友善作文600字合集[共五篇]

第一篇：友善作文600字

友善作文600字合集10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的友善作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

友善作文600字 篇1

记得我第一次参加演讲比赛时，内心是紧张、害怕、甚至抵触，幸运的是在我惶恐无助的时候，总能看到徐老师友善的目光与微笑，然后慢慢平静下来，那时友善拯救了一颗脆弱的心灵，帮我找回了勇气与自信。从那时起，我就想做一个像徐老师那样心存友善的人。

也许有人要问我，友善是什么呢？友善就是古人所说的“仁者爱人，有礼者敬人，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。

亲爱的同学们，春天来了，乡村的田野里需要农民播种希望的种子，崭新的课本等待我们去采撷知识的果实，同样美好的心田更需要我们播种友善的种子。

播种友善的种子，就是要学会心平气和。面对挫折，不发火、不抱怨，泰然处之；面对批评，不顶撞、不憋气，欣然接受；与人相处，不苛求、不强加，以和为贵。

播种友善的种子，就是要学会关爱他人。同学、老师、亲人孤独寂寞时陪伴他们，难过受伤时安慰他们，失落无助时鼓励他们，郁闷烦恼时开解他们。

播种友善的种子，就是要学会宽容他人。与人相处，我们要懂得理解、沟通和宽恕，不计较个人得失，生气时学会冷静，委屈时学会原谅，发生矛盾时做到“责人之心责己，恕己之心恕人”。

友善是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一剂良药。亲爱的同学们，让我们在这春意盎然的季节里一起播种友善的种子，期待来年友善之花开遍整个校园！

友善作文600字 篇2

尊老爱幼是中华民族的传统美德；友善是人与人之间交往沟通的桥梁。作为龙的传人，中华民族的后裔，我们应当弘扬。作为一名毕业班的小学生，我们更应当起到榜样的作用，用自身的行动去影响弟弟妹妹们，去影响我们身边的人，使这种良好的传统传承下去！

有一天，我到学校特别早，刚到学校，调皮的雨滴宝宝也争先恐后的来到这个世界，当时我也没太在意，心想这只是雷阵雨，一会儿就停了。可是雨滴宝宝不给我面子，放学的时候到了它还在“玩”，这下我发愁了，我可没拿伞啊！这让我怎么回家呀！犹豫了半天，我咬咬牙，把书包顶在头上冲进雨中。跑着跑着，我突然感觉身后好像有人在叫我，我回头一看，原来是我的好朋友小张拿着雨伞一边跑着一边大喊我的名字，见到我停下了，她连忙跑过来说：“你看你跑得那么快，我都追不上了，给雨伞，你拿着赶快回家吧！”“那你呢？你怎么办？”我问。“没事，你拿着用吧，我家离的近。我先走了，拜！”说完这些话，小张就抱着书包冲进雨中。我站在雨中，手里拿着那把花伞，心里久久不能平静。也许这就是友善吧！无论遇到什么困难，心里总是先想到的是对方；无论遇到什么挫折，最先关心你的总是对方；无论遇到一切困难，最先打来电话的也是对方。

友善是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；友善是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；友善是一把撑在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；友善是天空，包容天地间的万物；友善是氧气，孕育新的生命；友善是阳光，是雨露，照耀滋润着美德的生长。

友善作文600字 篇3

记得法国作家雨果曾说过：“世界上最宽容的是海洋，比海洋更宽容的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀，他可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。”

言语中多一些宽容，人的生命就会多一份空间，多一份爱心。人们的生活就会多一份温暖，多一份阳光。

宽容是什么？

宽容是快乐之本，宽容别人无意的误解作文，能使友谊之树常青不倒。宽容亲人的一时过失，能使幸福之花常开不败。如果人们不深刻理解宽容的含义，不会理解宽容的价值，心胸狭窄，言语刻薄，生性嫉妒，得理不饶人，得势不容人，就会如摸黑夜行，处处不碰壁，时时摔跤，陷入无情的烦恼。

宽容是事业之基，西汉末年，刘秀大败王郎，攻入邯郸。检点前朝公文时，发现大量奉承王郎辱骂刘秀甚至计划谋杀刘秀的信件，可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他说：“如果追查，将会引起许多人的恐慌，而不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量。刘秀的宽容使自己终成帝业

宽容是美丽之源，天空是宽容的，它容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有了它的深邃之美；大海是宽容的，容忍了惊涛骇浪的一时猖獗，才有了他的辽阔之美；森林是宽容的，它容忍了弱肉强食的一时规律，才有了它的原始之美；宇宙是宽容的，它容忍了星座裂变一时的更替，才有了她的神秘之美；时间是宽容的，她容忍了各色等一时的虚掷，才有了它的延续之美、、、、、、、、当然，宽容也得先看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情。宽容不值得宽容的人，是姑息。宽容不可饶恕丧尽天良的人，则是放纵。所以宽容本身也是生活中的一门学问。

泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深；我们要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容文斗，人生就会更精彩！

友善作文600字 篇4

每个人都有自己的梦想，梦想像生活中的一把火焰，让我们的生活更加充满热情，充满生机；梦想也像生活中的一片湖水，清澈见底，使我们自由自在的畅游其中；梦想更像是一座神奇的城堡，令我们拥有着抑制不住的欲望，想要去探索它。

我的梦想并不远大，但也不平凡。我的梦想就像那娇艳的花朵旁边不显眼的绿叶一样，是那样默默无闻，那样不起眼，却也是那样令人敬佩，那样的伟大。

我的梦想是成为一名老师。从小，我就在爸爸妈妈的关爱下长大，直到我懂事，才发现，原来身边的老师是那样的呵护自己，那样的关爱自己。

老师，守护着巢中的鸟儿，带领着这群活泼快乐的鸟儿飞来飞去，教给他们知识，告诉他们道理。老师，在黑板上播下努力，在学生中收获希望。曾几何时，自己居然对老师孜孜不倦的教导而感到厌烦，竟然对老师的批评而感到厌恶。但是，那些教导，批评和期待，却字字饱含着老师的关爱。

老师，就是这样的默默无闻，这样的平淡无奇。但是，老师身上所肩负的责任，是那样的重大，那样的伟大。

老师，夜晚坐在家里批改作业的是您，课前认真备课的也是您，为了学生而操劳的满头银发的还是您！

梦想是太阳，给了我们希望；梦想也是月亮，照亮了我们前方的路；梦想更是指南针，指给我们正确的方向。啊！有梦想的人才会有希望，有梦想的人才会开心快乐。梦想是一匹快乐的小马，他载着我一刻不停的向前奔去，离我的梦想越来越近，越来越近……

我的梦想，是当一名老师。我要为我的梦想而努力奋斗，坚持不懈的学习，实现自己的梦想！

友善作文600字 篇5

友善，是一种美德，也是社会主义核心价值观中提到的。友善如阳光，温暖着你我的心房；友善如小溪，滋润着你我的心田；友善如磁铁，让彼此更加贴近。这就是友善，但是，为什么它有这么神奇的魅力呢？让我们到生活中，寻找他魅力所在吧！

我的脾气向来很差，遇到一点点小事就会拳打脚踢。可是，在一件小的不能再小的事件中，我改变了自己，我不再和以前一样，我学会了友善待人。

那天，是一节下课，我正在订正作业。突然间，我最喜欢的橡皮掉在了地上，我正准备去捡，谁知，一旁走过来的不知情的庄炜权却一脚踩了上去，他似乎也感觉到了不对，赶忙停下脚步，可这时已经来不及了，我的橡皮被弄脏了，上面黑黑的，有着一部分脚印，我的脸色顿时暗淡下来。

我有着一肚子的气，想把庄炜权好好地教训一通。我抬起头，刚想说：“你干嘛呀！这么不小心，到底长不长眼睛呀？这可是人家最喜欢的橡皮……”可是，我张了张口，却没把想说的话说出来。

因为我看到了贴在墙上的“社会主义核心价值观”，同时看到了“友善”二字，我觉得我应该善待他人，而不是为了一点点小事而斤斤计较。再看看庄炜权，他满脸愧疚，正准备接受我的斥责。

“没事的，下次小心一点就好，虽然脏了，但还可以用。”我将刚才可怕的责骂声改成了温柔的安慰声，庄炜权抬起头，眼里全是不可思议和不解。

然而，我只是对她笑笑，并没有说什么。她似乎也明白了我的意思，缓过神来，说道：“对不起！”“没关系，又不是什么大事！”我开心地应道。我们俩互视对方，不约而同地笑起来。

从此，我不再斤斤计较，拳打脚踢，我学会了友善待人。友善，这两个简简单单的字，将永远印在我的心中。

友善作文600字 篇6

不知道别人有没有这样的感触，我只知道越长大的我，越觉得人与人之间很难有绝对的理解，甚至可以说没有谁完全能够理解另一个人，在这种情况下，人与人成为朋友的条件，或许也就是“友善”了。

越长大，越觉得人不一定是想要了解别人的全部或者被别人了解全部的，就像是一个人穿衣服一样，有些人觉得冬天穿很多衣服的自己才好看，这也从一个侧面说明，不是所有人都想一览无余或者说完全坦露自己去生活的，总有一部分的自己，不想被别人所看见，也并不想告诉别人，还有的时候，你本来挺喜欢与一个人做朋友，却在接触中发现了对方身上有更多你不喜欢的缺点时，你会发现“了解”这个因素，不是我们彼此成为朋友的条件。

我以为人与人能够成为朋友的条件，是友善。当一个人传递出来的信号是友善时，我们也就能大概猜测出这个人是不是适合做朋友的了。谁都不会想要自己走霉运，当一个人如果足够友善的话，谁与其相处都会觉得心情舒畅，会觉得哪怕事情没有办成，心里也没有难受的感觉。而假若一个人不太友善，随便一出口就能伤人，传递出来的信号都是不太友善，甚至于有些恶意的话，那么谁都是敬而远之的。这也算是人们“趋利避害”的一个本能吧！纵然人性是复杂的，人与人之间成为朋友的条件却又是简单的，“友善”正是我们有可能成为朋友的条件。

当你不介意我不愿意说出自己不想说的话，当你尊重我这个人，当你微笑以待的话，我会认为你是友善的，可以与之成为朋友的。反之，亦然。虽说“人之初，性本善”，但时代的更迭让人不一定“性本善”了，如果见到友善的人，珍惜之。

友善作文600字 篇7

真是莫名其妙，班主任竟然让我一点也不擅长演讲的去参加学校的演讲比赛，尽管我也是百般推辞，但在班主任的要求下，我也只好硬着头皮去试一试了。

对于竞选是的自我介绍，或是带着稿子上台讲话我倒是可以应付一下，可让我空手在台上演讲，真有点难为我了。我也不知道如何准备，只是背下了稿子，还不知道上台时能不能讲的流畅

很快，比赛开始了，我在台下找了个空位坐下，因为在比赛中我排在40多号，还要等相当长一段时间，我看了看四周，没一个熟人，只好看着手里的稿子发呆。没过多久，一个同学走了过来，手里拿着演讲的草稿，看来也是来参加比赛的。“我可以坐这个座位吗？”“可以啊。”我微笑着回答道。“同学，你几班的？”“1班，你呢？”“我3班。”……很快，我们就聊上了，在上台前的一个多小时，我们无所不谈，从NBA谈到腾讯游戏，很快就成了好朋友。

时间过的真快，马上就到我上台演讲了，我赶紧拿出稿子又读了几遍，做好上台的准备。“其实没必要这样，没什么紧张的，只要自然的讲下来就行了。”他微笑着对我说，我点了点头，带着微笑上台了。

演讲的前半部分比较顺利，只有一处有点不流畅，我也没放在心上，但到了最后几段，我由于忘词卡了好几次，我不由的紧张了起来，演讲也不太自然了。这时，我无意中看到台下他带着鼓励的微笑，我放松了下来，轻松的完成了演讲。他的微笑也许是无意的，然而却给了我自信，给了我演讲的信心。

比赛的结果并不令人满意，但这结果已经并不重要了，我交了一个好朋友，是什么让我们两个素不相识的人成为朋友呢？是微笑吧。一个友善的微笑拉近了人与人之间的距离给人亲切和鼓励。如果有人问我与人交友需要什么，我一定会说：“不需要任何东西，只要你一个友善的`微笑。”

友善作文600字 篇8

友善是什么？“友”是朋友“善”是善良，朋友之间的友谊何尝不是甜蜜的？友善的味道是温暖的，是幸福的，正如冬天的阳光，秋天的累累果实，夏天的清凉泉水，我再次尝到了它的味道流入了我的心田。

我们急急忙忙的进入了新的一天，踏进了教室的大门。

我迅速找好位子边读书边等待老师的降临，“叮铃铃”一阵清脆的铃声使我们迅速摆好坐姿，老师踏进了教室，放下手头的一堆练习册之后，用严厉的目光扫视着我们，我们心惊肉跳好不紧张。

老师皱了皱眉头说：“组长上来发练习册！”组长们都不敢有一丝怠慢，老师在黑板上“刷刷刷”的写下了作业说：“我还有事，班长记名字说话的罚抄！”便离开了教室，我拿起我的钢笔奋笔疾书起来。

我钢笔突然断了墨，我用力地甩了甩，“啊！”只听见一声尖叫，我向左边一看，啊！我的同桌那洁白的衬衫上有一大串笔墨，深的深浅的浅，在那衬衫上格外的刺眼。我脸顿时涨的通红，像一个红苹果一样，我支支吾吾地说：“对。对不起，我。我不是故意的。”

我紧张的盯着她的脸，她两眼红通通的，脸颊泛着红晕，我似乎看见了那晶莹的泪珠摔到地上碎成泪花。她抬起头看了看我始终没说一个字，我紧张地拽着衣服低着头不敢看她，她吞了吞口水抬头努力不让眼泪掉出来。她尽量微笑地看着我，点了点头轻轻地温柔地对我说：“嗯，没事了不要愧疚，洗一洗就好了没事我不怪你。”那声音犹如一阵清风飘进了我的心田，我抬起头看她，我眼里早已是泪花翻腾，我眨了眨眼睛抽泣地说：“你。你真的不怪我吗？”

“当然了！你是我最要好的朋友啊！”我猛地一抬头，我有点怀疑我的耳朵了，她看着我微笑着点点头拿出纸巾拭去我脸上的点点泪花。殊不知，一滴泪珠碎在了地上成了无数的碎片落落在我心田。那个微笑深深地烙在我的心上，久久不能宁静。

那个微笑如春风，那句话语如春雨，化开了我心中的忧虑，打来了我心灵的窗户，让我和她真诚相依了。

友善作文600字 篇9

什么是友善?

友善，在现代汉语词典中解释为：友爱和睦，相与友善。有的人说，现在的社会，友善的人是稀有动物，是真的吗?

有一天，和朋友逛街的时候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鲜橙散落在地上，我一时不知所措，心里带着几分害怕，只能连忙道歉，并马上把地上的鲜橙捡起来，吧全部橙交给那位阿姨后，我站在原地等着被那位阿姨骂，但是那位阿姨没有骂我，还说：“啊，小朋友没撞疼你吧?我真不小心，你不要介意好吗?”“我说：”没有撞着我，阿姨不好意思，让你的橙都有点烂了“阿姨说：”没事的，你们继续逛街吧，“说完阿姨一转身，就走了。这就是有善待人，其实，友善在生活中是无处不在的。

曾经读过这样一则故事：一个青少年在企图行窃时，被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。青少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了青少年。后来，当青少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着”把友善奉献给这个世界，所以我快乐"。青少年从此变了样，小女孩的友善和爱心，让他重新树立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的青少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调--把它献给那位女孩。

一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了一个人的人生!

朋友，请奉献你的友善，多一份宽容，少一份抱怨，友善待人。友善是人与人沟通的桥梁，它让我们的生活更加美好。

友善作文600字 篇10

友善是指团结，和睦，互相帮助。友善是光明与和平的使者：友善使你有更多的好友;友善使你更喜欢乐于助人。对你的朋友好，即使是一个微笑，你的朋友也会记在心里。你对朋友友善，朋友也会对你好。这不仅会让你对现实满怀自信，也会让你更珍惜的朋友。

以前，我总是以为友善的意义就是无时无刻在一起。后来，我才知道我错了。我有个朋友和我很要好，而且我们又是邻居。一次，我借她的试卷改正一道题，她却没好气地说：“你都错了，我还能对?”我很生气地想：什么好朋友?一点也不团结。后来我才知道那题她真的错了。从那起，我才明白，友善并不是天天在一起，应该是对朋友的一份理解与信任。

我有个特要好的朋友。我和她总是在一起，一起吃饭，学习，谈心。我们从来没吵过架，感情好如亲姐妹。每次她表演时，我都会认真地看着，为她鼓掌，她也一直对我笑。我的心里感到很温暖，很甜蜜，就得她是舞台上最亮的一颗星星。这使我感受到，友善还是对朋友的支持和照顾。

友善在生活中无处不在，友善也不止是友情之间的，我曾真切的感受过。

一次，我推着自信车在路上走着，没有注意到路边的行人。一不小心，划破了一位老奶奶的裤子。我一时不知所措，想着身上还有十几块钱就给她吧。没等我开口，她淡淡一笑，说：“对不起呀，小姑娘，瞧我这年纪，走路也不当心，别在意阿。”说完就走了。我站在那，呆呆地望着。

我们班还有一个男生，非常的调皮，又爱骂人，我们都讨厌他。一次放学回家，他在路上捏了一个女生，结果那人用石头砸他，他的脸上起了个像桔子般的大包，还缝了几针。后来我们班举行了捐款活动，我也捐了十块。(虽然它经常骂我，成了我的仇家)然后又派人去看望他，还有的同学带了水果去。这时，我被感动了，友善更应该的是帮助和宽恕，无论他人怎么样，我们都应该对他友善不是吗?

愿友善的血液在我们的身体中流淌。

第二篇：友善的名言

1、爱你自己要爱在最后，珍爱那些恨你的人，诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。莎士比亚《亨利八世》

2、一个人如果抛弃他忠实的朋友，就等于抛弃他最珍贵的生命。索福克勒斯

3、竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。瓦鲁瓦尔

4、不速之客只在告辞以后才最受欢迎。莎士比亚

5、只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。海涅

6、心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更容易聚合。约翰逊

7、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是侮辱了别人。玛格丽特尤瑟娜尔

8、谁要是在世界上遇到过一次友爱的心，体会过肝胆相照的境界，谁就是尝到了天上人间的快乐。法国罗兰罗曼

9、功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。泰戈尔《民族主义》

10、虔诚的开端，带来美好的结束。雨果《吕意布拉斯》

11、真正的友谊，只能基于相近性情的结合。贝多芬

12、爱，能使世界转动。英国狄更斯

13、怯懦的朋友在叛离之后，会成为最凶残的仇敌。埃斯宾塞

14、不能用温情征服对方的人，用殴打也征服不了对方。契诃夫

15、人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想。俄国契诃夫

16、善良的心就是太阳。雨果《笑面人》

17、如果你做事缺乏诚意，或者迟迟不愿动手，那你即使有天大本事，也不会有什么成就。狄更斯《荒凉山庄》

18、既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。欧里庇德斯友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。莫罗阿

19、你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。莎士比亚《哈姆莱特》

20、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。美国爱因斯坦

21、酒是一种无色的液体火焰，它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。高尔基《扫烟囱的人》

22、书需巢，蛛需网，人需友情。英国布莱克

23、如果一切皆善，就一切皆美。《托尔斯泰作品研究》

24、真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。苏联高尔基

25、友情是天堂，没有它就像地狱;友情是生命，没有它就意味着死亡。威莫里斯

26、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪

27、人们倾诉衷肠的声音更温柔，更真实，可以绝对信赖，并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外，再无别的。狄更斯《圣诞故事集》

28、当一个人是一个真正的人的时候，他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈，也不扭捏取宠。雨果《悲惨世界》

29、万人丛中一握手，使我衣袖三年香。中国清龚自珍

30、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。萨迪一个人假如抛弃他忠实的朋友，就即是抛弃他最珍贵的生命。索福克勒斯

31、生活中的善越多，生活本身的情趣也越多。二者水乳交融，相辅相成。托尔斯泰《伊凡伊利奇之死》

32、一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的世界上发出广大的光辉。莎士比亚《威尼斯商人》

33、仁人无敌于天下。中国战国孟子

34、你就这问题作解释的时候，千万不能够歪曲、穿凿，或牵强附会;更不能仗着自个儿精明，就明知故犯，叫自己的灵魂负上罪名。莎士比亚《亨利五世》

35、世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。法国雨果

36、良心的法则常常与经典上的法则不同。泰戈尔《牺牲》

37、不要相信良心的责备，它会带你走得很远。不合理的忠贞像地下屋的楼梯一样落下去。走下一级，两级，再到目前为走一级，就走进黑暗中。聪明人就回头走上去，天真的人留在那里。雨果《笑面人》

38、应当地朋友正是困难的时候给予帮助，不可地事情已经无望之后再说闲话。希腊伊索

39、善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。马克吐温《镀金时代》

40、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。鲁迅

41、良心这玩意儿，它谴责起人来，是够叫我害怕的，对大人是这样，对小孩也是这样。狄更斯《远大前程》

42、挑选朋友要慎重，更换朋友要更慎重。富兰克林

43、显示出对别人的欢乐不屑一顾的样子，那是欺侮了别人。玛格丽特尤瑟娜尔

44、善是精神世界的阳光。法国雨果

45、既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活参与得太深。欧里庇德斯友谊永远不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。莫罗阿

46、只有肚子饿的时候，吃东西才有益无害，同样，只有当你有爱心的时候，去同人打交道才会有益无害。列夫托尔斯泰

47、友谊既不需要奴隶，也不允许有统治者，友谊喜欢平等。冈察各夫

48、友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。斯特林堡

49、人如果没有良心，哪怕有天大的聪明也活不下去!高尔基《我的大学》

50、人心是广漠寥廓的天地，人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候，往往黯然神伤!雨果《悲惨世界》

51、只要你们纯洁、诚实、总代表勤勉，多替别人着想，一生的成功就有把握。美国马克吐温

52、像橡树般一寸寸成长起来的友情，要比像瓜蔓般突然蹿起来的友情更为可靠。夏洛蒂勃朗特

53、友谊，那心灵的神秘的结合者!生活的美化者，社会的巩固者!罗伯特布拉亥

54、做一个善良的人，为群众去谋幸福。苏联高尔基

55、每个人的良心上都有污点，但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎，就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。高尔基《水及其在自然界与人类生活中的意义》

56、如果你想要过的快活，想要祷告上帝，做一个诚实的人，那你就得遵守诺言。狄更斯《荒凉山庄》

57、遭到了诽谤，还大事张扬，那是不聪明的，除非张扬起来能得到什么很大的好处，诽谤很少能经得住沉默的磨损的。《马克吐温自传》

58、真正的友谊，是需要保持一定的间隔的。有间隔，才会有尊重;有尊重，友谊才会天长地久。尤今

59、不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友，这是侮辱他的。泰戈尔

60、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷。拉罗什富科没有弄清对方的底细，决不能取出你的心来。巴尔扎克

61、有些人相信诚实总是上策。其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。马克吐温《赤道环游记》

62、不要从你自己的袋里取出勋章借给你的朋友，这是欺侮他的。泰戈尔

63、友谊在别的事情上都是可靠的，在恋爱的事情上却不能信托;所以恋人们都是用他自己的唇舌。谁生着，让他自己往传达情愫吧，总不要请别人代劳;由于美貌是一个女巫，在她的魔力之下，忠诚是会在热情里溶解的。莎士比亚

64、像橡树般一寸寸长大起来的友情，要比像瓜蔓般忽然蹿起来的友情更为可靠。夏洛蒂勃朗特

65、友情在过去的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。巴金

66、自制的友谊要比买来的友谊更持久。(名人名言 mingyan.chazidain.com)里根

67、友谊和花香一样，还是淡一点的比较好，越淡的香气越使人依恋，也越能持久。席慕蓉

68、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。中国晋陈寿

69、真正的友谊，是需要保持一定的距离的。有距离，才会有尊重;有尊重，友谊才会天长地久。尤今

70、心地善良的人，富于幻想的人比冷酷残忍的人更轻易聚合。约翰逊

71、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到他自己的缺陷。拉罗什富科没有弄清对方的底细，决不能掏出你的心来。巴尔扎克

72、友谊既不需要奴隶，也不答应有统治者，友谊喜欢同等。冈察各夫

73、一个诚实的人绝不会白用人家的东西，也决不会白拿人家的东西高尔基《崔可夫一家》

74、友谊在别的事情上都是可靠的，在恋爱的事情上却不能信托;所以恋人们都是用他自己的唇舌。谁生着，让他自己去传达情愫吧，总不要请别人代劳;因为美貌是一个女巫，在她的魔力之下，忠诚是会在热情里溶解的。莎士比亚

75、文明是善，野蛮是恶;自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的、最幸福的、原始的对于善的需要给消灭了。托尔斯泰《卢赛恩》

76、友谊往往是由一种两个人比一个人更轻易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。斯特林堡

77、你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉，当然你们是以此自豪的那是你们的宝中之宝，简直是你们的心肝宝贝。马克?吐温《败坏了赫德莱堡的人》

78、善良不是一门科学，而是一种行为。法罗曼罗兰

79、诚实，像我们所有的情操一样，应当分成消极的与积极的两类。消极的诚实没有发财的机会时，是诚实的。积极的诚实是每天受着诱惑而毫不动心的。巴尔扎克《邦斯舅舅》

80、要做一个在寒天送炭，在痛苦中送安慰的人。中国巴金

81、友情在过往的生活里，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。巴金

82、爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。罗曼罗兰《托尔斯泰传》

83、同情是一切道德中最高的美德。英国培根

84、在一切道德品质之中，善良的本性在世界上是最需要的。英国罗索

第三篇：友善记叙文

友善记叙文

友善记叙文1

友善，指朋友之间来友好、和睦相处。友善被列入社会主义核心价值观，友善是我们做人、做事、为人处世的重要法宝。

去年暑假，我家对面搬来一户人家，其中有一个男孩子与我年龄差不多。他个子不高，皮肤黑黝黝的，两条毛毛虫似的眉下面嵌着只小眼睛，还顶个锅盖头，整天手机不离手，我瞧他那副德行，怎看都不顺眼。

有一天，我刚出门想倒垃圾，就看见他坐在门前玩手机，声音开得很大，分明是在玩“王者农药”，我忽然想让他帮忙拿垃圾到路口倒掉：“喂！你帮我倒一下垃圾，行不？“我对他大声嚷几句，谁知，他没有回应，看都不看我一眼，我气不打自来，气冲冲地走过去，把过垃圾袋砸在他脚上，袋子里的脏水也流出来了，我对他振振有词道：“你有什么不起啊？你刚搬来这里，你得仰仗我，知道吗？”这时，他才不情愿地瞅了我一眼，淡定地说：“你又不是我家的帮扶干部，我为什么要仰仗你？你是谁，跟我有半毛钱关系吗？”他的话让我恨不得地上有个裂缝，让我立马钻进去躲一躲，那种颜面扫地的滋味让我又气又恨。无奈，我只好猫下腰把垃圾袋捡起来……

我闷闷不乐地回到家，发现妈妈在客厅里等我，她叫我坐到她对面，语重心长地对我说：“刚才的一切我都看见了，幸亏是我看见而已，要是让别人看到，我们家面子可丢大了！”我拍一下大腿站起来想解释什么，妈妈急忙制止，示意让我坐好，又对我说：“不要以貌待人，看别人不顺眼是我们修养不够，这是你的不对。你是我的孩子，我有责任把你教育好，我们要学会友善侍人。这是最基本的礼节啊！……”后来的那些话，我也听不进去了，被妈妈洗过的脑里一片空白……

后来，妈妈买来水果，领着我去和那个人道歉，并征求得他的原谅。我要感谢妈妈教我友善待人，因为友善待人就像一座桥，它拉进人们之间的距离，为幸福生活搭桥铺路，让我们都来友善待人吧！

友善记叙文2

近年来，我国为了构建和谐社会，一直在倡导社会主义核心价值观。其中，“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民的要求。自古以来，作为友谊之邦，中华民族都有友善待人的传统美德。简而言之，就是做到乐于助人，不嘲笑他人，不讲粗言秽语。

在父母、老师的教导下，在社会氛围的影响下，我在日常的生活中处处讲友善，做到乐于助人。记得去年暑假的某一天，我和奶奶在家看电视，突然听见对面屋子里有人大声呼叫。我和奶奶急忙地冲出家门看看发生了什么事。原来是对面屋的王阿姨突然肚子疼，貌似要提前分娩了。恰巧她丈夫到了外地出差，没人在家照顾她。看到王阿姨越来越辛苦，奶奶叫我马上回屋拨打120，然后她就陪在王阿姨身边安抚她。很快救护车就到了，医护人员迅速地把王阿姨抬上救护车并送到附近的医院去。过了几天，王阿姨的丈夫亲自登门向我们报喜致谢，并感激地对我们说：“幸亏得到你们的帮助，才有了她们母子俩的平安。”我也十分高兴地对他说：“不用客气，这是我们应该做的，作为左邻右里，就应该互相帮助，这只是举手之劳，能帮到你们我感到很高兴。”

之前时有新闻报道说现在的人越来越冷漠无情，在路上看到有人受伤了也见死不救。其实这也只是个别例子，我相信很多人还是好人。在当今社会，友善待人，互相帮助的精神应该得到大力提倡，这样会使我们的社会变得更加和谐。只要我们付出多一点，就会收获别人更多的帮助与关怀。

友善记叙文3

一天，风和太阳相遇，风说：“我比你强大，”太阳微微一笑，风说：“我们来比看谁能让下面的行人脱掉外衣。”风先来，太阳藏进了云里，风使劲的吹，用尽了全身的力，可是行人们把衣服裹的更紧了，风认输了。太阳出来，散发着暖融融的光芒，行人们热的脱去了衣服。正是太阳懂得友善对待别人，才使它赢了这场比赛。

生活中，待人处事就像照镜子一样，只有以友善待人，别人才会友善待你，“友善”和“温和”就像一个快乐的人照镜子一样，而“愤怒”与“暴力”就若是一个沮丧的人照镜子，前者会使你备尝幸福的滋味。而后者会让你远离幸福的港湾。友善是金，带给你幸福；友善，是人与人之间和平相处的基础，在同一起交通事故中，不同的态度有着不同的结果；在国外，发生了车与车撞架的事，两方车主下车检查事故，然后赔礼道歉，然后开着车就走了。整个过程不过5分钟。而在中国，两个司机会互相大骂，站在路中间，挡住了其他车的通道然后等警察来分清责任，然后才能走，整个过程不弄上一二各种有才怪。你用友善对待他人，回报你的仍是友善，在车上，“我这来坐”“谢谢呀”。踩道了别人的脚”对不起，踩到你了”“没关系，车上人多，难免的”在马路上“大妈，我扶您过去吧”“谢谢了，孩子”。朋友呀，请拿出你的友善，分享给他人，你同样会得到别人的友善，你的友善、他的友善、他们的友善会温暖这个世界。

世间，没有什么是永久的，而友善确实永恒的，金钱、地位、权利、利益，这都是一时的，请不要为了这些，丢弃了友善；他们没有了友善，金山再高也会垮掉、地位再高也会掉下来、权力再大也不会持久。只有友善、最简单、最纯美的友善才是人生的珍宝。

友善记叙文4

公交车上，我带着友善抚摸一位青年，青年把座位让给年过半百的老人。当我为之感动时，部分人却把这说是“虚伪”。泰山脚下，我带着友善抚摸一位妇女，妇女弯着腰捡拾人们随手乱扔的垃圾，当我为之钦佩时，有人却充满了鄙视，把这看成丢人现眼。于是我离大家越来越远，也许某天人们寻找何为友善时，答案却在史书中了。此时此刻也许有人会问：“我们该如何让友善远离凄风苦雨，而像鲜花一样在土壤中绽放出最迷人、最灿烂、最美的花儿呢？”难道我们为了避免受到伤害就可以斩断与友善的千丝万缕的联系吗？毫无疑问，我们的答案是否定的。

你们不能因为少数人的“嗤之以鼻”和“鄙视”而泯灭我。此刻，人们想起《农夫与蛇》的故事和回忆老师说：“不能可怜蛇的这种恶人。可现在我觉得，你们不能因为怕惨遭农夫那样的命运就去泯灭我，让其与丑恶同流合污。人们可能又会联想到哪啁啾在森林中小鸟，它明明知道自己的歌声会引起猎人的注意，但是它一如既往的满腔激情的歌唱，即使献出宝贵的生命，也绝不放弃唱歌的权利，那么，你们人类呢！

我们不能因为屡受伤害而失去与丑恶作斗争的权利，因为你们需要守卫你们的精神火种——友善！

友善记叙文5

友善是空气，孕育新的生命;友善是雨露，滋润世间万物;友善是阳光，照耀着我们每个人的心灵。

我曾经读过这样一则故事：一个少年在企图行窃时，被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，他在贫困和苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年，是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到，她的友善、宽容和爱心就如紫罗兰一样把它的香气留在那踩扁了它的脚底上，怎样震撼了一个迷途少年的心，让他重新树立信念，扬起生活的风帆!

其实友善无时无刻存在我们的生活中。我也有过一次友善的经历：去年，我的“死党”柯学过生日，他邀请我去温州乐园游玩，才玩到一半，我忽然想去应急，于是柯学和我妈妈就决定在一个游乐场旁等我，我拐弯抹角，终于找到了公共厕所，于是，便冲进去快速的地解决了这个难为情的事，顿时轻松多了，可是当我想回到原来的地方，不知道方向了，我心急如焚，到处乱跑，突然撞到了一位阿姨，我面红耳赤，低着头，心里紧张地想着：“这下不知该如何是好?阿姨会不会责备我呢?”结果，那位阿姨不但没有斥责我，还友善的冲我笑了一笑，亲切地问我：“小朋友，你怎么了?为什么这么着急?”我微微地抬起头来，看着那位面带微笑充满和气的阿姨，就把事情的来龙去脉简单地告诉了她，阿姨听后，立即从包里掏出手机递给我，轻轻地说：“小朋友，不要着急，给你妈妈打个电话。”我迫不及待地打开那部银灰色翻盖式的手机，拨通了妈妈的电话。不一会儿，妈妈就赶过来了。此时此刻，我的`眼神充满了感激，跟妈妈走时，我留恋地回头看了一眼，那位阿姨的眼睛里依然闪耀着友善的光芒......

风轻轻地吹着，我看到了她美好的心灵。许多落叶纷纷落下，看着她那远去的背影，想着那几句话，我心头的阴晦一扫而光。一句亲切的问候，让人感到无比的温暖;一个善意的微笑，给人带来心灵的安慰。其实，友善离我们很近。让我们伸出友善之手出发吧，去创造一个充满爱心、和谐的社会!

友善记叙文6

如果有人问我，你觉得友善是什么？我想我会毫不犹豫地回答他：友善是我们内心可贵的财富，是我们心灵相通的大桥，更是中华民族的传统美德。

记得有一回，我们正在上着数学课，同学们都听得津津有味。我因为胃难受，整一节课都无精打采地趴在桌子上。下课的时候，我因太难受了，坚持不住，呕吐了出来，那臭味弥漫到了教室的每一个角落。

我以为同学们都会觉得十分恶心，不敢靠近我，没想到同学们并没有以这样的态度面对我。有的同学看见了，连忙跑出教室，一眨眼功夫，每人拿起一把拖把，两三下解决了那摊令人恶心的东西；有的同学拿来了抹布，擦干净了桌子、椅子上的脏东西；还有的同学帮我从办公室到来热水，并安慰我，和我讲笑话虽然这些事都十分微小、平凡，但是这些友善的举动，如灿烂的阳光温暖着我，温暖着大家。

“勿以善小而不为”、“勿以恶小而为之”，给公交上的老人小孩让个座位，给擦肩而过的路人一抹微笑，给不小心做

错事的朋友一次改过机会待人友善，我们能做的还有很多。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗鲁的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥动拳头。人生在世，请领有一颗友好之心，保存一份友善之情吧！

友善记叙文7

友善是一缕阳光，瞬间便能温暖心灵的每个角落。我们每个人都想得到它，都想让它，给自己带来快乐。可是，友善的阳光，怎样才能绽放呢？

答案是：只要我们都友善。

友善，大到一次接见，一个协定，小到一个微笑，一个问候。友善其实很简单，但是它能让人愉快，让人感受到生活的美好。同样艰难的旅程，有了友善，痛苦便会减轻许多；同样真挚的友谊，有了友善，误解便会消除不少。总之，友善是我们沟通的桥梁。

在三国的时候，有个国王叫刘备，他之所以能成就一番事业，到头来还是因为他的友善，他得到诸葛亮就是一个例子。如果他不友好，不和善，不耐心地拜访诸葛亮，那么怎么能有后来的蜀国呢？

在我们的生活中亦是如此。刚开学的时候，班里的同学我一个都不认识，因此，我很寂寞，很难过。但这寂寞的障壁持续不了多久，就被同位的目光摧毁了。那是怎样的目光啊！它是那样的友善那样的真诚，仿佛在说：别害怕，我们都是朋友。从此以后，我们便成了形影不离的朋友。而我也在尝试着友善地与他人交往，我要用自己的力量，融化他人心中的冰雪，让别人也和我一样，不在没有友善的世界里孤单、落寞。

我们不要因为自己的阳光太微弱，就不肯绽放光芒。相信吧，只要我们都友善，那么我们的世界一定会阳光灿烂，温暖如春。

友善记叙文8

朋友代表着什么？友善的彼此相待是什么？我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友，他们有的很安和，也有的很奇怪，但他们都住在每个人的心里，还经常出来逛逛，用身上的刺让你心痛，又友善地拥抱让你温暖。

很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代，最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代，指的是还不懂事的稚童吗？是吧，所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗？所以，每个人说起这句话时，无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为，友善的存在是因为朋友的存在，而朋友的存在是因为生活的寂寞，于是我们不断寻找，不断询问，不断尝试，找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了，他们在我们失意时陪我们一起流泪了，他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了，他们在我们盲目时指引方向了，于是，很自然我们就成了朋友了。然而，没有人能知道，这样的朋友之间，是什么在努力维持的，也许是为了一段记忆，也许是为了当初的一个承诺，也许是为了一个自己也说不清的理由，自然的，这样的友谊是短暂的，无可留恋的。

所以，一个朋友的存在，需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。

无论是相识的人，还是陌生的人，都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去，这样，相识的人不会分离，这样，陌生的人就会相识，这样，朋友才有了存在的价值，这样，朋友就真的只是朋友了，这样，友善就一直陪伴在我们身边了。

第四篇：友善主持稿

友善之花盛开在青春岁月

初二九班班会

一 开篇语

合 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。

甲 中国是个历史悠久的礼仪之邦，在源远流长,博大精深的中华文化中传承了许多至善的美德。老子说，“江海所以能为百谷王者，以其善下之。”荀子也深知友善的重要性，他说：“与人善言暖若锦帛，与人恶言深于矛戟。”三国英雄刘备，教育儿子说过“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

乙 友善是天空，包容世间万物；友善是氧气，孕育崭新生命，友善是阳光雨露照耀滋润美德生成。友善既是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的一面旗帜，促进社会的和谐发展。

甲 作为一名中学生的我们，在豆蔻年华，应该传承文化，彰显文明。在生活中我们要学会友善，要践行友善。

乙 相识初，友善是一个微笑，它拉近了人与人之间的距离；相处时，友善是一盒润滑剂，它减少了摩擦，增添了欢乐；相知后，友善是一份力量，支持你我行走在青春的岁月中。

现在，我们宣布初二九班 友善•青春主题班会正式开始。

二 感知友善 主持人：

甲 友善是什么？哲人说，友善是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；

乙 诗人说，友善是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 甲 游子说，友善是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；乙那我们的先辈又是怎么说的，让我们聆听友善的故事。1 音乐《六尺巷》和 故事《六尺巷》5 三 认识友善 主持人： 甲“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”六尺巷的故事让我们懂得了人与人相处，要懂得宽容和大度，要以和为贵。

乙 那我们同学在平时的生活中又是怎么去。下面进入我们的问答环节。问题：1.遇到困难时，你希望有人帮助你吗？

那当别人遇到困难时，你能主动伸出援助之手吗？

2.你对父母大喊大叫过吗？你觉得应该怎么友善面对父母？ 3.如果老师误会了你，你心理怎么想，又会怎么做？

主持人：上面这些问题，同学们回答的都很中肯，现在请大家分组讨论，完成这个问题。友善是——----

四 践行友善

甲：友善是什么？答案不是唯一的。友善既是心胸宽广，相互谦让；友善也是相互帮助，共同进步，乙：友善是黑夜中的一盏明灯，照亮我们前行的路；友善是冬天里的一炉火炭，温暖了我们冰冷的双手；友善是沟通心与心的纽带，架起了我们友谊的桥梁。下面请欣赏相声表演《团结友爱之好同学》。

甲：只要我们互相理解，只要我们互相关爱，我们就会创造一个美好的明天。接下来，我们一起进入互动环节。先请每组派出一名同学参与游戏活动。

乙：步骤一：两组同学起立出列，牵手拉成一个圆。

步骤二:在不放手的前提下，在规定一分钟之内努力触碰事先选定的角落。

步骤三：分享经验，选出两到三个人分享成功或者失败的经验。

五 视频欣赏《奔跑吧青春》

六 升华友善

甲 看那操场，欢快奔跑的身影，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;乙 看那教室，每一方都留下我们追梦的足迹，遍地零碎的笑靥;甲 看那课桌，有我们紧握的友谊，曾经用友爱相互鼓励；

乙朗朗的笑声，奋斗的背影构建了我们美丽的校园，妆点了我们美丽的青春。

一组 友善是青春的舞台，友善是青春的韵律，友善是青春的驿站。舞台旋转着，燃烧的激情，韵律和谐着幽雅的姿态，驿站里有我们褪下的迷惘，心与心开始交流，情与情开始互动，意与意开始交融。

二组 友善是青春的一匹骏马，友善是青春的一阕诗行，友善是青春的一面战鼓。骏马驰骋人生的竞技场，诗行润泽多彩的年华；战鼓擂动冲锋的前奏。折一管青春的竹笛，吼一曲决战的豪情，在阳光下宣读青春的誓言。

主持人合：来吧！朋友们，让我们一起播撒友善的种子，愿友善之花绚丽绽放在青春岁月。

七 班主任总结

以宽容友善之心编排青春的舞台，用豪情拼搏之心写就青春的剧本，用努力尝试之心致敬青春年华。时光不老，我们不散，青春无极限，拼搏无止境！

第五篇：友善教案

友善伴我行

——“社会主义核心价值观”主题班会

活动目的：理解友善的含义，弘扬中华传统美德，促进班级德育建设，提升学生思想道德修养和凝聚力，营造和谐文明校园环境；同时，通过对学生进行友善德育教育，将友善待人深入到学习生活中，充分展现友善的优良品德，激发学习动力和提高学习效率。教学重、难点：友善的含义，怎样做到友善

课程准备：音乐鉴赏，情景剧，讲堂教案、课件，友善三字经。教学方法：情景教学法、讨论教学法。教学步骤：

一、歌曲和情景剧导入

师：同学们，大家好。同学们喜欢听歌吗？（···）老师给同学们带来了一首有关本次课主题的歌曲，大家想听吗？（···）那我们一起来欣赏这首《世纪的约定》，另外，同学们认真听，老师还有问题要问提问。

听歌——《世纪的约定》

世纪的约定

富强 民主 文明 和谐，从中国 到世界，自由平等 公正 法治，越长久 越坚持。

爱国 敬业 诚信 友善，生长在我们心灵，生长在我们心灵。百年盛况 天下复兴，时代的面前 我们不惧前行。唯有风雨 才见豪情，平生的约定 我们铭记在心！富强 民主 文明 和谐，从中国 到世界，自由平等 公正 法治，越长久 越坚持。爱国 敬业 诚信 友善，生长在我们心灵，生长在我们心灵。百年盛况 天下复兴，延续的文明 我们鼓舞前行，一字一句 呼喊聆听，举国的梦想 傲立世界之林！

傲立世界之林！

师：同学们，这首儿歌，描绘的是社会主义核心价值观的内容，同学们谁知道具体的内容。（抽查1人···）社会主义核心价值观：

（对回答进行点评），老师为同学们准备了两个小话剧，同学们看了之后告诉老师，这两个话剧体现了社会主义核心价值观的什么价值观？ 情景剧 情景1.下课铃响，同学们都陆续走出教室课外活动。走廊上，同学A不小心踩到同学B的新鞋子。同学A若无其事地径直离去。同学B：喂，你怎么回事？没长眼吗？踩着我了不知道？ 同学A：（漫不经心地）说道：“我就踩了，你想怎样？” 同学B：“我要你道歉！”

同学A：“我就不道歉，有本事你踩回来啊！” 同学B：“你！”愤怒的骂骂捏捏地离去，两人不欢而散。情景2.第二天，下课铃响，同学们都陆续走出教室课外活动。走廊上，同学C不小心踩到同学B的鞋子。

同学C连忙说：“对不起，我走太急了，不小心踩到你了。” 同学B：“没关系，我也有不对的地方，走在路中间，挡着你路了。” 同学C：“是我太莽撞了，让我帮你清理干净吧！”

同学D：“没事，没事，你不用在意，本来我也有不对的地方，你这么在意的话，我都不好意思啦。” 两人相顾而笑。

同学C和同学B相伴离去，不时传来欢声笑语。

师：同学们，你们看了话剧，大家说说话剧中体现的是哪一种价值观呢？

（······）

师：（对学生的回答做出评价，点出友善）那么，同学们一起找找友善的近义词和反义词。同时，告诉老师友善有什么含义？近义词；友善——（友好）（和睦）（友爱）（和善）（和蔼）反义词：友善——（欺诈）（蛮横）（凶横）（······）

老师：（对学生的回答做出评价）友善是人与人之间应该互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。

师：友善包容万象，老师从同学们的眼中看到了疑惑，不过没关系，让我们听听故事，看看故事中的他们的做法，来帮助大家进一步理解友善。

（······）

二、讲故事，谈感受 故事一：将相和

战国时期，赵国使臣蔺相如出使秦国，使得完璧归赵。在渑池会上，他又机制的使赵王免受秦王的羞辱。于是赵王提拔蔺相如为右上卿，官位位于武将廉颇之上。老廉颇自认军功显赫，对于此事总是耿耿于怀，扬言如果遇见蔺相如一定要让其难堪。蔺相如知道后，就称病不上朝，以免遇见廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇，其实不然，蔺相如连秦王都不畏惧，又有何惧廉颇。蔺相如是为了维护赵国利益，认为将相不和会给别国有机可乘。廉颇知道真相后，惭愧不已，主动负荆请罪，从此两人成为生死之交，共同保卫赵国，使赵国免受秦国侵犯，逐渐强大。故事二：

一天，太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他把外套脱下来!”说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

老师：同学们，听了故事，你们有些什么启发呢？从中明白了什么？把你们感受到的告诉其他同学。（2—3人······）

师：是啊，友善是润滑剂，能滋润人与人之间的隔阂，减少很多摩擦和不必要的麻烦。友善如春风，能抚平心灵间隙，有助于社会团结，推动社会进步。

师：但是生活中，对事待人我们都有做到过友善，一个微笑，一句问好，一次握手都是友善的体现。做到友善，看似简单，却难以持之以恒。

三、吐心声

所以，同学们可能也曾有过因为一些烦恼和琐事迁怒于人，如今感到后悔和愧疚。现在老师就让同学们讲述一下自身经历，同时呢，把自己现在最想说的话，传达给那个曾经被你伤害的朋友。（如课堂不活跃，教师自身举例带头引导）

（2—3人，同学们自我讲述时间······）

师：同学们自身的故事让老师十分感动，我想还有很多很多的同学因为时间关系都没说出自己的心里话，不过没关系，老师这里有一些小卡片，现在发给同学们，同学们把你最想对某个人说的话写在卡片上，交到他（她）手中，表达自己的歉意。（写上歉意或者祝福并转交）

师：同学们，金无足赤，人无完人，生活中的我们并非完美无瑕。可这并不能代表我们就不尽友善，只要我们及时发现不足进行弥补，一句歉意、一声对不起也是友善表现，譬如廉颇负荆请罪，敢于承认自己的缺点，直面错误，谦虚待人，一样为世人传颂。（老师在同学们写卡片的时候讲）

四、如何做到友善 师：同学们，心意传递的活动就到此为止了，老师为同学们准备了一段关于友善的三字经，教育我们怎样做到友善，我们就一起来看一看读一读 友善三字经：

礼之用

和为贵

忍为上

让为先 一时气

百日忧

小不忍

事难成 天外天

楼外楼

朋友多

路千条 人让尺

我回丈

滴水恩

涌泉报 比我强

固当敬

比我弱

不欺凌 讲原则

明是非

善与恶

当分清 多谋事

少谋人

常自省

养心性 一方难

八方援

济穷困

暖人心

师：同学们，接下来我们一起做一道关于如何友善的填空题。对事待人要（友善），遇见长辈要（问好），朋友之间要（友好），受人帮助要（道谢），做错事情主动说出（对不起），别人道歉要说（没关系），遇到事情要（忍让），朋友有困难要积极给予（帮助），社会和谐靠（友善）。

五、总结

师：人生就像一面镜子。当你面带微笑走向镜子时，你会发现，镜中的人也满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，镜中的人也向你挥舞拳头。人生在世，要拥有一颗友爱之心，常存一份友善之情，才能让班级和睦，让社会团结，让祖国昌盛。好了，本次的课堂就到此结束了，快乐的时间虽然短暂，却充满回忆和感动。在今后的人生路上，我们要时刻铭记：以和为贵，友善待人，和睦共进。谢谢！