写一次游戏作文范文合集

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《写一次游戏作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《写一次游戏作文》。

第一篇:写一次游戏作文

写一次游戏作文11篇

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的写一次游戏作文,欢迎阅读与收藏。

写一次游戏作文1

上周六下午,我邀请了几个同学来家里玩,玩了一会儿,一个同学提议说,咱们来玩捉迷藏吧!我听了心里很高兴,大家异口同声地答应了。

我们跑到楼上,就开始石头剪刀布。第一局茹欣输了,同学们便四处散开,寻找最隐秘的地方。我想,随便躲,谁也找不到。于是,就藏在卫生间门后,缩着肚子,踮起脚尖,门只管开着。茹欣找了找,不见任何动静,竟走进卫生间,突然把门一拉,“啊!”吓了我一跳。接着,很快也找到其他人。

第二局,我们又石头剪刀布,这次我输了,我一点也不担心,要找他们简直易如反掌。我转过身子闭上眼睛,面对墙壁数道:一、二、三……很快就数到五十五。我一边数数,一边听动静,房门的声音,他们到处跑,我心里高兴着,躲在那里呢!我静悄悄地走过去,一推开房门就听见了笑声,原来有四五个同学在里面。只剩梓浩,我把每个房间都找遍了,不见人影。我又到楼下去找,怎么也找不到。

我和同学们说:“梓浩失踪了。”梓浩听到我们的谈话声,自己笑着跑了出来。原来他藏在另一个房间,就躲在床边下,门却开着,只怪他太瘦小了,太厉害了!

时间过得真快,同学们都要回家了,我说:“下次再来。”同学们说:“好。”

捉迷藏真是又好玩又刺激,太有趣了!

写一次游戏作文2

激烈的“猫鼠大战”

今天,阳光明媚。我和朋友们在操场上爽了一把“猫鼠大战”。

大家商定了游戏规则:由我当猫,足球门那里是粮仓,我要保卫粮仓不让老鼠偷粮食;其他同学当老鼠,红色的跑道是老鼠窝,猫进不去。

游戏开始,我紧张地守在粮仓旁,两眼紧盯着老鼠窝。只见老鼠们有的像火箭一样冲出鼠窝,有的蹑手蹑脚地在粮仓附近转悠,还有的趴在鼠窝中等待时机。我一会儿狂奔驱赶老鼠,一会儿回到粮仓守粮食,忙得不可开交。

可是“鼠多力量大”,我被这些“老鼠们”晃得“猫眼昏花”。只见左边“李杨悦然鼠”朝我吐舌头,右边“张婧?_鼠”跑到了粮仓旁挑衅。正当我手忙脚乱的时候,后面又遭到“赵亦萱鼠”的偷袭。她竟然用她的“鼠爪”啪的一声拍在我背上,害得我猫颜扫地。

唉!做一只猫,我太难了!

我擦了擦汗,心想,怎么也得想办法抓只老鼠啊,不然不就虚度了“猫生”?正在此时,我看见“罗肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窝,便心生一计。我假装没看见她,其实,我用眼角余光死死盯着她呢!我一边装作抓别的老鼠,一边往罗肖瑞茜身边靠近,她一出来,我就出其不意地回头扑到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高兴地喊了起来。

按照游戏规则,罗肖瑞茜被抓,就必须跟我一起当猫,共同抓捕剩下的老鼠。现在由两只猫抓剩下的三只老鼠,应该容易多了吧!

正当我和罗肖瑞茜谋划将他们那三鼠一网打尽的时候,上课铃声响了,救了她们的“鼠命”。天不助我们成就辉煌“猫生”,我们只好赶紧跑向教室。回望操场,我们的猫身鼠影似乎还在那里上蹿下跳……

写一次游戏作文3

今天,当听到蔡老师说让我们玩掌上明珠的游戏时,我兴奋的一蹦三尺高——这个游戏我早玩过了,肯定没问题。

比赛开始了。首先上场的是第一组,很遗憾,我没看太仔细。因为我是记分员。

轮到我们组上场了。你看,文静的谭雨萱闪亮登场了。只见她低着头,小心翼翼把乒乓球放在球拍上,又把球拍放到靠近胸部的位置,然后就眼睛死死地盯着乒乓球,眉毛拧成了“川”字,迈着小碎步,慢慢地一小步一小步往前挪。好容易快挪到门口了,她忽然来个大转弯,乒乓球险些掉地了,好在她很机灵,马上调整了姿势,总算有惊无险,顺利到达终点了。

轮到我了。因为以前玩过,所以我也没把它当回事。我漫不经心地拿起乒乓球,很随意地往球拍上一放。可球好象偏偏和我做对,一下蹦到了地上。我有些紧张了,手也微微颤抖了。不行,我坚决不能输!我暗暗给自己打气儿。我直了直腰,做了个深呼吸,很谨慎地把球放在球拍上,右手微微向后倾,端着球拍小心翼翼地迈出了第一步。周围的同学不停地大叫“掉!掉!掉!”但我依然很冷静,丝毫没有受他们的干扰,不到二十秒,我就到达终点了。

看着来之不易的第一名,我在高兴的同时也悟出了一个道理:做任何事情都要认真对待,只有这样你才会成功!

写一次游戏作文4

加油,快跑!快丢给我,求你了咦?到底是谁在操场玩呀?原来是我们班的调皮鬼在玩丢手绢。

整个班分成两个大组,我们组先手拉手围成一个大圈,然后原地坐下,由我开始丢,丢到谁的身后谁就要拿着手绢来追我。当我跑到他(她)原来的座位时即可坐下,由他(她)开始下一局。坐错座位和被捉住的.人就出局。

刚一开始,我慢慢地跑,后来一边加速一边选人。选谁好呢?选个男生吧,可能会被他捉住;选个女生吧,可她们反应快极了。咦,郑小曼在发呆呢,不如就选她了。我心想,于是我把毛巾轻轻地放在了她的背后。果然不出所料,她先是愣了一下,接着反应过来,一把抓起毛巾就跑来追我。可我已经跑了大半圈了,一下子就坐到了她的位置。

之后,几位女同学你追我赶引起了男生们的不满,他们纷纷抗议,向我们竖起了文明手势。这时,李妍正走到了男生区,把毛巾丢给了谢定君,只见他飞腾而起,像离弦的箭一样向前冲去,打破了他以往的沉默,不用说,李妍也出局了。

接着,谢定君又把毛巾扔给我,我像一只丹顶鹤一样飞起,拼尽全力向前冲,仿佛脚下生了风。可我还是不够他快,不一会儿就败下阵来。

时间在快乐的游戏中流淌,我们依依不舍地解散了,但操场上的笑声仍在回荡着。

写一次游戏作文5

今天,老师带我们玩了一个别开生面的游戏--气球大爆炸!

游戏规则是这样的:老师拿一个气球,一边打气一边在我们之中来回穿梭,一直打到气球爆炸为止。

老师刚说完,教室里就传出一阵哀嚎。我非常紧张,想:万一在我面前爆炸了,我那英俊的面孔不就毁了吗?怎么办呀!我很着急,心里已经盘算着如果毁容了让老师赔多少钱……正这样想着,老师已经来到了我的面前,我赶紧把一个装书的布袋子蒙在头上,脖子一缩,紧紧地靠在墙上,我紧张的心儿怦怦地跳,我好像已经听到了气球犹如核弹爆炸一样的声音,看到了我的脸支离破碎的情景。但幸好,老师又带着气球转到别的地方去了。我长呼出一口气,把蒙在头上的袋子摘下来,才发现有好多同学把帽子盖在了头上,有的甚至还躲在桌子底下,我不禁在心里感叹道:这躲避方法可真是五花八门呀!

气球已经长到一个柚子那么大了,这时,老师选了我继续当这个游戏的执行者,我把气球的气嘴死死抓住,不停往里面充气,然后在每个同学面前经过,他们都惊慌失措,有的赶紧用帽子挡住脸,有的同桌俩人紧紧地抱在一起,还有的怒目圆睁的看着我,大声冲我喊道:“走开!走开!如果在我这爆炸,你下课等着瞧!”,吓得我赶紧换到下一个同学。当然也有几个从容淡定的,气球都膨胀的发白了也不躲闪一下。其实这个过程中,最紧张的人其实是我,因为我的手离气球是最近的。

气球已经长到篮球那么大了,可它迟迟未爆,我紧张的又把这“定时炸弹”交给了老师,可老师也不敢下手,最终临阵脱逃,把弄爆气球的任务交给了我们。我鼓足勇气,一个箭步跑到了气球面前,用力拔出了圆珠笔宝刀,大喝一声:“大胆气球!哪里走!”随后猛地向前一刺,“嘭”的一声响,气球碎片四处飞散,身首异处。就这样,我亲手结果了这“气球恶魔”的生命,教室里顿时一阵欢呼。

这个游戏是不是很好玩呢?我还从中学到了一个道理:在生活中,有许多人只是虚张声势而已,只要换个角度来看,他们其实只是一个软柿子,只要敢于反抗,他们也会变得不堪一击。

写一次游戏作文6

今天上课老师说让我们玩游戏,这下同学们可炸了锅了,大家议论纷纷:有人说玩狼人杀,有人说玩打野鸭,还有人说玩老鼠偷油,可是同学们都不爱玩。我提议说:“我们玩两人三足吧!”同学们都举手同意,我也很开心。

老师说让我们抽签决定,我拿纸条的时候心脏怦怦直跳,我打开纸条的时候一直想着,一定不要和一个玩游戏不好的同学一队,可能是我占了一点小运气吧,结果我和我们班一位游戏高手一队,他们都很羡慕我,我心里正偷偷的美呢,同学们向我投来羡慕的眼光!

游戏要开始了,我们是第一组比赛的,比赛前我对她说:“我说1你就迈左脚,我就迈右脚,我说2你就迈右脚,我就迈左脚,明白了吗?”她自信的说:“明白了!”我们觉得这场比赛是势在必得,那是张飞吃豆芽小菜一碟啊。

老师一吹哨,比赛就开始了,因为我们两个配合的很好,所以我们刚开始遥遥领先,对方在我们背后,奋起直追,没过多久他们便追上了我们,可是他们已经满头大汗,气喘吁吁了。我有点着急了,我便加快了脚步,根本忘了旁边上还有我的同伴,她没跟上我的步伐,便摔倒了,她一摔倒我也跟着摔倒了,这时对手便超过了我们。我心里就慌了,但是转念想:坚持就是胜利。刚要安慰我的同伴,她却伤心的哭了起来。我安慰她说:“没事,她们离我们还不远,一定能跟上。”她抬头望着我说:“真的吗?”我肯定的回答:“一定能。”我就慢慢的站了起来,把她也扶起来。我们俩手牵着手一步一步向前走,别的同学在旁边给我们加油打劲。

可是,最终我们终究是没有获胜,给我们加油的同学也为我们伤心,那一队开心极了,在那里欢蹦乱跳。我们垂头丧气。我心想:“他们一定开心,万万没想自己能获胜吧,我的心里也有些伤心。”

这时老师跑过来问:“你们没事吧!”我们一口同声的说:“我们没事。”老师说:“没事就好,可把老师吓坏了。”我对同伴说:“你看她们们只要团结,就能胜利,我们也不能小看她们。”

通过这次比赛,我知道了,我们要团结一心,不能小看任何人。

写一次游戏作文7

又是崭新的一天,我兴致勃勃的来到霞光上课。老师笑眯眯地对我们说:今天,我们做一个游戏,名字叫张冠李戴。什么?张冠李戴明明是一个成语呀,怎么就变成了一个游戏呢?真有意思!

游戏开始之前,老师把我们分成了四个小组,第一组写明星的名字,第二组写的是地点,第三组写形容词副词,我在第四组,我们写的是动词短语,如:打乒乓球,打网球等等。我们迅速按刚才分配的任务写起了小纸条,该写些什么呢?突然,我的脑海中闪过一个词:打乒乓球,对,平时运动,我最喜欢打乒乓球了。好,说干就干,我悄悄的写了两张纸条打乒乓球和唱歌。写完啦!就等着游戏开始了。

大家也很快都准备好了,每一组的纸条都交到了老师手里,此时,老师神秘兮兮的叫出今天迟到的四个人,说是要对他们进行魔鬼式惩罚,大家的兴头一下子被调动起来。

嗨,搞了半天,原来是让他们代表我们每个组抽签呀,他们一人抽出了一张纸条交给老师。老师一看,笑嘻嘻地对我们说:大家听好了,这次搭配的句子是‘迪丽热巴~在厕所里~喜出望外的~喝豆浆。’我的天呐!话音刚落,同学们一个个都禁不住哈哈大笑起来。我一想,在厕所喝豆浆,什么人能在那么臭的环境下喝豆浆啊?更何况是明星迪丽热巴!想到她还喜出望外的样子,我的笑点又来了,真是太荒唐了!

第二组句子搭配开始了,这一次老师是一个字一个字的说出结果的,那就是李晨~在学校~怒气冲天的~骑自行车。什么?怒气冲天的骑自行车,那自行车不是迟早要爆胎的节奏吗?想到这儿,我就大笑了起来,后来简直是笑的上气接不了下气了。

游戏越来越有趣,也越来越无厘头,还有一个令我们哄堂大笑的,那个句子是许嵩~在卫生间里~可爱的~练书法。什么?刚才第一个人在卫生间里喝豆浆就够呛了,现在又来一个在卫生间里练书法的。我真的很想问问他,他是怎么在卫生间静下心来练书法的?

游戏在笑声中结束了,但在笑的背后,却给了我一个很大的启示,那就是:在写作上,我可不能犯张冠李戴的毛病呀!人物的言行举止,字词的搭配,可千万不能整出今天的笑话哦。

写一次游戏作文8

一次放假期间我回到了老家,我与小伙伴们玩了一个游戏,叫做捉小鸡,玩得不亦乐乎。

我和小伙伴们来到一群鸡前,我先大致讲了下游戏规则:把小鸡先赶到一个小山坡边,然后大家看谁先抓到小鸡,谁优先抓住小鸡谁就胜利。

游戏开始了,我迫不及待想快点赢,就耍了个小心眼:等他们都忙着去追小鸡的时候,我偷偷在鸡窝里面抓了一只藏在手里,还自以为是的说道:“这下我肯定稳赢了,哈哈哈哈……”正在我得瑟的时候,我发现母鸡正盯着我,咯咯咯咯咯地叫起来了。看着这个架势,我发现情况不妙。它眼睛里充满愤怒,也有悲伤,看起来比狮子老虎还要吓人,只因为我抓走了它的鸡宝宝。母鸡拍着翅膀冲着我就连飞带跳的追过来了。我跑向山坡,看着小伙伴还在到处追小鸡。我慌忙地把小鸡塞到一个小伙伴手里,然后继续跑开了。伙伴们正在疑惑中,发现母鸡正朝着我们方向赶过来。他们惊呼起来,也四处跑开了,正在这时,那个小伙伴顺手就把那只小鸡塞到我的怀里,也不敢再拿了,惊慌失措中随手又给了另一个伙伴。就这样这只小鸡在我们的手里传来传去,最后一个小伙伴突然把小鸡给放了。

我以为这样母鸡就不会再追我们了,不曾想母鸡还是紧追着我们不放。突然间,它像有特异功能似的,出现在我背后,啄了下我的屁股,然后默默地走到那只小鸡面前。“好疼呀!”我防不胜防。之后,我发现了惊奇的一幕。原来母鸡是在关心自己的鸡宝宝。它先用翅膀抚摸着小鸡,然后就带着小鸡往鸡窝那边去了。

母爱是非常伟大的,像这只母鸡,你伤害了它的鸡宝宝,它就会来驱赶你,然后照顾自己的孩子。动物如此,人也是如此,以后我再也不伤害动物了。

写一次游戏作文9

鲲鹏展翅?你到底演的是什么今天的教室里到处是成语声,这是因为我们正在举行猜成语大赛呢!

首先上场的是杨雲博。他走上讲台,顾老师一说:开始!他便从容不迫地表演起来。只见他张开嘴,伸出双手,扇动几下,左右跳动起来。这是什么情况?大家面面相觑,被搞糊涂了。他又一次站定,左右摇动着头,坚定地看着远方,不一会儿,又张开了嘴。表演完了后,大家都不懂他干了个啥。这时,卫俞希说:是鲲鹏展翅吗?不是!杨雲博一口否决,大家纷纷绞尽脑汁从大脑仓库里搜刮词语。最后,朱函逸说:一鸣惊人!对了!我们惊呆了,答案竟然是这个!

最精彩的是朱函逸表演的了。只见他抱住头部,伸出舌头,左右摇动,头也绕着,像喝醉了酒似的。他又歪歪扭扭走了几步,迈着醉步,转了几圈,倒了下去。大家很奇怪,于是他又表演了一次。他转着头,眼睛向上翻着,单脚点地,双手抱头,不受控制地走了几步,再退三步,触电一般跳起,原地转了好几圈,轰隆一声倒地,四肢扭抽了几下。立刻有人伸长脖子看他的样子,四肢张开,伸长舌头,好像真的被KO了。有人迅速猜测:口吐白沫!不!朱函逸的头摇晃得像拨浪鼓。卫俞希说:头晕脑胀?不!但很接近了哦!最后大家一起喊了出来:晕头转向!对了!听到这句话,大家欢呼起来。

这就是我们的猜成语大赛,你们觉得有趣吗?

写一次游戏作文10

星期天,我和朋友们来到宾馆,商量了一会儿,决定玩“救国”。

“黑白配”后,选出一个朋友做来捉我们的人。“快点,我要开始数了。1、2、3、4、5……”随着时间一分一秒地过去了,我们也从宾馆后门躲进了宾馆。我们在暗中观察那个朋友。他好像偷看了似的,我们刚数完数躲进宾馆后,他就直奔宾馆后门,我们见情况不妙,急忙躲进了宾馆的“黑洞”里,那个朋友在后门找不到,就直奔“黑洞”。我们见他来了,怕被他找到,就争先恐后地跑出了“黑洞”,直奔宾馆大厅的厕所里,然后靠近门,从门缝里偷窥外面情况。那个朋友去黑洞找不到我们,十分焦急,他左转右转,见不到我们,就急忙跑去草坪找。我们从厕所里出来,坐在大厅的便椅上暗自发笑,毕竟我们也是玩“救国”的老手了,他想找到我们简直比登天还难。我们谈笑着,但又一致认为,这个朋友也挺厉害的,居然能和我们玩这么久,还有几次差点找到我们,弄得我们像是在战场上穿越火线一样。“不好了,他来了!”听到朋友的叫喊,我才回过神来。他又朝大厅来了,我们立刻冲了出去,一路狂奔,最后,我们把手贴在墙上,“救国!”我们赢了。我们个个喜笑颜开,还不停比划出“耶”的动作,而且还不停地和朋友们说起刚才一路狂奔时的情景:“太刺激了!太好玩了!我还以为我会输呢!”“就是,就是……”

通过这件事,使我尝到了胜利的喜悦。直到现在,每想起这件事,我的心里还甜滋滋的,比吃了蜜还甜呢!

写一次游戏作文11

有一天,我闷在家里没事做,看到别的小伙伴聚在一起玩游戏,我急忙跑了出去,想跟他们一起玩。

他们正在捉迷藏,我向他们说明了来意。小伙伴叫我去躲。我找到了个轮胎,看见里面已经有个人了,我继续往前走。那天是阴天,地面上灰蒙蒙的,我顾着观察周围,没留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,径直往水管里钻。刚刚钻进去,便听见脚步声,我忙向水泥管后面钻去。呼!好险!我的脸被水泥管里的泥涂得面目全非,又借着蒙蒙的天,才躲过了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。

我又躲到一辆车旁边去,伙伴又走过来查看。惨了,被捉到了。

接着轮到我捉人,数到20后,我径直朝旁边一个鸡窝走去,这时天越来越黑,面对面都很难看清,我朝鸡窝走去,靠前些,定睛一看,一个小伙伴在里面假装生蛋呢!真是猪鼻子插葱——装得象(像)呀!不过,还是被我毫不费力地捉住了。

捉到一个,还剩四个,找起来可真费劲。我突然有一种奇怪的感觉,回头一看,一个小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我又感到后面有一双眼睛在看我,我转身一看,没人……我又环视了一下,看见木板后面有一双鞋,就大喊:“出来,你在水泥板后面,不用躲了!”“还剩两个哩!”我自言自语地说。

我想了想,朝水泥管走去,发现了两个小伙伴挤在一起躲在里面。我高兴得一蹦三尺高。

“吃饭了!”随着一声响起,我们在意犹未尽中结束了这场游戏,相约吃饭后接着玩。

第二篇:写一次游戏作文

写一次游戏作文3篇

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的写一次游戏作文,欢迎大家分享。

写一次游戏作文1

“啊——”,“妈呀——”……一阵阵震耳欲聋的尖叫声从心品基地传来。哈,这是我们今天要进行的“恐怖活动”——玻璃迷宫大探险。

我们来到了玻璃迷宫前,老师要求2个女生,4个男生一起进去,喜欢刺激的我们,心里充满了期待。盼星星,盼月亮,盼了半天,终于轮到了我们进去。这时,我却发现自己有些底气不足了,因为前面两组进去了以后,我们在外面听到了一阵阵似笑非笑,令人心惊胆寒的声音。其中还混杂着女生们的尖叫声……

可是,如果我们不进去,不就看不到这一幕幕让人魂飞魄散的场面吗?算了,横竖都是“死”。于是,我便心一横,架起砧板切菜——说干就干。

玻璃迷宫里有好多镜子,人一走进去,镜子上就浮现出成千上万个“你”,像是走进了一个魔幻世界。我们摸着墙往前走,拐了一个弯以后,我突然瞄见了一只手正在拐弯处伸着。我大吃一惊,尖叫一声就往回跑,可是我跑着跑着,心想:我不能就这样放弃,这有什么可怕的?不就是一只手嘛!也至于把我们吓成这样?于是,我们便壮着胆子继续走。又走了一会儿,我发现前面有个黑色的人直挺挺地站在那里,眼睛瞪得跟个灯泡一样,不由得让人毛骨悚然。为了保险起见,我们闭上眼睛快速前进。又拐了两个弯以后,我们又看见了李嘉仪的爸爸站在那里,可是不管我们怎么声嘶力竭地喊叔叔,他都不理我们,所以,我们怀疑叔叔是个充气人。可正当我们走过叔叔身边时,他突然“哇——”地一声跳了出来,这下,我们都被吓的不轻,也都脚底抹油——开溜啦!这一吓,本来就浑身出冷汗的我们再也不敢进去了。

很快,半个小时的玻璃迷宫体验结束了,我们大多数人都没能完成这勇者的游戏。这次,我没能战胜自己内心的恐惧,没有成为挑战玻璃迷宫的勇者,下次,我一定要把“恐惧”二字从我的'字典里消灭得不复存在。

写一次游戏作文2

激烈的“猫鼠大战”

今天,阳光明媚。我和朋友们在操场上爽了一把“猫鼠大战”。

大家商定了游戏规则:由我当猫,足球门那里是粮仓,我要保卫粮仓不让老鼠偷粮食;其他同学当老鼠,红色的跑道是老鼠窝,猫进不去。

游戏开始,我紧张地守在粮仓旁,两眼紧盯着老鼠窝。只见老鼠们有的像火箭一样冲出鼠窝,有的蹑手蹑脚地在粮仓附近转悠,还有的趴在鼠窝中等待时机。我一会儿狂奔驱赶老鼠,一会儿回到粮仓守粮食,忙得不可开交。

可是“鼠多力量大”,我被这些“老鼠们”晃得“猫眼昏花”。只见左边“李杨悦然鼠”朝我吐舌头,右边“张婧?_鼠”跑到了粮仓旁挑衅。正当我手忙脚乱的时候,后面又遭到“赵亦萱鼠”的偷袭。她竟然用她的“鼠爪”啪的一声拍在我背上,害得我猫颜扫地。

唉!做一只猫,我太难了!

我擦了擦汗,心想,怎么也得想办法抓只老鼠啊,不然不就虚度了“猫生”?正在此时,我看见“罗肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窝,便心生一计。我假装没看见她,其实,我用眼角余光死死盯着她呢!我一边装作抓别的老鼠,一边往罗肖瑞茜身边靠近,她一出来,我就出其不意地回头扑到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高兴地喊了起来。

按照游戏规则,罗肖瑞茜被抓,就必须跟我一起当猫,共同抓捕剩下的老鼠。现在由两只猫抓剩下的三只老鼠,应该容易多了吧!

正当我和罗肖瑞茜谋划将他们那三鼠一网打尽的时候,上课铃声响了,救了她们的“鼠命”。天不助我们成就辉煌“猫生”,我们只好赶紧跑向教室。回望操场,我们的猫身鼠影似乎还在那里上蹿下跳……

写一次游戏作文3

前几天的体育课上,我们进行了一次快乐的游戏:跑跑抓,现在回想起来,还真是记忆忧新啊!

体育课时间到了,袁老师宣布今天玩“跑跑抓”的游戏,全班立即欢呼起来。老师接着介绍了游戏规则:男生首先单脚跳进画好的场地内,然后单脚追我们双脚奔跑的女生,被抓到的女生就会被淘汰。

游戏开始了,我们女生像小鸟似的“飞”进了场地内,欢呼中带着几分恐惧。哨声一响,一名带头的男生立即单脚冲进场地。“啊—”随着一名女生的尖叫,这个男生抓住了她,她垂头丧气地离开游戏场地。还没等我们回过神来,第二名男生便冲了进来,我连忙一个侧身,迅速掉转方向,撤离危险地带。这名男生一无所获的开场并没有给他造成心理压力,只见他以支撑的脚为中心,来了个180度的转身,又向人群中扑来。不好,一名女生就要被逼出场地了,就在男生伸出手正要去抓这名不幸的女生时,她连忙一猫腰,男生在猝不及防中出了场地,还差点摔了个跟头,大家都为这名女生捏了一把冷汗。后面几名男生都因为运气不好,遗憾地退出游戏。糟糕,一名男生把目标转向我了,“快跑啊!”女生们为我呐喊,我连忙加快脚步,来了个猛冲,就在我全力冲刺时,被前面的大坑拦住了去路。我连忙转身准备冲出去,可这时一只大手“盖”了 过来,我“落网”了。“哦,被抓了,被抓了!”男生们幸灾乐祸地欢呼起来,而女生们则为我的离去摇头叹息。游戏再一次开始,有了先前的“好苗头”,男生们恢复了信心,大获全胜,高兴地连连叫好。

接下来轮到我们女生抓了!开始还不错,后来的女生竟染上了“霉运”,各各以失败告终,我也不例外。渐渐地,女生们便把希望寄托在最后两名强将身上。只见探们听到哨声后,像脱缰的野马似的冲出起跑线。突然,一名男生摔倒在地上,趁此机会,强将们终于有所收获……

“丁铃铃”下课了,游戏也随之结束了,大家纷纷议论着刚才的游戏,似乎激动不已……

第三篇:写一次游戏作文

写一次游戏作文4篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的写一次游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写一次游戏作文1

当我还没进门,就听见同学们的阵阵欢笑,随着声音,我进入了教室,突然有个木乃伊出现在我眼前,它身上缠着绑带,一副恐怖的样子,我顿时被吓了一跳。今天是万圣节啊!我早早准备的嫦娥的衣服穿在身上,当我坐到座位上时,看见电视机上面挂了一个写着“HAPPY HALLOWEEN”的带子,桌上放好了颜料和画笔,原来今天的课是要画面具啊。

我挑选了一个天鹅面具,拿起笔,刚要开始画,我前面的男生已经画好面具上了两个鼻孔,黑乎乎的,显得脏兮兮的,逗得我大笑起来。接着,我要开始创作我的画画。看着面具,我想要粉色颜料,可是找不到有粉色的,于是,我费了九牛二虎之力,终于找到了,用红色加入一些白色,就马上变成了粉色。我用了粉色、紫色、黄色为我的面具装扮,很快漂亮的面具完成了。

老师给我们女生都拍了一张照,给三只“蜘蛛侠”也拍了照片,那个“鼻孔”面具的人戴上了三个面具,开始给我们“川剧变脸”,这一张张脸谱是一个比一个恐怖,我们看着,又害怕又喜欢。

这堂课真有趣啊!

写一次游戏作文2

春暖花开,春风拂面,老师带着我们来到操场上体育课。

老师告诉我们准备玩“穿越火线的游戏”,道具居然是呼啦圈!老师说这种游戏需要大家的默契配合。

老师教我们先把呼啦圈套到手上,再套到自己的头上,然后脚再跨过去,下个同学必须蹲着,再重复前一个人的动作。

热身运动开始了,操场上像是菜市场一样。“比赛开始!”老师一声令下!我们手忙脚乱地动起来,“加油、加油”,同学们大声的呐喊着。但是到了李婧婧的时候,她好慢,差不多快半分钟才传过去。轮到我的时候我丝毫不敢掉以轻心,飞快地传过去了,最后四组旗鼓相当难分胜负。

正式开始比赛了,操场上非常热闹。老师把男生分成一队,女生分成一队。开始,我们齐心把呼啦圈传下去,但是到了李婧婧这里又卡了。呼啦圈一到她那她总是躲,浪费了很多时间。马上轮到我了,我心里想:我千万不能拖后腿。很快就轮到我了,我想也没想传了过去。其中动作最快的是邹浠晨,轮到她的时候,她就像一只敏捷的小猴子。

男生组快追上了,我们给自己鼓劲:“加油,加油!”经过我们的齐心协力,我们终于赢了。很多男同学抱怨不公平,下次要反败为胜!

我们的'笑声留在了操场上,体育课真开心呀!

写一次游戏作文3

在童年里,有过许多的趣事,比如,丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人

记得有一次,我和我们班的同学们玩猫和老鼠的游戏,这个游戏需要两个猫,三个老鼠博士,剩余的都是老鼠。

分配好角色后,我们就开始了!首先,老鼠呆在屋里不出来,猫在外面守着门,一场搏斗就开始了。老鼠们向猫冲去,去获取食物。猫大显身手,抓到了许多小老鼠,只剩几只老鼠了。老鼠奋力向前冲去,左躲右闪,没有让猫抓到,猫也紧追不舍,最后,猫和老鼠都累得气喘吁吁。

就这样,一组一组接上。有的老鼠一只都没了,有的老鼠只剩两三只,还有的老鼠只有五六只了

游戏不仅可以锻炼我们各方面的能力,还可以让我们进入自由自在的快乐天地中。

童年啊!是七彩的梦!是回忆儿时含泪的微笑。要珍惜儿时的童年,童年是美好的,童年是有趣的,童年是充满知识的

写一次游戏作文4

今天一上课,老师又要给我们玩游戏了,这个游戏叫“猜猜在哪只手”,我一听,高兴得跳起来,我真希望早点开始游戏!

这个游戏很简单,首先,拿一个小东西放在手心里,接着两只手藏在身后,握紧拳头再拿出来给同学猜这个东西藏在哪只手。猜对的同学就能获得奖品。

袁老师先给我们玩一局,首先,老师像小丑一样把糖果抛向空中,她迅速地把糖果接住,再立刻把糖果藏在身后,不让我们看到。老师皱起眉头,好像在想:该放在哪只手呢?我听到了糖果的声音,就像小侦探一样猜她会把糖果放在哪只手里。接着,老师把手拿出来,我猜老师把糖果放在右手,因为我在左右左右地跟她数。最后,老师请陈荣添上台猜,他一上来就指了指老师的左手。老师问:“你确定吗?”他想了想,又换成了右手。老师又问他:“你确定吗?”他又换回了左手。当老师张开手时,糖果居然在她的右手,陈荣添失望地回到座位。

我们又玩了一局,这局是我来猜,另一个人来藏,当她让我猜的时候,我是一笔糊涂账,只好蒙了她的左手。结果糖果真的在她的左手,我高兴得跳起来。

我的运气真是太好了,真想再玩一局啊!

第四篇:写一次游戏作文

写一次游戏作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的写一次游戏作文,希望能够帮助到大家。

写一次游戏作文1

在童年里,有过许多的趣事,比如,丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人

记得有一次,我和我们班的同学们玩猫和老鼠的游戏,这个游戏需要两个猫,三个老鼠博士,剩余的都是老鼠。

分配好角色后,我们就开始了!首先,老鼠呆在屋里不出来,猫在外面守着门,一场搏斗就开始了。老鼠们向猫冲去,去获取食物。猫大显身手,抓到了许多小老鼠,只剩几只老鼠了。老鼠奋力向前冲去,左躲右闪,没有让猫抓到,猫也紧追不舍,最后,猫和老鼠都累得气喘吁吁。

就这样,一组一组接上。有的老鼠一只都没了,有的老鼠只剩两三只,还有的老鼠只有五六只了

游戏不仅可以锻炼我们各方面的能力,还可以让我们进入自由自在的快乐天地中。

童年啊!是七彩的梦!是回忆儿时含泪的微笑。要珍惜儿时的童年,童年是美好的,童年是有趣的,童年是充满知识的

写一次游戏作文2

春暖花开,春风拂面,老师带着我们来到操场上体育课。

老师告诉我们准备玩“穿越火线的游戏”,道具居然是呼啦圈!老师说这种游戏需要大家的默契配合。

老师教我们先把呼啦圈套到手上,再套到自己的头上,然后脚再跨过去,下个同学必须蹲着,再重复前一个人的动作。

热身运动开始了,操场上像是菜市场一样。“比赛开始!”老师一声令下!我们手忙脚乱地动起来,“加油、加油”,同学们大声的呐喊着。但是到了李婧婧的时候,她好慢,差不多快半分钟才传过去。轮到我的时候我丝毫不敢掉以轻心,飞快地传过去了,最后四组旗鼓相当难分胜负。

正式开始比赛了,操场上非常热闹。老师把男生分成一队,女生分成一队。开始,我们齐心把呼啦圈传下去,但是到了李婧婧这里又卡了。呼啦圈一到她那她总是躲,浪费了很多时间。马上轮到我了,我心里想:我千万不能拖后腿。很快就轮到我了,我想也没想传了过去。其中动作最快的是邹浠晨,轮到她的时候,她就像一只敏捷的小猴子。

男生组快追上了,我们给自己鼓劲:“加油,加油!”经过我们的齐心协力,我们终于赢了。很多男同学抱怨不公平,下次要反败为胜!

我们的笑声留在了操场上,体育课真开心呀!

写一次游戏作文3

万圣节快到了,今天我们要画面具。进入教室,教室里的墙上挂着万圣节的装饰,有些同学带了万圣节的衣服和饰品,还有一个同学拿了一把大镰刀。

开始画面具了,我挑了一个天鹅形状的面具,心想:我可以画一个天鹅湖啊。我拿出笔,沾了一下颜料,在面具上画出了湖的形状。可是,这不像湖呀,我眯着眼睛,脑海里想着湖的样子,突然,我眼睛一亮,给湖加上嫩绿的水草和怒放的蓝色莲花,又用灰蓝色画上天鹅。我还给天鹅加橙黄色的光滑嘴壳和乌溜溜的小眼睛。大功告成,我满意地点点头。

这时,一个同学大叫道:“大家来看啊!我的绝世作品《大叔抠鼻屎》怎么样,很棒吧!”只见他的面具有绿色的鼻子,红色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像两个大窟窿。大家见了大笑起来。他皱着眉头,装模做样地沉吟了一会儿,突然拿起笔,自言自语说:“给大叔画个胡子吧,用红色?不对,要有色彩一点儿,不然不好看。”说完,他低下头去专心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地举高面具,高傲地挑着眉毛,大家见了面具,笑得更厉害了。

画面具真是好玩,即使游戏结束了,教室里还弥漫着欢快的气氛。

写一次游戏作文4

今天一上课,老师又要给我们玩游戏了,这个游戏叫“猜猜在哪只手”,我一听,高兴得跳起来,我真希望早点开始游戏!

这个游戏很简单,首先,拿一个小东西放在手心里,接着两只手藏在身后,握紧拳头再拿出来给同学猜这个东西藏在哪只手。猜对的同学就能获得奖品。

袁老师先给我们玩一局,首先,老师像小丑一样把糖果抛向空中,她迅速地把糖果接住,再立刻把糖果藏在身后,不让我们看到。老师皱起眉头,好像在想:该放在哪只手呢?我听到了糖果的声音,就像小侦探一样猜她会把糖果放在哪只手里。接着,老师把手拿出来,我猜老师把糖果放在右手,因为我在左右左右地跟她数。最后,老师请陈荣添上台猜,他一上来就指了指老师的左手。老师问:“你确定吗?”他想了想,又换成了右手。老师又问他:“你确定吗?”他又换回了左手。当老师张开手时,糖果居然在她的右手,陈荣添失望地回到座位。

我们又玩了一局,这局是我来猜,另一个人来藏,当她让我猜的`时候,我是一笔糊涂账,只好蒙了她的左手。结果糖果真的在她的左手,我高兴得跳起来。

我的运气真是太好了,真想再玩一局啊!

写一次游戏作文5

当我还没进门,就听见同学们的阵阵欢笑,随着声音,我进入了教室,突然有个木乃伊出现在我眼前,它身上缠着绑带,一副恐怖的样子,我顿时被吓了一跳。今天是万圣节啊!我早早准备的嫦娥的衣服穿在身上,当我坐到座位上时,看见电视机上面挂了一个写着“HAPPY HALLOWEEN”的带子,桌上放好了颜料和画笔,原来今天的课是要画面具啊。

我挑选了一个天鹅面具,拿起笔,刚要开始画,我前面的男生已经画好面具上了两个鼻孔,黑乎乎的,显得脏兮兮的,逗得我大笑起来。接着,我要开始创作我的画画。看着面具,我想要粉色颜料,可是找不到有粉色的,于是,我费了九牛二虎之力,终于找到了,用红色加入一些白色,就马上变成了粉色。我用了粉色、紫色、黄色为我的面具装扮,很快漂亮的面具完成了。

老师给我们女生都拍了一张照,给三只“蜘蛛侠”也拍了照片,那个“鼻孔”面具的人戴上了三个面具,开始给我们“川剧变脸”,这一张张脸谱是一个比一个恐怖,我们看着,又害怕又喜欢。

这堂课真有趣啊!

第五篇:写一次游戏的作文教案

一次有趣的游戏

教学 目标

1写清楚游戏的名称、游戏的过程 2写一写游戏怎么有趣、好玩,注意描写活动中人物的动作、神态和场面等。

要写清楚游戏的时间、地点、人物、内容、经过和结果。

教学 重点

重点写一写游戏怎么有趣、好玩 教学 难点

注意描写活动中人物的动作、神态和场面等 教学方法

指导法

一·导入

同学们都喜欢玩,也一定玩的很开心吧!那我们就用玩做话题,写一写你是怎样玩的。

二·具体指导

1·确定写什么,在写什么,后写什么。

2·写游戏,一般也是按游戏的先后顺序来写。如游戏是怎样开始的?有哪些人参加?游戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下深刻的印象?他们的动作,神态是怎样的?你自己又是怎样做的?最后有什么感想?只有想好了了这些,动笔才能写出好的作文来。

3·写游戏重点在文中突出一个“趣”字,要写出游戏的好玩来,参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣,才能使读者产生共鸣,有身临其境之感。

另外,要特别提醒同学们的是:游戏必须是两个以上人物的活动,一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。不注意这一点,有时容易走题。

出示范文

找“宝”

星期五下午倒数第二节课快要下课时,老师对我们说:“今天我们来玩一个游戏。”当我们议论纷纷的时候,老师说:“我们来找 ‘宝’!”

老师先留了两名同学来藏“宝”,然后对我们说:“下课的时候不要进教室,让这两位同学把‘宝’藏刀隐蔽的地方。”

上课铃响了,老师说:“请我点到名字的同学在教室里找。”第一轮,被老师点到名字的四位同学上去找了。他们有的翻箱倒柜,有的望来望去……没过两分钟,其中一个同学喊了起来:“我找到啦!”一个正方形的印章找到了,它就藏在一个粉笔盒里。这时,我发现另一个同学在翻讲台后面的伞,他可真仔细啊!可是,后面好几组同学都没找到那第二件“宝贝”。这时,最后一组同学已经上讲台了。其中有一名同学一边找“宝”,一边捡地上的垃圾,我觉得她非常讲卫生。突然,她发现有一个废纸团有点硬,于是她就打开了那个纸团,啊!原来大家找得很辛苦的另一个圆形的印章就藏在废纸团里!老师打趣说:“真是捡垃圾捡出了宝啊!”

我喜欢这个游戏。它让我知道了做什么事情都要认真和仔细。六·作业

1·写一篇作文以“一次有趣游戏”为话题 2·题目自拟 3·数字200字

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