第一篇:玩游戏作文【精】
玩游戏作文【精】
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的玩游戏作文,欢迎阅读与收藏。
玩游戏作文1“哈哈,谢谢了!”去年元旦前夕我接受了杨雨宁的邀请,参加了少年宫的元旦活动。
少年宫的游戏多得就像商店里的商品一样琳琅满目。我和杨雨宁意见不同,我想从第一个开始玩起,她想从最后一个开始玩起。她想从最后一个玩起。经过一番思想斗争,我们决定—从中间一个游戏—“夹玉球”开始玩起。
我们来到一间门上写着“夹玉球”的教室前。推门而入,我们不由得惊叹:“哇,人可真多啊!”这个游戏的规则很简单:谁在最短的时间内把所有的玉球用筷子夹到另一个盒子,且不能用手碰到玉球,谁就获胜。
我们先去登记。之后我们就站在一旁仔细“观战”了,俗话说得好:“临阵磨枪,不快也光”啊!对于对此游戏完全不熟悉的我们,可不想放弃这个“千载难逢”的好机会啊!经过我们的分析加上上一轮冠军的“真传”,我们得到了一下几个要点:1、手不能抖;2、实在夹不到就拿起盒子抖一抖。
当了好久“旁观者”,我们早就跃跃欲试了。过了一会儿,终于到我了。一开始我可谓“如鱼得水”,十分幸运,速度也很快,很快就成了独占鳌头的那一位。过了一会儿,不知怎的,我竟渐渐力不从心,一不小心,整盒玉球都散落在地。毫无疑问,那一场游戏,我输了。
我只好把全部希望寄托在杨雨宁身上,而她之前也被众人看好。游戏一开始,就只见她手法娴熟,也许是吸取了我的教训,毫不慌张。果然,她不负众望,成功“夺魁”。
后来,我才发现:原来不仅玩游戏要不慌张,做任何事也是如此。只有冷静应对,才能冲破阻碍,冲向成功!
玩游戏作文2“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人儿在说话,开了几朵花?”操场上回荡着快乐的笑声,那是蔡老师带着我们在玩游戏呢!
体育活动课上,当蔡老师带着我们来到操场宣布玩“马兰花”游戏时,同学们都兴奋得大喊:“耶!”要知道,马兰花游戏现在可是我们最喜欢的游戏了。这个游戏的规则是这样的:大家拉成一个圈边说口诀边转圈,然后由蔡老师宣布数字,比如老师说出4朵花,就要4个人抱在一起,最后如果剩下3位同学,那么这3位同学就被淘汰了。谁知游戏还没开始,一场轩然大波便在男生中发生了。有的男生吵着:“男生先来。”而有的男生却吵着:“女生先来。”原来,他们正在为谁先玩争个不停呢!最后还是蔡老师拍板决定让男生先来。
男生们立刻拉成一个圈,快乐地转起圈来,顿时操场上响起了“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人儿在说话,开了几朵花”的口诀。说完口决后,大家都用期待的眼神看着蔡老师,“3朵花。”蔡老师话音刚落,男生便3个3个抱成一团,首轮两位男生被淘汰了。
游戏继续进行。被淘汰成为旁观者的男生越来越多,虽然被淘汰在一旁,但是大家仍然很快乐地一起喊着口诀。随着男生一个个减少,场上只剩下我、汤哲和周煜涵三兄弟了。我们三人手拉着手,转着圈,眼睛紧紧地盯着其余两个人。只听一声“2朵”,汤哲以迅雷不及掩耳之势抓住我的下半身,同时,周煜涵也不甘示弱,一把勾住我的脖子,我都快被他勒得喘不过气来了。他们两人就这样分别用力把我向左右两边拉扯。僵持了一会儿,蔡老师看我痛苦万分的表情,便上来把我们分开。可蔡老师刚一转身,他们又扑上来拉扯我,终于汤哲没力气了,他稍一松手,周煜涵见机上来把我整个儿抱住,汤哲被淘汰了。
我和周煜涵在这轮比赛中艰难地取胜,自从这次游戏之后,我和周煜涵便成了同学们心日中的“不败金钢”。
玩游戏作文3记得那是一节疯狂的体育课,我们和二班的同学开展了一次疯狂的足球赛。
那天,交体育的梁老师叫我们去踢足球,我们高兴地飞奔到足球场。
我们踢了一会儿,突然,看见四年(2)班的同学冲了过来,他们一边跑一边喊:“我们老师叫我们来一起踢球的。”我们班有的同学说:“跟你们踢足球是小菜一碟,来吧!我们跟你们拼。”于是,我们的同学一边走一边喊。这场激烈的足球赛开始了。
球场上足有四十几人,我们有十七人,二班有二十四人,所以我们先开球。首先,韦至韬一脚踢过去,潘浩涛迅速用脚接住,连蹦带跳地把足球踢到球门里。1比0,我们进了球!他们还傻呆着看呢!第二场,他们开球。我看见他们瞪着眼,一定是想反败为胜呢!一个小胖子开球,只见他大脚一踢,这球居然被他踢出界了。哈哈,这下你们可惨了。
“我开球了。”四年二班的一个矮个子同学在我旁边大喊。只见他抬起右脚一踢,这球像闪电一样落到离我一米远的地方,我迅速抬起右脚瞄准球门,狠狠地踢去。二班的男孩走了过去,说时迟那时快,几乎就在同时,一个黑影也向球扑来,我还没回过神来,就听到“啊”的一声尖叫。我的心咯噔一下,我才知道我踢到人了。我仔细一看,只见那个矮个子同学鼻子流出了血,疼得用手捂住自己的鼻子在地上滚来滚去。我吓坏了,连忙跑过去,问他:“你没事吧?痛不痛啊?我扶你去校医室。”我扶着他,把他送到校医室。
医生给他做了仔细检查,说:“没有什么大事,只是鼻子流了血,很快就好的。”
我松了口气,坐下来陪他,心却难以平静,如果刚才再踢重点,就可能踢断他的鼻梁,如果偏一点的话很,可能踢伤他的眼睛,甚至踢到他的太阳穴,也有可能立即夺去他的生命。想到这里,我觉得背后冷汗直冒,这真是血的教训啊,即使在玩游戏时也要注意安全啊!
玩游戏作文4今天,我打开电脑想玩奥比岛这个游戏。嘀嘀,奇怪怎么打不开这个游戏呢?哦,原来上级要命令我去荷花湖的千年神龟那边拿到能救人一命的糖莲子。
我来到荷花湖,咦,怎么不见千年神龟呢?不久我才发现湖上只有一座千年神龟的石尊。我点击了它还是没反应。我有点纳闷,会不会另有玄机。
当我用水球试打它一下,啊!一道道金光刺得我都挣不开眼睛。过了一会儿,金光消失了,神龟爷爷出现了要让我去采金苹果给它才会把糖果莲子给我。没办法也只好这么办了,我只好去“金秀山”那边采十年一遇的金苹果了。我到了金秀山,啊!我真是太幸运了——十年一遇的金苹果给我碰上,我真是不幸的万幸哦。可是树爷爷要让我逗它开心才会把金苹果给我。这可把我难住了,唉,现有我真有点泄气了,早知道这样难我就不会玩个游戏了。可是妈妈的教悔声还在我的耳边回响着。“孩子无论遇到什么困难都不要泄气都要有信心和耐心才能把事情做好”。于是我又鼓起勇气往前走,最后我终于把任务完成了。电脑里的人物露出了欣慰的笑容,电脑前的我也甜甜地笑了起来。
通过这次游戏我也明白了一道理,其实玩游戏和学习都是一样,在学习上有时也会遇到种种困难的,当我遇到困难时也想放弃。可是,一想到在边远山区的小朋友有些都不能读书而伤心呢。我现在不但能读书而且还能上网玩游戏能有这好的机会我应该好好把握,我要更加努力学习的。我在学习上遇到的困难我会当它们是我的绊脚石,只要我努力战胜它们就行了。这就是我玩游戏的随想曲。
玩游戏作文5我是四五就开始玩游戏,开始,我玩的是《暴笑打野鸡》,刚刚进人游戏时,显示机上出现了野鸡。有的在天空,也有的在地上走,啊!真是精彩呀。你控制的鼠标就是枪。你瞄准开一枪,血洒成河,可怕极了!在屏幕上越小分就越多,有时还有一只大野鸡在呱呱的乱叫。
后来我玩了三四年了,玩游戏的把式也大了,我玩的大型游戏有很多,《轩辕剑》《仙剑奇侠转》《天龙八部》《大唐三藏》《轩辕剑》的画面非常精彩,那是光彩夺目,仿佛自己成了其中中的一员。你控制的人有法力,那个人是法力无边的。你走几步就有一个或几个怪物和你打架,这时你可以补血、攻击、逃跑。你如果打败了怪物,你就可以用积攒的经验升级。
玩游戏有害也有益。有害是太浪费宝贵的时间。有益是有的游戏是神话,你可以了解一些神话和一些历史。比如:《轩辕剑》,自从盘古开天辟地,女娲造人以后,中华的大地就分裂了,在公元前约2600年——2500年黄帝、炎帝攻打蚩尤部落,在一个雨季,蚩尤的部落把皇帝的部落打的七零八落、落花流水,很快雨季过去了,黄帝、炎帝的部落开始了大反攻,蚩尤的部落又被黄帝、炎帝的部落打的败慌而逃。只有蚩尤在一个偏僻的地方呆着。黄帝知道了这个消息以后,大发雷霆,命令铁匠们打造了这把轩辕剑。皇帝拿着这把轩辕剑亲自射死了这个大魔头。
就拿大家熟悉的《西游记》来说吧!它告诉我们唐僧师徒去西天取经的故事,告诉我们唐僧去西天取经的磨难。
所以,玩游戏有益也有害。
玩游戏作文6叮铃铃 随着上课铃声响起,老师迈着轻快的步子,满脸笑容的对我们说: 这节课,我们玩 传口令 游戏!顿时,教师中的每个人都显得精神抖擞。游戏规则是:每组人数相等,要悄悄地说,每个人只能传一次,要在一定的时间内完成。
先从第一小组开始,他们每个人都是一副信心满满的样子,然而,却在一阵阵叹息声中以失败告终。接下来是第二小组挑战,面对第一小组的失败,他们吸取经验,每个 本文来自高考资源网他犯规了!第二小组也同样失败了。前两组的失败让第三组更加谨慎小心,却也因为一个疏忽,失败了
终于到我们组了,我又紧张又激动,我相信我们一定能成功!比赛开始了,张嘉璐转身对我说: 争分豆名。咦?这是什么词嘛?这么怪的。出自我们互相撕 我的话还没说完,姐姐们就插嘴道: 不就跟《奔跑吧!兄弟!》一样的吗。我一听,想道:既然她们都知道规则了,我就不跟她们废话了。突然我就看见她们交头接耳,心里有一种不祥的预感,就渐渐退后没想到她们竟然向前进了一步
过了一会儿,游戏开始了,我猛地跑进房间,锁上门,可是被两个姐姐阻挡了。我蹦上床,然后纵身一跳,躲过了猛烈的攻击。我像一只无辜的天鹅,在拼命的逃跑,而她们两个却像两只恶魔般的癞蛤蟆,在捕捉自己的猎物。可是我跑得太快,她们抓不到我,但是她们依旧不放弃,立下决心,一定要抓住我不可。
后来,我体力不支,再也跑不动了,就被她们捉住了。就当我的名牌快要被撕掉的时候,我 刷 地一声,撕下了潘辰欣的名牌还有一个姐姐被吓得惊魂未定我一个转身,撕下了另一个姐姐的名牌。
就这样,我绝地大反击,获得了胜利。
玩游戏作文7又到写作业的时间了,我慢慢悠悠地回到书桌旁,开始写作业,离下一次休息时间还有2个小时,也相当于把所有作业写完的时间量,这我怎能忍得住。
我看到旁边正在充电的电脑,心里开始发痒。我的游戏细胞开始发作了,反正妈妈等一会要去做卫生,我为何不偷偷玩一会儿呢。妈妈果然走出房门,还叮嘱我要抓紧时间写作业,妈妈出房间后,外面响起扫地机的声音。我拿起电脑,打开来,一边写一边玩。过了5分钟,外面的声音突然停了下来,我意识到,妈妈做好了。我赶紧收好电脑,果然,没一会儿,就传来妈妈走过来的脚步声,突然门被打开了,妈妈看了看我的作业。
“你怎么这么慢的?”她看着我。
“这是语文,又不是数学,太难了!”我假装愁眉苦脸的样子。
“肯定是开小差了。”她说道。
“我还要上去做卫生,你在拖我要罚你的!”她严厉地说道。
呀!这样我还能再玩一次,太棒了!妈妈上去之后,我打算换一种方法,妈妈这次下来肯定会摸我电脑,我这次就玩一会儿,休息一会儿。就这样子,当我第四次休息时,正准备开玩,妈妈的`脚步声从远而近,我赶紧关掉应用,开始写作,门被打开了。
“你写了多少?”
“一面半,这是亮点,马上就写完了。”
“快点儿。”
说完,她又出去了。我刚打开电脑,突然门被打开了,我很尴尬,看到的却是那诡异的姐姐。我放下心来收起电脑,继续写作业。终于把作业全做完了,可以休息了,可是因为我玩了10分钟,所以只能休息10分钟了,早知道就不玩了。
哎,早知道就不玩了,提心吊胆的10分钟,还不如好好玩20分钟。
玩游戏作文8今天起来的时候,小雅打电话给我说。他想约我出去玩。我说,好啊,吃完早餐以后我和妈妈到楼下去等小雅。我终于等到小雅的车了。现在我们可以坐小雅家的车去玩了。
我们到太古城以后,妈妈就说到三楼的游乐场去玩。我们进游乐场的时候,小雅说她想投波波球。我和小雅投啊投啊,终于投中了一个。然后我有点投腻了,我问小雅要不要去玩转转车呀。我和小雅在坐转转的时候,自己感觉头有点晕了。小雅说我想玩小球冲大坡,我说好吧,我想玩玩荡秋千。后来小雅过来问我说还有什么好玩的啊。我不知道该回答她什么。小雅说我还是到外面玩一玩电子游戏吧。小雅在外面玩电子游戏的时候,我玩旋转木马有点慢哦。最后我在游乐场有点玩腻了,我和小雅的爸爸说:“叔叔,我想到外面去。”我到外面的时候,我看到小雅正在玩敲鼓。小雅敲完鼓了以后,小雅想玩别的。我看她和她的爸爸一起玩另一个游戏和。和打乒乓球差不多,两人拿着一个拍子。他们的球是扁扁的。他们两人就一起打了。对了,规则是,谁把球打进对方的缝里谁就赢了。正打得开心的时候,我的妈妈和小雅的妈妈来了。我妈妈说他们两刚才是去加班了。
我们现在该去吃午饭了。我妈妈决定到涮涮锅去吃。
我们吃完午饭以后,我们就到游乐场的旁边去画沙画。画完沙画以后,小雅说她要打一回电子游戏再到游乐场里玩。我一听,只好一个人去游乐场玩了。我玩了好久以后,我终于听到小雅叫我了。小雅进来了以后,我们终于又可以快快活活的玩了。小雅进来以后,我们想玩更大的转转车。小雅说她又想玩小球冲大坡,我决定和小雅一起玩。冲完坡了以后,我们想玩搭积木。本来我们已经搭好房子了。有一个很淘气的男孩子拿一个圆柱的积木向我们两个的房子上扔。第一次我的被扔倒了,第二次我的被扔到了。哼,真没劲。我们俩还是滑滑梯把。
我们滑累了以后,就想要回家了。下次,我还要找小雅玩。
玩游戏作文9清早,阳光照在我脸上,把我唤醒。我洗完脸,兴致勃勃地跑向游戏厅,打开了巜极品飞车21》。
一进游戏,官方就送了我一辆法拉利跑车,我高兴得手舞足蹈,恨不得马上出去露一手。随着裁判挥舞着白旗,比赛正式开始!八辆赛车,瞬间弹射起步,扬长而去。
一开始,我就被甩在了第七名。但前面有一个U型大弯道,我借此机会加大油门,猛打方向盘,一脚刹车,跑车后轮出现打滑,开始漂移,在弯道中划出美丽的舞姿,在地上烧出深深的胎记,在空气中飘出浓浓白烟,从内测超过了第5、第6名,又与旁边的苍天大树擦身而过,这让我倒吸一口凉气。
强大的引擎轰鸣着,引来了警车的袭击。它以“雷鸣电掣”般的速度冲向了我,我猛一打方向盘,突然急刹,“笨手笨脚”地躲开了警车刚正有力的攻击。我吓得汗毛都竖起来了,双脚发抖,后背发凉,坐立不安。结果警车猛一头撞到第二名上,第2名被撞的“魂飞魄散”,滚下了深不见底的山坡。我心想:还好还好,还好不是我,不然我这时肯定一命呜呼了!
我很快来到了第3名的位置,心里打起鼓来,要想夺冠,接下来的路程必须始终一致,不能有任何失误。虽然我有必胜的决心,但我的心还像十五个吊桶打水——七上八下。
我的车性能和第二名差之毫厘,我小心翼翼地试图超过他,一路上提心吊胆,生怕警车再会“火冒三丈”地撞向我。快到终点了,我迫不得已加大油门,冒着“生命”危险超过第2名。我的心都提到嗓子眼儿了,身子颤颤巍巍的,胆战心惊。最终,凭着我稳如泰山的驾驶技术,顺心如意得地超过了第2名。
霎时,我与第1名齐头并进,终点近在咫尺。我把油门踩到底,排气管喷出熊熊烈火,公路上尘土飞扬。我的怀里像揣了只兔子,心急如焚。
我下定决心,终于超过了第1名,顺风顺水地冲过了终点线。
我高兴的欣喜若狂,因为我是一个战无不胜,攻无不克的末路车神!
玩游戏作文10“哈哈哈......”教室里传来一阵笑声,他们在干什么?为什么笑得那么开心呢?原来我们在准备做一个游戏——“对着干”。
首先,我们的大张老师带着我们来了一场热身赛。只见老师用他那优美的声音唱到:“如果感到幸福你就拍拍手......”只见我们大家都拍了两下手。“如果感到幸福你就摸摸耳朵......”我们又摸了摸耳朵。“如果感到幸福你就拍拍头......”我们大家都拍了拍头。
“停!下面我们要开始进入游戏了。我来讲一下游戏规则:老师说词语,同学们来表演相反的词语动作,表演错误或反映慢的同学淘汰出局,最后留下来的同学获胜,六人一组,表演时间最长的同学获胜,奖励笔畅币两枚,懂了吗?”大张老师用响亮的声音讲到。同学们听了异口同声的回答:“懂了!”
游戏开始了!首先是我们小组上台。我们组是“娘子军”。有五个女生,一个男生。只见我们个个紧张不已,赛前生怕被淘汰出局。老师说:“准备好了吗?”我们大声喊道:“准备好了!”台下的观众也十分高兴,你一言我一语,笑着,说着......老师说先顺着做,然后在“对着干”,我们都一口答应了。“手舞足蹈!”老师说,只见我们个个连蹦带跳。只有一位同学没有动,所以他被淘汰了。老师有说:“欢天喜地!”这次又淘汰了一位同学。台上只剩下四位同学(包括我在内)。这场面真是扣人心弦啊!每个人都紧张的仿佛心里压着一块大石头,都不敢掉以轻心。老师又说:“现在要逆风了!”“号啕大哭!”大家都哄堂大笑起来,只有我照着老师的要求做了,因此,我被淘汰了。比赛仍在进行中,观众也热情高涨。终于,经过一轮又一轮的比拼,我们组的冠军终于产生了,她就是赵雨薇。我们都为她感到高兴。
紧接着,第二组第三组也陆续完成了比赛,冠军也产生了......“叮铃铃!”下课了,我们大家玩得很高心,还意犹未决呢!下次我们还要一起玩“对着干”的游戏,争取我也成为冠军。
玩游戏作文11周四,我们在游戏课上玩了“蚂蚁搬家”这个游戏。
规则是要拿四个垫子,然后两人一组,分四个大组,要两人中间夹一个垫子,跑到中点再绕回来,看哪个大组跑得最快。
第一轮是准备赛,同学们的姿势各不相同,有的横着跑,有的跟走路似的,速度当然不快,还有的同学速度不一,到后来,一个同学就会被拖着走,真是千姿百态呀!
三二一!比赛开始了!有些同学十分聪明,在开始前就说好了一迈左脚,二迈右脚,这样在比赛时既方便又节省时间。
观众们使出浑身力气为上场的同学加油鼓劲,许多同学一直在呐喊:“加油!加油!加油!”有些同学握紧拳头,紧锁眉头,似乎自己在比赛一样。在第一组上场时,我们组先互相加油,这就是对我们上场组的鼓励。
我们组刘倚衡和叶泓铭背靠背贴得紧紧的,两手夹住垫子,眼睛紧盯着中点,目光中充满了坚定,似乎没人能拿走冠军。随着王老师的一声令下,他们俩健步如飞,嘴里一直有节奏地喊着:“一二一二一二一”在小组同学的加油声中,他们俩像离弘的箭,像两只飞快的袋鼠,似乎有使不完的力量,又像是横着走的螃蟹,终于到达了终点,小组同学欢呼起来。
接下来李泽坤和杨沛熠自信满满地上场了,刚跑到中点,李泽坤一心急翻车了,快到终点了,李泽坤又心急了,打了个趔趄,摔倒在终点,引得大家哈哈大笑,他俩也不好意思地笑起来了。
“刘杜”组合来了!他们跑了一会就摔了个狗啃泥,摔了一会儿,跑一会,摔了一会跑一会儿,到最后,干脆连滚带爬,才到了终点,让大家笑得前仰后合。
易经里有句古话叫“二人同心,齐力断金”,其实,游戏的输赢并不重要,快乐更重要,团队合作才是最重要的。
玩游戏作文12这是一个炎热的下午,我和我的好朋友赵文昊、贾铭泽、范伊梦,一起玩藏东西。
我们先锤包锤决定谁先藏东西,我们开始锤包锤,赵文昊赢了,所以他要藏东西。他对着我们做了个胜利的姿势,似乎是瞧不起我们。我们自信的对他说:“别以为你很了不起,我们也会赢。”话音刚落,我们便不看他了。因为他要藏东西。我们仨蹲在地上,只见贾铭泽一会儿一看,一会儿一看。我晓得,他是在作弊。我连忙拉住他对他说:“别作弊。”贾铭泽连忙抬头,他不看了。我非常开心。
过了一会儿,赵文昊对我们大声说:“开始找吧!”我们一个个都连忙跑进屋里,开始搜索了。我找找柜子,没有。我又找找书桌,没有。我又找找凳子,没有……他们两个也是找了一大晌,可是都没找到,于是他俩伤心的投降了。我是不会投降的,我还使劲的找。这一次我想:“会不会在垃圾桶里呢?”我连忙把压在垃圾桶上面的装乌龟的盆拿开,奇迹出现了,里面真的有沙包。我大声的说:“朋友们沙包找到了。”我非常开心。
第二局,锤包锤我赢了,该我藏沙包了,我让他们别看。紧接着我把沙包扔到空调上面,藏完后我大声的说:“我藏好了,你们来找吧。”他们找啊找啊,房间都翻遍了。可是都没找到,最后赵文昊第一个投降认输,紧接着范伊梦也投降认输,陆续贾铬泽也投降认输。这一次我赢了,我非常开心,我大声的对他们说:“你们绝对猜不到吧,我把沙包藏在了空调上面。但是我够不到嘞!”他们无奈的摇摇头,最后我们齐心协力把沙包拿掉了。我们玩的非常开心。
这一次我们玩藏东西非常开心,朋友们你们也试试吧,有意想不到的惊喜!
玩游戏作文13我学会玩一种叫《冒险岛Onlie》的游戏,这个游戏非常不错,有时里面的人会叫你去完成几次“跳跳任务”——超过重重障碍,得到你想要的东西,玩的时候,我想到了许多。
第一次接到“跳跳任务”是在地铁站,要越过的是各种电流,初次体验还可以,勉强能通过一路上各种错综复杂的电流,我突然想到,这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上面掉下来了,似乎代表了失败,继续前进吧!这是从失败中站起来,不要怕,路还长着呢!走着走着,来了一些青蛇,为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下,留下的只有蛇皮,继续走吧,过了好长一段时间,啊我终于找到了宝箱,游戏中的角色顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了,在学习上我们同样也要不怕困难,才能到达成功的彼岸。
又一次接到任务,是在森林中,要到最高处采集十朵粉红色的花,我想这次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正当我在艰难地爬行着,唷!来了个大刺球,真是飞来横祸。我因此而“牺牲”了,等我重新开始时,我认识到:人不能太骄傲,否则,就会像刚才的我……过了好久,我终于经过努力,爬到了顶峰。可是,我却只采集到五朵花,我感到好像自己受骗上当似的,被推下了山谷,只好再重来,老天却总是捉弄我,它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花,我只好继续努力,经过跌倒——爬起——攀岩——探险,哇!我终于成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候,妈妈一句语重心长的话让我沉思良久――“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”
是啊,读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!在课堂上老师不可能把知识讲得面面俱到,有时候也要我们自己去摸索,一点一点积累才行。在学习上,我们也要像玩游戏一样有股“钻”劲,这样游戏也不会成了许多家长们的“天敌”。学习不仅要不怕困难,而且要认真刻苦。相信有一天,所有的同学能像拿到宝箱的那个游戏角色,露出美丽的笑容。
玩游戏作文14长这么大了,可能是见多了大大小小的盲人,所以对他们没有多少同情。有时甚至会和伙伴一起在盲人身后起哄或模仿,根本不体会盲人的无辜与艰辛。
谁也不曾料到,这次我竟有机会享受做一次盲人,心里真的蛮兴奋的。
当然,这只是个游戏,名叫“盲人与哑巴”。就是大家在平时畅通无阻的过道布置好障碍,蒙住一位同学的眼睛,他就是“盲人”,另一位同学不许说话,就是“哑巴”,接着由“哑巴”领着“盲人”顺利闯过障碍,就OK了。“嘿嘿!终于可以过把当盲人的隐了”,我不由暗自偷笑。
依然是我和张琦为一组,我自告奋勇做“盲人”,张琦自然扮演“哑巴”,我们将要创造奇迹了。
终于轮到我们了,我被带进了“黑暗的世界”,伸手不见五指,那五彩缤纷的可爱世界顿时被拒之门外。而张琦也好似被封上了嘴,一言不发。我只有一个感觉:“盲人的滋味真不好受”。
游戏开始了,我紧握张琦的手,有点托付一生的错觉,小心翼翼向前走了一点点。这时,张琦有节奏的拍了拍我的腿。我知道,她是提醒我跨过去,这也许是“深渊”吧!我卖力一跨,还没站稳,她又把我向侧面拉了过去,这是“大山”吗?好难受呀!她怎么不说话呀?唉!快崩溃了。
就这样,她带我跨过几条“河流”翻越几座“大山”之后,到达了B地。我刚想喘口气歇息一会,谁知她又拉着我出发了。又是一会儿“翻山”一会儿“过河”,突然,她轻轻的按了一下我的头,示意我钻过去。哦?是在钻“地洞”吗?哎,这个世界好黑呀,什么也没有,好单调的颜色。正想着,张琦拉我到达了起点站。
我立刻摘下蒙住眼睛的红领巾,忽闪着一对小眼睛,使劲拥抱这个美丽的可爱的世界。想想刚才做“盲人”的一幕,可真委屈;想想自己以前的劣迹,惭愧极了。
下次见到盲人,我一定帮。
玩游戏作文15窗外,下着绵绵细雨,仔细听呢?还有一阵阵加油、加油的声音,这声音是谁发出来的呢?哈哈!告诉你吧!这是在张守刚老师阅读写作的教室里发出的声音啦!我们是在玩扳手劲的游戏呢?
相信大家知道扳手劲的规则吧!那我是不是可以哪里!你竟你竟然不知道!好吧,我大人有大量,给你讲讲吧:两个人的手互相握住,然后拼命往对手那里偏,谁把谁的手按在桌上,谁就胜利了。
开始了,教室可以说是一个字:乱!我看这同学弱不禁风的样子,心软了,来、来,我们来!我对他说道,不过,他支支吾吾地吐出几个字:嗯好好吧。(因为我六年级,他二年级)我用看不起他的眼神望着他,他似乎怕了,开始!我用力一扳,胜利了
我又将目光对准了和我同一个年级的汤皓宇,他也将那两个四年级以下的同学打趴下了,我喊道:来来来,咱俩来一把!汤皓宇笑了笑:OK,OK。第一局开始了,他用那虎钳般的手,狠狠地握住我的手,我也不示弱,也紧紧地握着他的手,并念道:3、2、1、开始!我一声令下,游戏开始了!汤皓宇的牙关紧咬,随后嘴里喷出:啊——我被他的力量吓着了,也使出吃奶的劲企图打败他。可他与我僵持了三秒钟就一鼓作气把我的手摁在了桌上,我好声好气地说:兄弟,本是同根生,相煎何太急?有事好好好说呀!心想他的力气太大了,比上幼儿园的时候力气大了好几倍,真是人不可貌相呀!
第二次,我虚了,力气也小了几倍,接下来,请大家自行脑补吧反正我输了,尝了尝失败的味道
这次对决让我深深的体会到差距,心里的那个难受,真不是个滋味。接下来,我要加强锻炼身体呀!不然,可能会被一年级的小盆友打败了!
第二篇:小学作文:玩游戏
玩游戏
今天星期四,还是国庆长假。
那天,我姐姐来了,是来吃我哥哥的订亲酒的。
来了以后,我们闲着没有事情,就一起想出了玩游戏。游戏的内容是猜猜我是谁。游戏规则是让一个人站在前面,其他人站在他后面。后面一个人用手拍打前面的人,然后,前面的人就要猜出是谁打他。猜中了就要换后面的人上去,猜不中就要他继续猜。
游戏开始了,姚倩先站在前面。刘亚萍走上去打了她一下。她猜是我打她。我们就说:“错了!”接着,我姐姐走上去打了她一下。姚倩就说:“现在是陈莺打我。”我们说:“你猜对了。”接下来换我姐姐站在前面。我去打了她一下。她一下子猜对了。后来,要我猜了。我也一下子猜对了。
接着,我们换了一种游戏。那个游戏名称叫吸血鬼。游戏规则是每人向前走三步。谁走在最前面的谁算是被人吃了。被吃的人就退出游戏。我们一起高兴地玩着这一种游戏。
后来,有人来叫我们喝酒去了。我们就停止了玩游戏去喝酒了。
第三篇:玩游戏一年级作文
玩游戏一年级作文1
今天,潘老师教同许们玩“对着干”。游戏的`规则是这样的:老师说一个动作,我们要做相反的动作。
游戏开始了。潘老师先叫同学门摸右耳,同学们都去摸左耳。老师接着叫同学们坐下,同学们却都站了起来。最后老师说“请坐下。”我和有些同学就坐了下来,老师高兴地说“你们上当了!”全班同学都捧腹大笑。
这个游戏很好玩,以后我还想玩。
玩游戏一年级作文2
最近几天,我们下课玩哈利波特的游戏!我当神秘人,王皓汉当邓布利多,黄泽宇当金斯莱,王胤浩当波特,杨皓天当罗恩,张啸当斯内普,张毅当卢平,谢宇豪当小克劳奇,高煊哲当斯克林杰。我们拿着彩笔当魔杖,口念咒语。他们八个人为了抵抗我,联合起来。不过斯内普、卢平、小克劳奇和斯克林杰都被我私下里争取过来,是我的人。我安排他们偷偷地把那四个人都干掉,不过他们还没行动!
课间时间太短了!
玩游戏一年级作文3
今天,吃完晚饭后我和爸爸去大广场玩。走到路上,遇见了我的好朋友欣欣,于是我们手拉手一起去大广场玩了。
走到大广场,那里的'人好多呀!我们先玩了猫捉老鼠。我先当猫,欣欣当老鼠。玩了一会,欣欣当猫,我当老鼠。过了一会,我们又玩过家家的游戏,我当妈妈,她当姐姐。玩呀玩,说呀说,一直玩到了晚上九点我们就分手回家了。
今天,我好高兴呀!
玩游戏一年级作文4
今天我在下面玩了一会儿,天就下起雨来了,我看到我的朋友要回家了,我就跑过去叫他,我们在没雨的地方一起玩,我想玩什么好呢?
过了一会儿,雨变小了,我们就到沙滩那里玩,到那里一看沙都湿了,用手一挖,下面还是白沙,我们就一起来玩沙,后来又来了一个朋友,我们三人一起玩,我们一起玩警察抓小偷,我当警察,他们当小偷,玩了一会儿就回家了。
玩游戏一年级作文5
昨天晚上,我跟妹妹和楼下的姐姐一起玩。刚开始,不知道玩什么游戏才好,想了好久才想起来,我和妹妹一口同声说:“玩编花篮游戏吧。”
可是姐姐不想玩;我们又接着想,我想起了一个说:“我们比赛讲故事吧?”姐姐先给我俩讲她学过的.故事,我一边听一边想,该讲什么呢?一会轮到我讲了,讲的是课本上第22课《要是你在野外迷了路》,他们都听的津津有味,我们玩到大约十点钟才依依不舍的各自回家了。
玩游戏一年级作文6
今天我在学校里排队玩游戏。
首先是吹蜡烛,我得了两个印章,然后是夹弹珠我很厉害的哦,得了五个印章,游戏结束,最后评比结果出来了,我得了三等奖,老师把气球摘下来送给我们,还送了我们小礼物,我很高兴的拿着气球回家了。
第四篇:玩游戏小学作文
玩游戏小学作文
玩游戏小学作文1
今天的课上,老师让我们做一个游戏,游戏规则是:左手画方,右手画圆,两手同时进行,限时五秒,谁画得最好谁就获胜。老师一宣布完游戏规则,我们就跃跃欲试,有的同学还大喊:“切,这也太简单了吧!”
开始了,老师先叫了两个男生上去画。第一位男生毫不犹豫地走到黑板前,飞快地画了两个图形。呵呵,一个像方,又不像;一个像圆,也不像,真是“四不像”!第二个男生也上去了,他刚好在五秒钟内完成,一看,画得还不错!至少看得出来是画得是什么形状。
又有两个同学上去了,等他们画好,黑板上变出了好多“泡泡”。有的像椭圆的鸡蛋;有的像美味的梨;有的像一个大大的烧饼——直让人看花了眼!
终于轮到我了,我小心翼翼地画,一心想要同时画出一个完美的方和一个完美的`圆,可等我画完后一看,自己都觉得好笑,一个正方形画成了一边圆、一边方,圆则成了“麻子”,左凸一点右凹一块。我偷偷地看了看旁边的同学,呵呵,他跟我的差不多,我们俩算得上是“旗鼓相当”了!
从这个事中我明白了:做事不能一心两用,不然,什么事也做不好!
玩游戏小学作文2
今天,妈妈整理东西的时候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在发愁不知道玩什么游戏呢。一开始我们不知道怎么拼,觉得没什么意思。偶然间,我拼出了一只小猫。妹妹看见了不服气,竟然拼出座房子。哈哈,就这样我们一会儿拼出了帆船,一会儿拼出了狐狸。花样百出,层出不穷,非常有意思。一边玩,我还一边告诉妹妹,三角形的三个内角的和是180度。还告诉她三角形有按边区分和按角分。按角分分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。按边分有等边三角形和等腰三角形。等边三角形也是特殊的等腰三角形,因为等边三角形是三条边相等。
妹妹一边听我说,一边玩。当我说到等腰三角形的时候,她举着一块三角板问我,“哥哥,这个是不是等腰三角形?”我高兴地竖起大姆指表扬她。因为七巧板里面没有等边三角形,我就在白纸上认认真真地画了一个标准的'等边三角形,并告诉妹妹这个三角形很有意思,三条边相等,三个角也相等,旋转一下竟发现不到哦。
今天我就像一位老师似的,把我学到的知识教给妹妹。我感到非常骄傲。
玩游戏小学作文3
我玩过很多游戏,如果你问我最好玩的游戏是哪一样,我会豪不犹豫地说——绿巨人20xx。
绿巨人20xx是一种大形游戏,而且不可以直接玩,要把这个游戏从网上下载到电脑之后才能玩。
打开游戏之后,只见一墙上有一个洞,然后一辆车从洞里冲出来,随后,绿巨人就上场了,如果按鼠标上的左键,就会开始游戏,如果按右键,将会让你选择人物,刚开始,只能选普通的绿巨人和铁皮人,当打过第二关时,就可以用机器形绿巨人……
第一关绿巨人交战的地方是在一个房间,房间里会有很多小兵不停地冲出来,把小兵消灭完之后,随及有机器人冲出来,把机器人消灭完之后,就开始打这一关的老王——直升机。
第二关,交战的.地方是一个繁华的城市,在这个城市的大街小巷会随时出现机器人,让你打个爽。打很久之后,会出现一个黄色电击人,他可以发出超声波,把绿巨人打得直往后退,当你回过神的时候就会发现绿巨人的能量扣了一半,最神奇的是打不到电击人,你只能赶快跑。
怎么样绿巨人很刺激吧。
玩游戏小学作文4
今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏-猫捉老鼠。
我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫,那几个老鼠鬼鬼祟祟的.探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来,这个小坏蛋,又要做什么坏事了吧就在这时候,那警觉性很高的花猫猛窜了过来。
老鼠一看,撒腿就跑,那花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:快,快,快点抓住它!突然,狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了,花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。
伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久.
玩游戏小学作文5
在上学的时候,每次下课的'时候我就和同学一起玩捉迷藏,她是捉的,我是躲的。
我们开始玩了,我去躲了她数到了十她就来可以找我了,她找了三分钟还没有找到我,我很高兴。
因为我们是三分钟一定要找到对方。她没有找到我,她输了,所以我很开心。我可以再躲一次了,我躲好了,她又开始找我了,我东躲西藏但是还被她发现了。我心想:如果,她没有找到我,我不是又可以躲一次了吗!哎谁叫我被找到了呢?来不及多想她躲好了,我倒数:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0。”我找啊找啊,左看看,右看看,都没有,我因为没有找到她,她又可以躲一次了。我这儿找找,那儿找找最后终于找到,呵呵!我们就是这样一直找下去谁赢谁先。
那个时候我们俩都很快乐,以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗!!!呵呵。
玩游戏小学作文6
下课了,我和同学们玩捉迷藏,我们先剪刀石头布,谁输了谁就要捉我们,结果我给输了,不过没关系,我说我数100秒后开始找你们,你们不能让我捉到,不然你们就输了。说完后我就开始数,有人快的像个小猴子,有人慢的像个小乌龟,好像想让我捉住她似的……
我们还很喜欢用卡纸做动物,我们先拿一张卡纸,把他叠成一个正方形,然后,我说我们做个小猫吧!他们说:“好呀!”于是,我和朋友们一块儿吧正方形的卡纸剪成了一个小猫的身体,然后再剪上小猫的胡子和鼻子,最后我们把它的尾巴和脸也做出来啦,最后我们再用胶布把我们做好的尾巴、脸、胡子、鼻子都粘在一起,小猫终于快要做好了,然后,我们要给小猫涂色了。小猫的身体涂成黑黄色的,小猫的尾巴涂成白色的小猫的胡子和鼻子也涂成白色的.,小猫终于做好了,我们拿出去玩,小猫真像活了一样,我们在外面玩了很久很久,我们准备不玩的时候,小猫好像在说:“我还想玩,我还想玩!”
我们的游戏真好玩啊!我还要做好多好多的小动物:小狗、小蜗牛、小青蛙、小蝴蝶……
玩游戏小学作文7
爸爸妈妈喜欢带我去南梦宫,现在外婆也喜欢带我去了。
我俩到服务台兑换了100个游戏币,满满一小盆哦,够玩一会了。外婆径直走向“猴子爬树”,那是她老玩的、拿手的.游戏,我还没到,她已经“嗵嗵嗵”地擂响了战鼓,随即机器下面立刻吐出了一长串的奖券。
我在旁边的“海盗也疯狂”游戏机玩起来,注视着画面小心翼翼地揿下按钮,“骨碌碌”,出来一个30;再投下游戏币,适时揿下按钮,“骨碌碌”,又出来一个30;连续三个30,就得到30张奖券。如果数目是三个10,则得到10张奖券,;50就是50张奖券。
外婆的游戏机下面已有一大叠奖券了,我是后起之秀,游戏币逐渐少去,我的奖券越来越多,还超过了外婆。玩累了,去看看别的好玩的,太鼓达人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。
盆子里空了,我拿出南梦宫VIP会员卡——那是妈妈给我办的,到自动点数机上去记数。我把机器塞进机器“嘴巴”,“嗖嗖嗖”它一下子就吞进去好多串。最终,计数器停留在1218,我惊叫道:“有一千二百一十八张奖券耶!”
玩游戏小学作文8
今天,老师和我们玩游戏,这个游戏的名字叫:传花。规则是:花落到谁的手上谁就表演节目。
游戏开始了,我们的心情既紧张又兴奋,花是从王晨曦这边开始传。大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快,传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。杨天哲说:“一加一等于几?”同学们开始七嘴八舌,议论纷纷。有的说等于田,有的说等于王。赵天普同学说:等于一千一百一十一。杨天哲说对了。原来,是要把加号看成二个一。
第二次玩游戏,是从杨天哲的手中开始的,没想到刚传到我手上的时候老师说:停。我心想,怎么会落到我的`手中?我表演的节目是猜谜语。谜题是:小时有四条腿,大了有两条腿,老了有三条腿。我刚一说完,杨天哲就说出了谜底:人。
第三次玩游戏的时候,花落在了薛如玉的手中。她给我们讲了一个故事。老师说:“游戏结束了。”我们太开心,好高兴。
玩游戏小学作文9
今周的星期六,也就是今天下午。我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏——"猫捉老鼠"。
我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做"花猫",那几个"老鼠'鬼鬼祟祟的探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的`钻出"鼠洞"。看来,这个"小坏蛋",又要做什么坏事了吧?就在这时候,那警觉性很高的"花猫"猛窜了过来。"老鼠"一看,撒腿就跑,那"花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:"快,快,快点抓住它!
"突然,狡猾的"老鼠"钻进了"鼠洞'去了,'花猫"只好站在洞外眼睁睁的望着"老鼠"叹气。"花猫"趁"老鼠"不妨备的时候猛地转身朝相反向迎了上去。当狡猾的"老鼠"还没来得及醒悟时,已做了"花猫"的俘虏了。"花猫"把"老鼠"押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的"花猫"就像是一位打了胜仗的大"将军"一样高兴得合不扰嘴。
伙伴个个欢蹦乱跳的,显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久。
玩游戏小学作文10
今天,我让妈妈玩盟军敢死队游戏.因为我知道妈妈总是写文章,做饭,教我学习,很辛苦.所以,我让妈妈玩.
可她说:"我不会玩."我说:"我可以教你呀.就象我有不会的'东西,妈妈和老师一教,我就会了一样."我还说:"玩这个游戏很容易,只要仔细观察哪里没有两个敌人,而是只有一个敌人就能打中."妈妈说:"就怕学不会"我说:"这个很容易,就象学数学一样."妈妈说:"好吧."
接着,妈妈说:"我儿真懂事了,学会关心妈妈了!"我说:"妈妈,我说的有道理吧?"妈妈说:"有."我说:"对了,我想起一个成语"言之有理".妈妈笑着说:"我儿可真棒,成语用的很好!"我说:真的吗?"妈妈说:"真的."我听了可真开心啊!(写于2005年12月23日)
玩游戏小学作文11
早上,邵老师从柜子里神秘地拿出了一个又大大圆的大橘子。是玩橘子吗?不是。是吃橘子吗?也不是。邵老师是让我们写有趣的游戏,这个游戏叫“顶橘子游戏”。
游戏的规则是:把橘子放在小朋友圆溜溜的额头上,不能耍赖——把橘子放在眼眶上。从门边走到讲台边就算赢了,橘子如果中途掉了就输了。
邵老师点到了胖乎乎的'小芝,小芝兴奋地跑了上去。她扎一个“马步”,仰着头,紧张得嘴巴也张得大大的,好像要把橘子吃掉一样,然后邵老师把橘子小心地放在小芝的额头上。
她起步走了,一开始,她像一只小鸭子似的,还挺着胖胖的小肚子,非常吃力,大家都为她加油喝彩,后来她在大家的鼓励下越走越顺利。但当她离讲台还有一步的时候,只听见一片“哎呀”的叫声。原来橘子从她额头上滚了下来,还好小芝敏捷,迅速地接住了橘子,否则橘子掉到地上就会被摔烂。同学们从惊险中回过味来,快乐地拍起了小手。
小芝虽然输了,可是从她的脸上可以看到很开心,她可能在想:我这次虽然输了,但我给大家带来了欢笑。
通过表演,既让我们笑了一场,又让作文写得更具体、生动。这真是一次有趣又有意义的游戏呀!?
玩游戏小学作文12
在学校每天课间最快乐的事情,就是中午吃过饭后,跟我的好朋友张浩然、赵文博去操场中间的大圆圈里面玩机器人大战。
机器人大战的规则,必须三个人玩,其中两个人合体变成一个机器人,剩下的那个人当怪兽,然后两队互撞,出圈那队就输了。经常是我和赵文博一组,我们两个合体成机器人跟张浩然变身的怪兽撞,机器人因为合体很难打倒怪兽,但是怪兽很容易打倒机器人。第一回合,大怪兽轻轻松松就把机器人推出了圈子。第二回合,机器人反击,就在马上把大怪兽打出大圆圈的时候,大怪兽一个转身反击,又把机器人推出了圈子。张浩然说:“怎么样,还要再来么,我的`怪兽是无敌的。”赵文博很沮丧的对我说:“要不然别玩了,我们打不败他的。”我说:“玩,咱俩团结一致就可以打败他了,来吧!”第三回合,机器人主动出击,大怪兽左躲又闪,但还是经不住机器人接连出击,被打出了大圈子。我和赵文博一击掌,同时说:“终于成功了,合体太棒了!”这是上课的铃声响起了,我们三个手拉手走进教室上课了。
通过一个小小的游戏,让我知道同学之间,互相帮助、互相学习,不论学习还是游戏,一起努力才是最快乐的事情,也希望我和我的好朋友们能一直这样开开心心的走下去。
玩游戏小学作文13
我最喜欢的游戏是贴鼻子游戏。 在我的家里,我和妈妈经常在做完作业玩贴鼻子游戏,我们先在黑板上画好人脸,然后两个人轮流蒙上眼睛在黑板上画鼻子,谁画得准,谁就赢啦。 今天我让妈妈第一个画,不过今天的人脸我特意画得很小,只见妈妈蒙上眼睛转了两圈,摇摇晃晃地走到了黑板前。他东摸摸西摸摸,终于找定了一个地方画上鼻子。她一画完,我不禁哈哈大笑起来,因为她把鼻子贴到了眼睛上,黑板上的`人脸变得好奇怪啊。
该我画啦,我可比妈妈有经验,我先感觉好要画的鼻子在我的嘴巴这里,鼻子的位置在黑板的中间。等我转好两圈回来,我先将手臂展开,确定好中间的位置,对准我的嘴巴,毫不迟疑地画下鼻子,等我揭开蒙着的布,定睛一看,哈哈,画得真准啊!不偏不倚正好在脸的中间。我激动得跳起来,妈妈也为我鼓掌:“请教儿子,快教教妈妈,这是怎么画的啊?我怎么就画得不准呢?”我骄傲地说:“你们大人也有请教小孩的时候啊!以后不许轻视小孩哦”。
这个游戏真好玩,让妈妈成了我的手下败将。
玩游戏小学作文14
我的舅舅不比我大多少,他个子一米六,瘦瘦的,看上去挺机灵的,我们经常在一起玩 。
有一天,他来到我家店里面,我说:“我们来比试一下赛车游戏吧!”他高兴地说:“没问题,比就比,谁怕谁。”我高兴得打开了电脑并打开了qq飞车这个游戏,我看了一下舅舅,他满脸笑容,打开了,打开了,舅舅高兴地说。比赛开始了,我自信满满地说:“还行吧!”玩着玩着舅舅突然说道:“你就这技术还跟我比, 。”我不服气的说:“难道你比我的技术好吗?”我不服气的移开座位,我看他那认真的`样子挺厉害的,我都有点害怕了,因为我可是用了两分钟五十四秒点零七啊!看着看着他快到终点了,我再一看他用的时间,哇!才用了一分钟三十四秒点零三啊!我佩服地说:“这么厉害教教我吧!” ·· 虽然今天我输了但我很开心,还知道了一个道理就是不能“有眼不识泰山。”
玩游戏小学作文15
今天吃完早饭我和姐姐去做游戏。
我们先玩捉迷藏用石头剪刀布的方法来决定谁先躲谁先找。“石头剪刀布。”我们异口同声地喊道。我出了石头姐姐出了剪刀我赢了。
姐姐数数我藏到了院子里的一棵大树后面用手捂住嘴先露出半个脑袋然后再把全身露在外面。“我要开始找了。”姐姐大声喊道。先到我的房间找了找没有。再到她的'房间找了找还是没有。但她没有放弃到其他房间又找了找结果呢还是没有。她还是不死心一直在细心地找。
“啊!”一声尖叫从我的前面传来我赶紧伸出脑袋往外看姐姐看见我欣喜若狂地哈哈大笑:“总算把你找出来了。”我生气地说:“姐姐耍赖呢。”
姐姐说:“对不起我不是故意的。”“算了下不为例。”
然后我们玩贴鼻子的游戏先画个大头娃娃仔细观察少了一个鼻子我对姐姐说:“你觉得少了点儿什么呢?”姐姐细心地观察了一下说:“少了一个鼻子。”“那我们一起帮他贴鼻子吧。”我们就玩起了这个游戏。
把鼻子拿到手戴上眼罩原地转三圈。开始贴鼻子了我一下子就准确地把鼻子贴到了位置上我们一起欢呼:“真棒真棒!”这个游戏我都玩了八百遍了当然能贴准了。
每次玩游戏我都无比开心。
第五篇:玩游戏
游戏规则
谁是卧底:七人参与者中六人为同一词语,剩下一人即为卧底,每人每轮用一句话描述手中词语,既不能被卧底发现又要给同伴暗示,每轮描述完毕要投票选出可疑的卧底,得票最多者出局,卧底撑到最后一轮则卧底获胜。
歌曲接龙:确定一人为主持人,其余16人,抽签分成4组,两两PK,抽签决定首轮PK对手,由主持人制定主题,例如“花”,则每组必须唱含有花字歌词的歌曲,哪队接不上,就为输。采用三局两胜的方式,决定最后胜利的小组。
快乐传真:确定一人为主持人,每组8人,背对主持人坐在椅子上听歌。第一个人找主持人看题目,看完后,主持人收起题目,第一个人拍第二个人的肩膀示意其转身站立,第一个人通过肢体语言把刚看到的题目表示出来。然后第二个人根据自己的理解同样把自己的理解通过肢体语言传递给第三人,依此类推。传到该组最后一人时,这个人需要说出他理解的题目。如果与主持人的题目一致,则该组获胜。游戏过程中不允许有语言或者口型提示!成语接龙:根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,接不下去的那个人被淘汰,游戏重新开始,最后剩下的那个人则为获胜者。
心有灵犀:比赛分为两人一组,一个人比划一个人猜。在规定猜词的2分钟内,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。最后以猜中词条的多少,决定一组为获胜者。
正话反说:确定一人为主持人,主持人事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者懵住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推。最后剩下的那个人即为获胜者。烛光爆破:每位选手在回答主持人提出的问题时,运用爆破音进行吹蜡烛的游戏,每组10支蜡烛由工作人员先摆好并点燃,参赛者用爆破音发出气息吹灭蜡烛,直接用气息吹灭算失败,吹完10支蜡烛后,按照时间的快慢确定最后的胜利者。
yes or no:两个人面对面,每个人的头上放一个牌子,牌子上的字是大家要猜得人或事物,彼此先告诉对方一个大概范围。每人可以问对方问题,用一般疑问句来确定答案,自己只能回答YES /NO,直到最后猜出正确答案,猜对的人为获胜者。
官兵捉贼:用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,由猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。终极密码:8个人先站成一排,然后由大家从0-9中间选择一个数字,第一个人在数字1-100中选择任意一个数字开始,其他的人只能顺着前一个人的数字增加1并且报出数来,但是当碰到大家选择出来的那个数字时,不能报出来,而需要通过蹲下来代替那个数字,如果报出数来,则被淘汰,游戏重新开始,直到剩最后一个人则游戏结束。
水果蹲:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX(另一个)蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。
嘴巴手指不一样:说完嘴巴手指不一样后再说一个数,然后用手指表示一个数,手指的数不能与说出来的数相同。说出的数不能大于5。如果说出来的数大于5或者手指表示的数与说出来的数相同就淘汰。