有关迎六一作文（共5篇）

第一篇：有关迎六一作文

有关迎六一作文八篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的迎六一作文8篇，希望对大家有所帮助。

迎六一作文 篇1

上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。自然，我也是兴奋不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。

下午，随着“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国 健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级信心十足地准备上场。

终于轮到我们班上场了。我们排着整齐的队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快5 拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随着音乐唱了起来。我和徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞，我是和王宁合作，他可不是一盏省油的灯，为了他的舞蹈动作，我是费了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮认真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结力量大嘛！不过，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。

六月一日是儿童节，是我们儿童们的节日。

那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉。一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。

因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

迎六一作文 篇2

明天将是“六一”儿童节，我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日，“六一”儿童节给我们带来欢乐，给我们带来喜悦，更带给我们成长，这是一个值得怀念的日子。

但是，当我回忆起上一个“六一”联欢会时，有些事情并不值得怀念。在联欢会中，同学们疯狂地踩着掉落地面的气球；在联欢会后，地上满是各种各样的垃圾：还没吃完的薯片就落在了课桌上，吃过的棒棒糖、地上的口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”，只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景，我的心中闷闷不乐。

为此，我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议：遵守纪律的，加三分；发现同学扔垃圾的，举报加一分；扔垃圾的同学，扣两分；最后谁的分数多，谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律，那么今天的作业全班多写一次，要是表现都非常好的话，我们还会向老师争取额外的奖励。

同学们，“六一”是我们自己的节日，请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐，我们更要给低年级的小同学们树立好榜样，请大家时刻讲文明，“保护环境卫生，从身边做起”。

迎六一作文 篇3

今天下午，我们学校三楼电教室里十分热闹，那是在举行迎六一朗诵比赛呢。我们班九个人也代表二（1）班参赛了。

比赛从一年级开始，看着小弟弟小妹妹精彩的表演，我们都有点儿没信心了，最后我们决定要鼓鼓劲儿。我们九个人围成一圈手搭手摞在一起，大声地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感觉信心已经足够了，我们就去准备了。

很快就轮到我们了，我们朗诵的题目是《六一的歌》。我一边朗诵一边微笑，感觉就要随着风儿飞起来了。我的眼睛一直盯着前面的书法老师，她一直笑眯眯地看着我们。

整个电教室里只剩下了我们朗诵的声音，台下的老师和同学们的目光都齐刷刷地看着我们，我都笑呆了。忽然，我听见前排赵轩的声音有点颤抖，我就觉得不妙了。一定是我们班的小可爱又紧张了，会不会影响我们的分数啊，顿时我心里有点着急。正在这时我看见书法老师对赵轩做了个不好的脸色，摇了摇头，我们小可爱的声音又一下子变好了。

我们终于朗诵完了，台下的老师和同学们爆发出了热烈地掌声，我们得了9.60的高分。

最后，评委老师宣布我们二一班得了低年级组的第二名。我们顿时欢呼起来，我们成功了！

迎六一作文 篇4

六一的太阳为什么这样辉煌？六一的花朵为什么这样芬芳？六一的红领巾为什么这样鲜艳？六一的孩子们为什么这样欢畅一首儿歌这样唱道。那是因为这是我们儿童自己的节日啊！是我们盼了又盼，整整盼了一年的日子。

近了，近了，六一的脚步和着我们激动的心跳和满心的期盼，渐渐地走近了我们

为了用劲歌热舞来迎接这个期待已久的日子，为了表达我们满心的欢喜，早在一个月前，我们学校的全体同学就开始了街舞训练，酷酷的动作表情、Hip-Hop节奏的音乐在校园里随处可听、随处可见。

今天，终于盼来了这个展示我们街舞水平的日子，虽然是下午才比赛，但是一大早，同学们就早早地穿上了五彩缤纷的表演服，有的班还利用大课间的时间做最后的彩排，大有誓夺第一的决心呢！随着一个又一个班用彩带、气球装饰好了教室，校园里的节日气氛也越来越浓啦！

下午2:30，在曹校长的节日祝福和简短致辞后，街舞比赛就正式开始啦。放眼望去，真是各具匠心啊！酷酷的全黑造型、激情四溢的火红上装、炫目的金黄、让人精神抖擞的头巾、反戴的鸭舌帽单看服装，就知道大家为比赛付出了多少心血。

全校23个班分年级进行比赛，首当其冲上台表演的是一年级的小朋友，别看他们年纪小，胆量可不小。众目睽睽之下，他们毫不怯场，或进或退、忽左忽右，酷酷的动作、反戴的鸭舌帽，再配上他们幼稚的'脸蛋，显得特别的可爱、逗趣。

二年级的小朋友当然也不甘示弱，到底是高了一个年级，队伍的整齐性更胜一筹，而且每个班都为这次比赛新买了统一的服装，颜色也各不相同，蓝、白、紫、黄的方阵，随着动感十足的韵律，摇摆起伏，绚丽缤纷。

三年级的小朋友也很不错，颇有特色，他们可能比较崇尚自由吧，有的班甚至穿着各自喜爱的衣服来跳舞，在整齐的服装中倒显出一种别具一格的美呢！

到底是中高年级了，四年级的出场绝对是不同凡响。首先是服装特别地整齐，而且颜色非常绚丽，粉红T恤配黑白条纹裤、黄色T配深蓝牛仔裤、大红T恤配黑色牛仔裤、蓝白短运动套装、黑色舞蹈T恤配水磨兰牛仔短裤。十分地抢眼，而且全年级的动作也特别地整齐划一。

终于轮到我们五年级了，无法拍照，也无法看到别的班级，只顾得上尽情展示自己了。我是我们班的四位领舞者之一，我们穿着酷酷的全黑舞衣，戴着白色太阳帽，引领着同学尽情地展示自我。屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等夸张的动作，全身活力四射、热情澎湃的感觉，这就是街舞的精华！

3:30街舞比赛圆满结束，但是我们的欢乐还在继续。我们回到早就布置得喜气洋洋的教室，开始了我们的六一联欢活动，小品、歌曲、相声、长笛、竖笛、吉他精彩一个接着一个。还有，还有，学校的礼物，班级的礼物，快乐和惊喜一波接着一波。

5:00我们依依不舍地结束了联欢会，抱着满满的礼物回家去，当然，六一的精彩不会结束，回家还会继续

迎六一作文 篇5

今天是六一儿童节，学校举办了六一活动。

校园里被布置得焕然一新，五颜六色的气球挂满了整个教学楼，操场上红旗迎风飘动着。可美了，真耀眼。

活动开始了，我进场了，这个游戏名叫做<<百发百中》，里面十分安静，大家一个个都聚精会神。老师一声令下，他们就对准瓶口射下去，他们真准，都中了。我投了三次，却只中了一次。

我来到了下一个地点，这里真热闹，这个游戏叫做“两人三足”。没轮到的人拼命为参赛者加油，每一句或都发自他们的内心。参赛者们也一个个咬紧牙关，拼命向前冲刺，比赛进行地火热朝天。

比赛结束了，最后颁奖了，大家兴奋又自豪，十分期待自己的礼物，颁奖台上的礼物数不胜数。大家分到礼物后开心极了，我也激动得说不出话来了。

儿童节你个IE我留下了深刻的印象，我一辈子都不会忘记

迎六一作文 篇6

迎六一本周五在六（1）班的教室里举行主题“迎六一”的活动。此时此刻，我们将要迎来小学生涯中最后一个儿童节，在清凉小学的六年光阴里，我们由一个个幼稚的小孩茁壮成长为青少年。小学的六年儿童节，象征着我们长大了，成熟了。瞧！同学们的诗歌朗诵《献给母校和老师的歌》在清凉小学的上空久久回荡。六（1）班的八名同学用他们最悦耳的声音表达对母校的眷恋和对老师的爱戴。看他们时而激情澎湃，时而轻声细语，抑扬顿挫的话语仿佛带着深深的不舍和依依惜别之情，诉说着六年小学的欢乐回忆，又仿佛充满了对未来的希望与自信！“六一”是带给我们欢乐与开心的日子。今天虽然有些伤感，但童心仍在。在主持人的带动下，抢凳子，捏泥工等有趣的游戏轮番上演。

台下的同学个个争先恐后，跃跃欲试。看他们伸长脖子，瞪大双眼怕一个不留神错过精彩的瞬间；台上参与游戏的同学，使出浑身解数想赢得最后的胜利。教室里加油助威声如同大海的波涛一浪高过一浪。我们在欢笑中结束班队会。再见了“六一”！再见了童年！再见了我们最美好的小学生活！

迎六一作文 篇7

端午节的晚上，我校第一届“校园文化艺术节——迎六一文艺汇演”，在金世纪广场隆重举行。下午，学校领导和部分老师牺牲假日时间在紧张的布置会场，大型舞台已搭建停当，大红巨幅背景上书写:“20xx 商丘市睢阳区实验学校首届校园文化艺术节——迎六一文艺会演。”大字清晰、闪亮，熠熠生辉。设备先进的音响也已调试停当，舞台周围放置一盆盆吊兰，绿得耀眼，生机盎然。舞台西面是学校曾举行过的活动版面的，学生美术作品的展示区。

晚上六点左右，学生和家长陆续到达会场。为了这次演出的顺利进行及学生的安全，学校领导安排周到，前两天已向学生家长发出邀请函，邀请家长带领孩子观看演出。一会儿，会场上人头攒动，学生、老师周到的服务，让到会家长赞不绝口。开幕前，家长到舞台西面的展示园，观看学生的美术作品，一幅幅充满想象力的画面，极具特色的装裱让各位家长为之惊叹。

天色渐暗，广场上各种霓虹灯次第发出柔和的光，文艺演出随着四位亮丽主持人的出场，拉开序幕。袁校长致开幕词，紧接着一群天真可爱的孩子欢快的舞蹈——欢欢喜喜迎六一，使整个金世纪广场充满节日的气氛，观众报以热烈的掌声。六年级四位同学的诗朗诵“六一的歌”，她们已充满激情的语音，动作，抒发着对红领巾的热爱，及马上要进入初中而成长为一位青年，对红领巾的依依惜别之情。一群幼儿园中班的孩子，她们好奇的走上舞台，在辅导老师的安排下，各就各位。音乐响起，她们蹦蹦跳跳，一摇头，一举手，一踢脚得幼稚可爱，动作熟练，相互配合非常默契。看着台上孩子们表演的可爱样子，台下有位观众不由自言自语道：“这样可爱的孩子，应该多生几个。”是的，这帮小不点实在太可爱！快板书“武松打虎”的表演者张欣博口齿伶俐，动作自然。电子琴、小提琴、古筝、葫芦丝，各种乐器闪亮登场。模仿秀“小沈阳”，逼真、幽默、滑稽，逗得台下观众笑掉眼泪。文艺演出在校领导及部分老师的大合唱《明天会更好》的歌声中落下帷幕。

本次艺术节——迎六一文艺汇演，节目精彩，会场秩序井然，展示了我校素质教育的累累硕果。从幼儿园的小朋友到初中的毕业生及全校老师，对生活，对明天充满希望——明天会更好！

迎六一作文 篇8

“六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。

要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”，离“六一”还有多少天、多少月。

今年，我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩：有比赛、有迎“六一”黑板报比赛......等等。

我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的活动。而且，我们想要过两个“六一”儿童节。

我还想：这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。

我更像这样过“六一”，到时候，我们的教室就像节日的大街一样热闹：教室两旁各种各样的彩带一条接一条，每两条彩带之间就有一只胖胖的，贴有“六一”彩色文字气球。

我想，今年的“六一”一定很快乐！

第二篇：迎六一作文

精选迎六一作文三篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的迎六一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

迎六一作文 篇1

星期五上午，我们xx小学五年级级部的全体师生迈着轻快的步伐，迎着出生的旭日，去实验中学表演迎“六一”文艺活动。

到了实验中学，老师让我们去多媒体教室找好自己的位置。到了多媒体教室，我的眼睛突然一亮，这教室金碧辉煌，桌椅布置的错落有致，井井有条。

演出开始了，第一个节目是唱歌《保卫黄河》，“风在吼，马在叫”我在这气势磅礴的歌声中，似乎听到了华北战场上抗日游击队的枪声，胜利的呐喊声，想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心，我的心情越发激动起来。一会儿，就到了我们人民路小学五年级表演的节目了，这可是本场的压轴好戏，我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中，走上舞台，中队长说；“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。

xxx快步走上台中央大喊；“别争了，我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中，我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳，我也是其中的一员，音乐开始了，我牢记老师的话，出拳要准，稳，狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的掌声。

此后的表演中，我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛，那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水，一会儿又如细细蒙蒙的春雨，一会儿又如快马加鞭时奔驰田野，好听极了。

这次参赛的班级，表现都十分出色，令我难以忘记。

迎六一作文 篇2

十个儿童节给我留下了十个美好的回忆，我像放电影一样在脑海里放映。令我最难忘的`儿童节，就是第十个儿童节。

早上，我爸爸开车送我来到学校，我一进教室，就感受到了节日的气氛，有那欢声笑语，没有那读书声。讲台上摆着各式各样的奖品。

第一节课，老师们在后面看我们的节目。周芷馨和宋子枫担当持人。在他们的台词中夹杂着一点欢乐的气氛。首先，我、王楠昕、孔羽菲和薛亚辛朗诵《留守儿童的日记》。伴随这乐曲，我们的朗读越来越美。结束时迎得了热烈的掌声。

下面是张振一和金啸天表演滑板。他们表演的非常好，让我看的都提心吊胆。生怕他们跌跤或摔伤。而他们的双人花样滑板真让人羡慕。下面才是让人笑得不可开交的节目。这个节目是由朱涛、王静娴、周羽白和李赛文表演的《 不差钱》。朱涛的那身打扮让我们全班都笑了：有的东倒西歪，有的前仰后翻，有的揉肚子，有的在擦眼泪，还有的笑倒在别人身上。真是“笑态百出”。

下面的表演更是精彩。小品结束后。我们班的两位“刘谦”也各现神通。宋子枫变的魔术我没有看得懂。沈钰崧却让我大吃一惊。他居然把压在下面的a移到上面了，真是太神奇了。最后是周芷馨给我们演唱《隐形的翅膀》，她的歌声是多么的动听。再加上泡泡，就像是她的个人演唱会。

进入下一个环节。周芷馨选了几位同学去踩气球，踩得多的人有奖品。

下面是传话。传到最后的人，说出那句话，对的那组获胜。朱涛和李玉尧比。谁能把水珠一颗不掉的运到后面，谁就获胜，最后两人都得到了奖品。周芷馨后来扔糖，扔奖品让他们拿。可是我一个都没拿到。后来一人分一杯可乐，一个寿司(这可是我妈妈一个一个做出来的)，一块饼干。我们在音乐中结束了快乐的“六一会”。

我们班的人才真是数不胜数呀!

迎六一作文 篇3

送去五月的芬芳，就要迎来六月的时光，我们的心就像怒放的花朵，荡起了一层欢乐的海洋。没错，同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。

今年，为欢庆“六一”，我们学校和以前一样，举办了文艺汇演，但是，这次汇演与以前大有不同。

今年的六一文艺汇演，我们准备了许多精彩的节目，其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。

他们头戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相间的鼓号服，脚蹬白色鞋子。远远望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帅气。他们有的拿叉，有的背鼓，还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势，鼓号声响起，那声音时而高亢激昂，时而铿锵有力，时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。

文艺汇演开始了，八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。

最小的是杨文贤，娇小可爱，她身穿大红泡泡裙，脸红红的，像是刚从树上摘下来的小苹果，声音脆脆甜甜的；最大的那个男生是符云远飞，他高高壮壮的，黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛，看起来精明极了，声音浑厚低沉而富有磁力；还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源，当然还有一个稳重、大方的我啦。

这次汇演的节目花样多，种类多，真是精彩极了。哎呀，时间过得真快，眨眼间，汇演就要结束了，可我还没看够呢！真希望下个“六一”赶快来临。

第三篇：作文 迎六一

迎“六˙一”

每年的六月一日对我们来说是个期待的节日。今年的儿童节快到了，每个班都在为节日准备节目。有的班唱歌，有的班走秀，有的班跳舞„„节目真是丰富多彩。当然我们班也不列外，这些天在老师和同学们的共同努力下，我们班的节目已初步成形。（合唱照片）

记得第一次过儿童节时是九岁，虽然没有好看的衣服，但还是那么快乐。现在的生活条件更好了，每次过“六˙一”妈妈都会给我买漂亮的新衣服，比过年还高兴，但更高兴的还是参加“六˙一”文艺表演。这次我们班其中的一个节目是由我编排的，听到这也许你们会笑，如果想笑你们就笑吧。我教他们跳舞的时候感觉我们就像一群翩翩起舞的仙鹤，迈动着矫健的步伐。每天中午校园到处飘荡着悠扬的乐曲，同学们和着乐曲翩翩起舞。自己办的照片）

每个精彩的节目蕴含着老师和同学们的心血和汗水，因此六月才显得比任何月份更加灿烂。今年我们学校还举行运动会，我想“六一”那天比过年还热闹。由此我又回想到了童年生活中记忆犹新的场景，勾起了我对往日美好生活的回忆。学生跳舞的照片

“六˙一”儿童节，她像一个快乐女神，每年六月给孩子们带来无限的快乐，如果没有她，孩子们的童年就缺少了一份快乐和色彩。一个普普通通的节日，在大人眼里看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。学生玩的

第四篇：有关迎六一作文

有关迎六一作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的迎六一作文3篇，希望能够帮助到大家。

迎六一作文 篇1

迎六一本周五在六（1）班的教室里举行主题“迎六一”的活动。此时此刻，我们将要迎来小学生涯中最后一个儿童节，在清凉小学的六年光阴里，我们由一个个幼稚的小孩茁壮成长为青少年。小学的六年儿童节，象征着我们长大了，成熟了。瞧！同学们的诗歌朗诵《献给母校和老师的歌》在清凉小学的上空久久回荡。六（1）班的八名同学用他们最悦耳的声音表达对母校的眷恋和对老师的爱戴。看他们时而激情澎湃，时而轻声细语，抑扬顿挫的'话语仿佛带着深深的不舍和依依惜别之情，诉说着六年小学的欢乐回忆，又仿佛充满了对未来的希望与自信！“六一”是带给我们欢乐与开心的日子。今天虽然有些伤感，但童心仍在。在主持人的带动下，抢凳子，捏泥工等有趣的游戏轮番上演。

台下的同学个个争先恐后，跃跃欲试。看他们伸长脖子，瞪大双眼怕一个不留神错过精彩的瞬间；台上参与游戏的同学，使出浑身解数想赢得最后的胜利。教室里加油助威声如同大海的波涛一浪高过一浪。我们在欢笑中结束班队会。再见了“六一”！再见了童年！再见了我们最美好的小学生活！

迎六一作文 篇2

送去五月的芬芳，就要迎来六月的时光，我们的心就像怒放的花朵，荡起了一层欢乐的海洋。没错，同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。

今年，为欢庆“六一”，我们学校和以前一样，举办了文艺汇演，但是，这次汇演与以前大有不同。

今年的六一文艺汇演，我们准备了许多精彩的节目，其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。

他们头戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相间的鼓号服，脚蹬白色鞋子。远远望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帅气。他们有的拿叉，有的背鼓，还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势，鼓号声响起，那声音时而高亢激昂，时而铿锵有力，时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。

文艺汇演开始了，八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。

最小的是杨文贤，娇小可爱，她身穿大红泡泡裙，脸红红的，像是刚从树上摘下来的小苹果，声音脆脆甜甜的；最大的那个男生是符云远飞，他高高壮壮的，黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛，看起来精明极了，声音浑厚低沉而富有磁力；还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源，当然还有一个稳重、大方的我啦。

这次汇演的节目花样多，种类多，真是精彩极了。哎呀，时间过得真快，眨眼间，汇演就要结束了，可我还没看够呢！真希望下个“六一”赶快来临。

迎六一作文 篇3

“六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”，离“六一”还有多少天、多少月。

今年，我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩：有比赛、有迎“六一”黑板报比赛……等等。

我想：我们这次一定要搞好“六一”儿童节的丰富的活动。而且，我们想要过两个“六一”儿童节。

我还想：这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。

我更像这样过“六一”，到时候，我们的教室就像节日的大街一样热闹：教室两旁各种各样的彩带一条接一条，每两条彩带之间就有一只胖胖的，贴有“六一”彩色文字气球。

我想，今年的“六一”一定很快乐！

时间是一口大钟，随时光老人把它拨得飞快。是呀，一转眼，六一儿童节又到了。大街上，公园里……处处可见孩子的身影。当然，我也一样，听见爸爸说要带我去动物城，我喜出望外，恨不得六一节就是明天。

六一节早上，我乘坐大巴，来到了上海。下了车，我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸带我到了车站，车子来了，我和爸爸坐上前往动物城的“飞机”。“飞机”起飞了，我提心吊胆，生怕自己会摔下去。

到了动物城，我们先到了猴山。进去一看，哇，好多小猴子啊！小猴子们个个调皮捣蛋。有的把尾巴盘在香樟树那粗壮的枝干上，吃着甜甜的桃子；有的伸出长长的手臂抓树干，正在玩荡秋千呢！还有的在和同伴打架呢！

走出猴山，我又迫不及待地跑到百鸟岛。百鸟岛真是名不虚传。这里游人如织，景色也十分壮观。听说这里的鸟千奇百怪，还有一部分鸟类是恐龙演化而成的呢！

“女儿，起床啦！”妈妈扯着嗓门朝我大喊。哎，这原来是个梦。

第五篇：迎六一作文

【精选】迎六一作文4篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的迎六一作文4篇，欢迎大家分享。

迎六一作文 篇1

“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像······”一听这歌词你们肯定想起一个节日——“六一”儿童节。

六一的那天早晨阳光明媚，万里无云，树上的小鸟在叽叽喳喳叫个不停，我们就像春天一样，充满了生机，一蹦一跳地向学校跑去。

时间好像在这一天过得好快好快，不一会就到了学校。哇！今天的学校竟会这样的生机勃勃，到处人山人海，彩旗迎风飘扬，还有一些演员打扮得花枝招展，美丽极了！再看看我们班级早已来了许多人，我急忙跑过去和老师同学会合。这时时间好像又过得好慢好慢，几乎几个小时（其实才几分钟）才开始观看节目。第一个节目是大合唱：《阳光少年》。首先是领唱的先唱，其中有一位是我们班的王杰，还有一位是甘老师的孩子林诗雨，他们可是全校所有歌唱人才的精英啊！他俩唱完后就开始大合唱了，这些女生的声音优美动听，让人久久陶醉不愿醒来。

第二个节目是老师跳健身操。哎呀！这个节目真是演得太棒了，女生大叫，男生竟拿出他们的秘密武器——“望远镜”看了起来······

哇！一个节目还没看够，另一个节目又来了——拉丁舞。一个个男生立即转移注意力。哎呦，那些跳舞的.演员身穿凤凰装，脚穿高跟鞋，舞步稳重而又轻快，怪不得男生那么喜欢！

今天早上我们非常高兴，老师也非常高兴。

“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上......” 我一边哼着这首歌，一边在快乐中自由飞翔······

迎六一作文 篇2

今天下午，我们学校三楼电教室里十分热闹，那是在举行迎六一朗诵比赛呢。我们班九个人也代表二（1）班参赛了。

比赛从一年级开始，看着小弟弟小妹妹精彩的表演，我们都有点儿没信心了，最后我们决定要鼓鼓劲儿。我们九个人围成一圈手搭手摞在一起，大声地喊出：“加油！”，在喊了三遍之后，我感觉信心已经足够了，我们就去准备了。

很快就轮到我们了，我们朗诵的题目是《六一的歌》。我一边朗诵一边微笑，感觉就要随着风儿飞起来了。我的眼睛一直盯着前面的书法老师，她一直笑眯眯地看着我们。

整个电教室里只剩下了我们朗诵的声音，台下的老师和同学们的目光都齐刷刷地看着我们，我都笑呆了。忽然，我听见前排赵轩的声音有点颤抖，我就觉得不妙了。一定是我们班的小可爱又紧张了，会不会影响我们的分数啊，顿时我心里有点着急。正在这时我看见书法老师对赵轩做了个不好的脸色，摇了摇头，我们小可爱的声音又一下子变好了。

我们终于朗诵完了，台下的老师和同学们爆发出了热烈地掌声，我们得了9.60的高分。

最后，评委老师宣布我们二一班得了低年级组的第二名。我们顿时欢呼起来，我们成功了！

迎六一作文 篇3

今天是六一儿童节，学校举办了六一活动。

校园里被布置得焕然一新，五颜六色的气球挂满了整个教学楼，操场上红旗迎风飘动着。可美了，真耀眼。

活动开始了，我进场了，这个游戏名叫做<<百发百中》，里面十分安静，大家一个个都聚精会神。老师一声令下，他们就对准瓶口射下去，他们真准，都中了。我投了三次，却只中了一次。

我来到了下一个地点，这里真热闹，这个游戏叫做“两人三足”。没轮到的人拼命为参赛者加油，每一句或都发自他们的内心。参赛者们也一个个咬紧牙关，拼命向前冲刺，比赛进行地火热朝天。

比赛结束了，最后颁奖了，大家兴奋又自豪，十分期待自己的礼物，颁奖台上的礼物数不胜数。大家分到礼物后开心极了，我也激动得说不出话来了。

儿童节你个IE我留下了深刻的印象，我一辈子都不会忘记

迎六一作文 篇4

送去五月的芬芳，就要迎来六月的时光，我们的心就像怒放的花朵，荡起了一层欢乐的海洋。没错，同学们就要迎来了自己的节日——六一儿童节。

今年，为欢庆“六一”，我们学校和以前一样，举办了文艺汇演，但是，这次汇演与以前大有不同。

今年的六一文艺汇演，我们准备了许多精彩的节目，其中当然包括那气势磅礴的鼓号队。

他们头戴高高的羽毛帽子，身穿紫白相间的鼓号服，脚蹬白色鞋子。远远望去，白的像雪，紫的像霞。女生漂亮，男生帅气。他们有的拿叉，有的背鼓，还有的手里握着号。随着指挥的一个简单而有力的手势，鼓号声响起，那声音时而高亢激昂，时而铿锵有力，时而浑厚震撼。它激荡了在场的每一个人的心。

文艺汇演开始了，八个小主持人个个精神抖擞、容光焕发、喜笑颜开地展现在全体师生面前。

最小的是杨文贤，娇小可爱，她身穿大红泡泡裙，脸红红的，像是刚从树上摘下来的小苹果，声音脆脆甜甜的；最大的那个男生是符云远飞，他高高壮壮的，黑黑的脸上嵌着一双乌溜溜的小眼睛，看起来精明极了，声音浑厚低沉而富有磁力；还有甜美的张笑影、俏皮的章卓群、幽默的张艺涵、憨厚的黄沛源，当然还有一个稳重、大方的我啦。

这次汇演的节目花样多，种类多，真是精彩极了。哎呀，时间过得真快，眨眼间，汇演就要结束了，可我还没看够呢！真希望下个“六一”赶快来临。