【精华】飞翔的梦想作文（大全）

第一篇：【精华】飞翔的梦想作文（大全）

【精华】飞翔的梦想作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的飞翔的梦想作文4篇，希望对大家有所帮助。

每一天的清晨，我推开窗，习惯地将目光投向远方，久久地凝望，桌上的书页被风吹得哗啦啦地响，写完的圆珠笔芯一根根滚落在地上，我有些迷惘，是否还要坚持梦想？

可窗外的阳光，让草儿挺起身板，让花儿吐着芬芳，让鸟儿大声歌唱。这样的鸟语花香，抒写春天里最后华丽的篇章。我闭上眼让灵魂在花海里徜徉，想一想，我何不燃点希望？

还记得父亲说他想去西藏，他最后的愿望，便是见见那儿的牛羊，听听高原上最动听的歌唱。我想起我心心念念的圣洁自由的殿堂，我的理想。既然找到了方向，是不是应该风雨兼程地远航？

时光过得太过匆忙，脑袋里全是手表齿轮转动发出的咯咯巨响。不是没有想过放弃梦想，可无数个失败的夜晚，父母陪在我的身旁，给我鼓励给我力量。他们总告诉我要坚强，因为不够坚强就无法飞翔。别担心，还有时间，还有希望，不可以因为失败而沮丧，不可以因为沮丧而失去应有的飞扬。

我抹去泪水让温暖注入心房，我发誓要为了他们什么苦都能扛，发誓什么风雨、什么苦难都不能将我阻挡。如果面对未来是我所有的担当，那我愿意努力微笑坚强，因为我知道他们是我身后的墙，我的避风港。

我这样慢慢地挣扎，慢慢地成长。我不怕命运没有看到我的努力，我不怕结果会把我怎样，因为奋斗的过程才是我的心灵鸡汤，让我的灵魂在这里得到滋养。

我相信人生的旅程即使再艰难也不是灾难，我相信成功者口中的行者无疆。我相信只要我攀登就靠近了梦想，我相信我可以不顾日光苍凉，将激情完美释放，就算别人笑我太过逞强，我也绝不退让，我要用鲜活的心脏，证明我的虔诚，我的坚强。

或许三个月后，我将走向梦想中的殿堂，或许我会收拾行囊到处流浪，但我从不曾忘记过我的理想，那是我在黑夜里守护着的微光，这温暖的光，我可以为它义无反顾地驶向远方，可能悲伤，可以彷徨，但我依旧会抬头凝望，我的目光，永远停留在圣洁自由的地方，我不会遗忘，我会不停地飞翔。

当欣悦醒来之后，发现自己已经躺在医院，浑身上下都不舒服，一点力气都没有，头也疼得厉害，回想起昨天晚上露宿在街头，一定是着凉感冒了。这时护士长走了过来，摸了摸欣悦的额头，满意地说：“烧已经退了，再休息两三天就好了。”欣悦趁着这个机会，想向护士长问个明白。她用尽了全身的力量，颤抖地说：

“阿...姨，你能告诉我，我为什么会在这里？”护士长微笑着回答：“你呀！真够幸运，昨晚你被一个年轻的妇女送到医院来，当时你昏迷了，全身都好像冰一样冷，要不是及时送来医院，恐怕你连小命都保不住了。”欣悦这会可明白了，接着又问：“那么你知道那位阿姨现在在哪儿呀？”护士长回忆了一下，说：“这我可不清楚，她送你来时又没有留下地址，但我好像听人说，她这个人十分热心，是一家幼儿园的老师，人们都叫她茉莉。”“那么你知道是哪间幼儿园吗？”欣悦焦急地问。护士长一头雾水，说：“这我可不知道，这里这么多幼儿园，我也说不准是那一间,你还是好好休息吧。”但护士长的回答，却没有让欣悦打消寻找恩人的念头。三天之后，欣悦康复出院了。她首先想到的是，即使找遍所有的幼儿园，也要找到那位救她的人。

欣悦决心要找到那位好心人，可是整个城市这么大，要找一个不相识的人，谈何容易呢？欣悦走过了所有的角落，找遍了所有的幼儿园，她已经饿极了，身上一个钱都没有，以后的日子要怎么过呢？正当她绝望的时候，在几十米处，一所叫星星幼儿园的招牌，映入了她的眼帘，她把双手合起来，眼睛闭上，嘴里在念叨着：“她一定要在里面。”说着，就三步并作两步地走了过去。

在书的带领下，我愿在前行的路上，演绎出属于自己的精彩！

望着晴朗的夜空，看着星星点点，拿起一支笔，沏一杯淡淡的清茶，静静的听朋友们用音乐倾诉心声，那优美的歌声，悠悠的情丝，深情的演绎，出众的表演。那些至诚至真的心灵交汇，每一份热爱音乐的心，从此有了新的回归点。我用心灵的火花，去碰撞每一个优美的音符。那些犹如被束搏了很久，又回到了自由世界里的音乐精灵。

在无忧无虑的音乐世界里，去打造属于自己的神话。用优美的舞姿，忘我的情怀释放出完美的自己和完美的音乐华章。此时，我忘记了一天的疲劳，随着那绚丽的音符，心随之升华，心灵在自由的音乐的世界里穿梭，去找寻心灵的慰寄。用自己的心声，用自优美的歌喉去赞美生活，去回味那些优美的音符，将一天的疲劳轻轻的带走。用快乐的字符，更能使我产生美丽的遐想……

在闲暇时，泡上一杯热气腾腾的茶，打开音乐，在咖啡的芬香弥漫中，在轻柔舒缓的乐曲中，我又开始飘飞思绪……

一首老歌、一杯咖啡、一本书、一支笔、一股温温的暖流在心中莫名的升起。愁闷时，用文字宣泄；快乐时，用文字抒情！星期天面对电脑，承载太多的负荷，描绘自己的心情。在空间里，有美丽的友情。每一声问候，每一句关怀、每一片祝福，都是那样深深地感动了我冰冷的心扉。朋友们真诚的情谊总化为一股温馨划过我最柔软的心底，眉梢嘴角间也总会显现浅笑的'流波。我学会了在图片上添加文字，使用日志背景图片。我喜欢找一些可以添加文字的图片，美化日志，美化自己的心情，每次看着自己的“杰作”，总是沾沾自喜！原来，快乐是这样的简单。只要自己舞笔弄墨，把握住这美好的时光。文字就足以温润我寂寞的心情。

且让我用文字为快乐插上羽翼，让我含笑飞向高空，让梦想在文字的天空里飞翔！

在我的人生舞台上，我的梦想同文字一起飞翔！

当我还是一个小姑娘的时候，我最羡慕的是爸爸的文章，变成了铅字，印在了报纸上，散发着油墨的清香；我最高兴的是爸爸拿着得到的稿费，给我买几颗小小的话梅糖。所以，在我小小的心里，有一个愿望，有朝一日，我也要把我的字变成铅字，印在报纸上。只可惜，直到不惑之年，它也还只是个梦想。

今天，就在今天，我的这个愿望，就要在我的孩子身上实现了。他所在的包头市第一实验小学二（4）班，在班主任樊晓宁老师的倡导与努力下，班里创建了一份班刊——《雏鹰小报》。它凝聚了老师的心血，学生的奋进，家长的辛勤。尽管称为“小报”，可是，内容并不小。“名人名言”——用名人言简意赅的语言来激励孩子们；“班级大事记”——记录学校、班级里发生的重要事情，让孩子们知道发生在自己身边的大事；“学生作品展示”——将孩子们日常习作中的优秀篇章摘选出来，共同学习，一起向上；“每期一星” ——展示班级里学生的风采，让孩子明白，原来我的身边也有这么优秀的人值得我学习。

我现在还无法知道当孩子们看到自己的作品变成铅字之后会有怎样的激动，但可以肯定的是，那些上了班刊的孩子，会非常的骄傲和自豪；而那些没有上班刊的孩子会悄悄地激励自己：下一期班刊，我一定要在上面露脸。

尽管我只是一个家长，但是，我也和孩子们一样期待着。

这份班刊，对于孩子的未来，无疑会有着深远的影响。当他们从少年成长为青年，离开实验小学升入初中之后，再拿起这些班刊，小学生活又会栩栩如生的展现在他们的脑海里。也许再过若干年后，“杨祺”、“班伟栋”、“王寅先”……会成为中国作家中的一份子；“殷天翔”、“孙绍庭”、“李智慧”……会成为中国知名的记者；还有……

时间会一天天流逝，但是，班刊却永远地留在了孩子们的生活中。希望班刊会由现在的两页变成未来的三页、四页……希望班刊的内容会越来越多，更希望以后的班刊是由孩子们亲手制作完成。当孩子们长大以后，每当想起这段岁月，会自豪地说：“我曾经是班刊的编辑，美工，我曾经制作过N期的班刊。”

如果这个世界上真的有时光穿梭机，我多么希望我可以再变成一个小姑娘，去二（4）班里和他们一起制作这份班刊，去实现我的梦想。好在它在我的孩子身上实现了。

第二篇：梦想飞翔

梦想飞翔

每个人都渴望飞翔，我也不例外。

我想飞，因此我渴望有一双健全的翅膀，能够搏击长空，自由飞翔。

曾经仰视飞鸟，拍拍翅膀，就能在空中自由翱翔；曾经看过蜜蜂，颤动翅膀，就能穿梭于青草绿花；曾经羡慕蝴蝶，扑闪翅膀，就能在飞过的空间展示独特的美丽；曾经梦过天使，雪白雪白的翅膀，带着它飞向梦中美好的天堂。曾经，我也有一双隐形的翅膀，只是那时我的羽翼还没长齐。

从小就在父母的呵护下长大，什么事情都不用自己操心。父母是天，父母说的话就是真理，只要按照父母的话去做就行。可是，我也有属于自己的一片天啊。我曾经试图用我隐形的翅膀去飞翔，可是，飞了一段距离后，就无奈地跌倒了。难道是因为我离不开父母的怀抱吗？

心痛地拾起因为跌倒而飘落遍地的“羽毛”，怜惜地抚摸自己柔弱的肩膀，才发现自己的羽翼还没长齐，还是无法与父母分离。于是，我开始磨练自己，开始尽力做自己能做的事，并且力求做到最好，梦想独立，希望不用父母为我操心。

终于有一天，我的羽翼已经丰满，翅膀已经足够坚硬有力。我高兴滴飞出了父母呵护下的天空。蓦然回首，看到的却是父母伤心的泪。不知道是何原因，带着满怀的感伤，我飞着，飞着，孤独地飞着。

是的，离开了父母，确实变得自由，起初也很高兴，因为不再受父母的管制。久而久之，却黯然落泪。虽然离开了父母，自己能独立照顾好自己，却回忆中总是父母细心的呵护，后悔不该离开父母的天空。然而，在冥冥之中，却飞进友情的天空，一双双温暖的手，让我体会到父母呵护下所没有体会过的爱。这爱圣洁，这爱纯真，这爱让我忘却伤痛。我过得很开心，可是……

据说，友情是永恒的。可是，在我最开心的时候，就意味着最伤心的到来——朋友们不断离去——友情很难永恒。在我伤心之际，我的翅膀随着伤心而折断。我想飞，却再也飞不起来。也许只有回到父母的天空中，才会有永远温暖之手，帮我疗伤……

现在，我的父母都已不在，我正跪在天堂的某一个角落，暗暗流泪，暗自祈祷。翅膀还没复原，折断的翅膀依旧在半空中，没人理会我的痛。我想飞，自由地飞！

第三篇：向着梦想飞翔

向着梦想飞翔：

市昆吾小学戚城校区“蒲公英”社团课程全面启动

为进一步推进素质教育的实施，创建濮阳市文明校园，建设健康文明和谐活力的现代校园文化，实现学校特色办学，学生多元成长，教育均衡发展的目标，根据上级精神，我校决定实施开展蒲公英社团课程。2017年10月20日下午，濮阳市昆吾小学戚城校区北操场，彩旗迎风飘扬，全体师生齐聚一堂，凉爽怡人的秋风为“蒲公英”社团课程启动仪式拉开了帷幕。启动仪式由该校教务处郑肃主任主持。

学校高度重视蒲公英社团课程，克服资金少，人员不足，设施不全等重重困难，为孩子们邀请到全市围棋冠军苗京红老师负责“黑白之美”围棋社团；专业武术教练李振老师负责“武林风”武术社团；专业葫芦丝老师马晓阳负责“丝韵悠扬”葫芦丝社团；专业声乐老师赵晨阳负责“闻音”合唱社团；技术高超的孟佩、牛慧静老师负责“神算子”珠心算社团；专业绘画老师石俊旗、王明明负责“智慧鱼”绘画-社团。他们的加入为我校的社团活动的开展注入新鲜的血液，带来更为专业的指导。本校全体教师更是精诚合作，齐心协力共同开发了“书香琴韵”吟诵社团、“乐海拾贝”音乐社团、“书墨飘香”书法社团、“青苗画室”美术社团、“Sunshine Club”英语社团、“超级科学兵团”科学社团、“舞动青春”健美操社团、“凌云太极社”太极社团、“米小圈”绘本阅读社团、“静书轩课外阅读社团。

在振奋人心的启动仪式后，全校480名学生全员走班，高擎社团大旗，跟随热情智慧的专业老师，16个社团生机勃勃地开展起来。一花独放不是春，百花齐放春满园。随着我校社团活动如火如荼的开展，必将提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，使得社团活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

濮阳市昆吾小学戚城校区“蒲公英社团”课程立足于全员参与，全员锻炼，全员精彩的宗旨，核心价值理念是引领学生向着梦想飞翔。社团课程呈现出全员化、专业化、课程化的特点。尤其是学校要求要用课程化理念倾心打造，力争从社团课程核心理念的定位到社团旗帜的研发再到社团活动管理以及成果展示等均要体现出服务学生成长的主旋律。

第四篇：让梦想飞翔

让梦想飞翔

玉兔辞岁，飞龙迎春

斗转星移，时光荏苒

在岁月的长河中

美韵走过了难忘的2011年

一年又一年风雨兼程携手相伴

我们不会忘记自己走过的路

和共同品尝到的苦辣酸甜

我们忘不了

曾经为酒店建设发展的开拓者

你们把青春奉献给美韵

美韵将铭记每个人的精彩瞬间

我们忘不了

当年带着美好梦想的青年

把人生最美好的时光献给了我们共同的家园

我们惊奇的看到

美韵人的一个又一个梦想

在不断的追求和付出中得到了完美的实现

在别人的眼里

我们的梦普普通通

一道道精美的菜品

一张张温馨的笑脸

正是无数个普普通通的梦想

成就我们的人生价值

让美韵的今天变得如此灿烂

我们曾经梦想着

让每位客人感受那种家一样的温暖 我们做到了

美韵的美食与服务广受称赞

我们曾经梦想着

今年收入实现新的突破

我们做到了

酒店效益连攀历史的峰巅

寒来暑往春华秋实

我们对取得的成绩感到自豪

我们对未来更是充满了无限的期盼

在前进的道路上

也许有坎坷有曲折

甚至面临更加激烈的竞争和挑战 我们众志成城攻坚克难

有梦的人是最美的美韵人的梦还要做下去

而梦想成真需要加倍的付出 辉煌的背后是汗水与奉献

新的梦想新的目标

有的离我们很近

有的却相对遥远

无论如何

梦想的风帆都会抵达彼岸

承载着美韵的现在与未来 深感任重而道远

拥有一支优秀的团队

是我们获得成功的关键

在的正确领导下

我们团结一心

带着新的希望和梦想

共同创造美韵更加美好的明天！

第五篇：让梦想飞翔

我心飞翔

蜗牛说：“雄鹰展翅可以登上金字塔塔顶，而我心飞翔，亦可攀上金字塔塔顶！

小溪说：“雨珠奋力可以挤破白云降落，而我心飞翔，亦有飞上云颠俯视山川！

绿叶说：“红花耀眼出众，独当一面，人人赞不绝口，而我心飞翔，亦会甘为人梯默默耕耘，赢得赞誉声声。”

或许，雄鹰的矫健、雨珠的轻逸、红花的美艳都在你所想到的情理之中，这是勿庸置疑的。然而蜗牛、小溪与绿叶虽微小，却也可成就一番伟大的出人意料，又有谁可否认它的真实性呢？

纵观历史长河，又有多少的出人意料发生在情理之中呢？

项羽、刘邦可谓一代枭雄，项羽正直守己、刘邦狡猾机智。鸿门宴上，项庄为项羽舞剑刺沛公，本可助项王成就一代伟业，然而，项王却因固守正直的洁名纵虎归山，以致日后项王兵败乌江。鸿门宴上刺沛公已在情理之中，岂料项王却甘愿保护自己日后的死对头，这倒是出人意料的。然而情理毕竟是人的主观理念，出人意料的事在历史上也非罕见。

约翰一次听说非洲一个小岛上富含金矿，许多人都去淘金去了。这可是个发财致富的好路子，朋友也劝约翰前去淘金，但是约翰拒绝了。到最后，去淘金的人个个空手而归，约翰却带着大笔财富回来了。这到底是怎么回事呢？原来，那个小岛上并没有什么金矿，所以淘金的人个个失望而归，而要去个小岛，必须穿过一片海，所以必须有船只运输，约翰正是让心飞过了大海，抓住了机遇，发了一笔不小的造船财。情理之中是柔和的轻风一缕，意料之外是荒原的鲜花一束。轻风可为人带来清凉，鲜花亦赠人芳香满怀。只有我心飞翔，才能跨跃情理的障碍，捕捉真实的出人意料；只有我心飞翔，才能飞越思维的狭隘，让情理与意料牵手，焕发出夺目的光彩。

让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花丛的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！

我心飞翔。奇迹无处不在！（河南考生）

点评：

有些文章取胜于用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容，这篇文章即是如此；有些文章取胜于用大量事实来折射深邃的思想，这篇文章亦如此。抒情、叙事、说理熔为一炉，全文异彩纷呈。

“我心飞翔”这一标题清新亮丽，意境博大高远，让人有如驰骋于广袤天地之间，胸襟开阔，意气风发。

思路敏捷流畅，小到蜗牛、小溪、绿叶，大到中外历史，鲜明的形象寓出人意料于情理之中，深情饱满，理性十足。

结尾点题，大量感叹句的运用，充满激情，饱含希望。

全篇用词优美，文采飞扬，体现作者高超的驾驭语言的能力。尤其排比和对称句的大量使用，句势优美，气势磅礴；拟人、对比的运用，行文生动活泼，感情深沉。

生活需要梦想

生活给我梦想，让我追求；

梦想给我翅膀，让我飞翔。

——题记

（一）不知何时，喜欢那首《隐形的翅膀》，这首歌没有刻意做作，从心底唱出了梦想。无数次地羡慕天使有一双翅膀，也无数次思索，迷惘的徘徊和孤单中，我渐渐学会坚强。不去想他们拥有美丽的一切我告诉自己我是一只丑小鸭，没有人来更多的关注我。但我知道，丑小鸭也可以变成白天鹅。

《隐形的翅膀》每一刻都给我力量，给我梦想。我明白生活给了每个人一双翅膀，让他们去梦想。

（二）习惯在每个夜里推开夜的天窗，对流星说愿望，我学着一个人成长，爱给我力量，梦想是神奇的营养，催促我开放。无数次被小小的茧感动，它是不是也曾梦想？梦想的舞台为着每个人，茧的梦想也许只是化为蝶，但生活给我们的梦想需要我们成就未来。

(三)一秒秒，时间“滴答嘀哒”的声音在我心上敲过。我明白自己距中考的时间已经不多，不能放弃；我明白未来的路不都是平坦，不能胆怯；我明白要让青春无悔，需要在此一搏！

是生活给了我梦想，我敢大胆追求；

是梦想给了我翅膀，我要搏击长空。

生活，需要梦想！

生日梦想之旅

唉，生日前一天就那么倒霉，上课因想着生日的事而心猿意马，没听数学课，被老师骂了一顿，并罚20遍数学概念，手都酸了！我躺在床上闷闷不乐地想。接着，我想到我是毕业班的学生，作业每天都把我压得喘不过气来，真希望在生日那天能消失啊！这时，突然来了个“小老头”，拳头大小，年轻古怪，声音像老人：“我会满足你的生日愿望”！我惊得说不出话来，过了好一会儿，我才问：“真的吗？”“那当然，你瞧„„”

他用手一指，啊，天已亮了，“完了，上学要迟到了！”我惊叫道，忙冲出房。看，妈妈端着荷包蛋出来了，脸上却若无其事。“妈，你怎么不早点叫我！”我扑了过去，却扑了个空。“咚！”“哦，好疼哦！”妈妈奇怪地说：“菁菁，天怎么这么早就去上学？还没通知我，连书包也没拿走？”爸爸说：“今天摸底考，一整天都考试，不带没什么关系。”天哪，爸爸妈妈竟没看见我，可我却看得到他们，难道我真的消失了？我不禁放声大哭。“小老头”在我耳边说：“没关系，过一天就会没事的，今天你可以痛快地玩！”“哦！”我高兴得一蹦三尺高。我来到大街，大街上要是平时的话，我会被挤得透不过气来，可今天，我穿梭自如，我想：这样没意思，不如„„小老头是似乎出了我的心思：“不能干坏事，否则就会现出原形。”哦，我收回了心思。

不知不觉，来到了儿童公园，今天我是隐形人，不如去玩个痛快，我玩啊玩啊„„当我乘上快速列车时，车上的人绑上了安全带，而我即刻隐形又透明，一个“急刹车”，我飞出老远，幸亏小老头把我拉住了，好险„„

中午，肚子在向我求救了，我便到肯德基门前，小老头消除了我的透明，我刚要去抓鸡腿，想到：不会把人吓死吗？便缩回了手。小老头眨了下眼睛，所有人都定住了，我们开始大吃特吃。我问：“那他们看到东西乱飞也会吓死呀！”小老头回答：“不会，他们的思维能力也暂时停止！”于是我们把东西都吃了个精光。从肯德基出来，我情不自禁地走到学校前，我想：我是不是想自己的老师和同学了？走过学校，我又不知不觉回到家，我也想爸爸妈妈了，虽然看得到他们，却无法和他们交谈。我恳求小老头，把我变回现实世界。他却说：“只有过一天才能变回人类”。哎，我只好在家门口，终于，时间一到，我进了家门。我睁开眼睛，妈妈正看着我，哦，原来只是做梦，但我懂得了，世上没有什么比一家人其乐融融更幸福。这个梦就算我的生日礼物吧。我希望：我们一家人永远其乐融融，让幸福永远萦绕我家。

我的梦想 风呼啸地吹着，好像一声声嘲笑。枯萎的杨柳随风摇摆，我仿佛看到了它幸灾乐祸的表情。雨淅淅沥沥，凝结成一座冰山，重重地压在我的心上。

“我对你太失望了”“你太让我失望了”„„耳边传来家长、老师责备的话语，我真想找个地洞钻进去，可是双脚却走在去学校的路上。

成为一个数学家，是我很小时候的梦想，它早就在我心中萌芽。我细心呵护着它，希望它快快长大。而这次的考试，仿佛是一双残忍的大脚在摧残着萌芽种子，想把它扼杀在摇篮里：数学76分！数学家？哼！多可怜呀，别妄想！这次突如其来的考试分数将我推向了万丈深渊。我就像断翅的蝴蝶，想飞却再也飞不了，眼泪悄悄滑过面颊，没有任何人察觉。

我孤单地走在风中。远处，一片枯黄的“树叶”跌跌撞撞地飘过来，落在我的脚旁。我蹲下身子，仔细地看。呀！一只断翅的蝴蝶，它挣扎着、挣扎着，企图用它生命的最后力量去完成那高飞的梦想。我暗笑它的痴，却也深深理解它。突然，它一动也不动，就那样静静地躺在那儿。我想它死了吧，就算它再努力、再挣扎也是徒劳。

忽然一阵风吹来，我的眼睛仿佛上了锁，费了好大的劲才睁开。这时，奇迹出现了：它飞起来了！伴着秋风，它快乐地舞着，它用生命完成了它的梦想。“只要秋风不逝，只要梦想还在，我就能够飞翔„„”是它在说话吗？

“只要秋风不逝，只要梦想还在，我就能够飞翔„„”

我震撼了，一只蝴蝶尚为梦想拼命挣扎，而我又怎能轻方放弃？“只要秋风不逝，只要梦想还在，我就能够飞翔！”

把梦想交给自己

随风奔跑有梦作翅膀

追逐雷和闪电的力量

把浩瀚的海装进胸膛

即使再小的帆也能去远航

——题记

我常听到这样一句话：“人要学会为自己的人生插上一对梦想的翅膀，让它带你自由的飞翔”。

于是，我就常想：梦想是不是希望？希望是不是力量？力量是不是努力？努力的结果是不是梦想的实现？

或许吧！要不然，没有梦想，莱特兄弟还是一对平庸的众人吧！飞机的诞生还是个不可思议的梦境吧！没有梦想，爱迪生如何享有“发明大王”的美称？没有梦想，海伦·凯勒不过只是需要众人怜悯的残疾人罢了；没有梦想，霍金的生命只能被那把轮椅靠住；没有梦想，周恩来只是一个资本家中的纨绔子弟，毛泽东还是一个富农家中的劳动的普通大众，袁隆平还在科学界里浑浑噩噩度过，“杂交水稻”从何而来？

一切的成功与辉煌来自于人生的梦想与希望，梦想是成功的源泉，是努力的动力，是人生的指明灯。那么，我们何不拥有一份属于自己的梦想，让它为自己开花，结果，长出一片属于自己的天地？

人生之路遥，何不带着梦想启航，何不为自己插上一对高飞的翅膀？朋友，不管前方的路途多么遥远，多么艰辛，带上你装有梦想的行囊，坚持勇敢的走下去！那就是成功的终点！那就是梦想实现的地方！那就是梦想完成的天堂！

千里之外，有梦就有未来！我坚信，把梦想交给自己，带着梦想，从现在开始启航，那边就是我要到达的地方！