第一篇:感悟青春的作文400字
感悟青春的作文400字5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的感悟青春的作文400字5篇,希望对大家有所帮助。
感悟青春的作文400字 篇1感悟青春偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。青春是璀璨的夜空,有如月儿般美丽的憧憬,也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星星比夜空的星儿更多。青春是一条山路,它变化无常,时而展现出青青图景,时而崎岖艰险,毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景,只要你努力向前,不迷恋于路旁的风景,最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪,樵夫哪怕荆棘深涧,我们要头顶天,脚踩地,努力向前走。青春需要激情,就像鱼儿不能没有浩瀚的大海;青春需要挑战,就像战士不能没有武器;青春更需要坚强与自信,生活中纵然有千难万阻,我们也要勇敢面对,用我们的智慧将他们洞穿。青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的诗,时光匆匆,岁月如流,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春,珍惜年华吧!
感悟青春的`作文400字 篇2不知不觉间,青春已悄然来到我身边。我不由得思索,青春到底是什么呢? 有人说,青春是一杯清茶,越品越香;也有人说,青春是美丽的花朵,绚丽动人。如风的岁月,吹落了童真无邪,经过岁月的洗礼,我们慢慢成长。 青春是火,沸腾着我们的每一滴血液;青春是水,澎湃着我们的每一个细胞;青春是风,抚平了我们的每一次伤痛;青春是雨,滋润了我们的每一次快乐…… 青春是一条河,平静时,泉水叮咚,绵绵述说着动人的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒! 青春是一片璀璨的夜空,有美丽的月,也有数不清的星。只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆,更皎洁;青春的星儿比夜空的星儿更繁,更闪耀。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤…… 多色调的青春,快乐与痛苦、幸福与挫折相伴而生,我们感到幸也好,不幸也罢,都是一种感受,只能由我们自己去左右结果。风过无痕,流水往返,云淡风清。在这宝贵的青春岁月里,我们要怎样去把握?当挫折来临时,我们是面对还是躲避?人生之路只能靠自己,平坦与坎坷的含义并非绝对,只要路未到尽头,就不会有一个最终的解答。平坦的大道,不同样被风吹雨打过吗? 美好的青春年华需要我们好好去把握。这样,等长大后,谈起往事,才能了无遗憾;回首青春,亦能无怨无悔!
感悟青春的作文400字 篇3偶尔翻到了一张照片,那是我们穿着自己制作的T恤,马尾辫,大家笑着,拿着一罐果汁在庆祝着什么,是啊,那年我们的青春就是一张照片,能做的只是定格在那一瞬间,那年我们要走了,要奔向各自的世界,那一晚,微风习习,我们在马路边哭着笑着,最后再找不到话题,就这样,一群人背靠背坐在马路边,等待着天明,等待着分离的那一刻,走的那一刻,谁都没有说话“我数3、2、1我们就转身走,谁都不可以回头,谁回头谁就输了这个游戏好不好?”“3、2、1”大家转身,转身的瞬间掉下的眼泪也只有自己看到,走了几步,哭着回头了,回头的一刻,大家都哭着回头了,这个游戏,我们都输了,这个游戏,我做不到,如今在时光的蹉跎下,坐在阶梯上看夕阳,在这我们曾肩并肩地聊着未来想着过去,如今只有我一人,一个听音乐,一个人走路,一个人看那本青春小说。那一份爱,慢慢被沉淀着。一天,走在路上听着耳机里的歌看着手中的小说,广播站里的声音却让我身形一振:“唐佳丽,我们回来了,以后我们一起听音乐,一起看书,一起走路。”声音如天籁,我却蹲下身哭了。夕阳的光辉撒在我身上,突然有几个人逆光站在我眼前,依旧是肩并肩,他们如宣誓般一个一个对我说“一起走路”“一起看书”“一起听音乐。”我笑了,眼泪却仍在,我起身跑过去搂着他们三个。“一起走路,一起看书,一起听音乐。”阶梯上回荡着我们的誓言,一遍又一遍。
感悟青春的作文400字 篇4今天的太阳,早早的来到了人间,以它那特有的光芒,温暖人们的心房。
当我迈着轻快的脚步来到教室时,便知道,昨天,已是过往烟云,新的一天又拉开了序幕。
“呕~~,呕~~”“呕~~呕~~”这种声音一浪高过一浪,促始我抬头看看发生了什么事。当我弄清了事情原由后,我觉得男生真的很boring,同时,又有点同情那个女生。我问她“难道你不觉得男生很过份吗?为什么要忍呢?”她摇摇头,什么也没说。于是,我回到了自己的坐位,开始暇想:或许世间不会有完美的人,但只要做一个平凡的人,就不会有什么麻烦吧。但她为什么一定要做的那么“与众不同”呢!真的让人有点反感呢。
讨厌的体育课又来临了,为什么要有体育课?或者,我是不是应该问自己:为什么我的体育这么烂呢?今天的体育课,体育老师让我们跳远,看着同学们一个又一个的跳了过去,我心里不由的一紧:“这次肯定又要出洋相了。”事实证明了我的猜想,我是全班跳得最近的一个,其他人最近的也在165厘米以上,我却只跳了138厘米,听着男生的嘲笑声,我在愤怒的同时,也夹杂了些自恼:我为什么体育这么烂?回到教室,我一边休息,一边也在思考着一个问题,我为什么要认输呢?我一定要坚持锻炼,提高体育成绩,我不要再听到别人的嘲笑声。
感悟青春的作文400字 篇5沙漏里沙子“哗啦哗啦”地成批成批地泻下,时间不断被厚重的沙粒淹没至死,是谁在飞快地搅动岁月的转盘,是谁在拿着画笔不停地为树干添上年轮,是谁驾着青春的车轰轰烈烈急促地远离,留下我在茫然地追逐……黑暗中,我猛地睁大眼睛,汗珠一滴接一滴地渗出,喘气声慢慢缓和,手脚停止了做飞速奔跑状。刚才那一幅幅华丽而悲壮的画卷在我眼中不断闪现,我不知所措地看着,画卷一点一点地靠近,最终便是无比清晰触手可及的现实。
我不要,我不要眼睁睁地看着岁月流逝直至青春离我而去扬尘为我染上斑白的发丝,然后落满一地的悲伤后悔。眼前,青春年华正向我敞开它无比广大的胸怀,我撒开小腿奔向前,放肆地调皮,放肆地将自己麻醉在无比的欢乐中。青春对我说,要努力发奋地学习,为将来成就事业埋下坚实的种子。我咧开嘴笑着说,这是后来的事,我正忙着享受我的快乐,那个事情迟一点再说。于是我奔向那所谓的对我有着无数吸引力的快乐中,任由时钟在我身后“嘀哒嘀哒”地走。终于有一天我知道青春不等人,就像你买不到公车的票便会错过这一班车次一样,买不上青春的票,青春之车便离你而去,这班只在你生命中出现一次的车可就再也不会光临。
我擦亮双眼,知道青春的舞池正在前方,悠扬的舞曲飘扬而起,在那方我拥有的池地上,我要做最炫眼的舞者,献出我最美妙的舞姿,发出我最明亮的光芒。
第二篇:青春感悟作文400字
青春感悟作文400字三篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的青春感悟作文400字3篇,希望能够帮助到大家。
青春感悟作文400字 篇1曾是不经意间的牵手
却第一次红了脸跳了心
偷偷地瞄了他一眼
却只见他也正看向我至今那微笑还印入我的脑海
他很温柔他很会照顾人
第一次
我为他失去了一个真正的方向
微风轻轻吹拂过我的脸颊
带着那湿润
悄悄地进入了我的心
何人不为爱情失了方向
我却还在原地徘徊犹豫
果然是对他的感觉还是不够准确吗
果然还是因为害怕吗
果然还是因为自己的懦弱吗
一遍又一遍的问自己
在我心中还是那么清晰的答案
对于爱情我还是太过于迷茫
现在处在青春期的我是不是太过于死板
仔细一想
总不能在我最浪漫的青春中留下遗憾吧
坦然一笑
也就这样自己安慰自己
接受他吧
却转头看见他早已拥抱了他人
心中微微有些隐痛
果然是我浪费了太多时间
让他对我厌倦了么
让他对我失去了耐心么
我断然的回了头
往前看吧
未来的路还长呢
可我却错过了他
错过了我的青春
一个人最容易失去的最美好的花样年华
挥挥手
再见
青春感悟作文400字 篇2在不知不觉中,我们的身体经历着一些微妙的变化,这意味着我们正在长大。我们开始从儿童期向成年过渡,跨入青春的大门,开始人生中最美丽的春天,我们会发现一个不同于往昔的情感世界。
对于青春,我们充满了好奇。因此,我们需要通过很多方法来感悟青春,享受成长的体验,在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体现到青春成长的美好。
我发现刚进入初中的同学都喜欢标新立异,爱穿一些奇装异服,觉得自己很帅,很美,但在老师的眼里却不这么认为的。虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上,人格独立也不是故作姿态。同学们,真正的个性在于内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的敢做敢为负责的精神。
在青春期,我们会为一个人流泪,有时会怅然若失。但我们青春更多的是梦想,放飞我们的梦想,努力追求吧!是激情,我们会碰到更多的对手,我们加油吧!是幸福,我们经历了风风雨雨,得到了经验,学到了许多东西。因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以重来。因为青春,我们有了克服懦弱的勇气和敢于探险的魅力。
当我们为自己的青春祝福时,周围的所有人也在为我们祝福。正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福,开始青春之旅吧!正如高尔基所说:要爱惜自己的青春。世界上没有比青春更美好的了,没有比青春更珍贵的了。
青春感悟作文400字 篇3青春,是一个很纠结的字眼。
我们总是感叹青春的短暂,却不知道老人心中青春的漫长。短暂的,或许是早已物是人非、野草荒芜的情感。
青春,找不到依托的我们,就像一个个漂泊的孩子,挣脱父母的束缚,挣脱他们爱的绳线,做一个自由漂泊的风筝,去寻找自己心里的美好与憧憬。于是,你快乐了,自由了,向着向往的幸福出发、前进、到达。然而有一天,你从沉浸的.幸福中窥探外面的世界。你发现,世界变了,这已不是你向往的幸福。幸福,变成了心中另外的炽热。漂泊,成了新的旅途,亦或是归程。
你羡慕着别人的幸福,别人向往着你的幸福。不幸的是,我们总是成了自己幸福的旁观者。我们都曾漂泊过,在别人的世界走来走去。没有人想要真正的漂泊,所有漂泊的人不过是为了有一天能够不再漂泊,终于一天还是回到那个你内心深处向往的地方。一辈子,只有经过这样的折腾,才能明白原点是一个什么样的东西。这一路的漂泊,愿有人陪你颠沛流离,无论过客亦或看客。如果没有,愿你成为自己的太阳,温暖你心中的那份炽热。
好朋友的说说写到:“看惯了身边的不幸福,连尝试都没有勇气”。其实,你所看见的不幸福,两个人还处在建设中;你所想要的幸福,有一个人正在悄悄施工。
青春,难免“天真”过。难得是,你能一直坚持这份“天真”,毅然挺立,站成一种风景。别人走过,告诉内心的自己,我要向他/她一样。这,便是一种美丽。
第三篇:青春感悟作文400字
青春感悟作文400字8篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的青春感悟作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青春感悟作文400字 篇1青春,一个多么傲气的字眼,青春一个多么有活力的字眼,青春,一个多么飞扬的字眼。青春是人生当中的一个黄金时期,我们能为青春做些什么呢?遗憾?不是!得过且过?也不是!我们必须尽自己最大的努力,为青春留下最灿烂,最辉煌的一笔。青春好比盖楼房打地基的阶段,只有地基打好了,楼房才能盖高,盖的结实。我们要努力珍惜眼前所拥有的青春,在课堂上多汲取知识,为将来的路打好基础。知识是走向成功的钥匙。有了知识才能把握青春,我们现在正处于黄金时期,正是学习知识的最佳时期。但是青春的时候只是学习科学文化知识吗?不是的!记得小时候,老师给我们讲了这样一个故事:一个从小品学兼优的学生,考上了重点大学,但是就是在她青春期的时候,父母怕他学习分心,从来不让他干家务。上了初中,他没有一个朋友,后来他考上大学,但是他只读了一个星期就给家里打电话,说是不想读了。父母也觉得很奇怪,过两天,父母去学校看他,只见她的床上满是脏衣脏袜,而其他的同学的床则是整整齐齐。这件事使我明白,在青春期的时候不仅仅是学习知识,还要学习生活的能力,要珍惜眼前的青春,在青春的时期,会遇到许许多多的困难,学习上,同学之间…….不要把他们当作烦恼,觉得活着很累,不是有句歌词吗“不经历风雨怎见得彩虹”少壮不努力,老大徒伤悲。要珍惜青春。
青春是美好的;青春是绚烂的;青春是朝气蓬勃的;青春是多姿多彩的。每个人的青春看起来似乎不同,却又似乎一致。
青春让我们每个人快乐,青春又使我们每个人忧愁。青春看起来总是有对立的两方面,总在我们忧愁的时候带来欢乐,又总在我们快乐的时候带来烦恼。青春这个字眼看似美好却又不易把握。青春像一道划过天空的流星,绚丽而短暂。对于青春我们总是充满了好奇,在好奇中我们慢慢走向成熟。
青春是一座金字塔,催人进取,只有努力进取青春才能使我们焕发出巨大的能量;青春像是两颗连在一起的心,是无私的、纯洁的,像一杯清香的茶,使人怀念;青春是一弯新月,是缺憾,总是不完满的;青春像一把竖笛,是快乐,因为青春没有理由不快乐。青春使我们充满幻想,是美妙的。
在享受青春的过程中,我们会有很多苦恼,也会有很多快乐,但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。当我们为自己的青春祝福的时候,周围也会有人为我们一起祝福;当我们为自己的青春畅想的时候,周围也会有人跟我你们一起畅想。让我们带着这些美好的祝福,畅想美好未来!
青春感悟作文400字 篇3在不知不觉中,我们的身体经历着一些微妙的变化,这意味着我们正在长大。我们开始从儿童期向成年过渡,跨入青春的大门,开始人生中最美丽的春天,我们会发现一个不同于往昔的情感世界。
对于青春,我们充满了好奇。因此,我们需要通过很多方法来感悟青春,享受成长的体验,在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体现到青春成长的美好。
我发现刚进入初中的同学都喜欢标新立异,爱穿一些奇装异服,觉得自己很帅,很美,但在老师的眼里却不这么认为的。虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上,人格独立也不是故作姿态。同学们,真正的个性在于内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的敢做敢为负责的精神。
在青春期,我们会为一个人流泪,有时会怅然若失。但我们青春更多的是梦想,放飞我们的梦想,努力追求吧!是激情,我们会碰到更多的对手,我们加油吧!是幸福,我们经历了风风雨雨,得到了经验,学到了许多东西。因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以重来。因为青春,我们有了克服懦弱的勇气和敢于探险的魅力。
当我们为自己的青春祝福时,周围的所有人也在为我们祝福。正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的'祝福,开始青春之旅吧!正如高尔基所说:要爱惜自己的青春。世界上没有比青春更美好的了,没有比青春更珍贵的了。
青春感悟作文400字 篇4校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。
感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。
离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。
青春感悟作文400字 篇5春天无时无刻不在焕发着神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,拥有青春的我们正是播种希望的时候,珍惜青春,把握青春,让青春在我们手中放出夺目的光彩。
青春是石,撞击出奇丽的火花;青春是火,点燃起生命的灯;青春是灯,照亮独行者的路。
青春是路,引导我们走向明天的太阳;青春是希望,给予我们梦想。挺起青春的脊梁,我们弹奏生命中那激昂的乐章。
青春是给予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉献,用热情。
因为青春,我们拥有湛蓝的天空;因为青春,我们拥有活跃的大脑;因为青春,我们拥有冲击的勇敢;因为青春,我们拥有雨后的彩虹。
在青春的路上,我们迈着青春的步伐,为了心中永不磨灭的希望,永无止境地追求着。我们甘愿做夸父,因为我们的心中有一轮初升的太阳。
成长的路上,我们不甘于一次次失败,也不满足于一次次成功。面对目标,永不放弃,无论遇到什么困难,只要努力,保持乐观,青春之路一定会向我们展示美好的前程。
拥有青春的我们,心中总不免有些冲动。朋友,成长中不太成熟的果实请不要去采撷,虽然它表面甜蜜,内心却是难言的苦涩。
“时乎不再来”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,圣贤的劝言应该引起我们的注意:把握现在,不要等到白发苍苍时才后悔当初。即使那样,也只能是秋风孤雁的一声哀鸣!
珍惜青春!
青春感悟作文400字 篇6偶然间,我们发现自己已步入那道令老年人羡慕,中年人留念,少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在探求,在思索,青春是什么呢?
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏,拼搏,用火一样的热忱,全身心投入,获得动人的笑靥。
青春是一条河,平静时,泉水丁冬响,绵绵述说青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒!
青春是一首歌,我们正是朝霞初生的年龄,正是爱唱歌跳舞的时候,在歌舞的海洋里,荡起充满希望的生命双桨,这是我真想高歌一曲《我的未来不是梦》,表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是,青春的月儿比星空的月儿更圆;青春的月儿比星空的月儿更耀眼;青春的星儿比夜空的星儿更繁;青春的星儿比夜空的星儿更亮。
青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫哪怕荆刺深涧,只要你把准前进的目标,头顶的太阳一定是灿烂的。
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。为了不让青春的相册里失去我们的倩影,让我们珍惜青春,用青春燃烧的火焰,一起努力奋斗拼搏吧!
珍惜年华吧!
青春感悟作文400字 篇7青春是什么?曾多少次问自己。
花开,蝉鸣,叶落,雪飘。
青春是拥有花开般的灿烂,青春是拥有蝉鸣般的嘹亮,青春是拥有叶落般的瞬间,青春亦是拥有雪飘般的纯洁。
孩提时期认为青春只不过是一个能够自己去买棒棒糖的时候。
童年时期认为青春是忧郁的、烦恼的。就如同一棵枯萎的向日葵。而当真正进入青春期时才发现一切都是那么美好、富有激情的。
坐在考试桌前,在古板的试卷上刻下一个个汉字。终于,把手中的笔一扔,索性把头调向窗外。窗外,一株向日葵正围着太阳转。它昂着头挺直了腰板,尽可能把嘴巴张到最大来用笑容迎接光明。它转着、转着……虽然它知道这样会加快它的历程。可它为了追求光辉,不惜这一切代价。只为了在生命最辉煌的时刻不留下怨恨。
嗯,这株向日葵不正是青春的我们吗?我毅然捡起被扔在地上的笔,又重新加入“战斗”。看着同学们一个个提前交卷,而我,绝不!我要好好珍惜这稍瞬即逝的青春。
阳光洒在向日葵上,向日葵上的每一粒瓜子都在无声地积蓄着、积蓄着,等待爆发的那一天。我摸了摸头,发现整个头都是烫的,难道是因为考试紧张吗?
青春感悟作文400字 篇8我们在不知不觉中,我们的身体经历着一些微妙的变化,这意味着我们正在长大,我们开始从儿童期向成年过度,跨入青春的大门,开始人生中最美丽的春天,我们会发现一个不同于往昔的情感世界……
对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过很多方法来感悟青春,享受成长的体验,在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。
我发现才刚进入初中的同学都喜欢标新立异,爱穿一些奇装异服,觉得自己很帅,很美,但在老师的眼里却不这么认为的。虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上,人格独立也不是故做姿态。同学们,真正的个性在于内心内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的敢做敢为负责的精神。
在青春期,我们会一个人流泪,有时会怅然若失。但我们青春更多的是梦想,放飞我们的梦想,努力追求吧。是激情,我们会碰到更多的对手,我们加油吧。是幸福,我们经历了风风雨雨,得到了经验,学到了许多东西。因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从来。因为青春,我们有了克服懦弱的勇气和敢于探险的魄力。
当我们为自己的青春祝福时,周围的所有人也在为我们祝福,正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开始属于自己的灿烂人生。让我们带着这些美好的祝福,开始青春之旅吧。正如高尔基说的:要爱惜自己的青春。世界上没有比青春更美好的了,没有比青春更珍贵的了。
第四篇:感悟青春作文2
潜山县卫民中学生命课堂语文学科导学案
年级(科目)
编号:
主备人:
指导教师:___________
教研组长:___________
教导处:__________
青春随想作文 【话题作文】
雨后,大自然送给人间一件别致的礼物--七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。青春对于我们来说,有理想召唤,也有不期而至的考验;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。请以“青春”为话题,写一篇不少于600字的文章。【作文目的】
1、鼓励同学们树立自己的人生目标和理想。
2、以歌颂青春为内容,培养自己的语文综合能力。【训练要求】
1、多角度出发,文体不限,题材不限,围绕“青春”话题任意抒写心中所想、所感。
2、运用叙述、描写、抒情、议论多种表达方式。【写作导航】: ▲【关于话题作文】
一、什么是“话题”作文?
“话题”是 人们谈话或者描述、议论的内容所涉及的范围或由来。话题作文,就是围绕一个话题写出来的文章。在写作过程中,作者要运用联想、想象等多种思维方法,运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,体现对人生、对社会的观察与思考。
二、话题作文几种常见的命题形式:
(1)命题式话题。如以“足球”为话题,写一篇文章。
(2)引言式话题。如以“失去后才知道可贵”为话题写一篇文章,在这个要求前有一段话“有人说‘有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。’其实,失去后才知道可贵的又何止于此。”它的作用是把我们引到话题上来。
(3)材料式话题。命题者提供的材料有文字材料,也有图画材料。本单元的作文训练题就是这种形式(见书)。
三、怎样写作话题作文呢?
(一)审清题意,确定话题内容。
一般来说,话题作文的题目、范围宽,选材有一定的难度,我们可以“化大为小”,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。例如:“树”是个总话题,写作时可就其某一方面来写,如树是人类的好朋友,树被人类乱砍乱伐;也可以从某一角度来写,如赞美默默无闻地为别人提供养料的树根;赞美不计名利为红花作陪衬的绿叶。
(二)选择文体强项,明确写作文体。
话题作文的不限文体,给我们提供了自由广阔的写作空间,有利于学生张扬个性,发挥特长。因此,擅长叙事的可选择记叙文,擅长说理的可选择议论文,擅长抒情的可选择散文,擅长想象的可选择童话,擅长讽刺的可选择杂文。例如:以“书”为话题,文章主要内容与书有关就可以了。你可以记叙与“书”有关的自身成长的过程,可以用抒情散文的形式讲述自己对书的认识、书籍对自己的启迪,也可以议论中学生如何择书读书,甚至可以以书的口吻介绍书籍的发展过程。总之,把握好话题作文的要点,无论哪种文体,哪种构思都能迸出五光十色的火花,写出异彩纷呈的作文来。另外,要注意题目要求中的“淡化文体”,不是忽视文体,文体的特征还是必须明确,若写记叙文就要写出记叙文的特点,若写散文就要处理好叙、议、抒情的关系。
(三)拟个好的题目。
“话题作文”往往是自拟题目,拟好题目,能使文章锦上添花。题目的拟定要根据文体、内容、中心反复推敲,尽量做到简洁、明确、生动、新颖独到。要注意的是:(1)题目与文章要表达的内容有无关联,是否文题相符。(2)不要过于宽泛,大而不当。(3)不要老套。(4)不要把话题当文题。
(四)要有创新意识。
话题作文的写作,应放开手脚,大胆创新。首先在立意上,要善于感受时代气息,不断发现现实生活中的问题,并找出分析问题、解决问题的新角度新办法,用求异思维,反向侧问思考问题,提出不同的观点;还可以运用多项思维,从多个方面观察问题,努力寻找新的见解。其次选材要新。尽可能选取那些新鲜的人和事、科技新成果、街头新景象、家庭生活新节奏,所选内容不能人云亦云。再次构思要新。可以借助于记叙体、说明体、议论体、书信体、日记体,分标题,用寓言等表现形式写作。最后语言要新。多用生活中比较鲜活的口语、流行语,适当引用一些名言警句或诗词歌赋,还可以选用一些理科术语、公式并化用到文章中。
总之,只要我们理解了话题作文的要求,大胆写作,就会写出符合要求有所创新的作文。▲【思路提示】
面对“青春”这一话题:
我们可以写青春时期的趣事,讲述自己在青春期的某些经历和感受;也可发议论,谈论青春的宝贵和重要及怎样度过青春,怎样让青春大放异彩;我们也可以采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。▲【读例文,谈启示】
例文一:
青春随想曲
青春的每个日子,都是内容不同的一本书、风格迥异的一幅画。而此时,我们是书中的主角、画中的人物。青春的故事像抽屉里的那本日记,装满微笑与哭泣。
诗人说:“只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。”正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们曾携手共游人间。
难忘常常在一起玩闹、一同搞恶作剧的伙伴。在操场上,我们一同打球。蓝蓝的天空下,阳光暖暖地照在每个年轻的脸庞上;我们会联手捉弄别人,也会玩起童年纯真的游戏。一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦幻中不肯出来。
难忘那些有着共同的思绪和情怀的知己。我们曾一同祈祷:愿世界的每一个角落充满阳光;我们曾坐在石阶上,面对蓝天,共同规划我们未来的蓝图。昨天和明天都已不再重要,重要的是我们懂得抓住今天把握现在才是明智的选择。
难忘那些昔日的对手。我们常常会为一个问题急得面红耳赤,会为谁考第一而暗自较劲。他们曾给我带来过不少烦恼,也带来过不少快乐。他们是我的竞争对手,可又暗暗地不让别人知道。随着年龄的增长,让敌意有如过眼烟云,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶潜山县卫民中学生命课堂语文学科导学案
年级(科目)
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教导处:__________ 华与纯真。
难忘那些萍水相逢,却一见如故的朋友。偶尔的一笑,一声问候,一个动作,在记忆中都铭刻为永恒。人生没有不散的宴席,世间却有着永恒的友谊。
人生中有许多感人的机缘,有各式各样的朋友,值得我们一生珍惜。因为我们有相同的泪,也有相同的梦,拥有一样美丽的年华。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”让我们以青春做笔,真情做墨,画出更美丽的风景,抒写更生动的青春之歌。
例文二:
青春之歌
我们这个年龄正是多雨的青春季节,我们沐浴在这蒙蒙的细雨之中,演奏着轻音乐和摇滚乐,多少梦幻都将化作永绽的花蕾。
古今中外,有多少仁人志士,他们之所以能创造出伟大的奇迹,曾写出脍炙人口的篇章:莫不都是从今天做起的?我们的中学生、高中生,风华正茂,正是学习和掌握知识的大好时机,但有许多人却在此时献出了自己宝贵的生命,他们为了解放全中国、解放全人类,献出了自己的生命,难道他们不珍惜青春吗?
王孝和,十八岁宣誓加入中国共产党,并把那一天当作“真正的生日”,董存瑞,十八岁那年,已经在人民解放战争的炮火中接受了洗礼,并立下了四次大功,两次小功;刘胡兰,还在她刚跨入第十五个春天的时候,就为人民献出了自己宝贵的生命。
他们都处在青春时节,但他们却已经献出自己年轻的生命,献出了自己宝贵的青春,难道他们不为自己未曾走过的青春而感到惋惜吗?不,他们何尝不珍惜自己的青春,但他们那时已将生死置之度外了。
同学们,千万不要虚度年华,珍惜青春时节的分分秒秒吧。
思考:你觉得上面这篇习作写得怎么样?和你的同学相互交流一下阅读心得吧。
潜山县卫民中学生命课堂语文学科导学案
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【“读例文,谈启示”答案示例】
例文一:本文引用歌词作标题,显得新颖,也显出了作者的灵气,文章写的是朋友之情,“朋友之情”是青春乐章中一个跳动的音符,使文章活泼自然,体现了青春一样的朝气。
例文二:本文作者抓住主题“青春”,通过议论、举例的方法,准确地抓住了“青春”的内涵。对“青春”之价值进行了酣畅淋漓的解读,并巧妙地运用“比喻写作法”来解读青春之“歌”。
第五篇:感悟青春
感悟青春
寿县长青中学徐慧
偶然间,我们反省自己已步入那道令老人羡慕,中年人留恋,少年向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在探求,在思索,青春是什么呢?
青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏、智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏、拼搏,用火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑靥。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵述说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出灿烂的光芒!
青春是一首歌,我们正式朝霞初升的年龄,正是爱唱歌跳舞的时候,在歌舞的海洋里,荡起充满希望的生命双桨,这使我正想高歌一曲《我的未来不是梦》,表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空,有如夜色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆、更耀眼。
青春是一条山路,它时而展现春意盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫哪怕荆棘深涧,只要你把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的。
朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月珍惜青春,用青春燃烧的火焰,一起去努力奋斗拼搏吧!
珍惜年华吧!