中学作文300字（共5则范文）

第一篇：中学作文300字（共）

【精选】中学作文300字5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的中学作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我不是童话中的公主，却比公主自由；我不是神话中的神仙，却比神仙快活。我生存，所以我幸福。而我，只是一个平凡的、普通的人。

我的幸福是什么？

我只知道，当我盼星星盼月亮似的盼来了星期天，回到家，那时

——我幸福

我只知道，当我随风奔跑在风里，在田野，尽情呼吸，尽情歌唱，那时

——我幸福

我只知道，当我挽着知心朋友的手膀，游荡着，尽情谈心，尽情欢笑，那时

——我幸福

我只知道，当我第一次上台领奖杯，伴着台下鼓掌声，那时

——我幸福

我只知道，当我收到名牌大学录取通知书，那时

——我幸福

我只知道，当我驾着小船，周游世界，叱咤风云，那时

——我幸福

我只知道，当我爬上珠穆朗玛峰，放眼远眺，那时

——我幸福

望镜子里的自己，洋溢着幸福——眼中映着幸福，嘴上挂着幸福，脸上贴着幸福……

幸福，听起来深奥又哲理，却原来如此这般，这般如此，它无时无刻在你身边，只要你愿意去拥有。

在满足一点点，再追求一点点，再努力一点点，做一个幸福人，就如此简单。

我不是公主，胜似公主；我不是神仙，胜似神仙。因为我是——幸福人。

窗外的雨还在下着，而窗内的我，呆呆的透过玻璃窗，望着四处飞溅的雨滴，或许是这样寂寞惯了吧，我已再一次又一次孤独中，学会了坚强，不再流泪，不再抱怨，静静的忍受着一切。

爸爸妈妈一贯的忙碌，是我已经麻醉了，每当看到别的孩子开心的和父母过生日是，我心里就特别不是滋味，因为我的父母早已不记在心，这种痛苦的滋味，我也在不知不觉中全都忍受了，所以我也成为了一个孤独的小孩，但我仍抱有希望，我总觉得总有一天，我会不再孤独，与其他孩子一样能不孤独的成长着，可是，我至今没有等到这一天，但我不在乎，我把几乎所有时间放在学习上，使学习上有优异的成绩，可我知道，这，只是一种发泄。

慢慢的，慢慢的，我渐渐在孤独中坚强，学会换种心态生活，笑容也再次洋溢在我的脸上，因为我知道，即使很孤独，也要继续快乐的过好每一天，这样，我才会有真正的追求，得到真正的快乐，我即使很孤独，但我的世界不只是有黑暗，更多的，还有光明，我会快乐！

是的，孤独并不可怕，可怕地因为孤独而封闭自己，现在的我，应该带着孤独中得到的那份坚强，以乐观的心态，去面对生活中的美好事物！

清晨，我呆呆的卧在窗上。

远远的望着远方，不禁心里产生了一股升华感。

美，在那儿？

是在勤劳的人儿身上，还是在善良的人身上。

是在想春天是那么的美好，为什么鸟儿还不回家？

是在想社会上为什么有这么多的让人可恨的“垃圾”？

还是在想自己纯真的童年，那么多美好的回忆？

每月都有今天，每年也都有今天。

但却在于每天的与众不同。

美，是在每天的＂异＂中生长的。

美，像一粒糖果。

就想糖果的外皮，再美丽也没有用。

正如美，漂亮的外貌只是外表。

而不富有内涵。

内涵以及重要的是在糖纸的里面。

这时，我轻轻剥开一粒糖。

把它的糖纸丢在垃圾桶里，然后，又说一句：＂我不需要外表的美丽。＂

糖，塞住了我的嘴。

口中回荡着迷人的真＂美＂

又一年的一月。

一月的一天。

又一天的遐想。

乡村生活，虽然平淡，却值得我们去追求、去向往……

去年暑假，爸爸带着我们全家去了远在农村的舅姥爷家，那美得不能形容的田园风光，至今还让我留恋不已……

一路上，干净而又宽阔的'马路，湛蓝而又辽阔无垠的天空，无边无际而又碧绿的草原，成群结队的牛羊，早已把我的心带到了农村的田地里去了。

终于到了舅姥爷家，我硬拉着表哥带我去田地里玩。

到了！到了！许多农民正在辛勤地劳动着，如雨水般的汗珠在他们的脸上滚动着，他们早已汗流浃背。稻田里，玉米为我们挡住了太阳光，笑呵呵地抚摸着胡须；高粱兴奋地笑弯了腰，涨红了脸，像一位位羞答答的姑娘。远远望去，如正在燃烧的火焰一般。太阳公公大概也看到了这一幕，哈哈大笑……这样的田园风景画怎能不令我们心旷神怡呢？

我爱这美丽的田园风景，更希望下一次再来到这美丽迷人的乡村，来到这和谐美妙的农村！

在我眼里我们班有个特别的大家，他有一双大大的眼睛，高鼻梁，一双柳叶眉，一张灵巧的嘴巴。他的个子很高却不壮，劲瘦的身材却有着令人意外的能量。

因此，一直以来他的体育在我们班是数一数二的。我们长跑时，他总是最快的那一个，像一支离弦的箭般在田径场上飞奔，以至于我们只能望着他的背影咬牙跟上；跳远时，他轻松一跃，像只雄鹰轻松取得优秀；足球场上的他，更是像一只离开了笼子的小鸟，兴奋异常。一开球，只见他一脚铲向对方，球立刻飞了起来。这时，对方来了个飞球，他用头一顶，球立刻弹了回去。这时对方已经乱成一团，他找准机会冲了过去抢到了球。这时对方分别从左右两边夹了过去，想要限制他的行动。然而，他灵巧地一闪，突破了对方的包围圈。因为他的活跃，对方的士气大减，同时我们也因为他的活跃越战越勇。

现在正是他们防守最弱的地时候，要趁胜追击一口气打到对方。他灵活地跑动，干扰了对方，在对方的缓神之际，他将脚向后一提再向前用尽了全身的力气向前一踢。“球进了！”人群中发出了欢呼声，我们兴奋地在绿茵场上奔跑，相互击掌。

哈哈！大家，你们猜出来他是谁了吗？没错，他就是赵子豪！

第二篇：师德共作发言稿

师德工作发言稿

瓦房店第八高级中学单兴路

老师们、同志们：

为了进一步加强我校教师职业道德建设，全面提升教师队伍素质，学校党总支、校长室研究决定今年9月份为师德教育月。今天，我们在这里隆重举行师德教育月活动动员大会，目的就在于动员全校教职工树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风，以饱满的工作热情和一流的工作业绩，推动学校又好又快发展。下面，我就师德教育月活动的开展讲三点意见。

一、充分认识加强师德建设的重要意义，不断增强投身师德教育月活动的自觉性

1.加强师德建设是践行科学发展观，办人民满意教育的具体体现。

以科学发展观指导和统领教育工作，是进一步促进教育改革和发展，加快教育现代化建设步伐，努力办好人民满意教育的必然要求，也是时代赋予我们的光荣使命。科学发展观核心是以人为本，落实在教育上就是教学以育人为本、以学生为主体；办学以人才为本、以教师为主体，根本目的就是办好人民满意的教育，最大限度地满足人民群众对教育的需求。教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。师德是教师最重要的素质，师德水平是人民群众对教育工作满意与否的一个重要标尺，师德建设是教育改革发展的内在需要。开展师德教育月活动，就是为了解决我校师德建设中存在的问题，促进教师职业道德建设，促进教育教学质量全面提升，办人民满意的教育。

2.加强师德建设是提高教书育人本领，做人民满意教师的必然要求。

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，教师是学生健康成长的指导者和引路人。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确提出：加强和改进未成年人思想道德建设要“切实加强教师职业道德建设，学校全体教职工要树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。教书者必先强己，育人者必先律己。教师只有加强道德修养，注重言教和身教，才能给学生以良好的影响。xx在全国优秀教师代表座谈会上对全国广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的殷切希望。他特别指出，“高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”。这为我们进一步做好师德建设工作指明了方向，对教师提高教书育人的本领提出了新的更高的要求。在当前我市加快建设教育强市，全面推进教育现代化，我校规范办学行为，全面推进素质教育的关键时期，我们所有教职员工都应该认真学习践行新修订的《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德建设，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

3.加强师德建设是改善师风学风校风，创人民满意学校的迫切需要。

所谓师德，就是作为一名教师应该具备的道德修养；所谓师风，就是一个教师，一个教师集体，乃至整个教育行业应该具备的道德修养和由此而表现出的精神风貌、思想作风和工作作风。就一所学校而言，师德师风决定着学风和校风，决定着学校的人文风格和精神风貌，决定着学校的形象和声誉，是学校办学软件最重要的组成部分，是学校办学水平和办学实力的最重要标志，是学校办学质量和办学效益最强大的竞争力。“师风、师德、师魂”任何时候都是一所学校的灵魂所在，是一种历史积淀下来的最重要的传统，也是校风、校魂之本，师德已成为教师成长和学校发展的基本前提和重要的精神保障。近年来，经过我们共同的努力，学校师德建设取得明显成效，我高兴地看到，我们田中的老师有凝聚力、更有战斗力；有责任心，更有奉献精神；有爱心，更有集体荣誉感；有事业心，更有进取心，你们忠于职守，勤于耕耘，甘于奉献，为人师表，为我市、我校的教育改革与发展作出了贡献，赢得了领导和同事们的信赖，得到了学生和家长们的尊重。当然，我们也应该看到，对照新师德规范的要求，对照新时期教育工作对教师素质提升的要求，对照学校师风学风校风建设的要求，我校在师德建设中确实也存在着一些不容忽视的问题：如我们的教育理念、知识结构还跟不上时代的发展；我们的教育教学手段还缺乏创新；我们的师德观、人生观、价值观尚不足以成为事业有为的精神支撑；部分教师心境浮躁，急功近利，缺乏事业心、进取心，缺乏爱校、爱教、爱生的基本职业道德，缺乏为人师表的教育良心和责任感，精神空虚，师德失范。一些问题虽然发生在少数人身上，但影响的是教育形象、教师形象、学校形象，危害的是学生利益、家长利益、群众利益，对此，我们全校教职工都应从学校发展战略的高度充分认识加强师德建设的必要性，增强师德建设的时代感、责任感和紧迫感，自觉投身到师德教育月活动中去，认真排查并扎实有效地解决我们自身在师德师风方面存在问题，让崇高的师德深深扎根在我们每位教师的思想中，落实在我们每位教师的一言一行上，成为我们每位教师的自觉行动与共同追求，努力促进学校师风学风校风的根本好转，把我校建设成为人民满意的学校。

二、准确把握师德教育月活动的总体要求、主要内容和工作步骤，努力提升我校教师的职业道德素养

（一）总体要求

开展师德教育月活动要以邓小平理论、和“科学发展观”及在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神为指导，围绕“做一个有良心的教师，做一个有责任心的教师，做一个有本领的教师”这一活动主题，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师，创人民满意学校”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，引导广大教育工作者严格恪守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支人民满意的教师队伍。

（二）主要内容

师德教育月期间，将组织开展四项师德教育活动，每项活动的主要内容如下：

1.开展学习田家炳先生“创业、奉献”精神活动。学校在校园网上开辟介绍田家炳先生的栏目，组织学习田家炳先生的事迹和“创业、奉献”精神。在学习的过程中，要搞好“四个一”活动。即：每人写一篇学习体会文章、开展一次家访活动、为困难学生办一件实事、为学校事业发展提一条合理化建议。9月21日前，行政组、年级组将学习体会文章、家访记录、办实事记录和合理化建议收齐交校长办公室，9月底学校将学习体会文章汇编成册，并组织“金点子”评选，对提出优秀合理化建议的教职工进行奖励。

2.开展“践行新规范，做人民满意教师”活动。通过橱窗、校园网等多种渠道，大力宣传先进教师的先进事迹。组织一次师德报告会，邀请有关专家和师德典型作报告，号召全体教职工向先进教师学习，全面提高教师师德素养。开展“践行新规范，做人民满意教师”签名承诺活动，促使广大教师进一步树立师德意识，自觉遵守职业道德规范。

3.开展“做正人，行正事，成正气”讨论活动。在校园网上开设“做正人，行正事，成正气”讨论专栏，调动全校教职工对我校师德师风状况进行调研，并积极参与讨论，为学校师德师风建设建言献策。以行政组、年级组为单位，结合学校实际，开展集中讨论，查摆学校在师德师风建设中存在的问题，寻找解决问题的办法，最终汇总形成讨论活动成果。召开“做正人，行正事，成正气”讨论活动成果交流会，组织行政组和年级组在大会上做交流发言，努力形成大张旗鼓弘扬正气，自觉抵制歪风邪气的良好氛围。

4.开展首届师德标兵评比活动。遵循“民主评选、公开评选”的原则，采取自下而上、逐级评选推荐、考察公示的方法进行。9月21日前，行政组、年级组根据学校分配的名额初评出师德标兵候选人，并将候选人材料上报校长办公室，9月25日前，校师德标兵评选工作领导小组根据候选人工作实绩以及教职工测评结果和学生、家长调查情况，评选确定师德标兵名单，在橱窗或学校网站上公示后报校长室审批。9月底校长室对评选出的首届师德标兵进行表彰。

（三）工作步骤

师德教育月活动时间为9月1日至9月30日。活动分三个阶段，具体安排如下：

1.宣传发动（9上旬）：成立学校师德教育月活动领导小组，校党总支书记、校长宫传智任领导小组组长。领导小组下设办公室，具体负责日常工作。制定活动实施方案，明确活动安排。在校园网上开辟师德教育月活动专栏，加大师德教育宣传力度，营造浓厚的活动氛围。召开师德教育月动员大会，对活动进行动员部署，统一思想，明确要求。

2.组织实施（9月中、下旬）：围绕“做一个有良心的教师，做一个有责任心的教师，做一个有本领的教师”这一主题，精心组织开展学习田家炳先生“创业、奉献”精神活动、“践行新规范，做人民满意教师”活动、“做正人，行正事，成正气”讨论活动以及师德标兵评比活动。行政组、各年级组根据党总支校长室的统一部署,按照师德教育月活动领导小组的安排，认真履行工作职责，组织教职工参与活动，切实保证师德教育月各项活动顺利开展。

3.总结表彰（9月底）：完成师德教育月活动成果汇编及各类评选工作。召开师德教育月活动总结表彰大会，对师德教育月活动的情况进行总结，同时对活动中评选出的师德标兵和合理化建议等评比获奖者进行表彰。

三、精心组织师德教育月活动，确保取得明显成效

1.坚持三个原则，认真组织实施师德教育月活动。

一是坚持领导干部带头的原则。学校领导要以普通教师的身份参加师德教育月活动，带头参加学习、带头做学习笔记、带头写心得体会、带头查摆问题、带头搞好整改，做践行教师职业道德规范的表率。

二是坚持发扬民主的原则。教职工是师德师风建设的主体，充分发扬民主是搞好师德师风建设的重要前提。要尊重教职工的民主权利，充分调动教职工参与活动的主动性、积极性和创造性。

三是坚持问题解决优先的原则。在师德教育月活动中，要突出重点，着力解决干部教师队伍中突出存在的问题，不能眉毛胡子一把抓，面面俱到，最终什么问题也解决不了、解决不好。

2.强化四个结合，进一步丰富师德教育月活动内涵。

一是把师德教育月活动与提升教师队伍综合素质结合起来，增强教师的政治素质和业务能力，努力提高教育教学质量；二是把师德教育月活动与规范办学行为、推进素质教育结合起来，严格执行省“五严规定”，进一步规范教师从教行为，着力提高人民群众对教育的满意度；三是把师德教育月活动与促进学校管理结合起来，努力构建校园文化，提升办学品位和层次。四是把师德教育月活动与促进全局工作结合起来，立足学校发展的大局，进一步重视和加强教师队伍建设。

3.扎实推进师德教育月活动，在五个方面求实效。

要按照师德教育月活动方案要求，稳步实施，扎实推进，要通过活动，在以下五个方面求实效：一是坚持用先进的理论武装头脑，在提高教师政治素质、师德素养上求实效；二是注重教书育人，在提高教育教学质量上求实效；三是增强服务意识，在服务学生、服务家长、服务社会、构建和谐校园上求实效；四是解决教师队伍中存在的突出问题，在树立教师良好形象上求实效；五是推进学校各项工作，在促进学校“争先创优”上求实效。

老师们、同志们，学高为师，德高为范。我们教育者的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们必须凝心聚力，倾情奉献。让我们在市委教工委、市教育局的正确领导下，秉承田家炳先生的“创业、奉献”精神，践行新规范，争做师德标兵，做正人，行正事，成正气，用学而不厌、诲人不倦的育人精神，实现“办人民满意教育、做人民满意教师、创人民满意学校”的庄严承诺，努力开创我校教育工作的新局面，为建设教育强市、推进教育现代化作出更大的贡献！

2011年 8月29日

师德工作发言稿

瓦房店第八高级中学

单兴路

第三篇：政教处共作计划

2013－2014学第一学期

新兴中学政教处工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的教育方针政策。以抓好学生的养成教育为重点，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，大力整治校园环境卫生，确保校园和谐平安，继续巩固“平安校园”的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展。

二、工作目标

1、创建平安校园。

2、创建和谐校园

3、创建文明校园。

三、主要工作措施

（一）加强德育队伍建设。

1、指导班主任制定班主任工作计划，每周召开一次班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2、牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、1

全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。

3、严格执行《班主任量化考核实施细则》。班级常规管理检查由学生会负责检查，政教处督查，检查结果进行一日一公布，一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，优秀班级评比中实行“一票否决”。

4、发挥年级组的德育职能，各年级根据政教处制定的活动计划，积极开展活动，年级主任要做好协调工作。以明礼诚信为主题，以弘扬正气和珍爱生命、感恩父母为主要内容，对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。

（二）加强学生文明行为的养成教育

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导学生。开学初组织初一学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强行为习惯的养成教育。初二要继续抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌。并结合该阶段的学生特点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。初三要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行理想教育和心理健康教育。

2、严格执行校园环境卫生管理，抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人，推动学校的环境卫生上水平、上层次。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园广播，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、携带管制刀具到校。

5、要求班主任认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

（三）重视学校安全工作

学生安全工作做到四个“到位”。

1、宣传教育要到位。继续不断完善学校创建“平安校园”工作组织机构，充分发挥保安的作用，健全《新兴中学防踩踏安全预案》、《新兴中学教学楼学生紧急疏散演习方案》和《新兴中学校运动会安全应急预案》，充分利用国旗下讲话、班会课、校园广播，向学生宣传学校有关安全的规章制度和一些安全知识，在学生中开展以交通、防抢、防盗、防意外伤害、防水、防电、防火、防溺水、防食物中毒等为内容的安全教育活动，教育学生增强安全防范意识，提高自护、自救能力。

2、安全管理要到位。本学期将继续实行“一岗双责制”，继续与全体班主任、保安等一线工作人员签定安全工作责任书。并通过班主任加强对学生进行安全教育，利用校园宣传栏、黑板报、校园广播等宣传安全知识，向学生印发以安全为主题的告家长书；门卫24小时值班制，各楼层设安全负责人，学生请假出校要严格履行请假手续；要求学生不得携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品进入校园；学生上课期间未经允许，不得擅自离开教室。本学期将组织教学楼学生紧急疏散演习和消防演习各一次。

3、安全检查要到位。班主任要经常检查教室门窗、玻璃、电线、电源开关和插座等；及时排查教室的安全隐患；每周政教处进行一次安全隐患检查，学校每月进行一次大型安全检查，力求做到防患于未然，以杜绝各种事故发生。

4、责任落实要到位。对工作不负责任、职责落实不到位的人和事，政教处将予以记载，作为工作失误纳入考核，对因玩忽职守造成安全事故的要追查相关人员的责任，予以严肃处理。

（四）不断创新德育载体，提高德育工作水平。

1、开展主题教育。结合重大节日和纪念日为契机，利用校园广播、黑板报、主题班会、国旗下讲话等为教育阵地，积极开展各种活动，教育学生把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路。引导学生把个人成才同国家前途、社会需要结合起来，形成“在家爱家、在班爱班、在校爱校”的良好风尚。

2、开展传统美德教育。中华民族传统美德是中国历史流传下来的，具有深远影响，可以继承，有益于我们的优秀遗产，是

优秀传统文化的核心。本学期重点开展感恩教育，引导学生感恩老师、感恩父母、感恩身边的人。

3、开展文明礼仪教育。本学期重点抓以下几个方面：一是尊师：学生尊师，天经地义，教师倾全部心血于教育事业，无私的把知识传授给学生，学生首先应尊重老师的劳动，集中精力，听好每节课，平时见老师主动打招呼，问侯。二是互助：同学们在学习上相互帮助，生活上相互照顾，在出现矛盾摩擦时相互宽容，凉解，妥善处理好同学间的关系。提高自控能力，用理智战胜冲动，用宽容代替狭隘，用文明抵御粗俗。三是明辨是非：时时刻刻应该内省，严格自律，严明校纪，与法不容，与纪不合，与理不通的事情坚决抵制。

4、加强心理健康教育。充分发挥心理健康辅导老师的作用，以学校心理咨询室为重点，以学科教学渗透和心理健康教育课为抓手，根据学生的生理、心理发展规律和特点有的放矢地进行心理健康教育。本学期尝试在初二年级开设心理校本课程。

5、加强法制教育。以普法教育为契机，本学期将邀请法制副校长、司法机关领导到校开展法制教育报告会，举办法律知识讲座、模拟法庭，并通过看电视、录像、参观展览等生动活泼的形式进行法纪教育，让广大学生增强学法、护法、用法的意识。对违反校纪校规的学生严格执行《新兴中学学生处分条例》的规定，同时做好受处分学生的思想工作，使之增强自信，积极改正。

（五）优化教育环境，形成教育合力。

1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。

2、拟定学期期中考试后召开一此家长会，平时要求班主任并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法，特别是留守学生。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

3、与各村委、社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

新兴中学政教处

2013.9.1

第四篇：中学2009年上期开校工作情况汇报

2009年秋季开学之初，我校在区教育局的正确领导下，精心组织，真抓实干，教育教学秩序井然，现将开学的主要工作作如下汇报：

一、开校之前的准备工作：

学校开校的工作是一个承前启后的预期性的工作，很多工作只有在开校之前就做好，才能保证新学期各项工作的顺利开展。为了使我校2009年秋季开学顺利展开，在开学之前，我校特做了如下一些准备工作。

1、校舍维修。

（1）、把教室里损坏的门窗和桌椅进行了全面的维修；

（2）、把寝室里损坏的门窗和床位进行了维修，同时把部分床位的内空宽由0.8m增加到1.00m，使学生有一个较为舒适的生活环境。

2、安全检查。

安全的检查是开学前的一项重要的准备工作，我校也一直非常重视这项工作的开展。2月20日，在聂和平校长为首的学校行政就对全校可能存在的安全隐患进行了全面的检查。

（1）、进行了危崖检查，在做好检查记录的同时，也向相关上级部门进行了详细的汇报。

（2）、进行了危房隐患的检查，尤其是保坎上面的小青瓦房的安全检查，同时对房上的瓦进行了一年一度的翻新。

（3）、进行了线路检修，尤其是应急灯的检修及更换，以及教室里即将应用的吊扇的安全性能进行了全面的的整修。

（4）、进行了锅炉的一学期一次的安全大检查和除垢处理。

3、食品卫生监控和督查。

（1）、重新核实和明确与小卖部和伙食团的协议内容，监督小卖部和伙食团严格按协议内容进行经营。

（2）、督导小卖部和伙食团办理好经营的卫生许可证。

（3）、检查小卖部和伙食团是否有销售违禁食品的现象存在。

4、召开校务会

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开校后的各项工作

2月23日晚上6：30分学校召开了全校教职工大会，明确了全体教职工在开学期间的职责和义务，行政领导分别宣布了自己所抓工作的思路和要点，并强调了各种制度和计划必须在2月29日前完成。

2、组织学生入学。

2月24日和2月25日两天为组织学生入学并做好正式行课准备的时间，学校分别做好了以下几项工作。

（1）、控流工作。

学校控流工作的好坏直接关系着学校的生存与发展。所以开校伊始学校就特别强调与落实这方面工作的开展与落实。频频召开班主任工作会议，随时了解学校学生流失情况，并组织班主任和科任教师下乡做入学的动员工作。在全校教师的共同努力下，我校本期入学学生数为431人，入学率在95%以上。

（2）、全力动员学生住校。

由于上学期初三年级分流，向桂花职中送去了80多名学生，而本期开校前，即2月22日，又在船山区统筹安排下向遂宁六中送去30多名学生，所以，我校本期剩余了大量的住校床位。为了保证教师充分地利用早晚自习，从而全面提升我校教育教学质量，在学生自愿的前提下，发动班主任动员学生及学生家长，让学生住校。由于措施得力，效果显著，本期我校学生431人，住校生达410人，住校率达95%以上，从面使我校教学质量的提高得到了客观上的保障。

（3）狠抓清洁卫生落实。

我校一直认为清洁卫生既是学校的脸面，也是净化全校师生心灵的必要手段，“一屋不扫，何以扫天下”，没有清洁的学习环境，就必然没有坚定的学习信念。为了保证校园的清洁，学校不仅细致地落实了清洁公区的划分，而且层层落实了清洁卫生打扫和保持的督查，先是班级自查，再是值周教师的复查。因此，一开校，我校的清洁卫生不论是打扫方面，还是保持方面都取得了不错的成效，为本期的各项工作开了一个好头。

3、积极宣传学校，致力提升学校形象。

xx年年下期，我校不仅在学校的硬环境建设方面，还是学校软环境的建设方面都取得了长足的进展。校园更美了，功能更齐备了，教学质量大幅提高了。然而，学校的发展变化，我们不能只是孤芳自赏，还需要让学生的家长了解，还需要让社会了解，这样才能使我校进入一个良性发展的阶段。

为此学校特地制作了两幅标语，分别是“热烈祝贺唐家中学xx年年目标考核获得船山区一等奖”和“热烈祝贺唐家中学连续两年中考获船山区第二名”，把这两幅标语又分别制作了三幅。2月27日，在学校教导主任的带领下分别悬挂于唐家乡3村、4村、5村、8村和9村的路口。同时，学校还精心印制了一些全面介绍唐家中学发展和取得成就的传单，向周边的群众发放，让家长、让社会全面而客观地了解唐家中学的现状。

4、开学典礼

开学典礼的举办预示着新的一学期正式的开始，充分地利用开学典礼造好势，积极地发挥全校师生的主观能动性显得尤为重要。所以，一开校，我校就积极认真地筹备开学典礼，并在2月28日（星期四下午）成功地举行了开学典礼。学校领导为新学期的开始致了词，师生代表为新学期的努力表了决心，并表彰了xx年年下期的优秀教师和学生。

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第五篇：中学上学期开校工作情况汇报

春季开学之初，我校在区教育局的正确领导下，精心组织，真抓实干，教育教学秩序井然，现将开学的主要工作作如下汇报：

一、开校之前的准备工作：

学校开校的工作是一个承前启后的预期性的工作，很多工作只有在开校之前就做好，才能保证新学期各项工作的顺利开展。为了使我校2010年春季开学顺利展开，在开学之前，我校特做了如下一些准备工作。

1、校舍维修。

（1）、把教室里损坏的门窗和桌椅进行了全面的维修；

（2）、把寝室里损坏的门窗和床位进行了维修，同时把部分床位的内空宽由0.8m增加到1.00m，使学生有一个较为舒适的生活环境。

2、安全检查。

安全的检查是开学前的一项重要的准备工作，我校也一直非常重视这项工作的开展。2月20日，在聂和平校长为首的学校行政就对全校可能存在的安全隐患进行了全面的检查。

（1）、进行了危崖检查，在做好检查记录的同时，也向相关上级部门进行了详细的汇报。

（2）、进行了危房隐患的检查，尤其是保坎上面的小青瓦房的安全检查，同时对房上的瓦进行了一年一度的翻新。

（3）、进行了线路检修，尤其是应急灯的检修及更换，以及教室里即将应用的吊扇的安全性能进行了全面的的整修。

（4）、进行了锅炉的一学期一次的安全大检查和除垢处理。

3、食品卫生监控和督查。

（1）、重新核实和明确与小卖部和伙食团的协议内容，监督小卖部和伙食团严格按协议内容进行经营。

（2）、督导小卖部和伙食团办理好经营的卫生许可证。

（3）、检查小卖部和伙食团是否有销售违禁食品的现象存在。

4、召开校务会

2月19日，学校召开了有行政领导、工会主席、团支部和学校后勤参与的开校校务会工作。分别就以下几个方面进行了研讨：（1）、2010年上期学校任课安排；（2）、学校领导行政分工；（3）、控流工作和住校生工作；（4）、学校所请工人工资的增长问题；（5）、开校班务工作安排；（6）、学校工作计划；（7）、学校开校教师大会议程；（8）、学校第1-2周的工作要点。

开校后的各项工作

（一）、开校第1-2周的工作流程（2月23日至2月29日）

1、召开教师大会。

2月23日晚上6：30分学校召开了全校教职工大会，明确了全体教职工在开学期间的职责和义务，行政领导分别宣布了自己所抓工作的思路和要点，并强调了各种制度和计划必须在2月29日前完成。

2、组织学生入学。

2月24日和2月25日两天为组织学生入学并做好正式行课准备的时间，学校分别做好了以下几项工作。

（1）、控流工作。

学校控流工作的好坏直接关系着学校的生存与发展。所以开校伊始学校就特别强调与落实这方面工作的开展与落实。频频召开班主任工作会议，随时了解学校学生流失情况，并组织班主任和科任教师下乡做入学的动员工作。在全校教师的共同努力下，我校本期入学学生数为431人，入学率在95%以上。

（2）、全力动员学生住校。

由于上学期初三年级分流，向桂花职中送去了80多名学生，而本期开校前，即2月22日，又在船山区统筹安排下向遂宁六中送去30多名学生，所以，我校本期剩余了大量的住校床位。为了保证教师充分地利用早晚自习，从而全面提升我校教育教学质量，在学生自愿的前提下，发动班主任动员学生及学生家长，让学生住校。由于措施得力，效果显著，本期我校学生431人，住校生达410人，住校率达95%以上，从面使我校教学质量的提高得到了客观上的保障。

（3）狠抓清洁卫生落实。

我校一直认为清洁卫生既是学校的脸面，也是净化全校师生心灵的必要手段，“一屋不扫，何以扫天下”，没有清洁的学习环境，就必然没有坚定的学习信念。为了保证校园的清洁，学校不仅细致地落实了清洁公区的划分，而且层层落实了清洁卫生打扫和保持的督查，先是班级自查，再是值周教师的复查。因此，一开校，我校的清洁卫生不论是打扫方面，还是保持方面都取得了不错的成效，为本期的各项工作开了一个好头。

3、积极宣传学校，致力提升学校形象。

XX年年下期，我校不仅在学校的硬环境建设方面，还是学校软环境的建设方面都取得了长足的进展。校园更美了，功能更齐备了，教学质量大幅提高了。然而，学校的发展变化，我们不能只是孤芳自赏，还需要让学生的家长了解，还需要让社会了解，这样才能使我校进入一个良性发展的阶段。

为此学校特地制作了两幅标语，分别是“热烈祝贺唐家中学XX年年目标考核获得船山区一等奖”和“热烈祝贺唐家中学连续两年中考获船山区第二名”，把这两幅标语又分别制作了三幅。2月27日，在学校教导主任的带领下分别悬挂于唐家乡3村、4村、5村、8村和9村的路口。同时，学校还精心印制了一些全面介绍唐家中学发展和取得成就的传单，向周边的群众发放，让家长、让社会全面而客观地了解唐家中学的现状。

4、开学典礼

开学典礼的举办预示着新的一学期正式的开始，充分地利用开学典礼造好势，积极地发挥全校师生的主观能动性显得尤为重要。所以，一开校，我校就积极认真地筹备开学典礼，并在2月28日（星期四下午）成功地举行了开学典礼。学校领导为新学期的开始致了词，师生代表为新学期的努力表了决心，并表彰了XX年年下期的优秀教师和学生。

（二）、开校伊始的其他各项工作

1、政治思想工作：

（1）、按照《义务教育法》相关规定依法组织学生入学，学生人数431人，入学率达95.7%，住校学生410人，入住率达95.1%。

（2）、学校政教处制定了《唐家中学学生一日常规》，并集中组织了学习和讨论，根据学校德育工作的总体安排，三月围绕“文明修身、礼貌待人”以班为单位开展了形式多样的主题活动，学校的领导教师与留守儿童、空巢巢儿童结对帮扶，并建立了“情绪低落时必谈，违反班规校纪时必谈，成绩下降时必谈，期初期末时必谈”制度。

（3）、开校工作会上进一步加强了师德师风教育，规范了师生言行举止。着力倡导“爱岗敬业、尊重学生、为人师表、依法执教、廉洁从教”的师德风范，并要求全体领导与教师做“敬业爱生，亲民爱民”的典范。进一步落实了首问责任制，要求全员在群众来访、安全卫生、学校收费等重点方面做好工作。

2、贯彻《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》情况。

（1）、学校据《四川省义务教育课程设置方案（试行）》排课上课。

（2）、学校未举办重点班、特长班、尖子班，星期天、节假日未进行有偿补课，未强迫学生征订教辅资料。

（3）、进一步从实际出发，教导处制定了《唐家中学教学常规管理细则》，除抓好教学常规教研外，组织召开了学校科研课题组成员会议，落实了新学期行动研究方案。

3、教学工作：

今年是船山区“教学质量年”，所以，如何提升学校的教学质量是学校各项工作的重中之重。开学伊始，学校就多次强调要扎实地落实这方面的工作。

（1）、利用开校期的校务会、教师大会和周前会组织教师认真学习市区两级教育局的抓教学质量的相关文件精神。

（2）、由教导处牵头，即将出台《班主任工作考核细则》和《教学质量奖惩细则》，为全面提升教学质量做好制度保证。

（3）、为了充分利用早晚自习，学校在学生自愿的前提下，狠抓学生的住校工作。

（4）、抓质量思路清晰

学校把抓质量的重点一是放在研究学生上，针对学生基础差、优生少、留守生多、问题生多的特点，明确提出了从培养良好的学习习惯抓起，从树立学习的信心抓起，从建立优良的班集体抓起，从建立科学的评估体系抓起的工作思路。二是放在研究课堂教学上，明确提出了努力创设适合学生的教育，努力创设勤学乐学的氛围，着力创建符合实际的课堂教学评价标准的工作思路。三是放在严格执行新近修订的教学常规管理细则上，切实加强考核督导。

（5）、毕业班工作目标明确

“让能飞的飞，让能跑的跑”成为了毕业班教学工作目标定位的准则。虽然按照船山区教育局的统一调配，我校大部分优生已经提前送到遂宁六中去了。学校现在初三毕业班只有33人，而且大多数学生成绩较差。但学校仍然不会放弃初三教学质量的提升任务，相反，学校明确表示会用更多的努力来保证初三学生顺利地完成学业，并使教学质量有一个较大的提升。

4、义务教育经费保障机制执行情况

（1）、学校争取到的排危资金全部用于学校排危工作，未挪作他用。

（2）、学校严格按照收费公示牌项目收费，公示牌固定、永久、醒目、票据一人一据，项目填写齐全。

（3）、XX年年下期我校学生全部免除学杂费和部分学生减负的课本费及住校生活补助费用全部落实到了学生人头。

（4）、学校资产坚持了严格登记制度。

5、校园安全工作情况

为了保证学校安全工作万无一失，开学后学校行政再次对学校进行了安全大检查。

（1）、检查了锅炉除垢、围墙维修，线路整改和灭火器维修等工作。

（2）、对食堂食品卫生管理坚持了每天巡查制、食品留样制，对学生重点加强了卫生知识、楼道安全、交通安全、传染病防控、消防安全等方面的教育。

（3）、切实做好校园周边地质灾害预防工作，再次检查了校园后的危崖，并做好了检查记录。

（4）、学校针对各种灾害事故制定了应急预案。

（5）、加强了对门卫人员教育管理，落实了挂牌值班制，进出人员登记制学生住地轮流巡查制以及责任追究制，由学校行政值周和学生校长助理负责考核。

6、现代远程教育的管理使用情况

各种资料基本齐全，设施安装规范，已正式投入使用，“四种登记册”、“六项记录”已初步建立，现代远程教育项目管理到位，使用正常。

7、存在的主要问题

（1）、学校后山危崖迟迟未得到解决，是学校安全的极大隐患。

（2）、学校场地有限，很多体育活动无法正常开展。学校目前虽有一块空地，但一缺资金，二空地与校园隔着一条乡村公路，故无法真正投入使用。