小学作文：一个勤奋学习的同学

第一篇：小学作文：一个勤奋学习的同学

一个勤奋学习的同学

一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们都三五成群地走出教室活动去了。

这时，教师里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上认真地做作业。

“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不只什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外的对小明急眉弄眼地说。

“去不去呢？”小明停笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业呢。”小明说完，继续低头做他的作业。小林摇摇头，扫兴地走了。

小明埋头写呀算呀，好不意思才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时，突然看见墙前那一幅画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”是呵。我还没复习功课呢！”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，复习功课了……

窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摇郇着修长的身资，有的还悄悄地向教室探进了身子，望着小明，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！”

第二篇：一个勤奋学习的同学

一个勤奋学习的同学

一个炎热的夏日，蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了，同学们三五成群地走出教室活动去了。教室里静悄悄的，只剩下小明一个人。他左手按着本子，右手握着笔，坐在座位上聚精会神地做作业。

“小明，别写了，天气这么热，还是出去玩玩吧！”不知什么时候，好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿，站在窗外对小明挤眉弄眼地说。

“去不去呢？”小明停下笔，思考着。“不行，我还没做完作业，还没有复习好功课呢。”他对小林说：“你自己去玩吧，我要做作业。”小明说完，继续低头做作业。小林摇摇头，扫兴地走了。

小明埋头写呀算啊，好不容易才做完了作业。“嗨，这回可要去玩了。”他站起身一边收拾东西一边自言自语地说。当他转身抬头时，突然看见墙前那一副画，画中的同学仿佛对他说：“老师让我们复习完功课才玩哩！”“是啊，我还没有复习功课呢！”小明转念一想又连忙坐下来，翻开课本，开始复习功课……

窗前，蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来，窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响，摆动着修长的身姿，有时还悄悄地向教室探进了身子，好像说：“啊，这是个多么勤奋的小朋友呀！”

1.读一读，选择其中的一个词语造句。

三五成群

聚精会神

挤眉弄眼

自言自语

2.词语接龙游戏。

炎热---（）---（）---（）---（）勤奋---（）---（）---（）---（）

3.照样子，用“一边……一边……”写一个句子。例：小明站起身一边收拾东西一边自言自语地说。

4.在第1自然段和最后一段中分别找出相互照应的句子

5.从哪些地方可以看出小明是一个勤奋学习的同学？

我身边的好榜样

在我们班里，赵晓倩和胡晓涵就是我学习的好榜样。

赵晓倩是我学习上的楷模。赵晓倩的脑子特别聪明，是我们班其他同学所不能比的。有一次，数学老师给我们出了一个特别难的数学题。我们全班同学都默不作声，低头沉思，最后，只有赵晓倩回答了上来，还全对了。真不知道她是在奥数班里学到了知识，还是脑子特别聪明。

赵晓倩不仅数学好，语文也很出色。有一次语文考试，那次的作文特别难。25分满分，我被扣了4分。我又问了其他同学，他们也都被扣了3到5分不等，这都很正常。但是，当我问到赵晓倩时，他的作文得了满分。真是天才中的天才呀！

赵晓倩是我学习上的榜样，胡晓涵就是我做人上的榜样。一天上体育课，胡晓涵在操场捡到10元钱。她没有多想就把钱交给了德育处的贾老师。贾老师表扬胡晓涵是个拾金不昧的好学生，还号召全校学生向她学习呢！

胡晓涵不仅拾金不昧，还乐于助人。有一次我们一起值日，胡晓涵看见李硕拖地很累，就走过去说：“李硕，让我帮你拖吧！你歇一会儿！”李硕不停地说：“谢谢你胡晓涵！”后来，王老师知道了这件事，就在全班同学面前表扬了胡晓涵，还让全班同学向她学习呢！

赵晓倩是我学习的好榜样，胡晓涵是我做人的好榜样。我要以她们为楷模，处处严格要求自己，力争做一个德、智、体、美全面发展的好学生。

第三篇：勤奋学习的同学

勤奋学习的同学

勤奋学习的同学 浙江省宁波市鄞州区 德培小学404 高楠

我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高--各种运动都内行。

有一天，体育老师--周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。

指导教师：林雪珍

第四篇：一个勤奋学习的人

一个勤奋学习的同学

张颖是我们班的班长，她有一双美丽动人的大眼睛，水灵灵的，忽闪忽闪的。一个高挺的鼻子下面嵌着一张樱桃小嘴，一笑起来，唇红齿白。脑后扎着一个马尾辫，走起路来，那可爱的小马尾一甩一甩的，走到哪都少不了她那爽朗的笑声。一提起她，大家都夸她是个勤奋学习的好同学。

有一次，老师发下了上回的卷子，我只得了84分，但已经心满意足了，张颖考了95分，是我们班分数最高的。下了课，同学们都出去活动了，我来到张颖的座位上，向她祝贺。只见她正趴在桌子上，一遍又一遍地验算她错的那道题，我看了不禁好笑，问她说：“张颖，得了95分，怎么还这么认真啊？”她抬起了头，说：“我要的是100分，不是95分，下回我一定要争取考满分。”说着，她又低下了头，继续做起来。你看，她是多么认真啊！

今年夏天的一个晚上，我们村上有一位老人做寿，请来了远近闻名的戏班子，小朋友们可高兴了，大家约定晚上一起去看演出。吃过晚饭，我就迫不及待地来到张颖家，喊她去看戏。只见张颖趴在桌子上专心致志地做老师布置的作业，连我进门她都不知道。我对她说：“咱们去看戏吧，作业回来再做。”张颖头也不抬对我说：“你先去吧，我把作业做好了就来。”我一个人来到了演戏的地方，那晚的戏很精彩，有歌舞，有小品，有戏剧，我们一直看到十点多才散场。当我回家路过张颖家门前时，发现她家的灯还亮着，我好奇地走过去，从窗子往里一看，张颖还在做作业呢！我顿时明白了，原来张颖没去看演出，一直在家做作业呢，我暗暗佩服她这种勤奋学习的精神。

张颖真是一个勤奋学习的好同学啊，我要向她学习。

第五篇：勤奋学习的同学

勤奋学习的同学

我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立刻跑到教室，看见丁丁正认认真真地做作业，他腰板挺得笔直，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我高兴地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严肃地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。突然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师面前对老师说：“我想到教室里去做作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁高兴地笑了。