第一篇:难忘的实践活动作文
难忘的实践活动作文
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的难忘的实践活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的实践活动作文1农历十二月二十六这天,妈妈带着四7班的学生去看望黄埔老兵唐振霆爷爷。
我们从体育中心出发,几十分钟后我们来到了上岭桥镇一户农家。我们刚下车,就有一位白发苍苍的老爷爷笑嘻嘻地从屋子里出来,这时,我听见一个令人激动的消息:“他就是唐震霆爷爷。”
唐振霆爷爷出生在1922年,今年已经96岁,他的头发和胡子像雪一样白,脸上条条皱纹像干旱河流的裂痕,微微下陷的眼窝里有一双深褐色的眼眸,看上去慈爱又沧桑。可能是知道我们要来,他的衣服非常整齐,还郑重地戴上了一个特别的徽章。我们高兴地迎上去,这就是唐爷爷啊!
大人们纷纷从车上拎出米、油、柚子、橘子、饼干时,唐爷爷也转身从家里拿出了自己珍贵的古老的相册,还有他珍藏黄埔学校同学会的照片、联系简讯等。我们觉得十分兴奋,拿起板凳争先恐后地围着和蔼的老爷爷,像快乐的小鸟一样叽叽喳喳地问。
接下来,和蔼可亲的唐爷爷兴致勃勃地给我们讲抗日故事。我印象最深刻的是平型关大捷的故事,他告诉我们英勇的抗日战神冒着雨走了240公里,战士们没有抢的时候就用石头来扔日本鬼子……唐爷爷讲得津津有味,我们听得安安静静,偶尔觉得好笑的时候就会“呵呵”笑起来,有时候还有同学提问。我想,原来我们的生活是这么幸福!现在的生活来之不易,都是无数战士用鲜血和生命换来的,我们要好好珍惜!
听了唐爷爷的精彩故事,我们就给他表演了《弟子规》操,这也是我们的一份礼物。十一点多了,我们意犹未尽地离开了。
这真是一次有意义的寒假实践活动!
难忘的实践活动作文2星期一早上,我们五年级去了第一次校外实践活动,使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦,只在于你有没有做到时间快、效率高而已。
三天的实践活动我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘,但比不上野炊课。
一竖排为一组,我是第八组的,并且还是煮饭的。我们组人多,地方小,一次只能进两个人,我被分配到第三批。可是当我进去时,我们组居然连火的踪影都没看见!哎,肯定是放少了柴。还有,教官的打火机碰都没碰过我们的炉,那怎么会有火呢?
好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇,头歪到另一边去,免得把浓烟尽收眼睛鼻子里。火似乎一动未动,我只好再向前走一步去扇,结果被烟熏得眼泪直流,难以睁开眼睛。没办法,只得闭上眼睛摸索着路去洗脸。
回来后,李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了,我们的火终于生起来了!我越扇越猛,火却越来越小,这是什么原因?噢,对,柴,要加柴了。我从柴堆中抽出一根准备放进去,可其它组冒出的浓烟实在太大,和我们组的烟相融合,使我寸步难行,泪水再次涌出。不行,我得去洗脸。
何睿把柴放了进去,拼命地扇,火重新燃......起来,我也伴随着满天烟火扇着。在我们的共同努力下,窝里冒出一缕缕白烟。冒烟就表明饭快熟了。再扇大概五到十分钟就可以了。
饭刚熟,我的眼泪又流了出来。但这不是烟熏出来的泪,而是因为高兴而流的泪。
开饭了。虽然不算是非常好吃,但用眼泪做的饭是无价的。
这次野炊课让我们懂得了阿姨做饭的艰辛。哎,这真是意犹未尽,有苦难言啊!
回广州的车渐渐开走了,我望着.....许久。这是多么难忘的一次实践活动啊!
难忘的实践活动作文3上次,我们乘车去了非物质文化遗产博物馆,我们在那看到了花卉、放了风筝、画了脸谱,下午还参加了非常有趣的拔河比赛。我们玩得可开心啦!
我们先去画了脸谱。画脸谱的时候,我们叽里呱啦叽里呱啦说个不停,都在讨论着怎么画,想好了之后,我们都快速地画完并涂完了;后来我们还画了沙画,沙画到手后马上拿起沙子往上抹,不一会儿,沙画就大功告成了;稍作休息后。我们又去放风筝,我把线缠好后,就开始放了,我开始的时候不会放,放的一点也不高,后来我慢慢领悟了放风筝的要领,风筝也越飞越高,最后把线都放完了。
吃了午饭后,我们男生就去进行拔河比赛。老师选了几十个人——当然也有我。我们练习拔河的时候就输的很惨!倒的倒、摔的摔、拉的拉、推的推、劲都没往一处使,一点都不懂的团结。老师走过来对我们说:“你们应该劲都往一个地方使,都用力往后拉。”比赛开始了,我们都照着老师说的方法做,我们脚踩着地、脚抵着脚、互相卯足了劲,用力往后拽,中间的红绳一会儿往我们这边靠,一会儿向他们那边靠,真是实力相当啊!其他同学看到这种情景,连忙为我们齐声呐喊、擂鼓助威。听到他们的加油声,我们使出了吃奶的劲,用尽了浑身的力气,用力往后拽,手上顿时肌肉紧绷、筋脉突兀,经过一番激烈的争斗,我们还是输了,但我们虽败犹荣,因为我们尽力了。
从拔河比赛中,我学到了许多道理,只要我们大家团结一心,就能克服一切困难!
难忘的实践活动作文4实践了!实践了!八年级的出发啦!
我们带着那一包包沉甸甸的生活用品和那让人流尽口水的零食排了两条长长的队伍踏上了这次的实践生活之路。
刚一进门,便看到高高的楼伫立在那,旁边长着碧绿的竹子和各种各的花、草、树木。
我们的队中伍来到第一座大楼爬到二楼找到了卧室,我倒了属于自己的橱柜,摆好了自己的东西,开始了第一次的动手套被,经历过了一次次的失败把被套的角里终于成功了,玩了一上午之后,开始吃午饭,那一条条的队伍弯弯曲曲像在飘动的龙。
上课了!记得第一天,我们上了布艺,一条条狭狭的布,分成八块之后,落在我们的手中,却只剩下了一比擦布还要少的碎布,动手吧!我们先把布反过来,在把布上画上要缝的东西的形状再用虚线画一圈然后沿虚线缝上,小巧玲珑的针在我们手中飞过,缝上了不过留下了小口把它反过来塞上棉花,纪着不要塞太多哟!不然会很硬的,当然太少也不行,塞好适当的棉花后,再把小口缝上在放一个小环就完成了,一个个奇特漂亮的娃娃就这样诞生了。
记着最后一晚上,我们要上综艺课堂,看学校的节目,第一个来的是十班的舞蹈,太带劲了,还有十二班唱的英文歌曲,太给力了,太好听了,还有主持人对老师的突然袭击让我们的尖叫声和掌声连续不断老师们的游戏,最终女老师以10:男老师7结束,而我们的快乐时光也因此告一段落。
那一 次次的手工,一次次地观看,一次次成功,都变成了回忆,真舍不得这快乐的日子。
那一慕慕,将永远留在我们脑海中,此时些刻,我耳边还常回忆那晚的尖叫声和鼓掌声。
好想停一次级,去一次呀?快乐时光如此短暂,但它却永远留在我们心中那不可磨灭的青春动力!
难忘的实践活动作文5我们学校有很多活动,我最喜欢的是晨明实践活动。
4月2日,我们早早地来到大礼堂前,一个个拉着行李箱,快活地聊天,想着去那里会有什么活动,今年带队的教官是谁……我很激动。等人都到齐了,我们就上车出发了。我在车上激动得睡不着。
到了晨明实践基地,我的疑问也有了答案。我们今年的带队教官的代号是“豆子”,开设的活动课程有:真人CS、西点烘焙、益智游戏、素质拓展。豆子教官带着我们先去领迷彩服,然后去寝室换上整套军服。我在换上衣的时候,不知道被什么东西给扎了一下。“哎呀!”我喊出了声,发现袖口处有个扣子,就是它扎住我了。换完衣服我们下楼集合,去参加开营仪式。仪式结束就可以去活动了。
我最难忘的是益智游戏里的金龙拍拍操。教我们的教官代号是金刚。这个金龙拍拍操的内容和节奏搞笑无比。它的内容是:“头头拍拍,肩肩拍拍,头拍肩拍头肩拍拍。”然后是大拇指和小拇指拍,儿子和儿媳拍,左边扭扭和右边扭扭拍。内容重复播放,但是节奏越来越快,一遍比一遍快。到了最后节奏超级快,快得好些同学都跟不上了,开始跟着节奏乱做动作。我也是其中之一,我禁不住笑了。通过金龙拍拍操,我觉得我的协调能力更好了。
这三天真好玩,我没体验够,明年我还要参加。
难忘的实践活动作文63月30日早晨,天空一扫往日的阴霾,艳阳高照,天空像蓝绸子一样湛蓝,春风暖暖地吹着大地,吹到万物复苏的张家港大地上,吹到鼓鼓的旅行包上,吹到青龙小学五年级168位同学和9位老师的心里。因为这一天,是我们五年级全体师生去张家港市青少年社会实践基地的日子,我们将在那儿度过两天半的学习实践生活。
我们坐上了大巴车。窗外,桃红柳绿,春光无限;车内,欢声笑语,喜气洋洋。一路上,同学们欣赏着车窗外美好的春光,一路欢笑一路歌,向着快乐出发。
到了,到了!张家港市青少年社会实践基地真是鸟语花香,风景如画。在这儿,我们参加了丰富多彩的实践活动。其中,真人CS活动让同学们激动不已。
激烈的战斗打响了。我们小队的任务是夺取对方保卫的小高地。我们冲上阵地,奋勇向前。但是,敌人的火力非常猛烈,“丢丢丢”的射击声不绝于耳。可是,同学们非常勇敢,没有一个人害怕。看,和我一组的秋鹏同学,平时不声不响的,这时却异常英勇。只见他伏倒在草丛中,眉头紧锁,虎视眈眈地盯着前方。瞄准、扣动扳机,“嘀”的一声,对面的“敌人”被打中了。他趁着敌方一愣神的功夫,一跃而起,左躲右闪,冲向前沿阵地。密集的红外线在他身边擦过,可他毫无惧色,灵活地跃入一条濠沟。整个战场上,同学们冲锋陷阵,就连平时娇气的女生也显得那么英勇顽强,真是巾帼不让须眉!一个小时后,我们终于攻下了对方阵地。同学们高兴得举枪欢呼!
在基地活动的日子很快就过去了。那河边的鹅卵石上,还留有我们清晰的脚印;操场边的草丛中,还有我们洒下的汗滴;明亮的课堂上,还留有我们探究的目光;宽敞的礼堂里,还飘着我们快乐的笑声。这次实践活动,我们将终身难忘!
难忘的实践活动作文7在我的学习和成长过程中有许多让人难忘的事情,但最让我难忘的还要数卖报纸了。那是寒冬的一天小记者站组织了一次”卖报纸捐救助贫困家庭“的活动。我身边的同学都积极踊跃的报名参加,我也 是其中的一员。
我怀激动的心情随着老师和同学们来到目的地,同学们穿上红马甲,每人领十份报纸。
”卖报,卖报,新出版的《锦州日报》“有的同学还没有领到报纸,最先领到报纸的就开始叫卖了。
听到同学们的叫卖声我有点怯场了,因为我平时很少和陌生人说话。看到有的同学已经卖出去一份报纸时,心里别提有多着急了。于是,我壮起胆子,来到一位正在等公交车叔叔的面前,可到了嘴边的 话却怎么也说不出口,憋了好半天才怯怯的问道:”叔叔,您需要一份报纸吗“。
”多少钱一份“
”一元五角“我低着头回答着。
”好吧,给我来一份,“我猛然抬起头,瞪着大大的眼睛,接过叔叔递过来的钱,真不敢相信,我居然卖出了第一份报纸,激动地连声谢谢都没来得及说,叔叔就乘公交车走了……
”万事开头难“。有了第一次的成功,接下来就容易的多了。我穿梭在热闹的人群中。不一会就卖完了。当我把卖报纸所得的钱,投放到捐款箱的那一刻,我兴奋极了,因为这次的捐款是我自己通过努 力换来的。天虽然很冷,但是我的心却是暖暖的。
通过这次的实践活动,我不仅锻炼了自己的胆量,也懂得了当别人遇到困难时,伸出自己援助之手是一种最大的快乐。
难忘的实践活动作文8下午一点半,在少年宫电视塔下站了不少人。大都是学生还有一些老师。人到齐后,我们学生将在老师的带领下去商场完成一项任务——卖掉两瓶娃哈哈牌纯净水。
出发了,分几队。我们这一队有八个人,马上在百货大楼卖水。
刚开始,大家去的时候信心满满。老师对我们说不要害羞,要敢于迈出第一步时,大家异口同声地回答:“必须的!”但真正开始时,才觉得难。我的脸像被火烧一般,腿是那么重!无论老师怎 么劝说,我都不敢上前。
终于,在老师的.鼓励下,我终于来到一位阿姨身边,小声问:“请问,阿姨您买水吗?”阿姨先一愣然后笑了笑,说:“我已经买了。”我又来到其他人身边一一询问,可是人家不是说买了就是 不理,还有的说贵。更过分的是,当我问一位叔叔时,他竟以为我是骗人的!还没等我张口,年龄。住址。学校······倒先被他问了个透!真是又可气又好笑。
经这次之后,我又回到老师身边“取经”。老师告诉我:“要找看似口渴带小孩的。”我再次出发,这次我来到一位带小孩的阿姨身边问:“阿姨,买水吗?”阿姨问那个小男孩渴不渴,然后对 我说:“多少钱?”“一元五角。”就这样,我卖出了第一瓶水。
回到学校后,老师问:“你们有收获和感受吗?”同学们有的说挣一元钱太难了;有的说因为害羞没敢卖;还有的说卖了7瓶水,太好玩了·······他们说的对,但我认为还是老师说的好: “看似简单的事情不一定容易,也不要因此给困难戴上放大镜,学会正确看困难并克服困难,这才是我们卖水的目的。
难忘的实践活动作文9我盼啊、盼啊!终于等到军训这一天了。虽然只去一天,但是我还是很开心的。
军训的前一天,我去商场买了许许多多的零食。第二天早晨,我已经想迫不及待的赶快出发了。这次我们要去的地方是——深圳市宝安区国防教育基地。
一去到那里,空气清新、环境优美,因为那边是靠山的,那边的大楼非常的干净,像是刚建好的一样。我觉得这一点都不像军训,虽然他们都穿着军服,但他们一点儿都不凶。
教官带领我们玩了许多有趣的游戏,有无敌风火轮、鼓舞人心、风雨人生路、共同进退……但这些游戏一点儿都不好玩,有个游戏令我感到刺激又开心,那就是——团队浮桥。教官先给那些又胖力气又大的同学一根木板,连接到主席台。教官让我们轻的上去爬,刚开始几乎没人敢去尝试,但是有一个人上去试了一下,安全到达主席台,接下来就我们几个一起去试了一下。当我爬到上面时,感到很害怕,就怕他们抬不住把我摔下去。我们配合得很好,别的班都差点摔了,不过到了后面,越玩越好玩。我怕上去时,同学们都觉得我非常的轻,妈妈还说瘦不好,可现在发挥作用了。
不过到了中午,我们就去野炊,要自己把柴火点着,自己烧菜,为10人一组。我们几个都不会炒菜,就随便乱炒一下,再看看有没有熟。不过太多人生活炒菜,冒出太多烟了,非常的刺眼,我就马上跑出来吃,我觉得他们还真的有点傻,他们不会出来吃,偏偏躲在里面吃,但有几个聪明的也跑了出来。
到了回学校时间了,我就依依不舍的离开了,我还真希望在这过夜啊!我盼望下次军训快点到来。
通过这次实践活动让我明白了:要一个团队成员共同努力,心往一处想,就绝对能成功。
难忘的实践活动作文10今天,是离开家中和学校的第一天,我们五年级A、B班要去东白湖的一所学校里举行“阳光少年磨砺成长”的活动。所以要离开家和学校,还有亲爱的爸爸妈妈,去东白湖过四天三夜。
我们是从学校乘车去东白湖的,应该是因为第一次参加这种活动,太兴奋了,而忽略了行车路上的风景。行车路上的风景,大多数都是像黄海一般的油菜花。
到了之后,老师作了一个简短的开幕式讲话,我们就来到了男生寝室。经过几分钟的纷争之后,大家都有了自己的床位。我是三号床铺,在我下铺的是戚子建。然后,何佳斌就开始大吃特吃起来。他开始分“炫迈”口香糖,然后又开始吃鸡腿。马上吃午饭了,还要吃鸡腿啊?
到了下午,我们的第一个活动开始了——“车模”。大家前往五楼的车模馆。教我们车模的是骆老师,他让我们看了一段视频之后,给我们每人发了一辆四驱车的零件,他就教我们怎样组装四驱车。我从来没有看过这个动画片,所以根本不知道。而周嘉晨,他因为以前拼装过这个车,所以这个对他来说就是小菜一碟。然后在组装的时候,我们寝室的人都是按照他的步骤来装的,所以我们组的人比别组的人进度要快很多。到最后的几步……成功了!我就上去领了电池,正要把车盖盖上去时,发现我车盖上的一个重要零件被人拿走了,我就到处找,但就是找不到,我只能失望而归了。
虽然有点失望。但好像有点兴奋过头了。这真是难忘的一天。
难忘的实践活动作文11今天早上,我兴冲冲的来到了学校参加实践活动,这次实践活动是到肯德基当服务员。来到学校,老师发给我们一件红背心,上面写着——沈一小红领巾一条街实践员。穿上背心后,我们个个都感觉精神极了!应老师应对我们提出了要求,我暗暗下决心:一定要当好一名实践员。
我们举着一面小队旗,排着整齐的队伍,走在大街上,行人们都向我们投来羡慕的眼光,我感到非常自豪。终于到了肯德基门口,服务员叔叔给我们分配了任务,并教会我们如何整理剩菜。
我前半个小时负责迎接顾客,一开始,我整个人站得笔直笔直的,目不转睛的盯着门外,生怕有顾客来错过了,这时一位阿姨带着一个个子挺高的哥哥走了过来,我赶紧上前推门。可是门太重了,我推不动,没想到看起来这么容易的事情做起来却这么难。这时候,阿姨几经走上前,拉开了门,我赶紧说:“欢迎观临!”阿姨对我笑了笑,顿时我紧张的心情放松了下来。
半个小时很快就过去了,张伊凡来接我的班,我才发现我的腿已经酸了。我顾不上休息,赶紧帮助任依冉他们擦桌子。这个时候楼上的顾客还很少,我想:“先把没用过的桌擦一下。于是,我跑到楼上,开始仔细的擦起来。有一张桌子上有很多小黑点,我费了很大的力气,甚至还用指甲刮才把它清理干净。
一个小时很快过去了,我们的任务与完成了,我平时来肯德基,根本不把服务员放在眼里,只有自己亲身体验了,才知道他们有多么辛苦。
难忘的实践活动作文12这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧……
这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。
在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。
因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。
感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。
难忘的实践活动作文13最近我参加了一次社会实践活动。这次和“其他”的活动不一样。这里的课目五发八门,让人看得眼花缭乱,听地津津有味儿。难道这不让人深有体会?难道难道不让人想略说一二?
这天我们正在画着一个个大大小小的圆,以备之后用。没错!这就是日晷的制作方法第一步,也是我们来这里第一天的第一节课。我们的老师给我们讲了日晷的故事。就像有一个人叫日晷,在绘声绘色地介绍自己。我们听的都呆了,我到现在还记得老师当时妙语连珠的说:日晷的类型种类多和现在时间相差小,只有0.01时。又告诉我们。又告诉我们做日晷的步骤是:“先画圆,再分段,后擦多,再写字。”我们之后在通过自己的努力做成了一个个“日晷”。我们用电灯照着自己的杰作,静静地看着它,心中又无比的骄傲。
我在这里过得还算愉快,在这里每天上四节课,上午、中午各两节;每天起床后、午休前、睡觉前各吃一次饭。每天晚上各有一次晚学习。我们的课大多为动手活动,更加让我们知道生活之大乐趣之广。
在我们临走之前的一个夜晚。我们在这里度过了一个极为嗨皮的夜晚。我们当时的场面乱成了一锅粥,人们像在锅中的蚂蚱又蹦又跳又尖叫。台上播放着《逆战》,台下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺脚;有的人群大声夸奖。在这种气氛中——活动结束了。
我在活动中知道了很多、很多……我很感谢我的教官。
难忘的实践活动作文14今天学校组织我们四、五、六年级的学生参加综合实践活动,这个活动我已经期待了好久,这一天终于到来了。我早早的就起床洗漱,吃了早饭我就整装待发,和爸爸妈妈道别后我就背着我的小书包来的了学校的操场上,我们排好队伍在操场上等待着大巴车的到来。大巴车来后,我们排着队伍一个接一个的上车找到了座位坐了下来。在车上听老师说,和我们一起去参加实践训练营的还有政通路小学的小伙伴们。大巴车转眼到了政通路小学,大家也都是排着队一个一个的上车。车上有我们这次活动的教官,听到教官的自我介绍后我知道了教官的名字:金子。金子教官给我们讲解了训练营的营规,让我们牢记在心,就当我默默的记着营规时,抬眼就到了营地的停车场,大巴车停稳后我们就下车了。
到了营地,教官们先带领我们去了营地的宿舍,我们把随身物品放好,更换好迷彩服就到了营地的操场来参加开幕仪式,开幕仪式完毕后,我们永安街小学和政通路小学分别列为两个方队。分别列队去营地食堂。营地的伙食还是很不错的有鱼香肉丝还有番茄炒鸡蛋。午饭后我们稍适休息后,教官们带我们去了15米高空的探险和彩虹桥。转眼间到了晚上,营地的晚会真是很有趣,我们还在晚会上表演了舞蹈。精彩的晚会散场后我们都又各自回到了宿舍,洗漱完毕后就睡觉了。
转眼间就到了第二天,教官有带领我们去了寻宝之旅,在这里我们拍了照留了念。随后教官带领我们去了独木桥。时间如同流水,到了和教官们离别的时刻,我们都依依不舍的和教官说了再见。然后我们坐上大巴车返回了学校。
这次的综合实践真的是让我很难忘,第一次离开父母这么久,第一次独立的面对,第一次自己要学会坚强。
难忘的实践活动作文15有可能你会问我,你们作文班门口为什么会有一辆大巴车?我告诉你吧,是殷老师要带我们去殷爷爷的绿色原野生态园。车开了有二十分钟,在一条泥路旁,大巴车停了。远远望去,有一位爷爷骑着三轮车过来了。听殷老师讲,他就是殷爷爷。
我们一下车,跟在殷爷爷的后面,殷爷爷走在前面,不时就把头转过来,等待着我们跟上。他的眼睛小小的,脸上带着微笑。
我们进了青蛙养殖场,前两个网里面有特别多的青蛙,欢乐地跳来跳去,好像在热烈欢迎我们呢。听爷爷说,一共有一百万尾蝌蚪,已经长成小青蛙几十万只了。小青蛙身体是绿色的,它的眼睛大大的,鼓了起来。青蛙还吃虫子,养殖青蛙的网子里,有许多灯,有黄灯,黑灯和白灯。黑色能吸引两里之内的飞虫;黄灯能吸引远处的害虫;白灯能吸引近处的虫子,这都能成为青蛙的食物。
看完了青蛙,我们还看到旁边有四只大鹅。殷爷爷说:“那是我们这里的四大金刚,青蛙的天敌是蛇和黄鼠狼,他们常常都想尽办法吃掉青蛙,可是大白鹅总能捉住它们。”
就在殷爷爷给我们讲课的时候,火热的太阳晒得我们头发晕,一个个馒头满身是汗。想到爷爷每天都这样在田里干活,我们忽然感受到了粮食的来之不易。
现在我们来到了玉米地,爷爷教我们如何辨别玉米是否成熟,胡须枯萎的玉米就成熟了,没枯萎的就是没有成熟的;奶奶教我们如何掰玉米,有了这两样技能,我就可以去掰玉米了。我们掰了两个玉米就来到爷爷家,爷爷送给我们每个人十根玉米,还喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!
今天不仅收获了玉米,还收获了知识。
第二篇:一次难忘的实践活动
一次难忘的实践活动
解放小学四年四班 高端
快乐的寒假到来了!我和爸爸妈妈一起来到沈阳科技馆游玩。那里有儿童科学乐园、探索发现厅、创造实践厅和工业摇篮厅。我真喜欢这里!
刚进入儿童科学乐园,我一眼就看到阿基米德螺旋。因为几天前,我从书上了解到了阿基米德是古希腊著名的数学家,曾发明了阿基米德螺旋并用它来灌溉。我激动地用双手摇动着把手,水渐渐地随着螺旋的转动,一点点地被传送到了上方。当上方水足够多的时候就掉了下来,完成了灌溉。太神奇了!正当我爱不释手的时候,我又看到了一个大大的地球。我好奇地走过去研究。这是一个杠杆,杠杆底下是个支点,前部是个地球,后端有几根绳子。我试着拉动后边的绳子,咦?地球轻松地被我撬了起来。阿基米德曾经说过:“给我一个支点,我就能撬起地球。”原来是这么回事啊!我又试着拉了前面的绳子,实验表明:拉前面的绳子比拉后面的绳子更费力。爸爸告诉我,那是因为力矩越短,就越费力。力矩越大就越轻松。
在工业摇篮厅,我见到了齿轮、杠杆等的发明原理和应用。紧接着我又参观了探索发现厅和创造实践厅.....时间过得真快啊,我还没玩够就到了闭馆的时间了。今天我学到了很多知识,将来我要学习更多的知识,发展科技,做一位对祖国有用的人。
老师评语:小作者在参观的同时,能把科学实践与书本结合起来,使枯燥的定理在生活中体现得更加生动,更加容易理解。同时让读者也能体会到小作者的快乐。理论联系实际,结尾升华到更高的高度,体会到小作者的乐于钻研和爱国之心。
第三篇:一次难忘的实践活动
一次难忘的实践活动
星期二下午,邵老师和戴老师布置我们一项任务:到羌溪公园进行测量、采访、摄影、写生等实践活动,并进行了分组,我被分配到了采访组。
实践活动开始了。我在羌溪公园里的小道上一边走着,一边愁眉苦脸地想着:怎么完成采访任务呢?对于我这胆小如兔,见到生人就紧张得说不出话来的人,这真是难上青山呀,可老师的任务非得完成不可,怎么办才好呢?。忽然,一阵悠扬的二胡声传入我的耳朵,我抬头一看,原来在前面不远处的亭子里,一位老爷爷正专心致志地拉着二胡;旁边几个老人正在打牌,一位老奶奶则兴致勃勃地看着,而她的孙子则在旁边快乐地玩耍着。我一下子有了主意:采访这位老奶奶和拉二胡的爷爷,他们年龄大,一定好说话,我爷爷奶奶不就是这样的吗?
心动不如行动。我飞快地跑到老奶奶身边,很有礼貌打招呼道:“奶奶,您好!”老奶奶微笑地说:“你好!”“奶奶,我想问…想问…”,我结结巴巴地说着,糟糕,我见到生人就紧张的老毛病又犯了。别怕,相信自己,你行的。我握紧拳头暗暗地鼓励着自己,努力让自己不紧张,并迅速地思索着采访提纲。很快,我想好了要提问的问题。我问道:“奶奶,我可以问您几个问题吗?”老奶奶笑咪咪地问答道:“可以。”“请问您为什么喜欢到羌溪公园玩?”老奶奶和蔼地说道:“因为这里很热闹。我在这儿有时候可以跳跳舞,有时候可以跟人聊聊天,有时候可以看人打打牌,这样我就不感觉无聊。”“那您为什么带你孙子来?”我又抛出了第二个问题。老奶奶想了想说道:“带他来看人家跳舞,听音乐,对他见见世面有好处。”“奶奶,您培养孙子真是良心用苦。谢谢您!再见!”我有礼貌谢了老奶奶,顺利结束了第一次采访。
有了第一次采访的经历,我第二次采访就明显顺利多了。我第二次采访的对象是拉二胡的老爷爷。这位老爷爷很和蔼,对我的每一个问题,他都耐心地作了回答。从采访中我知道了老爷爷拉二胡已拉了40多年,退休后,他就坚持每天下午到公园拉二胡。
实践活动结束了,我们跟着老师回到了学校。
第四篇:难忘的活动作文
难忘的活动作文8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的难忘的活动作文8篇,希望对大家有所帮助。
难忘的活动作文 篇1今天,老师布置了一项作业,要求每个同学回家后体验一下残疾人的生活。一开始,我们都觉得挺新鲜的。但经历了这次体验活动后,我才明白了残疾人的苦衷。
一回到家后,我就开始扮演左腿残疾的角色。做完作业后,就到了快吃晚饭的时候了,只听妈妈喊道:“姗姗,来吃晚饭喽!”“哦,我来啦!”我起身,一手扶着墙壁,一只脚着地,蹦跳着向餐厅跳去。一个门槛横在了我面前,在我四肢健全时,跨过这道门槛是轻而易举的事,可对于现在残疾的我来说,没办法。我只好双手撑着门框,使出全身的力气,右脚向前蹦去,差点就和地面来了个亲密接触,还好我用双手保持了平衡。
吃完饭后,妈妈差我去烧水。我提起水壶,来到自来水龙头前,灌满了水朝茶几跳去。虽然来时并无大碍,可现在我的衣服就遭了秧,我一跳一跳,把水壶里的水给跳出来了,把胸口弄湿了一大片,最后终于把所剩无几的水放到了烧水的座盖上。看着我一副狼狈的样子,在一旁的妈妈告诉我:“孩子,那些残疾人都是身残志坚,要付出比我们常人多很多倍的艰辛,才能像正常人一样工作和生活。”哎,看来残疾人真是太不容易了,我从心底里佩服他们。
通过这次活动,我真正体验到了当健全人的幸福,残疾人生活的困难。那些残疾人需要的不是物质上的给予,而是精神上的鼓励。我们应该多给予他们阳光和关爱,不能歧视他们,让他们生活少一份艰辛与痛苦,多一份快乐与温暖!
难忘的活动作文 篇2光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就快要过去了,在这六年中,有些事情令我难以忘怀。
我还记得上次学校举办运动会,其中有跳长绳比赛,这个活动深深地记在了我的脑海里。
长绳比赛要开始了,我们一个个都非常紧张。我们排好队,整装待发,等待比赛开始。比赛开始了,只听口哨“呼”地一声响起,甩绳的两个人便甩起绳子,而我们跳绳的一个个冲进去。到依纯了,她跑进去,只见绳子快到地了,依纯慌忙地跳起来,一不小心,被绳子拌了一下,我们见了立刻紧张地叫了起来“快出去!快出去!”依纯听了用最快的速度跑了出去,绳子又甩起来了。虽然出现了一点意外,但这并没有影响我们的速度。我们依然拼命地跳着,“呼”又一声口哨声,只见时间已经不多了,我们加快了步伐,绳子甩得更快了,跳得也更快了。
“呼”口哨声有响起来了,比赛结束了,我们跳了260多个,得了倒数第二名,虽然成绩成绩不怎么好,但我们还是很开心,因为这次比赛我们破了平时跳的记录。
那次的跳长绳比赛令我十分难忘,因为这毕竟是小学生活里最后一次参加这种比赛了,我一定要好好记住小学里令我难忘的事。
难忘的活动作文 篇3在六年的小学生活中,想必大家一定有过许多难忘的事情,而我最难忘的一件事情就是在六年级上学期时开展的做菜活动。
在还没开始这项活动前的几天,老师就分配好了小组,并叫大家回去准备准备,吩咐组长要分好工。大家听到了这个消息后都非常兴奋,因为毕竟是跟大家一起试着做菜!
我们这一组的组长给我们各自分好了工,我负责带沙拉酱和买一些生菜回来,其它的由别的组员来准备。
终于熬到了做菜的那一天了!大家兴奋得手舞足蹈, 高兴到了极点! 大家叽叽喳喳谈论了一会,正经起来,做菜活动便正式开始了!首先,我和一个伙伴一起合作“水果沙拉”。首先,我们先把水果都切成一片一片的,再把它们放进一个大碗里,倒入沙拉酱,再搅拌了几下,就完成了。我立刻拿起一块尝了一下,味道有点怪。别的同学看见我们做好了,也跑来尝了一下,结果他们立刻说:“哦~太难吃了! ”其实它也没那么难吃啦,但我得承认确实不怎么样。我们组的组长做了“菊花西米露”,我们试喝了一下,觉得味道不错,想再来一杯,但却早就被人抢光了。
其它组的成员有的做了炸薯条,有的做了炒鸡翅,总之是各形各色,花样繁多啊!
最后准备要结束这次活动时,还得流下来清扫现场,真是有得必有失啊!
虽然我们很累,但是,从这次活动中,我终于体会到了平时父母是多么劳苦,工作完回到家还要做饭给我们吃,看来我们以后不能再依赖父母了,要学会独立自主啊!
难忘的活动作文 篇4从小到大,我参加过许多活动,这其中最令我难忘的是那次春游参观海底世界。
青岛海底世界坐落在小鱼山和鲁迅公园附近,三面环山,依山傍海,素有没去过海底世界,别说你到过青岛之说,可见海底世界已经变成了青岛的标志性建筑及旅游胜地。
三月十四日早上,我们排着队上了大巴,去往青岛海底世界参观。一路上阳光明媚,我们的心情也如这春日的暖阳一般温暖。大家都很开心,在大巴上有说有笑,嬉戏声不绝于耳,好不热闹!
终于到了目的地海底世界,我们如出笼的小鸟一般飞奔下车,也顾不上带队老师了,迫不及待地冲进了海底世界的第一站标本馆。
标本馆分为人造标本以及实物标本两个附属馆,我们先来到了人造标本馆。讲解员阿姨让我们参观了鲸的骨架,然后给我们介绍了鲸的种类,据说蓝鲸的骨架最长可达7米!我们还知道了鲸不是鱼类,而是哺乳类动物。走着走着,不知不觉中已经来到了实物标本馆,在这里我们见到了鱼类的标本,其中最令我印象深刻的要数大眼红绸鱼了,它的身体鲜红鲜红的,仿佛把鱼缸里的水都染红了,好看极了!
海龟湾到了!大家兴奋不已。没错,海龟湾就是我们的第二站,不过,大家为什么要这么兴奋呢?嘿嘿,因为大家一想到一会儿可以近距离观察各种各样的海龟了,所以都很兴奋啦。讲解员说,如果机缘巧合的话,大家可以看到海龟蛋,可惜现在是冬天,唉!
告别了可爱的海龟,我们来到此行的第三站海底隧道。头上的鲨鱼悠闲地摇着尾巴,像是正在欢迎我们的到来,五光十色的游鱼围绕着隧道游动,有不少同学还把手放在透明的玻璃罩上,好像能摸到外面的游鱼一样,环绕在四周的五彩斑斓的珊瑚令我们仿佛进入了一个奇妙的人间仙境。来到拐角处,头顶上的玻璃罩上有一些五彩斑斓的海星正悠闲地晒着太阳,享受着正午温暖的日光浴,我们不禁赞叹道:真美呀!
难忘的活动作文 篇510月15日,我作为泰山区“卓越教师”培养对象之一、参加了在泰安东岳中学举行的“泰山杏坛·卓越教师”培养对象观课、议课指导活动。
聆听了来自天津的特邀专家徐长青校长做了关于“观课、议课、辩课”的报告,久闻徐校长的大名,但是却一直没有机会面对面的交流。今天听他的报告真是有有一种相见恨晚的感觉!他的报告热情洋溢,语言诙谐幽默,让我沉浸其中,独有一番感受。徐校长对中国文化的独特理解,对自我教学实践的理性提升以及极富感染力的`语言,使我们如沐春风,如临甘露。徐老师的讲座,自然中流露真情,幽默中激情生动,生成中启迪智慧,赢得我们一阵又一阵掌声。
徐校长对课堂观课、议课、辩课、写课、拓课的过程进行了详细地指导,又给我们分发了观察量表,指导我们使用。我们卓越教师培养对象都积极参与到分组活动中,给自己的组起名字,什么“走四方”“长青藤”“杏坛春色”“独具慧眼”“登高望远”等等,我们小学语文组起的名字是“励耘”,因为我们想励志耕耘在教育的沃土上。
下午我们听取了来自东岳中学李海泉老师执教的《我的叔叔于勒》一课,李老师的课是一节成功的语文课,他的课堂注重激发学生的求知欲关注和关注学生情感的需求,符合学生认知的最近发展区,值得我们小学语文老师学习,让我们开阔了眼界。之后我们就观察情况进行分组讨论,我们积极认真地讨论、在议课中思考、交流反思,提升了素养。我和冯老师负责表格七,我给李海泉老师总结的2大优点:一是“鱼”入眼帘,目标明确,落实有序;二是“逾”见色彩,设计新颖。最后我们组大家纷纷发表总结的简介,进行了总结发言。
这次活动,我学会了很多知识,受益匪浅,令我难忘。
难忘的活动作文 篇6接着,一声声礼炮在操场上空绽放,那声音震耳欲聋,整个操场上一片沸腾。紧接着精彩的文艺表演开始了。演出分为《序曲》、《流金岁月》、《校园交响》、《放飞希望》、《尾声》五个版块,这精彩的表演博得了台下来宾的一阵阵雷鸣般的掌声。
在这些节目中我最欣赏《百年回眸》和《明天会更好》。瞧《百年回眸》的节目开始了,随着音乐的响起,舞台中央出现的演员们开始有表情地高声朗诵起来。紧接着,一位位身穿黄衣服的演员们犹如一只只轻快的燕子,他们时而在舞台中间跳着优美的舞蹈,时而又踏着轻盈的步伐向画着树叶的道具后缓缓移去。不过最引人注目的还是台上那两朗诵的演员,他们穿着华丽的衣服,面带微笑,一边用自己最美妙的声音来给大家介绍我们定海小学一百年的光荣历史,一边情不自禁地用美妙的舞姿舞出各种优美的旋律。此时的我和同学们也在台下一刻不放松地有节奏地挥舞着手中的翻花跟着一起互动,顿时台上台下交相辉映,将气氛推向了高潮
我们的压台节目——《明天会更好》开始了。演员们身穿鲜艳夺目的服装,像一个个活泼的小精灵,在舞台上欢快地跳跃着。还有四个小歌唱家们也在台上放声歌唱,那美妙的歌声响彻整个会场,又博得了台下潮水般地掌声。瞧,我们的老校长更是精神饱满地唱着,她还兴奋地挥动着手中的一面小红旗,脸上的笑容宛如孩子般灿烂。我们大家在台下也更专心地互动起来,生怕有一点疏忽。我心中时刻一遍又一遍地提醒自己:千万别出错可我越紧张,越会出错:当别人都把翻花左右挥动时,我却在拼命地上下摇动。我一看,自己做得怎么和同学们不一样,于是眼疾手快,赶紧做出和别人一样的动作。幸好我反映快,我暗自庆幸,如果这节目因我失败,我一定会后悔一辈子的。
我们的百年华诞可真令我难忘啊!我祝愿定海小学的明天会更好!
难忘的活动作文 篇7加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄,你知道我们在干什么吗?我们正在进行一年一度,深受同学喜爱的六一游园活动呢!这么热闹就也不奇怪了。
游园活动,顾名思义就是游览整个校园,参加各班的活动。它的主要规则是:每班各准备一个游戏让同学们玩,赢了还可以拿奖品呢!
老师把礼物拿来了,我把目光转移到它身上。哇!沉甸甸的奖品袋,琳琅满目的奖品,让我的好胜心不由增加了几分。老师哨声响亮的声音划破长空,游戏开始了,我走向吹乒乓球的环节,它的规则是:在四个杯子里装满水,把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想:“我不能太紧张了,要镇定点,一定能过!”我来到桌子面前深深地吸了一口气,然后迅速一吹,可是老天无眼,球弹了出去。“砰”的一声,我的奖品就这样飞走了。
接着,我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍,把球放中心从教室一边走至别一边,且球不能掉落。“准备……开始!”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍,走向终点。突然,球脱离了中心,滑了下去!我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球,真是有惊无险啊!终于成功了,
游戏结束,老师笑眯眯地发给同学们奖品,我得到了一把尺子,心里比喝了蜜还甜。
我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样,这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜,我心里既期待又紧张。
到了鼓浪屿, 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说:“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答:“是来参加社会实践活动的!”“嗯,首先提醒你们这里是半军事化管理,在军营里,内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面,我来教你们叠被子,在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看,另一个面相对差一点,而双面被是两个面都很好看。这次,我们只学叠单面被,看清楚了!”说罢,陈数官就一边动手一边讲解:“首先,把被子大概分成三份,并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌,用手划两条线。接着沿着那两条线,把两头往里折。最后把中间剩下的从被子底下拱起来,并对折。”做完这些步骤,被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的刚想举手,但一转念:要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的手收回来,这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍,叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来,只有动手做了,才会明白很多事情也不是想象中的那么难!
教完了整理内务,教官就给我们讲了这几天的活动安排:有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷,但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后,就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做,我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中间挖一个大孔,沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口,这样就大功告成了!老师看了以后,表杨我说“做得不错!”
快乐的时光总是过的那么快,三天两夜的社会实践活动就要结束了,在这里我代表全体同学向三位教官说一声:“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。
第五篇:实践活动作文
实践活动作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的实践活动作文9篇,欢迎阅读与收藏。
实践活动作文 篇1一天下午,我在清理厨房时,发现桌子上爬着几只蚂蚁,他们正围着一些菜渣绕来绕去,仔细一瞧,又看见了桌脚有几只蚂蚁正在有序地往上爬,柴堆后面还有一大群呢!我有些不解:为什么蚂蚁能找到这桌子上的食物呢?而且它又是怎么通知他的同伴的呢?
我充满好奇地上网查了查资料,知道了蚂蚁基本上没有什么视觉,主要是靠它的一对触角来寻找食物。而在蚂蚁寻食的过程中,它的腹部会分泌出一种名为“追踪素”的物质,留下痕迹,这样后面的同伴就能寻着气味赶来了。
为了能证实这个结论,我做了个实验。我准备了一根15厘米长的小木棍,在木棍一头沾上糖,我把没有沾上糖的一头放到一个蚁穴附近。不一会儿,就有一只蚂蚁探出头来,只见它爬上木棍,走到沾有糖的一头,用触角在糖上来回晃动。接着又爬回洞穴。不一会儿,只见它又出来了,后面还跟着几十只蚂蚁,照着一样的路线爬上木棍,我趁机截下一厘米的木棍,当洞穴内的蚂蚁出来的时候,就在被截去的地方在左转右转,找不到同伴的位置。而当木棍上的蚂蚁抬着“战利品”回去的时候,也不能找到回家的路了。他们就像瞎了一样到处乱窜。
过来一会儿,我又重复了上面的实验,可蚂蚁仍然没有能找到自己同伴的位置,“收获累累”的同伴也同样慌了阵脚。
通过这两次实验,我终于知道蚂蚁是怎么寻食的——原来是根据触角来寻找食物,再通过气味来通知同伴的。同时气味也是他们的指示标,是他们隐形的路线。虽然他们没有视觉,但是他们可以依靠触角来寻找食物,虽然他们无法看见,但是他们能够用特殊的物质来引路。
可见自然万物都有他一定的定律,一切都是公平的,在一个方面有欠缺,在另一方面就会显示出他独特的能力。
实践活动作文 篇2本周三下午七点三十,我们坐着大巴车前往金水区少儿活动中心。
路途不远,但同学们都很兴奋。在车上,老师给同学们放起了音乐来解闷,同学们都不由自主地唱了起来,不一会就到了。
一下车,同学们都非常兴奋,老师带领我们来到室内,开始上课。第一节是烹饪课,老师先讲解了要求和注意事项,然后把所需材料发给大家,制作开始,我按照老师的要求第一步先和面。我们组的3号队员不会弄,一下就把面粉撒到桌子上了,我戴上手套,把面粉放入盆了,用小碗接点水,一点一点往里加水,边加水边揉,看着面粉基本都成团了就把小碗放下不再加水,开始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面终于和好了。
第二步,用模具压出造型。我的模具是一只小猪,看起来非常可爱。我先把面团分成小份,把分好的面团压成面饼,像饺子皮儿那样的大小和薄厚,再把模具按上,压一下,把模具外多余的面去掉,让面团把模具充满,然后把模具拿掉,小猪饼干就好了。
第三步,就是烤了,将做好的“小猪”放入烤盘里,就交给老师了。老师把烤盘放入烤箱中开始烤。等了十五分钟,一股香喷喷的气味迅速弥漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出炉。
饼干烤好了,老师拿出烤盘给同学们分享自己的作品,大家都尝到了自己的收获,不管好吃不好吃,都是自己的劳动成果。
通过这节课学习,我明白了,用自己的手去创造、去劳动、去实践,才能的一份美好的收获。
实践活动作文 篇38月6日下午,我参加了大东方百货和江南晚报联合组织的小记者“小小售货员”社会实践活动。
在大东方百货贵宾接待中心,我和小记者们一起接受了上岗前的培训之后,我就被分配到“小江南布衣”岗,在这里我当上了售货员。
“小江南布衣”,在百货商场的六楼,是一个儿童服装专柜,主要销售棉和麻布的衣服。冯阿姨是“小江南布衣”的售货员,她给我介绍了“小江南布衣”的特色,告诉我在接待客人过程中要注意的事项。在冯阿姨的指导下,我开始了售货员的工作。
刚开始我还真有点小紧张,一本正经地站立在柜门前,象个站岗的一样,在冯阿姨的安慰和指导下,慢慢地就放下了紧张的心情,自然地在柜前走动,礼貌地招呼着过往客人。我接待的第一挡客人,是一对叔叔阿姨带着一位小男孩的客人,我热情、主动地上前招呼,”欢迎光临’小江南布衣’!”客人被我的热情所感动,一起进入里面挑选衣服。一会儿,他们选中了一件适合那男孩穿的外套,看小男孩试穿后正合身。考虑到天冷后,衣服穿多了会显得紧,我就提醒地问道:“你们要紧身一点的,还是要宽松一点的,要宽松一点最好买大一号。”客人点着头说:“是的,要大一号的吧”。我立刻就和冯阿姨一起给客人找来了大一号的衣服。当他们结好帐,拿了衣服离开时,也许是因为这是我做成的第一档生意,所以有点激动,竟重复地对他们说“欢迎再次光临!欢迎再次光临!”直到他们走远。
二个小时后,活动就结束了。在近二个小时里,我 共接待了7位客人,卖出了5件衣服,受到了冯阿姨的表扬,她给了我满分的`评价。最后,我还获得了大东方百货和江南晚报颁发的荣誉证书和奖品。
实践活动作文 篇43月13日,我们菀坪学校小学部四年级的全体同学来到吴江区青少年科技文化活动中心,开展综合实践活动。
在中心的吴江经济技术开发区山湖花园小学展区,我们就像走进了蓝色的海洋世界,那就是水文化的知识长廊。墙壁上张贴着各种关于水的知识,如我们人体每天需要多少水、什么时间喝水、水由什么构成等,这儿的科学老师让我们自由了解这些知识。
“现在,同学们可以去科学教室看看了。”科学老师的话音刚落,我们欢呼雀跃,一蹦一跳地走进科学教室。老师把我们分成5个小组,然后宣布:“现在,我们开始拼装水力车。”我们迫不及待地把水力车的零件从包装盒里拿出来,先把水力车的大轮子装上去,再把打谷子的锤子、磨面的石磨固定好,最好把转动轮子 的手柄拼上去,这样就大功告成了!我们兴奋不已,赶快向老师报告我们组最先装好了水力车。老师让我们转动手柄,看看水力车的轮子、各部分部件是否能顺利转 动。我们一试,水力车转动得很吃力,不太流畅。老师建议我们重新组装,可能是有些部件卡住了。我们发现打谷子的锤子的长手柄碰到水力车的大轮子了,所以大 轮子不能顺利地转动。我们马上行动,拆,装,试,这次大轮子转动得顺畅多了。
接着,老师又下达了一项任务:“用量杯舀水倒在水力车的轮子上,看看你有什么发现?”我抢先拿起量杯舀好水,往轮子上倒,除了水顺着轮子流下来外,没有什么发现呀?我又倒了一次,还是没有动静。老师神秘地说:“你们转动手柄,看看轮子往哪个方向转,你就把水按那个方向倒在车轮上。”我又立即行动起 来,按照水轮转动的方向倒水,可是,还是没有动静。这时,我有点丈二和尚摸不着头脑了。“可能水要倒在轮子上的水槽里!”其他组的同学嚷道。我试了一下,这次,惊喜真的出现了:大水车的轮子在水的冲击下转动起来,打谷子的锤子也上下打击起来,像是一位鼓手打起了非洲手鼓,石磨也慢慢转起了圈,像是为我们庆 贺实验成功而翩翩起舞。
我们小组的同学尖叫起来:“我们成功了!我们的大水车转动起来了!”老师又开始讲解:“以前科学技术不够发达,人们要浇灌高山下的农田,就利用高山 上的流水,冲击水力车,让水力车转动起来,这样就可以把高山上的水引下来浇灌农田,另外水力车转动产生了动力,人们可以让这种力打谷子、磨面,这是一举三 得呀!”同学们瞪大了眼睛:原来水力车里藏着古人无尽的智慧呀!
然后,我们又观看了海啸演示,亲自体验了怎样让“鱼池”振动泛起波纹,利用水循环原理产生无源之水。
生活中真是处处有学问呀!但是知识就像美玉,深藏在岩芯,又像原油,奔涌在地底,我们只有不断拜大自然、书本为师,积极动手实践,不断用“探索”这部钻机,才能一一解答我们心中的疑问,获 得真知。
实践活动作文 篇5本周五,天气晴朗,满怀着期待,我们来到了新密教育基地。
今天我们的教官是茉莉老师,她给人一种亲切的感觉。在茉莉教官的带领下,我们取了班级的队名,队歌和口号。我们的队名是:雪鹰队。我们的队呼是:低调低调,四三驾到,不要掌声,只要尖叫。队歌是《黄河大合唱》的改编。
首先,我们经过了十分钟的军训,内容是“立正,稍息,向左转”。
接下来,我们开始了第二项活动——做飞机模型。领取材料后,我们先把支撑飞机翅膀的东西固定在机身上,然后把翅膀和机尾粘上。这样我们的飞机模型就完成了。
做完模型,我们排着整齐的队伍来到了食堂。真香啊!一阵饭菜的香味扑鼻而来,我们使劲吸着鼻子,恨不得把香味全部吸进鼻子里。望着一桌的饭菜,简直让我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一,就用“旋风筷子”把鸡块炖土豆吃了个精光,真是美味啊。
下午的活动“珠行万里”特别有意思:一个人拿着桥的一小部分站好,大家排成一排,一个珠子在上面滚动,如果球已经通过了你这一部分桥,你就要去最后一个同学那里重复刚才的动作。经过尝试,我们组可以重复两三次呢。
一天的旅行在我们的欢笑中结束了,我们依依不舍的离开了。我真心期待着下一次旅行。
实践活动作文 篇6周末因为要回周至办事所以没有参加我们一组的实践活动,看着小伙伴们发的活动照片我也有种身临其境的感觉,不过我周末也没闲着,爸妈忙完后给我说要雇用我一个小时,我可以帮家里有偿劳动一下,帮妈妈去姥姥的田地里挖些萝卜,挖一袋有10元钱的报酬。我一听有钱赚开心的叫好!我和妈妈带着农具,袋子出发了。
来到地里一看,勤劳的姥姥和姥爷没有浪费一寸土地,地里有绿植,有一行行的大葱,绿油油的萝卜樱子在向我们招手,妈妈先给我做了个示范,用小刀先把萝卜樱子割下来放在一边,妈妈说萝卜樱子比萝卜还有营养呢!然后妈妈用农具把罗卜小心的刨了出来,我迫不及待的从妈妈的手里拿过小刀小心翼翼的模仿着妈妈的样子,好一会才把一个萝卜樱子割下来,然后我用农具刨了起来,结果第一个萝卜就被我刨断了!妈妈鼓励我说熟练了就好了!果然第二个,第三个萝卜都被我完整的刨了出来,终于在我地努力下,袋子被一点点的装满了!虽然有点腰酸背痛,可是当妈妈递给我10元钱的时候心里别提有多开心了!
这次实践活动让我体会到了农民的不易!也体会到了爸爸妈妈挣钱的不易!
实践活动作文 篇7“嘀一一”随着公交车的停车,我们到达了四都教育实践基地,一场意义非凡的实践活动开始了。
仪式上,我们昂着头,挺起身,奏起响亮的国歌,向飘扬的五星红旗敬礼。
随后,老师带我们来到了“神奇的力量”的课堂。游戏规则是,谁的小组能拿到最多的扑克牌,就是胜利者。我和同学拿着一叠厚又结实的扑克牌,与另一组PK,比扑克牌的大小抽牌。虽然遗憾的输了,但觉得很有趣。
下午,我们来到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的强项呵!
我穿上围裙,领取200克奶粉,放入一个吃饭用的不绣钢碗里。随后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克饮用水,拿起勺子,小心翼翼地按着顺时针方向搅拌起来。
老师把我们五组搅拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷机器里。约过了20分钟,老师拿了一只花盆似的杯子,把冰冻的粉末放入,又在杯上挤了冰淇淋,再撒上奥利奥粉和两块石头糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一个铲子条割。一个美丽的花盆冰淇淋诞生了。
我拿着自己制作的冰淇淋,舌头一尝,好甜。冰淇淋似一股冰凉清爽的美味,流进我的肚子,全身凉快!
这次实践活动,受益匪浅!
实践活动作文 篇8俗话说:“光阴似箭,日月如梭。”一学期很快就过去了,综合实践活动课开展了很多活动,有美食策划案、观看电影和调查老石岐等。我也懂得了很多,收获了不少。
在美食策划案里,大家分组学做番茄炒蛋。途中我们也曾经遇到过困难,在父母的帮助下,大家齐心协力,最终使困难迎刃而解。在烹饪时我们把番茄切得很小,糖又放的很多,弄得很甜,从而遭到老师和同学的吐槽。后来在家里不断改进,我做出了不错的番茄炒蛋。在这一活动里,我学会了做菜,明白了只要用心去做就一定可以成功的道理,还体会到妈妈平时做菜时的辛苦。
观看电影中,我们分成不同的小组制作分享幻灯片并下载电影。我所在的小组负责《怪兽电力公司》这部电影。制作幻灯片的时候因为大家意见不合,总是要修改,所以到最后还是觉得不大好。正当我们快要放弃的时候,组长陈美如想出了解决的方法,我们又充满了动力,团结起来。在展示幻灯片的时候,陈老师还夸我们做得很棒呢。这一活动里,我懂得了众人拾柴火焰高,大家得团结一致才能做得好。
调查老石岐活动刚开始,我只会听石岐话,经过老师教导,慢慢地就会说石岐话了。老师还给我们搜了《奶奶教孙子说石岐话》的漫画,同学们看了捧腹大笑。我们还画了关于石岐话的漫画,几个同学在一起商量怎么画。我们分组调查老石岐的美食,我上网搜集了许多资料,有关于老石岐美食的,有关于老石岐老字号的。更品尝老石岐的美味佳肴,我感受到老石岐美食的传统、美味。同学们对这个活动最感兴趣了。
这学期的综合实践活动课展开了的活动让我懂得了许多道理,学到了很多知识,我一定不会忘记这些。
实践活动作文 篇9年味一个惬心的字眼,年味什么呢?我细细地品味着,感受她那浓厚的乡间气息。
我走在马路上感受年味,大红灯笼挂在树梢,喜气洋洋。马路上人来人往,她们都交谈着关于过年的信息。我随着川流不息的人群走进了超市,刚迈进大门,一片红火的颜色在我眼前绽放了,原来,有很多灯笼和新年挂坠,都挂在天花板上,有鱼挂坠,表示着年年有余,有大大的福字,还有最吸引小朋友的鞭炮式。总之,这里是红色的海洋,走进食品区买年货,只见一片人山人海,各个柜台都被围个水泄不通,我们想找一辆手推车都甭想,只有拎了一个篮子笨手笨脚的挤来挤去,偶尔碰撞了,大家互相一笑,一句朴实道歉的话语温暖人心,也拉近了人与人的距离。
晚上,每家每户都团聚在一起吃年夜饭,我家也不例外,我向爷爷奶奶送上一句温馨的祝福,我们边吃边说笑,大人们谈着一年的收获,我和哥哥说说一学期的学习成绩,可高兴了。
吃完年夜饭,我们一家人到外面放烟花,一只特艳丽的烟花升上天空,有红、橙、黄、绿、蓝很多颜色,还变幻成各种各样的形状,像喷泉、圆环、珊瑚……真是绚丽多彩,变幻莫测,天空被五彩缤纷的烟花打扮的格外美丽!