信息技术2.0开班仪式简报（大全5篇）

第一篇：信息技术2.0开班仪式简报

信息技术2.0开班仪式简报范文（精选7篇）

在日常生活或是工作学习中，接触到简报的地方越来越多，简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。你知道简报怎样才能写的好吗？下面是小编整理的信息技术2.0开班仪式简报范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

信息技术2.0开班仪式简报1

3月11日上午，2022届语文组全体教师齐聚图书室参加信息技术应用能力提升工程2.0培训讨论会。

会上，组长徐xx老师首先讲解了信息技术2.0提升工程的重要性。徐老师的讲解通俗易懂、紧扣主题，让我们经历了一次信息观念的洗礼，为我们的教研活动注入了源头活水。

接下来，刘秀勋主任为我们讲解了此次学习的步骤，学习包括：线上学习、校本研修、上传作业、听评课等，为我们指出了学习方向。

最后，小组成员结合资料一起详细研讨了能力点的选择。大家一致达成共识：

1、每个人一定要熟悉能力点的要求，包括能力维度、能力描述、提交指南和评价标准等，为下一步学习及实际操作打好基础。

2、通过大家一致选择，确定了B2、B10、C5、A3、A5五个能力点，成员可自主选择三个能力点。

为了切实提高本组老师的信息技术能力，并且落实每个能力点认证材料和考核任务，十陵中学初二语文教研组于4月16日开展了“能力点认证材料具体操作”主题研讨会。

会上首先通过阅读《中小学教师信息技术校本应用考核》，明确A3、A5、C5、B2、B10三个能力点具体要完成哪些作业。其中每个能力点均要完成三份作业，主要包括MP4形式作业和PDF格式的作业。

4月22日再次开展了“能力点认证材料具体操作”主题研讨会。跟随信息技术人员到微机室进行具体操作的学习，下载好相关技术工具。组内每位老师认真学习。在学习过程中，我组成员能够认真聆听技术人员的教授，虚心向同行请教。在学习中总结、反思，在总结、反思中提升。小组成员能在学习过程中相互帮助，以求共同进步。

为了确保组内每位老师是否按时完成相关任务、每项作业质量如何、是否符合学校考核标准等，我校初二语文教研组于5月10日召开了能力点认证材料审核和评价研讨会。

会上，逐一检查每位老师作业情况，发现本组教师均在规定时间内完成任务。

5月13日，教研组长逐一检查每项作业完成情况。其中PDF形式作业均高质量完成，但部分课堂实录和录课的作业技术工具运用不够熟练，均进行相应指导，并有所改善。

5月20日，再次召开能力点认证材料审核和评价研讨会。经过本次研讨会，大大提高了本教研组信息技术能力点认证材料的质量，相互学习，不断进步。

信息技术2.0开班仪式简报2

3月11日，xx县职业中等专业学校进行教师信息技术应用能力提升工程2.0第三次线下研修活动。

学情通报

教务主任刘xx通报了近期信息技术能力提升工程2.0的学习情况，充分肯定了全体教师在学习中取得的成绩。希望大家在下一阶段的学习中能积极参与各项主题研修活动，提高研修学分，教务处也将对学习情况进行日通报。

培训

段老师讲解了信息技术能力提升工程2.0的重要意义，她认为信息技术能力的提升为现代化教育教学提供了强有力的技术支持，是新时代教师必须掌握的技能。

同时，她向大家展示了部分学员的片段融合课视频，并就如何打造优秀片段融合课做了具体讲解，促进了教师们对2.0工程的深入理解。

信息技术2.0开班仪式简报3

为落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求，推动信息技术应用能力提升工程2.0，在我校落实落地，为进一步提升我校教师的信息技术应用能力，4月7日我校组织行政成员、教研组长、指导团队骨干教师进行了“信息技术应用能力提升工程2.0”研讨会。

会上，我校党支部书记、校长周xx从总体目标、培训对象、学校职责、培训步骤及主要任务等方面详细解读了《xx县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》，重点明确主要任务和完成时间节点，强调了该项工作的重要性和重要意义。

之后，由学校技术装备室主任杜洋老师牵头，对我校如何实施整校推进该项工作，进行了研讨，参会人员积极发言参与讨论，共同选定了适合我校实际的8个微能力点，并以此为基础确定了整校推进发展规划和实施方案，基本落实校本研修方案和考核细则。

最后，学校组建了信息技术应用能力提升工程2.0整校推进管理团队和指导团队，明确了各自的职责，为学校教师信息技术应用能力提升工程2.0的研修实施奠定了坚实的基础。

信息技术2.0开班仪式简报4

为了进一步推进我园教师信息技术2.0工作进程，发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用，更好地服务教学活动。2022年3月，我园举行了形式多样的信息化技术应用能力提升工程2.0校本研修交流研讨及推进会议。

一、召开2.0校本研修推进会议

钟主任先介绍了幼儿园开展信息技术应用能力提升工程2.0项目实施以来的详细进展情况，对现阶段的各项工作提出了新的要求，并督促老师们要尽快完成能力点认证的各项作业。随后，由教研组长宣读了本学期的校本研修计划。

二、认真学习、夯实业务能力

我园教师积极参加学习，认真开展校本研修活动，不断提高信息技术水平，给我们的教学活动带来了可喜的变化，信息技术更加广泛地运用在了教学活动中，提升了教学效率和幼儿的学习兴趣。

1、幼儿园信息化团队参加信息技术提升工程的线上业务培训学习。

2、学习操作2.0校本研修系统

三、开展丰富多彩的校本研修活动

美术组、体育组、音乐组和绘本组进行了相应的教学研讨、听评课活动，信息技术能力提升工程2.0，给我园教师带来了很大的帮助。选修课当中资源的下载和利用，视频音频的剪辑合成，课件的.制作，多种媒体的综合运用等都是很实用的信息技术能力。教师作为学生的引路人不仅要知识广泛，素质过硬，而且要技术过关，与时俱进！

我们将继续借着信息技术提升工程2.0的春风，使用好信息技术带来的便捷与优势，服务好教学活动。相信在信息技术2.0的指引下，我们的教育之路将越走越宽，教学也将会更上一层楼。

信息技术2.0开班仪式简报5

根据《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核实施细则（试行）》等相关文件要求，为了推进学校现代化、信息化建设，打造信息化、数字化、智慧化校园，提升教师的信息技术应用水平，发挥信息技术在教育教学中的作用，办好让人民满意的教育，我校于2021年1月全面启动教师信息技术应用能力提升工程2.0培训。

1、专家引领明目标

为让信息技术更好地服务于教学，1月15日上午，学校邀请到长沙市中小学教师发展中心高级教师、长沙市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0首席专家朱涌老师为全体教师做信息技术应用能力提升2.0培训。朱涌老师从1。0工程和2.0工程的区别入手，对老师要完成的任务、学校要做的事情、校本应用考核能力点等方面进行了耐心细致的讲解，全面介绍了能力提升工程2.0项目开展实施的具体要求。讲座条理清晰、内容丰富，具有很强的指导性。老师们认真聆听，用心记录每一个操作步骤，为信息技术与今后教学的深度融合储备了理论与技术支持。

2、培训教研促发展

2022年3月1日，我校开展了第一次信息技术应用能力提升工程2.0学校坊主培训会。会议由本次培训管理员谢长健老师主持，我校张军副校长、王瑛副校长、科研与教师发展中心张蓓主任以及各坊坊主参加了此次会议。

管理员谢长健老师介绍了信息技术应用能力提升工程2.0整体推进工作的重要意义，解读了《xx省信息技术能力提升工程2.0考核标准》以及现阶段任务。

张军副校长分享了湘府英才小学实施信息技术应用能力提升工程2.0的成功经验，结合我校的实际情况，提出了很多指导性的建议，让各坊的工作更加明确，思路更加清晰。

通过前期的教师调研，我校选定了10个校级能力点，各坊主就如何选择能力点、如何将能力点与校本研修相结合展开了研讨。

通过培训，指导各工作坊更好地开展研修工作，促使老师们在学习多种信息技术微能力点的同时，大胆实践，勇于创新，促进教学方法的变革，提升学校教育教学质量。

我校自建校以来，一直十分重视希沃以及平板教学等信息技术的运用。2021年8月，学校组织教师进行了希沃平台相关功能的学习，所有教师均能使用希沃平台进行备课、组织教学。至今学校累计云课件教案数达到了10339份。

2022年3月10日，为了推动信息技术与学校教研融合，我校科信中心创建了学校希沃信鸽平台，录制了在线集体备课和听评课的学习视频，分教研组进行学习，并将长期有效地开展线上集体备课、在线听评课活动。线上教研的有效推进，促进了我校线上线下相结合的教研模式。

我校结合信息技术2.0提升工程开展“创新杯”课堂教学竞赛学校选拔赛。以教研组为单位，探索信息技术与教育教学深度融合。现已经进入磨课阶段，期待老师们的精彩课堂。

3、力学笃行促成长

在寒假，老师们均完成了前沿热点学习，根据统计我校教师参训率为100%，老师们学习热情很高。开学后学校召开了坊主培训会，各工作坊纷纷开展研讨活动，根据教师需求和学校实际情况确定了5—6个集中研修的微能力点，教师结合个人实际选择微能力点，开始视频学习，预计3月底参训教师均能完成微能力点的视频学习任务。按计划下周各坊主将发起研修网线上线下研讨活动，以促进学校校本教研，促进教师信息技术水平的提高。

随着信息化的发展，改变传统的教学模式，掌握信息化技术手段，提升课堂效率，打造信息化、数字化、智慧化的校园是未来教育的发展趋势。老师们学习热情很高，对信息技术2.0提升工程的学习充满了热情与期待。在受到新冠疫情影响的今天，信息技术为教育教学、教研的改革和学生个性发展的需求提供了更多的便利与空间。

信息技术2.0开班仪式简报6

为提升我校教师信息技术应用能力和专业化发展水平，促进信息技术与各学科深度融合，建设一支高素质专业化创新型教师队伍，全面提高我校信息化教育教学水平，我校在2022年3月31日召开信息技术应用能力提升工程2.0校本研修推进会议，校级信息技术2.0团队成员、各科信息化教研组组长以及部分骨干教师参与会议。

本次会议由教导处肖xx主任主持。会议前，她总结了我校信息技术2.0网络研修工作的进展情况：在学校信息研训团队和信息化教研组组长的带领下，每位参加研训的老师都按时且顺利完成了25学时的网络研修。下一阶段的工作是如何顺利开展和完成25学时的校本研修。希望通过本次会议，各研训团队成员以及学校信息化教研组组长提高认识，了解信息技术提升工程校本研修的方式，切实提高科组老师的信息技术应用能力，更好地服务于学校的教育教学工作。

此次推进会，我们邀请了企业微信的陈经理和谭老师为我们参加会议的成员做技术指导。谭老师就广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0平台的使用、教研组组长如何创建教研组和教研组如何开展校本教研等方面进行了讲解，特别是在如何设置科组教学研讨主题、如何发布听课评课任务、如何布置研修作业和如何开展教研线下活动方面都做了详细地演示。帮助团队成员梳理下一阶段的工作思路，为更好地开展后续的校本研修工作奠定基础。

会议中，老师们认真学习，专心听讲，做好会议笔记，积极与专家老师进行沟通、交流。

童xx副校长作会议总结发言，她肯定了学校信息技术应用能力提升工程前期工作取得的成效，希望研修团队和骨干教师以此次培训为契机，理论联系实际，将信息技术与教育教学深度融合，努力提升自己，为培养具备现代信息技术能力的未来人才贡献自己的力量。

信息技术2.0开班仪式简报7

按照市教育局关于教师信息技术应用能力提升工程2.0培训的有关文件精神，在市、县(市、区)的规划和指导下，“以助力学校教学创新，提高教师应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导、学业评价等能力”为目标，2022年3月9日，xx县湖镇中心小学全面启动教师信息技术应用能力提升工程2.0校本研修培训会。学校信息官吴xx校长、湖镇中心小学的信息管理团队，全校教师、全镇公民办小学师训负责人和信息化管理员参加了培训会。培训会由胡玉清副校长主持。

会议分为三个议程：首先由学校信息管理员胡国华主任根据我校实情制定校培训计划，明确学校管理团队工作职责和研修时间节点任务要求，明确考核指导和材料要求，落实教研组长的职责，通过制定个人量化考核表，让每位教师通过此次培训能够达到理念提升，能力提升。

会议第二个议程，学校信息官吴xx校长对此次培训会议作出详细解读：信息技术与教育教学深度融合是新时代教学课堂的新模式。信息技术应用能力提升工程2.0校本研修的全面启动，必将大大提升我校教师们的信息技术应用能力，从而让技术真正辅助教学，促进课堂教学的高效性。

会议第三个议程，学校信息化管理成员胡玉清校长对我校校本研修的开展提出了相应的要求和期望。他希望以这次培训为契机，全体教师将努力构建“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师信息素养发展新机制，将所感所悟与教学实践结合，提高信息技术应用能力，推动信息技术与课堂教学的深度融合，真正的提高课堂教学实效。

通过这次培训，大家明确了校本研修的工作思路，全体教师有信心有能力完成这项系统工程。

第二篇：创业培训班开班仪式简报

我市举行大学生创业培训基地授牌 暨大学生创业培训班开班仪式 *****同志出

席 ****同志对大学生提出希望

*月*日，我市大学生创业培训基地授牌暨大学生创业培训班开班仪式在****礼堂举行。

省委常委、市委书记****同志，****学院院长****同志、副院长****明同志，市委常委、常务副市长、市创业领导小组组长****同志，市委常委、市委秘书长****同志，市人大常委会副主任****同志，市政协副主席****同志出席开班仪式。市政府秘书长****同志主持了开班仪式。

市创业领导小组各成员，市级有关部门和人民团体分管创业工作的领导，各区县及基地分管创业工作的领导和创业办主任，大学生创业培训学员和教师代表以及新闻媒体的同志300余人参加了开班仪式。

仪式上，省委常委、市委书记****同志向****学院颁发了“市大学生创业培训基地”牌匾。省委常委、市委书记****同志，****学院院长****同志，市委常委、常务副市长、市创业领导小组组长****同志，市委常委、市委秘书长****同 1

志，市人大常委会副主任****同志，市政协副主席****同志向大学生创业培训班的教师代表颁发了“创业导师、讲座教授”聘书。大学生创业培训班教师代表和学员代表进行了发言。

最后，市委常委、常务副市长、市创业领导小组组长****同志对做好大学生创业培训工作提出三点希望。

一是大学生要刻苦学习，努力提升自主创业的综合能力。要认真研究学习创业成功典型案例和经验，切实提高自己面对挫折和承受压力的心理素质，做好充分的思想准备,努力在市场经济的大潮中站稳脚跟，逐步发展壮大。

二是教育培训部门要紧密结合实际，努力提高培训的针对性和实效性。进一步优化讲座教授和创业导师结构，吸收政府相关职能部门中有一定理论水平的同志充实到指导专家队伍中。要完善培训课程体系，做好创业实践环节的跟踪指导，把大学生创业培训打造成为我市全民创业培训的精品工程。

三是有关部门要热情扶持，切实为大学生提供优质高效的创业服务。要向大学生做好有关政策的宣传和解读，帮助和方便大学生创业者制定出切实可行的创业计划。要切实增强服务意识，提高服务效能，丰富服务形式，努力为大学生自主创业提供及时、便捷的全方位服务。

此次设立我市大学生创业培训基地，对大学生实施针对性和高层次的专项培训，是落实市委、市政府《关于**大学

生创业***意见》的重大举措，必将对提升大学毕业生的创业能力，提高创业成功率和带动就业率，促进我市社会经济更好更快发展起到积极的推动作用。

第三篇：2011年“菁英学子”培训班开班仪式简报

2011年“菁英学子”培训班开班仪式简报

新生团学干部是注入我校团学工作的新鲜血液，是青年学子的先进代表。学校为了培养一批优秀的团学干部开展了“菁英学子”培训班，今天重庆工业职业技术学院第三届“菁英学子”培训班举行了开班仪式，校学生处处长陈光洪及李慧萍书记、車坤、李亚美、侯蕴珊几位院领导和傅田、王丽等六位院系书记出席了本次开班仪式。

2011年11月22日13：00一首激昂的唱团歌拉开了开班仪式的帷幕，在由主持人先介绍校领导，再由李亚美老师给大家讲有关上课的注意事项及有关上课时间、内容和奖励，并给予厚望。随后校领导李慧萍书记也发表了讲话，最后由学生处处长陈光洪为大家发表讲话，谈了有关团学干部在学院的相关工作，同时也谈到了团学干部的任务并给予厚望，并宣布重庆工业职业技术学院2011年“精英学子”培训班正式开班。

希望所有的团学干部能经过此次培训，对学生干部的基本素质有更深的领悟，加强学生团体在校风、学风建设和学院示范校园建设意识和合作精神。

机械工程学院

二○一一年十一月二十二日

第四篇：开班仪式

时间：4月27日19:00

地点：伟南国际会议中心

事件：青马工程开班仪式

流程：

第一阶段

1.领导入场，全场起立，奏唱国歌。

2.为雅安芦山地震祈福。

3.2012校园文明标兵及先进集体表彰。

4.学生代表——政法系陈文东发言。

第二阶段

1.主持人宣布开班

2.学院党委副书记詹必富：“与信仰对话，未梦想筑魂”讲座

讲话内容要点：

1.以“衣食住行，生老病死”为逻辑起点和逻辑终点。秉承实际是“信仰”二字，围

绕八个字定位自己的信仰。在中华民族伟大复兴的征途上，国家领导人在改革开放的伟大征途上离不开“生老病死，衣食住行”的问题。一切的结论，科学研究的原动力都源于这八个字，这八个字是决定一个人，一个民族，一个国家生存发展的问题，解决好这八个字，才能实现一个民族的梦想。

2.为梦想筑魂，分为两部分，第一，要筑梦，第二要圆梦。梦，包含大梦小梦。“大

梦”是国家，人民，民族之梦，是我们的灵魂，是社会主义核心价值观，是我们共同的指导思想和行动纲领，是我们共同的理想和信念。在“大梦”前提下，有“小梦”，是千千万万的个体的梦，是每位青年马克思主义者的梦，小梦是在大梦的前提下去实现，脱离了大梦的背景，任何小梦没有显示的可行性，再美的梦也将是美丽的痴梦。

3.圆梦要落实到具体，落实到行动中去。用“赠人玫瑰手留余香的故事”说明这个道

理。卖花女孩将剩下的玫瑰送给乞丐一朵，引起了乞丐从小到大的变化，从自卑到自信，从乞丐到企业家的巨大变化。这朵玫瑰花是对人生的梦，是美丽的梦，是对未来的向往和追求。

4.由此推出10个“3”。3个字（爬、站、走），3个年（青少年，中年，老年），3个

言（誓言、诺言、留言），3只眼（冷眼、热眼、放眼），3天（昨天，今天，明天），3个镜（放大镜，望远镜，哈哈镜），3个角（平角，仰角，俯角），3个字（尖，斌，卡），3个场（情场，商场，官场），3种情（亲情，友情，爱情）。

第三阶段：青春梦·青马行，青春马克思主义者实践队授旗仪式。

第五篇：开班典礼简报

简报

【2013-11-24】

朝气蓬勃向党心争做红色后备军----第三期“颂党育青”之红色后备军青年培训班开班典礼 为了给商院有志加入中国共产党的优秀青年提供一个培训机会，为积极向党组织靠拢的入党积极分子进入党校深入学习搭建一个红色平台，由中共重庆师范大学涉外商贸学院工作委员会主办，共青团重庆师范大学涉外商贸学院委员会、重庆师范大学涉外商贸学院党政办承办，团委学生会马列部协办的第三期“颂党育青”之红色后备军青年培训班在11月24日9：30 在一二教举行开班典礼。

此次开班典礼分三个环节，首先由培训班指导老师团委副书记周万春老师和党政办秘书二科杨洋老师为学员进行开班致辞，培训班干部展示上期培训班情况的回顾。接着由培训班干部宣读本期培训班课程安排和班级规章管理和考核制度。最后，指导老师对培训班的情况作了重要介绍，并对学员们提出了三点要求，要求学员强化思想上入党的重要性，要认真对待本次培训，以作为一名积极分子严格要求自己的言行作风，笃志勤学，争取早日加入中国共产党。

随着商院“颂党育青”工程的深入进行，随着我校党建工作不断完善和发展，我们相信，更多具有高素质，积极向党组织靠拢的同学能够有更多机会加入中国共产党，使之成为新时代中国共产党的优秀后备人才劲旅。

校团委学生会马列部2013年11月24日