第一篇：我与书的故事学生作文
我与书的故事学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我与书的故事学生作文，欢迎阅读与收藏。
我与书的故事学生作文1我爱读书，但是我却因为读书挨了许多打。
有一天，我看《木偶奇遇记》入了神，平时闻见饭香就立刻跑过来的我，现在竟然安安静静，我的妈妈叫我了好几声，我都没听见，我的妈妈以为我是故意的，就没理我。吃完饭了，我的妈妈见我还没出来，跑进我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，这一巴掌，是我苏醒了过来，那时我才发现，已经吃完饭了。
还有一次，我写完作业得早，我就拿起《海底两万里》看了起来，九点多了，爸爸让我睡觉，我却迟迟没有去，爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了，没办法，我只好乖乖的睡觉了。躺在床上，我满脑子都在想：尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗？尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……
我禁不住吸引，下了床，拿起手电筒，拿来了《海底两万里》，趴在被窝里偷偷的看，时间一分一秒的过去了，爸爸想看看我睡了没有，到我屋子里却看不见头，爸爸掀开被子一看，我在看书，他的气就不打一处来，就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看书，有什么不好呢？
我虽然为了书挨了许多打，但是我学的知识却是非常多的，我就要不懂就问。
我与书的故事学生作文2我特别喜欢看科普书和沈石溪的动物小说，而我爸爸妈妈也十分支持我看课外书，所以每个周末我都会去买一两本书来满足我看书的欲望。
当然这个周末也不例外。到了书店，我选了《福尔摩斯探案》和《狼王梦》。
我看过一些悬疑类的电影或电视剧，所以我也想试试自己有没有能力根据线索破案，于是我选了《福尔摩斯探案》。
我们班里很多同学都看过《狼王梦》，可是我每次都没有借到，这次我终于在书店找到了，所以我毫不犹豫的拿在了手上。
我正捧着这两本我喜欢的书准备跟爸爸一起去结账，爸爸忽然对我说：“泽润，你都五年级了，可冰心、鲁迅、巴金这些文学家的小说你都还没有看过，甚至没有接触过，这次你挑一本看看吧！”
“可是我已经挑了两本书了。”我对文学十分反感，因为我觉得那些文学书中用的词语很多都是文言文之类的，现在不常接触到，我有点看不懂。
爸爸非给我挑了一本《骆驼祥子》，既然买了，我就报着试试的心态看完了这本文学书，我看了之后，居然感觉别有一番风味，那些看不懂的词也可以用联系上下文的方法来理解。自从有了这次的经历之后，我又买了许多类似的书，像《繁星·春水》、《荷塘月色》等等。
就是这次经历，让我接触并了解到了文学作品，也让我渐渐喜欢上了文学作品，而现在，我的书桌上摆着很多这种书籍。
我与书的故事学生作文3书，我们人生中不可或缺的一员，它伴着我这么多年来从未断过。
本学期的课文《我的第一本书》令我感慨颇深，不为其他，只因我与作者一般，第一本书亦是教科书。不同的是作者将书中的内容全记下了，且此书有它自己的故事，而我的第一本书则是在我学会其中内容后，便埋没在角落里了，因为我没有重视他。若是非要说令我印象深刻的书，就只有小时候老爸买给我的唯一的一本童话故事书——《安徒生童话》。这本书我非常喜欢，看了一遍又一遍。还记得当时班内组织“流动书屋”，我很高兴的与同学们分享此书，它很受欢迎呢！但不知怎的，它不见了，兴许是那个同学借走了吧？它再未出现过，这令我非常难过。自此事后，我已未再次将“爱书”放于“流动书屋”中，直至初一时，老师提倡分享书时，但可惜的是我拿出的《小王子》不见了。我再也没有去参与这项活动。
我的书，暂时是教科书比较多，夸张点儿说，我的教科书从幼儿园开始存到现在，没有一本卖掉，有满满两大箱呢（只是放得有点儿乱）！初中的课本并未被放于箱子中，在离我的书桌最近的地方，方便随时寻找，不用翻箱子。说实话，学生们最讨厌的书亦是教科书——因为要考试。我不知道“好学生”们是否也这样想，但成绩差的同学肯定如此。
唉！古人曾说过“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我常想书的用处是什么？但发现其用处随内容改变，唯一相同的是它的知识都归我们所用，即使是闲书。
我与书的故事学生作文4书籍是人类进步的阶梯，书籍是造就灵魂的工具，所以我们要多读书，从中体会到读书的乐趣。
有一天，妈妈买了一本《神奇海洋之迷》，我看见了迫不及待地把书从妈妈的手里抢过来。正当我准备看的时候，妈妈说：“你把书放下，晚上写完作业再看。”
我连忙把家庭作业拿出来，飞快地做了起来，速度如闪电一样快，不到半小时，我便把作业做完了。我像脚下生风似地把作业交给爸爸检查。
我跑到书架那里，找出那一本《神奇海洋之迷》，津津有味地看了起来。读着读着，我便进入了海的世界里，我在里边畅游着，发现里边有可爱的小丑鱼、凶猛的鲨鱼、会蜇人、会放电、会隐身的水母……
小丑鱼与海葵生活在一起，鲸鱼可以一口吞掉比它小的鱼，也不用咀嚼。就在这时，爸爸大声把我叫了过来，他对我说：“你看看你，六道题竟然错了五道，你是怎么做的？”我拿过作业本，认真地思考，不一会儿，这五道题都做好了。
读书是我生活中的一部分，我每天都离不开它，它每天伴随我入梦，我爱读书！
我与书的故事学生作文5“读好书，就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书，只要一看书，就忘了时间，忘了在干什么。
四年级时，我刚翻开书和作者开始谈话，就很快又结束了谈话。
我们课前朗诵刚完，小老师大方地走上讲台，教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的段落，读一读，我想：这次我预习的很好，就不用再听了吧！我就悄悄地把课外书夹在语文书里，我心里忐忑不安，可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震，我就看了起来。
毕竟是偷看，不是光明正大的看，我做贼心虚，所以，我看了一下老师，呼——谢天谢地，老师在操作电脑，没看见我在看书，我就更大胆了，把语文书平放着，又看了起来，那故事情节好看极了！
我正看得入神，老师竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我没反应过来，老师“刷”的一下把书从我手里抽走了，同学们都一个个的向我投过来，我的脸顿时火辣辣的。
我愣了，我心里想：你呀你，你爱看书，父母夸你，但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢？并且还错过了一个知识点。
我与书的故事学生作文6从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好？”大家异口同声的说：“好！”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”
从那以后，我决定多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊！
这就是我与书的故事。
我与书的故事学生作文7在我很小的时候，我常常听着妈妈给我讲的睡前故事入睡的。长大上学后，读书让我知道了什么是善良与狠毒，什么是正义与邪恶。有时候我会为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝捧腹大笑，为《白雪公主》中那美好的结局而泪流满面。当我在上二年级的时候，妈妈就给我买了几本带着拼音的课外书让我看，又一次我读《小猫钓鱼》的故事时，那只小猫在钓鱼的时候一会儿去抓蝴蝶一会儿去抓蜻蜓，可就在这个时候，猫妈妈已经钓到了几条鱼了，而小猫自己却一条也没有钓到，当我读完这个故事时，使我想到了——无论干什么事情都不能三心二意，不然的话，你就会一无所获。
还有一次就是我写作业的时，写错了一个字，在找胶带的时候，一不小心把我喜爱的《查理九世》课外书撞了下来，于是我捡起我的课外书，就认真地读了起来，却忘记了写作业，正当我沉迷于《查理九世》故事情节中，听到妈妈喊我的名字，问我作业写完了没有，这时我又想起了我今天的作业还没有写完完，我依依不舍得放下手中的《查理九世》去写作业，可是我的心却一直还在我那喜爱的课外书故事情节中，于是我趁妈妈不注意又拿起我的《查理九世》读了起来。到了九点，妈妈再次催促我睡觉时，我才想起我的作业还没有做完，于是我拿起我的作业立刻跑到自己的卧室认真地写起了作业，作业写完我看了一下表，已经10点多了，可是妈妈还没有睡觉，在等我……
读书，不仅增长了我的知识，还是我的视野变得更加广阔。
我与书的故事学生作文8我有一个自己的书橱，里面有许许多多的书。其中，我最喜欢的一套书叫《淘气包马小跳》。这套书是杨红英阿姨写的，书里最吸引我的地方是，它的人物对话写的很生动、很自然、还很贴近生活。
当妈妈第一次给我买回来这套书时，我不屑一顾的扔到一边，连看也没看一眼。可是，不一会儿我就感觉到书好像在焦急的呼唤我，“小主人，快看看我吧！如果你看了我，你肯定会被我深深吸引住的。”妈妈也发现了我对新书的态度，提醒我说：“你翻开看看，挺有意思的。”于是，我拿起书看起来，结果真被这本书吸引住了。
从那一刻起，这本书就成了我的好伙伴儿，带给我很多欢声笑语。
马小跳找爸爸马天笑帮自己写作业，结果马天笑把“真”字里的三横写成了两横，马小跳由于粗心马虎被秦老师罚写了100遍。
马小跳把“今天我吃了三顿饭”写成了“今天我吃了三吨饭”。当马小跳把这张纸拿给爸爸看时，马天笑笑得倒在了沙发上。这个地方，把我也笑的前仰后合。
马天笑很马虎，马小跳也很马虎。看来，马小跳遗传了马天笑的“马虎病”。我们做事可不能像马小跳那样马马虎虎哦。
我与书的故事学生作文9“轰隆隆～轰隆隆～”一架波音747的飞机上载着一箱箱的书。这批书都是从北京运来的。在一个箱子里，放着500本《福尔摩斯探案全集》。这批书将运往湖南长沙的新华书店。
“咔～”一辆面包车停在书店门口，一个个临时搬运工跑出来，将一箱箱的书抬向书店。
书店的门口贴了一张海报。新版《福尔摩斯探案全集》那可怕的故事起伏波折，但自己的心也会随着情节跳动，使人爱不释手。跳楼价!45元，全套共三本~
“唉～咋这热捏～”我与妈妈刚上街买东西去了，消费可不少，手里的东西却多得要命。走过新华书店，我看见了一张大海报，我略读了一下，立刻问妈妈，“可以买一套吗?”妈妈说“不了，昨天你爸还给你买了《狼图腾》和《倚天屠龙记》你还没翻呢!不行!”我一听急了，说：“我的好妈妈，你就当今天一上午我陪你的奖励吧!要不——”我说“要不我再陪你买东西，行不?”我豁出去了，心想，我还想呆在空调房呢!妈妈听了，说：“好吧。”我高兴极了，连蹦带跳得向书店跑去，天气炎热的是我早已抛在脑后。
已经书店，就问阿姨：“请问新版——”还没等我说完，阿姨就说“在哪～”
交完钱，我迫不及待地翻开书，兴奋极了。
现在的我在以前的伦敦贝克街221号福尔摩斯和华生家做客呢!嘿!又有新案件了，不多说，我有事去了!掰掰～
我与书的故事学生作文10有人喜欢唱歌，有人喜欢运动，而我却唯独喜欢读书。理由也很简单，那就是在我看来，一个不喜欢读书的孩子，他的童年将会是不完整的。
我与读书真正结缘，那还要从我读一年级的时候说起。有一次，老师布置了一篇看图作文，我是左思右想，抓耳挠腮的想破了脑袋都无济于事。它就像一座无形的五指山一样，把我压得动弹不得。在这危机关头，我就像孙猴子一样，急得上窜下跳，却也只能苦苦等待五百年后唐僧的到来。这个唐僧就是姐姐，她扔给我的一本《小学生看图写话大全》，并一脸不屑地对我说：“去求书本给你力量吧！小屁孩。
拿着姐姐给我的书，我就像抓到了救命稻草一样，马上把心静了下来，仔细地读了起来。没过多久，我的作文就来了灵感，然后提笔，不费吹灰之力就完成了。这一次我深刻地意识到了读书的重要性，从此我便深深地喜欢上了读书。
现在的我，已经不止要天天读书那么简单了。我还会一边读，一边细细地品味里面的好词好句，去感受书本里的喜怒哀乐，当然偶尔也会写几句。至于写作文，那对我来说已经不再有任何的压力了。
我希望同学们都爱上读书。因为当你读了一本好书，一本有用的书，你的知识，你的写作水平，就会提高一点。就这样聚沙成塔，集腋成裘，终于一天你会成为一个知识渊博的人。到那时候你会为你自己喜欢读书，并读了很多书而感到自豪。
感谢姐姐送给我的那本书，让我爱上了读书，让我的生活从此变得多姿多彩，让我的童年变得充实了起来。
我与书的故事学生作文11“书籍是全人类的营养品”这句话让我体会到了：生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀，生活中没有了书就像天空中没有了阳光，生活中没有了书就像婴儿没有了乳汁......在我上了一年级后，在老师的推荐指导下，特别是在假期里，我都会用心地看一些经典儿童书籍，每读到一些好词好句，我会情不自禁地用笔画上记号，读完后就把好词好句写在摘抄本上，然后写下读书心得，真是感觉像收到了一件惊喜的礼物一样，心情很舒畅。
每次到图书馆，看到多得让我眼花缭乱的书，我就会迫不及待地寻找“好书”，终于找到了自己喜欢的.“好书”，马上兴奋不已地看起来。我正当沉浸在书的王国时，突然我的妈妈叫我回家。只好依依不舍地离开了“书的王国”。
有一次，电视里播《鲁滨孙漂流记》，我激动地叫起来：“我看过这本书！鲁滨孙太伟大了，同恶劣的环境作斗争，把小岛经营的有条有理，连常人想都想不到的事他办到了！他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我......”在一旁看电视的姐姐一直盯着我，半开玩笑地说:“不愧是个读书迷”。
书，是我的好朋友，我永远爱它。
我与书的故事学生作文12我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看到有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。
妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不容易的。
这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行?”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。
终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。”
唉!没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀!
我与书的故事学生作文13书是一盏明灯，照亮夜行的路；书是风筝，线的另一头引导着我向成功迈进；书是雨水，滋润着祖国的花朵；书是阳光，给予我们希望的光芒……
我和书结下了难舍难分的请缘，书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟，小时候，我翻开它时，里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理，虽然妈妈说：“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为，因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地，这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时，一不小心把它摔下地板了，我捡起它，打开来看了看，发现了这本书的魅力！里面的一点一滴都让我着迷，告诉你一个秘密：我还运用过它里面的智慧呢！
有一次，我忘了带校卡，我便从书包中拿出一本书，放在带校卡的位置，三步并作两步地走进学校，可值日生一点儿也没发觉，只是继续做他们该做的事，我心里暗暗地说了一句：“耶！”，告诉大家，这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈！有趣吧？
这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步，如同一盏明灯，我照亮前进的道路……
我与书的故事学生作文14莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我从小就和书交上了朋友，只要一天不读书，我就浑身不舒服。
是的，我最爱读书，读书是一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生着许许多多的小故事，就像那天边的繁星，数也数不清。有时，我会看书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动得泪流不止；有时，我又会瞪着书发呆而陷入沉思。
那天，我读《三国演义》一书，读到”陨大星汉丞相归天，见木像魏都督丧胆"那回，书中讲，诸葛亮将星摇摇欲坠，诸葛亮使用祈禳北斗之法，主灯亮了六天六夜，却因孔明部下征西将军魏延脚步急，踏灭了主灯；姜维愤怒，要杀魏延，孔明止之日：“此吾命当绝，非文长之过也。”读到这里时，我十分愤怒，而孔明是心胸又使我佩服，魏延踏灭了主灯，诸葛亮却没生气。
有一次我看《一只会开枪的狮子》，说的是一只被猎人抓到马戏团表演的狮子。它穿上时髦的西装装扮人类，走到哪里都有“粉丝”……但是，后来他却很孤独，觉得自己既不属于人的世界，也不属于狮子的世界……他很忧伤，他的忧伤感染了我，我连吃饭也皱着眉头，惹得爸爸以为我在学校犯了错误。
我爱看书，因为书不仅像一块巧克力，甜在我的心头，还像一位智者，传授我知识。书是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了；人不读书就仿佛没有了灵魂！朋友们、让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
我与书的故事学生作文15书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注： 装得满满地回来。形容>收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最>幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
第二篇：我与书的故事学生作文
我与书的故事学生作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我与书的故事学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事学生作文1我有一大奢好，那就是不停的买书。家里有很多书，对我来说是一种有学问的标志。直到有一件事的发生，完全改变了我的这种看法。
记得有一次，哥哥突发奇想，决定考考我和姐姐。考什么呢，就考考文学吧。虽说和姐姐比，但我也不怎么吃亏，因为姐姐也只比我大几个月罢了，那我们的知识面肯定也差不多。我自信满满得迎接挑战。
“第一题‘曹植写过一首非常有名的了《七步诗》，谁能把他背下来？’”哥哥开始出题了。
“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”还没等我反应过来，姐姐就回答完了。
“恩，很好！玲玲，你是怎么知道的？”哥哥开始夸姐姐了，夸的我心里很不舒服。
“我是在《榜样故事》这本书中看到的呀！”姐姐直言不讳。
听到这儿，我愣住了。这本书我也有，可我连看也没看过。我的脸一下子拉了下来，因为我输得不知。在下面的题目中，我也输多赢少。
比完赛，我连跑带跳的回了家，翻开那本我瞧也没瞧过的《榜样故事》，认认真真地读了起来。从中，我发现我以前都不知道的知识，我更加爱书了。
从这件事中，我明白了一个道理：书籍不是一件摆设，它的作用是为了给你增添知识，千万不要让你的书一个人在角落理寂寞，要多去关心关心它哦。
这就是我与书的故事，那你的故事呢？
我与书的故事学生作文2我从小就开始接触书，从那时起，书成了我生命中不可缺少的一部分。
那是个周六的下午，妈妈带我到书店买书。我看了好久，还是没发现我喜欢的书，直到妈妈拿了本《三国演义》来找我时。我翻开看了一下，立即被书中的战争场面迷住了。过了好久，妈妈叫我上课时，我还在看书，好像没听见一样。妈妈轻轻碰了我一下，我才意识到现在该去上课了。
回到家，我又拿出书继续看，这时我看到了曹、袁的官渡之战了。看着看着，我仿佛看到了那时的激烈场面，我想着曹操怎么打败袁绍，好像我和曹操在一起，我们用计烧光了袁绍的粮草……这时妈妈喊了一声“吃饭了”，我又回到现实中。
只用了一周，我就把书读完了。由于我非常喜欢它，于是又读了一遍。开学了，我变得开朗起来。下课就和人玩，和以前在体育课上光跑不玩的我有了天壤之别。李一凡说我变了，变得开朗了。直到有一天我再拿《三国演义》这本起书时，才明白是它改变了我。
亨利。梭罗说：“多少人通过读一本书使生活翻开了新的一页”，我就是其中一人，读书使我翻开了新的一页。
我与书的故事学生作文3每个人的童年都是丰富多彩的，可在我的童年里，让我回味无穷是我与一本书的故事。
暑假里，妈妈让爱看书的我去书店看书，我一蹦三尺，兴致勃勃地来到书店，小心翼翼地上了楼，哇！印入眼前的是一片“书海”，走近一看，一本本色彩鲜明，印刷精美的书在书架上，我打开其中一本，一篇篇个性鲜明，文字优美的文章出现在我眼前，那些描写有个性的文字在我眼前跳跃着，舞蹈着，像一串串泡泡在我眼前飞扬，我被一本《感动小学生的100个故事—父母》给迷住了，津津有味地读起来，正当我读得入迷时，售货员阿姨走了过来，对我说：“小朋友，喂，小朋友。”我这才反应过来。“小朋友，我看你已经看了两个多小时了，你不可以再看了，早些回去吧。”我心不在焉地“嗯”了一声，还沉浸在书的海洋里。不一会儿，阿姨又过来巡视了，见我还在“孜孜不倦”便不耐烦地走过来：“喂，小朋友，刚才我都叫你回家了，你为什么还不走呀？真是的，要看书叫你妈妈来买，呆在这干嘛？又不是游乐场……”我听了，抱怨的走了，真扫兴。
我与书的故事学生作文4打开尘封的记忆，时间开始倒流，我仿佛又回到了二三年级的时候了。
二年级时，妈妈一直给我买注音版的故事书，每天晚上看一篇，让我加快识字的速度。
直到三年级，不知何时，每个同学的手上都有一本不注音的书。他们因此为荣，互相炫耀，还说什么“读万卷书，行万里路”。我艳羡不已，心里盘算着，让妈妈也给我买一本，一回到家，我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天，一本崭新的《窗边的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。顿时，我幸福的像一个小天使，高兴得不得了，马上迫不及待地翻开了第一页、第二页……
以后的一个月，我都陶醉在美妙的故事里，与书中的主人公共高兴，共悲伤，就好像我是主人公的一个亲密无间的朋友，时而凝神深思；时而神采飞扬；时而低首微笑。书中的小豆豆因淘气被原来的学校开除，来到了赋有诗情画意的巴学园。在校长小林宗作先生的精心呵护下；在老师的栽培下；在同学的帮助下，变成了一个人见人爱的小女孩。
然而，这两本书已不能满足我的需求了。现在，我就该读一些世界名著了，用走火入魔来形容我太保守。
《百万英镑》是美国著名幽默大师马克吐温写的21篇小说组成的，以最负盛名的《百万英镑》命名，马克吐温用最平凡的语言，讲述着一个又一个不平凡的故事。
书，现在已成为我生命中必不可缺的一部分。
我与书的故事学生作文5书籍是人类进步的阶梯，书籍是造就灵魂的工具，所以我们要多读书，从中体会到读书的乐趣。
有一天，妈妈买了一本《神奇海洋之迷》，我看见了迫不及待地把书从妈妈的手里抢过来。正当我准备看的时候，妈妈说：“你把书放下，晚上写完作业再看。”
我连忙把家庭作业拿出来，飞快地做了起来，速度如闪电一样快，不到半小时，我便把作业做完了。我像脚下生风似地把作业交给爸爸检查。
我跑到书架那里，找出那一本《神奇海洋之迷》，津津有味地看了起来。读着读着，我便进入了海的世界里，我在里边畅游着，发现里边有可爱的小丑鱼、凶猛的鲨鱼、会蜇人、会放电、会隐身的水母……
小丑鱼与海葵生活在一起，鲸鱼可以一口吞掉比它小的鱼，也不用咀嚼。就在这时，爸爸大声把我叫了过来，他对我说：“你看看你，六道题竟然错了五道，你是怎么做的？”我拿过作业本，认真地思考，不一会儿，这五道题都做好了。
读书是我生活中的一部分，我每天都离不开它，它每天伴随我入梦，我爱读书！
我与书的故事学生作文6每天，我最享受的时光就是完成作业之后，一个人静静地坐在柔和的灯光下，轻轻地翻开书的扉页，走进书的世界。
这几天，妈妈给我买了一本新书，名叫《城南旧事》。一下课，我就坐在了椅上看起来，瞬间，同学们就把我围了起来，“哟，林海音的书！”“这本书好不好看？”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说：“这本书我还没看完呢，不如，我们一起看吧！”瞬间，同学们安静了下来，几个小脑袋凑在一起，静静地看这本书，静地只听见翻书的声音。叮铃铃，上课了。我才把书放抽屉里，同学们才恋恋不舍地回到座位上，以后的课间十分钟，教室里都会上演这一幕，我喜欢这种感觉，因为和同学分享书的快乐是无与伦比的！
书，像一个巨大的磁场，牢牢地吸住了我十岁的心，我沉醉其中，乐此不疲。有一次，上完课外班，看了看手表，这个时间段，妈妈还没回来，我穿过拥挤的人群，我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来，我看得太入迷了，直到路灯亮起来，才发觉，我已经在这呆了两个小时了。我合上书，抬起头来，回味着书中的情节，半响，才依依不舍地把书放回书包。
书，坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份，我乐在其中！
我与书的故事学生作文7“读好书，就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书，只要一看书，就忘了时间，忘了在干什么。
四年级时，我刚翻开书和作者开始谈话，就很快又结束了谈话。
我们课前朗诵刚完，小老师大方地走上讲台，教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的段落，读一读，我想：这次我预习的很好，就不用再听了吧！我就悄悄地把课外书夹在语文书里，我心里忐忑不安，可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震，我就看了起来。
毕竟是偷看，不是光明正大的看，我做贼心虚，所以，我看了一下老师，呼——谢天谢地，老师在操作电脑，没看见我在看书，我就更大胆了，把语文书平放着，又看了起来，那故事情节好看极了！
我正看得入神，老师竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我没反应过来，老师“刷”的一下把书从我手里抽走了，同学们都一个个的向我投过来，我的脸顿时火辣辣的。
我愣了，我心里想：你呀你，你爱看书，父母夸你，但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢？并且还错过了一个知识点。
我与书的故事学生作文8书，我们人生中不可或缺的一员，它伴着我这么多年来从未断过。
本学期的课文《我的第一本书》令我感慨颇深，不为其他，只因我与作者一般，第一本书亦是教科书。不同的是作者将书中的内容全记下了，且此书有它自己的故事，而我的第一本书则是在我学会其中内容后，便埋没在角落里了，因为我没有重视他。若是非要说令我印象深刻的书，就只有小时候老爸买给我的唯一的一本童话故事书——《安徒生童话》。这本书我非常喜欢，看了一遍又一遍。还记得当时班内组织“流动书屋”，我很高兴的与同学们分享此书，它很受欢迎呢！但不知怎的，它不见了，兴许是那个同学借走了吧？它再未出现过，这令我非常难过。自此事后，我已未再次将“爱书”放于“流动书屋”中，直至初一时，老师提倡分享书时，但可惜的是我拿出的《小王子》不见了。我再也没有去参与这项活动。
我的书，暂时是教科书比较多，夸张点儿说，我的教科书从幼儿园开始存到现在，没有一本卖掉，有满满两大箱呢（只是放得有点儿乱）！初中的课本并未被放于箱子中，在离我的书桌最近的地方，方便随时寻找，不用翻箱子。说实话，学生们最讨厌的书亦是教科书——因为要考试。我不知道“好学生”们是否也这样想，但成绩差的同学肯定如此。
唉！古人曾说过“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我常想书的用处是什么？但发现其用处随内容改变，唯一相同的是它的知识都归我们所用，即使是闲书。
我与书的故事学生作文9书，是我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------
我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我手中的书就扔，一下子扔出了好远。我哭了，从床上爬起来，轻轻地把摔在地上的书抱起，泪水落在书页上，我抱着书，哭着，可怜巴巴地望着妈妈，为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我，我哭得更厉害了。她气急了，丢下书，走了。那天，我抱着书，躺在被窝里哭了好久，好久。
我也为书笑过，那又是一个上午，妈妈送给我一张五十元的书卡，我兴奋极了，急忙跳进书海中。我拿着卡，在书海里遨游，与我喜爱的书依次握手相会。最后，我抱着一大堆书（都是健康的好书）满载而归[注： 装得满满地回来。形容>收获很大。]。那一刻，我笑了，笑得很甜，很甜。那一刻，我觉得，自己是世界上最>幸福的人。
读书时，谁也休想喊动我，只要手中一有书，我便什么都不想做，唯一想做的，就是读书。书，你是我无声的老师；书，你是我亲密的朋友；书，你是我终生的伴侣------
我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续------
我与书的故事学生作文10书是一杯需要你细细品尝的茶，书是甘甜的清泉，滋润着我们的心田。
我非常爱看书，常常倍数总的片段所吸引，忘记了吃饭、忘记了一切。有一次我得到了沈石溪写的一本书《我们一起走，迪克》，我被这一本书的情节所深深的吸引住了。
这一本书讲述的是：迪克从当野狗、又遇到了自己的小主人、为小主人抱打不平引起的茶馆**……渐渐地夜幕降临了，吃饭的时间到了。我当时的脑海里“时间”这一个词早被我抛到了九霄云外了，妈妈叫了几声“吃饭”了可我却没听到一样，妈妈不耐烦了，便“咚，咚，咚，”的走上了楼来。就一把揪住我的耳朵，大喊道：“你的耳朵去哪儿了？我叫了你这么多声你怎么没反应？”我痛得龇牙咧嘴地说：“妈妈，你再揪我的耳朵，耳朵就没有了，你说怎么办呢？”妈妈意味深长的说：“看书我支持你，但是你要有时间观念，知道了吗？”我连连点头说：“是，知道了。”
唉！我为了看书所挨打了，不过我觉得有点值得——因为我得到了许许多多的好词佳句。
我与书的故事学生作文11我跟书之间也有许许多多的故事。
那天，我妈妈正带着我回家。突然，路过了一家书店，这家书店的书非常多，而且又好看。我便跟妈妈说：“我想去买本书。” “不行!”妈妈回头对我说了一声。我边说了许许多多的理由，妈妈终于“败”了下来。我兴奋极了，开开心心的和妈妈走进书店去买书。
我慢慢的选着，忽然看到了一本《闪闪发亮的梦想》这本书。我翻开书本，打开看了看。真好看呀!于是我就对妈妈说买这本，妈妈就帮我付了账，走出了书店。
我高高兴兴的拿着书回家了。
回到家，我立刻写作业。写完作业，我迫不及待的拿出刚买的书《闪闪发亮的梦想》然后看了起来。
我津津有味的看着书。这本书的内容真好看!哎呀!我不小心把书给撕坏了。我叫了起来，想把它粘起来，但怎么粘也粘不起来。
突然，我听到了一阵哭声。咦，怎么会有哭声呢?妈妈在烧饭不可能哭呀，何况她还是大人。我仔细听了听，什么?竟然是我的书在哭。怎么会这样?我又惊喜又害怕。今个书竟然会哭，害怕的是书为什么会哭起来，跟我有没有什么关系。
之后我才知道，是因为我没有好好地爱惜书，所以它才会哭。经过了这件事，我提醒大家，请好好的爱护书本，不然它会伤心的。
我与书的故事学生作文12有人喜欢唱歌，有人喜欢运动，而我却唯独喜欢读书。理由也很简单，那就是在我看来，一个不喜欢读书的`孩子，他的童年将会是不完整的。
我与读书真正结缘，那还要从我读一年级的时候说起。有一次，老师布置了一篇看图作文，我是左思右想，抓耳挠腮的想破了脑袋都无济于事。它就像一座无形的五指山一样，把我压得动弹不得。在这危机关头，我就像孙猴子一样，急得上窜下跳，却也只能苦苦等待五百年后唐僧的到来。这个唐僧就是姐姐，她扔给我的一本《小学生看图写话大全》，并一脸不屑地对我说：“去求书本给你力量吧！小屁孩。
拿着姐姐给我的书，我就像抓到了救命稻草一样，马上把心静了下来，仔细地读了起来。没过多久，我的作文就来了灵感，然后提笔，不费吹灰之力就完成了。这一次我深刻地意识到了读书的重要性，从此我便深深地喜欢上了读书。
现在的我，已经不止要天天读书那么简单了。我还会一边读，一边细细地品味里面的好词好句，去感受书本里的喜怒哀乐，当然偶尔也会写几句。至于写作文，那对我来说已经不再有任何的压力了。
我希望同学们都爱上读书。因为当你读了一本好书，一本有用的书，你的知识，你的写作水平，就会提高一点。就这样聚沙成塔，集腋成裘，终于一天你会成为一个知识渊博的人。到那时候你会为你自己喜欢读书，并读了很多书而感到自豪。
感谢姐姐送给我的那本书，让我爱上了读书，让我的生活从此变得多姿多彩，让我的童年变得充实了起来。
我与书的故事学生作文13书，是人们生活中不可缺少的一位好伙伴，它不仅可以为我们排忧解难，也可以为生活增加乐趣……
书趣
有一次，我的弟弟来到了家中，我正沉浸在书中无法自拔，连他叫我都没有听见。弟弟见我如此痴迷，便产生一个“邪恶”的念头。他走近了我，说：“你最喜欢吃什么？”“人！”这一个答案从我嘴里说了出来，可把大伙儿吓了一大跳。原来，我正好读书读到“人”字，才说出了这个答案，而我自己却浑然不知。见我中了圈套，弟弟又问： “你家的电话号码是什么？”“110!”。“哇哈哈！”传出来了一阵又一阵的爆笑声，弟弟已经笑得栽倒在地，爬不起来了。我这才恍然大悟，唉，谁让我读书这么入迷呢！
书情
妈妈因为学校事情太多，爸爸又经常不在家，家里时常只有我一人。这时书便是我唯一玩伴。我跟着书中的人物喜，随着他们忧。火烧赤壁，大战逍遥津的历史经典战役，让我很是揪心；三气周瑜，让我想为周瑜打抱不平；舌战群儒，让我为诸葛亮的口才点赞……这一些历史经典陪我度过了一段无聊的时光。
当我与同学发生不愉快时，书时常是“解救”我的法宝。书中，那一些搞笑的情节，使我心中的怒火瞬间浇灭；书中，那一个个故事，让我的心结立马解开；书中，那一位位学者，也对我谆谆教诲。
书，已经不仅仅是我汲取知识的通道，它更像是我的一位好朋友，陪伴着我的喜怒哀乐，见证着我的成长足迹。
我与书的故事学生作文14我爱读书，但是我却因为读书挨了许多打。
有一天，我看《木偶奇遇记》入了神，平时闻见饭香就立刻跑过来的我，现在竟然安安静静，我的妈妈叫我了好几声，我都没听见，我的妈妈以为我是故意的，就没理我。吃完饭了，我的妈妈见我还没出来，跑进我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，这一巴掌，是我苏醒了过来，那时我才发现，已经吃完饭了。
还有一次，我写完作业得早，我就拿起《海底两万里》看了起来，九点多了，爸爸让我睡觉，我却迟迟没有去，爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了，没办法，我只好乖乖的睡觉了。躺在床上，我满脑子都在想：尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗？尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……
我禁不住吸引，下了床，拿起手电筒，拿来了《海底两万里》，趴在被窝里偷偷的看，时间一分一秒的过去了，爸爸想看看我睡了没有，到我屋子里却看不见头，爸爸掀开被子一看，我在看书，他的气就不打一处来，就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看书，有什么不好呢？
我虽然为了书挨了许多打，但是我学的知识却是非常多的，我就要不懂就问。
我与书的故事学生作文15我特别喜欢看科普书和沈石溪的动物小说，而我爸爸妈妈也十分支持我看课外书，所以每个周末我都会去买一两本书来满足我看书的欲望。
当然这个周末也不例外。到了书店，我选了《福尔摩斯探案》和《狼王梦》。
我看过一些悬疑类的电影或电视剧，所以我也想试试自己有没有能力根据线索破案，于是我选了《福尔摩斯探案》。
我们班里很多同学都看过《狼王梦》，可是我每次都没有借到，这次我终于在书店找到了，所以我毫不犹豫的拿在了手上。
我正捧着这两本我喜欢的书准备跟爸爸一起去结账，爸爸忽然对我说：“泽润，你都五年级了，可冰心、鲁迅、巴金这些文学家的小说你都还没有看过，甚至没有接触过，这次你挑一本看看吧！”
“可是我已经挑了两本书了。”我对文学十分反感，因为我觉得那些文学书中用的词语很多都是文言文之类的，现在不常接触到，我有点看不懂。
爸爸非给我挑了一本《骆驼祥子》，既然买了，我就报着试试的心态看完了这本文学书，我看了之后，居然感觉别有一番风味，那些看不懂的词也可以用联系上下文的方法来理解。自从有了这次的经历之后，我又买了许多类似的书，像《繁星·春水》、《荷塘月色》等等。
就是这次经历，让我接触并了解到了文学作品，也让我渐渐喜欢上了文学作品，而现在，我的书桌上摆着很多这种书籍。
第三篇：我与书的故事作文
一盏孤灯伴，两册书卷陪，便构成了故事的开始与结束。
喧嚣的滚滚红尘不如一本好书对我更有吸引力，在知识的海洋里徜徉，是人生最大的乐事。
我与书的故事，可以追溯到很小的时候……
我还记得一本本翻烂了的画册，虽然已被当成废品处理掉了，不过我还是对儿时的对书的情节“耿耿于怀”。
以前是住在一个小镇里，也不能算是小镇，是苏州的一个经济比较落后的地方。书店很少，少得可怜，就是有卖书的店，里面的书也是粗制滥造，我从小就以“清高”自居，自然不爱买那里的书。我至今还记得很清楚，有一次，爸爸为我买了一本《爱丽丝漫游仙境》，前后竟有几十页是重复的！怎么办呢？我总不能不看书吧。当时爸爸在上海工作，也许是心有灵犀，也许是他也发现那书不咋的，他就从上海买书给我看。当时我还小，不知道书的来历。只觉得，书怎么突然“高级”了不少？记得有一回，我也挺大了，翻翻当时爸爸买的书，恩，还是蛮有看头的。
书，一卷在手，别无他求；一卷在手，一生富有。
我不知道自己能够活多久，未来对我来说也还是个未知数，不过我确信，我与书的故事一定是永远的。至少现在，书对我还是有深深的吸引力，我对书也还是有赤诚的热情。并且我相信，这一切还会持续很久，很久，很久……
我无法成为永远，书也无法成为永远，但是，我与书的故事，是永远的。
第四篇：我与书的故事作文
我与书的故事作文
书是人类的精神食粮。---题记
如果没有了书，生活的变得枯燥无味，使你感到烦躁。我爱书，书让让痴迷，但书也给我带来很多麻烦。
有一次，妈妈出去买菜，让我在家里看书。我拿起妈妈给我买的《边城》津津有味地看了起来，故事的情节跌宕起伏。使我一下子仿佛身临其境，与故事中的人物同伤心、同欢乐„„正当我读的流口水时，电话响了。我抱怨着走到电话旁，“啊，是边城啊？”“什么？你说什么呢？”妈妈在那边着急了，我一下子惊醒了过来，“哦，是妈妈呀，说错了。”“又看书呢吧？今天中午妈妈不回家了，你自己弄点吃的吧，别饿着肚子。”“好吧。”我挂了电话，又匆匆忙忙拿起书本看了起来，不知过了多久，肚子开始不满意了，咕咕叫着，抬头一看表，呀，都两点多了。赶紧到厨房找吃的，里面空空，一拍脑门，今天妈妈让我自己做饭，给忘了。哎。无奈之下，只好啃方面便了事。
还有一次，朋友到我家玩，我们玩的十分开心。玩累了，想歇一会，我拿了一本书看。过了十分钟，朋友不耐烦了，一直叫我下楼玩，我只好“嗯嗯”的应付。我看完那本书后，已经是下午四点了。朋友不见了，留了一张字条，上面写着：“你一直看书，不给我玩，我回家了。”我竟然把朋友气跑了！
虽然读书给我带来很多麻烦，但我仍对它恋恋不舍，因为它让我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩„„真是“秀才不出门，尽知天下事”。读书就是这么有趣，经常读书，书就会成为你的好朋友，只有你愿意读书，书才会把知识教给你。所以一定要多读书。
第五篇：我与书的故事
我与书的故事
我有一本书，一本我最喜爱的、最珍惜的书。因为，我与书之间有一个故事，那一个故事，是我经历中最难忘的一段回忆。
还记得那时，我的家境还不是那么富裕，想买一本书，也不是一件容易的事情。那时候，虽然书有多贵，妈妈都会想尽各种方法，节衣缩食，也要给我买学习用品，当然也包括这本50元的书籍——《十万个为什么》。为了不让妈妈再为我操劳，所以，我决定无论多艰难，无论多辛苦，我也要自己买，用自己所节俭的钱买这一本书。
从我下决心那一天起，我把自己所有零花钱汇集在一起，我数着：有每年都会收到的压岁钱，数一数，有20元；也有妈妈每个月都会给我的零用钱，有的是5角，有的是1元，数一数，加起来也有8.5元；还有那妈妈从去年的上学期后，每一个学期都给我的奖学金，这虽然仅有5元。我把所有的钱都加起来，原来，我现在有33.5元了。我高兴得马上跳了起来，小小的心充满了欢乐。
我把钱小心翼翼地放在一个美丽的小百宝箱里，然后，轻轻地把盖盖上。此时，早已疲倦的我，终于进入了梦乡，梦想在某一天用自己所节俭的钱买到的《十万个为什么》。
第二天早晨，我很早就起床了，在上学、放学的路上，看到人们喝完了的水瓶，我就会马上捡进我的袋子里。这样，日复一日，到了月底，我把拾来的几袋空瓶卖出去，望着自己的劳动成果——卖瓶所得的8元，蹦蹦跳跳地回家去了。
剩下的8.5元，我继续用这样的方法，日复一日，月复一月，终于，我为自己的劳动果实而自豪。
我拿着来之不易的50元高高兴兴地跑到了书店，从售货员阿姨手上换来了我梦寐以求的《十万个为什么》。回家的路上，我小心翼翼地把书抱在怀里，心里高兴得难以自控——我终于买到了自己最喜爱的一本书了！
啊！这真是我人生中最难忘的一个故事，一段美好的回忆。
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