服务员作文500字5则范文

第一篇：服务员作文500字

服务员作文500字三篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的服务员作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

今天，我们早早地回到了灵芝坡图书馆，这是为什么呢？就听我讲一讲吧。

由于灵芝坡要搬迁，举办了客户答谢会，正是趁着这个机会，老师想让我们来进行实践活动，体验一下服务员的日常工作。

首先老师对我们进行分工，一部分同学负责端黄馍，一部分同学负责把守门口，还有一部分同学负责指引进出口，我和几个同学负责收拾碗筷，等顾客吃完饭以后，我们就把碗和盘子、筷子收拾到一起，让下一桌客人继续坐这吃饭。

我们四处收拾空盘，跑来跑去，一波客人走后，又是一波，用过的餐具也一盆一盆的被运出去了，每收拾一张桌子，就用抹布擦干净，给客人一个良好的用餐环境。

这一天，来这里的人可谓是人山人海，我见到了一个餐桌上有一些空碗筷，可是还有一些客人在那里坐着，我正想着到底去收不收，最终下定决心去收走，我问那一桌的客人：“这些碗筷还需不需要？”客人看了我一眼，又低下头继续吃了起来，还好一个阿姨说可以收走，不然我就很尴尬了。

在中途我还换了一个任务，去出口送客人，在那段时光中，我感觉是最放松的，因为我的工作就是站在出口处送宾客，过了一会儿，换过来之后我，又开始帮忙收拾餐具了。

有的餐具还剩有热汤，收拾这些餐具可得仔细了，一不小心就有可能把手给烫到，所以我在收拾这些餐具的时候，都万分的小心，用收拾到的'盘子把它们端过来。

我们尽力打扫好环境，让客人能在一个干净的环境下吃饭，虽然很累，但我们也都很开心。

这就是我们这一天的活动了，也是我们为什么要早早的来到图书馆，因为我们要体验当一天的服务员，今天真是太有意思了。

除夕夜，繁华如昼的北京城中那灯火通明的大酒店，柜台处的服务员仍为旅人办理手续。

“先生，能出示一下证件吗？谢谢。”随及，转动转椅，面向侧边，在固定电话上按了几个键，拿起了听筒“三楼二十三号房预定的用户确认一下，嗯，好，谢谢。”

她又转过身来，这时我才发现她浓浓的黑眼圈以及干裂的嘴皮，虽上了浓妆，涂了口红，可还是看得出来。

在一天的工作、一日交谈中，她有没有抽空喝一杯温热的开水，有没有稍微眯一会眼？

她身着白衬衣，深蓝的西服外衣，外衣上别一枚工作牌，衣服平整崭新干净。显然，这家酒店要求严格。在这样严格的酒店，会允许服务员小睡一会儿？是否容得服务员有半点松懈，半点马虎？

这个除夕，她有机会和家人一起守夜，一起看《春晚》吗？

外面正下着小雨，气温接近冰点，这样寒冷的夜晚，她会投到惬意的沙发中吗，品一杯暖心的咖啡吗？在这个该与家人团聚的晚上，她会与家人团聚吗？会有家人陪她吃一碗热气腾腾的水饺吗？

在投入服务业直到现在，每一年的除夕，她都会在这儿，也许她也想过，想过回家，可是不行，她要拼搏，要养家。谁说她以前没有梦想？当然也有，她当然想干一番大事业，可能没有成功。人人都想幸福美满，对吧？

“五、四、三、二、一，‘当’，新年的钟声敲响了”，当央视传出这样的声音。她——所有服务业工作者，是否还在工作？还有多少人，不能与家人一起，迈入新年之门。

鲜奶吧里，音乐听厌了，书也看烦了，不免就要东张西望那么一下。无意中察觉，柜台那里，形如apple2的电脑旁，以前那个冷漠的服务员几天不见好像就胖了一圈。乍一看，已经不是以前的人了。一副黑色的眼镜架在她那胖胖的脸上，细细看，倒有了几分书生味。她胖得很，看上去，连我爸的大衣，于她也许还会紧得可怜。这不，一套服务员的制服紧紧贴在她皮肤上。

我继续吃我的，她继续干她的。没一会儿，她手头的活干完了。没想到，居然叫后台的一个服务员守她的岗位，自己离开柜台，跟顾客聊起天。她的说话声很大，像打雷一样。总是感觉一震一震的，话也特别多，一火车的话，像我姐一样。耳边时常传来打雷一般的声音——“你家住哪儿？”“这些吃的您满意吗？”“呵呵，满意就好，咳，最近心情怎么样？”……一说起话，她的嘴角就咧开了，露出一口洁白的牙，使得顾客总是带着笑听她讲。

后来，她告诉我，她叫陈丹丹，真没料到，她也特别爱看书，听说《三国演义》原著也被她翻了三四遍了，难怪她说的话总是充满知识味。现在，我对这位服务员倒有些佩服了。马上，她的自我介绍就成了经验演讲，滔滔不绝地讲了10来分钟。

爸爸妈妈又来唤我走了。我转头，对服务员说了声：“再见！”身后立刻听见传来了一声“bye！”我笑了，父母也笑了。

第二篇：应聘班级服务员作文

应聘班级服务员

今天上班队活动课时，周老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘？”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧！”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办？怎么办？还能说些什么呢？过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了！待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我！”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以45票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。

经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试话就永远不会成功。

应聘班级服务员

“丁零零”，上课铃响了。杨老师早早进了教室，在黑板上写了七个醒目的大字——竞聘班级服务员。写完后，她面带微笑地说：“今天我们来进行一次活动——竞聘班级服务员。请想担任中队长的同学先发言。” 尽管上周我们已写好发言稿，可大家仍然你看看我，我看看你，都不敢发言。不一会儿，程帅、李瑞恒、段庆龙几位同学全都站到讲台上级了。我也不甘示弱，大步走向讲台。老师说女士优先，让我先讲。我紧张地讲起来，吞吞吐吐的，声音比蚊子哼还小。同学们哈哈大笑。讲完后，我狼狈不堪地跑回座位。演讲的同学一个接着一个。轮到段庆龙讲了，他先向我们鞠了一躬，然后用洪亮的声音讲了起来。他声情并茂的演讲赢得了同学们热烈的掌声。该投票了，我真希望大家能选我。但结果令我震惊又难过，居然没有一个人投票给我。难道是我和大家认识才半年的缘故？不对！段庆龙和我同时来的，他都得到二十标呢。那是什么原因呢？噢，可能是我刚来这儿办的臭事，让同学们觉得我自理能力很差，又怎么能带好班级呢？回想当初，我真是羞愧。那时，我总嚷嚷自己想妈妈，有一次还因此逃了课，弄得全班满校园找我。唉，一定是这样的。这次没选上，不要紧，下次再争取吧。我要努力改变自己在“班级故事多，精彩天天

见．”在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动．这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会．

应聘会上，同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的自信满满，大步流星地走上讲台，侃侃而谈，有的胆小如鼠，脸涨得通红，说起话来吞吞吐吐的．只见周月慢吞吞地站了起来，看了看老师，又看了看同学，才扭扭捏捏地走上了台：“我想竞选音乐科代表„„”

轮到我演讲了．当主持人叫到我的名字时，我的心突然狂跳起来—我从来没上过台说过话，更别提这么正式的演讲了．我站起身，假装理了一下衣服，想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红．同学们看着我害羞的那样儿，又一次把热烈的掌声送给我，再看看老师，老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我，使我信心百倍，大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿，声情并茂地演讲起来：“新一学期里我想应聘语文科代表，因为„„”说完，教室里又一次响起雷鸣般的掌声．这是老师和同学们给我鼓励的掌声，支持的掌声，我感动得差点儿哭了出来．

应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天空„„

通过激烈地竞争，所有的岗位都敲定了．虽然我没聘上语文科代表，但我也被荣幸地聘为英语科代表．通过这次应聘会，我不仅增长了知识，还有了信心和胆量．我期待明年的应聘会来得更快些！

这节课，我们要举行一次“班级服务员应聘会”，选出为班集体，为同学们服务的小主人。

老师刚宣布完应聘会的主要内容，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试。有的在下面交头接耳，讨论谁先上；有的满面愁容，不知道自己该应聘什么职位；有的则镇定自若，好像已经胸有成竹„„一时间，教室里热闹起来。

“班级服务员应聘会”正式开始了。首先上台的是吴昊。只见他自信满满，大步流星地走上讲台说道：“大家好！我想应聘的是班长，因为我学习成绩还不错，而且乐于助人，有一颗为班级服务的心，我一定会带领大家管理好这个班级的，请大家支持我！”然后又给同学们鞠了一躬。

之后上台的是院怡欣。只见她脸儿涨得像个红苹果，步履轻盈地走上讲台，直了直身子，眼睛平视前方，面带微笑地说：“我想应聘纪律委员这个职务，因为我性格开朗，对同学热情，在关键时刻能起到带头作用。而且我也会严格要求自己，从日常小事做起，和同学们共同进步、团结互助，把班级纪律管得更好。”

„„

同学们一个接一个地上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的侃侃而谈，声音宏亮，说得同学们心服口服。

终于轮到我了，我的心“砰砰砰”地狂跳起来——很少上台讲话的我，更别提这么正式的演讲了。我站起身，用手捋了一下头发，借机平复一下紧张的情绪。站在讲台上，我的双腿微微发抖，手心里出

了一手的冷汗，我想我当时的脸一定很红。同学们看到我紧张的样子，便把热烈的掌声送给我，我一下子信心陡增，开始了我的演讲：“我想应聘语文课代表，因为我热爱语文，喜欢阅读与写作，语文成绩也不错，也愿为同学们服务，及时收发同学们的作业，做同学们的好榜样，老师的得力小助手！我希望在我的努力下，能帮助大家一起学好语文，热爱语文„„”说完，雷鸣般的掌声再次响在我耳边，那是鼓励和支持的掌声，我一下子心里乐开了花。

这次活动，不仅是对同学们演讲的锻炼，而且让同学们知道：只有人人做好班级的小主人，关心、热爱班集体，我们的班才能变得更优秀。

第三篇：“服务员”妈妈(450字)作文

精选作文:“服务员”妈妈(450字)作文

平安夜的晚上，我和妈妈一起来到三百。本想去五楼玩一会儿，可是人太多，没去成。我心想：虽然五楼没去成，但是我可以去二楼看一会儿书啊！于是，我和妈妈就来到了二楼。

到了二楼的书摊前一看，啊！看书的人还真不少。我走到书架前，拿起一本书就看了起来，妈妈在旁边静静地坐着。一本书很快就被我看完了，我便来到另一个书架前，妈妈仍然在那坐着。不一会儿，一个阿姨拿起一本书，问妈妈：这本书多少钱？我不是服务员。妈妈笑着说。又过了一会儿，来了一个中年男子，他挑了几本书，四处看看，一下子看到了坐在椅子上的妈妈，便问道：这些书一共多少钱？服务员在那。妈妈很无奈地指向旁边的收银台。

一个多小时过去了，妈妈接待了一拨又拨的顾客。我看完了书，回到了妈妈身边。妈妈乐呵呵地对我说：今天我当了一个小时的服务员。唉，当也罢了，为什么没人给发点工资呢？真是的。说完，我和妈妈互相看了看，都笑了。连旁边看书的阿姨也忍不住笑了。

你瞧，平安夜，妈妈变成了一个幽默、可爱的服务员了！辽宁盘锦兴隆台区盘锦市第一完全中学初一:孙雯洁 篇一：作文-我在酒吧当服务员

我在酒吧当服务员

八年级（8）班 沙莉

“五一”如离弦的箭离去，离去时给我留下了让我既愉快又可笑的事情。

“五一”来临，我很高兴。每天不用早起，可以睡到早晨八.九点起来，这时，妈妈也把早餐做好了，我就等着吃，就这样的生活没过半天，我开始厌烦了，我觉得过得太没劲了，除了吃就是看电视，看的头都昏了，眼花缭乱的，我该怎么过呢？我正思索着，妈妈走过来对我说：“小丽啊，你成天就这样懒洋洋的，作业作业不写，一说你，还不听，说自己没心思就不写,真拿你没办法，要不然你就去你姨妈的酒吧里给帮点忙，那里正好缺人手。”我听后，高兴极了，急忙对妈妈说：“妈，我这就去。”我连蹦带跳地走了，妈妈奇怪的看着我离去，其实那只是妈妈随口说说而已，我却当真了。

我来到酒吧，姨妈对我说：“现在你就是我店的一名服务员，好了，你现在可以工作了，你就站在吧台旁结账。”我换好制服，正式成为一名服务员了，篇二：应聘班级服务员作文

应聘班级服务员

今天上班队活动课时，周老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。

老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘？”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧！”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是„„”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办？怎么办？还能说些什么呢？过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了！待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是„„希望大家支持我！”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以45票不错的成

绩应聘上了“通迅员”这个职务。

经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试话就永远不会成功。

应聘班级服务员

“丁零零”，上课铃响了。杨老师早早进了教室，在黑板上写了七个醒目的大字——竞聘班级服务员。写完后，她面带微笑地说：“今天我们来进行一次活动——竞聘班级服务员。请想担任中队长的同学先发言。” 尽管上周我们已写好发言稿，可大家仍然你看看我，我看看你，都不敢发言。不一会儿，程帅、李瑞恒、段庆龙几位同学全都站到讲台上级了。我也不甘示弱，大步走向讲台。老师说女士优先，让我先讲。我紧张地讲起来，吞吞吐吐的，声音比蚊子哼还小。同学们哈哈大笑。讲完后，我狼狈不堪地跑回座位。演讲的同学一个接着一个。轮到段庆龙讲了，他先向我们鞠了一躬，然后用洪亮的声音讲了起来。他声情并茂的演讲赢得了同学们热烈的掌声。该投票了，我真希望大家能选我。但结果令我震惊又难过，居然没有一个人投票给我。难道是我和大家认识才半年的缘故？不对！段庆龙和我同时来的，他都得到二十标呢。那是什么原因呢？噢，可能是我刚来这儿办的臭事，让同学们觉得我自理能力很差，又怎么能带好班级呢？回想当初，我真是羞愧。那时，我总嚷嚷自己想妈妈，有一次还因此逃了课，弄得全班满校园找我。唉，一定是这样的。这次没选上，不要紧，下次再争取吧。我要努力改变自己在“班级故事多，精彩天天

见．”在我们班里经常会发生许多趣事，也会开展许多丰富多彩的活动．这不，今天的队会课上我班又举行了一场别开生面的班级服务员应聘会．

应聘会上，同学们一个接一个上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的自信满满，大步流星地走上讲台，侃侃而谈，有的胆小如鼠，脸涨得通红，说起话来吞吞吐吐的．只见周月慢吞吞地站了起来，看了看老师，又看了看同学，才扭扭捏捏地走上了台：“我想竞选音乐科代表??”

轮到我演讲了．当主持人叫到我的名字时，我的心突然狂跳起来—我从来没上过台说过话，更别提这么正式的演讲了．我站起身，假装理了一下衣服，想借这个机会平复一下不安的情绪。我想我当时的脸一定很红很红．同学们看着我害羞的那样儿，又一次把热烈的掌声送给我，再看看老师，老师正用慈祥而又带着鼓励的眼神看这我，使我信心百倍，大胆地走向讲台。我拿出我精心准备的演讲稿，声情并茂地演讲起来：“新一学期里我想应聘语文科代表，因为??”说完，教室里又一次响起雷鸣般的掌声．这是老师和同学们给我鼓励的掌声，支持的掌声，我感动得差点儿哭了出来．

应聘会还在激烈地进行着，热烈的掌声飘出了教室，飘上了蓝蓝的天空?? 通过激烈地竞争，所有的岗位都敲定了．虽然我没聘上语文科代表，但我也被荣幸地聘为英语科代表．通过这次应聘会，我不仅增长了知识，还有了信心和胆量．我期待明年的应聘会来得更快些！

这节课，我们要举行一次“班级服务员应聘会”，选出为班集体，为同学们服务的小主人。

老师刚宣布完应聘会的主要内容，同学们个个磨拳擦掌，跃跃欲试。有的在下面交头接耳，讨论谁先上；有的满面愁容，不知道自己该应聘什么职位；有的则镇定自若，好像已经胸有成竹??一时间，教室里热闹起来。

“班级服务员应聘会”正式开始了。首先上台的是吴昊。只见他自信满满，大步流星地走上讲台说道：“大家好！我想应聘的是班长，因为我学习成绩还不错，而且乐于助人，有一颗为班级服务的心，我一定会带领大家管理好这个班级的，请大家支持我！”然后又给同学们鞠了一躬。

之后上台的是院怡欣。只见她脸儿涨得像个红苹果，步履轻盈地走上讲台，直了直身子，眼睛平视前方，面带微笑地说：“我想应聘纪律委员这个职务，因为我性格开朗，对同学热情，在关键时刻能起到带头作用。而且我也会严格要求自己，从日常小事做起，和同学们共同进步、团结互助，把班级纪律管得更好。”

?? 同学们一个接一个地上台应聘自己喜欢的岗位，他们有的侃侃而谈，声音宏亮，说得同学们心服口服。

终于轮到我了，我的心“砰砰砰”地狂跳起来——很少上台讲话的我，更别提这么正式的演讲了。我站起身，用手捋了一下头发，借机平复一下紧张的情绪。站在讲台上，我的双腿微微发抖，手心里出

了一手的冷汗，我想我当时的脸一定很红。同学们看到我紧张的样子，便把热烈的掌声送给我，我一下子信心陡增，开始了我的演讲：“我想应聘语文课代表，因为我热爱语文，喜欢阅读与写作，语文成绩也不错，也愿为同学们服务，及时收发同学们的作业，做同学们的好榜样，老师的得力小助手！我希望在我的努力下，能帮助大家一起学好语文，热爱语文??”说完，雷鸣般的掌声再次响在我耳边，那是鼓励和支持的掌声，我一下子心里乐开了花。

这次活动，不仅是对同学们演讲的锻炼，而且让同学们知道：只有人人做好班级的小主人，关心、热爱班集体，我们的班才能变得更优秀。

篇三：小学作文：和妈妈逛街

和妈妈逛街

今天妈妈休息,我们一起去了富城书店，看了半个小时的书，忽然又想上厕所，早就知道这个书店没厕所，只好去附近的麦当劳上厕所，上完厕所我们就去二楼的壹加壹超市，要了两份粉，两根烤肠，一杯豆浆和一杯龟苓膏。吃完东西，我们就去买东西，我买了一个沐浴花，妈妈买了一些做面膜的东西。我们去了电器广场，妈妈在一个地方看电视，我自己去看电器，看了空调的价格，一位姐姐问我：有什么可以帮助你的吗?我说：没什么。我还看了饮水机，微波泸，哪些微波炉比妈妈公司里的哪台好得多，可以选择你放进去什么食物，还可以选择什么温度。我还看到有两部饮水机是有水虚的，我算了两部饮水机的价钱，我就觉得很奇怪，为什么保温瓶的饮水机比不是保温瓶的饮水机要便宜呢。于是我们离开了壹加壹商场，来到理发店，和小华姐姐，小慧姐姐，大慧姐姐他们一起见面了。小华姐姐和大慧姐姐就去理发，我和小慧姐姐又去富城书店，在门口等妈妈，因为我们没有硬币，不可以把买的东西放在储物柜里，一直等妈妈，小慧姐姐的手好冰冷，她就抱着我，她就觉得很暖和了。我们向服务员换了一元硬币，把东西放进了储物柜，上了二楼看书。小慧姐姐选了一本关于恐龙的书，我选了一样十万个为什么，是关于天文气象地理和奥秘的。小慧姐姐看到我选的哪本书，就换了一本跟我一模一样的书。我看到

又看了好久好久。我们决定去找小华和大慧。一本书也没买，放回了原来位置。走出书店，拿回储物柜的东西，我们去自由二看衣服，让小华和大慧来找我们。

在自由二，妈妈试了好几条裤子，我和小慧姐姐坐在一旁看首饰和鞋子，一开始看手提包，很小很小的哪种，小慧姐姐说：可以用来装手机。小慧姐姐随便挑了一个，把里面的海绵取出来，把手机放在里面，觉得刚刚好。小慧姐姐又试鞋子，她让我随便给她挑选鞋子，我选了一双黑色的鞋子，还会发亮，有一些像钻石的装饰，小慧试了一下，觉得很好，我又挑了一只红红的鞋，小慧试了一下觉得不好。我们离开服装店，走了几米就碰到了小华和大慧，我们一起去一个小吃店，点了很多食物，我们都吃很多，吃得很饱。

离开小吃店，小华姐姐送了一个小风扇给我，是儿童节的礼物。

篇四：我和妈妈逛超市_作文指导

作文题目 ：我和__上超市

教学目标：

1．能用一两句话交代自己在什么时间、什么地方、和谁上哪家超市去购物。

2．能用一段话写清楚自己在超市购物的过程。

3．能对购买的一两个物品作一些介绍。

思考：

1、什么时间、什么地方和谁上哪家超市、2、顺序：进超市（看到总情况）-----挑物----交谈-----结帐----取货-----离开。

3、所购的物品的名称、形状、颜色、大小??以及喜欢的程度

我和妈妈上超市

元旦的晚上，我和妈妈一起去乐购超市购物。

我们先来到二楼啊，超市里的商品琳琅满目，看得我们眼花缭乱。来到进口商品区，我一眼看中了美国酸糖，我连忙对妈妈说：“妈妈，我要美国酸糖。”妈妈一开始说：“太贵可，要十九元呢！”可我还想买。最后，妈妈拿我没办法，说：“算了，你买吧，就算对你英语讲故事得

我们来到了一楼，买了一些面包，花生，果冻等食品。采购任务总算完成了，我们结完帐拎着大包小包满载而归。

我和妈妈上超市

今天，我和妈妈准备到农工商超市去选购一些物品。

来到超市，我们乘着电梯来到二楼，里面灯火通明，人头攒动，有人推着小车，有人拎着篮子。玲琅满目的商品摆放的错落有致，半空中悬挂着各式各样的促销广告看的我眼花缭乱。

我和妈妈推着购物车首先来到日用品区，妈妈选购了洗衣粉、牙膏等，我帮妈妈把东西放入小车。在二楼兜了一圈后，我们又乘着电梯来到三楼，这里是食品区，所有好吃的都在这儿，这也是我最喜欢的地方了，我们来到散装食品区，妈妈问我麻薯要不要吃，我说：“好啊。”我挑选了喜欢吃的红豆味和巧克力味的，装了大半袋，然后我高高兴兴的拿到称上去称了一下，一共十九元多。我们推车车继续往里走，来到膨化食品区，我说：“妈妈，我想吃好丽友呀土豆。”妈妈点点头说：“嗯，你自己挑吧。” 我在货架前转来转去，不知挑什么好。妈妈说：“番茄味不是挺好的吗？” 我说：“番茄味我都吃腻了。”最后我挑了一包烤肉味的。

选购完所需的物品后，我们回到二楼的收银区，付了钱，带着“战利品”高高兴兴的回家了。

我和妈妈上超市

星期天,我和妈妈一起去家乐福购物。

一进超市的大门，我就看见里面灯火通明、人山人海、川流不息。妈妈拿起一个售货篮带我来到了服装区。

我一眼就看中了一条彩虹般的裙子，上面有许多五颜六色的小花，裙子的下端还有波浪形的花边。我看着这条美丽的裙子腿脚就有些不听使唤了。服务员好像看出了我的心思，于是一边迅速地把裙子拿过来给我看，一边满脸堆笑地说：“试一试吧，这裙子最配你了！”我换好裙子在镜子前照了又照，嗨！真有点象茉莉公主。“怎么样，我没说错吧？”服务员象打了胜仗似的对我说。妈妈心动了，爽快地给我买下了。

接着，我和妈妈来到了“食品天地”，那儿商品真多呀！有我喜欢吃的百奇、冰红茶、还有妈妈爱吃的薯片呢。我和妈妈各自选择了自己喜爱吃的食物。接着，我们来到水果区，只见各种各样的水果整齐地摆放在架子上，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的鸭梨，还有又大又圆的的大西瓜，我们挑了苹果和大西瓜。

采购任务总算完成了，我们结完帐拎着大包小包满载而归。

第四篇：作文500字

在今天的新闻中，我知道了最新的西南五省大旱情况，近2000万人饮水困难。旱情严重的云南曲靖陆良县城区居民已开始限量供水，持续干旱使得陆良县可用水越来越少，只能支撑到4月底。而西南旱区许多地区与此类似，用水只能撑一个月。连水资源丰富的云南都开始为水而战了，可想而知，其他那些缺水地区滴水贵如油的时日似乎也不再遥不可及。云南的今天，没准就是很多地方明天的写照，而作为一个干旱缺水严重的国家，西南大旱可谓给我们上了一堂生动的水危机教育课。“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪！”西南干旱，用类似于公益广告的场景，为全民普及了一场水危机教育。

西南的干旱虽然离我们比较远，但我们西北地区也是干旱少雨，大部分农村还过着“靠天吃饭”的生活。节约用水也已经是老生常谈，但我发现人们似乎并没有意识到缺水的严重性，生活中的不良习惯所带来的浪费水现象随处可见。据说在德国，父母亲会经常教育子女，洗澡用多了水就是在洗欧元。可是在我们这个具有“节约光荣、浪费可耻”的国度，常见的生活却是：每月多用几吨水，大不了就是多缴点水费嘛！于是在用水上，不少人向来慷慨大方，怎么舒服怎么用。据有关报道，广州市民一年要用掉770个湖的水量。具体到每个广州人，平均每天用水255升，相当于14桶纯净水。真不敢想象，作为重点缺水城市，当广州有一天也像今天的西南地区一样缺水时，大手大脚用水惯了的广州人该如何适应得了？

有一则公益广告让我记忆犹新“如果没有了水，人类将会怎样？”随后的画面就是：一片片干涸龟裂的土地，一群群蓬头垢面的人们，向天空伸出干枯的双臂，发出绝望的呻吟和企盼。“地球上最后一滴水，将是人类的眼泪！”现在看来，这并不是危言耸听。西南干旱，用类似于公益广告的场景，为全民普及了一场水危机教育，同时也警示着国人：节水，需要从生活中的一点一滴做起，更需要从水资源的管理上做起。

据了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，这些淡水大多数分布在南极、北极，水被结成了冰，所以只有很少的水才可以喝，我们却不能节约用水，在这样的浪费水资源。这样，持续不了多久，人类就会灭亡，世上的所有生灵将残遭灭绝，这美丽的地球将又成为一片废墟。就算有水，那也将是人类的一滴眼泪了。记得有一次我去农村游玩时，那天正好逢集，我到乡政府上厕所时却发现了一种我不理解的情况。在我上完厕所洗手时，那里的水龙头坏掉了，一股股清澈的自来水像瀑布一样往外流，我费劲心思的想把它住了，但是，总不能如愿以偿。我连忙叫来一位叔叔，想让他帮我关一下水龙头。可他却若无其事地说：“小朋友，不用管了，那是自来水，用也用不完，没关系的，它天天都这样淌着。”听了这句话，我的心颤抖了起来：“天那！这山水虽多，但也有用尽的时候。”听了这位叔叔的话，我马上辩解到：“水也是有限的，我们应该节约用水。”他却一

边摇着头，一边说：“没关系，没关系……”我实在看不惯他的这种习惯，也只有默默地低着头，自己来关这水龙头。这水龙头虽没有完全关掉，但总比以前开的水小的多。

现在，我把这件事说出来，就是想说：“我们离不开水，一旦没有了水，就等于没有了生命。”其实，节约用水并不难，只要呼吁人们行动起来，人人都节约水，从小事做起。从生活中的一点一滴做起，我相信通过我们大家的共同努力，献出我们的爱心帮助受灾的人们渡过难关，把干旱的损失降到最低，西南的明天将会更加美好，我们需要保护的其实不是水，而是我们人类自己，我期待着那一天的到来

第五篇：500字作文

友谊伴我成长

巢湖市城北小学四（1）班张雨涵

小学四年的时光里，在学到了许多知识的同时，我认识了许多朋友，他们在学习上帮助我，生活上关心我，一份份暖暖的友情，伴随着我健康快乐地成长。

友谊----雪中送炭的钢笔

那天考试，我写到一半的时候，钢笔真不争气，就像“短路”了一样，无论我怎样努力，也写不出来了。我四下张望，正在我急得像热锅上的蚂蚁的时候，突然，一个甜美而又熟悉的声音在我的耳畔轻轻响起，是同桌小声在问，“怎么了？笔没有水了吗？”我摊开双手，使劲点了点头，她毫不犹豫地拿出了从没过的崭新备用钢笔，递了过来，我欣喜地接过来，非常顺利地做完了考题。考试结束后，我真诚地道了一声“谢谢！”她说：“没关系，小事一桩，同学之间应该相互帮助！”望着她美丽的身影，一阵暖流涌上我心头。啊！友谊真是那雪中送炭的钢笔。

友谊----化解疼痛的良药

一个夏天的体育课上，我在跑步时不小心被石头绊跌倒了，在阳光的照射下，一滴一滴的鲜血从我的手背上流了下来，我的眼眶里溢满了疼痛的泪水，当我一筹莫展时，张婧如走了过来，说：“你摔倒了，我扶你去洗一洗吧，否则会

发炎的。”说着，她便扶我去了水龙头那儿。洗过后，她拿出一张餐巾纸，细心地给我擦了擦伤口，接着又马不停蹄地跑到老师那儿拿了一张创口贴帮我贴上，顿时，我感觉好多了，似乎一点也不疼了。啊，友谊正是那化解疼痛的良药。友谊----鼓舞激励的话语

上次数学考试后，老师发下试卷，我一看，呀！只考了85分，我一下懵了，垂头丧气地想：只考了85分，看来数学成绩是上不去了。陈若冰看到我紧皱的眉头，就问：“你怎么了？”“我只考了85分，我的数学滑坡了。”我低声叹息。陈若冰的数学成绩在班级是最好的，她听了我的话，鼓励我说：“别灰心，只要认真，一定可以上去的！以后只要你有不懂的题目你就问我，我们俩一起讨论，共同进步。”在陈若冰的帮助下，我的数学成绩有了很大的提高。啊，友谊就是那鼓舞激励的话语。

友谊是一道耀眼的光芒，友谊是儿时的快乐时光，友谊是相伴左右的臂膀，友谊是收藏童年生活的美丽相册。有了同学之间纯真的友谊，我的童年生活更加幸福无比。

教师点评：这篇文章的主要特色是叙事具体，细节真实。语言朴实流畅，感情真挚感人。脉络分明，层次感强，结构严谨，首尾呼应。

指导教师：刘雪梅

用爱滋养童心，用心培育桃李

刘雪梅

在辅导员这个岗位上默默工作了十几个年头的我，虽说没有惊人的成绩，却也付出了艰辛的汗水。辅导员的工作是繁琐而忙碌的，但也是充实和快乐的。我始终这样想：在教育的热土上，不追求轰轰烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘。

一、踏实抓常规，培养好习惯

家有家规，校有校纪。一个优秀的中队也要具备一套完善的班级管理制度，作为辅导员除了正常的教育教学工作之外，还要应对各种复杂的班级常规工作。著名教育家叶圣陶先生说过，教育就是培养习惯。教师是一个特殊的职业，教育的对象是人；教师自身也扮演了很多角色，既是示范者、组织者、管理者，又是学生的朋友。因此，要想让学生养成一个良好的习惯，辅导员必须从点滴做起。（1）告诉学生怎么做。

一、二年级的学生年龄小，可塑性较强，自己的事没有明确的目标，这时需要老师的指点和点拨。每个孩子总希望做一个被老师喜欢的学生，这一点作为一名老师都深有体会，并不难理解。我经常把自己的想法和目的坦诚地告诉学生，使其成为学生集体的道德标准。平时，我利用课余时间介绍许多优秀学生的事迹和优秀班集体的情况，让他们学习先进，热爱集体，热爱劳动，怎样打扫教室的卫生（怎样扫地、收垃圾、拖地、摆放劳动工具、摆放桌椅等），刚开

始的时候我虽然很累，但经过一段时间的反复训练，我们班的学生打扫卫生的速度快了，而且很有条理。这样做的目的是让每个孩子都清楚地知道自己该做什么和如何做，并养成良好的习惯。如今到了三年级，我班的卫生老师基本不用参与，学生在值日班长的带领下完成的井井有条。（2）鼓励学生坚持做。在学生自我管理能力的养成阶段可能要花费一番脑筋，多费一些精力。低年级时，我经常鼓励孩子自己的事情自己做。开始的时候我都是一遍遍手把手教，最后免不了自己重新去做。当时心里也经常想，你们呀还不如我自己直接做好呢？但是从长远看，在老师的悉心教导下，慢慢经历、不断锻炼，自然会掌握窍门，增长见识，提高水平。干任何事总有第一次，该放手时就放手。多给孩子一个机会，多付出一份努力，就会多一份收成。功夫不负有心人，我的努力没有白费，到了三年级，我班的学生自理能力还是比较强的。只要你鼓励孩子坚持下来，就一定会成功的。我始终相信教育的巨大功效是在学生身上播下了什么样的种子，自然会有什么样的果实。

二、开展多项活动，培养队员技能。

根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，比如利用各种节日如妇女节、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，通过出黑板报、开展形式多样的班队活动等形式，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。我们中队自二年级开始就开展了每周一节的读书课，来提高队员的阅读能力。因为我觉得人生的道路上，有书香作伴，生活就会多一份情趣，情感就会多一份高尚，成长就会多一份睿智。“腹有诗书气自华”，让班里的孩子时时、处处、人人沐浴书香中，让朗朗的读书声成为班级最动听的交响乐曲是我最大的愿望，因此，我总是找机会为他们营造读书的氛围，培养他们读书的兴趣和爱好。本学期，我们利用合肥市本土教材《人文素养》为蓝本，建议孩子们星期天和父母进行“亲近大自然，放飞心情”远足活动，让队员们了解家乡周边的环境、状况、通过图片摄影、撰写作文等多种形式让队员们增长了对家乡的认识，了解家乡的文化底蕴，以美丽的家乡为荣，加强学生的环保意识，为我校六月份开展“爱家乡”知识竞赛活动做准备。

三、加强思想教育，培养良好品质。

“学习不好是次品，品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。教师不仅应当是一名知识的传授者，更应是一个学生思想的塑造者。班级中辅导员是德育的中心，也是德育的重心。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。所以作为启蒙老师的我们要正确引导，严格教育，让他们树立正确思想道德观。首先，我利用每周班队会课的时间，除了开展一些加强学生对祖国荣辱感和集体荣誉感的思想教育外，还把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观等多个方面渗透到一些有代表性的主题队会中去，如“学会感谢”、“文明用语在身边”、“礼貌待人”、“ 安全教育”等。其次，以《思想品德》课本为材料，经常有意识的创造各种情境，让学生学习礼仪行为，学说礼貌用语，教会学生如何与人

交际，遇事该怎么办，指导学生主动地关心别人，帮助别人，安慰别人，团结友爱，共享欢乐。只有通过他们自己的表演和老师的讲解，才会使他们知识得到掌握，能力得以锻炼，情感得以升华，更使道德品质得以突显。

四、加强班级管理，培养队干助手

要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是做不到的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。班委是班级的中流砥柱，更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在每个学期里，我都慎重地选拔和培养班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信；其次、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面在全队起到模范带头作用，以点带面；再次、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些班委能切实履行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律等方面，基本能做到此地无师当有师的效果。几多耕耘，几番收获。我在担任中队辅导员期间中，也多次获得了骄人的成绩，2006年、2010年分别获得了原巢湖市居巢区“优秀辅导员”的光荣称号，2009年我中队开展的主题队会《民族精神代代传》获城区3等奖，多次参加城区教办组织的中队辅导员经验交流活动。少先队是一座舞台，让我体验各种角色;少先队这面迎风飘扬、最富

朝气的旗帜，已经牢牢占据了我的心灵；少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动！