第一篇：快乐的假期生活英语作文
快乐的假期生活英语作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的快乐的假期生活英语作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我最快乐的'一天就是和小伙伴们一起玩游戏、做迷藏、玩电脑、画画，这不光是我快乐的生活，还是我最喜欢的。
My happiest day is to play games, hide and seek, play computer and draw with my friends.This is not only my happy life, but also my favorite.不光玩是快乐，学习也是快乐。读书、写字，读书可以让我学到知识。练字会让我们写得更漂亮。
Not only play is fun, but also study is fun.Reading, writing, reading can let me learn knowledge.Practicing calligraphy will make us write better.还有让我快乐的事是跳蹦蹦床。因为，有小伙伴和我一起玩，我真开心。蹦蹦床里有北京福娃、奥特曼、灰姑娘，有空我就到植物园里去跳蹦蹦床。
And the thing that makes me happy is trampoline.Because I'm so happy to have a little friend to play with me.There are Fuwa, Altman and Cinderella in the trampoline.I will go to the botanical garden to jump on the trampoline when I have time.还可以滑滑板、跳跳舞，这些都是我的假期生活。
I can also skateboard, dance, these are my holiday life.
第二篇：快乐的假期生活
快乐的假期生活
放假了，小姨接我去她家玩，她告诉我她家门口有一个野郊公园，很美！很好玩！
一大早我就迫不及待地起来缠着小姨去公园，小姨说：公园里有很多小刺猬，它们都是午后出来晒太阳，我们下午去吧。”我心里像长了草一样，好不容易熬到了吃午饭，我三口两口吃完就拉着小姨往公园走，好像那里的小刺猬在等着我一样。
到了公园，我就四下里张望，仔细听着每一点动静，生怕错过了小刺猬的约会。走到公园深处，就听见唦唦的响声，我立刻警觉起来，循着声音找去，只见一团树叶底下露出两只黑豆一样的小眼睛，一张尖尖的小嘴顶着小鼻子，那样子可爱极了。我蹲下来，它并不怕我，我找到一根小棍，轻轻地碰了碰它那满身的硬刺，它立刻缩成了一团，像个小刺球。过了一会发觉没有危险又伸展开，瞪着两只小黑眼珠好像在说：别碰我，否则我就要不客气了。我对小姨说：“我要把刺猬带回家”。小姨说：“那可不行，刺猬是属于大自然的，你要是喜欢可以每周来看看它，给它带些水果。”因为不能把小刺猬带回家，我有些遗憾，我把仅有的一个橘子剥了皮，掰成一瓣一瓣的，摆在刺猬一圈，对小刺猬说：“吃吧，有空我还来看你”。小刺猬闻到了橘子味抱起一片举在嘴边吃起来，样子很像我家的小仓鼠。看着它心满意足的吃着，刚才那种不能把刺猬带回家的失落感荡然无存。太阳要落山了，落日的余晖洒满公园，给公园的树木、草地和小刺猬都披上了一层金色。我站起身和小刺猬告别，带着愉快的心情向公园门口走去。
假期要结束了，但那可爱的小刺猬却驻扎在我心里久久不能离开，想起它，我就想起这快乐的假期生活。
第三篇：阳光假期,快乐生活
阳光假期，快乐生活
——记音德尔三中“为生命奠基，为理想充电”主题假期系列活动 在我校“四三”教学模式的指引下，跟踪学生的节假日。为使学生度过一个快乐、充实、有意义的阳光假期，使学生们学会生活、学会学习、学会珍惜，培养学生的责任感，提高学生的素质和综合能力，我校开展了“为生命奠基，为理想充电”主题假期系列活动，并在本学期伊始分别开展了假期预习知识竞赛、寒假作业检查评比、自制春联大赛、综合实践活动《我眼中的爸爸妈妈》演讲比赛，效果明显。
通过比赛及评比不仅及时掌握了学生假期学习生活情况，同时增强了学生对假期活动的重视程度，更增强学生的竞争意识、合作意识和抗挫能力。此项活动得到了学生的喜爱、家长的支持及社会的关注，收到了很好的效果。
我们会在以后的工作中逐渐丰富学生的假期生活，使学生快乐的度过每一天，为学生的未来打下坚实基础。
第四篇：快乐的假期生活
快乐的假期生活
刚刚告别了期末考试，就迎来了快乐的假期，假期里的一点一滴都是耐人寻味的，而且还渲染着别样的风采，每次假期生活都会在我们的脑海里浮现出一幅刻骨铭心的回忆，这份回忆是美好的，是欢乐的，世界万物的生老病死，春荣秋枯都会动摇我们的喜怒哀乐，假期生活也同样向我们展现了一幅生动的画面，说到这，就让我们一起去探索这个如梦般的假期生活吧！
“噼里啪啦”，“噼里啪啦”传来了一阵阵的鞭炮声，紧接着空气中弥漫着饺子的阵阵飘香，山村里到处都洋溢着喜气，真是一幅欣欣向荣，繁华似锦的景象，不一会新鲜的饺子煮熟了，真可谓是香气扑鼻，让人有些迫不及待的想去品尝，我一下子放到嘴里，“嘣”什么动静，我赶紧吐了出来，原来是一个硬币，爸爸妈妈告诉我谁吃到了硬币，在这新的一年里谁就会交好运。
不大一会功夫，就收获了不少压岁钱，我想等我长大了，也许会在学习上用到这些钱，这时才觉得过年的感觉真好。
晚上，我和姐姐一起放烟花，时间老人记录下来我们姐妹之间最美好的时刻，那时我笑得好灿烂，星星陪我们一起度过了那美丽的夜晚。
新的一年过去了，眼看我们假期即将结束，新的学期将要来临，我想在新的学期里好好学习。不辜负父母对我的期望，同时我也度过了一个最美丽的假期，我想他将会成为我最珍贵的一份回忆。
快乐地假期生活
五年二班
姜海茹
过年了！过年了！家家户户忙着贴春联，做年饭，放鞭炮„„连天空都好像在庆祝，这个美好的日子，碧蓝碧蓝。
“贴错了，贴错了！”我看见爸爸将“福”字倒着贴，焦急的喊起来。“没贴错！”爸爸不急不慢的回答，“哪为什么要倒着贴？”我疑惑不解。爸爸解释道：“将‘福’字倒着贴是一种习俗，‘福’倒着贴，说明‘福’（倒）到了！哦，原来是这样啊！那过年还有多少中习俗，有放鞭炮，放花„„
过一会，妈妈给我们下饺子了，吃饺子还有习俗，因为要按人多少包几个硬币，所以谁吃到了硬币就会有福，我们共包了四个硬币的饺子，我万分激动的挑了一个最大的饺子，咬了一大口，可惜只咬到了肉馅，我又吃了三个饺子，都没有硬币，有些沮丧，当我只想碰碰运气吃最后一个饺子时，突然咬到了一个硬硬的东西，是硬币！我吃到了，我喜悦的心情简直无法形容。
过年让我真开心，让我感到热闹，我太喜欢过年了。
快乐的寒假生活
五年二班 李新宇
在这个寒假中，发生过许多开心，快乐地事，但是有一件事令我很难忘，这件事就是包饺子。
有一天，奶奶在家包饺子，我也想试试包饺子，然后我就过去找奶奶了。我和奶奶说：“奶奶我也想试试。”奶奶说：“你会吗”?我说“试试吧。”然后我就开始包饺子了，先开始我包了一个饺子，不怎么好，我很失落，奶奶对我说：“没事，谁都不是第一次就能学会的。”听奶奶说完，我觉得有道理。
然后，我又开始继续包饺子，慢慢地，我包的饺子一个比一个好，我就一直包饺子，慢慢的我就会包饺子了。
在这个寒假中，我能学会包饺子，我很高兴，我觉得奶奶说的对，不能第一次失败了就灰心，完事开头难，慢慢地会好的。能学会包饺子，我很开心、快乐！
第五篇：假期生活初二英语作文
假期生活初二英语作文
It was a sun day of the summer holiday.The weather was hot.My little brother and I decided to go to the resrvoir to swim by bike.It took us half an hour when we got there, many people were swimming.The we dived into the water„„
About an hour later, suddenly somebody called: “help!help!” We were surprised to see a boy struggling in the deep water.As quickly as possible.We swam towards him and pulled him to the shore.He lost his consciousness.We sent him to the nearest hospital at once luckily, he was saved.In the end, we were worn out, but felt happy.That day was meaningful.We did a good deed!
这是暑假里的一个阳光灿烂的一天。天气很热。我的小弟弟和我决定骑自行车去河里游泳。我们花了半个小时我们到达那里时,看到许多人游泳。我们跳进了水„„
大约一个小时后,突然有人叫:“救命!救命!“我们惊讶地发现,一个男孩在深水中挣扎。我们尽可能快地游向他,把他拉到岸上。他失去了意识。我们把他送到最近的医院,幸运的是,他得救了。
最后,我们都累坏了,但是感觉快乐。这一天是有意义的。我们做了一件好事!/ 4 / 4 / 4 / 4
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