【精品】劳动的作文锦集[精选合集]

第一篇：【精品】劳动的作文锦集

【精品】劳动的作文锦集6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的劳动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

劳动的作文 篇1

五一劳动节到了，天气渐渐的热了，所以妈妈决定带我们回姥姥家。

都快上午11：00了，我们终于到了姥姥家。可是姥姥家却停电了，于是，表哥和表姐带我到外面玩。我们还去河边玩了，我们在河边用沙子做了一个“城堡”，可是，不一会儿，“城堡”就被我踩坏了。本来我想再做一个的，可是已经该吃午饭了，我们只好回家了。

姥姥家真好玩，下次放假我还要回姥姥家！

劳动的作文 篇2

在《劳动中的公平》一文中，教师提出了一个问题：均等分任务的劳动是不是公平的？按照一般逻辑，个体化分工，每人完成自己分内的劳动任务，这是公平的。教师所纠结的是学校组织的劳动，是强调学生之间的互助？还是把这次劳动视为社会化劳动的一次预演，教育学生要在劳动中实现个人价值？

这个思考触及的是劳动的价值实现问题。通常意义上说，学校组织的劳动，主要关注三个方面的价值实现：其一，要引导每一个劳动者，重视个体劳动价值的实现。积极的劳动态度、基本任务的完成、在劳动中体验到的成就感和个人价值实现的满足感，以上这些都是劳动所赋予个体劳动者的重要收获。其二，要在集体劳动中，进一步增进集体荣誉感，引导学生构建合作意识，善于用积极态度帮助别人。中国传统教育非常重视“合”的教育，也就是要把学生融于集体之中，树立集体利益高于个体利益的观念。其三，要引导学生充分认识到劳动实践之于自己的生命成长和适应未来生活需要所具有的长远意义和社会价值实现的必要性。

案例中教师的思想纠结点，主要是要个体价值实现，还是要集体价值的实现。以教育的眼光看，案例中劳动教育的实践存在两个或许不妥当的地方，由此造成了劳动中“个体、集体、社会”三重价值实现上的冲突性。简要说明如下：

1.班级劳动任务个体均等分，由学生独立完成，这种组织方式是否合适？

教师在活动中，较为重视的是劳动任务的完成本身，而忽视的则是这是一个教育实践活动。这或许是潜意识行为。

这次劳动分工还有第二种组织方案：把学生根据自愿和能力均衡原则分为若干劳动小组，三五人为宜。然后以小组为单位切分劳动任务。

小组劳动分工的方式，主要的意义在于让个体劳动价值与集体劳动价值的实现统合在一起了。之前教师存在纠结的问题迎刃而解。

2.怎么看待学生在等分劳动任务之后的差异化表现？

案例中教师看到的个体化差异主要体现在：态度上的差异和能力上的差异。

教师最耿耿于怀的是，劳动态度比较消极的学生，他们的表现是“溜奸耍滑”。要看到，劳动教育的重点关注，也是这部分学生，以及他们好逸恶劳的思想改造。

思想的形成总是有特定的环境养成，学校教育应该营造普遍热爱劳动、热心助人的集体环境，以此来感染学生，激发其积极的心理因素。主要实现途径，建议如下：

（1）在劳动之前，应该赋予本次劳动以充分的积极的意义诠释，让学生认识到，他们的劳力付出对于全校师生享有一个美好的校园环境，是具有特别重要的意义的。于是，在学生心理激发起劳动的热情，以及他们对于建设美好校园的责任感。这件事就是劳动教育，把这件事做好很考量教师本事。一定不要空洞地说教，需要以生活里有说服力的事实来阐释。

（2）劳动分工时教师刻意把劳动任务有轻重差异体现出来，以小组招标的方式，让学生以多为班级作出贡献为荣。这就是劳动竞赛的组织方式。应用好的话，可以激励学生争先劳动，不计较分工的不均等。在劳动过程中，也要做好鼓动和宣传工作，形成劳动竞赛的热潮。这有助于引导大多数学生都积极参与到劳动中。

（3）劳动教育是一个全过程，在劳动之后也一定要有针对本次劳动的个人和小组评价、总结，对于在劳动中表现良好、乐于助人的，要以班集体的名义给予表扬。如此，让一次劳动从前期动员到过后总结成为一个教育流程，发挥最佳的教育效益。

案例中，教师思想上还有一个焦灼的地方是，现在的孩子普遍缺乏劳动观念，“溜奸耍滑”的现象不是个例。

这是现实社会环境与教育价值偏离共同造成的结果。当前我国基础教育还属于关门经营，与社会的联系很少，社会提供给教育的资源，包括生产劳动的机会不多。现实条件下劳动教育的开展自然带有局限性，学生很难走出校门，服务社区。

国外在解决相类问题的时候，有两个基本做法：

一是，教育与社区是文化共同体，学校有责任要服务社区。因此，社区会提供很多公益性劳动机会，或有生产实习的岗位。这样就可以让学生深入到生产一线，或者在劳动实习中增加生活体验。这一类劳动价值的实现，是不讲回报的，强调奉献精神。

二是，学生利用假日，到适宜的岗位上打工。这是一种最为真实的参与社会化劳动的形式。学生需要考虑的是，用自己的劳动来赢得相应的回报。这个价值实现是看得见的。学生在这个过程中体会到劳动的艰辛，以及在劳动中需要建立的良好的人际关系等。这种独立处境下的劳动对于学生的教育是必要的。

社会化劳动，凸显出劳动的服务社会的价值。本案例中，劳动为学校环境里的劳动，与社会化劳动不同。

教师在思想中，顾及到未来学生的劳动态度的形成，以及是否可以发展出社会需要的劳动能力等，其实还不是以学校集体劳动可以实现的。而且以一次或偶然的劳动组织难于实现带有稳定基础的劳动观念和行为习惯。

这个案例引发的关于劳动教育的话题值得社会广泛关注。

劳动的作文 篇3

忙碌的五一假期过去了，令我最难忘的是我们参观深圳博物馆的“潇湘铜华”展览。

一进展厅，我就看到琳琅满目、大小不一、年代不同的青铜器，有大大小小的乐器，最大的比最小的要大八九倍；有用来装的食物和酒的鼎；还有一些装饰品，如大象、猫头鹰、野猪。

商代的古人为什么要制造这些青铜器呢？据说，古人对鬼怪神灵非常恐惧，他们祭拜神灵，而这些鼎、豆等器物就是用来装祭拜的食物的。古人用青铜制造出乐器，在巫师施法时可以弹奏音乐来吓唬妖魔鬼怪。军队打仗时也要敲击青铜乐器，作为进攻和收兵的信号。当然，古人平时的生活也离不开青铜器，用来装食物、蒸煮食物的。

青铜器上的花纹，分为两大类，一类是几何纹，另一类是动物纹。几何是一种有规律的图案，有云雷纹、弘纹、连珠纹、乳丁纹。动物纹有大象、猫头鹰、龙、凤鸟、马、牛等。

马纹铜簋，是一个圆形的缸，很特别的是这个缸的底部是方形的底座。方形底座的四个角分别有一匹马，马头的上方，元缸的颈部，也有一个马头。马的造型的器具十分少见，而且胎壁较薄，具有湖南本地的特色。

商铜象尊，高22.8厘米，长26.5厘米，它巨大的身体上有许多蛇形的花纹，显得很繁杂。象的眼睛平视前方，好像发现了前面有一堆草，准备过去吃。这具象的象牙很短，但鼻子却很长，一个翘过头顶，象鼻的头部有一小部分突起、尖尖的，像小鸟的尖嘴。这座象尊，看上去很逼真，很威猛。

难忘的五一假期，真让我记忆深刻。

劳动的作文 篇4

今天是5月1日“国际劳动节”，妈妈放了一天假，开心死我了！因为妈妈的公司从不放假，连星期天也没有。今天，妈妈终于可以休息一天了。

可是，妈妈还是早早地起了床，我问：“妈妈，你去干什么？”妈妈说：“做饭、扫地、洗衣服，有好多事要做。”我听后说：“妈妈，您好不容易才放假一天，就好好休息一下，让我来做吧。”“你行吗？”妈妈笑着说。“行啊！不信你看看。”我二话不说，拿起扫帚就开始扫地。妈妈笑着说：“先收拾收拾东西，再扫地。”“哦，对，先清理垃圾，再擦桌，然后扫地，有道理。”

那我就先擦桌子吧。我先把桌子上的所有物品都放在一个地方，再把抹布洗了洗，然后就开始擦了。我先用抹布一点一点的擦，看到特别脏的地方时，用抹布多擦两遍，直到擦干净为止，最后小心翼翼地把物品放到桌上。你看，桌子被我擦的亮晶晶的，好像在对我说：“小哥哥，谢谢你给我洗了个舒服地澡！”

擦完桌子后，我便开始认认真真地扫地了。扫一遍，再扫一遍，把每一个角落扫得干干净净的，然后又把扫出来的垃圾倒到垃圾桶里。瞧，地上亮堂堂的地板砖也好像笑着对我说：“小哥哥，看看我是不是能当镜子照出人影来了。”

干完这些后，我想干脆把我的小内衣也洗洗吧。我先把内衣放到了盆里，接着倒上水，又倒上洗衣粉，然后便开始搓洗。我搓啊搓，揉啊揉，不一会就觉得洗好了。又换一盆干净的水，把洗衣粉的沫沫冲洗干净，然后拧干，晾在阳台上。

妈妈看看桌子、瞧瞧地上，又瞅瞅阳台上的内衣，高兴得不住地夸我说：“你真能干啊！”。已经很累的我听到这话后，心里美滋滋的，终于可以让妈妈休息一下了，而且通过劳动，我也感觉到了劳动的快乐！

劳动的作文 篇5

今天我参加了学校组织的帮厨活动，通过自己的亲身体会，头一次知道食堂这些看似简单的工作其实是多么的.辛苦。

我和四个同学分到了一组，我们的第一项任务是洗碗。来到洗碗间，啊！至少有几百个碗要洗。没办法，干吧！为了洗去油污，洗碗全部用的是热水，洗了一会后，手上都冒热气了，而且泡得白白的！真不知道食堂的师傅们怎么坚持的。终于最后一个碗完了，往下一捞，居然还有勺子，我晕……

好不容易完成了第一项任务，紧接着第二项任务又来了，这次是剥桔子。这项任务应该还算轻松，就是将裹在桔子外面的包装袋剥下来。可没有想象的简单。蹲在地上刚剥了几个，我的腰就开始疼了，只能咬着牙拼呐！剥了满满两大筐子后，还不能结束，还要洗一遍，累得我们叫苦连天，可师傅们仍然干劲十足，好像一点也不知道累似的。

我们干的活还算好，那边擦桌子的同学就“惨”了，桌子上面的残渣剩饭发出难闻的气味，有的同学看到都吐了。师傅们却司空见惯，这可能是他们久经考验的结果。

参加完这次劳动，我也产生了一些感想：同学们，我们已经逐渐长大了，不能再像大少爷、大小姐一样，过着衣来伸手、饭来张口的生活。从半天的帮厨我体会到了爸爸妈妈这么多年来艰辛的付出，我们也要力所能及地去做一些事情，让父母、老师和所有关心爱护我们的人放。

劳动的作文 篇6

那是一个母亲节，我高兴极了，因为我可以给妈妈送祝福了!我苦思冥想，怎么也没有想到送什么，送贺卡?不行，去年已经送过了，送花?可妈妈也不喜欢呀!到底送什么呀?对了，就给妈妈一个特殊的礼物吧!我高兴得蹦了起来。

见妈妈还没有回来，我偷偷地从冰箱里拿出了两个鸡蛋，然后蹑手蹑脚的走进了厨房，我的心有一种莫名的激动，我戴好围裙，自信满满的开始做饭了。我哼着歌，心情愉悦，心想：“我以后肯定是一名很有名的厨师!”正在我自我陶醉的时候，淘气的鸡蛋壳不知是不愿意“分家”还是不愿意和好朋友分开，竟和蛋清一起进入了碗里，只听我尖叫一声，便手忙脚乱的干了起来，好不容易把它们分开，我轻轻松松的大碗鸡蛋，只打到黏黏的稠稠的，然后小心翼翼的将鸡蛋液倒进锅里，然后笨手笨脚的拿起锅铲，炒了起来。

没想到，炒鸡蛋比我想象的要难很多，鸡蛋放进锅里，就被我用铲子扒拉的四分五裂，并且炒的焦焦的，冒着糊味。我又小心翼翼的将蛋调整好后，又倒上了香油，可是我一不小心将香油倒多了，竟没过了鸡蛋!这可怎么办呢?我手忙脚乱的将锅里的香油倒进了碗里，这下不多不少正合适。过了一会儿，一盘香喷喷的炒鸡蛋出炉了!使我馋涎欲滴，正在这时，妈妈回来了，我赶紧将我炒好的鸡蛋端给了妈妈，妈妈看着香喷喷的鸡蛋心满意足的说：“谢谢啦，女儿!”我甜滋滋的笑了。

从这次劳动经历，我体会到了干活的不容易，但是我却很快乐。虽然我们的劳动不伟大，但却收获了更加珍贵的东西。

第二篇：劳动作文

劳动作文汇编9篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的劳动作文9篇，欢迎阅读与收藏。

劳动作文 篇1

星期天，我到奶奶家玩，正好赶上奶奶要做辣椒酱，于是我决定帮奶奶一起做。

中午，奶奶把辣椒的绿把儿都去掉，又把辣椒洗干净放在一个塞子中，把 水都空了，等到辣椒都干了，姑姑便把辣椒切成一截一截的。奶奶又把搅肉机放在凳子上，固定好。奶奶把切好的辣椒放在碗里，一勺一勺的往搅肉机里放，奶奶在旁边摇着搅肉机，我在一边看。不一会儿，奶奶让我试一试，刚开始我一点也不会，把凳子上的搅肉机弄歪了，还差点把凳子给弄倒了。后来，奶奶教了我方法，我便按奶奶的方法去做，果然顺手。时隔不久，辣椒搅完了。姑姑把豆鼓，牛肉块等调料放上，在锅里煮了一会儿，熟了后一尝，味道真是好极了！

这次劳动使我知道了：劳动最光荣！

劳动作文 篇2

我们班有一个认真负责的劳动委员，是她，让我们在那样一个干净的环境中学习、上课。

平常，她都是很晚才回家的。有一次，我问她几点回的家，她竟然是六点钟回的家！我没有想到，平常我只是以为她回家晚一点罢了，可没想到，竟这么晚。有一次，轮到我值日了，我想早点回家，便想让她放我回家，她就让我回了家。我不经意间一回头，看到，她竟然在帮我扫我应该扫的。顿时，一种羞愧之意便涌上心头，我脸红了。我马上飞快地跑回教室，和她一起扫地，我向她笑了一笑，她也向我笑笑。我明白，这笑中不但包括宽容，还包括敬业。

还有上学期领通知书的那天，我们大家都在打扫卫生，教室已经打扫好了，可还有点脏，我劝她回家，可她却说：“我们不能这样做，虽然我们要离开这儿一个月了，可是，只要我们在这儿一天，就要对它负责。”她的这一席话，又让我的心中充满了羞愧。想想她，再想想我平时，有一股羞涩之意涌上心头，这次比上次更来得深一些。

劳动委员史柯，她永远是我的榜样！

劳动作文 篇3

我曾听过一首动听的歌儿“劳动最光荣，太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”的确，劳动是最光荣的，带给我们许多满足的幸福感。

说起“劳动”一词，大家也许并不陌生，而且非常熟悉。在生活中，劳动必将是一笔很难得的人生资源和财富，人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中并勇于创造的过程里创造出来的！美国著名发明家爱迪生曾经说过这样一句话：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。”是的，无论在哪里，做什么事，只要付出辛勤的汗水，就有美满的收获，你是否已经感受的了呢？

其实，对于我们初中生来说，我们所能做的力所能及的事只是用最质朴的方式尽点微薄之力而已。在我的心中，我觉得只有为师长们做点什么，才可以抚慰我平日里的深深地歉疚与感谢。

作为二十一新世纪的我们，更应该时时刻刻以劳动这一美德塑造自己。劳动是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚，劳动是一首歌，每一次收获都有好听的音符，于是我们沉醉，我们快乐，我们张开嘴巴，吸一口清凉的空气，惬意如同腋下生出两翼，感觉有一种飞翔的渴望！

就拿我八岁刚开始做家务活来讲。刚开始，我本以为洗碗刷筷子这种小活儿根本不足挂齿。我心里想着便大步流星地走到水池面前，信心十足地挽起袖子。刷筷子很简单，就是将筷子拢成一束，清水一冲，两手一撮，然后齐刷刷地装进筷笼子里。紧接着，我迅速地把一摞摞碗放进水池，向它们“进攻”，我像很熟练似的用右手指扣住碗底，继续旋转、飘忽起来，只感觉那碗就像水中的泥鳅那样顺溜。可我正得意之时，谁料想到这个淘气、不听话的碗突然“哧溜”一下，滑出了我的手掌心，秀了几下高难度三百六十度大转弯便“叮叮当当”地碎了。那时，我并没有吓倒，而是从中清醒，及时总结经验教训，继续我的劳动。接下来，我小心又细致地洗下剩余的碗、抹布等。不一会儿，所有的餐具便干净而整洁地回家了。那明镜似的水池，仿佛照出了我欢喜的容颜。

恰好在那个时候，妈妈向我走来。看着我的“优秀杰作”赞不绝口，我也被夸得有些不好意思了。妈妈走后，带着欣慰的笑容，我望着她匆匆远去的背影，心中涌起一阵阵涟漪：其实只要我真诚而耐心地帮妈妈做一件小事，就能看见妈妈疲劳了一天脸上最灿烂的笑容，是很值得的。因为这不失为对妈妈含辛茹苦的养育之恩最深情与最实在的报答。

对于我来讲，就是一件幸福非凡的事。从那以后，我也爱上了劳动。

我们讴歌劳动，是为了记住过去。我们热爱劳动，是为了开创未来。我们是劳动者，更是未来世界的主人，让我们用心去感受世界，用我们的实际行动去美化世界。传承热爱劳动的美德，牢牢抓住这把打开幸福之门的金钥匙，让我们从身边的小事做起，从现在做起，做个真正热爱劳动的好学生。

劳动作文 篇4

三年级时，我通过竞选当上了大队劳动委。辅导员老师对我说：劳动委的工作就是组织少先队员们积极参加劳动，把我们的校园装扮得一年四季都如春天般美丽！

回家后，我十分轻松地对爸爸妈妈说：我竞选上大队委了，老师安排我当劳动委。爸爸妈妈一边向我表示祝贺，一边对我说：你可别小瞧了劳动委这职务，要想做好它，可是要下一番功夫的。

我只顾着高兴，根本没把爸爸妈妈的话放在心里，只想着学校赶快组织一次全校大扫除，好让我施展一下组织才能。想到4、5、6年级的哥哥姐姐们都要听我指挥，心里别提有多得意了。

机会终于来了，为了配合南京创建国家卫生城市，大队部决定组织一次大扫除，组织少先队员打扫校园卫生的任务自然就落在了我的头上。

星期五的下午，根据学校大队部的安排，全校进行卫生大扫除。通知要求一部分同学打扫教室卫生，每班再挑选十几名同学打扫校园内的卫生。不一会儿，打扫校园卫生的同学都集中到了学校操场上。怎样才能使大扫除取得事半功倍的效果呢？我暗暗地想，在班上我指挥指挥还可以，可现在这么多人，我该怎么办呢？我努力使自己镇定下来，对，要合理分配劳动任务。最后我决定从高年级到低年级按任务的轻重去分配。五、六年级负责清扫大操场；四年级同学负责打扫楼梯；三年级同学负责捡花坛里的碎石子和枯树叶；二年级同学在草地上把枯树叶等捡干净；一年级的活尽量轻一些，在花坛和草地上洒点儿水就可以了。

安排好后，我松了一口气，便在花坛边坐了下来，看着同学们都忙碌起来了，我还真有点佩服自己的组织才能呢！

一会儿，辅导员老师走了过来，笑着说：“嗨，没事儿干哪，作为劳动委，不光是组织，自己还要主动劳动，不怕苦、不怕累，这样，大家才能在你的带动下，积极参加劳动呀。”是啊，光顾了自我欣赏，竟忘了投入到劳动中去。我连忙和本年级同学一起挥汗如雨地干了起来。扫完了楼道，我又来到操场上，到底是五六年级的'哥哥、姐姐，操场扫得真干净，再看看一二年级的小弟弟妹妹们，虽然一身泥水，可干活的认真劲，真让人感动。

大扫除在同学们的欢声笑语中结束了。

啊！校园的草儿更绿了，花儿更艳了，天更蓝了，快要回家的太阳公公看着美丽的校园也笑开了。

劳动作文 篇5

这几天，我在新闻里看到杭城连日高温，手机上还收到气象台发布的高温提醒，但家里依旧十分凉爽，因为空调设置在28摄氏度。我吃着西瓜，惬意地说道：“真爽！这天儿也没有多热啊！”爸爸皱起了眉头，说：“你在空调房里知道什么？我带你出去看看！”“好呀，走就走！”

出了家门，一股热浪扑面而来，我不由得一惊，真的好热！火辣辣的太阳晒在我的头上、脖子上和胳膊上，仿佛要把我烤化了。路上的行人很少，偶尔有车子疾驰而过。走着走着，突然，人行道上修路的大伯大妈引起了我的注意——大伯头戴草帽，顶着烈日，在认真地铺砖;大妈则在旁边负责搬砖。走近一看，我发现大伯衣服的背部已经被汗水浸湿了，大妈的手黑黑的，十分粗糙，布满了老茧。他们的脸上都淌着汗，但却没有停下手中的活儿。我驻足停留，观察了好久，他们不停地铺砖、搬砖……根本没有注意到我的存在。旁边的爸爸主动向铺砖的大伯大妈问好，并提醒他们多喝水，注意休息。这时，铺砖的大伯才停下手中的活儿，拿起旁邊用大可乐瓶装的茶水猛劲儿喝水。通过聊天得知，他们是一对夫妇，二人育有一儿一女，大女儿在上海读财经大学，小儿子在老家读重点高中，说着说着，大伯和大妈的眉宇间便透露出自豪和喜悦，我和爸爸听了都赞叹不已。他们说：“只要孩子们努力学习，再苦再累都没有关系。”简单的一句话，或许正是天下所有父母的心声吧！父母都是为了下一代着想。看着他们朴素的衣着，听着他们朴素的话语，我的心底涌上了一股暖流。

或许人只有自己亲身经历了，才会有更深刻的体会。在我沉思的时候，大妈又把一摞砖块搬到大伯旁边。从询问中得知这摞砖有40多斤重，我惊讶得半天合不拢嘴。大妈看到我惊讶的样子，淡然一笑，笑得很美很甜！我的内心却久久未能平静……

今天，我要向在高温天工作的劳动者们致敬！

劳动作文 篇6

如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你——乌申斯基

——题记

从学习到生活，从家庭到社会，我们离不开劳动，也处处要用到劳动。就说我们的祖先——猿吧，当时的条件是那样落后，可它们依然靠着双手，凭着汗水靠着劳动，一步一步进化，最终成了现代的高等动物——人。这一切都和劳动息息相关。若不是昨日的弯腰而种，就没有今日的五谷丰登；若不是昨日的空手修房，就没有今日的高楼大厦。

要是把人类比作小鸟，那劳动就好比蓝天，让小鸟朝着更高位置努力飞翔；要是把人类比作小草，那劳动就好比大地，让小草吸取营养从而生长……

古今中外的名人们，有谁不是通过自己的辛勤劳动，一步步爬到今天的位置上的呢？克洛克从小家境并不富裕，下课的时候在一家快餐店打工。老板让他擦桌子，他觉得毫无干劲儿，当天就不干了。克洛克告诉父亲他不想擦桌子，不想劳动，他想当大老板。父亲教育他：“你连这最简单的劳动都做不好，还能干什么大事？”说着他亲自教克洛克怎样把桌子擦好，克洛克牢记父亲教诲，每次擦桌子都十分认真，麻利。就这样靠着最简单的劳动——擦桌子，他最后竟创立了自己的餐饮公司——麦当劳。这样的劳动成就了大的事业，谁又能说劳动很小，很微不足道呢？

劳动是最美的，它不分职位高低，不分富贵贫贱，劳动的作用更是大到无人能及。“城市美容师”想必大家都知道吧，他就是我们平常在大马路上随处可见的清洁工，有些人说他们的劳动单调，比起对国家的贡献大小来说，那是九牛一毛。当我们走在一条条干干净净的街道上，不禁思绪万千，这些“城市美容师”凭借自己的双手不但养活了自己，而且还我们一片片洁净的天地。所以，劳动创造了美，创造了生活。

劳动，已和我们紧密相连，就像鱼儿离不开水，我们离不开空气。它已深深浸入我们的骨髓，浸入我们的灵魂。随时随地一句话：劳动是最美的。

劳动作文 篇7

今天是我第二次参加邢周报小记者的活动，一大早妈妈就开始为我梳洗打扮，然后我就兴致勃地来到了小记者的活动基地。

到那里等了一会儿所有小记者都已经到齐，老师让我们列队报数，点完名之后我们就直接上了二楼。到了二楼老师先让大家洗手，然后就开始动手学包饺子。我们组的人数最多了，有11名小朋友，有两名同学在擀皮，其它的都在包饺子，我也兴奋地加入了包饺子的行列。我先用左手拿着皮，右手用勺子往皮里放馅儿，从下往上把皮捏住，我的第一个饺子就包好了，虽然它的形状不太好看，但我的心里美滋滋的，因为这是我的第一个劳动成果。接着我又开始包第二个，包着包着越包越熟练，包的饺子也越包越好看。我包的饺子有的像小鸭子的嘴巴，有的像弯弯的月牙儿，还有的像小企鹅挺着大大的肚子，真是千姿百态形状各异。

包完饺子后大家都坐在自己的位置上等着服务员煮饺子，不一会儿热腾腾的饺子就煮好了，我们把第一盘饺子献给了亲爱的老师，感谢老师的教育之恩。看着老师吃着我们为她包的饺子，我们都开心的笑了。

通过今天的活动我感受到了，只要我们努力劳动了，就一定会有收获。

劳动作文 篇8

星期一，“叮铃铃”，上课了，老师连忙走进教室，宣布：“今天这节班会，请同学来选补一名劳动委员。同学们鸦雀无声，你看我，我看你。同学们都不知道该选谁？有的同学在悄悄的讨论；有的同学在认真思考；还有的同学都绞尽了脑子，都不知道该选谁？个个都很紧张。顿时，我站起来说：”老师，我选我自己，行吗？”老师说：“行，说说你自己为什么要当当劳动委员呢？”我回答说：“我和李小青是好朋友，李小青是二(3)班的劳动委员，我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学把教室和清洁区打扫干净啊！争取评为文明班级，自己也争取评为学校的好班干，希望同学们以后多多支持我的工作，我会把工作做好的，”这时，整个教室响起热烈的掌声。

看到同学们的笑脸，我好开心啊！

劳动作文 篇9

每个人都有自己的童年，当然童年并不是永久的，你当然会慢慢的长大，经历各种的风雨，慢慢步入少年，而就有这么一件有趣的事，让我长大了，那就是我们常见的---劳动

那天阳光明媚！姑姑问我：“要不要跟我到地里体验一下粮食的来之不易！”我兴奋地回答：“粮食，有什么来之不易的。不就是把种子撒下去，每天按时按量浇水嘛！去就去，有什么不敢去的。”那时的我还不懂，根本不知道农民伯伯们的辛苦。

到了地里！哇！地里的空气好清新啊！我兴奋地回答。姑姑说：“那是当然的事，那你敢不敢体验下呢？”“干嘛不敢。”我回答。刚下去，我往地面上看，我便尖叫了一声：“啊……”姑姑连忙走了过来说：“怎么了？”我害怕的说：“有……有……有虫子。”姑姑便笑了笑，走了。

姑姑交给我的任务是撒种子，拔杂草时间长了。我渐渐腰酸背痛起来，再加上头顶上火辣辣的太阳，照在了我和姑姑的脸上。姑姑看见了我说：“累了吧，我说粮食来之不易，你不信！”看了看姑姑，只见姑姑脸上流下了许多汗，汗水渗透了姑姑的上衣，姑姑手上也长了许多的老茧，也对姑姑干的事情比我多！姑姑对我说：“去休息吧。”于是我走到了上面。

站在上面望着姑姑弱小的身躯，在地里干活的身影，我意识到粮食的来之不易。粮食的到来并不是我想的这么简单，还需许多繁杂的劳作的过程。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”

望着姑姑弱小的身躯，却似有使不完的力量，让我心生佩服．此时的我，就像是快要散架了似的，全身软绵绵的，整个人像要瘫了似的。听到要收工回家，我都不禁要哼起小曲儿了。

这次田间的劳动，让我感受到了“我长大了！”

第三篇：劳动作文

劳动作文四篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的劳动作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

劳动作文 篇1

今天是五一节的第三天，也是最后一天，还是倒数第一天。我、爸爸和妈妈一起去外婆家，我们要摘蚕豆、马兰头和豌豆。

我们首先去摘蚕豆和豌豆，这里发生了一件很好玩的事情，爸爸把一株蚕豆连根拔了起来。然后，我们开始摘马兰头，妈妈教会了我怎么识别这是不是马兰头。今天玩的真开心啊！

劳动作文 篇2

每个人都要学会劳动，就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘，人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密：劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑，因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信?那就听我慢慢道来!

这话首先要从我在我家的地位说起：我是家里唯一的孩子，说是孩子，其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下，家中哪个人不为我着忙。所以，我过着衣来伸手，饭来张口的生活。不过，那也不是我的本意，只是父母们总是不要我做这个，不要我做那个，说是只要把书读好了，就算报答他们了。平日里，看着吗妈妈忙忙碌碌的身影，却没办法给她帮上一丁点儿的忙，心中实在不是滋味。学校里老师教育我们要为父母分担家务，要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。

老天不负有心人，机会终于来了。妈妈去了平阳，因为走时匆忙，没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我，嘿嘿，大显身手的机会终于来了。说干就干吧，我把碗端到厨房间里，把碗放进水槽里，打开水龙头，开始洗碗。我用手抹了一下碗，结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙，碗没有洗干净，手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹，还是不管用。好在平时我喜欢眼观六路，耳听八方，知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精，倒在水槽里，然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿，果然奏效了，接下来那可就容易多了。洗了好长时间，终于洗好了。这时，滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里，用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠，端起来想放到碗柜里，就在这时候，脚下一滑，差点就把碗给打碎了，幸好我的下盘功夫扎实，避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗，用手拍了拍怦怦直跳的心脏，脸涨得通红通红的。我拿起一只碗，洁白的碗儿似乎在说：“谢谢你!小主人!”

这时，妈妈急匆匆的进门了，看见一叠干净的碗放在桌子上面，惊讶地问：“这是谁洗的碗?”我的意地说：“当然是我了!”妈妈高兴地说：“哟，我的儿子长大了，不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说：“我可没有自己要求作小皇帝，那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!”妈妈做了个愕然的表情：“哦，原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完，妈妈和我都笑了，我发现妈妈的笑容是那么灿烂，那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容，暗下决心：以后我要多劳动，让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!

劳动作文 篇3

同学们，每当你们走过那干净整洁的马路上时，你会想起谁？每当你躲在暖和的被窝里做着甜美的梦时，你知道谁在工作吗？就是那将希望寄予蓝天，将祝福送给大地，深深扎根，默默奉献，把他们的汗水洒给祖国大地，撑起一片蔚蓝的天空的清洁工人。

清洁工人在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情。他们工作尽职尽责，勤勤恳恳，总在最脏最乱的地方清扫着，用他那勤劳的汗水为人们创造着一个美丽干净的生活环境。记得有一次，我和妈妈去长安公园散步，游人们来到这里得到快乐，但是留给大地的是生活垃圾。看，一个小朋友吃着冰棍，一边走一边把水滴到地上。要知道这冰棍是甜食，滴在地上很难清洗，还会惹来许多蚂蚁的“围食”，真让人“惨不忍睹”；看，人们把瓜子壳随手仍在地上；看，他们把包装袋丢在地上，有人去清理吗？有！就是我们不怕脏，不怕累的清洁工叔叔阿姨们，默默无闻的拿起扫把和垃圾铲，把这些东西扫掉。

夏天的清晨，当太阳公公还没起床的时候，在马路上已经可以看到他们的身影了。尘土落在他们的身上，他们管也不管。中午火辣辣的太阳炙烤着大地，地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的。豆大的汗珠从他们的脸上滚落下来，他们只是用手随便地往脸上一抹，又继续工作。

不管是酷暑还是严寒，他们都认认真真地清扫着马路。

严冬的一个早晨，刺骨的寒风怒号着，就可以看见一个熟悉的身影——一个穿着制服，戴着帽子，戴着手套的清洁工人，他们推着一辆三轮车，走一段停下来，拿起大扫帚把树叶扫成一堆，再拿起垃圾筐装树叶。忽然，一阵风吹来，把扫好的一堆树叶弄得满天飞舞，撒落得哪儿都是，可他们二话不说，又重新扫了一遍。他们冒着刺骨的寒风，推着三轮车向垃圾站走去。这时，他们的脸冻得像红苹果一样，双手也冻得发紫，却没有半句怨言。虽然道路时那么脏乱，但是只要我们无私奉献得清洁工人们一出手，久能焕然一新。正有了无私的清洁工人，道路才那么干净。

我曾经问过其中一个清洁工人——唐阿姨，您为什么要当清洁工人呢？她笑着对我说：“其实当一个清洁工人时一件很开心的事，可以为人们服务，还可以教导人们能爱护环境，保护我们的家园。如果没人肯当清洁工人的话，那我们的环境就会不堪设想，我既然选择了这份工作，就应该认真地干下去！”这些话让我永生难忘。

清洁工人，你们事人们的榜样，是勤劳的楷模，是整洁干净的父母亲。你们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最值得敬仰的，他们是我一生影响最大的人！

快去休息吧！辛勤的劳动者，在者五一劳动节——你们的休息时间。快去放假吧！

劳动作文 篇4

五一假期，因为妈妈的脚崴伤了，出去游玩的计划泡汤了。

三天的.假期干些什么呢？我们召开家庭会议进行商议。爸爸说：“既然五一是国际劳动节，不如我们就趁这个时间打扫一下家里的卫生吧！”

“好！”我首先响应，“呵呵，赵本山不是说过嘛，劳动者才是最美的，我们要做最美的人。”

“我的脚不太方便啊。”妈妈为难地说。

“没关系，咱们就做好分工，歆悦整理自己的卧室，其它房间我来负责，妈妈今天作为总指挥负责监督。”爸爸对工作进行了安排。

说干就干，我拿了抹布，端了半盆清水，来到了我的房间。呵，真是不看不知道，一看吓一跳。书桌上、书柜里的书可是有点乱，衣柜里的衣服也该叠了，床下面、桌子里面藏了不少灰。“先整理衣柜，再整理书和文具，最后清理灰尘垃圾。”我制定了打扫计划。

衣服要四季分开。我按照春夏秋冬四个季节，把衣服进行了分类整理，把即将要穿的夏天的衣服放到了衣柜最外面的柜子里，这样可以方便取放。

书柜里的书要摆整齐。不一会儿，参考书、工具书、教材、课外读物等就各就各位分别开会去了。

该小抹布上场了……很快，窗户的“眼睛”亮了，书桌的“脸”干净了，隐藏在床下面的灰尘被pass了出去，木地板又重新焕发了光彩。

“大功告成，可以进行检查了！”我向爸爸妈妈宣布。

“哈哈哈…”看到我，爸爸妈妈大笑了起来，“我们的宝贝闺女成了一只小花猫了。”

晕，跑到镜前一看，切，原来都是脸上的灰惹的祸。

“衣柜、书柜整理得很整齐，还进行了分类，非常好。”妈妈边看边说，“窗户擦得很干净，一些旮旯角落也没有放过，地板非常亮，表现很棒，检查通过！”

“耶！”我向爸爸妈妈做出了“V”样的手形。

劳动节，是劳动者的节日。这个节日，虽然没有出去游玩，但我通过自己的双手，让我的家变得更美更漂亮，这是不是一个更有意义的节日？

第四篇：劳动作文

精选劳动作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的劳动作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

劳动作文 篇1

今天是星期五，是我的幸运数。本来是一个幸福而快乐的一天，但今天却要留下来集体刷地。我可是最讨厌体力劳动了，为了图一时的干净，却要拼了命地清扫，真是把人给累死了！

在途中遇到了一位“志同道合”的同学——同是一位不爱劳动的同学。我们极不情愿地来到即将打扫的地方。用一个不大恰当的比喻，现在这里就好比是一张充满污渍和灰尘的餐桌，而我们就像倒霉的清洁工，得无偿的打扫，可连工资也不给！有时常想这地早晚都会脏，那干吗还要刷它呢？可这是班主任下的“旨”，抗“旨”可是要“受罚”的！没办法，只好硬着头皮刷吧。

开始刷地了，而我却无动于衷，还不停的发牢骚。再看看其他同学，大家干的可起劲了。好家伙，大刷子、小刷子、水桶、洗衣粉一齐上阵。你瞧那小个子陶晶莹，刷得可认真了，一点儿灰尘也不逃不过她的眼球；大个子的王诗伟也不甘示弱，担任起“送水大将”，哪里需要水，哪里便有他活跃的身影。大家都仔仔细细地刷着，连一粒灰尘都不放过，有些同学使出了九牛二虎之力才把一块地方刷干净。瞧他们那沾沾自喜的满足感都快让人羡慕死了。终于，我也按捺不住心中一股对劳动的尝试感，情不自禁地加入到这劳动的队伍中。原来劳动也是很有诱惑力的呢！

“嘘！”你仔细听听，是不是听到了“嚓嚓”的声音。那就对了，这可是用劳动谱写成的动听旋律，它们是多么的优美、朴实。我们就像故事中的蓝精灵，刷到哪，便给哪儿带来一份惬意、一份欢声、一份笑语。难怪人们常说“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉！”我不禁发出这样的感叹：“啊，劳动可真happy！”

原来劳动的乐趣不光使他人快乐，同时也使自己得到快乐！

劳动作文 篇2

今天我度过了一个难忘的`五一。

网络学校的老师，选了一些同学参加了一次有意义的活动：和广东省惠阳区实验小学的小记者，举行了手拉手活动。

我们在网络学校集中，惠阳区的小记者们送了礼物给我们，我收到的是一个条色盘、两本脑筋急转弯、四本漫画和一幅大拼图，我高兴极了。过了一阵子，老师又召开了个短会，会中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我听了心里别提有多高兴了。

坐车好辛苦

开始出发了，一路上，我们有的高兴的说说笑笑，有的靠在别人身上打瞌睡，有的目不转睛的注视着前面……我和我的小伙伴钟舒涵在玩猜字游戏。玩得很开心。

走了大概一个多小时，我的头有些晕，肚子不舒服，两腿发麻，有点不耐烦了。我心里一直盼望着快点到，可是总是到不了，我撑不住了，有点儿想吐，可是吐不出来，心里不知道有多难受。本来怀着好心情，想痛快痛快的玩个够，可是高兴的心情一下子就被抛九霄云外去了。

过吊桥

终于到了，我挤下了车，排着队伍，来到了吊桥旁，我心里有些害怕。惠阳区的同学先走，他们有的几个同学一起手挽手，心里很害怕；有的同学胆子大，一个人大摇大摆的，一点也不怕；还有的女同学都不敢过，吓的连动也不敢动。

轮到我们走了，钟舒涵非常害怕，她一只手抓着栏杆，另一只手抓着我的手，不肯松开，还一不停的说：“谢露，慢点走，我很害怕。”前面的男同学还一个劲儿跺着脚，吊桥也摇晃起来。我也越来越害怕。

在赛马场上

到了赛马场，只见一个圆形的大场地，旁边是马棚，里面有许多马，还有骆驼、绵羊。有的同学在马棚旁边学马叫，马听了，好像生气了似的，不时的跺脚；有的同学把绵羊的毛都快拔光了；还有的好心的同学拿东西喂马儿，马儿很高兴，朝他们摇尾巴呢！惠阳区的同学可能没见过绵羊，惊讶的问：“咦，怎么那里有床被子？”我们听了哈哈大笑。

这次活动我玩的非常开心。分别时，他们恋恋不舍的离去了。

劳动作文 篇3

劳动是快乐的，劳动是美好的，劳动是幸福的，劳动能陶冶情操，让人感到无比幸福，在我的记忆里第一次劳动至今使我记忆犹新。

记得那是一个周六的早上，看到妈妈还在睡梦中，我便灵机一动想给她一个惊喜。

做什么好呢？红烧肉、辣子鸡、还是手抓饼？一个个我喜欢吃的菜，出现在我的脑海中，可是这些都太难了。

我打开冰箱，看到有西红柿和鸡蛋，太好了！番茄炒蛋简单，说干就干我我挽起袖子，系上妈妈的围裙，笨手笨脚的把西红柿切成大小不等的布丁，拿着鸡蛋模仿着妈妈平时打蛋的样子，在碗边磕了起来。一下，两下，顽皮的鸡蛋像跟我作对似的怎么也敲不破，我已忍不住他的“软磨硬泡”，使劲一敲，蛋清与蛋黄犹如快乐的“小鸟”，飞快地从笼子里钻了出来。

接着，我搅匀蛋糊拿出炒锅，俗话说：热锅凉油，打开火倒入适量的油，慢慢地锅里的油如热锅上的蚂蚁坐立不安，又好像一群怨妇抱怨着自己的不满，又吐泡泡，又冒青烟，只见“刺啦”一声，蛋液变成了蛋饼，黄橙橙、金灿灿的，香气扑鼻。我迅速用铲子翻搅，然后倒入切好的西红柿炒了起来，依次放入盐、味精。不一会儿，我的“美味料理”终于诞生了。

碰巧，妈妈也醒来了，看着我的杰作即惊喜又感动，我连忙拿来筷子请妈妈品尝，这不尝不知道，一尝吓一跳，咸得她只往外吐，我难为情的低下了头，心想看似简单的事情，其实并不容易。

然而，妈妈不但没有责怪我，还一个劲儿地夸我长大了懂事了，我也因此享受了劳动带给我的乐趣。

劳动是快乐的，劳动是幸福的，劳动是美好的，劳动是创造一切事物的源泉。

劳动作文 篇4

在阳光明媚的一天，在临近5月1日劳动节的一天，我们一家四口来到了动物园……发现这里很美。

动物园里，花五彩缤纷，草绿得发亮，河水清澈无比……呀！这里可以与天堂之湖西湖相媲美，再加上有许多的动物，那更胜一筹！当我走近一闻，发现真的太香，突然，一阵阵浓郁的清香向我扑来，令人心旷神怡，不过动物园里的动物更吸引我，它们真多呦！有活蹦乱跳的袋鼠，有凶猛的大老虎，有温顺的骆驼，有笨重的大象，还有可怕的大狼等。一位管理员叔叔对我说；‘’小朋友，愿意骑骆驼吗？‘’我响亮的回答；‘’我愿意。‘’可我还很怕，咦？这只骆驼真可爱！在两层睫毛下长着一双大眼睛，好像在对我说；‘’快上来吧！我不会伤害你的。‘’我让它驼着我走了一圈圈，一会儿，太阳下山了，时间过得真快。

这次，我骑了骆驼，和小象照了相……趣事一件又一件，我真舍不得回家，再参观参观，不说哩！下一个五月一日，我们再相见，再见！

第五篇：劳动作文

劳动作文汇编六篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的劳动作文6篇，欢迎大家分享。

劳动作文 篇1

从古至今，人们都把劳动看成是最光荣的事情，因为它带给人们的不仅是物质财富，更多的是精神财富。我们要从小培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。

今天，父母不在家，我在家里正得没有事干，这时，我的目光落在了一叠衣服上，那是一些脱下的脏衣服，妈妈还没有时间洗。自己那么大了，还没有真正为爸妈做点什么，今天我干脆替妈妈洗衣服吧！

我喘着气，将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里，只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水，我抹了些肥皂，可是无论怎么搓，毛笔迹却难以消去，我努力回想妈妈洗墨汁的方法，好像家里用巴斯消毒液，我拿来巴斯，喷了些巴氏消毒液，立刻散发出刺鼻的气味，我用力地反复搓洗，终于将墨迹洗去了。

我正得意，回头一看，还有满满两盆衣服呢……

我终于知道妈妈每天都是很辛苦的，这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗？现在，我终于尝到了劳动的艰辛，但在艰辛之后，等待我们的却是快乐。

劳动作文 篇2

今天是劳动节，爸爸、妈妈和我一起做家务。我洗碗、妈妈洗衣服、爸爸收拾房子------弄好家务后，我们

去看电影，电影可好看了。晚上我们回家一看，家里好像新的一样，干干净净的。我想这就是我们今天的劳动成果。同时我也体会到爸爸妈妈的辛苦。

劳动作文 篇3

周五(九月十七日)，天气阴。一大清早我就起床了，吃过早饭，背起书包就去班车点儿乘车去上学。今天我特别带了一块抹布，因为今天下午我们全校要进行一次彻底的大扫除。

下午大扫除开始了，老师给我们分配好任务以后，我们二五班的同学们就开始忙了起来，大家干的都很起劲儿。起初，老师让我去擦黑板，我先用黑板擦把黑板仔细地擦了一遍，然后到教室旁边的 卫生间接了一盆清水，把抹布在清水中浸泡了一下，而后拧干水，认认真真、仔仔细细把黑板擦了又擦，直到擦得几乎可以照出人影了才罢手。

擦完了黑板，老师又交给我了一项工作：擦地板砖。我又端了一盆清水，把抹布浸湿后拧干，双膝跪地，一手撑地，一手拿抹布一块一块地擦。不一会儿就觉得腰酸背痛，头上也开始冒出小汗 珠，身上也热乎乎、黏糊糊的，原来不知不觉中身上出了不少汗，真累啊!

不大一会儿，我们的教室就变得既干净又明亮，桌椅摆放的整整齐齐，地面、黑板、墙壁被打扫得干干净净，整个教室焕然一新。再看看我们自己，有的同学手脏了，有的同学脸脏了，有的同学衣 服也脏了，可是，我们大家看着整洁的教室却笑了。

大扫除结束了，我坐着班车回家，一到家我就累的睡着了。在此，我想告诉大家：美好的环境要靠大家共同维护，这次大扫除使我联想到了整日忙碌在大街小巷的环卫工人，他们是多么辛苦啊! 我们干了一会儿就有点儿吃不消了，何况他们天天如此。环卫工人打扫大街很辛苦，所以大家要尊敬环卫工人，要珍惜他们的劳动果实!

劳动光荣!劳动累并快乐着!!

劳动作文 篇4

我从小就和劳动结成了伴，我离不开劳动，就像树叶离不开树枝，花草树木离不开水分和阳光，鱼离不开水。

八月天气炎热，人们额头上大颗大颗地滴着汗珠，像刚刚洗完澡；狗儿无精打采地趴在地上吐出舌头，发出“呼哧、呼哧”的声音；蝉儿在树上拼命地叫着：“知了、知了。”青菜都低下了头，弯下了腰，躺倒在菜地上。

我可不怕热，天刚蒙蒙亮，就戴上草帽去给菜园子里的蔬菜浇水。我费力地拿起长长的水管，然后接到水龙头上，接着拧开开关，水“咕噜、咕噜”的迅速从管子里流出来，我赶快抓紧水管，细心地洒向每株蔬菜。青菜张开嘴巴大口大口地喝着水，向我露出甜甜的笑脸。微风轻送，藤蔓上条条翠绿的丝瓜像在欢快地荡秋千，红灯笼似的西红柿妹妹也在欢庆这幸福的时刻！我的心如吃了蜜糖般甜滋滋的'。

月落柳梢，劳累一天的我带着甜蜜的微笑进入梦乡。明天，只要是晴天，我又将投入到火热的劳动……

劳动作文 篇5

到一个杂草丛生的地方，将锄子重重地“砸”在杂草丛中，并用力地向后一拖，一片“新地”就开辟出来了。

其实，这可没有我脑子里想得那么简单。今天，我真拿上了锄子向大观山学农基地的一大片杂草丛中“砍”了下去，这个感觉并不好。“砍”前，拿着锄子用力向上一提，让人手臂发酸；“砍”时，把锄子向下“砸”，只听“咔”，一部份草断了，“啪”，一部份根断了，尽管没做到所有的都“斩了草除了根”，还是使人腰酸背痛，热汗直流；“砍”后，再清理没断根的草，把土翻动，使根显露出来，让人上气不接下气。锄草，在我本来的想法中，是一种轻松愉快的劳动，而实际并非这样，它是一项非常耗体力，又不是那么简单的劳动。为什么呢？耗体力，那是因为我每锄一下就要费很大的力气，那干草就像千万只手，死抓着我的锄子不放，我好不容易把锄子从里面“挣脱”出来，不过归根结底也只能说明我平时缺少劳动。另外这也是有一定危险的，其一，自然是不能拿起来“砍”人；还有就是不能在锄草时心不在焉，锄子是不长眼睛的，万一锄子掉下来，会砸上你的头的；再，就举一个我的例子，在“砍”的时候，力气猛，但砍草没砍到，大概是方向没对准，或是哪里有问题，“砍”到脚了……当然，锄草时还有别的，也有很多很多的困难。开始时，我没过多久就气喘吁吁，正当我停下来时，一个农民伯伯走过来说：“你这块地的草还有许多，你怎么不锄了呢？不至于这么快就累了吧！”我说：“是，但我也不知道为什么会累得这么快！”农民伯伯就让我再锄一下给他看看，我心想：这一下就坚持再用力一点儿。可我一锄完，农民伯伯便笑了：“像你这样自然累，你的手握杆子的地方应该再上去一些，姿势……”我按他的方法去做，果然成功了，不像以前那样吃力，效率也提高了。原来锄草劳动要有方法，里面也有许多学问呢！不一会儿，杂草就被我们清理掉了。

洒下一身汗水，付出劳累的同时，我们更有成就感，更加开心，看着一片开辟出来的新地，真有说不出的自豪，据说杂草对田里的庄稼有害，并且把地里的养分“吸”走。我们锄草不正是在为田野和庄稼瓜果蔬菜作贡献吗？吹着山风，闻着雨后泥土的新翻味，我仿佛看见了秋天的大观山那丰收的美景，一个个麦穗金灿灿，橙子又像小灯笼，梨子、甘蔗……听到了农民们愉快的歌声，一切都沉浸在喜悦之中。

有劳累才会有喜悦，有劳动才会有果实，既让我们增长农业知识，又让这片土地收获更多，这就是锄草的乐趣。

劳动作文 篇6

我的奶奶今年60多岁了，她和爷爷在下底开了个小店。我出生那年因为我妈妈太忙就把我交给奶奶照顾，当然家务事也是奶奶一手打扫。奶奶真的非常辛苦，从早到晚，我没看过奶奶休息，并且奶奶最近还多了好几根白发。

每天凌晨，奶奶总是在5点钟起床，洗漱完毕后，就做早餐给我吃,吃完早饭就去菜市场买菜准备做中餐和晚餐给我吃。买菜回来后就打扫房间，因为我奶奶特别爱干净有一点灰尘也不行。奶奶家里我学校近，每天下午不管刮风下雨，奶奶都来学校接我回家。有一次因为上课不认真，放学被老师留下来，奶奶就站在校门口等了一个钟头，也没有任何怨言。而有一次，奶奶家有客人，就晚接，我大发脾气，对奶奶吼叫：“奶奶你这么迟来接我。”奶奶一个劲的对我道歉。想一想：奶奶每天回家就问我喜欢吃什么，然后想方设法做出来。奶奶每天晚上洗完、洗衣服，甚至为了我熬夜变成了国宝。如果天天记录奶奶干的事写在作文本上，映入眼帘的肯定都是干活的。

我们应该将心比心，学会换位思考，感受他人的痛苦，尝试着别人的辛苦劳动，学会自立，少给奶奶贴麻烦，多多做一些力所能及的事，比如：做家务、帮奶奶减少负担，多做一些能让奶奶安心的事，奶奶，对不起，我有时错怪了你，不懂得你的用心良苦，奶奶，你放心，我不会让你操心了！