六一作文(共五则)

时间:2022-07-15 17:05:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《六一作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《六一作文》。

第一篇:六一作文

六一作文四篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的六一作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一作文 篇1

六一节即将来到,今年,小博友们又是如何庆祝自己的节日呢?

“啦啦啦!啦啦啦!我是快乐的舞蹈家!”我唱着自编的歌曲,化好妆、梳好头,跟着“潮流”来到了俱乐部(我们演出的地点)。现在还不到两点,因此许多观众还没有来。我们随便找了个位置占着,接着便各自找了一块空地活动了起来。十几分钟后,腰活动软了,跨也活动开了,我们就回到大厅去找自己刚才的座位。没想到人屁股还没挨着椅子,早已被吓得七魂丢了六魄。妈呀!观众席上密密麻麻坐满了人!远看,会场上人头攒动;近听,一阵阵吵闹声又盖过了其他所有的声音。真是人山人海、人流成河啊!我们在人流里挤来挤去,好不容易才找到一个空地方坐着。我擦擦头上的汗珠,安静的坐着等待开始了。

又过了一二十分钟,“主题‘永远跟党走’六一汇演”正式开始了!前十一项都是有关出队旗、奏国歌、领导致词之类的。台下不时传来一阵阵雷鸣般的掌声。听!那是观众们在为领导那精彩的演讲所打动呢!第十二项才是表演。我跳的其中一个群舞是开场舞,因此当主持人报完幕后,我们急忙上台,面带微笑,做好了表演的准备。这个舞蹈的名字叫做“新长征路上”,舞蹈分成两组:一组人穿红体操服,头戴“安全帽”,手拿车轮;另一组人穿着黄色体操服,什么也不拿。我们刚一上场,鲜艳的衣服和灿烂的笑容就迎来了观众们一阵高过一阵的掌声。音乐响起了,我们忘我地跳着,比平时训练时要漂亮一百倍。舞台上不时地喷出烟雾和泡泡,把我们装点得更加美丽。我偷偷瞟了其他人一眼,发现她们跳得也非常投入。一曲舞蹈跳完,台下突然爆发出的掌声差点把我们耳朵给震聋。我们微笑着向观众深深鞠了一躬,然后跑下了台。

这一下台,我可是够忙的了,不仅要换发型、换妆,还要换演出服,最后还得踢腿。因为第四个节目就是我的'独舞,“牡丹花开心向党”。别看这个舞蹈仅有三分钟,可技巧特别多,害得正在后台活动的我累得满头大汗。“......请欣赏独舞,‘牡丹花开心向党’,表演者,赵艺鹏。”主持人报完幕,我轻盈地跑上台去,摆好了造型——音乐响了起来。功夫不负有心人,我今天发挥超常,把自己和舞蹈的音乐整个融为一体了。我在台上陶醉地跳着;妈妈在台下疯狂地拍着(拍照片);观众在底下入迷地看着......所有人都被我那精彩的表演所吸引着,他们目不转睛地看、他们如醉如痴地看、他们欣赏我这个“小小舞蹈家”!突然,乐曲声戛然而止,所有人都回过神来,山呼海啸般的掌声爆发了!我开心地笑着,跑下了台。随后,我又和其他人表演了另外一个群舞,这次演出就在主持人那优美的声音中画上了一个圆满的句号。

这次汇演举办得很成功。因为它让五小的所有师生欢聚在一起,来庆祝这个属于我们的节日!

六一作文 篇2

一年一度的六一儿童节又到了,这是我们小朋友最喜欢过的节日。

虽然今年的儿童节天气不怎么好,可是我同样过得很开心。早上,妈妈先是领着我来到了照相馆,给我照了两张数码相片,照相馆的阿姨是妈妈的朋友,她又给我免费照了一张大头贴。这张大头贴是我照得最满意的一套了。接着妈妈又领我去新世纪广场玩,可是天空下起了雨,那里的游乐器械都被雨淋湿了,什么也玩不了,小朋友们急得团团转。妈妈最有办法了,她又把我领到了德克士汉堡店,在那里,妈妈给我买了一份儿童套餐,我美美的吃了一顿,然后,我又在这个汉堡店的游乐场地里玩了很长时间,真的好过瘾。

今年的儿童节我过得真开心啊!

六一作文 篇3

六·一儿童节都是最喜欢的节日,今天,我们过了一个特别的儿童节,游园活动的队伍排得很长,每玩一个活动,都要排很长的队,但我们都会一招插队神功,每看到一个认识的人,都会说:哥们,插个队行吗,这种方法一般都可以用。实在不行的,和他谈几句话,基本就可以了。我们这次游园活动我拿了86分,我很满意。

接着,中午的拍照环节到了,我们到教室前面准备,以缤纷多彩的教室为背景,三、二、一,茄子!我们齐声喊道,又紧随着咔嚓一声轻响,一张照片,一个时间,一个童年,五十六个缤纷的美好童年,留在了这张照片里,留住了我们的笑容,留住我们的时间,也留住了我们的心。

今天我们有10个活动,分别是顶上功夫,狮子顶球,贴鼻子,晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5(1)班的活动,我在第二次返回的时候,5(1)班的班主任说我是在表演杂技。

我们的脚步,又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个六·一儿童节也深深地印在了脑中了。

六一作文 篇4

儿童节到了,我早上一起来就去看电视,我看到奶奶起来了。

我跑过去问奶奶:“早饭吃什么呀。”奶奶口答说:“吃面呀”。我又跑去看电视了,夏宇起来了,我说:“夏宇一起做作业吧。”夏宇说:“好吧。”我们把作业做完了,早饭也吃了。我们去玩电脑了,我们玩了几个小时,到了中午。我们吃完了中饭,我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多,奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的房间,我们吃完了晚饭。

过了一会儿,我们到了绿化广场去玩了,我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机,有人要上飞机,飞机停了,我看见了刘昊,我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了,过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追,我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了,旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床,我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞,我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了,就坐着车回家。

这真是一个快乐的儿童节。

第二篇:六一作文

欢庆“六一”

六月一日 是我们少年儿童的节日,盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一”节前夕,学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟,学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

中午回到家里,妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻,美味的薯片,还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!

第三篇:六一作文

第一次包饺子

六一陈思雨

人的一生有许许多多难忘的第一次,那一次包饺子使我记忆犹新。

那一次表姐来了,为了欢迎她的到来,妈妈准备包饺子,妈妈调好肉馅,接着和面、擀皮。做好了准备工作,妈妈和表姐就包饺子。我的任务就是把妈妈和表姐包好的饺子摆在盖垫上,妈妈一会就包了一盖垫,一个个圆鼓鼓的饺子像训练的士兵,整整齐齐地排列在盖垫上。

在我的请求下,妈妈让我试试。我学着妈妈的样在拿起一个饺子皮。圆圆的饺子皮放在手心里软乎乎的,我在饺子皮中间放上点馅,上下对折,使劲一捏。糟糕!馅子怎么跑出来了?我又看看妈妈怎么包,奇怪妈妈包的馅子怎么出来。再包一个试试,这回我特意把馅用手指往中间堆一堆,接着小心翼翼地把饺子皮上下对折,轻轻一捏,馅子故意跟我作对又露出来了。在旁边的表姐笑起来说:“你这是用手托饺子皮时用力太大,把馅子给顶出来了。”

我知道了原因,急忙改进,这次很顺利,饺子并没有破,把饺子往盖垫上一放,那垂头丧气的样子简直就是一个被打败的士兵。

我再次拿起了饺子皮,按照妈妈的方法包了一个,果然包出了一个圆鼓鼓的饺子。这次虽然没有妈妈包的好,但是它站起了身子。

通过这次包饺子,我懂得了有些事情看似简单,但是要做好还真是挺不容易的。

教师评语:小作者从第一次包饺子这件事悟出了深刻的道理:任何事情看起来容易做起来难。这就是一件平常事变得有意义而难忘了。作者按包饺子的顺序写清楚了事情的经过,围绕中心取舍材料,安排详略,详细描写了“我”从不会到会的过程,给人留下了深刻的印象。

假文盲六、一孔凡腾

说实话,我最讨厌的就是假文盲。他们视而不见,认为自己的利益高于一切,并不重视社会管理。

现在,正赶上黄金周时期,车上挤满了人,车站等车的人也排长队,犹如一条巨龙,人山人海,场面拥挤不堪。为了群众出行方便,政府部门在车站设了一个“母子上车处”。

这时,刚来的几个人正要去上车处排队。可是看见这么多人,心想:这要等到猴年马月去呀!

一位身穿大棉袄的人,年轻力壮,他东瞧瞧、西望望。忽然,他看见了在“母子上车处”的地方只有一个人。于是,他满脸得意的样子对他的朋友说:“走,带你们去个人少的地方。” 说着向“母子上车处”望去。一位身穿军服的年轻小伙明白了他的意思,笑着说到:“哈哈,这主意挺不错的,走吧!”

于是,他们几个故意低着头朝那边走去。原本等车的这对母子看见这几个人一个比一个结实,害怕极了,马上站到一边去了。那四位人看见这对母子让开了路,别提有多高兴了。

一位退休老干部戴上眼镜,另一位公司老总戴上口罩,把自己武装起

来,也加入了“假文盲”的队伍中。那位怀里抱着的小孩眼巴巴的戴望着那几位人,好像在说:“你们既非弱母,又非幼子,为什么站在这里了?”而那几位人并不在意,有的故意低着头,有的装糊涂,有的闭上眼睛,视而不见。

车快进站了。一位工作人员走了过去,说:“请问,你们是弱母还是幼子,这里可是“母子上车处”!那位退休老干部故意装作不知道,对那位管理员说道:“什么?这是‘母子上车处’?对不起,我们可不知道。它认识我们,我们可不认识它!既然车已经进站了,我们就在这上车算了!”“可不行,你不认识它们,车也不认识你们!”工作人员一口拒绝了。

车进站了,工作人员把那对母子放了进去,而把那几位关在外面,说道:“此处不欢迎你们!他们只好狼狈的离去了。”

哎!现在已是二十一世纪了,可为什么这些假文盲无视社会公德,只考虑自己的方便与舒适,破坏了人与人之间的和睦关系呢? 看来,人们的思想道德应该随着社会的发展而提高呀!

老师评语:小作者对漫画故事的叙述很具体,也很生动,特别是对四位男士的描写很完整,前后一致。结尾给人深思!

家乡的春节

六一李明

按照山东平邑县的老规矩,过春节差不多在农历的十二月二十三日就开始了。

农历的十二月二十三日是传统的小年。这天,人们要把灶台打扫干净,杀鸡宰鸭来祭灶神。

腊月二十四至二十六人们选择个吉日把家里打扫的一尘不染,干干净净地迎新年。

除夕真是热闹非凡啊!家家赶着做年饭到处是酒肉的香味,男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联;有条件的还可能在大门上挂上两个大红灯笼,这样就更增添了几分喜气。到了晚上就要开始吃团圆饭了,在外边做事的人一定要赶回家里来吃团圆饭。晚上,家家灯火通宵不许间断,鞭炮声日夜不绝。这一夜除了很小的孩子没有什么人睡觉,都守岁,还要看中央台最隆重的节目的《春节联欢晚会》 大年初一是春节的高潮,这一天,人们都不许杀生不许说不吉利的话。早上,如果吃饺子的时候吃到糖的在新的一年中就能有好运气,也会甜甜蜜蜜。在一天中最重要的是要去给老人拜年,跟老人拜完年后老人会给压岁钱,有的人家还请家堂,请家堂的也要去拜年。

正月初二这天开始,人们便要去拜年。初三,大家一起床,开门扫地,把地上的鞭炮纸烧掉。正月初七说是女娲造人的日子。

元宵一上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事红火而美丽。晚上在家里吃完团圆饭就开始上灯,这个灯是用胡萝卜挖的,在家里上灯的时候一扇门过一盏灯,两扇门放两盏,放完灯后还要吃元宵,吃了元宵全家人就会团团圆圆,这的确是美好快乐的日子!

一眨眼,春节就过完了,正月十七学生们就去上学,大人们又忙

碌了起来。

老师评语:小作者通过描写家乡的春节习俗,赞美了中国了的传统文化,字里行间流露出人们春节期间欢乐、喜悦的心情。语言流畅,感情真实,详略得当。

家乡的元宵节

六.一张鑫淼

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。春节之后,元宵节是最值得纪念的节日。

人们在春节的爆竹声后,在走亲访友之后,又开始各自忙活起来。因为我们又要迎接一个热闹的节日——元宵节。

元宵节这天,家家灯火通宵,处处张灯结彩,整天大街都像是办喜事,红火而美丽。

这一天,人们要准备丰盛可口的饭菜,还要包饺子,一般都是肉馅的,有的是红糖馅的。大人们忙着包饺子,剁馅子,而小孩子们则是在燃放各种烟花爆炸、玩各种玩意儿。

大人们准备好了饭菜、包好了饺子,只差把菜炒熟了。这时,还要做灯。灯是用胡萝卜做成的。先把胡萝卜切成圆柱体,一家大约做七八十盏吧。然后在中间挖一个不漏底的圆形洞,再用棉花缠在火柴上,缠好之后把它插在挖好的洞里,不能太满,否则回忆出来呢。做好灯,就要吃饭了。我端起一碗饺子,夹起一个饺子,一口咬下去,一股甜蜜的感觉涌遍全身。“我吃到糖饺子了!”我大叫。听妈妈说,吃到糖饺子在新的一年里会甜甜蜜蜜,真开心啊!

吃罢晚饭,已是傍晚了。我与妈妈一起去火神阁上灯。走在去火神阁的路上,远远望去,一片红火,真漂亮!

我以前都没上过,所以根本不知道该怎么做,只是跟着妈妈罢了。妈妈蹲下去,用打火机点燃了纸,我也蹲下来,数了数盘子里的灯,一共有十盏。妈妈拿了三盏灯点燃,又把香点着,又去别处上灯了。

上完灯回家后,我发现爸爸不在家,便问妈妈他的去处。哦!原来是去岭上上灯了。我和伙伴们到大街上又放爆竹又玩灯笼„„大约十点钟,大人煮好了元宵,孩子们在父母的呼唤声中恋恋不舍地吃元宵去了。

正月十六到了,大人们又忙碌起来,小孩子们又去上学,一切又恢复了以前的景象。

教师评语:在你的笔下,家乡的元宵节是多么热闹啊!把家乡的元宵节的特点介绍的是那样全面,并且详略得当;把你对元宵节的喜爱之情表达得又是那样透彻,文章的每个字眼都紧扣主题。

第四篇:六一作文

快乐的“六一”儿童节

五年级

田思瑶

一年一度的“六一”儿童节到了,这是我期盼已久的节日,这一天,同学们个个春风满面。教室也焕然一新,桌子整齐的排列在四周,上面摆的都是我们的“作品”,看得我眼花缭乱。(开篇点题)

上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目是小品《掩耳盗铃》,一名同学扮演小偷,把自己的耳朵用棉花塞上,可是盗铃不成,反而被人抓住了。它告诉我们做事不要自欺欺人。

第二个节目是吹乒乓球比赛。老师将一个乒乓球放在杯子里,同学们按顺序往前吹,看谁在规定的时间内吹的乒乓球最多。我正寻思着怎样吹才能“大获全胜” 时,那边小胖子齐瑞已经开始计时了,只见他憋足了气,用力一吹,乒乓球蹦了几下,又回到了原来的杯子里。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室。(抓住了人物的动作进行描写)

最有趣的要数贴鼻子游戏了,瞧,同学们贴成的人脸多滑稽呀!有的同学把鼻子贴到下巴上,有的同学把鼻子贴在眉毛上,还有的同学竟然把鼻子贴到外面去了。“变异人脸”逗得同学们笑到肚子疼,整个教室都沉浸在欢声笑语中。(排比的运用,写出了同学们做游戏的样子,烘托了游戏的氛围)

啊!快乐的“六一”儿童节,我永远忘不了你。(结尾扣题)

(小作者是一个善于思考,懂得观察的孩子。通过班级组织的活动,即收获了儿童节的喜悦,又明白了道理。全文充满童心童趣,让人不由自主地融入其中。)

六一儿童节文艺演出

五年级

李雨遥

星期一下午,我们学校举办了庆六一文艺演出。学校大礼堂装饰一新,舞台两侧挂着彩色的气球,五颜六色的霓虹灯不停地闪烁,看到这样的布景,同学们双眼冒光,有的禁不止说到:“哇,好漂亮呀!”(语言描写,烘托节日气氛)

丁校长致开幕词后,文艺演出拉开了序幕。节目一个比一个精彩,有校园话剧《让我拉起你的手》,有民族舞《苗族姑娘》、肚皮舞《天族少女》,还有合唱《歌色与微笑》„„很快,就轮到我们的节目了。(这是一个过渡段,承接上文,引起下文)

这时,主持人开始报幕:“下面,请同学们欣赏五班同学带来的《打伞舞》。”伴随着优美的音乐,舞台上突然冒出了一阵阵烟雾,把我整个人都遮住了。我看不清楚脚下的舞台,真怕自己跳不好,影响整个集体。我努力让自己平静下来,回忆之前学过的动作,静心听着音乐,心里跟着唱,随时摆出各种舞姿。我面带微笑的跳完了一整个舞蹈,歌曲结束了,台下响起了热烈的掌声。下场的时候,于老师高兴地对我们说:“你们跳的很好,表情做的很到位,我真为你们骄傲。”这时,我才发现,跟我一起演出的同学各个脸上挂着汗水,满脸通红,还不停地拍着胸脯,看来,她们都和我一样,想把最美的节目呈现给大家。(通过自己的观察、体会,写出了演出的过程)

这次演出是我见过的最精彩,最有意义的一次,我将永远把它留在我的记忆中。

(文章对节日气氛的渲染充分而恰到好处,通过自己的体会,写出了演出时的紧张与欢乐,文章富有真情实感,让人读起来倍感亲切。)

难忘的“六一”

四年级

郭力源

今天是“六一”儿童节,早晨起来,我迅速洗刷完毕,就和妈妈出门了。天气真好,阳光是那么明亮,就像我的心情一样。(开门见山)

街上很热闹,忽然,我见一群孩子朝着一个方向一拥而上,带着好奇,我走上前去,一探究竟。哇!原来是钓鱼游戏呀。我问那个叔叔:“这个游戏多少钱玩一次呀?”叔叔说:“不贵,不贵,一次只要10元。”我一听,便对妈妈说:“妈妈,让我玩一次可以吗?”妈妈爽快地答应了。

我拿了一个鱼竿,赶忙钓了起来,一会儿,我就钓上来了一条鱼,就在这时,有一个大姐姐走了过来,她对我说:“小弟弟,能把这条鱼送给我吗?”我正玩得高兴,突然有人打扰,这让我很不爽,于是,我不客气的回答到:“没门,我为什么要把鱼给你。”大姐姐听到后,满脸失望的离开了。妈妈看到了对我说:“儿子,你怎么这么不礼貌呢。”我理直气壮地回答:“是她先让我把鱼给她的。”妈妈又说:“孩子,你为什么不问问她要鱼的原因呢,要知道,东西是要大家一起分享才能开心的,你不觉得,你这样做很自私吗?”听了妈妈的话,我心里很内疚,想去追大姐姐,可是她已经不见了。(通过对话描写,刻画了人物形象)

大姐姐,当时我实在太不礼貌了,我真诚的向你说一声:“对不起,我错了。”通过这件事,我也明白了,懂得分享的人才是快乐的。(结尾对文章进行了升华,从小事从提炼出大道理)

(文章来源于生活中的一件小事,但却写得入情入理,对人物的语言描写进行了精心的刻画,从而突出中心,耐心寻味。)

不一样的“儿童节”

四年级

李佳燃

生活中发生过许许多多的事,有做了坏事,很内疚;有做了傻事,很后悔;有做了好事,很高兴„„在儿童节这天,我也经历了一场“意外”,它让我的儿童节变得“与众不同”。(含蓄式开头,为下文做好铺垫)

这天中午,我发现笔不够用了,就去了商店。到了以后,我看中了一支笔,就问老板:“这笔多少钱?”老板看了一眼,说到:“一块五。”当我拿钱要递给老板的时候,五角钱却不小心掉到了地上,滚进了柜台里,我弯下腰去捡,突然,我发现硬币旁边有一张带着红色记号的五十元,我把硬币递给老板,边给边问到:“老板,你有没有丢一张纸币呀?”老板笑着说到:“有可能是我儿子随处丢的,我去问问他吧!”于是,她问到:“儿子,你是不是又丢钱了?”她儿子却说:“我没有啊!”老板听了以后,对我收齐了笑容,沉着脸,凶狠的说到:“在我店里的钱就是我的,快点把它给我。”说着,伸手就要拿这五十元,我不给她,双手紧紧撰着钱。(故事的构成扣人心弦,语言、动作描写比较到位)

不一会儿,我们的争执引来了一群人,围观群众越来越多,有的人谴责老板说:“你说这钱是你的,你知道面值是多少吗?”老板的脸变了又变,最后把手缩了回去。就在这个时候,我看见一位老爷爷好像在地上找着什么东西,我问他在找什么,老爷爷说:“我在找一张五十元的钱。”我惊讶的问:“爷爷,你的钱有什么记号吗?”老爷爷想了想说:“钱上面有些红色。”我把五十元钱还给了老爷爷,老爷爷对我赞不绝口,我心里美滋滋的。(这段的设计可谓“柳暗花明又一村”,让文章峰回路转,形成鲜明的对比)

尽管我没有得到那五十元,但我觉得自己做的很对,只有大家都坚持诚信,我们的生活才会处处开满鲜花。这个儿童节,也因为有这样的一段小插曲,而让它变得不一样。(结尾在扣题的同时,深化了文章主题)

(这篇文章很有新意,小作者从不同的角度出发,进行构思,从而写出了一个“与众不同”的儿童节,事例的选取颇具匠心,整个事件的发展既出人意料之外,又仿佛在情理之中。)

7岁男孩放学回家遭雷击昏迷,只怪妈妈从没告诉他不能这样做!

早教每日分享 2015-05-23 14:46

近日南方雷雨天气频繁,家长必需要让孩子知道这些,提高安全意识!近日,清远一个年仅7岁的小男孩放学后骑车回家,乖巧的孩子平时放学都是自己回家。这天由于下暴雨,天很黑、雨很大,小男孩没带伞,冒着雨骑车回家,不幸被雷电直接击中胸口和两边大腿,被电击后当场没心跳没呼吸,嘴都发紫了。后来经过医院抢救,恢复了心跳,但是脑部受损严重,皮肤都烧焦了,感觉都糊掉了,目前尚未脱离生命危险。他最大的错误,是在雷雨下骑车,而且妈妈也从没告诉他不能这样做!15日下午,广西百色市右江区出现雷雨天气,并伴随着大风。有11名市民为躲避突如其来的暴雨,便躲进一个候车亭,不料却有2人再也没有走出候车厅。一名遭遇雷击的6岁小女孩倒地几分钟后就爬了起来,向周围群众呼救,希望热心群众救助她遭遇雷击的妈妈和爸爸。但她不知道爸爸遭遇雷击已身亡,妈妈也身受重伤。

别以为雷电离我们很远,每年夏天都有不少被雷击的悲剧发生,据有关部门不完全统计,我国每年因雷击造成的伤亡一直持续在3000—4000人,而且这一数字仍在持续上升。

所以雷雨天气,千万要告诫孩子注意安全,遭遇雷雨天气尽量避免外出,即使在家里也要保护好自己:

1、不要在楼顶或树下避雨

不要继续在楼顶等建筑物顶部玩耍,也不能进入孤立的棚屋、岗亭、大树下避雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢;

2、不要在水面和水边停留

在河里、湖泊、海滨游泳,在河边洗衣服、钓鱼、玩耍等都是很危险的;

3、不要快速移动 雷雨中最好不要奔跑,更不适宜开摩托车、骑自行车,在雷雨中快速移动容易遭雷击;

4、远离金属物质

在雨中走时,不能撑铁柄雨伞,手拿铁等金属类的玩具最好收起来;避雨的时候要观察周围是否有外露的水管、煤气管等金属物体或电力设备,不宜在铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留;

5、不能玩手机

雷雨天气告诫孩子不能玩手机。尽量别拨打或接听电话,家里的座机也避免使用,因为避雷针只能保护建筑物,但对沿架空电线、电话线侵入的雷电波却无能为力。

6、雷雨天气注意穿鞋

在雷雨天气赤脚行走或避雨,会加大了被雷击的可能性。贪玩的孩子应该立即穿上鞋子,或者在脚底垫上塑料等绝缘体。

7、不要淋浴洗澡

行雷闪电时不宜淋浴洗澡,因水管与防雷接地相连。住高层的,还要注意关闭门窗,预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。告诫孩子不要把头或手伸出户外,更不要用手触摸窗户的金属架。如果刚好在户外雷区,请教孩子这样做: 当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处在靠近雷暴的危险环境,这时应该停止一切行动,并且这样做,1、严禁奔跑,不要张嘴,应立即双膝下蹲,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击;

2、应迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内,或有金属顶的各种车辆及有金属壳体的船仓内;

3、雷电交加时,头、颈、手外有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,并丢弃身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等,这样可以减少遭雷击的危险;

4、如果在户外看到高压线遭雷击断裂,因为高压线断点附近存在跨步电压,身处附近的人千万不要跑动,应双脚并拢跳离。

第五篇:六一作文

快乐的六一

我的六一是快乐的,它让我忘掉了所有的烦恼。我的六一是充满阳光的,他让我更加对未来充满了希望。

记得昨天,老师让我们制作自己的贺卡,各位同学都非常高兴。而我却在想:“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对,不如来画一张画,再在画上贴上一些我自己折的桃心。这个决定让我马上拿起了铅笔,照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。

“哎呀,又画错了。哎呀呀,又画错了!……”不经历风雨怎能见彩虹。终于,经过多次的失败,终于一张漂亮的画便出来了。接着,我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周,哈哈,我的画大功告成了。我拿起自己画的画,美滋滋的欣赏着,可是怎么好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上面吗。说干就干,我找了几张有漂亮花纹的纸,分成方方正正的几张,仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心,然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏,这才觉得无与伦比了。

我想,要是那个同学拥有了我这张贺卡,六一肯定是非常甜蜜的。老师让我们呢抽签送礼物,但我还是想把我的礼物送给我的最好的同学,希望她儿童节快乐,学习更上一层楼,生活像我画的图画一样五彩缤纷。

快乐的六一

今天是儿童节,是我们自己的节日。昨天老师让我们制作贺卡。我就在想,为什么要制作贺卡呢?是不是要送给最好的朋友呢? 回到家,我把作业做了,就开始苦思冥想,既然这是送给最好的朋友的,那我就话两个小孩子,手拉着手,在草地上玩,在草地上画上小花,后面写上祝语。于是,我说做就做,我飞奔上楼找了一张纸,把它折了起来,又拿出水彩笔和铅笔就开始话。

我画好以后,又开始 写祝语,每个字之间都有两个符号,写在中间很好看,我还选了几张漂亮的贴画贴在上面,给贴画镶了边,就像飞在蓝天上的一幅幅风景。我拿给爸爸看了,爸爸说好看极了,听

了这话,我的心比吃了蜜还甜。

草地上的两个小朋友就代表我和我的一个很要好的朋友。因为我希望我和他能早点相见,像小时候一样,一起开开心心的玩。现在她在遥远的地方。我真想她呀,所以我想把这张贺卡送给他,希望她六一快乐,学习进步。同时希望我的贺卡能飞到他的身边把我对他的思念带到他的身边。

快乐的六一

今天是我们的节日,是我们最开心,快乐的日子。昨天,老师就已经给我们布置了一个任务,让我们自己做一个节日贺卡,送给自己最要好的朋友。

于是,放学后,我就开始构思起来。到底应该做一个什么样的节日贺卡呢。突然,我看到了一丛鲜艳的花朵,花朵的上面还飞舞着几只蜜蜂,好像是想要采花蜜。我心中就有了贺卡的画面。我摘了一些特别好看的花朵,拿回家备用。

回到家后,我看着哪一些粉红的花瓣,自己动手吧它们给弄好后,再照着样子画了出来。涂上了粉红的颜色,画好之后,我又开始寻思起来,还补充点什么呢?还差一点什么样的感觉呢?我冥思苦想,没有想出结果。哎出去走走再说。刚走出家门,啊哈,眼前的大树让我心中一亮,有了主意。回到座位上,把一些绿绿的小树画了上去。看着自己的杰作,还是差点感觉。刚才的蜜蜂肯定不能少呀。还有漂亮的蝴蝶,我最喜欢蝴蝶了,我相信自己的朋友也喜欢。我还画上了一个大笑脸,因为我希望我的老师和同学都天天开心。

我的节日贺卡终于做好了。我想我把我精心设计的贺卡送给我的好朋友——陈永霞,因为我们曾经发生过许多许多的故事,虽然他现在不和一起上学,但是我的心还是和他在一起的。我希望她像我祝语写的一样,每天过得开开心心,快快乐乐。

快乐的六一

今天是六一,我们老师给我们布置了一个任务,让我们做节日贺卡,我不知道节日贺卡怎么做,我放学后就沉思起来。

我想,应该找一块硬纸板,再去买一圈双面胶和一盒水彩笔就可以了吧。我就准备去买这些材料,边走边想,买这些材料怎么做呢。差点把商店都走过了,材料没有准备那就惨了。幸好有个同学打断我的沉思。我到店里买好了我需要的材料,匆匆忙忙赶回了家。在家中找遍了整个屋子,就是没有找到硬纸板。我想没有硬纸板怎么做贺卡呢?我又陷入了沉思。突然我看见了一个信封,我灵机一动,何不用这个信封做卡片呢。

我在信封中间画了一个桃心,再把我准备好的银杏叶粘在桃心的上面,还在银杏叶上画了一间房子,一个太阳,几棵小树。你肯定不知道我这张贺卡的真正含义。因为我都不知道,我是想到哪里,画到哪里。呵呵,我最不喜欢动脑筋了。

我想把我的这张胡乱制作的贺卡,送给我最要好的张宇航,希望他像我贺卡上的那张银杏叶一样拥有绿绿的事业。

下载六一作文(共五则)word格式文档
下载六一作文(共五则).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    六一作文(五篇)

    【精选】六一作文四篇无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六一作文4......

    六一作文作文(合集)

    【精选】六一作文作文4篇无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作......

    六一作文合集(合集)

    精选六一作文合集五篇在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀......

    六一作文大全

    【精选】六一作文七篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理......

    六一作文合集[合集]

    六一作文合集10篇在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面......

    六一作文(合集)

    六一作文9篇在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六一作文9篇,希望能......

    二年级六一作文

    二年级六一作文 篇1 今天是快乐的六一儿童节,我很开心。早晨,我笑容满面地来到教室里。我放下书包,跑到楼下,我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌,然后,我们评选新的少......

    六一叙事作文

    六一叙事作文1 5月27日下午,我们学校在越秀山举行亲子游园活动。当我和妈妈走到门口的时候,我看见冼嘉裕同学去会长那里领防蚊贴,于是我也照着办。我们活动的第一站是五羊石像......