第一篇：画鼻子游戏作文(通用)
画鼻子游戏作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的画鼻子游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
画鼻子游戏作文1一天，我坐在了教室里。.老师带着神秘的眼神走进了教室，对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，好吗？”同学们惊奇地问：“是什么游戏呀？”老师回答说：“画鼻子。”顿时，教室里一片欢呼声。老师说：“我来画一个头，你们来给他添上鼻子，好吗？”“好！”一阵响亮的回答声传上了讲台。老师说：“那好，我来画三个头。”说罢，老师在黑板画了三个头。老师一反头，手一片一片的举了起来。老师就在这“手海”中选了三个人，其中有我。我们三个就一起上了讲台画。画完之后，教室里一片笑声。也不知是哪个嘴快的说了一句：“第一个人耳朵上，在和耳朵说悄悄话呢！”教室里立刻哄堂大笑。
一个人又插了一句：“第二个人的鼻子长在眼睛上，正在和眼睛争看世界呢！”又是一片笑声。这时我回头看了一下我的“作品”。我的鼻子长在了嘴巴上，按他们的话来说：“我的鼻子在和嘴巴抢东西吃呢！”我也不禁的笑了一下。
画鼻子游戏作文2今天下午，在小桔灯作文课上，孔老师和我们玩了一个游戏叫“画鼻子”。
首先，老师拿了一件衣服蒙着我们的眼睛，我一下子就看不见了，再让我们原地转上三圈，我就晕乎乎地了。然后就开始画鼻子了，接着我听见同学们有的说往左，有的说往右，有的说往下……我都不知道听谁的了，最后我只好自己作主画了，拉下眼睛上的布条一看，天呀！这就是我画的吗？鼻子离身体远远的了，我不敢抬头，低着头走到位置上了。
要是还有画鼻子的游戏，我下次还要大显身手！
画鼻子游戏作文3今天下午，教室里传来大喊大叫的声音：“右右右！”“不对，上上上”“左左左”“下下下”，咦？这是怎么回事？原来我们在玩“画鼻子”的游戏。
游戏规则是：老师画一个没有鼻子的大头娃娃，让同学们蒙住眼睛，原地转三圈，根据同学们的指挥，画鼻子。
第一个同学是任正豪，他转三圈后，开始画鼻子，可他不分左右，让他左他非向右，同学们大喊“左左左”，有的站了起来着急的大喊，有的跑上讲台，恨不得给他画上。他走着走着，若不是门把他挡回来，他早走出教室了，可他好不容易回来了画完鼻子后，扯下布却笑了，原来他把鼻子画到了脸外面，他惭愧的下台了。
第二个同学是赫俊博，只见他几秒便画好了，而且准确无误，我惊讶的张大了嘴巴仿佛能吃一头大狮子。
最后冠军当然是赫俊博同学了，我希望以后每一堂作文课都可以玩这样的小游戏。
画鼻子游戏作文4李老师大笔一挥，几秒钟后一个皮肤黝黑的大头娃娃就在黑板上绽开了笑脸。瞧，一根根如细线一般的头发打着卷儿翘在额头之上，圆溜溜的大眼睛闪着奇妙而又神秘的光芒，可我怎看，都觉得很别扭。仔细一想，呀，缺个鼻子。突然有一位同学兴奋地叫道：“画鼻子，今天“卷毛老师”要带我们画鼻子，”同学们顿时恍然大悟，同学们的眼睛里都射出一道道期待的光束，每一道光束都射向李老师，希望她能快点开始游戏，这时我举起手来大喊：“老师，我先来，我知道要画什么!”接着，同学们陆续举起手来......。
“怎么才能把鼻子画得又正又好呢?大家动动脑筋想一想，我们争取做到玩中有学，学中显智慧。”李老师话音刚落，很多同学已经开始研究如何才能画好鼻子了。
首先上台的是周枝竹同学，他大摇大摆地走上了讲台，他用红领巾蒙住眼睛，原地转了三圈，像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地向黑板走去，走到黑板前，小心翼翼地在娃娃的脸上画了个圆，这时台下传来了笑声，他摘下红领巾，看着自己的作品，他也哭笑不得。原来他把鼻子画到了娃娃的嘴里，真是让人哭笑不得。
第二个上台的是吴真，他缩头缩脑地来到黑板前，谨慎地用餐巾布把眼睛蒙上，弯着腰转了三圈后，坚定地向黑板走去......，他站定后用粉笔也在娃娃的脸上画了个圆，就在他刚画完的时候，台下就响起了掌声，他拿下餐巾布发现自己画的鼻子正好在娃娃脸的中央，他的脸上立刻洋溢着快乐的笑容。
好不容易轮到我上台了，我的心怦怦直跳，我犹豫了一会儿，快速地走上讲台，我吸取了前几位同学的经验，在李老师用红领巾蒙上我眼睛之前，我发现我的头顶正在是娃娃鼻子的位置，所以当我被蒙上眼睛后，转了三圈，我的脑子还记得娃娃鼻子的位置呢，正在我要动笔时，台下有同学说：“向左”，有的又说“向右，向右”，还有的说：“正好，正好”，而我对这些充耳不闻，仍旧坚持自己的想法，等我定好位置，猛画一笔，接着下面的掌声不绝于耳，当我拿下红领巾时才发现我是画得最正，最好的一个鼻子。
接下来有的同学把鼻子画到了眼睛里，有的则画到了脸外，大家笑声一浪接一浪，吸引了许多别班同学的围观，他们的眼里都流露出羡慕的神色。这真是一个让人回味无穷的游戏啊!
画鼻子游戏作文5今天我们在作文班玩画鼻子游戏。
老师先给我们讲了游戏规则。自己先在黑板上画了一个没有鼻子的小孩子头。逯禹鑫第一个兴高采烈的走到前面，先转了三圈，然后慢慢挪动，拿起粉笔，在她确定的位置画上了一个鼻子。最后摘下眼布一看——鼻子画歪了。她掩面大笑，失望地回到了座位上。当她上前画鼻子的时候，有些同学在敲桌子、有些同学在旁边指挥，有些同学在桌位上哈哈大笑。
终于轮到我去画鼻子了，我大步流星地走到台前，小心翼翼地画好了鼻子，摘下眼布一看满脸疑惑，“这不是我画的吧？明明很有把握的，怎么画成了这样子？白白浪费了我的力气！”
这节课我既学到了知识又十分快乐！
老师点评：
翊晗这篇文章写得真棒，叙事完整，人物神态描写很生动，还准确刻画了自己的心理感受以及周围同学的反应，很全面很细致。棒棒哒，继续加油哦！
画鼻子游戏作文6上课了！“起立，老师好！”我的语文老师——李老师带着神秘的表情走了进来，对同学们说：“今天不上课！”话还没说完，同学们热烈讨论起来。等大家安静一会儿之后，老师接着说：“我们今天玩游戏。”同学们又议论纷纷：“玩什么呀？”
李老师神神秘秘地画了一张没有鼻子的脸。然后讲清游戏规则：在脸上画鼻子，谁画的鼻子最接近位置谁就是赢家。
游戏开始了！同学们争先恐后地举手。老师叫了崔紫涵先摸一摸，然后在眼睛的地方画了一个“小于号”。
然后轮到庞佳帝，庞佳帝大摇大摆地走上讲台，老师先给庞佳帝蒙上眼睛，转了好几圈。他准备画鼻子了吗？可是他没有画在有脸的黑板上，而是画在一张空白的黑板上了！他笨拙的样子，引得全班哈哈大笑。
画鼻子的赢家当然是高艺晨啦！她先摸了摸黑板框，找准了位置，画了一个可爱的鼻子，台下同学掌声雷动。
通过这次游戏我明白了，做什么事都要细心啊！
画鼻子游戏作文7今天是活动课，我们和老师玩了画鼻子的游戏。
游戏规则是：先抽签，再戴上帽子，向后面去把右手放在肩膀上，弯下腰，左三圈，右三圈，然后走到黑板前面画鼻子。
第一个是我，开始了，同学们用满脸笑容的样子看着我，我又紧张又兴奋。于是我灵机一动，心想：我把鼻子画错地方，让同学们哄堂大笑一场。我开始画鼻子了。开始我不知道画哪就画了鼻子的下面，老师说：“你这是画了个媒婆吧！”同学们都哄堂大笑，连老师也情不自禁的笑了。
第二次，为了不让同学们再一次笑话我，我小心翼翼地把鼻子画上。可是，我又听到笑声，摘下帽子，满脸疑惑的看了看，发现鼻子又画错地方了。真是太让我惊讶了。
我只能抽惩罚牌了，于是我表演了“呆若木鸡”、“学公鸡叫十声”、“做鬼脸”、“围教室绕三圈，边跑边说我再也不尿床了”。
我真高兴能和同学们一起玩画鼻子的游戏。
画鼻子游戏作文8今天课上，老师宣布我们要开展一个画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个三毛的形象，三毛头上有三根头发，脸上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是没有鼻子。
游戏开始了，同学们排成一队，第一个上去的是小雨，老师帮他用红领巾蒙上眼睛，还递给他一支粉笔。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地画下了鼻子，没想到鼻子画到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下来的同学们有的画到了脸上，有的画到眼睛上，甚至画到了脸的外面。
轮到我了，我一开始想：这么简单，谁都会啊。可是，老师蒙上了我的眼睛之后，我就感觉很难。我开始没用手摸，后来实在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我画好后，我觉得自己肯定画得很准，可是，大家都笑了起来，我摘下红领巾一看，竟然画到了外面。
这真是一次有趣的比赛。
画鼻子游戏作文9“向左，向右，就是这！”只见一位同学从椅子上跳起来，大声地指导着在前面的同学。我们在玩画鼻子的游戏。
游戏规则是：一个人把眼镜蒙上转五圈，然后按照同学们的指示画鼻子。
一开始，老师让于培雯上去，给他戴上眼罩，转了五圈，然后开始按照同学们的指示走到了黑板前，这时谢丰泽突然站起来，手拍着桌子大喊：“往上点，往上点，再往右。”同学们也跟着喊了起来，可是，站在前面额于培雯却迟迟不敢下决定，她紧皱眉头，嘴巴撅得高高的，还向我们吐舌头做鬼脸，直到粉笔快断了，她才在中间画了个鼻子。这时有的同学大笑起来，都快把整个房子给掀翻了，有的同学大喊起来：“你看看你画在哪儿了？”这个游戏可真好玩呀！
虽然游戏结束了，但同学们的笑声还飘荡在耳边，那欢乐的场面还浮现在我的眼前。
画鼻子游戏作文10课堂上的作者和同学们玩起了给三毛画鼻子游戏，用红领巾蒙上他的眼睛，接着让他原地转三圈，最后让他走向黑板，给三毛画鼻子。每一个画出的鼻子都是那么的好笑，真是有趣的游戏。
“哈哈哈，太好笑了。”
“喂，画错了，歪了。”
“咦，不对劲呀。”
你们想知道我们在玩什么吗？告诉大家吧，我们再给三毛画鼻子呢
游戏的规则是，首先让老师挑一位同学，用红领巾蒙上他的眼睛，接着让他原地转三圈，最后让他走向黑板，给三毛画鼻子。
游戏开始了。郭晋钰第一个上场。老师把红领巾展开，连着折了几下，把郭晋钰的眼睛蒙上，打了一个结，问：“紧不紧呀？”他摇了摇头，老师让他转三圈。他慢慢地走了起来，东摸西摸，生怕自己不小心摸错了或摔倒了，开始画了，我们大家有的伸长了脖子，有的'在下面窃窃私语，有的在他周围悄悄的提示......最后，他终于做出了决定，我们在捣乱他“对了，对了，就在这儿。”实际上根本不在那。他已经画开了，他坚持听自己的，画到了三毛嘴巴的左下角，当他摘下红领巾时，立即后悔了。不甘心的走下去。那个鼻子倒也挺搞笑的，我们大家忍不住哈哈大笑，王艺博笑得眼泪都出来了。
该轮到我上场了。老师把红领巾给我蒙好眼睛，我一看，呀！这么黑，仿佛谁把灯关了呀。我一步一步的向前走，走到黑板前，开始左摸摸，右摸摸，呵，这有粉笔画过的痕迹。我订好了位置，开始画起来，我想：画一个鼻子，但必须要有鼻孔，没有鼻孔怎么呼吸呢？我画着画着，突然摘下了红领巾，一看，一个像猪一样的鼻子，还流着鼻涕了。下面的人都要笑得肚子疼了！有的人问我，你是怎样蒙着眼睛画鼻子的？我悄悄地告诉他：先定好位置，等确认了的时候再画一个圆形，在里面画两个小圆形，最后画一个水滴。
我们大家都争先恐后的玩了一局，大家不是画到耳朵上当个耳环，就是画到外面，要不就是画到正中间。
通过这个游戏，我知道了眼睛的作用。没有了眼睛就看不清东西，眼睛是心灵的窗户，让我们爱护它吧！
画鼻子游戏作文11哈哈哈！教室里传来了一阵阵欢快的笑声，想知道我们在干什么吗？悄悄地告诉你吧。我们在玩画鼻子游戏！
首先，李老师在黑板上画了一个小女孩的人脸，头上梳着牛角辫，辫子上扎着蝴蝶结，弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，嘴角往上翘，她正对着我笑呢，可惜没有鼻子。我们正纳闷，李老师突然说：“今天，我们来玩画鼻子游戏。”
我们全班同学都积极举着手，“我，我，我……”不知道是谁大喊了一声引起老师的注意。往旁边一看，原来是郭智远。于是李老师叫了郭智远上来，他信心十足走到黑板报旁，李老师分别把四条红领巾折了又折，然后给郭智远按要求用红领巾蒙住眼睛，原地转了3圈，然后直走，可谁也不知道，郭智远竟走到另外一块黑板上画了鼻子，引起全班同学和老师都哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得眼泪都出来了，有的笑到肚子疼。
后来，李老师叫了一些同学上来尝试画鼻子，有的把鼻子画在嘴边下面，有的把鼻子画在眼睛里，还有的画在耳朵旁，画在眉毛边……
过了不久，李老师终于叫上我了。老师首先让我们观察两分钟怎么把鼻子画到正确的位置上。我想了想然后走过去黑板一量，嘿，鼻子的位置正好在我头顶上画刚刚好。游戏开始了，我带着自信的步伐向黑板报走过去，用红领巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，什么都看不到，接着原地转了3圈，晕头晕脑地走着，连方向都分不清楚哪里是直走，于是我伸出大腿迈出去，发现没有障碍物，于是大胆地往前走。走着走着，“哎呀！”我居然撞墙了，我迅速地改变方向走，终于摸到黑板，我就马上在头顶量了一下便下笔画鼻子。当我揭开红领巾一看，哎呀，忘记量鼻子的宽度，导致把鼻子画偏了。
通过这次画鼻子游戏，让我体会到：眼睛给我们带来了光明，眼睛给我们感知这个世界的能力，眼睛给我们生命旅程的指引，眼睛让我们明白人生的千变万化，眼睛是我们最好的朋友。
我们应该好好爱惜自己的眼睛，平时写作业时端正坐姿，不要歪头歪脑地，平时多看绿色植物，少看电视、电脑、手机，让眼睛充分休息，让眼睛更加明亮。
画鼻子游戏作文12今天，我们在小桔灯课堂上做了一件有趣的事——画鼻子。
帮谁画鼻子呢？哦，原来是帮没有鼻子的匹诺曹画鼻子呢！
同学个个兴高采烈，终于轮到我了，我大步流星地走上讲台，信心百倍地的做好了准备，老师帮我蒙上眼睛，我刚蒙上眼睛，同学们就吵吵闹闹，有的还在瞎指挥，有的说在下面，有的说在上面，有的说在左面，有的说在右面……我都不知道到底该画哪儿了？于是，我小心翼翼地画了一下。睁开眼睛一看，满脸疑惑？这是我画的吗？
虽然，我没有画成功，可我依然很开心！·
画鼻子游戏作文13一天上午，我和小桔灯的同学们一起在课堂上玩贴鼻子的游戏。
首先老师给我们讲规则，然后老师拿起红领巾对折了几下，说：“第一个上场的是周祉佚。”周祉佚迫不及待地走上台，老师用红领巾遮住他的眼睛，给他拴了一个蝴蝶结。他走了走，又摸了摸，终于找到了黑板。下面的观众都激动地叫起来：“就是这里，就是这里！”结果他还是没画对。
轮到我了，我大步流星地向前方走去。老师又把红领巾对折了几下，给我也打了一个蝴蝶结。我一边摸一边走，当我终于找到黑板时，他们都兴奋地拍桌子说：“在左边在左边！”我不想听他们的，我大胆地在黑板上画了。结果当我拿开红领巾时，看见自己画的鼻子——歪了，我失望极了。但我还是很开心，因为我从这个游戏中获得了快乐！
画鼻子游戏作文14今天，我在小桔灯玩了个游戏叫画鼻子，可好玩了！
首先，老师在黑板上画了一个匹诺曹的头像，只有眉毛、眼睛和嘴巴，没有鼻子。游戏开始了，老师请了一个男生来画，只见吴仔骞大步流星地走到讲台前，孔老师蒙住了他的眼睛，并且要求在原地转三圈。接着他就开始画起来。他一边摸索着一边量了一下黑板的高度，好不容易摸到了差不多的位置，开始画起来，“不对，不对，得往左点！”“哎，不对，不对，再往上点！”……吴仔骞听得也乱了，他不知道谁说得是对的，没了主意，只好随便找了一个他认为对的地方画了下来。画好后，大家就哈哈大笑，笑得同学们直拍桌子，有的都笑趴下了，他睁开眼睛一看，原来他画的鼻子跑到身体外面去了。
今天，我们玩得好开心呀！
画鼻子游戏作文15“往左，往左，往右，往右！”只听教室里同学们的笑声，指导声。同学们在干什么呢？原来是在玩“画鼻子”游戏。
游戏规则是：把眼睛蒙上，同学们在下面可以指导画画的同学，让同学画上鼻子。
让我印象最深的画鼻子是于培雯，老师把于培雯请上讲台，用红领巾蒙上眼睛，在原地转5圈，于培雯转完五圈，模糊的说：“我在哪里，我要干什么？”游戏开始，谢丰泽猛地从座位上站起来，大声地说道：“于培雯往左，于培雯往右……”于培雯就马虎的走到画前面，听着同学们的指导，于培雯在黑板上点来点去，还在耳朵边无意的画了一个小鼻子，这招可把大家逗得开怀大笑。
林老师在旁边用错误的方法指导于培雯，还把于培雯的右手拿到另一个地方，这下大家可急坏了。大家拼命地大喊着，还有些同学跑到讲台，用手带着于培雯画上鼻子……在大家的帮助下，于培雯画上了鼻子。
游戏虽然结束了，但是欢乐的笑声回荡在我的耳边，鼻子的样子还印在我的脑海里。
第二篇：画鼻子游戏作文
画鼻子游戏作文4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的画鼻子游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
画鼻子游戏作文1李老师大笔一挥，几秒钟后一个皮肤黝黑的大头娃娃就在黑板上绽开了笑脸。瞧，一根根如细线一般的头发打着卷儿翘在额头之上，圆溜溜的大眼睛闪着奇妙而又神秘的光芒，可我怎看，都觉得很别扭。仔细一想，呀，缺个鼻子。突然有一位同学兴奋地叫道：“画鼻子，今天“卷毛老师”要带我们画鼻子，”同学们顿时恍然大悟，同学们的眼睛里都射出一道道期待的光束，每一道光束都射向李老师，希望她能快点开始游戏，这时我举起手来大喊：“老师，我先来，我知道要画什么!”接着，同学们陆续举起手来......。
“怎么才能把鼻子画得又正又好呢?大家动动脑筋想一想，我们争取做到玩中有学，学中显智慧。”李老师话音刚落，很多同学已经开始研究如何才能画好鼻子了。
首先上台的是周枝竹同学，他大摇大摆地走上了讲台，他用红领巾蒙住眼睛，原地转了三圈，像喝醉了酒一样，摇摇晃晃地向黑板走去，走到黑板前，小心翼翼地在娃娃的脸上画了个圆，这时台下传来了笑声，他摘下红领巾，看着自己的作品，他也哭笑不得。原来他把鼻子画到了娃娃的嘴里，真是让人哭笑不得。
第二个上台的是吴真，他缩头缩脑地来到黑板前，谨慎地用餐巾布把眼睛蒙上，弯着腰转了三圈后，坚定地向黑板走去......，他站定后用粉笔也在娃娃的脸上画了个圆，就在他刚画完的时候，台下就响起了掌声，他拿下餐巾布发现自己画的鼻子正好在娃娃脸的中央，他的脸上立刻洋溢着快乐的笑容。
好不容易轮到我上台了，我的心怦怦直跳，我犹豫了一会儿，快速地走上讲台，我吸取了前几位同学的经验，在李老师用红领巾蒙上我眼睛之前，我发现我的头顶正在是娃娃鼻子的位置，所以当我被蒙上眼睛后，转了三圈，我的脑子还记得娃娃鼻子的位置呢，正在我要动笔时，台下有同学说：“向左”，有的又说“向右，向右”，还有的说：“正好，正好”，而我对这些充耳不闻，仍旧坚持自己的想法，等我定好位置，猛画一笔，接着下面的掌声不绝于耳，当我拿下红领巾时才发现我是画得最正，最好的一个鼻子。
接下来有的同学把鼻子画到了眼睛里，有的则画到了脸外，大家笑声一浪接一浪，吸引了许多别班同学的围观，他们的眼里都流露出羡慕的神色。这真是一个让人回味无穷的游戏啊!
画鼻子游戏作文2“向上向下……再向左……向有一点……唉，错了错了”……咦，教室里怎么这么吵？原来，同学们在玩画“鼻子”的游戏，快跟我去看看吧！
只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”，可就是缺少了鼻子，不用说了，这个鼻子需要我们来给加上啦。
第一个上台的是朱蕾影，她可是我们班绘画最好的同学，你看她迈着小碎步，笑眯眯的来到台前，一副胸有成竹的样。她刚拿起粉笔，只听老师一声“慢着”，只见她拿起一个红色眼罩：“这份可不是考验你绘画技巧的时候，咱得先把眼睛蒙上，不过，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原来如此，我觉得也不能这么简单嘛。朱蕾影可没被吓倒，她瞪大眼睛看了一会儿，郑重其事的向老师点了点头，看来她是记住了鼻子的位置了。
老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩，不对，我怎么觉得老师的笑声有点不怀好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老师又拉着她在原地转了四圈。看了老师的这个举动，同学们可炸开了锅，有的说：“老师你赖皮，原来可没这么说。”还有的在替朱蕾影鼓劲：“小朱朱你稳住，一定要画好。”
唉，这可苦了我们的小朱同学了，虽说他也想画好，可现在哪还分得清东西南北呀。你看他，东倒西歪的，连黑板都找不到了，还是老师扶着他找到黑板。她找到了黑板，可刚才记在脑子里的`“娃娃脸”呢？
得，用手摸吧。不过这画在黑板上的东西，用手摸，可真不好找呀。小朱同学是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少，可就是找不准位置。这可急坏了同学们，这不，都给她出谋划策，这就出现了文章开头的一幕。
在同学们大力“协助”下，小朱同学似乎下定了决心，只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就这儿了！”说完，大家还没来得及制此，一个漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了！看到这情景，同学们早忘了刚才的友善的提醒，全都哄堂大笑起来。有的伏在桌子上，有的捧着肚子，有的把桌子砸的嘭嘭响，有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题，拿开眼罩一看，也“扑哧”一声乐开了。
接下来，又有几个同学上前挑战。咱先不说这鼻子画得怎么样，就光看这位置，就够“雷人”的了。他们把鼻子有的放在了脑门上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在脸上……唉，还真是五花八门，无奇不有呀！
在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢，下节课，嘿嘿，老师你可小心了！
画鼻子游戏作文3三年级的寒假，在一堂作文课上，我们和老师玩了一个有趣的游戏，它的名字叫画鼻子。
上课了，老师带着书和纱巾走进教室，微笑着对大家说：“今天我们来写一篇活动作文，首先让我们做一个游戏，叫‘画鼻子’。”接着老师乐呵呵地问大家：“谁知道画鼻子的游戏规则呀？”老师的话音刚落，同学们就纷纷举起了手。李洛宁第一个回答了问题，但他说的并不完整，同学们进行了补充，最后老师叫我对画鼻子的游戏规则进行总结。我说：“先在黑板上画一张没有鼻子的脸，然后请一位同学上台，蒙上他的眼睛，转三圈后画鼻子。最后谁画的位置准谁就赢了。”
很快游戏开始了，老师把我们分成了男生组和女生组。我第一个被叫上来讲台。当时我既紧张又兴奋，笑得合不拢。老师为我蒙上眼睛并对我进行了“采访”，她问我的心情怎样，我结结巴巴地说：“我……我……很紧张。”我被老师转了三圈后，晕晕乎乎地画好鼻子，还画上了两个鼻孔，然后迫不及待地摘下纱巾一看：哦！天呀！我居然把鼻子画在了腮帮子上，两只鼻孔点在了鼻尖上，就像长了两颗“青春痘”。再看看底下的同学们已经笑成了一片。看着我画出的“杰作”，我也笑得直不起腰，双手捂着肚子回到了座位上。
第二个出场的是姚禹彤，只见她把鼻子画在了脸外面，下面又是一阵笑声。
第二轮游戏老师给我们增加了难度。她说：“这一次，我们可以进行互动，本组的人可以告诉队友正确的位置，对方可以说相反的位置。”
接下来出场的是古越溪。在她画鼻子时，我和李洛宁发挥了尖叫组的威力：“向右……向左……向上……向下……”我们都扯着嗓子拼命地喊，教室里的声音一浪高过一浪。我想：古越溪这时应该什么都听不清楚了。只见她的手在黑板上挪来挪去，不知道该画在哪里好。古越溪在一片呐喊声中在小人的左眼下，画了一个比我的两颗“青春痘”略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片，我已经笑得嘴巴发酸，眼泪都快流出来了。
最后上场的是李洛宁。在大家的喊声中，他把鼻子画到了双眼中间稍下的位置。虽然不是很标准，但却是我们四个当中最好的了。
老师郑重地宣布：“男生组获胜。”我和李洛宁欢呼着：“赢咯！赢咯……”
游戏结束了，我们充满了写作的灵感，将这个既精彩又难忘的场面记录下来。
下课了，大家边走边议论着画鼻子的场面。大家都想着，要是天天都能玩画鼻子的游戏那该多好呀！
画鼻子游戏作文4这节是语文课。
老师面带微笑走上讲台。她对我们说：“这节课我们要做三个游戏，第一个游戏是——”同学们都竖直了耳朵，等老师说下去，可老师却卖了个关子，一言不发，在黑板上画了4个小孩的脑袋。眼看五官齐全了，老师却故意没有画他们的鼻子。同学们这才恍然大悟——原来这节课要玩的是画鼻子游戏呀！
老师这才讲解了游戏规则：先找四位帮忙蒙眼睛的同学，再每组推荐一位同学，分别来补画四个小孩头像上的鼻子。听到这些，同学们都跃跃欲试。
我很幸运的成为了蒙眼睛中的一员，心里高兴极了。老师找了四位同学，站在黑板前，让我们为指定的同学用红领巾蒙上眼睛。
而后，被蒙上眼睛的选手，要转左三圈，右三圈……等等，差点成广播操了。“画！”只听老师一声令下，四位同学开始都抓耳挠腮起来了，有的比比划划，拿不定主意；有的则晕头转向，居然向老师摸索过去——把老师当成黑板了！有一位同学准确的画上了鼻子，可想了一下，又改了。最后，四位同学在全班的催促声中画出了鼻子。“哈哈哈……”他们在同学们的哄笑声中摘下红领巾，一看，自己也乐了——一位同学把鼻子画在了头发上，另一位同学则把鼻子画在了眼睛旁，更好笑的是，第三位同学居然把鼻子画在远离头像的地方！只有一位同学画对了鼻子，我们不禁为他鼓掌。
接着，第二轮同学上来了，第三轮，第四轮……最后，老师给我们四位同学一个机会，信任我们的老师，让我们直接闭上眼睛画鼻子。
我紧紧地闭上了眼睛，向左转三圈后，又向右转三圈。我晕晕乎乎的，双手慢慢慢摸索，终于摸到黑板了，可是画哪呢？这里？哦，不对！这里？嗯，也不对……这，让人怎么画嘛！老师加了一句，快点哦！直觉告诉我，这里可以画。算了，赌一把吧！自古英雄谁无死？早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心，画了上去。“呵呵……”在一片欢呼声中，我睁开了闭得生疼的眼睛，定睛一看，哈哈！画对了！再看看另三位同学的杰作，有一位和我一样——画对了，另外两位同学一个把鼻子画在了嘴巴旁，另外一个把鼻子画在了脸蛋上。
画鼻子游戏结束了，接下来，老师要宣布第二个游戏的名称了，会是什么呢？下篇《有趣的课堂之xx》见。
第三篇：画鼻子游戏作文
画鼻子游戏作文(精选15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的画鼻子游戏作文，希望对大家有所帮助。
画鼻子游戏作文1今天下午，刘老师在黑板上画了一个可爱的娃娃。只见娃娃长着一张圆圆的脸。柳叶似的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的。眼睛下面有一张弯弯的小嘴，可红润了，好像在说：“小朋友，我的鼻子不见了，你们快来帮我找鼻子吧！”
游戏正式开始了。同学们踊跃举手。高旭鹏首先上场。刘老师先给了他一支粉笔，再用一条丝巾把他的眼睛蒙住，接着让他原地转了五、六圈，最后把他朝黑板方向轻轻地一推。高旭鹏可能是刚才转晕了头吧，走起路来一摇一晃。只见他两手不停地东摸摸，西摸摸，好不容易才摸到黑板。他小心翼翼地在他认为正确的地方用粉笔轻轻地画了一个鼻子。他刚画完，教室里便热闹起来了。同学们都哈哈大笑，笑得前仰后合。高旭鹏扯掉丝巾，一看，自己也笑了，说“我怎么将鼻子画到了娃娃的下巴上去了呢？”
接下来，刘老师又请了好多同学来为娃娃找鼻子。可惜他们画的鼻子都离正确的位置“十万八千里”呢！
有趣的画鼻子游戏，你们学会了吗？你们也来帮没鼻子的娃娃找鼻子吧！
画鼻子游戏作文2今天，徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子，有的人在玩扔杏核，有的人在玩桌游，还有的人在玩扔小A。
其中，我最喜欢玩的是画鼻子和扔小A。画鼻子的游戏规则是这样的：我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸，然后蒙上眼睛在原地转三个圈，把吸铁石当作鼻子，最后摸索着把鼻子贴在白板上。
游戏开始了，第一个是黄靖先来，只见她先在原地慢慢地转了三个圈，然后蹒跚着走向白板。她在白板前，左量量右摸摸，最后犹豫不决地把鼻子贴在了耳朵上面。当她摘下眼罩时，我们全班同学哄堂大笑起来。轮到我玩了，由于我事先已经观察好位置，所以我先迅速地在原地转了三个圈，然后径直走向前去，“鼻子”贴在了眼睛中间稍偏下一点儿的地方，还不错，我高兴地喊起来：“得到分了！”
接着，我们去玩了扔小A。它的游戏规则是这样的：每人有两次机会把球扔在框内，扔中了几分得几分。如果球在80和100分之间，就取高分，得100分。总共玩三局，三局两胜。我三局的对手都是吴雨宸。第一局，我紧张地扔出了一颗球，得了一百分，第二颗球八十分。当我稍微放松，存着侥幸的心理投第二局的时候，结果让我大跌眼镜，我竟然投了两个“鸭蛋”。第三局我汲取教训，不敢再放松，投了两个一百，我高兴得一蹦三尺高。
这真是一节有趣的活动课！
画鼻子游戏作文3今天的语文课上，汪老师对我们说：“我们来玩画鼻子的游戏。”“耶！”教室里顿时爆发出一阵欢呼。
汪老师先在白板上画了一个小男孩的脸，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有头发，就是没有鼻子。汪老师笑眯眯的说：“游戏规则是这样的，我用红领巾蒙上某个同学的眼睛，他在原地转三圈后再来画鼻子。”
大家纷纷举手，小张最幸运，第一个被选中。小张的眼睛被蒙上后又转了三圈，然后向白板走去。他此时晕晕乎乎的，差一点走到了同学的座位上。“哈哈哈…”同学们笑作一团。小张好不容易走到白板面前，却站在脸的左边，完全没有对准。同学们七嘴八舌的指挥小张。有的说：“向左！”有的说：“向右！”有的故意捣蛋：“就在这里！画上去！”小张犹豫了一下，举笔把鼻子画了上去，“哈哈哈…”同学们哄堂大笑。小张摘下红领巾一看，原来那可怜的鼻子被他画在脸的外面，小张自己也忍不住大笑起来。
很多同学都上去画了鼻子，几乎没有人画的完全正确。
小李把鼻子画在嘴巴上。
明明把鼻子画在耳朵上。
丽丽更夸张，鼻子居然画在头顶上…。
小王平时画画最棒了，还得过美术比赛一等奖呢，可今天她把鼻子歪歪扭扭的画在了一只眼睛下面，小男孩看上去像个小怪物。我们笑得前仰后俯。
虽然大家画得都很丑，但是都很开心。画鼻子的游戏真有趣！
画鼻子游戏作文4你知道我今天玩了一个什么游戏吗？看了这篇文章你就知道了。
今天我和几位朋友和弟弟一起来到了我家楼下的文化广场上玩游戏。首先我们画出了一个比苹果还要大的圆头，接着我们画出了各式各样的眼睛、头发、眉毛和樱桃小嘴。这个时候就是游戏的开始了，我们在每一张脸面前都站了几个人，然后用围脖固定在眼睛上，使他什么也看不到，最后让他用笔在脸上画鼻子。最后画出来啦，我们一看笑的肚子疼，他竟然把鼻子画到了眼睛上，我们帮他把围巾取下来，他也笑得合不拢嘴，我们把每一张脸都试了一遍，结果还是把鼻子画到了眼睛上、头发上，嘴上，更可笑的是有人竟然把鼻子画到了别的地方。过了很久终于到我了，我的眼睛被盖着了，什么也看不见，我把笔放了又放，都觉得不行，最后决定了一会儿，然后我赶快把围巾往下一扒看。啊，我意想不到的是，我画的鼻子竟然在脸庞，就差一点儿点儿了，我激动不已地说。
现在你知道我玩的是什么了吧，你觉得这个有着游戏有趣吗？有趣的话，你们也可以试着玩儿，看看你能画到哪里。
画鼻子游戏作文5作文课上，我们做了一个非常有趣的游戏——画猪鼻子游戏。
老师先在黑板上画了一个胖乎乎的、没鼻子的猪八戒，让我们想办法记住它的位置，然后让同学们一个个上去画猪鼻子，看谁画得最好。
第一个上去画的是徐怿晗。她戴上黑眼罩，转了3圈，一小步一小步小心地往前走去，走到黑板前停下，她用手在讲桌上摸着什么，向左移了两步，又向右移了一步，举起手画了一个猪鼻子。猪鼻子的位置落得很好，我暗自为她高兴，没想到她把猪鼻子的两个鼻孔画在了嘴的下面。“哈哈哈……”我们见了，开怀大笑。徐怿晗摘下眼罩一看，也不好意思地笑了。
第二个是张修齐，他是最有趣的一个。他戴上黑眼罩转完3圈后，像一个喝醉酒的醉汉，跌跌撞撞地走着，不时地撞到两旁的桌子上。走着走着，他竟走到自己的座位上去了。我们着急地大声喊：“张修齐，你走到自己的座位上去了，快出来。”张修齐这才摸索着退出来，来到了黑板前。他犹豫了一会儿才开始画，却不小心把猪鼻子画到了眼睛上。“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”我们一个个笑得合不拢嘴，张修齐疑惑地摘下眼罩，看到自己的“杰作”，忍不住开心地笑了。
终于轮到我了，我戴上眼罩，眼前一片黑暗，转了3圈之后，晕晕乎乎的。我凭着感觉很顺利地来到黑板前，定了一下神，画了一个猪鼻子。“啪啪啪……”一阵掌声向我扑来，成功了，成功了！我十分开心。
这次画猪鼻子游戏真好玩，一转眼就下课了，我们还没玩尽兴呢！
画鼻子游戏作文6记得那一次，老师和我们同学玩贴鼻子的游戏，我们玩得很开心。
那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸，笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴，就剩下鼻子没画了，大家都觉得好奇。我问老师：“老师，这是要干嘛？”老师回答说：“我们来玩贴鼻子的游戏吧，只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。”老师拿了一块磁铁当鼻子，问：“谁想上来试一试？”这时，只见同学们把手举得高高的，都争先恐后地叫着：“我来，我要玩……”我非常幸运，老师叫了我。老师用一块布蒙住了我的眼睛，还转了几圈。这时我的眼里变得一片漆黑。不小心还摔了一跤。糟！在同学面前出了丑，我马上站了起来，拿着磁铁摸索着走上了讲台。我听到有同学说：“左一点。”又有的同学说：“右一点。”我一会向左走两步，一会向右走两步。啊！终于摸到了黑板，于是，我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板，我把那块布拉下来一看，鼻子贴到了眼睛上，同学们和老师都捧腹大笑，说：“鼻子跑到眼睛上了！”我也跟着哈哈大笑说：“真有趣，真搞笑，这个游戏太好玩了！”
同学们也轮流上来贴鼻子，但没有一个成功。他们有的贴到眉毛上，有的贴在嘴上，还有的贴在额头上。这把我们个个笑得都前俯后仰了，有的还滚在地板上了。
那一次我们玩得非常开心。
画鼻子游戏作文7周末的作文课上老师提出了一个游戏叫做“画鼻子”，大家都争先恐后地上前参加。
首当其冲地是何欣益同学，老师将自己的腰带绑在了他的眼睛上，只见何欣益同学脸上充满了兴奋的笑容，可他整个人还是小心翼翼地向前走去，他大笔一挥，将小丑的鼻子画在了它的脸颊上，惹得大家哈哈大笑起来。
二号种子选手是田恪城同学，他从老师手中自信地接过腰带，自己绑在了眼睛上，胸有成竹的走向黑板，拿笔一挥，这鼻子不偏不倚，正好落在了小丑脸的正中间。如此壮举赢得了大家雷鸣般的掌声。
老师鼓励大家别灰心，拿出自信和田恪城PK，没想到还真有同学举手了，那就是我们作文班的班长——孙正宵同学。班长不愧是班长，气势上就不输别人，他大步流星的上前，却在要落笔的时候犹豫了，这摸摸那摸摸，就是不下笔。这时，班上的机灵鬼们又犯调皮了，他们误导班长将鼻子画在了小丑的门牙上，大家捂着嘴还是笑出了声，班长急忙拉下腰带，看了一眼自己的杰作不禁笑弯了腰，整个班都充满了欢乐的笑声。
我永远不会忘记这一天的，这真是一次美好的回忆！
画鼻子游戏作文8今天中午第三节课，我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都画了，就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏，大家高兴极了！
游戏开始了，首先上台的是李泽昊，老师把红领巾叠了一下又一下，台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他再转三圈。李泽昊要画了，底下的同学有的说往上，有的说往下，有的说往左，有的说往右，李泽昊不听他们的话，直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看，也笑了起来，原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。
轮到我上场了，老师把红领巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不见，再加上转三圈，我头脑一片混乱，只能听见同学们的声音。我开始画了，只听见同学们有的说往这边，有的说往那边，我的头脑就更加混乱了，所以我只好不听他们的，凭着自己的感觉随便一画，只听见了同学们的笑声。老师说：“你们不要笑了，李宗康画的还是挺准的，就是有点靠下了。”
剩下的同学，有的把画在了眼睛下，有的把鼻子画在了耳朵旁，有的鼻子画在了脸的外面，真好笑。只有张东昊画的是最标准的。
这一节课就在同学们的欢声笑语中度过，老师看同学们这么高兴，也笑了起来。
画鼻子游戏作文9“你怎么把鼻子画在嘴角上啦？”咦，这是什么声音？哦！原来是我们班在玩画鼻子呀！
首先上场的是曹诗雯，她像大明星一样向我招招手，笑了笑，惹得我哈哈大笑。然后，她的眼睛被老师用围巾蒙住。接着，她突然像疯了一样，左摸摸，右摸摸，可怜了我的手啊，被她紧紧握住，动也不能动！过了一会儿，老师见她准备好了，就叫她转了三圈。转好了，大家就一起喊：“向前、前、前，”于是她就摸索着走到了白板前，她先慢慢地、小心翼翼地举起了笔放在了一个离正确位置不远的地方，大家又一起喊道：“左！左！下！下！”但就在她要成功时，不知是谁喊了一声：“下！”她就朝下一画，于是，她就把鼻子一下子画在了这张脸的嘴角上，“哈，哈，哈……”瞬间教室中就爆发出一阵大笑，曹诗雯听见了马上把围巾从自己的脸上弄了下来，随后，她也“哈哈哈……”地笑了起来。后来，分别又上来了何易柏、王梓杰、季怡婷等几个人，他们也分别画在了耳朵旁、脸上和眼睛旁。我们看到时，总是一次又一次地疯笑，我笑的腰都快直不起来了。笑完了，游戏也结束了，可笑声还是回荡在教室中。我虽然没轮到画鼻子，很伤心，可是我很快乐，因为这是有史以来最有趣的一堂语文课啦！
这个游戏不但给我带来了快乐，而且还让我知道了：眼睛是心灵的窗户，只要蒙住或没了眼睛，再美丽的东西也看不见了！请爱惜我们的眼睛吧！
画鼻子游戏作文10今天下午第二节课，老师和我们在课室里玩了一个有趣的游戏，叫画鼻子。
老师在黑板上画了四、四个圆圆的脸蛋，上面画了眼睛、眉毛、耳朵和头发，就是没有鼻子。老师把四个组的组长请上来，又在每一个组里面请了一个代表上来。这四个组长就负责拿一条红领巾把他们组的代表的眼睛蒙上，然后扶代表到人头面前，让代表画鼻子。游戏开始了，下面热闹极了！有的喊：“加油！”有的喊：“往上”代表画完了。下面又哈哈大笑，原来，代表们有的把鼻子画到眼睛上了，有的画到额头上了，有的.画到脸外面去了，真是太好笑了！
这时候，该轮到我了。我上去的时候本来就紧张，老师给我蒙上眼睛的时候，就更紧张了！到了画的时候，台下的同学有的说：“往左。”有的说：“往右。”弄得我都不知道该往哪画了，不管这么多了，我小心的画了出来。谁知，台下的同学笑得更大声了，我想：我一定画得很难看。我摘下红领巾一看，果然，鼻子像一个钩子似的吊在眼睛上，真气人。我们正玩得高兴的时候，下课铃响了。
这节课我得真高兴啊！真希望以后还有这样的课。
画鼻子游戏作文11记得那次课堂上，我们玩儿了一个游戏，那就是画鼻子，游戏玩法是戴上眼罩转三圈。然后拿着笔去黑板上给小人画上鼻子。
游戏开始了，我看着第一个同学戴上了眼罩，转三圈后找不到方向了，晕头转向地画到了窗户上面。还有一个同学，听着大家说：“上、下、左、右、前、后。”最后画到了小人外面。就这样，一个接一个的同学画错了……
终于轮到我了，我也一样戴上眼罩转了三圈，一时间我头晕目眩，伸出手来左摸摸右碰碰，过了好长时间才把自己稳住，接着我开始找黑板，沿着同学们的桌子小心的挪动，磕磕绊绊的才摸到黑板，然后我又想到了黑板擦旁边就是小人，于是我探着胳膊找黑板擦，过了一会儿，我一阵欣喜，终于摸到黑板擦了！我胸有成竹地拿起拿起笔，就在这时，我听到了同学们七嘴八舌的指挥方向的声音，听谁的呢？我思考了一会儿，下出了决心，那就是只听自己的，最后我心一横一笔画下去了，画完急忙摘下眼罩，没想到最后我也画错了。我很伤心，又不甘心，不过我想下次一定能画对的。
经过这次游戏，我明白了用心玩游戏，才能真正体会到游戏的乐趣！
画鼻子游戏作文12今天，我很高兴，因为今天班队课，汤老师给我们玩了游戏，这个游戏叫“画鼻子”。
上课铃响了，我们赶紧到座位上坐好，汤老师走进来，在黑板上画了一张脸，大大的眼睛，小小的嘴巴，可是，就少了一个鼻子，它好像在说：“小朋友，给我画个鼻子吧！”她告诉我们这节课玩游戏，是“画鼻子”，教室里骤然间响起了雷鸣般的欢呼声。
跪在是这样的，用毛巾把玩的人的眼睛蒙牢，然后原地转三圈，走到黑板上去画鼻子。汤老师说：“谁先来？”同学们纷纷地举起了小手，汤老师请蒋徐烨来，她用毛巾把蒋徐烨的眼睛蒙得密不透风，严严实实的。蒋徐烨先原地转了三圈，本来自信满满的他却被转得晕头转向的。他小心翼翼地一步一步走上讲台。当他拿起笔要画时，我们大呼小叫：“左左左，右右右，上上上，下下下！”终于，蒋徐烨画好了鼻子，可是，他把鼻子画在了嘴的旁边，真像一颗痣啊！我们笑得上接不接下气，蒋徐烨拿开毛巾，看到了自己画的鼻子，也笑了起来。
后来，汤老师又请了魏海斌，他把鼻子也画在了嘴的旁边，我们哄堂大笑，捧腹大笑。最后一个是王艺能画，我们给了他提示，他终于画好了，他画的比前两个人都要好。
今天真开心啊！
画鼻子游戏作文13今天，下课的时候，我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的，上面有一双圆圆的眼睛，还有一个弯弯的嘴巴，和三根笔直笔直的头发。我看呀看，总觉得这个人脸少了点什么，我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。
叮铃铃！上课了。何老师说：同学们，上课前，我们先来玩一个游戏。黑板上的这个小朋友叫三毛，同学们你们觉得他开不开心？我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案，便异口同声的回答开心！"老师接着说：他其实不开心，因为他没有鼻子，我们的任务就是帮他画上鼻子。谁先来？大家纷纷举手。
我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快，就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上，再让他转三圈，才给他上去画。他一会儿走到右边，一会儿走到左边，终于，他画了，但画错地方了，引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示，可是他还是画错了，又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画，也是画这个组合，不过他们都对了。
这个游戏告诉我们，团队合作是很重要的。
画鼻子游戏作文14在我的脑海里，经历过许多难以忘怀的事，但有一件事，至今还记忆犹新。
记得有一年六月一日，老师和我们举行了“画鼻子”活动。游戏开始了，老师第一个就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到讲台前，用红领巾蒙住了双眼，顿时，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一个声音跟我说：“你还没有转三圈呢!”“天啊，还要转圈?”幸好周围的同学指导了我，我才成功地转了圈。我伸出双手，慢慢地摸索着前方，准备开始我的“行走之旅”。一步，两步......突然，我碰到了一块硬硬的、滑滑的东西。“肯定是它了!”就在这时，台下响起了同学们七嘴八舌的叫喊声，“往左，往右......”“这可怎么办呢?应该听谁的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口气，“唉，只能靠自己了。”我调整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“对，就是那里!”我轻轻地用粉笔画了一个三角形。突然，台下响起了雷鸣般的掌声，我连忙摘下红领巾一看，“哇，我竟然画对了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!顿时，我的心比吃了蜜还甜。
画鼻子的游戏真好玩!同时，也让我知道了拥有一双明亮的眼睛多么美好!
画鼻子游戏作文15今天，孔老师在黑板上画了一只可爱的小狗。咦，这只小狗怎么有点奇怪啊？原来是因为它没有鼻子。“今天我们就来画鼻子吧。”老师说。
游戏规则：每组选一个人上去，每一个上去的人都要先转三圈，找到黑板便开始画，谁画的最靠近小狗的鼻子就赢了。
游戏开始了。第一个上场的就是周欣怡了，她转了三圈后就往墙那儿走，她先摸到墙，再摸到门口，老师再也看不下去了，就把周欣怡领到黑板前，她不管三七二十一就画了一个鼻子，鼻子画在了黑板的边上。她摘下毛巾，一下子就笑了，我们也笑了。第二个是陈宇轩，他同样转了三圈后，一下子就摸到了黑板，他摸上摸下，过了好一会儿才选好位置，可他一看，鼻子到嘴下面了。到我了，我也同样先转了三圈，我先摸到孔老师的柜子，老师说：“错了。”我才知道，我往右摸，摸到了黑板，我摸了好一会儿，觉得摸到了，就下了笔，最后我们这组赢了。
在这个游戏中，我似乎成了一个跌入黑洞的人，同时也懂得了，眼睛是心灵的窗户，我们应该向那些失去了眼睛的人伸出援手。
第四篇：画鼻子游戏日记
画鼻子游戏日记1
20xx年8月1日星期六雨
今天晚上，我们玩了一个好玩的游戏——画鼻子。
一听到这个消息，同学们都争先恐后地举起了手。老师不慌不忙地说：“同学们，我们一个一个来，不着急。”
老师在黑板上画了一个小女孩，然后请了一位同学上台。用红领巾蒙住她的眼睛，让她原地转五圈才能开始画。台下的同学都七嘴八舌地给那位同学指示。可是，当那位同学画好后，同学们都哄堂大笑起来，因为她把鼻子画在了额头上。可我却笑不出来，因为我很担心，我怕老师叫到我。
不一会儿，老师真的.叫到我了。我犹豫了一下，但还是硬着头皮走到讲台上。我非常害怕，当老师把红领巾蒙在我的眼睛上时，我紧张万分，站在原地转了五圈，转得头昏眼花。然后我蹑手蹑脚地走到了黑板前，小心翼翼地拿着粉笔画在黑板上。我深深吸一口气后，毫不犹豫地画了下去。这时，同学们变得安安静静，不再指点了。我摘下了红领巾，看到我画的位置竟然十分准确，我高兴极了，潇洒地回到了座位上。
我喜欢这节课，我回家也要跟爸爸妈妈一起玩这个游戏。
画鼻子游戏日记2
今天我们刚举行完达标运动会，回到教室，所有人都没精打采的。为了让大家提升精神，王老师说要玩一个游戏。一说到游戏，我们马上就有了精神，热火朝天地议论着：“要玩什么游戏呢？”“哈哈，玩游戏喽！”你看，你看，王老师在黑板上画了一个头，给上面添加了一张嘴，两只耳朵和一双眼。这小人长得怪好看，但是少了一个鼻子，让我们把鼻子画上去。但规则是：用红领巾把双眼蒙住，在原地转三圈，然后开始画。
我们每个人都跃跃欲试，争先恐后兴起手来，我的眼前出现一片手的森林。
老师第一个叫小林来画。只见小林大步流星地走上讲台，让王老师把她的双眼捂住，转了三圈，然后开始画。她的表情好像没有刚才那么轻松，脸也绷得直直的，胡乱摸索，最终画上了一个鼻子。她还没有画完，我们已经乐得快流眼泪了，原来她把鼻子画到了眼睛中间了。小人好像长了三只眼睛一样，特别搞笑。
画的.最幽默的非任启瑞莫属了。他三步并作两步跑上来，蒙上眼睛，开始画了。我们有的给他提示“向左”，有的给他提示“向右”，恐怕他自己也被搞糊涂了，所以就随便画了一个。“哈哈哈”，笑声震天如雷，原来他把鼻子画到了耳朵上，像戴了耳环一样。任启瑞捂着羞红的脸下去了。
老师没有叫我。我垂头丧气，闷闷不乐，但我以后会争取的。
玩游戏真有趣呀！
画鼻子游戏日记3
今天，在活动课上，我们玩了一个别开生面的游戏---画鼻子。
老师先讲了游戏规则：老师先在黑板上画个人脸，但少个鼻子，画鼻子的同学需戴着眼罩，在教室后面左转三圈，右转三圈，随后走到黑板，去画那消失的鼻子。还要派一位同学来指挥，一位同学来干扰。
游戏开始了，我等了好久好久。终于到我了，我大步流星地走到教室后面，老师给我戴上眼罩，并让我左转三圈，右转三圈。刚转完，我的脑子就像一团乱麻，我也不敢大步流星地走了，仿佛再走一步就是万丈深渊。我小心地，慢慢地向前走。终于，我走到了黑板前，我听着指挥员的.声音，正要下笔，我又听到了另一个声音，是干扰员！突然，指挥员和干扰员吵了起来，一个说向左，一个说向右。声音越吵越大，我的脑子一团糟，我只好随便画了个鼻子。我刚画完，全班顿时哄堂大笑，我满腔疑惑地摘下眼罩，发现我竟然把鼻子画到脸外面了！我自己都忍不住笑出了声。
后来，我们所有同学都上了场，有的把鼻子画在了嘴上，有的把鼻子画在了眼睛上，我们笑得肚子都疼了！
画鼻子游戏实在太有趣了，真想再玩一次。
画鼻子游戏日记4
今天，语文课上，老师让我们做了一个非常有趣的游戏――画鼻子。
我十分幸运，第一个就被顾老师请上去做游戏。顾老师先把丝巾折叠得整整齐齐，平平实实地蒙住了我的眼睛，还问我：“看得见吗？”生怕我偷看呢！随后，顾老师叫我在原地转动三圈，我眼前一片漆黑，失去了方向。我就像一只没头苍蝇似的，分不清东南西北了。我一步步摸索着，朝黑板走去，但因为看不见，“砰”地一下撞到了黑板上，同学们哄堂大笑，我摸了摸黑板，不管三七二十一，凭自己的直觉画了一个鼻子。顿时全班同学有的笑得前俯后仰，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得都滚到地上去了，我把丝巾拿掉，一看，哎呀，鼻子竟然画到嘴角上去了！我羞得满脸通红，但还是很开心。
虽然我没能成功地画好鼻子，但是同学们的兴致更浓了。他们争先恐后地举起手来，也想来画鼻子。
这一次，顾老师请了小晨。顾老师也同样用丝巾把小晨的眼睛蒙上，让他原地转了三圈。小晨真聪明！他事先早已观察到了黑板擦就在娃娃脸下方，只见他摸着黑板擦，给娃娃脸添上了一个挺拔的.小鼻子。一瞬间，大家都向他投去赞赏的目光，教室里发出雷鸣般的掌声。
之后，顾老师又请了一些小朋友陆陆续续地上去画鼻子，游戏一直进行到这堂课结束。我和小朋友们都非常高兴，也有一小部分同学在抱怨没请到自己。真是一堂别开生面的语文课。
画鼻子游戏日记5
今天早晨，语文老师让同学们玩画鼻子的游戏。老师先在黑板上画了一个小丑，这个小丑可滑稽了，圆圆的脑袋上戴着一顶跟圣诞老人一样的帽子，心形的眼睛，弯弯的嘴巴，但怎么看都觉得怪怪的，原来小丑没有鼻子。同学们争先恐后地说：“我来画，我来画！”
老师第一个请了小俊。小俊高兴地走出来，老师先把小俊的`眼睛用眼罩蒙起来，再让他转三圈，转的小俊晕头转向，都分不出东南西北了。老师有拿了一支粉笔塞在小俊手里，说：“小俊，你可以开始画了。”
小俊摸索着往前走，一会儿碰到椅子，一会碰到桌子。他好不容易碰到黑板开始画鼻子，同学们看了小俊画的位置，议论纷纷，有的说“往上点，往上点。”有的说：“往左点，往左点。”
还有的说“往右点，往右点。”小俊迟疑不决，不知道该听谁的。他想：应该是这里了。于是他把鼻子画了上去。
同学们看了，哄堂大笑，老师也笑了。小俊连忙摘下眼罩，想看看同学们在笑什么。原来小俊把小丑的鼻子画到下巴上了。小俊看了，也忍不住笑了。
这节课同学们玩得真高兴呀！
画鼻子游戏日记6
今天下午最后一节体育课，因为外面在下雨，所以我们在教室里玩画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画一个人头，但人头上只有头发、耳朵、眼睛和嘴巴，只缺一个鼻子。老师是想让我们来画鼻子，第一个上来的是王小乐，他紧张的.走到讲台上，老师用手帕遮住了他的眼睛，王小乐拿起粉笔，在原地转了三圈，好象头有点晕，然后走到黑板前开始画了，同学们在座位上大喊：“往上，往上……”一会儿同学又说：“往右，往右……”王小乐就凭感觉画上了一个鼻子，他竟然把鼻子画到了眼睛上，我们大笑起来。
下一位是张丽丽，她先让老师遮好眼睛，然后摸索着走到黑板前，拿起了粉笔也转了二、三圈后，画得鼻子象月亮一样挂在眼睛下面了。大家都说：“张丽丽画歪了，画歪了！”
后来轮到我上场了，走到讲台上同样的转了几圈，也在同学们的指引下，正好画到了脸的正中央，同学们都拍手叫好。我摘掉手帕一看，也兴奋地叫了起来：“我成功了！我成功了！”
这一节课的游戏我永远不会忘记，也给我增加了快乐和勇气。
第五篇：画鼻子游戏作文
画鼻子游戏作文合集15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的画鼻子游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
画鼻子游戏作文1今天课上，老师宣布我们要开展一个画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个三毛的形象，三毛头上有三根头发，脸上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是没有鼻子。
游戏开始了，同学们排成一队，第一个上去的是小雨，老师帮他用红领巾蒙上眼睛，还递给他一支粉笔。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地画下了鼻子，没想到鼻子画到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下来的同学们有的画到了脸上，有的画到眼睛上，甚至画到了脸的外面。
轮到我了，我一开始想：这么简单，谁都会啊。可是，老师蒙上了我的眼睛之后，我就感觉很难。我开始没用手摸，后来实在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我画好后，我觉得自己肯定画得很准，可是，大家都笑了起来，我摘下红领巾一看，竟然画到了外面。
这真是一次有趣的比赛。
画鼻子游戏作文2“哈哈哈”，教室里传来一阵阵欢乐的笑声，原来我们在玩“画鼻子”游戏呢！
游戏开始了，同学们有的跃跃欲试，有的怕出丑，不敢举手。我很兴奋，想举手，但又害怕出丑，内心十分矛盾。
这时，小斐已经上台了，只见她蒙好眼睛，转了五圈，她走路时小心翼翼，左摇右晃，像喝醉了酒一样，而且还走错了路。同学们笑得前仰后合，有的都合不拢嘴了。唐小斐连忙一转身，可是，她又走错了方向，到小宸那儿去了，他吓得连连后退，她差点儿在他脸上画上去了，还好他跑走了。
在我们大呼小叫的提示下，她终于向黑板走去。她慢吞吞地走着，一边走一边用双手摸索着往前走。突然，她手一伸，要往墙上画去，“不要！”我们大喊。哇，好险呀！她差点儿就要画上去了。
她伸出左手，摸到了门把手和电灯开关，“往左！”“往右！”大家七嘴八舌地叫嚷着，她不知道往哪里才好。正当她呆住的时候，我大声说：“往右！往右！”她总算走到了黑板前。同学们不断说：“快！快！快！”她拿着笔，轻轻一画，终于画好了。结果我们哄堂大笑，她一拿开眼罩，也大笑起来，原来她把鼻子画到了嘴巴上。
这真是开心的一天啊！
画鼻子游戏作文3在我的脑海里，经历过许多难以忘怀的事，但有一件事，至今还记忆犹新。
记得有一年六月一日，老师和我们举行了“画鼻子”活动。游戏开始了，老师第一个就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到讲台前，用红领巾蒙住了双眼，顿时，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一个声音跟我说：“你还没有转三圈呢!”“天啊，还要转圈?”幸好周围的同学指导了我，我才成功地转了圈。我伸出双手，慢慢地摸索着前方，准备开始我的“行走之旅”。一步，两步......突然，我碰到了一块硬硬的、滑滑的东西。“肯定是它了!”就在这时，台下响起了同学们七嘴八舌的叫喊声，“往左，往右......”“这可怎么办呢?应该听谁的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口气，“唉，只能靠自己了。”我调整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“对，就是那里!”我轻轻地用粉笔画了一个三角形。突然，台下响起了雷鸣般的掌声，我连忙摘下红领巾一看，“哇，我竟然画对了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!顿时，我的心比吃了蜜还甜。
画鼻子的游戏真好玩!同时，也让我知道了拥有一双明亮的眼睛多么美好!
画鼻子游戏作文4“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课了，同学们都走进教室，安安静静地等王老师来上语文课。一会儿王老师就来到教室里，她说今天上课的内容是口语交际《玩游戏》，同学们个个都把手举得高高的：“我有好玩的游戏…。”。王老师在黑板上画了一个人的头，水灵灵的大眼睛笑嘻嘻地看着我们，一对小小的耳朵竖着，好像在认真倾听我们的对话；头发梳得笔直笔直，还有一张能说会道的嘴巴，可就是没有鼻子。老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏。”
同学们个个都摩拳擦掌，准备上台画。第一个上台的同学是孙承御。王老师用一块红布蒙住他的眼睛，然后让他原地转三圈，再把他带到黑板前，让他画鼻子。孙承御毫不思索，直接朝黑板上画了一个鼻子，同学们看了忍不住哈哈大笑。王老师把红布摘下来，孙承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起来，原来他把鼻子画在嘴巴上了。第二个上台的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始终犹豫不决，最后好不容易下定决心画了上去，同学们又哄堂大笑起来，原来他把鼻子画在了耳朵上。第三位周梓媛同学上来，只见她胸有成竹，凭着超强的第六感觉画好了鼻子，她画的鼻子不偏不倚，教室里响起了一阵热烈的掌声。
画鼻子游戏真有趣啊！
画鼻子游戏作文5“向左，向右，就是这！”只见一位同学从椅子上跳起来，大声地指导着在前面的同学。我们在玩画鼻子的游戏。
游戏规则是：一个人把眼镜蒙上转五圈，然后按照同学们的指示画鼻子。
一开始，老师让于培雯上去，给他戴上眼罩，转了五圈，然后开始按照同学们的指示走到了黑板前，这时谢丰泽突然站起来，手拍着桌子大喊：“往上点，往上点，再往右。”同学们也跟着喊了起来，可是，站在前面额于培雯却迟迟不敢下决定，她紧皱眉头，嘴巴撅得高高的，还向我们吐舌头做鬼脸，直到粉笔快断了，她才在中间画了个鼻子。这时有的同学大笑起来，都快把整个房子给掀翻了，有的同学大喊起来：“你看看你画在哪儿了？”这个游戏可真好玩呀！
虽然游戏结束了，但同学们的笑声还飘荡在耳边，那欢乐的场面还浮现在我的眼前。
画鼻子游戏作文6我很喜欢玩各种各样的游戏，如捉迷藏呀，瞎子摸蚯蚓，还有网络小游戏，但是我最喜欢的就是画鼻子，最有搞笑气氛的画鼻子。记得在作文课上的画鼻子游戏是令我最难忘的。最先上场，最先出洋相的“整容师”是刘凌峰画鼻子，带上布条，被我们推转了三圈，变得晕头转向了，在一片漆黑中，刚才还胸有成竹的她，只能在黑暗中摸索着，来到了黑板前，下不了手，最后她画了下去，突然所有同学都大笑起来，她赶紧拿下布条，一看，原来把鼻子画在了外面，只好灰溜溜地跑下讲台。很快就轮到我了，被蒙上了眼睛的我，来到讲台，我也学着“前辈”的样在摸索着，提心吊胆的我一直犹豫不决。
最后，我豁出去了，画了上去，结果笑声更轰烈，我一看，原来我画了一个大肿瘤。后来大家画的鼻子都是千奇百怪的，有的一些画在了耳朵上，有的画在了嘴巴上，还有的画歪了，就像一头生气的猪一样。随着我们的笑声，下课铃响了，这次活动也结束了。
画鼻子游戏作文7“叮铃铃！”响亮的上课铃响了，同学们陆续回到了教室。这节课是班队。我们班的美术课代表竟莫名其妙地在黑板上画了一个人头像，大家都疑惑不解。但是，这小姑娘漂亮的脸上竟没有鼻子，哎，真是美中不足！一个同学突然兴奋地叫起来：“这是画鼻子游戏！”顿时，全班同学都高兴地手舞足蹈。
没错，这节课我们就玩画鼻子的游戏。老师说：“谁先来！”这时，一只只小手不约而同地举起来，我也自告奋勇地举起手。老师让我来画。
我快步地走上讲台。老师用红布把我的眼睛蒙上，顿时，我感觉眼前一片漆黑，什么也看不到。我的脑袋顿时一片空白，分不清东南西北。老师让我在画前原地转三圈，然后将粉笔递给我，我用手在黑板上摸了又摸，根本感觉不出什么，我着急了，最后，我觉得小姑娘的鼻子就画在这里，我便举起粉笔，在这个位置画了一个鼻子。顿时全班哄堂大笑，我忐忑不安地想：“难道我画错了？”我小心翼翼地取下红布。啊？自己竟把鼻子画到黑板边了！简直离小姑娘有“十万八千里”！我不好意思地笑了。
还有很多同学也给小姑娘画了鼻子：有的把鼻子画在眼睛上了；有的画在头发上了；还有的画在嘴巴上······其中，罗茹馨是我们班上画得最准的，她只不过把鼻子画到了离准确位置差一点点的地方。
通过这次画鼻子游戏，我体会到了盲人生活是多么的艰辛，他们不能看到美好的事物，永远只能生活在黑暗里。所以我们一定要保护好我们的眼睛。
画鼻子游戏作文8朋友，你见过满脸鼻子的“外星人”吗？那个外星人就出现在我们的课室里。原来大家在玩画鼻子的游戏，要求闭着眼睛画鼻子，要画在正中间。
首先，第一个上场的是小美。她被大大的眼罩盖住，转了三圈，走了起来。没想到，她走了几步，忽然晕头转向拐了个弯，差点撞到小赵，老师使劲拉了一下，她才又拐回原来的方向。快到画板时，她又忽然往右前方走，老师把她使劲拽了一下，她才模模糊糊地摸到了画板。她确定了一下位置，用笔在脸上点了一下。即使同学们在放声大笑，她也不管三七二十一画了上去。同学笑声更大了，她也摘下了眼罩一看，也大笑起来。原来她把鼻子画在左脸上了。
下一个是小杨，他也跟小美一样，他到画板前把鼻子画在左眼下了。
终于到我了，我心里很慌张。被眼罩盖上后，转了三圈，我僵硬的走了起来。突然，不知怎么的，我拐弯向右走起来，被老师拽回后，我又右拐去，再被老师拽回后，我跌跌撞撞地走在路上，一会拐左，一会拐右，像一只无头的苍蝇，终于到了画板前，我还在想画错被人笑怎么办？真是怕什么来什么，我一画，就差不多画到头发上。全班都笑了，我打开眼罩，一看也不由自主笑起来。
接着，同学们一个个上去画鼻子，个个闹出笑话。可怜的娃娃脸上，下巴上，头发上，眼睛下都是鼻子，就是没画在该画鼻子的地方。
有机会来看看我们的“外星娃娃”吧，说不定你会为它画一个正确的鼻子。
画鼻子游戏作文9你知道我今天玩了一个什么游戏吗？看了这篇文章你就知道了。
今天我和几位朋友和弟弟一起来到了我家楼下的文化广场上玩游戏。首先我们画出了一个比苹果还要大的圆头，接着我们画出了各式各样的眼睛、头发、眉毛和樱桃小嘴。这个时候就是游戏的开始了，我们在每一张脸面前都站了几个人，然后用围脖固定在眼睛上，使他什么也看不到，最后让他用笔在脸上画鼻子。最后画出来啦，我们一看笑的肚子疼，他竟然把鼻子画到了眼睛上，我们帮他把围巾取下来，他也笑得合不拢嘴，我们把每一张脸都试了一遍，结果还是把鼻子画到了眼睛上、头发上，嘴上，更可笑的是有人竟然把鼻子画到了别的地方。过了很久终于到我了，我的眼睛被盖着了，什么也看不见，我把笔放了又放，都觉得不行，最后决定了一会儿，然后我赶快把围巾往下一扒看。啊，我意想不到的是，我画的'鼻子竟然在脸庞，就差一点儿点儿了，我激动不已地说。
现在你知道我玩的是什么了吧，你觉得这个有着游戏有趣吗？有趣的话，你们也可以试着玩儿，看看你能画到哪里。
画鼻子游戏作文10今天中午第三节课，我们的班主任李老师拿着粉笔在黑板上画了一个大头娃娃，嘴巴、眼睛、耳朵都画了，就是没有鼻子。我们想肯定是要玩画鼻子游戏，大家高兴极了！
游戏开始了，首先上台的是李泽昊，老师把红领巾叠了一下又一下，台下的同学看得非常认真。老师用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他再转三圈。李泽昊要画了，底下的同学有的说往上，有的说往下，有的说往左，有的说往右，李泽昊不听他们的话，直接画了大头娃娃的鼻子。我们大家看了哄堂大笑。李泽昊把红领巾摘下一看，也笑了起来，原来他把大头娃娃的鼻子画在了嘴巴旁边。
轮到我上场了，老师把红领巾蒙在我的眼睛上，我眼前一片漆黑，什么也看不见，再加上转三圈，我头脑一片混乱，只能听见同学们的声音。我开始画了，只听见同学们有的说往这边，有的说往那边，我的头脑就更加混乱了，所以我只好不听他们的，凭着自己的感觉随便一画，只听见了同学们的笑声。老师说：“你们不要笑了，李宗康画的还是挺准的，就是有点靠下了。”
剩下的同学，有的把画在了眼睛下，有的把鼻子画在了耳朵旁，有的鼻子画在了脸的外面，真好笑。只有张东昊画的是最标准的。
这一节课就在同学们的欢声笑语中度过，老师看同学们这么高兴，也笑了起来。
画鼻子游戏作文11上课来了，老师走进教室对大家说：“今天我们来玩一个游戏，名叫画鼻子。”我们都开心极了。只见李佳木用手捂住嘴巴，眼睛瞪得大大的，惊讶极了！
老师先在黑板上画了一个大大的圆，这就是脸。然后老师又在脸上画了点头发，还画上了一对小辫，一双水灵灵的眼睛和一个像月牙儿一样弯的小嘴。可是还 少了点什么呢？这时同学们一起说：“咦？老师怎么没画鼻子呢？”之后听了老师讲的游戏规则，我们才恍然大悟，原来是让我们画呢!
游戏开始了，大家都高兴极了！唐永强先上。老师用红领巾蒙上了他的眼睛，把粉笔放到他的手里。然后唐永强顺时针转了3圈，就慢慢地向前走。当他摸到黑板就立马把鼻子给画了下来。老师把红领巾给唐永强解开时，看到自己画鼻子正确时，他开心地笑了。
游戏结束了，大家都依依不舍地离开了教室。我还在心里对自己说：“画鼻子真好玩！”
画鼻子游戏作文12上周末放学时，老师说：“下次上课要玩一个游戏。”这不，同学们都高高兴兴得来到了雏鹰文学社。
老师拿来一块黑板，这让我们纳闷了，平时我们上课都用投影仪，这次怎么用小黑板？只见上面画了一个小男孩，大脑袋、圆眼睛、小嘴巴，就是没有鼻子，老师说：“我们这次玩画鼻子，规则是用大方巾蒙上眼睛，原地转三圈，给没有鼻子的小男孩画上鼻子。”
游戏开始了，第一个玩游戏的是我，我原地转了三圈，开始去找黑板，沿着书柜摸过去，我终于找到了小黑板，开始找位置，同学们一个劲地喊：“左！右！左！右！”我像是无头的苍蝇乱撞，过了一会，我镇定了情绪，开始靠自己的感觉来画。顺着小黑板，我找到把手，我想了想：刚才看到，鼻子应该画到与把手相平的下面，黑板的中间。然后开始找中间的位置，我双手把到边，两只手同时往中间移，固定了位置。画了起来，两笔就画好了。还没有解开方巾，就听到一阵欢呼声，我知道自己画对了。解开方巾一看，果然是的。高高兴兴地回到了座位上。
到了王璇，她转了三圈，就上了台，她摸到了黑板，就开始画了起来，教室里传来了一阵笑声——这什么鼻子呀？王璇解开了方巾，一看，她给小男孩加了几根胡子，垂头丧气地走下了讲台。
其实这个游戏一点也不难，关键是要自己有主心骨，不能光听别人的乱指挥。
画鼻子游戏作文13在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。
画鼻子游戏作文14今天下午，我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板，只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像，小姑娘扎着两个小辫子，辫子上又扎了两个蝴蝶结，可惜只差了一个小鼻子。
老师说：“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿，大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦，她出来以后，老师让她带上眼罩转了几圈后，她才慢慢地走上讲台，画鼻子，等她一下来，大家都哈哈大笑在，原来，她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子，其中王彭慧最好玩了，原来，她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口，老师又把她扶回来了。不一会儿，她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时，老师把她扶到了讲台上，她才画了鼻了，等她一下来，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起来了，原来，她把鼻子画在了脸形的外面。
最后一个上的是黄奕然，她不带眼罩，就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间，使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。
画鼻子游戏作文15今天的语文课上，同学们和语文老师在教室里玩语文园地的画鼻子游戏。
小明心里想：那么简单，只要看准地方把鼻子画上去不就行了。可是黑板上还没有脸呀！同学们大叫。于是，老师先在黑板上画了一张脸，只不过没有鼻子。画完以后，小明大叫：我来！老师，我来！老师就让小明来画，小明离开座位，走到黑板前。老师拿出眼罩给准备给小明戴上，干嘛？小明奇怪的问，老师说：画鼻子游戏要蒙眼画哦！虽然小明之前想的很简单，但是小明没有想到画鼻子游戏是要蒙眼画。小明戴上了眼罩。老师给了小明一支笔，让坐在座位上的同学指挥小明画。
坐在下面的同学大叫：左左左，下下下，右右，左！过了一会，小明画好了，眼罩摘下一看，鼻子画在了嘴巴旁边，同学们哈哈大笑起来，有的眼泪都笑出来了。有的给他鼓掌。小明红着脸，摸摸头，说：这游戏好像有点难。
下课铃声响了，大家意犹未尽的结束了这堂课。
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