰杯”的声音；雨点打在树叶上，发出阵阵的“掌声”。密集的雨点不停地在大地这张硕大无比的鼓面上顽皮地蹦跳。地上积满了雨水，形成一个个大大小小的水坑，偶尔一只小脚踩过，溅起无数颗晶莹剔透的小水花。走在路上，你会看见一顶顶蘑菇似的花伞，形成了雨天一道亮丽的风景线。啊！天空是暗的`，而雨却闪着光芒，在倾述着……顿时，你会产生一缕悠远的情思。

秋雨绵绵，这不，连着几天，空中都飘着雨。有时是毛毛细雨，烟雨蒙蒙；有时却淅沥沥地下个不停。雨渐渐小了，“沙沙”地响着，这是雨的片尾曲，听起来那么舒缓，那么迷人。一切都清新起来了，空气仿佛被洗过，透着清新。我忍不住深吸了一口气，既清爽又凉快。马路也像新铺了一层青色的柏油，行道树也焕然一新，连行人也像刚洗过澡似的少了一份风尘仆仆。

雨是天然的空气净化器，我爱你--秋雨。

秋雨优秀作文7

秋天的雨像一位出嫁生了孩子的妇人，端庄、沉静而又深情。

黄昏，寒意点点，太阳的脉脉温情被纷乱的叶子滤刷后，斑斑驳驳洒落肩头。路道上，层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯，高高地垒在了路的两边。秋风乍起，凉气逼人，天幕上纯白的云朵隐去笑容，雨伴随着枯叶的坠落声，潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上，落在窗玻璃上，溅起的'水花仿佛珍珠一样，点缀在枯叶上，使它们同样有“夏花”般的绚烂。

秋天的雨没有春雨的清新与润泽，没有夏雨的粗狂与奔放，没有冬雨的高洁与冷静，有的只是与生俱来的端庄和沉静。她是一位窈窕淑女，身着薄纱长裙向我们走来；她是上帝派来的仙女，为大地重织一件天衣；她是轻盈的舞者，在金色的波浪中翩翩起舞。

雨停了，天空的颜色像一潭深沉的湖水，翱翔而过的群群大雁勾起了人们无限的遐思。那迁徙的壮观场面也成了一幅永恒的生命宏图定格在人们的心中。

秋天的雨啊，你究竟在倾诉些什么？是告诉我们要有一颗奋斗的心，还是想提醒我们要珍惜时间呢？

听，秋雨又来了，滴答滴答……

秋雨优秀作文8

秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。

天空已经渐渐黑暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，清脆的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的'，滑滑的是秋雨。

也许是一种向往，也许是一种默契，秋雨在散落的飘零着。看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。

竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

其实秋雨是很耐人寻味的，秋雨的滑，秋雨的凉，是一种永不干涸的诗的泉源。

朱自清曾赞赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿态最让人难以忘记。

最喜欢江南女子的温婉清丽，着一袭长裙，撑起一把油纸伞，漫步在那迷茫的秋雨中，古朴的青石板小巷里，绣花鞋若隐若现。那是一幕怎样的场景啊!宛若水墨画那般淡雅脱俗。

讨厌春天的雨，连绵腻烦;讨厌夏天的雨，粗暴激烈;讨厌冬天的雨，阴寒刺骨;唯独那迷蒙的秋雨，是我所钟爱的。

品味秋雨，我不再撑伞。在大街上，任凭它温柔地触摸我的脸、我的发，那真是一种幸福。

秋雨优秀作文9

昨天下了一场雨，这是秋天的第一场雨。

昨天中午，我准备上学的时，发现乌黑的云布满天空，不时掉下豆大的雨珠。雨虽然不密也不大，但冰冷的雨滴加上凉飕飕的秋风，还是让人感到刺骨，我顶着雨跑去学校。

漫长的四节课后，欢快的放学时间到了，雨却依旧下个不停。不仅不“手下留情”，反而更加起劲地与风对联手进行“袭击”，我连忙穿上妈妈给我送来的雨衣，跨上电动车与妈妈一起回家。半路上，小刀般的寒风刮过我的脸庞，豆大的雨珠砸着我的头发，我不仅打了个寒颤。

好不容易到了家，本想享受丰盛的晚餐，却被妈妈告知又要去试听奥数班。我只好又冒着堵车的“风险”与妈妈踏上了去奥数班的路。半路上，我又冷又饿，恨透了这场“及时雨”。

但我又转念一想，这场雨应该是伟大的。它在浇灌这世间的每一朵花，每一棵草，是在她们这一次生命结束前，为她们做的最后一次生命的洗礼；让她们在下一次的.生命怒放前，再感受一次生命的滋润。它不惧人类对它的厌恶，不怕上天对它的阻止，它只为干枯大地上的花草能在生命的最后时刻再一次享受雨露的滋润。

我敬佩秋雨，敬佩它的无私和伟大。

秋雨优秀作文10

随着九月的到来，秋雨也渐渐的来临了。

这几天，外面一直在下着雨。那淅淅沥沥的小雨，是天上的人们在运动完后留下的汗水；那气势磅礴的大雨，是天上的娃娃受了欺负大声哭的“杰作”。秋雨从天而降，是上天送给我们珍贵的礼物，让秋季更加美丽。 秋雨，没有春雨那么细腻，没有夏雨那么猛烈，也没有冬雨那么刺骨。

秋雨，是欢送炎热，迎来凉爽的节奏；是对夏季的告别，对秋季的迎接；也是收获的前奏，一个新的开始。 走在大街上，飘落在地上的'梧桐叶已经发黄。“啪嗒！啪嗒！”露珠一滴滴的从树枝上落下来。人们走路踩在梧桐叶上的“沙沙”声，和倾盆大雨落在地上的“哗哗”声相互碰撞，像一支交响乐队，为这美丽的秋天伴奏。“啪嗒！”一滴雨从树上滴落到雨伞上。晶莹剔透的水珠，像一颗颗宝石一般明亮。

秋雨是伟大的诗人，它偷偷的溜出来，就会留下许多千古美句；秋雨也是植物们的好朋友，它捎来天上的问候，玉米吮吸着纯净的露水，谷穗向秋雨鞠躬致敬，高粱举着灯笼向秋雨舞蹈；秋雨更是欢乐的源泉，它滴滴答答流下来，就会让小朋友们充满欢乐！我爱这美丽的秋雨，这代表希望的秋雨！

秋雨优秀作文11

小的时候，我就喜欢雨，尤其喜欢秋雨。虽然她没有春雨的温柔喜人，没有夏雨的气势磅礴，也没有冬雨蕴藏的勃勃生机，但她在萧条与凄凉之中有着别具一格的风韵。

秋雨是一位音乐家。秋雨洒在树叶上，奏出美妙的乐章；秋雨打在屋檐上，敲出华丽的华尔兹；秋雨溅在石头上，吟出舒缓的小夜曲；秋雨落在小溪里，击出欢快的旋律。

秋雨是一位画家。她染红了枫叶，涂黄了草原，画蓝了碧空，澄清了小溪。她以枯黄为主色调，描绘出一幅静谧的山野秋雨图。她把贪恋美景的绿色驱除，只留下这漫山遍野的黄和星星点点的红诉说着凄凉中的惊艳。

秋雨是一位舞蹈家。她在山丘上跳华尔兹，在屋檐上跳圆舞曲，在大树上跳回旋曲。灵动的舞姿与优美的音乐结合，成了一道亮丽的风景线。

秋雨是一位作曲家。细听雨声，那低沉的“咚咚”声是她的`节拍，那丝丝的叶声是她略带沙哑的试奏，而若你在雨后出门，泥土上的残迹则是她稍显凌乱的谱词。秋雨，可不是一位作曲家吗？

秋雨，更是一把钥匙，她带着清凉的温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留心，把秋天的大门打开了……我爱秋雨！

秋雨优秀作文12

秋天来了，推走了夏的炎热，带来了秋的凉爽。

今天的天气很冷，乌云满天，微风不断，我猜一定是要下秋雨了。现在，天空是银灰色的，仿佛是雨姑娘把天空涂成了这种颜色，懒懒的太阳不愿出来工作，躺在乌云里睡起了懒觉。雨姑娘说变脸就变脸，一会儿就下起了毛毛细雨。站在雨中，抬起头，头发丝般细的雨从脸上滑落下来，天空中的云正在慢慢地向东移动，此时的云像马戏团的马在跳火圈，一会儿，就跳了过去。一阵风刮过来，使人感到丝丝的凉意，一会儿，又一阵风来了，连带着地上的沙土，一齐得意地卷过来，刮得人睁不开眼睛。雨姑娘似乎生气了，豆大的雨点从天空中落下来，落到房顶汇集成水珠，一滴、一滴的从檐上落下来，好像是谁在画省略号。这场雨越来越小，天空中像布满了密密麻麻的`五线谱，把人们框在里边，使人进退两难。这场秋雨停了，天空被洗了个澡，连路上的灰尘也被洗了个一干二净，空气特别新鲜。

一年四季中，有各种各样的雨，但是我唯独喜欢秋天里那一场有情趣的雨。

秋雨优秀作文13

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。雨踮起脚尖，撩起裙纱，携着清风，悄悄近了……

那样萧瑟，又那样凄凉。雨滴落在窗外那棵梧桐树叶上的声音，似一位嘤嘤细语的少女，倾诉着忧郁之情。

渐渐地，秋雨大了起来，和狂风一起，无情的拍打着窗，拍打着行人手中的伞，几个孩童惊慌失措地奔跑着，楼下的老人一边收着被褥，一边抱怨着这雨来得太突然。望着这焦急的景象，雨却显得更加奔放，在草坪上与花儿草儿们打了几声招呼，又匆匆跑过，经过果园几棵果树，拿出画笔添上几抹鲜红，便向再远方跑去。她哼着小曲，跑了一段路累了就坐下歇一歇，悠然自得地抚过万物，为一切添上新装。

在经历这肆意的'旅行之后，雨又恢复了之前的平静“啪嗒啪嗒”她躺在清风中，喃喃着自己的所见所闻。她像是笑了，吻了枝头那含苞待放的桂花，桂花红着脸，甜甜绽放，黄里透红的脸上充满了笑脸；吻了树叶，唤起了叶的记忆；她吻了我，传来秋的消息……

像做了一场梦，雨像来时一样，悄悄走了。她又提起群摆，走的那样平静，却又不留痕迹。可那俏皮的小草，鲜红的果子，绽放的桂花，翠绿的树叶……却又无一不证明着——她来过！望着晶莹的雨珠像珍珠般压弯了叶，又慢慢滴落，我哑然失声。又将视线转向天边，她笑了，背过身，像与我告别，消失在云后。太阳从云中探出头，送走了秋雨。

这一次，她是真的走了吧！细雨微风几多愁，桃风流水几多忧，秋雨这一走，走了忧，走了愁。

秋雨优秀作文14

秋天来了半季了，秋雨也待了半季了。每次一下，他的帅气，他的寒意，他的实力让他的英姿飒爽展现出来。

秋雨是帅气的。他的细长的雨丝，仿佛根根精致的绣花针，在叶子上绣上秋红色，在花儿上绣出淡黄色，在秋天中绣出了一场突然地帅气的雨。雨丝为梧桐草地上的小草冲洗了一次，做穿雪棉袄的准备;雨丝为路边的梧桐枝干吹掉金黄的树叶，让梧桐充分吸收自己保存的养料;雨丝为枫树绣上了火红色，让人们尽情包饱览他的帅气;雨丝湿润了菊花，是他更有君子之样……秋雨好帅。

秋雨是充满寒意的。每当凝视“沙沙”的秋雨时，秋雨常送来了一阵清爽的秋风，散去八月的炎热。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋雨的寒意让街上的人们都套上了厚衣服。秋雨的寒意不但让人们从炎热中解脱出来，还向人们提示了冬天要来到，做好准备的提示。秋雨真是寒意逼人。

秋雨是能干的，有实力的。他让朵朵菊花开放，真是精致又漂亮。他把菊花的叶子修剪的好精美，数不清的`花瓣展现出他的能干潇洒，这时我觉得是“二月春风似剪刀”成了“九月秋雨似剪刀”。当秋雨来临时，飘飘洒洒的秋雨，大方把大地绣上了独一无二的喜庆的红装，这是春夏冬办不到!让人觉得秋雨好能干!

因为他的帅气、寒意和实力让人们知道秋雨是英姿飒爽的!

秋雨优秀作文15

早晨起来，掀开窗帘，地面湿漉漉的，小汽车经过的地方溅起了水花，我猜想昨夜定下了一夜的雨吧！

一场秋雨一场寒，今年秋季的雨太多了，不单单是这秋季的雨，炎热的夏季也是多雨的，雨驱走了夏季的几分炎热，带来了秋季的丝丝凉意，不，都已经有深秋的寒意了，薄外套是驱挡不住的，对于我一个不耐冷的人，穿款薄羽绒最合适不过。

秋雨赶上放假，最好不过了。以前的我，放假总喜欢把日程安排的满满的，生怕自己闲着，然而不知什么时候起，更喜欢一个人的安静。窗外的雨滴答滴答的`下着，睡懒觉也不过八九点就醒了。俗话说，下雨天最宜睡觉，于我而言，瞌睡没那么多，宅在家里，一盘水果，写几个毛笔字，码几行文字，翻几页旧书，赖在床上，裹紧毛毯，静静躺着，思考发生过的事情，想念远方的朋友，回忆童年的趣事，足矣！

朋友早上起来发微信，约我出去转转，我把所写文字发给他，他竟说：“一丝压抑在心头。”或许有那么一点吧！不过我觉得我现在很享受一个人，岁月静好的日子。

秋雨绵绵无期晴，人生漫漫需前行。这秋雨，倒是给人心添了几分宁静。

第四篇：秋雨作文优秀

秋雨作文优秀范文1

前几天立秋时，还在纳闷天气为什么这么热，今晨就在大雨的哗啦声中惊醒，虽不如夏季的雷雨声音大，却也能明显的听出石破天惊之感，拉开窗帘，世界被附上了白色的亮光，大雨不断地砸向大地，水泥地遍布了整个小区，没有了松软土地的味道，但能闻到大雨滂沱后树叶的味道。

似乎是等待许久的高冷恋人终于到来，但真正来了又被寒气冻得一时语塞。洗漱后随便抓点吃的就上班去了，下雨的路上总是特别堵，不早点出发就只能迟到了，顶着大雨砸在头上，小跑到车里，路遇院中的树叶落了一地，昨晚是何等的冷，树叶冻掉了那么多，偶有几片树叶边缘翘起，干裂得像是老农的皮肤，在大雨中颤抖着随时要掉落在地上一般。走在落叶上有窸窣的声音，每一步都似是要把树叶踩裂，怜起秋风萧瑟中洒落了一地的秋叶，不忍穿过，于是绕行了。

豆大的雨珠打着车窗，玻璃阻挡了它们的路，似是要疯狂拍打才能进来，硬闯不成，揉成雨练向下流去，转而迎来新的雨珠。清晨的大雨驱散了暑气的炎热，带来了凉爽，不添衣是必定要挨冻的。往日车窗大开的人儿，今天都关得紧紧的，生怕一丝寒意或一滴秋雨钻入车中，冻醒了还有起床气的车主。

雨中的校门口最是拥堵，家长和孩子都赶着跑着去上学上班，脚下溅起的雨滴和着泥土跳到裤脚上，若不是这点不便，雨天还是挺讨喜的。想起以前秋天下雨时要下地干活的长辈，穿着胶鞋在雨后的'地里劳作，不管泥巴有多深，路有多难走，带着丰收的成就感，吃苦也是开心的。

雨越下越小，人们见面都在感慨：今天好冷啊。是啊！一场秋雨一场凉，夏衣是要退场回到箱底的时候了，秋装的时节已经开始，秋雨过后，天气愈发冷了，晚上走在路上，秋风吹起，不是解暑的舒爽，而是寒气袭人了，不禁缩起脖子，手插裤兜，学起哪吒，快速归家寻找温暖的港湾了。

秋雨过后，屋檐上的雨水还在滴落，一滴一滴，滴答滴答的，钻进种有蔬菜的泥土里，砸进地上的水泥地里。秋雨过后，留下了山野间的长风，留下了散落满地的树叶，留下了铺满雨滴的夹竹桃，留下了巷口空空如也。

我喜欢秋雨，尤其喜欢周末的秋雨，在没有压力和工作中醒来，在一切舒适的心情中醒来，静听秋雨，手执一卷书，漫无目的地看着，准备一部电影，在滴答声中独享自由的世界。这份惬意是别的天气比不了的，春雨太绵，为了滋润大地，夏雨过烈，助力庄稼的成长，唯有秋雨，舒适中带着惬意，是专门让人们享受的季节雨。

秋雨会带来更多的色彩，世界的颜色慢慢开启，一层秋雨一层凉，秋雨梧桐叶落时，树叶慢慢变黄，霜叶红于二月花，山上的枫叶也会披上一层红衣，秋雨澄澈，临风飒爽，随着暮色浸染，天空又被逐渐加深的黑色所覆盖，奔放了一天的情感随着秋雨褪去了。

未来可期，但未来不可知，但行好事，但去努力，不问前程，只因苏轼曾说“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。”在这秋雨初到的秋，期盼着未来的不可知，又期待着未来的可预知，就像秋雨过后，那漫山的颜色，那街边的美景，细去观察，总有未知的惊喜在等你。

秋雨作文优秀范文2

今年的秋天，感觉与往年有着不同的韵味。但我仍痴心未改，一如既往地钟爱。

丝雨余秋，秋雨绵绵。秋雨有着别样的风韵，不像夏雨裹着风，夹着雷电，来得猛烈，去的洒脱。秋雨，总是悄无声息，在你不知不觉中下起来。细细的如烟如丝，飘扬着，飘扬着，没有雨滴声，片刻似在苍茫空中撒下的一张烟雾迷蒙网，行在雨中感到有无数双纤弱而温柔地带着丁香味的手，在轻轻地，轻轻地抚着脸，触摸着肌肤，一股倏忽的透骨的凉爽、惬意，便由心而滋生，心中的尘土被洗涤干净，心灵得到滋润，滋润——极目远眺，空蒙的景色中，细雨，淡云，与眼中羊肠小道上的孤影一起，从遥远处而来。

秋雨，比夏雨少了几分仓促，多了几分缠绵。在这个季节里，将满目的黛色，染暗了粉白的墙，也模糊了湖光的波，山色的光。迷迷茫茫如丝如线，飘飘洒洒湿冷了秋天的风景。尘世间的一切都笼罩在一片白茫茫的水汽中，就像眼前拉开了一幕白色的纱布，隔远了三色相间的山峦，迷蒙了痴痴远望的双眼。如丝的秋雨菲菲、落地无声，尽情地抒发自己的轻柔，丝滑的雨丝在墨绿的竹叶上聚成水滴，顺着叶脉向下滚落，湿润了地上的片片枯黄。

回眸雨烟缭绕的那一刻，也被这波光染出的，缈缈秋雨的愁，笼罩在了一片水天一色的忧郁中。隔窗听秋雨，耳中一滴雨，便是心间一片愁，清愁寸寸的雨丝编织出一个情殇的季节。一滴雨，落在心湖，这是一个心意涟漪漫开的季节。一朵花落下，凋零的是整个世界。

品一场秋雨，体会一场秋雨的缠绵。庭院里的一切在秋雨的洗礼下，变得更加清新雅致，几朵淡黄色的'波斯菊，花瓣带着颗颗雨珠愈发娇艳，宛如我朝思暮想的风雨丽人，不知道此时你那里也下雨了吗？秋雨洗净万物，光阴旷远的留白，静谧而丰饶，在这种寂静无言的美里，心头上的念悄然织网，我要把好多想对你说的情话，化作一场缠绵的思雨，让念你的花儿变成永恒的美丽。

这一刻，其实最适合存在的，最应该属于那漂泊在外的人。箫在握，在丝丝的秋雨中，发上、脸上、肩上、夹杂着雨滴，却依然口对吹管，淡雅而又飘逸地踏进这姑苏的愁。

这一瞬，这里便真的成了天堂，在这典雅而又玲珑的古舍间，那炙热的目光，在还未被秋雨冷却时，便渐烧出粉墙上的窗洞。去窥寻，院落中，花瓣开处，果存婷婷影儿玉立的惊艳？窥探是否也像吹萧人似的，欲走上田头，伫在雨中，等候雨后重现出，那心里早已犁在田野上的，耘出了色的，一片菊花香满天的景象？

秋雨，别出心裁地画出了另一番景象。即便是春时忘却了播种，而此时的你，目光便成了犁，只须扫一眼，希冀的心地里便可以开出满目的枫红菊翠来。

凭栏远眺，旗袍碎花的色调，着色了亭台楼阁，小桥流水的美。在这美不胜收的环境里，再多的愁，再凸出的，磨不尽的角，画不圆的圆，还有那些永远也无法计算的，起伏不定的心情弧度。在秋雨的诠释下，都已经消融得烟消云散，唯独能够感觉到的，也就只剩了灵魂在与秋雨伴舞，思绪在随秋风吟唱！

潇潇秋雨，雨染天地。甚至不用撑一把油纸伞，独自在雨中淋漓着，尽情地走在雨中，感悟雨情。神智中，早早地就折叠起了朝花夕拾的岁月情景，让思绪潇洒地飞。飞出梦的意境，在秋雨里陶醉，被怂恿着，哪还能想起古训中的“红尘弱水三千”！

远山近地，都被一场秋雨感染，生机勃发，好一场秋雨！

第五篇：细节描写在写作中的运用

语文教师大概都有这样的体会，很久以前看过的小说中的精彩细节，会时时浮现在眼前，历久而弥新。像祥林嫂手中的空碗，开裂的竹竿，以及她那木刻似的脸；孔乙己伸开五指将碟子罩住自己摇头说“不多不多，多乎哉﹖不多也”的穷酸气；冯幺爸被曹支书逼得在一处房檐下蹲着，眼睛直愣愣地，抱着双手，耳鬓有一股细细的汗水，顺着又方又宽的脸淌下来的神情。真是历历在目，甚至能由此回忆起整个作品的情节和内容。基于此在作文时我要求学生从理解细节描写的作用入手，打开作文内容空洞无物的缺口。首先教师可引导学生欣赏作品中的精彩细节，分析其在丰富文章内容和深化主题上起到了什么作用，然后进行有意识的写作训练。这样学生感觉写作训练变得真实而有的放矢。当然，选择进行细节描写的事物应具备一定条件。首先，所选事物要能引起读者广泛的联想和想象。如《药》中有这样一个“特写镜头”：坟上草根没有全合，露出一块一块黄土，煞是难看。“镜头上摇”，在那尖圆的坟顶，分明有一圈红白的花。这使人联想到，夏瑜作为一个革命者并不孤寂，他还有生前志同道合的朋友，冒着生命危险，前来为他送花。我们眼前仿佛有一束革命的火焰在熊熊燃烧。又如岑参的诗句“山回路转不见君，雪上空留马行处。”也是描写景物的一个“特写镜头”。雪地上曲曲折折的马蹄印，使读者想到客人分别时一步三停，左右徘徊，久久不愿离去的凄凉场面。还可以想象到作者因为思念朋友而呆呆地伫立于风雪之中，凝望着雪地上朋友走后留下的串串马蹄印的情形。其次，所选事物要能达到“此时无声胜有声”的情境。因为无声是人物思想感情发展到极点的表现，此时的细节描写最能展示人物的精神世界。同时也能让读者安下心来，沉醉其中，产生共鸣，为想象留下纵横驰骋的广阔时空。《纪念刘和珍君》中有这样一组细节描写：刘和珍君中弹了，从背部入，斜穿心肺；张静淑中了四弹，其一是手枪；杨德群也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出。此处，作者只描写了子弹的出入部位和一只手枪，却表现了反动政府的官兵们穷凶极恶，不择手段地枪杀青年学生的场景。这样写，比正面描述喊杀震天的全景更令人回味。还有《琵琶行》中的“东船西舫悄无言唯见江心秋月白”就是“别有忧愁暗恨声，此时无声胜有声”的生动表现，这远比描写一声声地唉声叹气，断肠哭诉更具表达效果。巴尔扎克说：“当一切的结局都已准备就绪，一切情节都已经过加工，这时，在前进一步，唯有细节组成作品的价值。”这个细节怎么去设计﹖当然方法很多，但我觉得用细节描写的方法更能引发学生的主动性。因为细节描写可以让肤浅走向深刻，让枯燥走向生动。（作者单位系北京市大兴区榆垡中学）