无言的爱作文500字（五篇）

第一篇：无言的爱作文500字

精选无言的爱作文500字3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的无言的爱作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我在人群中找到你，幻想着你欣喜地跑过来拍一下我的肩，看到的却是渺小的你颤抖着肩膀蹲在人流中央，没有人察觉到你。我知道，你在哭。

你这种性格的女孩，很少哭，我是如此的了解你，你没有考好。由于突如其来的疾病，你迫不得已请假两周，那是考前复习的两周，也是师生共同总结学习技巧至关重要的两周。我知道，这次毫无预兆的失败让久居前列的你尝到了痛苦的滋味。

你抬起头，对上了我的眼神，你一定从中读出了失望。卷子上几乎一半的分都是因为粗心而扣，这对于一直细心的你来说就是天方夜谭，怎么这次……你一定也读到了鼓励，也许这都是因为生病吧，我相信你，下次一定能行！太多的言语已融化在眼神中。

我们就这样安静地看着对方，几位好奇的同学围了上来，注意到你哭得红肿的眼圈，“怎么了？”你不说话，只是垂下眼帘。“是没考好么？没事，只是期末考试嘛。”

你微笑着，淡淡的说：“谢谢，我没事。”

你再次看向我，我清晰地看到你眼中失败的痛苦消失匿迹，取而代之的是新生的希望。你告诉我，你知道该怎么做了。

朋友，六年了，我们之间的爱就这样悄无声息。依然记得老师批评我时你安慰的眼神；依然记得运动会上我失利时你静静的握着我的手；依然记得我生病时你静静的相伴。

我们之间的爱，不需要言语。

许多人都说，世上只有妈妈好。但我觉得，在爱的天平上，父亲的爱也毫不逊色。

我的语文成绩一直不理想。父亲就给我买来练习书，教我学习。他先教我拼音，每当我拼音不标准时，父亲会先示范一遍，然后，让我跟着他的读音读一遍。每当有生词，父亲就会拿一本本子记下来，然后一个一个教我。每天父亲下班回家，顾不上一天的劳累，刚进家门就教我语文。

有一次，父亲下班回家，身体很不舒服。但还是照样先教我学习。我跟父亲说：“上次语文考试，我考了80分。”“哦？真的么？你得了80分！”父亲有气无力地说。“爸，你怎么了，说话怎么没有精神啊？”他又马上安慰我：“没事，我们开始讲题吧！”但是，父亲每讲一题，就咳嗽好几次。

半夜，我起床上厕所。昏暗之中，我看见一丝光明。我好奇地走过去一看，啊！是父亲！在书桌前“沙沙”地写着什么。父亲很专心，连我走到他身边父亲也没有察觉。我发现父亲那浓黑的'头发里，又多了几根白发。父亲的衣服好像在水里浸过了，豆大的汗珠从父亲那浓黑的头发上掉到书桌上。我心里一酸，原来他为了挤出时间来教我学习，不得不加班到深夜，即使他身体不舒服，也不愿让我知晓。我不忍心打断他，默默地退了出去。那天晚上，我就暗暗下决心，一定要好好学习，再也不让爸爸操这份心。

父爱就像一杯清茶，唯有细细品味，方能深刻体会其甘甜，令人久久回味。父爱无言，却绵长、悠远。

在那个寒风呼啸的早晨，有一个熟悉而徘徊着的身影，他照亮了全世界。

我顶着寒风漫步在街道中，飘来的阵阵香味弥漫在空气之中，忽然，一首悠扬的歌曲随风入耳。

我回头一看，一位老人在城角拉二胡，那声音时而高亢，时而低沉，时而缓慢，时而轻快。我不禁沉浸在这美妙的音乐声中，这声音多么美妙，我忍不住惊呼道。可他却对我们的评价毫不在乎，继续拉了起来。事后我才知道他是个聋哑人，一曲结束，大家纷纷鼓起掌来，并往他那个地方投掷硬币。我身后的青年却不屑的说道，走吧，就这水平还值得鼓掌。我瞪了他一眼，心想这么有本事不见你上去。我连忙掏出了五元纸币，正准备丢进碗里，我却愣住了。

我握着五元纸币在寒风中站立着，不知所措。

不是我小气不丢，而是新闻播报的种种骗局实在让我心有芥蒂，甚至靠乞讨诈骗，装病欺骗的样样都有。我瞅了一眼老人，他还是沉浸在自己的世界，弦起曲起，弦落音缓。我想他应该不是这样的人，算了豁出去了，我小声嘀咕到，把钱也投掷到了碗里。一连几天我都没有见到那位老人，每次路过我不禁皱起了眉头，是不是我被……直到有一天我又看见了那位老人，与众不同的是旁边立着一个牌子。

牌子上面写着——感谢大家，我的女儿的身体有了好转。

我愣住了，也许他说不出对女儿的爱，或许这种爱无需多言。

第二篇：有一种爱叫无言(500字)作文

精选作文:有一种爱叫无言(500字)作文 如果说母亲的爱无边，父亲的爱无尽，那么奶奶的爱就如那老芭蕉叶再用最后一点余力去保护嫩嫩的小芭蕉叶。

每天早上起床之际，总能看到那瓶像士兵一样屹立的矿泉水，我知道，那瓶矿泉水寄托着奶奶对我的爱和希望。上学时，天气虽然寒风刺骨，但当我把那瓶温热的矿泉水贴近我的心时，我不再寒冷，因为我感受到了爱。中午，我吃过午饭回到教室时，我发现喝了一半的矿泉水不见了，取而代之的是一张瓶矿泉水。我捧着那瓶矿泉水，泪水夺眶而出，这爱是无言的，而不正因为无言而伟大吗？有同学问我：不就是一瓶水吗，从桶里接就好了，还用流泪？我说：你不知道！他的确不知道奶奶不放心水桶里的水，所以从来都是把水加热再慢慢放凉的，他不知道奶奶每天四点起床就为了给我倒一瓶温热的水！可奶奶从不提及这些，从前我甚至不知道是奶奶给我倒的水，我知道这些还是一个清晨：

我蹑手蹑脚的从床上下来，悄悄的来到厨房，我惊呆了奶奶正在用他那买是皱纹的手熟练地一系列烧水、倒水、装水等步骤。热水烫了她的手，她不知；躺了她的胳膊，她不知；躺了她的额头；她还是不知。因为那瓶爱之水容不得一点马虎。

无言之爱，真正的爱！初一:楚楚girl 篇一：1中考作文复习一

中考作文复习

（一）——写好半命题作文1 写好半命题作文，要注意以下几点：

一、要读懂题目，对题目做适当分解。一般来说，一道作文题可分解为“标题”、“材料”和“注意”三部分。当然，并不是每道作文题都有这三个部分。作文要符合题意，就必须对试题的各个部分组成进行准确、细致、全面的审查。只有这样，在行文时才能不折不扣地按要求表述，否则就会“失之毫厘，谬以千里”。比如《在 中成长》，作文题给出了填充处可供选择的四个词语（幸福、快乐、竞争、挫折），而且规定填充处只能从中选出一个，不能超越这个范围，有的考生没有注意这个要求，选择了其他词语，就会轻易地丢掉不少分数。

二、在分解题目的基础上，要从上述三方面寻找关键词（或词组）。关键词是试题中的重点，文章该写什么，甚至该怎么写，都可以从这个词中看出。《有一种爱叫做 》“爱”交代了文章立意，所填内容限定了利益的角度。

三、要补好文题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题前，最重要的一点就是整体揣摩出命题者的意图，以便正确定向下笔。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。补写文题时应注意以下几点：

1．易于写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“有一种爱叫做无言，默默付出，宽容，支持，理解，残酷，放手，关怀，信任，寡言，唠叨，体贴入微，等待，鼓励”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。

2．考虑体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。应根据自己的特长考虑是写记叙文。补题时应扣住文章体裁和写作对象。一旦你选择了某种文体，就必然要接受该文体的制约。

3．符合语法逻辑。即补充部分与给出部分在语法上要搭配得当，不能有语法错误，并且符合生活哲理。填题新也好，深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。例如：有一种爱叫做亲情，叫做父亲。

4．内容健康。应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。如“ 的滋味”，就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”等词语，写上一些消极、不健康的内容，令人困惑。

5．避免雷同。半命题作文有限制的一面，最常见的毛病便是补题雷同。尤其是传统题材，补题雷同的现象在半命题作文中更是突出，写的作文“撞题几率”也相当高。如，半命题作文《难忘的 》，极易雷同的补题是《难忘的一天》、《难忘的一件事》等。思维闭塞，缺乏创新，按照同样的思路去补题，就会出现补题雷同的现象。

6．不能过大。像《走近》这样的题目，学生经常会把题目拟得过大，难以写出情真意切的佳作来。如果把题目补为《走近科学》、《走近自然》、《走近名著》，对于这样大的题目，文章容易写得空泛、笼统，难以写出真情实感。所以，在补题的时候尽量把题目具体化，贴近自己的生活实际。例如补为《走近母亲》、《走近世纪公园》、《走近诸葛亮》等，这就具体得多，就能用真实的生活细节来写活伟人、名著等对自己的深刻影响，生动形象地展现自己的体验与观感。

四、要选好材料。补好了文题，也就成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的要求，对已经补好的文题进行审题，审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。要将选择的材料进行认真的筛选，选出最有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言来表达文章的主题。

五、要有好的开头，扣题的结尾。好的开头是成功的一半，开头要能抓住人心，吸引读者往下读，分数也会有所提高。半命题作文如果没有结尾会让读者感觉文章没写完，所以结尾也是作文的关键。开头和结尾可用同一语句或同一风格（如排比句、带哲理的议论等）来写。

六、要有个性、亮点。有个性、亮点，才是有创新的文章，也才能得到阅卷老师的青睐。标题追求“眉清目秀”，注意色彩的点染，动态词语、修辞手法的运用；情节追求“一波三折”，采用误会、陡转、巧合设置波澜；语言追求“文采动人”，锤炼词语，变换句式，采用比喻、排比等修辞手法等。

作文训练：

写作题目：有一种爱叫做

写作要求：生活中，爱无时无刻不在我们左右。关怀是爱，理解是爱，信任是爱，宽容是爱，沉默是爱，唠叨是爱，责骂，残酷又何尝不是爱，请以“有一种爱叫做——”为题，可以在横线上补写“无言，默默付出，宽容，支持，理解，残酷，放手，关怀，信任，寡言，唠叨，体贴入微，等待，鼓励??”写一篇650字左右的记叙文，书写要工整，卷面要整洁。写作时间50分钟。

范文赏析

有一种爱叫做放手

树叶的凋零，是树的不留恋，还是风的思念？亦或许这是树与风共同的爱。“落红本是无情物，化作春泥更护花”。

一 必定又是一个成长的季节。蒲公英宝宝仍然不舍妈妈的怀抱，死死地拽着妈妈的衣角，就是不愿同风弟弟一起畅游外面的世界。尽管是那样的灯红酒绿，尽管是那样的繁华似锦，可一切都不及妈妈的怀抱来的温暖。蒲公英妈妈也舍不得让孩子离开自己。可是，当年自己不也是这样走过来的吗？想到这，蒲公英妈妈毅然甩开了孩子紧紧拽着的手，风弟弟拉着宝宝悠悠然飞到了空中。

当蒲公英宝宝睁开双眼，它发现－－原来外面的世界也很美!二

有一个青年就读于哈佛大学，是系里的高材生。

一天，他突然觉得，靠这样读书，是永远也不会有突破和创新的。一番激烈的思想斗争过后，他慎重考虑决定退出这所大家都梦寐以求的大学，去拼出自己的一番事业。

他要与父亲商量，因为他知道 一个父亲知道 自己的儿子要从哈佛退学时心情会有多么的激动？！

可是，父亲只对他说了一句：“你自己看着办吧。”父亲放开束缚他的手，给他自由。

父亲的宽容大度和通情达理更给了他奋发努力的力量。最终，他凭借着大胆与智慧，开发出了新产品。

这个人是比尔 盖茨。

三

有一种爱叫做放手，这是世间最容易却又最难做到的事情。其实只需大脑的一个指令，人体就会做出的反应有时却要经过长久的思索，长久的心理斗争后还会做出的一个至笨的动作。这轻轻的一动更是凝聚了多少的爱，多少的不舍。却也只有这种爱，才能铸就更美好的明天，铸就更多的辉煌。

“我要飞的更高，飞的更高，狂风也会舞蹈，挣脱怀抱。”

“飞的更高！挣脱怀抱！”

有一种爱叫做支持

有人说母爱似水，父爱如山。但我却要说父爱是辽阔的海洋，表面上平静温和却隐藏着巨大的力量；望去只是一片深蓝，却蕴涵着人类无法想象的宝藏。

我的爸爸没有高高的个子，没有浓黑的眉毛，没有炯炯有神的大眼睛，也没有运动健将的体魄。但总给人带来快乐。每当回到家，只要有他在，家里的气氛总是那么轻松愉快。他若是出差几天，我总觉得空落落的，心里少了些什么。

有一回，学校要组织一次演讲比赛。我心痒痒的，但向来小心谨慎的我总有些顾虑——万一有什么意外，出点什么状况，那可多丢人哪！我踌躇着，拿不定主意，越想越觉得心里没底。回家后，我开始小心翼翼地征求爸爸的意见，谁知他还没听完就干脆地说：“去！有什么理由不去？我的女儿不去怎么行呢？”我笑了，刚刚的一切顾虑似乎全部被他的一句话击碎——有这样自信的老爸在支持我，还害怕什么？

“哪有那么多如果，万一呢？我说你行，你就能行！”爸爸一字一顿地说。我一时茅塞顿开，像是被注入了一股新生的力量。是啊，应该勇敢地挑战自己才能有更大的进步。向前冲吧！

几天后，我问爸爸：“爸，你猜我是几等奖？”“这还用猜？一等奖嘛。怎么样，我说的对吧，要不你怎么做了我的女儿？”哈哈，瞧他得意的样子。我也幸福地笑开了。

我固执地认为，爸爸是我的脊梁,是我心中的支柱。每当我要向困难低头时，耳边总会想起他的声音：“我说你能行，你就能行，因为你是我的女儿！”在这个时候，我再也找不到灰心投降的理由。

爸爸的笑容，是对我的最高赞赏。每当听见我又取得了好成绩，他的眼神总是充满了喜悦，眉毛舒展开来，嘴角两边现出了两个深深的酒窝。然后重复起他的那句话：“我说你能行，你就能行！”

父爱如泰山，巍巍耸立;父爱似大海,汹涌澎湃.爸爸给了我最深沉最热烈的爱。在人生的一个个十字路口，是他永远陪伴着我，指引着方向带给我自信与光明，带给我快乐与欢笑。

这样沉甸甸的爱，叫父爱。有这样一种父爱，叫做支持。

篇二：作文-有一种爱叫放手

有一种爱叫放手

题记：有这样的时候，看到一个爱情故事，突然会泪流满面；有这样的时候，一个轻轻的问候，突然会思绪万千。。。

子夜，从女友家出来雨丝纷飞,踩在湿漉漉的地板路上，忽然想起《廊桥遗梦》里弗朗西斯卡和罗伯特那绝世的爱情。爱情与责任，让弗朗西斯在这一场狭路相逢的纠缠中让路了。

我们都输给了时间？？！多年后的今天我们还是不能给对方各自要的生活。只是，一个不懂得怎么去爱，一个想爱却无能为力。于今天我宁愿相信你是因为寂寞才会想起我，哪怕你对我还是有哪一份眷念。生活就是这样，最终相守到老的人，也许并不是那个曾经许下山盟海誓，承诺白头偕老，暗自发誓这辈子只爱她一个的人。过去的事情，过去的爱情，就让它过去吧，那只是我们生命的一部分，只是茫茫大海中的一滴水珠，只是漫漫苍弩中的一粒微尘。没有那些过去，也不会造就现在的你我。人的一生，走过，路过，爱过，恨过，痛过，伤过，哭过，笑过，有谁能够真正忘记过？

回忆就像是天空中飘落的雨丝冷冷不断。只是当年的你我，并不懂当我们到了未来的时候，我们就已经失去了彼此。人生如此，得到的东西不是非自己想要的，就是得到的时候已经太晚了，所以我们要珍惜这一切......在雨中徜徉，烟雨凄迷，一切都已错过，错过是一种缘，错过是共同制造的结果，既然错过，那便永远地错过。一把伞可以遮挡一片风雨，却无法挥去一段回忆。匆匆而过的行人，没有谁为谁停留。

或许人,总喜欢把一些事情如果化,用想像来完美不曾有的结局!所以会有留恋与追忆。可是却忘记了或许我只是你心中虚构的感觉罢了，当美丽如烟花的爱情随风而逝,我们又为何不放手呢?或许每个人的一生中都会有这样一个人，她是你生命中的沧海水，巫山云，错过了她，后来的人，便是过尽千帆或都成了过眼云烟。

曾经，隔着十八年的重重悲喜，曼桢对世钧说，我们，回不去了。

回不去了。

我们真的回不去了。

。。。

再回首那段岁月，已是万水千山，事过境迁。

故事的最后，在一个下着大雨的十字路口，在闪烁着红灯的信号灯下，一前一后停着两辆车。在后面的车里，弗朗西斯卡坐在后座，看着前面闪着左转方向灯的那辆车，那是罗伯特的车，他在那辆车上。看不见他的表情，只能看到他将她送给他的项链挂在后视镜上。项链随着汽车引擎的抖动而颤抖着，一如她颤抖的心。最终弗朗西斯卡放弃了一生中最后一次追梦的机会，放弃得那么艰难，放弃得那么纠葛。

篇三：有一种爱叫xx 有一种爱叫“无理取闹”

围场县棋盘山中学 李晓静

指导教师 武文强

亲爱的你们：

还记得我们篇四：大爱无言作文700字

大爱无言作文700字

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母爱是一缕阳光，即便在寒冷的冬天心灵也能温暖如春；母爱是一弘清泉，即便蒙上岁月的风尘，感情也能清澈澄清；母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，为我们撑起一片浓阴而默默付出。对于母亲，我不能像作家一样写得感人肺腑，妙笔生花，我只能收集生活中的点滴串成一部黑白电影，快速放映„„

我清晰地记得6年前寒冬腊月的一个大雨滂沱，寒冷凛冽的傍晚。我因没带伞而放学不能回家。加上妈妈生着病，爷爷奶奶身体不好，更别提给我送雨具了。其他同学都在父母的护送下回家了，而我只能急切地盼望雨快点儿停，但它反而下得愈加猛烈，伴随着轰雷向我袭来，胆小的我面对此情此境，泪珠直在眼眶中酝酿。心中更是不知所措。突然，雨帘中出现一个我熟悉的身影正穿透黑夜蹒跚走来。啊！是妈妈。“妈妈，妈妈！”我高喊着一头扑进了她的怀里。她的脸上惨白惨白的，没有丝毫血色，身体冰凉冰凉的，没有一点温暖。“没着凉吧，都怪妈妈来迟了„„”她先是关切地说了几句后为我披上一件大衣。既而用那把红色的雨伞笼罩着我。偶然间，我抬头一看，我的头顶是一片红色而妈妈的却是一片阴沉的灰色。雨夹着风掠过她的额头，打湿了她的肩膀。“妈妈，伞歪了！”我说，“没有，伞没有歪啊！”“歪了就是歪了。”我生气地叫道，她竟然严厉的对我说：“没有歪，听妈妈的话。”我屈服了。回到家，妈妈已被淋得像落汤鸡，身体直颤抖。就在我美美地喝着他为我精心准备的鸡汤时，她晕倒了。望着病床上憔悴的妈妈，我的心一阵阵酸痛。后来，我懂了，雨伞真的歪了，那是妈妈义无反顾地把那博大无私的爱倾注了进去。母爱是无声无私的正如泉水般静默含蓄而不张扬，点点滴滴都是对子女的细心呵护。小时如此，长大同样如此。

一次，我被毒蛇咬了。在这危急的情况下，妈妈毫不犹豫用嘴巴一口一口地将毒液吸出。没有医生的指导，那一刻我感到了前所未有的惧怕，我真害怕妈妈稍不留意就将毒液吞下。心怦怦直跳，两行热泪早已夺眶而出，泪水里是感激，是惭愧，是幸福。是什么会让她拿自己的生命来交换？唯一的答案就是母爱啊！我的母亲就是这样一位平凡的女人，但她给与我的爱却是何等深沉，细腻而无私。

大爱无言作文500字

2010年的冬天，一场又一场的大雪，平添了许多的阴冷和潮湿。在这个寒冷的季节里，我的心中涌动着许多的温暖——“感动中国”颁奖典礼。坐在电视机前，眼睛盯着屏幕，任凭泪水往外涌，心中有着说不出的感动。我不禁问自己：这究竟是什么让我动容，让千千万万的人们感动？

这是一颗赤子之心。在生活富足的美国和条件艰苦的祖国作一选择，这天壤之别的差距中，钱伟长毅然选择了回国，为百废待兴的中国注入了一股强有力的力量。他学贯中外，在各方面的成就都是令大家叹为观止的。当许多名誉和赞美铺天盖地袭来时，他是一贯地淡定：“我没有专业，国家需要就是我的专业，我从不考虑自己的得和失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”整整六十年，他用自己的拳拳之心诠释着爱国。这是一份担当。郭明义，一位普普通通的矿山管理员，却担当着一份责任。雷锋精神是对他最好的诠释，不说他的工作认真，不说他的发挥模范，就说他的一份默默地坚持。坚持，让他20年来，献血近6万毫升；坚持，让他16年来捐资助学12万元，先后资助了180名特困生；坚持，让他累计献工15000多小时；也正是这份坚持，他加入了中华骨髓库，成了遗体、眼角膜的捐献者。

这是一份大爱，铁汉才哇，舟曲之子王伟，英雄翁婿王茂华、谭良才„„他们用自己的行动向人们保证：如果灾难来临，他们愿意担当起换取生命的责任！

平凡中见大爱，一份赤子之心、一份担当、一份大爱„„他们筑就中华民族的善良、大爱的脊梁。在这里，我向这些英雄们致敬！

大爱无言作文500字

让我们记住这个日子吧：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生8级大地震，有34073名同胞遇难。大灾大难方显大仁大义，那些最可爱的人，他们的行动和人性的光辉足够感动我们每一个人，感动整个中国。

地震中有三位母亲的故事，让我为之深深动容，涕泪横流。

一个在废墟中跪着死去的母亲，怀中的孩子安然无恙，她在手机短信上写着：“孩子，假如你能活下去，你要知道，妈妈是爱你的。”这是世界上最伟大最精彩的短信，是母亲用生命谱写的最动人的母爱篇章。没有什么语言能够代表这位母亲对孩子深深的爱。聪明的母

亲，伟大的母亲啊！

另一个年轻的母亲已经去世，怀里的婴儿还在吸允着奶头香甜地熟睡。这位母亲将自己的乳汁做为最后的礼物留给了孩子。她知道，孩子吃了奶后，可以最大限度地延续生命。母亲啊，你的乳汁传承的不仅仅是孩子的生命，那是你母爱的流淌呵！

朵花„„我们是祖国的花朵，我们有责任为他人开花„„让我们携起手来共建美好的家园，让爱洒满人间。

第三篇：大爱无言

《大爱无言》演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位朋友：

大家好，我是来自乌鲁木齐第十中学的教师周新国，今天我演讲的题目是《大爱无言》，讲述一下我们学校优秀的回族教师展长秋老师的动人故事。

三月的天山南北，微风拂面，大地充满了无限的生机和活力，正如展长秋老师所说：小草选择了大地成就了博大，白云选择了蓝天成就了寥廓，而他选择了三尺讲台就注定一辈子无怨无悔。在我们学校一提起展长秋老师没有人不伸大拇指的，和他打过交道的各族老师、学生感触最深。他凭着对教育事业的强烈责任感，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对事业的忠诚，对本职工作的热爱，对民族团结的热心，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自身一点一滴的言行诠释着教师这一职业的内涵。

展老师自2000年响应国家西部大开发的号召来到新疆，至今已有十五个年头，工作中他时刻不忘当年恩师的谆谆教诲，家乡父老的殷殷期望，时时处处事事以学高为师、身正为范的标准严格要求自己，踏实工作，默默付出，无怨无悔。

新疆是一个多民族聚居的大家庭，我们学校也是由汉、维、回、蒙、锡伯、哈萨克、柯尔克孜等民族的师生员工组成的小家庭。展老师工作中时刻不忘教师的身份，更是时刻不忘回族人的身份，与同事、家长、学生的交往中，维护双重身份的形象，得到了大家的认可与尊重。在与学校领导同事的交往中，展老师以任劳任怨、敢挑重担为基

本处事原则，与大家步调一致，团结协作。在与家长的交往中，对汉族家长以情、以理为原则；与其他少数民族家长、学生的交往，更是注重以穆斯林的身份处处拉近心理距离，收到很好的效果。平时对自己任教两个班级的学生，不分民族，一视同仁，尤其对家庭困难和特殊的学生时刻给予关爱.在展老师2005届的学生中，有维吾尔族烈士的女儿、有汉族的打工子弟、也有家境困难的回族孩子近10人学习成绩不是太理想，于是从初三下学期的寒假，展老师在自己租的房子免费义务为他们补课，直到毕业，这些孩子现在大部分已大学毕业，有的孩子在伊犁做公安工作，有的孩子在三尺讲台与我们并肩奋斗„„这些孩子不管走到哪里，从事何种职业，他们都是展老师的骄傲。

在2005届、2008届的学生分别有一位家境特别窘迫的孩子，在他们初中三年的学习生活中，展老师为其中一个孩子办了农业银行的储蓄卡，每月初打入五十元生活费；坚持为另一个孩子垫付学校的学杂费，并且把学校中秋、元旦发放的福利作为班级的节日礼物送到孩子家中，直到孩子们顺利毕业。培养学生是事业，关爱学生是本能，一切为了孩子是展老师永恒的追求。

在展老师担任班主任，大胆任用少数民族同学担任班干部，引导鼓励少数民族同学积极参加班级、年级、学校、区市的集体活动、竞赛比赛，和全班同学一起帮助、鼓励，争取次次凯旋，共计有汉、维、回、蒙等多个民族的近20人次的个人获奖，并且由此带动了班级民族团结、互帮互助的班风。

2011年下学期，展老师去了71中交流，与兄弟学校的领导和同事和睦相处，对该校初三两个班的孩子投入了和自己学校的孩子一样的爱和心血，其间还鼓励帮助一位回族女孩报考了内地高中班，最后八月份孩子高兴地打电话向展老师报喜——她被录取了。

2012年9月份，展老师回到单位，接任初二四班的班主任。之前假期他就对班里部分学生的情况有所了解，其中一位叫苏比努尔的维吾尔族女孩子，让展老师很是担心：美瞳、耳钉、黄发，说话粗声大气，对老师同学基本无礼节可言。是一个让很多老师都头疼的孩子。

开学后，展老师尽量多接触、多聊天、多引导，逐渐了解这个孩子的经历，并且决定家访。于是展老师开始了第一次家访。

孩子的家原来就在学校的对面不足500米的地方。家里奶奶60多岁，爸爸做生意经常不在家，妈妈在孩子三岁的时候离开了他们。家访中，展老师了解到，爸爸爱孩子，但是时间和距离造成教育管理的疏漏，亲情逐渐疏远，教育管理效果不明显；奶奶为人要强，对孩子既爱又严格，但是年龄和方式造成教育的低效。

针对以上情况，展老师决定从感化、软化、变化的角度逐步引导教育这个令人同情又头疼的孩子。学习上，抓住她字迹工整的优点，与其他老师“密集型”地公开表扬、鼓励，巩固对学习的积极性。生活上，展老师坚持家访，多次为她垫付书费、校服费；在家里促膝谈心，和孩子奶奶一起做她的朋友，解决思想上的结。大约一个月后，渐渐有同学和老师反馈，苏比努尔同学平日待人接物有了明显的改观，正在逐步融入班集体，尤其是对即将到来的校运会更是热心无比，积极与其他同学商量、讨论，出谋划策。此后的校运会期间，她的表现得到老师和同学的一致好评。在校运会后的家访中，展老师主动向孩子的奶奶和远在千里之外的爸爸报喜，孩子也异常兴奋，甚至有点不好意思，害羞地低下了头。随后一年半的时间里，展老师坚持一月两次左右的家访。在此期间，更加注重对学习的要求，帮助树立目标，制定计划，随时监督，及时修正。在班级，明确班干部与课代表对苏比努尔同学的不同学科的帮教，和其他任课老师一起辅导加引导，共同教育这个孩子。

一年半的时间里，苏比努尔同学的学习和生活基本稳定，奶奶也经常在周末和展老师通电话，聊聊孩子的家庭表现，表达对所有老师和学校的感谢。是展老师一次次的家访，一次次的劝说，让苏比努尔改变了以往，看到了希望，变得越来越优秀。

像这样的例子在展老师身上不胜枚举，没有惊天动地，只有朴实无华，正如大爱无言，上善若水，真正的善如同清水一般,滋润万物却不求从中得利。真正的爱无需太多言语,却能潜移默化的顾及一切。最后我想为展老师这样的热爱学生，维护民族团结的优秀老师赋诗一首：沧海桑田话英雄，锦雕铁骑挂玉弓。三尺讲台亦如何，一朝得见万山红。我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：大爱无言

大爱无言

——用爱与欣赏温暖学生心灵

烟台第十中学陈莲红

罗丹说过：“把爱拿走，世界将变成一座坟墓”。学生渴望老师的爱就像禾苗需要雨露一样。心理学家威廉·杰姆斯说过 ：“人性最深层的需求就是渴望被别人欣赏。”对于热情纯洁的学生而言，最需要教师的欣赏。因为教师的爱与欣赏，犹如一道美丽的彩虹，它可架起师生间美好关系的桥梁，扬起学生人生理想的风帆，以达到理想的彼岸。那么，怎样才能做到用爱与欣赏给予学生呢？作为一名优秀的班主任教师，在日常平凡琐碎的工作中，我们应该经常给予学生“爱心”、“信心”、“将心比心”的关怀，让学生在欣赏和鼓励中树立自信，发现不足，寻找进步的起点。

一、给予爱心——浇灌心灵

苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护教育对象。”师爱，是教育的灵魂；是师生感情维系的纽带；是一种巨大的亲和力。教师要时刻运用这种爱的力量，使每个学生都置身于爱的磁场中，都感受到被教师关怀和欣赏。无论是智力好的优等生，还是调皮捣乱的差生；无论是班级干部，还是普通学生；都要一视同仁，不能厚此薄彼，尤其是对一些素质较差的学生，要善于用“爱心”去感动他们，温暖他们，激励他们；对于他们的错误，当然不能听之任之，姑息迁就，而是要讲究教育的方式和方法，特别要保护其自尊心，而当他们取得稍许进步时，一定要及时的、在适当的场合予以肯定和表扬，使他们感受到老师你的关心，知道自己也有闪光点，也被老师欣赏。一个得到教师爱的学生，就会产生爱老师的深厚感情，主动亲近老师，心甘情愿的接受教育。

还记得十六年前，在职业中专工作的时候，接手的班级学生是一群农村委培的孩子们，部分学生家庭条件不是很好，除了寒假和暑假，孩子们平时都不回家。每逢过节时，我都会去学校，到宿舍里和孩子们一起交谈，和孩子们欢度一个个节日。在八月十五时，我自费给孩子们买了月饼，有时还把父母在家里包的饺子拿到学校给学生们吃。后来在学校条件允许的情况下，我出资在周末组织学生包饺子，让他们享受生活的快乐，集体的温暖。班里有个小女孩家庭非常困难，妈妈也因病去逝了，她的眼睛还有点斜视，平日的生活费少得可怜，话语很少，非常自卑，但这个小女孩学习上非常努力，作业书写非常认真。我心里对这个孩子充满关怀与同情。“我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？”我每天尽可能抽出时间来陪她一会，陪她说说心里话，把自己上大学时穿得衣服拿给她穿，帮她讲解数学学习中不会的题。慢慢的她发现，孩子变得

开朗了，爱说爱笑了。成绩也进步了！并还被评为班级十大明星中的“作业书写认真之星”。后来她就用写信的方式和我交流，每次都把信叠得工工整整，有一次她说陈老师，我多想管你叫一声妈妈呀，虽然你年轻，但你真和我的妈妈一样，······那一刻，我哭了，真正懂得了母爱对一个孩子的重要。这爱，是一缕阳光，能照亮孩子前行的路；这爱，是一缕甘泉，能让贫瘠的土地繁荣滋长。现在我已经到了和她所教学生的家长年纪相仿的年龄了，是我所带班级的大家长了，经常挂在我嘴边的话是“在我们这个大家庭里······”

学生信中所言，正如高尔基说过的：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子，才能教育好孩子。”因此，作为一名优秀的教师，要时刻用爱心去滋润学生稚嫩的心田，使其有被欣赏的感觉，自觉学习，最终成为教师所期望的人。

二、树立信心——激发斗志

要做到欣赏学生，光有爱心是不够的，还要做到尊重学生，不断给学生以自信心，也就是说，要使学生感到被欣赏，教师就要尊重学生，不要总把学生当孩子看，要把学生当成一个完整的人，给其个人的自主权。“亲其师才能信其道”，点滴的关怀就能拉近心与心的距离，作为学生，得到老师的一句温暖的问候，一个信任鼓励的眼神，他就会觉得无比幸福。学生会在享受老师关爱的同时，也学会了关爱别人。

有一位年青的教师，在管理班级纪律时，与一位学生发生冲突。这位学生的父母离婚，父亲长年在外地工作，母亲因工作原因，不便带管孩子，他只有随祖父母生活，老人的教育跟不上，养成他非常倔犟的性格，老师一批评，马上与之对立，产生敌对情绪。冲突中，老师没能控制住情绪，对这个学生的教育实施了过激的言行，目的是杀鸡给猴看，其结果第二天学生就没来上学，老师认为，一点小事，不至于此，再三做工作让其回校上学，家人劝说，就是敲不开孩子的房门，逼急了，孩子说：“若再回去上学，我就跳楼。”家人只好联系转学，让孩子到另一所学校，换一个新的环境学习。班级学生的反映是：老师太严厉了。事后，这位老师也后悔，毕竟平时他也很关心这个学生，与学生是有感情的，也不希望学生离开他。处在成长年龄段中的学生，对于教师简单粗暴的作法，他们不理解，需要教师耐心的教育，在处理具体的人和事中，要因人而宜，讲究方式、方法，不能一厢情愿，尤其在与学生对立起来的特殊环境中，要善于控制情绪，克制言行，否则，教育将是失败的，甚至后果不堪设想。师生只有处在一个互相尊重，相互信任的和谐气氛中，关系定会日益深厚，教育效果也会日趋见好。

三、将心比心——宽容理解

理解就是将心比心，理解就意味着尊重，理解就意味着宽容。宽容是世界上最美好的品德，宽容的确可以改变人的命运，它是一种幸福。老师能够宽容学生，不但给了学生机会，也取得了学生的信任和尊敬，师生也能够和睦相处。面对面的进行交流，直接关心学生，开

启学生的心灵，诚恳地说出自己的看法，使学生真切地感受到你对他的关心与爱护，从而觉得受到重视与欣赏，没有了隔阂与叛逆，学生会真诚无私的爱老师，并把这种情感转移到学习上，对学习产生浓厚的兴趣。好学、乐学，师生间心灵相通，关系融洽，学业定会取得事半功倍的效果。

记得在几年前，总之，被爱与欣赏是温馨的，也是幸福的。生活在大千世界的每一个人，都需要别人的欣赏，这样才能生活的有意义。处于长身体、学知识、增才干的中学生，更是如此。他们会在教师的爱与欣赏中，愉快的学习成长，并从中看到自己存在的价值；看到美好灿烂的前景；增强克服困难的自信心，扬起人生理想的风帆，勇往直前，成为新时代有知识、有能力建设祖国的栋梁之材。

第五篇：大爱无言

大爱无言

真热啊！蝉在树枝上有气无力地叫着，太阳像一个大火球似的，烤得大地直冒烟。路上很少有车辆走过，虽然戴着帽子，但热气还是不依不饶地钻进来，烙得脸上生疼生疼的。

好不容易到了奶奶家，掏出钥匙打开门，一股凉风迎面而来，原来是空调打开了，室内外真是“冰火两重天”啊。我看到桌子上有一杯绿豆汤，便一饮而尽。喝完后，我习惯性地打开冰箱拿了一个冰淇淋吃了起来。

咦，奶奶呢？这才想起一直没有看到奶奶，我左找右找，终于在阳台上才发现了她。

原来，奶奶正在看书，虽然家里开着空调，但阳台还是很热的，奶奶戴着老花镜，坐在椅上，用满是皱纹的手托着书，一边还写着什么，银丝般的头发在阳光下显得更白了。

“奶奶，你在干什么呢？”我赶紧跑到奶奶身边，只见她正皱着眉，一会儿把书举到面前，一会儿又举远一些，还不是用笔写着、画着。阳台上的温度很高，奶奶的衣服上已经印出了汗渍，但她全然不顾。

我突然明白了，原来奶奶是为我寻找“写作之师”啊！大爱无言，奶奶对我的爱，我终身难忘。