加拿大留学利弊

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第一篇:加拿大留学利弊

加拿大留学利弊

加拿大留学时段利弊分析。近年来,选择出国留学加拿大的人逐步增多,不同年龄段的人都有,哪些决断的孩子更适合出国留学呢?不同时段出国留学加拿大会有哪些利弊呢?下面请留学360为大家分析这其中的利弊。

大学毕业申请国外硕士

优势是学制短,留学时间只需1-2年,花费较少,为多数中国家庭所能负担。类似澳洲、加拿大这样的传统移民国家来说,研究生学历可以获得更多的移民加分,如果专业再选择为当地较为紧缺的专业的话,则移民的概率较高。但是劣势是学生年龄较大,人生观较为固定,语言学习能力错过了最佳时间,所以出国留学对于融入当地环境、语言能力提升等方面的效果,远不如前两种方案出色。同时,研究生学历在海外毕业后的就业几率没有本科毕业高,造成留学后回流的现象居多。

目前,本科毕业生出国留学有三种途径:一是公费留学。一般来说,公费的研究生每个大学只有很少的名额,如果学生成绩足够优秀,可以推荐公费出国留学的话,可能不会需要花费太多。

二是自费留学,目前90%学生都是选择自费出国留学。总体而言,目前美国留学费用最高,最低一年费用约在15万-20万元人民币,一般为30万-40万元人民币一年。其次是英国、澳大利亚等英联邦国家,亚洲地区新加坡、韩国、日本处于中间价位。加拿大留学 加拿大留学费用 加拿大留学条件 加拿大留学政策 http://ca.533.com

三是移民。目前不少欧美国家均实施高福利政策,外国移民及其子女均可享与本国公民的同等待遇,包括免费或低学费学习。因此,有些人通过“先移民后留学”的模式出国。不仅可享受免学费或低学费的福利,在学校和专业选择上也更为宽松。

高中毕业申请国外本科

优势是国内的高中教育对一些学科知识打下比较扎实的基础,同时高中毕业的年龄,学生已经基本形成自己的人生观,西方教育课程开设非常齐全,可以满足学生对任何专业的选择需求。据专家介绍,目前全球最好的本科教育还是在美国,并且最好的学校都是一些私立学校、贵族学校。

而劣势是国内的高中课程比较紧张,孩子除了应付高考课程,还要为出国做准备,如:托付、雅思、SAT、GRE等,对孩子的时间、精力等各方面都是一种考验,存在不少困难。相对劣势而言,本科留学的优势更加显而易见,这也是为什么近年来本科留学大热的主要原因。

初中毕业申请国外高中

优势是非常明显,孩子年龄越小,语言能力接受力强,较快可达到当地人的水平,另外在留学所在国家获得高中学历,对冲刺该国优秀的大学非常有帮助,同时可以免去托福、雅思等英语测试的要求,只凭高中成绩即可申请入学,申请成功的概率较大。而劣势则是由于孩子年龄较小,会存在一个适应环境能力差、自我约束力薄弱等方面的问题。

初中毕业来国外读书的孩子,最好入住国外家庭,学校一般会尽可能选择国外同学中较好的家庭。这样,孩子也能更好地体验外国家庭的教育。从学习上看,国内初中毕业打下了足够好的数理基础。来国外

高中就读,一旦语言过关,就可以马上步入正轨了。国外高中课程多是选修为主,这样可以充分发挥孩子的个人才能,而决非象国内的高中生那样,只围绕着高考的指挥棒转。

另外,也要看孩子的个性,国外留学大多比较适合那些性格开朗的孩子,尤其是相对适应能力差的低龄学生。

第二篇:女生留学加拿大的利弊

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第三篇:2017家长陪孩子留学加拿大利弊

2017家长陪孩子留学加拿大利弊

近年来,留学低龄化带来的种种问题,在社会上引起较大反响,很多教育界人士和媒体也都在呼吁:不能自立的孩子,最好不要出国留学!但因为种种原因,望子成龙、望女成凤的家长们,还是不停地把未成年的孩子送出国门去留学。

然而,真的把孩子送出去了,家长又不放心了,担心孩子在国外吃得好不好?住不住得惯?学习跟不跟得上?会不会变坏„„诸多问题随之而来,许多家长觉得,与其在家里坐着干着急,不如自己陪孩子一起留学,照顾孩子的饮食起居,督促孩子的学习生活。立思辰留学360介绍说但“留学陪读”有利的一面,也有弊的一面。

留学陪读有利于孩子成长

母子陪读签证,是一些国家开放了低龄学生签证,允许未成年孩子来本国学习,但考虑到未成年孩子的生活起居和安全问题,也为了他们能更好地学习,而向孩子父母开放的签证种类。以前,仅有新加坡开放母子陪读签证。后来,随着中国低龄学生数量的增加,澳大利亚、新西兰和马来西亚也都允许母子陪读,以至于有很多父母利用商务和旅游签证到美国、加拿大和英国来陪伴孩子。

立思辰留学360总结说母子陪读,总体来说是对小孩有利的。由于孩子年龄偏小,自控能力比较差,在青春期阶段,非常需要父母的照顾。有些国家,例如新西兰,允许非常低龄甚至是十岁以下的学生来新留学,这必须要有父母的陪同,否则无法想象。而那些刚上初中的孩子,很容易受到外界的诱惑,而且可能因为异族文化差异,情绪变化比较大,如果没有父母的及时指导,会影响到他们正常的学习和生活。很多父母在陪读的过程中,不仅照顾孩子的起居,还和他们一起学习,辅导他们的功课,积极和他们进行思想交流,从而使孩子在海外的学习和生活顺利而愉快。

语言不通与孩子隔阂扩大

不过,留学陪读也出现了很多弊端。在澳大利亚和新西兰,大量的陪读父母由于语言不通,没法很好地与外界沟通,实际上,他们只能把自己限制在家中。而同时,孩子的语言能力却提高很快,他们之间的隔阂逐渐扩大。孩子接触的很多问题,父母不知道如何回应,而孩子出现的一些问题,父母也无法解决。

在澳大利亚的一所学校里,学生在学校的一些活动,需要父母参与或者发言,而相当多的陪读父母因为听不懂英语,无法融入当地的家长群体里面,即使去参加活动,也像聋子和哑巴一样,这使有些孩子的感觉很不好,一次两次活动下来,和父母的感情就逐渐疏远了。因为父母帮不上忙,孩子也就不愿意和父母沟通。

有些父母感到特别伤心:自己漂洋过海地离开中国,千辛万苦地来照顾孩子,结果孩子不但不领情,反而歧视自己、不理自己了。有的孩子不喜欢父母在身边,觉得是个累赘,父母什么都不会,让自己很没面子。而父母害怕自己回国后,孩子会放任自流,不好好学习,虽然孩子的表现让他们心里不舒服,还得硬呆着。结果,父母和孩子虽然同在一个屋檐下,思想却有很大的距离。

要做好陪读家长,首先父母要放下“海外文化差异”的包袱。很多家长觉得自己岁数大了,去学语言没面子,也学不会,根本就不愿意去接触当地社会。这种情况越久,自己和当地社会的隔阂就会越来越大,信息的渠道就会越来越窄,这就造成了和孩子沟通的障碍。而有些家长心态很开放,四十多岁了,照样背起书包去学外语,积极参与当地的社会活动,了解当地的民俗风情,这对于教育孩子是非常有帮助的。

第四篇:加拿大各年龄段留学利弊的介绍

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第五篇:去加拿大各阶段留学的利弊

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