书的作文600字合集[共五篇]

第一篇：书的作文600字

书的作文600字合集5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的书的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书的作文600字 篇1

“读书苦啊，读书累，读书还要教学费。”记得这是小学时代盛传的一小段文字。真诚的念出了我的心声——读书累真。

“风吹起花般的流年，而你成为那之间最唯美的点缀”这句话是我从网上抄下来的。简直就是经典中的经典啊。当我浏览到这句话时，就像遇见之间的另一半一样，一见钟情的感觉；就像遇见老友一样，似曾相识又那么陌生；又像一位一位天使，在诠释着我此时的心情，那么的体贴。

我喜欢上网看感伤的句子或笑话。我笑话看有情节的小故事，让人学到了许多人生道理。比如小时候的龟兔赛跑让我明白不能自大，骄傲，要戒骄戒躁。

我看过《鲁宾逊漂流记》，我幻想着有一次这样的历险，有一个仆人对我忠心，我也想捕动物来驯服自力更生，不在依靠任何人的帮忙。

我也有看过《格列佛游记》，我幻想着有意图到小人国去，帮助弱小。我也将是一个英雄，一个天不怕地不怕的男子汉。昂起头，接受他们的朝拜，那将会是无比自豪。

我看过《钢铁是在怎样炼成的》里面保尔的一生受到了许多困难，蛋他从未放弃从未退缩过。我也想象他一样，参加一次战争，为了自己的国家而战，狠狠地干一仗那也将死而无憾。如果我没有死的话，我将写一部自己的自传描述自己平凡但又高傲的一生。

我很少看小说，每当他们讨论时，我那叫一个尴尬啊！恨不得找个缝钻进去或赶紧离开这是非之地。班级里有许多书呆子！所谓“书呆”，呵呵呵！就是余某某，陈某某……课间捧着一大本所谓的“小说”在看，午休也是，一切时间都用在了那本所谓的“小说”当中。如果他们把这时间用在书上，那成绩肯定就像打车轮战一样，使命往上冲……

我将与书展开世界大战，这个选择——二选一！我一定会拿下这座主城。

书的作文600字 篇2

我快乐俗语说:食不可无肉，居不可无竹。我改动一字:食不可无肉，居不可无书。

小时候，我就非常喜欢书。

我第一次拥有书，是一本《安徒生童话》，那是我四岁生日时邻居阿姨送的。我捧着它，兴奋不已，恨不得将这个消息当着全世界发布:我有书喽!我有书喽!

我凝视着这本书好久好久，才慢慢将它打开，但密密麻麻的文字使我眼花缭乱，上面虽注有拼音，但我一个也不认识，于是，妈妈将

我心爱的书锁进了抽屉里。啊!抽屉里面没有一点点儿温暖的阳光，可怜我的书啊!

五岁那年，我上了幼儿园，跟着老师读书认字。在幼儿园里，我认认真真地听老师讲课，因为我对那本书一直念念不忘，我要早日学会认字。

一天放学回家后，我恳求妈妈把书给我，妈妈答应了我的要求。

妈妈将书交到我手中，我像跟多年不见的老朋友拥抱似的，紧紧地抱在怀中，生怕它再离开我。

我抱着书，钻进房间，来到墙壁前，踮起脚取下墙壁上的拼音表，然后翻开第一页。一打开书，就有一种久别重逢的感觉，我真想开口说一句:“我的老朋友!”于是，我开始了我的读书旅行——《白雪公主》。

“在一个遥远的国家里，有一个非常可爱的公主，叫白雪，她的头发像乌檀木一样黑……”我边看边对照拼音读，看得是那样痴迷，不知不觉已过了半个多小时，我的第一本书——《白雪公主》终于看完了。

好累，不过很快乐。

从此，我对书爱不释手。现在，我上五年级了，读过的书也有一百多本了吧!

书的世界是奇幻多彩的，它会让你捧腹大笑，也会让你痛哭流涕，更会让你变得无比聪明……

书像一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游;书似一把钥匙，带我打开文学之门;书像一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理……

书是我的好朋友，以书为伴我快乐!

书的作文600字 篇3

—与书度过的悠悠时光

我来时，你便已经存在了，我与你的邂逅，也许是梦与现实的交错，也可能是水与天的相交，那般不可思议，却又那般自然。

不然，要我怎么去体验，幸福的滋味，哀愁的滋味，生与死之间的活着的滋味。

春风吹醒沉睡的生命，我坐在摇曳的秋千上，捧着你，像捧着沙漠的水源，是生命，是希望，是未来。

时间永是不停错乱，一会慢，一会快。

一页页翻飞的色彩，映照着存在的时间。

我微笑着随春风摇摆，岁月是这般静好。

再抬起深沉的思绪，风似乎催促着我回去了。

星光已经点亮了黑夜，月光漫过你的'表面，就像它流过荷塘一样，高洁，凄清，又惆怅，让我更加不愿这样的离去。

手掌从你的脸上拂过，迷恋指尖的真实。

从左边，到右边。

从上边，到下边。

眼睛贪婪的疯狂的掠夺。

但是，即便如此我也相信，相信你不会打断我，因为你对我有母亲般的温柔。

我在你为我编织的梦中安睡，像一个得到糖果的孩子，心里充满了简单的满足。

黎明映照了黑夜，而你记录了黎明。

我在黎明中醒来，你在黎明中沉醉。

大海中的起伏，凡世间的轮回。

皆被你诉说，被我倾听。

但凡一切有始无终的都会随风消逝，留下的只有一页页微末的痕迹。

是时候了，我静静的合上扉页，你是隐居世外的莲花，而我却是尘世间挣扎的微尘，被迫的，无奈的，决定着我流浪的方向。

我是这般的抗拒离去，分离总是这般不舍与依恋，却又像黑夜与黎明般自然。

别了，优美的你。

别了，梦幻的你。

别了，神秘的你。

别了，我深切爱着的你。

在这最后的时刻让我坚定又温柔的说声

“再见”

书的作文600字 篇4

我喜欢看一本特别的书，这本书很大，而且会说话，她就是妈妈。

妈妈这本书怎么看也不看不完，而且这本书在你的生活中起到的作用至关重要，是必不可少的。

翻开第一页，她告诉我要坚强。

两岁的时候，年幼的我个子矮小，步子不稳，走起路摇摇晃晃，很容易就会摔一跤。这一摔，总会添上一块“印记”，青、红、紫中肯定又一个。摔疼了，就会哭。而这时，妈妈会赶忙走过来，把我从地上扶起来，拍拍我身上的灰，揉揉伤口周围，再吹一吹，并用温和的语气对我说：“不要哭，都多大的人了，还哭。要坚强，不要动不动就落泪。”说完就用手轻轻抚摸我的头，这时，我便不哭了，因为妈妈告诉我，要坚强，我定会牢记。

翻开第二页，她告诉我不要灰心丧气，要努力去奋斗。

那是一次竞赛，我与获奖擦肩而过了。当时，我很伤心，埋怨自己不够优秀，那时我的生活就像在一片黑暗的地方，没有阳光，但是。妈妈告诉我不要灰心丧气，而是要继续努力奋斗，这句话像一束灿烂的阳光，射进了我的心灵，让我在摔跤的地方重新站起来，继续向前奔跑。

翻开第三页，她告诉我要不断尝试。

学习上，我会有一些奥数思考题不会做，有时甚至只试了几个，就选择放弃了，而这时妈妈则会走过来，细心地告诉我：“慢慢来，一个个尝试，可以有侧重点地去试，不用着急，直到把这道题弄懂了才可以哦！”然后，她就会不厌其烦地引导我，一步步向前，直到找到答案，弄懂了才会到下一题去，可我有一个地方一直弄不懂，我都嫌烦了，可妈妈却仍是一点一点细致地跟我讲解，直到让我明白为止，于是在平时的任何一件事上，无论考试，还是作业，我都会牢记着妈妈的这句话——要不断尝试。

妈妈是一本书，她教会我许多，这本书中的知识无穷无尽，让我受益匪浅！

书的作文600字 篇5

冰心曾经说过“多读书，读好书，好读书。”每个人都有自己最喜爱的书。我也不例外。《红楼梦》《三国演义》《西游记》《狼王梦》。这些我都读过，但是在这其中我最喜欢得就是《西游记》了。

《西游记》这本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽了九九八十一难，锲而不舍、意志坚定，最后终于取得了真经的故事，赞扬了他们师徒四人坚持不懈、锲而不舍、意志坚定、不怕苦累的高尚品质。

记得刚看见这本书时，就被它那封面深深打动了，封面上画着一只猴子，一个和尚，一个似猪非猪的猪精，一位戴着乒乓球大小的一串珠子的沙和尚。他们四人的头上还都写着一个“佛”字。而且封面上还写着胶纸卷大小的“西游记”三个字。翻到目录，大致看了一下每集的内容后，被它深深地吸引了。

读完了这本书后，真是使我受益匪浅啊，它不仅让我知道了在学习中要坚持不懈，锲而不舍、意志坚定、不怕苦累，在生活中，我要坚持地做一件事，直到成功。

记得有一次：我在学行车，可是我一踩上自行车就像喝醉了一样，遥遥晃晃，怎么也骑不稳，还总是获得摔跤的“奖励”。过来三四次以后，我便丢手不干了，可就在这时，我想起了西游记里唐僧师徒坚持不懈、锲而不舍、取得了真经。终于成佛的故事，我就又涌起了一股热情，要学习自行车，大约又摔了一跤之后，我每天都练习，每天练习，练了半个月，我终于学会了骑自行车。这都要归功于《西游记》这本书呢。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”《西游记》这本书就是让我不断进步的阶梯，我真的要好好感谢它，虽然，这本书我已经读了好多遍了，但是我还会一直读它，也许，再读一遍，我可能会获得一个进步。

第二篇：书的作文锦集

书的作文锦集7篇

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的书的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书的作文 篇1

书是一本非常好的生活用品，为什么这么说呢？因为书能让你开阔视野，让我们学到很多知识，书到处都是，只要你认真观察，会发现这个世界就是一本美妙的书。

文笔上的书，就是在白纸上写出故事的灵魂，把人物写活，就像你看《三国演义》中见证历史的金戈铁马。从《水浒传》中听到梁山好汉的振臂呐喊，从《鲁宾逊漂流记》中感受主人公的坚韧和勇气，从《钢铁是怎样炼成的》中学会坚强，从《一千零一夜》页中领悟智慧，从《西游记》中触摸神奇，从《狼王梦》中感受悲壮，从《繁星。春水》中感受到永恒的纯洁与淡淡的忧伤，在此过程中，我们会不知不觉的感受到书中的美好情感，精深的智慧的熏陶。

在大自然中也可以学到很多知识，走进书中，走进大自然，听大自然的声音，了解大自然中的奥妙，学到生物里没有学到的知识，认识花花草草，学会学习，学会聆听大自然的心声。

不过，仅仅被动地接受并不是正确的读书方法，这里，我也应该学会更主动，更积极的读书，读到品味经典，吸取精华，感悟真谛，为我所用。

书的作文 篇2

书籍是智慧的王国；书籍是智慧的钥匙；书籍是进步的阶梯；书籍是营养的面包；书籍可以让我们忘记痛苦的感受；书籍可以让我们不再饥肠辘辘；书籍如同一位老师，它教给我们知识。

以前，我读的第一本就是《西游记》。《西游记》是我很喜欢的书，它教会我执着才能做好每件事。现在我正在读《奇迹的名字叫父亲》，小女孩的父亲在轮船上，船突然剧烈振动起来，父亲不慎摔倒了，刀子扎进了他的胸口，他全身都在颤，嘴唇刹那间乌青。小女孩的父亲居然活了三天。小女孩的父亲太伟大了！这本书教会我坚强。

书是我的朋友，我是书的朋友，我汲取书的营养，让他来帮助我提高成绩。让我开开心心地过每一天。书，你真好！

从小，妈妈就让我读一些好的书，她一上街就会给我买书。妈妈一心一意地想让我长大为社会做贡献，我读完一本书就会想一想，书给我的启发。我对一些书都了如指掌，好书会使我受到教育，名人名言都能让我在黑暗的地方找到光明。一本书我会重看两遍，直到看出书中人物在动似的，直到在晚上都会梦到我在书的王国里高兴地玩。读完了书，我还会和别人换一换，让我读出感受，让我遨游在书的王国中。

同学们，希望这些书能给你们带来无穷无尽的知识。读书吧，书能给予我们快乐和幸福！

书的作文 篇3

书，是人类进步的阶梯；书，是文明的象征；书，是开启智慧之门的唯一一把金钥匙；书，是横渡智慧神河的一叶扁舟；书，是攀登上科学之巅的一条山路；书，是至高无上的，书是知识的源泉。

我，为了争取到文明的象征，为了开启智慧之门，为了横渡智慧神河，为了攀登上科学之巅，为了得到这至高无上的神圣之物——书，就常常要求父母买书，要求父母给我办一张珍贵的借书证。

我从书中知道了地球是圆的，是有限而无界的，是绕太阳转的。知道了有很多国家的人都爱书：秘鲁哥德伯泽人所读的书，看上去像一顶帽子，这样做是为了表示自己对书的崇敬；犹太人母亲在给孩子书之前先将书涂上蜂蜜，让孩子一边舔一边看，让他们知道书是甜的……

记得有一次，我考试考得很不理想，不断埋怨自己太笨，自暴自弃。回家之后，我习惯性的拿起一本书，以一目十行的速度看着。渐渐的，我不埋怨自己了，我明白了只要自己不放弃自己、不对自己没信心，就算你远离了人民，远离了社会，你也可以生存下去。一看书名，原来是《鲁滨逊漂流记》。

还有一次，我拿出所有的《儿童文学》时那种欣喜若狂的感觉。谁知，看着，看着，那篇《像猪一样飞翔》的文章，竟然令我这在看书时几乎从未哭过的女生，为了一个弱智男孩——猪猪（祝祝）的死哭了出来。第一次，我终于感受到了为什么其它作家在看书是时哭时笑了！那就是心灵深处的感动。

这样的事还有很多很多，我也不能一一列举了。我想，也许是书的原因，我才渐渐成了一个与众不同的女孩儿吧！可能吧！

谢谢书！

书的作文 篇4

书籍是开启智慧大门的钥匙，是攀登知识高峰的阶梯，是到达成功彼岸的航船，是迷茫中指引前进方向的灯塔，也是心灵的倾诉者，思想的启迪者……在成长道路中，书对我是非常重要的，日出日落，繁星点点，严寒酷暑，无不见证着我在书香熏陶下的逐步成长。

小时候，我就与书结下不解之缘。那时候，伴随我的是简单易懂色彩明快的'连环画。后来，我又走进了充满神奇的童话世界：我惊叹《海的女儿》中那瑰丽的海底世界，可读到美人鱼化作一滩泡沫，我伤心地哭了：为什么这么善良的美人鱼会化作一滩泡沫呢？我真想用我的笔去改写这个故事…

时光飞逝，我告别了如梦如幻的童话世界，于是《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》《聊斋志异》走进了我的床头，走进了我的睡梦。我为宝黛的感人悲剧而涕泪交集，为武松景阳冈打虎的壮举大声喝彩，为孙悟空大闹天空而拍手叫好，为诸葛孔明的足智多谋而感到佩服，为蒲松龄笔下狐仙的重情重义而慨叹……

现在，我又发现了一块新的“绿洲”——小区附近的河曲县实用书店，那里有各种各样好看的书。每到周末，我就会来到实用书店三楼读书吧，津津有味地看起书来，一直读到快关门了，我才依依不舍地把书放回书架。

前段时间，我有幸参加了实用书店《实用读书吧-共读一本书》公益活动。跨进店门，整个图书室安静整洁舒适，书香之气浓郁：每一块地板都被擦得亮堂堂的，每一个书架都是油涔涔的红木做的，每一排书都像卫兵列队一样整齐，每一台书桌都高矮适度，每一位读者都是全身心地浸润在书的海洋之中…

在实用书店老师的指导下，我学会了笠翁对韵中的一冬：“天对地，雨对风。大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹，雷隐隐，雾蒙蒙……。"这首诗读起来朗朗上口，使用的词汇十分丰富，同时还含有许多典故，大大充实了我的古诗词汇积累。这个公益活动不仅能让我们学到一些古诗词和汉语的声律知识，还可以把它们应用到平时的作文中，增强文采，增强表现力，让文章读起来节奏鲜明，韵律和谐，有一种音乐美。

读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。读书可以提高我们的阅读能力和写作水平，读书可以使我们变得有修养…朋友们，让我们一起来读书，一起体会读书的快乐吧！

书的作文 篇5

丁零零，放学了，我以迅雷不及掩耳之势整理好书包，开心地排好队去操场上等妈妈。

突然，一阵“啪”的声音传到我的耳边。不好！我理书包时太急了，没把拉链拉上，结果书包里的东西全部洒在楼梯上了。我深深地叹了口气：“呀！这么多书我怎么捡得及啊！”

就在我灰心丧气地开始捡时，传来一个熟悉的声音：”这么多书我来帮你捡吧！”

我回头一看，原来是我的伙伴黄宣皓。只见他往下一蹲，先把一本本书垒成一堆，然后把这堆书放回我的书包里。

我心里暖暖的，赶紧说：“谢谢你了，黄宣皓。”

黄宣皓连声回答：“这是我应该做的，不客气。”

我拿起书包准备走时，突然又发现茶杯不见了。赶紧说：“我的茶杯不见了。”

这时，黄宣皓飞快地从地上捡起茶杯递给了我。我再次表示感谢。

回家途中，我很感动，我为有一个这么关心他人的小伙伴而感到高兴。

书的作文 篇6

“书是人类成长的阶梯。”这一句话出自文学家高尔基，让我深信不疑。能读上一本好书，会使人受益匪浅；能读多本好书，会使人受益终生。

我喜欢读字帖，尤其是大书法家的字帖。学习这些字帖不仅让我的字进步很快，而且还让我悟到了许多人生的真谛。柳公权的《玄秘塔碑》，让人看一眼就被那方折俊丽，骨力劲健的字眼所征服。让我体会到了“用笔在心，心正则笔正”这句话的深刻含义，它触动着我的灵魂。大书法家王羲之的《兰亭序》，书法形体“飘若如游云，矫若惊龙。”更是被后人称为“天下第一行书”，因此让我记忆犹新，过目难忘。

我喜欢读词，生活在两宋之交的女词人李清照更是我的偶像。她的《如梦令》和《题乌江亭》令我陶醉，那委婉真挚、诚恳的言语，让我感到清新自然。

我喜欢读优秀的文学作品。吴承恩写的长篇小说《西游记》，扑朔迷离、神乎其神的神话故事使我入迷。故事中的主人公孙悟空保护唐僧去西天取经，历尽艰险，经历九九八十一难，最终取得真经，功德圆满。他坚持不懈的精神让我敬佩、赞叹。它给了我无穷的力量。这些文学作品就好像浩瀚无比的太空中的星斗，闪烁着璀璨的光，照亮了无数学子的勤学道路。《假如给我三天光明》传递给我们积极乐观，坚持不懈的精神，我告诉自己，人的一生就是要不断地学习。《钢铁是怎样炼成的》传递给我们像钢铁一样的意志力，我自己似乎也就成了保尔，坚强地面对生活中的挑战。

这些优秀的的艺术珍品，都是那么具有诱惑力，它们都在诉说着我国悠远的历史。这些优秀的作品无不显示着我们民族的精神和性格，它吸引着我走向未来，也让我变得正直、刚强。

书的作文 篇7

这是我第四次卖东西了，前三次我分别卖的是香肠、水枪、橘子。虽然卖过不少东西，但是这次卖书刚开始我还是有点紧张。我把书领了回来，一开始试着跟同学卖，他犹豫不定地想着要不要买，我就先借给他看。最后他还是没有买，把书还给我了，第一次售书以失败告终。

到星期六正式售书那天，我特意邀请好朋友齐浩翔来帮我一起吆喝卖书。我大胆地说：“这位阿姨/叔叔，打扰您几分钟。我们是赏能小作家，这本《赏能》是院长王立宏写的，是写给家长的。”齐浩翔滔滔不绝地说：“这是《天使历险记》，它是院长的女儿写的，从四年级写到初一，在小学期间她一直担任班长，学习成绩优异。这是一本童话故事，可以推荐给1年级以上的小朋友看，您要不要购买一本带回去呢。”

有三位顾客被我们真诚的心打动了，于此同时我们也被21位顾客拒绝了。

分享一下我卖书出去的感觉，看到顾客拿出手机扫码的时候，我的心砰砰直跳，生怕顾客改变主意，直到听到收款的声音，我的心才落地，高兴地奔向吴老师去报喜。

我们再聊聊被拒绝的感受，有些家长是看小朋友们说买不买决定的，那些犹豫不定的小孩子家长都是不购买的。什么“孩子太小，家里书太多”为理由等等，我们只好怀着“懊丧”地心情转向下一位顾客。

总的来说，售书是一件快乐地事情，既能锻炼我们的胆量，也能给其他小朋友送去知识的力量，同时也能让我有一笔付出劳动所得的“财富”。

第三篇：合 作 协议 书

短期培训合作协议书

甲方：聊城市交通技工学校

乙方：

甲乙双方为进一步提高培训质量，实现优势互补，资源共享，本

着互惠互利、共同发展的原则，经友好协商，达成以下联合培训协议：

一、合作形式：联合招生共同培养。

二、合作招生学员条件

1、招生对象

男性年龄16-55岁，女性年龄16-50岁的城乡各类人员；

不包括以下三类人员：

（1）有养老保险人员；

（2）退休退养人员；

（3）户籍非聊城八县市人员。

2、报名条件：身份证复印件二份；1寸免冠照片8张；本人联系

电话。

3、上课地点：甲方招生人员在甲方上课，乙方招生人员可在甲方

或乙方上课。

三、双方权利与义务

（一）甲方权利与义务

1、负责学员信息整理与上报；

2、负责国家补贴政策申报与落实；

3、按国家补贴额的20%补贴给乙方（其中：10%为管理费，10%为课时费）；

4、按录入信息情况统计人数，下拨培训补贴后即兑现给

乙方补贴。

（二）乙方权利与义务：

1、负责招生报名及信息收集工作；

2、负责学员在乙方学习、实训期间的各项管理；

3、严格按照甲乙双方共同制定的教学大纲与教学计划及课程表

安排授课，并接受甲方监督检查；

4、负责开班和结业期间的人员组织；

5、乙方有责任安排教师给甲方招生学员授课，甲方按外聘教师

发放课时费。

四、其他事项

1.本协议未尽事宜，经双方协商后，可另文补充说明。

2.本协议自签字之日起生效，一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

年月日年月日

第四篇：书的海洋作文锦集

【精选】书的海洋作文锦集7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的书的海洋作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书的海洋作文 篇1

“书到用时方恨少”，在少时，这句话就已伴随着我了。

或许刚开始时，书对于我来说，是一种可有可无的物件，但当我真正意识到它的乐趣时，书，就已经必不可少了。

在刚入小学吧！父母就开始极力培养我对于书的兴趣，在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书：从拼音读本到儿童绘本，从诗歌散文到文学名著，不可计数，以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻，走到哪里手上都拿着本书，出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑，说我都可以拿书当饭吃了，我立马回敬，反正老师说书本来就是“精神食粮”嘛！父母笑笑，你还有理了。但当然，看到我对书这么感兴趣，他们还是很乐于其成的。

最令人回味，引人深思的就是四大名著了，在我看来，它们仿佛都变成了活生生的人，用它们自己独特的风格，叙述篇篇或传奇，或精彩的故事。

四大名著部部皆是精彩绝伦，可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰，宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉，也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯，有着娟雅脱俗的诗人气质，只是令人叹息的是她的多愁善感，红颜薄命。纵使大观园热闹非凡，却总是有患得患失。而她，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。

至今犹记读《红楼梦》的心情，浅浅读过，看见的是荣宁二府的兴衰，理解内涵，瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，文学的真谛就在这里。

畅游书海，体会文学的魅力，领悟书籍的精彩，不仅带来无穷的知识，更多的是心灵上的充实感。

书的海洋作文 篇2

我非常喜欢看书，因为，书，像一片海洋，我就想一条小鱼在这片书的海洋里自由的翱翔。

我爱书是到了极点，因为，高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿得人扑在面包上。

所以，我一看到书就像一个饥饿得人，扑在这块“面包”上啃起来。我有一个习惯，每天早上，看不少于，1个小时。

天虽然很热，但是，我一看起书，就忘记了天气的炎热，尤其是看到最精彩的地方，就感觉自己在一个很凉爽的地方，等这书看完才感觉到太阳的威力，才发现头上的汗，挥汗如雨。还有每天晚都也要看，如果不看，就要等到12点多才睡觉，所以，我每次洗完澡都迫不及待的来到书房，想找块“面包”啃。等找到了我喜欢的“面包”津津有味的啃起来。知道啃完如愿以偿的罢工了。

这就是喜欢啃“面包”的我。

书的海洋作文 篇3

自从学了《窍读记》这篇课文，我已经开始喜欢读书了。

书能给我们带来许多知识，书就是知识的海洋，给我带来了无穷的快乐。

书是大海，我们就像一块块海绵，每一次阅读就是在大海里浸润一次，当我们反复地在海里畅游的时候，就能得到越来越多的知识。在我烦恼时，书就像会飞的精灵，它轻轻地飞到我旁边，陪在我的左右，似乎是我的好朋友，看了它，我被它深深吸引，忘却了烦恼，解开了心结，整个人就变得快乐起来。

有时，傍晚放学后，我把回家作业做好，就会看一些课外书，一开始不太喜欢看，因为老师和家长要求我看，我才看的。而后来，看的时间长了，我就看入了迷，看得津津有味，有时连妈妈叫我都没听见。妈妈让我赶快洗澡，我就会说：“再看一看嘛，就一会儿！”等妈妈再一次叫我时，我只好依依不舍地放下书去洗澡。有时，在睡觉前，我会把书拿到床上去看，等妈妈洗好了澡，再睡觉。

书还能帮我解题。在我不知道怎样做一些题目的时候，平时看的书就会在我脑子里翻腾，它们被不停地回忆起来，仿佛无数个小人在讲话，书中的知识帮我解决了许许多多的难题。

我终于明白平时多看点书，是多么地重要。书，是我们的朋友，对于我来说，书不仅是我的好朋友，更像是我的亲人。

它让我变得聪明，教我懂得了许多道理。感谢你，书！

书的海洋作文 篇4

清早，同学们井然有序地走进了校园，在老师的指导下开始了晨读。同学们大声地诵读着所学过的课文，时而高亢，时而低沉，时而激越，时而平缓，富有感情的读书声在校园中飘扬。

我认为“知识”是一架梯子，它为我们的人生开通了一条又宽又滑的道路，它给我们信心，给了我们最大的力量。知识对我们是宝贵的，因为我们永不会有时间去完成它。知识是一切能力中最强的能力。从而，只要我们有了更多的知识，那怕是最可怕，最艰难的任何事，我们就有了力量去克服。有了知识，我们就有了向前走的勇气。这种勇气是知识给予我们的，这种知识是读书给予我们的。读书还是一种缘分。别人怎么想的我不知道，但我是深信这一点的。也许你会在每天两点一线的学习生活中感到疲倦：也许你会被沉重的书包压的麻木。这是被动的读书。我要说的是另一种主动的读书——读自己喜欢的书，喜欢自己读的书。这是你与书的书缘。

我们是新世纪的少年，生长在阳光下，生长在和平社会里，淋浴着阳光和雨露，图书馆，书店，阅览室这些读书天堂到处都是，高高兴兴地走进去，高高兴兴地读书。让我们在书的海洋里遨游，让我们在书的海洋里寻宝。爱读书就是爱人生，希望我们的明天因为读书更美好！

书的海洋作文 篇5

书是承载着文学的纸，读书可以逃至你的复杂心情，可以冶炼你的身后情操，读书可以增长知识，读书也可以贯通历史，在书中探索是多么的好呀。

在琳琅满目的书房里是周末打发时间的最好地方，每逢周末都会去书店那里泡澡，走进了书店，在门口打着各种各样的新出炉的书本，就比如斗罗大陆四心理学等等，但是这些书并不是我们初中学生所看的书，我们要往里面走，那就是最适合我们的书籍骆驼祥子这本最熟悉的书了。骆驼祥子是著名的作家，老舍写的小说，描绘了一个普通的人力车夫的悲惨一生，反映了一个有良知作家对底层劳动人民生存状况的关心与同情，也表达出了作者对当时社会的不满。

我们在转个弯就是朝花夕拾了，朝花夕拾是鲁迅先生写的，是鲁迅先生对小时候的回忆，也让我想起了小时候的我，朝花夕拾中的许多人物如鲁迅就是其中之一，他的长工长妈妈又名阿长。和长大时的藤野先生。

我们走在前面就是海底两万里，当初我看见这5个字想跑去海底的2万里的地方去干什么呢?我看过才知道，这海底两万里带我们去世界各地的海域，比如印度洋，大西洋太平洋各个大洋里这本书都结合了地理，生物，历史，物理各个学科。

读书真是让我们的.大脑长长知识在书店里走出来，呼吸一口新鲜的空气更为舒服，更舒服的是在书中畅游吸取知识，读书是一个人一生的习惯知识是永无止境的，在这片广阔的海洋里尽情的遨游吧。

书的海洋作文 篇6

书是流水，亘古不变地流着，从历史的源头流向未来的自由水域，流向那灿烂的明天，流向那美好的未来……

轻轻地打开书页，悄悄地走进书的世界。

在书中，我可以潇洒自如地生活：

我与李白月夜“举杯邀明月，对影成三人”，与杜甫登泰山“会当凌绝顶，一览众山小”。还与林黛玉一起回味红楼之梦，与孙悟空一起西天取经，与武松一起景阳冈上打虎，学诸葛亮如何运筹帷幄，看曹操如何败走华容道，瞅宋江如何三打祝家庄。

在书中，我可以明白了很多道理。

当我灰心丧气时，它告诉我：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我重拾信心，张开人生的风帆继续远航；在我遇到困难时，它告诉我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我仿佛又看到了曙光，找到了解决问题的捷径；当我失败时，它告诉我：“失败乃成功之母”，我爬起来，继续顽强地追寻我的梦想；当与人发生口角时，它告诉我：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，我明白了朋友相处时学会忍让是一种美德；当我为攫取一点便宜而沾沾自喜时，它告诉我：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我懂得了无私奉献的无价。

书，给予我无穷的知识，更让我明白了为人之道。行走在书的海洋中，欣赏着岸边的每一棵小草，每一朵花，阅读着来往的每一个人，每一件事，我深切地感受到这个世界是如此地多彩、如此地美妙，令我心神俱醉。

正是因为有了书，我学会了坚强不屈，学会了思索未来，学会了勇敢无畏，也懂得了作为新时代的青年人肩上所负的历史使命。

书是流水，亘古不变地流着，它演绎着世事的更迭变迁，它阐释着历史的真谛。我愿沐浴在这书的海洋中，让它漫过心田，冲走污垢，留下真情……

书的海洋作文 篇7

温暖的早晨，坐在静谧的院子里，一束束阳光照在书上，周围弥漫着浓浓的书香，我沉寂在书的海洋里。

“没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。”在西塞罗的眼里，书是这样的；“书籍若不常翻阅，则等于木片。”在莎士比亚的眼里，书是这样的；“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”在雨果眼里，书是这样的······在我的眼里，书就是一把打开智慧大门的钥匙，带领我们在向书的海洋，陶醉在书的世界里。

在我牙牙学语时，书就来到了我的身旁。每天晚上，我都会吵着让妈妈讲童话故事。而这些故事引发了我的奇思妙想，变成天鹅的丑小鸭最后又会去哪里呢？当我说谎时，鼻子会不会变长呢？白雪公主以后又会过上怎样的生活呢？卖火柴的小女孩会不会见到自己的奶奶呢？这些天真的想法贯穿于我的脑海，每次使我都会甜蜜的在书的海洋里渐渐睡着，久久不愿醒来。

渐渐的长大了些，我也认识了不少字，也学会自己读书了。我读的书也越来越长了。当我在读《汤姆索亚历险记》，我的心会紧张起来，时时担心着汤姆的危险。而我，每次聚精会神的盯着每一个字看，生怕漏掉了什么似的。一本又一本的书，从我的眼里闪过；一种又一种的故事，从我嘴里读过；一个又一个的人物，在我眼前浮现······书就是那么的神秘，此时，我脑海里想起了一句话“读万卷书，行万里路。”书籍是最伟大的力量。

如今我已经是小学六年级了，许多有趣而又意义深刻的书蹦进了我的生活中，这让我懂得了许多道理。比如，冰心的《繁星》《春水》，让我懂得了母爱的伟大；泰戈尔的《飞鸟集》，把友情，感情，亲情写成一首首小诗；老舍的《骆驼祥子》，记录的一个北京车夫的悲惨命运······这些书，让我懂得了许多知识，让我体会到了世间最伟大的母爱，书是我最好的朋友。

法国作家雨果说过：“书籍是造就灵魂的工具。”书在我们的生活上是不可缺少的。假如生活上没有书，就像我们没有太阳一样；假如学习上没有书，就像我们没有眼睛；假如社会上没有书，就像我们人不能行走······总之，书在我们生活上是不能缺少的！

第五篇：书的海洋作文锦集

【精选】书的海洋作文锦集五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的书的海洋作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书的海洋作文 篇1

不论何时何地，我都和我的书在一起，它牵着我的魂，绕着我的梦……

藏客家曾说过“读一本好书，像交了一个益友”。是啊，书成了我生命中的一部分。那时我才上小学四年级，妈妈给我买了一套书，有《唐诗三百首》《寓言故事》还有一本我最喜欢的书《十万个为什么》我捧着这些书，迫不及待地一页，二页地翻了起来，妈妈看我积极性这么高，又去给我买了《101个激励故事》和《汤姆历险记》的故事书，每天我们都形影不离。在这些书中我学到了很多道理，记做了许多好词好段好句，而且还理解了许多词语的解释，知道了许多自然规律和许多名人的经历和故事。谁着时光的流逝，那几本充满趣味的书现在还在我的书橱里保留得好好的，它是我永远的朋友，是我开启智慧大门的金钥匙。不过，我永远不会忘记高尔基说过的一句话：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”因为它让我交了一个知识渊博的朋友，让我知道书是精神的粮食，是我们不可缺少的东西。

书，一个多么简单又平凡的字眼，但是，它却在我心目中占着特高的地位。

书的海洋作文 篇2

我是一个零零后，刚出生没多久我对书就已经有了浓浓的兴趣。

小时候非常的好奇，有一次我的姐姐每次都会看同一本书，因为那时我不认字，也不懂事，所以当我打开书是一张张图片吸引着我，让我感到进入了这个故事里。

五岁上了幼儿园学了汉字，学了一些简单的算式，学会了拼音，于是我开始学会这么看书了，想一想我读的第一本书——《格林童话》里面的白雪公主替他伤感，因为她有一个心肠非常狠毒的后母，但我也替高兴，因为她嫁了一个善良，勇敢的王子。

后来村里来了一个农家书屋阅读会，听见着个消息，我的眼睛发亮发光了。到了那天，许许多多的小朋友都去看书，我心想：原来这么多的人喜欢读书啊，可是到里面后，我发现并不是这样的，他们并没有认认真真去看。但我和他们不一样我看了一本《小学生》，《校园探索记》里面写了许许多多的小学生探索故事。我好像进入到了这一个个的故事里，仿佛我就是这个些故事中的主角，不断地去探险去发现。这次看书让我学到了许许多多的知识，明白了许许多多的道理。

上了小学更感到了书带给我的快乐，因为学校里有一个很大的图书馆，每次到图书馆去看书时我的心情就非常地愉快，好像一大堆美食向我涌来，想把它们一口吃掉。

我常常沉迷在书的海洋里，让我陶醉。

书的海洋作文 篇3

书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。

“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！”这是高尔基曾说过的一名言。不错的，我每每手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先“鲸吞”几小时，再复“牛食”，细细地品味着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心“怦怦”跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪……

通过读书，我渐渐尝到了甜头：我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，而要知难而上；我读《神笔马良》，就明白了只有努力学习，尽快掌握科学知识，才能使手中的笔变成神笔；我读了《心灵鸡汤》，使我留住了对人类本性的信心，体味人的真、善、美；我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样“自己活着，是为了使别人生活得更加美好。”

一页风云散，变化了时空，只有书依旧，笑看秋月春风。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，勇攀科学高峰。

书的海洋作文 篇4

本学期的“书香博雅、快乐五2”活动进行的如火如荼，我也如愿地徜徉在了书的海洋中。上周终于“抢”到了我心仪已久的《鲁滨逊漂流记》。读完这本书，我的心被一种伟大的情感填满——故事主人公鲁滨逊坚强地面对命运的不公、不屈不挠战胜命运的精神。他卓越超人的精明，更是深深地吸引了我。

这是一本非常有意义的书，鲁宾逊他的勇敢、执着、奋斗，从刚开始的无助绝望到豁然开朗再到辛勤劳动，让我们见证了一个又一个奇迹。我们伟大的主人公鲁宾逊在一次航海中，只身一人漂流到了一个孤岛上，这是冒险的代价吗?哦不，鲁宾逊的运气好极了，失事船上的人都死了，仅有他一人存活下来了。但是，这或许是上帝对鲁宾逊的另一种惩罚——孤独。鲁宾逊再次陷入了迷茫。随后，他立即醒悟了。他以不屈不挠的顽强意志支撑着自己，依靠个人的精明和辛勤的劳动，顽强生活了与世隔绝的二十七年，最终回到了文明社会…… 吸引我的不仅仅是引人入胜、曲折离奇的故事情节，更多是鲁宾逊面对无情现实的镇静、理智，他能意识到自我的幸运与悲惨，但他并没有向命运屈服;他自力更生，在孤岛上发现了野山羊，并驯服、圈养;他找到了葡萄、芦荟、甘蔗、酸橙、柠檬、烟叶……;他种了大麦、稻子;他建了海滨城堡和乡间别墅、建立了防御工程;他做了桌子、椅子、罐子、箩筐、锅、碗、蜡烛……一切的一切，让我看得惊心动魄!一面佩服鲁宾逊的机智能力;一面不由得想：假如换作是我到了孤岛上，我能那样做吗?答案是否定的，心中便更加钦佩鲁宾逊了。天哪!是多么惊人的毅力和求生的意志支撑着鲁宾逊?我不得而知。再拿现在的我们与鲁宾逊做比较，鲁宾逊的处事能力、自理能力，我们恐怕都不具备。我们过得是多么舒适而幸福呀!不用劳动，从父母那就能获得一切想要的好吃的、好喝的、好玩的'。真是可怜天下父母心!

可正是这可怕而又疯狂的溺爱，毁了我们这一代孩子，让我们成了“衣来伸手、饭来张口”的“小皇帝”。在学校进行劳动时，父母会抢着去做，说：“这个太脏了，我来”;在家中要想要做点力所能及的家务时，父母会抢着去做，说：“你的任务就是学习，快去!”难道表达爱的方式仅有这一种吗?你们是否了解今天的爱可令变成明天的恨!真正的爱，不是顺着孩子、惯着孩子、捧着孩子。一点一滴的小举动，加快了孩子对你们的依靠，加速了孩子的无能。我多想对天下的父母们大声呼吁：“亲爱的父母们，学会给孩子一片自由安闲、无拘无束的空间，让我们在玩的过程中施展身手、学会自理吧!”

亲爱的鲁宾逊，谢谢你让我受到了这么多的启迪!亲爱的书，谢谢你让我的心灵得到洗涤!

书的海洋作文 篇5

时光飞逝，转眼间，我已经成为一个11岁风华正茂的女生了。我的生日马上就要到了，我盼望着妈妈能给我一个惊喜，可是妈妈却语重心长地对我说：“这个生日不打算给你买其他玩具了，只给你买图书。”

听罢妈妈的话，我不高兴地撅起了嘴。我不理解妈妈为什么要这样做，更不明白妈妈为什么作出这样“无情”的决定。因为我原本打算好了。我要去玩具店买一个可爱的小熊玩偶，那可是我期盼已久的了！真是“天有不测风云啊！”我只好在心里重重地叹气。

我很不情愿地跟妈妈来到一家书店。我一看到那么多书，竟然把买小熊的事抛到了九霄云外，我一会儿翻翻这本，一会儿看看那本。我竟然情不自禁的喜欢上了一套四大名著，我就对妈妈说，我要这套书，妈妈非常高兴我的选择。

回到了家里。妈妈温柔地抚摸我的头对我说：“买了它可不是单单摆在书柜上观看的，你应该每天都去读，哪怕每天只读一两页。”

我听了妈妈的话，现在每天都会读书。慢慢地我发现，读书真是件幸福的事，丰富了头脑，开阔了视野。在书中我学到了许多，例如好词、好句、好段。我现在越来越爱读书了。我在书中流连忘返。有时当我有些厌倦，我就想起第一课《窃读记》中的小女孩，她喜欢读书到了如痴如醉的地步，在忍饥挨饿的情形下读书。而我们现在有这么好的学习环境，一定要比她更加努力地学习，回报老师与家长的苦心，做一个对社会有贡献的人。

现在书已是我的良师益友了。我们形影不离，它像一盏明灯指引我向前，我也终于明白了妈妈的良苦用心。畅游在书的海洋里，我觉得无比惬意。