【推荐】微感动作文（共五则）

第一篇：【推荐】微感动作文

【推荐】微感动作文三篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的微感动作文3篇，欢迎阅读与收藏。

那星星点点的温暖，汇成一条浩瀚的银河。

——题记

食堂一“座”情

摩肩接踵中，我好不容易买到了饭，但这人山人海中，何去何从？心中正焦急，“范炜晨，这边！”忽听得有人在喊我的名字。扭头，见小李同学正冲我挥手，她身边有个空餐位。我心里一阵感激，赶紧走去，很自然地坐下。和她无言的对视一笑，自己默默地吃饭了。沉寂之中，一种暖意在心底闪亮，虽然只是一个座位，对我来说却无异于雪中送炭，送来温暖。

教室一“题”恩

一道难题迎面一卡，我的刷题之路顿时“交通堵塞”。正在我满面愁容之时，组长又来插上一手。只见她在草稿纸上飞快列下几道公式，又在图形上轻车熟路地加上一条辅助线，随后滔滔不绝地为我讲解。一条通往正确答案的大门向我慢慢开启——她解题的思路：条理清晰，叙述明白。讲述完毕，她微微一笑，又转身离去，如一只翩翩飞舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底湿润了，如下过一场春雨，带给我一点点的感动。

操场一“句”暖

大病初愈的我在冷风中又跟着同学们跑在八百米的跑道上，可惜体力不比往日，双腿无力，如踩在棉花上。好想休息一下，我已无力顾及其他，耳边全是自己的喘气声，眼前只有一个个晃动的人影。“加油！范炜晨，再坚持一下！”班长跑到我身边，她轻声的鼓励驱散了我耳边的嘈杂。她飞扬的长发，洁白的校服，红扑扑的脸蛋，明星般的眸子，给我的冷冷的心灵注入了新的力量，我努力提脚跟上队伍。她的鼓励如清泉浸润了我的心，又如太阳般给我温暖，找回我继续坚持的信心。

……

一件件小事微不足道，但它们却如同一粒粒火种赶走我心中的`冬天。

校园里的微感动，是同学们互相帮助的情意，温暖了我的心。

小区里有很多流浪猫。说是流浪猫，其实平日里出没的，总是那些猫，总在一片区域活动。我想，它们从来不是在流浪，它们是这个小区的另一群“住户”，与人类互不打扰的自得其乐的“住户”。

但我却曾见过一个没有那么自得其乐的“猫住户”。第一次见它，是在一天早上去上学的时候。清晨的阳光有些微凉，而瘦小的它披着一身玳瑁花斑皮毛，颠簸在平整的石子路上。我的目光被它吸引，却又在一瞬间被刺痛。它的一条腿悬空挂着，仅靠三条腿支撑着身体。那条悬空的前腿——只有半截。它艰难地、一瘸一拐地行走着，看到两三米外的我，它下意识地向后缩了一缩，仅剩的三只小脚爪在地面上惶恐地挪动。我停下脚步，与它保持着那样的两三米的距离，一动不动地站着。它也默默地看着我。只过了那么几秒，它轻轻一甩尾巴，继续向前走去。

它蹒跚的步伐坚定得像一个战士。

我不知道它为什么失去了那条腿，但我记住了它一瘸一拐的小小身影。那个身影像它那双曾犹疑地望向我的眼睛一样孤独而倔强。

心底有些说不出的触动，就好像那只猫的脚步搅起了一池水，把涟漪往我心里送。

后来也记不清是过了多久，反正是有好一段时间没见到它了。小区里众猫如云，我也不会成天在小区里逛。

但又一个清晨，我还是又见到了它。不同的是，它这次不再是孑然一身。一只黄白相间的猫走在它的身旁。它们并肩拐过岔路口，在我所在的路上向我迎面走来。这时我看清楚了那两只猫，却不由得吃了一惊。我本以为那只黄白猫是在“搀扶”着残疾的玳瑁猫，然而事实不是那样。它们挨得很近，但保持着距离，一点点的距离，像是为尊严留下的一寸空间。三腿猫依旧一步步坚定地走着，比之前更稳，目光和之前一样倔强。我想起从前它孤独而倔强地蹒跚着的身影，而现在它不再孤独，却依旧倔强。

依旧像一个战士一样坚定地倔强。

而那只黄白相间的猫，默然留出了一寸的距离，来安放另一只猫的倔强和坚持。它们就这样坚定地走过去，沉默得像黑夜落下的暗影。

但却照得我心里一片光明。

再次感受到那种触动的涟漪，突然明白，那样的涟漪有一个名字，叫感动。小区里很多流浪猫，有的自得其乐，有的或许举步维艰。它们仍与我们互不打扰，但我却自作主张地被它们感动。

秋风瑟瑟，吹走炎夏。早晨，阳光透过窗户撒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞很滋润，镶嵌在苍老枝叶上，橙碧蓝天飘着缓缓流云，凉爽秋风之中，秋意显得更加优美深沉。街道上有很多人，我走在马路旁，“糖葫芦，糖葫芦，又大又好吃的糖葫芦，赶快来买哦！”路旁一位卖糖葫芦的老爷爷一直在吆喝着，那位老爷爷穿着黑大马褂，系着一条黑色围巾，显得憨厚老实。他手上拿着一大串糖葫芦，又大又红，看起来很诱人。不知不觉我被那糖葫芦给吸引了去，正打算要一根糖葫芦，却不想被一个大约十岁左右的男孩抢了头。那个小男孩蹦蹦跳跳地跑过去，对那位老爷爷说：“爷爷，给我来串糖葫芦。”小男孩说完，接过糖葫芦，然后从口袋里拿出一枚硬币递给老爷爷。老爷爷接过钱后，低头仔细一看，哎呀！是个游戏币！

老爷爷已经发现了这是假币，我也看见。小男孩想溜走，我一把拉住了他，说：“不能走，你给的是假币呢。” 老爷爷看看小男孩，对他说：“你知道这是假币吗？”小男孩脸红了，嘟噜着嘴巴说：“爷爷，我身上没钱了，可是我很想吃糖葫芦，我，我……”我生气地说：“你什么你，想吃就要用钱买，拿个游戏币骗人怎么行？老爷爷这么大年纪了，做生意不容易。”老爷爷笑呵呵地说：“小姑娘，放开他吧！”我惊讶地看着老爷爷，慢慢地松开了手。老爷爷摸摸小男孩的头，说：“很喜欢吃糖葫芦是吧，爷爷今天就送一串给你。不过，你得答应爷爷，下次别再拿游戏币骗人了，好吗？”小男孩重重地点点头，然后走了。“爷爷，这怎么行？还送糖葫芦给他吃？”我疑惑地问道。“小姑娘，得饶人处且饶人，反正才一块钱的事呢，算了吧！他还是个小孩子呢，给他个改正自新的机会。”老爷爷笑着对我说。我买了两串糖葫芦，一边吃着，一边想着老爷爷的话。满目葱茏，树影婆娑。老爷爷的话还一直萦绕在我的心间。人难免会犯错，如果是小错，我们应该学着去宽恕，给人一个改过的机会。

第二篇：【微作文】感动

【微作文】感动

感动是什么，也许不同人有不同的答案。在我心中，感动就像夏日里的清风，感动就像冬日里的一片阳光，感动就像沙漠中的一泓清泉，感动就像„„感动是夜里妈妈给我掖被子，怕我着凉的那一刻；感动是是雅安大地震全国各地人民对雅安的救助与鼓励的那一刻；感动是“最美妈妈”吴菊萍接住孩子爱的那一刻；感动是是“最美司机”吴斌强忍剧痛缓缓减速，牺牲了自己的性命，却换来了全车人的生命。所以，感动是无穷的。

啊！感动，感动的魅力就在这！

六年级:李娅利

第三篇：【微作文】感动

【微作文】感动

我们常会遇见一些感动人的画面。比如：一句问候、一杯水、一顿饭、捡垃圾老人的背影„„这些画面虽然都是在不经意间看到的，但是，大家是否想过，虽然只是一句简短的问候，一顿普通的饭菜，一杯淡淡的水。但是，这些细节中，却包含着你身边的人对你的关爱。你是否在那时感觉到有一股暖流涌进了你的心田？你是否觉得深受感动？你时常可以看到在垃圾箱旁捡垃圾的老人。虽然是素不相识，但是，你是否被他的行为深深感动？从而情不自禁的去施舍他，怜悯他，帮助他。没错，这就是感动。你身边的人对你的关心而感动你，捡垃圾老人的行为感动了你。其实，只要留意，感动的事还有很多很多。去年，我在电视节目《感动中国》上，看到一个这样的节目，这个节目把我深深的感动了！节目中这样说的：在山西师范大学，有一位女孩，这位女孩只有88斤重，而她却把重146斤的养母天天背上两三回。因为，她的养母患上了椎管狭窄症，这种病让人瘫在床上是永远起不来的，而且，行动也是极其困难的。所以，这位女孩就不得不背着她的养母来回上下床，还天天给养母喂饭，还要从学校和医院两地的跑。这位女孩的名字叫孟佩杰。她被《感动中国》评为“最美女孩”，当主持人采访她时，她说了一句这样的话：只要妈妈活着，我就是天底下最幸福的人。当时，我被深深的感动了！泪水不禁夺眶而出。这个叫孟佩杰的女孩，她的行为不但感动了我，也让我明白：厄运并非都是坏事，有时会催人发奋图强。其实，我们的身边每天都上演着感动人心的戏剧，只要你认真观察，仔细探索就可以发现。感动无处不在，它时时刻刻都在我们身边。让我们留意身边大大小小的感动吧！感动别人，也让别人感动，世界必将充满爱。

初一:陈靖

第四篇：【微作文】感动

【微作文】感动

感动就在我们的身旁，悄悄无声，当我们再回首，抬起头来再看却无法忘记，留下深深的痕迹，心里却荡漾着一丝已久幸福„„如果受到感动心里可能会流露出善良、同情之心，感动是无法用语言来描述的，但是值得我们去感动，去用心灵感动。

感动是在于帮助，比如雅安大地震，救援人员渴了，成功逃脱的市民们，立刻争先恐后的抢着给救援人员水喝，被感动的是谁？没错，就是救援人员，如果你觉得这不算感人的话那你可以去网上随便找一个感动的视频，你就知道了。

虽然我举了一个例子，但是这一种感动还有很多，因为我不想流眼泪所以只举了仅仅一个例子罢了。感动就是这样，随便一个地方，都可能会发生前所未有的感动，但是平凡的感动是可以获得两个常用字“谢谢”。

只要我们多帮助别人，就可以获得更多的感动，当然这些感动肯定会让社会更加完美，更加美丽的。

六年级:董子奥

第五篇：【微作文】感动

【微作文】感动

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

一次，我在体育课上中暑了，感觉很不舒服，我的好朋友见到我难过的样子，焦急地问我怎们回事，等她知道情况后，连忙扶我到树荫下，拿来湿毛巾放在我的额头上，还不时地问我好些了没。听着她那阵阵温暖的问候语，我心中涌动着一股股暖流，顿时觉得好多了。

其实，感动无处不在：你忘带铅笔了，同学借给你新的自动笔，自己却用坏的，这就是感动；考试考砸了，听到好朋友的一句句鼓励的话语，这就是感动……

江苏南通南苑小学六年级:黄施瑜