第一篇:我梦想的生活的作文
我梦想的生活的作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我梦想的生活的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我梦想的生活的作文1老师,一个神圣的职业。他们每天辛勤地工作着,起早贪黑,呕心沥血,无怨无悔地教导出一批批优秀的学生。我有一个梦想,就是成为一名光荣的人民教师。
20xx年的一天,我精神抖擞地迈进校门。当上课铃响起,我悄悄地走进教室。虽然小心翼翼,但还是被眼尖的学生们发现了。本来吵吵闹闹的教室,瞬间变得鸦雀无声。我在黑板上写下“我有一个梦想”几个字,询问道:“谁来告诉我,你们有什么梦想?举手回答。”“我,我!”同学们立刻把手举得高高的。我叫道:“萧旻!”“我想当一名科学家,发明许多东西,申请专利。”
“夏红!”“我想当一名服装设计师,让伦敦时装周的模特都穿上我设计的服装。”
“晓俊!”“我想当一名厨师,让大明星都吃我做的饭。”
“多朵!”“我想当一名护士,免费救助那些没有钱治病的农民工。”……
“既然大家都有自己的梦想,那么今天的回家作业,就以‘我有一个梦想’为题写一篇周记,至少400字。”以往总会叫苦连天,可是这次,大家都胸有成竹,毫不慌张。
过了一个双休日,同学们的周记本交了上来,我翻看着那一篇篇稚嫩的笔迹,被逗得咯咯直笑。同学们的梦想五花八门,有的甚至想当KFC(肯德基)的营业员,因为这样就可以没有限制地狂吃炸鸡、薯条、汉堡等零食了!
哈哈!这就是我和我的学生的一堂课,我们一起讨论了自己的梦想。他们是那么天真,那么可爱,和他们在一起,可以让我永远保持一颗永不衰老的童心。
如果我真地当上了老师,我会和他们一起学习,一起玩耍,忘却一切烦恼!
20xx年5月21日星期六写于青图二楼东大厅
我梦想的生活的作文2我们即将升入初中。初中将是什么样子呢?
我希望每天闲暇之余,都能和同学聊聊天。就像在小学一样,每到下课,大家便会三五成群聚成一团,谈论各自感兴趣的事。即使有再繁重的学习负担,即使课堂上被老师批评,我也会拼命地挤进人群中,发表自己的“高见”。这,也许是压力的一种释放吧。当我们望着一张张发自内心的舒心笑脸时,会把心灵的窗打开,让阳光沐浴心房,沐浴床台上的花朵。就算你成了大家调侃的对象,你还是会欣然接受,然后和大家一起快乐地交谈。
我还希望每天放学仍然能背着画板,兴奋地跑进画室。我让画笔在手中轻轻地旋转,一张张的纸就在一分一秒间被涂上了几抹淡青、几笔金黄,描上几道幽蓝。我一直以为,用画画来消磨时间最恰当不过了。即使在家中,我也会在素描纸上画上一幅速写,在白纸上将某本书的插图临摹几页。更何况,我还可以在画室画画,在一个让我忘记了时间、忘了疲惫的地方,画出几幅虽算不上艺术品,但却足以让我满意的画。
我希望在烦心时,能在学校花坛边上小憩一会儿。各种花的清香和草叶上露珠的清气,是大自然给予的'药方,烦心时,附上一帖,最有效。那里有整个学校最平和舒适的空气,让我不由自主的平静下来。整个花坛的芳草连成一片,好像让人觉得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在莲裙中摇摆。一条条小径则在其中蜿蜒隐去,令人感到一种空旷幽远的气息。最爱雨后广玉兰的结拜,微微泛着粉、泛着绿。风拂过,便有若有若无的清香。在你不经意间,香气神奇地来了,可当你使劲嗅,它有遮遮掩掩地隐在花丛中,一点儿不缠人。再这样的花坛里,我的心情自然极度舒畅!
我所向往的初一生活能否成真呢?
我梦想的生活的作文3昨天晚上,我缠着妈妈要她给我讲她大学的生活。过了一会儿,我躺在床上,闭上眼睛,进入梦乡……
“叮铃铃……”一阵清亮的铃声响了起来,我揉揉眼睛,伸了个懒腰,睁开眼睛一看,咦,这不是我的卧室啊,这里是哪里呢?环顾四周,哦,这里莫非是……大学!哎呀,上课快迟到了,得赶快去。想到这,我便立刻来到了我所在的计算机学院的一间教室。里面已经坐满了人,没办法,谁叫我来晚了呢。我只好快步走到后面的空位,赶紧坐下。
开始上课了,我打开电脑,输入密码,打开指定网站后,老师便开始讲课:微软公司推出的了新视窗电脑操作系统名为win10。随着电脑硬件和软件系统的不断升级,微软的windows操作系统也在不断升级,从64位、128位到256位操作系统。从最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面,我们来创建一个新的网站……
接下来,我忙得就像一只蜜蜂,一会儿操纵这个,一会儿编写那个。虽然忙,但是看到网站有了雏形,便也十二分得快乐。
就这样,上完这课,又上高数、英语、哲学、经济,上来上去,一天便过去了。
回到宿舍之后,我便往食堂奔去,食堂坐落在一条小河旁,河水哗哗的流着,同学们三五成群地围坐在一张张桌前,边天高地阔地聊着天,边享受着已点好的美食,真是惬意!我也点了自己最爱的土豆排骨咖喱饭,好好犒劳自己一天的辛苦学习。
晚上了,我背了书包,赶往图书馆,去写作业、去查资料,大约三、四个小时过去了,我终于写完了……
“叮叮叮……”闹钟声响起,我从梦中醒来,看了看四周,还是和以前一个样,我松了口气,感叹道:“噢,大学的这一天,原来那只是个梦啊……” 但是我期待将来我能进入这样的一所大学!
我梦想的生活的作文4我有一个梦想——过一个低碳生活。
在我们这个时代。经济比较发达,几乎每家都有电脑,汽车和电视......有了这些电器,我们的生活就缺少了低碳,所以低碳是我们自主的选择。
以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到早上,冰箱塞满乱七八糟的东西,这样既浪费水有浪费电......现在,我听到城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我就想过一个“低碳生活”。
想着想着就坐着白日梦。
一天早上,我起了闯,骑自行车到了学校,下午放学有骑自行车回家了,除了做作业必须开灯之外,其余事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来可以清楚的看到室内的一切,吃饭时,真想一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯”!
吃完饭只要我洗好手,就把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样我就可以安心了。但我又担忧把爸爸妈妈们会不会做好,每次看见把爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好。当夜幕降临路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里的所有灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后趴在窗户上,欣赏路边的风景!
有些时候爸爸妈妈生意很好,不得不开车送货,克这也是比不得已的。
朦朦胧胧中我醒了,原来这只是一丝简单的遐想,真希望这是真实的,我们能成为“低碳生活”!
我梦想的生活的作文5我相信每个人都想要过自己的生活,在生活中的点点滴滴,有些不满,也有些欢乐,在不满时,你就会希望自己的生活能够变的更好,在欢乐时你可能会希望每天都能这样子,但这是不可能的事情,这些事都只能幻想着,因为人的生活是不可能十全十美的,让我来说说看我想要的生活吧!
说到我想要的生活,我的理想生活不是那种富二代、很有钱的那种,因为不可能每件事都是用钱来解决的,我喜欢的生活是住在乡下简朴的生活,跟着爷爷奶奶一起住,每天上学起床时,爷爷都会上来叫我说:该起床啰!要上课了,还有只要冬天ㄧ来的时候,爷爷奶奶都会拿一件很大的被子,我就会躲在里面这样就不会觉得冷了,或者是只要你一肚子饿时,你只要跟奶奶讲一声我肚子饿了,奶奶可能就会给你準备一份顶级豪华套餐,要是每天都可以这样的话人生不知道会过的多快乐,多么的精彩,这可能就是幸福的感觉吧。
虽然我所说的这些事都只能成为我的梦想而已,梦想只能等长大才能去追,现在的我们就应该好好的读书、不过读书有时候会有压力,不是遇到不会的,就是爸妈每次都会问你考试的成绩,可能有些人考不好会被惩罚,造成许许多多的压力,这种生活其实也不太好,这种读书的生活,虽然长大对你比较有好处,但是一直读书也不是很好,一直读书的话童年都被读书给打败了,这可能就是所谓的先苦后甘吧!
这就是我所想要的生活,每个人想要的生活都不一样,但这是我自己想要的生活,不过我有说过,这只是我的梦想而已,虽然梦想不一定是长大才能去追求的目标,而是靠你的努力得来的,人的生活不一定是完美的,所以现在的我还是好好的读书就好了吧,把书读完等长大的时候,就可以来把小时候的梦想给完成了!
我梦想的生活的作文6每一次专栏我都写关于生活的,当然这次也不例外,今天就来谈谈我梦想中的生活(当然只是梦想,我知道现实肯定没有那么好)。
所谓梦想的生活是一个什么概念,是自己向往的生活?还是努力奋斗的目标,我觉得两者都是,因为梦想就是动力。
而我梦想中的生活,其实也不算梦想中的生活,就像是我比较享受的生活吧,就是每天早上起床,然后按照有计划地完成自己在这一天里需要完成的事情,完成了以后就可以做自己喜欢的事情,有空和同学们聚一聚聊聊天。
最喜欢晚上下雨,把窗帘一拉,屋里只开一盏灯,洗完澡躺在床上,拽一条毯子,看电影,什么也不想,外面是冰冷的雨,屋内是静谧的温暖,看完电影,缩进被窝睡觉,一夜好眠。偶尔喝个下午茶,撸撸猫,听听歌,看看书和电影,弹弹吉他和钢琴,享受音乐的美妙。
上学日就早上起床,洗漱好了就去学校,下午放学回家,卸掉一天的疲惫,躺在沙发上,想着晚上吃什么,吃完晚饭后,就开始写厚重如山的作业,写完作业,洗一个热气腾腾的热水澡,躲进被子里,旁边的电脑放着最爱听的歌,静静地躺在床上,想着明天早上要吃的食物,然后做一个美好的梦。
每一个美好的梦想,都不一定能成真,但只要你去尝试,就一定会有概率成功,梦想就是动力,我们要一步一步去达成我们最终的目标,每天都要进步一点点,希望读了这篇文章的同学或家长,都万事顺意,越来越好啊!
我梦想的生活的作文7梦想,谁没有?或许还在母亲怀里的胎儿会想外面的世界是什么,问问那些小学生的梦想是什么,他们会害羞,但他们就少也有一个令人出奇的梦想,去问问那些正在外面拼死拼活,任劳任怨的打工仔,他们的梦想又是什么?或许是自己拼一点,辛苦一点也不怕,梦想着靠自己的努力能让家人过好一点,将来过好一点,而我呢,每天只知道玩,梦想,当然想过,可没有行动过。
还记得今年过节的时候,姐夫问我,你的梦想是什么,如果有,那就努力吧,时光不等人~我说当然有了,我的梦想是好好学习,功成名就时带着家人去旅游。
现在努力了,而我的成绩总是上不去,都希望我多走一步,每大一岁,我就会离我的梦想更近一点。
想想自己,想想父母,收好情绪再出发,我的梦想还在,我不能说放弃就放弃,生活总是那么残忍,那么不公平,如果觉得不公平,那么对于那些一生下来就没有腿的人来说,这公平么?
一天放学回家,在路上我遇见一个小女孩,她站在路边拿着一个袋子,冷风吹得让人不禁打了一个冷颤。人来人往,没有人注意她。
我停下脚步,走到她身边,拿出一件外套给她穿上。我问小女孩,你为什么要站在这里,她说,姐姐我在捡路边的垃圾。你为什么要捡垃圾?小女孩说,地球污染太多了,我的梦想是地球不再有污染。
小女孩的这句话让我哑口无言了,小小的身躯居然有如此大的梦想,我,算什么,有梦想都不去努力。
时光匆匆,我已经步入了初二,再不努力,梦想怎么会实现,同学:梦想,朝着你最初的梦想,努力吧!如果不努力你会后悔,因为:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!
第二篇:我梦想的高中生活作文
我梦想的高中生活作文
我梦想的高中生活作文
创意:黄妙梦 执行:伊越
[前言]
中学分为初中和高中两个阶段,每个阶段都有三年时间。如果说,初中三年我们从幼稚的童年走向了青涩的少年,那么,高中三年我们将从青涩的少年迈向健壮的青年„„如此大幅度的“三级跳”,我们将如何应对?我们又做了哪些心理准备?
特别是,正在初中校园的莘莘学子们,你们梦想过自己的高中生活吗?
我们做过一个调查,九成以上的初中生都幢憬或梦想过自己的高中生活。下面,我们挑选了五名在校初中生,看看他们梦想的高中生活是个什么样子。
[作品展示]
高中,你别“杀气腾腾”
山东莒南县第八中学 沈兰芳
姑姑来电话:侄女呀,再过几个月你就是一名高中生了,提前到我们学校来看看。看看高中的校园环境,体验一下高中的学习气氛,好为即将到来的中考加油打气。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“参观”他们学校。一进姑姑任教的高中,我就被各种标语、横幅给吓住了。
你看这里有一句“只要学不死,就往死里学”,那里有“努力提高一分,轻松干掉千人”,还有“拿不下高考,比死还可怕”“拼搏,才能把别人踩在脚下;涣散,结果就是被人踩死”„„
再看看校园里那些高中学长们,一个个面容紧张,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,当同学之间成为“你死我活”的>对手时,他们才会表现得如此麻木和阴冷。
这些充满“火药味”、显得“杀气腾腾”的标语、横幅,这些来去匆匆、寡热多冷的青春面孔,把我吓得心惊肉跳。这哪里是我想象中的温馨校园,分明是硝烟弥漫的“战场”!我就像到了一个冰冷无趣的世界:这里看不到友谊之花,没有>温暖的怀抱,更没有轻松和欢乐。
如果,在不久的将来,我来到这所高中就读,我是否能看到新同学温暖友好的面孔?我是否能拉起一双相互提携的手?
高中,我向往朋友的温暖,讨厌“厮杀”的残酷。
我渴望,三年的高中生活将是我茁壮成长的时期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分数”并不是唯一的。除了分数,我希望自己能在高中校园里开阔视野,增长知识,尤其是拥有新的友谊。我希望这些理想能在学习生活中顺其白然地实现,而不是在“拼命征杀”的争夺里被强求、被逼迫,那真是一件没有意思的事情。我想,如果仅仅为了一张大学“录取通知书”而加入丧失理智的“征杀”队伍,纵然取胜,也是一场缺乏人性色彩的惨淡之胜。如果败了,则绝对是完败,因为当把考试成绩作为高中唯一的指挥棒时,没了成绩,也就没有一切。
马上就要进入高中了,看到高中校同里这“杀气腾腾”的场面,我的高中还会是一段难忘而愉快的成长过程吗?还会是一段多元而多彩的学习生活吗?那天,从姑妈的学校里回来,我做了一个梦。我梦见自己进入了姑妈任教的那所高中,在那里,我可以拿起画笔描绘荷塘月色;可以拿起吉他弹唱“时间都去哪儿了”;可以整天和老师、同学们在野外踏青;也可以一个人静静地坐在阅览室,读自己想读和喜欢读的书„„ ‘我的高中生活啊,请让青春在自由成长的步伐里大放光彩吧,而不是在分数的压榨下变得苍白无色!
(指导老师:史峰)
且载星光寻梦去
湖南新化县上梅中学 肖婵媛
还有一年时问,我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天,我到姐姐就读的高中去看她。一进校门,我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美,有古朴的六角亭,花圃里鸟语花香,曲径处绿树长青。如此漂亮的校园,却异常安静。走进教室一看,课桌上无不是书山题海,书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的!
“大家快来看,新的征联出句出来啦!”只见很多同学围着学校的征联海报,在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动,>这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示:“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌‘,此句为倒装句,意思为’星辉载我去寻梦‘,星辉是梦想之辉、希望之辉,让我们带着美好的愿望,踏上寻梦之旅。”我想:这次比上次的出句“英雄出少年,闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次,我要把所学的诗词活用到诗联里,争取为我们班、我们组赢得荣誉。
心里这样想着,我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟,是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了:“这次征联化用了《再别康桥》里的意境,我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道:“有道理,应该找一个意象来配’寻梦‘,哎,我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下,马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句:“且载星辉寻梦去,遂乘风浪放歌回。”嗯,这次,我蛮满意自己的诗才敏捷。然后,我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句,悄悄投进学校的稿件箱„„
我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活,不仅有丰富多彩的征联活动,而且,我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候,我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会,我们还要向老师发起挑战呢!在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息,我想,我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得,何乐而不为呢?
(指导老师:向光辉)
高中的枫林
湖南资兴市三中 郭菀萁
等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶,果儿也就红了。想那时光匆匆,带走过往的三年,我们也就成熟了。
想那即将到来的高中,将是什么模样?我愿拥有一张含泪的笑颜,散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上,给予我温暖抚慰的同时,电让我接受肃穆的洗礼。此刻,我清晰地明白,我不再是一个稚童了。但愿,我的高中校园里就有这么一片枫林,或者说,它就是这样一片枫林。
这片枫林,也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏,它们仿佛要溢出来似的,把池上的石桥没入其中,不露一丝痕迹,像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动,展现着夏日独有的热情。而我,还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年,就是每天可以独行于此,或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步,我们默契地踩着相同的节拍,脑海里荡漾着相同的旋律。或许,从头上的星空到归根的落叶,从天地的玄妙到学习的心得„„我们之间,无话不谈。或许,我们又一言不发,就这样静静地感受彼此的心跳,感受大地的脉搏。这,应是一种心灵的交流吧。高中三年,我们将从一个金色的>秋天走向未来,而不仅仅是从一楼走到三楼。
高中生活肯定十分紧张,但一定要有这片枫林,成为我们恒久的背景,成为我们的身心寄托之所。因为,教室里,抬头不是苍穹,不是树梢,而是灰白的天花板;低头不是草甸,不是小径,而是沾灰的地板;前望,不是极具挑战的地平线,而是画得乱七八糟的一块黑板。这里,的确是我热衷于学习的园地,但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中,不只是一种学习生活,更是一段生命历程。它应是多姿多彩的,包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。
我也会常来枫林跑跑,让汗水洗脱从教室沾染的尘埃,让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着,听耳边的树叶为自己呐喊助威,那是一种解脱,却不使人懈怠。倘使跑累了,投身于枫叶铺陈的“棉被”里,那就睡吧。因为,即使是在紧急迫切的征程中,也是需要休憩的。相信当你再次苏醒时,你会发现这片枫林更显金黄。
高中三年,我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈,只求像那片枫林一样,从容而淡定,其中夹杂着些微痴迷,便了无遗憾。
又是秋风簌簌,再次吹落枯叶,再次整片树林红透。时光依旧匆匆,终会带走接踵而来的三年。然而,我不想谈离别,因为所有离别,终将在高中再见。
(指导老师:刘丽华)
好高中应该是这样的湖南会同一中 杨思睿
在很多人看来,高中应该是十分忙碌的,应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活,不是这样死气沉沉的,而是既在课堂里认真学习,又在操场上沐浴着阳光,挥洒汗水与青春。
课间,我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球,有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后,我们又会回到教室里坐得端端正正,听老师讲课。毕竟是高中了,老师上课的时候或许会很严肃,我们则安安静静地一边听课一边做笔记。
我想,下了课以后,老师就会像变了一个人似的,风趣幽默,和我们成为无话不谈的好朋友。嗯,>我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师,他会无微不至地关心我们,他会像个朋友一样>倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密,他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目,他或许还会常常跟我们一起踢球,一起聊天,一起畅谈梦想„„
在我梦想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书,一起背诵繁琐的课文注释和笔记,一起攻克那令人万分头疼的难题,一起清早上学,一起放学回家,一起在课间打闹聊天,参加各种活动。
我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论,研究课题,自主学习,并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来,然后进行小组与小组之间的切磋较量,每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来,既可以增加我们的团队意识,又可以提高课堂效率;更重要的是,我们将学习得更加快乐,更加自觉。
好高中应该是这样的:好老师,好朋友,好团队,好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味,而是充实和快乐。
从这里跑向未来
湖南隆回县司门前中学 欧阳诗雨
不用说,进入高中学习后,自然会紧张、忙碌些。然而,我也会更加自觉。课堂上的学习,少男少女们被连连抛出问题的老师吸引得眨巴着眼睛。我们一个问题接一个问题思考、讨论,竞答的同学陈述着、辩沦着,俨然举行小型的辩论赛。是对,是错,愈辩愈明。老师笑了,我们笑了,教室外绿树上的鸟儿也笑了。哦,好些物理、化学课,我们应当是在实验室度过的——动手实验的>收获和乐趣,是大家公开的秘密。特别是每周两节的校本教学,内容丰富多彩。我们可以自由选老师、选课程,那高兴劲儿,就别提了。大家的能力提高了,视野开阔了,学习感受是“五味俱全”„„
瞧,偌大的校园,宽广的运动场,体育课如火如荼,篮球、排球、乒乓球、羽毛球,大球小球飞来掠去。体操、队列队形训练,此起彼伏。这是最热闹的地方,青春的活力和美在闪耀„„就连课间休息,我们也喜欢在单杠、双杠上显显身手,同学们比赛一番,欢笑一番。
当然,校园里也有安静的地方,那就是图书馆。图书大楼耸立着,不说排排书架上成千上万的图书,单说阅览室里的美好。学校安排各班学生每周阅读两次,每次两个小时,要么在早自习,要么在晚自习。我们自由选择喜爱的书刊,自由地阅读,有时做做笔记,有时静静思考。几十个同学在阅览室里安安静静,连针落在地上发出的声音也会听见„„这种阅读的收获,是不言而喻的。
至于我们高中校园里活跃着的文学、音乐、美术、摄影、书法等社团组织,用个用得不想再用的比喻就是“有如雨后春笋”;各种小组的活动精彩纷呈,同学们各显神通,再用个什么比喻呢?“有如群星灿烂”吧。
谁说高中生活单调而艰苦?明明可以调出许多色彩啊,明明可以欢乐开怀啊„„在我的梦想中,高中生活应是一幅美丽的丽,是一首抒情的诗,是一曲动听的歌,是一顿丰富的美味大餐!
眼看进入高三,即将迎接高考了,无形的压力,莫名的紧张,自然充斥我们心头。但不要怕,>班主任老师组织我们去爬学校旁边的大山,那里青山绿水,鸟语花香,空气清新得让我们如痴如醉。一阵热汗出来,一番劳累过后,全身轻松了,整个人又开始活蹦乱跳。此外,学校要求我们早晨起来的第一件事就是“跑操”,一阵阵整齐的脚步声,一阵阵雄壮的>口号声,响彻校园。大家绕着校园里的林阴大道,长龙般的队伍十分壮观。我们就是从这里出发,从这样清新的早晨出发,从如此美丽的校园出发,向远远的未来跑去„„
(指导老师:陈静)
[专家评点]
高中,让我们的青春更靓丽
原野
这五篇作文都是“真情表达”的范本。它们真切而生动地呈现了作者梦想的高中生活,不论这个梦是来源于真实的梦境,还是展开着想象翅膀的冥思,它们的真情实感都不容怀疑。
沈兰芳在《高中,你别“杀气腾腾”》一文中,道出了自己的心声:“高中,我向往朋友的温暖,讨厌’厮杀‘的残酷。”她在姑姑学校里看到的场面的确令人触目惊心,那哪里像校园啊,分明就是一个“杀气腾腾”的“军营”!基于现实的考察,兰芳对高中校园大为失望,而且心怀畏惧,因此,她做了一个梦,梦中“姑妈任教的那所高中”大不一样:“在那里,我可以拿起画笔描绘荷塘月色;可以拿起吉他弹唱’时间都去哪儿了‘;可以整天和老师、同学们在野外踏青;也可以一个人静静地坐在阅览室,读自己想读和喜欢读的书„„”我们祝愿她梦想成真!
肖婵媛和沈兰芳一样,都实地考察了高中学校。兰芳去的是姑姑任教的高中,婵媛去的是姐姐就读的高中。她们看到的情况差不多,写法却不一样。兰芳着重于对现实高中校园生活“杀气腾腾”的描述,婵媛则将浓墨重彩放到对梦想高中的刻画上。“且载星辉寻梦去,遂乘风浪放歌回。”多好的对联啊,高中就是我们寻梦的地方,但只有敢于乘风破浪、放歌前行的人,才能抵达自己的梦想之地。
郭菀萁《高中的枫林》是一篇美文。她梦想的高中有那么一片枫林,甚至,高中“就是这样一片枫林”.这种写法就颇文学化了,“枫林”成为一个美好的意象,它不仅成了高中的象征,也是大自然的象征,是生命成长的象征:“我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中,不只是一种学习生活,更是一段生命历程。它应是多姿多彩的,包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。”这段哲思就不仅是文字的美可以企及,须有对生活的、高度体认。
相比前面三篇,后两篇,杨思睿的《好高中应该是这样的》和欧阳诗雨的《从这里跑向未来》,文字显得朴素,他们将梦想的高中生活写得更为细致、务实。《好高中应该是这样的》提出了四个好:好老师,好朋友,好团队,好课堂。尤其是思睿对她心目中“好老师”的描绘,我个人非常认同。《从这里跑向未来》写得更细:“学校安排各班学生每周阅读两次,每次两个小时,要么在早自习,要么在晚自习。”可见,诗雨同学对阅读的热爱。“有如雨后春笋”这个比喻本来很俗,但他处理得很幽默,所以一点也不显得俗了。后面,从学校要求的“跑操”,自然过渡到“我们就是从这里出发,从这样清新的早晨出发,从如此美丽的校园出发,向远远的未来跑去„„”,主题升华得很漂亮,且意境悠远。
总之,从这五篇作文中我们能看出初中生梦想的高中校园是:忙碌、充实、快乐、多彩。我们希望这样的高中生活能早一点,再早一点到来!
(作者系教育期刊编辑,>语文教学专家)
第三篇:我的梦想优秀作文
我的梦想优秀作文
我的梦想优秀作文1
每一个人从小都有许许多多的自己觉得是很美好的梦想,就连我也并不例外!
而每一个人的梦想也很有可能是不一样的,有的人的梦想可能是当一位顶尖的设计师,有的人的梦想却是当一个工个人,默默无闻的为地球上的人们做出一点小小的贡献;有些人想当一位举世闻名歌手,而有的人却是相当一个环保工人,同样默默无闻的问地球上的植物做“保养”,我的梦想不是建立在个人的基础上的,而是建立在整个地球上的人们上的——我希望整一个地球上的人们能就想看待自己的儿女一样去读带周围的每一棵小草,每一棵小树,每一朵小花每一寸土地上的每一种植物。每当我们看见了那一种植物又被遭受到伤害的时候,我们大家就应该去尽自己的一份力,去努力地保护着它们,使它不会因哪一个人不好的行为而死去,如此日复一日,年复一年的去精心保护它们的话,总有一天这个地球上的每一寸土的上都会有路色的植被引入我们的眼帘,地球上每一个角落的空气都会是无比清新的,让人们有一种心旷神怡的感觉,去办每一件事情的时候都能信心十足的。
我希望如此美丽的场景在没过多久的日子里能够实现,让世界的明天变得更加美好。
我的梦想优秀作文2
每个人都有一个属于自己的梦想,而我的梦想是当一名医生。人们都说医生是白衣天使。有些人说这是不可能,我不管别人说什么,我都不会放弃,因为我相信,只要我肯付出,就一定会成功的。
我想当医生,这是我从小的梦想。每当妈妈带我去医院的时候,我总会问妈妈:“你希望我当医生吗?”而我妈妈的回答却总是,你想当就当吧!
每当看到那些生病的人,我总是很伤心,从那时候起,我便下定决心,一定要当一名医生,让那些生病的人恢复健康、获得快乐!我要为人民服务、为社会服务、为祖国服务。如果人不生病,那该多好啊!但人总要面对生死的考验。不管我人生道路上遇到怎样的'挫折,我都不会放弃我的梦想。
我记得有一次姥姥生病了,转了好几家医院都没治好,到最后是一名姓王的医生给治好的。后来我们全家很感激他,买了许多水果去感谢他,他却说,我不能要,治病救人是我的职责。他的这句话深深地印在了我的心中。我一定要当一名医生,像王医生一样能够治病救人。
让我们共同为自己的梦想而奋斗!
我的梦想优秀作文3
山不在高,有仙则名;水不在高,有龙则灵。人不在贫贱,有梦想就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想,只要你朝着自己的梦想而努力,就能实现自己的梦想。
我有一个梦想,深深扎根于我的脑海中,那就是长大后,我要成为一个科学家,尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有准确的判断能力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想据我很遥远,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量,只有经过流过血的手指,才能弹出时间的绝唱;只有经历磨难和挫折,才能实现梦想!
以前,每当看到科学家们令人瞩目的成就时,总会感到羡慕和钦佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使人们的生活水平提高;更是他们,为祖国的发展迎来了一个崭新的明天!
因此,我想成为一个科学家,成为一个对国家有贡献的人,成为这个国家的栋梁。
有了这个梦想,我就会一直这样努力下去,永不放弃,有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会在迷失方向。有了这个梦想,就好像一张明灯,照亮了我前进的道路,一直通往胜利的顶峰!
我的梦想优秀作文4
我有一个梦想就是让读书变的轻松,愉快。
我为什么有这个梦想呢?因为现在读书太累了,早上我6:30分还在做美梦的时候就会听见妈妈在我床边大叫“快起床了!要不然我就要开刺耳的闹钟了!”我一听见要开闹钟了,不得不马上起来。然后急急忙忙地穿衣洗漱,接着就冲向车站,在途中匆匆地买点点心就上车了,在途中边嚼早餐边读英语。到学校马上开始上课,一天下来我连眼睛都快闭上了。回到家还要做作业,我有时作业做得晚要很迟才能睡呢,哪有时间玩啊!
为了将来孩子的学习生活轻松,愉快,又能掌握好很多知识。我想发明一项产品,就在孩子刚出生的时候动一个小小的手术,在孩子身上安装一个能与电脑连接的接口,那样就可以不用象我们这样每天早上赶着去上学了,回家还要做作业。他们只要在适当的时机与电脑连接,输入要掌握的知识就可以掌握所有要学的知识了。孩子们可以整天玩,或者锻炼身体做自己感兴趣的事了。这样孩子们既能享受到童年的乐趣,又能保证每个人都很优秀。
那样的童年该是多么美好啊!为实现这个梦想现在的学习虽然辛苦那还是值得的!
第四篇:我梦想的生活作文
我梦想的生活作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我梦想的生活作文3篇,欢迎大家分享。
我梦想的生活作文 篇1还有一年时问,我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天,我到姐姐就读的高中去看她。一进校门,我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美,有古朴的六角亭,花圃里鸟语花香,曲径处绿树长青。如此漂亮的校园,却异常安静。走进教室一看,课桌上无不是书山题海,书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的!
“大家快来看,新的征联出句出来啦!”只见很多同学围着学校的征联海报,在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动,这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示:“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌‘,此句为倒装句,意思为’星辉载我去寻梦‘,星辉是梦想之辉、希望之辉,让我们带着美好的愿望,踏上寻梦之旅。”我想:这次比上次的出句“英雄出少年,闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次,我要把所学的诗词活用到诗联里,争取为我们班、我们组赢得荣誉。
心里这样想着,我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟,是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了:“这次征联化用了《再别康桥》里的意境,我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道:“有道理,应该找一个意象来配’寻梦‘,哎,我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下,马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句:“且载星辉寻梦去,遂乘风浪放歌回。”嗯,这次,我蛮满意自己的诗才敏捷。然后,我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句,悄悄投进学校的稿件箱……
我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活,不仅有丰富多彩的征联活动,而且,我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候,我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会,我们还要向老师发起挑战呢!在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息,我想,我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得,何乐而不为呢?
我梦想的生活作文 篇2老师,一个神圣的职业。他们每天辛勤地工作着,起早贪黑,呕心沥血,无怨无悔地教导出一批批优秀的学生。我有一个梦想,就是成为一名光荣的人民教师。
20xx年的一天,我精神抖擞地迈进校门。当上课铃响起,我悄悄地走进教室。虽然小心翼翼,但还是被眼尖的学生们发现了。本来吵吵闹闹的教室,瞬间变得鸦雀无声。我在黑板上写下“我有一个梦想”几个字,询问道:“谁来告诉我,你们有什么梦想?举手回答。”“我,我!”同学们立刻把手举得高高的。我叫道:“萧旻!”“我想当一名科学家,发明许多东西,申请专利。”
“夏红!”“我想当一名服装设计师,让伦敦时装周的模特都穿上我设计的服装。”
“晓俊!”“我想当一名厨师,让大明星都吃我做的饭。”
“多朵!”“我想当一名护士,免费救助那些没有钱治病的农民工。”……
“既然大家都有自己的梦想,那么今天的回家作业,就以‘我有一个梦想’为题写一篇周记,至少400字。”以往总会叫苦连天,可是这次,大家都胸有成竹,毫不慌张。
过了一个双休日,同学们的周记本交了上来,我翻看着那一篇篇稚嫩的笔迹,被逗得咯咯直笑。同学们的梦想五花八门,有的甚至想当KFC(肯德基)的营业员,因为这样就可以没有限制地狂吃炸鸡、薯条、汉堡等零食了!
哈哈!这就是我和我的学生的一堂课,我们一起讨论了自己的梦想。他们是那么天真,那么可爱,和他们在一起,可以让我永远保持一颗永不衰老的童心。
如果我真地当上了老师,我会和他们一起学习,一起玩耍,忘却一切烦恼!
20xx年5月21日星期六写于青图二楼东大厅
我梦想的生活作文 篇3姑姑来电话:侄女呀,再过几个月你就是一名高中生了,提前到我们学校来看看。看看高中的校园环境,体验一下高中的学习气氛,好为即将到来的中考加油打气。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“参观”他们学校。一进姑姑任教的高中,我就被各种标语、横幅给吓住了。
你看这里有一句“只要学不死,就往死里学”,那里有“努力提高一分,轻松干掉千人”,还有“拿不下高考,比死还可怕”“拼搏,才能把别人踩在脚下;涣散,结果就是被人踩死”……
再看看校园里那些高中学长们,一个个面容紧张,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,当同学之间成为“你死我活”的对手时,他们才会表现得如此麻木和阴冷。
这些充满“火药味”、显得“杀气腾腾”的标语、横幅,这些来去匆匆、寡热多冷的青春面孔,把我吓得心惊肉跳。这哪里是我想象中的'温馨校园,分明是硝烟弥漫的“战场”!我就像到了一个冰冷无趣的世界:这里看不到友谊之花,没有温暖的怀抱,更没有轻松和欢乐。
如果,在不久的将来,我来到这所高中就读,我是否能看到新同学温暖友好的面孔?我是否能拉起一双相互提携的手?
高中,我向往朋友的温暖,讨厌“厮杀”的残酷。
我渴望,三年的高中生活将是我茁壮成长的时期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分数”并不是唯一的。除了分数,我希望自己能在高中校园里开阔视野,增长知识,尤其是拥有新的友谊。我希望这些理想能在学习生活中顺其白然地实现,而不是在“拼命征杀”的争夺里被强求、被逼迫,那真是一件没有意思的事情。我想,如果仅仅为了一张大学“录取通知书”而加入丧失理智的“征杀”队伍,纵然取胜,也是一场缺乏人性色彩的惨淡之胜。如果败了,则绝对是完败,因为当把考试成绩作为高中唯一的指挥棒时,没了成绩,也就没有一切。
马上就要进入高中了,看到高中校同里这“杀气腾腾”的场面,我的高中还会是一段难忘而愉快的成长过程吗?还会是一段多元而多彩的学习生活吗?那天,从姑妈的学校里回来,我做了一个梦。我梦见自己进入了姑妈任教的那所高中,在那里,我可以拿起画笔描绘荷塘月色;可以拿起吉他弹唱“时间都去哪儿了”;可以整天和老师、同学们在野外踏青;也可以一个人静静地坐在阅览室,读自己想读和喜欢读的书…… ‘我的高中生活啊,请让青春在自由成长的步伐里大放光彩吧,而不是在分数的压榨下变得苍白无色!
第五篇:我梦想的生活作文
精选我梦想的生活作文四篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我梦想的生活作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我梦想的生活作文 篇1老师,一个神圣的职业。他们每天辛勤地工作着,起早贪黑,呕心沥血,无怨无悔地教导出一批批优秀的学生。我有一个梦想,就是成为一名光荣的人民教师。
20xx年的一天,我精神抖擞地迈进校门。当上课铃响起,我悄悄地走进教室。虽然小心翼翼,但还是被眼尖的学生们发现了。本来吵吵闹闹的教室,瞬间变得鸦雀无声。我在黑板上写下“我有一个梦想”几个字,询问道:“谁来告诉我,你们有什么梦想?举手回答。”“我,我!”同学们立刻把手举得高高的。我叫道:“萧旻!”“我想当一名科学家,发明许多东西,申请专利。”
“夏红!”“我想当一名服装设计师,让伦敦时装周的模特都穿上我设计的服装。”
“晓俊!”“我想当一名厨师,让大明星都吃我做的饭。”
“多朵!”“我想当一名护士,免费救助那些没有钱治病的农民工。”……
“既然大家都有自己的梦想,那么今天的回家作业,就以‘我有一个梦想’为题写一篇周记,至少400字。”以往总会叫苦连天,可是这次,大家都胸有成竹,毫不慌张。
过了一个双休日,同学们的周记本交了上来,我翻看着那一篇篇稚嫩的笔迹,被逗得咯咯直笑。同学们的梦想五花八门,有的甚至想当KFC(肯德基)的营业员,因为这样就可以没有限制地狂吃炸鸡、薯条、汉堡等零食了!
哈哈!这就是我和我的学生的一堂课,我们一起讨论了自己的梦想。他们是那么天真,那么可爱,和他们在一起,可以让我永远保持一颗永不衰老的童心。
如果我真地当上了老师,我会和他们一起学习,一起玩耍,忘却一切烦恼!
20xx年5月21日星期六写于青图二楼东大厅
我梦想的生活作文 篇2不用说,进入高中学习后,自然会紧张、忙碌些。然而,我也会更加自觉。课堂上的学习,少男少女们被连连抛出问题的老师吸引得眨巴着眼睛。我们一个问题接一个问题思考、讨论,竞答的同学陈述着、辩沦着,俨然举行小型的辩论赛。是对,是错,愈辩愈明。老师笑了,我们笑了,教室外绿树上的鸟儿也笑了。哦,好些物理、化学课,我们应当是在实验室度过的——动手实验的收获和乐趣,是大家公开的秘密。特别是每周两节的校本教学,内容丰富多彩。我们可以自由选老师、选课程,那高兴劲儿,就别提了。大家的能力提高了,视野开阔了,学习感受是“五味俱全”……
瞧,偌大的校园,宽广的运动场,体育课如火如荼,篮球、排球、乒乓球、羽毛球,大球小球飞来掠去。体操、队列队形训练,此起彼伏。这是最热闹的地方,青春的活力和美在闪耀……就连课间休息,我们也喜欢在单杠、双杠上显显身手,同学们比赛一番,欢笑一番。
当然,校园里也有安静的地方,那就是图书馆。图书大楼耸立着,不说排排书架上成千上万的图书,单说阅览室里的美好。学校安排各班学生每周阅读两次,每次两个小时,要么在早自习,要么在晚自习。我们自由选择喜爱的书刊,自由地阅读,有时做做笔记,有时静静思考。几十个同学在阅览室里安安静静,连针落在地上发出的声音也会听见……这种阅读的收获,是不言而喻的。
至于我们高中校园里活跃着的文学、音乐、美术、摄影、书法等社团组织,用个用得不想再用的比喻就是“有如雨后春笋”;各种小组的活动精彩纷呈,同学们各显神通,再用个什么比喻呢?“有如群星灿烂”吧。
谁说高中生活单调而艰苦?明明可以调出许多色彩啊,明明可以欢乐开怀啊……在我的梦想中,高中生活应是一幅美丽的丽,是一首抒情的诗,是一曲动听的歌,是一顿丰富的美味大餐!
眼看进入高三,即将迎接高考了,无形的压力,莫名的紧张,自然充斥我们心头。但不要怕,班主任老师组织我们去爬学校旁边的大山,那里青山绿水,鸟语花香,空气清新得让我们如痴如醉。一阵热汗出来,一番劳累过后,全身轻松了,整个人又开始活蹦乱跳。此外,学校要求我们早晨起来的第一件事就是“跑操”,一阵阵整齐的脚步声,一阵阵雄壮的口号声,响彻校园。大家绕着校园里的林阴大道,长龙般的队伍十分壮观。我们就是从这里出发,从这样清新的早晨出发,从如此美丽的校园出发,向远远的未来跑去……
我梦想的生活作文 篇3姑姑来电话:侄女呀,再过几个月你就是一名高中生了,提前到我们学校来看看。看看高中的校园环境,体验一下高中的学习气氛,好为即将到来的中考加油打气。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“参观”他们学校。一进姑姑任教的高中,我就被各种标语、横幅给吓住了。
你看这里有一句“只要学不死,就往死里学”,那里有“努力提高一分,轻松干掉千人”,还有“拿不下高考,比死还可怕”“拼搏,才能把别人踩在脚下;涣散,结果就是被人踩死”……
再看看校园里那些高中学长们,一个个面容紧张,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,当同学之间成为“你死我活”的对手时,他们才会表现得如此麻木和阴冷。
这些充满“火药味”、显得“杀气腾腾”的标语、横幅,这些来去匆匆、寡热多冷的青春面孔,把我吓得心惊肉跳。这哪里是我想象中的温馨校园,分明是硝烟弥漫的“战场”!我就像到了一个冰冷无趣的世界:这里看不到友谊之花,没有温暖的怀抱,更没有轻松和欢乐。
如果,在不久的将来,我来到这所高中就读,我是否能看到新同学温暖友好的面孔?我是否能拉起一双相互提携的手?
高中,我向往朋友的温暖,讨厌“厮杀”的残酷。
我渴望,三年的高中生活将是我茁壮成长的时期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分数”并不是唯一的。除了分数,我希望自己能在高中校园里开阔视野,增长知识,尤其是拥有新的友谊。我希望这些理想能在学习生活中顺其白然地实现,而不是在“拼命征杀”的争夺里被强求、被逼迫,那真是一件没有意思的事情。我想,如果仅仅为了一张大学“录取通知书”而加入丧失理智的“征杀”队伍,纵然取胜,也是一场缺乏人性色彩的惨淡之胜。如果败了,则绝对是完败,因为当把考试成绩作为高中唯一的指挥棒时,没了成绩,也就没有一切。
马上就要进入高中了,看到高中校同里这“杀气腾腾”的场面,我的高中还会是一段难忘而愉快的成长过程吗?还会是一段多元而多彩的学习生活吗?那天,从姑妈的学校里回来,我做了一个梦。我梦见自己进入了姑妈任教的那所高中,在那里,我可以拿起画笔描绘荷塘月色;可以拿起吉他弹唱“时间都去哪儿了”;可以整天和老师、同学们在野外踏青;也可以一个人静静地坐在阅览室,读自己想读和喜欢读的书…… ‘我的高中生活啊,请让青春在自由成长的步伐里大放光彩吧,而不是在分数的压榨下变得苍白无色!
我梦想的生活作文 篇4个人野心勃勃的心。
理想的人生如一首诗,展现出它应有的诗韵,抒发出它特有的'旋律与情感。理想的生活如一幅画,表现出它的层次分明,刻画出那种身临其境的感觉。
理想的生活,它似一条奔流不息的黄河,为我的未来腾出一条黄金大道;它似一棵参天大树,一片片的落叶代表着我每次失败后的站起,也细数着我一次次的成功,为我阻挡着狂风暴雨,是为我往后理想的生活,它变得粗糙而强壮。
生活的理想,就是为了理想而生活。它让我们在梦的海洋里自由翱翔,闭上双眼,伸出一双天使的翅膀,在那里我们共铺一片蓝天,成就一份理想,抒发一丝情怀。
我的理想道路并不平坦。不是草地铺成的平整小路,不是水泥砖块砌成的宽阔大路,更不是灯火璀璨的星光大道。。。它充满崎岖,有着凹凸不平的大石块小石块,一条条难以逾越的河流,一座座难以攀爬的高山,还有那雷雨交加的天气。正因为这些,才成就了一个如此不平凡的我,那个磨练了意志锻炼了体魄后的我!我渴望一个成功的自己,即使我的理想道路充满的荆棘与险峻,我也要义无反顾地向前行走,一步一个脚印,一步一个道理,一步一个成就。我要走出自己的理想,超出它,踮起脚尖,触碰那份可贵的温暖,拥抱理想的蓝天。有一句话这样说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”
远方的路还很远,风雨也会很多,可是我的心永远不会随之动摇。理想是一种境界,生活是一种享受;理想也是一个为之奋斗的过程,生活则是为之拼搏的过程。完美的生活永远只是理想的一种状况,生活永远没有完美,源于我们每个人的心,只有把握了现在的,珍惜了现在的,感受了现在的,不再去奢求其它更好的,才能称之为“理想”的生活吧?
理想是一种超越,对手也会很多,可是我的心永远不会半途而废。理想的生活又如一个兵荒马乱的战场,在那个过程当中,有许多人经不起挫折一片一片地倒下,最后被我们所遗忘,他们的尸体也会为之溃烂然后消失在每个人的记忆当中,没人会记起,也不需要记起。所以,我们要为了生活而拼搏,不管结果如何,有时候,过程往往比结果更为重要,只有把握了最佳时机,或许会更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折,却又充满了欢声笑语。因为在那一片碧海蓝天下,有许许多多的人也和我一样,他们也正在用他们辛勤的汗水拼凑出他们理想生活的蓝图,用泪水灌溉他们即将实现的梦想。理想的生活需要战胜以我克服困难挫折的泪水,只有这样,人生才能时时洋溢着幸福。。。
想想多年以后,待我实现了我的“理想”生活后,那片蓝天,那片土地,那群我熟悉的朋友兄弟,还有我的老师们。又会是怎样一个场景?那个我们曾经我们一起奋斗过的地方,一起洒下汗水的课室,一起迈过脚印的地方,也是失败很多次后又站起来的地方。无论怎样,我们最后都爬起来了,我们义无反顾地成功了,实现了那理想的生活,我们是最棒的,对!未来的我们永远都是最棒的!
那理想的生活,正如翩翩起舞的蝴蝶,在蓝天下展现它的运动轨迹,有如那从地而钻的小草,给以我坚强的意志力,又如那随风而飘的蒲公英,给以我自由!
我的理想生活,就是那条奔流不息的黄河,此时,还在不断奔腾!