【热门】帮助作文400字[共五篇]

第一篇：【热门】帮助作文400字

【热门】帮助作文400字四篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的帮助作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

帮助作文400字 篇1

这周，老师给我们出了一道难题，让我们写一篇半命题作文，我用智慧____。我听了当时就傻了，心想：我能用智慧干什么呀？这篇作文该怎么写呀？唉，真难写。

回到家后，我满脸忧愁对妈妈说：“妈妈，我能用智慧干什么呀！”“你可以用智慧战胜困难，帮助家人……”妈妈的话给了我灵感，我可以写我用智慧帮助家人。

在家里，我是一个聪明的女孩，我特别爱看书，所以每次妈妈有事情，我总是第一个帮到她，因此我经常受到妈妈的表扬，在家里妈妈称我为“小小机灵鬼”。

比如：有时候妈妈的手机总是卡，我就给妈妈下载360手机助手，并告诉妈妈怎么清理。这两天，因为有了我的“妙计”，现在手机的网速变得快多了。对了，我还在书上看了关于下水道的清理，方法是把剥下的桔子皮放在水里煮，然后把水倒入下水道，经常清理，就没有异味了。虽然这些常识很简单，但是我们家并没有人知道，只有看书的人才知道。其实常识也是一种智慧，就看你是否爱动脑筋。妈妈因为长时间盯着一样东西，眼睛就会疼，所以许多常识都不知道，只能靠“小小机灵鬼”来解决了，我总是把这句话挂在耳边：“没文化，真可怕！”

看书是有好处的，希望大家多看书，用书中学到的知识去帮助家人和需要帮助的人。

帮助作文400字 篇2

最近，我有一个重大的发现：爸爸不爱烧菜却特别爱买菜，而且每次买菜都是一大袋一大袋的。别说我们三个人吃不完，就是五个人、六个人也吃不完。

今天是星期天，早晨很冷。我刚从被窝里钻出来，一阵寒风吹来，我打了个寒战，又连忙缩了回去。爸爸一头冲进我的房间说：“吃完早饭，我们出去买菜。”“好啊！”我爽快的答应了，我倒要看看菜场有什么东西那么吸引他。到了菜场，爸爸边走边看，几乎把菜场转了个圈儿。最后才走到一个很不起眼的小摊前。摊主是个七十多岁的老爷爷：他头发花白，衣服也穿得很少，只有薄薄的两件，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖，面前堆着一大堆白菜。爸爸毫不犹豫地说：“这些白菜我全包了。”我说：“爸爸，你也太夸张了吧，这么多白菜最少也有二三十棵。”“去，小孩子懂什么？”爸爸又悄悄地对我说：“这可以帮助这个可怜的老人。”“那你干嘛买这么多，给点钱他不是更好吗？”我不解的问。“买下菜，老爷爷就可以收拾摊子回家了，给钱的话，他不一定会收，即使收了，他也会继续卖菜的。”哦，原来如此，爸爸真是用心良苦啊!

走在回家的路上，我回过头，看见老爷爷已经挑着空篮子走了。我的心理甜滋滋的，原来帮助别人也这么快乐。

帮助作文400字 篇3

在生活中，有许多人给予了我许多的帮助。其中，我印象最深的是老师 帮助我的一次经历。

开门见山，直入主题？

那是一个风和日丽的下午，放学之后，我“奉命”看住我的同桌订正作业后交由老师批改。我一边看着同桌，一边写着家庭作业。我正在写的是晚上的数学练习，我一路过五关，斩六将，很快我便解决了四分之三的题目，顺利的来到了boss关——应用题关卡。转眼间，我又让前两题game over了。

交待事情的前因？

过了这么多“关”，斩了这么多“将”，我已经颇有些得意了。可就在这第三道应用题栽了一个跟头。这是一个鸡兔同笼的问题。题目说明了笼内有同样数量的鸡和兔，又再次告诉我们鸡和兔脚的总只数。题目要求分别求出鸡和兔的只数。我怎么也想不出解题的.方法。

这时，老师看到了我愁眉苦脸的样子，走了过来。这时，我便向老师请教这个问题。老师一句说用方程解题的话使我顿时茅塞顿开。我先把鸡的只数设为x，再用鸡或兔的只数来乘上鸡和兔的脚的总只数，这便得出了答案。

应该详细描写老师是如何帮助我解决难题的？

谢谢老师给予我的帮助。

帮助作文400字 篇4

帮助他人是一种品质，也是一种美德。一个小小的帮助有可能就安慰了她那委屈又弱小的心灵，让她不再担心或惧怕那一件事，所以我们要乐于助人，不能只想着让别人来帮助自己，而自己却不帮助别人。

今天上午，我自己骑着自行车正往图书馆走，走到半路我看到了一位老爷爷要过马路我就停下自行车扶着老奶奶过马路，我扶老奶奶过完马路之后，老奶奶说：“谢谢你呀！小姑娘，现在都没人关心我们这些老年人了，经过你这么一帮说不定有些人看见也会这么帮助我们的。”我说：“不用谢老奶奶，一定会有更多人会关心你们老年人的。”说完我便骑着自行车继续上路了。到了图书馆我看了一会书便走了。

今天下午，我又骑着自行车往图书馆走，走到图书馆看了一会书又要回家，在回家的路上我又看见一位老爷爷过马路，我本来想去扶这位老爷爷可是老爷爷被一个小男孩扶走了，我跑到小男孩面前说：“小伙子不错嘛，懂得助人为乐，帮助老人。”小男孩说：“那是，助人为乐本来就是小学生该做的。”等他说完我一看表已经6：00了于是我便给他告别骑着自行车走了。

大家一定要记住：“助人乃是快乐之本”一定要乐于助人。

第二篇：帮助作文锦集

【精选】帮助作文锦集八篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的帮助作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

帮助作文 篇1

不知从什么时候起，我家院子的角落里长出了一颗嫩苗，我起初并不知道那是什么，直到它发出第一片绿叶，我才惊喜的发现，那是一颗桃树。于是我每天为它浇水，有时也默默地站着小树旁，痴痴地幻想着它长大的那一天。

我想，这颗桃树肯定是我在一个惬意的午后吃完了桃子，随手把桃胡一扔，来年的春天就成就了这样的一颗可爱的小生命了。它的枝干十分纤细，柔嫩，仿佛一阵风就能吹断，但它却凭着顽强的精神从狭小的缝隙中冒了出来，我为它在忍受寒冷的冬天后的生命力感到震撼，也为我的渊源而发出的这个小生命而感到异常高兴。

我一有时间，就去给它浇水，悉心地照料着它，小树渐渐长高，枝干粗壮了树叶茂盛了，我盼望着它赶紧长大开花结果。

妈妈总是细心地照顾着院子里的蔬菜，有时还给它们施点肥，说这样就能使蔬菜长的更快更旺盛。一天下午，我偷偷地抓起一把化肥埋在小桃树下，满天欣喜地期待着它长得更高大，但是，几天下来，不知怎么回事，小桃树的叶子变黄了，无精打采地，似乎就要死了，我的心紧张极了，暗暗地祈祷，希望它赶快恢复健康。可是，一天放学后，我再去看它时，它终于死了。我伤心极了，挖开了它的根部，我吃惊地发现我偷偷为它埋的化肥还在，肥料根本没被吸收，我也终于知道是化肥烧死了小树苗。

院子里的那个角落，小树苗早已不存在了，但我受到了一个深深的教训：帮助别人，如果方法不当就会做出错事！

帮助作文 篇2

在以前，你是一个学习优秀，品德良好，活泼开朗的一个女孩。可在一次考试中，你考的不理想，别开始变得沉默，无情，从那以后，我便开始想帮助你。

在期中考试的时候，你就对我们说“我这次肯定考的很好，不信走着瞧！”，可成绩发下来了，除了数学，没有一科比我考的好。正当我高兴的时候，却没听见你说话。我扭头看着你：眼眶很湿润，眼角甚至还有一些眼泪，眉毛翘了起来，便开始拿着纸呜呜呜的哭了起来。

我们几个见了，先是用同情的眼神望着他，于是我后面的两个人都在安慰她，他们安慰完后，我便对他说：“唉，你也别太自责了，哭没用的，你不会的错题，我们可以给你讲的呀。分数不算什么，好好看卷子，分析分析失误到哪了？”我刚说完，她边拿着纸擦干了眼泪，拿起卷子就开始分析了起来。又像从前一样活泼开朗的在教室里学习了。

同桌，如果想考的更好，一定不要灰心，只要肯努力，就一定会有回报，下次你一定会考的更好！

帮助作文 篇3

生活中，有许多美好的事物，让我们感动，回味。

那是一个烈日炎炎的夏天，我刚从汽车站给公交卡充完值回来。准备等车回家，可是，车来了，尴尬的是发生了——

我开心的上了车，因为那天是哥哥生日，回家就可以吃蛋糕了。没想到，其他人都刷完卡后，我用自己的卡去刷时，那个机器，居然一点反应也没有，只好站在那儿干着急，除了乘车卡，今天我可是一分钱没带呀！

正当我手足无措时，一个清脆的女声响起了，我循声望去，原来是个阿姨，只听她说：“没关系，我来帮你把车钱付了，你的车卡再去公交公司总站查一下吧！”

我感激的点点头，心中一片温暖，道了声谢谢，慢慢走向了后面的座位。

车子虽然只开了不长的时间，可我却觉得像过一座山那样慢，好不容易到了终点站，我跳下车，飞奔回了家，我跟妈妈说起这件事，可是却忘了问阿姨的姓名，唉！真粗心呐。

妈妈拿出大蛋糕，我们大口大口地吃着，而我心里还想着刚才那件事，虽然蛋糕很甜，但我觉得那位阿姨伸出的援助之手，让我比吃了蛋糕更甜。

是啊！我要学习那位素不相识的阿姨，帮助身边需要帮助的人，让生活，让社会充满美好与爱！

帮助作文 篇4

3月20日下午下第2节课后，钟老师带领着我们记者站的几位成员，和两位会讲黎话的同学随老师的车到昂便村去看望一位老奶奶。

我们在去的路上给老奶奶买了两桶方便面、一袋面包和一箱椰子汁。到了，一座低矮漆黑的.旧平房出现我们眼前。那是老奶奶的家。我们看见一个白发苍苍满脸皱纹的老奶奶蹲在窗口下，身体瘦得像根干柴一样，只穿着很薄的衣服和短裤，让人看了，忍不住想哭。

罗静坤同学与老奶奶用黎话来交流，知道了老奶奶她老公和孩子都去世了，只剩下他自己一人生活，已经八十岁了，眼睛也瞎了。

她的房间里有一张床，一张很矮的桌子，上面放着一碗稀饭和一盘瘦肉，还有一张幼儿园小朋友坐的凳子。房间里还有一张长长的木板，上面放着一个泥罐一个空水桶。还有上次杨校长买的两桶面。那床只有一张小被子铺着，冬天的时候老奶奶也是这样过度过的。

钟老师提议帮助奶奶煮晚饭，老奶奶后来同意了。我就和老师一起进了厨房，看时惊讶得不敢眨眼了，一间房子里的墙壁应当是洁白无雪的，可是这厨房却黑得惨不忍睹，走进厨房伸手不见五指。之后老师把锅洗得一干二净，生火加热菜。然后我们一起来帮助老奶奶洗碗。杨顺瑜拿起刷子就使用吃奶的劲来使劲刷锅和盆，把锅刷得干干净净的。

搞定了，我们告别老奶奶回学校了，经过这件事情让我们懂得了要常常关爱老人，尊老爱幼。也让我知道，我要好好对待我们自己的爷爷奶奶。

帮助作文 篇5

还记得以前去老家的时候，总会遇见隔壁的王奶奶，他年纪非常的大，我经常去帮助他。

那是个晴朗的天气，我跟着我的父母去老家，然后我也看到了坐在村门口的王奶奶。

然后爸爸妈妈去看望老家的家人，然后我没事干，跑到王奶奶的家里玩，我奶奶很热情的跟我打了招呼，玩着玩着，一个高大的人，不请自来，踹开了门，进入了奶奶的房间

“嘿，你这个老头什么时候交电费。600块钱电费快点交给我“我想:你那家只有一个灯，和一个收音机，哪来的这么多钱电费？

我就跟他说“你是干什么的？工服也不穿，我记得应该去电管所交电费呀。”他说“你个小屁孩，懂个什么？把600块钱给我就行了“我对奶奶说“奶奶，你不要相信他的，他是个骗子”然后我跑了出去，大声喊:抓骗子啦！王奶奶家有一个骗子，那个大人说“你等着，我会回来的”

最后，我奶奶夸奖了我，我心里跟吃了蜜一样甜

帮助作文 篇6

这是一个寒风凛冽的夜晚，看着路上匆匆忙忙的行人之间，总会有那么一两个不一样的。他们坐在路边，衣衫褴褛。定睛一瞧俨然是乞丐的行装。平时，这些乞丐到了这个时间段早就都走掉了，可是今天却是个例外。因为天气的缘故，他们的破碗里只有一两个铜板，这些铜板根本就不够一顿饭。所以他们就只能希望这些已经下班的路人们可以可怜可怜他们，多给他们几个铜板，让他们赶紧回去吃顿热乎饭。而事实证明了他们的希望是正确的，这世上总不会缺少好心的人。只见一个衣衫华贵的女子向他们走了过去，并且在每个人的破碗里都放了一个银板。并且还扔给他们几件能够避寒的衣物。几个乞丐一边快速的接过这些东西，一边在嘴里说着祝福的话语。毕竟，好话谁都爱听，而且对方还是个大主顾！如果哄高兴了，再给一个银板也说不定的！很显然，这个华衣女子不吃这一套，只是微笑着点了点头，刚要走掉。只听见其中一个乞丐站起来说道。“你看你穿的这么好看！怎么给的这么少啊？现在的人都是怎么了？怎么都这么自私？你看我们多可怜啊？一天都没吃饭，而且连件衣服也穿不起！你再看你们，穿的漂亮，人模狗样的！”

只见那华衣女子眉头微微一皱，将钱包取了出来，那乞丐以为自己的语言攻势达到了效果！便把手里的碗直直的伸了过去。笑呵呵的等待着华衣女子再拿点钱出来给他。但是，令他最意想不到的是，那女子竟然把手伸进他的碗里，直接把那刚才的一个银板取走，放进了自己的钱包里。淡淡的看了那乞丐一眼，转身走掉了。

帮助，是无偿的奉献。而不是应当的给予，这世界上只有你的父母才会给你无偿应当的给予，不要以为全世界的人都应当这样！帮人是情分，不帮是本分！

帮助作文 篇7

今天，我帮助了一位老奶奶。前几天，老奶奶不小心摔断了腿，行动很不方便，得拄着拐杖走。

今天老奶奶正在搬椅子，我连忙上去帮助老奶奶把椅子放到该放的地方，老奶奶还夸我了，说我 是好孩子呢！我终于知道原来帮助别人是那么开心的事情啊！

帮助作文 篇8

人难免有困难之时，但关心他人之时不可罔顾他人尊严。“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”正如校方所说“我们不能在帮助孩子的同时，践踏他们的尊严”。

特蕾莎修女原本只是一个普通修女。为了带给众人关爱，为了实现心中的信仰，她毅然去往贫民区，为那里的人们带去希望。她漠视社会阶级，无视种族歧视，用真诚感化他人，在她眼中，每个人都是平等的有尊严的人。在她的努力下，贫民区不再是暴力与疾病频生之所，而成了自由之地。她的辛勤带来的不只是健康的人群，更是自尊、乐观向上的精神。

帮助，出自真心，特蕾莎修女强化自我，淡化小我，成为爱与和平的象征。

三毛说：“一个人至少有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪”但很少有人知道她的过去。不具备数学天赋，考试频繁不及格让她痛苦。为了考试，她背下所有试题；考得满分，却遭老师质疑；老师刁难，她尊严尽失。休学自闭，一个小女生就此在心底埋下了阴郁的种子。倘若老师并非那般侮辱，她的文笔就不会那般凄苦感伤了吧？尊严是一个人最起码的保证，正如大树，失去树皮便无成活之可能。

尊严，至关重要，缺失的时光尽是黑暗，尽是凄凉，心守自尊，方至人生至境。

与之相似席慕蓉幼时，数学也是一大障碍，但她的老师却仍十分关心她在补考前的上午，老师和同学帮她巩固背题，她最终得以通过考试。同样是老师，或许前者的想法是想让学生更加优秀，但后者的帮助，兼济尊严，让席慕蓉能乐观学习，以致最终成才。心有大爱，帮助他人并不为过，但让人有尊严的接受更是一种智慧。

君子不食嗟来之食。面对社会中众多需要援手的人，我们不可仅以金钱抑或物质扶助，而应带给他们公正的对待，让他们不因贫穷或其他而自卑抑或痛苦。

帮助，兼济尊严，正如国家精准扶贫，让贫困人群真正脱贫，真正走向平等富裕，自食其力地生活。心怀大爱，伸出援手，不忘尊严之需。

第三篇：学会帮助作文锦集

学会帮助作文锦集5篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的学会帮助作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学会帮助作文 篇1

大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。

有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”

看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”

学会帮助作文 篇2

以前，我是一个调皮的小男孩，由于我在家里最小，所以家里的人都很疼我，被幸福包围的我，却不懂得关心别人，只知道接受别人对我的关心，学会帮助别人的作文。记得那次我小时侯，半夜忽然发热，我脸色苍白，嘴唇发紫，妈妈急得像热锅上的蚂蚁。找不到药，不知如何是好，就把我送往医院，在医生没有得出结论之前，妈妈的心像十八个吊桶打水——七上八下，心怦怦直跳，生怕我有事，直到医生说没太大题目的时候，妈妈心里悬着的石头才着了地，回到家后，妈妈精心照料我，我的.病慢慢的好了，妈妈才放心。那时侯我很小，不懂得关心别人，直到慢慢长大后才懂得关心他人。

我学会了关心妈妈。妈妈生我后，身体一直不好，经常生病，还患有腰肌劳损，天天坐卧不安，非常痛苦。妈妈腰痛的时候就躺在床上，我帮妈妈推拿，我问妈妈舒服点了吗?

妈妈说：“舒服点了.”于是我更有劲了，双手放在背上，用力向下推，固然很累，但是为了妈妈的舒服，要继续按，我经常给妈妈推拿得满头大汗，再动作越来越迟钝的时候，我心里默默数着，一二一二。这股劲使我坚持为妈妈推拿，推拿得手都软了，也要坚持下往，妈妈觉得舒服后，叫我不推拿了，我才肯罢休。妈妈生病的时候，妈妈要吃药，我就给妈妈吃药，妈妈要喝水，我就给妈妈喝水。在我的照料下，病好的很快，我看到妈妈好得这么快，心里很兴奋。

我还学会了关心婆婆，婆婆生病的时候，我关心得问：“你有什么不舒服吗?婆婆没有说话，我就知道婆婆非常不舒服。我再问他：“你吃粥吗?”婆婆说：“不吃”我说:“为了身体着想，你还是吃点吧!”婆婆听了我的话吃了一点粥。婆婆睡的时候我说:“你还有什么不舒服的吗?”我们千叮万嘱，终于，经过我们不懈努力，婆婆的病终于好了。我们因此感到庆幸。

我还学会了关心同学。一次我的同学陈思杰在做数学作业，他做到最后一题的时候，陈思杰迷惑不解，我就上往问他：“你什么题不会做。”陈思杰指着作业本说：“这道题。”我耐心的教他怎么做。我说：“这道题应该先算这个，然后算这个，最后把这两个的和加起来，再除2就是答案，陈思杰恍然大悟。以后碰到这种题知道该怎么做拉吧!碰到比较难的数学题要自己动脑筋。

我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的努力往帮助别人。关心是一股东风，热着每一个人的心。关心是一把火把，照亮了每个人的行程，关心是一座港湾，安抚着每个远航回来的人。

学会帮助作文 篇3

舍己为人是中国的美好品德，今天，我读了《一个热心帮助同学的人》这篇文章，真的是知道了舍己为人的好处。

这篇文章主写了小作者的手划破了一道口子，好朋友谢橗看见了，提醒小作者这口子千万不能冻了。长跑的时候，小作者忘了带手套，谢橗说：“我借给你吧。”虽然借给了小作者，把她自己的手却冻得通红。

我想，在实际中，我们也要多帮助同学，例如，同桌病了，帮她请假；作业不会了，教教她；考试不理想了，要鼓励他，失败是成功之母。若没有失败，就总结不了成功。她考试考好了，劝说他万万不可得意，要以高标准要求自己。学校中，无私的同桌情令我感动。考试时，我紧张的居然忘了带尺子，正慌张的寻找尺子时，同桌看见了，只听‘卡擦’一声，尺子断了，我转头一看，原来是同桌折断了尺子，她说：用吧。我十分感激，第一次尝到被别人帮助的幸福。那还是他最喜欢的尺子呢。

在学校里，我们就应该这样，团结同学。同学们的友谊，是绝对不可以出卖的。像谢橗，舍己为人，看自己的伙伴受冻，当然不忍心就那样下去。热心的他，不顾自己冷不冷，二话不说就借给了同学，我们很需要这样的人，如果校园里都是这样的人，我们的祖国不就能变得更加美好，更加和谐，更加有美好的品德了吗？

学会帮助作文 篇4

别人对自己很重要，我们有时也需要他人的帮助，所以我们也有责任去帮助他人。

记得上小学时，老师说明天考试，因为是考的是几何，所以我就把亲买的尺子装进了文具盒里。

第二天，卷子发了下来，有好多都是作图题，我看着我的新尺子，好高兴，可就在这时，我的同桌轻轻拍拍我，小声说：“你有几把尺子？我忘带了！”我想：这可怎么办，我只有一把尺子啊，如果等我做完了，也就快下课了，看着她焦急的脸，我真的不忍心啊，怎么办？

就在火烧眉毛的时候，我突然灵机一动，使出吃奶的力气，把我心爱的尺子折成了两半，虽然很舍不得，但她有困难，我应该去帮助她！当我给她尺子时，她很犹豫，我说：“没事儿，考试重要，快拿着用吧！”她激动地说：“你真好！”我笑了笑。

我们的考试顺利结束，我很高兴，发自内心的开心。

过了几天，卷子发下来了，我考了96，她却考了98，虽然她比我考得高，但我还是很开心，因为我帮助了别人，她看到我，很兴奋的说：“谢谢你，我会把这把尺子收藏起来，它将是我们的美好回忆！”我高兴的点了点头。那天心情真好！

直到现在，我还是保留着那把最好看的断尺子，每次看到它都会想起那段美好的记忆，总会情不自禁的笑，心里就像吃了蜜一样甜，她一定也保留着那半个尺子！

也许在你认为是一个不经意的动作，但它有可能会使人记住一辈子，让我们行动起来，帮助现在最需要帮助的人，让他们感到温暖，也使我们感到欣慰。

帮助他人，快乐自己！

学会帮助作文 篇5

在前几年里，我还不会帮助别人，不知道帮助他还是不帮助他，现在终于明白了，对方是谁，不管有什么困难，我们都应该帮助他们解决困难。

在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走过，她一不小心，就把钱包掉在了地上，她的钱包红红的，上面有一些花纹和斑点，很好看，心里想，如果阿姨发现钱包丢了，那一定很着急。于是我连忙拿起钱包，立刻追了上去，把钱包还给了那位阿姨。那位阿姨对我感谢不尽。最后我高高兴兴的回家了，回到家里妈妈夸我是个懂事的孩子。

自从这件事之后，我受到了启发，只要我们帮助别人，别人才会帮助我们，最后我越来越爱帮助人了。

同学们，希望大家是个爱帮助别人的孩子。

第四篇：【精华】帮助作文锦集

【精华】帮助作文锦集5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的帮助作文5篇，希望对大家有所帮助。

帮助作文 篇1

今天，小明去出外面走走，看到一位老奶奶提着水桶要去打水。小明说：“老奶奶，让我来帮您打水吧。”老奶奶说：“那就谢谢你了。”小明连忙拿起水桶向水龙头跑去。可是，小明不够高，不能打开水龙头。他想了好多办法，还是行不通。小明很着急，不断地说：“怎么办呢？怎么办呢？”忽然一位姐姐走了过来。“小弟弟，你有什么困难吗？需要我做什么呢？”小明说：“麻烦你打开 水龙头，好吗？”姐姐说：“可以呀。”说完就拧开了水龙头。不一会儿，桶就装满了水。小明用力提着水桶给老奶奶送去。老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“不客气。”

帮助作文 篇2

曾经的我是一盆温室里的鲜花，衣来伸手，饭来张口。从来都不曾明白我要帮助陌生人、老师、朋友甚至于家人，总认为一切似乎是那么理所当然。

直到有一天，我才明白帮助别人是平淡生活里的调味料，它能让生活丰韵起来。

那是一个平静的下午，我像往常一样放学回家，经过那个简陋的托儿所。突然听到一个小孩正在大哭，哭声带着无助带着那凄惨的伤心。这么晚了怎么还会有小孩呢？“人之初，性本善”也许是那童雅的哭声唤回了我的本性。我到居委会将老伯叫了来，原来那小孩是下午午休时睡过了头。老伯便将这孩子送回了家。

人生，也许改变就是因为某件小事。从那以后，我每每放学回来都看见这个小孩追着我，亲热地叫我姐姐。在我家里，我排名最小，从来不曾有姐姐的感觉。这个可爱的小孩叫我姐姐，我真的好感动，原来自己的举手之劳是那么地有价值，原来帮助别人可以让平淡的生活添加动人的色彩。

渐渐地，我会为家人做家务了，我回主动打扫教室，我会帮旷课的同学补习功课……我不知道，我为什么会做一些从前未做过的事，只有觉得这样会让自己觉得愉快而充实。快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦，生命就那样的轻舞飞扬。

随着时光流逝，我真正懂得了帮助别人的可贵，因为那的一种不需要理由的幸福。社会不是单靠物质才显得富裕，才会让人觉得充实。真正的天堂是靠人与人之间无偿的帮助与无私的奉献建立的。也许你生命也看不见，什么也摸不着，但你只要用心去体验，你会发现天空比以前更加蔚蓝，空气比以前更加新鲜，万物比以前更加美好了，因为里面沁透了爱的元素。

让我们共同去帮助别人，不要问为什么，我们只需明白一点：帮助，不需要理由。

帮助作文 篇3

我有一个好朋友，她有一双大眼睛，短短的头发每天都扎着一个马尾辫。她叫周霞。

记得有一次，老师正在上语文课。过了一会儿，叮铃铃，放学了，语文老师讲了今天晚上的家庭作业，又在我们今天做的卷子上号的题。由于老师号题的过程中说得太快了，所以我没有全部号上，周霞兴奋地说：“我全部都号上了”话刚落音我就赶紧走到周霞的座位前说：“周霞你能让我号一下吗？我有的没有号上”周霞说：“你号吧！但是你要赶紧号题，我还要回家写作业呢！今天的作业真多”。周霞答应我和周霞一起回家。在回家的半路上，我问周霞：“你让我号题，而我让你那么迟的回家，真是对不起”。周霞漫不经心地说：“没关系，同学之间要互相帮助。“我听了这些话后感觉心里热乎乎的。我觉得我应该向她学习这种互相帮助同学，无私奉献，不求回报的精神。

周霞你是我一生中最好的朋友。

帮助作文 篇4

一场大雪过后，树上、屋顶上全白了，地上也积了厚厚的`雪。

下午放学后，丁丁背着书包，小心地在雪地上走着。突然，以为小妹妹不小心摔倒了，丁丁看见了，心里想：小妹妹摔倒了，我是大哥哥，应该帮助她。于是他赶紧跑过去，扶起小妹妹，帮她拍掉身上的雪，又揉了揉她的屁股，安慰她说：“小妹妹不要怕，这点困难下不倒你的。”小妹妹破涕为笑，说：“那当然，我的绰号是‘超级无敌女战士’嘛！”

说完，他们就高高兴兴地回家了。

帮助作文 篇5

做人要学会感恩，做人要学会感谢，这是每一个人要学会的。

一天我们要搬家了，我就要离开我的乐园了，去一个谁都不认识的地方，我不想离开，因为这个地方留给我许多美好的回忆。这里有我最好的伙伴，不想和他们有很远的距离，我们的新家离以前的家不是很远，但还是有一定的距离。那天下午天上没有云朵，只有蓝色的天空，树上有几只鸟”叽叽喳喳〃的叫着。好像在对我说我们的好朋友走了，我来到新家新家的对面就是一个超市，购买物品很方便，后面是一个广场，可以在草坪上玩耍。

我把我的房间整理好，就去找朋友玩，我走路用了20分钟，我喊上朋友到我家后面的广场上玩，我们来到广场上，就在玩捉迷藏的游戏。快到吃饭的时间了，朋友们都回家了，我看见有一个老奶奶，她行动不方便，摔倒了，有很多人看见了都绕道走，没有一个人把老奶奶扶起来，我赶快跑过去把老奶奶扶起来便问：“您家在哪里?我送您回家”。老奶奶给我指着路，我把她送到了家，家里没有一个人，还没有饭。老奶奶说：“家里只有我一个人，老伴走了，儿女在外打工没回来。”看着老奶奶悲伤的样子，我只好说了一声“奶奶再见”。

回到家里，我给妈妈和爸爸说了这件事，妈妈给奶奶准备阿姨问饭菜，拿着医药箱就和我一起奶奶家里。奶奶正在缝补衣服，妈妈便对奶奶说：“老人家听我家女儿说您摔倒了，家里没有人照顾，我给您带了一份，您吃着，我给您处理伤口。”奶奶含着眼泪说：“谢谢你，谢谢你”。奶奶吃完饭之后我们走了，从这次的故事发生之后，我每次放学都会去找奶奶帮助她，和她一起玩耍，奶奶会把东西给我吃，给我留着，我和妈妈还有爸爸都会去帮助她，给予她关心。

这件事情我明白了：要多一些帮助帮助那些需要帮助的人，这样我们就会感到很快乐。

第五篇：帮助作文锦集

帮助作文锦集九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的帮助作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

帮助作文 篇1

助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。

一天下午妈妈叫我去买菜忽然下起了大雨，幸好我看了天气预报带了伞，不然就成了落汤鸡啦，一路上树枝哗啦哗啦的叫我走在泥泞的路上小心翼翼地走，折伞被吹得撑不住，雨不停地打湿我的裤子

我走了一段路，忽然听见了哭声，我赶快走上去，看到一个小男孩儿在屋檐下哭，衣服都湿啦，我问小弟弟：你为什么哭呢？他伤心地说：妈妈让我把鸭子赶回家，我却弄丢了。说完又哭了起来，我想到：这不是晴天，如果是晴天可以帮一下，可是现在下起了大雨，说完我的腿不自觉的迈开了。

小弟弟见我要走便哭得更厉害啦，他的哭声每一生都特别刺耳，这时我想到了我的同学，他是非常热心的：在山上，他为同学砍柴，每天放学时他还护送小朋友过马路，为什么不找他帮忙呢？我虽然想帮助这个小弟弟的，但是我有急事在身啊！于是我转过身安慰他：别哭，我帮你。说完，我就像我的同学家出发，它家的路好滑，一个不留神滚到了田野里，还好没受伤，突然我惊喜地发现了那两只鸭子，我把鸭子还给了他，小弟弟开开心心的回家啦。

帮助人让我们亲密的走在了一起，让我们变得像一家人一样，我愿意继续去帮助帮助别人，让我们的生活充满七彩阳光。

帮助作文 篇2

一天傍晚，天边只留了一段灿烂的红霞，我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人，有老人、有年轻人、还有小孩，车上座无虚席，车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前，双手扶着扶手，她满头的白发，满脸皱纹，腿脚不方便。我心想：“我给不给老奶奶让座呢，可是没人给他让座，管他呢！”我假装睡觉，等待别人让座。可是已经过了一站了，仍然有下车的，有上车的，他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客气地说道。我又说：“您是长辈，我是晚辈，应该我给您让座。”老奶奶坐上座位，笑眯眯的看着我。过了一会儿，老奶奶把屁股往左移了一下，有一点儿空隙，对我说：“孩子坐这儿吧！”我说：“不了，您年龄大了，一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌，花儿对我微笑，一路上，老奶奶笑眯眯的，我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理：“帮助别人，快乐自己。”

帮助作文 篇3

我拿来一小杯盐水，小心地帮小鸟清理伤口。妈妈见了，笑着说：“我女儿真棒，懂得爱护小生命了。”我听了，脸上浮起两朵红云……清理完伤口，我刚想把创口贴往上贴，只听见奶奶一声尖叫：“啊!那是谁家的鸟?怎么在我们家?它怎么受伤了?还有啊，不能这么处理伤口，应该涂药膏……”妈妈走过去，扶住奶奶并跟奶奶解释她那一大堆问题。我拿来药膏，涂在小鸟的伤口上。

日子一天天过去，我每天都坚持帮小鸟涂药膏。因为我的细心照顾，小鸟的伤口很快好了。虽然在一起只有短短的几天，可我和小鸟已经有了很深的感情。小鸟的伤口已经完全好了，可我却不想就这样把它放了。妈妈说：“孩子，还记得你当初的诺言吗?小鸟是属于大自然的，我知道你舍不得，可你要想想小鸟的感受呀，把你换作小鸟，你会喜欢被关着，回不了家吗?哎，你自个好好想想吧。”我认真地想了想妈妈的话，最后，我决定把小鸟放了。我打开鸟笼，轻轻地对小鸟说：“小鸟，走吧，回你自己的家吧，一路小心，别再受伤了，要记得回来看我哦!呜呜——”我说着说着，忍不住哭了起来。小鸟叫了声：“喳喳，喳喳，啾啾。”好像在向我道别：“谢谢你，别哭，我会回来看你的，再见!”说完，它扇了扇翅膀，飞走了。我抬起头，看见它已经安全地投入了蓝天妈妈的怀抱，我才默默地离开……

帮助作文 篇4

今天，我帮妈妈做了些家务，当我做完以后，我才知道做家务有多么辛苦，我才知道妈妈有多累。

我想，妈妈每天都很累，不如就帮妈妈干些家务活吧，说干就干，可是干什么好呢，我边走边想。走到厨房看到有一些碗还没洗，忽然有了主意，不如就帮妈妈洗碗吧。我放好水，调好水温，我把碗一个一个的放进盆里洗，有的碗还比较干净，有的碗上有许多油，非常难洗，手上滑滑的，满是油，连碗都拿不住，不过放上洗洁精就好许多。时间一分一秒的过去了，我也洗完了，可真累呀！妈妈真辛苦！

再干些什么呢？对，就洗衣服吧，我放好水后，把衣服一件一件放进盆里，开始洗，先揉一揉，再放点洗衣粉把衣服脏的东西洗去就好了。看来简单，其实很难。特别是脏的衣服，最难洗，用洗衣粉还要用好几遍。洗了没几件，手就疼了，不想洗了，可一想到妈妈每天都这么累，自己不能什么也不干，我又干了起来，洗完后，我凉上后，我又帮妈妈做了些家务。我躺在床上，心想：累死我了，真不知道妈妈每天是怎么熬过来的，我要谢谢妈妈。

妈妈回来后，看见我的劳动成果，夸我长大了。妈妈谢谢您，我爱您，您为了家人每天都这么辛苦的奔忙。我还惹你生气，对不起，今后我一定要好好改正缺点，帮妈妈做更多的家务，不再让妈妈这么辛苦。

帮助作文 篇5

铅笔、橡皮、卷笔刀是我们小学生的学习工具，平时它们密切合作，形影不离，我们做语文做和数学作业，还有英语作业都需要它的。

一天晚上我在家里写作业，妈妈回来了说：你写的字真飘亮，妈妈向我举起了大拇指，我说：我会继续加油，终于做完了作业。

我就躺在床上准备睡觉，突然听见铅笔在跟橡皮和卷笔刀在说着：小主人的妈妈刚刚表扬谁？它们几个都争先恐后地说：是我，是我，是我。铅笔说：我的功劳最大，没了我小主人能写出这么好的字吗？橡皮跳起来地说：因该是我的功劳最大，没了我小主人写错了字，我不擦，那就大错了，卷笔刀一听火冒三丈说：我的功劳才是第一的，因为铅笔的笔芯断了，我可以帮它卷笔，他才能写字的，桌子在旁边说：既然你们各都说自己有用，桌子拿了三张纸，说：你们都写一篇文章，看谁写的好，谁就最有用，铅笔一开始写错了字，后来铅笔的笔芯还断了，橡皮一点动静也没有，在纸上磨来磨去，纸上也没有一点痕迹，卷笔刀在纸上动来动去，一样没有痕迹，过了一个小时，谁也没有做出什么来，桌子又说：你们还没做出作文来吗？桌子说：你们团结才行，要不什么也不能成功，接着，橡皮和铅笔还有卷笔刀和起来合做，哗！真惊人，它们做了一篇积好的文章。

几要我们团结起来，做事一定能成功。

帮助作文 篇6

我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘.她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来.不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,“别急,慢慢来.”一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来.又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她.发试卷了,老师念道:“利芷欣,100分”我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:“我考到了100分了........”旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我.她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

作文七：帮助别人帮助作文 篇7

她善良可爱，她品学兼优，还善于助人，她究竟是谁？她就是我以前的同位-王婷。

同学们都知道铅笔盒十分重要，可我那天早上居然忘了带，我左借右借，可是，不是说：“就一枝钢笔。”就是说：“我有两枝可是其中一枝没有墨水了，不信你看看。”哎，正当我垂头丧气的时候，眼睛一亮，马上就向前面的徐欢借钢笔，说：“你有钢笔吗？接给我用用行吗？我没带铅笔盒。”我一口气说下来，累得我直喘气，徐欢用奇怪的眼神看着我，我只好慢慢地再给她说一遍。她说：“我是谁啊！我借给你。”我正高兴的差点蹦起来，徐欢打开铅笔盒一看，然后笑嘻嘻地对我说：“对不起，我也只带了一根。”我马上从高兴降了下来，脸拉得差点接近地面，真想打她一顿，可是一想她又出于好意，就不打了。我刚坐下，同位笑嘻嘻地说：“看你经历了这么多‘风风雨雨’我借给你。”我并没有高兴说：“你有那么好的心？”心里还暗暗的想：刚刚才闹过别扭。同位扭起嘴来说：“用不用随你便了，反正我给你用。”我一听，马上笑容满面地说：“王大姐......”同位笑着说：“我可不大啊。”我马上改了说：“王妹妹，谢谢你了。你大人不记小人过，你还是给我用吧，刚才我是不知道你的好意。”同位看我说了这么多好话，点点头说：“自己拿吧。”

怎么样？她很善于助人吧，她可是我的“偶像”。

她善良可爱，她品学兼优，还善于助人，她究竟是谁？她就是我以前的同位-王婷。

同学们都知道铅笔盒十分重要，可我那天早上居然忘了带，我左借右借，可是，不是说：“就一枝钢笔。”就是说：“我有两枝可是其中一枝没有墨水了，不信你看看。”哎，正当我垂头丧气的时候，眼睛一亮，马上就向前面的徐欢借钢笔，说：“你有钢笔吗？接给我用用行吗？我没带铅笔盒。”我一口气说下来，累得我直喘气，徐欢用奇怪的眼神看着我，我只好慢慢地再给她说一遍。她说：“我是谁啊！我借给你。”我正高兴的差点蹦起来，徐欢打开铅笔盒一看，然后笑嘻嘻地对我说：“对不起，我也只带了一根。”我马上从高兴降了下来，脸拉得差点接近地面，真想打她一顿，可是一想她又出于好意，就不打了。我刚坐下，同位笑嘻嘻地说：“看你经历了这么多‘风风雨雨’我借给你。”我并没有高兴说：“你有那么好的心？”心里还暗暗的想：刚刚才闹过别扭。同位扭起嘴来说：“用不用随你便了，反正我给你用。”我一听，马上笑容满面地说：“王大姐......”同位笑着说：“我可不大啊。”我马上改了说：“王妹妹，谢谢你了。你大人不记小人过，你还是给我用吧，刚才我是不知道你的好意。”同位看我说了这么多好话，点点头说：“自己拿吧。”

怎么样？她很善于助人吧，她可是我的“偶像”。

帮助作文 篇8

如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。

——题记

在我的小学生涯中，许许多多的事都已经在我的脑海里印象模糊了，但是唯独有件事，却让我铭记在心，终生难忘。

记得，那是在小学六年级的时候，我的学习成绩一直在下降，也许是淘气所致吧。虽然我是一个女孩子，但是淘气起来却比男孩子有过之而无不及。上课时，小手时常在桌箱里叠飞机，老师看见了，也就是那么唬人的`一句话：xxx，你在干什么，要是不想学了可以回家去。”而我也只是一句求饶话：“老师，我错了，下次不敢了!”

日子过的可真快，很快就到了第二学期期中考试。试后，我的成绩之差是可以想见的，我有些后怕，更让我惶惶终日的是学校还要开家长会。在无奈中，我只好把成绩不好的事告诉了妈妈。妈妈听了后，并没有说什么，便去开家长会了。

看着妈妈离去的背影，我的心里涌起一阵阵的恐惧。整整一个下午，我都在忐忑不安的心情中度过，我知道，妈妈回来后，肯定会对我发动暴风雨般地“袭击”。窗处，是一片可怕的寂静。

“砰砰……”一阵敲门声惊醒了我杂乱的思绪。肯定是妈妈来了，这下我死定了!此时，屋子里已经暗了下来，我怀着紧张的心情用颤抖的手开了门，却看见妈妈满脸堆笑。顿时，我有些如坠五里雾中。妈妈一踏进门槛就兴奋地对我说：“xxx呀，今天下午开家长会时，老师一直在表扬你，说你活泼开朗，乐于助人……。”

“真的吗?”我惊讶地问。

“真的，”妈妈和蔼地说，“老师还希望你能再接再励，不要骄傲，更上一层楼呢!”

我听了后，信以为真，同时也感觉到屋子也一下子亮了许多。第二天早晨，我高兴地背着书包去上学，上课时也认真听讲，积极发言，瞬间里觉得学习并不是那么令人痛苦的差使，而是乐趣多多。

日月如梭，岁月似箭。转眼间，我小学就顺利地毕业了，成绩是三个“a”。暑假的一天，我去班主任老师家玩，无意中提起了那次家长会，老师语重心长地说：“那次家长会上，我一直都在批评你，可你第二天的表现，却很出乎我的意料……”

“什……什……么，您一直在批评我?”我诧异地问。于是，我就把实情告诉了老师，老师听了后也很诧异，继而陷入了沉思。可此时的我却是百思不得其解，不知道妈妈为什么要那样做。

直到今天，我才明白妈妈的良苦用心——那是妈妈赐予我的一个美丽的谎言。

帮助作文 篇9

今天是星期一，阳光灿烂，因为我家离学校很远，每天都得乘公交车，所以我就早早地起床了。

于是，我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿，车就来了。车上好空啊!我们就找了个双人座位。过了几站，到了北大桥，上来一位年迈的老奶奶，我看见了她，忙跟妈妈说：“我把位子让给老奶奶，你抱我。”于是，我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说：“谢谢。还夸我真是个好孩子，长大能考上好的大学。”然后她和我妈一直聊到九莲新村，我们要下车了，老奶奶和我们说：“再见。”我们也和老奶奶说：“再见。”

今天，我的心情很好，因为我帮助了别人，自己也得到了快乐，下次我还要乐于助人。

关爱他人

我们生活在一个大家庭，有兄弟姐妹、爸爸妈妈，还有师长。我们的生命在孕育的时候，就和他人有着千丝万缕的联系。我们互相构成别人的环境，我们付出爱，爱在这大环境中循环，这就是个充满爱的世界。

在获得他人关爱时要拥有一颗感恩的心，有人需要帮助时，给予力所能及的帮助，爱的光辉就会在我们心中照亮。只要是我们相知相识的人就是缘分，就是爱的源泉，不论是亲人还是朋友，甚至爸爸妈妈。

爱是施以援手，是一声问候，是一个微笑；是帮妈妈拿拖鞋，帮同学拾起掉落地上的铅笔，是雨天共同撑一把伞；是解除同学之间的小矛盾，是犯错时的一句对不起；是礼貌、是尊重、是孝敬、是帮助、是关怀。

关爱他人，从我做起，让世界充满爱。