宽哥我的数学老师900字作文[5篇材料]

第一篇：宽哥我的数学老师900字作文

宽哥我的数学老师精选900字作文

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的宽哥我的数学老师精选900字作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

吴老师也不再那么年轻了。他的眼睛在他浓密而略显白的眉毛下锐利而充满智慧。天气一年四季都在变化，但他的衣服还是一样的。他总是喜欢穿有领的T恤，深灰色的长裤，一双布鞋，腰间系着一条棕色的腰带，利落又严肃。

尤其记得开学第一天刚刚开始的那个阳光明媚的早晨。学生们在教室里聊天，讨论他们对你的'猜测。就在这时，你走进来，喧嚣渐渐平息下来。你一言不发的走上讲台，在黑板上画了一个长方形，标出了地方的长度，大声说道：“各位同学，请计算一下这个长方形的面积。”啊，不容易啊！但是很快，我就遇到了一个问题：他没有标明长度的宽度。就在我正要设置一个未知号码的时候，老师又开口了：“你想清楚了吗？没有！那我告诉你答案！”没错，这是我的名字，你可以叫我宽哥或者吴老师。”紧接着，他放声大笑，爽朗的笑声中不加掩饰地透着几分自豪，我还记得。

这是我的数学老师，我从第一次见到他就记得他。

宽哥总是随身带着一个鼓鼓囊囊的大公文包，里面装满了我们上课所需的所有材料。当你打开一本教科书，写的满满的一看就知道，这本教材的每一个字都经过他的仔细斟酌，费了这么大的力气，难怪他在课堂上教给我们的知识点总是一目了然。完美体现了宽大哥对我们的认真和负责？

宽大哥'我们对学生的奉献精神和责任感是显而易见的。

如果你认为宽哥在课堂上是一个严厉、不苟言笑的老师，那你就大错特错了。当然，这并不意味着宽兄会纵容我们学习上的粗心大意。初中的时候，班上很多不耐烦的男同学都忍不住了。在数学证明的过程中，我总是一次又一次地跳，不管我怎么说。不仅如此，他们还很自信的说道：“这个问题太简单了，一眼就能看出答案，为什么要写这么多复杂繁琐的流程？”宽哥自然不示弱：“我当然知道你的意思，其实我也想给你满分。不过你既然把过程写在心里，那分数自然也会写在我心里！”这些话幽默风趣，毋庸置疑，同学我要乖乖补上过程，以后也不敢再犯类似的错误了。

宽哥是我们班的欢乐源泉，这样的事情太多了，所以他的班总是充满笑声。

这是我的数学老师。他幽默风趣，认真负责，严谨。值此教师节之际，我想对你说：“宽哥，你辛苦了，谢谢。”

第二篇：我的数学老师作文

“张老师来了。”不知哪个眼尖的喊了声，全班瞬间安静了下来。接着，一个肥嘟嘟的身影映入了眼帘，他左手胳肢窝夹着数学教材，右手抓着茶杯气定神闲地走进教室。他就是我们的数学老师——张老师。

张老师的身材十分引人注目，他挺着和我爸差不多圆的肚子，估计是学富五车。张老师的发型也很引人注目：中间是秃着的，外围却围有一圈头发，这应该就是传说中的“地中海”。

我发现，张老师是一个略显神秘的人，经常发一些前言不搭后语的信息到班级群，却也没布置我们要完成某项任务，他估计不怎么会使用微信，可我却经常看到他在空闲时间捧着手机盯着看，也许只是在看他喜欢的新闻而已。张老师有一句标致性“口头禅”：你太伟大了。每天他不说这句话，我总觉得少了点什么，心里空空的。

张老师还喜欢举起手“重重”地拍一下同学的肩，其实是重重的提手，“轻轻”落在同学的肩上，完全是一副虚张声势的模样，真是幽默感十足。有次，张老师让我们在数学课本的例题旁边用自己的方法把题目再做一遍，我们正写着，“你们太伟大了，准备把例题也改了？”张老师冷不丁的突然冒出这句话。全班同学顿时哈哈大笑起来，这时罗同学还“嗯”了声回复他。张老师大摇大摆地走到罗同学旁边，看了看他的书，拍拍她的肩膀，说到：“就你不伟大！”还没等他说完，全班又是一阵狂笑，已经完全听不见他后半句说了啥。这次他把说“口头禅”和拍肩膀的动作完美结合了。

这就是我们幽默可爱的数学老师——张老师，真希望他头上的秃顶部分，什么时候还能再长出头发来。

第三篇：我和你(900字)作文

精选作文:我和你(900字)作文

5年后的我，你还好吗？我在不停幻想着你的模样，真想时间快快过去，我好早点见到你的样子。

也许，你并没有变成我希望的模样，依旧平凡暗淡地独自生长，没有变成耀眼的学霸；没有变成令人羡慕的女神&&即使你再不出色，也是最独特的。

说说我对你的期盼吧。你在我的幻想中有又长又直的头发，心灵手巧，怎么说，也可以为你减少一些有色眼镜。还有还有，你的字必须要漂亮工整，不可以像我，歪歪扭扭的。

我明白也许，有了不错的外表，也有可能并不太耀眼。那又怎么样呢？做一个阳光的女孩，即使面对高考也不会变得灰暗，仍然快快乐乐、有条不紊地生活着。

我对于你心理健康的要求比外貌还重要。就算你再怎么相貌平平，你的心也要阳光不减。要永远愉快的活下去，活出你的风采，活出独一无二的你。

我知道你面临着高考，这是一个人生多么重要的转折点呐！同时，空前的巨大的压力一定让你喘不过气来了吧？希望你可以好好学习，但也要调理好你的生物钟。我期盼着你的金榜题名，这是人之常情，不是吗？

没有一个人不憧憬未来，除非他已失去了生的渴望。所以，我会憧憬你的现状，你会憧憬高考后的日子。不过，单单憧憬是没用的，所以，你也要努力去应付高考。

每个人都是时间工匠打造出的不同的作品，你也是。我现在是未成品，你那时就是快成功的作品了。我相信，5年后的我，也就是你，会非常完美。

答应我，你要永远自尊自爱，不管你有多差，都不可以放弃。要知道，上帝给你关上一道门，还会为你打开一扇窗。背后我会永远站着挺你。

在平淡的五年岁月，你是支撑我努力的源泉，每当不想学习时，我一想到你，为了给你铺好路，我就又会振奋起来。我是你成功的垫脚石，如果我没有做好一颗合格的垫脚石，会导致你的挫败。

说不定，当我见到你时，也会羡慕你的成功呢！

缓缓的流年，终会把你带到我面前。回想五年，我该多么庆幸有你做我的精神的支柱，所以，我要把你刻进骨头，没齿难忘。

像冬天与春天的约会一样，我们也做个约定吧。我们见面的时候，都要给对方带来满满的收获。然后一起携手度过那艰辛又充满期待的高三。

上天给了我们最好的礼物，我们是同一个人，所以我们永远不会拌嘴，会永永远远和睦相处。初一:凌堇色 篇一：我和你作文

世上没有后悔药

每次去姥姥家，我都感觉非常高兴。因为平时经常一个人在家呆着，很没意思。去姥姥家不但能透透风，还能和那边的姐姐在一起玩，这实在是一举两得。

我家离姥姥家大约有二十多里远，途中要经过好几个村落。路途虽有些远，但总是有妈妈陪同；若是赶在夏季，还可以欣赏道路两旁的花草树木，再听上几声各种鸟的歌唱，更是感觉快乐无比。

到了姥姥家门口，往往看到姥姥和姥爷在院子里忙这忙那。看到我们来了，姥姥总是开门迎接我们，把我们领到舅舅的屋子里唠嗑。姥爷则往往是默默地跟在我们的后面，大多的时候一言不发，偶尔说上 几句，也都是关于我和弟弟的事情。他微笑着看着我和弟弟、小姐在一起玩，显得那么慈祥。

妈妈又好几次要接姥姥和姥爷来我家住，但他们很固执，说什么都不肯来。妈妈告诉姥姥和姥爷，你们年纪大了，不要干活了，好好呆着。可他们根本闲不住，每次去姥姥家都能看到那两个忙碌的身影。我想，他们可能习惯了忙碌的生活，干活已经成了他们生命的一部分。

然而，如今再去姥姥家，却只能看到姥姥一人在忙碌。她的身体似乎已经不再如以前那样硬朗。但看到我们来了，仍旧像以前一样高兴地打开大门迎接我们，身后再也看不见老爷的身影。前不久，老爷因一场大病永远地离开了我们。当时，我正在上学，爸爸妈妈怕耽搁我的学习，所以没告诉我，周末放假我才知道，这时老爷已经入土为安了。我没能见上老爷的最后一面，这也成了我的一件憾事。

妈妈告诉我，老爷平时都不去舅舅那屋的，只有每次我们来了时才会去那屋里坐坐的。妈妈说完这句话，我的脑海中呈现出老爷一个人坐在炕上静静地看我和弟弟的画面，我的眼泪顿时从眼眶里溢出。我很后悔，当初为什么没有与老爷多说说话？为什么没有与老爷多呆一会？但世上没有后悔药！

想到这，为了不让我再后悔，我擦了擦眼泪，转身走向姥姥的房间??

猫

生活中，我们常会做些让我们后悔的事，可是有时想挽回，却已经晚了。

以前我家养过一只猫，无论是它的叫声还是它睡觉的姿态都非常有趣，深得我们全家的喜欢。

小猫越长越大，也学会了很多本领，不过缺点也越来越多了。他会捉老鼠，可是有时候他会叼着老鼠进屋，把屋里弄得脏兮兮；有时候还会偷鱼吃，这时候我们对它是又气又爱。

时间久了，我和小猫之间也有了很深的感情。每天回家我都会看他在哪里，如果一时看不见，就会四处找寻，直到找到它为止。有时候家里没人，它会被拒之门外；他要进屋就会对着门大叫不停。有时候它还会在外面寻找住所。一回我在院子里玩，看到草垛上有一个洞，我很好奇，朝里面仔细一看，原来我家的猫正在里面睡觉呢，简直无法想象！

有一回，我家的猫得病了，不知道它吃了什么，显出一副病怏怏的样子，似乎很可怜。然而那时我并没有看出来它已经生病，看他在我面前叫来叫去，就狠狠地踢了他一脚。或许是当时有什么不顺心的事情吧，否则我是不会对它那样的。它受了我一脚后就悄悄远离了我。

此后好多天我也没见猫的踪影。渐渐的我开始担心起来，可是担心什么就有什么，最后妈妈在草垛里发现了它的尸体。

这时候我非常吃惊，我只是踢了它一脚，它怎么就死了呢？我开始后悔了。想起它当初生病的情形，我非但没能帮助它，还狠心的踢了它一脚。我是多么粗鲁啊！它是那么弱小，在我的暴力之下，它只有退让，没有丝毫的反抗，这让我惭愧而且后悔。

猫啊，请你原谅我！

在我们的身边，总是会有许多弱小但却善良的生命个体，他们期待的是人们的关爱和友好；一旦我们对他们造成了伤害，不仅给他们的内心蒙上了阴影，也会给自己留下抹不掉的遗憾。本篇作文中的“猫”绝不是一只普通的动物，它的不幸警示着人们：做人一定要有爱心！

向爸爸妈妈忏悔

不知道爸爸妈妈是否还记得一年前发生的那件事？这件事一直像一片阴云笼罩在我的心头，挥之不去。今天我鼓起勇气说出我此时的心声，希望得到你们的宽恕。

那是刚开学不久的一个周五，因为上课走神，我做错了好几道题。老师让我改正，我改了又改还是错。老师不得不重新再给我讲一遍。题目总算弄懂了，老师的一顿教训自然也是免不了的。当时自恃优秀的我就跟一根木头一样站着，脑子里一片空白。

我一回到家就拿你们当出气筒，并且我还说你们看电视影响了我的休息，导致我上课没精神。哼，这纯属无稽之谈！事实上，你们为了不影响我休息已经把音量调到最低，你们几乎都听不到电视的声音，是不会影响到我的。而我在气头上，只顾自己痛快，不管三七二十一，说了许多责怪你们的话。我记得当时你们被气的脸色煞白，话都说不出。而我竟然不顾你们的感受，把门“砰”的一关，躲在里面不肯出来，甚至连晚饭都不愿意吃。

当时的我怎么能这么任性呢？你们整天辛苦工作并不比我轻松：妈妈每天除了上地干活还要忙家务，从没一刻闲着；爸爸呢，干的都是力气活，整日累的腰酸背痛的。我受了一点委屈就向你们撒气，你们的委屈又向谁撒呢？我应该知道大人的烦心事远比我的多，你们不但想着家里的事情，还要为我的学习操心；而我除了学习就没有别的事了，和你们相比我是多么轻松啊？可我——

我错了，彻彻底底错了。我对不起你们，但我发誓，以后这样的事情绝不会有

我和你

八年三班 陈秋实

我和你原本陌生，却渐渐变得熟悉；我和你原本朋友，却渐渐成为知己。我和你的心从此不再有空隙，过去的点点滴滴，已经凝成永恒的记忆。

相逢到相知

所有最初见到你的人，大都会在心里称赞：“哇，好漂亮的女孩!”这时你腼腆一笑，越显文静与端庄。你总是那么闪亮，让人想不注意你都难。然而别人对你的喜欢徒增了我对你的憎厌，在你明月的光辉下，我这颗凡星显得那么暗淡。

可是万万没有想到的是，你居然成了我的朋友，说起来真是非常奇妙。记得还是在小学四年级时的一次考试，你的善良让我钦佩，你的友好让我感激。

人生的旅途该有多少荆棘和坎坷，又有多少陷阱与诱惑？你能永葆春着善良的本色，这该有多么难得！这样想着，眼角的泪花已经被风吹干，我们已经来到了你们村的村口了。

秘密基地

在你的家里，我受到你和家人及热情的招待。有时吃苹果，有时吃香蕉；但我不能呆得太久，我必须早些回家。这时你竟突发奇想：“让我送送你吧！”“送我？”我立刻睁大了眼睛。“这样送来送去，我们只好在路上呆着了。”你笑着说你要顺便去我的“秘密基地”，我看太阳落山还有一段时间，就答应了你。

所谓“秘密基地”不过是我们两村之间略靠近我村的离路旁较远的一个小山坡。假日陪爸爸放羊会常去那里。当我碰到开心的事情时，我会跑到那里放声歌唱，歌声并不美妙，却也无人听到；当我遇到伤心、委屈时，我更会跑到那里大声呼喊，甚至哭泣，也不会担心有别人干扰。发泄之后，总会满意的离开。这个秘密只有你知道，想不到你竟提出这个要求，我怎会不满足你呢？

我们大踏步向山坡进发，我在前面引路，你在后面紧跟。一会就来到了山坡之上。我们享受着醉人的春风，欣赏着眼前的美景。当时是那么开心。谁知你突然坐到地上一言不出，我莫名其妙。你满面愁容的对我说：“我现在很灰心，学习那么差，看来我要当老师的愿望要成为泡影了。”说完你低下头去，不再说话。看到这，我不禁鼻子一酸，突然有种想哭的感觉。在这个小小的山坡上，因为伤心，痛苦，我不知哭过过了多少回，但此时我知道我绝不能哭。我要给你信心。于是我对你说：“没事，你会好起来的。我不是也有无数次失败吗？但我已经挺过来了，你也能行的！有我在你身边，你还怕什么？”你看了看我，点了点头说：“放心吧，我会努力的！”我抬起头，觉得风吹的异样，像是为你感叹。

太阳渐近西山，我们终于到了分手的时候。我说：“我们喊两声就回家吧。”你表示同意。于是山坡上开始回荡起我们的喊声：

“沉舟侧畔千帆过——

病树前头万木春——

长风破浪会有时——

直挂云帆济沧海——”

尾声

光阴似水，岁月如歌。在已故的岁月里你我留下了一窜窜美好的记忆；在未来的岁月中，只要我们秉持“真诚、善良、勇敢”的信念，一定会演奏出最华美的青春乐章。

我和你在一起

共担风和雨

我和你在一起

生命有奇迹

我和你在一起

在一起??

生命中值得珍惜的东西有很多，友情便是其中之一。珍贵的友情可以帮我们战胜孤独、胆怯、悲伤，使生命的每一分钟都洒满阳光和快乐。本文主人公用纯真演绎的的友情故事感人至深：热心的帮助，友好的交流，诚挚的祝福给我们留下深刻的印象。回味自己的生活，也许在我们的身边同样有精彩上演。

篇二：小学作文：我和你

我和你

看到这个题目，你会想到什么呢？是一首歌吗？我想很多人都会想到。我和你，你是谁？是一朵花、一只小狗、小猫还是一个卡通人物、、、、、、、你是一滴眼泪，当我伤心时你就从我的眼眶里流出来。记得那一次考试，当卷子发下来的那一瞬间，我惊呆了，33分。那两个3像两个耳朵，此时我仿佛听到了他*的叫喊声：你为什么不能及格，你照别人差什么呀？伴着这叫喊声我回到了家。

一进家门儿，便迎来了他*的追问：“怎么样考了多少分呀？“我低着头，小声的喃道：“没、、、、、、没及格。”妈妈听了这话气得伸出手“唰”的一声抢去我的考试卷，当她看到卷子上的分数，妈妈再也忍不住了，照着我的脸打了一巴掌，顿时我的脸火辣辣的，这时你就从我的眼眶里，顺着我的脸颊无声的流了下来。慢慢的你流到我的嘴里，那滋味又咸又涩。

你是伤心的，同时也是感动的。

记得那是一个雨天，外面下着倾盆大雨，我没有带伞只好决定自己往家跑。刚要走，一个熟悉的身影从我眼前出现，是妈妈，是妈妈来接我了，我高兴地跑过去同妈妈一起回家。雨打在伞上，“叭叭”直响，那声音似乎在说，你可真幸福呀！这时我无意中看到了他*的衣服被雨淋湿了，我就把伞向妈妈那边移了移，不料妈妈察觉到了我的这一举动说：“哎呀！妈妈没事，别让雨淋到你。”我的心里有些酸酸的，心想：连衣服都淋湿了还说没事。我真的很心疼妈妈呀。到了家，妈妈冻得直发抖。

你又从我的眼眶里流了出来。

“你”，一滴感动的眼泪，你流进我的嘴里，此时我感到你是那样的甜！我忘不了你，忘不了你背后一个个动人的故事。你，一滴滴小小的眼泪，你时而伴着悲伤，时而伴着感动，时而伴着喜悦、、、、、、但是我会永远记着你，那是我内心情感的触动！

郭家店四小学

篇三：“我和你”考场作文一

“我和你”考场作文一

注：这是我的学生在初三

地为我的人生保驾护航。

童年里，你和我，是最亲的人。我是你的小棉袄，你是我的保护神。我会将嘴里吃了一半的糖认真地包好，然后，将自认为最美妙的礼物送到你跟前，乐得你呵呵直笑；你会为我辛苦地熬夜。戴着老花眼镜一针一线地为我织毛茸茸的帽子，为我在寒风来临时竖起屏障；我会在见不到你时哇哇大哭，而后小尾巴似地跟着你去田间劳作；你会在邻家小孩欺负我时气急败坏地走出家门，把我揽在背后。那时的你和我，都是对方的依赖。

小学时，不远的一段路程，你却接送了我整整六年，风雨无阻，雷打不动。低年级时，你会在上学的路上迁就着我小小的步伐，故意慢慢地走着；你担心不安分的我会被来往的车辆碰伤，总是将我紧紧地护在自己的右侧。一路上，我总像小麻雀似的叽叽喳喳，恨不能将一天的趣事全倒出来细数家珍。而你总是我最默契的搭档，在我说得激动时露出各种或开心或惊讶的表情，尽管我所说的话，在旁人看来是多么的枯燥乏味。可是，不知从何时起，我的话渐渐少了下去，我开始在上学的路上不耐烦地催促你“快点快点”，然后自顾自地将你落下老远，却忘记了迁就你愈来愈慢的步伐。蓦然回首，只见你的一头花白头发在风中孤单地飞舞，然后是耳畔你吃力的声音“来了，来了”。是不是岁月真的不饶人，吹走了你的年华，又开始在你和我之间拉开越来越大的距离？

小升初的那年，你央求我父母让我去一所离你家近的学校，我却打着“长大”的旗号，走进了一所市区学校，也在你的视野里越走越远。你开始了在日历上期待着周末的日子，兴冲冲地来到我家，却总见我做一些你所陌生的事情。“mp3，上网??”我不屑地向你解释这些新名词，却忽略了你只是一个农村老太太。你和我，就在我的任性下，越发遥远。

你的步伐不再稳健，来市区的机会也越来越少。终于，在一个雨天，离开我去了天堂。我才清醒，这世上最爱我的人，离开了我。

奶奶，小时候的我总是追随着你，长大后，你却在我背后，用思念默默追随着我。你和我，都曾是对方的牵挂。现在，我终于把你曾经的爱，重又化作对你的思念。

九（6）班殷震旦

“你”——一名普通的环卫工人。那被人嘲笑，遭白眼的人，确是我由衷敬佩的人。

犹记得小时候，每每成绩不理想的时候，妈妈总是训斥我：“你现在不好好学习，以后就只能像环卫工人一样，一辈子扫大街，一辈子低人一等。”

从那时起，环卫工人给我的不良印象就刻在我幼小的心灵上。

时间流逝，我也渐渐长大，社会阅历也愈加丰富。我总能在报纸上看到一些外来民工做一些偷鸡摸狗的事，虽然这些事情也不能大到惊动市长大人，但多多少少让我对他们产生了十足的厌恶感。

然而，有一件事就像我记忆的银河里的流星，是那样的刻骨铭心，直到现在依然深深地震撼着我。

劳动节放假的地说一声：谢谢！进入初三以来，我变得敏感了，一点点小动静就会让我烦燥不安，更别说有人在我做作业的时候来打扰了。而你的小姐妹们时时来串门，谈话声就像是蜜蜂在我耳边“嗡”个不停。后来，我忍无可忍，气冲冲地走到客厅，大声指责你的不是。你一愣，继而像做错事的孩子一样向我道歉，和你的小姐妹们一起外出散步了。于是，每次吃过晚饭，你都说自己腰间不适，要出去锻炼。我正巴不得这样呢，做作业才安心。每次回来，你都轻手轻脚地关门，生怕打断我的思绪，也不知过了多久，我才从别人的口中得知，你只是怕影响我，才与朋友们一道去做自己毫不感兴趣的运动的。我一怔，终于明白了你的良苦用心，突然，又好后悔，那天，我让你多么难堪，我羞于启齿道歉，只能默默地用行动证明。

这几天，我为了准备考试，也让你忙了不少。为了帮我补充营养，你到处询问了一些养生之道。于是，你每天早上帮我削一个苹果当作外加早餐；晚餐总是囊括“六大营养素”；复习时，又帮我弄水果。为了节约我的时间，你搬了把椅子坐在我的旁边，放一只碗，眼睛只专注于手上的葡萄，一点一点地把皮剥干净。我看着你专注的样子，看看时间，已经超过了你平常开始休息的时间了。正想叫你去休息，你转过身来，小心翼翼地拿着一颗晶莹剔透的葡萄给我，一边笑盈盈地问我复习得怎么样了。我郑重地接过葡萄，那浸透了你的爱的葡萄，放入嘴里，让你的爱，溢满了我的全身。我鼓起勇气，但只是轻轻地说了声“谢谢”。你没听清，问我说了什么，我微微一笑：祝你晚安。你好像明白了什么，叮咛过后便休息去了，把你的爱留在我的身边。

妈妈，你和我，被一条叫做亲情的丝带联系起来，永远不会分开。

九（6）班沈唯维

孩子：

早知你看到这封信会有些惊异与不屑，但妈妈经过深思熟虑，还是颤抖着手提笔写下了这封信。

两天前，因为我不同意你出去打球，要你在家中复习，迎战考试。你在盛怒之下，摔门而去，至今未与我说过一句话。孩子，你可知妈妈心中的酸楚？

依稀记得你刚刚出生时响亮的

眼里，铭记在心里。你是否也感受到了身后我那殷切期盼的目光？

对，没错。你对我提出去打球的要求并不过分。我也明白，贪玩是孩子的天性，可是，模拟考试迫在眉睫，你的成绩也总如浮萍般起伏不定，你让我怎放心得下？

你摔门而去的那一刻，甩下的话语回荡在我的耳畔：“我没有你这样的妈妈！”你的话如同无形的利刃，毫不留情地否决了我对你的爱与关怀。

孩子，你忘记了么？在你高烧不退的时候，是谁寸步不离地守在你的身边？在你忘记带教科书或作业而打电话求助时，是谁不假思索地将书送到你手里？

孩子，你是我十月怀胎的骨肉，是我生命的延续。你和我，有着千丝万缕细密如雨的联系，怎教我不疼你？怎教我不爱你？可你总把我对你的爱当作理所应当，觉得我仍不够爱你。又是从何时起，你口中的“妈妈”变得如此吝啬？

妈妈真心希望你能理解我，珍惜我对你的爱，让你我之间的隔阂烟消云散。

孩子，记住，我永远是爱你的。

你的妈妈

某年某月某日

九（6）班 吴婷婷

你和我，有许多关系：你是我最好的朋友，你是我依赖的亲人，你是我最忠诚的伙伴?? 记得六岁的那年植树节，我和小伙伴们一同栽下了你。从此，我的心中就多了一个牵挂——我总是会去看你长高了多少。我是个很容易忘事的人，因此，给你浇水的事总是拖了又拖。但你似乎不怪我，依然茁壮成长，还时不时地挺起你的胸脯，向我炫耀：看，我要比你高了。事实上，你成长的速度的确快过我，我的朋友。

你还记得吗？小学时，我总是很调皮。有一次，我在你身上爬时，不小心摔了下来。因为你当时还不算高，我也没怎么受伤，但我妈妈就是不允许我再靠近你了。我为此难过了好一阵子，因为没有你，我想哭的时候找谁倾诉？我觉得累的时候，谁的背借我靠？我那些因失手打碎的花瓶碎片埋在哪？当然，后来我才知道，妈妈是吓吓我的。

后来一段时间，我们仍旧过得很美好，但随着我一天天的长大，学业负担也逐渐增加了，能够陪你的时间也越来越少了。朋友，当我有一天去看你的时候，你已经变得高大威武了。你见我来，还晃了晃你的手，是在打招呼吗？真是个调皮的“孩子”。

有一段平静的生活过后，我见到了那个男人，强行把你移走的男人。我听见他说：“那边的 下页篇四：我和你(作文)我和你（作文）

我和你（作文）

我始终带着你爱的微笑，一路上寻找我遗失的美好，不小心当泪划过嘴角，就用你握过的手抹掉?? ——题记

在五年前，你五年级，我三年级。那时的我感觉你是高高不可攀的大人物，所以我和你在小学里没有一次的交谈，只有眼光的交汇。

很有幸，我和你上了同一所中学。在那里你却是

全部都是你的笑容?? 在现在想想，当时只是一个美好的回忆了。

当在你

第四篇：我的数学老师作文

我的数学老师作文汇编15篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的数学老师作文，欢迎大家分享。

我的数学老师作文1

黄老师既是我的数学老师，也是我们班的班主任。

他没有出众的相貌，他没有傲人的身材；他只有一副大号的三角板，一只大号的圆规，靠着他的格子衫，加上他时常出没的幽默段子，赢得了我们的喜爱。

我们称他黄几何，不仅是因为他对数学的热爱，还有他那强大的几何思维。

《来自俄罗斯的五千道数学题》也许是他的挚爱。他将几届同学日积月累的好题本当作稀世珍宝。每道压轴题都是密密麻麻的充尽各种方法。

他不高不矮，却有着常人无法比拟的哲学气息。犹记某道几何题的详解，他挥毫整面板书，花费大半节课时间，似乎策划了场魔术表演，剩下的只有我们久久不息的掌声。

他对班级同学的关心和照顾更是独一无二。

迟到的同学总能被他毫不留情地拎出来先是“臭骂”一顿便是喝上半个小时的西北风。离中考还剩百来天时，我们举办了百日誓师大会。凭借一首《怒放的生命》大大提高了我们的士气。歌声响彻六中校园，一夜之间，我们成了年段最火的班级。几何式的“封建”思想使大家越变越好。

曾经堕落掉到B班，几何拿着我画满红叉只剩三十分的数学卷子，“来，出来一下。眼看就要半期考了，你无论如何都得给我回到A班。”他命令似的说道。下着绵绵细雨的冬日的夜晚感到格外寒风刺骨。课间路过A班，黑板上总能看见他对压轴题的解析，响起轰如雷雨的掌声。我偏头一看，一个肃然起敬的身影戴着他的小蜜蜂，一边不好意思地挥舞手臂让班级息止，一边绽放他撩获数人的迷之微笑。如鹰犀利的眼神依旧穿透冬日冰冷的空气，熟稔地与窗外的我对上了眼。我逃之夭夭。

荣幸之至在这美好的三年遇见了您。

我的数学老师作文2

我的数学教师——张教师，他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲，有时他会狠狠的教训你一顿；你说他严厉无情吧，可他有时会亲近的向同学问这问那。

张教师的头发“黑白相间”，腰上挂着一块精致的虎头玉。每一天打着领带，一副高清又严肃的样貌。

有一次，顾浩没有及时完成作业，被狠狠的教训了一顿。上课了，张教师提出了一个极难的问题，我算了几遍，有了答案。可万一答错，不仅仅会出“洋相”，还会被教训了一顿，所以又迅速的把手缩了回去。这时，张教师见我不敢回答，就说：“答错了没关系，上课就是要举手发言，要不怎样能叫上课呢？”听了这话，我就有了勇气，爽的回答了张教师的问题，没想到竟然答对了，还在班上表扬了我。所以，是张教师给于了我举手发言的勇气。

还有一次，也是在课上，可气氛却截然不一样，上次是严肃紧张，这次却是风趣幽默。张教师讲课时，为了让同学们记得更牢，就举了一个可笑的例子：如果马浩天12岁，顾浩说只明白自我的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+5，那不就成了29岁了，顾浩都成了马浩天的叔叔了，你们说，这有可能吗？大家听了，立刻大笑起来。所以，是张教师的特殊教育方法让我爱上了数学。

风趣幽默，严厉无情，这就是我的数学教师——张教师。

我的数学老师作文3

我的数学教师姓程，虽然不是成功的成，可是，她的干事、教学、处事、为人，都让人觉得很钦佩，啧啧，都竖起大拇指，因为她是一个成功的教师。

咱先夸夸她的处事态度。她是我们的班主任，自然会遇到不少事情，一旦有了什么事，她有三步法：第一，冷静对待，调查事情的起因、经过、结果、人物，然后才解决。第二，从不以“请家长”为条件让我们怎样怎样样，而是先讲明道理，不耽搁大家的学习时间，而是单兵教练。第三，处事语言幽默趣味，亲切和蔼，能让人心服口服。

再夸夸她的教学质量，上四年级时，数学不是我的强项，作业接二连三的出错，很不乐观，之后虽经努力有了提高，但考试成绩还是不很梦想。自从程教师接班后，我对数学有了浓厚的学习兴趣，我主动每周做一课数学创造上的习题，我的数学学习有了很大提高，异常是刚刚结束的考试我取得了一百分的好成绩。原因就是程教师的教学方法好，把同学们的错题形式用语言变得很好玩，大家在玩中学，从而使我们记住了不要犯类似的错误，并且经过她的教导，我解题有思路了，也变得仔细了。

之后就夸夸她的做人，例如这次我的语文考得很不好，情绪低落，程教师发现了及时找到我，让我不要有心理负担，好好努力，争取下次考出好成绩。并且得知我数学考了一百分后，专门打电话来告诉我这个好消息，再次安慰我，使我很快走出了不愉快的阴影。

最终，我不禁要夸一下她是怎样做事的。她干事，又干净又麻利，在整顿班里纪律方面，不是大吼大叫，一边讲课，一边轻拍桌子，或递一个眼神，违纪的同学立即就领会了。尽管五年级的课业也很忙，但程教师用换位思考的方法，给我们更多玩儿的时间，太理解我们了，她可不是把分看成命根的“俗”教师！

我的数学老师作文4

我的数学老师姓吴，是个十分严厉的人，但是她有一双充满智慧而又慈祥的眼睛。

每当快要考试的前几个星期，她不是随随便便地帮我们复习一下就好了，而是全神贯注地和我们一起复习已经学过的每一个单元。还经常给我们出一些较难的习题和卷子。只要某些同学遇到了不会做的，不懂的题目，她就会细心地向我们讲解。

她总是为了大家的学习而操心，在吴老师的指导下，同学们都在逐渐地进步着……不过，吴老师也有犯粗心的毛病。有一次，吴老师在黑板上解答一道题，一位细心的同学发现了老师写错了一个字，老师表扬了同学，并且改正了错字，同时不忘教同学们别像她一样粗心。

在上个学期的一节班会课中，她说过一句话，让我至今难忘。那一次，我们其中考试成绩都不理想，吴老师气红了脸，她声音提高了八度，教诲我们：“不为失败找借口，只为成功找方法！”老师的话，我铭记于心，我深刻感受到了望学生成才的渴望心情。

吴老师循循善诱的教诲，孜孜不倦的精神扎进了每个同学的心中。老师也有她另外一面性格——欢快、活泼。一次植物公园郊游，在小型游乐场里，大家都没有想到的是：吴老师竟然玩起了过上车、大摆锤等心跳加快的游戏，一向严肃的她竟然如此活泼大方。

吴老师就是这样一个对工作负责，对学生关心，但是生活中又十分有活力，这就是我们最敬佩的吴老师，长大了我也要学习老师的做人精神，做一个对社会有用的人。

我的数学老师作文5

我的数学老师洪老师是我的启蒙老师，相伴我已经是第五个年头了，我很喜欢她。

洪老师个子比较高，瘦瘦的，走路都带风。她留着齐耳的短发，看起来很精神。一双不大的眼睛炯炯有神，随时能注意到学生的一举一动。

洪老师很严肃，上数学课的时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上，同学们有点吵。洪老师在黑板上写着习题，回过头来用犀利的眼神望向我们，并且警告我们不要再吵，认真听课。谁知她一转头，同学们又不安分了，结果这节数学课下课，洪老师不许我们出教室，罚我们在教室做题，让我们都记住了这次教训。

洪老师也有很温柔的一面。有一次早上，我和妈妈闹矛盾了。因为妈妈冤枉了我，我很生气也很委屈。走进学校，我不想进教室，站在走廊生闷气。眼看就要早自习了，谁都没有注意我。这时候，只有洪老师发现我还没进教室。她找了过来，走近我小声问道：“凯琪，怎么了？为什么不进教室？”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。洪老师帮我擦着泪水，要我慢慢说。我把事情经过告诉了洪老师。洪老师安慰我：“既然是妈妈误会你了，回家和妈妈解释清楚就没事了。不管怎么样，相信妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通，妈妈会理解你的。快上课了，进教室吧！”听了洪老师的话，我心里好受多了，慢慢地走进教室。

我很庆幸能遇到这样一位既严肃又温柔的老师。她不但关心我的学习，同样关心我的生活。我成绩不好，洪老师也没对我另眼相看，总是耐心教导我。我从心里感谢洪老师！

希望洪老师事事顺心，永远快乐！

我的数学老师作文6

李老师教我们数学。李老师有着象牙色的皮肤，一头齐肩短发，肉嘟嘟的脸上是一双慈祥的眼睛，她经常笑到眼睛只剩下一条缝，可尽管这样，她笑起来仍像个天使。

其实世上本没有差生，只有无法融入到班级的学生——而面对这个问题，李老师很有办法。在上课前，李老师会开几个让大家哈哈大笑的玩笑，然后快速转换上节留下的“小气氛”，进入正题。然而，听着课时总有些同学的心思会跑到九霄云外，李老师发现后，就会急忙讲一个笑话，把他们的心思从九霄云外拖回来。下课后，李老师又会让同学们再笑一次，让同学们对数学保留兴趣，期待下一节数学课。在课上，李老师讲的笑话，会让我们笑，也会让他自己本就不大眼睛也笑成两条缝，可爱极了。总而言之，在数学课上，班里最差的同学都会听得津津有味，李老师的课也让我们枯燥无味的上学时间增加了几丝色彩。

李老师十分关爱学生。在下课后，李老师会把学习并不好的同学叫到一起，讲些重点题。我在下课后，仔细观察过讲题的李老师。李老师眉飞色舞，原本平静的眉毛变得像螺旋桨一般，飞上飞下，手不停地比划着题目。“你看，这是求梯形的面积，梯形的面积怎么求？上底、加下底、的和，乘高，除以二。”眼睛一会儿瞪得滚圆，一会儿又眯成条小缝。

我的计算并不好。如果考了90分，有7、8分扣在计算。李老师深知我的计算救不过来了，就帮我提升其他问题，给计算拉分。可尽管李老师深知我的计算救不过来，可当他看到我的计算错误时，他象牙色的皮肤，仍会因为着急而变得通红，眼睛也会跟着眨个不停。

每当我看到关于数学的一切，就会想到李老师，想到李老师那双饱含一切的眼睛。

我的数学老师作文7

一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，眉毛地，好像傍晚高高挂在树梢的月牙，一张樱桃小嘴不大不小，笑起来时很美丽，一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔，好似一位仙女，真的是人见人爱，花见花开呀而且讲课时从来不发脾气，大家猜到她是谁了吗？对了，她就是我们的数学老师，杨老师。

杨老师上的数学课一点也不枯燥，我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量，有时还会让全班开怀大笑，我们这个班比较特别，有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课，只要一听到下课铃，就会插嘴说老师已经下课了，快下课呀，但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课，没有一个人敢说话，好像生怕漏掉一个字，有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。

杨老师这个人最突出的特点就是特别愿意帮助别人，帮助我们，记得有一次我又一道数学作业不会做，我思来想去特别苦恼，但我没办法，只好在的开头打了一个大大的星号，第二天老师把卷子收了回去，我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了，可是没想到的是老师每次都会一张一张的检查，到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信，一打开才知道原来是老师给我发过来了这道题的讲解过程，我认认真真的听了起来，老师在视频里很耐心你的为我讲解。

这时，我突然爱上了老师，现在我才知道，老师是这么热爱工作，这么热爱我们呀！

我的数学老师作文8

我的张老师是一位二十多岁像邻家大哥哥般的老师，是我三年级的数学老师。

我到现在还很清晰地记得在三年级开学的第一天，第一堂上课铃声响起后忽然走进课室来的是一位满脸亲切笑容的大男孩，他操着流利的普通话向我们介绍自己，说：“我是你们三（6）班这年的数学张老师，在上课时我会很严肃，要求各位同学们认真听课，但在下课的时候我可以跟你们像朋友般玩耍及作游戏都行，不过原则是上课须认真。”这一堂课，他让我们自己站到讲台上用自己喜欢的方式介绍自己，轮到我时一站到讲台上往下一望，哗！面对全班60多双眼睛的注视，我忽然紧张得张大嘴巴双手紧紧地握着，喉咙里好久都吐不出一个字，像极了平时做错事情被妈妈骂的时候一样，说话都结结巴巴的，这时张老师带着和霭、亲切的笑容让叫放松心情，像平时结交新朋友般介绍自己就行了，是张老师的鼓励，我的心里像有一股暖流在注入，脑子与嘴巴终于协调一致表达了我的意思。打这以后我还成了堂上积极举手、大胆发言的‘问题’学生呢！

然后他又给我们讲故事，那故事一会儿让我们笑得前仰后扑地捧腹大笑，一会儿让我们神魂颠倒，一会儿让我们糊里糊涂。就这样一堂课的时间在不知不觉的溜走了。

下课了，张老师陪我们一起玩老鹰捉小鸡，在张老师母鸡是时，噢！不对应该是公鸡时，我们这些小鸡在这只公鸡的羽翼保护下，老鹰不是抓小鸡而是在抓耳挠腮呢！

之后我们和张老师渐渐的熟悉了，大家都建立良好的师生关系，有不明白的作业难题他都耐心的讲解。

虽然张老师这个学期没有再教我们，但是他在我心里永远是一位难忘的老师。

我的数学老师作文9

我有一个既严厉，又不失幽默的男数学老师。他严厉的时候同学们都安静下来了，静得连蚊子飞的声音都能听的见，静得连针摔在地上的声音都能听的见，静得都只能听到老师粉笔的“刷刷”声，他幽默起来呢，又能让同学们笑破肚皮。

老师严厉起来可不是闹着玩的，某些同学在下面做小动作，老师一开始的时候还不理睬他们，可是他们如果继续做小动作的话。老师就该使用他绝技了。第一招：“狮吼功”，他在讲课的时候突然把声音放大来提醒那些同学，同学们总会因此一惊。但如果他们还不听的话，老师就会用第二招了：“擒拿手”，他会把他们叫到讲台上去，揪着他们的耳朵拧几圈，再让他们去“面壁思过”。哈，把你吓坏了吧？！可是我的老师还很幽默哩！

幽默的老师，总是满脸笑意，最受大家的喜爱。他幽默起来能把大家乐翻天。某一天，数学课上，老师给大家发新课堂本。老师说：“字写错了，画一条道就行了，觉着不爽，再画一道，还觉得不爽，用钢笔画成黑疙瘩，还觉得不爽，用钢笔水往上挤，还不爽了，干脆用墨水往上倒，倒上了还觉得不爽，直接撕了就行了。”老师刚说完，大家一阵爆笑。这只是老师幽默给我们带来的无穷欢乐中的一个故事罢了。平时还有很多笑话，像“你们再说话我就揪上来一个，揪着他的耳朵像直声飞机一样在空中转一圈。”哈哈哈哈！好笑吧？！

我喜欢严厉的康老师，因为严厉的他使的能够改掉上课开小差的坏毛病；我更喜欢幽默的康老师，幽默的他给我们的课堂增添了无穷的乐趣，让我喜欢上了数学课。我相信在不久的将来，我的数学成绩一定能突飞猛进。他就是我的数学老师——康老师。

我的数学老师作文10

我是两个数学课代表之一，我的数学老师是一名女性，她的性格温和，一双较小的眼睛下的鼻梁上带着一副黑色边框的眼镜，一张能说数学知识的小嘴，看上去挺漂亮的。

她还是另一班的班主任，不过她在他们班讲大课堂从不报答案，只讲思路。而在我们班不一样，答案还必须写在黑板上给我们大家看，生怕有些同学偷懒直接空着不写了。

她为人很好，也很关心我们，每次考试有进步的同学，她会特意买些小礼物送给我们以资鼓励，当然这其中也包括我。每次我有不懂的题目和问题去向她请教时，她都会很温柔很耐心的跟我讲解，直到我完成弄懂了为止，并且还会立马给我出一题让我当场解题，见我答对后才能离开。

虽然她平时很温和，但是一碰到她上课时发现我们班上有些同学犯错时，她会很生气，而且生气时的样子很恐怖。例如，有一天班上有十几个同学没有完成老师布置的作业，然后她在上课时大发雷霆，把他们狠狠的训了一顿，最后没有写作业的同学都惭愧的低下了头，并且认真的把作业完成了。我们都很清楚数学老师的良苦用心......数学老师每天都很忙，她几乎所有的时间都发在了我们班，下课休息的时间、午休时间、晚托课间、和大课间坐完早操回来时，她都没有休息过，她都不停的在检查作业、批改作业，我从来没有见过她在办公室里休息过。她是一位既负责又勤劳的老师。

数学老师您辛苦了！感谢您对我们的细心教导，也感谢您的耐心栽培，同时也希望我能在您的指导下变得更优秀！

我的数学老师作文11

人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

在我的小学生活中有很多的老师教过我们，无论是什么老师都是好老师，我们也是挺幸运的：魁梧的语文老师，严肃漂亮的数学老师，尽职敬业的英语老师，幽默可爱的美术老师……

那是一个很寻常的早晨，我来到学校，收齐组长送来的作业，我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同，我留意了校长室里的每一样东西，我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》，封面上写了一个“董”字，我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》，发现上面用红笔写得密密麻麻的答案，用翻到了很多页，董老师当时让我们练习口算题，我们做到了哪里，董校长的就写到了哪里，而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位，思考着什么……

每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本，我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师，是一个校长的职位，同时也是一位好的数学老师，她平常有太多的任务要做，但还抽出空闲去做《口算练习册》，有可能是自己练习练习，也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法，都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目，那些也都是我们要做的.，看看老师写的，再想想我们自己。

这样的好老师，怎能不让人喜爱呢?

我的数学老师作文12

我的数学老师是我们学校权利最大的，连我们的班主任胡老师，天不怕地不怕的他也得让数学老师一番。

我们的数学老师上课非常快，一开始数学老师没带我们班，我们班上课总是全年级最慢的。后来，这个数学老师来教我们，才上了几节课，我们班就超过了别的班。为什么会这样呢？我们班怎么会改变那么多呢？这都是因为纪律比原来好多了。为什么纪律会变好了呢？还不是因为数学老师。

数学老师说话特别啰嗦，一说就要说上好长时间，一晃，一节课就没了。前几节课，我们还没有养成好习惯，一说话，就被老师带个正着。数学老师就让我们都起立，然后就开始啰哩啰嗦说个没完。下课了，老师还不把我们放下，利用我们的课余时间让我们罚站，我看见别的班的同学都通过窗户看我们班，此时我觉得特别丢人，但至少还有很多人陪我。

数学老师的时间好像有很多，花都花不完。他一下课，就要留很多的同学做思想教育。而且作业很快就改完了。

但是有一点，数学老师每次都会布置很少的作业，也为我们减轻了负担。

原来的数学老师如果课没上完，下午还会继续来上。可这个数学老师就不一样了，他下午从来不上课，因为他很忙，总是参加学校里的所有活动。

根据以上条件，你能猜出我们现在的数学老师是谁吗？

答案：是我们学校的校长。

我的数学老师作文13

肖老师是我的数学老师，但在我心里却不叫她肖老师。

我心里叫她“聪明老师”，那是因为一年级开学第一课她就对我们说：“数学是一门让你们变聪明的学问。”事实上，我们在“聪明老师”四年的带领下，确实轻轻松松地变聪明了许多。

“聪明老师”给我的印象是细长的，从美术的角度来讲，是可以用单线条勾画的。她身材细高，脸也很瘦。皮肤白皙，细眉细目，就连声音也是细声细语的，是典型的古典美人。

“聪明老师”还有一副好脾气。我们是在课间时交数学作业的，我总想在这个时候多玩一会儿，就听不见她细声细语的提醒。她总是明察秋毫，把目光落在了我的身上，我赶紧胡乱翻一顿书包，果然没带，我只好低头不语。“聪明老师”马上就明白了，说：“做了没带？放学让你妈带过来。”唉！她好像比我还了解丢三落四、没心没肺的我。在她这里，我无需辩解也休想偷懒。

“聪明老师”还特别擅长“对症下药”。有一次期末考试，我华丽丽地忽略了两道非常简单的数学题，让原本胜券在握的成绩变得难为情了。“聪明老师”把我请去了办公室，耐心地给我讲解错题，告诉了我不容易漏题的方法。最后，她送了我一台超棒的天文望远镜，我知道她是要锻炼我观察事物的能力，提醒我不要再“重蹈覆辙”了。

“泉眼无声惜细流”，细长的“聪明老师”就是这样会细心地体量和包容我们，又会把智慧像泉水般潺潺浇灌进我们每个人的心灵深处。

我的数学老师作文14

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已十一岁了，每当我独自坐在台灯下读书，总会想起在幽幽月色下忙碌的他。

他，有着一双炯炯有神的眼睛；他，长着一个高高的鼻梁；他，有着一张能说会道的嘴，嘴角总是挂着一丝微笑；他，走路时总是昂首挺胸；在地上留下一个高大的背影。他，就是我的数学老师。

他走路时常会带着一本教科书，带着轻快的步伐穿梭在两座教学楼里，每次按时上课，我都以为老师是轻松的，而一件事的发生却让我另有所感。

这天下午，学校已放学，许多同学已回家，教室顿时空无一人、鸦雀无声。只剩下孤独的二人——我和数学老师。我焦急的等待着母亲的到来，命运却顽皮得很，时不时捉弄我，我只能在教室里，默默跟老师待着。

老师走到讲台上坐了下来，从抽屉里掏出一大沓试卷，并拿出了随身携带的红笔，在试卷上留下了一个个小红勾。教室出奇的寂静，唯有老师划过的笔声。改着改着，老师停了下来，皱起了眉头，自言自语：“这孩子，怎么不会呢？是怎么……”老师沉思了一会儿，继续开始改试卷。每错一道题，老师就皱一下眉头。无形中，我感觉到老师的额头上又增加了几道皱纹。我无比心酸，仿佛体会到了老师对我们的操心。

时间在一分一秒的过去，不知不觉，已入了深夜。母亲已来到教室，我却一点也不想走。我体会到了老师的辛苦。我拉着母亲的手，慢慢地走，一边走一边回头看，我还想再看老师一眼，再看一眼为我们操劳的老师！再看一眼那高大的背影！

月光下，有一个忙碌的身影。

我的数学老师作文15

在学校里，老师是陪我时间最长的人。除了家长以外，老师是和我们最亲密的人。老师就像一盏灯，无时无刻地照亮着我们。我的数学老师是一位普通的老师，但是她给我留下了深刻的印象。

她是我上学三年半以来唯一一个数学老师。我花了一年的时间来了解她，剩下两年半的时间让我来喜欢她。我发现她有时温柔，有时严厉。

我们的数学老师叫任丽珍，她没有我们的语文老师高，但是也不算矮，有一米六多。她的皮肤黑黑的。头发不是太长，有一丁儿点白头发；她的眼睛小小的，看起来闪闪发亮。

我们每次上数学课的时候只要说一句话都会被老师的“顺风耳”听到，那个说话的同学可就惨了，如果做错了题，老师就会毫不留情的叫某某某上来，全班顿时鸦雀无声。当然这是严厉的时候。

老师温柔的时候总是会笑眯眯的，讲课的时候我们不会的题老师都会耐心细致地为我们讲解，讲完以后她会问问同学们谁不会，有不会的同学，还会再讲一次，直到我们会了为止。

老师讲新课以前都会复习以前学过的知识，如果有不懂的，老师就不讲新课了，就会一直给我们讲解，有时候我发现老师复习以前学过的知识比讲新课还细心。

老师讲得特别细心，我们很好理解，做作业一下子就做完了。

一到下课，老师就变得像花朵一样温柔，一点也不像上课时严厉。有一次，我错了一道题，怎么也不懂，所以我战战兢兢去了数学办公室，本以为她会说我，没想到数学老师耐心细致地给我讲解，她给我讲完后我就高兴地蹦回教室了。

我希望数学老师永远像花朵一样温柔，散发着芬芳。

第五篇：我的数学老师作文400字

我的数学老师作文400字

人人都说“老师是人类灵魂的工程师。”我想我的老师也不例外。

在我的小学生活中有很多的老师教过我们，无论是什么老师都是好老师，我们也是挺幸运的：魁梧的语文老师，严肃漂亮的数学老师，尽职敬业的英语老师，幽默可爱的美术老师„„

那是一个很寻常的早晨，我来到学校，收齐组长送来的作业，我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。但这次不同，我留意了校长室里的每一样东西，我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》，封面上写了一个“董”字，我想应该是董校长的吧。我很好奇的翻开了那本《口算练习册》，发现上面用红笔写得密密麻麻的答案，用翻到了很多页，董老师当时让我们练习口算题，我们做到了哪里，董校长的就写到了哪里，而且她每一题都认真批改的。我把《口算练习册》放回了原位，思考着什么......每次老师让我帮她拿书或配套教课的作业本，我都能看见上面用红笔写的题目和圈划。董老师，是一个校长的职位，同时也是一位好的数学老师，她平常有太多的任务要做，但还抽出空闲去做《口算练习册》，有可能是自己练习练习，也有可能是为了给我们批改口算练习册。无论是出于哪一种想法，都应该让我们感到敬佩和惭愧。还那么认真的做数学教课作业上的题目，那些也都是我们要做的，看看老师写的，再想想我们自己。这样的好老师，怎能不让人喜爱呢？