第一篇:小鹿和乌龟作文
小鹿和乌龟作文7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小鹿和乌龟作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小鹿和乌龟作文1在茂密的森林里,住着一只美丽善良的小鹿。森林旁边有一条清澈见底的池塘,池塘里住着一只活泼可爱的小乌龟。森林是小鹿的乐园,池塘是小乌龟的天堂。小是很要好的朋友,经常在一起玩耍。
这一天,小乌龟和小鹿又聚到了一起,玩得忘记了时间。不知不觉,天就黑了。月亮慢慢地爬上了枝头,它把银色的光辉洒向大地,美丽极了。它们玩累了,这才想起要回家了。小乌龟和小鹿互相说了声再见,就各自回家了。走着走着,小乌龟迷路了。它又害怕又着急,就大声地哭了起来。这时,听到哭声的小鹿飞快地跑了过来,关心地问道:“乌龟弟弟,你哭什么呀?我们刚刚不是玩得很开心吗?”小乌龟哭着说:“小鹿哥哥,天太黑了,我看不见回家的路,回不了家了。”小鹿笑着说:“你爬到我的背上来,我带你回家。”小乌龟擦干了眼泪,笑着爬到了小鹿的背上。
它们一路上谈笑着,不一会儿,就到小乌龟家了,乌龟对小鹿说:“小鹿哥哥,谢谢你送我回家。”小鹿说:“不用谢的,好朋友就应该互相帮助的,咱们明天见。”说完,小鹿飞快地跑远了……
小鹿和乌龟作文2一天,小乌龟在森林里玩。不知不觉天黑了,明亮的月亮升上了天空,把森林照得亮堂堂的。小乌龟想回家了,它东看看,西瞧瞧,找不到回家的路了,急得大哭起来。
正巧,一只小鹿从这儿路过,看到小乌龟正在哇哇大哭,就奇怪地问:“小乌龟,你为什么哇哇大哭呢?”小乌龟伤心地说:“我……我……找不到……回家的路了。”小鹿关心地问:“你的家在哪儿呀?”小乌龟慢慢地说:“我的家在南面小河边的大树洞里。”小鹿听后,亲切地说:“小乌龟,我送你回家吧。”于是它让小乌龟爬到了它的背上,驮着小乌龟欢快地跑了起来。
跑着跑着,小鹿遇到了难题:前面出现了一个“T“形路口!到底往哪儿走呢?它犹豫了。小鹿皱紧眉头,在原地打转转。突然,它发现在左边的路上,大树的枝叶非常茂密。它眼珠子一转:肯定小河在左边,便撒腿向左边跑去。跑着跑着,一条清亮的小河在皎洁的月光下缓缓地流动,小乌龟指着一棵高大的柏树高兴地说:“这就是我家!”它连忙从小鹿身上爬下来,高声地说:“谢谢你,小鹿。”小河的水哗哗的流着,好像在向他们祝贺呢。
小鹿在回家的路上很高兴。因为它觉得帮助别人也是一种快乐。
小鹿和乌龟作文3夏日的.夜晚,一轮明月高高地悬挂在空中,皎洁的月光让整个森林都美得像人间仙境。萤火虫在草丛里飞舞,小鸟儿在枝头鸣唱,各种花草树木都散发出它们独特的清香……
溪水边,一只小鹿正焦急地走着。原来它散着散着步突然发现自己迷路了,这么大的森林,家在哪儿啊?小鹿害怕地四下寻找了起来。
这时,小鹿看见不远处乌龟爷爷正在清凉的溪水里游泳呢!“乌龟爷爷,您好!我是小鹿,我迷路了,你知道我的家怎么走吗?”小鹿哀求地说。
乌龟爷爷可是森林里最长寿、最见多识广的人了,它当然知道小鹿的家在哪儿啦!“孩子,你别急,我带你回家吧!”
乌龟爷爷背着它那厚厚的壳,慢吞吞地爬上了岸。一步一步地指引小鹿向森林深处走去,可是它走得实在太慢了,让小鹿好着急啊!
小鹿说:“乌龟爷爷,我走得比你快,我来背你吧!”说着,小鹿低下头,让乌龟爷爷抓住它的鹿角爬上去,一下子就把乌龟爷爷稳稳地驼在了背上。小鹿在乌龟爷爷的指引下,迈开长长的腿,轻快地飞奔起来……
回家的路越来越近了,你看,月光下,这一老一少聊得多起劲啊,就连森林里的小动物们都在侧耳倾听它们一路上留下的欢声笑语呢!
小鹿和乌龟作文4茂密的森林北面住着小乌龟豆豆一家。有一天下午,小乌龟豆豆到森林里去玩耍。
玩着玩着,太阳下山了,弯弯的月牙出现在天边。豆豆这才发现天已经黑了,心想:森林里这么多路,哪条路才是回家的路呢?而且天都这么黑了,我走路又太慢,什么时候才能到家呀?这样想着,豆豆急得“呜呜”地大哭起来。豆豆的哭声被正在赶路的小鹿黄黄听见了,它马上停下脚步问豆豆:“豆豆,你怎么哭了呀?”“我迷路了!我家住在森林的北面,可现在……我——我——我不知道哪边才是北,怎么回家呢?”豆豆泣不成声。这时,黄黄发现旁边有一个树墩,它灵机一动,高兴地对豆豆说:“豆豆,快看!那里有一个’指南针’。树的年轮比较密的是北面,我知道了。”说完,黄黄就让豆豆骑在它身上,快速地朝森林的北面跑去。
一会儿工夫就到了豆豆的家门口,豆豆跳下来对黄黄说:“黄黄,谢谢你,你可真聪明呀!”“不用谢,这是我应该做的。对了,我该回家了,豆豆,再见!”说完,黄黄转身就向森林里跑去……
小鹿和乌龟作文5森林王国计划一年后要举行一场才艺比赛。小猪、小狗、小鹿、乌龟等动物们炸开了锅,纷纷都报了名,但是它们都不会什么才艺呀!于是,它们决定去拜师学艺。
小鹿和乌龟是一对好朋友,它们一起去找兔子大师学习赛跑。一天天过去了,乌龟厌烦了赛跑,觉得学得差不多了,听说小黄莺唱歌唱得很好听,又去找小黄莺学唱歌去了,而小鹿还在坚持着。又一天天过去了,乌龟唱得口干舌燥,厌烦了唱歌,又找到青蛙去学游泳,小鹿还在坚持……
一年后,才艺比赛即将如期举行了。小猪、小狗、小鹿它们一个个都抓紧准备,唯有乌龟不慌不忙,心想:反正它们也没有我学得多,学得快,我一定会在比赛中脱颖而出的,哈哈!于是,乌龟仍不紧不慢地顶着它的大房子去睡觉了!
才艺比赛终于开始了!主持人狐狸眉飞色舞地讲解着。各位动物都磨拳擦掌,跃跃欲试,在比赛中纷纷展现自己的才艺。最后,小猪得了舞蹈比赛第一名,小狗得了第二名,百灵鸟得了歌咏比赛第一名,小马得了……小鹿不仅摘得了跑步比赛的桂冠,还获得“飞毛腿”的称号。而乌龟呢?跑步比赛,它摔倒了;歌咏比赛,它唱跑调了;游泳比赛,它差点没呛死,还被送去了医院……
这个故事告诉我们:做事不能半途而废,要坚持到底,否则一无所获。
小鹿和乌龟作文6在一片茂密的大森林里,住着许许多多的小动物们,有可爱的小兔子、长鼻子的大象、凶猛的老虎、跑步健将小鹿、慢吞吞的乌龟。
其中小鹿和小乌龟是一对儿最要好的朋友。有一次,小鹿请小乌龟去森林广场上玩。由于小乌龟爬的太慢了,直到夜深了,弯弯的月亮都出来了,小乌龟还是没有爬到。小鹿等了很久,但还没有见着小乌龟。小鹿非常着急,它迈着大大的步子,飞快的跑着,它边跑边喊:“小乌龟,你在哪儿?”小乌龟听见了小鹿的声音,忙说:“小鹿,我在这里呢!”
小鹿借着月光,从远远的地方看见了小乌龟,就说:“你先站着那儿等着,我过去背你回家。”小鹿飞快的跑到小乌龟身旁,并且蹲下让它爬在自己的背上,小鹿问:“你家在哪儿?”“我家在森林深处一棵又高又大的树旁边的那个池塘里面。”小乌龟说。小鹿听后,迅速把小乌龟送回家。小乌龟到家以后,对小鹿说:“谢谢你,拜拜!”
小鹿说:“不用谢,咱们都是好朋友呀!
好朋友就要互相帮助呀!
记住明天我来这儿接你去森林广场上玩哦!拜拜!”说完,就向着自己家走去。第二天,小鹿接小乌龟去森林广场上,它们玩的好开心呀!
小鹿和乌龟作文7一个晴朗的晚上,小鹿在森林里散步。
忽然,它被一块“大石头”绊了一下,它看了看那块“大石头”,继续往前走。谁知,那块“石头”发出了呜呜的哭声,小鹿仔细一看,那不是一块石头,而是一只小乌龟。小鹿关切地问:“小乌龟,你为什么哭啊?”小乌龟把头从壳里伸出来,抹着眼泪说:“妈妈要我别出来玩,我不听妈妈的话,趁她不注意,一个人熘出来。可是我一不留神,走到了森林深处,现在找不到回家的路了,呜呜……”小鹿听了,安慰道:“小乌龟你别着急,我陪你一起找回家的路吧,你的家在哪里呢?”小乌龟用手指了指远处说:“我的家在一个大湖里,湖水碧绿,远远望去,像一个月牙形的宝石。”小鹿听了,笑着说:“那地方我认识啊,快坐到我背上来,我带你回家。”说着,小鹿就蹲下身子,把小乌龟背在身上,送小乌龟回家。
最后,小鹿把小乌龟送到了家,小乌龟一头扑进妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,我不该一个人出去的。”乌龟妈妈对小鹿感激地说:“小鹿,谢谢你把小乌龟送回家。”小鹿笑着说:“不客气,只是举手之劳而已。”
第二篇:小鹿和小马 _童话作文
小鹿和小马 _童话作文
小故事大道理之小鹿和小马
(大道理:不论做什么事情都不能骄傲,否则会很惨!)
动物王国要举行跑步比赛,小动物们都争先恐后地去报名,有些小动物太小,就兴冲冲地来观看比赛。小鹿安吉拉和小马凯特也来报名。
比赛开始了,观众们七嘴八舌地议论开了,它们讨论着谁是这场赛事的冠军。比赛终于开始了,小鹿安吉拉以飞的速度向前跑去,遥遥领先,得了第一。站在领奖台上,它既高兴又骄傲。
从此以后,小鹿安吉拉不再跑步,吃了就睡,睡了就吃。
一天早上,小马凯特跑到小鹿家门前叫道:“安吉拉,我们一起去晨跑吧。“ “不要叫嘛,吵醒了我,还打扰了我的美梦。”小鹿安吉拉不高兴地说。“哎呀,不要再磨磨蹭蹭的了,快点了,我等你。”小马又喊道。
“你自己跑吧,今年我拿了第一,明年也照样能拿第一!”小鹿安吉拉伸了个懒腰,满不在乎地说。
“那可不一定!”小马凯特不服气地说。
小鹿似乎恼怒了,它蛮横无理地大声说:“你算什么东西,根本不配和我一起跑步!”
小马争辩道:“不要吵了,我们还是友好相处吧,说到跑步,也不见得我比你差,再说„„”
“住嘴!你怎么敢和我相提并论,跟你在一起我感到羞耻,你给我滚开,滚得远远的,别让我再见到你!”小鹿安吉拉这回真的生气了。
小马不再理会小鹿,也不叫它起来跑步了。就这样,一日复一日,小鹿安吉拉已经胖得不成样子了。而小马凯特却每天勤学苦练,终于成为一匹健壮的好马。第二年的跑步比赛开始了。小鹿一进场,观众们立刻大吃一惊,原来小鹿太胖了,走起路来像个笨重的肉球,不再和以前一样轻巧,活跃了。当小马胸有成竹地踏入赛场时,四面八方立刻响起了热烈的掌声。
在发令员的一声令下,运动员们跑了起来,小鹿安吉拉因为太胖,才一抬腿就摔了个嘴啃泥,引得大家捧腹大笑。小马凯特最后获得了胜利。抱着奖杯,小马凯特兴奋地对大家说:“不管是谁,都不能骄傲自满,人外有人,天外有天。
我一定会更加努力练习,不让大家失望!”小鹿安吉拉听了,惭愧地低下了头,灰心丧气地离开了。
第三篇:小乌龟优秀作文
小乌龟优秀作文
小乌龟优秀作文1
有一次,我去的时候买了一只小。它全身都是墨绿色的',游泳的时候,它把头伸出来,脚向后推。我碰它的时候,它的头、手、脚都缩了进去。我发现它的前脚有二个指甲,呼吸的时候就像我们人类一样,把嘴巴一张一合的。我还养了两条,开始我把我放在一起养,乌龟老是追着金鱼咬,后来我把它们分开了。过了几天,我给乌龟喂料的时候,发现没有人跟它一起玩,显得很不高兴。后来,我用我的零花钱买了十颗彩石回来,放在鱼缸里给乌龟当,它立刻又开心起来了。
小乌龟给我带来了快乐,我也要想办法给小乌龟带来快乐。
小乌龟优秀作文2
妈妈前些天给我买了两只小乌龟,一只很大又很胖,一只很小又很瘦。两只小乌龟的脖子又细又长,居然脖子上都有红色标志,它们的`眼睛很小,只要听到动静,它们就会把脑袋藏进自己的“城堡”中。我给两个小乌龟分别起了个名字,一个叫大胖,一个叫小瘦。
我总是每天早上给两只小乌龟喂几块肉,本来我想它们应该分着吃的,可是,出人意料,经常是大胖把肉全吃了。唉!谁叫它是大胖呢!而小瘦的胃口也越来越差,它就这样一天比天瘦了下去,它已经从小瘦变成了小小瘦了,我没办法了!只能把小瘦放在小水桶里给它食物,没想到,它还是不吃,后来,它死了,尽管我早知道会是这样,但我还是哭了,我可养了它好几个月呀!因为小瘦的死,大胖也不吃肉了,我又让妈妈买了一只小乌龟,我叫它伙伴,有了它,大胖多了个伙伴,又开始开开心心的吃肉了!
小乌龟优秀作文3
在我家的阳台上,养了一只聪明而又淘气的.小乌龟,它有坚不可摧的外壳,可是走路时却遥遥晃晃的,长长的脖子上,点缀着一对圆圆的小眼睛,青绿色的外壳上好像拼着些小方块,一条小小的尾巴总是缩在壳里,不出来,似乎有些怕人。
每次,我要去给它喂食,它就藏起来仿佛在和我玩捉迷藏,我并不知道它在和我玩捉迷藏,但我知道,他藏起来了,等我找到它,它却心不甘,情不愿,还想再玩一次
它是一只开朗的乌龟,不像其它乌龟少给些食就斤斤计较,一次,我不小心用玻璃刮伤了它,它却坚强,好像在说:不要紧,我捧上它,直奔宠物医院,到了医院,医生说,它没什么大事,我才放心。过了几天,乌龟的伤果然就好了,我欣喜若狂,高兴不已,连蹦带跳地喊:“小乌龟好了”,手上还不停地鼓着掌
这只小乌龟真淘气,下次我一定好好陪它玩玩
小乌龟优秀作文4
我家养了一只可爱的小乌龟。他是我邻居走时送给我的礼物,所以我对它非常照顾。
它有圆圆的、厚厚的、硬硬的.壳,壳由三部分组成,壳的中间有三个六角花纹,第二圈是许多四边形。底部是黄色的,上面有蝴蝶一样的花纹。中间是它小小的头和长长的尾巴,还有四条由五个手指 组成的脚,一遇到危险就立刻缩进壳里。
他最爱吃肉、面包和面条等等。今天妈妈叫我切一些肉块给小乌龟。于是、我就切了一块非常大的肉放在小乌龟眼前,它趁我不注意,一口吧肉咬到了嘴里,可肉太大了,它一口吃不下去,又咬不断 ,就用一只脚踩住,用嘴撕咬。
我的小乌龟非常爱干净,昨天我们一家回了我们的老家住了一天,回来一看,小乌龟正在用脚把它排出来的粪便刨到一边自己在干净的地方活动。
它十分调皮,我们一家正在认真的看电视时,它就把我放进去的海螺推过来推过去,还有时它会爬到海螺上面伸长脖子。似乎在觅食。
你看,多可爱的小乌龟呀! 真是太可爱了。
小乌龟优秀作文5
一个星期六的上午,我从公园学完作文回来,看见公园外有一处在卖乌龟,我不由自主地停下了脚步。我买了一只巴掌大的小乌龟和几条金鱼。
一到家,我就兴高采烈地端了一盆水,小心翼翼地捉起小乌龟和那几条金鱼轻轻地放进水里。然后站在墙边观察。乌龟的龟壳像古代时士兵穿的.坚硬铠甲六角形。小乌龟的头像三角形。它的爪子很尖锐,我抓住它,本来是想再细细观察的,可是它居然在我的腿上爪了一下,我感到好疼啊,我忍关痛,把它放回了缸里。它的眼睛椭圆形的,绿豆似的眼皮长在下面,尾巴又短又粗,它的脚趾之间有蹼。
小乌龟吃了东西就更有趣了。我放了一条小虾进去,乌龟见“美食”来了,就慢慢地游过去,想吃掉小虾。幸好小虾游得快,没被乌龟吃到,乌龟扑了个空。乌龟发怒了,只好使出它的“独门绝技”——装死。小虾以为乌龟死了,就在离它很近的地方摇来摇去,最后居然游到乌龟身边摇来摇去,乌龟见时机已到,就一口气把它咽了下去。
小乌龟优秀作文6
我的小可爱贪吃、顽皮。这次,就看看它出去的时候怎么样。
有一天,我把小可爱拿出来把他带到一个朋友家去玩,可没想到一把它拿出来它就尿尿。把他带到朋友家后,朋友也把她的`小乌龟拿出来,我们一看,呀!它们好脏啊!于是,我们把它们放进干净的水池里。我们拿了牙刷,然后在它们的背上刷,牙刷刷了一段时间,牙刷都黑了,我们只好把牙刷洗洗,再给它们洗澡了。
洗干净后,我们把它们放到太阳底下晒,本想让太阳晒干它们身上的水,没想到它们竟然睡着了,过了一段时间就醒了。水晒干了,我们就把它们带去其他地方。
我们做了个小滑梯,我们让小乌龟向前爬,然后滑梯承受不住它的重量,就会往下滑。一开始小乌龟不动,后来才慢慢的向前爬了。小乌龟越玩越过瘾,越玩越开心。
小可爱比其它乌龟都大点,可我依然喜欢它。
小乌龟优秀作文7
大家好,我有两只可爱又淘气的珍珠龟,对于它们的淘气,你们还不了解吧!我就给你们讲一讲。
有一次,爸爸把一个盖子放在养乌龟的小盒子上,我起床的时候,发现上面有个盖子,我很奇怪就把盖子拿下了,中午我去奶奶家的时候,我生气的问爸爸:“你为什么把盖子放在乌龟盒子上,你准备把乌龟闷死吗?”爸爸说:“今天早上,它们爬出来了,所以我才盖上去的,你把盖子收起来了?我说是的。等晚上回到家发现乌龟少了一只,我和爸爸在屋里到处找呀找呀,还是没找到,我急得像热锅上的蚂蚁,急的团团转,妈妈说明天它自己就会出来了。
可第二天,乌龟还是没出来,我想妈妈一定是骗我的.,我和爸爸想了想发现音箱底下还没有找,于是爸爸就把音箱搬了起来,很幸运我那里找到了那只久别的小乌龟,我终于松了一口气。
第二天,我和爸爸找了个装调和油的空瓶子,给小乌龟又建了一个舒适的新家,同时也防止它们再次出逃。
小乌龟优秀作文8
嘿!教室里热闹极了,咦!是什么让同学们这么兴奋?原来是又来了一位新“同学”它还在我们的教室里安了一个小“家”,哈哈!这就是我们的小乌龟。
小乌龟身穿一身异常坚固的'“铠甲”,伸着四条粗壮的腿,威风凛凛,活像一个“大将军”。可这位“将军”胆子特别小,一旦“临阵”就成了名副其实的缩头乌龟了。如果有个人影在它前面晃几下,它也会吓得直剩下龟壳———头、尾、四肢全缩了进去,过了好一会,它才把脑袋偷偷地探出来。有时,我故意用手在它面前只晃,它一见有风吹草动,便将刚伸出来的头缩进去,好久不原现身。
有一天,大伙只顾着玩,没人管小乌龟。我到食堂去要了点猪肝给小乌龟吃,我将猪肝剪成细条小乌龟迎上去,用嘴拖着,吃饱了后,就抬头望着我,好像在说:“下次,还要给我吃。”我心想好!龟臣相我一定照办。
小乌龟优秀作文9
我家有一只可爱的小乌龟。
小乌龟的样子很可爱,它有一个尖尖的、短短的头。眼睛黑黑的,像两颗小小的黑豆,常常发出警惕的光芒。小乌龟的壳非常坚硬,如果你用手弹一下,手指一定会很疼。它的肚子上长着好看的`花纹。乌龟的四条腿又粗又短,我一摸它的腿,它就会立刻缩回去。
我家的小乌龟特别胆小,所以我经常叫它“胆小龟”。一有什么风吹草动,它就立刻把身体缩进壳里,好久也不出来;就算你往它身上吹几口气儿,它也会把头缩进去。
“胆小龟”虽然胆子小,可是却非常有毅力。有一次它不知道怎么搞的,把自己翻了个四脚朝天,就见它先是用头顶住地,然后用力地朝一边翻,笨拙的身体翻了好几次都失败了。不过它并不灰心,一次又一次地努力着,终于把自己翻了过来。它这种坚持不放弃的精神真值得我学习啊!
可爱的“胆小龟”不仅给我的生活带来了很多欢乐,还让我懂得了不少道理。它真是我的好伙伴啊!
小乌龟优秀作文10
4号那天,我感冒了,妈妈把我带到小区附近的诊所吊水,正在我无聊的时候,忽然发现诊所里养了一只小乌龟。
小乌龟有一个坚硬的壳,四肢上带有小爪子,后面长着又细又小的尾巴。乌龟全身最特别的`地方是头,头外面有层皮,能让头自动伸缩。
小乌龟有时会伸长脖子往外看,好像是欣赏美景呢!有时会往上爬,好像是想爬出来,回到大自然。有时东爬爬,西爬爬,好像是在寻找食物,又好像因为出不去而急得团团转。
小乌龟非常胆小,我只轻轻地拍打“龟缸”,它就立马将头缩进坚硬的壳里。
我想知道小乌龟会不会翻身。于是,我就把它给翻过来,只见它四脚朝天,一点儿都看不出它能翻过来,无奈,我只好再把它翻过来。
这只小乌龟是向往大自然的,我希望它的主人能让它如愿,回到它的家园,和伙伴们无忧无虑地生活。这样,它就不再孤单,不再寂寞。
小乌龟优秀作文11
我有一只远道而来的小乌龟,是姐姐从日照给我买的小礼物,我给它取了个名字叫小龟,它整天背着自己的“家”也不觉得累。快冬眠了,所以小龟天天大吃大喝,为冬眠做准备。
小龟一点也不挑食,给什么吃什么。不过它也有最爱吃的,那就是蚯蚓。我觉的'小龟比才来我们家时长大一点了,因为爸爸整天没完没了的给它喂食。小龟吃东西的样子很好玩,它吃前要先看看四周没有人了再吃。一次,我偶然看见它的嘴里是红色的,好像还没有牙齿。小龟还有一个特点,就是下雨时它会不停地扑腾,这样我就不用看天气预报就知道天气的变化情况了。
爸爸经常喂小龟,它已经认识了他,熟悉了爸爸的声音,他们显然已经成了好朋友,可小龟见到我却有点认生,可能是我很少回家,很少照顾它的原因吧。太阳好的时候,爸爸会把它放在外面晒晒,有一次它竟调皮地从玻璃缸里跑了出来,可能是想回它的大海老家了吧?真是个淘气包。
怎么样,你是不是也认为我的小乌龟很有趣呢?
小乌龟优秀作文12
“头会伸缩,身穿铠甲,水陆两栖,长命百岁。”大家猜这是什么小动物?对啦,这就是小乌龟,它是我最喜欢的小宠物。
我的小乌龟很可爱。它尖尖的小脑袋两侧,长着一双黑芝麻似的小眼睛,眼后有一对红艳艳的粗条纹,那是它的耳朵,由此被叫做巴西红耳龟。它的背甲犹如穿了一件黄绿相间的“战袍”,威风凛凛的。四肢短而粗壮,身体只有我手掌般大小。
虽然小乌龟小巧玲珑,但它却力大无比。我最喜欢逗弄它翻跟头,可有趣了!我先把小乌龟翻了个四脚朝天,它的头、尾巴和四肢马上都缩进了壳里,接着我就耐心地等着看它的精彩表演。过了一会儿,小乌龟先探出头悄悄地察看了一下周围的环境,再伸长脖子,头撑住地,然后伸出一侧的`前后肢用力往地上一蹬,一骨碌就翻了过来。我兴奋地拍手为小乌龟叫好,它高高地昂起头,得意洋洋地看着我,似乎在说:“厉害吧!”我连忙喂了一条小鱼奖励它。
可爱有趣的小乌龟,给我的童年生活增添了无穷的乐趣。
小乌龟优秀作文13
昨天妈妈给我买了一只又可爱又顽皮的小巴西龟。小小的非常惹人喜爱。我还给这只小乌龟取了一个好听的名字叫,“快快”好不好听!
我开始仔细的观察着小乌龟,墨绿色坚硬的贝壳成半拱形,这就是乌龟的盔甲。它的小脑袋是三角形的,两侧还各有一条小红线。眼睛小的.不知咋么形容了。它的四条小腿,又粗又短的。那又细又长的小尾巴,在屁股后面摇晃着,很可爱。
我还给小乌龟喂了几颗饲料,它一看见。吓得把头缩回壳里,过了一下,它有伸出脑袋,对着饲料看来看去,它大概想看看到底是什么东东。忽然小乌龟对准饲料猛地把头一伸,张大嘴巴把饲料一下子吃进去了,头又缩进壳里,我想它一定是躲在里面正津津有味的吃着美食。
我很喜欢这只小乌龟!
小乌龟优秀作文14
我家有一只小乌龟。我给它刷头的时候,它乌黑的头伸得很长,两条前爪扒着盆子的边,一条短的尾巴翘着,虽然它驮着坚硬的'龟壳,但是它仍然可以伸头让我给它洗,表现得好像不怕人似的。
给它洗完澡后,喂它吃生肉时,我发现一件有趣的事:原来,乌龟也懂得耍性子。我给它肉时会一而再,再而三地逗它,可谁能料到一会儿它就不吃了,不管再怎么逗,它就是不吃。可当我把生肉放到鱼缸里时,一会儿它就把生肉吃完了。吃完饭,它昂着头仿佛在说:“真香,吃得好饱呀!”
之后,我把它带去做运动,偶然发现乌龟的智商不低呢?看到障碍物竟然会绕道而行。
运动完后它在鱼缸里睡着了,我又发现原来乌龟睡觉是趴着的,原来长长的脖子缩了回去,头紧贴着鱼缸的底部,眼睛微闭着,仿佛在享受着那沐浴的快乐。
这就是我家的小可爱—聪明灵巧的小乌龟。
小乌龟优秀作文15
我家有一只小乌龟,它是我生日时妈妈送我的生日礼物。它调皮捣蛋,乖巧可爱,是我的好玩伴。
小乌龟有着一个绿油油的小壳,上面有一些花纹,壳中间有一端是凸起来的。乌龟的眼睛小小的,从头部上凸了出来,好像自己没睡好似的。小乌龟的手小小的,上面有尖刺,它趴在鱼缸上相当牢固。小乌龟的`背面也有许多花纹,像脚印一样。
我的小乌龟很是调皮。每次当我把它拿出来,他就用双手拍打着我的手,脚不停的摆动,似乎在说:“主人,主人!放我下来吧!我怕高的呀!”我只好把它放在放回鱼缸里。但它在鱼缸里也不闲着,在那里东瞧瞧,西瞧瞧。有时候,它还会在一个地方站起来,前肢搭在上面,不停的划着,发出“滋滋”的声音,似乎想逃出去似的。
我的小乌龟也是我的知心朋友。它每次当我把我的烦恼告诉它时,它都静静地听着,从不爬来爬去,都是抬起头来望着我,好像在说“你说吧!我听着呢!”
我的小乌龟既调皮又乖巧,真是我的好玩伴!
第四篇:小熊和小鹿教案
小熊和小鹿
第一课时
一年级
侯阳琳
【教学目标】
1、知识目标:认识11个要求认的生字。
2、能力目标:朗读课文,了解课文内容;自主积累词语。
3、价值观:懂得人与人交往中最重要的是讲信用,培养学生从小养成守信用的好习惯。
【教学重点】
1、认识本课生字。
2、培养学生从小养成守信用的好习惯。【教学难点】
培养学生从小养成守信用的好习惯。【教学过程】
一、课前谈话,引入故事
(出示课件)同学们,屏幕上这两个小动物你认识吗?小熊和小鹿是一对好朋友,有一天他们两个双双获奖了,这是怎么回事?想去看看吗?来,请看!
(出示课件)你们想知道原因吗?好,今天就让我们读一读小熊和小鹿的故事。(出示课题)(板书课题)
二、整体感知,自学生字
1、听课文录音,学生边听边指着书。
2、学生读课文,划出生字,读准字音。
3、闯关游戏检查生词认读,尤其是生字的读音及识记。(1)带拼音的生字认读(2)生字去掉拼音帽子认读(3)抢夺星星:认读词语娃娃
4、给每个自然段表上序号。
5、反馈情况。
三、细读课文,感悟内容
(一)学习课文第1自然段
1、妈妈要带小熊去奶奶家,小熊高兴吗?从哪儿可以看出来?
2、你什么时候也会乐的直打滚?
3、指导朗读
(二)学习课文第2-4自然段
1、小熊在奶奶家一定过得很高兴,对吗?
2、学生划出妈妈与小熊的对话
3、读对话指导分角色朗读
4、小熊为什么一定要在家等小鹿?
(三)学习课文第5-6自然段
1、小熊等小鹿的时候心里是怎么想的?
2、你也有过失望的时候吗?
3、指导朗读,怎样才能读出小熊的失望。
(四)学习7-8自然段
1、小鹿生病了不能来,我们看看小鹿是怎么做的?
2、小结
3、小熊和小鹿你更喜欢谁?为什么?
(五)学习9自然段
1、你觉得小熊和小鹿是怎样的孩子?
2、颁奖游戏“守信用”
2、为什么说他们都是守信用的孩子呢?
四、回顾全文
你愿意和小熊和小鹿交朋友吗?
五、总结全文
1、和同学谈谈自己的收获。
2、教师总结
希望同学们在以后的生活中都能像小熊和小鹿一样做个守信用的人。附板书:
小熊和小鹿
小熊
小鹿
(想去奶奶家)
(生病住院)
“答应过在家等他”
请爸爸捎口信
守信用
第五篇:童话故事-乌龟和大象作文
本文获2008年广东第二课堂编缉部我的闪亮作文征文比赛一等奖 在森林里,有一只乌龟和一群小兔子是好朋友,他们每天快乐地在一起玩耍。那只乌龟每天背着小兔子们去各地游玩。那龟壳很坚硬,背上五六个小兔子绝对没问题,乌龟也觉得轻松自如。久而久之,小兔子们都亲切地叫他小汽车,还直夸他是大力士呢。乌龟得到大力士的称号,心里就像吃了蜜糖一样甜滋滋的,浑身的劲儿不知从那里来,他觉得小汽车这个名字很适合自己、也很好听。一天,有只小兔子突发奇想就对乌龟说:乌龟大哥,你每天背着我们轻松自如,你到底能背多重的东西呀? 乌龟自信地回答道:再重的东西我也能背得动。你能背起大象吗?它有多重?少说也有一千公斤吧!没问题!乌龟吹嘘着坚定地答道。正巧,一只大象路过这儿,听见小兔子们和乌龟的声音,就好奇地走过来。小兔子,你们好哇!你们在说什么呢?大象亲切地同他们打招呼。这时,乌龟抬起头,看见大象高大的身躯,内心有种莫名的害怕,脸上却装出一副不屑一顾的表情。心里想,我大话都说出口了,可不能在朋友们面前丢脸呀。大象有什么了不起,不就一大堆肉团吗,我的龟壳坚硬无比,一定能背起大象的。想到这里,乌龟就主动对大象说:我们比比吧!看看是你的肉团重,不是我的龟壳硬。大象好像没听懂乌龟的意思,反问乌龟:什么,你是说你能背起我来?对,我能背起你,我们比比吧。乌龟斩钉截铁地对大象说。这时一群小兔子都跑过来阻拦,七嘴八舌地说:不行,不行,你一定会被大象活活给踩死的!不!今天我一定要跟他比一比!乌龟不听朋友的劝告,坚持要比一比。不,不,小兔们说得对,你会被我踩死的。大象不愿意与乌龟比赛,就劝说乌龟。乌龟听了这些话更不服气了:我就要比,就要比,就要比,&&大象听了摇了摇头,就说:那好吧!我先用一只脚试试。比赛开始了,大象把前脚放在龟壳上,嘴上刚说:小心!说时迟,那时快,只听啪的一声,龟壳破成了一块块的,大象赶紧把脚抬起来,再一看,乌龟都成了一堆烂泥巴了。乌龟的骄傲最终伤害到自己,断送了自己的性命。