神奇作文400字[大全]

第一篇：神奇作文400字[大全]

神奇作文400字三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的神奇作文400字3篇，希望对大家有所帮助。

神奇作文400字 篇1

在20xx年，我发明了一辆神奇的汽车。

它可以像飞机一样在天上飞，可以像轮船一样在水面上开，还可以像潜水艇一样沉入海底。

放假了，我约表哥一起开着我发明的神奇汽车去周游世界。可是表哥喝了很多酒，看到我开着新汽车，非常喜欢。“表弟你的新汽车真酷，可以让我开一下吗？”表哥醉醺醺地说。还没有等我回答，就坐进汽车里，可以车子一动不动，还一直发出喝酒不开车的警告，表哥只好垂头丧气的从车子上下来。

我坐上汽车，打开自己发明的导航“万事通”，我一打开它，就语音提示我说前方三千米有一场交通事故，造成严重路堵，请打开飞行系统。我打开飞行系统，只见汽车两旁慢慢地展开两只翅膀，汽车飞向天空。

我们来到非洲草原，我们看到了一只猎豹正在追着一头小羚羊和一只母羚羊，看到两头狮子带着它们的宝宝们在散步，看到几头非洲大象甩着长长的鼻子在河边喝水，还看到猎狗们在找机会攻击猎物。

我们又来到大西洋，我打开潜水系统，汽车就迅速沉入水底一千米以下，我们看到了许许多多没有见过了鱼有：大海龟、海豚、鲸鲨、大白鲨、小丑鱼、飞鱼、虎鲸等等，它们在海底下自由自在的游来游去，快活极了。

这是我发明的可以飞上天空，可以潜水水中，可以在水面上开的神奇汽车。

神奇作文400字 篇2

未来的教室和现在教室一样吗？我们虽然不知道未来的教室有多神奇，但我们可以想象一下。

我想象中未来教室的地砖会变颜色，可以变成不同花的颜色，并且散发清香，花的清香能让我们集中精力，帮助我们认真听讲。

上课的时候还有机器人在每一个小朋友旁边，机器人能把老师讲的都记在屏幕上。然后学生再做笔记。下课的时候，机器人告诉同学们下一节是什么课，让小朋友提前拿出课本和学习工具。比如：机器人说：“下一节是数学课，请小朋友准备好数学书、练习本还有米尺和黑色水笔，把桌子上其余的东西整齐地放在桌子里。”同学们就会做好课前准备了，这样时间久了的，同学们就养成了好的学习习惯，也能集中精力上课。

教室周围有很多优美的`风景画、名人画像、还有名人名言，每周都可以变换不同的内容，到考试的时候，教室周围这些东西就可以自动消失，考试过后，这些内容就可以重新显现在原来的地方。

拥有这样一间神奇的教室，会是多么幸福的事啊！你喜欢我想象中的神奇教室吗？

神奇作文400字 篇3

光阴似箭，日月如梭。时间已匆匆来到20xx年。我和我的机器人助手：“伯克利穆斯·s”z代20xx，研究出了一种新型衣服，接下来就让我们来看看它的功能吧！

这种神奇的衣服，它能在你烦躁不安的时候发出欢快的音乐，使你的心情愉快起来。现在很多中学生的审美观随着年龄的增长不断变化，有的昨天买了这件衣服，明天就把它扔掉，可穿上了这件衣服就不用担心了，因为它会随着你的心情和周围环境不断变化，而且上面的图案可以在衣服上走路，显得十分漂亮，最重要的是它会根据周围温度给你最需要的温度。

现在有许多小学生乱穿马路而失去了宝贵的生命。穿上了这种衣服你就不用担心交通安全了。因为它有肉眼看不到的摄像机，能把拍摄到的画面送到中央处理器，即使你离危险只有1纳米，它也会把你送到安全的地方。还有，你如果想闯红灯的话，它会把你抓住，让你无法动弹，直到你改变主意或绿灯亮时，才放开。

它最大的功能就是含有九大科目的要点，你如果碰到了难题衣服就会开口“说话”耐心地帮你讲解题目。但是在考试时它就不会帮助了这会不会给你们带来不便呢？

怎么样，这件衣服够神的吧！

第二篇：神奇作文400字

神奇作文400字五篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的神奇作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神奇作文400字 篇1

现在的科技很发达，我也想要一个神奇的教室，我带领大家一起去看看我的神奇教室吧！

我的神奇教室是这样的：教室里有一个自动电视，它可以在课下的时候自动播放适合学生看的电影，动画片等节目。这样下课后同学们不会在教室打闹还可以好好地放松一下。在上课的时候老师会给我们看影片，这个时候老师会给我们每人发一副VR眼镜，VR眼镜可以保护我们的眼镜，保护视力。在夏天很热的时候开空调不方便，因为离空调太远的同学感觉很热，而离空调近的同学已经冻得瑟瑟发抖，还会因为着凉而感冒，但在我的神奇教室里就不会有这种情况发生，为什呢？因为我的神奇教室窗户上有自动测温的玻璃，玻璃可以根据室内和室外温度而自动调节温度，这样我们就可以舒舒服服地待在教室里专心地学习了。

课下我们有时候有难题需要去办公室请教老师，但是老师们都很辛苦和忙碌，而且有时候不一定在办公室，这种时候神奇教室就会派出他的秘书——机器人小姐来为我们答题解惑，上课老师也不用在书写板书，需要写什么，只要语音一下，黑板上面就会自动出现老师所需要的东西，像图片之类的还能立体化，栩栩如生。这样同学们上课的积极性和注意力都得到了很大的提高，老师也不用那么辛苦了。

这就是我的.神奇教室，你们想不想在这样的教室上课呢？

神奇作文400字 篇2

古时候，一到冬天，人们就穿上大棉袄，这种衣服又大又重，行动起来很不方便，还不是很保暖。后来，人们从鸟的羽毛上得到启发，发明了又轻便又暖和的羽绒衣，大大改善了生活。但是，你知道吗？鸟的羽毛还有许多特异功能呢！其中，最让人惊讶的是它居然自带“去污粉”！

鸟类有一种被称为“粉？”的特殊绒羽，这些羽毛终生生长，从不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝会不断破碎，形成小颗的粉粒。这些粉粒不是脏东西，反倒有清洁剂的作用，可以帮助它们去除粘在身上的污垢，不同鸟类的粉。分布范围和发达程度不同。比如，总吃腐肉的兀鹰，脖子上的粉？就能帮它们去除进食时沾上的血污。

联想到我们身上穿的衣服，总是很容易沾上各种各样的污渍，什么果汁渍、酱油渍、墨汁渍等等，老妈总是边洗边抱怨。如果我们的衣服布料在生产时也加进去这种“粉？”，在穿衣服的过程当中纤维末端不断破碎，从而把这些污渍第一时间去除，这样就能省去许多洗衣服的麻烦，还能节约水资源呢！你是不是很期待？相信在不久的将来这种衣服肯定会问世的。

动植物身上还有许多神奇的地方等着我们去探索、去发现，让我们一起努力吧！

神奇作文400字 篇3

科学课要开始了，李红老师这次会教我们做什么小实验呢？好期待，我早早地等在电脑面前，手边是提前准备好的实验材料：四个透明量杯，搅拌棒，一瓶水，色素，白菜叶。原本要求的是透明玻璃杯，我找不齐四个，所以用量杯代替了，最有趣的是白菜叶，因为要跟量杯的大小相配，我跟妈妈两个人把一株大白菜剥了个精光，从中挑出了最合适的四片叶子。妈妈笑着说，接下来三顿都要吃大白菜了。

点开老师上传的视频，我开始按着步骤照着做：在四个量杯中各倒入半杯水，先分别滴入红黄蓝三种色素，用搅拌棒调匀，最后一个量杯怎么办呢？我只有三种色素，对了，上美术课的时候，老师教过，所有的顔色都可以用红黄蓝三色调出来，我试着加入了两种色素，等量的黄和蓝，慢慢地搅拌，神奇的绿色出现了，太棒了！最后一步，在四个量杯中分别插入一片白菜叶，完成，看着排成一排的红、黄、蓝、绿四个透明量杯，画面真美。

接下来就交给时间了，老师说一天以后会有明显的变化。可惜呀，我忍不住，总是不停地往书房跑，跑到第三回的时候，我惊喜的发现，白菜顶端出现了彩色的点点，我兴奋地大叫：“变色了，变色了！”

第二天一早，我起床就跑去书房看白菜，打开房门，哇，好漂亮，真的是彩色的，红的、黄的、蓝的、绿的，太神奇了！

神奇作文400字 篇4

我很想拥有一个神奇的教室，里面都是神奇的教学工具。工具都很厉害，可以把你想得到的书本都变成现实。

第一个工具叫“变书器”。比如老师想要一本教材，可是那都买不到，这时就能向教室求助，它就能马上把这本教材变到你眼前。有了这样的“变书器”你就可以想要什么书本就有什么书本了。

第二个工具叫“彗星”。它可以自动解答所有的问题。作业题有不懂就能去问它，它能告诉你为什么，和这种题最准确的答题方式。比如有一天小明有一道应用题不懂，老师也不在教室，同学有很多也在为这道题烧脑却想不出办法，这时就可以问教室，教室给了他准确又可靠解题方法。有了它，就再也不怕有不会做的题了。

第三个工具叫“虚实器”，它可以把教学用的电脑里的东西都变成立体的虚假现实，不仅可以让学生们更现实逼真的观看物体，更能让学生感觉很刺激，可以让学生们好好学。

比如大虎在使用“变书器”看书时读到了庐山，就非常想看看真正的庐山，就想到下节课要讲庐山，就盼着能看到虚假现实的庐山。果然老师在讲庐山的时候用了这个神器。大虎就能感受到真正的庐山云雾的美景。

我很想让我的教室拥有这些教学工具。那样我就可以更好地学习了。

神奇作文400字 篇5

今天，我和同学们一进教室，老师就用神秘兮兮的语气跟我们说：“今天我们要做一个神奇的实验哦。”听老师这么一说，我和同学们都兴奋的上蹿下跳。

我们今天做的实验是把盐水变成盐。首先，我们把盐倒进一个装着半杯水的水杯里搅拌，让它溶解。然后，老师拿来了一个易拉罐和一把剪刀，用剪刀将易拉罐剪成了一个“火炉”。“火炉”上面还有一口“锅”。接着，我们将搅拌完的盐水倒入“锅”中。最后，我们把一根点燃的蜡烛放到“火炉”的底下烧，实验步骤就完成了。

我们静观其变。刚开始，小小的火苗，像一朵还没开放的花苞一样，东摇一下西晃一下，随风起舞。过了一会儿，我们的“锅”里开始冒小气泡了。气泡这里跑跑，那里跑跑，就像一群淘气的孩子在跟我们玩捉迷藏的游戏呢。随着时间越来越长，气泡也越来越大。它们开始跳起街舞来，跳舞的时候它们还会发出“滋滋滋”的声音，仿佛在为自己跳舞跳得好而欢呼呢。这时，我们发现“锅”边有很多白色的东西，就像火山口边上的白色岩石。老师告诉我们，那就是盐。听了老师的话，我不禁感到震惊。我们的实验真的成功了！

实验过后，我们问老师盐为什么会从盐水中又被烧出来呢？老师回答说：盐水中的盐在水中是有溶解度的，当烧盐水时，随着水的沸腾，导致水的减少，溶解度随之减少，当盐超出水中的溶解度就会析出。

课后，我仍然回想着这次的试验，真想再做一次！

第三篇：神奇作文400字

【精选】神奇作文400字六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的神奇作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

神奇作文400字 篇1

我打开电脑，想看会儿动画片放松放松，突然，一个醒目的“@”吸引了我的注意力，我点了进去，里面只有干巴巴的一句话：“点击些处，就可以让你有一次神奇的旅行。”,点还是不点，我犹豫了。

“没事的，最多是个无趣的恶作剧。”我安慰自己，点了一下，只觉得一阵头疼，之后就什么也不知道了。

醒来的时候，居然发现自己变成了一只小狗，唉，早知如此，何必当初呢！这时，我看见了一只小鸟，便直追上去。谁知，小鸟可怜兮兮地对我说：“狗大姐，人们乱砍乱伐，害死了我的家人，连我这只刚出生的小鸟也不放过，小孩用弹弓射中了我的翅膀，我都飞不动了……..”我想了想，一时无语。

突然间，我口渴难忍，于是飞快地向河边奔去，到了河边，我不管三七二十一，就猛喝一大口水，天哪，这是什么水？仔细一看，原来河水黑得发臭，河面上漂浮着各种垃圾。已经奄奄一息的小鱼对我说：“这水已经被污染了，喝下去有危险！”我只觉得肚子一阵绞痛，之后，就昏迷了。

当我醒来的时候，发现自己仍在电脑旁，只是找不到刚才的界面了。我不禁发出了一声内心的呼喴：人类，请保护环境！保护环境就是保护自己。

神奇作文400字 篇2

一大早，邻居小雯跑到我家，神秘兮兮地塞给我一颗糖。

这颗糖红包装，摸上去硬硬的，和其它糖没什么区别。我问小雯：“这是什么糖？”小雯笑了笑说：“你尝了就知道啦！”我撕开包装，看见一颗圆圆的、外表白色、里面却是红色的糖。看着小雯神秘的样子，我不敢吃了，只是把糖拿在手里用舌头舔了舔。哇，酸味弥漫整个舌头。

“小雯，这到底是什么糖，怎么这么酸？”说着，我就要把它扔掉。小雯急着说：“别扔，这是秀逗。待会儿你含在嘴里，含着含着就甜了。”我半信半疑地把糖放入嘴里，酸味一下子全冲了出来，酸到牙齿尖，酸到舌头根，酸得我眉头紧锁，酸得我眼泪直流。为了品尝到甜味，我抿紧嘴强忍住。可忍了一会儿实在忍不住，因为酸得我嘴巴都麻了。我喊着：“受不了了！受不了了！”我又把糖给吐了出来。看着我的囧样，小雯在一旁一直笑，一边笑一边说：“再忍忍就有甜味了。”

过了一会儿，我又把这颗糖塞进了嘴里。果然，我含了一会儿，这颗糖的酸味儿渐渐变淡了，甜甜的味道像一条条小鱼游了出来，甜到牙齿尖，甜到舌头根。小雯笑着说：“我说的没错吧，过了一会儿，它自己会变甜的。”

啊，秀逗，秀逗，神奇的秀逗，你的酸，你的甜，深深地印刻在了我的味觉里！

神奇作文400字 篇3

暑假，我和爸爸妈妈一起去美丽的海南三亚旅游。

在三亚，天空是蓝色的，大海也是蓝色的。有时，一朵朵白色浪花汹涌而来，席卷了地毯般的沙滩，天与海的交接处仿佛只有一线之隔，这时出现了几个小黑点，在海面上移动，我仔细观察，哦！原来是海鸥在海上自由自在地飞翔。美丽的大海，金灿灿的.沙滩，温柔的海风轻轻地吹向我，真让人陶醉啊！

美妙神奇的大海给我的印象太深刻了。晴朗的早晨海上风平浪静，浪花轻轻地抚摸着沙滩，我光着小脚丫在沙滩上跑来跑去，这时我突然想知道海水是什么味道的？我用小手舀了一点尝了一下，啊！又苦又咸。

上午，海浪的声音非常亲切，有时雪白的浪花像一群淘气的小朋友在相互追逐着，发出哗啦……哗啦……“笑声，想在嬉笑，有像在热烈欢迎着远方朋友的到来。

中午，海浪十分汹涌，像一排排小山似的海浪从遥远的天际向岸边滚滚而来，海浪拍打在礁石上，浪花像玉碎似的的飞溅开来，好像在比赛一样。以前我只是在电视上看过这种壮观的景象，而现在身临其境，感觉可大不一样了。看着海浪精彩的表演，我觉得大海太美妙，太神奇了。

傍晚，海风渐渐小了，滔天的巨浪也没了，只见一层层的细浪有节奏地向海滩涌来，一切都是那么的温和与平静，夕阳西下，绚丽的红霞照得大海金灿灿的，仿佛金灿灿的麦子撒进大海，漂亮极了，真的无法用言语来表达这美妙的境界。

三亚的海，真美啊！

神奇作文400字 篇4

我们班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇吗？如果想知道就往下看吧。

我们教室的样子可以随意变幻，就像天上的白云一样，随意变成各种形态。同学们每天轮流来决定教室变幻的样子。比如今天我来说变成圆形，这一天教室就是圆形的了。如果有同学说让它变成交通工具或者小动物，那么变化后的教室还可以动起来，这是不是很神奇？

在我们教室，你可不能乱说话，因为你说什么在教室就会实现。比如你说：“我笨的像头猪。”你就会变成一只猪，结果会带来同学们哈哈大笑。这时必须有人说：“你是一个人。”你才能变成人。有的同学想要一只仓鼠，他说完仓鼠后面前就出现了一只仓鼠，大家有的左追右赶，有的东躲西藏，教室里顿时变得乱糟糟的了，所以最好都不要变宠物，否则无法正常上课，可麻烦了。

我们的教室还会飞。在黑板右下角有个粉色按钮。你按下按钮，说出你想去的地方，教室就会在一秒内飞到那个地方。大家都开心的玩够了，再按一下按钮，说原路返回，它就一秒内又回来了。

我们的教室神奇吧，你喜欢这样的教室吗？

神奇作文400字 篇5

未来的汽车外表是各种各样水果的形状。只要你进入汽车，就能闻到一种水果的香味，比如坐在苹果汽车里，就能闻到苹果的香味。椅子可以折叠，或者变成床，那样你外出就可以把你的汽车当成旅馆啦！只要你打开座位上面的小餐桌，按下一个按钮，汽车就自动为你摆出许多好吃的东西。

最刺激的汽车是西瓜形的汽车，因为西瓜是椭圆的，所以人们坐在里面可以围成一圈，随意与周围的人讲话。西瓜汽车里面只有座椅和前后左右的控制汽车的箭头，没有方向盘。它与其他汽车最大的不同是：它只需要加水，不用加油。当然坐这种汽车一定要系安全带，因为它不仅可以行驶在极其不平坦的道路上，还可以登山入水，如果你不小心从山上翻下来了，那可不是开玩笑的呀！要注意的是，这种西瓜车变成船的时候像一个漂流瓶。

水果汽车的窗户可以变成任何好看的形状，星形、三角形、菱形、梅花形……，汽车的价格也不一样，功能也当然不同了。

怎么样？未来的水果汽车是不是很神奇？你是不是迫不及待的想要坐上水果汽车啊？我真想快快长大成为一名发明家，可以发明自己喜欢的水果汽车。

神奇作文400字 篇6

今天，我们的科学老师曾老师带我们去了学校的化石馆。在那里，我们看见了各种种样的化石，有菊石的，有三叶虫的，也有珊瑚的，但其中我最感兴趣的还是一块上面有许多鱼的化石。

我听曾老师说，这块鲤秘鱼化石形成于3800万年前。小的长4厘米，大的长8厘米，已经变成了一具具黑色的骨架，我还发现它下面的鲮有两个。可是它们是如何变成的呢？我想它们死亡之前还在水中欢快的嬉欢，追逐小虫子，也可能是发生了一次大规模的山体滑坡，一下子就把它们盖住了，使它们与空气隔绝，没有像普通的鱼一样腐烂；也可能是突然水面下地震，把它们吸了下去。也可能……

我再次端详着它们，发现它们有的颜色非常深，有的灰灰的，仔细看才看得出，可是，这是为什么呢？我猜变黑了也许是因为碳化的原因，深浅不一的原因就是碳化的程序不同。

那它碳化是什么原因？我查阅了许久，终于想到这和我们用的石油是一个道理，也是经过数百万年的演变，最终它成了碳化的鱼化石。曾老师还说，这种产于我们湘乡的鱼，是全国上下最漂亮、最清晰、形态最美的鱼化石，对此另一个红汉鱼化石，它就没那么清晰，骨架也不清楚。所以说我们的这种鱼是最好的。

也许它在以前的地球上称王称霸，打遍天下无敌手。最后变成了一架化石呢，这太神奇了！

第四篇：神奇作文400字

神奇作文400字八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的神奇作文400字8篇，欢迎大家分享。

神奇作文400字 篇1

嘟嘟嘟我坐在直升机上跟着贝尔格里尔斯传说中的贝爷一起去亚马逊丛林探险。

我们下了飞机后，带上指南针，地图，打火机，水和食物背包，等一起出发了。

我们的探险距离开始了，贝爷只能指远处那棵高度超百米的参天巨树，指引我向那棵树走，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样，说软不软说硬不硬，我把我的发现告诉了贝爷，贝尔看了看我的脚底，踩了一下立刻拉起我，快走！不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下五除二便带我爬上了大树，又带我踩上树枝跳到另一棵大树上，再回头一看，原本那片沼泽已经沸腾了起来。仔细一看，原来是一大群毒蛇在里面，少说也得有5000条，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。

继续往前走，走到那棵参天大树底下时，我们借着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上了树顶，一观察才发现书的中心是空的，笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹我和贝爷一起掉了下去，在醒来时已经身处一座小艇上了，我和贝耶终于成功逃生了。

忽然一阵海啸袭来，我吓得赶紧闭上了眼睛，可仔细一想刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么会有海啸呢？在睁开眼已经到了自家的床上了，呼，原来是一场梦，真惊险啊。

神奇作文400字 篇2

时光飞逝，转眼间已经到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我们用来学习的教室也不例外。

未来的教室是会飞的噢！因为人们在教室的顶端左右两边各安装一架可伸缩的喷气式发动机，就像飞机一样。因此如果学们需要到哪里去做实践活动的话，只需坐在教室里飞过去就行了！

教室的窗户也很神奇。夏天，骄阳似火，热的就像一台“大火炉”，窗户就像一台“大空调”能排出室内的热气，吸收空气中的冷气，让教室变得清凉无比。而到了北风呼啸的冬季，这个“大空调”又摇身一变成了“暖气板”。它将教室里的冷气转化成了暖风，使整个教室犹如沐浴在阳光中一般温暖。

未来的教室是有自我意识的哦！要是你有什么东西丢了，不必着急，你只需在课桌上的“丢物招领区”用笔写出你所丢的物品和你的名字就好了。很快你要找的东西就会从教室的某个角落里飞到你的课桌上了。

未来的教室不仅能为学生的学习环境提供改善，也能为教师的工作带来很大的帮助。在每一个学生的课桌上都装有摄像头。如果你是在思考问题或是在想与学习有关的事情，你就会获得教室大屏幕的公开表扬。可一旦你在开小差儿，在干上课不该干的事情，那么你的一切行为同样会在教室大屏幕上被公开，那时全班的同学都会看见呦！

虽然目前这一切还都只是我的设想，但我相信，在不远的将来，我所梦想的神奇教室一定会变成现实的！

神奇作文400字 篇3

一天晚上，我做了一个美好的梦，一个关于神奇教室的梦。

现在是20xx年，我早上吃过早饭，来到学校，推开教室的门，眼前豁然一亮：只见教室大小还是原来的大小，座位还是原来的座位，但是，其它所有的东西都变了：地板是用彩色的软玻璃做的，而课桌和椅子是用檀香木做的，墙壁和天花板都是用透明、坚硬无比的人造花岗岩做的，看上去漂亮极了！

哦，忘了介绍这个神奇教室的功能了：彩色的软地板可以防止学生不小心摔倒时摔疼；而桌子也可以变形，比如说，有一些学生中午在学校吃饭，那么桌子就可以变成餐桌，如果想睡觉，就可以变成软和又舒服的床，如果你害怕你的文具和玩具会丢，它还可以像保险柜一样“看守”你的东西，另外，它不是谁想开就能开的，必须用本人的指纹解锁才行；还有这些透明的墙壁，除了可以给学生们放电影，还能方便老师在外面全方位看到学生的一举一动，谁有小动作都看得一清二楚，哈哈，这样老师就方便多了。

在这样的教室里上课，大家都开心极了，我正沉醉在课堂上，突然耳边响起妈妈的叫声，我这才发现这是一场梦。唉！梦醒了，梦碎了，看来好梦都容易碎啊！

神奇作文400字 篇4

今天早上起床后，我看到外面的树枝被吹的东倒西歪。我很好奇为什么会有风，它又是如何产生的？于是我去看《十万个为什么》寻求答案。书本告诉我是因为当两地间存在气压差，空气就会从气压高的地方流向气压低的地方，这样风就形成了，气压差异越大，风也就越大。

但另一个问题来了，什么是气压？于是我带着这个问题跑出房间去请教爸爸。爸爸告诉我气压就是气体压力，但是我还是不明白。爸爸说：“不能光想，要动手做做看。”于是，我们决定做一个科学小实验。

这个实验所需材料为：一个玻璃杯、一张小纸片。我准备好材料后，开始做实验。首先把杯子装满水，然后把纸片放在杯口上，纸片要完全盖住杯口，最后将杯子连同纸片一起翻过来，将手轻轻地从纸片上移开。奇迹发生了，杯中的水没有流出来。爸爸告诉我是因为杯内的大气压小于杯外的大气压，所以杯外的大气压将水顶在了杯中，不让水流出来。

通过这个科学小实验，我终于知道了什么是大气压，也明白了风是怎样产生的。这个科学小实验也让我体会到了什么是实践出真理。

神奇作文400字 篇5

昨晚，我做了一个美梦。梦里，我有一间神奇的小屋……

我的小屋是一间食品屋，走进一看，屋子里有一张用黑巧克力做的长方形书桌，上面摆放着许多用各种饼干做成的书，一把白色巧克力做的圆形椅子会让我喜出望外。再往里走，还能看见一张用松软的面包做的小床，用五彩冰激凌做的枕头。

夏天到了，骄阳似火，我满头是汗。这时，我拿起我的冰激凌枕头吃一口，消消暑。再打开床边的那台薯片电风扇，那吹出来的风啊，不但清凉，还有着薯片的香味呢。

放学回家，我的肚子饿了，可以吃香喷喷的电风扇薯片，还可以吃松软的面包床。做完作业，还可以看饼干书，看完一页，吃一页，多有趣啊！

在我的.小小厨房里，有一个万能龙头。它会随着季节的变化，流出各种各样的饮料：春天是橙汁，给我增加维生素C；夏天是汽水，给我消暑；秋天是板蓝根，给我预防疾病；冬天是热乎乎的奶茶，给我暖暖身子。

“嘀铃铃……”梦醒了，我真不舍得睁开眼睛，心里想：如果真有这样的小屋就好了！

神奇作文400字 篇6

我发明了一种神奇的房子。

这种房子的外形可以变成你喜欢的图案，房子的层数由你决定，你家有几个人，它就有几层，每一层只住一个人，房子的每一层都长着一对翅膀，房子顶上还有一个巨大的螺旋桨。

放假的最后一周，我打算和家人一起去美国著名的度假圣地——夏威夷游玩。可是机票费和宾馆住宿费太贵了!怎么办呢?我可以让神奇的房子带我们去，按下“旅游”键，选择“一起飞”，房子每一层的翅膀就会收起来，底部长出四个轮子，螺旋桨开始旋转起，不一会功夫，我们就到了夏威夷海滩边，我按下“变小”键把房子放进口袋里，和家人们一起开心的度假，晚上按“还原”键便可以呆在房子里睡觉。

这神奇的房子不仅可以一起飞，还可以单层飞。

今天，上语文课时，老师让我们回家背诵这首《望庐山瀑布》，我邀请全班同学来到家里，按下加十平方米，全班同学都来到了我的那层房间，我按下“单层飞”，我的那层房子便带着我们飞了起来，十分钟后，我们便到了江西的庐山瀑布，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。太壮观了!我和全班同学一下子就把这首诗背了下来，大家都被老师表扬了，开心极了!

这就是我发明的神奇的房子，大家是不是很想参观呢?

神奇作文400字 篇7

我做了一个梦，梦见我来到了神奇的恐龙世界。

一只霸王龙发现了我，正当我惊讶时，它就把我一口吞进了肚子里，我在它肚子里一边唱歌一边跳舞，它受不了了，一口气把我从它的大鼻孔里喷了出来。我被喷到了一头肿头龙的头上，它摇着头把我扔到了甲龙的尾巴上，甲龙摇着尾巴把我甩到了腕龙的脖子上。腕龙带着我来到池塘喝水，我没抓紧，一下子顺着它的脖子滑到了冰冷冷的池塘里。

这时，一只长颈龙把我救了起来，放在它背上，可是突然长颈龙带着我潜到水里，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命游到岸上，我冷得直打哆嗦，爬上一棵树，大风一吹，我被吹到了三角龙的角上，它的头使劲一抬，我像炮弹一样冲到天上，一只翼龙接住了我，它带着我飞呀飞呀。突然一只地震龙狂吼，我吓得没抓住翼龙，掉到了慈母龙的巢穴里，慈母龙把我当成它的宝宝，它喂我果子吃，果子很美味，但它不停地让我吃，我撑得肚子大大的，实在吃不下了，趁它不注意，我溜走了。

我来到海边，这时一只鱼龙冲上海滩，要用它尖尖的嘴刺我，我吓得大喊：“妈妈救我。”喊着喊着我就醒了，哇，原先是一场梦啊。

神奇作文400字 篇8

在约瑟家的地板底下住着老鼠一家，就在约瑟刚出生，他的爷爷给他了一个蓝色毯子，在约瑟爷爷做毯子的时候，有许多不要的布料掉进了刚搬过来的老鼠一家，老鼠一家看见有许多那么好的布料，赶紧把布料缝好当作头巾和被子用。

过了几天，约瑟长大了一点，毯子也就破旧了，约瑟的妈妈说：“毯子变旧了，该不要了。”约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷为约瑟做出新的东西，一件外套所以老鼠又有新的布料了，做出餐布、地毯、毛巾、衣服，过起舒适的日子，就在这时，老鼠太太生下了三个鼠宝宝，老鼠先生听到这消息，马上去准备核桃摇篮给鼠宝宝，时光是会流逝的，约瑟开始上学了，可是，外套变小了，妈妈又说：“外套变小了，该不要了。”约瑟说：“爷爷一定有办法”爷爷把被子变成了一件漂亮的小背心，上面闪亮着几颗星星，就在老鼠太太和鼠宝宝鼠睡觉的时候，有一个巨大“被子”盖到了它们的身上，老鼠太太吓了一跳，鼠宝宝在核桃摇篮上马上哭了起来，老鼠太太原来又是蓝色布料老鼠一家得到了蓝色布料，又做了蓝色的窗帘，它们的家变得更温馨了。

刚上完班回来的老鼠先生看到这一切，说：“这块蓝色布料能做出那么多的东西，真是一块神奇的蓝色布料”。

第五篇：神奇作文400字

神奇作文400字八篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的神奇作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

神奇作文400字 篇1

今天表哥来我家了，表哥今年20岁了，在一所大学学习医学，今年大二。

我见到表哥就缠着他要给我玩游戏，表哥说：“你现在年纪还小，不能沉迷游戏，我今天给你带来了一个非常好玩的具。”说完就从背包里拿出一个魔方对我说：“这是魔方，你看它有六个面，一共有六种颜色，你要把同一种颜色的方块放在一起，每个面上只能有一种颜色。”，“啊，这也太难了吧。”表哥说：“我先给你表演一下吧。”，只见表哥飞快的转动魔方，那些小方块好像都非常听话似的，不一会魔方就六个面还原到每个面一种颜色上了。“太神奇了，我也要转成一样颜色.”我大声叫着，表哥却不慌不忙的说：“这里有一定的技巧，你要先学会这些才能完成。我来教你一些口诀，你先记住它们。”表哥教我从第一层开始，先把最上面的一面转好。不一会我就学会了转一面，可还是不能完成六面。表哥说：“要完成六面就必须记住口诀，再加上不断练习才能完成的”，玩了一个小时，我还是不能转成，表哥说：“不要着急，宝口诀背熟，慢慢你就会转成的”我暗暗下决心，等下次表哥再来我家的时候我一定要转成这个神奇的魔方。

神奇作文400字 篇2

20xx年的我已经是一位伟大的科学家了，为人类发明许多有益的物品。比如可以与动物交流的对话器，可以杜绝恶犬咬人事件的发生，还有发明的便携式机翼，人类穿上它可以在天空自由的飞翔，减少汽车污染。在此我给大家介绍一下我最得意的发明，那就是神奇的教室。

当你走进教室，首先发现两点不同，一是老师用的黑板不见了，映入眼帘的是焕然一新的电子白版，它可以根据老师所讲的内容变成不同画面，而且当老师写过字以后，一按按纽还可以清屏。第二个就是老师用的粉笔不见了，因为粉尘对身体不好，擦去也挺麻烦，于是我发明了电子笔，可以减少灰尘而且环保。

再来看教室四周的墙壁，会随着四季的变化而变出不同的颜色，教室的亮度会随着窗户的亮度自动调节，调节出的亮度不伤眼睛减少了近视眼的发生。

还有我们的教室门窗，它会根据空气质量进行开启和关闭，当室内温度不符合人体温度标准时，空调就会自动开启调节教室的温度，使教室里的温度非常舒适。

你觉得我发明的教室是不是即神奇又漂亮，而且非常先进环保呢？如果你想早日走进这样的教室上学，那就必须好好学习，努力奋斗，争取让这么神奇的教室早日实现。

同学们！加油吧！朝着神奇的教室前进吧！

神奇作文400字 篇3

丁丁今年7岁，他特别喜欢长跑，每天都坚持锻炼，可是每次比赛总不能取得好成绩。有一天夜里，丁丁做了一个梦，有一位神仙爷爷送给他一双神奇的鞋子，穿上这双鞋子他飞一样的跑，把所有的人都抛在了后面。早晨起床后，丁丁发现在他的枕头旁边果然有一双鞋子，他高兴极了。

第二天，丁丁穿着这双鞋子参加比赛，毫不费力的'取得了第一名。捧着金光闪闪的奖杯，丁丁想：这真是一双神奇的鞋子，穿上它我就能跑第一，还要辛苦的训练干嘛！从此，丁丁每天都睡懒觉，再也不进行锻炼。

过了几个月，又有一个长跑比赛，丁丁穿上这双神奇的鞋子去参赛，但是这次鞋子失去了魔力，他跑了最后一名。丁丁伤心极了，他不明白鞋子为什么不神奇了？晚上，丁丁又梦见了那位神仙，老爷爷对他说：“世界上所有的成功都是靠努力换来的，因为你不再认真锻炼，所以鞋子就失去了魔力。”

醒来后，丁丁认真地想了想，明白了老爷爷说的道理。从此，丁丁又开始每天坚持锻炼，认真练习跑步，终于不穿神奇的鞋子也能跑第一了。

神奇作文400字 篇4

它像一个头盔，有2个戴在耳上的仪器，加上几个功能各异的按钮，这就是22世纪我发明的神奇的梦境机。

哎呀，老人又失眠了。别担心！戴上神奇梦境机，按一下白色按纽，轻松悦耳的音乐播放起来。那动听的旋律在人间是绝对找不到的，让你感觉似乎来到了美丽的天堂。美好的往事浮现在你的眼前，不由自主的就睡着了。包你做个好梦！

上学要迟到了，又睡过头了！别担心！戴上它，调好时间。它就会提醒你－起床了！起床了！你要再不起，它就会控制你起来。洗漱，整理床被。失眠了，它就会提醒你——睡觉了，睡觉了！你要在不睡它就会控制你躺在床上，放音乐让你睡着。

人们睡觉时，总会做梦，有的比好莱坞大片还精彩，可是大片可以随时看，梦却一会儿就忘了，别担心！按下黑色按钮，就会将梦提取并储存到一个特殊硬盘里，无论是好梦，恶梦，美梦，有趣的梦，回忆梦，有关家人，宠物，未来，过去的梦……随时随地的都可以按黄色的按钮，播放在墙上，地上……

此外，它还能当mp3、游戏机、电话……可方便了。相信神奇梦境机会使未来的人过的更加方便和精彩！

神奇作文400字 篇5

我家有一盆芦荟。小芦荟是深绿色的，叶子两边有小刺，摸起来像被许多针扎一样。两片叶子是相对着长的，就像一条鳄鱼张开了大嘴巴，露出了满嘴的利牙。芦荟虽然不像别的花那样鲜艳，在花群中并不出众，但它有着神奇的功效。

一天晚上，我被一只讨厌的蚊子咬了一口，起了一个大包，非常痒。妈妈说芦荟有止痒的功效，于是，我拿起剪刀剪下了芦荟叶子的一角。一种黄绿色液体流到了我手上，非常黏。我赶紧把汁液涂到大包上，一种凉丝丝的感觉让我的大包一会儿就不痒了。我再仔细观察叶子，里面有一种看着像果冻一样的固体，但是用剪刀一扎却是脆的。这时，调皮的汁液又流到我手上了，在我想把它洗掉的时候，突然想起有人说芦荟可以吃，于是我舔了一下汁液。“啊！好苦哇！”我大叫一声，连忙喝了好几口冰果汁，嘴里才不那样苦了。我心想：芦荟就像中药一样苦，怪不得能止痒呢！太神奇了！但这时，我却很担心被我剪下叶子的那棵芦荟会不会枯死。妈妈说：“不会的，芦荟的生命力很顽强。”我心想：芦荟真像不死的战士，要换成别的植物，说不定早枯死了。

芦荟真神奇，不但可以做药物，而且具有顽强的生命力。它顽强的精神激励着我不怕困难，勇往直前！

神奇作文400字 篇6

“说它是棵苗，为啥有知觉。轻轻一碰它，低头叶合了。”你们知道这个谜语的答案是什么吗？它就是我们今天的植物伙伴——含羞草。

含羞草的全身都穿着碧绿色的衣裳，很漂亮。一阵微风吹来，含羞草便翩翩起舞，碧绿的衣裳随风飘动。风过了，它停止了舞蹈，静静地站在那儿，像一位亭亭玉立的美丽少女。

含羞草的根是紫红色的，细细的，深深地扎在泥土里。它的茎是棕色与嫩绿色相间的，上面有着许多小细毛，软软的。

含羞草的叶子是对称长的，碧绿碧绿的，长圆型，像鸟儿的羽毛，整齐地排列着。

含羞草的花就更特别了，它的花瓣一丝一丝的，身上穿着一件紫红色的衣裳，头顶上还有着一顶顶的白帽子。它是花骨朵时像一颗颗松果，特别漂亮。

我用手轻轻一碰，它就像个害羞的小姑娘一样，慢慢地合上。为什么含羞草的叶子会合拢呢？原来，在含羞草的叶柄关节里，有一个鼓鼓的包，叫叶枕，里面都是水分，特别敏感。当有什么东西碰到叶子，叶枕里的水马上就会流向四边，叶子便垂下来。它的这种功能不仅能躲过风雨，还可以吓跑一些想偷吃叶子的小坏蛋。

含羞草还有特别的生活习性呢！在阴天、雨天及夜里，在光线很弱的情况下，叶子都会自己合扰。到了阳光充沛的时候，叶子又会自己张开。

这就是神奇的含羞草，像这样的植物还有很多，只要我们细心观察，就一定能找到。

神奇作文400字 篇7

一天早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩，它们看见一个又光滑又漂亮的鸡蛋壳，小蚂蚁提议说：“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧！”小蚂蚁和小蝴蝶都说：“好呀，好呀。”毛毛虫和小蚂蚁在翘翘板两头一上一下地玩了起来，小蝴蝶在空中给他们加油、助威，他们玩的可开心啦！

过了一会儿，小蝴蝶说：“我们去天上玩玩吧，天上的景色可美啦！”小蚂蚁和毛毛虫都说：“好呀，好呀。”于是，它们合力用蛋壳和袋子做了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐上了热气球，它们在天空中飘来飘去，玩的可开心啦！

到了下午，天上乌云密布，小蚂蚁说：“马上要下雨了，我们用蛋壳做个小房子避避雨吧！”毛毛虫和小蝴蝶都说：“好呀，好呀。”它们刚钻进蛋壳做的房子里就下起了大雨。

天黑了，金黄的月亮出现在夜空中。它们说：“我们用蛋壳当床吧！”于是，他们又把弹壳做成了床，又找来一片叶子当被子盖。它们在蛋壳做的摇篮里做着甜甜的梦，睡得可香了。

这一天，它们玩的可开心啦！

神奇作文400字 篇8

今天，我第一天来学校上课，刚进来王老师就拿出一卷纸巾，说要给我们变个魔术呢！我的小脑袋瓜里霎时多出了无数个问号：一张纸巾怎么变魔术呀？这才第一天上学，就给我们变魔术，和写作文有什么关系呀？

我的问题还没有思考完，王老师便把一张张纸巾拿给同学们，叫同学们跟着她一起做。首先，王老师把纸巾的一角放在大拇指和食指之间，把其他部分理成长条状，像抚摸着一只可爱的小猫咪一样，同学们一起跟着老师做，好像一边做一边在想着会变个什么来呢？

接着，王老师把下半部分揉成一团，捏在手里，使出吃奶的力气用力塞紧，就像对待仇人一般虐待，我好像听见了老师手中小猫咪的惨叫声，我好想说：王老师！快别捏‘小猫咪’了！但是我还是忍不住心中的好奇心，跟着王老师的动作做了起来。接着，王老师再把露在外面的这个小角也塞进去！使出九牛二虎之力地塞紧，我冥思苦想，王老师到底要变个什么啊？

突然，王老师说：最后就是见证奇迹的时刻！老师用手往空中抓了一把魔术粉撒在拳头上，吹了一口气，摊开手掌，我一看，手里还是一团纸。我心想：什么也没变嘛？再看看老师的纸团，咦！怎么就剩我们的三分之一了呀？同学们都用质疑的眼神看着老师，一个个都跑上来搜老师的桌子，可是一点儿证据都没有搜到。

今天，老师给我们表演了魔术，真是太精彩了！