第一篇：【热门】网络的作文
【热门】网络的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的网络的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
网络的作文 篇1网络是一个新时代的产物，与我们的日常生活、工作、学习密不可分。
时代的创新，给予我们更广阔的视野，网络作文让我们拥有了施展才华的天地，不仅要感谢时光的造就，还要运用科技的结晶——网络，使其成为我们更高的升华途径。
时间在流失，网络在成长，它会有衰老的一天吗，不，只回更加的完善。
难以保证，洁碧无暇，世间没有完美无缺之物，不良网站、恶意病毒虽有时兴风作浪，但总会海阔天晴、风平浪静，它门难以与“大自然”相抗衡。
网络是知识的视窗，是评论的话筒，更是通讯的快捷方式，其代表“军事网”“评论网”“qq”等。
网络游戏、网络炒股，网络聊天，网络咨询。说不完，道不尽，仿佛人们的基因已经有了网络的一部分；血脉相通，命运相随，让网络成为你的挚友，你将拥有知识与富贵，至若成为他的奴隶，则会丧失自由，控制命运，“没钱上网持刀抢劫”结果如何可想而知，难道这不是最鲜明的例证吗！
网络也是双刃剑，相辅相成，相克相生。
网络的作文 篇2沉溺网络，会造成身心伤害。大家都知道，未成年人不能进入网吧，目的是保护他们身心健康，让他们好好学习，将来成为国家有用之才。但是，许多网吧尤其是黑网吧的老板，为了盈利，违反规定接纳未成年人上网。一个学习优异的孩子，只要沉溺网吧，学习成绩就会一落千丈。原因很简单，网络游戏或聊天具有很强的诱惑力，一旦沾上了很难自拔，有的甚至走人歧途。大多数上网吧的孩子往往是背着老师和父母偷偷去的，既然去消费，一旦没有钱了，就会去借，甚至去偷、去抢，走上犯罪道路，有的还会招来杀身之祸。洛阳一个网吧的老板，就因为三个学生连续玩了三天三夜，付不起消费，将他们全部杀害，手段残忍，骇人听闻。未成年人是网络最大的受害者，关心他们健康成长，是全社会的责任
沉溺网络，会浪费宝贵光阴。网络是虚拟的，有很大的隐蔽性、复杂性和诱惑力。诺贝尔文学奖获得者，88岁的英国女作家多丽丝?莱辛，在她获奖感言《关于未获诺贝尔奖》的文章中说;“网络给人们思考能力带来极大影响，用其虚无引诱了整整一代人。即使理性的人们认识到已经上钩，也难以自拔。”她的话不无道理，发人深省。倘若一个人整天泡在网络上，必然是胸无大志，不思进取，只能是消磨人生宝贵的光阴。凡事有个度，才是正确的网络人生。
保持一个正常的心态在网络活动，是有益的，毕竟网络总体上是好的，有国家有关职能部门监管着，有许多有良知的网络经营者遵守着游戏规则，有众多的网民洁身自好。但是，沉溺网络是绝对有害的，无度则迷，迷之毁己，一旦上瘾，就无药可救。沉迷网络，同样是“不治之症”，旁人的劝阻只是推动您的外力 ，更重要的是靠自己。
网络的作文 篇3网络是一个五彩缤纷的，在网络上，我们可以学习很多的知识，今年因为疫情，我们不仅过了一个不一样的寒假，还迎来了网络课堂。
20xx年xx月xx日是我们正式上空中课堂的日子，记得那天的第一次课是语文课，因为可以足不出户的在家里上课，我没有了紧张，没有了压力，可以完全让自己放轻松，觉得既新颖又开心。我很认真的听着电视里的老师上课并做着笔记，就怕错过了老师说的每个关键词。怀着激动的心情听完了统一的空中课堂，我们终于迎来了和自己的授课老师见面，虽然不能面对面，但是可以听到熟悉的声音我也是十分开心。此时的我仿佛又置身在真实的课堂上，老师的授课热情没有因为网络而减少半分，同学们更是积极回答问题参与讨论，每个人都变得积极向上了。最重要的是网络课堂可以回放，不懂的内容可以再听一遍，很喜欢这样的方式。除此以外令我印象深刻的是语文老师的作文分享课，老师有时会向我们展示文字的，还有时会像我们展示图片加文字的，有时会像我们展示语音的，尤其是语音展示我们的作文对于我们来说是新奇的，这让我们每个人都有了写作文的积极性。我很喜欢老师这样的分享，让我们同学之间可以相互学习，相互比较，非常棒。
网络课堂是一把双刃剑，有利也有害。网络学习的缺点首先就是一节课要上40分钟，对我们的视力有很大的害处，我们的眼睛还没有完全定型，长时间用电脑和手机对我们的.视力必定会有影响。其次就是有非主课的讨论课不会像在学校课堂里的氛围，大家会在老师的叮嘱下认真的讨论，认真的完成作业，可是网络课堂里每次讨论时，讨论区永远都只是那几个同学在讨论，其他人好像从未出现过，可明明是全班有40多人啊，其他人呢？这就是网络课堂里的弊端，因为没有老师盯着，同学们缺乏了自律。甚至有的课讨论区出现了同学们的对骂，真的是……
不论是优点也好，还是缺点也罢，我们终究是在学习的道路上前行着，希望我们大家都只争朝夕，不负韶华！
网络的作文 篇4如今，网络已经红遍全世界，不懂网络的人只能甘拜下风，成为“老古懂”。这不，我家就有一位“老古懂”。
哈!终于把作业搞定了!先玩会儿电脑吧!“哦，菜熟了，要去摘菜了。”我自言自语道，这话被奶奶听见了，她凑过来，说：‘思思，电脑里也能种菜呀?’“当然咯!”这时，好友“物雨厌烦”给我发来一条短信："QQ飞车"发工资 了，快去领吧!"哦，又要去领工资 了。““什么?什么?思思，你还有工资 ?”“对呀”“我可跟你说啊，你这么小的小孩要工资干吗?别中了坏蛋的圈套了!”“好，我知道了!”“对了，你下次别再和这个什么物雨厌烦玩了。”“为什么呀?”我百思不得其解。“这人一听名字就是个坏人!”我哭笑不得的说：“什么呀，那是人家的网名。”“什么网名不网名的，爹妈取得名字不要啦?”“好，要要要!”我不想和奶奶废话，就和她打起了哈哈。
奶奶又发话了：“对了，思思，你刚才不是说要去网上摘菜吗?我和你一起去，多摘点回来中午炒着吃!”我一看，奶奶已经做好了准备---背上背个背篓，手上拿个锄头。我说：“网上的菜又不能摘来真的吃。”“那有什么 用呀?”“让人们在网上玩呗!”“那说来说去还不是没用呀，你还害我准备了一番呢!”“对，所以说，网上的东西都是虚假的，你下次不准上网了。”
最后，我被禁止上网。
哎，奶奶呀奶奶，你让我说你什么好呢?我只能说，你不懂网络。
网络的作文 篇5昨晚才告诫自己再也不给你写东西了，可是刚才看了你的留言，却不由自主的又有了想写点什么的冲动了。
洋洋洒洒居然又写了这么多。哥，可能你又要说这是一篇好文章了吧？这怎么能算是文章呢，只不过是我想要对你说的话而已啊！
唉！哥，我们是不是前世就是兄妹呢？我怎么对你有着无比的信任呢？你说昨晚说的话有些是戏言。可是你知道吗，只要是你对我说的话我都会当真，我已经分辨不出那是真话哪是戏言了。当初对你怀有的那份异样情绪,如今已荡然无存了。此刻内心所洋溢的只是暖暖的亲情。我一直感谢上苍，她竟然对我如此厚爱，居然在网上赐给了我两个爱我疼我的哥哥。这是不是给我这个缺少父母关爱的人另有的补偿呢？可是那天当你说到“不要在空间里面叫我哥哥”时，我害怕了，恐惧了。以为你再也不要我了。这一个月来你对我的爱护，都是你假装的。所有的一切都是虚拟的。那晚我哭了，哭得好伤心，好伤心。第二天眼睛还是肿肿的。可是经过昨晚的谈话，我终于明白了哥是不会不要我的。原来在哥的心里一直想着我惦记着我。昨晚，我又哭了，那是感激的泪水，是高兴的泪水。我知道，我从来都没有失去过哥哥。
我迷惑着……
熊哥，你不会笑我吧，我不方便写在日志里面，可是又想和你说，所以就这样写在和你聊天的窗口里了。
网络确实挺有诱惑力的，把互不相识的两个人从遥远的地方拉到了近前。俗话说“常在河边走，哪有不湿鞋的”。经常在网络里游逸，人们所说的“网恋”，我也曾经遭遇过。
早些时，我较钟情于网络聊天。每天上网，似乎不为别的，就为了等远方的网友上线。自己在聊天里，时常是为了他的喜而喜，为了他的悲而悲。好像所有的喜、怒、哀、乐，都是围绕着他而呈现。可是关上电脑，一回到现实生活中，才发现所有的一切，包括我情感中的喜、怒、哀、乐，都是虚无缥缈的空中楼阁。自己也时常的警示着，是该觉醒的时候了，不能再沉迷于网络了。
从此，我上网只是为了打牌和下棋，再也不去加任何网友。只不过是将它挂着，还想着升升级而已。
不知从何时起，我又开始接受网友了。从而遇见了你—熊哥。我们从刚开始的相互斗嘴，到现在的无话不谈。我发觉我好像真的喜欢上了你，好像我又接近了网恋的边缘。每天就为了能见到你，为了能和你说上几句话而坐在电脑前面。尽管有时，我会是长时间的守候，一旦你的出现，又担心我的闯入会打搅你，只有等待你的主动。有时，你看见我流泪，长达5分钟以上。直感觉泪水就是不住的往下淌。你在视频里不住关切地问我：“咋那，你那么多愁善感”、“为何激动啊”、“不要这样吗”。而我是百般掩饰。好玄呐！幸亏我还能把持住自己，时刻提醒自己，你是我的兄长。我是仅为你丰富的学识而折服，事实确实也是这样。你的才华令我钦佩不已，我是因为你的才华而迷恋上你的。熊哥，你说是这样吗？
我钟情网络，又疑惑网络，惧怕网络。网络真是虚拟的吗？由他而产生的情感也是虚拟的吗？我似乎已不能区分哪是虚拟，哪是现实了。我迷惑着……
网络的作文 篇6自从爸爸给我买了电脑以后，我就觉得自己仿佛进入了一个新世界的大门。
以前我学习知识，只能从课本上或者老师课堂的讲授中获得，这种获取知识的渠道，很是单一。如果我没有看到那类书籍，或者在课堂上没有认真听老师讲课，再或者老师讲的内容十分的局限，那么我所学到的知识，则是十分的有限。
但是自从有了电脑，这种情况就彻底得到了改善。我可以在电脑上学得更多的东西，如果我对一个知识点没有理解透彻，那么我可以在电脑上找名师的视频，再学一遍，这样就加深了我的理解和记忆。如果我想了解一方面的知识，那么我就可以在电脑上搜索，找到很多相关的内容。
除此以外，我还可以在网络上进行娱乐，看电影玩游戏是我日常的消遣，有了网络的陪伴，我的课余生活更加的充实了但是我也知道玩久了会上瘾，所以我每次都控制好娱乐的时间。
总而言之，网络真的是太方便了，它极大程度上改变了我的生活。
网络的作文 篇7作为一个八零后，感慨于当先人们时兴的网络社交方式，似乎我认为已经很方便的仿佛早就不受朋友圈的待见了，从什么微博，微信兴起，到今天WiFi遍地开花；我也从最开始的并不感冒，到今天不得不感慨本人已Out了。看着理发店里的大妈在咨询有无WiFi时，我真是有一种梦幻的感觉，索性闭上眼，想想这十几年时间，我们的网络社交是什么情况？
我记得在20xx年前电脑网络开始渗入我们的生活，那时候哪个家庭有一台能上网的电脑，也是件相当牛逼的事了。从那时到现在，短短十几年时间，互联网已经深刻地影响着中国人的社交方式，改变着传统的社交习惯。在社会越来越发展的情况下，网络社交逐渐成为人与人交往的主流形式。
很难说清网络究竟是拉近了人们的距离，还是让人们隔得更远？很难说网络让我们的沟通更便捷，还是使我们的生活更复杂？很难说网络是让我们的世界变得更大了，还是变的更小了？
对网络影响最深的是：我们的ICQ造红了一位我们70后，80后的精神导师—痞子蔡。那时候痞子文化成为了少男少女精神主粮，而我们的更借此文化扶摇直上，可谓是时代的最大受益者，不知道腾讯公司是不是该给痞子蔡一个名誉主席的位置？什么私聊、东东、菜鸟、大虾、泥巴、见光死、恐龙、青蛙之类的新名词可谓风靡一时，耳熟能详，且流传至今。当年“第一次亲密接触”是广大网民当年热议的话题，网络聊天室里每天也都挤满了菌男霉女，渴望着自己也来个“亲密接触”。随后各种各样的论坛开始兴起，发帖，灌水，板砖之类的新词蹦了出来。接着微博来了，我感觉形式上没多大变化，好像和空间差不多，我的朋友告诉我这东西跟是两把事，哦，原来不是一个系统的，果真是Out了。
微博扩张的迅速，可以用蔓延来形容。“忽如一夜粉丝来，千人万人微博开。”这是微博加V用户、《新发现》主编严锋在《社交时代》中的形容。严锋详细地描述他在一次饭局中的受挫经历，那时候，新浪微博刚刚上线，饭桌上人人都在谈论着一个东西：微博。当时严锋并没有开通微博，全场几乎无话可聊。那次饭局之后，严锋马上开通了微博，在很长一段时间，成了“微博控”。这是很多人开通微博的原因。可惜我对这则消息晚知道了几年。
错过了微博时代，当然也赶不上微信时代。如今，在网络世界，已不时兴叫手机作手机，而称之为移动终端。当然，手机只是其中一种，平板电脑也属于移动终端。目前移动终端最流行的交际工具是微信，它通过号、手机号登陆，即时向朋友传送文字、语音和图片。微信既能够精确定位，又能互联广通，真是随时把朋友留在身边。
随着智能手机的普及、3G的推广，标志新社交时代已经来临了吗？会不会有一天走在街上，看到所有人都在摇着手里的智能手机找朋友呢？只会用的我会不会没有朋友圈呢？阿弥陀佛，必须去买个移动终端了，这口袋里的票子早就属于网络商的了。
网络的作文 篇8网络，想必大家都非常熟悉。但是我想像中的网络，是个“两面派”，他有善良的一面：我们能够借助他来查找资料，在网上与同龄人在线学习，交流心得；也可以网上投稿，到BBS（论坛）与网友进行文笔“切磋”；他也有邪恶的一面，我们也许会因为过度沉迷网络和游戏，或者受了不良网站的侵蚀，不务正业，误入歧途，甚至走上犯罪的不归路，什么事情都能做得出来。
记得刚开始接触网络这个看不见的东西时，妈妈曾经告诫我：网络上，什么事都能做；网络只是一个面具，谁都看不到谁的庐山真面目，谁都不知道对方是个怎样的人；在网络上，分不清好人与坏人，谁都可以胡编乱造自己所谓的“身世”。我承认妈妈说的是正确的，但是网上的朋友不一定都是坏人，但也不一定都是善良的人。不可否认的是，在网上谁都是最熟悉的陌生人。
记得我刚开始上网的时候，那时我才二年级。那时电脑进了我们家，也就不用翻着大本大本的百科全书，更不用委托爸爸或者妈妈帮我查找资料，而只需要在键盘上动动手指，片刻就可以得到自己所要的资料了，我真是又高兴又兴奋。在父母的指导下，我一步步地走进了网络这个“家”。慢慢地我深入地了解了网络，打字速度也非常的快，可以说是有很大的长进了。但是高兴不久，新的烦恼又来了：我经常因为电脑这个“家伙”而和妈妈吵架，每次的原因都“千篇一律”----因为我的上网时间的问题。因为是刚刚接触网络，一切都是那么新奇，每次都想多玩玩；每天都要多看看。而有时候因为我还小，自制能力还不是非常好，渐渐的，我竟然迷上了网络！我原来只是抱着玩玩的态度，跟上了时代的高速公路，下载了腾讯QQ，与朋友热聊了起来，到了后来，却再也停不下来，妈妈提醒我“时间快到了”之类劝告的话，我不听，反而大声地反驳?
有一次，我趁妈妈在厨房里烹调，煮饭的声音盖过电脑的声音时，我悄悄地打开了电脑，连接上了宽待。登陆进了QQ，在群里和同学谈天说地。正全心投入的我，却全然不知妈妈已经悄悄地走到了背后。“欣婷，你在做什么？”我这才反应过来——妈妈发现了！我尴尬又困窘地低着头，无法面对妈妈，无法面对提供我优越条件的妈妈。但是，妈妈并没有我想像中的那样，一定要大发脾气了，而是轻声说道：“你能举举上网的方便之处和好处吗？”我毫不犹豫地、连想都不想地说：“方便之处当然是可以快速了解新闻、查找资料了！也可以用来和朋友们联络！好处嘛，可以让我们利用网络整合，完成课内的知识后扩展课外的内容。”妈妈点了点头，又说：“正确，但是你知道用电脑过度也有坏处吗？比如会沉迷其中的。希望你能够改正，不要再重犯这样的错误了。”“我若有所思地点点头，说：“好的妈妈，我一定会好好把握时间的。”
其实网络不一定只能用来玩游戏，它还有其他的功能呢！最近，我和同桌制作了一个我们班自己的论坛，并在班级里加以宣传，引起全班的轰动。我们可以在论坛里讨论有关学习的事项；求助一些心里解不开的结；也可以把班级里大小事情拿出来加以讨论；也可以……总之，它就是我们班的基地，它拉进了我们同学之间心的距离，它让我们彼此了解对方的内心世界。现在我们的论坛属于鼎盛时期，刚刚开放两天，帖子数量就达到了三百五十贴，可见同学们多么热情！
网络，可以是天堂，因为网络可以造就人才；网络也是地狱，使用不当会误入歧途,并且在犯罪的道路上越走越远……天堂和地狱，其实只有一步之遥，看你怎么看待面前这个又吸引人又有趣的机器了。
网络的作文 篇9随着科技的发展，人们的生活有啦明显的提高。但凡事都是有利也有害，有些人为啦骗取钱财来利用这些高科技。虽然人们都不会被一些简单的骗术所欺骗，但是当今社会又有谁能使破他们呢?
就在昨天我收到一封短信，短信上说：尊敬的手机用户，恭喜您成为《xxxx》的场外抽奖的幸运观众，你将获得的xxx元和一台苹果笔记本电脑。我当时的反应就是又是一群骗子。回到家中我耐不住好奇心，就打开啦网址，姓名，身份证等信息填好之后，点击领取，在网页的一个角落看到啦这样一句话“在领奖之前，请先支付xxx元保险金。”之前我还是半信半疑，现在我终于知道这是骗人的。但我还是有些忐忑，向爸爸说明啦情况，爸爸说没关系，不要理会他，这些都是骗小孩子的。晚上又看啦焦点访谈，这下忐忑的心中有放下啦。
可是在今天的早上，我的心又悬啦起来，一个陌生的男子打电话给我，说：“请问是赵小姐吗?昨天你是否注册啦《xxxx》的场外抽奖活动?”当时我的脑袋一片空白：完啦，人家打电话来，我没给人家钱，会不会投诉我呀?那位陌生的男子又说啦一些我听不懂法律上的专业术语，我听的稀里糊涂的，最后来啦一句：“这件事，你是要求私自和解还是在法庭上解决这件事。”我理所当然的选择私下和解，就按照他说的去做，可是我想到我身上一分钱没有，怎莫给人家钱，只好打电话向爸爸求救。爸爸说啦我一声蠢，叫我回家。我很是委屈，说如果这是真的呢?爸爸气急啦，吼道：“如果是真的，还有我呢，你怕什么怕?”我在外徘徊啦好久，最终还是回到家中。爸爸的气也消啦差不多啦，跟我讲啦许多大道理，我感触很多，爸爸又教啦我一些在危险的情况下预防措施，说啦许多的例子，觉得这社会太险恶啦。
经过今天的事情，我的防范意识增加啦许些。哎，这个社会什么时候才能太平一些，把这些犯罪集团全部绳之于法呢?
第二篇：网络作文
精选网络作文五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的网络作文5篇，希望对大家有所帮助。
网络作文 篇1好几年前。我们家就购买了电脑，通过电话线上了互联网。直到我上三年级时，爸爸才让我学习上网，从那时起我才接触网络。
网络，又称互联网，他可是个“万事通”，天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。有一次，我的语文丛书中有一道题是写出五个描写ABAC的成语，我问爸爸，可爸爸也说不出那么多，于是我就上网“百度”了一下，一下子就找出好多答案，你看，网络够厉害吧！
我老家是北方人，爷爷奶奶都在老家，我们很少能见面。只从有了网络以后，我经常和他们“视频”聊天，在这里不仅能听到他的声音，还能看到她们慈祥地笑容。
网络上的信息非常广泛，想知道什么，只要鼠标轻轻一点，就能找到。电脑可以看电视，可以看新闻，查找资料，真是方便极了！只要想干什么，足不出户，轻松办成。如果想要买一件衣服，又觉得出门太麻烦，那就打开淘宝网，轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是，在网上还可以交结朋友，成立自己的博客，让距离千里的朋友联系在一起
网络让我学会了很多课外知识，可以看动画片，可以学英语，可以做口算题，也可以阅读新闻，还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事，还真是”秀才不出门，便知天下事。
只从接触到网络之后，感觉世界离我更近了，以往遥远的世界变成了触目可见。网络是一把双刃剑，运用不好可能会坏掉我们的一生，所以我既要合理把握网络给我带来的收获，又不能让网络影响我的学习。我要借助网络的翅膀，了解外面的世界，增强自己的学习和创新能力，为了明天而奋斗。
网络作文 篇2很多人认为网络是一个畅所欲言的地方，可以把社会上的不好事情讲出来，当然更多的是讲一些日常上我们不会发表意见的事。因为网络可以和不同地方的人一起聊天、发表意见，也可以遇到志同道合的人，和自己观点一样的人。更重要的是，说出来的事情可以不用负责任。
但随着时代的变化，慢慢的网络上出现了实名制，让网络慢慢的形成了另一个社会。因为没有实名制之前，我们可以畅所欲言，想到什么说什么，不用理会后果，也不用理会这些话造成了什么样的后果。在现实社会中，明面上我们很少人会对一些事情发表意见，但是内心的世界可能一直发表着意见，所以很多人回到家后就在网络上发表着意见。当实名制的出现，也许会消失很多这些人，就相当于回到了现实社会一样。因为他们知道会有很多人留着他们，而他们说出的话也要负上一定的责任。
慢慢的，就会很多人在网络上注意自己的说话方式。当然，还有小部分人，还是和之前一样。但是，我更多的期待着这次实名制让更多人的留意自己的语言。因为现在网络上，不管发生什么事，各种言语都有。哪怕是一件很严肃的事情，也会有人带着调侃的词语去发表言论，或者更多的带着粗俗的话语去评论每一件事。每个人都有评论的权利，但是要看情况这是一件什么样的事情。如果仅仅是一件很简单的事，那没什么。但是一件很严重的事，带着搞笑的表情去评论，这样只会让人觉得很恐怖的一件事。但是，更多的是我们不知真相的去评论，这样更让觉得恐怖。
所以，对我来说，网络和社会是息息相关的.，因为这样很大程度上约束一下网民的言行。因为现在不止是大人的看，更多的是小孩也去看。所以小孩子早熟的原因就是在这。网络带给他们认识，但是他们还没意识到社会的残酷。这样对他们而言也只是半生不熟。这样只会让小孩更加难以教导。
网络作文 篇3随着互联网的到来，网络信息加快了知识概念的更新，对作文教学也要求更新，网络将对作文教学产生革命性的影响，为小学语文作文教学开辟一个新的天地。笔者试图从平常作文教学工作中的点滴体会，对网络时代下的作文教学进行疏浅论述，供同行参考，以飧共勉。
一、转变角色更新作文理念
在小学语文教学活动中，教师是最重要的教学资源。因为网络技术的发展和现代教育观念的影响，作为重要教学资源的语文老师将会出现新的角色转换，语文老师将进一步强化教学的开放意识和民主意识。面向世界、面向未来、面向现代化的教育思想，会更充分地贯彻到语文作文实践中去。一方面，网络给语文教师提供了新的教学信息获取渠道。过去只能通过书籍、报刊、广播电视和会议等有限渠道缓慢地获取教学信息，有了网络，教学信息的获取就变得十分方便快捷了。另一方面，网络技术引入作文教学活动中，也会改变老师的备课和授课方式、方法，电子文档将逐步取代纸和笔成为语文老师的备课工具。同时，网络设备也将改变课堂结构，现代教育技术的运用也会改变老师的授课方式方法。过去语文老师那种夹着课本和粉笔进教室，一支粉笔一张嘴讲课的形象也将有所改变。网络技术进入教室，不仅仅实现教学手段的现代化，实际上是打破了传统意义上教室的相对封闭性，使教室成为一个开放的、民主的师生互动的教育场所，这势必带来教师全方位的变化。
二、创设情境激发学生兴趣
兴趣是最好的老师。我们运用声像媒体，创设良好的习作情境，让学生在愉快的情绪下写作，就能激发学生爱写的兴趣。学生突破传统习作时无话可说无事可写的难点，掌握写作技巧。学生亲眼看到的、听到的、想到的东西很多，学生在实际生活中从不同角度、不同水平获得的感受，需要再现，需要交流，在作文教学中，根据儿童心理特点和年龄特点，运用直观、形象、新颖、感染力、可视性强的多媒体课件辅助教学全过程，充分调动学生观察、思维、联想和想象等智力因素，以及动机、兴趣、情感、意志等非智力因素，参与到写作活动中并使之相互作用，形成怦然心动、文思如泉的最佳状态，变要我写为我要写，从而使学生兴趣盎然，满怀信心地实现作文教学目标。如指导学生描写秋天的景色时，教师可启发学生：秋天已经来到了我们的身旁，让我们一起来找一找她在哪里，好吗？然后，打开网页让学生欣赏视频歌曲《丰收之歌》。随着欢快的乐曲，屏幕上呈现出果实累累、一片金黄的景象，学生一下子就被优美的歌声、丰富的画面和教师充满激情的语言吸引住了。这时，教师就可以抓准时机，让情绪饱满的学生启动画笔系统，画出自己心中的秋天来。学生个个兴趣盎然，有的画农民正在田里忙着收割；有的画一棵棵果树，树上挂满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨；有的画满山的红枫树，飞舞的落叶，金黄的草坪每个学生对秋天的理解都不尽相同。教师接着通过网络系统打开每一个同学保存的图画，引导全体同学一边欣赏创作的秋景图，一边指导学生按照一定的观察顺序说出自己心中美丽的秋天。最后学生兴致勃勃地调用汉字编辑系统，在文档里写出秋天的美景。这样利用网络视频的形、色、声情并茂的特殊功能，调动学生的视觉、听觉、触觉等多种感官，使学生始终处于兴奋状态。而且通过多媒体课件创设的情境，使学生创造美和表现美的欲望在宽松的氛围中得到真实、自然的流露，激发兴趣，提高了单位时间内学生学习的有效率
三、再现情境挖掘写作素材
生活是写作的唯一源泉。学生作文的素材大多来源于日常生活，但这些事物学生记忆模糊不清，感受不深，导致了作文的空洞，描写欠生动具体。两机一幕进入课堂后，也有不少老师经常精心设计制作一些高质量的投影片让学生重新感知，但效果并不尽人意，因为那是静止的画面，不够传神。现在，网络进入课堂，我们可以根据实际把学生所经历过的感受不深如过眼云烟的事物通过网络重现在学生的眼前，引导学生进行再次细致观察，唤起其形象记忆。如：指导写一个场面中，我录制了学生在学校运动会上比赛的全过程，并编辑、剪接配上字幕制成课件。上课时，学生在各自的屏幕上自由观察动态画面，主动接受信息，不知不觉地把学生带入到比赛的全过程中。活动的开始、经过、结果和场内场外的热闹气氛一览无遗，学生们非常兴奋，达到了不吐不快之感，激起了写作的欲望。当学生写作时重点描写某位运动员，还可以单击与这位运动员有关的画面，再次重播或者使画面静止等，便于更细致地观察逼真的场面。
四、将评改的主动权交给学生
评改是学生作文训练的重要环节，它的作用是指导、帮助学生分析运用写作材料，从而不断提高作文质量。传统的作文教学方法是；学生包写作，老师包评改。其结果是老师疲于奔命而学生收效甚微。有鉴于此，必须将评改的主动权交给学生，将作文评改由纸上转向运用简便、快捷的电脑，评改的方式由针对个人转向全体，师生共改，集思广益。具体做法如下：学生初成作文后，老师可利用滚动条在书写器中做整体浏览，并按训练的重点和作文要求，选择反映共性问题的好、中、差作文数篇，通过网络系统分别显示在每台电脑的显示器上。再按写作目标针对文章的中心、选材、构思、语病、错别字等方面共同分析评价。师生都能看到被评习作的评改全过程。虽然被评议的作文是少数，但面向全体，老师示范批注、修改，学生集体评议、修改，学生自改、互改。既充分肯定成绩，相互鼓励，相互学习，友好竞争，巩固提高，又相互指出缺点和修改的方法。学生看着被评的习作，通过教师的点拨，受到伙伴的启发，获得众多信息，及时从写作规律上认识自己的优缺点，及时予以修改，劣作变佳，佳作更佳。文章修改好之后，学生便可利用排版系统将文章进行编辑，通过打印机将文章打印出来交流或者直接通过电子邮件投稿。这样，不仅提高了学生评议、修改的能力，又能增强自信心，培养学生习作的兴趣，而且实现了学习个别化和教学最优化，收效很好。
网络作文 篇421世纪是科技飞速发展的世纪，网络已经成为我们人类离不开的东西，生活中网络又方便又快捷。学习上，百度可以帮我们查询资料，搜索不会题目的解答方法。生活上，网络可以帮助我们购物、扫单车、点外卖……近期我还在喜马拉雅上听喜爱的评书《三国演义》。总而言之，我们的生活已经离不开网络，网络与我们息息相关，网络使我们的生活更便捷。
但是河有两岸，事有两面。网络对我们有利有害。我妈妈对我说，我的表舅舅就曾经因为沉迷于网络，坑害了自己。十几年前，我表舅还在一个重点高中上学，高二时迷上了上网。他经常逃课，就是为了去网吧上网打游戏。不仅学习成绩严重下滑，而且还伤害了眼睛。老师给过他警告，但是他没有悬崖勒马，学习成绩一落千丈。最终无可奈何的退学了，连毕业证书都没有拿到。现在非常后悔!虽然网络带给我们很多方便，但不能沉溺于它，过分依赖它，长期这样会导致悲剧发生。我也有“黑历史”。在上幼儿园时，有一次正兴致勃勃地玩游戏，妈妈关了游戏页面，我狠狠地咬了妈妈胳膊一口。
在家长的指导下，现在我注意利用网络学习知识，开阔眼界的同时，控制上网时间，用眼卫生，避免“网害”。
网络作文 篇5“叮铃铃”上课了，只见杨老师从包里拿出了一块沁人心脾的面包，老师一边咀嚼着那美味的面包，一边舔着嘴说：“嗯，真好吃。”越看越想吃，可我只能眼巴巴的看着，似乎口水流入三千尺。我心想：哎，杨老师明知道我们本来就馋，还这样，真是太过分了。只见杨老师用面包蘸了一些粉笔灰放在蒋承宇的桌上。天呐，奇迹发生了，他竟然把面包吃了。不过他只吃了没着的地方。蒋承宇还说：“真倒霉，吃了一点粉笔灰，粉笔灰的味道是苦的。”我心想：他居然把有粉笔灰的面包也吃了。接着，我们在电脑上抽奖，只见屏幕上出现了第一关：幸运“人民币”接着出了1元、10元、20元、30元、100元的人民币。杨老师说：“我选20元，因为20元看着要正常点。”我心想：我才不会选20元，因为跟着杨老师准没好下场。我选1元，因为我觉得这张要比别的正常一些。终于要揭开人民币后面的秘密了，我紧张的全身直出冷汗，心想：1元后面到底是什么呢？许许多多的疑问围绕在我的周围。yeh！1元后面是一个ipone mp4，然而10元居然是一盘并不起眼的茶叶蛋。我心想：呵呵，选中了一个mp4，而且这还可能是最好的，要揭晓后面3张人民币的东西了。“哈、哈、哈”全班大笑起来。20元后原来是一张纸尿布。我心想：果真不出我所料，跟着老师就不会有什么好结果，哇塞，终极大奖原来是一台笔记本电脑，我心想：早知道50元后的是电脑就选50元了，100元后原来是一只很可爱的小熊——维妮。紧张的气氛再次降临，要打开最后一关幸运“文字。”我的心“扑通、扑通”的跳着，冷汗“哗、哗”地流着，似乎小桥流水。屏幕上出现了让人心碎的结果，我抽到到的iphone mp4是问愿不愿意捐给农村的儿童，如果不捐就会显得你一点爱心也没有。“什么”大家大家讶的叫了起来，出乎意料的是那盘不起的花叶蛋竟是七日游，纸尿布是要穿上，可是纸尿布在哪呢？而电脑需要寄300元给对方才行，万一他不寄电脑那就吃亏了。小熊是打个号码，可号码是空号。我们发现题目的玄机，第一次是50元最好，第二次是第2个好。通过仔仔细细地观察使我们受益匪浅，明白了网络是虚伪的，千万不要把网络当真，不然就会上当受骗。
第三篇：【实用】网络作文
【实用】网络作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的网络作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络作文 篇1网络真是一个神奇的世界！它能让我随心所欲地遨游。
自从上了信息课，我就迷上了电脑上网。整天吵着爸爸妈妈买一台电脑。去年终于如愿以偿了，从那天开始，我的书桌上就多了一个好帮手――电脑。
网络的用处真多！每当上课老师说要收集资料，我就在百度搜索网站上输入资料的名称，几秒钟后，几百条信息就展现在我的面前，任我随意浏览。就像上语文课时，老师说要搜集有关恐龙的资料。回到家，我就打开电脑，到百度搜索网站上，输入恐龙这两个字，不一会儿，屏幕上就出现了几十条信息，密密麻麻让人眼花缭乱，忙一个个打开，仔细地阅读起来。阅读完了，我就挑选了几篇，打印下来，完成了老师布置的作业。
在网上不但能搜集资料，还能聊天、发邮件。每当逢年过节时，我就会利用电子邮件发送贺卡给亲人、老师和同学。说到发贺卡邮件，就要有贺卡，我不用担心没有贺卡，网上能让你任意挑选各种各样的贺卡。当妹妹生日时，我就会上网挑出一张最精美的动画贺卡送给妹妹。挑好贺卡后，我就在发件人的空格里填上我的邮箱名称，再在收件人的空格里填上妹妹的邮箱名称。最后，我写了几句祝福的话，点击“游览后发送”，电脑就把我要发送的贺卡给我浏览一番，如果满意的话，点击“发送”就可以送出去了；如果不满意，点击“修改”，就能让我修改成自己满意的贺卡。
啊！电脑网络真是一个无所不能的世界，它不仅让我在上面学习，还能让我在上面休闲，真美妙啊！
网络作文 篇2寂静的夜晚，端坐在电脑旁，写着自己的博客日志，隐隐约约地听到有声音出现，侧耳倾听，原来是网络在向我倾诉：诉说我们滥用他的功能、诉说他们对我们的不满、诉说着我们对他的误会……
QQ、网游、电视剧、购物、小说……你的功能数不胜数，身上的包袱也不轻，明明只是一个“死物”，却带给了我们不少快乐悲伤，人人都知你神通广大，却从不了解你，不知道你也会痛，你也会有你的诉说。登QQ，我们可以和来自天南海北的朋友聊天，这本来并不是一个坏事，可是有人却为了聊天，忘却时间为何物，聊到凌晨三点也不睡觉，我曾经就干过这样的傻事，趁着爸妈忘记关Wi—Fi，我和网友从成绩到家人再到理想，我们聊了很多很多。最后我忍不住困意睡着了，这才算是结束了这段聊天，结果第二天精神一直都不好，我滥用了你的功能，也给自己造成了很大的伤害。你听听网络的诉说，他在诉说着我们滥用他的功能，他希望我们可以改正。
网游的类型也很多，想当年，我迷天龙八部也迷了大半年呢，后来上了初中，我也就与游戏断绝了来往。不是不可以玩，只是失去了那份心，相比之下，我更喜欢追韩剧，《人鱼小姐》、《拥抱太阳的月亮》、《来自星星的你》……这些都是我的最爱。但我们往往只知道满足自己的需求，而忽略了网络，随着我们对韩剧的热爱，电脑开个一天两天已经成为习惯，也不管是不是有大量的垃圾堆积在网络里。我们想用就用，想删就删，你知道吗？网络早就被我们伤的千疮百孔了，我们只顾自己玩的开心就好，全然不顾网络的安危。你听听网络的诉说，他在诉说着对人类的不满，他在对我们控诉。
现在发帖子，发表小说成为时尚，许多写手都跃跃欲试，但却有不少的变态发着不健康的东西，影响世人，污染我们清明的双眼。人们随之也就将过错推向了网络，我仿佛可以听到网络在诉说：我冤枉，我比窦娥还冤。这，就是网络的一个污点，因为这一个污点，大多数人也就将网络的好处给忽略了，随着大多数中学生进网吧，父母们也就更加厌恶网络，总觉得上网就是在学坏，可是网络也对我们有很大的.帮助啊，我们可以通过他购物、学习、读书、学做菜……你听听网络的诉说，他在诉说着我们对他的误会，他想让我们了解他。
网络，我听得到你的这些诉说，我相信你的期望也可以实现，你在警示人们，不要利用网络，来统统满足自己的需求，因为，你也是有生命的，你也会痛。
网络作文 篇3以前还没有电脑的时候，人们总是努力用书本来找寻资料，现代有了电脑，我们可以不用在这么辛苦的去找寻资料。
网络是一个非常广大的世界，现在如果要查资料，只要开启网络，在搜寻的地方打字，轻松按下搜寻，数百万种的答案，就会一一呈现在眼前，不管现在你要找拍卖物品、各地风景、星座运势或查字典，所有的东西都会立即出现，这就是现在网络的方便。
虽然网络位现在生活带来了方便，但是也有网络可怕的一面，就像是病毒、资料外泄、诈骗或沉迷于游戏，都是很可怕的现象，尤其是个人资料外洩，如果资料外洩，会有一些诈骗的电话打去你家，这也是最令人害怕的。
网络世界多采多姿，也非常方便，但是网络则有优点和缺点，优点是位生活带来方便，缺点是当心被诈骗，如果你能安全使用网络，那你就是一个厉害的资讯达人。
第四篇：【热门】网络作文
【热门】网络作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的网络作文3篇，希望对大家有所帮助。
网络作文 篇1在新媒体，信息传播高速发展的时代，网络在给现代人带来信息便利的同时，也带来了让人难以预料的弊端——舆论绑架。人们在尚未了解清楚事情原委的情况下，肆意对当事人进行谩骂等语言暴力，这时候，须禁忌：明辨是非，勿舆论绑架。
虚拟的网络世界，给许多生活压力无处发现的“键盘侠”高举他们的“武器”，在未实名制的保护膜下肆意宣泄，令原本争端不断的新闻事件，增添了一股暗流，更带动一批不明真相的群众乱指矛头。
明辨是非，正确地对待事情真相。尼采曾言，“随着舆论思考的，都是自己耳闭眼塞的人。”是的，但凡为人，我们都需要对正在上演事件进行思考，而不仅仅是跟着舆论的“大浪”随波逐流，毫无原则地跟着大部队行动。当微信朋友圈流传着一篇感人至深的文章，深圳作者罗尔为白血病的女儿筹款，一时间网友已捐款过百万，此后又爆出罗尔家世并不贫困，使得其成为“千夫所指”。剧情反转让人措手不及，刚开始网友对其遭遇的同情怜惜，下一秒随着事态的发展又对他的行为感到唾弃。这“墙头草”的姿态都满分是未能明辨是非所导致的。在未了解真相的前提下，先一步感性而行，献出爱心，此举不可不谓之不理智；真相曝光又大呼上当受骗，将愤怒发泄于早已悲痛万分的三口之家，亦是错误。只有正确对待事情的真相，才能时刻保持清醒的头脑。
明辨是非，拒绝舆论绑架。现如今，新闻的更替速度非常地快，上一周发生的事情一转眼在一些人眼中已像历史一般那么地远，我们总是记住那一刻带来的疼痛过后又忘记了反思。如某地坠井男童亮亮事件，家人对孩子的紧张，成为了编造者口中对救援人员的辱骂，一时间，人云亦云，在家属正历“丧子之痛”上又撒上了玻璃渣子，其心痛可想而知。当未知真相时，不要妄加猜测，舆论绑架，这样只会掩盖事情的真相，让受害者雪上加霜。
远看八达岭老虎伤人事件，网友对其丈夫不施以援手的指责；近看少女疑似偷窃遭网爆自杀，后证并无偷窃。一切血淋淋的事件无不告诉我们，面对瞬息万变的信息社会，更需要明辨是非。
明辨是非，不受舆论的影响，拒绝成为网络暴力的参与者，让网络的天空更湛蓝。
网络作文 篇2这个世界只要存在生命，就会有生命本身的语言。语言，是沟通的一种方式。一种语言的出现，即说明了一种文化现象的存在。比如股市，股市就有很多的专业数语，如牛市、熊市、大盘走势，等等。对于没有接触过股票的人来说，他们很难听懂其中的意思。随着网络的迅猛发展，网络语言也孕育而生，并且已经渗透到了现实生活中来。笔者因为工作关系几乎天天泡在网上，自然而然的能够接触到不少的网络语言。网络语言日新月异，如同互联网这个阳光产业一样。刚刚搞清楚“沙发”是什么意思，就被“米国”整蒙了，刚刚知道自己是在“造砖”，就被“楼上楼下”折腾傻了。我知道，我的这种落伍并不等于我很落后，只能怪网络语言太擅长别出心裁了。
一直有人在对网络语言指手画脚，这样的指手画脚多数时候当然属于善意。比如说不少中小学生写作文使用网络语言，搞的老师不明白其中的意思，也许这是学生无意受网络影响造成的，或者是学生故意这样写来考考老师，但无论怎样，网络语言与现实中的`语言的磨擦正日益明显，网络语言到底何去何从？网络语言是否真的是罪恶源泉呢？
笔者曾有幸在大学里学过汉语言文学。古代汉语课所讲的内容虽然异常的丰富，但文章读起来却非常困难。很多的词语都是它认识我，我不认识他。但那毕竟是老祖宗留下的东西。况且对于中文系的学生来说，学好古代汉语是最基础的。看见媒体上有关网络语言的报道，笔者萌生了这样的想法，倘若网络语言和文言文让你选择一种，你会选哪个呢？唯物论中讲，存在的就是合理的。网络语言今天能有它的市场，虽然它的存在是合理的，网络语言有多发展，网络就有多发达。我相信，网络语言是与时俱进的。
刻意的强调网络语言在现实世界中的位置，其实是对网络语言的不公。对年轻人而言，网络语言与文言文，你说说他会选哪一个？我想，多数的人会选网络语言。如果有这样的考试，网络语言对阵文言文，你想哪个更能吸引人，我想还是网络语言。事实上，当我们指责网络语言的时候，更应该反省人们为何会选择网络语言。如果追求时尚的话，我看文言文的空间更大。假如在网络上使用文言文，一定要比网络语言更具有吸引力。不能只将责备的目光对准网络语言，事实上，在接受时尚的时候，更多的情况意味着传统文化的丧失。网络语言的普及从某种程度上讲，正是传统语言（即文言文或古汉语）的光芒暗淡。有批判网络语言的时间，不如普及真正的国文――古代汉语。应该让苦涩无味的汉语言充满大智慧，而不是使网络语言耍小聪明。
网络作文 篇3说起网络学习那些事儿，我们家可有一火车的趣事，说也说不完……
在我的脑海里孩子的学习比什么都重要，孩子刚刚三岁时，我就天天给孩子放英文动画片看，风趣的流氓兔，可爱的史努比，淘气的猫和老鼠，搞笑的辛普森，乖巧的长发妹、笑咪咪的芭比公主……它们有的唱着优美动听的歌曲；有的跳起阿娜多姿的舞蹈，孩子跟着会呀呀学语，看的津津有味，我用简单的英语和孩子说话，孩子会听的懂，用动作来反应。我希望孩子随着年龄的增长，会说一口流利的英语，惇爸反对说这样会影响孩子的母语，我认为生活在母语的环境里，母语落后不到哪里，我和惇爸因为孩子学英语家庭战争拉开了序幕。经常是我在网络里打开英文动画片，惇爸随手就给关掉，看着惇爸反对孩子过早的学习英文，浪费孩子学习英语的时间，我的心里很痛，我一次一次的对惇爸苦口婆心的说服教育，举例子、摆事实惇爸让步了，现在孩子会在家里无意识的随口说英文，我想信孩子在不久的将来会说一口流利的英语。
在学习英语的同时，我发现孩子的母语确实落后，我急在心里，着急是没有用的，赶快行动，我会每天给孩子亲子共读，读累了，我会在网络里把有声童话在线打开，里面都是孩子爱看的书，如<<窗边的小豆豆>><<巴巴爸爸>>……评书的种类也很多，有《西游记》、《水浒》、《三国》……孩子会静静的听着，被书里的故事情节吸引着，会问我很多故事里的问题或者不懂的词语，如电子手表放在冰箱里时间怎么会后退、传说、刺鼻……这些词语是什么意思，有的问题我回答不了时，孩子会说：“快些给科学家打电话，问问怎么回事。”孩子在大量的看、听、读，知识一天一天的积累，我相信孩子的母语会迎头赶上的。
孩子在三岁时，就开始玩电脑游戏了，可能有的家长会谈虎色变，惇刚开始玩电脑游戏时确实上隐，但随着年龄的推移和家长的引导，玩游戏的时间控制在30分钟，时间到惇会自觉的关掉游戏。我对游戏是这样认为的，玩游戏会开发孩子的思维，因为游戏每过一关，都需要动脑筋，玩游戏也是学习后的一种放松。孩子玩游戏玩的很熟练，如黏黏球、自己动手造车、小汽车怎样从停车场开出来······这些益智游戏，我都不会过关，孩子会很轻松的过关。我发现惇的数学，有突飞猛进的进步。这应该和玩游戏动脑筋有一定的关系，玩游戏也是一种学习，但是不能上瘾影响学习，要正确的引导孩子。
在校信通里，我和孩子学习了写作文，幼稚的文章，老师和博友会耐心的指导鼓励，没有人笑话你，快一年的时间学习写作文，回过头在看刚加入校信通学写的的文章，我们母子写作水平是提高了，XXT推荐也多了，有校信通的鼓励，让我们母子一篇一篇有信心的坚持写下去。在校信通里认识了一些从来没有见过面的朋友和老师，如白云妈妈在QQ里会手把手的教我如何把文章写好、怎样教孩子学习、稚子妈咪会发小纸条写出指导意见、小城老师会留言如何教孩子学习、新梅老师看到文章细节没有扩大会指出来……有博友的热心、鼓励和帮助，我们母子会一天一天的进步。
说起网络学习那些事儿真是说不完，有了网络孩子的学习非常方便，虽然网络上有些动西不适合孩子，但是也不能因噎废食，让孩子拒绝网络，做为一个新世纪的孩子，拒绝网络是无法迎接将来面对一系列的挑战，如果网络是一片蔚蓝的大海，那么我们则是其中一朵美丽闪亮的浪花。不能因为风大浪大，我们就离开蔚蓝的大海。如果网络是一方辽阔的天空，我们就是在蓝天上飞翔的小鸟，不能因为困难和一场不可避免的风雨，离开天空。作为家长我们加以良性疏导孩子，孩子会受益匪浅的，在网络上学习，给我们家带来了很多方便。
第五篇：有关网络作文
有关网络作文合集八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的网络作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
网络作文 篇1当我知道网络的时候，它已经无时无刻不影响着我们的生活。只是希望大家能摒弃网络的坏处，利用网络的好处，以此取得进步。
使用网络的分为两种人——聪明之士与愚笨之人。前者因善用网络而取得自我突破，后者因沉迷网络而一落千丈。想必大家会问：“此话怎讲？”且听我细细道来。愚笨之人所喜爱的是游戏，他们只为取得游戏的胜利而拼尽全力；只为能够称霸游戏而努力；只为能够在大家面前炫耀自己在游戏中有多么伟大而努力。充值是他们在游戏中取得突破的一种手段。沉浸在游戏中的他们已经忘了现实中的自己，只懂得在游戏中一晌贪欢，却全然不知现实中的亲人有多担心，自己未来的道路已显得虚无缥缈。但是，聪明之士却全然不同，他们为了能够在将来有更多的选择权而使用网络；为了能够了解知识的奥秘而使用网络；为了能够过上安稳的生活而使用网络。看新闻资讯是他们了解社会，增长见识的方法；查找解题方案是他们敢于质疑，执著追求真理的途径。他们始终与知识相伴，为知识而网络。
曾经的我对英语单词和文言文一窍不通，每每遇到不懂的英语单词或文言词句总要急得抓耳挠腮，哪怕是打破沙锅问到底，也问不出个所以然。但是渐渐的，我开始通过检索网络来解开难题，因此，现在的我对英语、语文越来越感兴趣，知识面也越来越广。
我有两个哥哥，一个表哥，一个堂哥。前者拥有一部手机，游戏满屏幕，而后者也有一部手机，却找不到一个游戏。表哥沉迷于游戏当中，总是和它寸步不离，谈的是游戏，想的也是游戏，因此成绩一落千丈。而堂哥喜欢用手机看体育新闻，查解题方法。每每与人谈起体育，总能说得头头是道，令人啧啧赞叹。在成绩方面也突飞猛进。
我的阿姨，用网络开启了新生活，网络让她足不出户，就收获满满，这不仅方便了她自己，更让家人们也受益匪浅。
那些因网络引起的事件值得我们去借鉴和思考。凡事都有一个度，玩游戏并非不可，但自律才是正途。更重要的是，要善用网络，让智慧的人类更加智慧。
网络作文 篇221世纪，是一个信息时代。网络，成了大家必不可少的通信工具，它进入各家各户的电脑，让人们不用出门就能与其它人随意交谈。可它却是一把双刃剑，一不小心就会掉进它的陷阱。事物就像一把双刃剑，具有两面性，既有其有利的一面，也有其弊端的一面，那么如何看待网络这把双刃剑？
大多数的家长不同意孩子上网，他们知道上网的危害。我是一名六年级学生，知道青少年上网至少有这三大害处：
一是影响了学习，废除了学业。青春期是学习文化知识的黄金时期，应集中全部精力搞好学习。由于很多中小学生自制力不强，一旦上网成瘾，则一发不可收拾。逃课、晚归，泡在网吧中，消磨光阴，逃避紧张的学习，虚度自己的花样年华。迷恋于浪漫的网恋中而无法自拔，似乎感染了“QQ病毒”，打开书看不下去，读书不愿意张口，拿出笔来不愿写字，由于晚上熬夜，整天就像吸烟似的，昏昏沉沉，怎么不使成绩一滑千里呢？哎，真是浪费了青春，荒废了学业，挥霍了钱财，影响了前途，到头来后悔终生。
二是上网严重损害了我们的身体健康。由于长时间上网，视力、记忆力明显下降，加上缺乏户外锻炼，缺少睡眠，作息没有规律，身体免疫力降低，各种疾病随时可能侵袭你。睁眼看看从网吧出来的年轻人，一个个眼珠凸起，脸色苍白，一副黄皮柳叶，营养不良的样子，真可怜！
三是网上生活使我们的语言表达能力逐渐缺乏。在网上缺少与他人面对面的交流和沟通，往往沉迷于神秘和虚幻的情境中不能自拔，容易养成孤僻的个性，没有了活泼开朗的性格和正确的人生观。
面对上面一个个的不可否认的上网危害，难道与网络绝缘才是最好的方法吗？当然不是。我们总不能因为刀子太锋利容易割伤手就说它不好，如果你抓住的是刀柄，那么不很有益吗？看，网络的好处足可以掩埋它的危害。
上网的好处实在太多太多，一时半会是说不清楚的。网络，确实是一把双刃剑，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在于人，与网络本身何干？我个人认为，只要我们正确利用网络，不浏览不良信息，不迷恋网上聊天和网络游戏，带着一颗上进的心，上网做一些对我们成长学习有帮助的事，网络对我们的帮助是很大的！
网络作文 篇3因世界上有了网络，才有了地球村，如果世上没有网络，人类会将受到大大的阻碍。
有一次我写作业，有一道奥数题，我不会一下午都没有想出来，我便用互联网搜了这道题一下子就出来了，还有详细的解释呢，因此我和互联网变成了朋友。
互联网也给我带来了乐趣，我写完作业便打开互联网听歌。听歌都听腻了，我便在网上搜电影，看网络便成了我生活中必不可少的东西。
网络其实也有坏处，一次朋友推荐我了一款游戏，我发现特别好玩，便对这款游戏上了瘾，每天下午一回家就打开电脑玩起了那款游戏，妈妈一来我就把电脑调成睡眠模式，然后便打开书装作看书的样子，期末来临了，我语文才考了八十多分，爸爸妈妈问我，天天看书，为什么还考这么差？我只好坦白地跟爸爸妈妈说出了事实，因此爸爸妈妈把我的电脑改了密码，还把我骂了一遍。
电脑是玩不成了，我便玩起了平板电脑，有一次有一套装备，我特别喜欢，可要充值五十元才能得到，可世界聊天里一个人说十元就能得到那套装备，我就说让他给我装备，我微信转他钱，钱转完了，装备却没有给。我就从此再也不花钱在网上了，并且也很少玩游戏了。
那次我明白了，网络是一把双刃剑，有利有弊，它能让，你知道很多知识，但也有坏处，有些人被网络害的很惨，他们天天泡网吧，用偷来的钱去上网，我与网络的故事就结束了。
网络作文 篇4“作业写到晚上10点，真是杯具！”一名小学老师日前在某论坛发帖称：最近看学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是时下很流行的网络语。
“孩子的作文中出现越来越多的网络词汇怎么办？”近段时间以来，不少网民对此热议，百度搜索“中小学生网络语言”显示相关网页达171万个，中小学作文中大量涉及网络语言的现象已经十分普遍。那么，网络语言“入侵”中小学生作文会否影响孩子的语言表达？中小学生使用网络语言该如何引导和规范？针对网民质疑的焦点，新华社“事”记者进行了调查。
网络语言新、奇、特
备受中小学生追捧
“大虾”表示“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“酱紫”表示“这样子”，“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小学生告诉记者，如果你不知道这样的词汇，那你就“OUT”（落伍）了。记者在海南一些中小学调查发现，学生热衷网络语言并应用到作文中的现象普遍存在。
海南省海南中学高三（二）班班长吴贻达说，他和同学都喜欢使用网络语言，比如“神马”“浮云”“给力”等都是时下流行的网络词语，在作文中使用这些词语不仅不会影响语言表达，而且形象生动，还可以增加新鲜感。而诸如“童鞋”（同学）、“油墨”（幽默）、“稀饭”（喜欢）、“鸭梨”（压力）等表达，诙谐有趣。
海南省海南中学高一语文组组长李纪镜认为，网络语言进入中小学生作文，和孩子们从小接触网络有关系。与“手写时代”不同，现在学生的文字表达呈现“键盘化”和“拼音化”的特点。
网民“蝴蝶小筑”说，中学生思维活跃，叛逆心强，喜欢猎奇探险、趋新求异，正因为如此，网络语言的新奇、混乱、怪异、不受规范约束的特点才会对他们产生潜移默化的影响。
教育部语言文字应用管理司司长王登峰表示，网络语言因实时聊天、及时互动的需求而产生，强调的是及时性、互动性和简洁性，往往呈现简约、快捷、诙谐幽默等特点，但相对浅显，缺乏系统和雕琢。这种求快、求新、求异的特点与当下人们的感受比较合拍，所以流行得较快。
网络语言“入侵”作文
直接影响汉语规范
不过，网络语言“入侵”中小学生作文，更多人表达的是担心。一些网民忧虑地说，写作文的初衷是为了提高学生对文字的驾驭能力，在作文中使用不符合语言规范的网络语言，不利于学生学习规范用语。而互联网上流行的一些粗俗网络表达，更形成了“语言公害”，已经影响到很多年轻人的汉语言表达能力。
王登峰说，网络语言的核心特点是“以书面形式呈现的快速口语”，很多情况下既不注重语法，对遣词造句也缺乏精心考虑，一味地追求简便、快捷。中小学生正处于语言文字的学习阶段，语言规范知识和应用能力尚不稳固，辨别能力差，如果平时经常使用这样的语言，随意省略、随意用错别字等，难免会对正确、规范的语言学习和使用造成影响，并养成不良的语言习惯，影响他们语言表达能力的正常发展和提高。
记者在采访中了解到，网络语言给中小学生带来的影响已然显现。海南省华侨中学学生吴湘雨是初三年级的优秀学生，她说，过多使用网络词汇让自己变得“词穷”了，语言表达很单一。
海南大学文学院古代文学教授仲冬梅在教学过程中发现，受网络语言的影响，20xx年以后入学的大学生汉语表达能力明显比前几届差很多，文字表达不规范、不完整，病句、错句、歧义的现象层出不穷，经常张冠李戴、错字连篇。
“最好让网络语言‘留’在网络里，离开网络后还是尽快‘转换频道’为好。”王登峰认为，如果一些网络特性太强的语言、甚至所谓的“火星文”过多进入中小学生作文，或者进入新闻报道、公文等公共服务领域，势必造成信息交流和沟通的问题，也会对汉语的规范使用产生直接的影响。
网络语言现实应用
应加以筛选和规范
“如果不对中小学生热衷网络语言的现象加以引导，长期下去，汉语的规范用法有可能渐渐地被遗忘，这是很可怕的事。”海口市第九小学副校长吴少兰担忧地说。
王登峰表示，汉语言文字有着几千年的历史，一直处在不断发展和变化之中，尤其是词汇。某种意义上看，网络词汇也是语言的创新和发展，有些生动、贴切的新词汇，如“给力”“浮云”等，符合汉语言的表达规范，它也可能逐渐进入到汉语的基本词汇中。
但面对“杯具”“童鞋”“菌男”等诸多完全网络化的网络词汇，作为中小学老师，一定要引导孩子用得适时、适度、适量，并学会自觉地筛选网络语言。
仲冬梅教授认为，应加强中小学语文教材的创新，以及教学方法的创新。她说，中小学语文教材既要体现对传统文化的尊重和继承，也要增加童心童趣，通过生动有趣的语言学教育，让孩子们能真正领悟中国博大精深的文字学问。
网络作文 篇5随着时代的变化，经济也随着发展起来，中国再也不是原来的弱国。网络，也离我们越来越近。就像隐形物品一样开始围绕在我们的身旁。无处不在。
如今，我们手里拿着手机，在家玩着电脑，聊QQ，发微信……我们可以随时掌握着网络。他给我们带来许多快乐。但任何一个东西，不可能任何方面都是好的，网络也不例外，它也具有两面性。
网络是一把锋利的双刃剑。
我们拥有网络，通常不用出门，可以了解时事，学习知识，与人沟通，休闲娱乐等。通过网络进行交往，不仅包括相熟朋友之间的交流沟通，也包括陌生人之间方方面面的交流。如网上求诊，网上寻亲等。
网络，他将我们整个世界连接成了一个大家庭。不论你在何地，你都可以与你的好友保持联系。即使远在天涯，网络都可以将你们连在一起。
网购如今也成为了热门的活动。上班族，因为上班没有时间愉快地逛街，买东西。不用烦恼，只要坐在电脑前，上购物网站就行了。这就是网络的`优越性。
但通常我们只看到了它的益处，而往往忽略它的坏处。现在的青少年很多都对网络游戏情有独钟。尤其是男生比较喜欢网游。一开始，只是觉得比较新鲜。但慢慢的，就上瘾了，每天都在电脑前敲键盘。更严重的是，有的沉迷于网络。有的深陷其中，把自己当成了游戏中的一员，认为现实跟游戏里一样，就随便砍砍杀杀。下面就是一个血淋淋的教训：北京17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷爷砍成重伤。事后，小新投案自首。两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。所以，我们青少年应该合理控制上网时间，不能一直沉迷于网游。要有一定的时间限制。
还有，网购虽好，快捷，但他也有不利的一面。他不像我们逛街时可以看到实物，网购时，我们不知道物品的好坏，只能在快递到达后才知道。有时，卖家也可能是骗子。所以，我们网购时要谨慎小心。
我们应以积极健康的心态来对待网络，合理利用网络，科学安排上网时间，把网络当成生活的补充。
网络作文 篇6网络是现代生活不可缺少的工具，随着网络的到来，我频繁地与它打起了交道，并与它结下了不解之缘。
在三年级时，爸妈为我买了一台电脑。那时，对于“万事通”的电脑我早闻大名，迫不及待地打开它看看。连接电源，打开主机过了不久，亮丽的屏幕就呈现在我眼前……
酸
虽然我对电脑和网络略知一二，但是很多功能我都不会。有时打开网站后，不知怎么最小化，时常琢磨半天，到最后还是竹篮打水一场空，有时想玩游戏，但不知该怎么进入，只能眼巴巴地看着图片，真是可望而不可即，“折磨”着我。这就是刚买电脑时的酸。
甜
通过一段时间的摸索和操练，我渐渐的会使用电脑和进行一些简单的网络操作。当初的那些疑惑不解对于现在来说只不过是小菜一碟，司空见惯了。在学习上需要帮助的时候，上网一查结果就出来了；不方便出行购物时，淘宝一进物品就乖乖到家了；需要放松的时候玩个游戏别提多爽快了，这让我尝到了网络那无穷的甜。
苦
但网络有利也有弊，沉迷于网络游戏会导致我们的学习退步、视力下降。昔日我就因长时间面对电脑我游戏，而导致学习一泻千里，视力也下降了。我懊悔不已心中的苦水不断涌动。
辣
我学会了适度地使用电脑，可是却因为一点疏忽差点酿成了“大错”。还记得那天，我一如既往地打开腾讯QQ输入密码登录。可不知怎么的突然跳出一个提示“密码输入错误”。于是我不紧不慢地再次输入简单的密码。过了一小会儿，再次显示出那几个可恶的字，我开始有些紧张了。我百般尝试却百般无奈，心中的怒火、精神的紧绷、网络的疑云掺在一起。我就像吃了几个辣椒，吞了一个火球。好不容易凑出来的等级和分数就这样烟消云散了？怎么回事？
在万急之下，我猛地想起了当初我设的密码保护，通过这个途径我终于夺回了密码。可是后来，电脑的“症状”越来越严重。我为它请来了医生“把脉”后发现，原来是网络游戏时电脑遭到病毒袭击。治疗后我使用时更加小心谨慎了，还每天杀毒开启防护措施。这次网络带给我的辣让我永生难忘。
网络是个大家族应有尽有；但也是把双刃剑，有利有弊。正确适当地使用网络不仅赋予我生活调味料，还能带来无穷的乐趣。
网络作文 篇7我是一名流浪儿童。之前，我过着丰衣足食的生活。如果不是那场骗局。
那时，我七岁，我沉迷于网络。我太小，以为一切都是友善的。那天，一位网友说要见我，我本以为她是个和我差不多大的小孩，我以为我可以结交一位朋友，可是我想错了，一切都想错了！
我来到目的地等她，一只手忽然伸向我，捂住我的嘴，用凶恶的声音说“把这个东西吃下去。”
一粒“糖果”递到我嘴边，我以为是网友在逗我吃糖，我想也没想就咽了下去。忽然，我感到身体一阵不舒服，晕晕沉沉地倒在地上。
醒来时，我发现置身于一辆货车上，旁边也有跟我一样大的孩子。他们和我一样都被纸团堵住了嘴，身上的好衣服都不见了，取而代之的是一件破破烂烂的衬衫。
“到了，下车。”就这样，我们被扔到这样一片土地上。
怪我太天真，也怪我太容易相信别人，还怪我太贪吃。如果可以重来，我再也不轻易相信网络、网友。
网络作文 篇8这个世界只要存在生命，就会有生命本身的语言。语言，是沟通的一种方式。一种语言的出现，即说明了一种文化现象的存在。比如股市，股市就有很多的专业数语，如牛市、熊市、大盘走势，等等。对于没有接触过股票的人来说，他们很难听懂其中的意思。随着网络的迅猛发展，网络语言也孕育而生，并且已经渗透到了现实生活中来。笔者因为工作关系几乎天天泡在网上，自然而然的能够接触到不少的网络语言。网络语言日新月异，如同互联网这个阳光产业一样。刚刚搞清楚“沙发”是什么意思，就被“米国”整蒙了，刚刚知道自己是在“造砖”，就被“楼上楼下”折腾傻了。我知道，我的这种落伍并不等于我很落后，只能怪网络语言太擅长别出心裁了。
一直有人在对网络语言指手画脚，这样的指手画脚多数时候当然属于善意。比如说不少中小学生写作文使用网络语言，搞的老师不明白其中的意思，也许这是学生无意受网络影响造成的，或者是学生故意这样写来考考老师，但无论怎样，网络语言与现实中的语言的磨擦正日益明显，网络语言到底何去何从？网络语言是否真的是罪恶源泉呢？
笔者曾有幸在大学里学过汉语言文学。古代汉语课所讲的内容虽然异常的丰富，但文章读起来却非常困难。很多的词语都是它认识我，我不认识他。但那毕竟是老祖宗留下的东西。况且对于中文系的学生来说，学好古代汉语是最基础的。看见媒体上有关网络语言的报道，笔者萌生了这样的想法，倘若网络语言和文言文让你选择一种，你会选哪个呢？唯物论中讲，存在的就是合理的。网络语言今天能有它的市场，虽然它的存在是合理的，网络语言有多发展，网络就有多发达。我相信，网络语言是与时俱进的。
刻意的强调网络语言在现实世界中的位置，其实是对网络语言的不公。对年轻人而言，网络语言与文言文，你说说他会选哪一个？我想，多数的人会选网络语言。如果有这样的考试，网络语言对阵文言文，你想哪个更能吸引人，我想还是网络语言。事实上，当我们指责网络语言的时候，更应该反省人们为何会选择网络语言。如果追求时尚的话，我看文言文的空间更大。假如在网络上使用文言文，一定要比网络语言更具有吸引力。不能只将责备的目光对准网络语言，事实上，在接受时尚的时候，更多的情况意味着传统文化的丧失。网络语言的普及从某种程度上讲，正是传统语言（即文言文或古汉语）的光芒暗淡。有批判网络语言的时间，不如普及真正的国文――古代汉语。应该让苦涩无味的汉语言充满大智慧，而不是使网络语言耍小聪明。
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