第一篇:游园活动的作文
精选游园活动的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的游园活动的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游园活动的作文 篇1今天下午,老师举行了游园活动。
中午的时候,老师中午的时候给我们个人—张纸,上面还有班级下面还有几个空格。我、黄晨阳、林理豪和陈浩然打算(3)(1)(2)(4)(6)(5)的顺序玩下去。可被陈浩然打乱了,变成(3)(4)(1)(2)(6)。
我、陈浩然、黄晨阳、林理豪先去3班比运气。轮到我上场了,我先向袋子里看了一会,然后把手伸进去,掏出一个红球、一个白球、一个黄球。到了(4)班,是盲人击鼓:也就是把眼晴蒙上,然后去击锣和鼓,我心惊胆战的往前走,生怕跌倒,突然,我的棒子碰到什么东西了,我觉得是鼓有于是猛敲下去,可敲到桌子了,于是我去敲锣可还不中,我得了零分。到了贴鼻子了我立刻摘下鼻子按照规则把眼睛蒙上转一个圈,然后,用力往黑板上贴,可惜不中。剩下的就不一一说出来了。
到了我们最喜欢的环节了:发礼物!虽然我只得到了五分,但我得到了:洋葱圈、QQ糖、旺旺小小酥、鱼干片这四样零食。
游园活动的作文 篇220xx年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——元旦游园活动。
只听“叮铃……”一声,元旦游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的'一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。元旦游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。
游园活动的作文 篇3六一儿童节的游园活动本来是一件很快乐的事,可是我当天过得非常不开心,具体是怎么回事呢?我了说说吧。
六一儿童节当天我们听到,要举办游园活动,我们全班同学都高兴地跳了起来,老师还有游园活动,可以玩游戏,来兑换零食吃听到这个消息我们就更高兴了,都在一起欢呼,当时我也是非常的高兴。
下午开始游园活动了,我们一开始就发了三包零食,可能是怕我们一个礼品都没有拿到,我们到了教学楼下排好队准备开始游园活动了,正当我在想想该玩什么的时候,老师就一人发了四张票,最后才得知原来只有四次机会,我们解散的时候,突然我玩很好的一位同学说,可不可以把你的票给我两张呀?因为我的内心比较善良,我就毫不犹豫的给了他两张,过了一会儿我还是没有找到我想玩的游戏,突然又来了,两位同学过来说,可不可以给我们两张,我们玩完了,我只说了,可是,他们就说好吧好吧不想给就是不想给不用叽叽歪歪的啦,当时我就想难道我就这样眼睁睁的失去两个朋友,我就放弃了那两次机会,给了他们,最后老师还问今天有没有一个礼品都没有拿到的同学,当时我也不敢举手,同学也不知道只有我一个没有都是以为我吃完了。
今年的儿童节是真的狼狈。
游园活动的作文 篇4星期四的一个早晨,主席台张彩旗飘扬,气球挂满操场。校长亲自在主席台上宣布六一游园开始。
在六一儿童节的一天,我们们玩了好多的游戏。我们班的游戏规则是用筷子或别的东西去投到酒瓶里,每人3次机会。
我在第二排靠左的位置,轮到我了,心里特别紧张。班长用一根筷子让我用筷子投进去,我的手一直在颤抖,生怕投歪了。我终于自信了。因为我在第二次投的时候给投进去了。所以我自信了。
紧接着,我去玩别班的游戏,首先玩的是仍乒乓球。游戏规则是:把乒乓球扔到地上,让他反弹到盆子里。只要你赢一次,就能赢一张小票,去餐厅旁边换零食。他给了我3个乒乓球。我一扔,没有中。我还一扔,没有中。我在一扔,没有中。现在我已经没有机会了,我只好带着一张无可奈何的脸走了。
我出去没有挣到小票,我的心里还是很高兴。
游园活动的作文 篇5国庆节准备到了,我们要在学校举行一个活动,叫“游园活动”我们一起去看看吧!
我们在学校有很多活动,有钓鱼,有夹乒乓球,还有用筷子放到瓶子里等活动,我和同学们玩夹乒乓球,到我了,我十分激动,我拿筷子夹的时候,乒乓球就是不听话,一碰它就移来移去,我慌张了,但是,我的同学们都为我加油了,我就控制住自己,小心翼翼的夹乒乓球,我真的夹起来了,我兴高采烈,为我加油的同学也兴高采烈。
接下来,开始玩钓鱼了,我拿起鱼竿,小心翼翼地把鱼勾起来,可是,我准备钓到了的时候,鱼竿的钩子左移右移,我都快晕了,我只好放弃了,唉!以后要加油才行啊!
游园活动结束了,我们真是开心啊!
游园活动的作文 篇6下午,阳光照在教学楼上,透过微微散发着光芒的窗户,看见了美丽的教室。天花板上装饰着一个个五彩的大星星,墙壁上贴着五颜六色的气球。大家一个个生龙活虎。因为今天是游园活动。
我刚进教室,就看见了一个个道具,同学们一个个地在走,老师组织好纪律,给我们发了游戏券,就告诉我们,开始游园活动了!
我先在我们班玩“一走到底”,就是一个人拎着两桶水,从起点走到终点,途中,没有掉下来为胜。开始玩了,我拎起两桶水,摇摇晃晃地踩过了几张小平凳,就来到了跷跷板前,又颤颤巍巍地踩上跷跷板的一头,等平衡以后,再踩上另一头,慢悠悠地一跨,完成!我非常开心,速度快了起来,但走到贝壳的那里,我一个趔趄,差点摔下去!骄兵必败啊。我心暗暗想,开始小心了,我走过几个小贝壳,跨过几张跷跷板,就来到了圈圈旁,我放下水桶,一骨碌地钻了过去,拎起水桶,走过“S”型的小道,成功走向终点。
我又来到一班,去玩“同舟共济”。我,张芷灵,宋芊余一起合作。吴老师帮我们准备好了道具。我们和对手准备好后,只听一声“开始”的声音,我们立刻喊道:“左右左右……”我又瞥了瞥对方,她们有一个人掉了,我们一鼓作气,到了终点。当我看到她们苦丧的脸时,发自内心欢快地叫唤道:“团结必胜!”
接着,我去玩“幸福晃幻球”。第1关,把球用拍送到对面,第2关,用吸管把球吸到碗里,第3关,把球吹进洞。
第1关,我拿着球拍左晃右摆,险些掉下来,不过,功夫不负有心人,通过。第2关,我拿着吸管吸来吸去,怎么也吸不出来,我着急的时候,工作人员发现我有一个的毛病:拿反了。我马上纠正,正着一吹,吸上去了。我屏住呼吸,将球放到另一个碗的上方,等瞄准了,使劲一呼,哇哈哈,进了!第3关,我将嘴巴对准球,像打桌球一样,接着用力吹了好几次,才终于让球进洞!
光阴似箭,日月如梭。时间真快,结束了游园活动。我依依不舍地离开了学校。这一天,心情真好,阳光更灿烂,花儿更芳香……
游园活动的作文 篇7在实小体育运动会即将落下帷幕之际,我校举行一次别出心裁的校园游园会。
游园会的活动真不少,有猜谜语,“24点”,飞镖投准等20个活动项目。当我不知选哪个时,“水中捞月”这个名字闯进我的眼帘,我决定就玩它。
这儿,玩的人可真不少啊!长龙般的队伍从教室里一直延伸到走道。终于轮到我,我迫不及待地坐在桌旁。原来“水中捞月”就是在水中夹弹珠。
我把弹珠一股脑儿倒在盆里,它们像一条条灵活的小鱼,仿佛在对我说:“来抓我呀,来抓我呀!”我用筷子夹一只弹珠。只听见“扑通”一声,弹珠又掉进水里,好像在嘲笑我。我又夹一次,可这下怎么也夹不住。弹珠像一群顽皮的孩子,总要“逃跑”。时间分分秒秒过去,而我却一筹莫展。我急得用力一夹,弹珠竟蹦出来。我深吸口气,让烦躁的心平静下来。“心急吃不热豆腐”“欲速则不达”的道理在我脑海中闪现。这是考验我耐心的时候。同时,经过几次实践,我也悟出夹弹珠的方法:“水中捞月”不能使蛮力,而要用巧劲。我用筷子对准弹珠,轻轻地夹住,然后快速放进碗里。成功!就这样,我终于夹完所有的弹珠,领到一枚章。我好满足哦!
之后,我又玩充满趣味的画脸,精彩纷呈的飞镖投准和热闹非凡的拍毽子。今天校园游园会的活动真是丰富多彩,今天真是快乐的一天。
游园活动的作文 篇8为了庆祝元旦,我们学校举行了元旦游园活动。校园里洋溢着同学们的欢声笑语……
活动的项目丰富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷语、掷飞镖。我最喜欢的就要数咱班的活动“套圈”了。活动刚开始,教室里就热闹非凡,同学们把教室围得水泄不通,队列排得就像一条长龙。游戏正式开始了!只见有的同学摆好标准的弓步,身体拼命地向前倾,投出的圈直奔终级大奖。有的同学连套了几次,还是一无所获。还有的同学像狙击手似的,虚着眼睛,瞄准目标,猛地一套,奖品就轻而易举地到手了。我越看越想玩儿,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。奖品接二连三地被套走了,巴黎铁塔、海绵宝宝,都有了自己的小主人。
现在,是最激动人心的时刻—挑战终级大奖。那名同学摩拳擦掌,深深地吸了口气,满怀信心地拿起圈套起来。一连几次,圈都像一个调皮的小孩似的,四处乱窜,落在了终极大奖的附近。他不甘心,一次又一次地套着。正当所有同学都绝望时,见证奇迹的时刻到了—那圈竟准确无误地套中了终级大奖,手机归他莫属了!全班同学都傻了眼,这结果仿佛令人难以置信。顿时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声,有的同学欣喜若狂地欢呼道:“噢!这同学太幸运了!”而有的却嘟着嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你抢走了我的手机没关系,还有游戏机等着我呢!一分钟、两分钟、三分钟……终于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起脚尖儿,像扔飞碟似的一套,哈哈!我获得了第一件战利品——“万花筒”,我兴奋得一蹦三尺高,那高兴劲儿就别提了!
欢乐的时光总是那么短暂,元旦游园活动圆满结束了,可我的心却久久不能平静。
游园活动的作文 篇920xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子,兴高采烈地来到学校。
走进教室,印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗…… 庆祝会开始了,是的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见同学贴到上,同学贴到了耳朵上,还同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了,我玩得兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
游园活动的作文 篇10今天,是学校一年一度的六一游园活动日。我高高兴兴地来到学校,看见学校被装饰得色彩斑澜,非常美丽。活动开始了。我找到我的小组后,便和他们赶往最近的一个玩点一一水杯吹球。我们先了解一下游戏规则:把一个乒乓球从第一个水杯吹到第三个水杯,有两次机会。我仔细观察前面的同学是怎么吹的,发现了个小窍门:水灌得越满越易成功。终于轮到我了。我把三个水杯灌得满满的,使劲儿一吹,呼!球吹过去了,第一杯水也被吹洒了好多。但我从第二个吹到第三个时,球儿不听话了,吹呀吹,它就从水杯掉下来了。第二次,我调整气息,不使太大劲,球终于过去了。我玩的最惊险的项目就是“送鸡毛信”了。说起来很简单:就是把一张卡纸当鸡毛信顶在头上绕S形走一个来回。可是,今天妈妈把我的头发梳了小辩子,有些不平。走过去时还好,可正准备往回走时,忽然,鸡毛信晃了下,差点要掉了!我心里很慌。但是,我下定决心,一定要赢!我镇定下来,调整平衡,迅速跑了回来,幸好没有掉。我松了口气,心想”好险”。开心的游园活动结束了,我居然通过了所有的游戏环节,收获了好多奖品,真高兴!也更期待明年的游园啦。
第二篇:游园活动作文
游园活动(作文)
为了庆祝六一,长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。
这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的……”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“加油,加油!”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。
走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学的教训,心中告诫自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了!“快进,快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了!
这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获!
第三篇:作文 《六一游园活动》
猜出来的六一,摸出来的快乐
“六一儿童节快到了,学校为我们开展了‘六一游园’活动”。一个同学高兴地对我说。耶,终于可以游园了!
当一张红色的游园活动券发到我的手上时,我立即“嗖”的一声,跑出了教室,开始游园。我在所有的游园活动中了、最喜欢的就是“你做我猜”了。“请进!”随着四
(九)班的小工作人员的话音,我和老同学朱焱琪开始了“你做我猜”。“可以在地上打的,这是什么东西?”她问道。我想了想,便回答:“足球。”旁边的工作人员说:“不对。”那是什么呢?我绞尽脑汁地想,这时,一直在后面不动声色的老师对朱焱琪说“你可以再提示一下他字数之类的。”朱焱琪便提示:“三个字。”三个字?三个字......这时我灵光一闪想到了一个答案:保龄球。难道是保龄球?我便慎重地说:“保龄球。”“恭喜你答对了,奖品送给你们,两块橡皮!”工作人员一边说,一边使出两块橡皮。哦,第一样奖品到手了。
还有一样活动,特别让人激动。在四
(十)班的摸球游戏中,当还剩下最后一样奖品时,连四
(十)班干部的工作人员都觉得那最后的奖品可能发不出了。因为盒子里十个球中只有一个黄球有奖,然而,当我的朋友钱瑜去摸的时候,只见她把手伸进球盒里,很淡定把球摸了出来,只见黄光一闪,她竟然摸到了黄球,旁边的工作人员惊讶得嘴巴张成了“O”形,而钱瑜她却露出满意的笑容。
游园活动真好玩呀!让我们乐在其中,享受童年的快乐!
第四篇:游园活动(400字)作文
精选作文:游园活动(400字)作文
在缤纷的烟火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集,思绪千落。在新的一年中,我们有许许多多的是事要去做,有许许多多的任务要去完成。我们面临新的挑战和机遇。新年的礼花即将响起,世界的每个角落都沉落。
那里的游戏非常多,有联想abc,掌上明珠,吹蜡烛,比比谁的眼力好,贴鼻子。其中,我最难忘的项目是贴鼻子。
老师用红领巾把我的眼睛蒙上,我什么也看不见,真是伸手不见五指。然后让我了三圈,晕晕的,分不清东南西北。我一贴,睁开眼睛一看,鼻子贴飞了!老师笑得嘴巴都合不上了!我又来了一次,这次我先看好位置,等我蒙上眼睛径直向前一步,鼻子贴到眼睛上去了,同学们哈哈大笑。我不甘心,又来了一次,老师请他看好位置,蒙上眼睛,他贴在中心了,可是有的同学忍不住笑出来了,我以为贴歪了,就往下移了移,谁知道贴到下巴底下了,大家笑得肚子都疼了!
在新的一年中,我们要接受更多挑战和机遇。明天,加油。四年级:刘雨萌 篇一:游园活动作文
游园活动(作文)
为了庆祝六一,长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的„„”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“加油,加油!”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学
的教训,心中告诫自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了!“快进,快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。
今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了!
这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获!
篇二:记一次游园活动
记一次游园活动 “六一”一大早,我兴高采烈地走进校园。啊!被同学们精心装扮过的学校焕然一新,到处张灯结彩,充满了节日的喜庆!
在同学们的欢笑声中,游园活动拉开了帷幕。这次游园活动的内容可丰富啦!有投环、运球、贴鼻子、猜谜语、夹珠子??同学们都兴致勃勃地参加自己喜欢的活动。
我迫不及待地来到三年级教室,原来,这里正进行着风趣的“贴鼻子”活动。只见黑板上画着一张张滑稽的小丑,小丑的嘴红红的,微微张开着,仿佛在说:“看谁能贴上我的大鼻子。”这次跟上次可不同,同学们不用蒙住眼睛,自觉闭上眼睛,不能偷看。
不一会儿,终于轮到我贴了。我心里象揣了只小兔子似的 “扑通扑通”地跳个不停,真怕贴不着被别人笑话。我走了约 10来步,老师说:“停!”我伸出发抖的手去贴,眼前一片漆黑,不知贴哪儿才好,忽听场外同学们喊:“往上??下来一点??再左一些??往右??”我镇定下来,“啪”的一声把鼻子在了小丑的像上。顿时,场外响起了一片掌声。我睁开眼睛,定睛一看,自己的手正按在了小丑的大鼻子上。“帖到了!”“帖到了!”我回头看看小丑的脸,它笑得十分灿烂,宛如涂上了一层胭脂,好象在说:“小朋友,你真棒呀!” 我在同学们的欢呼声中领了奖品,心里乐滋滋的。
游园活动还在激烈地进行着,校园里到处都洋溢着欢乐的气氛,我们沉浸在节日的欢乐之中。我多么希望下次的游园活动能更加的丰富多彩啊!
篇三:六一儿童节游园活动作文
快乐的六一游园活动
基本结构:
一、交代时间、地点、人物、事情,还可以写写心情。(简单写)
二、写游园活动的整个过程。先写有什么项目,再详细写自己玩过
的项目,要写两个以上,把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。(详细写)
三、自己的感受。(简单写)
范文:
快乐的六一游园活动
今天,是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动。
“叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎。
我到各个班级一看,不禁叫出了声来。原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着身子。“哼,好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去。排着排着,发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去。我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来。我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了!
除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!今天的六一游园活动真是令人开心啊!
快乐的六一游园活动
今天对于我们来说是一个非同一般的日子,学校为了庆祝六一国际儿童节的到来,特地为我们举行了游园活动。
游园活动开始了,我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”,这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃弹珠,一组四个人,听哨声,一定时间内,用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备,就等裁判下令比赛开始了。哨声一响,我的神经一下子紧张了起来,刚夹上来一个,望向了别人碗里,什么?已经有不少了,神速呀!我不禁着急了起来,加快了速度,想要超越那个人,于是速度也愈来愈快,动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道:这下应该赶上他了吧!后来我又望了望他的碗,一下子晕菜了,原来刚才是我看错了呀,他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候,又一声哨声无情地响起,但我还是在这几个人里面最多的,我自豪地把碗端到黄老师面前,我达到七个了,又有不少奖品了。
这次的游园活动给了我一段美好的记忆,给了我一段抹不去的回忆,给了我一个难忘的六一儿童节。
快乐的六一游园活动
今天是六一儿童节,我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午,我们学校开展了一次游园活动。
在此之前,我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组,一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过,在四(1)班玩“吹蜡烛”的时侯,因为他没有耐心就走了。他走后,我更加认真快乐的玩,终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。
在五(4)班里,我和小航一起等,当轮到小航的时候,他一连射了三次都没射中,轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验,轻轻一扔,直达九环。当我看见我射中了九环的时候,就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。
当我在玩“吹蜡烛”的时候,可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候,我先深吸一口气,再猛地吐出来,有两个灭了,突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚,不想让我们得高分,所以我就说吹灭了两个。
我坐在教室里仔细回想一遍,这次的有园活动过得真是快乐。
快乐的六一游园活动
今天,是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日,我们学校决定下午举行游园活动,所以我今天一直都非常兴奋。
游园活动项目丰富多彩:有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??,我们班的游戏项目是开心套圈。
下午,老师把我们班同学分成了6组,我和李和原担任了
心十足。下页 余下全文篇四:游园活动征文
趣味游戏之感想
一个令人难忘的日子-----12月19日!即使在这一天里,我们感觉不到太阳的抚摸,但这一天,我们的心情却无比愉悦,因为我们即将迎来游园活动!游园活动的项目总共有四类游戏,供我们选择;分别是吹乒乓球、打保龄球和踩地雷,虽然游戏种类并不是很多,但是,一想到玩的好,就会有学校颁发的奖品,我就振奋不已!
但是,早上看到天却阴沉沉的,像是天上的仙女(乌云),遇到了什么伤心的事情,想要哭泣似得;又像是一位严肃的法官,为我们下午的游园活动定了死罪!
时间一点点的过去,天上的仙女时不时的洒下几滴眼泪,似乎又在为那位严肃 法官掏出手枪,准备把我们的游园活动给枪决,我的心也由此十五个吊桶打水-----七上八下;雨会不会越下越大呢?我在心里想。。。
怀着这种忐忑的心情,我艰难地熬过了一整个下午,待老师宣布游园活动现在开始啦!,我和我的好朋友随着班级巨大的人流涌出了教室,走出教室,放眼望去,操场上真是人山人海啊!过了很久,天上的仙女又洒下眼泪,那位法官依旧那么严肃,我得意扬扬地在心中呐喊:“哈!我们不怕你,游园活动,我来啦!”
下个游戏,到我了,我深呼吸一口气,猛地一吹,乒乓球进到了
第五篇:六一儿童节游园活动作文
快乐的六一游园活动 基本结构:
一、交代时间、地点、人物、事情,还可以写写心情。(简单写)
二、写游园活动的整个过程。先写有什么项目,再详细写自己玩过的项目,要写两个以上,把自己玩时的心情、动作、神态写清楚。(详细写)
三、自己的感受。(简单写)范文:
快乐的六一游园活动
今天,是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动。
“叮铃铃”,随着铃声的响起,我们全班同学像炸弹一样向两个门口“炸”开,跑到各个班级里玩起了各种各样的游戏,真是不亦乐乎。
我到各个班级一看,不禁叫出了声来。原来,每一个班级都排起了长队,如同一条条长龙,还随着人的走动摆着身子。“哼,好汉不吃眼前亏!”我一边说一边找到一个最短的队伍,排了上去。排着排着,发现这里是筷子入瓶的游戏区域。开始比赛了,游戏负责人给了我五个筷子,告诉我要把筷子射入瓶子里。我拿起筷子扔到瓶子里,一根两根,都没进去。我一见,急了,忙着思考起来,忽然,我想起来往日打弹弓的办法,计上心来。我瞄起左眼,让我的目光与筷子平行,瞄准之后手一松,筷子入瓶了!除了这一个游戏外,我还玩了不少了,如吹蜡烛、跳绳、步步为营等。这些也无比的好玩,之后都得了不少的糖果呢!
今天的六一游园活动真是令人开心啊!
快乐的六一游园活动
今天对于我们来说是一个非同一般的日子,学校为了庆祝六一国际儿童节的到来,特地为我们举行了游园活动。
游园活动开始了,我和小明还有小尹一起去玩了五一班的“浑水摸鱼”,这个游戏非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃弹珠,一组四个人,听哨声,一定时间内,用筷子把玻璃弹珠夹到碗里超过了七个的话就会获得奖品。我们大家都做好了准备,就等裁判下令比赛开始了。哨声一响,我的神经一下子紧张了起来,刚夹上来一个,望向了别人碗里,什么?已经有不少了,神速呀!我不禁着急了起来,加快了速度,想要超越那个人,于是速度也愈来愈快,动作也愈来愈娴熟了。我暗暗想道:这下应该赶上他了吧!后来我又望了望他的碗,一下子晕菜了,原来刚才是我看错了呀,他到现在才加了两个而已。当我正准备再加的时候,又一声哨声无情地响起,但我还是在这几个人里面最多的,我自豪地把碗端到黄老师面前,我达到七个了,又有不少奖品了。
这次的游园活动给了我一段美好的记忆,给了我一段抹不去的回忆,给了我一个难忘的六一儿童节。
快乐的六一游园活动
今天是六一儿童节,我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午,我们学校开展了一次游园活动。
在此之前,我们班的许多同学都互相组队。我和小航一组,一起去各个班级玩各种各样有趣的游戏。不过,在四(1)班玩“吹蜡烛”的时侯,因为他没有耐心就走了。他走后,我更加认真快乐的玩,终于换来了丰厚的奖品。在游园的时候我记得最清楚的两个游戏是“吹蜡烛”和“射飞镖”。
在五(4)班里,我和小航一起等,当轮到小航的时候,他一连射了三次都没射中,轮到我的时候我根据多年丢沙包的经验,轻轻一扔,直达九环。当我看见我射中了九环的时候,就连我也不敢相信自己中了九环。取得这么好的成绩。
当我在玩“吹蜡烛”的时候,可真把我等死了。当我站在离蜡烛有一格远的时候,我先深吸一口气,再猛地吐出来,有两个灭了,突然有一个又着起来了。我真怀疑他们在蜡烛上做了手脚,不想让我们得高分,所以我就说吹灭了两个。
我坐在教室里仔细回想一遍,这次的有园活动过得真是快乐。
快乐的六一游园活动
今天,是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日,我们学校决定下午举行游园活动,所以我今天一直都非常兴奋。
游园活动项目丰富多彩:有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子„„,我们班的游戏项目是开心套圈。
下午,老师把我们班同学分成了6组,我和李和原担任了第6小组的小队长,我们先去了三年级6班,他们的游戏是:筷子夹玻璃球。筷子夹玻璃球的游戏规则是:用筷子把玻璃球,从一个盒子里夹到另一个盒子里,时间只有一分钟,谁夹的最多谁赢。看别的小朋友夹玻璃球,我以为很容易。轮到我了,老师一声令下:“比赛开始。”我急忙用筷子夹玻璃球,玻璃球就像一个个淘皮的小娃娃,总和我作对,怎么夹都夹不起来。终于我夹了一个、二个、三个、四个,“比赛结束”老师喊道。啊!不会吧,我就夹了四个,而李和原却夹了27,同是小队长,怎么我和李和原差距这么大呀!可是,我又一想这才是一个比赛呀,还有5个呢,只要加一加油,肯定会有一个好成绩。
接着我们小组又来到了投沙包的场地。投沙包游戏规则是:在规定的位置把沙包投到盆里面,机会只有四次。因为筷子夹玻璃球这个游戏没有得到太好的成绩,所以我刚去的时候一直没精打采的低着头,等我打起精神一看,前面就剩一个人了,立刻我的心情开始变的紧张起来,轮到我了,第一个沙包扔给我,我没有投进,第二个沙包扔给我,我的双眼紧紧的盯着盆子,我一投竟然投了进去,马上我信心十足。第三个、第四个扔给我,都因为用力过猛而没有投进去,比赛结束了,我投进了一个,得到了一根棒棒糖。虽然只是一根棒棒糖,但是我非常快乐,因为好多同学还一根棒棒糖没有得到呢!
后来我们又兴致勃勃的参加了抢凳子、灌篮等游戏,校园里每个同学都绽开了笑脸,开心极了。学校举行的庆六一游园活动,真是令我又紧张,又快乐。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情.快乐的六一游园活动
六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球„„。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。
一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
快乐的六一游园活动
盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。
这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球„„最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。
舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”
这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!
快乐的六一游园活动
开头:
1、盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”儿童节。
2、今天,是我们儿童之节。在这一令我们激动无比的日子里,我们学校举行了游园活动。
3、今天对于我们来说是一个非同一般的日子,学校为了庆祝六一国际儿童节的到来,特地为我们举行了游园活动。
4、今天是六一儿童节,我们学校处处洋溢着快乐气氛。因为在这个激动人心的下午,我们学校开展了一次游园活动。
5、今天,是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日,我们学校决定下午举行游园活动,所以我今天一直都非常兴奋。
6、六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
结尾:
1、今天的六一游园活动真是令人开心啊!
2、这次的游园活动给了我一段美好的记忆,给了我一段抹不去的回忆,给了我一个难忘的六一儿童节。
3、我坐在教室里仔细回想一遍,这次的有园活动过得真是快乐。
4、学校举行的庆六一游园活动,真是令我又紧张,又快乐。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情.5、当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!
6、这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!