西红柿的作文400字[共5篇]

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第一篇:西红柿的作文400字

【精选】西红柿的作文400字四篇

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的西红柿的作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

西红柿的作文400字 篇1

西红柿是从西方传过来的,我听说:有一天,几个探险家在一片沙漠里迷路了。几天后他们快要饿死了,他们走呀走呀,突然发现了一串小红果,他们争论起来,一个探险家说:“这个红果子能吃!”另一个探险家说:“这些果子不能吃!”他们就这样争吵不休。最后,他们达成了一个共识:被饿死不如被毒死。然后,他们就开始津津有味地吃了起来。吃过后他们不仅没被毒死,小红果反而救了他们的命;于是,他们决定把秧苗带回去种植,西红柿就这样诞生了。

在春天里,人们把绿油油的秧苗栽种到大地里,小苗刚长出来时,嫩绿嫩绿的,毛茸茸的,很逗人喜爱;春雨淅淅沥沥地下着,小秧苗咕咚咕咚喝了个饱。在夏天里,小秧苗长大了,任何翡翠、玛瑙、宝石、珍珠都没有这大自然的结晶真实鲜活!

在太阳的光合作用下,它们慢慢长大,由绿变红,小西红柿开始成熟了。沉甸甸地枝头,农民伯伯把它们用木头架起来,再接受过阳光的普照后,柿子淅淅变红,走近看像红红的小灯笼,像燃烧的一团火,一个个大柿子饱满得挂在枝头。

它不仅好吃,还容易种植,价格又便宜。它可以做很多美味的菜肴,有木须炒柿子、糖拦柿子、牛肉炖柿子、柿子蛋花汤……还可以做罐头、饮料、番茄酱,营养特别丰富,特别是含丰富的维生素C……柿子既是蔬菜也是水果。

我喜欢我们家乡的西红柿!

西红柿的作文400字 篇2

今天,我和爸爸妈妈去爷爷家玩,由于爷爷家在农村,所以爷爷的院子都种上了蔬菜、水果。

到达目的地,一股新鲜的空气沁人心脾。这时,爷爷迎出来乐呵呵地说:“你们来啦,快到院子里看看,有什么要吃的,尽管摘些回去。”我连忙跑到院子里,爷爷的院子真大呀!有花菜、萝卜、油菜花……然而我最喜欢的要数号称“圣女果”的小番茄了,它红艳艳,圆溜溜的,可诱人了。

爷爷知道我爱吃小番茄,给我拿来一个袋子,好让我多装些小番茄带回去。我看了看有些泥泞的道路,连忙把我的鞋子换成了雨鞋,这样踩到泥土上就不会弄脏我的鞋子了。

开始摘了,我来到小番茄的区域。哇!感觉自己就像在一片红海之中。我蹲下身子,看着这些小番茄,个个都又大又红,摸起来不硬不软的,我想味道肯定不错,最重要的是这些小番茄都不打农药,可以放心吃。

由于小番茄的数量很多,而且每个都长得这么好,一个一个地摘肯定摘不完。于是,我决定摘极品中的极品。嗯,就这么定了。我回过神来,仔细端详着每一个小番茄,这时,一个红通通的小番茄亮在我的眼前,它比其它的番茄要更红一些,个头要大一圈,这也许就是所谓的“茄中之王”了吧。我小心翼翼地摘下它,放进我的袋子里。这时,又一个小番茄吸引了我的目光,这个小番茄比刚才的还要大,真是惊喜不断。

天快要黑了,我带着满满的收获高高兴兴地回家,品尝着小番茄甜甜的汁水,我感受到爷爷对我无限的爱。

西红柿的作文400字 篇3

一天下午,妈妈兴冲冲地大喊:吉致远,你看看我给你带了什么礼物?我赶忙跑过去一看,这不是两颗小西红柿苗吗,好像在对我打招呼,问是否欢迎我们来到家里。我小心翼翼接过它们,生怕一个不小小心会弄伤它们。

我和妈妈去小区里挖了一些松软的土,放在一个漂亮花盆里,为两个小西红柿苗安了家。我仔细观察刚来我家两个新朋友,细细的枝干上长着翠绿的叶子,叶子在风中舞蹈,像是很开心来到我们家。

我每天早上第一件事情就就是去看两个新朋友,给西红柿浇水,打虫。西红柿苗在我的'精心照顾下,慢慢生长,但是两颗西红柿苗的生长却截然不同,一颗疯狂地生长,每天一个样,枝干越来越粗,叶子越来越茂密,而另一棵好像完全停止了生长。妈妈把两颗西红柿苗分在两个花盆里,让我多照顾一下小的西红柿苗。

在我们的照顾下,西红柿枝杆上长出小小的黄色花苞。几天后,花苞里的花瓣绽放开了,像一个个黄色的五角星挂在粗壮的枝干上,我仿佛看到花凋谢后,一个个红灯笼似的西红柿挂满了枝丫。

西红柿含有丰富的维生素,经常吃西红柿是补充维生素的很好的一种方式,西红柿可以各种吃法,可以凉拌西红柿,可以西红柿炒鸡蛋,可以西红柿炖牛肉等等。

期待我家西红柿早日成熟,我们可以做一桌子的西红柿菜。

西红柿的作文400字 篇4

星期天的中午,妈妈在做饭,我来到厨房说:“妈妈,我已经长大了,让我向您学习做饭吧。”

妈妈说:“好啊,我们就来做你最喜欢的西红柿炒鸡蛋吧。”

“好啊,好啊!”说着我就打开冰箱分别拿出了两个西红柿和两个鸡蛋。在妈妈的帮助下把西红柿切成一块一块的盛进盘子里,接着我学着妈妈平时打鸡蛋的样子把鸡蛋在碗边上使劲磕了一下,看到蛋壳破了,就用两手掰开,蛋清和蛋黄顿时一起流到碗里。我在鸡蛋里撒了一些盐,把它们搅拌均匀后便倒进烧热的油锅里,“刺啦”一声,只见鸡蛋遇到油马上像充了气一样膨胀起来,锅里的鸡蛋好像一朵绽放的大黄花。我把鸡蛋炒到八分熟的时候,把切好的西红柿和一些蒜苗段倒进锅里,又加入一些盐、味精、糖等调料,翻炒了一小会儿。妈妈说:“可以出锅了。”我马上关上火,看到妈妈把菜盛入盘子,只见红黄绿互相搭配着,真好看啊!

“啧啧啧……”我馋得口水都快流出来了,我和妈妈都尝了一口,真鲜!妈妈只夸我真棒!

第二篇:西红柿说明文

西红柿

西红柿又名番茄,我国考古学家从2100年前的西汉墓发现,主人已经用小西红柿作为蔬菜或水果食用,并已经具有栽培的特征,说明西红柿在两前我国已经开始食用和栽培。

西红柿由果蒂、果皮、果肉、果汁、果籽五大部分组成。每颗西红柿质量大概在150~200g之间。西红柿的外形是类似于椭圆形的;果皮是大红色的,像披了一件大红色的衣裳,远远看去,它像一轮火红的太阳;表面很光滑,很柔软,如同少女的皮肤一样;切开的西红柿表面都是汁水,用手轻轻的触摸,感到手指凉凉的;西红柿的果肉也十分柔软、娇嫩。

据营养学家研究测定:番茄富含维生素A、维生素C、维生素B1.维生素B2以及胡萝卜素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素,还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。每人每天食用50克-100克鲜番茄,即可满足人体对几种维生素和矿物质的需要。它所含的维生素C是苹果的约十倍,这对于女生来说,补充维生素C可以使皮肤白皙健康。

西红柿的作用很多,但在治疗疾病方面却有着举足轻重的作用。首先治皮肤病:将鲜熟西红柿去皮和籽后捣烂敷患处,可以治皮肤病,其次可以防衰老,美容,将其汁液涂面,另皮肤光滑,它还有防癌和辅助治疗癌症的作用,还能治疗高血压,贫血,肝炎等多种疾病。

由于它色泽艳丽,形态优美,营养丰富,酸甜可口。它既可以水果生食,又可烹调成鲜美之肴,堪称菜中之果,所以西红柿风靡世界,受到各国人们的喜爱。

第三篇:西红柿优秀作文

西红柿优秀作文

西红柿优秀作文1

今天一大早上,我起床后走进厨房,看见妈妈不在家,她应该又去锻炼去了。营养早餐只能由我自己来做了。

我从冰箱里取出两个鸡蛋,从柜子里拿出一只碗,拿出一双筷子。我先把一个鸡蛋沿着碗边儿轻轻敲打,打了好几下也没把蛋打破。于是,我不耐烦了,我拿出一根筷子,把鸡蛋戳了一个洞,呀!蛋清从里面流了出来,把我的手弄得黏黏的,很难受。

这时,妈妈回来了,她看见我把厨房搞得乱七八糟,急忙说:“你是怎么回事儿呀!”“我看您还是先帮帮我吧!”于是,妈妈先叫我把手洗干净。然后叫我稍微用力一点儿,把鸡蛋打碎。嘿!我果然把鸡蛋打破了。金黄色的蛋黄从里面滑了出来,透明的蛋清从里面流了出来。我把蛋打均匀,直到打出黄色的'小泡泡,然后加一点儿盐。妈妈叫我在锅上倒一些油,打开煤气灶。一直到锅上的油没有泡泡了,我才把蛋放进去,再在蛋上放一点儿葱和味精。最后把它弄成一块一块的。

烧好后,我把炒蛋乘到盘里,这炒蛋香喷喷的,咬下去松松的,可好吃了!

西红柿优秀作文2

今天中午,我打算做一道菜:西红柿炒鸡蛋。

我先把西红柿洗干净,然后把它放在切菜板上“咔,咔,咔”切成片状。接着,我又拿来两个鸡蛋,“啪”地一声将它们打裂,然后掰开,“咔嚓”,蛋液流到了碗里,我拿来筷子,“嗒嗒嗒”地搅拌起来。

大显身手的时候到了。我开起了火,倒入油,然后再把蛋液倒进去。“刺啦”,蛋液像变魔术似的越变越大,四周鼓起了一圈美丽的花边,中间也鼓起了一个个美丽的小泡泡,真像济南趵突泉那翻腾的'泉水啊!等蛋液完全凝固,我便开始翻炒起来。“呼——呼——”,深蓝色的火苗也来为我加油了。我越炒越高兴,锅铲也开始上下翻飞起来。“咣当——咣当”,锅铲不停地敲打着锅底,像是一对多年不见的老朋友在说话呢!又炒了一会儿,我把鸡蛋盛到了碗里,再往锅里倒了一些油,又切了一点葱倒进了锅里。“咝——咝——”,锅里冒起了一阵阵白烟,我眼镜上一片雾气。白烟过后,我把切好的番茄倒进去,炒了几下,然后又把炒好的鸡蛋也倒了进去,顺便加了一点儿盐和味精,锅里立刻散发出阵阵沁人心脾的香味。我拿起锅铲,把它们全都拌在一起:红彤彤的番茄,黄灿灿的鸡蛋,绿油油的葱花就立刻展现在了我的眼前。

大功告成啦!我迫不及待地夹了一筷子尝尝,啊,真香啊!爸爸妈妈每天上班都非常辛苦,以后,我一定要为爸爸妈妈多做点儿家务,做爸爸妈妈的得力小助手!

西红柿优秀作文3

今天作文课上,我像往常一样,高高兴兴地来到了教室。发现大家有的在窃窃私语,有的在朝讲台上看,还有的瞪着眼睛望着老师,不知道李老师葫芦里卖什么药。我也赶紧朝讲台望去,愣住了,原本飘着书香的讲台变成了满是锅碗瓢盆的`灶台。这时,李老师,不,是李大厨!他笑眯眯地说:“今天,我这个李大厨就给大家做一道家常菜——西红柿炒鸡蛋。”教室里顿时掌声如雷。

首先,李大厨“变”出了三个鸡蛋。“咔嚓”一声,鸡蛋被打碎了,蛋黄、蛋清都像跳水高手一样“跳”进了碗里。蛋黄又像南瓜饼,又像太阳,而蛋清则非常透明。接下来就要搅拌鸡蛋了,只听“哒哒哒哒哒哒……”这声音十分悦耳动听,蛋黄蛋清就这样融合了。

接着,李大厨拿出了一包酒精和一个白色的打火机,先把一包酒精放在炉里,又拿起打火机点燃了酒精,只见那火苗噌一下窜了上去。再往锅里倒油,那菜籽油发出了一股清香。开始倒蛋液了,只见蛋液在锅里慢慢地变成了淡黄色,凝固起来了。这时,李大厨用锅铲搅拌起来,锅里顿时成了桃红柳绿的世界,白的像雪花,黄的像金块。

最后是要切西红柿了,红彤彤的西红柿切出来后的形状和颜色都各不相同,就像樱桃丁一样,放在了锅里,还加上了切好的葱段。

在耐心地等待一段时间后,一道西红柿炒鸡蛋就新鲜出锅了,让我直流口水。终于可以品尝了,那股又酸爽、又浓香的感觉袭来,真美味啊!回家后,我也要自己做一道西红柿炒鸡蛋!

西红柿优秀作文4

“说它像柿子没有盖,红红黄黄逗人爱,你若把它摘下来,可当蔬果和蔬菜。”你们猜猜我是谁?猜不着吧!我告诉你,我就是西红柿。

我小时候穿着一件绿色的衣服,长大了成熟了我披着一件红红的大衣,我多漂亮啊!我的身体呈椭圆形。可是我的兄弟姐妹他们长得很特别,它们有的像鸡蛋,有的像鸡心,有的像圆柱形。我的皮肤很光滑,像涂了一层油。

我不但外表很美,心里有也很美。当你轻轻的`咬一口,你会发现你得舌头上、嘴唇上,都沾满了“血液”,你还会看到鲜红的果肉。你仔细看看I还会发现我肚子里的孩子,它们全身黄橙橙的,整整齐齐地躺在我的肚子里。

没有成熟的我,又酸又涩,有一股青味真难吃,成熟的我甜甜的,让你吃一个,还想吃第二个,越吃越爱吃。

你们别小看我,我的用处可大了。可以凉拌西红柿,西红柿炒鸡蛋,可以当水果,还可以美容呢?有丰富的营养。

听了我的介绍,你们想看看我,摸摸我,尝尝我,就到水果店去找我吧!我们在那里等你喔!

西红柿优秀作文5

我喜欢的蔬菜品种有很多比如:菠菜、白菜、萝卜、土豆等等,数不胜数,但我最喜欢的还是西红柿。

西红柿的形状可以分成三大种类:扁的、、圆的和下面尖的。扁的像个小灯笼,圆的像个小皮球,上面圆下面尖的`像红色的小桃子。

西红柿不但形状多样,而且色彩时常变换颜色。他们通常是幼年到老年变换颜色。当它幼年的时候穿着一身绿袄,青翠欲滴,十分可爱。到了青年,就换上了红绿相间的青春装,色彩艳丽,菜地一片生机勃勃的景象。老年时也不落后,穿一件红色外套,更显得容光焕发,真是越来越精神。除此之外,成熟的西红柿维生素价值很高。含有维生素b1,维生素b2,葡萄酸等等,还有人体必要的多种元素。

西红柿有大的和小的。大的有60多克,像个拳头,小的却只有20多克,像个樱桃似的,令人爱不释手。

当你切开它,就能看见它那水淋淋的鲜嫩果肉,果汁满满的像要滴下来,让人一见就吃。中间一瓣一瓣的,有秩序的生长着,还有一个个小窝,里面有50至90个和芝麻差不多的种子,种子包在果肉里。

西红柿没成熟的时候酸酸的,熟透了的甜中带酸。消暑解渴,味道鲜美,营养丰富。可生吃、凉拌吃,也以炒菜、做汤吃,真是餐桌上的美味佳肴。

西红柿看起来不起眼可是营养价值很高,还给人们的生活带来了方便。我爱西红柿。

教师评语:小作者写了西红柿的形状、颜色、食用。采用拟人、比喻等修辞手法把自己对西红柿的喜爱之情淋漓尽致地表达出来了。

西红柿优秀作文6

从出生到现在,我经历了许许多多的第一次:第一次玩游戏;第一次放鞭炮;第一次骑自行车但是至今让我记忆犹新的还是第一次煮菜一一西红柿炒鸡蛋。

周三中午放学回家,妈妈还没有回来,我的肚子都已经饿得咕噜咕噜的叫了起来。我想起了妈妈经常给我做的西红柿炒鸡蛋。

说干就干,我从冰箱里取出西红柿和鸡蛋。我先把西红柿洗得干干净净的`,学着妈妈的样子再把西红柿切成西瓜丁一样的形状。可是西红柿难倒我了,不论我怎么切,它就像泥鳅一样左跑右跑。于是,我拿一根筷子把“小东西”固定起来,办法果然有效,终于西红柿切好了。

我又拿出了一个碗,抓着鸡蛋在碗里轻轻地敲了几下,鸡蛋就裂开了,用手一掰,黄色的蛋黄和纯白的蛋白液就滑入碗中,当我把三个鸡蛋打碎之后,就用筷子快速地搅拌均匀。

材料准备齐全,紧接着,我打开液化灶和油烟机,将花生油倒进锅中,油“兹兹兹”地冒起烟来。我赶紧把搅拌好的鸡蛋倒进锅里不紧不慢地翻炒起来,待鸡蛋变成块的时候,我就把切好的西红柿倒进锅里,又加入调料,盐、味精、料酒。调料一入锅,一股香味就扑鼻而来。我继续翻炒,西红柿变软了,这样西红柿炒鸡蛋就大功告生成。我把西红柿炒鸡蛋装到碗里,一碗香喷喷的西红柿炒鸡蛋出炉了。

望着面前我第一次做的西红柿炒蛋,感受真奇妙呀!我不仅学会了炒菜,而且知道妈妈的不容易,以后我一定要减轻妈妈的负担。

西红柿优秀作文7

今天降温了,北风“呼呼”地吹着,让人直打寒战,爸爸、妈妈还没有下班,我想为他们做一道美味可口的菜肴。

我打开冰箱,看见冰箱里有几个西红柿和鸡蛋,对了,西红柿炒蛋!我拿出西红柿,拧开水龙头,水“哗哗”地流出,用水把西红柿冲洗干净,把它切成一块一块的,我又拿出两根葱,放到切菜板上,“笃笃”地切成碎末。我拿出鸡蛋,在碗边上敲几下,只听“咔嚓”一声,鸡蛋破了,随后把它放到碗里,一连打了三个鸡蛋,在里面放上葱末和盐,再用打蛋器搅拌均匀。

准备工作完成了,下面该轮到我大显身手了。

我先打开煤气灶,“呼”地一声,火苗窜了上来,等锅热了,把油倒进去,过了几秒钟,锅的两边冒出了青烟,再把鸡蛋倒进去,发出了“哧—”的声音。然后等鸡蛋膨胀起来,变得金黄金黄的翻面,好了以后,用锅铲切成小块,倒入西红柿,等西红柿渗出汁水时,再一起盛出。一盘美味可口的西红柿炒蛋诞生了。

爸爸、妈妈回来后,我骄傲地向他们介绍我的'成果,爸爸、妈妈露出了欣慰的笑容。

西红柿优秀作文8

我最喜欢吃西红柿炒鸡蛋,为什么呢?因为西红柿炒鸡蛋很好吃,因为西红柿是有些酸,而且里面还含有对我们身体有好处的维生素C,而鸡蛋呢,是有大量的蛋白质,也是对我们的身体有大大的好处呢。

我在吃的时候,喜欢现弄一碗米饭,然后把西红柿炒鸡蛋都到进去,然后一边喝可乐,一边吃,很有趣,并且这样吃可以结合这西红柿、鸡蛋和米饭的有优点,并且这样,也是一种很有趣的吃法,从此,我吃西红柿炒鸡蛋就必须配有大米饭,不然我就气的满屋子里面跑呢,嘻嘻……,稍微有些偏食,不过再怎么偏食,我的身体还是白白胖胖的,并且身体强壮。

而且,西红柿炒鸡蛋脂肪不多,热量也不多,而且西红柿有些时候还会用于减肥呢(吃西红柿减肥,不加肥的观点是我妈妈告诉我的呢,我妈很聪明吧)。

我吃西红柿炒鸡蛋的时候是大家都爱看的,因为等我把菜都弄到碗里面后,我就开始使劲的'吃了,但是吃的样子多好玩啊,奶奶在一旁看着,常常就情不自禁的笑了起来,笑得我以为自己干什么傻事让奶奶乐透了呢。我端着饭碗,一副旧社会人讨到饭吃的样子,然后狼吞虎咽的吃了起来,不知情的还以为有人跟我抢菜,或者以为我要干什么事,赶时间呢。

西红柿炒鸡蛋是一种很好吃,并且老少皆宜的饭,另外假如会做的,就会把西红柿做烂,然后把鸡蛋也做烂,老人们就可以直接吃了。

西红柿优秀作文9

大家好,我叫西红柿。我是一种蔬菜,我出产于西方国家,我的名字因此而来我是人们餐桌上的一道美食,我的外形是圆圆的,我跟柿子可不一样,我是红色的,而它是色的,它与我最大的区别就是蔬菜,而它是水果。我是餐桌上的副食,而它是副食。可别认错了哟!

我的'价格不贵,才3块多一斤,我含有大量的维生素c和维生素b,我还含有钙·钾·镁·铁,锌等多种元素。我的作用有:止血·降压·利尿,预防血管老化等多种功效。我还能做成kfc·m里面的番茄酱。对了我还有另外一个名字:番茄。

我还有其它许多的吃法如:西红柿炒蛋·西红柿拌糖·西红柿烧茄子·西红柿鸡蛋面等多种吃法任你挑,我可是被称为“营养王子”吃了我有许多好处,但是不能天天吃,因为这样会导致你的营养不平衡。

如果你觉得从超市里买得不安全,可以是这种一下我们,种的方法自己在网上查哦!还有几种我们的同胞可以介绍一下给你们,如:栽培番茄·樱桃番茄·大叶番茄·梨形番茄·直立番茄,如果你不小心买到了与普通番茄种子不一样得番茄种子的话你千万不要种,因为你可能种出我们的转基因兄弟"黑色番茄”它是一种美国科学家曾研制的用类似于卷心菜的植物基因注射的的变异品种。现在己经禁止卖这种变异番茄了不过也可能还有一些漏掉的变异番茄没有处理,也有可能是自然形成的新的变异品种见到它一定要丢掉,不然它会危害你的健康。

记住,我是“营养王子”希望你们喜欢我。

西红柿优秀作文10

去年,我回姥姥家看小表妹,每次,我都会跟她来一次作业竞赛呢!让人感到不愉快的是:苍蝇太多了。

一天,我和姥姥去菜园里摘辣椒,发现西红柿地里一只苍蝇也没有,我感到很奇怪。一个一个地问号从我的脑子里蹦了出来。于是,我趁姥姥不注意的时候,轻轻地摘了一片西红柿的叶子,放进口袋里。我悄悄地回到小房间里,把西红柿叶子放在了枕头旁边。果然,晚上睡觉的时候,再也没有苍蝇招惹我了,我睡得可舒服了呢!

但这究竟是为什么呢?

我查找了《十万个为什么》,看了看,这才明白:原来是因为西红柿叶会散发着一种奇特的味道,难怪我摘叶子的.时候闻了一下,味道很奇怪,再加上苍蝇本身就有灵敏的嗅觉,什么味道都能闻到,对于西红柿叶子的味道,苍蝇十分讨厌,所以就没有苍蝇了。我照着这个原理,把西红柿叶子切成碎片,加上水,泡成了一种浓厚的液体,所以只要哪里有苍蝇,我、无臭的纯天然驱蝇水一喷,它们就逃之夭夭了。

生活中处处都隐藏着许多学问,只要你留心观察,总会发现的!

西红柿优秀作文11

我的妈妈是个职业女性,做菜一直是她的弱项,不过她最拿手的一道菜是西红柿炒鸡蛋。今天中午我有幸目睹了妈妈做这道菜的全过程。

首先,妈妈先洗菜、洗鸡蛋,还有葱、姜、蒜等配菜,当然是洗得干干净净,上面没有一点泥巴。

然后老妈拿起一个鸡蛋放在碗边磕起来;随即另外几个鸡蛋也被打到了碗里。她用筷子将鸡蛋搅拌均匀,在搅的同时碗里还要放少许的盐。妈妈告诉我,这样鸡蛋会更入味。

接下来要切菜了,西红柿需要先用开水烫一下,撕去皮,然后切成合适的大小,而且要保证汁水不能流出太多;葱、姜、蒜要切成碎末。

准备工作做完了,下面就要开始炒菜了。厨房的油烟机打开了,煤气灶也打开了,炒锅被烧热了,油被倒进去了(要多放一点油)。等了一小会,油热了,妈妈将葱、姜、蒜推进锅里爆炒,瞬间香味就出来了。紧接着西红柿也被推进了锅里,妈妈用锅铲在里面上面翻炒,一边炒一边对我说:“西红柿一定要炒出汁水来才行,这样口感更好!”一阵翻炒之后西红柿已经出来汁水了,而且变软了,搅拌好的`鸡蛋汁上场了。用锅铲慢慢轻轻翻匀,让鸡蛋汁和西红柿汁充分融合,这个过程中鸡蛋的颜色漫漫加深。“好了,加上少量的盐,起锅了!”,妈妈一边说,一边操作着,将炒好的菜盛到盘子里。

这样一道既美味又有营养的西红柿炒鸡蛋就成功了,这就是我老妈的拿手菜,我也正在学习如何更好地做这道菜。欢迎您来品尝!

西红柿优秀作文12

星期六的上午,我在家没事干,妈妈就教我学会了西红柿炒鸡蛋。

我先准备好鸡蛋、葱、姜、蒜、青椒和西红柿洗净切好,然后我把锅放到火上,然后开火,等那些水珠变成蒸汽不见时我再把油倒进锅里。然后我小心翼翼地把鸡蛋在碗边磕了一条缝,我用手轻轻一掰鸡蛋就像个调皮的娃娃一样滑到碗里,鸡蛋黄黄的、圆圆的'就像一个小太阳,我又放入盐,用筷子搅匀倒入油锅中,鸡蛋迅速炸开,像盛开的花一样,我用铲子翻了几下,然后把葱、姜、蒜、青椒放进了锅里,葱、姜、蒜、青椒在锅里兴奋极了,欢蹦乱跳的,遇到翻着跟头,有的打着滚,有的像个调皮的娃娃,高兴地跳出锅外,我吓的连连后退。

最后,我放入了西红柿,西红柿是那么鲜红,炒了一会儿西红柿变软了,颜色也变成暗红色了,有的已成糊状,我又加入了适量的盐、五香粉、鸡精又炒了一会儿,一盘美味的西红柿炒鸡蛋就做出来了。

我费了九牛二虎之力,终于学会了西红柿炒鸡蛋,吃着自己做得菜感到格外香。

西红柿优秀作文13

一天晚饭,妈妈做了一道西红柿炒鸡蛋,我尝了一口,觉得是非常美味的一道家常菜,于是我升起了尝试制作这道菜的念头。隔天,我就系了围裙登上“战场”。

先拿两个西红柿切成小块放入碗中备用,再拿四个鸡蛋打碎倒入碗中搅匀。中间出了点意外,我看妈妈打鸡蛋非常顺畅熟练,于是也想自己试试,结果“出师不利”,把一个鸡蛋壳拉入“浑水”,我手忙脚乱的,急得把手里的一个鸡蛋捏碎了!我活生生的变成了一个“鸡蛋人”,最后在妈妈的协助下,打扫了“沙地”。唉,被一个小小的鸡蛋整得落花流水,真是不好意思!

然后拿出葱和蒜,把葱切成丁,蒜拍碎,事先工作就好了。

最后起锅烧油,把鸡蛋倒下去炒熟,然后用锅铲切成块倒出。再次倒半勺油,放入锅内,把葱蒜倒入炒香,放入西红柿翻炒,炒出红红的.汁水时,放入半碗水,炖煮两分钟,再次把鸡蛋丢进“血海”炖煮,放适量盐与十三香,出锅装盘,美味的西红柿炒鸡蛋就完成了!

我把菜端向餐桌交给爸爸妈妈品尝。他们尝完后都说好极了!我非常开心。

这次事件我做的非常成功,也非常快乐。

西红柿优秀作文14

“红脸绿帽子,既是水果又是菜”。猜猜这谜底是什么?哈哈,谜底其实是一西红柿!

西红柿的名称有很多,可以叫蕃茄,可以叫洋柿子,还可以叫六月柿呢。西红柿的种类也很多,比如有长圆形的,圆形的,尖圆的。不仅是形状不一样,连颜色也有不同呢,还有黄色哩!

西红柿是喜欢温暖,阳光的蔬菜。对土壤条件要求不那么严格,但却会获得丰产哦!虽然对土壤要求不高,但对温度的要求那就严格多了。西红柿在20度-25度生长最为合适,如果温度低于15度,则不能开花了,甚至会引起低温危害!但如果气温高于30度的话,也会产生生理性干扰,导致落花、落果或果实发育不良呢。

西红柿虽然对生长环境有点挑剔,但营养价值可就高极了。西红柿多吃了以后对于患有心脏病的`人很有帮助哦,并且西红柿具有独特的抗氧化能力,能够减少癌症的发病危险。不仅如此,西红柿中的维C,有降低血压之功效。多吃西红柿还可以使皮肤保持白皙呦。

西红柿的外表光滑,有很多密密麻麻的橙色的小点。在西红柿的上面,还有一个绿色的小帽子,十分可爱。把西红柿切开,就会看到一层薄薄的皮,和里边饱满的果肉,还有酸酸甜甜的十分好喝。西红柿还可以炒鸡蛋,可以放在汤里,还可用糖来拌西红柿哩!

西红柿有这么高的营养价值,你是不是也要尝一尝?

西红柿优秀作文15

今天,妈妈教我做凉拌西红柿,我们准备了食材、餐具,其中西红柿5个、糖少许、碗一个、刀一把,东西准备齐后,做起了凉拌西红柿。

我们需先把西红柿洗干净,妈妈两下就洗了一个,我呢?水龙头一开,哗哗啦啦一大股水,西红柿是洗好了,可水流了一地,我们将地擦干后,将西红柿晾干,便开始做最重要的一步——切西红柿,妈妈拿起刀,把西红柿切成了匀称的薄片,我切来切去,就是切不好,只好束手就擒,让妈妈给我再演示一遍,

只见妈妈不慌不忙的把西红柿放在案板上,拿起刀切,西红柿听话地变成了薄片,我又试了一遍,可西红柿就是和我作对,就是切不好,妈妈一次次的让我试,我终于切成功了。我和妈妈把切好的.西红柿做了一个漂亮的拼盘后,撒起了白糖来,妈妈撒的总是很均匀,而我总是这儿撒多了,那儿没撒上,可我最后还是成功了。

吃着那可口的凉拌西红柿,我懂了妈妈默默的爱,更让我明白了一个道理,无论做什么事,只要坚持不懈,总是会成功的。

第四篇:西红柿发电教案

《西红柿发电》教案

教学目标:

1.能动手制作出西红柿电池,能让电池带动电子钟正常工作。2.进一步了解酸、碱、盐溶液均能发电,知道什么是原电池。3.了解锌、铜两种金属的活跃性不同,会用这两种金属制作原电池。教学安排:一课时,两人一组。教学难点与重点:

1.如何鼓励学生通过西红柿能发电产生的好奇心,以此来激发学生探究原电池原理,是学生能提出问题并解决问题。

2.金属锌比金属铜的活跃性强,要让学生通过实验观察了解到原电池构成是由两种金属活跃性不同的金属构成。

教学准备:西红柿、电子钟、锌片、铜片、导线、电流表、稀硫酸、氢氧化钠、氯化钠、小刀、胶头滴管、烧杯、PH试纸。教学过程:

问:西红柿是一种常见的蔬果,西红柿除了可以食用,还可以用来做什么呢?让学生畅所欲言。

教师:现在请你们把桌上的西红柿切开,桌上的电子钟没有装电池,但是电子钟上有两根导线,看看导线两都都连接有什么? 学生:一根连接有金属锌片,一根连接有金属铜片。

教师:现在请你们把两个金属片都插入同一个西红柿内,过三分钟看看电子钟屏幕有没有变化?

学生:屏幕上出现了数字,能显示时间了。教师:现在我们发现西红柿除了食用还可以发电,但是有的学生电子钟并没有显示时间,找找看是什么原因导致的?

学生:他们没有把锌片铜片插在同一个西红柿内,而是分别插入两个西红柿。

教师:很好,那你们用PH试纸测试一下西红柿的酸碱性。学生:PH值等于5,西红柿是酸性的。那么苹果也有酸的,能不能发电。

教师:苹果当然可以发电,还有橘子,橙子,柠檬都可以用来发电,其中相同大小的水果柠檬发电效果最好。我们可以做出很多种水果电池。

问:如果把导线上的金属片都换成铜片或者都是锌片,看看电池还能不能发电?

学生:都换成铜片或者芯片,电子钟屏幕不显示数字,电池没电了。这是为什么呢?

教师:很好,要解决这个问题我们先来做一个实验。我们已经知道西红柿是酸性,现在用酸性更强的稀硫酸来试试,在烧杯内加入一定量稀硫酸,把两根连接有导线的锌片放入稀硫酸,导线接入电流表正负极接线柱,观察有何现象。学生:锌片上有很多小泡泡。

教师:再把两根连接有铜片放入稀硫酸,导线接电流表正负极接线柱,观察现象。

学生:铜片没有什么变化。教师:现在把铜片和锌片一起放入稀硫酸中,连接锌片的导线接电流表负极接线柱,连接铜片导线接电流表正极接线柱,观察现象。学生:锌片和铜片上都有泡泡了,电流表指针偏转了,有电流通过。教师:很好,根据这个实验能说明什么呢?

学生:只有铜片或者只有锌片是不会有电的,只有铜片和锌片连接在一起才会有电。

教师:很好,刚才你们观察到锌片上的泡泡是氢气,铜片上的泡泡是氧气,电池的构成必须有活泼的金属(锌)与不活泼的金属(铜)构成。每种金属活跃性是不同的,这将在以后的课程中学到。问:那么,谁能说出要构成一个电池,需要哪些材料?怎么构成? 学生:需要导线、两种活跃性不同的金属锌和铜,还有酸性的液体。需要用导线把两种金属连接起来,将两种金属放入酸性液体,就有电产生了。

教师:前面我们研究的都是酸性的液体,那么碱性的中性的盐可不可以?你们在烧杯中分别加入氢氧化钠和氯化钠试试。学生:碱性的中性的盐都可以产生电。

教师:通过这些实验,我们可以得知酸碱盐都可以使两种活跃性不同的金属发电。特别是水果发电,是清洁不污染环境的能源。学生:可是这样产生的电流很小,用起来不方便。

教师:一节电池的电量是有限的,你们有没想过电池也是可以串联起来的,有人曾经用柠檬做了很多电池,这些电池的电量能发动一辆小轿车。科学的世界是广阔的,希望你们多发现问题,通过观察、实验来解决问题。

第五篇:小班科学教案:认识西红柿

小班科学教育活动:认识西红柿

设计意图:西红柿是一种比较普遍的食物,随处可见,而且其营养价值也很高。把西红柿、黄瓜、苹果和火龙果这四种水果实物拿来上课可以吸引幼儿的注意里,激发幼儿对观察对象的注意。让幼儿了解西红柿的基本特征。活动目标:

1.了解西红柿的主要特征

2.能运用多种方法观察,提高观察感知能力 3.愿意与他人交流自己的发现 活动准备:

1.图标一张,大口袋一个,盘子一个,西红柿、黄瓜、红苹果、火龙果实物和卡片各一份 2.幼儿每人一个西红柿 活动过程:

一、创设游戏情景,引题 1.老师拿出装了水果的大口袋

师:小朋友们老师今天给你们带来了好吃的东西在这个袋子里想不想知道是什么啊?

2.老师拿出水果放在盘子上

师:老师来请小朋友说说这些水果叫什么名字?

3.师:老师今天虽然带了西红柿、黄瓜、红苹果、火龙果这四种水果,但是我们只和其中一个水果宝宝做游戏,让我们来通过提示来找出是

那个水果宝宝好不好啊。

二、根据线索去选择、感知、操作 1.提示:它又红又圆

师:(西红柿是圆圆的,红色的)2.游戏:小手摸摸我

师:我们再来和西红柿宝宝玩

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