难忘的一个同学

第一篇：难忘的一个同学

难忘的一个同学

如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸„„别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头„„他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静„„

徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

第二篇：难忘的一个同学作文通用

难忘的一个同学作文通用8篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的难忘的一个同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

难忘的一个同学作文1

我们班，有一个同学，他叫李小谆，他的成绩不好，但他的某种方面却很优秀。

他是一个“考试东方常败”。正是因为这一点，他很多次遭到老师的破口大骂，也正是因为这一点，他遭了数不胜数的同学欺负。但这时，他也只能忍耐。

但是，作为学习这样差一个同学，他学习却不同于他人。记得上次那堂语文课，一篇课文很好玩，我们全班都笑得前仰后合，一个安安静静的教室顿时变成了一个菜市场。唯独他依然一丝不苟地听老师讲课。他那坚定不移的眼睛，目不转睛地盯着老师，仿佛正在跟大家说：“我虽然不是最棒的，但我是最努力的！”他那不动声色的嘴巴似乎正在告诉我们：“我一定要努力地学习，这样成绩才能天天向上、步步高升！”他那竖起的耳朵似乎也在告诫我们：“我的学习成绩，只有这般专心致志地听课，才能提升。”那是一个寒冬腊月，他背课文时不会背，他驴拉磨似得背、驴拉磨似得练，后来竟然背出了汗。即使他的成绩依然比较差，但是他也是经过努力了。

他不光学习态度，而且还很乐于助人。一天，我要和小子涵玩画画，却没有橡皮。我们顿时像热锅上的蚂蚁一般着急。我们一起去借橡皮，可是对两个人借橡皮，他们都不给。我们灰心丧气，只好把求助的目光投向了他。此时，他正在聚精会神地写作业。我们这样冒昧地叫他是一件不好的事，没想到他竟然爽快地答应了。并且把橡皮递到了我们的手上。我们喜出望外，欣喜若狂，连连说谢谢。他却微微一笑，说：“不用谢。”

这就是我的好同学李小谆。他的学习虽然不优秀，但是态度很优秀。

难忘的一个同学作文2

我曾经的一个同桌给我留下了很深的印象，她叫罗雨。

罗雨在我们班的地位都是属于那种若有若无的那种，像我，我和她同桌半年我都记不清她的名字。实在是罗雨太不喜欢说话了。记得那时候还小，我们曾经一起捉弄过她，我联合某个同学把他的作业藏起来，然后故意告诉她我们将她的作业扔进了水桶里，每次都是看她红了眼才把作业还给她。我们还经常吓唬她，告诉她老师要骂她了，她考得不好。虽然她成绩一直全校第一。然后再看她大哭一场，忐忑不安的等着上课的样子，我们几个人哈哈大笑。

我们还偷偷往她的座位上放胶水，看她下第二节课后想起又起不来急得要哭的样子。她经常被我们欺负哭。直到后来，我才发现我喜欢上她了。于是，我开始不在捉弄她，每天试着帮她交作业，谁如果欺负她一个拳头过去。班里传着我和她的流言蜚语，可是她却一直没有表示。

直到有一天，我偷偷往她桌肚里塞了一封情书，我放在了数学书里，上课要用的，果不其然，她一翻开书，脸就刷的红了。匆匆将纸揉成团，塞进桌肚里。

下第二节课后，我等待着她的回应，迟迟没有出操，等到教室里只剩下我俩，她将纸团狠狠地砸在了我的脸上，“莫邪！你到底要干什么。”说完，她哭了，她哭得很伤心，我不知道该如何是好，只是吞吞吐吐的`告诉她我喜欢她。

后来听说她退学了。因为我说的话被老班听到了，老班告诉了她的家长，她的家长就要她辍学。

罗雨，我至今仍然对不起她。昨天我又看见了她，她长高了，她也看见了我，她笑着向我打了个招呼，我还是喜欢她。我真后悔我做的那些冲动事情！昨天看到她对我笑，我内心的自责才少了些，我毁了一个女孩！

难忘的一个同学作文3

他，是我的小学同学。一丛乱草似的头发，乌黑茂密，两只柳叶眼，一个高挺的长鼻子，再配上两片厚嘴唇，那么一笑，足以让正在吃饭的你喷出饭粒。

他不仅人长得令人发笑，行为举止也很可笑。

记得有一次课堂上，大家正安静地记着笔记，一个女生突然说“犹豫的‘豫'怎么写啊？”话音刚落，只见他挺直了身子，果断地走上讲台，夺走老师手中的粉笔，在黑板上写了个又大又难看的“豫”字，之后微笑着朝那位女生说：“做好事，不留名，不必感激我，再见！”说着，他回到了自己的座位上。大家看见这一连串大胆的行为目瞪口呆，所有同学都往他那边看，他发现后，惊奇地说了一句：“看我干吗？我长得很帅吗？”随即是一片沉寂。

“GOout！”语文老师大喊一声，并顺手拉开教室的门。外面寒风呼啸，冷极了……

他看到这一幕，不紧不慢地套上棉袄，摆出一副趾高气扬的样子，很有仪式感地走到门口。出去之前，他还不忘来句洋文：“Goodbye，seeyoulater！”那模样真是有趣极了！

还有一次，老师要提问题，题目刚说完他就疯狂地挥舞着右臂，大喊：“我，我！”看见他自信十足的样子，老师毫不犹豫地点了他的名字。

“啊？”他起先是惊叫一声，“老……老师，这道题我不会。”

我仿佛看到老师头上点了一把火，火势越烧越旺。结果可想而知，他当然被请出了教室。

但即使天天被老师请出教室，他也毫不在乎，被老师骂还笑呵呵的。我承认他乐观的精神值得学习，但他也容易乐观过头，总之，他从没有完整地上过一次课。

刚刚步入六年级时候，他突然转走了，不过，他带给我们五年的快乐，我是忘不了的！

难忘的一个同学作文4

说到最难忘的同学，我的脑海第一个闪过的是江汇。

江汇与我同龄，比我稍矮一点，平日扎个马尾辫，有时还戴个发箍，看上去活力十足。正是这样的一个人，留给大家不同的印象。在老师眼里，她是一个成绩优异、乖巧听话的好学生；在同学眼里，她是一个不拘小节、善解人意的好榜样；在我眼里，她是一个斤斤计较又宽容大度的好伙伴。

在我们之间，小吵小闹几乎已是家常便饭。放学后遇到她，她会叽叽咕咕说个不停，什么放学没等她等，那时我真觉得她像极了更年期的老婆婆。说完以后，又聊起天来，仿佛不说就不痛快似的。

其实，江汇有时挺大度的。一个雨天，雨哗啦啦地下着，天始终阴沉沉的，看起来一时半会不会停。老天非要和我们这些没带雨伞却又想回家的人作对吗？我越想越气愤。偏偏在这时，江汇连同她的伞一起映入我眼帘，不过当然还有她一脸幸灾乐祸的笑。她继续笑着说：“要不要我撑你一段路？”“好啊！”我故作兴奋。“不可能”切！早就料到。江汇一蹦一跳出去了。我失落地等待雨停。但没一会儿，江汇又回来了，带着友好的笑回来的，二话不说就把我拉到她的雨伞下。走了一段路，江汇露出略显邪恶的笑：“记住哦！你欠我一个人情。”我们俩个人又打闹起来。

果然，还是这样的朋友最难忘呢。

难忘的一个同学作文5

如果家是世界上最温暖的地方，那么学校就是第二个家！我记得上学期结束时，期末考试定于第二天举行，但我生病了。老师正在讲台上讲课。我把头埋在书桌前，虚弱地在桌子上爬行。这时，老师关切地问我:王家兴，你怎么了？我无力地说:老师，我感觉不舒服，我头疼！老师又问:你能忍受吗？不要回宿舍！

老师明天要考试，我能忍受。下课后，老师还是让许福源带我回宿舍。那天是冬天，天气非常冷。即使是不怕冷的老师也穿上羽绒服。在回宿舍的路上，徐福源坚持要给我穿上衣服。我无法拒绝。最好为我穿上他的外套。他挠了挠头，用手揉了揉鼻子，笑了。一瞬间，一种感激和痛苦的感觉涌上心头。虽然许福源学习正常，但他对别人很友好，所以他总是很受欢迎。回到宿舍，我躺在床上很不舒服。这时，又是许福源。他拿了一块平板电脑，送到我的接待室。

此时此刻，另一种感激之情涌上心头。他给我倒了一杯水，放在床头。当我喝完药后，他匆匆忙忙回到教室独自学习。我也睡着了。当我头晕目眩地醒来时，我发现床头旁边有一个饭盒。饭盒上有一张小纸条，上面写着:赖斯，我会给你回电话。小心点，别下床，许福源。感激的泪水立刻涌上我的眼睛。

看着这个饭盒，我的心情久久不能平静许福源。他的学习不是很好。我曾经瞧不起他。但是今天，他的行为让我再次认识了他。他非常感动我，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我永远不会忘记的好朋友。

难忘的一个同学作文6

时间就像一只箭，飞出去，就回不来了。五年的光阴就像流水，“哗”就从身边流走了。五年里，我们在一起，哭是一起哭，笑时一起笑所以，毕业分手的时候，最舍不得的还是我的同学。要说最难忘的同学，就是佳宁了。

还记得那一次，那段时间因考得不错，便有些得意了，于是，上课不认真听讲，作业乱写的事是我每天的“必备课”。这个“必备课”就导致了我一次考试考得十分差。

卷子发下来时，我就追悔莫及：错的全部是简单的题，老师发完卷子说：“这张卷子晚上让家长签字。”我听后，心想：完了！这成绩，我妈妈还会对我客气嘛？怎么办？这时，放学的铃声响了，我便开始收拾书包了。

走出教室门后，我便和佳宁在一起说这次考试的事。我对佳宁说：“佳宁，今天晚上我不敢回家了，让我去你家吧！”“为什么？”佳宁疑惑地问我。我只好一五一十地告诉佳宁。佳宁听完后，对我说：“立杰，不行，你还是要回家的。”我说：“为什么？回家我妈妈这次肯定会打我的，我不敢回家。”

可是，佳宁却说：“立杰，你不能这样，再怎么说那也是你的家呀！更何况，你想一想近段时间你的表现呀？上课不认真听讲，作业不认真写，这是你该做的吗？也难怪这次你会考差。再说了，你妈妈也是为了你好呀！”

我听了佳宁的话，想了想，觉得佳宁说得对，于是，我对她说：“佳宁，谢谢你，我明白了，今天我会回家的，我也不会再怕妈妈的打了。”佳宁对我笑了笑，说：“现在我们回家吧！”我用力地点了点头。于是，两个活泼的小身影在夕阳中渐渐远去

郑佳宁，谢谢你！你让我知道了：友谊是无价的，真诚是无价的！阳光会走，花儿会谢，唯有你我的友谊地久天长！

难忘的一个同学作文7

每当我在学习生活上取得一点进步时，心底里就想念起韦雪林同学来。

记得我刚上小学一年级时，我写字歪歪斜斜的，真不像样。韦雪林同学知道我写字不太好，就亲自到我家来教我写。她先叫我把笔拿紧，一遍一遍地教我写“一二三……”一连写几遍。写得端正了些，她又教我写课文中的生字。她说：“写字时，要记住，横要平，竖要直……做到，先横后竖，先撇后捺，先中间后两边，先里头后封口……”按照她的指教，我就自己，试写了“锄禾日当午，汗滴禾下土……”这首诗。我手酸了，诗写完了，她接过我的写字本一看，脸上露出了笑容，她说：“写得真端正啊！”我高兴地跳起来，因为我学会了写字。

又一天上午，我碰上一道难题，我左思右想，怎么也算不出来。韦雪林同学看见了就走到我身边，坐了下来，给我讲解。她先叫我自己读題，然后一边教我分析题意，重温公式，一边教我列式计算，五分钟过去了、十分钟又过去了，她还给我讲解。我看了看时钟，已经十二点钟了，我说：“明天再讲吧！”她说：“不，明天还有明天的作业，你不能拖到明天啊！”十五分钟过去了。我弄懂了，做对了。她说：“你回家吃饭吧！”我激动地说：“谢谢您了！”她说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”

平时，我常和她一块儿上学，温习功课，干点力所能及的活儿．我的学习成绩进步了，也会干了不少小活儿。我年年还评上“三好”学生。每一点进步都和韦雪林的帮助分不开。

韦雪林转学去外地读书了，我看见自己堂屋里贴着的光荣的奖状时，就好像听到了她的话：“做错了不要灰心，要克服；做对了不要骄傲，要虚心。”我决心做一个永不褪色的“三好”学生。

难忘的一个同学作文8

如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了，难忘的一个同学。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……

xxx，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

第三篇：难忘的同学

难忘的同学

她，个子不高，她那白净端庄的脸上处处挂着笑容，虽然年纪不大，但在她的鼻梁上却带着一副眼镜。她就是我的同桌-----杨之瑜。

有人说，她不会说话，每次发言都把声音压得很低。但她的作文中却把她的感情发挥地淋漓尽致。她的文笔可谓是行云流水，因而她的作文经常被高老师当作范文来读。记得有一次，我的一篇作文让我实在改不下去了，而高老师却说我没有点题，正当我陷入僵局的时候，她发现了我的神情，于是一针见血地点出了我的错误，并且告诉我如何改正。就是因为她的开导才让我成功地修改完了那篇作文。从那以后我就称她为“小作文老师”了。

在读书上，她可谓是毫不马虎。光是课堂笔记她就搞了一个厚本子。从六年级的山中访友到如今的课文的都做了详细的笔记。在上课的时候，老师每记录一个重点，她都会记录在笔记上。这样在考试前，复习起来就容易了很多。在考试时，四课的主要内容和中心都牢牢地印在她的大脑里，深刻的知识与绝伦超群的作文水平占了她好成绩99﹪她的成绩也拿的真实。

她是我学习的榜样，不论在什么地方，我都回记着她的学习方法，与她那锲而不舍的精神。

第四篇：难忘的同学

难忘的同学

在六年的小学学习生活中，我的好同学，学校图书馆的义务管理员——晓明，最让我难以忘记。

记得有一次去还书，我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着，看着。我心中不由暗自好笑，心想，晓明，别装了。但又想，对了，他这样做既放了我一码，又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿，我故意大声咳嗽，又朝晓明眨了眨眼睛，意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼，皱着眉头对我说：“你怎么弄的，书这样皱皱巴巴的。”我听了，故意打着呵欠说：“做个记号嘛，不然我就不知道该从那里看起了。”“记住，要是再这样，便罚你停借一周的书。”我一听，一把抢过书，走出了队列。那时候，我还以为晓明是装装样子哪。

可是，第二天，我拿着书去还，他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书，我开始有点急了：哎，伙计，干吗这么认真，只要把书放进图书箱不就行了，何必这样一本正经的。“可他仍然不紧不慢地翻书，数着一处处被折了角的书页，一一登记在本子上。＂喂，别记了，要罚就罚，有什么大不了的！＂我生气地嚷着，晓明抬起头，严肃地说：＂不记怎么行，这可是公事！＂怎么，他动真格的啦，这还算什么朋友！我气呼呼地走了。

晚上，我还再生气，忽然，＂冬，冬，冬＂门响了。我打开了门，呀，是晓明，他还夹着一本书《岳飞传》，那正是我爱看的书。我看到晓明主动上门来了，气不觉消了一大半。晓明笑着说：＂上午的事，对不起！但是书是我们的精神食粮，是人类进步的阶梯，大家要爱护它。你说对吗？＂说着他把书递给了我，还给了我一个精美的书签，＂这个也给你用，以后看书时别在折角了。＂

看者《岳飞传》和书签，我心中不禁涌起感激和敬佩之情。