我们的雷锋作文合集（合集五篇）

第一篇：我们的雷锋作文

我们的雷锋作文合集10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我们的雷锋作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的雷锋作文 篇1

最近，我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人，成绩也在班上名列前茅。她帮助人时，露出的一丝丝笑容，让我在她的笑容里看出了一句话：赠人玫瑰，手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。

记得有一次放学，同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是，我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙，所以没有时间来接我。突然，老天爷像生了气似的，下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁，在校门口徘徊。一阵风吹来，我的手抖动了几下。突然，王文秀走了过来，奇怪地说道：“吴雨桐，你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙，没有时间来接我，平时，我都是自己回家的，可是，我今天没有带雨伞。”王文秀听了，立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发，还毫不犹豫地举起了她的雨伞，往我的头顶上推，这使我的心温暖了许久。

我们走出了校园的大门，走着走着，只见王文秀头发上的水滴一滴一滴地落下来，每一滴水滴都是一个音符，在五线谱中跳动，组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口，王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”，而是神采奕奕的，微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞，千万不要在校门口被雨淋了，你只要告诉我，我一定会把你安全送到家的。”

王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊，赠给别人一枝玫瑰，手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”，就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样，我们的校园将会变得更加美好！

我们的雷锋作文 篇2

记得小时侯的有一天，我和爸爸、妈妈一起去飞英公园玩。当时正是百花盛开、莺歌燕舞的季节。

我在公园里欢快地跑着，树上鸟儿唱着动听的歌，池塘里鱼儿成群结队地游来游去。我想喂鱼，就向妈妈要了钱去小店里买鱼食，可等我买好鱼食发现爸爸、妈妈不见了，这下我可着急了，我赶紧向大门口跑去，怎么我们的车子也不见了（在慌忙中没有看见）？难道是我不听话，爸爸、妈妈不要我了？我越想越害怕，不过我马上冷静下来，我想：你们不要我了，我自己回去。于是我小跑着寻找回家的路，我是又着急又害怕。正在这时，我看见一个“红领巾”在向我慢慢靠近，她慢慢下了自行车，走到我跟前，问：“小弟弟，你怎么一个人在跑？爸爸、妈妈呢？你这样跑小心车子？”我也不管她，只是一个劲地往前跑。小姐姐紧跟着我，又问：“你家在哪里？我送你回家。”我可不敢跟陌生人讲话，小姐姐没有办法，于是她推着自行车，一直跟着我，保护着我，过马路时还拉着我的手。快到家时，我看到爸爸、妈妈正在焦急地找我，我飞快地跑到妈妈怀里，妈妈高兴地哭了。过了一会儿，我突然想到了小姐姐，爸爸、妈妈想谢谢她，但她不知道什么时候走了。

现在想起来，她可是个真正的“活雷锋”，我也要向她学习做个“活雷锋”。

我们的雷锋作文 篇3

我们小区有一位婆婆是大家心中公认的好婆婆。

张婆婆每天都会在小区里转来转去，她是一边锻炼身体一边观察有没有情况。她会看看车有没有乱停乱放，有没有什么不安全隐患，看着有树叶、纸屑她就会捡起来，小区里有好多养狗的，可有些狗主人没有公德心，任凭狗狗屎尿乱屙也不打扫，张婆婆看到了就会用纸把狗屎抓了，弄得狗主人反而不好意思了。其实我们小区是有门卫的，有人劝张婆婆说：张婆婆，您那么大年岁了，好好休息，何必管那么多，这不是有门卫吗！可张婆婆却笑着回答道：唉呀，我闲着也闲着，门卫有时看不过来我帮着看看，小区环境治安好大家住得也舒服嘛。

有段时间小区丢了好几辆电动车，张婆婆又忙开了，她经常坐在门口，看见陌生人就多问问，还提醒骑车的人锁好车，小心一些。

张婆婆还是一个有爱心的人，小区里会跑来一些流浪猫狗，她就会拿吃剩的肉骨头、鱼头去喂它们。一只母猫怀了小猫，张婆婆赶紧给它铺了个窝，让猫妈妈在温暖的小窝里生下了小猫咪，猫妈妈对着张婆婆喵、喵、喵地叫，像是在说：谢谢婆婆，谢谢婆婆，您真好！

现在在张婆婆的带动下，小区其他几个老人也义务为大家服务，我也加入了他们的队列。我放学回来看见张婆婆又坐在门口，我笑着对她说：张婆婆，您是活雷锋！张婆婆哈哈大笑：小毛头，我是丑婆婆，哈哈哈.

我们的雷锋作文 篇4

大家听过“穷则独善其身，达则兼善天下”吗？可有这样一个人，宁可自己贫穷，也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他，就是雷锋。

一个贫穷的人，无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻，为了别人却不顾自己，这不是自不量力吗？但仔细一想，能发现他高尚的品德，他尽自己所能去帮助别人，然而，他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题，一定会很不甘心，为什么自己付出了那么多，还没回报？这就能够衬托出雷锋具有的独特的品质。

其实，帮助别人，快乐自己，例如一个乞丐就在你面前，你狠狠心，转身就走，如果他下一秒就饿死了，相信，你的良心一定过不去。

是的，帮助别人不只给了他东西，还给了自己一份心情，如果人人都像雷锋一样，把爱传递下去，这世上，哪儿还有不和谐的道理？

我 读了《雷锋日记》这本书，认为乐于助人，不求回报的雷锋，是我们学习的好榜样。就是这样，才让我们佩服他，成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。

我们的雷锋作文 篇5

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。每当我听见这首歌，就想起雷锋叔叔。虽然他去世很久了，但是雷锋精神激励着一代又一代人积极进取、奋发图强。

先说说我的两位任课老师吧！她们每天不厌其烦地给我们讲课、批改作业。还教给我们丰富的知识和做人的道理。正如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗？

再说说我们班长刘昱柯吧！别看她小，会做的事情真不少，她是老师的好帮手，也是我们的好榜样。上一次，我生病了很难受，就是她打电话给我妈妈，接我回家的。我非常感谢她！她让我觉得“雷锋”就在我的身边！

还有我的组长郑静静，她关心同学、认真负责、热爱集体，这些看似平常的小事都是雷锋精神。

去年冬天，我也献爱心给山区的小朋友捐献了自己的棉衣棉裤。

妈妈也说：“你将来要做一个对社会有用的人，把这份爱传承下去……”。我一定谨记妈妈的话。

无论是生活中，还是学习中，“雷锋”精神将永远陪伴着我们、激励我们、指引我们！

我们的雷锋作文 篇6

三月，在全国“学雷锋，树新风”蔚然成风的日子里，我们学校就涌现出了许多好人好事，其中，我们班就有一位典型的小雷锋。

那是星期五下午，武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说：“星期四下午放学以后，王书珂在回家的路上（在学校附近）看到了一个钱包，王书珂马上捡起来，他看到钱包里有100多元钱，还有一些身份证件，王书珂马上想到失主一定会非常着急，于是，他拿着钱包站在原地东张西望、一直等待失主回来认领钱包，等了好长时间，焦急的失主终于来了，看到失而复得的钱包，里面分文未少，完好无损，失主非常感激王书珂，一直说感谢的话，可是王书珂却说：“不用谢，这是我应该做的。”……这件事被我们武老师知道了，武老师就在全班同学面前表扬了王书珂，还要让我们像他学习。

是啊，王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习，他是我们身边的'小雷锋，也是我们学习的好榜样！这也让我想起了一句话：“世上还是好人多，如果世界上多一些像雷锋这样的的人，世界一定会变得更加美好、和谐！

我们的雷锋作文 篇7

雷锋叔叔的一生，没有做过什么惊天动地的大事，但却成为我们每一个人心中永远的英雄。

雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”正因为这样，他获得了很多荣誉称号，受到了许多人的称赞。

雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他却永远活在我们心中。其实，我们每一个人都可以成为像雷锋叔叔那样的人物。

我的妈妈是一名护士，是个非常有爱心的人。有一次，妈妈路过服装店，看见一位阿姨带着一个小宝宝，阿姨想把车子停下，可车子没有停稳，阿姨就匆忙进店了。眼看车子上的宝宝要从车子上摔下来，妈妈眼疾手快，跳下车子，向前扶住了倾斜的车子，幸好宝宝没有摔下来。听到宝宝的哭声，阿姨迅速从店里跑出来，激动地对妈妈说：“谢谢你了，多亏了你。”还有一次，妈妈去交电话费，在营业厅门口，看见一位卖小吃的阿姨推着满载小吃的车子，费尽的爬上那个小坡，我妈妈赶紧停下车子，帮助阿姨推上了那个小坡。事后，妈妈一边拉着我的手走向营业厅，一边对我说：“有些事情对我们来说是举手之劳，只要我们伸出手，就会有不一样的结果。”

是啊，其实我们每一个人可以从小事做起，你可以捡起一团废纸，也可以扶起摔倒的低年级的同学，还可以在班车上给小同学让座……虽然这都是些小事，如果你坚持做了，你就是我们身边的活雷锋。

我们的雷锋作文 篇8

雷锋，一个普通的名字，响彻了几十个春秋；雷锋精神，一种无私的精神，在我们身边不断地延续。

此时此刻，那位衣着朴素的农村伯伯在我心中，就是一位实实在在的雷锋。

那是一个夏天的周末，妈妈骑电动车带我去奶奶家。奶奶家在农村，离我家有二十里路。车子在乡村小道上行驶，突然，车子戛然而止。妈妈一边催我下车，一边跳下车子检查着车胎。平时鼓得气球似的车胎此刻瘪成了一块饼。这可怎么办呢？妈妈一脸沮丧，我也焦急万分。

妈妈说，我们先推一段，到了前面的村子再想办法。就这样，妈妈在前面推，我在后面推，不一会儿已是大汗淋漓。正埋头推着车子，一个骑自行车穿着朴素的农村男人停在我们旁边：“车胎没气了？”妈妈警觉地看了他一眼答道：“是呀！”只见那男人指了指前面说：“前面就是我庄，我回家给你们拿打气筒去，你们就在前面的路口等我。”说完骑上车子飞快地走了。

真是雪中送炭呀，我和妈妈感激地看着他远去的背影，竟忘了说一句谢谢。

到了那个路口，我和妈妈一边休息，一边四处张望。可是时间一分一秒地过去，望眼欲穿的我们却没有等到那位回家拿打气筒的伯伯，心由希望变成了失望，最后是绝望。妈妈唉声叹气道：“现在哪还有真的雷锋，雷锋精神也将永远遗失了。”

我们只好推着车子继续往前走，大约走了一里路，隐隐约约听见后面有人在喊。我们回头一看，正是那个回家给我们拿打气筒的伯伯，一边跑一边喊，还不时挥舞着手里的打气筒。看着满头大汗的伯伯，我们四只眼睛里都是羞愧。

伯伯说：“真不好意思，让你们等了这么久。没想到我媳妇回娘家了，我又没带钥匙，后来只好从邻居家搬了梯子才翻墙过去。他一边搓了搓手，一边径直给我们打起气来。”

我和妈妈已经感动地语无伦次，他却把气筒放在我们的车篮里说：“你们先带着吧，气跑了再打，回来时再还给我。”

妈妈两眼蓄满泪水，感激地从兜里掏出二十块钱，塞到他手里。他却一下子又扔了回来：“你这是干啥，谁没有遇到困难的时候，这都是小事。”说着头也不回的走了。

看着那远去的朴素身影，我对妈妈说：“妈，雷锋精神没有走远呢，雷锋就在我们身边。”妈妈连连点头说：“是呀，是呀，雷锋就在我们身边！”

我们的雷锋作文 篇9

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在岗位上？如果你是一缕春风，你是否吹去了冬日的寒冷？

每当这段话 在我们的脑海，我们都会想起一个伟大的人物：雷锋。

雷锋，一个伟大的人物，雷锋，一个不朽的传奇，雷锋，这个现代社会人们的口头语，可是每到雷锋日又有几个人能够做到雷锋精神呢?答案是否定的。

那日在公交车上，我上来时已经没有位置了，又上来一位老人，售票员说道:有没有人给这位老大爷让个位，有没有？车上没人回答反而坐在我旁边的一个年轻小伙嘴里还咕哝着：有病啊，自己不坐给别人坐，切。听了这句话后，我的心冷冷的，有点刺痛的感觉，现在的人真的是铁石心肠吗？我们再回到学校，下课，我和好友下楼，我看到一张废纸，伸手去捡。旁边的人说：你傻呀！别人不捡，你捡什么！当时我就懵了，回过神来对旁边的人幽默的说了一句：我是好学生！旁边的人说：你当好学生吧，哎！我捡起废纸，丢到了垃圾桶。

哎！像这样的事例并不少见。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经毫无意义，现代社会急需像雷锋这样的人，不是吗？

高尔基说过人生的意义在于付出而不是索取，雷锋就是那样无私奉献，把自己有限的生命投入到了无限的为人民服务当中去。作为社会中的一员，我们更应该尽自己最大的努力去帮助别人。相反，我们的成长更离不开他人，就像一朵花的绽放离不开泥土，雨水和阳光。

雷锋已离开了，但是他的精神从未离开过。我们的时代需要雷锋，人人都是可以成为雷锋。从现在开始，从生活中的小事开始，去帮助他人，让我们大家在爱的阳光下成长。

我们的雷锋作文 篇10

说起雷锋，相信大家一定印象深刻。我们应该要学习他那种乐于助人的品质。我们班也有个雷锋，他就是我们班的活雷锋——小明，下面，就让我为你们介绍小明这个“活雷锋”的事吧。

记得那是一个星期天下午，我和同学们约好去归读公园玩。调皮而贪玩的我不听妈妈劝，固执地要滑滑板出去玩，我滑着滑板在路中央，越滑越快，还高兴地哼起了歌曲《让我们荡起双桨》：让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……但是，意外却发生了，一辆大客车像离弦的箭向我射来。说时迟，那时快，那辆大客车眼看就要撞上我了，我连忙把滑板滑向路边，但却摔了一跤，周围的小伙伴看到我都视若无睹，唯有小明连忙跑过来。“你怎么了？不要紧吧？”小明神情紧张地说。“呵呵，没什么大问题，就是脚扭了一下。”“那你现在能坐起来吗？别在地上躺着，对身体不好！”小明关心地说。“嗯，可以！”一听到我的回答，小明立刻小心而慢慢地将我扶起来。“走吧！我们到那边坐会吧！”小明亲切地说。“嗯！”不一会，我们来到亭子里。“渴了吧？我去给你买水喝，你先在这儿休息会吧！”说完，小明立刻向小卖部跑去。看着小明的背影，我的眼泪不禁流了下来……

他就是我们班的活雷锋——小明。

雷锋虽已不再，但他的精神永远活在我们心中。

第二篇：雷锋精神鼓舞我们

雷锋精神鼓舞我们

开封市金明实验小学杨 鑫

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?

如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?

——《雷锋日记》

每次想起雷锋，就会想起这段话，朴实的话语道出了这位普通党员崇高的追求和信仰。

来到金明实验小学这个全新的学校，我们感到既兴奋又有压力，但是老师们都以高度的热情和责任感投入到艰巨又紧张的工作和劳动中，他们像雷锋那样默默无闻、无私奉献。在校领导班子的带领下，老教师和刚刚上岗的青年教师同心合力、众志成城，在时间短、任务重的情况下夜以继日外搞校园文化建设，内练基本功。涌现出了一批又一批的感人事迹。

最初来到学校，刚刚完工，一片脏乱。门上都是沾着白色的塑料膜，太阳一晒，膜都贴在了上面。一到四楼，大大小小四五十个教室，第 1 页，共 3 页

一百扇门，女老师们都伸出了自己的芊芊玉手，花了将近一周的时间，用指甲一点点的抠下来。地板上、窗户上、墙裙上都是胶，老师们不怕脏、不怕累，积极想办法，用砂纸、批灰刀在地上一点一点地磨、铲，力求做到光洁，努力把卫生打扫干净，达到一尘不染。

开学前，学校门前的路要修，门口被挖了一条长沟，很多老师骑着电动车，车子没法进来。李玲老师，一位美丽、大方、有着书画气质、即将退休的老教师，一大早来到学校，五十多岁的人，没有因为自己年龄大而袖手旁观，反而亲自动手弯腰搭木板，为我们铺路。接着学校要在一个周内完成校园文化建设，李老师又是带头，以自己丰富的经验，为我们出谋划策。当我们还埋在电脑桌前，埋头苦想之时，李老师又亲自去义乌商贸城给我们购买东西，布置走廊、布置教室。现在走进学校一楼的走廊里那令人赏心悦目的画都是李老师精心挑选的，墙上的水彩画也是她亲力亲为，自己动手画的。由于时间紧、任务重，好几个晚上，李老师、刘翔老师还有学校擅长画画的老师都是晚上半夜才走，家人来送饭甚至是不吃饭。力求把每一个细节画好、画完美，展示我们学校的风采。并且李老师每天都是精神抖擞，对工作充满热情、激情，为我们做了表率。

当然不只是李老师，每一个老师都在尽心尽力为学校增砖添瓦。学校刚刚起步，各方面都还很困难，可是每个老师都踏踏实实、兢兢业业、毫无怨言。

为了打造学校特色，上好国学课程，郑秋红老师亲自挑选、修改服装，率先穿好宋装，营造国学氛围，领着孩子们感受国学文化。李

老师和范主任每天探讨交流书法教室书桌的设计、服装的设计。选修课、社团活动、导师制，每一项活动老师们都是别出心裁、形式多样，努力培养孩子的兴趣。

教导主任范素娟老师，亲自指导年轻教师上课，积极推进三环教育，经常观察课堂，以学生为中心，注重学生学习、生活各方面习惯的养成，努力培养完整的人。老师们也积极学习新课改，把工作带回家，批改作业、备课从来都不会认为只是在学校的事，回家后还会加班加点努力工作，无私奉献。

在教师这个平凡的岗位上，在金明实验小学这个全新的学校，每一位老师都在学习雷锋的“螺丝钉”精神，坚守自己的岗位，脚踏实地、虚心求教，努力专研，力求把平凡的工作做到完美、做到极致。

2012年10月

第三篇：雷锋与我们

雷锋与我们

建工115班 16号 朱东雷

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”广为传唱的《学习雷锋好榜样》，以及《雷锋日记》、雷锋故事、雷锋精神，深刻影响了几代人，成为激励一代又一代人成长发展的宝贵精神财富。作为当代大学生“雷锋精神”与我们是这么近又那么远。

雷锋叔叔早已是家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。“雷锋”二字，也已成为人们心目中“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的代名词，作为当代大学生，在这样一个诚信缺失，人人自危，金钱高于一切的社会里似乎“雷锋”是显得那么的难能可贵，在这个个性张扬的时代，大学生大都各有各的偶像，或者是影视明星，或者是成功人士，却忽视了“雷锋”所承载的精神财富。现实生活中不孝敬父母、不尊敬师长、不帮助他人、不感恩谢恩以及追求享乐、铺张浪费等不良现象已成常态。此时,就需要我们去及时地擦亮 “雷锋”的形象，继续用雷锋精神照亮一代又一代人的心灵世界。

陈光标一个高调的“雷锋”，当人们铺天盖地的去批评陈光标的时候，我是这样认为的陈光标的行为已经能算上“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的“雷锋”精神了，陈光标是高调但他至少做的是好事是善事，他帮助了社会上需要帮助的人，他怎么也不会像某些人一样，拿着别人的善款装满自己的腰包，现在的大学生应当有自己的世界观，对一些事情应当有自己得看法而不是人云亦云，当别人批评他的时候你应该能够判断事实的真相或是抓住事物的本质。我们这些大学生应该做的是去学习他们身上的优点，去学习他身上的那种“热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会”的“雷锋”精神。让我们当代大学生可以更好的做到“服务师生，奉献社会”。

郭明义当代的“活雷锋”——“20年献出十身血”从1990年起，郭明义参加了54次捐献全血和捐献血小板，累计6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算，这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。

“都得图个什么的话，那还叫做好事吗？接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。如果经常接触唯利是图的人，就会把金钱财富看得很重；如果经常接触困难群体，就会不由自主地想帮助他们。我为自己能为别人尽点力而感到欣慰，也时常因为力不从心而感到内疚。

我跟雷锋还差得很远，但依然还是希望你们多宣传我。因为这能让更多的人知道在这个年代，雷锋精神并没有过时。

——郭明义 有了郭明义我们知道了“雷锋精神”并没有过时，雷锋精神需要宣传，也让我们明白了做为即将走上社会的我们也肩负着把雷锋精神带到社会的每一个角落的责任。

我们中的很多人，或许在以后会成为房奴、车奴的，也为自己套上了精神的枷锁。我们没有更多的精力和实力再去关爱他人，帮助他人。我们也许还会说，谁来帮帮我啊？ 郭明义的家很清贫。3口之家，40平米的房子。但是，他妻子平静的笑容，他女儿恳切的家书，都让我感觉到他们是幸福的。是他要得太少，还是我们要得太多？郭明义说，房子要那么大做什么？能住就行了。只要一家人在一起就很知足了。很多时候，痛苦就是来源于欲望。作为当代的大学这些难道不值得我们学习吗？我想说当我们能够把“雷锋精神”与自己的现实相结合的时候我们的生活甚至我们的整个社会都会变得很幸福。现在的大学生有时候或许会为自己的未来而发愁，或许以后工作了每天都在盲目的想着去找另一个多么好的工作，一年跳几次槽，或许这与我们这一代没有像父辈那样吃过苦有关，从小就缺少一种坚持的态度。“干一行爱一行、专一行 精一行的敬业精神”是雷锋精神所提倡的。在这个时候提出践行“雷锋精神”对我们大学生的就业与择业无疑是有益的。

雷锋的一生是积极向上的是不断进取的，当我们学雷锋时，要像雷锋那样助人为乐，把有限的生命投入到无限 的为人民服务中去；要像雷锋那样求知有钉子精神；要像雷锋那样艰苦奋斗。敬业创业，培养吃苦耐劳、俭以养德的品质。

在这个知识大爆炸的时代，作为当代大学生，我们应当增强学习的紧迫感，提升自己的学习能力，把学习内化为一种责任意识、一种思想境界；把践行雷锋精神当做自己的使命，把建设一个幸福美满的社会升华为自己的最高理想。让“雷锋”与我们同在。

《雷锋与我们》

建工115班 朱东雷

第四篇：我们的雷锋作文600字

我们的雷锋作文600字4篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我们的雷锋作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们的雷锋作文600字 篇1

最近，我们班又绽放了一朵“雷锋花”。她乐于助人，成绩也在班上名列前茅。她帮助人时，露出的一丝丝笑容，让我在她的笑容里看出了一句话：赠人玫瑰，手有余香。她有一个既好听又响亮的名字——王文秀。

记得有一次放学，同学们都高高兴兴地拉着爸爸妈妈的手回家了。可是，我却一个人孤零零地站在校门口。因为爸爸妈妈工作繁忙，所以没有时间来接我。突然，老天爷像生了气似的，下起了倾盆大雨。我着急得像热锅上的蚂蚁，在校门口徘徊。一阵风吹来，我的手抖动了几下。突然，王文秀走了过来，奇怪地说道：“吴雨桐，你怎么还不回家呀?”我叹了口气说:“我爸爸妈妈工作繁忙，没有时间来接我，平时，我都是自己回家的，可是，我今天没有带雨伞。”王文秀听了，立马拿出了纸巾帮我擦干那湿淋淋的头发，还毫不犹豫地举起了她的雨伞，往我的头顶上推，这使我的心温暖了许久。

我们走出了校园的大门，走着走着，只见王文秀头发上的水滴一滴一滴地落下来，每一滴水滴都是一个音符，在五线谱中跳动，组成娓娓动听的歌曲。它好像在歌颂着王文秀助人为乐的高尚品质。走到家门口，王文秀并没有抱怨自己变成了一只“落汤鸡”，而是神采奕奕的，微笑地对我说:“如果你以后没有带雨伞，千万不要在校门口被雨淋了，你只要告诉我，我一定会把你安全送到家的。”

王文秀乐于助人的事迹传遍了我们的校园。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣赏的。是啊，赠给别人一枝玫瑰，手中也会留有淡淡的清香。“助人为快乐之本”，就让“雷锋花”开遍我们的校园吧!这样，我们的校园将会变得更加美好！

我们的雷锋作文600字 篇2

她个儿不高，圆圆的脸，一双充满智慧的大眼睛，透出温柔的善意，她爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实，她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。

她学习成绩总是名列前茅，为了提高同学的学习成绩，不管是盛夏还是严冬，每天早晨，华源钰总是第一个来到学校，带领同学参加早读，有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚，她总是最后一个离开学校。在咱们教室里，常常看到她忙碌的身影。提起她，同学们总会竖起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年来，她默默无闻地为我们班奉献着，从来没有一声怨言。她，就是我们班的活雷锋！

记得那一个炎热的夏天，我们班上的廖颖超感冒了，吐了一地，老师看见了，赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。可一股难闻的.气味飘荡在教室的上空。班上同学见了，有的捂着鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫着，躲得远远的；还有的若无其事的做着自己的作业。华源钰见此情景，二话不说，连忙跑到卫生角，赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看着她，像“丈二的和尚——摸不着头脑”。过了一会儿，她回来了，垃圾斗装了满满的沙子，这时大家才恍然大悟，原来她跑到操场装沙子去。只见她快速走到廖颖超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接着又把沙子扫进垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得满头大汗。这时上课了，她又赶紧回到座位上，装作什么事也没有发生。

不拍脏，不拍累，乐于助人，这就是我们班的活雷锋。我为我们班有这个活雷锋感到骄傲，感到自豪！

我们的雷锋作文600字 篇3

雷锋，我们向你致敬！

寒风凛冽，你却只穿着单薄的衣裳走在凹凸不平的山路上；队友里递来热乎乎的的饭团，你留给了门外那位背着冻僵了的孙子的老婆婆；落下沉重的电杆时，你，救了队友一命，自己，却，与世长辞了……

暖春

又是一个春天，打开窗户，百花香味扑鼻而来，花园里，拾起夜里被雨打下得落叶，突然之间，我猛然想起了你。多少年的以前，在雨后的春日里，多少孤独的老人小孩们被家人抛弃后，是谁收留了他们，帮助了他们？你，是你，雷锋。

老人们感慨地说道：

那个冬天，冻得毫无知觉的我们被他收留了，整个冬日里，他为我们的忙里忙外，好不容易，我们就这样，熬过了一个冬天，又有机会见到暖春了。

孩子们天真地闹着：

雷锋哥哥在冬天里陪我们玩游戏，在我们睡觉前，将好听的《丑小鸭》故事。

对啊！雷锋你的默默无闻，做了多少好事没人知道，但又无人不知晓。

雷锋，我向你致敬……

严冬

在严寒的冬日里，冰雪覆盖下的世界，多么美丽，多么诱人，而你，却无心观赏，而是尽快的把背上的大娘送回家，一路上，你没埋怨过，没喊过一声累。

在如此寒冷的天气下，你默默的付出虽然没有得到应该得到的报酬。有事，你还得舍己为人，如此高尚的行为，世上恐怕，再也没有第二个了吧。

雷锋，我向你致敬……

没有人知道，在你的一生中，曾经有过多少被你扶持过的老人；多少让你背过的大娘；多少爱过喜欢过你的孩子；多少……

雷锋，我们向你致敬！

我们的雷锋作文600字 篇4

在生活中，有许许多多像雷锋那样乐于助人做了好事不留名的好人。最近，在我们班里就出现了一位小雷锋，他中等个儿，浓眉大眼的呢！他是谁呢？答案马上揭晓。

一个寒冷的星期一的早晨，同学们来到教室后，都觉得有点儿与往日不同。因为往天一进教室凉飕飕的，今天一开门就觉得热气扑面而来，只看见教室里的大炉子生的旺旺的，可教室里却空无一人。同学们疑惑极了，这炉子是谁生的呢？我暗下决心一定要把这件事差个水落石出。

第二天一早，我特地起了个大早，六点半就来到了学校。可眼前还是昨天的那一幕，我不禁迷惑了，难道他六点就来了？我不甘心，决定明天再查个究竟。

第三天，我六点钟就早早的来到了学校，我心里不禁暗自欢喜。这下他可被我捉住了。我三步并作两步的跑到了班级，只听“咣当”一声，门被我推开了。可是，班级的炉子还是烧得旺旺的，教室里打扫的井井有条。唉，那个家伙还是没有被我捉到，我有些灰心了。转念一想，他都能起早生炉子，我怎么就不能早起一会查明真相呢？。“嗯，重头再来！”我情不自禁的说道。

第四天，我五点半就开始往学校走，说是走事实上我是跑着来到学校的，当我气喘吁吁的跑到了学校时，之间教室的门还没开。嘿，这下我看你还往哪里跑！我想值班室跑去，拿来鈅匙，把门打开。就坐在座位上来个守株待兔……这时，“咣当”一声门开了，刘阳冲了进来。“哈哈，原来是你呀，可逮着你了！”“哈哈哈”他也笑了起来，爽朗的笑声在教室上空回荡。

虽然他一再请求我不要外传，我还是没能为他保守秘密。现在同学们都在向他学习，把雷锋精神永远留在我班！

第五篇：关于我们的雷锋作文

关于我们的雷锋作文4篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们的雷锋作文4篇，希望能够帮助到大家。

我们的雷锋作文 篇1

记得雷锋说过这样一句话：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋这个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹闪烁着奇异的光芒，激励着一代又一代共和国优秀儿女。雷锋已经离开我们四十多年，但雷锋精神已经被我们发扬光大。

在我们班级里，就有这样一个活雷锋——赵晓飞同学，他是五一班的班长。他对工作尽职尽责。每天早早的就来到教室，开窗通风，整理教室卫生，为同学们营造一个整洁舒适的学习环境。放学时，他总是和值日生一起打扫卫生，摆放桌椅，等所有的卫生都达标了才离开教室。由于工作做得出色，深受大家的好评，因此，历届班委选举，他都以全票通过任职班长。

赵晓飞同学还是是一个热情、善良、乐于助人的好孩子。他做的好事如天上的'繁星，多得数不清。急人所急，排忧解难，正是他那朴素而高贵品质的表现。当同学遇到难题时，他总会马上放下手中的笔，耐心地为同学讲解。同学上课忘带笔了，他总会默默地递上一支笔，用无声的微笑把爱心传递。小同学摔倒了，他急忙上前扶起。弯腰捡起一片废纸，随手扶起歪倒的车子……在他的带动下，校园里卫生整洁了，好人好事多了，同学们和睦相处了。

赵晓飞同学一向勤俭节约，从不乱花钱。但是当别人需要帮助的时候，他总是慷慨解囊，倾力相助。他拾金不昧，不管捡到毫不起眼的东西，还是贵重的物品，他都会主动上交。

李晓飞同学在学校是人人称赞的小雷锋，在家里也是勤快懂事的好孩子。赵晓飞同学特别体贴父母，总是抢着干家务，做饭刷碗，扫地拖地，整理房间，事事都尽量让父母省心。

在他的带领下，五一班逐渐形成了助人为乐，积极向上的良好氛围。一花独放不是春，百花齐放春满园?。我们要向赵晓飞同学学习，时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。让我们校园涌现出更多的活雷锋吧。

我们的雷锋作文 篇2

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说:“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说:“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志，我可怎么感谢你呀!”

过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷

雷锋做过的事情三天三夜也说不完，他是那么值得我们学习呀!

雷锋叔叔，我们向你致敬！

我们的雷锋作文 篇3

我们班突然多了一个漂亮的竹书架，书架上 还 放着 几十本好看的书，如：《格林童话》、《笑猫日记》、《漫画》……我是班长，就问同学们：“这书架和书，是谁捐的？那个同学就可以得到一朵小红花哟！”当时 小红花是班上最好的鼓励。可没有说话，最后同学们坚持不住了，就说：“可能是老师捐的吧！”我一想也有道理。这时班主任马老师来了，也看到了书架，就问： “那个同学那么乖，捐那么大个书架来？”“马老师，我们还认为是您捐的呢？”“不是我。”马老师又把我叫出去，说：“这件事，是件好事，所以你调查一下，这个任务交给你了。”“好！”我爽快地答应了。

第二天，书架上又添了新书，我看着同学们的面部表情，没有“可疑人物”，这个计划失败了。

我又开始了我的“侦破计划”，我早早地来到了学校，“潜伏”在门后。这时，王梓同来了，看见门是开着的，也没觉得异常，他进屋后打扫打扫了教室，擦 黑板，可没看到他拿书来，我失望地摇了摇头。接着等，可一直没有找到我需要的人（虽然我都不知道我要找谁），失望再失望的我，默默地走进了教室，这个计 划，也失败了。

周一，我来到学校一看，没什么变化，可走进教室一看，让我耳目一新：班上多栽发、了一盆鲜艳的月季花，上面还挂着露珠，晶莹剔透，像水晶一样。班上只有王任飞家里有月季花，一致认为是他拿过来的，可他说：“不是我，这盆子，花儿的颜色都不是我家的。”

班上的坏课桌、椅子，都修好了，可都没人说，做好事大家都应该想得到表扬，才做的，可为什么这样，大家都不说是自己呢？

我们班上真有许许多多的活雷锋啊！

我们的雷锋作文 篇4

我们班的“活雷锋”——陈建业是个乐于助人的好同学，每当同学们有困难的时候，陈建业都会主动帮助。

有一次，快要开始期末考试了，我愁眉苦脸地翻弄着书包，就是没有找到我那支钢笔。陈建业说你在找什么呀？我说：“我今天早上太紧张，忘记带钢笔来了。”陈建业听了，二话不说，把一支钢笔递给了我，我激动万分，考试的时候我快速地做完了考卷，然后把钢笔还给了陈建业。下课了，我刚走出学校大门，就下起了倾盆大雨，我就跑到树下躲雨，我垂头丧气地看着天空，盼着天快点变晴，这时陈建业打着伞向我起来，说：“我们一起回家吧。”说完，我们就高高兴兴地回家了。

陈建业真是我们班的“活雷锋”啊！