感谢有你作文600字记叙文(合集五篇)

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第一篇:感谢有你作文600字记叙文

感谢有你作文600字记叙文

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的感谢有你作文600字记叙文,希望对大家有所帮助。

从小时候起老师和父母就告诉我们做人一定要感恩。感恩父母,是他们给了我们生命,感恩老师,是他们教会我们知识,感恩朋友,是他们陪伴我们那些点点滴滴。但,我们往往又忘记了一个人,那就是陌生人。

我那是一个周末,当时我七岁。爸爸妈妈带我出来玩。跑着跑着“唉,爸爸妈妈呢?”我一边哭,一边跑着。过了很长时间,还是没有找到“怎么办!怎么办!”我焦急地说:“妈妈,你是不是不要我了!”一时情急之下我眼泪涮一下的淌了下来。我也记不清过了多久,一个温柔的声音在我耳边浮现“小朋友,你怎么了?”我抬起头一看,那是一个温柔的大姐姐,她穿着一条黑色的休闲裤,和一件纯白的体恤衫?她把我抱在怀里温柔的说“小朋友,别害怕,我不是坏人。”“我。……妈妈不要我了”我委委屈屈的`说。

“不会的,不会的,”她一边说,一边用手帕擦我的眼泪。

看见那个大姐姐身上被我哭出了很大一片印。我小心地说“姐姐,对不起,你的衣服”

“没关系,不防事的。”

“走吧,我带你去找妈妈吧。”

“嗯。”

小时候的我既记不清家住在哪里,也记不住加人的联系方式,但这个姐姐还是不厌其烦地和我说:“没关系,我们走吧!”我牵着姐姐的手,一边哭一边走。找了很久还是没有找到,问了许多人还是一样的结果。疲惫的我已经睡着。直到耳边想起“***小朋友,你的家人正在找你,请到东门和你家人汇合。”

“妈妈,爸爸,”我张开双手向爸爸妈妈扑去。

“你这孩子跑哪去了?”

“妈妈,你知道吗?是这个姐姐带我回来的!”

我跑过去亲了亲那个大姐姐的脸,说:“谢谢姐姐!姐姐再见!”

姐姐,希望你在遇到困难的时候,也能有人帮助你。虽然我不知道你叫什么,但是我还是想和你说一声“谢谢!”

姐姐,感恩有你!

第二篇:感谢有你作文记叙文

篇一:七年级优秀作文:感谢有你

七年级优秀作文:感谢有你

七年级优秀作文:感谢有你

如果将班级比喻成一个大家,那么班里的每一个小组就是一个小家。

感谢有你——杨森,带给小组以快乐的火焰。你总是那么乐观与自信,你总能找到最新奇的事情和最有趣的段子,亦或是在某一个问题中给予一个幽默却不失自主观点的回答,既能让我们笑一笑放松一下,又能给我们启发。记得有一次,语文考试完毕,我们拿着卷子正在讨论题,有一道检查成语是否运用不当的题目,其中有两个选项我们一直在纠结,似乎两个答案都有自己的理由,组内陷入了冷场状态。最后你翻翻字典插了一句进去:“我觉得那个‘明哲保身’有嫌疑,因为字典中说这厮总是跟那些不好的东西一起混着,而句子里的意思却又不是那样,估计咱要逮的就是它。”此话一出,我们立刻开怀大笑,这道题也迎刃而解。

感谢有你——罗中正,带给小组以上进的目标。你从不因为受到几次的波折而丧失抬头向前的精神,你也不会只管自己——你同时激励着组员们。记得之前的一次数学周考,上一次我们组的考试分数极低,已经掉到了落后几名。临考前,你说:“这次考试,我们得争气,不能像上次一样!前三号不说别的110!后面的张和李必须及格,杨雨希尽力!我们能做到!”你的话铿锵有力,直击组内成员的内心,最后,我们组的成绩是两个120,3个100分以上,一个60分,虽然没有拿到第一,但我们的确尽力了,我们问心无愧。

感谢有你——杨雨希,带给小组以和谐的气氛。你总会包揽下组内其他成员不愿意干的事情。你总会适当的调和组内的争吵。记得在之前,我们组缺少组牌,却没人愿意去做(当然我很惭愧,因为我也是那些人之一),组内为谁去做组牌吵得不可开交,理由各种各样,都是推脱之词——我忙、我要背书、我有别的事??一直默默无闻的你忽然间说道:“都别吵了,牌子我来做,保证每人都有,你们忙你们的。”此话一出,我们都半信半疑——做牌子那么麻烦的事情,一句话就包了?谁信!但让我们意想不到的是,不过几天,那崭新的牌子便出现在了我们的眼前,我们组也脱掉了“缺牌子”的帽子。

感谢有你,感谢有你们——我的组员们,带给这个小家如此之多的用金钱买不到的东西!让我们携手共进,共同奔向成功的明天!篇二:感谢有你作文1300字

感谢有你作文1300字

感谢有你作文1300字—一路走来,感谢有你!感谢你教会我坚持,感谢你教会我孝顺,感谢你教会

我一丝不苟?? 六岁。一个不论是在春意盎然的春季,草长莺飞的夏季,还是丰收欢歌的秋季,银装素裹的冬季都想要出去疯玩的年龄。“别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话,在角落里背我的abc。”是的,我正是那个从小就只与钢琴为伴,只懂得对钢琴说话的小孩。其实,这一切都源于她。她说,这样会让女孩更有气质,长大以后就可以成为一个琴棋书画样样精通的才女。虽然对琴键有着独特的感情和兴趣,但我那爱玩的疯丫头本性是怎么也藏不住的。可她不管,每天都像是个严师,督促我这个调皮的小孩。以至于让我觉得,每一天练琴的时间就是这一天之中最难熬的时刻。楼下的小朋友们的欢声笑语,然我的心更加“躁动不安”,可手指却还是只能来回的穿梭于黑白键之间,练习着那千篇一律的曲子。即使手练得无知觉了,即使曲谱已经可以倒背如流了,我还是得继续,因为她说“一旦开始,就不容半途而废”也正是这样,我在她的不容下,咬紧牙坚持着。直到后来取得小小成就的时候,才明白她当时的用意。

九岁。一个学业不是很紧,但拥有了许多好朋友,常常在外面玩到夜深,忘记家里人在着急等待自己的不懂事的花季。外公是一个身子有些病,生活不能自理的“孤寡”老人。从小的时候,外公就有严重的重男轻女的思想,对她很是不好。而如今,痛病缠身时却只有她一人留在外公身边照顾。她的心里从未有过埋怨、嫌弃更从未想过置之不理,她记得的只是他是她的父亲,不论以前对她有多么不好,她都应该要照顾他的。日日夜夜的操劳,时时刻刻的关心,让外公原本冰冷的心有了一丝温度。

十三岁。一个进入新学校,开始新起点,新生活的新时期。而我在这个新的班级里,成绩颇好,在作文方面颇有成就。我这小小的成就,她是有大大的功劳的。她在读书方面造诣颇深。家里的书柜整齐的罗列着她所看过的各式各样的书——大到各国名著,小到多方杂志。可不论是什么,她都会好好品味,时不时还会跟我说说,她在书中学到的。要说她对书的爱,那还不是一般。有事没事就会开始看书,即使别人在一旁看着电视里的综艺节目哈哈大笑,她也毫不受干扰,依旧随着作者的叙述,欢乐有时,悲伤有时。我曾经有过半夜起床还看到她在书桌前奋笔疾书着什么。时而停下笔来,眉头紧皱,好像在想着什么;时而又豁然开朗,继续写着什么。那个晚上,不知这样的动作重复了多少遍,只知道写写画画,写写停停,认真到从未发现过一旁的我。当看到她的文章发表在书刊上的时候,我才明白她真正在做的。之后便没有写作都会与她好好商讨一番。她会和我一样歪着头想,想到了就会给我个提示,叫我些方法,就这样她不直接的告诉我答案,也养成了我独立思考的好习惯。

也就是这样,我开始学会自己修改,开始学会怎样去读好每一本书,去学习文人的技巧,好让自己纸上的红笔字迹越来越少。

篇三:感谢有你作文750字

感谢有你作文750字

感谢有你作文750字——犹记得第一次见你的情景。妈妈把我带进教室,带着些许的不安和期待,我看见了有些微胖带着眼镜的你。“我看了你的成绩单,理科很差。”这是你对我说的第一句话,有点令人尴尬的话语。

第一堂课,在陌生的环境里,我开始有些不适应,眼睛起了一大片雾,泪水在眼眶里打转。可偏偏被你看到了,本以为你会询问我发生了什么事,可出乎我的意料之外,你竟然让我回答问题,那时的我含着泪水,满脸通红,窘迫极了。

之后的相处,让我慢慢对你转变了看法。曾听说有些老师会看不起留级生,为此我也担心过。可你没有挖苦班里的留级生。在你眼里,每一个学生都一样重要,一样可爱。记得第一次期中考,我考得不错。你对我说“表现很好,我看好你哟!”仅因为你的一句表扬,我就高兴了一整天。原来的我,敏感又有些自卑。可在遇见你之后,似乎有什么东西发生了变化。你总会安排我做这做那,有时嘴上会大呼倒霉,其实心里乐翻了天。因为我知道,你是有意培养我的办事能力。每次对上你鼓励的目光,信心总会上升一大截。

你总会因我们的一点懂事而高兴,因我们的一点错误就难过。为了不耽搁我们的学习,每天你扛着一大箱面包爬上爬下;考试考差了,你会为我们找老师补课??你为了我们做了那么多的“分外之事”,却从来没有抱怨过。

习惯在背后叫你“老钱”。但其实你在我眼中仍如一个小孩子。曾想打给我们酥油茶的你,生气时撅嘴的你,高兴时嘴角上扬的你,和我们一起吃小零食的你,与孩童无异。

世界之大,我何其幸运,遇见了你。

篇四:感谢有你

感谢有你

“我说你是人间的四月天,笑声点亮了四面春风。”从我认识你开始,你似乎就在为我编织文学梦。那时的我,总喜欢听你念文章,把随意吹来的风幻化作一场美丽的梦,用一身诗意写尽万古的人间四月天。

篇五:感谢有你作文1300字 2 感谢有你作文1300字

感谢有你作文1300字—一路走来,感谢有你!感谢你教会我坚持,感谢你教会我孝顺,感谢你教会

我一丝不苟?? 六岁。一个不论是在春意盎然的春季,草长莺飞的夏季,还是丰收欢歌的秋季,银装素裹的冬季都想要出去疯玩的年龄。“别人在那看漫画,我却在学画画,对着钢琴说话,在角落里背我的abc。”是的,我正是那个从小就只与钢琴为伴,只懂得对钢琴说话的小孩。其实,这一切都源于她。她说,这样会让女孩更有气质,长大以后就可以成为一个琴棋书画样样精通的才女。虽然对琴键有着独特的感情和兴趣,但我那爱玩的疯丫头本性是怎么也藏不住的。可她不管,每天都像是个严师,督促我这个调皮的小孩。以至于让我觉得,每一天练琴的时间就是这一天之中最难熬的时刻。楼下的小朋友们的欢声笑语,然我的心更加“躁动不安”,可手指却还是只能来回的穿梭于黑白键之间,练习着那千篇一律的曲子。即使手练得无知觉了,即使曲谱已经可以倒背如流了,我还是得继续,因为她说“一旦开始,就不容半途而废”也正是这样,我在她的不容下,咬紧牙坚持着。直到后来取得小小成就的时候,才明白她当时的用意。

九岁。一个学业不是很紧,但拥有了许多好朋友,常常在外面玩到夜深,忘记家里人在着急等待自己的不懂事的花季。外公是一个身子有些病,生活不能自理的“孤寡”老人。从小的时候,外公就有严重的重男轻女的思想,对她很是不好。而如今,痛病缠身时却只有她一人留在外公身边照顾。她的心里从未有过埋怨、嫌弃更从未想过置之不理,她记得的只是他是她的父亲,不论以前对她有多么不好,她都应该要照顾他的。日日夜夜的操劳,时时刻刻的关心,让外公原本冰冷的心有了一丝温度。

十三岁。一个进入新学校,开始新起点,新生活的新时期。而我在这个新的班级里,成绩颇好,在作文方面颇有成就。我这小小的成就,她是有大大的功劳的。她在读书方面造诣颇深。家里的书柜整齐的罗列着她所看过的各式各样的书——大到各国名著,小到多方杂志。可不论是什么,她都会好好品味,时不时还会跟我说说,她在书中学到的。

笑,她也毫不受干扰,依旧随着作者的叙述,欢乐有时,悲伤有时。我曾经有过半夜起床还看到她在书桌前奋笔疾书着什么。时而停下笔来,眉头紧皱,好像在想着什么;时而又豁然开朗,继续写着什么。那个晚上,不知这样的动作重复了多少遍,只知道写写画画,写写停停,认真到从未发现过一旁的我。当看到她的文章发表在书刊上的时候,我才明白她真正在做的。

会给我个提示,叫我些方法,就这样她不直接的告诉我答案,也养成了我独立思考的好习惯。每每写完一篇文章,都会拿过去给她修改,等到再拿回来的时候,便全部都是用红笔修改的字迹了。也就是这样,我开始学会自己修改,开始学会怎样去读好每一本书,去学习文人的技巧,好让自己纸上的红笔字迹越来越少。

第三篇:感谢有你

感谢有你

重庆市城口中学校高2020级5班

高小红

彩虹经历过暴风雨的洗礼才绚烂夺目,树木在阳光雨露的滋养下才参天挺拔,鲜花在忍耐过寒冬后才得以芬芳绽放,蝉用深埋地下许多年的时间才换来一个夏天的鸣叫,而我们这些来自各地的高中生在顺丰集团你们的资助下感受春天的温暖。

感谢有你,为我们平凡的人生画上色彩明丽的一笔。感谢有你,不远万里为我们送来冬天里的一缕阳光。感谢有你,用你们的爱心铸就一座城墙,为我们遮风挡雨。

赠人玫瑰,手有余香。你们用实际行动回报社会、感恩社会、奉献社会,完美的为我们诠释了这句名言的意义。顺丰在发展起来后,一直在默默回馈社会,特别是针对贫困山区的儿童的受教育问题,花了很多心思。什么建校捐书,爱心资助,一样不落,就像天上的繁星,你们的脚步处处遍布,又如同奔腾的江水,你们的脚步从未停下。

你们做了这样多的好事,甚至不求回报,从不奢望从你们资助的学生身上得到一丝一毫的好处,仅仅只是希望以后我们有能力了,可以尽一份绵薄之力去报答社会,去帮助一些贫困之人,将这份爱心传递下去。你们的胸怀是如此宽广,如同辽阔的大海,我们就是其中航行的船只,借助你们的风,你们的浪,驶向我们梦想的彼岸。

微风阵阵,拂过湖面,泛起层层涟漪,一圈一圈在水面荡漾开来。你们的善举便是湖上助人过渡的小舟,一批又一批的追梦人过渡,留下一声感谢,带走谆谆教诲及殷切希望,也有不少返乡人,来接替你们的工作,继续未完成的事业。

相信我们,会传递你们的奉献社会的精神,会将这一份爱与感恩铭记于心。

不忘初心,方得始终。你们的初心是回馈社会,你们的善举教会我们爱这个社会,感恩你我,这个世界将大有不同。我们会秉承初心,继续前进。

感谢有你,一路前行。

第四篇:感谢有你

感谢有你

也许坎坷,让我们看到互相搀扶的身影; 也许失败,才能体会一句鼓励的真诚; 也许不幸,才能使人们更加懂得珍惜的幸福。而我们,常常因为生活的平淡忘记了世界的色彩; 常常因为一路的风风雨雨,忘记了天边的彩虹;

常常因为行色匆匆的脚步,忽视了沿路的风景……

时常,我们也因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!

感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,感恩,更是一种处世哲学,是生活中的大智能。

不纯粹是一种心理安慰,也不是人们对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。

感恩

不是简单的报恩,它更是一种责任、自立、自尊和

追求一种阳光人生的精神境界!

感恩,是一种歌唱生活的方式,是来自对生活的爱与希望。

因此,我感谢……

感谢父母给了我生命和无私的爱;

感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;

感谢朋友给了我友谊和支持;

感谢领导给了我信任和展示自己能力的机会;

感谢湄潭县医院,给我提供了一个施展救死扶伤的舞台 ……

感谢大地,给我无穷的支持与力量;

感谢太阳,给我提供光和热;

感谢天上所有的星星,与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

感谢我爱的人和爱我的人,使我的生命不再孤单;

感谢鲜花的绽放,绿草的如茵,鸟儿的歌唱……

让我拥有了美丽、充满生机的世界;

感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情;

感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

感谢快乐,让我幸福地绽开笑容,在美好生活着

……

我更加感谢……

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;

感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;

感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立;

感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;

感谢斥责我的人,因为他助长了我的智慧;

感谢藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

感谢我的敌人,让我认识自己和看清别人;

感谢伤痛,让我学会了坚韧、练就了我释怀生命之起落的本能 ……

感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽;

感谢有你,尽管素昧平生,可寒冬里我也能给你送去温暖的心怀; 感谢关怀,生命因你我而重放光彩;

再次感谢湄潭县医院,因为有你,才让我们欢聚一堂!让我们学会感恩,因为

一颗感恩的心,就是一颗和谐的种子。

只要我们心怀感恩,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐地生活在真情、和谐的阳光里!

我们的节日

美丽的五月

正以饱满的姿态

向我们走来

恰似一阵春风

吹绿了大地

吹艳了花儿

辛勤的护士们

不计较任何得失

勤勤恳恳守护着

自己的岗位

让每一位患者

感受着爱的温暖

我要在这个属于

我们自己的节日中

祝福所有的护士

暂时抛开一切烦恼

愉快的度过

这个美丽的节日

之后便会有更多的不很复杂却很繁琐的护理工作等着我们

可能还会遇到

少数的白眼和冷漠

但是我们是他们的希望

既然给了患者生的希冀

就该为他们

营造生命的绿色

就该承担起

点燃生命

也许我们的工作

注定我们

永远那么平凡

也永远没有成就感

甚至不会承认

我们自身的价值

但我们无须为

这种事而悲哀

我们就像春天的滴滴细雨

让生命的原野

再现新绿

选择了护士

便选择了奉献

也选择了执着的信念

看到失去健康的人们

重新找回自我便是最大的幸福与快乐

我笨拙的语言无法

表达我此刻的感觉

但愿所有的护士姐妹们

生活温馨

工作顺利

护士节快乐

天使的独白

人们 常说我是个天使

而我说 我只是一名小护士 我为病人 带来生的希望

我为患者 送去幸福安康

哇哇啼哭的婴儿边 有我慈母般的体贴温心 中风昏迷的老人旁 有我女儿般的细心照料 那因车祸而失去双腿的青年 在我搀扶他下 拄起了双拐 再一次迈开脚步

走入这美好的世界

看那蓝天白云 看那白鸽在天际翱翔

人们 常说我是个天使

而我说 我只是一名小护士 经历了多少个春 秋 寒 暑 一年三百六十五个日日夜夜 默默的工作

勤恳的执着

人们 常说我是天使

而我说 我只是一名小护士 希波克拉底 是 我的先导 南丁格尔 是 我的榜样

我要用尽全力来捍卫人们的健康 我将用爱心来感动每一个人的心房

因为

那就是 我的事业和祈望

那也是 我最崇高的信念 追求和幸福

第五篇:感谢有你

主题:感谢有你„„

教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始二,看图片

三、互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。

反方:给父母的报答是物质上大于精神上

五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。听《丁香花》

六、游戏:“心有灵犀不点通”(总分:200分)孩子写出父亲的生日____年____月___日(10分)母亲的生日____年____月___日孩子最喜欢吃的东西:(3种)(30分)父或母亲最喜欢吃的东西:(3种)(30分)孩子将来的理想:(3种)(30分)父或母亲最大的心愿:(3种)(30分)

孩子最喜欢的衣服的颜色:(10分)

父或母亲最喜欢的衣服的颜色:(10分)

孩子穿鞋的号码:(10分)

父或母亲穿鞋的号码:父_____或 母____(10分)

父母有为家里的经济状况担心过吗?(10分)

父母有白头发了吗?(10分)

七、分组讨论—任选其中之一

1、父母令我最感动的一件事

2、我与父母的隔阂及如何消除

3、我为父母做了什么?

八、请说出我们的爱—请全体家长站在台前,所有同学向家长说出:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!

九,歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动,学会感恩

是人生的必修课。

十、班主任讲话

在这次“感谢有你”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参

与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深

刻的印象,辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故

事,看他们用手语表达自己感恩的心情,作为老师的我心里也涌起一份真实的感

动。我突然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立,如此懂事,他

们都是些善良纯洁的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心,他们是想通过这次活动,将自己对于感恩的感受

抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直

接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关

心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的,他们需要一个

空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊

敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正

地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

九、让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不

经意间的。

我们也要学会感恩,感谢这一切 感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我又勇气作我自己 感恩的心,感谢命运

花开花落,我依然会珍惜

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