第一篇:一个勤奋学习的同学
一个勤奋学习的同学
一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们三五成群地走出教室活动去了。教室里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上聚精会神地做作业。
“小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不知什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外对小明挤眉弄眼地说。
“去不去呢?”小明停下笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业。”小明说完,继续低头做作业。小林摇摇头,扫兴地走了。
小明埋头写呀算啊,好不容易才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起身一边收拾东西一边自言自语地说。当他转身抬头时,突然看见墙前那一副画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”“是啊,我还没有复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,开始复习功课……
窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摆动着修长的身姿,有时还悄悄地向教室探进了身子,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”
1.读一读,选择其中的一个词语造句。
三五成群
聚精会神
挤眉弄眼
自言自语
2.词语接龙游戏。
炎热---()---()---()---()勤奋---()---()---()---()
3.照样子,用“一边……一边……”写一个句子。例:小明站起身一边收拾东西一边自言自语地说。
4.在第1自然段和最后一段中分别找出相互照应的句子
5.从哪些地方可以看出小明是一个勤奋学习的同学?
我身边的好榜样
在我们班里,赵晓倩和胡晓涵就是我学习的好榜样。
赵晓倩是我学习上的楷模。赵晓倩的脑子特别聪明,是我们班其他同学所不能比的。有一次,数学老师给我们出了一个特别难的数学题。我们全班同学都默不作声,低头沉思,最后,只有赵晓倩回答了上来,还全对了。真不知道她是在奥数班里学到了知识,还是脑子特别聪明。
赵晓倩不仅数学好,语文也很出色。有一次语文考试,那次的作文特别难。25分满分,我被扣了4分。我又问了其他同学,他们也都被扣了3到5分不等,这都很正常。但是,当我问到赵晓倩时,他的作文得了满分。真是天才中的天才呀!
赵晓倩是我学习上的榜样,胡晓涵就是我做人上的榜样。一天上体育课,胡晓涵在操场捡到10元钱。她没有多想就把钱交给了德育处的贾老师。贾老师表扬胡晓涵是个拾金不昧的好学生,还号召全校学生向她学习呢!
胡晓涵不仅拾金不昧,还乐于助人。有一次我们一起值日,胡晓涵看见李硕拖地很累,就走过去说:“李硕,让我帮你拖吧!你歇一会儿!”李硕不停地说:“谢谢你胡晓涵!”后来,王老师知道了这件事,就在全班同学面前表扬了胡晓涵,还让全班同学向她学习呢!
赵晓倩是我学习的好榜样,胡晓涵是我做人的好榜样。我要以她们为楷模,处处严格要求自己,力争做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
第二篇:小学作文:一个勤奋学习的同学
一个勤奋学习的同学
一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。
这时,教师里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。
“小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的对小明急眉弄眼地说。
“去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。
小明埋头写呀算呀,好不意思才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……
窗前,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”
第三篇:勤奋学习的同学
勤奋学习的同学
勤奋学习的同学 浙江省宁波市鄞州区 德培小学404 高楠
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高--各种运动都内行。
有一天,体育老师--周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。
指导教师:林雪珍
第四篇:一个勤奋学习的人
一个勤奋学习的同学
张颖是我们班的班长,她有一双美丽动人的大眼睛,水灵灵的,忽闪忽闪的。一个高挺的鼻子下面嵌着一张樱桃小嘴,一笑起来,唇红齿白。脑后扎着一个马尾辫,走起路来,那可爱的小马尾一甩一甩的,走到哪都少不了她那爽朗的笑声。一提起她,大家都夸她是个勤奋学习的好同学。
有一次,老师发下了上回的卷子,我只得了84分,但已经心满意足了,张颖考了95分,是我们班分数最高的。下了课,同学们都出去活动了,我来到张颖的座位上,向她祝贺。只见她正趴在桌子上,一遍又一遍地验算她错的那道题,我看了不禁好笑,问她说:“张颖,得了95分,怎么还这么认真啊?”她抬起了头,说:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要争取考满分。”说着,她又低下了头,继续做起来。你看,她是多么认真啊!
今年夏天的一个晚上,我们村上有一位老人做寿,请来了远近闻名的戏班子,小朋友们可高兴了,大家约定晚上一起去看演出。吃过晚饭,我就迫不及待地来到张颖家,喊她去看戏。只见张颖趴在桌子上专心致志地做老师布置的作业,连我进门她都不知道。我对她说:“咱们去看戏吧,作业回来再做。”张颖头也不抬对我说:“你先去吧,我把作业做好了就来。”我一个人来到了演戏的地方,那晚的戏很精彩,有歌舞,有小品,有戏剧,我们一直看到十点多才散场。当我回家路过张颖家门前时,发现她家的灯还亮着,我好奇地走过去,从窗子往里一看,张颖还在做作业呢!我顿时明白了,原来张颖没去看演出,一直在家做作业呢,我暗暗佩服她这种勤奋学习的精神。
张颖真是一个勤奋学习的好同学啊,我要向她学习。
第五篇:勤奋学习的同学
勤奋学习的同学
我是一个成绩好的不得了的学生,体育运动是我的强项,篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天,体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合,老师看了一下说:“咦?怎么不见丁丁人啊!”我说:“让我去看一下吧。”周老师同意了,我抱着足球立刻跑到教室,看见丁丁正认认真真地做作业,他腰板挺得笔直,紧锁着眉毛,眼睛注视着作业,显出一副认真的表情。我高兴地说:“丁丁,出来玩吗?周老师同意我们自由活动啊!”丁丁严肃地说:“我的作业还没完呢!等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说:“难道你忘了我们学过的<<今日诗>>了吗?”我不好意思地说:“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句:“那我马上就来。”可是,一直到了体育课快下课的时候,还是不见丁丁下来。我一边玩,一边沉思。突然,我一调转屁股就往回跑,跑到老师面前对老师说:“我想到教室里去做作业,可以吗?”老师说:“可以啊。”我立刻跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说:“谢谢你丁丁,你让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理:”丁丁高兴地笑了。