加拿大留学推荐信（五篇）

第一篇：加拿大留学推荐信

加拿大留学推荐信

在经济发展迅速的今天，推荐信使用的情况越来越多，推荐信根据用途的不同也有着不同的类型。还是对推荐信一筹莫展吗？以下是小编整理的加拿大留学推荐信，希望对大家有所帮助。

加拿大留学推荐信1

阶段一：准备推荐信的书写内容

我们在提供给我们推荐人的材料之前，一定要认真的去准备，提供最完全的、最真实的材料好让推荐人去能生动的把我们写到推荐信上；所以我们要注意提起我们的细节，在一些事件上扮演何种角色等，是我们性格和能力的体现。

我们可以在确认了要去加拿大留学之后多去参加一些活动，比如科研、学术竞赛等，来为自己的手动添加内容。

阶段二：推荐人的选择

我们都知道一个好的推荐人是我们申请的重要保障的，甚至一些大人物甚至有改变结局的可能性，所以挑选一个好的推荐人是至关重要的。

我们可以找不同的几个人来写推荐，可以从不同的角度去体现我们的特点，比如找教授写，他们跟多描写的可能是我们的学术科研能力，如果我们找同学写的话，内容就大大不同的了，可能是对我们生活日常的介绍。但是推荐信就是要全面的介绍我们才是好的，所以我们也要多准备几份推荐信，最好是我们熟悉的人帮我们的写的，不一定是职位越高越好。

但是如果我们能套到我们要申请的大学的教授老给我们写推荐信的话是极佳的，和我们专业相关的更加的好的。

阶段三：时间的规划

时间一直都是比较重要的，特别是写推荐信还是拜托别帮忙写的，所以我们一定要给予他们充分的时间准备，就是要把什么时候要交要说清楚，因为可能别人很忙，可能在这个时间段内不能帮你写，所以我们一定要预留有时间。

推荐些的一些书写建议

真实客观很重要

书写的生动活泼很不错（所以要找了解我们的人）

自己一定要备份，避免弄丢

加拿大留学推荐信2

推荐人

1.推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。

如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人；如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。

2.推荐人要熟悉申请人的学习和工作。

推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人。

如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的；所以对于大部分申请人来说，找推荐人还是以找熟人为主，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。

3.其它需要注意的地方。

有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。

书写内容

1.表明推荐人与申请人的关系、何种方式认识（老师、老板等），并说明认识的时间长短。如果是师生关系，对导师所授科目做一个简短的说明；如果是你的老板，请详细说明你的工作职责。

2.表明推荐人对申请人个性特征的印象（学习精神、工作态度、与同学/同事相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否），并加注评语。

3.表明推荐人对你能否顺利完成学位的看法。比如通过描述你在分配的特殊职务上的表现，以表现你的应变能力。又比如申请人是否还有其它潜力未发挥？如果申请人的成绩不太理想，通过评述推荐人对申请人的看法，解释申请人虽然形式上的成绩不太理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请人要转专业，也可以站在推荐人的观察角度，通过强调申请人强烈的学习动机，相信以申请人的表现一定可以成功完成学业。

4.重述推荐人对申请人能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐。

写作标准

①对待被推荐者的评价一定要中肯，不能过分夸大或赞美。充分了解被推荐者的出国深造的目的及动机，进一步帮助加拿大研究生留学申请者解释出国留学的需求。

②在对申请者一些品质或能力的赞美欣赏时，避免假大空，对于申请者能力和素质一定要有事例的支撑，从具体的事例过程中来证明申请者的相关能力。有事例来证明这样就具有更大的说服力

③不断转换写作方式和风格，增加推荐信的可信度。因为不同的推荐人都有各自的风格，我们特别在对于重要成就和能力的描述时，要注意坚定地站在推荐人的角度处罚，避免一些自我描述容易出现的自信自我夸赞的词汇和口吻，更重要的是要避免三封推荐信重复。

④除了在内容方面的问题，更注意要避免出现语法、拼写等这种小错误，出现这种错误更容易造成录取委员会对申请者不好的印象。

⑤推荐信最好按照学校的要求来写，内容也不是越长越好，当然很短也不能够清楚地表明申请者的素质和能力。所以一切按照学校的要求来做，一般来说500左右的英文比较合适。

加拿大留学推荐信3

如何选择推荐人

RL即Reference Letter或Recommendation Letter的缩写，也就是推荐信。“推荐者以第三人称，客观的的角度来介绍所了解的申请人的性格特点、科研能力、学术水平、组织能力和领导能力等。”由此可见，推荐信是要由第三方来出具的，比如老师，公司的经理等，来介绍申请者的能力特点的一种文书。

加拿大研究生申请的过程中，很多大学都明确提出：至少需要两封学术方面的推荐信，也就是来自大学授课老师，导师等的推荐信才行。所以一般情况下，对于申请研究生的学生我们一般建议准备两封大学的推荐信，一封实习单位（工作单位）的推荐信，而申请本科生的相对比较简单，建议准备两封学校老师的推荐信。

1、推荐人职称，声望越高就越好吗？

并不是这样的，一定要辩证地来看。

首先：推荐人一定要和被推荐人因为某些是由有过接触。比如院长声望很高，但是从来没有教过课，而且自己也并不是学生会主席等可以与院长有过接触的职位，这种情况下是不能找院长做推荐人的。

其次，往往大学里声望高的“大拿”们，业务繁忙，无暇他顾。即使答应了做你的推荐人，回头联系不上了或者顾不上学校发来的确认邮件，那我们可要“捉急”了。所以和“大拿”们打招呼时一定要考虑好，保证后期可以积极配合我们的工作。

最后，假如一个讲师教过你两至三门课，选择这个讲师，也是不错的选择，比一个只教过个数月的教授可能会更熟悉，更了解申请者。

2、只要有实习，是不是选择实习单位的推荐人就比较好？

不是的。首先，实习内容要与所申请专业相关，并且最好实习有一定的含金量。另外就是时间长度上，最好不低于两个月的实习时间，才能保证推荐人和申请者有过充分的接触，从而有资格做推荐人。

3、国外教授是不是做推荐人的最佳人选？

不是的，因为国外教授往往特别严谨，写的推荐信和填写的推荐信表格中，太过于实事求是而且如果你学业成绩不咋地，有可能会提到你的缺点等。所以一般情况下是不建议找国外教授作推荐人的，尤其是只有过一面之缘的国外教授，教完课回国了，联系都找不到人，对申请没有太大帮助。

推荐信要求

加拿大留学推荐人甲，可以选择比较熟悉的任课教师或者最直接的找班主任。推荐人甲的推荐信主要是用来针对你的高GPA突出你天资聪颖，爱好学习以及学习努力的。至于怎么行文，就看你的个人习惯了，可以先表述“我”与被推荐人之间的联系，其次通过某个比较实际的事例来说明加拿大出国留学被推荐人是如何的好学求知，最后获得这样的成就。

加拿大留学推荐人乙，可以选择带你做研究的指导老师或者你所参加的项目的项目负责人。因为你有研究背景，那么推荐人乙的推荐信是用来反映你的个人研究能力的，可以说你在这个项目中做了那些工作，反映出了你的科学素养或者研究潜力等等。

加拿大留学推荐人丙，当然是你的实习或者工作的公司的经理或者负责人了。“他”可以从他的角度来发现和反映你工作上的能力，比如团结协作，交流能力等各个方面。这样组合的三封推荐信就从不同的角度把你的优势反映给教授了，让他更加全面和深入的了解了你。

当然，不如你没有公司工作经验而是其他的优势你也可以找相应推荐人帮你反映出来。比如说你有学生工作经验，找你的辅导员写也未尝不可。但是你要注意，你所反映出来的优势，一定是要为你的加拿大留学读研申请做贡献的，而不是随便什么优点特长都能写。

相信通过上面的解释说明，大家对加拿大留学推荐信有了一定的了解，留学生们可以根据自己的学习和生活情况来灵活掌握做好规划。

加拿大留学推荐信4

很多有意赴加拿大留学的学生都非常希望能够获得加拿大奖学金，但是却不知道从哪方面来把握奖学金能够获得，编辑介绍想要申请加拿大留学奖学金，推荐信是很重要的因素。

申请加拿大奖学金前期准备好介绍信可以决定奖学金命运

加拿大大学判断一个学生是否有资格拿奖学金的标准一般有两个：标准考试的成绩及有无社会实践经历，并且这两者是并重的。所以如果你的成绩很优秀，并且履历表上已经小有成就，那么恭喜你，你无需额外提出奖学金的申请，学校在发放录取通知书的时候会自动“奉上”可观的奖学金。

当然，以上的情况只适用于小部分相当优秀的学生，大部分加拿大留学生还是要对奖学金提出申请，并接受学校的评估。这过程中有一个步骤是大家最容易忽视但是却是非常重要的。申请奖学金的时候，你需要写一封信递交奖学金管理员来咨询更多信息，并领取一张申请表介绍一下自己。这是向管理员展示你是最佳候选人的绝好时机，所以在发信前一定要花一些时间仔细斟酌，务必简明扼要且信息全面。

申奖的N种可能

加拿大的博士生绝大部分是全奖，而硕士生大部分全奖(理工科比较适用，商科例外)。这些奖学金是在整个学习期间都有保证的(硕士一般保证两年，博士一般保证四年)。

加拿大研究生奖学金也不用单独申请，只要有admission(录取)就基本意味着是全奖。

加拿大学校会给被录取的人一个奖学金的package，奖学金的总额会达到签证标准(加拿大移民部的学生签证标准：在减去学费后，一年有一万加元的资金)。至于这个package的组成，一般是大部分是奖学金，小部分TA/RA(助教/助理研究员)还有学校发放的补贴。

没有奖学金或者不能保证提供全奖的录取，学生会收到学校明确的说明，要学生自己准备资金，或者申请其它公共奖学金。公共奖学金一般比较难拿。

加拿大留学推荐信5

一、推荐信

1、推荐人

关于推荐人，如果是在读学生，那么推荐信主要就是自己的专业课老师、系主任；

如果申请人已经开始工作，那么工作单位也需要推荐人，这个推荐人呢最好是自己的直属领导、对你了解并且接触最多的同事。

找这些人作为推荐人，正因为他们对你的了解够多，够深刻，能更直观全面的对你有个评价。

2、推荐信的内容

如果是自己的专业课老师或者系主任之类的，那当然主要是从学生的学习能力、学习态度、专业能力、项目能力、领导力、沟通能力等各方面进行评价；

如果是单位同事之类的，那主要就是从申请人的办事能力、解决问题的能力、沟通能力、执行能力等多方面进行评价。

不同的人对申请人的评价是不一样的，学校通过不同人对申请人的评价，可以对申请人有一个更全面的了解。

3、推荐信应该怎么提交

推荐信是需要推荐人写好以后直接签字，并且把推荐信放在信封里面，并将其密封，密封后再次签字。

当然，有些学校会对申请人的推荐信有格式要求，那就需要按照学校要求的格式来写推荐信；

也会有一些学校会要求推荐人直接通过学校系统来上传并填写推荐信，所以一定要按照学校要求来提交推荐信。

二、推荐信要点

推荐人的身份要合理，最好是相关专业的如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人；如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。

推荐人要熟悉申请人的学习和工作

推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人；如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的；所以对于大部分申请人来说，找推荐人还是以找熟人为主，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。

其它需要注意的地方

有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。

申请就读硕士研究生或者博士研究生一般都需要3封推荐信。通常最好选择不同类型的人如公司的直接领导、同事，大学的老师或者班主任，这样可以从不同的侧面描述申请人的优点，也可以让学校的评审委员更多方面了解申请人。作为录取委员会对申请者的考察标准之一，推荐信的作用是不可忽视的，好的推荐信会帮助申请者拿到学校的取录和奖学金，而差的，尤其是那些泛泛而论的，内容混乱的'推荐信往往会导致申请功亏一篑。

三、加拿大留学文书写作要点

突出重点，主线明确

清楚有力地表达您的求学动机，和学习学术能力。在国内有一种错误的观点，要“煽情”才能有效果。立思辰留学指出，有的留学申请人就通过描述不相干活动展示“独特”的性格，或是学术上感觉没有什么可写的，就写自己考试时克服了重重困难，如何考取了好成绩。这是根本不着边际的写法，会让录取者发掘不到你的特点。要知道，你是要在很短的时间内，清楚地用几百字告诉招生教授你是入学（奖学金）非常合格的人选，盲目“煽情”完全不需要。

结构简单，衔接紧密

留学文书其实是你个人的广告！要重点突出，形象鲜明。仔细想想，留下深刻印象的广告哪个不是简明而富有创意的？许多申请人往往想把自己的全部优点都写出来告诉教授，觉得这样才能全面的展现自己。但是：招生教授天天都要做大量的教学工作，还要抽出时间阅读数量可观的留学申请资料，只有那种简单有力的文章才能让人印象深刻。我们的理念是简明而富有创意的。

符合西方思维习惯

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。我们在以往的经历中发现，有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点，反映申请人对学术问题毫无主见；而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的，认为这些能表现出申请人布满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材，把有益的亮点有选择性地挑选出来，在适当地篇幅里展示出来。

加拿大留学推荐信6

加拿大留学推荐信包含的主要题材：

（一）与申请者的关系：表达清楚何种方式认识。

譬如说是老师、指导教授、老板等。说明交往多久，如果是教授学生关系，对教授的科目做一个简短的说明，如果推荐信者是你的老板（主管），请详细说明你的工作职责。

（二）推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事（同学）相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

（三）推荐者对你能否顺利完成学位的看法：譬如说，描述你对特别分配职务上的表现，以表现你的应变能力。

又如，申请者是否有其它潜力未发挥？留学专家介绍，如果申请者的成绩未尽理想，评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请者转系，也可以强调申请者有强烈的学习动机，根据推荐者的观察，相信以申请者的表现，一定可以成功完成学业。

（四）推荐者对申请人人格个性特征的印象：譬如学习精神、工作态度、与同事（同学）相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否，并加注评语。

（五）重述推荐者对申请人的支持及能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐。

加拿大留学推荐信7

1、推荐信

一般学校要求两到三封推荐信，推荐信由推荐人直接寄送到学校。

(1)推荐人

中国学生大部分都是让本校的教授写推荐信。推荐人的选择一般遵循大牛优先的原则，即尽量找那种牛逼闪闪的大牛教授做你的推荐人给你写推荐信。但是，除了顶级名校，很难找到那种牛逼闪闪的到连加国教授都耳熟能详的大牛教授来做你的推荐人，所以这里我个人觉得，大牛优先的原则出现了一定的局限性。因为如果此所谓的大牛教授并不被对方教授所知晓，那么大牛教授和小牛教授以及非牛教授在对方教授的眼中都只会被统一认知为教授，所以你所谓的大牛光环也就失去了其功效，并不能为你的申请锦上添花了。

(2)推荐信的内容

一般比较主流的想法是，通过三封推荐信的内容，从不同的侧面反映出你的各方面能力和优势。从不同侧面反映出你的优势，那么你需要先提取你的优势。

但是你要注意，你所反映出来的优势，一定是要为你的申请做贡献的，而不是随便什么优点特长都能写。

温馨提示：写完了推荐信，多让别人看看改改，因为都出自你一个人手笔的话，很容易看出来这是同一个人的行文风格，这个改一点那个改一点，句型就变了，这样就不容易被发现了。

2、简历

(1)简历内容

简历是希望你用简介的文字把你近几年的个人经历介绍出来。有的人写简历会写得很详细，写了几页的纸，那么这样的不叫简历，而叫繁历，所以这里注意简历就应该是精而全。

首先，你花点时间把你这几年的各种经历都回忆下，把你所取得的各种成就都整理下，然后从中挑选出那些对你的申请有用的东西，去除那些比如在肯德基打工的经历吧，因为简历篇幅有限，容不下这些无关紧要的东西。而那些对你的申请有用的东西千万不要忘了。

(2)排版布局

对于简历的排版布局我建议是，虎头不蛇尾。虎头，自然是让你把你最为闪光的地方在最开始就呈献出来。

拓展阅读：留学推荐信要注意什么

1、提供充份的信息给推荐者

如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。

2、如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。

譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请西门菲莎大学，推荐者若也是西门菲莎大学出身，则其推荐信将更有力。

3、不要拖时间，尽快起草

推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间为你的推荐信效力。

4、推荐信的内容尽量简短有力

不要虚无空洞的形容词，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。

5、在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及

譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。

6、适当提及自己的“缺点”

一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

7、推荐信可选用不同类型字体打印

各推荐信的打字书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。

加拿大留学推荐信8

一、推荐人

去加拿大学习的很多学生推荐人都是选的本校的老师，可以是你所在系的主任，可以是教你专业的老师，也可以是你的辅导员，也可以是你参加一些重要活动的见证人。如果你已经在工作了，你还可以选你的上司作为你的推荐人。你的推荐人一定是对你的专业是非常了解的人，或者是对你的工作能力非常清楚的，如果你找的推荐人能够有一定的影响力的话是最好了，但是一定是在对你非常熟悉的前提下，如果是加拿大学校的教授也是可以的，招生老师对推荐人熟悉的话，对你的申请是很有帮助的。

二、内容

推荐信的内容要做到简短但是又有重点。你的推荐信是要有两到三封的，你的推荐人写的推荐信要从几个不同的角度来评价你，不要出现重叠。推荐信上不要出现推荐人没有参与过的活动，一定是要推荐人和学生一起参加过的，推荐人通过活动可以看到学生某一方面的突出表现。你也可以把你写的简历拿给推荐人作参考，有的推荐人可能会忘记你之前和他一起参与过的活动，通过简历会回想起之前和学生参与过的活动。推荐信不要只是一些赞美的词句，还有要具体的事实，推荐人是哪一个领域的就要写你在哪一个领域的优势、推荐信中也不要只写关于学生的优点，适当的写一点学生的缺点，能够让推荐信更加的真实，学生的一些缺点也能够转换成优点来为推荐信添色。

三、其他

在你选好推荐人之后，一定要和推荐人多沟通几次，让他知道你需要的是什么内容的推荐信，要尽快的确定好你的推荐人，配合推荐人的时间，不要只有几天了还在写推荐信，要让推荐人有充足的时间来写。你的推荐信中还有写到推荐人和学生是什么关系，推荐人的个人信息，每位推荐人写的推荐信不要用同一种格式和字体，要区分开来。

加拿大留学推荐信9

一、推荐人

在写作之前要先找到合适的推荐人来写，如果申请到加拿大读书的还是在学校读书的学生，最好是找教学生专业课的老师、班主任或者是和你共同参与过活动的人，如果到加拿大读书的是已经毕业的或者是已经工作的，就可以找上属领导或者是指导你的论文的老师。应该是要熟悉申请者的学习或者工作的人来写，而且还要很清晰的知道学生到加拿大读书的目的以及在加拿大学习的目标是什么。

二、内容

推荐信的内容应该要简短的并且是有很强的表达力的，一定要在内容里面加上详细的事实并且描述出来。在推荐信的开头一定要讲清推荐人和你的关系以及认识的程度。然后在介绍学生在学校的学习状况或者是工作的情况的时候，可以夸奖的地方一定要尽量的夸奖，但是内容不需要占很大的篇幅。在夸奖学生的时候一定要有详细的事例，不管是写什么夸奖的内容，不应该只写好，而是要写出是怎么好的以及如何好的，详细到是什么事情让推荐人觉得是值得夸奖的。推荐人可以从多个方面来写申请人的优势，这样就能够呈现出一个比较完整的自己。在结尾的地方可以强调一下学生是真的很优秀的，如果有什么问题可以及时联系推荐人。最后在填上老师的姓名、联系电话、地址和邮箱等等。

三、注意事项

推荐信应该要尽快的起草，因为写信是需要花很长的时间来写的，要把充足的信息给到推荐人，要让他掌握到学生的各方面的优点，并且你要把申请的学校结束的日期告诉他，每封信描述的内容都应该是不一样的。对于其他文书中写过的信息就不需要在信中提到了，内容方面也可以提一些学生的缺点，能够让推荐信看起来是真实的，而且还能突出学生的特殊气质。

加拿大留学推荐信10

写作内容

被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。

推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。

如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到这种情形可填＂I don＇t know＂，亦不致对该生的评价有何严重影响。

推荐信尾必须有推荐人的亲笔签名，直接由推荐人寄给学校招生办官员或申请就读学校的系主任。如果由被推荐人寄送，可将推荐信装入信封内封好后由推荐人在信封口处亲笔签名以示保密。信封正面注明＂A Letter Of Recommendation＂，表明这是一封推荐信。

选择推荐人

推荐信是了解申请人的重要依据，在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况，了解学生的学习目的是否明确，在学术上是否有前途，以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任写，一封由专业课教授写，一封由自己的导师写。不过，对方若无规定，则除了自己的亲属之外，任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称，如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉，或者被申请就读学校聘为客座教授，或者曾经在该校讲过学，那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。

写作标准

①对待被推荐者的评价一定要中肯，不能过分夸大或赞美。充分了解被推荐者的出国深造的目的及动机，进一步帮助加拿大研究生留学申请者解释出国留学的需求。

②在对申请者一些品质或能力的赞美欣赏时，避免假大空，对于申请者能力和素质一定要有事例的支撑，从具体的事例过程中来证明申请者的相关能力。有事例来证明这样就具有更大的说服力

③不断转换写作方式和风格，增加推荐信的可信度。因为不同的推荐人都有各自的风格，我们特别在对于重要成就和能力的描述时，要注意坚定地站在推荐人的角度处罚，避免一些自我描述容易出现的自信自我夸赞的词汇和口吻，更重要的是要避免三封推荐信重复。

④除了在内容方面的问题，更注意要避免出现语法、拼写等这种小错误，出现这种错误更容易造成录取委员会对申请者不好的印象。

⑤推荐信最好按照学校的要求来写，内容也不是越长越好，当然很短也不能够清楚地表明申请者的素质和能力。所以一切按照学校的要求来做，一般来说500左右的英文比较合适。

加拿大留学推荐信11

1.推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。

如果申请人是一个还在校的学生，那比较好的选择应该就是系主任、专业任课老师、班主任，或者课外活动、社会活动的见证人作为推荐人;如果申请人已经毕业或者参加工作了，也可以选择你的直接上司，或者大学毕业论文指导作为推荐人。没必要找一个和申请人的专业不熟悉，和申请人不熟悉的院士或者大公司总裁之类的人作为你的推荐人。

2.推荐人要熟悉申请人的学习和工作。

推荐人要清楚的知道申请人出国留学的动机和学习计划，最好有过比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国教授，而该教授和申请人申请的学校又很熟悉，这种推荐往往就能起到事半功倍的效果，当然很少有申请人可以找到这样符合条件的推荐人;如果推荐人是跟所申请的学校没什么关系，那么就要找在申请人所申请的专业内很有名的专家，像拥有院士之类头衔的人，经常参加国际交流，这样的推荐信作用也是不可忽视的，不过找这样的专家写推荐信也是比较难的;所以对于大部分申请人来说，找推荐人还是以找熟人为主，相对会比较容易配合你的申请，二是在评审委员看来也是比较合理的。

3.其它需要注意的地方。

有些学校已经提供了推荐信表格，这样只要把内容填进去就可以了。如果没提供的就最好用印有推荐人单位名称的信封和信纸，并用激光打印机打印。在信封的封口处需要推荐人的签名。推荐信可以和申请表一起寄出，但要记得在信封正面写上推荐人和对方学校的联系地址，以便对方学校核查。

接着来看看书写内容。

1.表明推荐人与申请人的关系、何种方式认识（老师、老板等），并说明认识的时间长短。如果是师生关系，对导师所授科目做一个简短的说明；如果是你的老板，请详细说明你的工作职责。

2.表明推荐人对申请人个性特征的印象（学习精神、工作态度、与同学/同事相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否），并加注评语。

3.表明推荐人对你能否顺利完成学位的看法。比如通过描述你在分配的特殊职务上的表现，以表现你的应变能力。又比如申请人是否还有其它潜力未发挥？如果申请人的成绩不太理想，通过评述推荐人对申请人的看法，解释申请人虽然形式上的成绩不太理想，却有极深厚的潜力尚未发挥。如果申请人要转专业，也可以站在推荐人的观察角度，通过强调申请人强烈的学习动机，相信以申请人的表现一定可以成功完成学业。

4.重述推荐人对申请人能力的确认，以再次肯定对申请人的支持与推荐。

最后来看看书写注意事项。

1.提供充分的信息给推荐人。要想推荐人能掌握你的优点，你就要提供充分全面的信息。要尽量具体、避免空洞地陈述。

2.每封推荐信的书信字体，宜选不同的型式，以示不同的推荐人。

3.一般情况下，推荐人不可能知道或了解你的特质，请勿提及。例如，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的导师提及，除非导师也参与其中。又比如其它课堂上的表现，除非其它导师曾经提及过，否则不适合此科导师以外的导师再评论学生的表现。再比如学生如何在图书馆查数据、写报告，一般导师是不可能知之甚详的，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。

4.推荐信的内容尽量简短有力。不要虚无空洞的形容词，例如你任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等这类的语句不宜多用，最好讲出具体事实,才不流于形式。

5.推荐人最好与你申请的专业或学校相关。比如说，如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。

6.适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐人的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，更加突出被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。

第二篇：加拿大留学

加拿大是西方最发达的国家之一，政府对教育非常重视，教育开支在政府每年的财政预算中都占有很大的比例，因此学校师资力量强大，教学质量位居世界前列。根据2011年美国《新闻周刊》发布的调查结果，加拿大教育质量位居全球第二位。但是加拿大政府并不把教育作为一种产业，所以，学费相对其他发达国家来说比较低。正因为这些原因，很多中国学生把加拿大作为首选的留学目的地。

在招收国外留学生方面，加拿大和美国有很多的相似之处，比如，都有双录取项目可供选择，排名好的学校都要求托福或雅思等语言标准化考试成绩，有些学校也像美国的大学一样要求GRE或者GMAT成绩，对申请文书的要求也基本一样，对留学生打工的管理也有相似之处，允许留学生在上学期间每周工作20个小时，在假期可以每周工作40个小时。当然，加拿大也有一些独特的地方。

首先，加拿大没有高考和研究生入学考试，在招收学生的时候更多的是考察申请人平时的成绩、综合能力、个人特长，如果招收研究生，还要考虑工作经验和工作背景等等。因此，申请人如果有留学加拿大的打算，应当提前规划，努力提高平时的学习成绩，提高自己的综合素质和特长。当然，也有个别著名的大学要求留学申请人提供高考成绩作参考，比如多伦多大学、维多利亚大学，等等。

第二，加拿大的大学有九十多所，基本上都是公立的，由各省的教育部门实施严格的管理，教学质量为全球认可。除此之外，加拿大还有120多所社区学院，也是公立院校，以职业教育为主。同美国的两年制社区大学不同，加拿大的社区学院与四年制大学之间不能转学分，只有少数几个例外。

第三，同英国一样，加拿大有预科制度，这让国际学生有了更多的选择。这里以英属哥伦比亚大学的“UBC iCAP大学预备课程”为例说明一下加拿大的预

科课程项目。由于加拿大和其他一些国家（比如中国）在教育体制和文化背景等方面的不同，一些国际学生在进入加拿大读书之初会感到很难适应，对那些英语不是很好的学生来说更是如此。为了帮助国际学生提高英语水平，增强文化沟通和学术交流的能力，一些加拿大的中学和大学开办了预备课程项目，比如英属哥伦比亚大学(UBC)的“Intercultural Communications Advancement Program”，旨在帮助国际学生在学术、技能、文化沟通、语言能力等方面适应在加拿大的进一步深造。学生在完成该项目的课程以后，根据自己的成绩，可以选择UBC，也可以申请就读其他的大学。

为了帮助国际学生能够申请到满意的研究生院，一些大学还开办了研究生预备课程项目，比如UBC的International Graduate Study Preparation Program(UBC IGSPP研究生预备课程)。该项目侧重提高学生的研究生院申请技巧，例如：如何撰写个人陈述、学习计划，如何准备面试，如何正确有效地交流、表达和互动，等等。另外语言能力和学术能力的提高也是该项目的目标之一。目前加拿大提供硕士预科的大学不多，课程有短期的和长期的（3个月到一年半）。短期的预科一般为纯语言课程，适合本课成绩符合学校录取要求、但语言考试成绩不高的学生。另外，对于那些语言能力不太好的外国申请人，研究生预科项目和本科预科项目都有双录取可供选择。

第四，美国的很多研究生专业要求申请人提供GRE成绩，但是在加拿大，需要GRE成绩的学校和专业并不多。要求GRE成绩的专业主要有经济学、心理学、化学、计算机。跟美国一样，需要GMAT成绩的专业都是MBA、会计、金融等商科专业。

第五，同英国一样，加拿大的硕士研究生分为授课类和研究类。除了少数专业以外，比如MBA和教育学硕士，其他的研究生项目要求延续本科的专业。一般来说，授课类的学制在一年到一年半，研究类的一年半到三年。但授课类的研究生招收数量不多，竞争激烈。比如会计专业，只有多伦多大学、布鲁克大学、滑铁卢大学、萨斯卡提伦大学开设授课类研究生项目。再比如，只有圣玛丽大学有金融硕士课程，只有达尔豪斯大学有网络工程硕士课程。

第六，跟美国不同，加拿大还有一个学习许可证(study permit)制度。申请人拿到学校的offer以后就可以申请签证(student visa)了，但在入境加拿大的时候，还必须申请学习许可证。签证只是入境许可，学习许可证是在加拿大上学的许可，在学校报到注册时必须出具学习许可证。目前中国的学生还不能在网上申请学习许可。

除了以上不同之处之外，加拿大的学生签证申请不需要面谈，只有在签证官认为必要的时候才要求面谈。加拿大签证中心负责接收邮寄的申请材料。相对美国来说，担保金在加拿大学生签证申请中要求更为严格，除了存款的期限要求（一般至少12个月），对担保人收入能力的审查也很苛刻。当然，在能够充分证明担保人收入能力的情况下，存款期限的要求则会宽松一些。

为了吸引更多的中国留学生，加拿大政府不断放松签证条件和要求，比如，2008年开始，担保金的存款期限要求由18个月降到12个月，签证审理周期也缩短到四到六个礼拜，甚至更短。加拿大国内各省也相继出台了留学生工作和移民方面的优惠政策，比如，国际学生在留学项目完成以后可获得三年的工作签证；研究生毕业后即可办理移民，等等。所有这些，都为国际学生留学加拿大提供了更多的优惠和方便。

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第三篇：加拿大留学资产

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加拿大留学资产

加拿大移民部网站上颁布了一条爆炸性的新闻，颠覆加拿大留学签证申请的历史一刻到来了！加拿大留学签证中一直困扰广大中国学生和家长的三座大山——签证担 保金总额，签证担保金历史、和出资人收入证明，对大学和研究生申请者，以及有美国或加拿大签证记录的中小学生，都可以完全豁免了。

据加拿大留学部介绍，移民部5月份发布的针对中国地区的签证材料清单，比起其它国家（包括日本）都明显的放松，具体体现在下面的两类申请者：

加拿大留学521新政变化全面观

5月21日颁布的加拿大留学新政利好，主要体现在新的资金要求方面，学生情况具体有以下3种：

第一种

申请人之前有加拿大或美国的签证记录（可为探亲、旅游、商务、留学等任一签证类别）、或持有美国学生签证，可以完全豁免担保金总额、历史的要求，只需要满足其中一个要求：

1． 交了一年的学费

2． 准备一年学费的资金（存款证明），并且豁免对出资人（一般是父母）的收入证明要求

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第二种

申请人是申请本科学位、硕士学位或者博士学位的，可以完全豁免担保金总额、历史的要求，只需要满足其中一个要求：

1． 交了一年的学费

2． 准备一年学费的资金（存款证明）

第三种

除去上述两种申请人情况，其它没有美国或加拿大旅行记录，并且申请中小学或者college的学生，还是和以前一样继续准备比较多的资产证明材料。

加拿大留学521新政受益人群及适用人群

1.临时决定留学的学生

包括初

三、高

三、大四的应届学生，无需提早准备加拿大留学担保金，只需申请个美国签证（不需要真的去）或者提前到加拿大旅游几天，参加夏令营等，都可以免除资金担保要求，真正实现说走就走的留学，高考生今年9月加拿大大学见！

2.发愁留学资金不足的学生

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学生只要准备一年学费的资金（存款证明），甚至只需要交了一年学费即可，一般需要预留6—12万元人民币。而且加拿大的学院和大学都有本科学位课程，学院的学费一般都较大学的低不少！

3.家庭背景不佳有拒签风险的学生

根据以往经验，新政策的实施初期，由于签证官也会看市场反响，通常来说签证通过率会更高的。建议尽快提交加拿大留学材料申请，趁利好东风获得签证吧！

4.学霸

申请加拿大留学学士、硕士、博士的学生，只要所得的奖学金可以包括第一年的学费，即可实现无担保金留学加拿大！

此政策将带来大量的暑期旅行者到加拿大和美国，建议大家尽早申请签证，以免等待过久。

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第四篇：加拿大留学申请材料

加拿大留学

加拿大大学一般都是通过留学加拿大的学生们所递交的各类申请材料来判断是否录取。所以，在加拿大留学申请中，申请材料的准备非常重要。加拿大留学都需要准备哪些申请材料呢?

首先，加拿大各类学校对国际学生所要提交的申请材料的要求略有不同，但基本的材料要求是一样的，主要包括以下几个方面：

1，学习成绩单。是指一个学生在学习期间的完整成绩，核算出平均成绩(GPA)，以此来判断你这个学生的学术水平。

如对于一个高中毕业生来说，应提供高中三年的成绩;对于一个本科毕业生来说，应提供大学四年的成绩——应届毕业生申请时提供不了最后一学期的成绩，可以在申请受理后再补交。

2，高考成绩、会考成绩。对于高中毕业生来说，加拿大的许多大学会要求提供的。3，毕业证书/学位证书。是指高中毕业证书、大专毕业证书、本科毕业证书及学士学位证书——应届毕业生在申请时可先提交在读证明。

4，语言成绩。是指有效的托福或雅思成绩。如果申请时语言考试成绩尚未出来，可以先申请，之后再补交;如果语言成绩考的不好，或未参加语言考试，可以申请加拿大部分大学的语言+专业双录取。

5，自荐信/个人陈述(Personal Statement)。应包括申请者的个人完整信息、简历、求学经历、专业特长、兴趣爱好、社会实践、获奖情况等。

6，推荐信。是指高中阶段的任课老师，或大学阶段的专业老师对自己学习阶段的一种评述，以及对自己海外求学，期望在所学专业更有所发展的一种推荐。

7，其他材料。如有些大学对硕士学位的申请者要求提供GRE/GMAT成绩;有些特殊专业(如艺术)需要提供作品等。

第五篇：留学加拿大方案

加拿大留学

留学加拿大已经成为一种发展常态和潮流趋势。办理加拿大留学的首要条件就是学生要满足 加拿大留学申请条件。然后再签证等方面工作都顺利通关。以下的四个方案是留学方案的归总。

方案一 如果想进入加拿大顶级名校，可选择私立预科院校。

由于教育体制的不同，申请大学的入学条件不同，加拿大丰富的教育资源可以让那些在国内只能考到普通大学的学生申请到那些比国内北大，清华更好的大学，最终拿到世界名校的学位。因此，留学加拿大的院校选择方法和国内来比较，机会要大的多。

私立预科院校适合那些在读国内念高二或者高三，并且希望以后能入读名校的学生。如果学生在国内完成高一课程，可以转16个学分，如果学生在国内完成高二课程，可以转22个学分，修够30个学分(包括申请大学必备的6个学分)，即可以毕业，拿到安大略省的高中毕业证并且具备申请加拿大名校的资格。学生在学了这6个学分后，都是以这6个学分的成绩来申请当地的大学，例如，多伦多大学的某一个专业对平均分的要求是80分，那么如果学生的这6个学分能够达到80分，并且语言也过关了(念完预科后，基本上100%的学生语言都能过关)那么就可以被多伦多大学录取。而如果在国内，想直接申请多伦多大学，要求为：高考分580以上，托福100以上，会考全优，获得过各种荣誉证书，提前一年申请，还不一定能被录取。而从哥伦比亚国际学院、多伦多国际学院、南希-坎贝尔学院毕业的学生升学率都是百分之百，每年都有接近80%-90%的学生都是被多伦多大学、麦吉尔大学等顶级名校录取。

方案二 如果想快速就业移民，担保金30万-40万的学生，可以选择大专院校。

很多要想去加拿大留学，高中成绩不是特别拔尖，而且担保资金不够的学生，往往在选择学校以及专业方面感到无所适从，甚至有的申请人听说签证很容易被拒签，即使学生满足了加拿大留学申请条件。就对留学望而却步。其实，很多这类学生通过申请加拿大一些规模大、信誉好，并且就业率高的学院(学制一般2-3年)，同样可以完成留学梦想，并找到一份满意的工作。

方案三 如果想直接入读大学，可以选择双录取。

双录取，即有条件录取的一种，申请人其他条件都符合该学校要求，但没有语言成绩或者语言成绩不够标准的情况下，学校会发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科有条件录取通知书。学生入学后，先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学本科学习。这样一来，既保证每一个符合条件

加拿大留学的申请人都能获得学习的机会，同时又保证学校的正常教学不会因为学生听不懂课程而被延误，这就是 “双录取”。

有些要求比较高的学校对双录取也有一些语言要求，比如雅思、托福成绩要达到一定分数才能够进入该校语言中心继续提高语言水平，读到语言中心最高级或者学校要求的级别后即可入读专业课。

方案四 如果想在温哥华学习，可以选择转学分学校。

办理加拿大留学，作为全球最适宜人类居住的城市，温哥华当地三所著名的大学(西蒙菲莎大学、维多利亚大学、英属哥伦比亚大学)一直是众多中国学生梦想的留学之地，而想直接进入这三所学校都很难，都需提交雅思最低6.5-7.0，高考、会考和高中平均成绩都要求在85分以上。但是，可以通过先在学院里学习大一大二课程，然后大三大四转到大学里去，这也是完全可行的，无数的学生通过这种方式最终拿到世界名校的毕业证和学位证。

所以说，学生在办理加拿大留学之前、当中，之后都要对于留学加拿大的生活和学习进行一定的计划制定。仅仅满足加拿大留学申请条件是不够的，还需要学生对于一些院校的了解做出详细的解读。