我的一个同学作文初二[精选5篇]

第一篇：我的一个同学作文初二

我的一个同学作文初二

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我的一个同学作文初二，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们班有很多不同类型的人，比如无聊的人，健谈的人，喜欢坐在座位上从不起床的人。今天我想说的是一个喜欢整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。

他整天坐在座位上，除了上厕所，从来不离开座位一厘米。但是，他每次下课都会被我或者另外一个人叫出来。从他脸上可以看出什么是无奈。他是个比较倒霉的人，从开学开始就很少被我们困扰。另一个人和他有过两年的“交情”，但是现在他总是被他欺负，整天哭着笑着，所以他现在看到了“他”的身影和声音，马上让我帮他挡着，但是我这样的人肯定不会帮他，所以很快就被发现了，但是他甚至不知道我暴露了他。唉，真是个傻瓜！

他也是我们班最乐观的人。他的笑容从来没有离开过他的脸，但是就是他的笑容，有时候让人觉得毛骨悚然，因为那个笑容是邪恶的，但是这个笑容在上课看书的时候莫名其妙的就出来了，让人觉得他有问题。

他也是个奇怪的人。他上课从来不看黑板，让老师特别是数学老师头疼。他总是骂他。虽然他骂他的时候看起来什么都懂，但他从来不改变他的教导。但是现在，在我的挑衅下，他变好了。虽然他不看黑板，但他的英语还可以。令人惊讶的是，他看和听都失败了。

这个人，结合上面的描述，有这些特点：没有上进心，乐观，不愿意抬头。这个人是我的同学——李清洲，整天沉浸在自己的世界里。

我们班有很多不同类型的人，比如无聊的人，健谈的人，喜欢坐在座位上从不起床的人。今天我想说的是一个喜欢整天坐在座位上沉浸在自己世界里的人。

他整天坐在座位上，除了上厕所，从来不离开座位一厘米。但是，他每次下课都会被我或者另外一个人叫出来。从他脸上可以看出什么是无奈。他是个比较倒霉的人，从开学开始就很少被我们困扰。另一个人和他有过两年的“交情”，但是现在他总是被他欺负，整天哭着笑着，所以他现在看到了“他”的身影和声音，马上让我帮他挡着，但是我这样的人肯定不会帮他，所以很快就被发现了，但是他甚至不知道我暴露了他。唉，真是个傻瓜！

他也是我们班最乐观的人。他的.笑容从来没有离开过他的脸，但是就是他的笑容，有时候让人觉得毛骨悚然，因为那个笑容是邪恶的，但是这个笑容在上课看书的时候莫名其妙的就出来了，让人觉得他有问题。

他也是个奇怪的人。他上课从来不看黑板，让老师特别是数学老师头疼。他总是骂他。虽然他骂他的时候看起来什么都懂，但他从来不改变他的教导。但是现在，在我的挑衅下，他变好了。虽然他不看黑板，但他的英语还可以。令人惊讶的是，他看和听都失败了。

这个人，结合上面的描述，有这些特点：没有上进心，乐观，不愿意抬头。这个人是我的同学——李清洲，整天沉浸在自己的世界里。

第二篇：我一个有趣的同学

我一个有趣的同学

他，是一个健壮的小男孩，长得圆头圆脑的，一对粗浓的眉毛下一双又圆又大的眼睛忽闪忽闪的，显得炯炯有神。高高的鼻梁，圆圆的小嘴，说出的话语非常幽默，常常使人捧腹开怀地大笑。他经常带着一顶黑色鸭舌帽儿，样子可爱极了，你们猜，他是谁？

噢，原来他就是我们班的淘气鬼――徐通呀。他不仅外貌可爱、而且言行有趣。一次课见操，大家都在室外玩耍、做游戏。我们和李梦婷、刘叶华正在踢毽子时，我无意看到了徐通，只见他站在窗户前，身体靠墙，双手背后，眼睛不时地打着转。我心想：他一定有是在想什么鬼点子。果然，他猛地冲向我们，准备抓住键子往楼下扔，幸亏刘叶华反应快，死死抓住键子，徐通不但没有伤害到别人，而且自己还用力过猛，一下子撞到了墙上。他一边捂着头，一边装着没事儿的样子说：人家在练铁头功吗，有什么事吗？这一句话把我们逗得大笑不止。

又一次，我们正在做体操，徐通的位置排在我前方，做《雏鹰起飞》的地一段时，他边做边小声说：我是秃毛鹰，飞呀飞呀飞不起们在他四周的同学听见了，忍不住笑了起来。

班主人听音乐老师说他唱歌有进步，就让他唱一段，一开始还可以，是男高音，又后来边成了没声，使人哭不是笑也不是，真是哭笑不得呀！

徐通呀，你永远是那么有趣，那么可爱，那么调皮，那么幽默，我们也永远永远那么的喜欢你的一言一行！

第三篇：我一个熟悉的同学作文400字

早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上喝的一声震耳欲聋赶快交作业的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点？

严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是--我不告诉你。广东深圳宝安区公明第二小学六年级:李冠享

第四篇：初二同学入团志愿书

初二年级的同学要怎么写入团志愿书？下面推荐一篇范文给同学们参考。

敬爱的学校团支部：

我通过团章的学习，团员同志的教育，知道中国共青团是领导青少年的先进组织，是广大青少年在实践中学习共产主义的学校。对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向21世纪的光明道路。

我通过初中一年多的学习，明白到只有入团才能成为一名优秀的学生，才能使自己的初中生活过得更加充实、有意义。

本人热爱学校，热爱班级体。能够做到尊敬师长，团结同学，遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。在班上担任音乐科代，对工作认真负责，督促同学做好劳动工作，协助老师解决一切问题，起模范带头作用。积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业，在家复习当天所学知识的重点、难点。遇到困难时，积极、主动去面对，尽自己的所能去解决。本人成绩良好，本人还积极参加各种活动，曾参加广州市钢琴比赛(青年组)第三名，现在，钢琴已经考了7级，准备在寒假考8级。

希望团支部批准我加入中国共青团。如果我被批准，我决心遵守团的纪律、团的章程，执行团的决议，吃苦在前，享受在后，做一个名副其实的共青团员，继续努力，爬上最高峰。如果我未被批准，我决不放弃，补足自己的缺点，接受更多的考验，争取早日入团。

谢谢!

此致

敬礼

申请人：xxx

2012年2月17日

2013年最新初中生入团志愿书

第五篇：初二同学入团申请书

入团申请书(1)

敬爱的学校团支部：

您们好!我是初二(1)班的xiexiebang，我志愿加入中国共产主义青年团。我通过学习团章，班里的团员的介绍和帮助，使我知道跨入21世纪的青年，必须积极争取加入青年人梦寐以求的先进组织——中国共产主义青年团。

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体，也是一所人才辈出的大学校，还是党的后备军和助手。正是如此，我一定要发愤图强，做一名德智体全面发展的学生，努力去争取加入这个先进组织。

可是，现在我还面临着一些问题。我的成绩不太好，可我会改正自己的错误，反醒一下，然后想办法把成绩搞上去。当然，我可不是纸上谈兵，我会用实际行动来表现给大家看。不过最大的问题是思想品德，过去我曾经做过一些违反校规的事情，经过老师的教育与同学的沟通，我决心一定把自己改变成一个有良好思想，有道德，有教养的中学生，也请团支部见证与观察。我会以入团为目标，来鼓励自己好好学习，改过自身，希望大家支持我，给我一个机会。同时我也借这个机会来祢补我自己以前所做的错事，让我为团做出贡献。

现在我向团委申请：我一定用实际行动积极加入共青团，请考验，请批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团所制定的任务。遵守团的纪律，制行团员义务，参加与支持团的工作，做一名名副其实的共青团员，处处起模范作用，为“四化”贡献力量;如果我一时未被批准，我会以乐观的心情去对待，决不灰心。以失败作用奋斗力量;努力创造条件争取，再次向共青团的大门前进。

请团支部审查附上内容，给我信心和一个机会吧!

此致

敬礼！

申请人：

入团申请书(2)

敬爱的级团支部：

您们好。我通过有关组织的书籍和身边的团员介绍和帮助下，深刻地认识要做到21世纪社会的主人翁必须积极争取加入青年人自己的组织就是中国共产主义青年团。

共青团是一支先进青年群体性组织，严谨的团规，优良的作风，为党培养出更多的党员为国家栽培出大量的人才和共产主义者，为国家“四化”作贡献，使祖国更昌盛更繁荣。

共产团既是一个使人进步的集，在团组织里全部都都是爱学习，有理想的优秀学生。如我被批准加入团组织，我在思想上和学习上都有很大的进步，我的眼界和人生阅历都会有很大的提高。正因如此，我应该争取加入共青团。

在此，我向团支部申请：我会用实际行动积极争取早日加入共青团。假如我被选中，我决心遵守所有团章，执行团的决议，支持团的一切活动，尽终职责的完成团分配的任务，积极参加团的工作，做一名实至名归的团员。在学习上、思想上、工作上处处起模范作用，为团组织、为学校、为祖国贡献力量;如一时未被团委组织批准入团，我决不灰心，要积极面对考验，继续努力创造条件争取入团。

申请人：

申请日期：