第一篇:用心聆听秋姑娘作文
用心聆听秋姑娘作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的用心聆听秋姑娘作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
起初,我对秋季的到来并不兴奋,因为是它打开了严冬的大门。可当我睁眼看秋景时,我看到了丰收画、叶舞之画等许许多多美不胜收的画卷,我不禁在金色的画卷里遨游,用心聆听秋姑娘一阵风吹过的呼吸声。
秋姑娘用清凉的手抚去了我身上的炎热与汗水,我感到从未有过的清爽与舒服。以前我的衣服被汗浸得都能拧出水来,黏糊糊地粘在身上,散着汗臭味,可以称得上恶心。但是如今在秋风的吹拂下,衣服像什么都没穿似的很轻很舒服,身上还散着淡淡的果香,抱着果香的秋风不但给我披上一件香衣,还用果香按摩我的鼻子,滋润我的心田,让我的血液流淌着秋的甜美气息。
在吹着大自然的空调时,我浑身格外的轻松,好像一只燕子在飞,大概因为凉爽的秋风让我的烦恼烟消云散,我的心在飞扬吧!丰收了,丰收了!我平时想吃却买不到的水果,现在是五色缤纷,应用尽有。超市里一眼望不到边的水果柜台上堆满了色泽艳丽的水果,如一条散着天香的五色龙,它似乎得意地告诉我秋天的魅力和劳动的光荣。你就是闭着眼睛随便拿一个水果,都会让你好吃到尖叫,根本控制不住自己再来一个。很多人在普普通通的水果摊留恋忘返,起初我也很奇怪,后来我去买水果时才发现,原来看似普通的水果摊中有层层果香围绕,那沁人心脾的果香可比那法国香水闻着舒服多了,因此,许多人一有空就到这里看着五彩缤纷的水果,闻着浓郁的果香,脸上洋溢着丰收的喜悦。
初秋时,无数片树叶兴奋地在树妈妈的臂膀下“荡秋千”,又好像无数把小绿扇在空中使劲地扇着,似乎他也要像风哥哥那样给人们带来冰爽,秋天的树叶多么天真可爱啊!深秋时节,落叶给在大地铺上了一层金色的地毯,一个又一个金色的树叶如一群蝴蝶,在秋风的'伴舞下在空中翩翩起舞,那景象远远望去,就像下了一场“黄金雨”。地上许多金色的落叶也许因为跳得太开心了,也许因为获得自由特高兴,一个个都笑弯了腰,弯得像一个金色的小滑梯,好玩极了。风一吹,地上的落叶就掀起了金色的浪花,发出“哗啦啦”的“海水声”,有时,许多落叶随风的旋律转成了一个金色的旋涡,有的几片落叶转成了一个金色的涟渏,多美的“秋海”啊!我踩在落叶上,“沙沙”的声音如一曲幽幽的小令,踩落叶可比踩羊毛地毯有趣得多。
不过,比起踩落叶,我还是更喜欢捡落叶,那太阳般金黄的精致、叶脉如大自然的艺术品,让我不禁想捡些那大小各异美轮美奂的树叶当书签,让书香中夹着秋天的味道,贴在墙上,让卧室充满自然与温馨,铺在家里的地板上,随时感受踩自然地毯的情调。秋天真美,我真想拉住时间的脚步,永远在这金色的画卷里遨游。
第二篇:用心聆听 用心实践
用心聆听 用心实践
聆听大自然,你可以享受到大自然的美妙和宁静。学会聆听,才不会停留在表面,才不会自满,才能开扩眼界,才会去不断地思考、不断地学习、不断地调整。一学期来,我们在聆听——聆听孩子、聆听老师、聆听家长、聆听幼儿园的教育现状„„我们在思考、我们在实践,让所有参与到教育实践中的老师、孩子、家长最大限度地展现实践者的独特魅力,不断完善幼儿园的各项日常工作。现将本学期工作总结如下:
一、聆听党团工会之声,激发全体教师的工作热情
关爱教师,融于平日点滴小事之中。今年是金猪年,工会和党支部领导共同出谋划策,给每位老师发了一对象征吉祥如意的小猪娃、还特意给属猪的老师发了一只大金猪娃,祝福老师们在新年里开心、顺心、工作专心,让大家感受到了幼儿园就像一个开心的大家庭,更加团结,增强了集体凝聚力。
本学期,我园有两名中青年教师在贫困小学支教。四月上旬,党支部与团支部携手商议,去探望两位支教老师,大家将集体制作的班训送给特级教师胡老师支教学校所有班级,同时还为低年级学生送去一堂生动、有趣的音乐游戏课,并给文教师支教的学校送去四台收音机和一节生动的音乐活动。送去组织对她们的关切之情,送去老师对她们的问候之意。
二、聆听教育课改之声,加强教学研究、提高教学质量
1、开展园本教研,以教研活动为切入口,积极探索素质教育的新方法、新途径。本学期我园还开展教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,使教师的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高。本学期,我们采取同课异构及连环跟进的形式,由两位老师上同一课题,并由第三位老师上第二轮。通过反复琢磨研讨,一些教学上的难题迎刃而解,老师们的教学思路更清晰,教学方法更恰当了。通过对各领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。
2、以“抓骨干,带一片”的工作策略,开展岗位练兵活动。通过岗位练兵,教师们互相观摩,交流学习,年轻的何凤华老师执教的科学活动《有用的筛子》参加了庐阳区青年教师教学练兵活动,获得了大家的好评。我园还积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。
3、本学期,我园申报成为了合肥幼儿师范学校申请主项的中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究专项课题《幼儿园信息技术优质教育资源的研究、开发与利用》的子课题研究单位,此课题以《安徽幼教网》为信息平台,促进幼儿教育现代化的发展。老师们撰写了40余篇教案,拍摄了两节多媒体课件进行教学的研究课,同时指导幼儿以“地球,我们的家园”为主题创作了百余幅绘画作品,送往合肥幼师课题组,并以安徽幼教网为平台,促进了我园优质教育资源的推广和师范辐射作用。
三、聆听安全文明之声,维护优美和谐的园内环境
幼儿园的安全卫生是师生进行教育教学活动的重要保证。我园每月进行一次安全专项检查,并填写安全月报表并和区教育局签定安全责任书;严格执行各项格安全制度,利用晨会、政治学习时间强化教师的安全意识和工作责任心,抓好安全工作的日常管理,做好对幼儿的安全知识教育工作,切实加强安全工作。
本学期我园在每个教室及活动室安装了远红外报警器,保障全园师生及财产的安全 ;与庐阳区爱委会专业消杀队签订消杀合同,每周对全园进行灭蚊蝇、灭蟑螂一次;通过健康教育等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,做到园内公共场所无人吸烟。本学期我园被推选为合肥市禁烟单位。
关爱全体教师的身心健康,也是我们日常重要的工作之一。我园组织老师们参加了庐阳区逍遥津街道女性生育关怀健康知识讲座:来自西安的专家讲授了许多健康饮食知识、女性卫生常识、及保持健康心理等知识,大家了解了女性保持良好的生理、心理健康的重要性,只有身体健康才能更好的工作,学会关爱自己。
四、聆听孩子快乐之声,让每一个孩子都获得发展。
1、丰富多彩的幼儿园生活和社区活动——三月是学雷锋月,孩子参加了“听雷锋故事,做爱心宝宝”开学典礼活动,我们请来了孩子喜爱的元元姐姐和小蟀哥哥,给孩子讲述雷锋的故事。听完故事,孩子们纷纷表示要向雷锋学习,做一个助人为乐的爱心宝宝;四月春暖花开,我园组织孩子参观了“合肥三国遗址 ”,让孩子更好的了解我们所生活的这个城市,做城市的小主人;五月开展科技周活动,大班的小朋友参观了安医大人体科学馆,孩子们对自己的身体结构有了进一步的了解,并学会了一些自我保护的小知识。我园小朋友参加省科技周活动暨第二届“六月儿童科学乐”比赛活动,获得了一等奖。
2、为孩子创设各种表达表现和展示的机会——本学期幼儿早操表演活动、红五月艺术节、庆六
一、绘画大赛、珠心算比赛等活动给孩子们创造了各种展示的平台。我园编排的幼儿舞蹈《刷刷乐》参加了安徽省庆“六一”少儿文艺调演、合肥市庆“六一”文艺演出、省电视台《七彩路》节目庆“六一”专场节目录制,同时在庐阳区庆“六一”文艺比赛中,获得最佳效果奖。
四、聆听各界之声,不断充实完善我园各项细节
家长之声——本学期,我园每月不定期的开展家长学校活动。如:对家长开放半日活动、红五月艺术节、开展大班幼小衔接家长会等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。
信息之声——现在的幼儿园应是数字化的校园,本学期我园为每班配备了电脑,开通网络,让教师能通过网络检索、查询、存储资料,方便了教学,开阔了视野,提高了工作效率和自身素质。最近还给每班配备了一台数码相机,方便教师在活动中留下资料,为教学、为教师、为孩子服务。并积极做好幼儿园网页的更新工作,争取下学期投入使用,方便家长获得更多的信息浏览,让家长通过网络来了解幼儿园,宣传幼儿园,不断提高幼儿园的声誉和知名度。
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项工作在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,今后工作中,我们将继续思想飞扬,脚踏实地的研究,不断开启智慧的灵光,在工作中再取佳绩。
第三篇:爱岗敬业,用心聆听
爱岗敬业用心聆听
爱是教师最美丽的语言。要当好一名幼儿教师,就要爱岗敬业,热爱孩子!
热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他是否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。
在幼儿园这片五彩的百花园中,每个孩子便成为一朵朵芳香独特的小花。这时,作为一名幼儿教师的我,就应全身心的呵护、照顾、培育好每一朵小花,使之成为百花园中独一无二的一朵。自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿教师是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿教师更不容易。
2000年的夏天,我带着青春的梦想,带着绿色的希望,走进了孩子们中间,走进了童话般美妙的世界。如今,我在这块充满阳光的土地上耕耘了整整10个年头了,在这5年里我就像游入大海的鱼儿一样生活在孩子们中间,过着累并快乐的日子。当了10年孩子王的我,让我深深地悟出“心”不光是我们自己身体最重要的部分,幼儿园工作中的诚心、热心、爱心、耐心、童心更是缺一不可,因此,我们的工作必须“用心”。
用你的热心,你会发现:我们热心的帮助家长提高教育能力,帮助家长提高教育认识。我们总以为孩子未来是我们的责任,这是人民群众赋予教师的责任。有时关心孩子甚至超越父母,我们会把自己当成是孩子人生旅途的启蒙人,我们认为自己的一点一滴都影响着孩子的未来,所以热心地想了解孩子的每个方面。
用你的童心,你会发现:幼儿园这片小天地里,孩子们是那样天真无邪、活泼可爱,常常使你的心也变得纯净、童真,让你的心灵得到愉悦,让快乐围绕在你的身旁,这份感觉是世间难觅的珍贵,孩子是你永远无法舍弃的宝贝。
用你的诚心,你会发现:全心全意地一切为了孩子服务这句话的真正含义,要善于发现了所有孩子的赏光点,也要善于发现了他们的不足之处,取长补短促进每一个孩子全面、全方位的发展。作为幼儿教师,要做好蜡烛准备照亮幼儿。
用你的爱心,你会发现;教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱能够深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰。会发现每一个孩子都是自己最宝贝,最关心的。你会象他们的父母一样希望他们都是最出色的,会千方百计给他们最好的生活照顾,得到最好的发展,看
到他们的每一次进步,你都会欣喜若狂。
用你的耐心,你会发现:家长无论多难缠,他们都是为了自己的孩子。他们的用心都是和我们是一样的,只有通过沟通才能相互理解。其实只有把自己和家长放在一个平等的位置,多多聆听家长的育儿经验,不一定老师的教育才是最好的,各式各样的家长也是我们可利用的丰富的教育资源。只有这样的相互尊重,相互支持、相互交流,才能达到和谐的家园共同体,这才是孩子的幸福。
总而言之“爱岗敬业、用心聆听”就是我对孩子的那份责任;对孩子的那份用心;对孩子的那份坚持;一切以孩子为重的工作态度。热爱学生是教师最基本的行为准则,是师德范畴的一项重要内容。教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。”
第四篇:用心去做,用心聆听
用心去做,用心聆听
在从事幼教工作中,我接触过性格各异的孩子,有些孩子活泼好动,有些孩子聪明伶俐,有些孩子沉默内向等等。最近,我认真的阅读了《3-6岁儿童学习与发展指南》一书,仔细研究之后,我感触颇多。指南从五大领域描述了幼儿的学习与发展,所提出的儿童发展目标内容十分广泛。教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。在语言领域中,《指南》的教育建议是:“帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。”
幼儿园老师是孩子的启蒙老师,老师的一言一行孩子都看在眼里,孩子的模仿能力强,因此,我们老师要注重言传身教,为幼儿树立正确的榜样。在我班有个叫陈琨的孩子,他各方面都比较优秀,让人头疼的就是--不够有礼貌。每次早上來园或放学离园,他都不会主动跟老师打招呼,即使每天早上来园或离园,我们老师都会主动与他问好热情地接待他,在他面前做出榜样,可是他毫无进步。记得有一次,我带他去我家玩,在路上,我一直跟他说:“去别人家玩要有礼貌要主动打招呼,能做到吗?”当时他很自信地回答:“能做到”。当他看到我的父母时,居然变沉默了,又是不主动打招呼,当时,我觉得很生气,同时又觉得挺纳闷。第二天回到园里,我特意找他谈话,他只是说:“我不知道叫他们什么。”时间久了,有几次,我发现陈琨的父亲来接园,他的父亲就是直接把孩子带走,也不会主动跟我们老师打招呼。其实,在孩子成长的过程中,家庭是第一生活场所,幼儿家长的行为习惯对幼儿的成长也起着极其重要的作用。因此,在幼儿的文明礼貌教育中,单靠我们老师做榜样是没用,这需要家长能够配合我们老师,共同为幼儿打造一个文明礼貌的环境。为了帮陈琨养成良好的语言行为习惯,我们找他家长谈话,要求他的家长积极配合我们的工作,功夫不负有心人,我们的努力没有白费,终于他在礼貌方面有了明显的进步。是啊!只要我们帮助孩子,并且是用心帮助孩子,遇到的问题就会成功地解决。
曾经记得在我刚踏入幼教工作不久,有一天我请孩子上厕所,突然看见有两个小朋友在拉着衣服跑,我就迫不及待地跑去批评她们不该拉扯,容易摔倒危险,可是她们眼神中的委屈倔强让我震惊,她们满含泪水的眼睛让我的内心颤然。我深深记得那天,小女孩用微小颤抖的声音说“我们不是在打架,我看到有人在欺负她,于是我就拉着她的衣服跑”。小女孩的声音虽然不大,可却像是在我的耳边敲起了响钟,我的心一慌耳红满面。那时的我就是跟小女孩说:“老师误会你了,对不起。”至今想起来都愧疚不已!当时自己的冲动带给小女孩的是怎样的伤害!如果那个小女孩沉默寡言不会去辩解,那她纯洁的心灵必然会因为我“没给她辩解的机会就判断她打架”而缺失一角,也许她对未来永远选择沉默。试想:如果小女孩是想阻止别人打架而遭到老师不分青红皂白的批评,那么对她今后的人生观价值观将是多大的打击。我在暗自庆幸自己没有过于粗暴地训斥孩子,也深深地自责自己当时没有弄清事情的真想就妄下判断。在语言领域中,《指南》的教育建议指出“尊重和接纳幼儿的说话方式无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应。”是的!倾听孩子的想法是多么的重要!这些年它也时刻在提醒着我,让我不可松懈怠慢。反思自己的教育教学,我把大量的时间用来训练自己说话和演讲的能力,却忽略了对幼儿倾听能力的培养。
在学习了《指南》之后,我找到了自己应该努力的方向,只要我们按照正确的思路和方法去教育孩子,为孩子创造良好的教育环境,我们就能让飘在空中的风筝插上翅膀,即使有一天我们手里的线断了,他也依旧能够在高空翱翔!我们现在能为孩子做的就是让他们尽情的玩耍,让孩子们在玩中学习在玩中成长!
第五篇:秋姑娘作文
精选秋姑娘作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的秋姑娘作文9篇,希望对大家有所帮助。
秋姑娘作文 篇1夏天中旬,鼹鼠和秋姑娘约定好了,秋天时,秋姑娘会给他寄信。鼹鼠高兴极了,他可以早一点知道秋天什么时候来了!
一天,北风婆婆吹着凉风,可是,鼹鼠正在洗凉水澡,他才洗了一会儿,小兔子跑过来了,在窗口说:“鼹鼠大哥,现在快秋天了,你怎么还在洗凉水澡啊?小心别感冒!”“没关系,没关系,我不会感冒!”鼹鼠说。小兔子只好走了。过了一会儿,小松鼠跑来了,他在窗口上说:“鼹鼠大哥,小心点儿,别着凉了!”“没关系,没关系,还没给我寄信,秋天早着呢!”小松鼠也只好走了。
过了三天,树上的叶子开始往下落,可是,鼹鼠并不在乎,他只在乎秋姑娘的回信,因为秋姑娘答应他了,一定要告诉他什么时候是秋天。鼹鼠就这样一直等下去……
这天,鼹鼠出门东西,他穿着短裤,衬衫,凉鞋,山羊伯伯看见了,慢吞吞地说:“孩子,现在天气在慢慢变冷,你穿这么少衣服,小心感冒啊!”“山羊伯伯,你不知道,秋天到了,秋姑娘会给我寄信,所以现在还是夏天。” 鼹鼠争辩说。山羊伯伯叹了一口气,就走了。
一个月过去了,鼹鼠还在等秋姑娘的信,他有点儿不耐烦了,就寄了一封信给秋姑娘,三天后,秋姑娘回信了,信上说:鼹鼠,你可真不爱观察,我的信,就是那些落下的树叶,我的信,就是熟透的苹果,我的信,就是已经变黄了的草坪呀!这回呀,鼹鼠知道了,以后得仔细观察,不能再这么粗心了!
秋姑娘作文 篇2最近,秋姑娘收到了好几份电报,都是夏哥哥打来的。电报上说:“现在轮到你值班了,快来吧,人们等得好着急呀!”
秋姑娘看完电报,拿起魔法篮子,跨过一座座高高的云山,穿过一片片茂密的树林,心急火燎地朝人间飞去。
秋姑娘飞了很长时间,飞不动了,就枕着大石头,盖上小草编织的绒被,甜甜地进入了梦乡。
秋姑娘梦见一挥手臂,满山的树都船上了漂亮的衣裳。枫树挥着小红旗向她问好,银杏树拿起小扇子给她扇凉。只有松柏像针一样的叶子还是那样翠绿。田野像一个大大的调色盘,一阵风吹来,黄黄的玉米向她点头,金灿灿的稻谷向她跳舞,红红的高粱向她微笑。果园里,各种水果吵着嚷着要人们去采摘。柿子涨红了脸,向人们表示她的激情。梨浅浅地笑着,露出一对小酒窝。向人们表示感谢。
秋姑娘一觉醒来,向四周看了看,周围大变样了。她心想:这是谁干的呢?她没有去追究这个问题,立即起身干起活来。
秋姑娘作文 篇3“秋姑娘来啦!”小鸟在树林里飞来飞去, 一边喊,一边飞,秋姑娘轻轻地、慢慢地走来。这时,秋风来到了,东吹吹,西吹吹,迎来了秋天的凉爽,你看,绿色的叶子一下子变成了黄色,纷纷扬扬地飘落满地,就好像秋风会变魔术一样。
秋姑娘从口袋里拿出魔棒向天空一点,秋雨随即而来,秋雨滴滴答答地下个不停,却换来了无比清新的空气。雨停后,天空那么高,那么蓝,真像无边的海洋,又像一个巨大的天蓝宝石,让人觉得心旷神怡。
秋姑娘拿起魔棒一挥,田野里的稻子熟得弯了腰,高梁涨红了脸,玉米咧开了嘴,露出了满口金牙,大豆笑破了肚皮,到处是丰收的景象……
秋姑娘带着魔棒来到果园,调皮的魔棒在果园里转了一圈。顷刻间,红红的苹果挂满了枝头,压弯了树腰;柿子涨红了脸,头戴小草帽,好像节日的红灯笼,光彩照人;石榴咧开了嘴,冲着你傻笑着;黄澄澄的香蕉弯着腰,好像在对人们说:“快来品尝丰改的果实吧!”
秋姑娘拿起魔棒向花园里轻轻一点,菊花欣然怒放,千姿百态,一串红一下子羞红了脸,鸡冠花骄傲地抬起了她的头,真是一片生机勃勃的景象。
秋姑娘拿起魔棒向树林里轻轻一点,法国梧桐的树叶突然变成了黄色,水杉的树叶也失去了往日的颜色,枫林的树叶却一下子变得红了起来,红得那么热烈,只有那松柏依旧那么翠绿,远远望去,恰似绿叶映衬着红花。
秋姑娘真是个神奇的魔术师,她给大地换新颜,给人们带来丰收的喜悦……
秋姑娘作文 篇4带着炎热的夏姐姐刚走了,凉爽的秋姑娘就来了,伴随着金黄的麦田,硕果累累的`果园,火红的公园,给大自然增添了几份神秘的色彩。
秋姑娘来到了五谷丰登的田野,远望一片金黄,一片片金灿灿的麦子铺,仿佛给大自然铺上了一层金色的地毯。高粱红着脸笑了,笑出了农民伯伯丰收的喜悦。秋姑娘,欢迎你。
秋姑娘来到了硕果累累的果园,树上挂满了一个个饱满的果实。葡萄嚷着冷了,要披紫袍,架上露出晶莹透亮的葡萄,仿佛一颗颗紫色的珍珠;石榴咧着嘴笑了,肚皮里面的捣蛋鬼露出来了,仿佛迫不及待地向人们说:“我很好吃,又大又甜咧!”秋姑娘,欢迎你。
秋姑娘来到了五彩斑斓的公园,一棵棵高大的银杏树和枫树躲在里面。秋姑娘优雅地向银杏树一吹,金黄的银杏叶如舞蹈家一样翩翩起舞;秋姑娘再向枫树一吹,火红的枫叶宛如一团团火焰从天而降。
走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀,捡一片黄页悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑。
秋姑娘,欢迎你。
秋姑娘作文 篇5秋姑娘来了!秋姑娘来了!果园里,苹果露出了红红的脸颊;梨树挂起金黄色的灯笼;葡萄架上挂起了一颗颗紫珍珠;石榴裂开嘴笑了。田野里,棉花穿上了美丽的衣裳,大豆鼓着肚子懒洋洋地晒太阳,高粱举起了燃烧的火把,稻子连忙向秋姑娘敬了个礼。
秋姑娘给动物们写了一封信,大雁看完了信,连忙往南飞;青蛙看完了信,急忙挖洞冬眠,松鼠看完了信,就去准备过冬的食物。
秋姑娘作文 篇6小朋友,你们喜欢秋天吗?如果喜欢的话,那么就和我一起到公园里、农田里来迎接秋姑娘吧!
瞧!秋姑娘来了。她迈着轻盈的脚步来到了公园里。秋风提前跑去报信,告诉“菊花姐姐”、“松树爷爷”、“小草妹妹”秋姑娘来了!“菊花姐姐”听了,连忙通知了她的同伴让她们像自己一样,展开那色彩斑斓的舞裙,跳着天鹅舞来迎接秋姑娘。“松树爷爷”一听,更是笑开了花,急忙把他那脏的不成样的绿色“贵宾服”洗了又洗。穿在身上既精神又年轻,生怕秋姑娘再给他挑毛病。“小草妹妹”也不甘示弱影视把她那件最漂亮最贵重的黄绿相间的纱裙拿了出来,摇摆这身子迎接秋姑娘。
瞧!秋姑娘来了。她迈着欢快的脚步来到了农田里。秋风也和秋雨一样,飞过去和“花生弟弟”、“高粱叔叔”、“玉米阿姨”下了通知。“花生弟弟”知道了,害怕秋风来戏弄,吓的急忙盖上了黄被,裹上了红袄,躲了起来。“高粱叔叔”知道秋姑娘是个女的,红着脸儿跑开了。“玉米阿姨”一听,简直乐坏了,连忙穿上了黄色的毛衣,绿色的外套,挂上了粉色的项链,亲自出门迎接秋姑娘。秋姑娘来的有点迟,急得玉米阿姨直摇摆。
秋姑娘,我太喜欢你了!你能永远留在我们身边吗?
秋姑娘作文 篇7老奶奶这一觉睡得真长,她醒过来的时候,窗外正呼呼地刮着大风。
“哎呀!夏姑娘穿得那么单薄,我赶紧找条床单,让她暂时披在身上保保暖吧。”
“吱呀!”门打开了,走进来一个英姿飒爽的大姑娘。
“奶奶,您好!我是秋姑娘,我来替二姐夏姑娘照顾您。”
“秋姑娘,你是秋姑娘吗?”老奶奶有点不相信地擦了擦眼睛。
“是的,奶奶,我是秋姑娘。我们姐妹四个中,我个儿最高。”
“哦?秋姑娘,你好象个小伙子啊!”
“嘿嘿!奶奶,她们都叫我假小子呢!”说着,秋姑娘掀开马甲背心,从怀里掏出一个弹弓,“奶奶,你看,我会玩这个。”说着,秋姑娘对着家门口对面山上一棵苹果树“嗖”地一声射过去,把一个又大又红的苹果射落了。
“奶奶,你喜欢吃苹果吗?”秋姑娘话音刚落,一只雪白的小兔子,已经捧着一只又大又红的苹果跑过来了。“奶奶,这是秋姑娘给你摘的苹果。”
“哦,好可爱的小白兔!”说着,老奶奶伸开双臂,把小白兔抱进怀抱。
“秋姑娘,你们姐妹真是大山里的精灵啊!夏姑娘让蜜蜂为我酿蜜,你让小白兔给我送苹果,你们太了不起了。我这个老婆子真幸福啊!”
说着,老奶奶眼里又闪动着晶莹的泪花。
“奶奶,这些都是我们应该做的。”说着,秋姑娘从老奶奶怀里抱过小白兔说,“小白兔,把苹果放在这里,赶快去给奶奶摘几串野草莓回来。”
小白兔转身消失到树丛中去了。
秋姑娘牵着老奶奶的手,来到山坳口。春姑娘指着漫山遍野得果树说:“奶奶,您看,这漫山遍野的果树,都是为您种的。”
“天呀!这么多果树,各种各样得果树都有!哪里来的呀?以前都没有的。”老奶奶惊讶得嘴巴都合不拢了,露出两排光秃秃的牙床。
“奶奶,这是我们为您种的。我会做各种各样的水果清酒,您没有牙齿,就喝水果清酒吧。水果清酒,能让您健康长寿的。”
整个秋天,秋姑娘都在小白兔的帮助下,每天变着花样,给老奶奶做各种不同的水果清酒。树上的叶子快要落光的时候,老奶奶已经红光满面了。
傍晚,老奶奶站在家门口,望着前方的小路,风吹得她两鬓的银丝象杂乱的野草。地上的野草都干枯了,老奶奶知道,冬天就要来了,秋姑娘也要离开了,接下来是她们的小妹妹冬姑娘。
“冬姑娘,会不会把我的儿子带回家来过年?”老奶奶想得出了神。
秋姑娘端着一碗冰糖橙子百合清酒来到老奶奶跟前说:“奶奶,请喝下秋天最后一杯去火的清酒吧!我不得不跟你说再见,明天,我们的小妹妹冬姑娘会给您送棉衣来。”
老奶奶颤抖着双手接过秋姑娘为她酿造的最后一杯水果清酒。
老奶奶低头喝酒的时候,秋姑娘悄悄地离开了老奶奶。
秋姑娘作文 篇8秋天是个爱美的小姑娘,她穿上了精致的黄袍,还在身上喷了香水,仔细闻一闻,是桂花的香味。
秋姑娘是位艺术家,她挥了挥魔法棒,有的树叶变成了黄色,有的树叶变成了红色,还有的仍然是绿油油的。
秋姑娘是位音乐家,她指挥着树叶唱歌,有的树叶发出“沙沙沙”的声音,有的发出“吱吱吱”的声音……
秋姑娘还是一位选美裁判,花儿们努力摆出造型,菊花们不甘示弱,有的摆动着舞姿,有的坚持不住居然睡着了!最后秋姑娘选出了最美的红菊花,红菊花高兴地站上了冠军舞台!
秋姑娘饿了,她一头钻进果园,瞧见苹果树上的苹果,馋的直流口水。她咬了一只,脆脆甜甜。秋姑娘又看见了柿子,她咬了一口,呀!还没熟呢!秋姑娘又看见了葡萄,水盈盈的,她摘了一颗尝尝,甜甜的。
啊,秋姑娘真美丽!
秋姑娘作文 篇9几阵秋风,秋姑娘悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到了花园里,你瞧,菊花开了,有白的、紫的、黄的、粉的,五颜六色,漂亮极了。桂花开了,气味迷人。
秋姑娘来到了树林里,树叶黄了,可是有些树叶经不住秋风的邀请,悄悄地从树上飘落下来,像彩蝶在飞舞,枫叶红了,像手掌,比二月花还美。金黄的银杏叶像一把把小扇子,从空中飘落下来。小草黄了,像金黄的地毯一样。
秋姑娘来到田野,看到稻谷像金色的浪花一样,棉花裂开了嘴,露出了雪白的牙齿。高粱红红的涨红了脸。
秋姑娘来到果园,看见桔子柿子你挤我碰,像小灯笼一样挂在枝头。
我爱秋天,因为她空气清新,景色迷人,更因为她是丰收的季节。