秘密的童年作文合集(合集5篇)

时间:2022-08-03 05:06:39下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《秘密的童年作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《秘密的童年作文》。

第一篇:秘密的童年作文

精选秘密的童年作文合集八篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的秘密的童年作文8篇,希望对大家有所帮助。

秘密的童年作文 篇1

童年是一串风铃,在我们记忆中回荡,童年的秘密像星星一样,满天闪耀。

小时候,我常常会想,人多大会死!我可不想死,在电视上看到神仙都死不了,即使满头白发了,也活得好好的,怎么样才能像神仙一样呢!有一天,我听说雨水和雪在一起吃就会长生不老,可我知道下雨的时候是不会下雪的,怎么一块吃下去呢!正好那年是冬天,没过几天就下雪了,我用塑料袋把雪收集起来,我想它是会融化的,就自作聪明把雪放进了冰箱的冷冻层里,保存了好几个月。

之后,下了一场大雨,我用盆下楼接雨水,接了小半盆之后,把冰箱里的雪拿了出来,已经不再是白的绒雪了,变成了浑浊的冰块。我想:反正都是雪变得,一定也可以。于是我把雨水和雪拌在一起分成好几份,还念叨着:“这份是爸爸的,妈妈的,奶奶的,我的”分成几份后,我拿出我那份,用舌头舔了舔,好难吃!怎么办!我又放了一些糖,这下味道应该好多了,我大口的吃下去,又凉又涩,尽管放了糖,可味道还是不行。没关系,为了长命百岁、长生不老,这点小苦头还是难不倒我的。我帮那几份也放了糖,就等他们回来吃了。对了!奶奶在家呢,我可以给她吃呀!我捧着小碗给奶奶的时候,肚子却疼了起来,疼得肚肠像缠到一起一样,我哭了起来。奶奶跑了过来,喂我吃药,我却说:“不用吃药,我现在已经长生不老了,死不了的。”最后还是强行喂了下去。我没有告诉他们原因,因为我不想让他们知道“长生不老药”的配方,现在还是一个秘密呢。

童年是天真的世界,童年的我们是单纯的,可爱的。童年的秘密永葆心里,长大想想就太可笑了,不过我还真怀念我的童年。

秘密的童年作文 篇2

我有一个秘密,就像吃鸦片一样,好像永远戒不掉似的,真是让我后悔万分!

有一天,当我做完功课之后,竟然“突发奇想”:嗯,反正妈妈不在家,不妨看一下电视,打发打发无聊的时光,而且我只看一下下,应该不会耽误正事的!于是,我坐在沙发上,看起电视来了。我发现电视节目真的很有趣,几乎什么节目都能深深的吸引我的目光,因此不知不觉便陷入了电视所布下的“天罗地网”中,而不可自拔。突然,门外传来妈妈摩托车的声音,我才猛然惊醒:糟了,这下可惨了!我赶紧关掉电视,蹑手蹑脚的溜回书房,若无其事的打开书本,把脸埋进书堆,掩盖心虚的表情……

从此以后,只要妈妈不在家,我就会忍不住偷看电视,而且总是欲罢不能,浪费了许多宝贵的时间,唉!其实,我也觉得这样的行为很不应该,但是看电视似乎真的会使人“上瘾”呢!不过,我想我一定得戒掉这个坏习惯才行,因为升上高年级之后,放学的时间会更晚,而且功课越来越繁重了,哪里还有时间可以浪费呢?

我把这个秘密“公诸于世”,就是抱着“破釜沉舟”的决心,希望能改掉这个坏习惯,大家都可以作我的见证者!但是,最好爸爸妈妈不要看到这篇文章,因为我可不想被他们责备呀!

秘密的童年作文 篇3

还清楚的记的那年春节所发生的事,那年我才8岁,却干了一件让我想起来就笑的事。

那天,我们一家请阿姨一家来吃火锅。那天的火锅特别好吃,其中有一大半是我的功劳哦,让我来悄悄告诉你。

中午的时候,我觉得特别口渴,便倒了一小杯雪碧来喝。可谁知道,刚喝了一口,妈妈就从书房里走了出来。我吓了一跳;被妈妈发现就不好了,因为今天的天气太冷了,妈妈看到我喝雪碧,一定会唠叨个没完。为了让自己耳根清净,我随即将雪碧倒入了火锅中,对妈妈说,我给火锅里加一点纯净水。妈妈对我的话没有一点怀疑,我有惊无险地过了一关。

开饭了,大家围着桌子坐下来,高兴地吃了起来,“唉,今天的火锅就算完了!爸爸妈妈诚心请客,可我却把事情给搞砸了!”心里想着,我有点过意不去,举起筷子夹了点炒菜。看我对火锅不动筷子,妈妈很奇怪,就叫我吃,可我怎么也不肯吃,因为我知道今天的火锅味道一定很“特别”——加了雪碧的火锅会好吃吗!但看看爸爸、妈妈、奶奶、阿姨包括小妹妹都吃得津津有味,我也试着吃了一小口。“嘿,挺好吃的嘛!”我情不自禁地说,辣辣的火锅中加了一些雪碧,感觉有一点点甜,这味道竟然不错!因为很好吃,才一会儿工夫,连汤都被我们给消灭干净了。

晚上,妈妈觉得中午的火锅很好吃,便又煮了一次。可总没有中午的味道妙,大家都觉得奇怪极了。

哈哈,妈妈哪里知道,中午的火锅中有我的秘密呢!

秘密的童年作文 篇4

童年就像一个大草堆,上面有无数个数不清的麦秆,每一个麦秆就是一个秘密,一个理想,一个愿望,拾起一个就能让我记起我那幼稚可笑的故事。

每一个人都有自己童年的小秘密吧,我也有,先不告诉你,听了下面的故事,你自然就明白了。

我小时候很爱玩炮,有时是爸爸妈妈给我的,有时是我自己存钱买的,有时也和哥哥联手或自己一个人把家里过事情用的鞭炮偷来弄散了玩。

记得有一次过年,别人家的孩子都是爸爸妈妈给买炮,而我呢,爸爸妈妈虽然是卖炮的,但他们正卖炮呢,还没有回来。于是,我就到书房里寻找剩下的炮。我把屋子翻了个底朝天,终于找到了一把过年要放的炮,我便拽了半截下来,放在了衣兜里跑出去玩。到了晚上,还剩下一半的炮没放完,我便想把它藏起来,到第二天再放。可是放在那里却成了问题。我扫视了房子的每一个角落,最后我决定藏在炕席下面,还能焐的更干些。

到了半夜,家里人闻到有火药的味道,打开灯一看,屋子里烟雾缭绕,紧着子下面开始叭——叭——叭——炸开了,我赶快抱过棉被扔在上面,爸爸端来水进行泼浇才把局势稳定下来。我吓得不敢言语,家里人到现在也还不知道是哪来的炮呢。

从那以后,我再也不刻意找炮放了,除了过年,平时都把这事给忘了。因为我知道了安全是第一的,再说,我也长大了。

我的童年像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓地流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远地珍藏在我的记忆中。记得我5岁的时候,特别喜欢玩沙。只要一看到沙滩,就赶紧脱掉小鞋冲向它的怀抱。在沙滩上爬来爬去,快乐得大喊大叫。沙滩我和小伙伴们的手中,一会儿变洞穴,一会儿变小山,一会儿又变成一座大城堡……玩得可有趣了。但是我每次都把自己搞得像一个小泥猴似的。妈妈用了各种方法叫我别弄脏衣服,可是我就是不听,有时一听到妈妈叫我,我就吟道:“危楼高百尺……”逗得妈妈又好气又好笑。有时玩到天快黑时,妈妈叫我回家,我当“耳边风”。妈妈不得不用竹条儿吓唬我:“宁子,再不回家,就打你的小屁股!”只要妈妈一举起竹条儿,我就连忙抱住妈妈说:“别打!别打!好妈妈,我回家就是!”说完我趁妈妈不注意,偷偷地抓起两把沙子塞进裤带里…… 读二年级时,暑假里有一天,我和爸爸妈妈去乡下外婆家。快到中午了,我发现门旁的大黄狗伸出长长的舌头直喘气,我问爸爸:“它为什么伸着舌头呢?”爸爸说:“狗身上没有汗腺,伸舌头是为了散热。”中午吃饭时,我吃了一碗面条,热得满头大汗,就把舌头伸得长长的。外婆问:“宁子,你在干什么呀?”我说:“我在散热。”逗得全家人哈哈大笑。还有一次作文课上,老师要求同学们写一篇关于自己爱吃的食品,并特别强调内容要扣题。我搜肠刮肚地想了半天,终于做成一篇〈蛋炒饭〉:吃蛋炒饭是我所喜欢的。我年年都要吃蛋炒饭,月月都要吃蛋炒饭,天天都要吃蛋炒饭,而且早餐也吃蛋炒饭,晚餐还吃蛋炒饭,我时时刻刻都想吃蛋炒饭……。老师写在我作文后面的评语是:当心撑破肚皮…… 童年的趣事还有许许多多,它是多么值得我回忆啊!

秘密的童年作文 篇5

小时候,我住在一个叫荷尔梅的山庄里,那里环境美得很,四周青山绿水,蓝蓝的天空一望无际……

我家附近,有一家糖果店。那里的糖果琳琅满目,香喷喷的,看着就想流口水。第一次去糖果店,我向妈妈要了几分钱,就这点钱在那时就可以买好多的糖果了。我高高兴兴地走出家门,朝着那糖果小屋走去。

到了糖果店了。在外面看这店只是一个破烂的茅草屋,但我一进里面,就看到了五颜六色的糖果,看得我眼花缭乱。

“小朋友,你来买糖果是吗?这儿的糖果多的.是,随便看,随便看。”卖糖的是位老爷爷,胡子白花花的,笑时露出他那排假牙。

我实在是不知道买哪个,因为每个糖看起来都那么好吃,在这样的情况下选糖是很难的。

“小朋友,这儿有很多糖,很多口味:有牛奶糖,麦芽糖,水果糖……牛奶糖里有蓝莓味的,草莓味的,苹果味的……”老爷爷看我那么久都没选出来,便开始介绍起来。

“我选好了!”我下定决心,“就香草味的牛奶糖好了!对了,我要一袋。”

“好好好!来,拿好了。一共四分钱。”老爷爷笑着把糖都小心地装进一个透明的袋子里,递给我。

我高兴地拿着糖回家了。我那时还不知道四分钱是什么概念,我只知道,用四个小硬币就可以换来这么一大包可口的糖果,已经好好了。

“妈妈,妈妈!”我一回家就高兴地喊妈妈,举着糖果给她看。

“啊,女儿长大了,会自己买东西了。”妈妈也是开心地闻着糖果。

从此以后,我每个星期六都会偷偷去那家店买糖果。我们邻居大婶家有个小孩,梳着麻花辫,喜欢穿花裙子。她很羡慕我,能吃上那么好吃的糖。她妈妈和我妈妈一样,不给经常买糖,怕蛀牙。而她又不敢自己偷偷去买糖。所以我们约定好了,每个星期五下午,我都会偷偷送糖给她。因为那天下午她父母要去外地进货,她父母是开店的。

这天,又是星期五下午,我偷偷地塞了一点糖进口袋里。

“孩子,你又去哪儿了?”妈妈一边织着毛衣,一边问。

“妈妈,我去和邻居的小妹妹玩。”我只能这么回答。这样我既没有撒谎,也不会暴露我们的秘密。

“早点回来啊!”妈妈还是挺放心的。

我出了门。

“姐姐!”我一出门就看见邻居妹妹在她家门口向我招手。于是我加快了脚步。

妹妹兴奋地问道:“姐,今天带了什么糖?好香哦!”

“小声点。”我走到她面前,掏出两个水果糖,我就走了。

现在我长大了,但回想起那一个个童年的秘密,我的心依然温暖如初,就像有一团火在心田里燃烧。

秘密的童年作文 篇6

记得是1年级的时候,特别讨厌英语听写,因为我总是记不住英语单词,经常听写的时候被扣分,在学校老是被老师批评,回家又被妈妈收拾。我觉得我都快愁的白了少年头。看着听写100分儿的那些同学,我真是羡慕嫉妒恨。我忍不住跟同学诉苦,忘了是谁跟我说:“可以打小抄啊!”对啊,我可以打小抄啊!不过,不能让妈妈知道,不然,妈妈准会把我的小抄撕掉,还准会揍我一顿。

说干就干,在家写作业时,我偷偷摸摸的拿出英语课本,和一张小纸条,抄了起来。抄的时候,我简直是风声鹤唳,草木皆兵。妈妈动一下,我就赶忙收起来,等一会,看妈妈没来,再偷偷拿出来,接着抄;妈妈去上个厕所,我又急急忙忙的收起来,以为妈妈要来看我写到哪里了;妈妈去喝点水,我又慌慌张张以为妈妈要来问我还有多少作业……终于把小抄打完了,我就像经历了一场战争的士兵,浑身上下都是软的,衣服都被汗给浸透了,我郑重的把小抄折了几折,然后放到了我的裤子兜里了。因为打小抄,我的作业写了好久才写完,还害我被妈妈骂了一顿,不过我一想到明天我英语听写会是一百分,我就觉得被骂也值得了。妈妈要洗衣服了,我把衣服脱了,递给妈妈,却忘了我的小抄,结果被洗了。妈妈在晾衣服的时候,还在问谁把纸放衣服里没有拿出来我只顾着高兴了,随口说了一句不知道。却没有想起来我的小抄就在裤子兜里。

第二天,我早早的起床了,催促着妈妈我去上学。妈妈诧异的看着我,摸了摸我的额头,“没发烧啊,那是怎么回事?”我也顾不上反驳妈妈了,只想让妈妈快点送我去学校听写。

盼望着,盼望着,英语课来了,听写的脚步近了,正当我要拿出“我的杰作”做准备时,却发现,杰作不见了!一定是昨天晚上被洗掉了!怎么办?要死了!我急的像热锅里的蚂蚁——团团转,我期盼着,英语听写能够取消,但我知道,不可能。

同学们的说笑声令我觉得很烦,小鸟在外面叽叽喳喳的,仿佛在嘲笑我:“哈哈哈。”老师走过来的脚步声令我心惊胆战,仿佛在批评我:“要是你昨天晚上好好背单词,就不会这样了。”唉,果然不出我所料。听写听的一塌糊涂。

真是偷鸡不成舍把米,赔了夫人又折兵。我在家有打小抄的时间,还不如脚踏实地的好好背单词呢,那样也不至于全军覆没。

秘密的童年作文 篇7

“哈哈哈……”当我把这件事说给同伴们听时,她们肚子都笑疼了,一个个正捂着肚子,而在发生这件事时,也有一个人这样捂着肚子笑我……

我的伯伯很喜欢抽烟,用我们的话说,他就是个“烟鬼”。我小时候总叫他“烟鬼伯伯”。说句心里话,以前我还很佩服他呢!因为他总能“吞云吐雾”。正因如此,才有了那让同伴们捂着肚子笑的事。

那天,趁伯伯不在家,我和奶奶在他的“军械库”里“偷”了几根烟。当然,我们也不也敢多拿,因为如果让“烟鬼伯伯”知道了,免不了一顿骂。

我学着伯伯的样子,将烟叼在嘴里,可它一点反应都没有,更别说吞云吐雾了。

我又仔细想了想,最后终于找到了问题所在:伯伯每次的雾都是从鼻子里喷出来的,难怪我叼在嘴里一点儿反应都没有。于是我猛地将烟头一捏,插进了鼻孔。现在想想,那时我真是太聪明了!

我用力地呼气,可被堵着的鼻子却怎么也喷不出雾来,为了不破坏这“杰作”——破坏了很难再完成,我只好带着插烟的鼻孔去找姐姐,让姐姐帮我找原因。

我来到姐姐的房间,她正在看书,手上还拿碰上一瓶牛奶。

“姐姐,你看我这是怎么回事,它……”没等我把话说完,姐姐就将满口带有她口水的牛奶全部喷在地上了,然后捂着肚子哈哈大笑。

“怎么了?”我带着满脸疑惑地问道。

“你,你,去照镜子,哈哈……”姐姐仍旧在捂着肚子笑。

我走到镜子跟前,结果自己蹲在地上笑起来,因为镜子里有个“鼻子里插葱”的怪物。

我取下那根烟,这时姐姐走赤来,说:“搞了半天你要我帮你偷烟,就是为闹场笑话?”

“不是,”我争辩道,“我是为了吐雾,”说完,我俩都笑了起来。

后来,这件事成了我俩的秘密,再后来,它成了我童年的秘密。

《童年》中有一句词是这样的:哪个孩子会珍惜自己的童年,懂得珍惜已过了多年……的确,人只有长大后才懂得珍惜童年,不管你的童年是悲是喜,它都是你最宝贵的回忆。

秘密的童年作文 篇8

我们的校园里有一棵大松树,它的树干笔直笔直的,茂密的枝叶展开着,像一顶大伞盖。在那大伞盖下,藏着我童年的小秘密。

我和小伙伴常常在大松树下嬉戏,还 坐在下面聊天。秋天来了,校园里的桂花纷纷飘落下来,金灿灿的,好看极了。我看着看着,忽然想出了个好主意,就对小伙伴说:

“咱们把地上的桂花捡起来,埋在大松树下,怎么样?”

“好呀!”

于是,我们弯下一身,捡起地上的桂花,小心翼翼地放在手上,捧到大松树下,用小木棍挖了个坑,轻轻地放了进去,再将土坑盖住,用脚踩平,还 用树叶做了个记号。

“咱们谁也不准告诉别人!”

“谁说出去了是小狗!”

从此,大松树就成了我们共同的秘密。每当校园里有什么好看的花儿落了,我们就将它埋在大松树下,过一段时间,就去看看它们,虽然花儿都烂了,可只要还 在,我们照样开开心心的,照样去埋,有时还 会说几句:

“花儿还 在呢!”

“现在还 没有人发现我们的秘密!”

我们将它们称为“宝藏”。时间渐渐逝去,我们没有太多的时间再去做“宝藏”了,这个秘密也渐渐被我们淡忘,最后干脆看都不去看它了,可我们童年在大松树下的欢声笑语,在大松树下的共同的小秘密,却深深地刻在我心里。那是我童年的那一份天真,也是我童年的那一份真诚。

第二篇:童年的秘密

《童年的秘密》读后感

童年的世界里是丰富多彩的,同时童年的世界里也有许多秘密。今年暑假参加温州市民办幼儿园骨干教师培训要求我们读一本《童年的秘密》,读完《童年的秘密》似乎好像看到了很多各种情况下的儿童,像蒙台梭利所描述的那样,儿童不仅是个生物体,同时也是一个精神的胚胎,因此家长或者幼儿教育者不能忽略儿童精神思想上的教育,也给我们家长和教育者提供了科学的教育方法并且指出我们在日常生活中错误的儿童审视观和教育观。同时《童年的秘密》描写的非常的精彩,感慨蒙台梭利敏锐的观察力,以及精密的思维能力,这也反应出她对于儿童研究之深之精。

《童年的秘密》是一本风靡全球的幼儿教育名著,对幼儿之谜进行了十分有益的探索和解答。在书中,蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征通过蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解答,它让世人了解到,儿童具有丰富的潜能,但儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中,他的心理生活才会自然地发展,并展现他内心的秘密父母和教师可以清楚地意识到:儿童并不是一个只能从外表上进行观察的陌生人。实际上,一个人的个性正是在他的童年时期就形成的。正因为如此,父母和教师必须努力去了解尚未被自己认识的儿童,并把他从所有的障碍物中解放出来。可以相信,所有的父母和教师能从本书的许多具体事例和理论阐述中得到启迪。更值得注意的是,蒙台梭利在书中所列举的许多例子,在我们的现实生活中也都可以看到。

《童年的秘密》中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境„„所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望,我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗?

作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对学生的爱过于武断、包办与专制。对学生,爱是立场,爱的智慧则是境界。

苏霍姆林斯基说:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。学生的心灵,就如同露珠,需要教师和家长加倍呵护。这

种保护就是一种教育。

以上就是我读《童年的秘密》一书的主要感受。我想每个童年秘密的发现、教育方法的实施、孩子的点滴进步都将成为我今后不断努力、不断前进的动力!

第三篇:童年的秘密

《童年的秘密》【1】读后感

摘要:儿童的童年正处于儿童的敏感期,所以我们要掌握好儿童的身心发展规律,运用恰当的教育来对儿童进行教育,成人要学会从儿童身上进行学习,与儿童更好的相处,从而使儿童更好的发展。

关键词:儿童敏感期理 尊重儿童 了解儿童 新教育

《童年的秘密》是20世纪伟大的意大利教育家蒙台梭利的著作,这本书大致有三部分,第一部分是精神的胚胎,第二部分是新教育,第三部分是儿童与社会。

这学期我们也开展了蒙氏课程,我也看了这本书,看的并不细致,只是选了自己觉得感兴趣的部分进行了阅读。在开始没有阅读时,我一直以为这是一本类似小说一样的书籍,以为会有主人公,故事情节,而实则不是这样的,我个人觉得这本书更像是我们学习的教科书,书的主人公就是儿童,故事则是儿童的童年发展。我并没有读完一整本的书,但是我看的那几个章节结合我上了四节蒙氏课就已经给了我很大的启示,以下是我个人的拙见。

儿童从出生到他六岁,都是属于童年的时期,儿童在童年阶段是一个人一生很重要的阶段,在这个阶段儿童是会学习和模仿成人的,并且是敏感期,所以我们成人要对儿童起到正确引导的作用,同时儿童在模仿期,我们也要起到榜样的作用,有许多人认为儿童年龄还小,不注意与儿童的相处方式,其实每个人都是有思想的,儿童也是需要成人尊重的,得到成年人的尊重,对于儿童的身心发展有很大的作用,家长老师都说自己是爱孩子的,但是蒙台梭利认为一切的爱还都是要源于尊重,尊重孩子的兴趣,要相信儿童,给儿童以信任,这有利于其增加自信心,也有利于儿童形成安全感,安全感对儿童的一生都是很重要的。并且,如果安全感在儿童的幼儿时期没有很好的形成和加以完善,那么有可能造成这个人一生安全感都缺乏。所以爱他就尊重他,相信他,给他成就感。

了解儿童这也是很重要的,了解儿童不能仅仅只是片面的了解,我们要了解儿童的喜好,兴趣,方方面面的,这样才有利于和儿童更好的相处,这样也有利于我们能对儿童起到更积极的引导作用。

蒙台梭利所写的新教育,这和我们所上的蒙氏课,有许多相像的地方,读了这本书,让我对蒙氏课有了更深的理解,同时上过蒙氏课这也让我读书读的轻松些,容易理解,更能领会到作者所要表达的内容。在第一次上蒙氏课的时候我有很多不解,因为我觉得这有很多相互矛盾的地方,我觉得蒙氏课首先是用“工作”来形容儿童的活动,这使儿童有责任感,每个蒙氏工作室都有很过教具,儿童可以取自己喜欢的,并且在儿童工作的时候普,教师是不得打断和干扰的,蒙氏的教师没有固定的作为,没有桌椅,每个小朋友都有工作毯,可以在自己喜欢的地方铺上工作毯进行工作,从这些方面我觉得这样的蒙氏课堂是我们以前没接触过的,这给了儿童思想身体的自由解放,可以让儿童感觉到自由。但是在老师进行示范时,我又觉得似乎有好多的规矩在束缚儿童,包括去教具是的规矩,铺工作毯,有的时候都精确到每个手指这样的细节,但是在读过这本书后,我知道了,同时也理解了,蒙台梭利所提出的种种工作的规矩并不会束缚儿童的思想和身体,这只是让儿童有一种良好的行为习惯,这样对儿童的身心发展是有益处的。每个蒙氏教师的教具每一样都只有一个,我当时觉得这很不合理,但是在看过书和听老师讲的一个案例时,我理解了许多,这并不是要有意给儿童之间的相处制造矛盾,这是让儿童之间进行沟通和协调,两个孩子为一样玩具争吵起来,教师也不要干预,要让儿童自己解决,这还锻炼了儿童的交际沟通能力,每个人都有占有欲,但是占有欲太强这就不利于儿童的健康成长,这样一种教具,可以克制儿童占有欲的全面满足,有利于身心发展。

在现在的幼儿园教育中,老师的角色基本上都是引导,有的甚至是填鸭式的方式,更有甚者就是老师变成了主体中的重要角色,这就颠倒了,蒙台梭利在这本书中强调,教师应该是观察者的角色,不起到干预儿童工作的作用,教师要做到观察,记录,倾听。这样儿童才能更加充分的发挥自己的聪明才智进行工作,儿童能更好的在工作中学到很多知识,有利于儿童自理能力的发展,也有利于儿童形成爱动脑的好习惯,现在有许多孩子不懂得张口就知道问,不喜欢,也不习惯去自己探索,这只是他们没有养成这样喜欢探索的习惯,更多的只是希望得到结果,没有真正地享受探索当中的乐趣。

《童年的秘密》这本书看完我最大的启示就是我们爱孩子一定要在理解儿童,尊重儿童的基础之上,而作为教师,我知道培养儿童的探索精神,自理自立是很重要的,所以我要学会做一个观察者。同时我也爱上了蒙氏课。

参考文献

【1】《童年的秘密》2010电子版

第四篇:童年的秘密

《童年的秘密》读后感

《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育家和改革家玛利亚.蒙台索利撰写的,通过自己在“儿童之家”的教育实践得出了正确的教育方法和疗救之方,揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,通过对本书的阅读,给我留下很深的印象。

蒙台梭利讲到的关于对儿童的教育,无一不是以尊重儿童为前提下,尽量让儿童在最自然的环境下,在自愿与自我选择的条件下进行的,从而总结经验,完成自我认知的提升!我想,这时,孩子的心里肯定是最轻松愉快的,而我们知道快乐容易产生兴趣,兴趣是最好的老师,只要孩子有兴趣,还怕他不会学习吗?所以,作为一位教育者工作,首先就要调动孩子的学习兴趣,有了兴趣,会让我们的教育得到事半功倍的效果!相反,如果只是一味被动接受教育,势必会造成烦躁与抵触的心理,即使是成人也不会有什么学习热情,更不要说是孩子了!

所以,作为一名教师,研究儿童心理是非常有必要的,我们教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给家长,从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象,它与我们对儿童习以为常的理解是不同的,这就是“童年的秘密”。

《童年的秘密》这本书,对我的思想触动极大。以前我总是按照自己的想法去教育学生,根本不了解学生的感受和想法,这常常是大人和孩子之间产生冲突的原因。实际上,我们了解他们爱的方式吗?我们了解孩子真的需要什么吗?这就使我们要用最客观的心去观察孩子,看孩子需要什么,我们就给他们提供什么样的环境,使他们更好的随着其自身的规律发展壮大,生命更加充满活力。那我们应该如何去做呢?蒙台索利女士指出:

首先要把孩子置身于一个愉快的环境,里面的所有东西都要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好,首先就要把课设计好,要吸引孩子的目光,是孩子想要知道的、感兴趣的!其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白,即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做,多去看、去观察,少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。

最后是要给儿童特殊的作业材料,使孩子能被材料所吸引,促使其分析和运动,从而使他们聚精会神,精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

关于蒙台索利指出的以上三点,我最近有一个真切的感受:前几天在上《小数点向右移动引起小数大小变化的规律》这节课时,我根据设计好的教案一问一答式的和同学们探索出了变化规律,但是在让学生总结规律时,还是说不上来,课后我就思考一个问题“为什么这么明显的规律孩子们总结不了?”,于是我在另外一个班上时就把课进行了大改动,在探索规律这部分,直接就给他们一张表格,4人一组自己去探索,并把你们的发现写下来,最后在小组汇报时,我只负责调节投影,而且学生说的很好,效果不错。课后我进行了教学反思:第一节课,我完全是从自己的角度去设计教案,学生只是跟着老师的步骤机械的进行运算,对于这些运算他们早就感到枯燥乏味了,导致于被动的参与探索过程,没有独立思考的机会;第二节课,由于在第一节课后我及时的进行反思调整,让学生觉得自己就是研究者,在和小伙伴们一起探讨的这样一个宽松、愉快的环境中进行学习,学生的发言就不再那么小心翼翼,才会越学越轻松,越学越有趣,并学有所获。

关于这本书,还有很多需要我们去了解的知识与内容,也提高了我对儿童教育的认识,在今后的教育教学实践中应不断地总结经验,寻求更好的教育方法,使孩子们健康成长。

第五篇:秘密的童年作文

精选秘密的童年作文七篇

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的秘密的童年作文7篇,希望能够帮助到大家。

秘密的童年作文 篇1

童年的时光是最快乐的,也是最短暂的,虽然童年时光一去不复返,但那些童年时的秘密与趣事,依然深刻的浮现脑海,就像一颗颗珍珠永远闪烁……

小时候的我最爱在野外玩耍,每一次都到了很晚才回家的,但是家人却不知道我在外面究竟干了什么,这也只有我才知道吧。在野外有很多事情可以做的,例如在春天捕蝴蝶、在夏天到小溪流里玩水、抓小蝌蚪,在秋天捉蚂蚱,在冬天里滚雪球、堆雪人。有时,就算只去草丛中也会有无限的趣味。

草丛中有酸草,酸溜溜的,很好吃。不知我从哪里听来的,有人说,酸草吃过了会生病,吓得我不敢再吃了,可是经不过酸溜溜味道的诱惑,可怜的我又吃了很多的酸草,可是至今也没有因为吃多了酸草而生病。

草丛下也会摘到野草莓,虽是无味的,也令人惊喜;或者是一串红花吸到里面的花蜜,甜丝丝的。扒开草,可能会遇到西瓜虫,倘若用手指碰一碰它,便会同小刺猬一样,立刻缩成一团,但西瓜虫身上没有刺,缩成了一个黑色的球,像个西瓜一样,这大概也是它名字的来历了。

说到小刺猬,我还真遇到过呢。那天刚下完雨,我来到草丛中,看到了一个动物在地上乱爬,走近一看原来是小刺猬啊,我找到一个地下洞,刚好可以容得下小刺猬,便用木棍把它弄了进去,放进去几天的食物,找东西盖上了洞口,一切稳妥之后恋恋不舍的去别处玩了。

以后,我每隔几天就给它放一点食物,它也挺听话的,过了十多天罢,它不吃东西了,我想它可能是想家了吧,我就打开洞口,让它出去了,望着小刺猬那急匆匆并开心的样子,我也很高兴。(这个秘密,我的父母现在还是不知道的,说出来了,他们准会生气的。)

童年的秘密太多了,都成为了童年中最为珍贵的记忆,不会失去,永藏心底!

秘密的童年作文 篇2

秘密是人们心底保留的、不可告人的事,只能独自享用,或快乐,或难为情,或后悔不已。这里是我要公开的小秘密,它发生在四年前的那个下着小雨的阳春三月。

那时我才五岁,正是即贪吃又顽皮的时候。那天爸爸出去了,妈妈躺在床上睡觉,我一个人从沙发跳到地板,从地板跳到沙发,觉得肚子饿得咕咕叫。我慢吞吞地走进去把锅盖一个个打开,一点食物也没有。我又打开冰箱发现了一盆看似芬香美味的红绿混搭的菜。我情不自禁地伸过手去拿,心里也有一些做贼的感觉。我拿起一片红红的小片放进嘴里,舌尖刚碰到红红的小片一股说不出的味道充满口腔——又辣又苦还很咸。我大叫着。妈妈惊醒了,她拿了一杯水给我,喝了后好一些了。妈妈问我偷吃了什么?我打开冰箱让妈妈看那又红又绿的菜。妈妈大笑说:“这是红辣椒炒青辣椒,是用来晚上做麻辣五花肉的,单吃肯定十分辣。”

直到今天想起我的这个小秘密,我会觉得可笑,但更多是脸红,因此我以后也再不贪吃了。

秘密的童年作文 篇3

我有一个秘密,就像吃鸦片一样,好像永远戒不掉似的,真是让我后悔万分!

有一天,当我做完功课之后,竟然“突发奇想”:嗯,反正妈妈不在家,不妨看一下电视,打发打发无聊的时光,而且我只看一下下,应该不会耽误正事的!于是,我坐在沙发上,看起电视来了。我发现电视节目真的很有趣,几乎什么节目都能深深的吸引我的目光,因此不知不觉便陷入了电视所布下的“天罗地网”中,而不可自拔。突然,门外传来妈妈摩托车的声音,我才猛然惊醒:糟了,这下可惨了!我赶紧关掉电视,蹑手蹑脚的溜回书房,若无其事的打开书本,把脸埋进书堆,掩盖心虚的表情……

从此以后,只要妈妈不在家,我就会忍不住偷看电视,而且总是欲罢不能,浪费了许多宝贵的时间,唉!其实,我也觉得这样的行为很不应该,但是看电视似乎真的会使人“上瘾”呢!不过,我想我一定得戒掉这个坏习惯才行,因为升上高年级之后,放学的时间会更晚,而且功课越来越繁重了,哪里还有时间可以浪费呢?

我把这个秘密“公诸于世”,就是抱着“破釜沉舟”的决心,希望能改掉这个坏习惯,大家都可以作我的见证者!但是,最好爸爸妈妈不要看到这篇文章,因为我可不想被他们责备呀!

秘密的童年作文 篇4

我们的校园里有一棵大松树,它的树干笔直笔直的,茂密的枝叶展开着,像一顶大伞盖。在那大伞盖下,藏着我童年的小秘密。

我和小伙伴常常在大松树下嬉戏,还 坐在下面聊天。秋天来了,校园里的桂花纷纷飘落下来,金灿灿的,好看极了。我看着看着,忽然想出了个好主意,就对小伙伴说:

“咱们把地上的桂花捡起来,埋在大松树下,怎么样?”

“好呀!”

于是,我们弯下一身,捡起地上的桂花,小心翼翼地放在手上,捧到大松树下,用小木棍挖了个坑,轻轻地放了进去,再将土坑盖住,用脚踩平,还 用树叶做了个记号。

“咱们谁也不准告诉别人!”

“谁说出去了是小狗!”

从此,大松树就成了我们共同的秘密。每当校园里有什么好看的花儿落了,我们就将它埋在大松树下,过一段时间,就去看看它们,虽然花儿都烂了,可只要还 在,我们照样开开心心的,照样去埋,有时还 会说几句:

“花儿还 在呢!”

“现在还 没有人发现我们的秘密!”

我们将它们称为“宝藏”。时间渐渐逝去,我们没有太多的时间再去做“宝藏”了,这个秘密也渐渐被我们淡忘,最后干脆看都不去看它了,可我们童年在大松树下的欢声笑语,在大松树下的共同的小秘密,却深深地刻在我心里。那是我童年的那一份天真,也是我童年的那一份真诚。

秘密的童年作文 篇5

“啪嗒,啪嗒”雨如一串断了线的珠子落下。家门口,一只孤独无助的萤火虫扑打着沾了雨水的翅膀,企图飞行,一次又一次,放弃又继续。这,不是倔强可爱的我吗?顿时,那一幕浮现在了我的眼前。

“知了,知了!”知了不停地哀号,狗吐着舌头,散发热气,估计它们想把自己的毛拔下来呢!“好好看书,不许看电视!”妈妈把一本我最讨厌的书放在我面前,我无力地叹了一口气,随意翻了一页,任目光在上面乱瞟。

“砰!”不一会儿,妈妈出门了,“嗒嗒……”脚步声越来越远,我不耐烦了,把书丢在一旁,溜到客厅里,打开电视,津津有味地看了起来。

一分钟,两分钟……不一会儿,半小时过去了电视也看得差不多了,我关掉电视,走到旁边的冰箱边,打开门准备取一杯酸奶。无意间,手肘碰到了电视机,“完了,怎么这么烫!”我失声叫起来。怎么办,怎么办?窗外的知了不停的大叫,这知了叫个没完了,那么聒噪!

突然,我瞟见了电风扇,灵机一动,想出了一个鬼点子:用电扇扇不就好了?我二话不说,立马行动。

过了一会儿,电视机非但没有凉下来,电风扇也有点发热了。无奈之下,只好开启空调,把温度调低。不出我所料,电视机和电风扇不再发热发烫。当我正准备关掉空调,门外突然响起了脚步声,进了,进了,越来越近了!来不及了!我迅速拿起那本快被我遗忘了的书。

“咔哒”,时间正好!妈妈开门而入,问我:“干嘛开空调?”我支支吾吾地回答:“太……太热了,开下空调……凉快下。”妈妈听了,没有追问下去。我松了一口气。

童年时代的我就是这样淘气,你别告诉我妈哦!

秘密的童年作文 篇6

童年,一生中最天真烂漫的季节,无成人的烦恼,无世俗之虚伪。正是天真幻想的季节,才给我留下了啼笑皆非的'美好回忆……。

记得在小时候,还没有上幼儿园,就整天呆在家里,早上最重要的事就是目送爸爸妈妈去上班,但妈妈每天早上都要穿上高跟鞋去上班,这使我很疑惑,一次我问妈妈,妈妈告诉我,穿上高跟鞋能够使腿变得又细又长。这使我很高兴,因为我只有一双小短腿,我终于找到让腿变得纤长的秘诀了。我央求妈妈,让她给我买一双高跟鞋,但妈妈却不答应,还口口声声说什么对小孩子得发育不好,给我泼了一盆凉水。这水确实让我凉了一阵子,不过那渴望得到一双高跟鞋的欲望的火苗还在。公司放了长假,妈妈整天待在家里,哪儿也不去,就在家里陪着我。这让我很着急。如果妈妈在家我无论如何也穿不成高跟鞋的。一连下了好几天的雨,终于放晴了,早上空气很好,妈妈便拉着爸爸去公园晨练。我心想机会来了便躺在床上不吱声,装作睡着了,但当我刚听见没有声音的时候,便飞快地从床上爬起来,直奔向鞋柜,翻出妈妈常穿的一双白色高跟鞋,慌忙套上,鞋大,不过没关系,能穿就够了。我站起来,但没站稳,向后倒去,还好有一个板凳接住了我。在鼓起勇气后,我小心翼翼地站起来,走到镜子前,看着又细又长的腿,我真是高兴极了,忍不住蹦起来,又摔了一下,好痛啊!我又一次站起来,总觉得缺些什么,便翻箱倒柜找到了妈妈很少穿的连衣裙,碰巧也是白色的,但当时自己觉得还不错,陶醉在镜子里。

陶醉了许久,我忽然听到铃声响了,便向大门跑去,但早已忘记脚下穿的是高跟鞋,而且拖到长裙,裙子绊倒了我,又扭了脚,趴在地上哇哇大哭,妈妈听见哭声赶忙闯进来,发现趴在地上的我的狼狈样,嘲笑了我一番,怨我不听她的话,这下好了,受伤了吧。妈妈忙扶起我,给我洗脸,又给我上药,让我躺下,从此,我再也不穿高跟鞋了。

童年,多么美好,多么天真的年代,留下了多么美好的回忆。如海滩拾贝,绚丽多姿,点缀着我如画的童年。

秘密的童年作文 篇7

“花有重开日,人无再少年。”我的童年干过许多傻事,唯独这一件对我印象很深刻。

在我小的时候,大概是四五岁。我看爷爷奶奶把种子种进土里,只要每天浇水,除草,施肥,就会长出芽,再等到秋天就能丰收了。我看爸爸妈妈每天辛苦的上下班就像起了爷爷奶奶,他们只要种下一个,就会收获很多。

我就把1元钱种了下来,种的时候我还在心里说,希望秋天的时候会有很多很多数不清的钱。这样我就可以把这些钱给爸爸妈妈,这样他们就不用每天“日出而作,日落而息”的工作了。

从我种下那一元钱开始,我每天都浇水,施肥,除草。就这样,日子一天天过去,春天过去,夏天过去,秋天来了,终于到了取出硬币的时候了,我到自己种下钱的地方一看。没有,小杨。我想应该是被我给铲掉了吧,我不管三七二十一,就开始铲土,我挖开一看,竟然还是原来的一元钱。

从这件事中我体会到了世界上不是所有的东西中下都能发芽结果的,比如说是金钱吧。

现在回想起来,当时的我还真是天真啊!现在我长大了,可童年却一去不还了,我现在也不会在做童年做的那种傻事了。

下载秘密的童年作文合集(合集5篇)word格式文档
下载秘密的童年作文合集(合集5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    秘密的童年作文5篇范文

    精选秘密的童年作文汇编10篇在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的秘密的童年作文......

    秘密的童年作文(五篇材料)

    精选秘密的童年作文三篇在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整......

    秘密的童年作文[5篇范文]

    秘密的童年作文汇编六篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规......

    【精品】秘密的童年作文(5篇)

    【精品】秘密的童年作文四篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮......

    秘密的童年作文[5篇范文]

    精选秘密的童年作文3篇在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构......

    【实用】秘密的童年作文[5篇]

    【实用】秘密的童年作文3篇在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?......

    秘密的童年作文[本站推荐]

    精选秘密的童年作文汇编六篇在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集......

    《童年的秘密》读后感

    《童年的秘密》读后感15篇 《童年的秘密》读后感1 世上有一些人认为,自己的一生至少要把自己的孩子培养成一个有所作为的人;还有一些人认为,为我们的民族和人类培养一个有所作......